旅行回憶錄相關作文20篇

春節回憶錄 篇5

日記 ,546字

今天是大年初一，也就是我們傳統意義上的春節，最近幾年的春節可能是隨著我的長大，社會的發展進步，以及周圍老人的逝去，年味已經變得越來越淡，那麼今天我就來回憶一下10年前的春節是怎樣的吧。

那個時候，手機還沒有這麼流行，也就是說搶紅包這個事情還並沒有廣為流傳，也不用每次年三十晚上吃飯的時候手機不敢離手，生怕就是那幾秒鐘彷彿就錯過了“一個億”。在那個時候，年三十的晚上我們一般都會穿好新衣服，去奶奶家過年，一家人吃上一頓年夜飯，飯後也不會回家繼續搶紅包。那個時候，可能是因為奶奶還尚在，爺爺的身體還不錯，吃完飯後按理就應該是大人們的包餃子時間了，北方傳統的過年習俗，晚上12點吃餃子，還要在餃子中包上硬幣。可那個時候，我應該在和堂弟一人拿著一炷香，在院子裡放那種劃炮，我現在還清楚的記得我們用炮炸盒子，有時候還會調皮地把炮扔到房頂上去。

那時我常常熬不到12點，因而只能在第二天初一的時候去奶奶家吃，那時候我們只能夠到後面去吃餃子，因為前面的客廳是用來給客人拜年用的。吃完餃子後，就和堂弟在後面的臥室裡玩，等著爸爸媽媽拜完年回來後帶我去姥姥家吃中午飯，再在姥姥家和那些小孩亂玩一通，一直玩到下午，晚上繼續進行年三十的活動…。

當然，現在隨著我的長大，這一切早已經不復存在，但仍然存在於我的記憶裡。

成長回憶錄 篇6

國一作文 ,504字

從前呢，當我還是個小孩子時，媽媽總對我說：“你長大後呢，一定要有擔當，不要做個懦夫，聽到了嗎？”而我呢，總是聚精會神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。

小時侯呢，我總是沒有責任心，在追跑打鬧做遊戲時撞到了老太太。發覺是自己撞的人時已經跑遠，心中很害怕，乾脆一不做二不休，站在稍遠的地方遠遠的看著，不敢認錯。看著老太太罵罵咧咧的走開，我的心裡一陣慚愧，跑到小夥伴的聚集點時，自然被笑話。

而現在，我似乎是長大了吧，“不屑”於玩這種遊戲了。有時與朋友玩玩，卻沒了當年的“激情”了，變得穩了很多，很少會毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會主動承擔的，不會像小時候那樣。

我感到我突然好像長大了，有責任心了。

小時候，我沒有擔當，經常偷玩電腦，被察覺了，也死不承認。爸媽拿我沒點辦法。

現在，我就算偷玩了也會承認，而不會像小時候那樣死不承認了。

小時候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長大，長大後就能“指指點點”了。

現在，我卻不再羨慕大人了，因為大人有大人的責任，而我們有我們的責任。

我長大了，從小時候的膽小怕事，到現在的有責任心，這是我的變化，這些變化是我成長路上的豐碑，而這些豐碑見證著我的成長。

倉鼠回憶錄 篇7

國小三年級作文 ,599字

今天，我路過花鳥市場，看到有人在賣小倉鼠，就情不自禁地想起了我那可愛的小倉鼠……

記得去年的一個晚上，我從奶奶家回來。在電子門旁邊突然竄出一團毛絨絨的東西。“啊！”嚇我一跳。我往下一看，原來是隻可愛的小倉鼠正站在我腳邊。我又驚又喜，彎腰把它捧在手心裡。只見它可憐巴巴地望著我，嘴巴一動一動地，彷彿在說：“主人，你帶我回家吧！”

我開心地捧著小倉鼠上了樓，然後用心地用盒子做了一個“鼠窩”。心想：這小東西也許流浪了幾天，肚子餓了，但它要吃什麼呢？我決定一一試過。先放了一些米飯，它好半天也沒理會。我想起桌上還剩下幾節熟玉米，就拿了一小塊給它，它打量了一下，用小爪子把玉米捧到嘴邊，一小口一小口地啃起來，看著它吃得這麼開心，我會心地笑了。這時候我才注意起它的容貌。倉鼠倉鼠應該也屬於“鼠科”吧，但它跟那些“過街老鼠，人人喊打”的鼠輩們不同。它全身雪白，只有頭部有點灰色，像扣了一頂小帽子。它的眼睛像兩顆黑豆，鼻子又粉又嫩，嘴巴有點淡紅色，耳朵小巧玲瓏，它的四肢小小的，尾巴又短又細，真是可愛！我叫它絨團兒。

就這樣，絨團兒在我家生活了一段時間。

可是有一天晚上，我忘把絨團兒從陽臺放回房間了，等第二天我要跟它說“早安”時，才想起。可我的絨團兒不見了，難道“跳樓”了……

想到這兒，我十分傷心，可又想到絨團兒也許會落在底下的陽臺，被好心人撫養，我的心情才由陰轉晴。希望小倉鼠活得好好的，重新有個溫暖的家。

童年回憶錄 篇8

國小六年級作文 ,757字

童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像來去自如的燕子；童年是純真甜美的，像山中清冽的山泉。說到童年，我不禁想起了一件童年趣事。

記得六歲那年，奶奶給我和姐姐每人一顆富有蛋白質、高鈣、雪白得讓人一見就流口水的高階牛奶糖，這可把我們兩個頂級小吃貨樂壞了。我們一蹦三尺高，感覺自己就是世界上最幸福的小孩。

手裡拿著牛奶糖，我們倆誰都不捨得吃，兩人靜靜地看著，口水猶如小溪般嘩啦啦流個不停。我終於忍不住了，說：“咱們把糖吃了好嗎？”“好！一起吃！”姐姐爽快地答應了。

我小心翼翼地拆開包裝紙，奶糖露出來，一看，呀！真小。我伸長脖子去看姐姐的，看到她的糖，我急了：“你的比我大！”“哪裡？我這缺了一塊！”姐姐也不滿意。“哼，我的溶掉了。”“你的顏色濃，牛奶多！”我們就這樣你一言我一語的互相傷害了老半天，爭來爭去，也沒有一個結果。一說互換吧，卻又立馬轉過身，誰也不願意。

我們終於開始吃糖了，我們小心地把糖紙剝開，一起放進了嘴裡，哇，真甜！真香！吃著吃著，我對姐姐說：“你吐出來看看，你的糖還有多大？”“好！”姐姐像哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看，也像她那樣把糖伸了出來，想比一比比誰的大。突然，一隻小狗向我衝過來，我躲閃不及，一慌亂，糖不小心掉在地上，真是無巧不成書，有狗丟了糖！氣死我了！而小狗竟然還把我掉在地上的糖叼起來逃之夭夭了。我跺著腳叫道：“氣死我了！你這隻爛狗，臭狗！”罵了半天，一點用都沒有。

我眼巴巴地看著姐姐吃奶糖，巴不得姐姐也摔一跤，把糖摔掉。姐姐得意地美美地吃著糖。我實在看下去了，一屁股坐在地上，哭了起來：“嗚……奶奶，我要吃糖，嗚……”

現在，時光老人早已把這段美好的時光帶走了，但這件事卻一直銘記在我心。我把這件趣事，記在一本最純真、最美好、最天真無邪的童年回憶錄裡。

校園回憶錄 篇9

國一作文 ,565字

回憶中有太多太多的留戀。

升初中不久，人群中的孤獨觸動了我心底的記憶。

路過母校，似乎傳來熟悉悅耳的鈴聲，忘記的碎片又一塊快被拼接還原。

走進大門，這扇陪我上學放學六年的大門，留下了多少回憶，記錄了多少放學時激動的心情，回家自由玩耍的期盼……熟悉的小路牽著我一路走進去。

操場，已經不是當年的磚地，換成了塑膠跑道，放眼望去，似乎有看到：三兩個人圍成一堆，正在踢毽子，你踢給我，我傳給他；有幾個人你追我，我追他，他就拼命跑，絲毫不顧有多累，累也追，累也跑！你追上了我，我就只能給你一根筆芯，但卻依舊有許多人一起玩。有時一節課個課間可以賺好幾根呢！誰摔倒了，我們一起去扶，全都忘了輸贏。沒事了，又一起鬧，一起追……真想再去跑，再摔倒被他們扶起來……

不知不覺得來到教學樓前，不大不漂亮，卻可愛、讓人尊重。最後來到了6年級一班，熟悉的門窗，熟悉的黑板，似乎仍浮動著熟悉的氣息，我在這裡學會了禮讓，懂得了誠實；我結識了齊天大聖，我認識了他大鬧天宮的風采；認識了林黛玉，瞭解了她是那麼有詩才，那麼憂愁，那麼善良；我看到了《水滸傳》一百零八錚錚鐵骨的好漢多麼俠義……這個黑版還有我的名字，有我手錶央視的榮耀，有我被批評時的內疚，還有我成績退步時的鞭策；在這裡我認識了冰心、高爾基……太多痛太多開心都凝聚在這裡。

走出校園，卻走不出六年的記憶！

校園回憶錄 篇10

國小三年級作文 ,434字

在我那充滿美麗，回憶的校園裡，有我許多快樂的回憶，當然也有我難過，後悔的回憶。

我有一次快樂的回憶。下課後我們在教室門前玩耍，不知不覺我一不小心摔倒了，這次我可摔慘了，手腳都出血了，和我一起玩的周志鑫看見了，便把我扶進教室，還幫我去找老師，我瞬間覺得傷口沒那麼疼了。我感覺很快樂！

我有一次難過的回憶。那一次，我竟然為了一本書和我最好的朋友李俊邑吵架了。我為了把別人借給我的書搶回來，我還把我另外一個好朋友叫來，叫他幫我一起把書搶回來，接著，我們和李俊邑打了起來，從那以後，我們不再是好朋友了。我難過極了！

我還有一次後悔的回憶，我把作業做完了，我正要出去玩的時候，突然楊振宇叫住了我，我回過頭問道：“幹什麼？”他說“這道題我不會做，我抄抄你的答案吧！”我斷然拒絕了他，他又說：“你給我答案，我送給你一支筆！”我答應了，接過筆把作業給了他，我回過頭來又一想，我就差這麼一支筆嗎？給他抄作業可是不對的，可是已經晚了，我後悔極了！

這個充滿我所有回憶的校園，我一直喜愛它。

我的同學回憶錄 篇11

國一作文 ,770字

雖然現在已是一名初中生，但小學的生活依然保留在我的記憶相簿中。翻開相簿，一張張溫馨的相片，記錄我們成長的瞬間，那些人，那些事，那一張張熟悉的面孔，一句句熟悉的話語，都勾起我對往事真切的回憶。

找到小學畢業照，看！這個眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有兩大特點，一是好看—人好看，字好看，心也好，另一個便是她的成績，一張張漂亮的成績單令人羨慕不已，當然，這都是她努力的結果，別人玩樂的間隙，更多的時候她用來讀書習字，努力和她的成績絕對成正比。

這個女生是我六年級的好閨蜜，性格好、脾氣好、美術好，一個大大咧咧的女孩，心思卻異常細膩，和粗線條的我在一起沒少提醒和照顧。性格是絕對的與世無爭，淡然優雅，有人問他借東西，他總是毫不猶豫的借給別人，我問她為什麼，她說：“每個人都有遇到難處的時候，借一點東西，沒什麼嘛。”這一點我十分欽佩，很少有人與她爭吵，因為她總能順利的解決問題，還常常做“和事佬”呢！畫畫好，手工巧，不然怎麼能參加美術比賽呢？我們的友誼維持了好久，現在雖不在同一所學校，卻時常聯絡，還相約要醉一輩子的好姐妹呢！

這個看起來十分精神，很有朝氣的小夥子是我們的體委，陽光向上可以用來形容他，他的臉上時常掛著笑容，話語裡包含著十足的熱情，由勞動時，他總是搶著幹，也因此受過許多小傷，一來二去醫務室的老師都認識他了。他的體育更棒，短跑、籃球樣樣在行，運動會上還未來得及看他就已經到達終點了球場上，他身形敏捷，動作靈活，一氣呵成，球與他合成一體，一轉身便進了籃筐。

這些人都帶給了我許多歡樂和記憶，在成長過程中有些人分開了有些人還陪在我身邊，有些記憶已模糊不清，有些卻刻骨銘心，這些記憶都會成為我生活中的一部分，將來，還會有更多的記憶，我這本內心的相簿還會增加更多新的記憶。

繪畫回憶錄 篇12

國小六年級作文 ,915字

我愛畫畫，對畫畫喜歡的不得了。

每單週末的時候，我便拿起畫筆，畫了起來，有是招到父母的鼓勵，有時招到別人的嘲笑，這便是“家常便飯"了但是，我還是依舊喜歡畫畫，我對畫畫的那份執著，是別人改變不了的。

在週末時，當公雞在早晨"喔——"地叫時，我便趕緊起床，即便是冬天。來到書桌前，那起畫筆，準備好紙，便“沙沙”的畫了起來。我還記得，有一次，我被老媽叫起來，一看時間，“啊”地叫了起來，原來已經九點了，我匆匆地穿起衣服，連牙也顧不的刷了，來到書桌前，畫了起來。那天，我被狠狠的罵了一頓。可是，這還是改變不了我對畫畫的喜愛。有時候，上美術課時，我的畫經常被同學嘲笑，可我並不氣餒，而是相信我只要努力，一定會成功！美術課自然是我最喜歡的課，我畫畫的時候是最認真的，老師也看在眼裡，可是有一次，我在畫畫時，老師看到班上亂哄哄的，便指著我說，你看那個男孩，多麼的認真，一定畫的很好。便走過來，來到我身旁剛看一眼，便尷尬的說：“你看這幅畫，雖然不好看，可是卻進步了很多。”聽了這話，全班都鬨堂大笑，我自然的臉紅了。

還有一次，走在回家的路上，我把自己最得意的畫給，小夥伴們看，於是其中一個驚訝的說：“這是你畫的嗎？”我得意的說：“當然”“不會吧，我還以為是你一年級的小孩子畫的呢？”隨後，他們便大笑起來，過了一會兒，他們便說：“好了，別生氣了。真的，你畫畫真的不好，你還是放棄吧。”我本來就夠生氣了，被他一說，我就直接跑回家去了。我就這樣，日復一日，我忍受著嘲笑和鄙視度過了一年。終於，在我六年級的時候，別人不在是一嘲笑的眼光，看著我了，而是以一種讚揚目光看著我。當我把我的畫給家長看時，不是鼓勵，而是一聲聲的，哇，你好棒。有時候同學問我，你怎麼進步的怎麼快呢？我說：“我只不過，忍受了一年的嘲笑和鼓勵，還有自身的努力而已。

這就是我的繪畫回憶錄，它告訴我一個道理：只要努力，沒有什麼是辦不到的！

成長回憶錄 篇13

國三作文 ,935字

人生再無第二個青春年少，我很珍惜和你們在一起的時光。

苦練節目

記得初一聖誕節的時候，全校舉辦英文歌曲大賽，在這個人數不多卻有力量的班級裡，我們秉承著“不輸他人，勇奪第一”的誓言，選了一首好聽又簡單的英文歌。每天晚上在整所學校都要沉眠的時候，唯有我們班亮著一盞明燈，大聲地，整齊地練著這首歌。我們記得最後，我們在臺上演唱的時，臺下同學注意觀看的樣子；我記得最後，評委公佈我們是第一名時，全班人歡欣的情景；我記得最後，同學們上臺拿獎的眼神中有控制不住流出來的喜悅。這個小小的班級，有著最震撼人心的力量。

奮戰期末

初二下學期要期末考試的時候，班裡整日凝聚著一股緊張、奮鬥、競爭的氣息。每個人在課上都專注於聽課，那些說小話的人也停止，默默拿出課本看著。

每天晚上，我都會看書到深夜，也曾在雙休日時和朋友一起復習，享受夜晚靜謐是時光。我想，不只是我們這麼做吧。兩年，我們班的默契，似乎早已形成。每個人悄悄對朋友說著晚安，卻又在自己的房間裡亮著燈，揹著註釋、單詞、公式、定律。想要給初二這段學習生涯畫上一個圓滿的句號。

終於，在這悄無聲息、默默複習的日子結束後，考試來了。我們面對最不喜歡的地理，也拿起筆桿，回想著地形、氣候，以及當地發展形式怎麼樣，然後確定答案，寫下答案。交上答卷。雖然考下來的成績是不怎麼理想的，但是我特別懷戀這種純粹美好，一心努力的日子，那麼親切，那麼精彩。

歡暢青春

初三，運動會，我們的感情更進一層。從不相識的陌生人，變成朋友。最後變成血濃於水的親人。

運動會的時候，每個人都拼了命在賽場上拼搏，那些不參加的同學在草地上跟隨運動健兒的腳步，為他們鼓勁、加油。看到的，不只是他們在跑道上，在沙坑中馳騁、跳躍的情景。他們的背後，是整個班級的力量，以及信念，是以化為一隻無形的手，支撐著運動員們的前進。兩天下來，從喜笑顏開，拿著獎狀貼在班裡，得獎的同學，眉梢眼角都勾起笑容，歡快的氛圍洋溢在集體中。

這本成長回憶錄，是87每個人都在撰寫，改造，昇華而成的，裡面承載了全班人三年來共同經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂。而我更是懂得，在花一般的年季，是每一個人都懷念卻又不可能重來的，所以在這場盛大的宴會中，讓我們一路綻放，共同譜寫美好前程！

校園回憶錄 篇14

國小六年級作文 ,721字

校園裡的生活像一臺老式照相機，雖然老了，不能用了，但裡面的記憶卻是揮之不去的。現在我們要帶著這臺照相機，即將離開母校，升入初中，去拍攝新的生活，此時我們既興奮又留戀。

那時我們滿懷憧憬，來到這個令人嚮往的校園，我們是多麼地興奮，當踏上綠草如茵的操場，我們是那樣的忘情，當坐在窗明几淨的教室裡，我們是那樣的激情澎湃。可現在，我們將離開這個校園了。

現在再翻看這臺照相機，又有多少歡笑，感動的事情浮現在我眼前。現在回想起原來的趣事，還是覺得有幾分可笑呢！那是發生在我上三年級時的事情。一天我們剛上完體育課，天氣很熱，豆大的汗珠陸續從我的頭上滾下來，我拿起水壺就猛往嘴裡灌水，這時，我的前位用乞求的眼神看著我說：“大地主，我要渴死了，賞我一口水喝吧！”我假裝聽不見，繼續喝，他見軟的不行，就來硬的——搶！他用手猛的抓住我的水壺，邊搶邊說：“快給我，我要渴死了。”這時，水壺壺口好像撞到了什麼東西。咦？嘴裡有什麼東西掉下來了，我疑惑的將水吐了出來，“啪”的一聲我的乳牙掉在了地上，它好像一個白色的小精靈，調皮地對我說：“嘻嘻，你沒猜到是我吧，哈哈哈！”。我用手摸了摸我的牙洞，什麼也沒有摸到。太棒了，不用去拔牙了。我感激的看著他說：“你真厲害，竟然自創出了‘無痛拔牙’，謝謝你呀！這些水任你喝。”說到這兒，你們一定會想到因禍得福這個詞語吧。

除了這件事情，我的照相機裡還有好多有趣好玩的事情呢。假如幾十年後，當我再翻看這臺照相機時，看到我可愛的同學、敬愛的老師時，我將無比快樂。

青春回憶錄 篇15

國三作文 ,1058字

四年前，我的夢想在迎園中學開始啟航，心裡有的是對未來無限的憧憬。

光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經踏入了高中，回顧四年來的點點滴滴，感覺自己似乎只是做了一個美夢，可就是這一個夢，足夠我此後用更多的時間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長曆程！

四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時也有了一絲緊張，擔心自己不能很好的融入集體。之後的生活中，同學之間的友好相處使我慢慢適應，友誼在不知不覺地增長，彼此之間更加團結。

為了緩解學習的緊張，學校裡也會舉辦各種各樣的活動。運動會上，我們為了班集體的榮譽而戰，懂得了團結的力量；環保時裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶；14歲生日，我們流下了理解與感動的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動還有許多許多，都在不經意間讓我一點點成長，使青澀的我們越來越成熟。

活動雖多，我們卻明白學習才是重中之重，時刻提醒著自己不能放鬆學習。學校也安排了大大小小的考試，來檢測我們的學習成果，每一次都要認真對待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢想更進一步。還沒上初三時，就有學姐說初三多麼辛苦，我也開始有些擔心，初三該怎麼辦，我能熬過去麼？真正開始初三的學習時，我感覺到了學習節奏的加快，我眼前也開始出現似乎怎麼樣也刷不完的卷子。

初三下半學期，我們還是適應了這樣的節奏，感覺不再那麼辛苦。學校裡的學習的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時，同學們也會開開玩笑，在走出教室晒晒太陽。在走廊上遇到同學時也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實，如果之前的學習生活都是認認真真對待，初三不會就給你太大的難題，你總會適應。

為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會了我們堅持與忍耐。

初中四年，我從懵懂轉向成熟。在迎中的課堂上和活動中，我明白了感恩，懂得要團結，更學會了堅持，這些也都是我要實現夢想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學校裡用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這裡，我不禁又想起校園裡那一棟棟紫色的教學樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹木；我也忘不了在操場上自由奔跑的感覺，忘不了同學們追逐嬉戲又共同努力的身影……

這些美好的回憶會一直留在我的心中。迎中的生活，教會了我如何追夢，也告訴我們未來不再是夢！

回憶錄 篇16

國二作文 ,627字

我獨自一人，漫步在校園幽靜的小路上，任由微風拂過面龐。深深呼吸，我嗅到了泥土的寧靜，小草的清香，還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭，海棠花又一次綻放了它美麗腰肢。花朵未開時，花蕾是紅豔豔的，如胭脂點點；漸漸綻顏，顏色變為淺粉，猶如曉天明霞。

我站在海棠樹下出了神。看到一個臉圓圓的、眉毛彎彎的，有著水靈靈大眼睛的小女孩，這個小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動與興奮的笑容，揹著小書包朝我走來。

我走到了教室裡。看到一個小女孩正在聚精會神地盯著黑板，老師用嚴肅且和藹的目光環視了整個教室，然後在黑板上寫下課題。坐在教室的小女孩把胸脯高高挺起，聽著老師繪聲繪色的講解。時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，時而緊張驚訝。

我站在操場中間。天氣是那樣火熱，彷彿一點星火就會引爆全場。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。但在操場上有一群同學，他們不怕炎熱，堅持在操場上練習打擊樂，那個小女孩依舊在列。

那個努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎？疾行幾步，我想要走上前去。突然，天地間席捲起一陣狂風，捲起花瓣無數，我掉入了海棠花雨的粉色漩渦裡，等再睜開眼，我已經站在畢業的領獎臺上。

一年年的變化更迭，一排排的西苑海棠，見證了我的童年，我的無憂歲月。美好宴席終會散去，但我會把這六年的時光永記於心。

或許在將來的生活中我會經歷風雨，也可能陷入泥淖，但我相信，母校給予我的那堅強羽翼，可令我掙脫泥濘，展翅高飛！

歲月靜好，海棠流芳。且行，且珍惜！

校園回憶錄 篇17

高一作文 ,864字

“長亭外，古道邊……”耳邊忽然傳來一陣悅耳的歌聲。我站在綠蔭下，聽著聽著，彷彿又回到了初中校園，看到了那可愛的人兒，想起了那熟悉的事兒。

“三月”之見

暖風吹遍了祖國大地，吹遍了校園內外。彷彿預示著註定有一股新的生機注入。踏著輕風，我們從四面八方而來，為了共同的理想而齊聚一堂，初次見面，我們握手問好。你的眼睛中是我的身影，靈動的雙眼中閃過的那抹驚訝、興奮，可是對未來的幻想，對未來的期待？被攥緊的袖口，躲閃的目光，說話時的語無倫次，青春的羞澀在這時“展露無遺”。我們都知道這注定是一場不凡的旅程。

“六月”之勉

不知不覺便已是夏日炎炎，這必然充滿激情。校運會如期而至，賽場上不會缺少大家的身影。那是短跑時如風一般的身影，是筆直的標槍劃出美麗的弧線，是最後一秒的奮力一躍。夏風吹不滅我們如火樣的激情，炎日晒不干我們似水般的友誼。場上努力，拼搏，場下歡呼，期待，希望全部融入一聲聲“加油”聲中。賽前我們緊握雙手，賽後我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收穫，而這正是旅程中最美的風景。

“九月”之戀

金秋九月，碩果累累，這注定是收穫的日子。我們對於母校的熱愛，同學們之間的友誼更加深厚，沙棗樹是我們友情的見證；紅旗是我們友情的象徵。若問以何為證？我說：我們曾在田間共同勞作，曾於朝陽下高唱校歌：我們曾在操場上揮灑汗水，也曾於考場上奮筆疾書。我們的友誼，我們的團結，我們的友情，我們對母校的熱愛，定然為旅程添彩。

“天之涯，海之角……”回過神來，催人淚下的歌曲早已結束，隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場美麗的旅行即將到站，但人生的旅程還有很長，在未來的日子裡，我可能會會忘記很多，忘記沙棗樹幾度吐綠，忘記紅旗幾次飄揚。但只因為那份友誼，那份團結，那份熱愛，我會永遠記得那可愛的人兒，那熟悉的事兒。

童年回憶錄 篇18

國小五年級作文 ,635字

小的時候，發生過很多事情。其中，有幾件事最有趣。

在我大概還沒上幼兒園的時候，我的爺爺奶奶、外公外婆一直交替著來管我，那時我更喜歡奶奶。有一次，在奶奶爺爺要走的時候，我想和他們一起走，可外婆不讓，硬把我拉了回來。我控制不住情緒，在門口拿鞋子和外婆打了起來，我一邊哭一邊向外婆扔鞋子，過了好長時間才平靜下來。

後來，在我大概上一二年級的時候，Kitty來了。它非常有靈性，好像能聽懂人話似的，常常會在我哭的時候安慰我。那一回，我因為一件事被爸爸罵了，我委屈地躺在床上嚎啕大哭。這時，Kitty跑過來用前爪搭在床上“喵”“喵”地叫著，好像在說“別哭了”“別哭了”。聽了Kitty的安慰，我慢慢停止了哭泣。旁邊的大人看了，都說這隻貓真有靈性，都會安慰人了。

我上五年級的時候，Hello也來了。它是一隻起司貓，四隻爪子都是白的，像穿著白襪子一樣。它爪子上的肉墊有些是粉色的，還有一些是棕色的，十分可愛。我把它抱起來，它四腳朝天地用後爪不偏不倚地蹬到了我的鼻子尖上。哦，我的天啊！臭死我了！我頓時氣得火冒三丈，但Hello突然轉過臉來眨巴著大眼睛看著我，一副“我這麼可愛，你下的了手嗎”的神情。我頓時消了氣，輕輕撫摸著它的頭。

我想，我以後要寫一本書，名叫《童年回憶錄》，把這些故事都寫進去，讓讀者看到一個美好又有趣的童年……

歲月是一場有去無回的旅行 篇19

國三作文 ,573字

“時間是讓人猝不及防的東西，晴時有風陰有時雨，爭不過朝夕，又念著往昔……”

聽著金玟岐的《歲月神偷》不禁感慨，時間流逝之快猶如一縷從煙窗中迸發出來的炊煙，一瞬間便消失在眼前。記憶尤為清晰的是那一次騎車不小心摔倒，膝蓋摔破了皮。忍者疼痛，哭的梨花帶雨的我跑到媽媽面前，說：“媽，我摔跤了！”隨即潸然淚下，媽媽左看右看，終於發現了我的傷口。便指使我坐下，自己匆匆忙忙的找來藥箱。蹲下身子細心的處理著我的膝蓋上那慘不忍睹的傷口。

猛然間發現低著頭的媽媽兩鬢微微發白的頭髮，那幾根雪白的頭髮，怯懦的躲藏在後面，像是姑息隱藏不讓我發現。眼淚悄然而至，年僅12歲的我突然間明白了一些什麼事情，一聲不吭的等到媽媽抬起頭了說：“好了，沒事了，很快就好了。”我看著媽媽，嘴角微微翹起，給了媽媽一個恰到好處的微笑，並給了她一個大大的擁抱說：“媽，您辛苦了！”媽媽不解的看著我的動作，悠悠的說了一句：“你是不是摔傻了？”……

人的一生中總少不了離開那麼幾個人，到最後，依然不離不棄不會離開，並且一直都愛著你的呢個人只有母親。

“能夠握緊的，就別放了；能夠擁抱的，就別拉扯”《歲月神偷》的旋律沒有跌宕起伏但能讓耳朵懷孕，歌詞沒有撕心裂肺但直指人心每一句都讓人共鳴到能落下眼淚。

誰讓時間是讓人猝不及防的東西，珍惜現在所擁有的。歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。

回憶與我同行 篇20

高三作文 ,763字

將沙漏放置在眼前，才發現時光如瓶內的流沙，不會有半秒的停留。人生何嘗不是如此？少年的無知與輕狂，青年的抱負與自信，中年的成熟與穩重，老年的睿智與淡然，人的一生，該去的已去，沒有什麼永遠陪伴在身邊，包括那些熟悉的人或物，也只留下音容笑貌於記憶之中。

當櫻花開滿天際，才發現記憶如同穿梭了無數的空間，滄桑卻沒有句點，記錄成長的點點滴滴；當澄光散漫大地，才發現流年已將記憶的蒙塵洗刷，只為能跟上成長的步伐，為我留下一生的念想；當落花紛飛天空，才發現回憶的年輪正飛速增長，雕刻我成長的記號，雕下只屬於我的一生。

回憶是人生的攝影機，記錄我成長的每分每秒，每時每刻。以歡樂澆鑄，以憂愁滋養，以複雜作肥，將我成長的路途點綴，或許不太絢麗，但至少多姿，至少獨一無二。將我們的淚，我們的笑，我們的心酸與悲痛一點一點烙印在心的最深處。

回憶很美，有種頹廢的美，停留於過去，卻又陪伴一生；回憶很美，有種永恆的美，停留於初見，卻又記錄點滴；回憶很美，有種墮落的美，停留於美好，卻又回味一生。

當回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年，汗水揮灑的瞬間，那裡印著我們成長的足跡；當回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開朗，淚水低落的瞬間，那裡放著我們成熟的標記；當回憶勾勒出一場又一場我們打拼的背影，收穫喜悅的瞬間，那是我們無悔的諾言；當回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅，相對而笑得瞬間，那便是我們一生友誼的見證。

這一生，回憶伴我們成長，伴我們前行，伴我們看日出日落，花開花謝，看潮起潮落，雁歸雁去。光陰縱然易逝，但又回憶的記錄，再苦也是美好。當你已經老年時，請翻開塵封的記憶，憶起那時的那片天，那片雲……

人生如風，歲月如歌。然而當清風拂過，曼聲歌罷，該去的已去，只剩下生命的沉澱積澱在人生之樹上，形成一圈生命的年輪，永遠銘記……

成長，回憶，這一生，已足夠！