新年第一天相關作文20篇
新年第一天之“狩獵行動” 篇1
國小四年級作文 ,644字新年第一天，在湘湖的湖山廣場舉辦了首屆HASH親子運動會。這次活動分兩個環節，首先是為在2017年表現優異的小記者頒發“小小通訊員”聘書，並對“首席小記者、十佳小記者”進行了頒獎儀式，所有拿到獎狀和證書的小記者們面帶微笑地上臺領獎，下決心要再接再厲，爭取在明年繼續獲得光榮的稱號。家長們更是興高采烈，紛紛拿出相機拍照留念。
頒獎結束後，親子運動會正式開始。本次運動會的主題是“獵人與兔子大挑戰”。就是由扮演“兔子”的志願者留下記號，讓小記者扮演的“獵人”組成若干個小組，根據這些記號來尋找“兔子”並將其捕獲，最先抓住“兔子”並返回起點的小組獲勝。
我和我的幾個同學分在了一組，一路上我們東尋西找，生怕遺漏掉一點蛛絲馬跡，由於找尋區域的面積比較大，我們對找尋工作進行了劃分，一人看左邊，一人找右邊，兩人看中間，發現線索及時交流，馬路邊、草叢裡都留下了我們找尋的足跡。功夫不負有心人，在湘湖的一個隱蔽處，我們發現了“兔子”，“兔子”也發現了我們，他開始奔跑。不知誰喊了一聲，“我們包圍他！”……經過大家齊心努力，我們終於氣喘吁吁地將“兔子”捕獲。“兔子”一臉無奈，我們卻樂得直不起腰來，正當我們沉浸在捕獲兔子的喜悅中，爸爸忽然問了一句：“是不是要回到起點才算贏？”真是一語驚醒夢中人，我們趕緊撒腿往回跑，不敢有絲毫的停歇。跑步好累呀！可是為了拿第一，我們拼了。
抓捕遊戲結束了，由於大家的努力，我們小組得了第一名，拿著獎品，站在領獎臺上，我想：做任何事都應該多動腦筋，仔細觀察，注重團隊合作。
新年第一天 篇2
國小四年級作文 ,595字新的一年開始啦！今天是2017年1月28日大年初一，是2017年真正新的起點。長長的“馬拉松”，就從此刻開始，就從這一步出發。
比賽剛開始的時候，一定是選手最輕鬆、最活躍的時刻。不用說，這大年初一，當然是幸福的，是快樂的，是喜悅的。在這一天裡充滿了歡聲笑語，人人臉上堆滿了笑容。我們一家人也十分快樂，度過了這美妙的一天。
新年要有新氣象，今天我們一共分成三組活動，爺爺和奶奶第1組，外公、外婆和大外公和媽媽成立第2組，我、表弟和爸爸組成第3組。清晨，第1組上山祈福，2、3組各自出發，在西湖邊匯合，一起暢遊西湖。來到西湖邊，早已遊人如織。遠遠望去，清波盪漾，人影綽綽，晴朗的天空中白雲朵朵，倒映在美麗的西湖裡，給人畫一般的美感。走到音樂噴泉附近，一株株碧綠的大柳樹映入眼簾，她們在微風的吹拂下飄逸著她那綠色的長髮，正所謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。她那長長的頭髮，彷彿是“春風”這把無形的剪刀裁出來的呢！
一年之際在於春！遊玩的同時，當然不能忘了學習。吃過午飯，在我的提議下，我們兵分兩路各自遊玩，我們組前往杭州圖書館閱讀書籍，在知識的海洋裡遨遊。我們暢讀著各種各樣的書籍，臉上漸漸地泛起了一抹抹的微笑，讀書，就是這麼有趣，就是這麼快樂。在圖書館裡，處處可以看見我們歡快的身影。
大年初一是個開心的日子，它是幸福的，它是難忘的，它是新的一年美好的開頭。祝大家在新年裡開心快活每一天！
新年第一天 篇3
國小五年級作文 ,435字2018年的第一天，我和媽媽來到東石參加手繪T恤親子塗鴉大賽。
隨著主持人宣佈塗鴉大賽正式開始，小記者們快速地拿出了事先準備好的蠟筆、顏料等，準備大幹一場。我也不甘示弱，拿起畫筆先在T恤上畫起稿來。我畫的是運動員在賽場上奔跑的英姿，還帶著那股衝勁，旁邊還寫著“在一起，更出彩”，形象地說明了只要能拼，就一定會光彩。最後在右下方寫“晉江”的拼音，表現出晉江少年頑強拼搏、不放棄、肯努力的高尚品質。我小心翼翼地拿起畫筆畫著，眼看時間不多了，趕緊加快了速度，這使我特別緊張。不一會兒，我也完成了我的作品。看著小記者們專心致志地畫著屬於他們自己的世界，我感到十分高興。最有趣的是，繪畫結束後，我們拿著自己的作品大膽地在紅毯上走秀。
接下來就是迎接神聖的時刻了—頒獎儀式。我緊張又興奮。聽到主持人正在念優秀獎時，突然出現了我的名字，我高興得一蹦三尺高。哇！想不到我第一次參加小記者活動，就拿了個優秀獎。真是激動萬分！
新年第一天是高興、充實的一天。希望每一天都能這樣。
新年第一天 篇4
國小一年級作文 ,490字新年終於快來了，媽媽從超市裡買了很多零食和其他好吃的點心，我的朋友們也迫不及待了，他們都來到了我的家。和我一起吃著零食。我也忍不住誘惑嚐了一口桌上的巧克力。媽媽拍了拍我的頭說：“你這個小饞貓，就知道偷吃。”我現在覺得巧克力是那樣的絲滑可口，這可真有新年中快樂氣氛。
爸爸從房間裡向我們走來，給我們講起了新年的由來。新年是新的一年中的的第一天。有很多國家也過新年。現在我們把元旦叫做公曆的新年。我使勁點點頭，表達肯定。相傳在古代有一種年獸叫“新年”每逢舊歲之交，就會出來糟蹋莊稼。但當它看到村莊裡的紅色衣服，火光，它就會被嚇跑。於是人們掌握了年獸怕燈光和爆竹的習慣。現在我知道過年放鞭炮是因為要除舊迎新吶。過一會兒門鈴響了，原來是叔叔阿姨來了，我和媽媽連忙出去接迎叔叔阿姨，他們帶了很多禮物，我對他們表示感謝，最重要是他們還給我們發了紅包。過年有紅包簡直太開心了，我一蹦三尺高。這個新年還有很多的規矩，比如說要穿新衣服，要給家人們拜年等等。
新年的第一天果然是非常的快樂，不僅可以收紅包，心裡還美滋滋的，今年新年我們過得非常快樂！
新年第一炮 篇5
國小三年級作文 ,482字“哦，做鞭炮咯……”我興沖沖地跑進蕭報九樓會議室。
“各位小記者，我們的手工課馬上就要開始嘍！”和藹可親的水晶老師微笑著對我們說。剛剛還鬧哄哄的會議室一下子就變得鴉雀無聲了。水晶老師先給我們講了春節的由來，然後拿出做好的鞭炮，一邊給我們看，一邊教我們怎樣做鞭炮。我邊聽邊記下了要點。
輪到我們自己動手做鞭炮了。我迫不及待地拿起剪刀，先把三張長方形紅紙對摺對摺再對摺，然後裁成相等的二十四個小長方形，再把裁好的小長方形拿去讓水晶老師打小孔，打好孔之後在小長方形的兩頭貼上金條。這貼金條可是一個技術活，不能太緊也不能太鬆，緊了紅紙會皺起來，鬆了金條要起皺，兩者都會影響鞭炮的“造型”，絕對要謹慎。我小心翼翼地貼好金條，滿意地露出了笑容。接下來是在長方形的一條長邊上貼上雙面膠，將長方形捲成一個圓柱形後粘上就好了。最後我把流蘇掛到紅繩上，將做好的鞭炮左一個右一個串起來，再在上面打個結，一串漂亮的鞭炮的自制成功了。看著做好的鞭炮，心裡別提有多開心了……
拎著我的勞動成果走在回家的路上，馬路上的小朋友都投來羨慕的眼光，我心裡不知有多樂呵：原來自己動手是這麼有意義的事呀！
新年第一課 篇6
國小三年級作文 ,483字龍年的鐘聲已經敲響了，我們又迎來了一個嶄新的學期。
我和同學們揹著書包，興高采烈地來到了懷念已久的學校，校門口那金色的“宸卿小學”四個大字依舊閃閃發光；操場上的大螢幕映著“歡迎同學們回到學校”這行字像一股暖流流入心裡，感到十分溫暖；花壇裡的花草搖晃著身子像是在對我們打招呼。
我向502班走去，剛邁進門，同學們就熱情的喊著：“司徒驪珠來了！”我開心地笑著，感覺同學們還是那麼熱情友好。走到自己的位置，我摸著熟悉的課桌、椅子，環視了一下全班同學，真好！都是原來的老同學，看他們個個心情激動，嘰嘰喳喳、說個不停。
忽然，教室門口出現了一個熟悉的身影—班主任劉老師，教師一下子變得鴉雀無聲，劉老師笑容滿面地走進教室，“歡迎同學們回到學校！新的一個學期又開始了，希望我們502班同學龍年有龍馬精神，認真、努力地學習各門課程，爭取獲得優異成績！”
一本本還散發著油墨香的新書發下來了，我小心翼翼翻看著，分外愛惜，老師開始上課，同學們個個全神貫注、專心致志的聽著……
不知不覺，響起了下課鈴，新年第一節課結束啦！操場上又像以前一樣充滿了歡聲笑語，一個個玩得生龍活虎。
新年的一天 篇7
國小五年級作文 ,687字新年新氣象！大年初一，媽媽突然宣佈了一個出乎我預料的好訊息，那就是下午要帶我去看電影，而且是我最喜歡的《西遊記降魔篇》。我開心極了。心裡一直在期待著，劇情怎麼樣？裡面講了什麼？主人公會是誰？會是3D電影嗎？
我在期盼中吃完了午飯。媽媽今天心情可真不錯。突然又說還有一個大驚喜。我更興奮了！還有啥驚喜呢？我左思右想，都想不出來。是要再給我一個紅包做獎勵嗎？還是要給我買一套我最喜歡的故事書？還是有什麼神祕嘉賓要出現呢？
來到電影院廣場，驚喜來了！原來是表姐也來跟我們一起看電影了。一家人見了面好開心、好親熱。真是有說不完的話。我和姐姐一起回憶著上小學一二年級時候的情景。已經兩三年過去了，依然歷歷在目。
廣場上人很多。等著看電影的阿姨大部分都在擺弄著手機，估計在向朋友傳送著新年的祝福；也有的叔叔在看著報紙；幾位休閒的老爺爺在下象棋，旁邊的老奶奶就是忠實的觀眾了。今天的廣場上，佈置了很多好玩的專案道具。有滑梯、射擊、套圈、旋轉木馬。爸爸饒有興致的帶著我們玩了套圈。不過手氣不佳啊。只套到了一個小玩偶和一個小杯子。重在參與吧，開心是最重要的。
電影院裡很熱鬧。大家排著隊進場了。雖然說不上整齊劃一，但也很有秩序了。電影很刺激，滿足了我好久好久的願望。一邊看電影我一邊在想，如果我是電影裡的主人公該多好！如果是我肯定很早就發現妖怪的存在了！
這場電影，使得我明白了一個道理：不論前進的道路上多麼的艱辛，不論多麼的艱難困苦，不論路途有多麼遙遠，只要我們一步一個腳印，踏踏實實的前進，終會到達勝利的終點。就和我的學習一樣，只要我努力堅持，認真改掉那些不好的習慣，成績就一定會棒棒的！
新年的一天 篇8
國小三年級作文 ,632字“新年到，人歡笑。”新年到來，家家戶戶掛上燈籠、貼上窗簾，一眼望去紅紅火火，多有過年的氣息呀！
早晨，一家人都穿上新衣裳，一起去爬山，那山一眼望不到邊，我走了一層，就要走不動了。
於是，我就跟媽媽說走不動了，不走了。這時，媽媽讓我堅持到最後，不能放棄，堅持到底。
休息時，來一口清爽的飲料，一下子就有活力了呢。
還好，聽了媽媽的話，不然，就不能到這個小山頂了，我伸起雙臂大聲喊“我終於到小山頂，還有幾步就到終點站啦！”
這不，你看我在終點站上炫耀，讓還在下面的人，快點兒，太慢了，跟個蝸牛似的。？我們沒一會就下山了，就這樣，一個愉快的上午就過去了！
到了中午，我們去拜年，光憑我一個人就能拎動這麼沉的禮物，簡直就是個大力士，我可真佩服我自已呀！
可算是到親戚家了，親戚立馬倒了一杯水，給我解解渴，還有好多個小零食，總是吃不夠。
到了休閒時光，我坐上在這軟軟的沙發上，又吃著香噴噴的牛肉乾，和清涼的果汁，還看著好看的電視，讓人感覺賊爽賊爽的。？
吃晚飯了，桌上擺著各種各樣的菜，還包含著酸甜苦辣鹹，我的口水都快要流了出來，其中，我最喜歡紅燒肉，啊，那滋味可好吃了，簡直就是停不下來！沒一會兒那盤菜就被我吃個精光了。
晚上，我抱著激動的心情，來到了戲院，他們春晚的第一句話“今年也要開開心心，萬事如意哦！”春晚的節目可多了，有搞笑片，感動片，戲劇片，各式各樣好看極了，我最喜歡就是搞笑片了。每一個節目都讓我捧腹大笑，都直不起腰，笑的我肚子疼。？
新年的快樂一天結束啦！
新年的一天 篇9
國小四年級作文 ,758字2月16日是春節，是我最興奮的一天。春節當天的風俗有：吃湯圓，意思是團團圓圓；吃水餃，意思是萬萬順。來到人家拜年，人家有的會讓我們吃大糕，意思是步步登高；有的會讓我們吃糖或喝糖水，意思是甜甜蜜蜜。當然也有給紅包及壓歲錢等等。下面我來給大家講講我新年的事吧！
早上，我們起的有點遲了，吃了早飯就去拜年了，早飯我們吃的是湯圓。後來我們一家去拜年，他們讓我和妹妹吃大糕，還讓我們吃糖等等。今年我們從小姨奶家回去時，看到一個老爺爺躺在地上，爸爸立刻打了110。路邊走來一位老爺爺，說認識躺在地上的人，就給他的親屬打了電話。隨後110和他的家屬都來了，他們很感謝爸爸。我真為爸爸感到驕傲！中午我們到我大伯家吃的飯。
下午爸爸就在大伯家玩，但我們孩子很無聊，玩手機，看電視，後來媽媽提議帶我們去河下古鎮玩，我們都很贊同。來到河下古鎮，我們看到一個鞦韆，我們坐上去玩了玩。三個女生及一個男生，女生是：我、我表姐和我妹妹，男生是我表弟。我們三個女生坐在鞦韆上，唯一的男生來推我們，我們女生如小公主一般，而那一個男生如紳士一般。再往裡走，有很多賣東西的，我們在有梁紅玉雕像的地方坐了下來休息，拍了幾張照片就走了。返回的時候，有打槍的，我們打了幾槍，女生都沒有拿到禮品，只有唯一的男生拿到了一個愛心玩具。之後我們就回到了大伯家。
回到大伯家，我們又感覺無聊，問媽媽能不能帶我們去金地廣場玩，後來我媽媽同意了，把我們三個女生帶到了金地，我表弟沒有去，因為他要回家了。到了金地廣場，我們又拍了幾張照片，玩了“天旋地轉”娛樂設施，把我轉得頭暈眼花，當然也有其它好玩的，比如碰碰車等等，我玩得太開心了。
啊！這一天我真是太高興了。我祝願大家新年快樂，身體健康，好好學習，天天向上。願我在新的一年裡天天開心，學習進步。
走好新年第一步 篇10
國小六年級作文 ,855字在金鼠賀歲，庚子迎春之際，各家各戶貼“福”字、掛燈籠、寫春聯……忽然傳來了個壞訊息，新型冠狀病毒來了！這給大家添了不少麻煩。
因為冠狀病毒是可以傳染的，醫護人員們要穿上防護服，戴上口罩和帽子等。但武漢那邊，這些防護用品嚴重短缺、供應不足。許多醫護人員接連被感染，這讓我非常著急，擔心這些英雄們的安危。
最近我得到了長輩們給的新年壓歲錢。作為小學生我們要學會把錢花在有意義的事上。特別是現在抗擊新型冠狀病毒的關鍵時候，我也應該盡我一份微溥之力。所以我就和妹妹一起用壓歲錢購買了一些口罩，並寄給武漢兒童醫院的醫護人員。希望醫護人員們在冶病救人時，也能保護好自己的身體，不要被可惡的病毒傳染了。
我們還給白衣天使們寫了一封信，在寫信的時候我想起，84歲高齡的鐘南山院士，您在告誡大家不要去武漢，而自己卻第一時間抵達武漢前線，為民出征；除夕夜我們與家人歡聚一堂吃年夜飯、看春晚時，上海的醫護人員們卻在虹橋機場與親人們告別，乘坐飛機“奔向前線”等等讓人感動落淚的事。感謝你們的努力工作；感謝你們不分晝夜的與“死神搶單”，把自己奉獻給祖國，舍小家為大家的精神；感謝你們的真誠付出，向他們致敬！
我一直牽掛著這個包裹，不停地在APP上檢視它“飛行”軌跡，真心希望它能快速抵達醫護人員們的手中，發揮它們強大的防禦功能，保護好我們可敬的白衣天使們，1月27日10點46分，終於在APP上看到已簽收，我高興的跳了起來，飛快的跑去告訴妹妹：“包裹已經被送達！”
有首歌唱得好：“我不知道你是誰，但我知道你為了誰”，但我更想說：“您教會了我，將來要為誰！”。我們要努力學習，將來為祖國更加繁榮昌盛而奮鬥。我相信，祖國終將選擇，那些選擇祖國的人！
我捐口罩只是抗戰病毒中的一小步，但對我的成長卻是一大步！大年初一，我走好了新年的第一步！
新年的第一天 篇11
國小六年級作文 ,765字今天是個特殊的日子，因為今天我們要迎來新年了，在此我要跟2018告別，期待2019年的到來。嘻，你們沒有猜錯，今天就是一年一度的元旦節。
今天的元旦節，我們是在家中度過了。今天雖不是春節，但是元旦節也是很重要的哦，因為這預示著新的一年開始了，美好的生活又要在下一年繼續延續下去啦。
今天，我興致勃勃地起床，我來到客廳，映入眼簾是一片“火焰的海洋”，家裡就像是被紅色渲染了一般，窗子上貼上著帶有“福”字的窗花，仔細一看，這窗花刻得真細緻，家裡的地毯也變成了紅色，走在上面，讓人覺得自己是哪位大明星似的，家中那潔白如雪的牆上，掛著巨大巨紅的中國結，乍眼一看，嗯，真喜慶。這家中的一切，會讓人覺得眼花繚亂，時不時，心中還會湧起一陣陣喜悅感，我就像逛展會似的，逛完了家中的每一個角落。
就這樣不知不覺，中午這個小傢伙又“氣喘吁吁”地跑到了我的面前。一陣香味撲鼻而來，我隨著香味來到了餐桌面前，放眼望去，眼前的菜讓我情不自禁流下了口水，於是我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎嚥地吃了起來。
耶，午飯吃得我肚皮圓鼓鼓的。午飯過後的活動進入了高潮，沒錯，就是一年一度的“家庭慶元旦聯歡會了”，經過大家一致投票，由我來擔任主持人，我拿出一根玉米，用優雅的語調鄭重的宣佈：活動開始了，大家嗨起來，哦，別忘了，還有表演呢，有請第一個表演者——老爸，表演內容：肚皮舞，老爸頂著大大的肚子上場了，開始他的表演，令人哭笑不得的表演過後，就是優雅的表演了，有請老媽上臺，媽媽拿著一把扇子，一小步一小步走了過來，接下來老媽唱了一些老歌，雖是老歌，但也是讓人聽得津津有味呢！
就這樣，元旦在歡笑中度過，到現在我還流連忘返，真期待下一個元旦節呢。
新學校的第一天 篇12
國小三年級作文 ,488字一轉眼，快樂的暑假已經過去，我迎來了一個新的學期，新的學校—清水塘北辰小學。今天是開學的第一天，我帶著驚喜與興奮的心情走進了我的新學校。
剛走進學校，大樹爺爺彷彿正在向我招手，小草妹妹也在歡快地跳著舞；走到我的新班級一年級（1）班，原本會覺得陌生與不適，可是老師和藹可親的話語打斷了膽怯的想法，一進教室，我找到了自己的名字，我坐在第二排，真好，比我想象的要好很多，我很快就融入到了這個大集體中，成為了這個大家庭中的一份子，認識了曾老師、毛老師，吳老師等，她們的笑容讓我感覺到無比的親切，特別是班主任曾老師，讓我感覺到溫暖，因為我幼兒園的老師也姓曾，個子與現在的曾老師差不多；還有我的同桌叫江直修，我們倆很快就成為了好朋友，我們一起聊著幼兒園的故事，一起玩著《我是好人》的遊戲，在教室裡教室外，我們追趕著，彷彿已是多年的好朋友了。
就這樣，我開心而又快樂的在學校渡過了第一一天，新學校的一天，是嶄新的一個開始；新學校的一天，是有意義的一天；新學校的一天，是驚喜而快樂的一天，新的學校，新的老師，新的同學，新的一天，一個新的開始，我要好好學習，天天向上！
2018年的第一天 篇13
記敘文 ,1076字2018年1月1日，沒錯，就是這個元旦佳節，猜一猜這一天是怎麼度過的？
老實說，不知道從什麼時候起，這種節日都變得無關緊要，尤其是在期末臨近的日子，更是沒有閒工夫去到處溜達晃悠。但是，事實證明，無論我出不出去玩，結果都沒有什麼改變，那就是什麼書都不會看，什麼作業都不會寫。那麼問題來了，放假完了之後怎麼辦？當然是忙死。
在長沙，有一個極好的地方，那就是嶽麓區橘子洲。其實在2017年以前，都是每個星期都會有煙花，絢爛非常。但是從2017年開始，可能是因為汙染比較嚴重或者其他的原因，但是又為了保護這個非物質文化遺產，就把每週一次的橘子洲焰火改成了重大節日才有。許是物以稀為貴，時隔幾個月的焰火在今天晚上吸引了不少人。江邊，屋頂上，堤壩上，都是人。摩肩接踵，人頭攢動，個子嬌小的人除非早早的去佔據一個有利地勢，否則就只能看人的後腦勺了。
煙花確實很美，但是對看了好多次的我來說，並沒有太大的吸引力。更加令我憂心的是英語的報告。期末臨近，作業自然是要交了。雖說前面已經完成了很多，但是仍然有很多還要做的東西。本來以為東西不多，應該很快就能搞定，但是事實證明我確實太高估自己了。前面由於盲目樂觀挺屍了兩天，簡直到了長在床上的地步。也就造成了2018年的第一天，就開始了匆忙的生活。
從學習英語以來，我就拿它完全沒有辦法，努力過，掙扎過，後來似乎都被我的懶惰打敗了。也就造成了作為英語渣的我。努力的做著演講用的文稿，努力的想要少犯點語法錯誤，可是，並沒有什麼用。時間一點點過去，我的進度條卻沒有什麼變化。不斷向室友求助：“Help！ I need your help！”但是隻得到了他們的精神鼓勵：“Fighting！ We believe you can do it。”哦，我的天吶，簡直絕望。但是令我欣慰的是，我在絕望中完成了這一份英語報告，要上天了。
在一聲聲煙花的爆炸聲中，在室友的魔音穿耳中，完成了我的鉅著。長達12個小時的工作，保持著同一個姿勢。老實說，現在我的肩膀真的是疼的厲害，稍微動一下就難以忍受。慢慢的將身體放平，緩和這酸爽的感覺。
今天就要過完了，我的2018的開門紅就是一整天的英語，這難道預示著我在接下來的一年裡與英語有著不解之緣嗎。我的天，千萬不要。我寧願未來的日子是作業不斷，實驗如山。雖然很累，但是都可以堅持。也許，在接下來的日子裡會變得十分忙碌，但是在我看來，忙碌著才會更加充實，在各種實踐中體會不一樣的樂趣，尋找與自己志同道合的朋友。在假期去見識不一樣的風景，領略不一樣的風土人情。
最後，對自己說，新年新氣象，繼續努力吧！
虎年新春第一哭 篇14
國小四年級作文 ,647字今天是新年的第一天，本來是一個喜氣洋洋的日子，工作忙碌長期加班的爸爸媽媽終於休息在家了，張羅著春節的美食，在老家讀書的姐姐也來了，一家四口終於又團聚了。我們姐妹倆已經整整半年沒見面了，手拉手，心連心，親熱地聊天嬉戲。姐姐還帶來了奶奶親手準備的很多家鄉特產，我們一家人歡歡喜喜吃了中飯，正圍著一邊看電視一邊聊天呢，嘴裡還忙個不停，磕著老家帶來的瓜子，真香。但是，磕著磕著卻樂極生悲了，怎麼一回事呢？
到了下午2點左右，在我們一家盡享天倫之樂時，惡運卻一步一步朝我走來。“吧”，在這一聲脆響中瓜子被剝開了，“吧”，也在這一聲脆響中，瓜子殼準確的彈進了我的眼睛裡，簡直就是“神槍手”的眼裡。這小小的瓜子殼雖說很小可是威力卻不小，它待在裡面一秒我就痛苦一秒。我先找姐姐求助，可是姐姐捧著我的腦袋，大眼瞪小眼半天，卻說眼睛裡沒有什麼異物。我的眼睛痛極了，淚水嘩嘩地直衝下來，我從來沒有像今天這樣大聲地哭過。那哭聲簡直驚天地泣鬼神，媽媽都被我這一哭嚇得慌了手腳，都不知道怎麼辦才好了。
還是爸爸冷靜，趕緊拉著我來到屋外亮處，他把我的眼皮翻開細細檢查一番，也沒有找到瓜子殼。又讓我閉閉眼再睜開讓他仔細瞧，終於找到了。媽媽趕緊拿來紙巾沾溼，把瓜子殼沾出來。“哇！”我又哭了，這一次比剛才哭得更厲害，淚水如湧泉般流下來，把剛才的驚嚇、痛楚統統哭了出來。我撲進爸爸的懷裡大哭不止。或許是哭累了吧，哭著，哭著，我在哭聲中漸漸睡著了。
這虎年新春第一哭，真的讓我印象深刻，想忘也一時半會兒忘不了呀！唉，都是瓜子惹的禍。
新學期第一天 篇15
敘事作文 ,718字一個嶄新的學期到來了，我們要去上學了。
今天早上我到八點鐘的時候才醒，然後我就開始補作業了。因為這個暑假我沒有管好自己，許多時間都在看書，導致了作業沒寫完，這讓我非常自責。但是我也要接受現實，不能逃避，我帶著極其憂傷的心情，開始靜靜地寫作文。
一個小時過去了，我才寫完了一篇作文，眼看時間已經9點半了，2點半就要開始開學典禮了，我還有四個半小時的時間。這時我彷彿心裡有塊巨大的石頭壓著似的，非常難受，我心想：“為什麼當初不寫作業呢？如果……”
一眨眼，已經快兩點了，媽媽也開始催促我，這讓我整個人的情緒都是非常難過和不情願的，甚至我還反駁了一句：“我知道了，不用再說了！”說完我頓時眼淚在眼眶中打圈，眼神之中好像有著無數的悲傷，光彩全無，整個人的魂魄似乎都被偷走了。媽媽打了車，我邁著沉重的步伐，一步步下樓去了。
“砰”的一聲響，車門關上，我和媽媽向教室走去，這時我看見了許多家長，還有老同學，以及幾位陌生的新同學，還有讓我覺得對不起的老師—劉老師。此時此刻，我的雙腿在發抖，我也很怕劉老師，怕我沒寫完作業因而被訓斥，但是我只能坦然面對。
同學們開始了自我介紹，一個接一個，馬上就到我了。我感覺現在我心裡有座小山壓著，彷彿天都要塌下來了。“下一個，頌堯”老師說道，我極其勉強的說了一聲：“嗯。”我開始了我的自我介紹：“大家好，我叫張頌堯……”介紹完畢後，老師跟我說了會話，老師慈和地說：“頌堯，你這個暑假是沒設計好嗎？”我鼓起勇氣說：“嗯，是這樣子的，因為……導致作業沒寫完。”當我已經準備好受到老師訓斥的時候，老師和藹地說：“沒事，那是以前的你，從現在起，你是一個新新的你。”
或許這就是晨山學校和其他的學校不同的地方吧！
新學期第一天 篇16
國一作文 ,669字湛藍的天空，飄著朵朵白雲；涼風習習，風中已帶有些許秋的寒意。樹上時不時飄零下一些落葉，給大地鋪上了一層多彩的地毯……在秋這一時節，我也開啟了初一的第一個學期。
新學期的第一天，我揹著書包來到了我的班級。一張張陌生的臉映入我的眼簾—陌生的老師，陌生的同學們。我安靜地坐在座位上，不敢說話。雖然之後陸續有幾個同學來和我說話，但是害羞抑制了我，我仍然羞澀地低著頭。
就這樣，在我的害羞和靜悄悄中度過了一個上午。下午的第一節課是英語課。“請同學們用熒光筆劃一下這個片語。”我在筆袋裡四處翻找，把筆袋翻了個底朝天，熒光筆卻像在和我捉迷藏一般，怎麼也找不到。“咦？”我暗自驚異著，“明明放進筆袋了啊……”我急得臉通紅，又不敢問同學，只好尷尬地坐著。
突然—“那是你的熒光筆嗎？”她指著地上的一支筆對我說，“既然你找不到熒光筆，那便是你的吧。”她笑眼盈盈地看著我，眼光裡滿是友好。我的心裡頓時升騰起一股感動之情。再往地上一看，正赫然躺著我的熒光筆呢！我有些感激地看著她，她微笑著看著我，突然彎下腰，幫我拾起熒光筆。“謝……謝！”我支支吾吾地說道。“不用謝啦，新同學！”她依舊是笑著看著我，隨即低下頭來看英語書了。我的心中流淌著一股暖流，讓我對陌生環境的害怕和擔憂蕩然無存。放學後，我凝視著教室門口的牌子：“七（五）班”。我心裡暗暗地想：我不再膽怯於這個陌生的初中了，我將要融入一個新的集體。
不出所料，開學第一天結識的這位朋友立刻和我熟悉起來，我們現在已經成為無話不談的好朋友，新學期，我也收穫新的友情。新學期的故事還在繼續……
初中生活第一天 篇17
國一作文 ,1056字世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規律：每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終於正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步瞭解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”捲到一場新的話劇中。
我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎麼敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我們應該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服並戰勝它。我在心裡默默給自己打氣，漸漸地，我與前後左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應並融入這種生活環境和學習狀態。
大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對語文老師的描述，我在心裡想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。
從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自於我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如痴如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這麼有默契了，我感慨道。
乾淨利落的短髮，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以後會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關係，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕鬆，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤後，將在我的心中開花結果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我帶來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養。
就這樣，正式上課的初中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。
開學第一天 篇18
國三作文 ,834字踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。
開學第一天上午十點多鐘，我走進了九年級二班的大門。剛進教室，我就發現教室裡已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發現了一個空座位，就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神，我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜尋了幾遍，發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。
教室裡亂哄哄的，同學們在熱烈地交談著暑期的經歷。我獨自坐著，沒有說話，心中對九年級的班主任充滿了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會不會搶佔我們的休息時間？帶著這些疑問，我時不時地看看教室門口。
班主任終於來了，是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個自我介紹，就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時間居然這麼長，還沒有體育課！讓天性貪玩的我怎麼過？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。
不知不覺間，進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦後，以劉翔百米衝刺的速度衝向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢嚥，回味著老師的話。突然，一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前，說我佔了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎麼把握的時間！這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。
晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室，我心裡暗暗抱怨著。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無其事地講課，我以為數學教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來兩節課連上！我正氣惱的時候，來了幾隻蚊子，在我的頭上飛來飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。
開學第一天很快就過去了，我感到了畢業班的緊張。下晚自習後，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最後一年了，老師抓這麼緊也是為了我們的將來，我們應該儘快適應九年級的高強度、快節奏。
新春第一課2017觀後感 篇19
觀後感 ,5608字【篇一：新春第一課觀後感】
春向人間呼了一口氣，就乘著這風，輕輕地，悄悄地溫暖了久冬的大地。正如新春的第一堂課，比春風更早，比春風更輕，卻讓我和同學們在這春寒未褪的時節，彷彿被一團融融的陽光捧暖了心。
周身沐浴在初春清爽的風中，時光竟不知不覺地褪去了顏色，猛一轉身，看見了少女高高的髮髻，翩翩的舞姿。在單一的鼓點中，她卻彷彿聽見了整個世界—旋轉、跳躍，浹背的汗水是她飛旋的流蘇、不懈地練習是她吶喊的語言。我坐在那空闊的舞蹈教室中，傾聽著那單一的鼓點，又看她把一成不變的節奏舞成一朵花，靜靜地，彷彿眼前只剩下舞蹈的少女，她用身體訴說著無聲的歲月，幾許落寞，幾許孤寂，卻化作了綻放在我眼底的花。花開無聲，卻極盡絢爛。風的摧殘，雨的鞭打，卻沒能夠扼殺她花一般嬌美的微笑，蜜一樣甜美的心靈，她就那樣靜美地綻放。
然而我卻險些忘了。在這個略帶浮躁氣息的時代，她不過是舞蹈的那一瞬綻放的煙花，不久就會被更驚人的表演層層掩埋。只是短短的幾年，“邰麗華”這個名字，在多數人心中只留下了一道淺淺的痕跡，伸手觸控，已有薄薄的灰塵。但在新春第一課中再見到這位“千手觀音”時，我卻被感動得至深。她還是那個奮力舞蹈的女孩，她還是那位端莊嫻雅的領舞，但她更是一位真正的“千手觀音”。面對著鏡頭，她用略顯奇怪的嗓音道出了最美的心聲：“《千手觀音》其實是一支感恩的舞蹈，觀音有一千隻手，她就能用這些手去幫助別人。我們早年受到了許多的幫助，現在該我們回報那些善心了。”
在她的發音裡，陳舊的教室翻了新，少女依舊在寂靜的陽光中旋轉，依稀是更加年輕活潑的臉龐。她的“母親學校”曾給她一個機會，而現在她把更多的機會給予了像她一樣的特殊孩子。
春風無聲，溫暖了柳芽；大愛無言，呵護了心靈。這一課結束時，我依依不捨地起身，抬頭望見陽光澄澈，伸出手，想捂暖一分愛，讓它乘著陽光旅行。
【篇二：向陽花木易為春】
在螢幕上看到“高振寧”夫婦微笑著安守於清貧生活時，在看到劉發英微笑著說要將助學網進一步做大時，在看到袁裕校微笑著溫柔擦拭那些時光裡的舊物時，在看到邰麗華微笑著跳躍於舞臺上時，我想起了一種與他們相似的植物—向日葵，同樣堅強，同樣執著於夢想。想來向日葵必是深愛著太陽，它將一生的燦爛笑臉都奉獻給了太陽。太陽於向日葵而言就像是夢想於我們一樣，是一生執著的追求，是永遠的嚮往，
在《新春第一課》的人物身上，我看到的更多是他們對夢想、對美好未來的執著。在我看來，執著是人生路上的進步階梯，執著是成功路上的墊腳石，執著是夢想之路上的敲門磚，古往今來，無論中外，都只有那些堅持夢想，有恆心毅力併為之努力的人才會成功。
精衛執著於填滿那片陰晴不定的汪洋，不知銜著石子與樹枝飛了多少個日夜；愚公執著於移走門前直入雲霄的高山，不知挑走了多少擔砂石塵土；夸父執著於追逐空中的太陽，不知踏過了多少山川田野。他們或許只是故事裡的人物，但他們也是原古人民對待生活的一種態度。
蘇武牧羊十九年，仍初心不改，心在漢庭，期盼著能有一日回鄉。他執著的不再是簡單的思鄉，他的執著是民族氣節，是不屈不折的愛國精神。蘇武想要回到中原，也有人想要走出來。張騫的執著，是對異域的探索。他的陣陣駝鈴開闢了絲綢之路，他的執著給了屬於他的回報。杜甫的草屋依舊破敗，可他執著的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。辛棄疾與陸游筆耕不輟，可他們執著的也是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”，執著的是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”。萬戶對飛天的執著也是中國人百年的期待，近代的太空之旅也是科研團隊數十年如一日的執著。貝多芬執著於音樂創作，即使耳朵聽不見了，也用身體感受著琴的振動並創作出了《命運交響曲》。我們有句老話叫“功夫不負有心人”，居里夫人也曾說：“一個人沒有毅力，將一事無成。”
我們的一生都在追夢路上，因為執著於夢想，即使飛雪蒼涼，我們仍會腳步將前方的路丈量。懷揣希望，堅持理想，向著太陽，我們如春日下的花木茁壯成長，日後我們也必將開花，長出新的枝椏，愈發鮮豔，愈發繁盛。
【篇三：小與大作文】
四個凡人，四段人生，一線串珠。開學之際，新春第一課為我們上了一堂哲學課。我突然發現一個十分有趣的設計：四個故事的本質正好分為兩類—小與大。
何為小？“小我”。袁裕校與邰麗華，走自己的路，跳自己的舞。“一個人幹一件事簡單，但幾十年都幹著同一件不起眼的小事真的不簡單。”我仔細琢磨著這句話，卻無法從中深刻體會出它的含義。直到鏡頭切換到袁裕校那滿堆著他撿回來的在他人眼中算得上是廢品的收藏品的小房子，直到電視裡講述著他為了一件就縫紉機不惜以新換舊，苦苦哀求的經歷，直到我看到他整理一頁頁厚厚的時間表時專注的表情，額頭上的紋路間都擠滿了認真的情緒，我想到了自己，有沒有能讓我像他這樣固執和堅毅地去“廝守”與追求的東西？我有沒有真心實意地喜歡一件事物去刻苦鑽研，弄清楚它，對於學業，對於生活，這樣的執著正是我所缺少的。而邰麗華，一生也只為一件事—舞蹈。她在無聲的世界裡，勾勒出自己獨特的音樂伴奏旋律。當我注意到她面對採訪時口形正常卻僅僅只能發出咿咿呀呀聲音時，我的心在顫動，淚水滿眶。“千手觀音”，窈窕美麗。觀音以慈悲為懷，邰麗華就像觀音，她的笑容映著舞臺上金晃晃的燈光，顯得燦爛迷人。如果她一開始就放棄了自己，現在一定不是這樣。一個人，一直都用行動堅持自己的夢，何必去管它會不會成功？她是心靈的舞者，是夢想的逐日者。他們二人，教會我的，是學習時要有袁裕校執著的精神，逐夢時要有邰麗華一樣的堅持與實踐，而非“形式主義”的紙上談兵。喜歡，就去愛；有夢，就去追，趁著青春與年少。
至於大，即“大我”。袁裕校與邰麗華是為了自己的喜愛物和夢想自我追求，而劉發英與“高振寧”是不為自己的奉獻與付出。支教的老師有千千萬萬，支教多年的也絕不只英子姐姐一人。但在我看來，她不單單只是廣大支教老師的縮影，還是現在社會上所缺少的“資訊傳遞者”，若不是她以網路形式從外界為孩子們獲得更多幫助，她一人的力量不可能“解放”那麼多的山村孩子。她是辛苦的，更是偉大，不為自我。有人曾說，人一出生就有罪，慾望。她的心靈被山間的清風、清水，一個個兒童無邪的笑容滌淨了。說她偉大又何妨？敬佩之情，由心而生。不僅是英子姐姐，“高振寧”一家三口也不為自我，樂於奉獻。這個收入水平不高的小家庭，每個月要拿出相當大一部分捐贈給山裡孩子。我和許多同學一樣，其實並不能理解這種行為。不是一直都說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”嗎？而未“善其身“卻已”濟天下“，順序怎麼反了呢？我想了很久才明白，他們心裡或許總是想著自己比那些苦孩子過得更好，心裡便不自覺地認為自己需要去幫助他們。這種想法在”高振寧“身上體現的極為充分，並且強烈。他們一家像雷鋒，在我心中留下深受的印記。”大我“是偉大的，英子姐姐和“高振寧”一家用行動證明了。我也在心裡暗暗想到，無論未來貧或富，都要盡力去幫助他人，精神上，物質上，都是“大我”的一種彰顯與發揚。
“小我”與“大我”並不是獨立存在，各成一體。袁裕校和邰麗華在追求“小我”的同時，“大我”精神也得到彰顯，如袁裕校為歷史作出的補充貢獻，邰麗華對新一代聾啞孩子的影響力及感染力；劉發英與“高振寧”一家在彰顯“大我”的同時，也會稍稍追求“小我”。而我們這樣朝氣蓬勃的年紀，只有現在好好發展“小我”未來才能更好的發揚、彰顯“大我”精神，像他們，也像千千萬萬和他們一樣的人學習，堅持於理想，付諸於行動，奉獻於社會！
【篇四：蝶舞】
下課鈴響，走出報告廳，看完《新春第一課》，眼眶早已打溼。彷彿有許多蝴蝶在我眼前，它們上下翻飛、盤旋，舞出了一首生命的讚歌。
我家也曾養過蠶。那是九年級時，功課日見沉重，若能偷得半刻閒去看那些蠶寶寶啃食桑葉，於我，便是莫大的快樂。
窗外是陰沉的天空，灰色的雲朵，窗內是成山的作業，無邊的題海。剎那間眼淚流了下來。想到師長滿懷期待的眼神、意味深長的話語，我卻只是害怕，怕我沒有那麼優秀，一時竟哭出了聲。
媽媽推門進來，望著正在哭泣的我，只是輕輕地說：“還記得我們的蠶麼？”我愣住了，點點頭。媽媽拿出一個盒子，我湊近去看，哪裡還有蠶呢？“這麼快，它們都成蛹了。”媽媽笑著說：“是啊，它們成蛹已經很多天了，看起來就像是被困在了繭裡，可是，它們終究會成為蝴蝶。它們心裡知道自己要成為蝴蝶，所以它們懂得堅持。”眼淚朦朧裡，望著媽媽平靜安恬的笑容，又看了看那白色的小蛹，我似乎明白了什麼。
不再抱怨，不再厭煩，只是認真上好每一堂課，用心複習每一個知識點不懈努力，全力以赴，我明白，我必須堅持。終於，在那個盛夏六月，當最後一道鈴聲響起，我衝出考場，幾欲流淚。我知道，那些蠶已經破繭成蝶。那斑斕的蝴蝶好像在我心裡自在飛舞著，劃出一道又一道有沒得弧線……
又想起剛剛眼前飛過的蝴蝶。“高振寧”堅持勤儉清貧捐助特殊學校，袁裕校堅持收集“破爛”終於建立家庭博物館，劉發英堅持網路助學使千百學子收益，邰麗華堅持在無聲世界裡用生命舞蹈……因為有了堅持，生命便煥發出了動人的光彩。
作為高中生的我們，是否也應該堅持？答案是肯定的，我們要堅持認真，堅持優秀，堅持夢想。也許過程是漫長而艱辛的，但只要堅持，我們定會破繭成蝶！不久的將來，一定會成長為美麗的蝴蝶，翩翩起舞。
【篇五：暖春剪影】
春，絕對是一幀浸染著生命之色的畫布。
古人云：上善若水，厚德載物。十五年，他從未間斷給遠安特校寄錢，用一顆善心撫慰失樂園中瑟瑟發抖的稚子，帶給他們一室陽光，滿腔希望，他就是“高振寧”。以愛之名，心懷慈悲。他清貧而充實，溫和而堅定。他讓溫暖傳遞，他讓愛心會聚，直到更多人向弱者張開雙臂，直到躲在角落裡的人們聽到春天的號角。生活的重擔壓在他骨瘦如柴的肩膀上，他的頭卻依舊沒有低下！他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地攀登上了善良的峰頂。我想他認為的真實生活就是每一天認真做好分內的事情。不索取與自身無關的功與名，利與祿。正如秦觀所言：“亂山何處覓行雲，又是一鉤新月照黃昏。”
智者雲：贈人玫瑰，手留餘香。若不曾親眼看見那些貧窮落後閉塞的山村裡一張張瘦削的黃臉上嵌著一雙雙求知的眼睛，誰又能懂得他們的願望，解答他們的疑惑。而她，英子姐姐，在學生和家庭兩者之間進行了一番艱難的抉擇之後，最終選擇一個人默默扛下一切，因為她堅信只要一直走下去，美麗的花朵會沿路繼續開放的。她用網路凝聚四海的愛心，托起山裡孩子們的夢想。她如同深谷幽蘭，芬芳灑滿鄉間路。愛在山路蔓延。
後世雲：美與人性，善的使者。她天生有著一種沒有雜質的純淨，就像一塊美麗的璞玉一樣，她無瑕，至真至善至美。她是善良的觀音，邰麗華。其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是人所不能選擇的。但世人可以選擇看待人生的角度，多看看人生的圓滿，然後帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。樸素的女子呈現出華麗的奇蹟，帶給我們無聲的震撼。她的手臂間勾勒出人性的高潔，無聲處再現了生命的蓬勃，細微處閃耀著夢想的火光。愛是世人共同的語言，只要心中有愛，只要心地善良，就會伸出一千隻手去幫助別人，最終也會有一千隻手來幫助你。
正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了社會的藍天，讓我們在灰暗的霧霾中看到一道道閃耀的人性光輝。這種人性光輝的力量就好像一塊塊鋪路基石，當這樣的基石一天天的積攢，一天天多起來時，我們前行的道路就會越發平坦，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂的天空也就會更加蔚藍。我相信一朵花盛開，就會有數千數萬朵花盛開。
這個城市有著草長鶯飛的傳說，它隱藏在生活的背面。步履匆匆，來不及欣賞路邊風景的人們，不如緩緩腳步，看看這溫馨的春光剪影。
【篇六：滋潤一個世界】
如果你是一簇光，你是否願意燦爛一處暗角，直到燃燒整個天地？如果你是一株草，你是否願意亮麗一方土地，直到點綴整個春天？如果你是一滴水，你是否願意淨化一粒沙石，直至滋潤一個世界？
開學第一天，我們集體觀看了宜昌市《新春第一課》的節目。四位主人公引領我們走進他們的故事，讓我們真切感覺到了平凡的他們身上的不平凡之處。
高振寧告訴我，他願意。載載堅守承諾，兩佰元凝聚一家人每月的血汗與拼搏；微微綿薄心意，愛的涓流汩汩匯流成為大愛之洋。一個簡單的化名，跨過了中途與歲月的距離，架起一座由愛心支撐的穩固之橋！
劉發英告訴我，她願意。頂著生活重負，化為春雨無聲滋潤山裡娃；連起網路之橋，手執畫筆細繪孩子們的美好未來。“英子姐姐”的親切稱呼，蘊含的是無數個單純的謝意與敬意！
袁裕校告訴我，他願意。幾十年苦苦搜尋，在堅持的汗水澆灌下，終於綻放出最美的花蕾！
邰麗華告訴我，她願意。以心為耳，方能聆聽一切心靈的聲音；以形為口，便能舞出最美的語言。一個動人的手語動作，飽含的是堅忍不拔、永不屈服！
是的，他們不偉大，他們很平凡。他們只是春雨中的一點甘霖，他們只是繁星中的一抹銀暉，但是“聚沙成塔，集腋成裘”，甘霖的點點累積便能春波盪漾，銀暉的抹抹點綴便能熠熠生暉！正如老師所說的那樣：“一個人做一件好事並不難，難的是用一輩子堅持做好事；一個人一輩子做很多事算不了什麼，值得佩服的是一輩子只專注於一件事的人。”這樣看來，他們又是多麼值得我們尊敬啊！
此時，又不禁想到我們自己。是否還在為了繁重的學業而滿腹牢騷？或是為了一時的挫敗而沮喪懈怠？是否還在因為老師父母的批評而憤懣不平？或是因為同學的矛盾而衝動失常？相較於那些人的處境，我們是否太過幸福了呢？相較於他們的行為，我們是否太過幼稚了呢？
是啊！是光，就應該去照亮整個天地！是草，就應該去點綴整個春天！是水，就應該去滋潤一個世界！當眾多人熟悉的面龐終於化為一張臉。
“我願意。”他們說。
“我們願意。”我們如是說。
2017宜昌市《新春第一課》觀後感 篇20
觀後感 ,8957字【篇一：逆境鑄英雄】
一朵梅，若經不起冬雪的寒冷，便不能傲然挺立，讓它的美麗為世人所驚歎；一把劍，若經不起鑄造的殘酷，便不能儼然出鞘，用它的鋒利讓將軍驚歎；同樣，一個人，若想得到其他人的驚歎，就必須經得起生活的歷練，在逆境中被鑄成一個英雄，然後在世界上傲然挺立。
在本次《新春第一課》中，給我印象最深的是邰麗華，那個堅毅而樂觀的聾啞女孩，她承受著先天的殘疾，一般人難以想象的殘酷訓練，但她，沒有怨天尤人，更沒有放棄活下去的信心，而是選擇了舞蹈，以這無聲的方式，使她的生命活出色彩。最終，她憑著自己的不懈努力在春節聯歡晚會上，以經典的節目《千手觀音》博得了一陣又一陣的的喝彩，她的人生也因此綻放出了最美的光輝。後來，她教出了一批又一批的聾啞學生，把美麗的光輝傳給他們。她也因此成了一名真正的英雄。
看著她艱難的里程和她對人生的頑強不放棄，我深刻的反省，她能夠成功的原因究竟是什麼？不妨回頭望望，看歷史星辰的啟示。
勾踐，臥薪嚐膽。身為大丈夫，凌雲壯志懷於胸。在夫差慘無人道的壓迫下，堅持生活，暗中招兵買馬，最終打敗夫差，替父報仇，為千古世人所銘記。孫匡，囊螢映雪。多少年來寒窗苦讀，多少載的勤奮好學，終於成就了這個學子。孫臏，為師兄龐涓所陷害，遭受著非人的酷刑，在最終逃出生天已成為了殘疾。但正是他，圍魏救趙，幫齊國打出一場漂亮的仗。此外，還有司馬遷，貝多芬等。這些像被眾星捧月一般的世界偉人，哪個是隨便成功，哪個沒有奮鬥歷史？
這些成功的人們，他們都經歷過一番磨難，他們都是在逆境中變成人們心中目中的英雄，貝多芬曾說，我要扼住命運的咽喉。在順境中，這句話它十分樸實無華，但對於逆境中的人們來說，這就是我們活下去的力量，是理由，是信心。只要不在逆境中腐朽，而在逆境中燃燒，就能活出生命的光彩。
或許有一天，我們也會面臨挫折，那麼不要選擇逃避，大膽地迎上去，在逆境中書寫自己的精彩人生，因為逆境中能夠鑄造英雄，然後，像梅一樣的傲世而立。
【篇二：人生的寬度】
人的一生，不是看你走過路途的長度，而是看你將你有限的路途走出了多少的寬度。人的一生，或平淡，或跌宕，令人喜，令人憂，每個人的一生都由自己來走，怎樣走，才能豐富精彩。
高振寧，雖只是一個化名，但這個名字是一個貧苦家庭的善心與愛的象徵，它集結了一個家庭的愛的力量。家庭雖不寬裕，但仍會節衣縮食，為貧困山區的孩子們寄去一筆筆“雷鋒錢”。一日，一週，一月，一年，多年……從未間斷。是善與愛給予了他們堅持下去的希望。作為一名高中生，我能夠讀書，接受好的教育，對於山區的孩子們而言，已是天堂般的享受，他們渴望讀書卻鮮有能接受良好的教育的人，我們每日讀書，卻在偷懶時意識不到自己“身在福中不知福”。相較於“高振寧”，我亦是內心羞愧。當我浪費食物等各種物品時，我竟絲毫未曾想到過那些生活清苦卻仍努力幫助別人的人。我想，在以後的人生中，我會時刻警醒自己。“高振寧”的生命是有限的，但他樂於助人與無私奉獻的精神卻是無限的，這便延展了他生命的寬度。
邰麗華，一位聾啞女舞者。日復一日年復一年地苦練，終於練成春晚舞臺上最耀眼的那顆星。隨後，她不僅更加投入於舞蹈事業中，也用自己有限的精力與財力幫助那些同她一樣的殘疾人，幫助他們實現自己的價值，成就自己的夢想。也許，我無法達到邰麗華的高度，但我們可以努力可以堅持，使自己“發光”、“發熱”，實現我們自己人生的價值，用盡最大的力量去伸展人生的寬度。
袁裕校，一個資深的收藏者。“收藏”是他的畢生愛好，而如今，這項愛好竟成為了國家進步的象徵。從黑白電視機到彩色電視機，從BB機、磚塊似的大哥大到功能日新月異的現代手機，生活日用品、傢俱、電器，無一不是他收藏的內容。我領悟到，愛好亦可“發光”，正是他的收藏，讓我們見證了一個國家由弱到強的成長過程，見證了現代科學技術的強大。只要堅持，金子終會綻放自己的光芒；只要堅持，我們終將成為閃耀的明星；只要堅持，再普通的事情也會帶給人不一樣的感受與驚喜。
人的一生，不僅要走出人生路的長度，更要走出人生路的寬度，而我們只有在做任何事的時候，都秉著“堅持”這個信念，才能使我們漫長的人生路變得更加廣闊，也更加的多姿多彩。
【篇三：前行作文】
能使人前行的力量有很多：有的人為了拼搏而前行，有的人為了感謝他人的期望而前行，有的人為了能夠實現自己的理想而前行；可是不管理由是什麼，你前行的道路上也只有你一人而已。只有他們，如同一盞盞明燈一般，照亮了旁人前行的路，任憑身邊的人來來往往，始終不變的是他們的守候。
花甲老人袁振江已經堅持了十幾年的愛心捐贈了，他與他的妻子、女兒一起化名為高振寧，為聾啞孩子們寄去了愛心和希望。袁振江老人的家庭並不富裕，住的房子很破舊，北京晨報的記者描述說“就連桌布也打了補丁”，可見其生活的拮据。五柳先生陶淵明，家徒四壁，卻能保持本心不變，有書便忘懷了得失，他在精神領域方面給予了我們不知多少。而袁振江老人遭受到了同樣的情況，卻隱藏了自己的痛苦，將希望與光明帶給了需要的人，也只有這樣品行高尚的人才能稱為君子吧。每日省下的200元都是老人辛辛苦苦地走街串巷賣牛奶所得的，除此之外，他還會到處收撿一些廢品來賣。有的時候，他早上晚上得來回好幾趟，其中的累，相必別人是體會不出的，只有老人那賣牛奶的三輪車上的鏽跡，彰顯著歲月的流逝。歲月流逝，卻又沉澱了下來。袁振江看著孩子們走進了新的學校，有了更好的環境。堅定地說著一定會堅持，也會這樣讓自己的後代傳承下去。說完，他笑了，眼睛周圍佈滿了溝壑……
英子姐姐是資丘山區裡一所山村學校的校長，為了幫助學生，瞭解學生的家庭狀況，她幾乎爬遍了資丘所有的山。她利用網路的力量，為擔負不起學費的孩子徵求助學金，就這樣一直堅持著。“這麼苦，為什麼不放棄呢？”有人問到。那時她的父兄全都抱恙在身，她總是得城裡、山區到處跑。不放棄只是因為一個原因，為了幫助那些孩子們實現他們渴望唸書的心願。她跟孩子們說道：“一定要去外面的世界看看，開闊自己的眼界。”於是，她成為了孩子們跨出去的臺階。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人，傳遞光與熱。因為有了他們，我們才有了前行的方向，也更加相信，前路一定是一片光明。
【篇四：你是生命中的光】
陽光，一路輕躍，在生命的四季裡，編織那個最美的歲月童話，攤開手心，小心翼翼，掬一捧耀眼的光，心中，悄然開花。
是你，用歲月沉澱下來的億萬光年，譜寫出了一冊冊家史。袁裕校，用歷史為我們證明了他的存在，用時間證明了他家庭的存在。一件件古董，一件件珍器，一件件用心收集的木器，竹製品，七八十年代的縫紉機，古老的煤油燈，還有載有我們爺爺奶奶輩兒的辛酸血淚史和奮鬥史的糧票和郵票。以前的我們只是聽說過糧票油票布票的存在，卻總是無法想象爺爺奶奶，在為我們闡述他（她）們青春時的痛苦歡愉和無奈。因為在這之前，我們也沒見過它們，也不知道它們長什麼樣子。當坐在報告廳，親眼目睹了袁裕校為後人為歷史也為他自己留下來的這些時，我們頓時感知到了上輩兒所經歷過的艱辛生活。看著一張張褶皺的糧票時，我知道，糧票的背後，一定承載了上輩人說不完的故事。是袁裕校，讓我明白了，我們祖先的艱辛，也是他，讓我知道了現在生活的美好，讓我懂得了珍惜。
是你，用肢體和心靈的美麗，向全世界展現了燦爛的中華文化以及特殊藝術與人性之美。邰麗華，你是獨一無二的千手觀音。作為中國殘疾人藝術團團長，你有百隻手千隻手萬隻手，幫助了無數的聾啞殘疾兒童。你，給了他們重生的希望和夢想，還有熠熠生輝的生命。如果說藝術的境界就像海洋，需要用一生不斷去跋涉，搏擊那種驚濤駭浪，那麼人生的過程卻如湖水，只要能容人淺淺地濯足，體味之中靜謐的清冽。如果說，一個人生命中的每一次感動都是因為某件事物的獨特意義與自己精神取向中的某一敏感區域“觸電”，那麼，我生命中很重要的一次“觸電”來自欣賞你的舞蹈，你用痛苦和堅持走過青春，用藝術寫下了你的辛酸與奮鬥。你用你堅強不屈的意志為我們證明了你的存在，宜昌的存在，和大中華的存在。是邰麗華，讓我明白了，生命存在的意義和生存的道理，也是她，讓我懂得了執著與不懈，讓我知道了奮鬥。
那些被喚醒的記憶，沿著熒屏上一張溫和的臉，重新附上靈魂。一路走來，那不熄的生命之光，在湧動，在竄逃，在永不停息……
【篇五：踏實的繼承】
看了《新春第一課》，我想起今年春晚裡的一句話：人心倒了，就扶不起來了。其實，作為一個公民而言，這種事可做可不做，不扶不會坐牢，但為什麼會扶，怎麼就有那種扶的衝動，應該是骨子裡那種流傳千年的血液中夾雜的傳承使然。
幾個人裡面，“高振寧”剛開始並沒讓我覺得很感動，老北京人意味著有好的福利，有好的生活環境，一個月兩百於大多數人說破天也就一個星期的生活。後來才知道，人家還給其他地方的孩子捐錢，再者，雖說是在北京，但物價高，生活自然很拮据。中國有句古話，叫“滴水之恩，當湧泉相報”，但要是任何事物都冠之以數字的話，不僅寒了別人的心，還髒了自己的嘴。無私本就是現在僅存幾個之一的中國傳統，在這裡我若是加上一些大加讚許的言辭自然可以，可“高振寧”沒這麼想過，我也就不這麼做了。正是有：莫提春風暖人間，休嘆梅花染泥阡。雨露千絲今少有，一滴還道一滴甜。
現在的中國可以少很多人才，可以少很多錢，但我擔心的是某天中國人忘了自己還是中國人。要說袁裕校幹了多麼感人的事麼？沒有。幹了為國增光的事麼？也沒有。於我看來，他只是在做一些本分的事—現代中國人的歷史使命感已經很薄弱了，唯有真憑實據才能記下萬分之一的滄桑，再從中分出千分之一微微打動五千年之後的歷史，說到底，我是心寒的。普通人玩收藏是自己藏著玩，但袁裕校是有一種本初的使命感，歷史有必要被記住，一步一步走過來的人是不會忘了路上蹩了腳的坎兒的。寫下來的路叫書，收集下來的路叫傳承。
《千手觀音》上春晚的時候我也才八九歲左右，但至今那種千手千眼的神聖莊重而又不失靈魂的幻彩異光我都沒有忘記。從小我就佩服搞藝術的人，因為走這條路的人無論成功與否都很苦；我從小也很可憐殘疾人和孤苦老人，他們是這個社會的真正弱勢群體。很無奈，邰麗華和她的舞伴都碰上了。但當我又幾次帶著不同的心態去觀看這個節目時，我發現我錯了，他們根本不用可憐，他們少了一些東西，卻能有這種震人心魄的力量，而我們什麼都不缺，相反是我們應該可憐自己。都說夢想飄渺，其實夢想是一個很現實的東西，你想擁有就必須付出，真誠如火，身體為爐，堅持為柴，湯煲的如何全憑自己。雖說他們比我們少了一些生命中很重要的東西，然而卻能在燈光璀璨的世界裡舞出自己的一片天地，這執著，這對生的渴望和理解，又是幾人能觸控到的？
中國人有自己的文化，不比別人少，不比別人差，上面的人展現了這種習慣，其實他們仍舊平凡，我們便是有些墮落了。千百年的風雨裡，這種值得可歌可泣的東西實質上誰都可以做到，唯獨的，我們需要踏實的傳承。
【篇六：有愛就有溫暖，有愛就有希望】
生命綻放的花朵，不一定像牡丹般鮮亮奪目，卻可以如雛菊般撒滿山野，遍地留香。他們默默無聞，平凡地生活，但他們的生命之花卻因愛而格外沁人心脾，他們的生命之花綻放在孩子們的心田，他們的生命之花在人們心中留下縷縷芬芳。他們用奉獻將愛灑向人間，他們用愛點燃孩子們未來的希望。
凝一家之愛，送千里溫暖，他用14年改變著北京到遠安的距離，他用14年溫暖著一校師生之心，他用14年感動著全社會，他是平凡的高振寧也是偉大的高振寧。高振寧並非一人之名而是一家之名，袁振江老人用老伴的姓自己的名和女兒的名組成了這個新的名字，這個名字載著一家人滿滿的愛，這個名字送給了遠安特教班滿滿的溫暖。溫暖的愛背後是每天清晨踩著三輪車叫賣牛奶的寒冷，是每週在勁鬆橋下收廢鐵的辛勞，是每月省吃減用匯款兩百元的堅持。是什麼替他在清晨裡禦寒保暖？是什麼為他在辛勞時消除疲倦？是什麼支援著他14年從未間斷的捐贈？是愛，是他心中熊熊燃燒的愛，是他血脈裡不停沸騰的愛。這份愛跨越千里阻隔，這份愛翻越千山萬水，這份愛給予千百孩子溫暖。無論距離有多遠，有愛就有溫暖。
聚四海之愛，載千百希望。她是開在長陽資丘的雛菊，撒滿山野，遍地留香。她用五百多個假期翻越無數座山走遍十四個村只為將希望帶給每一個貧困學子，十年網路助學，她籌款81萬元，幫助了458個貧困生，十五年的艱苦支教，她讓資丘的孩子們看到了未來的希望，她叫劉英發，她就是帶來希望的英子姐姐。上善若水，厚德載物。十年網路助學，英子姐姐從未放棄，即使父親病重，大哥癱瘓，她依然帶著滿腔熱血，一顆愛心堅持不懈地匯聚著各地的愛，將希望帶向資丘的深山。她用愛凝聚著四海的力量，她用愛傳遞著未來的希望，她向世人證明有愛就有希望。
他們的生命不像牡丹般雍容華貴，卻似雛菊一樣馨香高潔。他們簡單的生活，默默地奉獻，將愛的種子灑向人間。他們用愛讓孩子們迎來春天，他們用愛讓孩子們的未來充滿希望。十幾年的時間，十幾年的善舉，十幾年的愛，將千里的溫暖傳遞，將千百的希望點燃。
【篇七：善行如月，照破山河】
善行如風，輕撫萬物卻不曾停留；善行如水，潤養眾生卻不曾張揚；善行如月，照破山河卻不曾炫耀。
善行是一種修養，無關回饋。不是為了回報，亦不是為了感激，只為獨守胸中那一片冰壺秋月。你看那弘一法師，落座前總是輕搖座椅，唯恐傷及螻蟻性命；你看那啟功先生，捐出自己數以百萬的書法收益後，面對政府授予的榮譽，只留下一句淡淡的“博取功名，我本無心”；再看那德蘭修女，把自己所有的愛與關懷奉獻給窮人病患。難道他們是為了獲得世人的讚譽嗎？答案是否定的。他們只是用他們高尚的道德修養譜寫了一篇又一篇善的華章。
善行是一種真純，無關名聲。這種至真、至純、至美的行為如同一朵河畔綻放的小花，即使沒有聲名遠揚的名譽，甚至被人遺忘，也要默默為大地添一縷清香。“高振寧”，一個再普通不過的名字，背後卻是一個家庭持續十四年的善行。只因一次在新聞上得知了需要幫助的遠安特教班，袁振江與妻子每月十二日都會從北京寄二百元到遠安。然而他們的家境卻非常貧寒，下崗的袁振江與妻子以及他們的女兒三人只靠一個小賣部維持生活。為了有更多的資金幫助更多的人，袁振江甚至還要在冰天雪地裡瞪著三輪四處收廢鐵、叫賣牛奶。滿腳的凍瘡也未曾動搖他絲毫。捉襟見肘的家庭做了十四年的好事卻只用化名。“高振寧”一家用三輪車丈量了善行的距離—大善無疆！
善行是一種犧牲，無關利益。它是一種“無名，無利，無己”的境界。長陽資丘黃柏山中心小學的“英子姐姐”劉發英詮釋了這一境界。作為一名支教老師，她剛到學校便被孩子們清瘦的面容深深觸動。於是她點燃了希望的火種，十二年來從未熄滅。她加入了“武漢心之旅助學網”，跑遍了資丘五十四個村，翻越了每一座大山，為四百五十八個孩子籌齊了八十一萬元善款。然而，她半身不遂的父親和高位癱瘓的大哥卻依然躺在床上，生活無法自理。面對如此沉重的家庭重負，她卻只想把助學做大！“英子姐姐”的善行如同空谷幽蘭，馨香滿山。
蕭綱說過：“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明”。朋友，讓我們心存善念，常為善行，讓善行與天地齊輝，與日月同光！
【篇八：春开學】
伴隨著第一場春雨的落幕，洗去遮住前路的塵埃，聆聽心底最真實的聲音，一個個發人深思的故事，提醒著我們：新的旅程開始了。
《新春第一課》中，“高振寧”一家人用他們的愛心與堅持告訴了我們“勿以善小而不為”的道理。雖然住在簡陋的屋子裡，靠一家小小的商店維持著生計，但愛心卻沒有被現實所埋沒。日復一日，年復一年的愛心善款被送到遠安特校，溫暖之流在長江匯聚，延續著師生們對教育與學習的渴望。
沒有親身經歷過，真是無法感受到貧困的同齡人接受資助後上學的喜悅和受到像“高振寧”夫婦這樣的愛心人士幫助後的幸福。他們14年如一日的努力，見證了學校由校舍簡陋到環境優越的過程，也時刻在啟發著現在正坐在敞亮教室裡的我們，珍惜好的學習環境，持一顆感恩之心去對待身邊無時不刻不在關注教育事業的人們。
從大學畢業被分配到長陽縣資丘鎮當支教，就再也沒有離開過那個讓她嘔心瀝血，割捨不下的地方的劉發英，用十幾年的努力，向我們證明了善舉在困難面前不會倒下，一顆致力於教育事業的心更不會凋零。她說：“每當看見這些孩子求知的眼神，還有令人心疼的貧苦生活，我就決心留下來幫助他們。”正是這種強烈的責任心與愛心推動著人們口中的“英子姐姐”不斷通過網路尋求資助善款。6年來，“英子姐姐”已通過網路助學，成功資助458個學生，累計善款達81萬元。
一個是身體力行將自己勞動換來的錢捐給貧困孩子們的慈善家，一個是夜以繼日地在網路上匯聚愛心的資助人，方式不同，但出發點都源於一個“愛”字。在今年這個令人感覺微涼的初春，這些充滿熱度，湧動著對教育事業熱切關注的溫情的故事，無一不在滋潤和觸動著我們每一個學生的心。
長輩們給予我們莘莘學子殷切的期望是深沉而厚重的。它凝聚無數人對教育事業高度的重視以及對下一代的無限企盼，身為國家未來的接班人，我們每個學生身上都承載著責任與義務去好好學習，不斷前進，在一個又一個春天播種，不畏嚴寒酷暑，走過一段又一段新的旅程。
看！春天在向我們招手，萬物復甦的勃勃生機寓意著我們將創造輝煌，新學期的大門已向我們敞開，我們將帶著飽滿的熱情與長輩們的期望，綻放每一個春天！
【篇九：愛的傳遞】
愛心承載著希望和夢想。擁有愛心，堅持不懈，夢想和希望就能變成現實。超越時空的愛心，“高振寧”厚德載物。14年的日日夜夜，“高振寧”踩著三輪小車，起早貪黑收破爛，賣牛奶，賺著零碎的毛票，六旬老人只為給遠安縣的一所小學奉獻出自己的愛心。他以每月200元的資金定時寄給遠安特校，14年如一日的堅持他用自行車踏出了超越時空的愛心，拉近了人與人之間的距離。“高振寧”家庭不僅給遠安學校資金，還給全國各地貧困人民寄物，給災區寄食品等。成千上萬的寄單是為原本十分簡陋的家庭裝飾了色彩。奉獻愛心，以善為人，自己再貧困也不忘幫助他人，這是他們的希望，也是貧困人民的希望。的確，上善若水，厚德載物。
網路傳遞愛心，“英子姐姐”募款助學。長陽姑娘劉發英自華師畢業後到長陽最偏僻的黃柏山小學支教兩年，本準備兩年後離開這裡，但孩子們的純真，強烈的求知慾打動了她。留下，只為教那些孩子。五年時間，幾百個節假日，她幾乎爬遍了長陽所有的山村，瞭解貧困家庭的經濟狀況，並通過網路助學為孩子們申請助學金。與此同時，為了照顧癱瘓的哥哥和中風的父親，她每週都要在長陽、宜昌、山村資丘三地奔波，但她仍堅持著。因為她有夢想，夢想孩子們能愉快學習、健康成長。她奉獻自己的愛心，通過自己幾十年如一日守護，愛就這樣溫暖，千山萬水的跋涉也抵擋不了愛心的傳遞。
青春奉獻愛心，“白富美”創學育人。周曉麗是浙江義烏的一個千萬富翁的女兒。她拋開父輩賺錢的生意不做。賣掉機器，騰出工廠，創辦自己的腦癱康復部和育智教育中心。招收當地不能上學的可憐兒童。她總是耐心的，以慈母的愛心關注每一個孩子，教他們學習、生活。她把自己最美青春奉獻給了腦癱、智力殘疾的兒童，幾十年來，她的教育中心已接受上千的兒童。她的希望是讓孩子們過上最普通的，能自理的生活，她仍然堅持著奉獻著愛心。
愛心承載希望，堅持成就夢想。高振寧、劉發英、周曉麗用自己的堅持，給人間傳遞著愛與溫情。
【篇十：折翼天使也可以飛翔】
新學期又來了，如同開學典禮般一直伴隨著新學期腳步的開學第一課，也隨之而來。節目每年的主題都不盡相同，但唯一不變的，是那些感動和真情。
本次主題也是一如往常的善人、善事之類的，但那個叫邰麗華的女子卻深深地吸引了我。我喜歡她不是因為她表演《千手觀音》時的光鮮亮麗，而是因為她的樂觀，她的無私。
一場高燒，導致聾啞，可她從未有過半句怨言。不埋怨父母未能治好她，也不抱怨上天不公。而是選擇默默地接受，默默地努力，然後默默地蛻變。在成功的路上，她跌跌撞撞，摸爬滾打，但即使這樣，她也從未放棄。她一直在尋找，摸索那一條屬於她自己的路。從來不允許自己頹廢，她把煩惱，憂傷擱在離他最遙遠的地方；把夢想，未來放在離心最近的地方。然後，就這樣一步一步，終於她抵達了夢想花開的彼岸。於是，我喜歡上了這個女子，喜歡她的樂觀與寬容。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，然而對於這一群同她一樣的聾啞人，要付出的更多的努力才能做出像千手觀音這般完美的表演吧。有身體缺陷的她們尚可不拋棄不放棄，執著於自己的夢想，那麼，身體健全的我們呢？難道不應該多一些努力，多一些勤勞嗎？她們在佈滿荊棘的路上，靠著滿滿的信念，披荊斬棘，只為抓住路途盡頭的那一抹霞光。而我們走在平坦大道上，卻常常被路邊的亂花迷了眼，久而久之，便也失去了對霞光的憧憬和渴望。她們深深的相信，折翼天使也可以飛翔。所以，我愈加的喜歡上了這個姑娘，喜歡她的堅強與努力。
在千手觀音之後，她便漸漸退下了舞臺，而是把大部分精力放在了幕後工作上。當別人問起時，她卻只是靜靜的說：“我希望可以把更多的機會留給新人，希望他們可以有更多展現自己的機會。”自己的經歷都令人不禁生出憐憫之心，她卻還可以拿出那麼多的心思去體諒別人，撫慰別人。試問：在這紛繁的社會中，在那些溫室生長出來的花朵身上又豈能看到這般令人動容的感情呢？其實，很多時候並不是社會冷漠了，而是人心，是人心冷漠了。所以，暖暖溫情便愈來愈少了。於是，這樣的情感才越發顯得珍貴了。
一個高雅、端莊的女子，自然會贏得很多人的讚美。一個豔美、精緻的女子同樣也會贏得很多人的讚揚。但你若不夠高雅，不夠豔美，不夠精緻，那也不用就此灰心喪氣。因為，你大可以改變自己，讓平庸的外表下藏一顆善良而質樸的心。而這樣一顆心，同樣能為你帶來讚美，贏得掌聲。
華而不實的外表能帶給你的只是一段風光，而一顆善良而質樸的心能帶給你的是一生的美好。當全世界都背離你的時候，不要悲傷，也不用煩惱。因為，太陽不會永遠只停留在一邊，總有一天你的汗水會等來黎明之光。我堅信，你也應該同我一樣堅信。
路在腳下，而不在遠方。當信念與勇氣都足夠時，折翼天使也可以飛翔。