昙花一现相關作文20篇

一花一世界，一草一精神 篇1

高二作文 ,912字

有人說，一個沒有個性的人是可悲的，一個沒有特色的生命註定是短命的。有位哲人講：“人是有思想的蘆葦，只有有了思想，才會有美好未來。”只知盲從，沒有主見的人，永遠只是楊柳的飄絮，只會漫天作雪飛。

有人把迷失自我，盲目追隨別人的現象，叫“羊群效應”。羊群是一種散亂無組織的群體，為了能尋到新鮮肥美的草，就是喜歡跟著個頭壯大的羊東一頭、西一頭地四處亂撞。

邯鄲學步的故事婦孺皆知。故事的主人一心想學得一身絕活兒，卻喪失了原本的步行本事，最終只能爬回自己的國家，貽笑後人。東施看見西子捧著心窩嫵媚動人，惹人憐愛，羨慕不已，便學者東施的樣子，用手捧心，特意招搖地走過眾人。於是，學美而不美反更醜。中華民族的解放之路和復興之路，有許多慘痛的教訓，也留下許多寶貴的經驗：盲從別人行不通的；嘗試著走自己的路，才可能走向未來。“用農村包圍城市”的決策，就是中國共產黨人的明智的選擇。

無志者不肯遠行，無智者輕信盲從。那年，日本大地震引發的核危機震動了世界，有人居然相信食用鹽可以抵禦核輻射，於是滿城為搶鹽而排隊。更為甚者，浙江爆出某男子因吃過量碘鹽一命嗚呼的事件。無知者必無智，無智者必盲從跟風。盲從跟風，必然演鬧劇和悲劇。

所以，追隨模仿別人，終究不是本真的自己，因盲從迷失自我是可怕的。

其實，每個人都是自己生命舞臺上的一花一草，自有其獨具的生機與芬芳，哪怕是蘆葦，也要做與眾不同的那一枝，學會思考與欣賞、懂得在堅守中發展自我。

有人說：“不善思考的有才能的人，必定以悲劇收場。”只有學會思考，才給人以自信和力量。說到底，追隨與盲從，是不自信的表現。因為不善於思考，不相信自己，所以一味地去模仿別人；如果善於思考，懂得辨析，喪失了自信心，就可以保持本真不迷信，就可以避免亦步亦趨，人云亦云，盲從跟風。

尺有所短，寸有所長。別人縱有萬千靈通，那是別人的，或只適用於他自己；想要活出精彩的自己，還得眼睛向內，發掘自身的優勢。是一朵梅花，就不要去羨慕夏花絢爛，請在冬天一展傲骨；是一株青草，就不要去崇拜大樹的偉岸，請在初春盡情吐綠。

請甘心做好一花一草，要麼盛開，展示自己的豔麗與芬芳；要麼吐綠，為世界呈現一派蔥蘢與生機。

其實，或花或草皆精神。

一花一世界 篇2

國三作文 ,736字

華晨宇，這個由23個筆畫組成的名字，燦爛了世界，同時在我的心裡熠熠生輝

—題記

我願傾聽最真實的他

“其實我從沒離開過家，但我卻覺得家離我很遠。”他從小就沒有得到過陪伴和鼓勵，他生活中只有一個不會給予他教導和表揚的爸爸，一切的一切都是孤單的一個人。

他不會太高興別人的表揚，也不會太在意別人的批評。好與不好，他自己聽，自己品味。他不需要別人的指點，他不需要思考怎樣可以讓人更喜歡他，他甚至不渴求得到別人的關注。他只需要一個可以讓他表達的舞臺，表達出最真實的自我。而他歌聲裡的感情卻像洶湧的浪花將我淹沒，我似乎聽懂了那歌聲中傾瀉的絕望與希望。

他是世界的靈魂歌者—華晨宇。

專屬他的音樂小時代

站在舞臺上的他，沉醉在音符中，帶著獨特的魅力，吸引著所有人。縱使隔著螢幕，我依然沉醉其中。

他說，愛音樂的人會非常享受這個過程。即使樂器簡單，條件簡陋，可他彈鋼琴時認真的模樣，唱著這世間最動人的歌，卻也依舊牽動著無數人的心。心臟被他的一顰一笑，一唱一吟所擊中，正如那年夏天的初遇見。

他的心裡有一座專屬音樂的，純淨而又鋪滿聖光的白色殿堂，別無繁冗俗物的空間。那是屬於他的音樂小時代。

火星少年華晨宇

他是表面柔弱得像個孩子，內心卻堅強無比的華晨宇；他是渴望被寵愛，卻願用十倍回饋的華晨宇；他是明明不是天才，卻可以用百倍努力來撐起“天才”這頂帽子的華晨宇；他是嘴上說著什麼都可以，內心卻從不輕易妥協的華晨宇。他是火星人心中的小王子，一個踏著七彩雲而來的火星少年華晨宇。

華晨宇，他呀，有著善於發現新奇世界的美好的眼，享受生活慢慢行走的腿，可以高歌也能細語的嘴，以及真誠善良相信他人的心。

就是這樣一個最最特別的他，絢爛了2013年的夏天，動容了我的青春歲月。

曇花一現不為誰 篇3

國一作文 ,680字

人的一生難免有不為人所欣賞的時候，即使沒人欣賞，我們也不應該氣餒，應該活出自己的精彩！

清楚的記得，那一天夜晚曇花的盛開愉悅了我的的雙眸也震撼了我的內心！

那天，經過一天的顛簸終於到了普寧親戚家，還沒進門我便奔向那小花園。花園不大卻種著許多花，一到花開放的季節便爭奇鬥豔……我指著一株曇花不悅地對嬸嬸說：”嬸，這曇花還不如拔了呢！都沒開過，況且人家說曇花一現華而不實，這意頭也不太好！“

嬸嬸笑而不語，只是看著那曇花眼眸裡流露出一種崇敬。

我在嬸嬸家裡過夜，夜裡翻來覆去睡不著，於是乾脆爬起來，躡手躡腳地走進小花園。在花園的鞦韆上坐下，輕輕蕩著鞦韆。

晚風吹著，有點冷。我的目光在花叢中流連，一霎那在曇花處定格。我不敢相信自己目睹的一切—曇花已然綻放，那麼美，在夜晚的微風中搖曳！我用手揉了揉眼睛，可是看到的依舊是那番景象！我情不自禁地坐到曇花處，我伸手想要去摘一朵，可是我沒有摘—我沒有摘花的習慣，更沒有去破壞美好事物的惡習。

曇花很美！很美！在皎潔的月光的映襯下，在晚風的輕撫下微微起舞！好像一個窈窕淑女，又宛如黑夜中的精靈……

我愣住了，我的腦海裡不斷思考：既然曇花綻放時那麼美，那它為何不在白天開放，讓眾人為它的美而讚歎呢？

我明白了！明白曇花是何等高潔！曇花之所以不在白天綻放是因為曇花一現不為誰！曇花不需要他人讚歎而只是想在皎皎明月的映襯下綻放屬於它生命的美！淚水溼潤了我的眼。

風停了，曇花不再搖曳，靜靜地用它獨特的語言，陳述它生命的價值……

曇花如此，那麼我們又何必在意他人是否重視自己呢？只要活出自己生命的價值就足夠！

木棉開花一樹春 篇4

國小五年級作文 ,756字

我們校園裡有兩株木棉樹，它們都很年輕。不管颳風下雨，不管嚴寒酷暑，它們都像盡職盡責的小衛士一樣，靜靜地守衛著校園。

木棉樹的樹幹上長滿了刺瘤，令人望而生畏。但是一到春天，人們就能感受到它的熱情與無私。只是一夜的春風，就讓木棉樹那光禿禿的枝幹上冒出了許多小紅點，那是一個個可愛的小花苞。它們吸收著陽光雨露，長得很快。沒過幾天，像有人點燃了它們一樣，滿滿的一樹，紅得燦爛，紅得招搖，紅得恣意，紅得炫目。它的突兀壯碩的軀幹和火紅肥美的花瓣相映成趣，它肆意綻放，無拘無束，給人感覺到春天的多彩氣息。

每天上學放學，我都會在木棉樹下站一小會。早晨的時候霧氣很重。朦朦朧朧中，火紅的木棉花顯得那麼的搶眼。閉上眼睛，我聞到了帶著清新潮溼的空氣，還有那瀰漫空中的淡淡的香氣，那是木棉花特有的香葉味，甜甜的，幽幽的，讓你不願睜開眼睛。仰望那殷紅似染的花兒，覺得它們就像那鮮豔伶俐的火鳥在昂首張望；又像那起舞的精靈，舞動著春天的節拍。忽然，一朵花兒熱情地撲向我，只見它在空中保持原狀，花瓣像螺旋槳似的一路旋轉而下，我還來不及伸出手，它就輕碰了一下我的頭髮，然後“啪”一聲，落在了地上。多美妙的一刻，我感受到了生命誕生的喜悅。我張開雙手，期望另一朵花兒會眷顧我的深情，會輕輕地落入我的懷中。

樹上的木棉花越來越少了。當校工窗前的木棉花串快晒乾的時候，暮春來了，木棉樹生命中最浪漫的時節也來了—它開始掉棉花了。伴著暮春的薰風，那純潔無瑕的木棉花輕輕飄落，象雪一般，雪白雪白的，悠悠地在天地間翻飛。這時候，我總會久久地站在木棉樹下，抬著頭，等待風起，閉上眼睛，伸出雙手，想象著雪花飄落，一片一片又一片。其實，南方也下雪呀，這雪更輕盈，更有詩意。

許多時候，我都覺得自己就是一株木棉樹，在春日的陽光下，眯縫著眼睛，靜靜地遐想……

借得梅花一縷魂 篇5

國二作文 ,746字

她已經走了，也許這是訣別。

她深愛梅，寫得最漂亮的字是草書的，行書的，楷書的“梅”，她也只會畫墨梅。

一樹枯枝，簡潔地斜倚著，在飄零的冬季輕輕顫抖著，哀美，孤寂。纖巧的幾片花瓣片裡的花蕊是幾乎看不清的的淺黃，暗香瀰漫，揉合在片片飄飛的雪花中，揚起了一個夢，那夢不適在紅塵中搖曳。她叫阿希，這是她的一幅畫，心裡的畫。

和她相識，是在山間開滿野花的季節裡，她做了我的鄰居。她只有一個祖母，兩個人一起生活，清靜，卻也帶著一絲不明的寂寞。

一次曾從遠方給她帶來了一枝梅，只有一枝，清瘦得有些憔悴，正如她。她幾乎是欣喜若狂地接過了它，小心地插在一個透明的花瓶裡，加上同樣淨亮的清水。然後她褪去腕上的紅繩，仔細地系在花枝上。她笑說：“這是奶奶去佛堂求的，給了我，我給它。因為我希望它活下去。”

阿希天天照料著綺窗前的寒梅，細長的手指備受冬風摧殘，信護著一個花一般脆弱的信念。可是最終，花季來臨，梅卻凋零了，就像蝴蝶飛不過滄海，這是宿命。再後來，她把那枝梅拋落河裡，“就讓它隨水飄到天盡頭吧。”她默唸著。

一年後，她要走了。“我的預感告訴我，我該走了。”她淡然地說。她一直有病，一直斷斷續續地治療，苦難不許人崩潰，她從小就知道了堅強。我緊握她的手不放，“真的要走了。雪總會化，花總會謝。奶奶告訴我，世事無常，要看得灑脫。聽說那裡有梅花，我會寄給你的。”她已決定勇敢地承受一切要來的，該來的事情。“還會再見嗎？”我問。“忘了嗎？我叫阿希，希望的希，讓我們都懷著希望吧。”阿希輕輕掙脫我的手，轉過身走了。

從她身上，從那年的經歷裡，我學會了一些東西，那也許是我一生中再也得不到的。冬天又快到了，我寫了張明信片給她：已見寒梅發，復聞啼鳥聲。愁心視春草，畏向階前生。我們遠隔天涯，她收到明信片的時候，梅花應該開了。

一花一竹一光明 篇6

國三作文 ,979字

我向往光明，也愛光明—澗頭鎮光明村，我的家鄉。光明四季各有特色，尤以春天景緻迷人。

虛心竹不在“虛心”

常言道“虛心竹有低頭葉”。在我的家鄉光明，種植著許多竹子，有“苗竹、金竹、刺竹……”各竹子四季常青。

春日裡，幾場春雨過後，竹子身上一年的穢物被洗刷得乾乾淨淨，渾身煥發出綠色的光芒。而虛心竹的“低頭葉”被雨滴打得更低了。

然而，今年的竹子不再“虛心”，因為今年的竹子開花啦！

看遠處那褐色或紫色的是什麼？哦，原來是竹花！一朵朵花兒，含苞待放的，盡情舒展的，稍開了點，笑紅了臉的……滿枝的花兒將竹枝壓得更彎了。細看那稍開的花，喲！竟像荷花呢！—花瓣圓滑而堅硬，一片包著一片，層層疊疊的好似疊羅漢呢！在看花芯兒，淡褐色的，如同蝸牛的觸角，柔柔的向四周展開，那一簇簇的花粉，引來了勤勞的蜜蜂。

遠遠地觀看，片片竹葉覆蓋著竹花，竹花則露出那羞澀的腦袋，周圍的蜜蜂簡直成窩了，團團將花兒圍住，興奮地揮動雙翅，似乎也為這春日難得的竹花而振奮。

誰說竹子“虛心”呢？它不正在到處“招蜂引蝶”嗎？

傲春桃有仰面花

中國的名花名草都擁有美好的品德，可我們光明的花卻不遵那道兒—人家“傲骨梅無仰面花”，我們這兒卻有“傲春梅有仰面花”之說。

冬末春初之時，光明的桃樹便率先感知到了春天的音訊—瞧，那桃樹枝頭已染上了點點粉紅，噢，桃花開了！滿園果樹要數它最得意了。

隨著冬天的逝去，桃花的“野心”可謂是越來越大—看，那瘦弱的枝頭上，一朵朵花兒開得正歡呢！剛開的花兒呈現出一片紫紅，周身散發著幽媚的光芒；稍早時間開的花兒則呈粉一紅色，雖沒有剛開花兒那樣的嫵媚，卻平添了一股清秀之美。

春風還夾雜著絲寒意。“春風無意，落花有情。”一陣風兒從桃樹身旁拂過，枝頭瓣瓣桃花便如鈴鐺般擺動。經不住歲月的考驗，花兒紛紛飄落下來。頓時，大地被一片粉紅染。有淘氣的小草在花瓣中露出好奇寶寶般的眼睛，嫩綠的腦袋便成了“萬紅叢中一點綠”，呵，多麼愜意的畫面啊！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。桃花雖凋謝飄零了，可她們卻仰著頭，慈祥地望著枝頭—那嫩綠的小桃仔。這是守望的眼神，那是希望的種子……

春日裡，光明有訴不盡的美好，如同它的名字。但，僅憑這一花一竹便可道盡光明春日之迷人—它們代表著光明，它們代表著希望。

一花一世界 篇7

高三作文 ,768字

一花一世界，一葉一菩提。微寒的春夜或蕭瑟的冬晨，沉寂的雨夜或喧鬧的街頭，寧靜地獨處或結伴同遊。我，於微光中瞥見那抹明豔的幸福……

—題記

煙雨溼衣看不見，閒花落水聽無聲。你是否看到江水旁的釣客，那是莊子快樂的背影。我從不懷疑莊子的幸福，他快樂地做著他自己，過著屬於他的生活。你道是歌舞昇平，繁華似錦，我偏於泥淖中求食求生；你道是珠簾翠幕，戶盈羅綺，我偏在陋室中簞食瓢飲；你道是帝王之下，萬人之上，我偏在那片花開的麥田放浪形骸……

“採菊東籬下”的五柳先生，“安能摧眉折腰事權貴”的青蓮居士，“僵臥孤村不自哀”的陸放翁，“我自橫刀向天笑”的譚嗣同……還有地球那端，寫下《老人與海》的海明威。我真切地看到他們的幸福。

那位桑地亞哥的老人歷盡千難萬苦，捕到大魚，隻身與鯊魚拼搏。有人謳歌那位老人的偉大，有人讚揚那位老人的堅強。我想正因為他在拼搏中感受到了幸福和快樂，在搏鬥中體現他的力量沒有老去，才有了後來的偉大、不屈、堅強。

我喜歡這樣的文字，似一杯香茗，細品，你會看到草木氤氳化育，看見茶的魂魄在水中釋放。當江南的細雨霏霏飄落，秦淮兩岸香擁翠繞，我只願在碧水白雲間獨坐於舴艋小舟；當塞上的風沙捲起，羌笛悠悠吹滿落霜，我唯願身披蓑笠狂歌大河東去，挑燈醉看吳鉤。一花一世界，一葉一菩提，在人們細雨落下以傘避之，閒花落下鳴笛蓋之的時候，我依然步於蘭皋，守望我的幸福。

生活其實很簡單，幸福的定義也有多種，倚著欄杆，看著和煦陽光下的一切；鳥兒在頭頂悠閒飛過，叫聲驚動安靜午休的草莖；桐樹闊大的葉子鋪展開來，猶如一把巨大的傘，給我們半睡半醒的夢遮住過往的風塵。那樣的時光，甜蜜、無憂、明亮、幸福。

那些讀書時迷離恍惚的瞬間，那些在清晨的床上眷戀不起的慵懶，那些無人能懂的發呆，正是這些，渲染了那不尋常的幸福。

一花一世界，一葉一菩提……

讓努力綻放花一朵 篇8

高三作文 ,806字

奮鬥的熱情高漲時我們策馬揚鞭，傾盡全身鮮血，投之以真情；失敗的號角鳴奏時我們變得頹唐，汗水揮灑的努力，便支離破碎。

有些時候，我們都會有這樣的心理，自己也用盡了努力，卻也無法收穫理想的結果，亦如花匠費勁培育了，卻培育不出理想的花一樣。沒有人是平平坦坦走過，舒舒服服成功的。我們是虔誠的看花人，看一世花開，看潮起潮落，殊不知花開之際花匠的辛苦，我們驚歎讚美花朵的美麗，感嘆花匠技藝高超，卻忽略他也曾經歷不被認可的時候。

用心去做每一件事，離成功就不會遙遠，著名畫家齊白石，年輕的時候沒有突出成就，只會描摹大家名畫，六十高齡之後，他開始畫蝦，先是從十二隻腳畫起，卻沒有多少人讚歎，即使後來神似的在蝦頭上點上兩滴墨也同樣博得少許認可，他堅持，七十歲減少成畫八隻腳，漸漸頗為神似，他一度堅持，苦心研究，九十歲時，畫五隻腳的蝦，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，總會綻放花一朵。

世俗給你我的，不過是一件或樸素，或華麗的羽衣，我們可以裝扮的更加妖嬈，也可以褪去所有光環。

佛曰：“萬物皆有情”。在有情的歲月裡，我們每個人都可以做真實的自己。當王寶強走上演藝道路的時候，我們都為他演的極為真實而讚歎，他面對鏡頭卻說：“我們每個人都可以做最真實的自己，用自己的努力，贏回屬於自己的未來。是的，演藝這條路上他從未畏懼過，他不卑於出身農民，他相信積小成多，不卑不亢當過臨時演員，發過傳單，幹過建築工，他用汗水澆鑄理想，用微笑照亮前程，一路用努力綻放花一朵。”

我們前行的路上，努力了沒有成功比比皆是，倘若一帆風順，就不會變得更好，我們只管前行，風雨交加我們不容退縮，面對懸崖峭壁，我們相信，絕壁之下，雲海有橋，用毅力戰勝困難，用信念超越時間，以清醒淡然埋頭苦幹，努力了不一定有收穫，不努力就一定不會有收穫，當被萬人簇擁敬仰之時就會想起失敗才鑄就了成功。

我們用熱情去奮鬥，用心去做好每一件事，用真實鋪墊人生，讓努力綻放花一朵。

種花——一件有閒情的事 篇9

國三作文 ,492字

在快節奏生活中的人們，總是在忙碌，抱怨著生活的枯燥。他們不知道，其實身邊處處有閒趣。

看著同學們親手種下的盆栽，整齊的擺在牆角。春光明媚，生機勃勃，甚是引人注目，惹人喜愛。

想想曾今，課間十分鐘，不是在教室裡瘋瘋打打，弄得烏煙瘴氣，就是埋頭苦幹，趕著作業。

看看現在，總會抽出時間去精心打理自己的盆栽。澆澆水，鬆鬆土，情趣滿滿。偶爾也會比比誰的更漂亮，更茂盛。每個人都對它們照顧得好好的。

週日到校後，不在漫無目的地到處遊蕩，也不再三五成群的“談笑風生”，第一件事就是趕著去看看自己牽掛的盆栽有沒有好好的活著。

陽春三月，春意無限。牆角，枝繁葉茂，生機勃勃。那一株株花苗，真捧著晶瑩的露珠，沐浴著暖暖春光。那抹青翠欲滴的綠，把整個走廊都染上了春的顏色，彷彿，那就是整個春天。

乾淨的礦泉水，明亮透徹，在陽光下折射出一道道耀眼的白光。喝飽水的花苗，輕輕抖落身上的水珠，朝著陽光靜靜成長。

此時此刻，心中少了一份世俗的喧囂，多的是一份心曠神怡的情趣與愜意。

其實生活中並不缺少情趣，缺少的是一顆感受生活的心。用心靈去體驗生活，相信，你會收穫意想不到的情趣。

種花，何嘗不是一件有閒情的事？

桃花一笑為春來 篇10

國小六年級作文 ,663字

時間的沙漏悄無生息，轉眼間拿著畫筆的春姑娘來了。瞧！她拿起畫筆為大地染上清新的嫩綠；用嬌豔的粉色為枝芽綴上顆顆“寶石”；為大片的油菜地渲染上燦爛的金色。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。揮指間，她讓一位人見人愛的“小精靈”也坐上枝丫上綻放出笑臉來。

像一位亭亭玉立的少女在池塘邊緣生長著，彷彿是站立在仙湖上的仙女，含羞綻放，或深或淺的桃紅如少女臉上害羞的紅暈一般美麗動人，如翡翠般的綠葉輕輕託著朵朵如璞玉般的桃花。桃花如春天的使者，當第一縷春風吹來時，這如花似玉的少女綻開笑臉，對著春姑娘笑，對著人們笑。誰又能想到，秋天時，這顆桃樹伴隨著蕭瑟秋風落葉紛飛呢？誰又能想到，冬天時，這顆桃樹是個“光頭佬”？誰又能想到，夏天時，這顆桃樹碩果累累的如同顆顆紅心樣掛滿枝頭呢？歷經冰寒酷暑的考驗，綻出的花自然美麗動人，國色天香。

在還沒開放時，桃花還只是一顆顆桃色的小珍珠，綠葉如一位忠誠的守護者，緊緊包裹著花骨朵，為嬌豔的桃花又添幾分妖嬈。果然自古綠葉襯紅花，無數詩人為它留下讚美之句，那“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美景令無數的文人墨客為之傾倒……桃花不僅小巧美麗，而且也是家喻戶曉的花，不然在這廣闊的花海，我的視線又怎能不由自主的被吸引到它身上，百看不厭。桃花有一種脫俗的美，縱使周圍泥土再髒，也片塵不染，因此不少人對桃花一見傾心。

桃花一笑，萬物復甦，看似柔弱的桃花在綻放前不知經歷多少風霜。當然，桃花的果實也便是香甜可口的桃子了！桃花是大自然一處美麗的風景線。

每年春天，我都會到鄰居家的水塘邊觀賞這桃花朵朵開的景象。

小小的花，一生的光陰 篇11

國一作文 ,558字

在非洲戈壁上，有一種可愛的小花依米。

依米花非常奇特，它的花有四瓣，呈蓮葉狀，每個花瓣自成一色，紅、黃、藍、白，煞是嬌豔絢麗，惹人喜愛。但是，誰又能想到，這朵小花為了這一瞬間的美麗，付出了多少的艱辛和努力啊！

在烈日炎炎的戈壁上，只有根系龐大的植物才能生長，而依米的根卻只有一條，蜿蜒盤曲的插入石縫中，它要花費五年的時間來完成根莖的穿插任務，然後一點點的積蓄養分，在第六年的春天，才能芬芳吐蕾，開出一朵小小的四色花，但令人惋惜的是，這種極難生長的依米花，花期很短，僅有兩天，便隨母株一起香消玉殞。

我羞愧的低下了頭，小小的依米花從此在我心中烙下深刻的印記。它沒有強大的生存能力，但依然利用自己微弱的力量，堅持自己的生存方式，綻放屬於自己的美麗，經歷六年的風霜雪雨，只為兩天的盡情綻放，這種生命歷程，是何等的辛酸與頑強，又是何等的美麗與輝煌！而我們呢？我們是否也該為自己漫長的人生過得精彩而努力一把，拼搏一回呢？

我們的人生要比依米花智慧和理性，我們的理想要比依米花更燦爛、強烈。我們如果像依米花那樣勇往直前，那麼理想就會實現，我們的人生將會更精彩，更絢麗多姿。

泰戈爾曾說，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。生命的價值不在於長短，而在於活出精彩，我們要讓自己的生命也綻放出光彩，哪怕是一瞬間，也不要放棄！

花一樣美的母愛 篇12

國二作文 ,640字

她愛養花，從小就愛。愛和母親一塊兒養花，愛看著母親用那雙巧手把零亂的花兒梳理美麗。她養了許多花，是和母親。

時光一天天流逝，曾在母親懷中撒嬌的她已是十六歲的少女。叛逆的心理使她與母親之間的溝通逐漸消失，整日擺在母親面前的不是可愛、清純、秀麗的笑臉，而是不屑，無情、冷酷的臉。在她的心裡，母親只不過是她吃喝玩樂的提供者，母親也只是一個代名詞而已。可她全然不知，手中曾一次又一次接過的錢是母親花了多少個日夜掙來的。

半年前，她的父親病逝，家中的頂樑柱沒有了，母親也只能靠賣花來掙些錢維持生計。為了不讓女兒失望，為了可以讓女兒和別的孩子一樣，只能揹著女兒推著花車滿街叫賣。晚上本該休息的母親，為了家，為了女兒，還要在昏暗的燈光下穿銀針。就算再苦再累每日在女兒面前也要強作歡顏。

而她自從父親去世，因為受不了同學們冷嘲熱諷，從老師和母親眼中的乖乖女變成了整日鬼混的流浪女。因為她認為只有變成這樣才可以堵住別人的嘴，母親每當看到女兒醉熏熏的回家倒在床上，心中就有一種說不出的痛。母親總是問自己：難道這樣放縱女兒就是對她的愛嗎？

在一次酒足飯飽之後，她獨自一人在街上走著。就在這時她看到了自己不敢相信的一幕：母親立在風中推著花車叫賣著。因為不相信，所以她追過去，看清了那張熟悉得不能再熟悉的臉。母親在慌忙中不知所措，欲張口解釋但又不知怎樣開口。此刻的她看到那張憔悴飢瘦的臉，流下了悔恨的淚水……

她仍愛養花，仍愛和母親一起，仍愛看著母親用靈巧的手梳理花兒，但此時的她明白了：母愛像花兒一樣美。

花一樣的青春 篇13

國三作文 ,72字