星空下的光芒相關作文20篇
星空下的光芒 篇1
國一作文 ,1549字也許，在地圖上找不到那個地方，但那裡卻用屬於自己的璀璨文化，照亮了世界的天空，那是最耀眼的光亮。那裡正是我的家鄉——金山。渺小的地域也限制不了那裡的光芒，一位位土生土長的畫家從這裡誕生，他們的作品驚豔了人們的眼睛。金山農民畫，滿載著鄉土氣息、滿載著生命韻律、滿載著對未來希冀的畫作。金山農民畫，是鄉村最美的朝陽，“紅日初升，其道大光”，帶著令人著迷的魅力；金山農民畫，是鄉村最亮的明星，帶著奪目的光芒，吸引著全世界的目光。金山農民畫，就是金山最閃亮的光芒。
金山農民畫從上世紀70年代起源，至今大約有50年的歷史。我們金山的農民畫家，用了50年的時間，讓金山農民畫成功地走上了國際舞臺。是的，就連彭麗媛奶奶也曾拿著金山農民畫，請國外的第一夫人欣賞，這便足以看出農民畫的火熱。或許有人說它土氣，但不可否認的是，這些畫作的質樸與生動、鮮豔與熱情使得它煥發出迷人的光芒。也正因如此，所以它被列入上海的非物質文化遺產之一。
其實，在金山的大街小巷裡，都可以見到不同風格的農民畫，斑斕的色彩在雪白的牆上呈現出最樸實的鄉間風味，令人心動神移。
那時的我，是第一次見到農民畫，但第一眼就喜歡上了這類色彩鮮豔的畫作：色彩斑斕，對比鮮明，民族氣息的濃烈，這一切都使我著迷。
於是求著媽媽帶我去到農民畫的發源地——楓涇。那裡的農民畫村，別有韻味，呈現的方式也是別具一格：於悠悠小鎮之間，綠柳斜倚，小橋流水，充滿了古樸風味，白牆繪著的農民畫成了這點睛之筆，即使是這江南小鎮，也多了幾分別樣的光彩。
三年時光一晃而過，我對於農民畫的興趣卻依舊不減當年，從最初的十二生肖，到現在的江南水鄉，一幅幅動人的畫作，從青澀到漸漸的熟練。其實每一幅畫都有著獨屬於自己的名字，其中繁多的故事在畫筆下一一呈現。三年來，曹老師也陸續被媒體拍攝視訊宣傳農民畫，我更加明白，在我們國家，金山農民畫的地位原來是極高的。於是在一次放學後去採訪了曹老師，問他究竟什麼才叫金山農民畫？曹老師告訴我的，使我再一次觸控到了歷史的大門。農民畫的選材，多數來自於農村。因為它從農村開始起源，如今已不侷限於農村，即使是繪著高樓大廈的，其實也可稱為是農民畫。而金山農民畫之所以光芒最盛，則是因為它是全部手工繪畫，而非其他地方的板繪與機器繪製，卻也因為它的難度和繁瑣程度，才到了現在瀕臨失傳的地步。
所幸，為時不晚。現在社會各方也重視起了這一份文化的傳承，資金的注入，一座又一座農民畫院拔地而起，傳承一定不是夢想。我們是幸運的，生於這個年代，家庭早已有足夠的收入，可供我們學習。但如曹老師輩小時候，家境貧寒，甚至連宣紙都買不起，唯有靠頑強的意志堅持畫畫，始終沒有放棄這條道路。老師他們堅持下來了，他們靠著對畫畫的熱愛與執著成功的走到了今天。
是的，民俗文化是瑰寶，但這一份文化需要靠著新一代的金山人去傳承，而我們也的確有義務去接受這一份傳承。傳承是需要堅持的，而正是因為這一代代人的堅持以及努力的拼搏，所以才有了金山農民畫這一片燦爛的星河，在屬於它的舞臺上發出屬於自己的光。其實，農民畫是一種傳承，由老一輩的畫家一代代的傳授，從最開始農民畫的作家正是那些老農民，但隨著時代的改變，繪畫的選材也在改變著，畫的人在改變著，歷經約半個世紀的時光，唯一不變的，正是這一種記憶，這一種文化。而這也正是農民畫成名的關鍵，傳承下去留給後人們的永遠是不朽的經典。
成功源於愛好，愛好始於興趣，如何去培養興趣已經成了一個許久的話題。而正是這一份興趣最終匯成了民俗文化歷史的長河，也讓金山農民畫，綻放出無與倫比的光芒。我們在成功的路上披荊斬棘，走向傳承民俗文化康莊大道。不錯的，星空下的金山農民畫依舊光彩奪目。
星空下的撒哈拉——讀《撒哈拉的故事》有感 篇2
讀後感 ,800字記得是初二那一年，我第一次接觸三毛的作品，看的第一本書便是她最有名的《撒哈拉的故事》，沒想到從此之後我就愛上了這個灑脫不羈富有真性情的流浪作家。而那本《撒哈拉的故事》也讓我的內心受到了極大的震撼。
三毛筆下的撒哈拉讓我向往，儘管那是一個十分落後、環境惡劣、生活艱辛的地方。沙漠，天氣酷熱，風沙襲人，沒有足夠的水，沒有新鮮的食物……但或許這就是我喜歡三毛的原因吧，她總能把艱辛的生活過的有滋有味，把撒哈拉貼上只屬於她獨有的標籤。
說起來，她僅僅是看到了一張撒哈拉沙漠的照片，感應到前世的鄉愁，於是就決定了要搬過去住。真不愧是最勇敢瀟灑的三毛啊！也正是因為她的勇敢和灑脫，才讓我們今天能夠讀到那麼真實，直抵心靈的作品。而《撒哈拉的故事》最大的功臣之一還有那個苦戀三毛多年，也是三毛一生的摯愛—荷西，他二話不說的跟著三毛踏上了通往撒哈拉的旅程，並在沙漠結婚，譜寫了一段令無數人銘記的“沙漠戀曲”。
讀了這本書，給我最大的感受就是真實，所以才會讓人感動，難以忘懷。正是因為這些都是三毛親身經歷的事情，如她自己所說，她只是在描寫她的生活。她與荷西的沙漠生活，有開心，有難過，有無奈，有恐懼……
在“沙漠中的飯店”一文中，我看到了三毛樂觀向上的生活態度，她會利用現有的條件為自己艱苦的沙漠生活增添活力；“娃娃新娘”描寫了當地土著人結婚的文化，結婚時的場景描寫栩栩如生，好像我也感受到了三毛對於娃娃新娘的難過和憐愛之情；而“荒山之夜”中，也讓我跟隨著她體會到了面對心愛的人陷入困境，卻倍感無力，深深的恐懼感；但是“素人漁夫”又讓我對沙漠的生活充滿了好奇，同時不得不感嘆她的真性情。
夜晚的撒哈拉一定更迷人，浩瀚無盡的夜空中閃爍著無數明星，而三毛的文字彷彿有一種魔力，她筆下的撒哈拉狂野溫柔神祕又充滿了浪漫的氣息，她賦予了撒哈拉新鮮的生命活力，牢牢地把我吸引著，猶如蒙著一層薄薄的面紗，引著你無數的遐想。
星空下的遐想 篇3
國三作文 ,1192字成長中，我們總是要經歷深刻而沉痛的磨練才能一步一步的長大，長成無人能傷害，堅不可摧的模樣。
—題記
夜，我坐在房頂仰望星空。那燦爛的星辰使我忽的想起了那夜絢爛奪目的星，與漸放光芒的你。
那夜，星雲似火，絢爛奪目。
你與我相依在合歡樹下，聽著蟬與蟈蟈協奏的《月光奏鳴曲》看著煙火般美麗的星辰燈火。你忽的拉住我的衣角，似是怕擾了這盛景一般，壓低聲音在我耳旁說：“姐，我要向仰慕已久的男神告白，你陪我。”“啊？”“姐”你拉長聲音撒嬌似的輕晃著我的胳膊懇求道。“那…好吧。”我低聲無奈的許了你。
夜半，清風起，合歡花開得像這漫天繁星似的。熱烈，燦爛。
翌日，你急切得把我從周公那裡拽了回來，催我陪你去，說是晚了，他就走了。我滿臉無奈，可又不能言而無信，就只能隨你去了。抬頭間，忽而撞見你衣服上的絢爛似真繁星，令我沉醉。
合歡花開得濃烈開得絢爛，一如昨夜星空般，豔驚世人。
你邁著不安的步伐走到他面前，我忍不住的細細打量他：細碎的劉海凌亂的附在額前，高挺的鼻樑似乎拖著細細的柔光，中國人那特有的膚色在你身上襯得你似是完美。白色條紋的襯衣顯得他更像陽光開朗的鄰家哥哥，筆直的白色鉛筆褲配著白色的休閒鞋。只是褲腳處隱隱露出的黑色汙漬和身上濃厚香水味也掩蓋不了的汗酸味，使他的形象在我心裡大打折扣。我眉頭微皺，轉身望向你，卻見你面色微紅，低著頭，雙腳不停地鑽著地。我輕咳了一聲，推了推你，你終於開了口：“那個，你有沒有女……”“沒有”他粗魯的打斷了你“那我可不可以做你的……”“不可以！”他似是不耐煩了，大聲的打斷了你，用尖銳的語調諷刺你，嘲笑你。“原來也是個人面獸心的傢伙！”我低聲吼道。憤怒使我的手不自覺的攥起了拳頭，剛剛想給他那近乎完美的臉上留下一記，卻發現手被人死死的摁住。低頭一看，卻發現你無助的眼神：不要！
絢如星辰的合歡和你衣服上的繁星不知怎的，突然變得黯淡，悲涼。
你無助的站在合歡樹下，兩行清淚悄無聲息的流下，流過你的臉頰，緩緩地滴落在地上。剛剛他那些刻薄尖酸的話像放電影似的在你腦海中回放，你的心像被人拿刀一下一下的將肉剜去似的，生疼。遠處的我望著合歡樹下呆滯得就像被人以唾沫相贈的傻子在被人暗害後，還樂呵呵地給人當奴隸的你。你淚痕斑駁的小臉毫無生氣，就如被抽走提線的牽線木偶，呆滯，木訥。
花香盈滿鼻尖，那些燦爛的如星辰般的合歡也似在嘲笑你的天真。
從那日以後，你用一道門將我們隔絕，瑟瑟的躲在心頭的角落裡獨自將那些難以名狀的痛苦嚥下，哪怕它們如刀似劍。每至深夜，輾轉難眠的我總會聽到你房間中傳來的隱隱的抽涕聲。
不知過了多久，你打開了門。就像換了個人似的，門外的你變得果斷，強硬甚至於不近人情。可是你告訴過我，要我永遠記得門後的那個膽小懦弱，庸俗怕事的你。因為你不想忘記最初的那個還沒長大的小女孩。
星空下，我依舊在房頂上遐想。
萬事皆逝，你我已長大。
星空下的遐想 篇4
國二作文 ,766字聖埃克蘇佩裡曾在《小王子》中說過：“星星發亮是為了讓每一個人有一天能找到屬於自己的星星。”其實，我們就是在這浩瀚的宇宙當中的那顆小小的星辰。
清晨，陽光溫柔的撥開晨霧，靜靜的灑在地上。淡藍色的天空，在霧中好似夢幻般朦朦朧朧，似乎要融化在這藍色的天穹中，霧氣就像一縷縷若有若無的輕紗，在山間水一般輕輕湧動。就在這樣的一個早上，媽媽剛剛從外面回來，一下子就坐在了沙發上睡著了，我想給媽媽蓋個毛毯，眼睛一下子掃視到了媽媽的頭髮，媽媽的兩鬢已經有了好多根白髮，媽媽一下子說：“怎麼了？”我回答道：“媽媽，你的兩邊已經有了白髮了，我給您剪了吧！”媽媽嘆了口氣，說：“老了，白髮就更多了”我一邊跟媽媽剪，媽媽又不由得回想起以前：“以前，總盼著你們能快點長大，長大了就好了，我還記得啊，你小的時候調皮的就像個小男孩，每天就想著怎麼玩，那次，你把院子裡的小朋友都叫了起來，玩遊戲，你跑得滿頭大汗，皮的從一個很高的臺子上跳下來，這可好，正好跌在膝蓋上，腿上血流不止，你姐姐一聽，就一下子跑了出去，把你抱回家，想給你止住血，可是根本止不住，只好把你帶到衛生室裡打止血針，你死活都不肯打，你姐姐一說打完了我們去買好吃的，你一下子就答應了，淚也止住了，唉！現在想想真好笑……”這時，爸爸打電話來了，說去姥姥家吃完飯。吃完後，我們全家決定走回家去，我們走在路上，不經意的一抬頭，仰望著漫天的星空，那是我見過最美的星空，聽媽媽講我們小時候的故事，心想：“真想回到小時候，回到過去……”
現在，媽媽的白髮越來越多，可我們的成長的經歷更是在媽媽的腦海裡永遠都摸不掉。真希望這一切都不會變，但是卻是不再可能……
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”是啊，光陰荏苒，流年似水，儘管有那麼多的不捨和流戀，但是我們終究要與過去再見，面向新的未來，找到屬於自己的小小星辰。
讀《星空下的舞蹈》有感 篇5
讀後感 ,1011字“我在星空下舞蹈，為了盛開的夜來香，為了蛋糕一樣甜美的月亮，為了自己掙脫了羞怯的束縛……
—題記
這是一個成長故事，它講述了一個笨拙的女孩突然開竅了，舉手投足之間靈光閃閃，身形婀娜，宛如花朵，一瓣一瓣，從花蕊深處綻放開來。月亮光從她的指縫瀉下來，她看見了影子，他跳得比肢體本身更歡暢，長髮的女生在月光下流光一樣的旋轉，身影搖動間，眼波更是流光溢彩。一切再剎那間改變，女孩的身體在星空下美麗了流暢了，像還有生命一樣的復活了。她扭擺、旋轉、興奮起來，狂熱起來，身軀似真似幻，宛如花影搖動，長髮像毛茸茸的草一樣蹭著臉頰，癢絲絲的，臉上的表情生動起來，汗珠順著臉頰流到頸子，漸漸從芭蕾中走了神。
是啊，生活多麼令人興奮，在成長的路上總有許多的苦澀，但也有很多幸福難忘的甜蜜，有太多無法避免的無奈，但也有許多值得收藏的珍貴。一路成長著，一路收穫著，每一份感悟都是一種智慧，我們在感悟中成熟，在智慧中成長。是成長，讓青春生活更靚麗，也許你無法擁有湛藍的天空，但你可以做天空中一朵最飄逸的白雲，點綴藍天；也許你無法成長為長江那樣波瀾壯闊的江洋，但你可以做海洋中一粒最純潔的水珠，擁抱大海；也許你無法成為遼闊的草原，但你可以做草原上一顆最快活的小草，執著奉獻；有了這樣的胸懷，成長，就會如詩如歌，生活，就會充滿快樂。
星空下的舞蹈的小女孩她敢於嘗試，敢於與信心做挑戰。成長中，嘗試會給人帶來財富，一次次的嘗試就是一次次的挑戰自我。嘗試是信念，能在陰霾的天空中讓你撥開雲天見日出；嘗試是夢想，能在無助的風雨下讓你激情昂揚見到彩虹；嘗試是美麗，能在苦悶中織出一個輝煌的未來，成長的路上，需要嘗試。有了嘗試，就如登山者有了無窮的助推器，他能笑傲山河，體驗激情飛揚征服自然的氣概！
從這本書中我還讀到了生命的力量，生命像彩虹一樣，絢麗多彩，同樣也是一道美麗的風景線，正如高爾基所言：“只要有生命的願望和對自身力量的自信，那麼整個一生就是一座壯麗的時鐘。”生命，是充滿希望的，是執著追求的，是它讓平淡無奇的生活多姿多彩，所以珍愛生命吧！
這些有魔力的成長故事，讓我嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣，彷彿薄荷的清涼，柚子的甘甜，這些有光芒的成長故事藏著夢想，快樂；藏著善良，勇敢；藏著浪漫，執著；藏著幸福，單純。它們像一雙隱形的翅膀，給孤單的徘徊的孩子力量，讓他們帶著希望，乘著翅膀，在無垠的空間中飛過絕望，直到所有夢想都開花……
星空下的遐想 篇6
國小五年級作文 ,778字站在燦爛美麗的星空下，我禁不住充滿無限遐想，那深邃天空裡一定存在無數祕密吧。
從小時候起，我就很喜歡夜晚。我經常躺在草地上，仔細傾聽著周圍的動靜。但小草小蟲都彷彿進入了夢鄉一般，一切都是那麼靜謐、祥和。於是我也就靜靜地欣賞這美麗的、灑滿繁星的夜空，聽奶奶講那古老的傳說。那種感覺是奇妙的，我感受到了宇宙間萬物的魅力，我熱愛這美麗的星空。
在這個秋天，我又一個人躺在草地上仰望著星空，重溫著小時候的美夢，感受著那份久違的靜謐、祥和。那點點的繁星如同寶石般點綴著夜空，看呀，天上有藍寶石、紅寶石、綠寶石，還有象徵永恆的鑽石。它們都在夜空中閃著光輝，如同一個個調皮的孩子眨著炯炯的眼睛。
“飛馬當空，銀河斜掛”是秋季星空的象徵。秋天，空氣明淨，銀河格外顯眼，這大概是為牛郎織女隔河相望而亮起的明燈吧。此外，一大批王族星座也熠熠生輝，分別是仙王座、仙后座、仙女座、飛馬座、英仙座和鯨魚座，他們互相輝映，頗顯皇家的霸氣與高貴。
遙望秋季星空，有一亮星最為引人注目，它就是靠近北天極的北極星。北極星是小熊星座的第一亮星，它曾經為多少迷路的人指明瞭回家的方向啊！看到北極星，我們也就找到了北斗星。北斗星七星相連，形如勺狀，懸掛於天際。關於北斗七星，我國漢代史書早有記載：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。這說明人們很早就知道通過北斗星判斷季節，從而進行農業生產。仰望銀河兩岸，我終於發現了“牛郎織女”，過了這麼多年，王母娘娘的氣也該消了吧，他們永遠相知相守的日子也不遠了吧。
看著滿天的星斗、璀璨的銀河，我的思緒回到了過去：我聽到了宇宙大爆炸的巨響；看到了萬物形成的神奇；感到了哥白尼、伽利略追求真理的執著；經歷了火箭、衛星的成功發射。從現在開始我一定會好好學習，沿著前人的腳步，不斷探索這美麗而又迷人的星空的無窮奧祕。
星空下的遐想 篇7
國二作文 ,806字蛙聲，愈發的響了。我獨自一人漫步在庭院中，空氣冰涼而略帶著寒意。角落裡那把破舊的竹椅，被繁星獨有的氣息籠罩著，孤零零地佇立在寬敞平坦的院中。我不顧竹椅冰冷刺骨的溫度，徑直坐了上去。
抬頭仰望那嵌著無數顆星星的夜空，我不禁感到一股寒流湧上脊背—繁星正發出它們那令人不敢接近的光芒，它們有著屬於它們自己的高貴，有著屬於它們自己的寒冷，有著屬於它們自己的驕傲。我不知道天上的繁星來自哪裡，更不知道天上的繁星為何會出現，可能一切都有著它們自己所不可違背的定律一樣，每顆不知名的星星都默默守著它們自己最獨一無二的名字，都暗藏著它們自己最神祕無比的身世。但此時，它們都聚集到了一起，都不約而同地登上了黑暗籠罩下的夜空舞臺，都懷揣各自心中最熱切的期盼。
期盼，是每顆星星最重要的思念。有人曾對我說，天上的星星與地上的每一個人都是對應的。因此，天上有數不完的星星，地上才會有數不完的人。
我想，這句話是對的，就像現在，天上必然有一顆星星俯視著坐在空曠庭院中獨自仰望星空的我。它和我是相連的，一切都是密不可分的。我常常如大海撈針般苦苦地尋找著與我生命關聯的那顆星。但，或許是別的星星太過耀眼，掩蓋了與我所對應的那顆星，或許是我所對應的那顆星太過平淡無奇了吧。總之，我至今從未發現過它，更別說能知道它會有怎樣的期盼了。
我很失落，不是因為自己沒能找到那顆屬於我的星，也不是因為我無法知道那顆星獨有的期盼，而是因為我對天上的那顆星星感到惋惜，惋惜它為何被我所擁有，為何屬於一個在人群中拼命掙扎的無力的我。似乎，這永遠也得不到答案，就像那顆星星永遠停留在它獨特的位置上，不曾改變，不曾偏移，就那樣靜靜地，一動不動地原地踏步。
漸漸地，耳旁的蛙鳴消失了，樹上的葉子也不再被微風給吹動，一切的一切都回歸了寧靜。我忍不住又望了一眼繁星密佈的夜空。霎那間，我不禁笑了—天空中屬於我的那顆星，也在黑夜裡閃爍著它應有的光芒！
星空下的遐想 篇8
國二作文 ,883字夜已深了，彷彿一切都靜止了，好似只有寂寞陪著我了。我獨自一人坐在家門前的草坪上，望著無際的夜空，繁星寥寥。我望著，望著，感到今晚很特別，是一個特別的夜晚。
不知怎的，我們這一代的中學生，都具有著強烈的逆反心理，父母讓我們做這，我們非要幹那；讓我們向東，我們非要向西。比如，現在我們上了中學應該懂事，我們反倒越來越越“不講理”了。我們尋找著一切機會，與父母，老師，長輩們，對著幹。彷彿這才是父母所說的成熟。
今晚，望著漫天廖星，我又不由自主的想起了那件事，一件傷心又困惑的事情。
那天姐姐找我出去散心，我走入媽媽的房間，對媽說：“媽”，媽媽看見我關心的問道：“怎麼了，有什麼題目不會的嗎？來媽媽幫你看看。”“不是，媽媽我想出去玩會兒。”“什麼？你看你天天就知道玩，你要是學習能有玩的一半積極性就行了。”媽媽大聲地朝我說道。
我傷心的回到房間，望著窗外。突然，一群小鳥飛進我的視線。
我注視著這幾隻小鳥，突然間我好羨慕，它們無憂無慮，自由自在，讓人不由自主的想到：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。它們任意的飛翔著，在天空中任意遨遊，無論怎樣，它們都會有屬於自己的天空，在那裡翱翔，飛向屬於它們自己的夢想，不受任何約束，憑藉著自己的意願，做自己想要做的事情。我坐在屋裡全神貫注望著它們，抱怨著自己的不幸與現在生活。
突然間，一個聲音擾亂了我的一切，“你在幹嘛呢，作業寫完了嗎，琴練了沒，天天別老想著玩，玩能學好嗎！”這時我才知道，原來媽媽早已站在我身後，“又是這些東西，是它們圈禁了我的生活，你天天說我就知道玩，難道我沒讀書嗎，難道那些上大學的人，生活裡只有書嗎？沒有自己的一點空間與自由權嗎？”我用不屑的語氣說著。“怎麼了，翅膀長硬了啊，不聽我說話了啊，你應該為你有這樣的待遇而高興。”媽媽也對我大聲說道，“媽我真不知道，我是應該高興還是痛苦。媽您想過我的感受嗎，我是人，應該有自由的權利。我知道你為我好，但您也不能太過分。”我生氣的說……
不知不覺中，我沉浸在這星空下的夜裡，整個人都融在這浩瀚的星空下。不知多久，一陣風把我吹醒，望著天空好像所有星星都在為我加油，鼓舞我前行。
星空下的遐想 篇9
國三作文 ,898字夜出家門，漫無目的地走著，在一片草地中駐足，抬起頭，仰望著天空。天空中綴著一顆顆明亮的星，我就這樣與它們對視著，漸漸地，我彷彿與那些星星融為了一體，思緒和目光飄回了一千多年前的德國，看到了一個人也抬起頭，對著星空沉思。
我注視著那片星空，那片曾經被康德所注視過的星空，似乎有低喃之聲在我的耳邊響起：“世界上有兩件東西能夠深深震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則，另一件是我們頭頂上的燦爛星空。”不知是那天上閃爍的星在細語，還是大地在訴說。
星空中佈滿了星星，才得以被稱作是星空，倘若沒有了星星，剩下的只是一片黑暗；人們的心中，要是失去了那衡量世間萬物的道德，剩下的就僅僅只是一個被魔鬼所霸佔的軀殼。人之所以為人，是因為人有道德，有人性，它就如同那黑夜中的星星，雖然只能發出微弱的光，但卻可以照亮大地。
星空照亮了大地，人性也照亮了我們，這顆明亮的星曾經劃破了中世紀那黑暗的天空，為我們帶來黎明前的一絲光亮；它也曾在那些戰火紛飛、動盪混亂的年代中，給人以慰籍。這是有了這顆星，才使得文藝復興如同烈火燎原，迅速席捲了歐洲大陸；才使得約翰拉貝在目睹了平民百姓流離失所，慘遭殺害時挺身而出，與同伴建立了南京安全區。他們用行動向我們證明了，人性之星永遠高掛在天空。
夜空中的那一顆顆星在風中搖曳，彷彿在下一刻，就會化做流星永遠的墜落。但是我相信不會，就如同我堅信那人性之星的光亮永不會滅一樣。道德與人性之星將永遠指引著我們前進，讓我們不會迷失在漠視的濃霧之中，墜落到利益的深淵裡。正是因為有了這顆星，我們才會看到那麼多見義勇為的人和事。雖然還是會有風吹過，使人性之火閃爍，但它永遠不會熄滅，不會因為冷漠與欺騙而熄滅，冷漠與欺騙之風只是暫時的，它終會停止，屆時我們不會再看到有人因欺騙而冷漠，因冷漠而喪命。人性所帶來的光亮終會驅散一切陰霾，給我們以和諧。
天空中的星依舊明亮，但是像這樣沒有云霧遮擋的星空已經十分少見了。我也不知道在未來的日子中還會有多少個像這樣的夜晚，只是希望，那兩件能讓我們內心受到深深震撼的東西，可以永恆的存在下去，燦爛的星空一時被陰雲所遮蔽，但終有一天還會再現！
星空下的恬然 篇10
國二作文 ,1204字有時候，同樣一株玫瑰花，有些人眼裡看到璀璨的花朵，有些人卻看到尖銳的刺；同樣一片天空，有些人看到烏黑的雲朵，有些人，卻看到那藏匿在烏雲背後的太陽。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月，曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。
用欣賞的視覺去看待生活，用不一樣的視覺感受生活。
習慣了大城市裡的喧囂與熱鬧，燈火闌珊。獨自走在這恬靜幽黑的鄉間小路上，感受這與眾不同的夜晚，別有一番意境。大城市裡，白天與夜晚都是車水馬龍，晚上比白天更熱鬧。即使是凌晨一點鐘，那也只是夜生活的開始。以光速往前發展的城市，旋轉的物慾和蓬勃的生機，把城市變成地下迷宮般的錯綜複雜。許多人嚮往這裡，憧憬這裡。於是都想從安靜的小村裡奔向這樣的大城市，這個想法本身沒有錯。但他們忘記了小村原有的美好。
也許這些小鄉村不知名，也許總是帶著貧窮潦倒的帽子，被貼上了落後的標籤。人們忘記漸漸了它的樸實，美好。我只願靜靜地閉著眼欣賞這樣的一片自然。城市裡高樓大廈，工程巨集大的建築，繁華的容貌已經習以為常。與之不同的是，這裡更多的是自然生成的，不需要驚人的金錢去構造，卻簡單而美麗。涓涓細水，伴著嘩啦嘩啦的聲音，鳥兒的曼妙歌聲，小孩的笑聲……這裡收藏了自然最美妙的音樂。
這裡的人們，都是那麼的幸福，性格都是那麼真誠實在。雖然他們穿的與我們比起來確實破舊，吃的比我們簡單，住的比我們簡陋。但是他們努力的工作後擁有這些，卻無比滿足。更多的時間陪家人一起。穿的破舊卻依然溫暖，吃的簡單卻依然開心，住的簡陋卻無比溫馨。他們只是為了生活而去工作。而大城市裡的人，眼裡的慾望讓他們忘記了工作的目的，成為了為工作而生活的人。在他們平凡而又微茫的生活裡，更多的是輕鬆的歡笑和捧腹的樂趣。在時光日復一日的緩慢推進裡，他們耕耘他們的天地，仰望他們的星空。田園裡蜻蜓蝴蝶飛，看那紅色蜻蜓飛翔在藍色天空中，遊戲在風中不斷追逐著它的夢。孩子天真的臉洋溢著笑容，手裡緊握著風箏的線，任其在藍天下飛翔。讓我們感受自然，感受生活，領悟人生不是一個為了生活而忙碌的過程。
城市裡夜晚總是歌舞昇平，各種激奮人心的音樂聲聲震耳。確實很振奮人心。但在這個平凡無奇的小鄉村裡，寧靜而淡遠，這裡有蛙聲時高時低的鳴叫，風經過蘆葦蕩，發出沙沙的聲音。給我的心裡一種踏實，平凡美好的感受。仰望這在大城市裡罕見的星空，感受著在浩瀚星海里，我們只是小小星辰。顆顆明星，一閃一閃的掛在天空中，多明亮……每一天都有無數的人湧入飛快旋轉的城市—帶著他們的巨集偉藍圖，或者肥皂泡的白日夢想；每一天，也有無數的人離開這個生硬冷漠的城市的摩天大樓組成的森林，走向平凡的鄉村，尋找一片漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵的星空。
用心感受，用心去體驗，欣賞一份平淡的美好。欣賞一份可貴的平靜。
在喧囂裡的我們，是如此渺小。換個視覺：在恬靜裡的我們，是多麼真實。
星空下的遐想 篇11
國三作文 ,803字夜晚，推開窗，月光朦朧，藍得發黑的天上繁星點點。星空明亮，俯視著我，我站在星空下，盯著最閃耀的的星星，無限憧憬……
那顆最大的星是媽媽的眼睛，溫柔又慈祥。在我最失敗的時候給我鼓勵。
“物競天擇，適者生存。”生活中處處充滿競爭。這一天，老師對同學們說：“期末考試還有40天就到了，你們要抓緊複習，考個好成績，把我們班的成績提上去，每次考完試，十個班名次一排，我都沒臉在學校‘渾’了。”語畢，講臺下笑倒一片。“你們還笑，不知道‘丟人’怎麼寫嗎？這次起麼考試成績要是上不去，寒假期間你們就光在家寫作業吧！”這次老師說完，臺下沉默了。當時，在班裡成績還不錯的我把班主任的話當作耳旁風，根本沒聽進去。老師說完我搖搖頭，拿出課本準備上課。
就這樣不緊不慢的對待“期末”，當距離考試還有五天時，媽媽對我說：“快考試了，好好複習，加油！”我沒有說話，抬起頭，望見媽媽眼神中充滿期待，但又很溫柔，並沒想逼迫我的意思。我衝媽媽笑笑，低下頭，繼續做作業。在這最後的五天裡，我瘋狂的複習，跟打了雞血似的。終於，在期末考試取得了還不錯的成績，雖然沒怎麼進步。但我終於明白，媽媽的眼神不會經常像那天一樣，充滿期待與和藹。
那顆最亮的星是爸爸的淳淳教導。嚴厲而又充滿道理。在我最迷茫的時候給我指點迷津。一次月考之後，老師說要開家長會，專門來教育這次月考沒有達到要求的同學。我一整天都很不開心。因為，名單上有我！回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸生氣地對我說：“你為什麼不好好複習，成績考這麼差，這麼低的要求你都達不到，你怎麼複習的，考試之前你都幹什麼了！被批評了，你不害臊我還覺的丟人呢。”“爸爸，我……”我深知，現在說什麼也不能讓爸爸息怒，於是我停止了我的解釋。
睡覺時，我翻來覆去睡不著，思考著：也許只能用行動來證明自己了。
風一吹，我不禁打了個寒顫，看著天上那最亮的星，依舊那麼耀眼。我又想起了她的眼睛，他的教導。唉！好好學習吧。
星空下的遐想 篇12
國三作文 ,613字隨著年齡和閱歷的增長，我的煩惱也與日劇增—壓力大，負擔重，我稚嫩的肩膀支撐不住了。
有人說，生活就像一串五顏六色的貝殼，難免會有黑色的……
我明白：生活中不可能萬事如意，一路順風，免不了會有些困難和坎坷。所以，我常常將一些實現不了的願望寄託在美麗的暇想之中……
夜，稍無聲息的到來了！它靜靜的、輕輕的。一陣清涼的柔柔的風吹來，舞動著我的裙子，輕輕的拂過我的臉，使我感到了久違的愜意……我仰望天空開始了無盡的假想：我將來會成為什麼樣的人？擁有怎樣的命運？天上真的會有仙女嗎？她們會幫我實現願望嗎？
恍惚間，剛才正在眨眼的星星落在我面前對我笑著說：你是想好好學習發奮讀書將來做個有出息的人還是沒出息的人呀？我毫不猶豫的選擇了前者，星星笑著飛走了。
夢，結束了，我收回思緒的翅膀。之後一遇到不順心的事情，我就很後悔當初為什麼要選擇前者，如果不選擇前者，就不會有任何煩惱—沒有沉重的書包，沒有繁多的家庭作業，沒有絲毫負擔，沒有……
同樣的那片夜空，同樣的璀璨的星星，同樣的我……但不同的是，足以讓一個天真無邪的孩子變成一個少年，儘管我拒絕長大……
站在深藍的夜空下那舊的發黃的記憶，那幼稚的幻想，突然復活並撞痛我的心。我好想再次坐在草地上看星星，再次望著夜空發呆，再次……
但是，不可能了。
面前，是一座幾層高的居民樓，前面是一扇上鎖的門，鎖住了星空，鎖住了草地，鎖住了懵懂的少年，也鎖住了我遠去的孩童時代……
星空下的遐想 篇13
國二作文 ,1004字也許是夜晚太過黑暗，也許是星星太過明亮，每次置身於黑色的天幕下，我總愛抬頭仰望。星星們便爭先恐後地攜著光亮躍進眼簾，孩子氣地蹦啊跳啊，眨巴著眼睛。它們的光，不同於太陽，陽光肆意，絲毫不在乎別人被灼傷；它們的光，也不同於月亮，月光清冷，似乎沒有一點兒人情味。星星們耀眼卻從不傷人，淘氣卻從不頑劣，它們彼此充滿了感情，在靜靜的天宇互傳心事，閃閃爍爍間，彷彿用那明亮的眸子講述著一個個美麗動人的神話。
夏夜，星星最為集中。一顆一顆，像水鑽，像寶石，鑲嵌在漫漫的夜空中。晶瑩柔和的光亮傾瀉而下，明亮了大地，也明亮了詩人的心。“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉”，嫦娥的心事恐怕也只有那寥落的晨星能夠懂得，所以才會默默無言，永夜陪伴。古往今來，那亙古不變的愛情傳說不知溫暖了多少遊人赤子的心。不然，杜牧又怎會在那遙遠的夜晚淺吟低唱：“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”那片星空，是詩人心中的聖地。
童年的記憶裡也灑滿了星星，就像門口大榆樹下的斑駁光影，在夜風中閃閃爍爍。我愛與夥伴們在這光影中嬉鬧，藉著亮堂的月光玩“寫正字”，寫正字的人冷不丁一個回頭，就撞見了正在前進的孩子，“嘿嘿嘿”伴著寫字人得意的笑聲，那個孩子只得灰溜溜地回了“老家”；我們也喜歡玩捉人的遊戲，大家總會故意去逗蒙著布條的“瞎子”，險些被抓住，卻又像條泥鰍一樣溜走了，那時的我們好快活。玩累了的我會臥在奶奶的膝上，她輕搖著蒲扇，頭微微仰著，眼睛裡落滿了星星，她會給我講那些遙遠的故事，伴隨我進入香甜的夢鄉。那片星空，也是我們兒時的遊樂場，奶奶口中的故事書。
星空，閃耀著無限的遐想，無限的詩意。
人類也像詩人和孩子一樣，對星星們充滿了喜愛與好奇，不然上古的人類怎麼會想著給星星們取那麼多有趣的名字？如太白金星、紫微星、掃帚星……還將它們分成了許多星座，衍生出了許多動人的故事。隨著人類對宇宙的認識不斷加深，人們發現星星只是一顆顆表面坑坑窪窪，自身暗淡不會發光的行星。從此，甚少有吟詠星星的詩詞，也不再有美麗動人的傳說了。也是啊，若古代的文人墨客看到了星星的真實面貌，怕也沒有那份閒情雅緻了吧。沒有了想象，便沒有了美。現在人們還是會透過層層霧靄凝望星星，或用高倍望遠鏡追蹤星星，但他們聰明的腦子中所想的是探測、發現、開闢，甚至佔領，星星們是否會感到不幸呢？
仰望星空，我常想：霧裡看花才更美。留一段距離，留一個幻想，也許更好。沒有了美感，就沒有了浪漫。
星空下的遐想 篇14
高一作文 ,717字夜色漸濃，晚風微涼，我獨自漫步在鑲嵌著滿天繁星的夜幕下，停下腳步，凝望繁星，思緒被微風帶到了那個充滿愧疚的夜晚……
暮色沉沉，天空被細雨打溼，一快餐店旁，透著暖橘的燈光，我看見店內很多的客人，有邊吃邊聊的，有埋頭吃飯的，有歡聲笑語的。這時我看見了一個空著的桌子，便快步走進去，找準了那張空桌坐下來。這時，我發現其他人竟向我投來驚異的目光，忽然，我看見對面牆角靠著一個頭戴布帽，衣衫襤褸的乞丐。年紀大概七十多歲，他揹著一個癟癟的大黑布袋，身上裹著一件已嚴重褪色的黑棉襖，兩條褲腿一長一短，一雙鞋也破爛不堪，空蕩蕩的褲管裡露出兩條幹瘦的腿，和他周圍的一切格格不入。
忽然，腳邊傳來了低低絮語，那老頭不知何時已挪到我腳邊，伸出一隻骨瘦如柴的手，臉上如黃土高原似的溝壑縱橫，她的頭髮髒亂不堪，花白的鬍子也胡亂的糊了一臉。
該死！又是個要飯的！我心裡想到。我厭惡的朝他一瞥，扔下一句硬邦邦的話：“我還要吃飯，沒錢給你。”說完我點了份快餐，埋頭吃了起來，那老頭也低下頭識趣的離開了。
吃飽喝足後我滿意的離開，剛才的事也早已拋到腦後，可剛到門口，我看見那老頭竟端起我的剩飯開始狼吞虎嚥的吃起來。這時我的心不知被什麼給刺痛，於是推開門，帶著沉重的心情逃也似的離開快餐店。
我想，乞丐的生活是如此窘迫，當時我若能對那乞丐慷慨解囊，雖不能幫他什麼大忙，但至少能讓他飽餐一頓。贈人玫瑰，手留餘香，而我何必吝嗇幾個小錢，讓它錯過更需要它的人呢？
情思被一陣低低絮語猛然拉回，只見一個乞丐跪在我腳邊，伸出顫抖的手向我乞討。這時，我不再厭惡與吝嗇，毫不猶豫地從口袋中掏出僅有的二十元錢給了他。
我繼續漫步在月夜中，夜色愈濃，晚風又增了些許涼意，而我的心卻暖暖的。
星空下的遐想 篇15
國三作文 ,774字起風了，而我依舊躺在星空下的草地上。想著，她們為什麼離開我，去往她們想象中的未知的世界。漸漸地，好像什麼事都快要不記得了。
現在是早春。天快要亮了，草地上依稀可以看見蒲公英的身影。風嗖嗖地吹來，蒲公英全家緊抱在一起，做最後的吻別。突然，子女們騰空而起，隨風散去。有的去往繁華的都市，有的去往充滿泥土氣息的農家，有的則選擇去往無人問津的山野。
時間飛快地過去，蒲公英她們還好嗎？那些去往都市的子女們，有的在墜在水泥地上，有的落在花壇中，還有的被人當垃圾輕掃掉，只有那極少數幸運兒，能夠擁吻大地，最後成為一株株絕強的存在。在農田裡的她們，保住了一個季節的性命，而去往深山荒野之地的她們，不但活了下來，還可以活出如母親一般的生命輪迴。
它不怕暴風巨浪嗎？它不怕被歲月磨蝕得無影無蹤嗎？是的，它同樣懼怕困難，只是它從來都沒有放棄。既然選擇了尋夢和流浪，它們也就不會在乎自己的未來究竟是迷茫還是輝煌。一切只不過是跟隨自己的心罷了。
我不明白春天為什麼下雪，正如我不明白她們為何如此決絕地離開我，而選擇遠方一樣。
雪，是那麼的潔白晶瑩。雪，是那麼地溫柔、淒涼。雪，像美麗的白蝶，如霧如紗。而這群追逐夢想與未來的小生命，用自己義無反顧的飛翔，讓我明白了生命的意義，明白了葆有想象的意義。
她們在漫天同伴的陪伴下，鋪天蓋地的飛來，她們溫柔地望著我。她們揮動著毛茸茸的手，深情而不捨，留下的不過是一陣又一陣如雪花般飄過的背影。她們告訴我：想象，對於未來的想象，即便未來不可知，她們也要去，這樣才能實現生命的意義。原來，她們是要奔赴自己想象的地方，去實現自己的人生價值。頓時，朝陽的光輝刺穿晨霧，映紅大地。
陽光驚醒了我，我從草地上爬起來，原來一切不過只是一場關於夢的想象。撣去身上的塵土，望著消散的蒲公英，她們的背影何其美哉！你們好幸福哦，有想象力的你們會有好運的！
星空下的遐想 篇16
國一作文 ,764字我坐在窗前，仰望天空。
仲夏的星空，墨藍墨藍的，面對著這一片深邃的空間，那肅穆的天幕引起我無盡的遐想……
星星閃爍著，點點的，就像一枚枚亮晶晶的彩色銅燈嵌在一個碩大無比的黑黝黝的圓球內部，彷彿牽引著我向上飛昇，直至融入這無垠的蒼穹。
河漢皎皎，星星像是一大把散落的明珠，千百年來，它們就這樣在可望而不可及的天穹俯視人世。
突然，我想到了我曾經看過的書，感悟到自己的渺小，就像是茫茫地平線上的一粒小小黑點，獨對蒼穹。然而也正是由於那宇宙的無垠，才使我從渺小陷入無限，這是一種多麼令人振奮的人生體驗啊！
黑夜，它悄無聲息地籠罩大地！它靜靜地，輕輕地。一顆流星劃過天際，在空中劃出一條優美的弧線，儘管等待它的是毀滅，但它卻在毀滅前留下絢爛的一筆，實現了生命的意義。我仰望星空，它自由而寧靜，那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。
如果我是一顆星，我要高高地掛在天上，我要掛在最醒目的地方，為迷航的人們指引方向，實現我放出光芒的意義；如果我是一縷風，我要吹到祖國的每一個角落，我要吹到地震災區，撫慰人們受傷的心靈，實現我攜帶清涼的意義；如果我是一朵雲，我要做最大的一朵，我要飄到最需要我的地方，我要飄到陽光最猛烈的地方，為人們換取陰涼，實現我隨風飄蕩的意義……我仰望星空，莊嚴而聖潔，那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
夜空中，星星是一支小巧玲瓏的畫筆，一會兒工夫就畫了千萬幅複雜而有趣的圖形；夜空中，星星是一首優美的詩歌，它婉轉動聽，一唱三嘆，唱出了動聽的詩歌；夜空中，星星是一場激動人心的書畫展，它展出了歷史的滄桑，美麗的童話，生動的畫卷。
那迷人的星空，那古老的傳說，還有那靜默的蒼穹，將我帶入一個神奇而美好的世界。啊！夜空，真如一個個變化莫測的萬花筒，充滿神奇，讓人遐思，給人啟迪。我愛繁星！我愛夜空！更愛那閃光永不言棄的精神！
星空下的遐想 篇17
高三作文 ,984字夜深人靜的時候，星星陪伴著人們進入夢鄉，它也會領著人們進入遐想……
在星星微弱的光亮下，我想著我彷彿化成一縷風，跟著時間去遊歷大江南北。
時間一點點流逝，我隨著時間到了一個美麗的地方，大地像一匹五彩的絹布，上面繡滿嬌豔的花朵。柔軟的小草和我一起跳舞，這裡的一切猶如天堂，令我高興不已，我隨著鄉間的小路到了一條小溪旁，小溪的兩岸栽著幾棵桃花，我輕輕吸了口氣，花瓣就洋洋灑灑落到水裡；我在水裡打滾，小溪便叮叮咚咚唱起歌來。我飛啊飛，在路途中，有幾隻可愛的燕子和我一起，我尋問它們，為什麼這裡這麼漂亮。燕子們告訴我說，因為這裡是春天，我明白了，春天就是美麗。可是我並不可以久留，時間老人在催我出發了。
我和時間老人一起走著，走著走著，太陽忽然變得又大又熱，透過薄薄的雲，我看到有許多人帶著草帽在田裡勞作著，汗水順著他們樸實的臉龐一滴一滴落到鬆軟的泥土裡，花朵們都消失了，大地換上了輕盈的綠裝，時間老人把我放了下來，讓我給那些樸實的人們送去一抹清涼，於是，我到了他們面前，輕輕地吹氣，他們臉上的汗珠就讓我給變沒有了。他們很高興，一個勁地誇讚我，完成了任務，我就可以玩耍了，我東瞅瞅西看看，發現樹上的花兒落了，變成了綠寶石似的青果子，我在這裡玩了好長時間，時間老人才帶我離開。在我離開後，時間老人告訴我，那是夏天。
我們坐著時間老人的熱氣球，又到了一個地方，這裡和春天一樣美麗，到處都是和太陽一樣的顏色，我看到田裡有一種小草，金燦燦的，它們一直彎著腰，我想幫助他們直起腰，他們就是不聽我的。我去求時間老人，讓他幫助我，他卻摸著鬍子哈哈大笑，好一氣才告訴我那是稻子，是直不起腰的。我又看到另一塊農田裡，幾個人正在把稻子往小車上搬，運回家去，真是好玩，我跟隨著他們，發現他們門前的小樹上已長出了金燦燦的果子，幾個調皮的孩子正在樹上摘果子。當我準備再去尋找好玩的地方時，時間老人的鐘響了，又在催我們走了，我們乘著熱氣球飛到天上，那排成一隊的大雁告訴我，這就是秋天。
最後一個地方叫冬天，可時間老人不讓去，他說，我去了會給人們帶來寒冷，但是時間老人告訴我，冬天是銀白色的世界，那裡有一種非常美妙的東西叫做雪花，孩子們可以用這個做雪人、打雪仗，那真是太美了。
想過這一切，我睜開眼，星空依舊那麼美麗，正是美麗的星空帶我進入美麗的遐想，讓我領略到了四季的美。
明晚的星空，會帶我飄向哪裡呢？
平凡下的光芒 篇18
國三作文 ,862字“點”是個平凡得不能再平凡的字。就像是沙灘上的沙子，隨便一抓就是一大把。然而在那成功的光環中，它散發著耀眼的光芒。
“點”—失敗，是成功梯上的臺階。沒有了它，人就只能站在下面遙望著那遠處的成功，可望而不可即。然而有了它，人們就可以憑藉它，爬上成功梯上，享受成功的喜悅。美國的”發明大王”愛迪生，當他在一次次實驗失敗的時候，他總是為自己打氣，為自己加油說：“失敗是成功之母，沒有失敗的造訪，怎能感受成功的美麗。”因此，他一直堅持不懈地研究著。當實驗成功的那一刻，他的臉上露出了欣慰的笑容，甚至不顧自己手上沾滿了髒東西，他在實驗室裡一邊哼著小曲，一邊整理著實驗器材。然而他的成功，是由那無數平凡得不能再平凡的“點”—失敗，鋪成一節一節的臺階，讓他踏著臺階爬到了成功的梯上，擁抱成功，享受成功的喜悅。
“點”—磨難，是人生路上的磐石。人只有踩在它的身上跨過去，人生才會充滿精彩。就比如，我國偉大的史學家司馬遷，他一生才華橫溢，卻因為李陵辯護而遭貶，還受到了人生中的奇辱—宮刑。然而他並沒有因為遭受這些磨難而垂頭喪氣，一撅不振。他反而因這些磨難而增強了他求生和建功立業的慾望。因此，後來他寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，成了我國的偉人，名垂青史。他踩在了磨難的身上跨了過去，他的人生充滿了精彩，充滿了新奇，更充滿了欣慰。
“點”—壓力，是人們前進時必不可少的動力。有了它，我們才能在追夢的路途中前進。的確，作為中學生的我們，需要太多的動力。然而，這些“點”—壓力就是我們所需要的動力。當我們的神經稍微有一點鬆懈的時候，它便成了我們的動力，提高我們的警惕性，讓我們時刻保持著前進的態勢。因此，它讓我們有了“寧可前進一步萬丈深淵，也不要後退一步海闊天空”的想法。有了它，我們在追夢的途中就不會停滯不前；有了它，我們就不會放慢了前進的步伐；有了它，我們就會鬥志昂揚。
也許“點”很平凡，很微不足道，但是，它卻無處不在，四處都有著它的影子，閃耀著它的光芒。
星空下的遐想 篇19
國小六年級作文 ,754字星空是個多美的環境啊！在那如此美的環境下會遐想出什麼呢？
—題記
夜晚我躺在星空下，不知不覺打開了遐想的開關。我成為了一個成熟的姑娘，穿越到未來，來到青春的起始站。社會的大門為我敞開，工作的壓力迎來，但我很開心，因為我驕傲我是中國人，我驕傲祖國因我而精彩。
隨著年齡的增長，一個叫做時光的東西帶走了我的純真與歡樂卻給我留下了叫做青春的東西。從那以後，無時無刻不是在忙著。白天我坐在簡陋而溫馨的辦公室，我坐在那軟軟的辦公椅上，認真地批閱著每件檔案，一堆有一堆的檔案我不會感到疲憊更不會感到厭煩，因為我很開心我能夠為國家效勞。記得有句話叫君子不可小知，而可大受也，小人不可大受，而可小知也。我既不是君子又不是小人，那是什麼呢？勤奮人，對，勤奮人！什麼事都自己幹，不讓別人幹。
夜晚，不再會像兒時那樣早早進入夢鄉。總是習慣完成任務再睡，不管是18：00點還是24：00點，只管完成還是沒完成；就像兒時做完作業才肯睡。頑固的性格伴隨我長大卻絲毫未減輕，就像別人說我名字有個寧字還真寧！
過節，幾乎是全國人民休息的假期，但我絕不會休息。如果我休息了，所有人也休息了那就意味著我們中國不再前進，不！我絕不會同意，因為我要跟上前進的速度。
剛要衝，“嗖……”又穿越了回來。準備出去玩時候，這時候有個衣著樸素，雪白長鬚，面目慈祥的老人神速降在我面前，我霎時臉色蒼白。他和藹可親的對我說，它是時光老人，我的警惕心才放鬆下來。他對我說少年強則國強，你們是國家的棟樑，你們是國家的希望。我希望你能夠努力，希望你能夠成功。我會用時間來證明你的付出。時光老人說完就走了。回想起時光老人的一番話我頓時心潮起伏，我用堅定的話語說，我要做到博文強識而讓，我要做到敦善行而不怠。
加油吧！少年！讓祖國因你而自豪，讓祖國因你而精彩！
星空下的我 篇20
國二作文 ,678字有時，遙望星空，發現，時間的流逝真的很快。—題記
記得小時候的星空，真的是繁星點點，那麼的浩瀚無垠，那麼地美，記得小時候一年級學的一篇課文，想著古人是怎樣觀察星星的，那時媽媽還說過，每一顆星星都代表一個人，人死後都會回到天上去，回到自己的那顆星上。那時，也沒人陪我玩，爸爸媽媽也不管我，自己就經常在傍晚時分從家裡搬出一張椅子，坐著仰望天空，想起課本里的天文學家張衡，還記得自己當時看著看著就哭了，想著人的生命真的好短，幾乎轉瞬即逝，突然想到自己的父母，想著想著就哭了，哭完了就直接癱倒在椅子上睡著了，等爸爸媽媽回來時，我已被盯得全身是包。童年，在星空的陪伴下，記得那個在星光照耀下仰頭的孩子，記得那片浩瀚的星空，記得那顆好奇的心，記下了我的童年。
長大，在自己經歷了許多挫折後，“碰壁”後，失敗後，在驀然間仰起了頭，我看到了，理解了，明白了。那片星空依舊不變，那麼地浩瀚，那麼地美。不管遇到多大挫折，那片星空永遠守護著我，為我釋放最美的光芒。明白天空中永遠會有一顆星星守護著我，在我失落時給我力量，在我彷徨時為我指引方向，在我難過時給我安慰。
往後，在自己最無助時，會看著星空，就一個人，靜靜的看著，慢慢地，自己會平靜下來，仔細想想自己做的是對還是錯。後來，星空有時並不浩瀚，那時的心裡難免失落，有時卻連一顆星星也沒有，還記得那時自己哭得很傷心，哭著“為什麼星星不在了。”
那片星空，一直陪伴著我。我也早已忘了那只是一種天文現象，只把它當成我前進的力量，一直努力。
從不懂事到長大，那片星空陪伴了我好久，那個星空下的我，你好。—後記