春在櫻花園相關作文20篇

春在櫻花園 篇1

國小四年級作文 ,515字

人們都說公園的櫻花開得正盛,特別美,我決定去拜訪它們。

一下小橋,就看見一簇簇密密層層的淡粉的花。它們懸浮在綠樹之上,藍天之下,像雲,像霞,像棉花糖……

一轉彎,眼前豁然一亮!許多高大的櫻花樹就呈現在眼前,上面綴滿了淡粉色的櫻花,彷彿把整個冬天蘊藏的精神力量都釋放出來了。它們朝天空開,朝大地開,朝我們開。從樹枝到樹梢,不留一點空隙。這時,我不由想到唐朝大詩人杜甫的一句詩:黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

來到樹下,仔細一看,它們是那麼精緻,那麼小巧玲瓏,一簇簇花之間夾雜著幾片綠葉,真是紅花綠葉,景色宜人啊!不經意間,會有幾片花瓣飄落下來,彷彿一個個小精靈在舞動,也許它們想來看看大地的春色,也許它們想和我們一起玩耍。再看樹下,早已堆滿了層層花瓣,像是給大地穿上了一層白衣,絢麗奪目!

一隻蝴蝶輕輕飛來,在我頭上盤旋飛舞,把我引入了海棠園。那一朵朵枚紅色的海棠花,含苞待放,像一盞盞小燈籠,隨風搖盪。如果說櫻花是典雅高貴的皇后,那海棠就是美麗溫柔的侍女。它們互相映襯,顯得格外炫目。

我們在樹下踱步,欣賞著、讚歎著、追逐著、嬉戲著,觀賞著這些美麗的花,歡笑聲裝點了大地。我又想起了冰心奶奶的詩:遊人不解春何在,只揀兒童多處行。

春在櫻花園 篇2

國小四年級作文 ,802字

在春天的感召下,我們來到了櫻花園。

一下小橋,在一大團密密層層的淡紅的櫻花映入我的眼簾,它們是浮在綠樹之上,藍天之下,像雲、像霧、像棉花糖、像巨大的鳥巢……

一轉彎,我的眼前豁然一亮,眼前呈現著一棵棵高大的櫻花樹,上面彷彿綴滿一顆顆淺粉色的“寶石”,它們盡情綻放,朝著天空開,朝著大地開,朝著人們開。它們從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。它們把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了,讓我不由得想起唐代詩人杜甫的一句詩“千朵萬朵壓枝低。”

來到樹下,細看櫻花那麼精緻,那麼小巧玲瓏。它是由五片心形的花瓣組成,因為櫻花有很多品種,所以花蕊顏色不僅有黃色,還有紅色、褐色,真是五顏六色、色彩明麗,真不愧是素有“國豔”之稱是中國的特有植物。多生長在海拔50米至2000米的平原和山地,可以人工引種栽培。

還有幾個綠葉“弟弟”害羞地躲在櫻花“姐姐”的背後,真是“紅花配綠葉,綠葉襯紅花,景色宜人啊!”偶爾有幾片粉紅粉紅的花瓣飄落下來像一個個小蝴蝶在空中翩翩起舞。也許是想迎接我們的到來;也許是想和我們一起玩耍;也許是想回到大地媽媽的懷抱。看到樹下花瓣把大地裝扮得美麗極了,像巨大畫卷上的鑽石、絢麗奪目。

忽然,一隻蝴蝶在我的頭頂上來回盤旋,把我引到海棠樹下。雖然海棠樹沒有櫻花樹那麼高大,但卻同樣美。如果櫻花是一位尊貴的皇后,那麼海棠花一定是個侍女,她們互相映襯,顯得那麼燦爛奪目,絢麗多彩。

我們在樹下踱步,欣賞著,議著,讚美著。時而駐足欣賞;時而撿起一兩片花瓣仔細端詳;時而坐在樹下休息。我們的歡笑聲迴盪在整個櫻花園中,我突然想到了冰心奶奶的一句詩“遊人不解春何在,只揀兒童多處行。”

春到櫻花園 篇3

國小六年級作文 ,752字

春天一到,萬物復甦,到處都變得生機勃勃。聽說大洋灣的櫻花開放了,我迫不及待地約了班上幾位同學來到大洋灣櫻花園遊玩。

我們乘車來到櫻花園門口,一塊巨大的橢圓形臥石映入眼簾,石上刻著“櫻花園”三個紅色的大字,顯得格外醒目。旁邊還刻有一首小詩“櫻花紅陌上,柳葉綠池邊。燕子聲聲裡,相思又一年”。品味詩意,料想裡面一定是春光無限吧!

步入大門,道路兩邊長滿了鬱金香。一朵朵含苞待放,像亭亭玉立的小姑娘,惹得蜜蜂、蝴蝶圍著她翩翩起舞。她們有點像熱情的儀仗隊,引得遊人魚貫而入,腳邊也捎帶著陣陣芳香。

我們繼續往前走,沒多遠就到了櫻海亭。櫻海亭—一個詩情畫意的名字,它是一座六角亭,深紅色的廊柱,粉墨色的琉璃瓦魚鱗般的排列,六個簷角如雛鷹展翅般凌空翹起,頗有氣勢,再加上它的古色古香,讓人感受到一種獨特的韻味,。我也禁不住進去小憩片刻,環顧四周如瀰漫著紅霞般的櫻樹林,彷彿真的置身於櫻花的海洋!

出了櫻海亭,直奔櫻樹林。遠遠望去,櫻樹林裡隱隱飄著一片粉雲,或許是櫻花還未完全盛開的緣故吧!讓人感覺輕飄飄的,宛如仙境。我們幾個孩子興奮極了,急忙跑過去仔細地觀賞起那些早開的櫻花來。櫻樹枝頭總能稀疏地綻開幾朵櫻花,直逼你的眼。有朵櫻花呈淡紅色,由五個花瓣組成,中間的花蕊呈五角星狀,真像一位小仙女的紅裙,好看極了!櫻花們總是成群結隊地相擁在一起,親熱得讓人羨慕。在櫻花園深處,還有成片的白櫻花,花開滿樹,如潔白的雪。櫻花的品種還有許多,如山櫻花、單瓣垂枝櫻等。無論是哪一種都會讓遊人讚歎不絕,無不被這櫻花的美麗所折服。

“櫻花紅陌上,柳葉綠池邊。”滿園的春色引得遊人紛紛拍照留戀,駐足觀賞。傍晚時分,遊人依然很多,我們感覺時候不早了,便帶著幾許不捨回家了。但大洋灣的櫻花園美麗的春色,卻永遠刻在了我的心坎裡!

春遊櫻花園 篇4

國小四年級作文 ,485字

風和日麗的一個週末,我、姐姐還有爸爸媽媽一起去觀賞美麗的櫻花。

我們坐車到了玉淵潭公園,到了門口,只見兩旁一棵樹挨著另一棵樹,像衛兵用軀體支撐著蔚藍的天空。我們買好票,便迫不及待地進去了。

我一進去,你猜我第一眼看到的是什麼?我看到的是人!路上滿滿的都是人。第二眼看到的是什麼?還是人!近看是人,遠看還是人!好不容易擠到了櫻花園門口,看見了三個大字:你們猜猜吧!答案是“櫻花園”,哈哈!

進了櫻花園,終於看到櫻花了!白色的櫻花像一團雪覆蓋在樹上,粉色的櫻花像小孩子的臉蛋一樣美麗可愛。

我和春曦在樹下玩耍,突然,有一片花瓣緩緩落在了我的身上,讓我有一種清爽的感覺,那感覺如同進入了“花”的世界。如果也有一片花瓣落在你身上,你也會有那種感覺。

我看見地上也有很多花瓣,我真想把一地花瓣一片一片的都撿到口袋裡!這麼美麗的景色,怎麼能不留點紀念呢?於是,我靈機一動,把媽媽的手機搶了過來。我把姐姐叫來,一起自拍了一張紀念照。

走著走著……時間一分一秒地過去了,該回家了,我依依不捨地離開了櫻花園。

春到櫻花園 篇5

國小四年級作文 ,585字

今天,我們班級組織到皇城相府賞櫻花。

車行駛在路上,我發現今天的車子出奇得多,大概大家都是趕著去賞櫻花了吧。於是,我便更加興奮起來。

到了皇城相府,我們先整好隊,點了名,就坐到看臺上欣賞表演。演出分兩場,第一場是櫻花節開幕式,第二場是皇城相府迎賓儀式,講的是康熙皇帝來到皇城相府,賜給他的老師、《康熙字典》的編撰者陳廷敬一塊“午亭山村”匾額的故事。

看完表演,我們乘電瓶車來到了山上的櫻花園。在園中,我們看到了很多五顏六色的鮮花,陣陣香味撲鼻而來。通過崔老師的講解,我們知道了櫻花分早櫻和晚櫻,白色的是早櫻,先長葉後開花;粉色的是晚櫻,先開花後長葉。崔老師讓大家在一片高大的櫻花樹下的草坪上坐下來,開始朗誦自己收集到的關於春天的古詩。同學們先後朗誦了《題都城南莊》、《詠柳》、《春曉》等。在崔老師的帶領下,大家還根據白居易的《大林寺桃花》改編了一首詩,來描述今天的賞櫻花之行:

皇城櫻花

現代四(1)班

人間四月芳菲盡,皇城櫻花始盛開。

長恨春歸無覓處,不知轉入園中來。

哈哈,好玩嗎?我覺得有趣極了!隨後,我們還說了許多關於春天的成語,有春回大地、奼紫嫣紅、鮮花遍地、雲淡風清……

同學們在歡聲笑語中度過了一個愉快的上午。通過這次賞櫻花活動,我們對古詩、大自然有了近一步的喜愛、瞭解。我期待著下次班級活動的到來。

櫻花園遊記 篇6

國小五年級作文 ,798字

我走在去學校的路上,感到今天的空氣特別地清新,一是昨天夜裡下小雨了,二是今天要去大洋灣櫻花園春遊。所以覺得今天的空氣特別的清新,心情特別的開心。我剛到校園門口,只見門口停著好多大客車,看來今天一定會有好多人乘車吧,然後我興沖沖地到了班級。

我們在校外出發,可是剛一上車我們還好,可是車子坐久了覺得好悶,像正在過一年似的,我好想快點到達,有點快等不及了。差不多一個小時之後終於到了花兒的天堂--櫻花園。

那一朵朵白色的櫻花,它來自日本國的一種變種櫻花。

我們逛了整個櫻花園,找到一個環境舒適的草地上休息、吃零食,我和我的同學蔡萬鑫、姜基濤、顧立可組成了一個小組。我們玩的非常開心,然後我們又拍了好幾張集體照。這裡的環境很美,處處是新鮮的空氣,不像車上那麼擁擠,呼吸困難。地上佈滿綠色的小草和樹上的白色櫻花花瓣組成的非常美麗的畫卷,今人心曠神怡。

我們和別的同學休息了一會被老師召集在一起,排隊走了好常時間的路,來到了一個坡地,老師說:“同學們,我們就在這裡進行午餐吧”。我和同學們歡呼起來,終於可以吃到爸媽給準備的美食了,我們按照老師的規定時間用完午餐。聽老師的安排我們又要走路了,今天走了太多的路,腳都疼了,剛才是太高興了沒有注意到,現在平靜下來腳疼了起來,看來我平時缺少體育鍛煉啊,我看到別的同學並沒有出現不適的樣子,我只好咬牙堅持住,不能讓別的同學看扁了。好不容易走完全程,終於來到我們的大客車上,同學們上車時都向司機叔叔問好,司機叔叔很有禮貌的向我們問好,說小朋友們辛苦了吧,快向裡走,坐下來休息,我們現在就要返回學校了。

今天櫻花園之旅雖然腳有點疼,但是非常開心,我感受到了春天的氣息,還和同學增進了友誼。走進了大自然,接觸到了很多我們平時見不到的東西,我在櫻花園的草地上還撿到了一些小貝殼和一塊帶有晶體的石頭,我還看到草叢裡快樂的小螞蟻像搬運工一樣排著隊搬運食物,我今天的收穫真是大啊!

春天的花園 篇7

國小四年級作文 ,349字

春天,她是一位腳步輕輕的畫家,當你感覺到她的來臨時,她就已經把我們身邊的每一個角落都印上了五彩繽紛的色彩。

早晨,媽媽喊我起床看窗外的風景。推開窗的一瞬間,我感受到了一股春的氣息。於是,我匆匆從溫暖的被窩中爬出來,穿上衣服便往樓下的花園賞春去。

一步入小花園,迎面便是一片生機勃勃的景象。此時,輕輕地深呼吸一口空氣,真是爽心悅目。花園裡各種花兒都爭搶著開放了,雪白的是梨花,粉紅的是桃花,金黃的是迎春花……這些花兒有的像是在歡迎我,有的像是在思考……其中,我最喜歡那叢金黃色的迎春花了,因為它見了我的到來,一直在衝著我點頭,好像是在對我打招呼。

令我記憶最深刻的是那一片金燦燦的油菜花,她們不僅長得十分漂亮,還迎風跳起了優美的舞蹈,真是令人心曠神怡。

春天這麼美!我體會著春的美,也感受到了春的好。

愛在櫻花 篇8

國小五年級作文 ,850字

櫻花又開了,朵朵花兒都張開了笑臉,它們開得那麼漂亮。看著看著,又讓我想起了那些事……

小的時候我走路歪歪扭扭,有時候不小心會摔一跤,媽媽都會把我扶起來。可是那一次媽媽變了……

一次媽媽帶我到她們學校裡的“櫻花長廊”欣賞櫻花。我被櫻花的美姿吸引住了:那櫻花一朵一朵地盛開,每朵花兒都是裡紅外白,中間伸出黃色的花蕊,一陣陣清香撲鼻而來。我看櫻花看得入迷,一不小心踩中一個粗樹枝,“砰”一聲,我摔倒在地上。本以為一旁的媽媽會像以前那樣把我扶起來,但這次沒有,而是站得遠遠地對我說:“快站起來!寶貝!”媽媽難道不愛我了嗎?都不扶我。我受不了了,趴在地上不動。“小崔!”媽媽說,“男子漢要堅強,你摔倒了就要自己站起來!”我聽後勇敢地爬起來。這時,一朵櫻花落到我手上,它張開了笑臉,我覺得它好像在說:“你真棒!”

一年級時,我的字寫得非常難看,媽媽讓我每天練字。寫字時間久了,手臂寫得痠痛,但我又不敢說,只好繼續寫,心煩意亂字寫得自然不好。一天,我寫字寫得很累忍不住把筆扔到一旁,心想:寫這麼久了沒什麼改善,還不如不練了!媽媽溫柔地對我說:“堅持就是勝利,遇到困難不要氣餒!做事情要有耐心。”我聽了之後,天天堅持練字,現在我的字寫得好多了。我似乎又聞到了櫻花的清香。

媽媽是一名大學教師。有一段時間媽媽為了評職稱,一天中大部分時間都在忙碌地準備文章,愁眉苦臉,心事重重,一副無精打采的樣子。我看了心想:媽媽以前總是鼓勵我遇到困難不要氣餒,我一定要讓媽媽高興起來。週末我寫完作業後,想到媽媽那麼累,提議和媽媽一起去學校看櫻花。媽媽同意了。我們到了那裡,走進了櫻花林,成片的櫻花似粉霞。看著看著,媽媽突然說她每天準備文章十分累,不想寫了。我聽了對她說:“媽媽,堅持就是勝利,遇到困難不能輕易放棄哦!”媽媽聽了,望著我點了點頭,臉上洋溢著笑容,對我說:“謝謝你!兒子!”媽媽拉著我的手,我們站在櫻花樹下賞著櫻花,陶醉其中……

一陣風吹來,櫻花的清香再一次撲鼻而來,那種味道越聞越甜,就像我跟媽媽之間的情感,越來越濃……

逛櫻花園 篇9

國小二年級作文 ,354字

3月28日是句容第二屆櫻花節開幕的日子,地點就在我家附近的浮山櫻花園。

這天上午,我和姐姐去櫻花園觀賞櫻花,這可是免費的哦!離櫻花園大門還有很遠,公路上的車子就排起了長龍,我們很輕鬆就超過了它們。到了大門口一看,哇,真是人流如潮,簡直比滿園的櫻花還要多!

公園裡的早櫻已經開了不少了,粉紅的,雪白的,絳紫的……真是萬紫千紅。有的櫻花正在盛開,有的還是圓溜溜的花骨朵兒,有的已經開始凋謝了,樹下落了一層花瓣。一隻小蜜蜂落在一朵櫻花上,還沒等我看清楚就飛走了,可能它也看花了眼吧。看看這一棵,很美;看看那一棵,也很美。我不停地叫姐姐給我拍照,姐姐都有些不耐煩了。公園裡還有水上樂園,我鑽進滾筒裡滾來滾去,多好玩啊!姐姐給我買了一個花環戴在頭上,還送給我5個櫻花幣,它們可真漂亮!

出了大門,我們依依不捨地回家了。

春遊桃花園 篇10

國小四年級作文 ,479字

“好雨知時節,當春乃發生。”昨夜下了一場雨,想必桃花園的桃花也應該開花了吧?於是,我們一家人決定去離家只有幾公里—山門桃花園春遊。

沿途,小草忍不住嚴冬的寂靜,從大地媽媽的懷抱裡鑽出來,翩翩起舞。剛從北方飛回來的燕子看見了,很是不服氣,於是停在枝頭上,唱起來歌兒。甦醒的小溪也願意露一手,當起了他們的伴奏。一陣微風,送來縷縷沁人心脾的清香,不知不覺桃花園到了。

走進桃花園,頓時,密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮豔,白的似雪,粉的像霞,紅的如綢緞。桃花千姿百態:有的完全盛開,有的半張半開,有的挨挨擠擠的,有的躲在別的花後面嬌滴滴的,爭奇鬥豔!哇,桃花瓣上帶著水珠,晶瑩剔透,宛如孩子的明亮的眼睛,嫩黃的花蕊像千萬只小手在歡迎我們的到來。

桃花樹的枝杆並不粗,兩手便可握住。她的樹枝上有很多分叉,在春雨的催促下,吐嫩芽了!密密麻麻地遮住了天空,樹皮很粗糙,一摸一手雞皮疙瘩,桃樹的有些樹枝彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。

我們在桃花樹下留影,嬉戲,放風箏。風箏的線斷了,它慢慢地落在了桃花樹上,像是也陶醉在這花海中渾然忘了我……