春天使我陶醉相關作文20篇
春天使我陶醉 篇1
國小五年級作文 ,452字春天是萬物復甦的季節，春天是生機勃勃的季節。春天多姿多彩：春雨潤物無聲，春風溫柔多情，使我陶醉其中，不願醒來。
初春時節，還有點冷。人們走在街道上，滿臉洋溢著笑容，彷彿為了春天的到來而感到高興。是啊，冬天的寒冷已經從身邊悄悄地離開，而被替代的則是萬物復甦的春季。
春天來了，院子裡的白樹又變回了那綠油油的顏色，一陣風吹過，大樹彷彿在向我們招手，和我們一起迎接春天。
春天是讓人陶醉的季節，站在草地上，能感受春風順過你髮梢的愜意。用心去看這世界，你會發現，原來春天還可以這樣美。
聽著鳥兒在空中嘰嘰喳喳地跟夥伴說笑著，閉上眼睛，還可以聞到春天的氣息，是樹木夾雜著青草的味道。
春季與別的季節大不相同，它沒有冬天的寒冷，也沒有夏天的火熱，還沒有秋天的蕭瑟，但卻有自己獨特的風采。春天讓人陶醉，它像知己、像家人。
春天的雨是神祕的，你不會知道它的蹤跡。春天的雨是我的最愛，我可以穿著雨衣在雨裡盡情地奔跑，感受雨水澆在雨衣上的聲音。
春天不僅使人陶醉，還使人嚮往，因為那是生命的蹤跡，詮釋著大自然的勃勃生機。
美麗的春天令我陶醉 篇2
國一作文 ,581字每一個人都有不同的愛好！在我小小的、精美的愛心盒裡，裝滿了我的愛好、理想、令我陶醉的事情、美好的心願……
令我陶醉的是美麗的春天。
春，生機盎然。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”每當春天降臨時，在大自然裡就會有鳥語花香，萬紫千紅，繁花嫩葉。這些都是象徵著春天的來到，動物、植物都是因春天的到來，而感到喜悅！
每當春天來臨時，我都會情不自禁地走到山上，觀察每種植物與夏、秋、冬有什麼不同的地方。
春天到了，園子裡、田野裡的小草都爭先恐後地生長著。每當下起春雨的時候，小草們都貪婪地吸收著甜美的春水。雨突然停了下來，而風又突然來了，吹著，吹著，小草們又情不自禁地跳起了優美的舞蹈。那小草的身軀啊，真是太苗條了，就像是一位位仙女們在柔軟的草地上翩翩起舞，真是太優美了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天的每一個早晨，都會有成千上萬的小鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那動聽的歌聲，讓早起的人們都陶醉了，陶醉在美妙的歌聲中。我也是其中的一員，我也像那些人一樣，被這動聽地歌聲陶醉了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天真是如此的美麗，不然的話，鳥兒的嗓子也不會唱出這麼動聽的歌聲。我在情不自禁地想：鳥兒們應該在說：“春天啊，春天，你的到來，會使全世界的人因你而陶醉！”
春天！你是神聖的使者，正是因為有了你，大地的生命才如此豐富多彩！
這就是美麗的春天，我因這美麗的春天而陶醉了！
春天讓我陶醉 篇3
國一作文 ,528字“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”伴隨著甜美而輕柔的朗誦聲，我等待著春天的來臨，當我在廣闊的原野上，親吻著枝頭的一絲新綠，撫摸著初綻的幾朵小花，吸允著密織的濛濛細雨，追趕著清新的拂面微風時，我感到充滿朝氣、充滿希望的美好的春天降臨了。
清晨，剛剛從沉睡中甦醒過來的大地，充滿力量的孕育著新生的萬物，嫩綠的小草剛剛從大地中掙扎出來，柔媚的花兒也耐不住寂寞，逃了出來，與形影不離的小草伴著清晨的威風，在大地的溫情中搖曳，像是生命活潑的舞蹈家在演繹平生最得體的創作。湛藍的天空中，傳來陣陣悅耳的鳥鳴聲，那是歸來的鳥兒們在舉行一年一度的春季演唱會。
中午，太陽公公溫和的陽光撫摸著大地兒子的“臉頰”，大地兒子臉上的每一個“毛孔”全都舒展開來，盡情吸吮著太陽公公給予的溫暖，到處洋溢著活力與新生的喜悅，好像刻意在說出它們的決心：“拼搏，一年之計在於春。”所有事物都爭先恐後地前進，拼搏的力量在陽光照耀下顯得格外耀眼。
黃昏，落日如一顆靈靈的紅草莓，點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過山頂的歸鳥翅膀上塗著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風中飄動，洋溢著溫馨的氣氛。
春天啊！你是四季的領袖，你是活力的象徵，我完全被這濃濃的春意陶醉了，無法自拔，我愛你，活力的春天。
春天讓我陶醉 篇4
國一作文 ,473字風的輕語。
早春，綠草茵茵，湖面水平如鏡，鶯尋暖樹，燕啄新泥，一片和諧之景。微風拂過，綠草上下起伏，湖面水波盪漾，風如手掌，輕輕地撫摸過這一切事物，暖陽當空，微風拂柳，怎能讓人不沉醉其中，柳枝飛舞，波光閃爍，鶯燕翻飛，綠草起伏。風讓人感覺自己已經融入這草長鶯飛，和風細柳的早春之景，讓人感覺自己彷彿是大自然的兒女，大自然正擁抱著你。
水的清涼。
早春，冰雪初融匯成一條小溪，無聲的小溪，在太陽的照耀下，反出粼粼波光。沒有平常小溪“嘩嘩”的聲響，但有著平常小溪所不曾有的清涼與透徹，它是冬日精靈的融合。潔白的雪，無瑕的冰，匯聚而成了現在晶瑩剔透的溪水。
清涼的溪水注定不會存在太久，不過，這一時刻的清涼與純淨已會讓人沉醉其中，難道會有誰不喜歡這美玉般無瑕，鑽石般透徹的溪水？
樹的重生。
早春，沉默了一冬的樹木開始星星點點的抽枝發芽，枯黑的樹枝上點綴著星點的綠。詭異而又和諧，綠葉迎著早春的太陽生長，長成一片片嫩綠的葉子，生命的起源是如此美妙。兩旁的行道樹也開始抽芽，灰濛濛的天空帶來星點綠意又怎能不讓人陶醉？
早春的影是溫柔和諧的，是令人陶醉的。
一個使我陶醉的地方 篇5
國小六年級作文 ,773字我去過許多公園，新天地廣場、紅梅公園、仙湖公園等，令我印象較深的，是圩墩遺址公園。
爸爸愛到處溜達。那天，他帶著我和弟弟來到遙觀，轉著就轉到了圩墩遺址公園。那裡真漂亮。
我們按著路標找到了溼地花溪。花溪中，是大片大片的鳶尾和杜鵑，紫的紅的粉的相間。一株株鳶尾，像是在綠色長葉中亭亭玉立的小姐，紫花瓣，白花蕊，使得鳶尾更加楚楚動人。優雅的鳶尾旁，是大簇大簇的杜鵑，它們開得很密，很美，嬌豔欲滴，似團團燃燒的烈火，如片片西天的彩霞，美不勝收。
沿著似乎被兩條玉帶纏繞的小路走去，我們來到了一個古樸的地方。一座用竹子和茅草建的小屋，因為剛下過雨，水珠順著屋頂的茅草滴落，外牆上還掛了具蓑笠。小茅屋偏右的地方還搭了一個小屋似的狗窩，裡面鋪滿了稻草，稻草上還放了個狗的雕塑，乍一看像真的，嚇了我一跳。茅屋邊圍了一圈籬笆，籬笆裡種滿了草，草地上也放了幾隻公雞，不過也是假的，但惟妙惟肖，除了不會動，與真的沒什麼兩樣。籬笆上掛了一個竹籃，裡面開滿了滿天星，多得似乎要溢位來了。籬笆前是一叢油菜花。在小茅屋前有一個方木桌，桌子周圍放了四個木凳，我在木凳上坐了一會兒，一種莫名的喜悅湧上心頭，似乎我成了這裡的主人。
沿著小路再向前走上一小段，有一個花池，池中種滿了各種叫不上名字的鮮花。有的像一個個鈴鐺，藍的似乎要融化在綠色中了；有的花瓣下垂，像一把把小傘，似乎是特意為了讓小蟲子躲雨才長成那樣；有的還很害羞，只吐出一點點粉嫩的小舌，似小家碧玉；有的綻開舞裙，在風中搖曳，讓人們欣賞它美麗的身姿……在花池中心，有一條小木船，船中不僅種了一簇簇各色的雛菊，還撒了許多乳白色的鵝卵石，特別富有詩意。
我們在公園中漫遊，欣賞了很多美妙的風景，準備離開時發現了一處小瀑布，水花飛濺，落在身上涼絲絲的，可舒服了。
感受完清涼，我們便回去了。圩墩遺址公園，一個使我陶醉的地方。
讀書使我陶醉 篇6
國二作文 ,507字泰戈爾曾言：“知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤”。而人的知識文化，是要靠讀書的方式來充實的。而現在作為學生的我們不僅要學好課堂書本中的知識，課外知識的補充也尤為的重要。所謂見多才能識廣，想要攝入更加豐富多彩的知識，唯有讀書。
而我們究竟為什麼而讀書呢？不同的人的回答都會截然不同。而我認為，書給予了人樂趣。光彩和才幹。就向給生活打開了一扇窗戶，微風拂來，一種淡淡的書香味充斥著耳鼻，使人萬分愉悅。我家有一個大書櫃，裡面有青春。名著。文學。動漫，當然動漫是用來休閒緩壓的。不同型別，分別存放，看起來快捷方便。
每讀一本書，我都受益匪淺。從《駱駝祥子》中，我瞭解道了舊北京人力車伕的心酸故事，並無情地批判了不讓好人有出路的社會。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本人生的教科書，保爾頑強的毅力使我心身敬佩。《小王子》是一本寫給成年人的童話故事，是它教會了我成長和堅強。《哈利波特》的冒險故事，使我的心情隨著故事的發展跌宕起伏……
這些都是讀書帶給我的感受，傷心之時，它給我快樂；高興之時，它讓我開懷大笑；迷茫之時，它像一盞燈，指引著我前進的步伐，幫我堅定了自己的信念。
讀書使我陶醉，我相信：書猶藥也善，讀之可以醫愚。
美麗的秋天讓我陶醉 篇7
國一作文 ,686字一年四季都很美：花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，落葉紛飛的秋天，冰封雪飄的冬天，但我認為最美的是秋天。
秋天的田野美，到處是一片豐收的景象。一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮，像雪一樣白，像牛毛一樣軟；稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪了一條又長又寬的大地毯，沉甸甸的穀穗頻頻點頭；顆粒飽滿的高梁漲紅了臉……
秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，有的便飄飄揚地落下來，像飛舞的蝴蝶，又像運動員在跳傘。落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！人們都說紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進入了絕色的海洋—黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫！
秋天的果園更美。紅豔豔的蘋果壓彎了枝頭，遠遠望去，就像一個個小紅燈籠，多好看啊！黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣，懸掛在枝頭；大紅棗像糖蘆似的豎插在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，綠得如翡翠，一顆顆又大又圓，像成串的水母綠、大珍珠，使人饞涎欲滴。
秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍，好像用清水沖洗過。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。真是秋高氣爽啊！
再看那秋天的菊園，菊花爭奇鬥豔，相繼開放。瞧，像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇，大的，小的，初開的，怒放的，像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來，令人心醉！
秋天真美啊！美在紅楓，美在天空，美在菊園，美在人們豐收的喜悅裡—那是用汗水澆出的累累碩果啊！敢問？如此美景，怎能不使人陶醉呢？
那縷春風讓我陶醉作文 篇8
國三作文 ,1709字【篇一：那縷春風讓我陶醉作文】
春天來臨了，我悠閒的走在小路上。路兩旁的高柳樹，彷彿春天的舞女。在風中翩翩起舞，揮動她那長長的柳條。
小河歡快的唱著歌曲迎接春天的來臨。河中的魚兒在水中跳躍向我打著招呼，我笑著迴應它們便抬頭仰望天空，一縷縷春風拂過，天上的雲被那春風打掃的一絲不剩。
其中一縷春風吹過我的臉龐將我額前的頭髮調皮的挑起。惋如母親撫摸兒子的額頭那般溫柔。
風中帶著淡淡的泥土和青草混合的清香。我盡情的感受，盡情的聞著，讓它們滲透進我身體裡的每一個細胞。讓它們被春風滋潤。
當我陶醉在著春風中時。一聲叫喊：“媽媽”，將我從陶醉中拉了出來。
我向聲音傳來的方向看去。是一個看上去三四歲的孩童。穿著紅色的上衣和的小短褲。頭髮短短的。身材看上去不胖反而有一點瘦的感覺。
但是他那紅的像個小蘋果的臉蛋倒是圓嘟嘟的，但是小臉上卻掛著幾滴晶瑩的淚珠。似乎破壞了這美麗的風景。
我輕輕的走過去，蹲下來問他：“小弟弟，你為什麼哭啊？而且還是一個人在這裡呢？”他卻大聲的對我說：“你是誰啊？為什麼靠近我？你說壞人嗎？”我聽到他這麼說，我瞬間無語了。我可是要幫他的啊！我回答說：“我不是壞人，我是來幫你的大哥哥！你可以說說你為什麼一個人在這啊？你媽媽呢？”之後，他和我說了他為什麼一個人在這？
原來，他和他的媽媽出來買東西，當他媽媽去付錢時，他因為貪玩而四處亂跑和他媽媽走散了。我對他說：“小弟弟，你在這不要亂跑，你媽媽應該在找你了。不然的話她會找不到你的。他點點頭，不過他聽到我這麼說還以為我要走了說：“大哥哥，你可以不要走嗎？在這陪一下我好嗎。”我微笑的點點頭。
就這樣，我陪著他一直到他媽媽找到他。他對他媽媽說是我陪著他在這陪著他在這裡等著他媽媽的，不然他媽媽就找不到他了。他媽媽對我說謝謝，但我好像沒聽到一樣。
因為我想起我的童年，也有這樣的經歷嗎，不過那次沒有大哥哥，但是媽媽找到我時也是那麼的興奮高興。
這時又一縷春風拂過，這次我真的陶醉了。
【篇二：那縷春風讓我陶醉作文】
“咚隆隆—”“咚隆隆—”伴隨著輕快的歌聲和沉重的腳步聲，一年一度的校運動會的前奏已經打響。
隨著音樂的播放，同學們在教室前整齊的隊伍已經排好，按著順序一步步往操場走去。走到操場，各班按序在操場上踏步一圈，並喊出本班的口號！不一會兒，我們已走到了主席臺前，“八三八三不鳴則已，一鳴驚人！”的口號響徹在整個操場。
各班級都已陸續走完，整齊的排列在主席臺前。下面該由校領導講話，再由校長宣佈校運動會正式開幕。首先開始的是100米衝刺。號令槍一響，選手們像是脫了韁的馬，一個勁的衝，特別是我班選手，簡直就是“野馬王”啊！果然不出我所料，我班的“野馬王”獲獎了。
比賽一項一項進行著，不知不覺間想上廁所。當我走出廁所洗手時，聽見了嬉笑聲，我隨著聲音一步步靠近，推開門。眼前的一幕讓我吃驚，說：“你們這些人，居然在這興奮得氛圍裡，偷偷躲起來玩三國殺！”他們還邀請我一起來，我也好久沒玩了，當然毫不猶豫地答應啦！
我剛坐下，就聽見廣播在呼喊著我的名字。突然想起我還有比賽沒完成呢！我急忙衝到比賽場地，不過這個比賽我一點也不擔心，因為這可是我的強項—乒乓球。我從裁判那裡接過球，來到了指定位置，心想：“這次看我拿個第一名來炫耀下！”隨著裁判的口令，比賽開始了，我馬上開始緊張了！“叮叮叮”三聲，球落在地上。我頓時感到心酸，想哭，為什麼只有三下，我平時不都有上百下的嗎？不過還有一次機會，我一定要加油，拿出真正的水平。第二次開始“叮叮叮……”球落地了，只有十二下，我頓時沮喪了，辛酸，這次在無聲中眼淚落了下來。
突然耳邊傳來一句：“沒事的，人生難免會有不如意的時候，但只要你忍住，堅持著，努力了，就不會有遺憾。”我說：“但我的實力不止這樣！”說完抬頭一看，原來是裁判老師。老師說：“我相信你的實力不止這些，你是因為緊張才沒有發揮出來，現在沒有人，把你真正的實力展現出來吧！”說完用手輕輕撫摸著我的頭，臉上面帶微笑。我說：“好！”
就這樣，我們在那裡度過了我們永遠忘不了的一刻，那感覺宛如“一縷春風”現在回憶起來，都陶醉其中。
書使我陶醉 篇9
國三作文 ,698字人們常說：“知識改變命運。”讀書就是獲取知識的途徑之一。我就是因此愛上讀書的，因為我希望將來成為一個博學的人。讀書是令人快樂的，並且這種快樂與其他快樂無法相比。當你無意間翻到一本自己喜歡的書，作者每一句富有深刻哲理的話就像甘雨般滋潤你的心靈，甚至認為這些都是自己想說卻未說出口的心語，你便會得到一種極大的心理滿足。
陽光透過窗戶射到地上，四周寂靜無聲，只有窗外的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著。拿起一本《水滸傳》，彷彿走進梁山泊的範圍，看到樂於助人的魯提轄三拳打死鎮關西；看到義薄雲天的宋公明私放晁天王；看到足智多謀的吳軍師智取生辰綱。雖然好漢們最後被招安，但是他們個個性格鮮明，敢愛敢恨，敢作敢當，讓我著實為之叫好。
夜裡打開臺燈，明亮的光線使我回想起那齊天大聖獨自一個人大鬧天宮的壯舉讓我讚歎不已。我似乎看到了火焰山前的師徒鎮定自若；看到了孫悟空斬妖除魔時的勇敢無畏；看到了豬八戒偷西瓜時令人啼笑皆非；看到了唐僧取經路上的堅持不懈。讓我的心情隨之變化。
拿起一本《三國演義》，清早睡意昏沉的我剎那間精神一振。好像自己坐在了草船裡，看到諸葛亮的料事如神；又好像站在赤壁上，看到曹操的自食其果；再好像站在諸葛亮的家門外，看到劉備三顧茅廬的堅持不懈。這裡面的內容使我陣陣叫好。
讀書使我陶醉，正因為有了書，我才知道神機妙算的諸葛亮、豪放勇敢的武松、堅持不懈的保爾……正因為有了書，我才知道世界上有這麼多的故事，有這麼多的英雄人物。
對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受，書卷的意念像一股無形的動力，陶冶你的思想和心態，然而對我來說，讀書，是一種陶醉。
去用心讀書吧，經典書籍將如同一盞指路明燈，照亮你內心深處。
讀書使我陶醉 篇10
國小五年級作文 ,561字莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”而我認為書是甘泉，滋潤著我的心田，使我陶醉。
記得有一次，媽媽讓我去超市買東西。因為路很遠，我便帶上一本心愛的《青銅葵花》出門了。坐在公共汽車上，我拿出《青銅葵花》如飢似渴地讀著。這本書的故事太精彩了，我就像一匹飢餓的狼，貪婪地閱讀。車裡聲音很吵，卻絲毫沒有減淡我讀書的意味。書，彷彿是那沙漠中的甘泉，使我快樂著；又好像黑暗中的一顆星辰，指引著我。我的身心全部都融入了故事裡，好似成了書裡的主人公。青銅和葵花那純淨而深厚的友誼，使我深深感動。當我看見葵花的爸爸落水時的情景，不禁悄然淚下。我的眼淚就是斷了線的珍珠，流了下來，車裡的人們都十分詫異地看著我。“出了什麼事嗎？”“這個小孩好奇怪呀！”人們議論聲音卻分毫沒有能影響到我閱讀的感情。我似乎似乎忘記了一切，眼前、心裡都只有這本書。
我好像一棵幼苗吮吸著知識的甘霖。就在這時，突然有個聲音把我從書海中驚醒：“小朋友，到站了，快下車吧！”抬頭一看，呀，原來是駕駛員叔叔在喊呀。望著空蕩蕩的座位，我趕緊下車，心裡卻還是十分的不情願。唉，要是時間再多一點就好了，我還沒有把這本書看完呢。忽然，一個記憶從腦海中閃過。哎呀，我光顧著看書，媽媽還叫去超市買東西呢！這下全完了，我趕緊火速向超市奔去。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讀書使我陶醉。