春之聲相關作文20篇

春之聲篇1

國一作文 ,645字

一場飛雪過後，不知不覺中，我們便迎來了又一個新春。

輕輕的，小草從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，臉上露出了燦爛的笑容，生機勃勃，遠遠看去，一片碧綠的景象便呈現在眼前，一切都充滿了活力。花兒也不閒著，都在爭先恐後的開放，放眼望去，一張美麗的畫便呈現在眼前。樹木也都站放出美麗的線條，迎風招展。

春風時那樣輕，吹得人們的臉也都清爽多了，花兒正在向風兒鞠躬，樹葉正在向風兒擺手。春風輕輕的掠過大地，一切都綠了。真的是“春風又綠江南岸”啊！我完全被眼前的風景所迷住了，面對眼前的情景，我豈能不陶醉其中。

春天的天空是那樣的蔚藍，小鳥在天空中飛過，雪白的白雲漂浮在空中。都是那麼美麗，好像是一幅畫呈現在眼前，而且這幅畫是任何一位畫家都畫不出來的。在月光的照應下，幾個小孩子在玩耍，他們和春姑娘做遊戲。透著月光，他們的臉是那麼純潔。看著他們一張張笑臉，我也笑了。

春天是多麼美麗，春雨是那麼珍貴。漫步在雨中，漫步在林蔭小道中，可以感受到春雨的細膩與溫柔。走在春雨中，一幅幅美麗的景象又浮現在眼前。一戶戶農家校園，冒著輕煙。人們在農田，披著蓑衣，帶著兜裡，彎著腰在忙碌著。細如牛毛的春雨依然在不停的下。孩子們在春雨中玩耍，山裡的春雨更美麗。走在山間小道上，望著山坡上的雨，滋潤著山間的小草，花草們在吮吸著貴如有的春雨。讓我們閉上眼睛，再次感受眼前的這幅風景畫。

在田野上，孩子們在盡情的放著風箏，愉快的歌聲充滿整個田野。

春天來了，那種美好的、溫馨的感覺，又來到了我們身邊，讓我們一起珍惜眼前的美好時光吧！

春之聲篇2

國小五年級作文 ,466字

春天來了，春天來了，大地甦醒，萬物爭芝。

溫暖的春風吹來了，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑臉。我們都愛春天，愛她的滿眼翠綠，愛她清香四溢，更愛她的充滿希望。

春天來臨，小河兩岸的野花、小草，舒展著輕輕的胳膊。當晨霧消失，太陽千起來的時候，陽光灑在大地上，露出了萬紫千紅的花朵，那麼生機勃勃，春意盎然。

我覺得春天是一個綠色世界，是一個充滿芬芳的世界，鳥語花香，樹木新綠。一轉眼，春姑娘便穿上了綠衣裙，價款上了一輛綠色汽車，馱著綠色的夢來了，她把她的綠衣裙披在大地上，綠了田野，綠了草地，綠了萬物。

春天是一個雨天，驚蟄那天，春天的第一聲雷鳴，把冬眼的精靈們全部驚醒過來，揉揉眼睛，伸伸懶腰，又開始了一年的辛勤勞作。

有人說：“春困”。我卻不覺得，而且還覺得精神煥發，俗話說：“一年之計在於春。”因為在我們農村，一下完雨就有很多的工作要做，如：耕地種花、下穀子……。在做這些工作的時候，大家都是滿懷憧憬忙個不停。

我也要在這耕耘的季節裡，灑下我希望的種子。我相信在我汗水和努力的澆灌下，在那豐收的日子必有屬於我的一份成功。

春之聲篇3

高一作文 ,798字

不知什麼時候，落起了春雨，雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見漸漸的聲響，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種溼漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。此刻，春之聲細膩、婉轉、如絲絲絹紗撫過臉頰，月光柔柔地從天空中傾瀉下來，似虛似真。

雨一會兒大滴大滴颯颯地敲擊著地面，一會兒又減弱，化為隱約可見的絲絲無聲細雨，但始終片刻不停。灰色的雲層在一座座屋頂後面浮動，濃密得看不見一線藍天。春之聲急促中透露著溫柔，柔弱中詮釋著執著。

春隨著春之聲的伴奏，悄悄地來到了人間。

君須見：嫩芽破土而出之勢；香苞綻破齊放之功。

君須見：蜜蜂落蕊之辛勤；彩蝶翩飛之曼舞。

君亦須見：布衣耕種之繁忙；老牛犁地之辛苦。

春來到了，在春雨纏綿之中，我陷入沉思……

我們處於人生中的春季，它太過美好也稍縱即逝。但，我要為自己的青春吶喊—青春無悔。

青春的我們“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。我們有著“指點江山，激楊文字”的萬丈豪情，我們敢衝、敢闖、敢拼搏；我們不怕，不退，不氣餒，這是我們青春的本色。青春更應無悔，更應搏一個活得精彩。

青春無悔，是我們青春的聲音。只要你覺得青春無悔，你可以“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”；只要你覺得青春無悔，你可以仔細欣賞秦磚漢瓦，領略唐風宋韻；只要你覺得青春無悔，你可以精鶩八極心遊萬何，可以潛遍紅塵紫陌，感喟世事滄桑，可以燭古鑑今，昭示未來，可以“指點江山，激揚文字”，可以“擊楫中流，與時俱進”……

青春無悔，是我青春的吶喊。既然青春應無悔，那麼，讓我們把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺於那歐鷺驚飛的海灘。讓我們揚起無悔的雲帆，揮動青春的藍漿，乘千里長風，越驚濤駭浪，過礁石險難，讓生命之舟義無反顧地—遠航！

轟！一聲春雷響起，將我從沉思中拉回現實，綿綿細雨輕輕落下，灰色的雲層在屋頂後面浮動，一縷陽光從密密地雲層中鑽了出來，輕輕灑下……

春之聲篇4

國小六年級作文 ,480字

春姑娘悄悄地來了，她把春天的生氣和活力也帶來了。沉睡了一冬的萬物也甦醒了。小鳥在枝頭叫：“嘰嘰喳喳”。春的聲音可真美妙。春姑娘帶我去了很多地方，聽到了很多奇妙的聲音。

我來到一個小樹林，各種樹都披上了春裝在融融的春光裡翩翩起舞。遠處一條小河像一個晶瑩的玉帶，閃閃發光。樹林中不時傳來動物的嗷叫，連同飛濺的水花，奏成一個的交響曲。最讓我難忘的是樹林河邊的小瀑布，水面時面寬，時而窄，水流卻始終保持著原樣，河水向下流，發出“隆隆”的聲音，如同大鐘一般，告訴那些懶惰的人要辛勤勞動。走著走著，身邊突然感覺有點涼，一回頭一陣風撲面而來。發出“呼呼”的聲響。接著又下起了濛濛的小雨。雨越下越大，大雨傾盆，我躲進一個亭子裡面。因為雨下的太大，落在亭子上，不時發出“嘀嘀嘀”的響聲。

雨不停地下，狂風在為它助威、吶喊，希望能夠在下大一點。過了一會兒，雨停了，突然感覺有些不習慣，應該是因為聽的時間太長的緣故吧！雨前，像一個強壯有力的小男孩，雨後，像一個恬靜的小女孩。

忽然，一隻小鳥從樹上飛了下來，打破這沉睡已久的寧靜。一切又恢復了自然。

我愛春天，更愛這美妙有趣的春之聲。

春之聲篇5

國一作文 ,601字

不知不覺中，春天已經悄悄地來到我們的身邊。足夠細心的人，可以在花苞中、草地裡、柳葉間，發現春的倩影。天氣漸漸變暖，陽光也越來越明媚，小樹長出了嫩芽，蜜蜂在花叢中忙碌，遷徙的候鳥也從南方飛了回來：呀，春天真的來了！

桃花開了，它是多麼美麗啊！粉紅的花朵，配上嫩嫩的綠葉，在大自然中柔柔的舒展著，引來了無數蝴蝶翩躚飛舞。蜜蜂也嗡嗡地趕來湊熱鬧，貪婪的嗅著花的芳香，品嚐著甘甜的花蜜，有的蜜蜂甚至鑽進花朵中，美美地睡上一覺。一陣微風吹過，桃花輕輕地搖擺著，似乎在招呼人們快來欣賞它們美麗的容顏。桃花下面是一片碧綠的草地，遠遠看上去，猶如一塊絕世翡翠，讓人賞心悅目。家中養的吊蘭、紫羅蘭，也都不慌不忙地推出了自己的新葉，展示了活潑潑的生命。

春天，自然少不了春雨。春雨是柔和而細膩的。今年的春雨似乎特別多，一下就是好幾個星期，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，如煙如夢，還真有江南春雨的味道。俗話說：“春雨貴如油”，韓愈也說，“天街小雨潤如酥。”春雨可以將小花小草身上的灰塵洗乾淨，使我們身邊的空氣格外清新。農民伯伯種下的種子也因之而迅速發芽。正因為有勤懇的春雨，才會有秋之收穫。

春天要數春風最溫柔。春風它有魔力啊，只要輕輕一吹，河水便流動了，泥土便鬆軟了，大地便綠了，人心也格外沉醉了。

一年之計在於春，春天是播種的季節，是希望的季節。我人生的春天也已經悄然來臨。靜心深思，我真的也該踏著翠綠溫柔的春天，進行生命的遠航。

春之聲篇6

國一作文 ,515字

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”春天就這樣靜悄悄地來了。春不像炎熱的夏，也不像黃葉飄零的秋，更不像寒風呼呼的冬。春天是一個生機盎然、如詩般美麗的季節。

春天的聲音是花草樹木一起鑽出葉芽那拔節的聲音。看，樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的，細細的。花兒綻開了笑臉，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，一枝枝，一簇簇，萬紫千紅，生機勃勃。

春天的聲音是春風吹拂著楊柳，掠過清波的聲音。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。柔和的春風吹遍了神州大地。它輕輕地梳理著姑娘們的秀髮，似乎正在和姑娘們嬉戲、逗趣；它輕輕地拂過沉寂了一冬的池塘，池水蕩起一圈又一圈的漣漪，綻開了美麗的笑靨，嫵媚動人。

春天的聲音是春雨沙沙，飄灑在解凍的泥土上的聲音。春雨是春姑娘給人們帶來的珍貴的禮物，她把它們精心地調製好，然後綿綿不斷地把縷縷雨絲灑向人間的每一個角落。雨，落在田野上，莊稼苗貪婪地吮吸著這甜美的甘露。農民伯伯見了，笑得眼睛迷成一條線，還說：“春雨貴如油。”

春天的聲音是人們在草地上蹦跳玩耍沸騰起來了，五顏六色的風箏點綴著天空，小鳥與風箏竟飛，孩子與風箏賽跑。

春之聲，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如酒般香醇。

我愛你，春之聲！

校園春之聲篇7

國一作文 ,669字

送走嚴寒，迎來暖春，一切萬物復甦，就連聲音也清脆悅耳。俗話說“一年之計在於春”春天是美好的季節，春天是個努力、拼搏的好季節，然而，在這朝氣蓬勃的春天，有一種聲音，它是……

我們學校，每天上午大課間都要圍著教學樓跑三圈，這是我每天最無奈的，因為對有點胖的我來說，如果全程不停地跑下來是有點不太可能的。很多次，我都是跑一會，走一會，累得我上氣不接下氣。可那一次，竟然改變了自己。

那次又到了跑操時間，“是福不是禍，是禍躲不過”，我還是乖乖去跑操！和往常一樣，整好隊正準備跑的時候，學校喇叭裡突然響起了有節奏的運動旋律1、2、3、4……伴隨著節奏每個班跑了起來，開始還行，一圈堅持了下來，但第二圈，我就像汽車沒了油，腳步越來越慢，要不……“不許走，不許停，同學們跟上步伐啊！”喇叭裡發出的口令把我的念頭打消了，不知哪來的一股勁又跑了起來。第二圈跑完了，還有最後一圈，我實在跑不動了。怎麼辦？我的思想又開始做鬥爭了，這時，喇叭又響起“同學們，還有最後一圈，加油啊！堅持就是勝利，”接著運動進行曲又響起來1、2、3、4……“是啊，堅持就是勝利，這點困難算什麼，別人能行我就不行嗎？”於是我加快腳步跑起來。不知怎的，在音樂的伴奏下不知不覺就到終點了。

停下來，大口喘著粗氣，心想，我堅持下來了嗎？我真的堅持下來了，這次我都是跑下來的，真是太好了。

我勝利了，是有節奏的運動旋律，是沮喪時激勵的話語，是動聽的音樂讓我成功了，是啊，當你準備放棄一件事時，一種希望，一種美好是一種享受讓你你堅持到底。這種希望就是世界上最動聽的聲音—校園春之聲。

春之聲篇8

國小六年級作文 ,1261字

清晨，我在繁密的雨聲裡醒來，淅淅瀝瀝，窗外的一切都籠罩在這和諧的春之聲裡。雨天讓人寧靜，也讓人暢想：不久後，萬物該吐出新綠了吧？校園的樟樹也將葉密千層綠，花開萬點黃吧？學校又要舉辦一次“春之聲”合唱比賽吧？我的思緒又回到了那年：

學校要舉辦第一屆“春之聲”合唱比賽。每個班級都要準備一個合唱節目，最後評出一個一等獎。每個班級都興奮不已，對一等獎虎視眈眈，我們班更是迫不及待。最後，指揮員這個光榮的頭銜落在了我的頭上。接下來就是最引爭議的選歌了，同學們紛紛把他們推薦的歌交給我。晚上回家後，我仔細試聽這些歌，可發現都不出彩，到最後，竟沒有一首歌讓我滿意。沒辦法，最終我選定了一首自己推薦的歌曲—《手牽手》。

一切都在我的意料之中，同學們有的反對，有的起鬨。因為《手牽手》，他們大多數都沒聽過。但我卻給了他們一個承諾：“唱這首歌，我有信心拿一等獎。”同學們半信半疑。最後，在班主任的協調下，我們班上報了《手牽手》。

接下來的一個月裡，同學們學歌、練歌，很快就喜歡上了這首歌。我也利用課餘的時間反覆練習指揮。無數次的排練後，一切都很順利，大家信心滿滿。一等獎，我們是拿定了！到了比賽那天，大家都說好緊張，我也一樣，緊張比想象中更要放肆，在我身上的每一個細胞裡蔓延。畢竟我給同學們承諾了，這一仗，只能贏，不能輸！

“下面有請三班的同學們為我們帶來《手牽手》。”主持人嘹亮的聲音傳來，臺上臺下響起了一陣掌聲，我顫抖著上了臺。

熟悉的音樂聲響起，可同學們的聲音是如此輕，與響亮的伴奏形成了鮮明的對比。聲音越來越弱，與其說聲音弱，倒不如說氣勢弱。到了高潮，一個嚴重的搶拍，慌得我不知所措。我面紅耳赤地指揮著，大夥像說好了似的，仍自顧自地唱著，不理會我的手勢，大家的節奏根本就沒在我的拍子上。我硬著頭皮完成了“演出”。忍住淚水敬了個禮，狼狽地下了臺。一等獎，就不再幻想了。

回到教室，我潸然淚下。“把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇蹟，把我們的心放在一起，共同度過風和雨……”突然，幾個同學輕輕地哼唱起來，聲音越來越響。他們走過來圍住我，一隻手搭在我手上，接著是另一隻手，而後是更多的手搭在我的手上。最後全班同學齊聲合唱這首歌，聲音飽滿有力。我仔細地聽著，很好聽，真的很好聽，的確是一首和諧溫暖的“春之聲”。我連哭帶笑地說：“你們整我的吧。”

“絕對不是的。”一個同學激動地說。

“我們盡力了，只是在臺上太緊張了，不敢發聲。”

“你選的這首歌是最好聽的，我們班是最棒的！”

“明年我們再來，明年我們還聽你的安排！”

“耶！”

大家歡呼著，七嘴八舌地安慰我。那一刻，我有一種被捧在手心裡的感動。我聽得出來，大家很內疚。大家也很喜歡這首歌，是真的用心了，只是太緊張了。那還有什麼不能釋懷的呢？沒拿一等獎又有什麼關係呢？我還有這麼一幫可愛的同學，我還收穫了這麼溫暖的情誼。

這一刻，我不覺輕聲哼起來：把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇蹟，把我們的心放在一起，共同度過風和雨……這歌聲融入窗外的雨聲裡，成為了一首和諧的“春之聲”。