易消失的友情相關作文20篇

易消失的友情 篇1

國小五年級作文 ,457字

她是我在這個學校認識的第一個好朋友,她很外向,開學第一天就問我:“我們做朋友吧。”於是我們就成為了好朋友。

我在這個學校就像小透明一般,不像她,有好多朋友。我跟在她的身後,看著她對來來往往的人打招呼,裡面有別的班的,也有本班的,可是我就像一個小透明一般,沒有人注意到我。不過我雖然內心是有些嫉妒的,但是我有她一個好朋友就夠啦,我把她當做我在學校裡的唯一。

有一天她問我要不要去廁所,我說我還要發本,於是她就和另外一個女生去了廁所。後來等我發完本便去廁所找她了。可是我卻沒想到我居然聽到了這樣一段對話。

“你怎麼跟你們班的小透明關係這麼好?”

“好什麼啊!不過是利用罷了,讓她給我接點水,扔個垃圾,陪我上廁所罷了。”

“那你今天怎麼還找我啊?”

“誰讓那個小透明說自己要發本啊,不過是個破課代表罷了,以為自己有多厲害似的。”

我不敢再聽下去,哭著跑回了教室,我趴在桌子上大哭,可是沒有人管我。

從那一天,我努力改變自己,於是我把她扔在了身後,變得開朗,跟人交往。

而她與我的友情,我永遠不會再去碰觸,多麼容易消失啊!

不會消失的友誼 篇2

國小六年級作文 ,608字

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔到地上,狠狠地踩了幾下,把他的小木船也給摔壞了,陳明當時氣得滿臉通紅,我生氣的說:“哼,誰讓你弄壞我的小木船了,現在我們打平了。”陳明大聲吼道:“我又不是故意的,你幹什麼弄壞我的小木船啊!”我說:“弄壞了就是弄壞了,也變不回來了。”我們兩個鬧得不可開交,我也十分氣憤,轉過身,跑回家去。

從此,我和陳明不在一起上學了,不在一起吃飯,遇到了就當沒有看見一樣,上體育課時我也不會和他一起玩,放學我也不會和他一起走,又不會的題我也不會問他了。

有一次,陳明給我傳來一張紙條,上面寫道:你別生氣了,我們和好吧,如果你想要小木船,我可以再給你做一個。我一向比較倔強,是不會輕易同意別人的道歉的,我隨手將紙條扔向窗外。

放假了,可是這一個暑假我都沒有見到陳明,我覺得很奇怪,開學後,我才知道陳明轉學了,他還給我做了一個新的小木船,上面寫著:你的好朋友;陳明。我的眼淚頓時流了下來,其實我的心裡早就原諒他了,只是一直沒有說出來而已,過了幾天,我也做了一個新的小木船,上面寫著:你的好朋友:某某。我希望能在下一次有機會的時候,親手將這個充滿友誼的小船送給他。

又過了一個假期,媽媽將我轉到了另一所學校,沒想到在那裡我居然遇見了陳明,我將我親手做的小木船送給了他,我們又成為了最好的朋友……

不該丟失的友情 篇3

國二作文 ,900字

有的東西,丟了可以再買一個;有些東西,丟了就再也買不回來了。

—題記

看著窗外,飄飄悠悠地飛下了一片樹葉。大樹丟了它,會著急嗎?

我不由得想起了遠方的她—小雪。小雪是個乖巧又漂亮的女孩子。她的眼睛小小的,被長長的劉海遮住了。最讓人羨慕的是她那粉嘟嘟的小嘴巴,很可愛。她是我的鄰居,我們打小就在一起玩耍。她的性格和我很划得來,因此,她和我不怎麼鬧彆扭。媽媽也很喜歡她,而且說她比我乖多了。

漸漸長大了,我和小雪都有了自己的愛好。她迷上了小說,迷上了音樂,她喜歡那種瘋狂的旋律。我很難想象,小時候文靜的她為什麼會有這麼瘋狂的變化。

我開始感覺到,我們倆疏遠起來了。因為我們變成了兩種完全不同的性格,她開始變得古板,脾氣也很暴躁,也不願和別人說話,這種變化讓我不明白,我們分開了一年的時間,這一年之內,到底發生了什麼?

一天,我正準備去找她,又想起她喜歡音樂,便帶上了mp3,來到她家,我看見她正坐在窗前,聽著音樂,她的側臉,很美。陽光照在她的嘴脣上,閃著光亮,很迷人。我坐到她身旁,拿下她的一個耳機,戴在耳朵上。剛戴上我就受不了。“你聽什麼呀!這麼鬧,耳朵都快震聾了。還把聲音開那麼大!”我埋怨她說。可她卻搖搖頭,說:“音樂再這麼鬧,只要你內心是安靜的,就不會覺得吵了。”我不明白這話什麼意思。但我閒不住,就坐在她桌邊的小轉椅上,翻開抽屜,看見一張被撕爛的照片。她看到這一幕,狠狠地扇了我一個耳光。我被驚呆了,她怎麼會這樣?小時候我們都沒有祕密的,可現在怎麼會動手打我?我最恨別人扇我耳光,便念在她是朋友份上,沒有罵她,只是氣沖沖地跑出了她家。從那以後,我再也沒去找過她。而我們現在已是各奔東西。直到那天,我在小雪的qq空間上看到:“她翻到那張照片,我打了她,因為父母離婚,我恨他們,不允許任何人解開我這個傷疤。對不起!”這是,我恍然大悟:自己並不瞭解她,還錯怪了她。當時,我真該好好了解清楚,她的變化是因為父母離婚。可現在……我失去了一個陪伴我十多年的朋友。看到窗外的落葉,我的淚不禁簌簌落下。

有些東西,不該丟失。失去了,就得不到。珍惜每一份友情,別等到失去了,財懂得珍惜……

消失的友誼 篇4

國一作文 ,572字

友誼是穩定的長久的對嗎?我覺得不對任何友誼,都有消的一天。

小學時我有兩個很好的朋友,整天在一起玩,無話不談,不過過去一兩年,那時的事已經像恍如隔世了只是模糊的,記得一點。

有次秋遊回到學校時,只是兩點多,親見很多同學在說回,小學看看,我突然心血來潮也想和小學的舊址看看,小學在我初一那年,如另一所學校合併,我曾經的,學員已經空無一人。

再一次站在了學校裡,花壇裡的,灌木無人修建肆意生長,操場上鋪了一層落葉,水池裡的魚還有人唄,慢吞吞的遊著,秋天的陽光沒有多少暖意灑在牆上印出一片灰色突然覺得很淒涼呢!

回家以後我找出小學時,朋友的電話猶豫再三沒有播出只是給他們發了簡訊,其中一條沒有回覆,我定定地看了很久,只能放棄了,她是住校生應該收不到只發了一條簡訊給另外一個人還是沒回復我無語凝噎,又登入QQ給他們發信息,芳姐,竟然回了,突然覺得好感動啊,可是突然不知道該說些什麼,以前說的是什麼呢?是踢毽子作業不行的,只能聊現在中學的生活學了什麼?跟什麼人玩兒看什麼書這也就是說以前的事,不久就沒什麼可說了,我發了些學校的照片匆匆下線。

什麼時候那些友誼就沒有了呢,或許從畢業那天起,我和小學時的朋友們就漸漸不說話了,那些友誼也像是被時間磨去了消失了吧我想我能永遠驅逐小學時的朋友玩,那些模糊的記憶和身影,刻在腦海裡,不忘記那樣我還可以常常想起他們。

不該丟失的友情 篇5

國小五年級作文 ,654字

隨著時間的流逝,我和同班的同學迎來了一場使我們奮鬥六年的考試。

看著黑板右上角倒計時的天數,老師帶著我們發起了最後的衝刺。

我與一些關係好的死黨一邊準備考試,一邊承諾要考進同一所學校,最好是同一個班級,我們都知道這樣的機率很小,可還是在自己騙著自己。

到了考試那天,試卷發下來的那一刻,我的心裡彷彿沒有了之前準備考試的緊張,而有一種異樣的平靜。

考試結束之後,大家都在問著那些成績比較好的同學那道題的答案是怎麼寫的,有的說著:“完了,這次又考差了。”

在這個暑假裡,我還經常在QQ上和我的那群死黨聊著,互相告訴對方自己從老師那裡得知的分數,說著不知說了多少遍的要上同一所初中學校,可連自己要去哪所學校,都不清楚。

經過一個暑假的過渡,我懷著忐忑的心情來到了我現在的學校,看著學校里布告欄上我被分配到的班級。

在看自己名字的同時,我也在看有沒有我那群死黨的名字,我把每個班都看了一遍,發現只有一個來到和我相同的學校,可卻不是同一個班級,我在3班,她在4班。

剛開始幾天,我誰也不認識,就去4班找她,她下課也來找我。

可不知從何時起,我的生活裡已經沒有了那群小學的死黨,和初中的同學建立起了新的友誼。

每次看見那個和我在同一所學校的死黨,也裝作不認識,和身邊的同學聊得歡樂,她也一樣,我們都變了。

有時無聊時,開啟其他那些小學死黨的QQ空間,可進不去,因為他們設定了只有規定的人才能看,我不經苦笑了,果然,時間改變了所有人。

有人說距離產生美,可經過時間發現,距離遠了,友情也淡了。距離帶走了我們不該丟失的友情。

不該丟失的友情 篇6

國小六年級作文 ,654字

隨著時間的流逝,我和同班的同學迎來了一場使我們奮鬥六年的考試。

看著黑板右上角倒計時的天數,老師帶著我們發起了最後的衝刺。

我與一些關係好的死黨一邊準備考試,一邊承諾要考進同一所學校,最好是同一個班級,我們都知道這樣的機率很小,可還是在自己騙著自己。

到了考試那天,試卷發下來的那一刻,我的心裡彷彿沒有了之前準備考試的緊張,而有一種異樣的平靜。

考試結束之後,大家都在問著那些成績比較好的同學那道題的答案是怎麼寫的,有的說著:“完了,這次又考差了。”

在這個暑假裡,我還經常在QQ上和我的那群死黨聊著,互相告訴對方自己從老師那裡得知的分數,說著不知說了多少遍的要上同一所初中學校,可連自己要去哪所學校,都不清楚。

經過一個暑假的過渡,我懷著忐忑的心情來到了我現在的學校,看著學校里布告欄上我被分配到的班級。

在看自己名字的同時,我也在看有沒有我那群死黨的名字,我把每個班都看了一遍,發現只有一個來到和我相同的學校,可卻不是同一個班級,我在3班,她在4班。

剛開始幾天,我誰也不認識,就去4班找她,她下課也來找我。

可不知從何時起,我的生活裡已經沒有了那群小學的死黨,和初中的同學建立起了新的友誼。

每次看見那個和我在同一所學校的死黨,也裝作不認識,和身邊的同學聊得歡樂,她也一樣,我們都變了。

有時無聊時,開啟其他那些小學死黨的QQ空間,可進不去,因為他們設定了只有規定的人才能看,我不經苦笑了,果然,時間改變了所有人。

有人說距離產生美,可經過時間發現,距離遠了,友情也淡了。距離帶走了我們不該丟失的友情。

永不消逝的友情 篇7

國小五年級作文 ,555字

坐在窗邊,忽然發現桌上有一個小盒子,上面刻著‘Happy’的浮雕字樣。那是她最愛的字母,盒子是毛櫸木的,但我未曾把那盒子的開啟過。

好似一根線在牽引我,把那一個精緻的盒兒開啟。雖然還沒將盒子開啟,心底卻湧出一股夾雜著苦味的酸澀。最終,我沒忍住,開啟盒子,定睛一看,賀卡上細緻的漫畫,好像一張純潔、天真的笑臉。

她性格孤辭,卻對我十分友好,這是我生日會上唯一一個興趣班的好朋友,去年夏天,她卻離開了這座城市。

賀卡邊有一個香包,我怔住了,一看牆,已有一個藍色香包掛在鉤子上。一比較,盒中的儼然一個貴族皇后,高雅古典,又不失質樸;而這個藍色香包過於浮華,又沒有香氣,嘴邊不禁溜出一句長嘆,說:“唉,一切都如此空虛!”

我不由自主地把那個藍色香包從鉤上拿下,把盒中的香包輕輕掛上,細細品味它的美麗與簡約。

“喜歡嗎?”那張可愛的笑臉似乎又浮現在我的眼前,“它並不是特別美麗,但它燃燒著冬天不會擁有的熱情。它會在每時每刻,像我一樣伴隨你。這個禮物很平凡,卻讓這個寒冷的世界多出一縷絢麗的色彩。”去年開春的禮物,今年冬末時才拆也分外合適呢。

我頓時覺得,儘管世界寒冷,四周皆是冬,並不盡是哀愁。無論何時,依舊有香包相伴。

重拾失落的友情 篇8

國三作文 ,1068字

“我們一直都是好朋友啊!”她歪了歪頭,微笑著對我說。我強忍著淚水,開心地對她說:“嗯,我們一直都會是好朋友!”

畢業就相當於遺忘。那個熟悉的身影,小學畢業後就再難覓芳跡。再也不能為了不遲到一起風風火火地咬著麵包一路狂跑,再也不能與她為一道數學題而爭得臉紅脖子粗,再也不能與她一起漫步於夕陽散落的橋下……初中我們被分到了不同班級,昔日的友情似乎也因此而急速冷卻。多少次校園不經意的邂逅,彼此間只是投出匆匆的一瞥便沉默地擦肩而過,徒增一份無奈的失落與尷尬。

又是一個陰鬱的日子。快放學了,心裡卻變得更加的焦慮。坐在椅子上看著外面烏雲密佈的天空,果然不出所料,天空瞬間下起了小雨,拍打著窗戶發出清脆的響聲。下課鈴一響,走廊上漸漸變得喧囂和嘈雜。同學們有的已手拉手、肩並肩地打算結伴回家,有的徒勞地抱怨這討厭的鬼天氣,有的則到處向老師藉手機給父母打電話。我拿出雨傘,背上書包,正要走出教室,猛然又瞥見了那個曾經熟悉的身影:人頭攢動的人群中,她頭髮凌亂,揹著書包,邁著匆匆的步伐,還不時地用手遮頭……眼前這一幕深深地觸動了我。我不由自主地朝她跑了過去,問她是否要同行,她淡淡地說好啊,眼裡掠過一絲詫異的神色。我與她撐著一把雨傘,沉默無語。到底是什麼消散了我們之間那形影不離的默契?是什麼時候就再也見不到我們那朝夕相處的身影?是什麼時候兩個人的路途已走過了生命的岔路口?這時,耳邊突然傳來一陣聲音:“想什麼呢?注意車。”她熟悉地拉起我的手,微笑著說,“怎麼還那樣的風風火火呢?走路要看車。”

多麼親切的話語!多麼熟悉的口氣!她的話如同傘沿掉落的雨滴,滴滴落在我的心上。原來我們之間不是陌生人!我們一如以前地漫步在雨中,雖然那曾經是多年以前的事情了,卻剎那間如此溫馨幸福,如此觸手可及,彷彿一切恍在夢中。

雨漸漸變小,慢慢地停了。車來車往,濺起了水花,也濺進了我們之間的友誼之湖,泛起了圈圈漣漪。我們緩緩地向前走著,好幾次,彷彿感覺到她欲言又止。快到家了,我終於鼓起了莫大的勇氣問了一句:“我們還是朋友嗎?”

她回過頭來,歪了歪頭微微一笑說:“我們一直都是好朋友啊!”我忍不住了,眼淚撲簌簌地奪眶而出,沿著臉頰流進了嘴裡,鹹鹹的,這是幸福的味道。陽光從雲中射出光芒,她的笑就如同陽光一般的耀眼奪目。

重新拾起那份失落的友誼,再次綻放著美麗的光芒!

消失的背影 篇9

國小六年級作文 ,546字

在我們的生活中,總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的,可能是我們的老師、同學、朋友、家人,也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的,則是那次偶然的事情。

一個下著小雨的陰天,天空中佈滿了陰雲,行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車,慢悠悠地在馬路上觀賞雨景,雖然下著雨,但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著,可是天算不如人算,正當我騎到一個右轉彎處,一輛銀灰色的汽車飛馳而來,濺了我一身泥水不說,在轉彎時,還將我重重地碰倒在了地上。不過,我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。

我推開倒在我身上的自行車,艱難得像爬起來,可兩條腿沉重的像灌了鉛似的,而且還鑽心的刺痛。我掀開褲腿,原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時,我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地,連忙冒雨跑了過來,將我扶了起來。

他將我扶上車坐好,忽然,我看見他口袋裡有一張車票,是半小時後的。我急忙叫住他,讓他不要管我,趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。

雖然年齡都差不多,可是他顧不上全身被淋得透溼,跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床,向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院裡時,他卻不知什麼時候消失在了風雨之中……

轉身看著漸漸消失地他的背影,我的心中溫暖極了,而感動,也如潮水般湧來。

永不消失的藍天 篇10

國二作文 ,763字

記憶的漣漪使破碎的鏡子再一次重合,陽光下,跳動的手指,微微上揚的嘴角,在那一刻,成為永恆。

—題記

炎熱的下午,不大的教室裡傳出煩躁的琴聲,那一個個音符已不再悠揚動聽,卻飽含著些許的焦躁與不耐煩,我看著這些黑黑白白的琴鍵,轉動著已經疲倦的手指,心頭湧上一股想砸碎這龐然大物的衝動。他們好像都在嘲笑,笑我那可悲的毅力是那麼的不堪一擊,腦袋裡已經空白一片,我猛地按下琴鍵,刺耳的聲音又一次傳來,大步流星的走到窗邊,想仰望那湛藍的天空,但抬眼便看見了厚厚的烏雲。

看著似棉被的雲層,我突然有了一個奇怪的問題:烏雲上面有什麼呢?還是烏雲嗎?或者是更黑更厚的東西呢?一直在問自己,卻終究找不到答案,依靠在牆角,積攢了許久的委屈隨著眼淚一起奔湧而下,它們順著臉的輪廓,急急的劃過,在地板上暈開一片。淚眼模糊的又一次看向窗外,只是這一次,我的眼睛好像透過了烏雲,看到了—藍天!突然之間,恍然大悟。雖然前面有厚厚的烏雲,但藍天一直都在,我只看到了眼前的失敗,為什麼看不到身後的藍天呢?!

沒有迎接暴雨的洗禮,怎樣才能看到那峻拔的峭壁;沒有踏遍窮山惡水,怎樣才能到達那幽邃的山谷;沒有經歷過烈火的考驗,又如何散發出萬丈光芒。我們所期待的,總以為是那遙不可及的遠方,而那近在咫尺的力量,冥冥之中,像是一位智者,給予我們靈魂上的衝擊。

深吸了一口氣,走到鋼琴邊,充滿自信的按下已被遺忘很久的熟悉旋律,原本的急躁伴著跳動的音符煙消雲散了。這時,窗外透進一絲光亮,看著柔和的陽光稀疏的穿過雲層,在手指上灑下光點,心情如春天的花兒般,綻放了。內心的絲絲滿足洋溢在臉上,鉤扯嘴角,這弧度如彩虹般閃耀。

人生的旅途漫長卻不枯燥,簡單卻又甜蜜,迎著朝陽的未來是美好的,即便它曾經又苦又酸又澀。就算你前面有陰影,別害怕,是因為背後有陽光!

消失的夜曲 篇11

國一作文 ,722字

春眠不覺曉,夜夜曲子攪。擾人難入眠,危害真不少。

夜深人靜,“夜曲”總在爸爸的房間悠然而出,粗若雨天悠長的悶雷,細若卡住脖子的嘶啞掙扎,這粗與細的音符交替縈繞,常常讓我和媽媽徹夜難眠,傷透了腦筋。

爸爸是“夜曲”的演奏者,只見他仰面而臥,四肢平鋪,看睡相萬分投入香甜,聽聲音卻是地動山搖,痛苦不堪,唉,我的爸爸呀,讓我如何拯救你於水深火熱……

開啟電腦,關於“夜曲”的介紹,讓我觸目驚心。打呼嚕其實就是因為仰面而睡,舌根下垂,堵住了呼吸道,使空氣進出不暢而發出的聲音。打呼嚕容易造成大腦缺氧,極易引起猝死,僅中國一年就有兩三百萬人死於打鼾,平均一天,就有幾十甚至上百人斃命。這結果讓我目瞪口呆,我一定要說服爸爸,改掉這不健康不科學的睡姿。

“爸爸,我來告訴你,打呼嚕的真相吧,這可是要出人命的。”帶著幾分誇張的表情,我來到爸爸身旁。爸爸一看我這陣勢,立刻擺手:“好兒子,是不是假藥廣告看多了,又大驚小怪了。”“別說話,看完這篇文章,老爹您再發言。”爸爸雖然幾分不情願,但還是被我硬扯著看完關於打呼嚕的文章,爸爸的表情慢慢凝固了,嚴肅了,像個犯錯的孩子:“真的這麼嚴重呀,好嚇人,唉,我也不是不願意改掉這打呼嚕的習慣,仰面而睡可是我多年的習慣,象躺在草地上和星星對話,不知不覺中就睡著了,好踏實好投入。側身總是越睡越清醒,我也沒辦法,兒子你就監督爸爸改掉這壞習慣吧。”

因為了解了打呼嚕的真相與危害,加上我的監督,已經好幾個星期聽不到爸爸的“夜曲”了,爸爸似乎已經把仰面而睡的習慣忘得一乾二淨了。可是,沒了那呼嚕聲,我卻好幾天沒睡踏實,好幾次悄悄看爸爸是不是還呼吸著,呵呵,竟有點懷念那呼嚕聲了。

春眠不覺曉,夜夜無聲擾。夜來風雨聲,美夢知多少。

追悔已失的友誼 篇12

國小六年級作文 ,900字

我又躺在這棵樹下,享受著陽光的滋潤,嗅著花香,聽著風兒路過,望著湛藍的天空。我嘆了口氣,又想起當年令我後悔的事。

一陣剎車響起,我來到了這陌生的地方,我來到這所陌生的學校,我望著陌生的建築樓,看著陌生的宿舍,心裡喊到:爸爸,媽媽你們在哪兒啊!我好害怕啊!一位扎著兩個包子似的頭髮女孩走過來,輕輕地說:“別哭了。”我擦乾眼淚,倔強地說:“誰,誰哭了,我那是眼睛進沙子了,我才不是哭呢!”那個女孩撫著嘴笑起來說:“是,是,小花貓沒有哭。”聽了這句話,我的臉紅了。後來,我才知道她是我對面的鄰居,這件事使我們成為了形影不離的姐妹,我們在一起哭,在一起笑。

直到那件事,它使我後悔,它也使我失去了一段珍貴的友誼。

“我的筆,我的筆在哪兒?”我著急地翻找著,突然,我的腦子一閃光,我跑進宿舍的對面,“漫是不是你偷走了我的鋼筆。”我氣憤地問道。“竹,什麼鋼筆啊?”你在說什麼。漫疑惑不解地問。“那是我爸爸送給我的鋼筆,前幾天我還給你看過,漫是不是你偷的。”漫突然大聲地笑出聲來,那笑聲是我從來都沒有聽過的,我也從來沒有看過這樣的漫。漫流下一串眼淚說:“沒想到我的好朋友既然如此不相信我。”我慌忙地解釋道:“不是的因為那個筆是我爸爸送給我的,所以對於我來說……”沒等我說完,漫突然大聲吼道:“夠了,從此我們的友情一刀兩斷。”說完,漫跑出去了,再後來的幾天再也不見她的影子,直到有一天,我在我的床上發現了一封信,上面寫著:

竹,你那支鋼筆,我已經找到了,在你箱子的第二個盒子。我開啟盒子一看果然有支鋼筆,我開心地笑了,同時心中也掠過一絲後悔,接著要往下看。竹你以後不要那麼衝動,因為衝動是魔鬼喲!看了這段話,我彷彿看見一個朝我扮鬼臉的漫,我不禁笑起來。告訴你一個不好的訊息:今天中午兩點我將要離開這所學校,離開這個宿舍,離開了你。去湛江讀書了,可能我們再也不能相見了。看到這裡,我忙跑到窗前,看到漫朝我招手,然後坐進汽車絕塵而去。我落下一行淚,喊到:“對不起,漫。”

在這五年之中,我一直很後悔,漫是我來,這所學校的第一個朋友,是她給我帶來了歡笑,也是她給了溫暖,我望著天空。喊到:“漫,對不起。”我緊緊握住那支筆。

尋找那份遺失的友誼 篇13

國二作文 ,945字

風伴著這迷人的季節,勾起我無盡的回憶,令我想起那青澀而傷感的記憶,如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼,你在哪裡啊!

正月的臘梅花又開了,與往年一樣屹立在寒風刺骨之中,空氣中浸潤著梅花的香味,閉上眼睛,微微發呆,記憶深處,你的笑比這花更迷人。想起你,我心中便覺得有些失落、有些寂寞,真希望一切從頭再來。

小學一年級時,突來的緣分令我們兩人相遇。在我眼裡,你是那樣清純,梳著兩條長長的辮子,一雙普通的布鞋,充滿了蓬勃與朝氣,又像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在人群中穿梭,好似天使降臨。

班主任把我們安排坐在一起,成為同桌,我們朝夕相處,形影不離,彼此敞開心扉;一起上學放學,一起玩耍嬉戲,一起講悄悄話,一起度過小學六年級的童年生活。從相遇,相識到相知,慢慢的,我們讀懂了彼此。

小學畢業時,你給我的贈言,歷歷在目。

“我一直認定你是我最好的朋友,願初中我們也能在同一個班,像小學那樣敞開心扉,一起在知識的海洋裡拼搏。相信吧,這次的離別是為下次更好的重逢,我會把我們的片段藏在心中,但你記住,我們是一輩子的好朋友,是緣分讓我們永遠走進彼此,是緣分讓我們相遇的,讓我們笑迎分別吧!”

上初中了,如你我所願,我們同在七年級二班,像往常一樣朝夕相處。但是,好景不長,老天爺像是愛開玩笑的大師,我們的這段友誼似乎結束了。

純真的童年轉瞬即逝,青春的花季悄然而至。步入初中,面對新的環境,我們各自結交新的朋友,有了新的友誼,我們與別人的友誼變得更深,而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了,你我因此變得疏遠了。每當我和你說話時,你的回答卻是淡淡的一笑,當我想挽回你我之間的友誼時,你似乎沒當做一回事。難道是我做錯了什麼嗎?誰能告訴我應該怎麼挽回這段友誼呢?

如今,再也沒有歲月的思念,沒有星辰的期盼,再也沒有那親切喚我名字的你。快樂的童年走了,永遠的離開了我,留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。

漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星,我還能找回原來的臘梅花香嗎?我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼,但你不聲不響地在我的世界裡消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉,想念你我走過的春夏秋冬。親愛的夥伴,輕輕叫一聲,你何時回來?

像季風過境,像午夜夢醒,帶著芬芳的回憶?尋找那份散落的童年,尋找那份遺失的愛。

那些不會消失的東西 篇14

國三作文 ,702字

奶奶是個典型的農村婦女,她傳統、質樸卻懂得創造。田裡的野菜,路邊的榆錢經過她的雙手,就是一頓豐富的菜餚。年前她把秋收時的小米釀成黃酒,把親手種的大蒜醃成臘八蒜,那時候雖不富裕,但她用獨有的創造,充實著我們的生活。她照顧著全家的飲食,每年臘月之後便開始忙了,整天圍在灶臺前蒸饅頭,炸年貨。即便忙碌,卻總是讓我們吃上造型各異的棗山、花捲。奶奶雖不識字,卻用行動告訴我們要一絲不苟的生活。

以前奶奶後山下有個菜園,是家裡蔬菜的主要來源。春天奶奶一手扛著鋤頭,一手牽著我,去菜園裡剷草、翻土、播種、施肥。我一哭鬧,她就停下手中的活,抓幾隻蝴蝶,採幾根小草扎個小兔或是折一段柳枝給我做個柳哨,清脆的低音在山間迴盪,在她的笑靨中響亮。她把汗水與希望一起播進田裡,秋天又在這一茬茬翠綠的菜畦中收穫果實和滿足。她在明媚的陽光下翻著屋頂上金黃色的麥粒,告訴我們:一分耕耘,一分收穫。

勤勞能幹,慈愛善良,這就是我的奶奶。

奶奶去世前一天晚上,爸爸在床前守了一夜,凌晨時奶奶虛弱地說:"你一晚上沒睡了,快回家休息吧。”爸爸剛回家不久,便傳來噩耗,奶奶永遠地離開我們了。事後爸爸感慨地說,世界上最愛孩子的還是父母。她不僅愛自己的孩子,也關心身邊的人。爸爸還小的時候,鄰居家失過一場大火,屋裡只有一個未滿月的孩子,奶奶慌忙的衝進火海,孩子被抱出來時,臉上留下了一塊傷疤,卻保住了性命。她教會我們:要愛自己,愛家人,愛他人。

如果我能在跌倒後仍認真地對待生活,能在耕耘後沒有收穫卻仍能找到慰藉,能關心自己和身邊的人,這都要感謝我的奶奶,一個平凡又偉大的人。

奶奶雖然不在了,但我們都知道,有些東西永遠不會消失。

—後記

消失的蛋殼 篇15

國小六年級作文 ,936字

這個週末,老師佈置給我們一個任務—自己動手做一次科學嘗試。

回到家,我開始冥思苦想,做什麼嘗試好呢?這時,教化學的媽媽給了我一個好點子:“試試看,當雞蛋殼遇上白醋,會發生什麼?”得到提示,我立刻開始準備起來。

雞蛋殼、白醋這兩個材料並不難準備,廚房裡就有現成的。可是,媽媽卻再三叮囑我,一定要用高濃度的白醋,雞蛋殼也要選薄一點的,而且最好能掰成小片。媽媽只告訴我注意事項,卻沒有告訴我原因,看來這個問題只能由我慢慢解答了!

首先,我將高濃度白醋倒進一個杯子裡。倒了整整一杯後,我按媽媽所說將雞蛋殼掰成六小塊,放進白醋裡。最後,我小心翼翼地蓋上透明蓋,開始靜靜地等待奇蹟發生。

不一會,雞蛋殼表面便開始有了變化:在雞蛋殼的表面,開始冒出許多細小的氣泡,像是從雞蛋殼裡走出來透透氣的頑皮孩子,它們依附在殼的表面,似乎捨不得離開。雞蛋殼不理會它們,悠然地泡著“白醋浴”。漸漸地,氣泡越來越多,位置變得擁擠起來。於是,大家便開始你推我搡,都想把對方擠出去,自己多佔點位置。不斷地,有氣泡被擠了出來,浮到上面……

觀察了半個多小時後,我經不住好奇心,開啟蓋子,捏了捏雞蛋殼。我驚奇地發現雞蛋殼竟然變軟了!而且,捏起來黏糊糊的,嚴格地說,它們現在更像是有韌性的紙片。

我又耐心地觀察了幾個小時。

接下來,雞蛋殼開始莫名其妙地縮小,一圈、兩圈、三圈……隨著雞蛋殼的縮小,氣泡也開始“躁動”,紛紛跳上了“海面”。最後,隨著氣泡的減少,雞蛋殼也跟著神祕地消失了,化成了一種不明氣體。因為當我開啟杯蓋時,一股難聞的味道撲鼻而來……

帶著問題,也帶著好奇心,我跑進書房,拿起《十萬個為什麼》,開始查詢起來……

原來,這種雞蛋殼中含有碳酸鈣,而白醋剛好可以與這種碳酸鈣起化學反應,在溶解反應過程中生成一種叫二氧化碳的氣體物質,伴著白醋的味道散發出來,也就是那股撲鼻而來的難聞味道。

我又想,溶解是需要時間的,雞蛋殼的溶解就經歷了幾個小時,看來媽媽讓我選較薄的雞蛋殼並掰細是為了能溶解得更快。

謎團解開了,老師佈置的任務也完成了。而且,我也發現科學十分奇妙,它能在冥冥之中決定事物的發展與走向。從中我也感悟到,如果我們有一雙善於發現的眼睛和一顆不斷探索的心,就能隨時隨地發現身邊的科學。

可貴的友情 篇16

高一作文 ,1086字

溫馨的親情,親密的友情,溫暖生活在這兩者之間,我不由的會有著幸福的感覺,但曾有段時間,友情似乎裂開了一條縫,讓我不知如何去修補它。

那見深藏於我心中某個角落的事情我至今仍記憶憂新。

一個晴空萬里的早晨,我漫步在校園,一個熟悉的身影如往常一樣蹦在我面前,我並沒有嚇一大跳,她—我的“死黨”就是那樣活潑可愛而且調皮。“我跟你說一件事哦,你一定要做到,不然,呵呵……就……”她握緊拳頭,另一個手讓手指的骨節“啪”“啪”的響著。我就知道這位“大小姐”的脾氣,好氣沒氣的答應了。“昨天,我跟曉惠吵架了,我們不要跟她玩了!”她脫口而出。“怎麼行,曉惠是我們三姐妹的一員啊,怎麼能不和她玩呢?”我白思不得其解。“他把我心愛的維尼熊弄髒了!”我看見她頭上的“火苗”了。“可是,著只是小事啊!”隨後,“口水戰”展開了序幕。

第二天,我正在位置上看書,文靜的曉惠走到了我跟前,向我請教一道數學題。還好,那道題我會做,我心裡暗暗自喜。然後,耐心地講解給曉惠聽。曉惠明白了,衝我一笑,一聲“謝謝”來表達對我的感激。此時此刻,我似乎感覺一股怒氣向我逼近。

一天終於過去了,我正收拾書包。仍舊是那一個聲影,我抬頭望了望她,她臉上已經沒有了以前的餓活潑樣了。只是一個沉默的臉。“為什麼?為什麼還跟曉惠玩?我不是說過了嗎?不要跟她玩!”她終於開口了。我頓時感到有些叛逆她,但同學之間不是要互相幫助,並沒有矛盾的嗎?”我酗酒沒有回答她。終於我開口了:“欣欣,做人就不能大方點嗎?就因為這一點小事,就結束了一段友誼,這樣值得嗎?我剛才只是幫曉惠解決數學題而已,你自己好好好好想一想,這種行為,是對的嗎?”說完,我一手拿著書包就跑出了教室,教室裡只剩下欣欣能夠寂寞的聲影了。

接下來的幾天,我、曉惠、還有欣欣一直都沒有互相說話。我感到沒有好朋友在聲邊是多麼的寂寞。

“好,今天的課就到這裡吧,同學們,下課。“”謝謝老師,老師再見!”結束了最後一節語文課。欣欣突然叫我下操場去。我來到操場,看見欣欣和曉惠,我小跑了過去。“好,都到齊了。關於這幾天我們的“沉默戰”,我有所反省,曉惠。對不起,我應該大方原諒你的,我不但沒有這樣做,還讓紫研不和你玩,對不起,紫研,我要跟你說SOORY!”欣欣先發言。“我也要不對的時候,我不小心弄髒了你的維尼熊。”曉惠頓時感到愧疚。“沒關係拉!我們還是友好朋友的,不是嗎?”我感到很高興。“是的!”欣欣和曉惠一口同聲的回答。

從此,我們一繼續回到以前哭的日子。

現在回想起這件事來,我覺得友情是多麼重要,沒有了朋友就沒有了知己,生活也會變得枯燥無味的。所以我要珍惜友誼。

變了味的友情 篇17

國二作文 ,865字

人,會結交朋友,會有自己的友情。可是現在,我的一些友情變了味。

小學時,我、小蘇、小陳是最要好的朋友。小升初時,我們信誓旦旦地約定,要一起考到陽光班裡去。可是,我和小蘇考上了,小陳卻沒有。之後,他像變了一個人似的,不理我。好些日子,我在他房門口等他,每次我都失望而歸。我又沒做錯什麼,他為什麼不理我呢?

我失望了一年。一天,我躺在床上,手機突然叫了,我漫不經心地接了電話,一個熟悉的聲音又在我的耳邊出現,是小陳!我猛地一下站了起來,連忙迴應。只聽他歡喜地說:“彭樹晟,好久不見,今天我過生日,我想邀請你到我家來玩。”結束通話後,我看了看日曆,6月1日,兒童節,我終於能夠再次與小陳一起玩了。那天,我玩得十分開心,因為我再次獲得他的信任!

然而,我又發覺,他有一些變了,原來,他對我們倆都非常熱情,但現在,好像他只與小蘇有共同語言,而我只是一個映襯的配角罷了。現在好像他們倆才是主角,我只是個群眾演員,有不有都無所謂。

我從開心又轉為失落,心裡承受不住。為什麼我就不能成為他的親密朋友呢?難道在他眼中,我真的只是普通朋友嗎?友情,有時變了味,就無法還原本色。

在初中,我就和書上一樣,渴望接觸異性。我的姐姐小芳,是一個顧朋友,不斤斤計較的女生。在學校,我看她常常被一些人欺負,頭髮在那些男生的手下,被弄得十分亂。可是她不說,她在忍受,不想為難那些人。在我心中,她是個女神,是的,我喜歡她。可這個事情自從被同學知曉,就有很多人編一些流言蜚語。我和姐姐的友情,被那些人加了一些無法抹去的雜質。從那時起,我和她的對話也就不過三次。我這才知道,異性之間的友情,有時會因為一些人為的雜質而變了味。變了味的異性友情,也就不是純真的友情了。我想:人啊,為什麼那麼庸俗呢?男女之間就沒有純潔的友誼嗎?男女之間就不能交朋友嗎?純真的友誼就會因無聊的恥笑被扼殺嗎?

友情,像一杯葡萄酒,變了味,就不好喝了。我們會因為一些瑣事而失去友情。變了味的友情,我們可不想要。所以,我們要保證那杯葡萄酒的醇香,要保證友情的純真;我們要那最長久的友情,最純真的友情!

永不消失的鈴鐺聲 篇18

國二作文 ,634字

街口深處的那個鈴鐺不知何時已經漸行漸遠,恍若空虛的心不知何時已駐紮我的心。

每天早上,路過那個似曾熟悉而又陌生的街口去學校,聽到那清脆的鈴鐺聲,便就看見了一個蹲在街頭角落的老人。這個老人宛如一副六十年代的黑白照片泛著帶灰的老黃色的光,衣衫襤褸,動也不願動一下,又好似是一個與命運抗爭卻又被命運捉弄的活死人,呆呆愣在哪兒。唯一能證明他還活著的是,他總是不停地用雙手擺弄著他手上的一對鈴鐺,在有風的天氣裡顯得聲音更加清脆。

說起那對鈴鐺,對這位飽經滄桑老人卻有著非同凡響的意義。他總是對著鈴鐺自言自語,不時地做一些細微的奇怪的動作,這的確,讓同情心氾濫。自從第一次在這兒看到老人後,便對他多了幾分關注,總是停留幾分鐘,然後又匆匆離去,他也是如期的守候在街頭的角落。終於有一天,善良的我被好奇心感動了,一步一步走向了那個角落。

“你沒事吧,我覺得你很可憐,能幫助你嗎,爺爺?”

我率先開了口。他好像還沒反應過來,愣了大半天,機械地抬起了他那沉重的腦袋,手上還是不停的擺弄著鈴鐺,滿臉如同深深的裂隙的皺紋已證明他飽經風霜,現在不知有多累。只見他用他那雙深邃的雙眼望著我,費力的緩慢地站了起來,不停地擺動著手中的鈴鐺,詫異地看著我,愣了好幾分鐘,就像大雪中屹立的雕塑,深沉而幽邃。然後,他邁開了他的腳步,步履蹣跚地一步一步地走遠了,鈴鐺聲也漸漸變小了,最後消失在老街上。

夕陽西下,我呆滯了幾分鐘,緩緩地離開了那個街口,但那清脆的鈴鐺聲仍在我耳邊回想……

也許,他不需要被憐憫。

不會過期的友情 篇19

國一作文 ,716字

她和他是初中才認識的,準確的說,她們下冊才認識的。

那時候的她是班上的紀律委員,她很活潑,脾也不太好;他則是班上的數學組長,他比較內向,脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這麼一個人。

那天下午,老師不知道中了什麼邪,發瘋似的將全班的同學都換了位置;她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌,不如說是同學更準確,因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。

不記得她們說的第一句話是什麼了,或許是她向他請教數學問題,或許是她問他問課程表,只記得是她先想他說話的,反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業,當時全班的同學都有一本專門記錄作業的本子,她知道,也不拆穿,只是告訴他。他總是在她因為寫不出數學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發完怒,然後溫和地笑著問她:“那題不會?我教你。”就這樣,她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。

後來,她們不是同桌了,她原以為她們再也不會有什麼交集了,他卻總是在qq上問她作業,她不厭棄煩地將作業發給他,然後扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現實中不說一句話,qq上卻能無話不談的好朋友。

八年級下冊的時候,她轉學了,成了那種一年不回家幾次的寄宿生。他就問好她什麼時候回家,什麼時候線上,總是第一個給她發信息的人。她則每次回家就第一個看他的資訊,第一個給他發信息。她們就這樣成了好閨蜜。

那天,她對他說:我們做一輩子的好朋友好嗎?以後都要聯絡,不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久後她們都一直保持著聯絡。

“海記憶體知己,天涯若比鄰”大概就是說她們吧。

真正的友誼,是不會淡化,不會消失的;真正的友誼,是沒有時間,沒有距離的!

消失的湖泊 篇20

童話作文 ,512字

在奇幻森林裡曾經有一個神器的湖泊,據說那個湖泊常年清澈見底,水光瀲灩永不幹涸。並且一到夜晚,湖泊四周就會泛起熒熒微光,凡是到過這個湖泊的人和動物都會獲得好運。

其實這個湖叫做螢火蟲之湖,一道夜晚就會有成千上萬只螢火蟲翩翩起舞,營造那般盛大美妙的場景。

可是就在不久前,螢火蟲之湖在奇幻森林中突然消失了,消失的無影無蹤,想被人隱藏起來了一樣,再也沒有任何生物見過這個湖泊。

小鹿班尼在幼兒時曾隨著媽媽來過一次這個湖泊,媽媽當初告訴班尼,若有一天媽媽不在了,就會變成螢火蟲湖泊四周的一抹微光,只要班尼想媽媽了就可以來螢火蟲湖泊。

一個月前,班尼的媽媽被盜獵者用槍打死了,班尼十分想念媽媽,便想要去螢火蟲湖泊。可是她立即千辛萬苦,也無法找到。她放聲大哭起來,卻引來了奇幻森林的樹神爺爺,樹神爺爺桑老的聲音響起

“小鹿班尼,你在哭什麼?”

“我想媽媽!我想去螢火蟲湖泊!”

樹神爺爺可憐她,便安排一隻小蝴蝶為她引路帶她到了螢火蟲湖泊。

原來,因為人類的破壞和環境的汙染,螢火蟲湖泊正在一點點萎縮,樹神爺爺擔心這樣下去螢火蟲湖泊會真的消失,所以才將它隱藏了起來。

小鹿班尼達成了心願,並決心守護螢火蟲湖泊,再也不讓外人來破壞這片淨土!