春之戀歌相關作文20篇
春之戀歌 篇1
國一作文 ,808字穿過了凜冽的冬季，春就迫不及待地綻放出清麗的光芒，耀眼的輝煌。真可謂是春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
春分剛過，雨急不可待地從天際縱身而下。繡花針似的密密的小雨柔柔地踏上田壟，拂過青黑的磚瓦，裝飾出一牆斑駁而又蒼勁的水墨畫。小城裡，古巷間，雨輕濺在古老的青石板上，吟唱一首輕盈動人的圓舞曲，而那屋簷之間，則如默契合作的演奏團，演繹著千古不變的田園交響曲。真有些“大珠小珠落玉盤”的韻致。肥潤的雨輕笑著喚醒沉睡了一冬的小草，看，它們在雨中舒展開了筋骨，朝氣蓬勃。山巒在雨中迷濛一片，飄飄渺渺，湖光山色相映，幾分幽雅，幾分恬淡，別有一番奇特而愜意的美。這雨絲的交織的江南的小鎮猶如輕紗蒙面，婀娜多姿，嫋嫋而來的女子，讓人浮想翩翩。
“吹面不寒楊柳風。”三月的風娉婷走過，染綠了一樹柳梢，剪出一季的柳葉，溫婉而尖細。春風時而俯身親吻剛抽芽的小草，時而高昂起頭，戲弄空中的風箏，忽高忽低，搖曳著細繩，惹得孩子們雀躍歡呼；時而又溫聲細語地同白丁香問好，而後唱著輕柔的歌，踏著歡快的拍子，清亮宛如夜鶯，向遠方邁進。
田間無數知名的、不知名的花兒一點點地慵懶地倚在草叢中，春風拂過，它們羞怯地露出粉嫩的嬌容。看，牽牛花高高地舉起喇叭，鄭重其事地張著嘴，彷彿要向天下宣告它的到來。籬笆間又露出幾抹豔麗的色彩，薔薇偷偷地鑽出了它的腦袋，窺視著田間夥伴們的一舉一動。她粉嫩的花瓣在微風中嬌柔地炫耀著，似乎在與它們爭豔。玫瑰花則一如既往的富麗堂皇，她驕傲地聳一聳肩，抖落冬日的暗沉，剎那間開出了一世的豔麗。還有那不知名的野花你擁著我我擠著你，相互逗樂。天地間，瞬間萬紫千紅。天空湛藍，白雲朵朵，我忘情地巡視著這奼紫嫣紅鳥語花香的世界，一時間迷失了自我。
春天猶如一個文靜貌美的女子，清盈飄逸；春天又猶如一個熱情奔放的男孩，瀟灑俊秀。江南的三月喲，誰又能得了上天的恩許，鎖住這天地間的春光，讓我迷失在這煙雨樓臺，醉在這夢裡水鄉，永不醒來。
春之戀 篇2
國二作文 ,880字有人喜愛綠樹成陰，花繁葉茂的夏天；有人喜愛秋高氣爽，碩果累累的秋天；有人喜愛梅花盛開，白雪紛飛的冬天；而我卻最愛那萬物復甦，生機盎然的春天。
春天是萬物復甦的季節。小草偷偷地從土裡探出頭來，伸個懶腰。嫩葉不知什麼時候爬上了枝頭，迎著陽光，茁壯成長。小魚兒在水中嬉戲，玩耍，似乎是打破一冬的寂靜，迎來了春姑娘的身影。她把鳥兒從南方喚回，把枝頭的嫩葉變得更加茂盛。她拿起她獨有的畫筆，把天塗得那麼藍，把花兒描繪得那麼豔，把雲兒畫得那麼潔白。就好比一塊晶瑩剔透的藍寶石，泛著亮白的光，映著美麗的花兒。
隨著花香，彩蝶不禁放下手中工作，翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者！綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞，連藍天也蠢蠢欲動呢！眼前一切，不就像一副鳥語花香的國畫嗎？誰能不向她盡情傾訴，讚美呢？
春天是生機盎然的季節。沉睡了一冬的小動物們離開了窩，不是各自到河邊去喝水，就是結伴去覓食。你瞧，那小松鼠已爬上枝頭，靠著它那特有的“降落傘”，在枝頭上跳來跳去。勤勞的蜜蜂在經過漫長的冬天後，也出來採花蜜了。它們把花粉攢成球在腿上，吸著甜美的花蜜，釀出香醇的蜂蜜。
小白兔從窩裡離開，由兔媽媽帶領在草間覓食、玩耍。遠遠望去，好像一團團潔白的棉花糖在草間滾動。一切小動物在經歷漫長的冬天後，都在用自己的方式表達著對春姑娘的喜愛。
春天是絢麗多彩的季節。的確，鳥兒在天空鳴叫，像是在合唱一首動聽的歌曲。這些音樂家的歌聲一會兒響亮，一會兒低沉，時而高昂，時而婉轉。小溪流也幫著鳥兒伴奏，與鳥兒應和著，發出“叮叮咚咚”的聲響。魚兒時不時地從水中躍起，落水後發出“噗通噗通”的聲音，就像是低沉而又渾厚的鼓聲。小松鼠也不甘落後。你看，它時而轉個圈，時而搖搖尾巴，時而與同伴手拉手前進，就好像一群受過專業訓練的舞蹈家。優美的曲調和多姿的舞蹈在一起構成了一幅和諧的、賞心悅目的畫面。
啊，美麗的春天！你如一位代表，把大家全都召集起來。啊，可愛的春天！你如一朵鮮豔的花兒，在一年剛來臨時開放。啊，迷人的春天！你如一幅美麗的畫卷，顯現出了你的美。在我心中，你永遠是個萬物復甦，生機盎然，絢麗多彩的春天！
春之戀 篇3
國小六年級作文 ,452字春天又踏著輕盈的腳步向我們起來，向我們道了聲“你好”，又為大自然新增一份新景象。
春之形。是那麼的婀娜多姿，讓我們不由得十分羨慕，讓人嘖嘖讚歎，我們似乎都在她的懷抱裡茁壯成長，寄託著她的希望。
春之色。俊美、盎然。寒風凜冽之時，“已是懸崖百丈冰，猶有花之俏，”“前村深夜裡，昨夜一枝開”。花之美在於頑強，在於個性。乍曖還寒時候，“白雪卻嫌春色晚，幫穿庭樹作飛花。”春之美在純潔，在於靈動陽光煦暖之時，“燕草如碧絲，素桑低綠枝”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”美在自然，在開闊。
春之美，奇麗。初春時節，冰雪融化，“二月春風似剪刀”。一江春水向東流，被嚴寒封鎖一冬的江面，盪漾起耀眼的波瀾，一塊塊的雪塊，冰凌擁擠著順水而下，賽馬一樣，你追我，我撞你，不服氣似的。“春江水暖鴨先知，”白的、黃的、黑的、麻的、綠的鴨子們聚為一群，聳著脖子，昂著頭，隨意地叫幾聲，翅膀輕輕掀動，紅掌撥動清波，忽然扎入水裡捕食小魚。
春天是多彩多姿的，春天是色彩斑斕的，春天又是歡歌笑語的，春之味濃，春之意深，春之戀在心中儲存。
故鄉之戀歌 篇4
國一作文 ,819字我的故鄉有巍峨的高山。山尖與藍天相接，白雲悠悠，飄蕩在山麓。不曾聽說山有多廣，但它的胸懷卻大海般寬博。風霜雪雨，山的一生何其精彩。樹木蔥鬱，或高或矮，給山們穿上春的綠衣。山腳下蜿蜒的小溪，養育了一方溫婉的水土，兩岸夏花燦爛，一團一團的綠草掩映著溪水。清澈的小溪，圍繞著我的小小村莊，門前的小溪一路歡唱，流入夢鄉，流入我的心田。
我的故鄉有勤勞的農民。盛夏，綠油油的稻田散發著清新的香氣，在空氣中蔓延，本是單調的田野，有了它們，而鮮活起來。他們滿懷希望的熱血，他們帶著家人的企盼，忍受炎熱，辛勤工作。嫻熟的動作，在陽光下變幻。彎下腰，將一個個希望的種子播下田野，待明年成熟之際，再來收穫。每一個忙碌的身影都是最美的風景，水稻悠悠，似在為他們鼓舞。天暗了，雲黑了，農民伯伯笑著捶捶腰腳，抬起頭，意味深長地望著自己的勞動成果，才轉身離去。日復一日，年復一年。
我的故鄉不是文明古都，卻有著濃韻的文化氣息。街頭，井然有序，車輛安全通行，路人們彼此友好地打招呼，溢滿了笑意。鄉下人有著美好的情感，不摻雜半分虛假，他們不生於權勢的地帶，不用鉤心鬥角，爭權奪勢。整個村子看起來非常和諧，被暖融融的愛包圍。
我的故鄉有“生命之水”，白得透，清得亮。爸爸媽媽從小就教育我：“不能浪費水資源，水是我們的生命，沒有水，我們就不能安然地活著。”受父母的薰陶，我從小節約用水，洗臉不用超過臉盆三分之二的水，而且，能二次利用的水儘量二次利用。偶爾我浪費些水，爸媽便說些沒水後的日子編個故事嚇唬我，不過現在長大了，也漸漸明白。不光是我，村裡的每戶人家都對水有著崇敬之情。村中的布告欄上，個別人家的牆上，都貼著有關節約用水的內容。走在大街上，稍留心一點，就能看到那些廣告。因我們的緣故，村裡的小溪也總是清澈見底，嘩嘩地流淌，成了我們小孩子一年四季玩耍的好地方。
我的故鄉有峰巒起伏的群山，清澈見底的溪水，辛勤勞動的農民，代代相傳的文明。我愛我的故鄉！我唱給故鄉我的戀歌。
春之戀 篇5
國小三年級作文 ,414字“叮咚，叮咚”春姑娘邁著輕盈的腳步來到世間。這位神奇魔法師把正臥在“家中”的“喜慶使者”叫了出來。
迎著雷公公大聲的“演講”，小溪脫去了厚實又笨重的綿襖，歡樂地跑動著。
“嘩啦，嘩啦”的清脆溪聲此起彼伏。小溪歡快地奔跑著，遇到小石哥難免會發生一些不愉快。但是很快又被小溪那“嘩嘩”的笑聲取代了。
旁邊的小公園則更為有趣。“嘰嘰，嘰嘰”不一會兒，耳旁響起了幾聲杜鵑叫。“咕咕，咕咕”又一聲布穀鳥叫在耳邊出現了。一陣沉寂後，兩隻鳥飛到了一株花上。起初，只是略帶羞澀地啄食花蜜，接著，它們開始爭先恐後地吮蜜。我看得正入迷，突然從四面八方傳來許多聲鳥叫。它們撲騰著飛了過來，大的，小的，到處都是鳥影。一隻夜鶯飛了出來，被我一嚇，慌忙躲進大樹裡，站在一根小枝上興奮地叫著，一隻布穀鳥飛到一株鳶尾花中，貪心地吮著蜜，撐的小肚子圓得像小皮球一樣才肯罷休。它拼命撲騰那小得可憐的翅膀，拖著那笨重的身子，飛向巢穴。
春天，你值得讓我留戀，春之戀。
春之戀 篇6
國小五年級作文 ,466字冬爺爺悄無聲息地離開了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身邊。春姑娘的到來讓我們所生活的世界變得更加絢麗多彩！
春天來了，小草弟弟從土裡探出腦袋來，看了看這嶄新的世界，小花妹妹對著這個世界綻開了笑臉，大樹哥哥也換上了新的衣服。春姑娘不僅讓我們的世界變得生機勃勃，而且讓萬物都獲得了新的生命！讓我們又有另一次機會去看待世界，看到世界的美麗。
在春天的世界裡，無論什麼事物都顯得那樣生機勃勃，特別是雨後的場景：“譁—譁—譁”春天的第一場雨開始下了，雨水滋潤著正在茁壯成長、努力向上的小草弟弟們。不一會兒，雨停了，仔細去看一看小草弟弟們，它們都長大了好多了呢。春雨就像春姑娘手中繡花的針線，一針針，一線線。繡出了一片清新和翠綠，繡出了有點兒耀眼的金黃。
春風吹過來了，它就像是一位春姑娘的使者。帶著各種顏色的染料：給桃花染上了粉紅的顏色，給梨花的臉染白了，又把春天的花兒給染成彩色的了。春天真是多姿多彩啊！
春天是我最喜歡的季節，它和其它三個季節不一樣，它有著讓萬物復甦的魔力，它是神奇的！
春之戀 篇7
國一作文 ,1096字“隨風潛入夜，潤物細無聲。”正貼切的描繪了春來得快也去得快的性子。
昨日春光明媚，晴空萬里，一夜過後，原本美麗的花姑娘們經過一夜春雨的點綴變得璀璨奪目，原本的新葉經過一夜春雨的洗禮，變得更為之蒼翠欲滴。次日初晨，朝陽用蓬勃的照射力普照大地，一切的一切隨著朝陽的襯托，春雨的意猶未盡而變得更自然清晰。春日初晨的一縷春風和著昨夜的春雨味兒，混著青草味新翻的泥土氣息，迎面而來，使人神清氣爽。
春雨，敲響了萬物復甦的大門，小草們挺直腰板，使勁的往外擠，悄悄的探出一個戴著綠色帽子的腦袋，好奇的眼睛東張張，西望望，對外面的所以都充滿了好奇，蘑菇妹妹們也不甘示弱，打著各式各樣的大傘爭先恐後的往外冒。她們之所以打著這麼把大傘，我想也許是她們前世太“胖墩兒”了，今世為了超越自己，才努力使自己變得苗條吧！枝頭上，幾點稀稀疏疏的綠，彷彿一個外來集體所派的偵察兵，似乎要查透這裡面的新奇。
“林花著雨燕友溼地，?燔羥７鞝浯?ぁ?rdquo;所有的花兒競相開放。她們都因為春雨的光臨打扮得漂漂亮亮，大的，小的，鮮的，豔的，高的，矮的，都拿出自己一年一度才有的新裝來參加這次盛會。她們各自發出自身素偶特有的芳香，無論淡的，濃的都迸發出了生命的活力與芬芳。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”池塘邊，河堰上，柳姑娘們個個身著綠紗，隨著春風跳起了優美的舞姿來。她們以綠水青山為舞臺，以春風倒影為觀眾，無須百般花樣的大舞臺，只須自然的陪襯。無須成千上萬喝彩的觀眾，只須春姐姐的指導。瞧！芊芊玉手伴著輕柔的衣衫，隨著風姐姐的飄動而舞動。湖面裡，河堰上，連小魚小蝦們也忍不住探出腦袋來瞧一瞧，究竟是誰的舞姿，竟然還能吸引他們的眼球。也許“逐舞飄輕袖，傳歌共繞樑”就是此番美景吧！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”冬月裡，那怕冷的動物們全都躲到自己家中睡起大覺來，而冬末春初，桃花朵朵開，聰明的小鴨子們知道該飽餐一頓的時候到了，一個個健步如飛的衝進水裡，相互嬉戲，而更多的則是抓住這樣的機會美餐一頓。隨著小鴨子的活動，他們驚動了很多動物——青蛙出洞了，蛇也開始從憨厚大睡中睜開了眼……所有的動物都從睡夢中醒過來，迎接他們的將是一個清新、新奇的世界。
“滿地流雲關不住，石泉流出落花香。”轉眼間，暮春已至，泉水託著片片花瓣，夾雜著春的氣息，慢慢消逝……但春的美麗永遠留在人的心扉。
春日戀歌 篇8
國小六年級作文 ,440字春天從來都是我最喜歡的季節，我喜歡它的山花爛漫，也喜歡它的楊柳微風；我喜歡它的綿綿細雨，也喜歡它的春水如藍。
春天是萬物復甦上午季節，它帶給人們的一種生機勃勃的景象。春風吹綠了小草，河邊的柳樹吐出了嫩芽，小動物們歡快地在森林中奔跑。人們紛紛開啟窗戶，呼吸著春日新鮮的空氣，相互傳達著問候，一起用歌聲讚美春天，迎接春姑娘的到來。在人們的讚美歌聲中，春姑娘臉紅了，她彷彿在說：“謝謝，謝謝。”
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹木生命，讓它世界充滿生機。它給人們帶來希望。
春天是五顏六色的，他給予花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現的雨紗衣。
春天是充滿希望的，它給花草帶來無限生機，到處是花的海洋，草的世界，給我們帶來成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收穫。
這難道不是一曲讚歌嗎？綠，是和平；紅是熱情……。
春風靜靜地吹著傳遞著生命之歌，淡淡清香，悠長而馨遠……
春之戀 篇9
高三作文 ,848字春天來了。夢中與冬幾回相見，相逢，離別。究竟為何不願記起那凜冽刺骨的寒冬，但卻在閒暇時分獨憶。“那冰寒似乎也不錯呢？蕭瑟，曠遠，寧靜致遠。”春這樣想著，呵呵地笑了。
但，此情奈何於天？別離！終究只是場無關風花雪月的夢罷了。
春，開始工作了。柳樹煥發了新姿，花蕾綻開了新顏。呵！小草也迫不及待了，一個個爭先恐後地探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋。這個世界，終於歡樂起來了。滿園春色傾城，奼紫嫣紅，關不住的美麗妖嬈，且又一派天真爛漫，惹人憐愛。
夜幕降臨，萬物沉眠，世界一片靜謐安然。春找了一塊地，隨意地躺了下來。仰望星空，美麗，璀璨，令人心醉。仰望那神祕的遠處，身心皆醉。春，不自在的想到了那一雙眸，仿若天地間最至善至淨的所在。
“你凝望的眼神，如流星劃過夜空，擦亮了我無邊沉睡的漫漫長夜，在我的心留下了一道永恆的印記。”春迷茫了雙眼，彷彿陷入了某段不知明的回憶，喃喃自語。
時間，以一種緩慢的方法緩緩流逝。而春，則躺在一片樹蔭下，看著遠方天際的藍天白雲，白羊青草。
天遠了，雲慢了下來，樹靜了，春彷彿已經悟了。
春模糊間，好像看到了夏的身影，那張揚火熱的瑰麗紅髮。春知道了，自己的使命已經快要結束了。自己應該快要消散了，像冬一樣。
對，像冬一樣！春彷彿霎時想起了他的存在，那個被他放在自己的內心深處，被他刻意封存的記憶。他想起了銀白色的冬，在消散之前對他那短暫卻又深刻的一眼。
春終於明白了，原來，不是每一件事物的消散必代表著它的消失。只是，以另一種方式，繼續存在。春對著夏輕輕地笑了，淺綠色的身影消散在輕柔的風裡，被帶到世界的每一個角落。
花落了，泥土埋葬花朵的倩影；風過了，雲彩攝下風兒的流韻。你散了，我們的心將是你最溫暖的寄所。等待四季新的輪迴，你的再次出現。
現在，只要我們用心，便能發現春的所在。時間，歲月的流逝並不會帶走所有。那些溫暖，那些感動，不是可以被時間的長河所湮滅的。那已經鐫刻在我們心底，成為我們最珍貴的回憶，笑傲坎坷的力量。
春之戀 篇10
國小五年級作文 ,556字春雨如千萬繁星墜下，春，帶著它對自然的眷戀，悄悄地，悄悄地，如百花般綻放開動人的身姿。
——題記
花·依戀
春的綻放，使大千世界繪上了千百種色彩，花，也從重重包裹中脫穎而出，以新的姿態去迎接春的降臨。
春日的花，它有著妖嬈的身姿，絢麗的色彩，人們無不去歌頌那美麗的花，它給大地染了色，繪了圖，年年春天在春的呵護下成長。
花，依戀著春，以雨沐浴，以風成長。它依戀著春，依戀著春的養育，春將帶它裝扮這個世界！
蝶·迷戀
“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
蝶是如此迷戀著春！
它翩翩起舞的姿態是多麼讓人著迷！瞧著它們在春的氣息中飛舞，搖搖晃晃，好似貴妃醉酒，醉在春精心釀造的這壇蜜酒中，好像馬上就要墜落，落入春的懷抱。
春為它們構成了生命的樂園，同時春也守護著它們的生命！為它們開了花，為它們放了晴，給予它們巨大的財富。
人·念戀
從古至今，人們對春的詩文數不勝數，我們歌頌著春，讚美著春！
人是多麼念戀春啊！
人們讚美著春，愛它向上的精神，愛它的靈氣，愛它的“一年之計在於春”。
我們念戀著她的氣息，她的芳香，和她那動人的身姿。
在萬物的眷戀中，春，也眷戀著萬物，它祝福著新一代少年們隨它綻放！
春之讚歌 篇11
國二作文 ,605字家鄉的春天宛如一位多才多藝的美少女，能歌善舞，楚楚動人。她叮囑陣陣清風輕輕地拂過樹梢，拂綠了神州大地；她派遣細雨悄悄地飄落田野，飄下了一個萬彩的世界。她為家鄉描繪了一幅幅美妙的圖畫；她為家鄉譜寫了一曲曲幸福之歌。
雨後的傍晚，龍江河畔陣陣清風像母親的手輕輕地撫摸著你，同時還夾雜著淡淡地新鮮泥土味的芳香。田野上瀰漫著雨霧，好一幅“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新畫面。遠處的山林也好似蒙上了一縷輕紗，更顯自然柔和。天空上漂浮著千姿百態的雲彩更加美麗動人。
一場春雨舒緩了人們緊張忙碌的生活，鄉親們從各處趕來匯聚建軍廣場，越聚越多，熙熙攘攘，好生熱鬧。
我來到建軍廣場呼吸著被春雨清洗過的新鮮空氣，撫摸著被春雨沐浴後的花叢草木，觀賞著龍江河畔上在微風中搖曳的絲絲垂柳，聆聽著小雀鳥吹奏出歡快的音律。此時，我心曠神怡，學習後的疲倦頓時煙消雲散。不一會兒，建軍廣場裡活躍起來了。幸福的情侶們手挽著手肩靠著肩在江畔上漫步；伴隨著歡快的節奏韻律，淳樸的大爺大媽們排列著整齊的隊伍揮動著手腳晃頭晃腦蹦蹦跳跳的在朱毛銅像前跳廣場舞；一群天真無邪的小孩子們穿著旱冰鞋在人群中快速穿梭，互相追逐競技；一位年輕的爸爸正和他的兒子比賽放風箏，看誰放的風箏又高又遠……
這場景是多麼地生機盎然而又和諧溫馨！人們的生活是多麼地愜意幸福！這樣的幸福生活不就是家鄉的春之讚歌嗎？
冬之戀歌 篇12
國一作文 ,626字冬天來了，北風的腳步近了，一切都像剛睡熟的樣子，欣欣然閉上了眼。
冬天，猶如華麗的皇宮，有長著六隻腳的精靈們守護著。它們潔而透明，常常聚在一起開心地踏著地毯飛舞；常常成群結隊地覆蓋著大地，給萬物披上銀色的時裝。它們從風做的飛機上跳下來，落到樹枝上、樓房上……很快路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先變得更粗壯了，建築物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的光輝，小路上一條條銀蛇在風的鼓舞下，跑得更快了。
雪似乎還是上天派來的使者，是大自然請來的畫家。他用銀色的染料將車塗得，在陽光的照射下顯得更加絢麗，將大地用乳白色的染料塗得如同雪域高原一般，帶著一絲純潔和神聖。
冬天的雪還是雄偉的建築物。走在馬路上，總能看到一個個深不可測的雪洞；總能看到一柱柱雪的城堡，那是孩子們在打雪仗時留下的花痕。冬天的雪還是偉大的魔術師，他可讓兔子學會消失的技能，他可讓人從風華正茂變成飽經滄桑。
冬天除了雪還有冰。冰將水變成了自己的一部分，使自己變得晶瑩剔透，在冬天的感召下，散發著屬於它的那份獨特的光芒。它將清而秀麗的清泉變成了潔而高貴的冰，為冬天畫上了濃郁的情調，它用冰所特有的本質，使冬天變得更加燦爛輝煌。
冬是一個浪漫的季節，它是冰和雪的結合。它雖然沒有春天的生機，但卻有著無限的華麗；它雖然沒有夏天的激情，但卻有著無限的魅力；它雖然不能像秋天一樣給人們豐收的喜悅，但卻給孩子的童年增添了無限的歡樂。
我也願這浪漫的冬永遠留在我塞北的大地上。
春之歌 篇13
國三作文 ,751字“聽”遠處鳥兒高亢地唱歌，“看”無邊的田野透著“翡翠”的奇綠，“聞”百花齊放的芳香，“摸”陽光灑下的溫暖。
不知不覺，春的腳步，已來到人們的身邊。
幾天的陰雨之後，天空終於散開了烏雲，太陽不知從哪裡跑到了天空，灑下幸福的光輝。陣雨過後，放眼望去，田野更綠了，天空更藍了，空氣中還散發著陣陣芳香，沁人心脾。微風拂過，雖然有絲絲冷意，但心中卻無比舒暢，任這微風從身邊流過。看到這樣的風景，不禁隨口吟誦到：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。這樣的風景任誰看到都會吟詩一首，賦予這美麗的春天一絲溫暖。
夏天之美在於她的“繁花似錦”，秋天之美在於她的“碩果累累”，冬天之美在於她的雪域銀裝。要說這春之美，既沒有夏天那樣繁花似錦，也沒有秋天那樣碩果累累，更沒有冬天的雪域銀裝，但有一點是任何事物也比不了的，那就是“貴”。
俗話說：“春雨貴如油”。這第一貴就是“雨”，一場雨過後，萬物就像得到了無比的能量，一片生機勃勃。這第二貴就是“氣溫”，春天的氣溫，既不像夏天那樣悶熱，也不像秋天那樣悽清，也不像冬天那樣寒冷，反而更多的是溫暖，像是媽媽的懷抱，而萬物又像是躺在懷抱中的生靈，盡情的成長，盡情的歡笑。這第三貴就是陽光，當溫暖的陽光灑下大地時，小草睜開了眼，探出了頭，想要看看是什麼把它從寒冷中叫醒，當看到太陽才知道，春來了。太陽喚醒了一切，太陽把他們從寒冷的冬季帶到了溫暖的春天，萬物為了感激這樣的恩德，於是茁壯成長，把自己的美麗奉獻給了春天。所以，才讓春天顯得更加的美麗，更加的動人心絃。
春的美麗無與倫比，春的芳香沁人心脾，讓我們在春的歌聲中享受又一年的喜與悲，讓這美麗的春天助我們成長，讓這美麗的春天給我們歡樂。
“一年之計在於春”。閒暇之餘，出去走走，去享受春天帶給我們的一切，享受春天帶給我們的希望吧！
青春之歌 篇14
高二作文 ,662字青春猶如一曲曲華麗的樂章，激昂磅礴，氣勢凌雲，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚；猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學，踏踏實實的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢想永不言敗。這，就是我們，新時代的引領者，社會主義建設洪流的生力軍，一群自信自強的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學習生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會墜入學習的死迴圈裡，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學習愛迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學習學習，永不言棄。學習袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恆心。默默在學習中耕耘，想必也能收穫喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢的旅程。追逐夢想的道路上，有挫折也有奇蹟，你是打敗挫折創造奇蹟亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數學界的王冠。鄧稼先不會怕被核輻射影響身體，依然奮鬥在原子彈製造的第一戰線，追夢的旅程，不管大小長短，只要有夢想，去拼搏，去吃苦，總會成功，終不負君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無限而愈加神彩飛揚。昂揚，上進，永遠都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對自己充滿信心，成功慾望，可以令我們創造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫下恰同學少年，風華正茂的詩篇，青春也給予周恩來為中華之崛起而讀書的巨集大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動力的源泉。
請珍惜青春，這不朽的傳奇時期，讓我們書寫人生，夢想，激昂向上。
唱響青春之歌 篇15
國一作文 ,540字青春是什麼？有人說：“青春像不畏風雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲遊玩，鑽研刻苦的天堂人間。”更多人說：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天。”
青春如詩如畫如夢，人們如痴如幻如暢，敞開心扉，暢想未來，借代著青春年華刻苦學習，伴著青春自然美欣賞、體現自己的風格。
但我深得青春更像初升的太陽，臉龐紅潤可愛，充滿朝氣、生機與靈性，它像一個健壯的青年，有著鐵一般的臂、腿，它像一個花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻。看！那一望無際的大海，由於太陽的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著微風輕輕托起小船航程前進，然後，嘩啦嘩啦地衝打著礁石，帶來許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著青春少年去領略其中的奧妙。唱起心中對大自然美的熱愛，對祖國山河及文化的高度讚頌，你可曾看見海鷗嗎？你可曾聽過有關海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風采與魅力。“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，當我們坐在船頭的時候，你總飛在我們船前船後。潔白的羽毛……”
你又曾聽過風鈴的聲音嗎？微風陣陣，風鈴不停地晃動，構成一幅交響曲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，響徹小鈴鐺。”
讓我們在五星紅旗隨風飄揚的旋律中，脫帽唱歌，那時，我們是一群真正的青春少年。
春之歌 篇16
國三作文 ,855字從春撩開黎明之夜，夏之盛色，秋之落韻到冬之傲骨，一首由四季譜成的清純之音漸入心田。春是四季的靈魂，她用生機吹奏四季的第一個音符。
蓓蕾吹奏青春的樂章。每一朵花蕾中都含著一個春天，一個暖融融、甜蜜蜜的春天。春天是一年的伊始，她宛如人生中最爛漫的年華。春光無限好，萬物都在此時重煥光彩，迸發出勃勃生機。春姑娘披著輕紗，乘著柔風，帶著一世界的花，一世界的色彩與芬芳來到人間。於是春天便有了花開放的聲音，清脆而又靈動，接連不斷，聲聲傾心。春色從花蕊中探出，帶著奇異紛呈的顏色，讓春姑娘的石榴裙更增添一份美麗。一朵朵花，一次次綻放，一陣陣花開的聲音，是青春的旋律，是春天的美妙。
飛鳥啼唱陽光的篇章。羽燕輕盈地剪幾縷陽光，遊移於碧綠的憧憬，幾處早鶯將自己的啼唱發表在樹間的枝椏上，那優美的音韻如泉水般降於春天的脣邊。陽光，給了鳥兒歡樂，將金粉撒在暮歸的燕子，晨起的麻雀以及悠哉悠哉的喜鵲身上，於是，便有了快樂的理由，盡情將動聽的歌喉放於枝頭林梢，將歡愉傾注於那無比美好的春天的景緻中。萬鳥齊鳴，用歌聲來迎接春天，來讚美春天，來享受春天。
青芽萌發和諧的風景。悄悄地，黎明輕撩夜之門簾。太陽緩緩的爬上山頭，為一切帶來了生機。晨霧漸漸攏回她那薄薄的裙紗，遍野的棘藜展露一簇簇醉人的綠。小草從地裡探出瘦弱的身子，在一夜春雨裡竄高不少，葉兒也在春風的撫愛中，“沙沙”“沙沙”一陣陣整齊劃一，節奏鮮明的韻律劃破夜的沉寂，而柳條則抽出鵝黃的芽兒，在悄然長大。綠色的和諧成了這個春天裡最美麗的風景。
溪水潺潺優美的律動。封凍了一個冬天的河又立刻活躍起來，奔流著，宣告春的訊息，歡騰著，歌頌春的美麗。攜著花兒的芬芳，泥土的醇香，草兒的清新，奔跑著，飛躍著。她用美好的律動向自然致敬，一路歡歌，微笑，甜美，春天，美好。在畫間流淌，在詩裡歌唱，充滿著一股靈性與生氣。春賦予了它歡樂，它要用優美的歌兒來回報春天的饋贈。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”一群杏蕾在晨風中舒展了身姿，飄搖舞動，嬉戲逗鬧。它們匯奏著一支美妙的《春之聲》圓舞曲。
青春之歌 篇17
國二作文 ,906字從十三年的風雨中走來，我們邁著堅強的步伐，逐漸走向成熟，走向花季，走向青春，青春是冬天後射進大地的第一摟陽光：青春是陰魚後天邊架起的第一輪彩虹：青春是漂泊後海上點亮的第一座燈塔：青春是人生中最美好的回憶，最精彩的一幕幕。青春是我們最值得珍惜的黃金段，青春，是我們現在衝動最有力的資本，這時我們應有一個無悔的過度，無論是衝動，還是珍惜。
那麼，對於處於青春期的青少年的我們，有該如何呢？
青春期的我們，是一群充滿活力的少年，這時我們，帶著一點衝動，一點點叛逆，一點點執著去追求所謂理想，為了它，勇敢，掘強打不顧一切向前衝。也許，每個人對自己的理想世界有不同想法，也有不同的成就但只要你努力過，任何人都不會看低你，因為，你有自己的目標，只是同別人的不同罷了。倘若真的有人看低你，嘲笑你，那你也不需自卑。堅持自己的原則，你就是你，不必活在別人的世界裡，只有堅持過，才不會有後悔的時候。世上的確沒有後悔藥，那為什麼不試試不讓自己有後悔的時悔呢？青春期的我們，擁有太多的機會，就看你願不願意爭取，堅持了。
無論你的目標是考試得第一，或幹件轟烈的大事或是一個微不足道的小事，告訴你，認定了，就不要放手！青春期的我們就該向前衝，勇敢向前衝。就算，你的想法遭到天下人的反對，你都不能放棄，如果連你展開也放棄了，那麼你的目標，願望就只能成為一種“想法”永遠不會成功，那麼你之前的努力就全部白費，那麼，之前的一切都只能算是浪費時間，浪費精力，而你，最後遺留的，只有千古不變的無盡的後悔，或許，後悔也只有徒勞而已。
然而，如果你拼過成功過，儘管不被認可，至少它可以證實，你曾經有目標，並且付出過努力。你是一個有理想的人，敢堅持自我的人一個成功者，一個不要虛度光陰的日呢。那麼，你永遠將不會後悔這件事，甚至引以豪，儘管，它是錯的，那也將成為過去，成為青春片段的插曲。
朋友，如果你還活在過去的後悔如果你還在校園裡“混”日子的話，那麼請你現在抬起頭，看看今天的太陽。樹立自己即將拼搏的方向，並且實施起來把！如果，你有目標，但在“對”與“不對”之中徘徊的話，那麼請你相信自己的心，自己想要做什麼，就勇敢向前衝吧！讓我們攜手拼一個無悔的青春！
青春戀歌 篇18
國三作文 ,960字它，如一縷溫馨絢麗的陽光；如一泓清瑩的甘泉；如一束含苞欲放的金桂；如一曲婉轉悠揚的戀歌；它有個美麗動聽的名字—青春。
歲月無痕，往事如煙，載著青春之舟，漫遊在生命的海洋。於是，我們相信：人生，沒有拿出來的美麗，生命，沒有拿出來的輝煌，只有走出來的瀟灑。
青春的歌，是一曲拼搏的歌！
走在青春的日子裡，我懂得了珍惜今天，我不想做草原上被獅子吃掉的羚羊，我要放肆地奔跑，縱使汗水浸溼了衣襟，淚水模糊了視線，也絕不輕言放棄。因為“長風破浪會有時”！我學會了細細品味李白的“飄逸”，陶淵明的“寧靜”，蘇東坡的豪放與曠達；學會了欣賞《巴黎聖母院》、《紅樓夢》這樣的名著；更喜歡沉浸在盧梭的《懺悔錄》中，聞著書中特有的氣息，是他告訴我：“生活得善良才會生活的幸福！“沒有磨礪”，哪有“寶劍”；沒有“苦寒”，又哪有“梅花”啊！
青春的歌，是一支悅耳的清笛，總在有月亮的晚上響起。
輕聲的哼唱“月亮代表我的心”，幻想天上的牛郎織女是否真如郭老所說，定能騎著牛兒來往。或許，青春的少男少女就是如此般“自在飛花輕似夢”，但又怕“花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁”的苦楚。
青春的歌，是一支“未成曲調先有情”的讚歌！
聽藍天白雲在耳邊輕聲嘀咕，告訴我什麼是朋友！朋友是快樂日子裡的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；是憂傷日子裡的一陣清風，輕輕撫去你心中的愁雲；是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶；是失敗苦悶中的一盞明燈，默默為你驅趕心靈的陰翳。站在陽光中，我看自己漸漸長大，流瀉在陽光中的黑髮泛著少女的光澤。
年華似水，人生如夢，青春的日子，不是飄灑牛毛般細雨的小雨天；也不是熱得灼人的大晴天；它有一絲清風，但不會讓你感到半點寒冷；有一米陽光，但不會給你浮躁的心緒。
因為擁有青春，我們盡情舞蹈，放聲歌唱，歌唱著美麗的青春，帶著“不破樓蘭終不還”的信念翱翔。
青春之歌常唱，唱完了我們憔悴的容顏，唱不完的是我們不減的風彩；青春之詩永誦，誦完了的是傷感，誦不完的是美妙的故事，無盡的快樂；歲月之河長流，流去的是我們褪色的年華，流不走的是我們的執著。
一天之際在於晨，
一年之際在於春，
一生之際在於青春！
拿起你手中的筆，狂灑青春的激情，讓秀美文字裡跳躍青春的字元，讓燦爛的笑臉上洋溢青春的幸福，譜寫一曲美麗的青春戀歌！
讀《青春之歌》有感 篇19
讀後感 ,1019字讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。當讀到林道靜，為了革命，為了祖國，熱情地投身於反抗日帝和國民黨投降主義的學生運動，毅然離開於永澤時，我心裡的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅守革命的高尚情操不得不讓人感動。
我們說的是，在中華民族面臨生死存亡的時候，每一個人都不應該沉默。林道靜—一個不屈服命運的女中學生在共產黨的影響下，明白了“個人的命運只有和祖國的命運結合在一起才會有真正出路”的道理。於是成為了“一二。九”學生運動的領導者之一。塑造了一個在三十年代覺醒和成長的革命青年形象。
在這一過程中，她經過了一系列的考驗：在江華的幫助下，林道靜戰勝了特務的威脅和利誘；因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄後，在嚴峻的鬥爭中鍛鍊成了一個優秀的共產黨員。
“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰鬱的樹林，聒耳的蟬聲還在無盡休地嘶叫，海水雖然望不見，然而在靜寂中”。
最令我難以忘懷的，是小說中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制暴政，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對凶悍的敵人。
在那個革命運動時期，一切青年知識分子，應該把個人前途同國家民族的命運結合起來，投入到時代的洪流中去。在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春！
然而，戰火紛飛，時局動盪的年代，也有一些既不支援革命，也不對反動者低頭的人，小說中的於永澤就是一個好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認為這是少數人的事，不需要自己關心，從而想讓林道靜順從他去過平靜的生活。當大部分青年南下請願，抗擊軍警的暴力時，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對與革命來說，無大的危害，但在中國面臨生死攸關的時候，如果都像他那樣，那亡國是遲早的事。
漢朝司馬遷說：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。那些沒有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒有看到對付黑暗統治只能用革命的手段，想苟活於世，碌碌無為，那些烈士們呢？一世英明，永垂不朽，他們為了人民的解放事業，灑盡最後一滴熱血，才換來了今天，換來了國家的富強和人民的幸福。
正是因為革命先烈們為了民族的獨立和解放，倒在血泊裡，我們就更沒有理由怨天尤人，厭棄今天的生活，而是要加倍珍惜這來之不易的幸福生活，從小樹立理想，為祖國添磚瓦，並將自己有限的生命投入祖國建設的洪流中去，創造新的輝煌。
難忘的青春歲月，不朽的青春之歌。
青春之歌 篇20
高一作文 ,835字青春如一首歌，它永遠響在我們美好的記憶之中。青春帶給我們無限美好，青春是活力的源泉，更是生命的讚歌。
青春是美好的，更是人生中最亮麗的風景線，帶給我們的不僅是美好的回憶，更是激情與夢想。青春需要拼搏，更需要珍惜。
青春是每個人的花季。在這個百花盛開的季節，我們要擁有激情、夢想，為了我們更美好的明天而血戰到底。所以，我們應該以擁有青春而自豪而驕傲。青春是每個人的必經之路，就看是不是每個人都能把它走得很好。如果走得順利，我們切不要沾沾自喜，洋洋得意；若是走得不好，也不必灰心喪氣，失去對生活的目標，對生活的追求。我們因青春而美好，我們因青春而快樂。青春是我們人生中最動聽的一首歌，我們既要細細品味，也要用心去唱響屬於我們的那首詩，唱出屬於我們的天空。
青春帶給我們回憶。回憶起那充實的高中生活，回憶起高中生活的那一幕幕精彩的畫面。青春會給我們燦爛的人生留下一點珍貴的回憶、青春、激情、夢想與奮鬥，這些是我們每個人不可缺少的。如果缺了這其中的一點，我們心裡就會感到失望。或許有時我們也應該需要一點失望來給我們美麗的青春注入一點清醒劑，也會讓我們記得更深刻。總之青春會留給我們很多好的一面，但也不排除留給我們遺憾。所以在充滿活力的青春歲月裡，我們要努力不讓自己留下遺憾。
更好的是青春帶給我們的快樂。或許就是因為球場上的奮力拼搏，生活中的互相幫助，學習中的你追我趕，生活中的那一顰一笑，夏日裡帶給我們的絲絲涼意，冬天裡帶給我們的絲絲暖意，所以在不同的時刻會帶給我們不同的快樂。
青春之歌永遠響在我們心中，響在幸福的每個角落。青春是需要我們奮力拼搏的，這樣才能達到人生的境界，達到自己的追求，達到自己的目標。我會以青春而自豪，以青春而驕傲。擁有青春，等於擁有希望，等於擁有幸福與快樂。
我們的歌就是青春的歌，唱響我們的歌就是唱響青春的歌，唱響人生中的第一首歌，唱響我們的青春。“想唱就唱，唱的響亮”，勇敢地唱出那首歌。
青春的歌，我們的歌，讓我們一起來唱吧！青春也因你而美好！