數字4的煩惱相關作文20篇

數字4的煩惱 篇1

國小四年級作文 ,961字

它是一個數字,名叫“4”,生活在數字王國中,可它沒有好運氣,生活更是寂寞。在數字王國中“8”最大,它卻最小,人人覺得它不吉利,所以它也有許多煩惱。

為什麼它不吉利?因為“4”與“死”諧音,其它數字都不願意和它玩,它只能眼巴巴地看著。

為了讓自己生活增添幾分樂趣,它獨自一人,揹著小揹包,往醫院走去。醫院整潔乾淨的樓道令“4”眼前一片煥新,它小跑著進電梯,在按鍵上上下打量了個遍,“4”也沒找到“4”這個數字,上面都是用字母代替,它低下了頭,撅著個嘴往外走,它想來這當員工,可醫院的人對它都愛理不理,“4”也是有苦說不出。醫生們拒絕了它的熱情,它走出醫院大門,朝著下一目標——車管所前進。

“4”想讓自己的模樣告知於眾,就萌生了去車管所,把自己立在車牌上。充滿希望的它,剛走進車管所,就一眼注視到前臺的管理員,它心裡默唸,希望能讓我新增到車牌數字中……

管理員一看到“4”,先是嚇了一跳,接下來就不耐煩地催促著:“快走,這兒不歡迎你!”“4”很不高興。可管理員看到“8”一來,彷彿見到了“財神爺”似的點頭哈腰:“先生,有何吩咐?”“4”心裡的怒火跟洪水大漲似的湧上眉梢。它剛想說話就被打斷了,“你想上車牌,哼!不可能,快走!”管理員皺了下眉毛。“4”實在沒辦法,只能調頭就走。

走在路上,“4”一直在問自己:為什麼別人都不喜歡我?它摸了摸腦門,嘆了口氣。

繼續走著,“4”總感覺渾身不自在,四處以張望,原來所有人都躲著它,它忍無可忍,捂著眼淚跑回了家,與要好的朋友傾訴了這些事。

就因為那些迷信的人們,“4”的生活永遠充滿了無限煩惱……

數字“8”的煩惱 篇2

國小五年級作文 ,554字

人有煩惱,阿貓阿狗有煩惱,小花小草也有煩惱,就連數字王國的8,它也很煩惱。

在數字王國裡,8被大家孤立。為什麼呢?一天早晨,數字2拿出手機,點開微信,在數字群中發了一句“8,快出來玩呀。”8就回了一句“爸,就出來。”其實那個是8把“8”字打成了爸,因此大家都覺得8音譯為爸,所以就覺得8特別愛佔便宜,就不再與它玩了。

國王聽說了這個訊息,就上派人去找8進宮。8走來後,國王就問:“數字8,你為什麼要佔2的便宜?”8聽見,就回答到:“那次回覆2的時候,我把8打成了爸,還有我的名字是父母起的,我也沒辦法。”國王聽後,憤怒地說:“你不會改名嗎?”8憤怒地說:“名字起源於於父母,不是我們說改就能改做!”

國王看不下去了,8太倔了,就讓下人把8鎖在宮殿的一間小破屋。可以給它吃的,但不能讓它出去,讓它出來的人,不管是誰,都要砍頭。

過了一個星期後,國王又來到了小破屋,問它:“你有沒有錯?”“沒有!”8說。國王看它不知侮改,就讓它一直住在破屋裡,不能出去。

就這樣8就一直住在小破屋,孤獨終生。

“4”的煩惱 篇3

國小四年級作文 ,637字

在龐大的數字王國中,有10個基準自然數0-9,有x、y等字母組成的未知數軍團,也有+-×÷的友誼官4人組……,4他就是這個位自然數中的一名成員。在人們的生活中離不開它,然而他也有自己的煩惱之事。

在於4同一陣營的0-9中,只有4和5有兩個筆畫,其餘的數字都只有簡潔明瞭的一筆。而4的筆順又是如此不順,就只有他書寫時會引動整個手腕,那些抄書的學生們,因為這個無可奈何的理由常常詛咒他。

按照四捨五入的估算方法,當遇到非整十、整百等的數時,估算部分小於或等於4的要捨去。當遇到那些小數目時,使用這“四捨五入”法倒也不感覺什麼不妥。但是,當把它放在那些上億的大數目中,這4的行為可就有點可恨了,一個這麼接近5的數字,卻偏偏要“獨吞”了那麼多數。有的時候更是把其他數位一併吞了,4很煩惱,可是他無法反抗,無法讓那虧本之人盈利。

不但如此,4的煩惱還建立在中國人的迷信上,“4”諧音“死”。恐怖片與一些命案的發生地點,大多與“4”有關。這為帶有4的樓層和電話號碼不易售賣,而很多地方都會將4用其他字母兄弟代替4,這可苦了4了,明明自己可以勝任的。

4的煩惱數也數不盡,正有一種“野火燒不盡,春風吹又生”的感覺。但作為被人類所創造出來的數字,4希望人類能夠不再迷信,不再使他充滿煩惱。

“4”的煩惱 篇4

國小四年級作文 ,719字

最近,8和6一直沒有看見4,他們怕它出了不測,特地去它家看望它。

“‘4’,你最近怎麼了?怎麼最近都沒看到你?”‘當’的一聲,門打開了。4垂頭喪氣地走了出來:“唉,別提了,你們兩個,一個是‘六六大順’,一個是‘大發橫財’。只有我,似乎就是個‘死’。最近,人們很講究吉利話,他們覺得我和‘死’諧音,就是把我當作罵人的話。諸如‘我詛咒你一出門就4!’這類。我似乎成了人們口中的掃把星,遭到了太多唾棄。”

8和6認真地聽著,它們表示極大地同情。

“還有,自從人們開始講吉利話之後,我就被公司老闆——‘電梯’給炒了魷魚。他嫌棄我太不吉利,把我以腳踢出了公司。新上崗的是非數字的S。現在我正在位找新工作而發愁。去密碼公司沒人要我;去汽車公司被大罵一通;連去數學老師家,他都不要我,把我改成了2+2……而他們不要我的原因都是因為我太不吉利!難道人們只會這樣一直迷信下去嗎?難道我只能因為人們強加給我的帽子‘不吉利’而被掃地出門嗎?”4說著說著,自己都禁不住掉下熱淚。

8和6聽到這個噩耗,也潸然淚下:“4,你放心,我們一定會幫你找到工作,破除人們的愚昧迷信!”4勉為其難地笑了笑,這事說來容易做到難啊……

等待4的將會是什麼樣的命運呢?讓我們拭目以待吧。

4的煩惱 篇5

國小四年級作文 ,1156字

“哎,是時候去找份工作了,天天這樣也維持不了生計啊!”

這個聲音從S街的一個角落裡傳來,說話的是“4”。自出生以來,“4”一直被泡在自卑和痛苦之中---只是因為他叫“4”,諧音死,大家怕會有凶兆降臨到自己頭上,就遠離不吉祥的“4”。甚至他的親生父母“1”和“3”也在“4”年幼的時候就拋棄他於荒郊野外,若不是一個老頭收養了他,他早就死了。

一想到“1”和“3”拋棄了他,他就感到氣憤。在長大學了法律之後他才知道了,“1”和“3”算是遺棄罪,是該坐牢的。“4”決定去告父母。

一進法庭,陪審團和法官看到原告席上坐著“4”,險些暈了過去,在坐好之後,強打起精神主持本案。

“我…我要…告“1”和“3”,我認為他們犯了遺棄罪!”“4”結結巴巴地開口了。

“不,法官大人,我不認為。要是“4”是一個正常的寶寶,那我們願意負責,但是不吉利啊!我相信換哪位家長都會這樣的!”,甕聲甕氣的嗓音在法庭裡迴盪。

法官本來就討厭“4”,就扶了扶眼鏡:“說的對!所以“4”擾亂秩序加上誣陷他人,判二十日有期徒刑!”“4”驚呆了:也許是我的錯吧,誰讓我叫“4”呢!

於是,“4”乖乖的服了刑。

出獄後,“4”向各個工作單位都投送了簡歷,但是隻有一個老闆待見了他。“4”滿懷希望地去赴約,可一見面就被潑了冷水:“就你?也想工作!痴人說夢!你,只配掃地!”

“4”覺得掃地也不錯,屁顛屁顛地去面試了。可這一次令他徹底灰心了---連衛生局也不要他。

“4”只能回到S市的那個角落,偷偷落淚……

傷害是“4”的是什麼呢?是人心的惡意?還是不動搖的迷信?是後者。因為迷信,大家紅白喜事不選4號,帶4的手機號、車牌都沒人要。“4”也沒做錯呀!

如果人們少一些迷信,那麼,S街就會少一個孤獨的靈魂。

名字的煩惱 篇6

敘事作文 ,283字

那是在一家大醫院,檢查室坐滿了人,人聲鼎沸。醫生手裡有著一份名單,正挨個挨個地叫號。我的心裡又蹦出了一隻小兔子,心中默唸道:“拜託,千萬別把我的名字又唸錯了……”可人生就是這樣怕什麼來什麼,“下一個,鍾鳳鸞!”什麼,鸞?老天,那個鶯字再難認也不可能會變成鸞字吧?這兩個字應該相差甚遠吧!我懷疑那醫生的眼睛近視了。更令我嘔血的是,那個醫生的大嗓門,讓整個檢查室的人都伸長脖子往我這邊瞅,他們都在納悶兒:“這小姑娘怎麼叫個這麼拗口的名字?”我忙不迭地低下頭,否則大家的目光會將我刺穿的。

看吧,我的名字帶給我的煩惱不少吧?

成長的煩惱作文800字 篇7

國一作文 ,3364字

【篇一:成長的煩惱】

夜已經很深了,寂靜的深夜聽不到一點聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發洩,那麼多苦澀,那麼多憂愁。

我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個原因,她根本就不理解我。她為什麼老罵我?我到底做錯了什麼?作業太多不出去吃飯也是種錯嗎?讓她幫我倒杯水有錯嗎?考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎?我已經很努力了,為什麼還要怪我?我哪裡那麼招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一隻憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉身指著我大聲地斥責我,我使盡全身的力氣對著她喊了最後一個字:“滾!”她一轉身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走後,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強地想把眼淚往肚子裡流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那麼顯而易見。

我又想起了我的好朋友:小學之際在一起六年的好友,卻也不理會我了,不就是沒借她抄寒假作業?這難道也有錯?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪裡錯了。想到這裡我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未乾的痕跡。我是那麼的無奈,多麼的無助……

我開啟窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那麼涼。卻不經意間望到了天空中的群星,那麼的閃爍,那麼的美好,像一個個純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎麼的,就在那一刻,會心一笑,像是品嚐到什麼甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那麼好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長一樣。

成長中總是那麼煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬於你的微笑。

【篇二:成長的煩惱】

每當在風雨過後,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長大,煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱,就是考試的成績。

隨著年齡的增長,我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了,但進入初中後,我就像打仗似的,天天時間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業,也不必說那沉重的書包等,單是每週一的考試都壓得我喘不過氣來。

“唉!你看看你,考這麼點分,不說我們,只說你對得起你自己嗎?天天起早貪黑的學,為什麼一點起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓我了,問我為什麼,我真是難以啟齒,這一次數學週考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間裡,趴在床上哭了起來。“我也想考好,我也想為媽媽爭點兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對我說話時眼睛裡閃著淚花,我心裡就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報她……”想到這裡,衝動的情緒使我向門外跑去……

天已經黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷裡數著天上的星星,數著數著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了—我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進媽媽的懷裡大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪裡去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對不起,都是我不聽話,請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點點頭,拉著我回家了。

回家後,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終於,我和父母之間的那層薄膜化開了。

讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹……!”在成長中,大家一定要堅信這句歌詞。

【篇三:成長的煩惱作文】

如果成長是一張白紙,那麼煩惱就是白紙上的黑點;如果成長是一塊碧玉,那麼煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵;如果成長是一片晴朗的天空,那麼煩惱就是一片漆黑的烏雲……

你也有煩惱嗎?我可是有不少呢。

長不高的我

身高也一直是我的一個痛處。看著同年級的同學從我身邊走過,一米六、一米七的多的是,但我卻不在這取值範圍內,所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。

記得劉老師曾一次次地說過:“今年這麼高,明年那麼高,後年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升,可我仍沒有一絲變化,這未免有些說不過去吧!就是小花小草,天天唸叨,也該長高了吧!

身高沒長多少,可我發現,學習上的任務確是一天比一天高了!

題海苦鬥

看著一本本發下的練習冊,看著一張張發出的試卷,我不禁打了個冷顫,感覺我們每天都在發奮的寫並不是學習、看書,每當快放學的時候我們班的後黑板上有一堆“密密麻麻”的東西,那是黑板報嗎?不是的,那是作業!“哎呀,看的我頭都大了。”不過這也不是一兩天了,我們寫過的各種作業估計都快有我高了,難道它們是要和我比身高嗎?’

拋開這一點,還有一件事,讓我更頭痛不已。

媽媽的緊箍咒

“思思,早上過馬路要注意!”“上課要認真聽講!”“回家要先寫作業!”媽媽每天都像唐僧一樣,每天都念一次緊箍咒,搞得我這個“孫悟空”好生的頭痛,雖然我知道媽媽都是為我好,但是總讓我覺得有些嘮叨,所以有時,也會和她頂嘴,於是我們母女倆之間的氣氛經常鬧得不太和睦。

不過,一邊抱怨著煩惱著,日子也像流水般逝去了,我慢慢有了新的發現。功課雖多,但只要我不打馬虎眼,認真對待,最後成績也一定不會虧待我的。媽媽雖嘮叨,但正因為她,我避免了很多犯錯的可能,媽媽知道我為長不高而煩惱,不是還經常煮牛奶給我喝嗎?

其實,成長中的煩惱就像無限不迴圈小數一樣,不但不重樣,而且還特別多。但是隻要我對過去的錯誤負起責任,對現在的困難勇敢的去面對,對未來的成功充滿著信心,那麼,那些成長中的煩惱又能算什麼呢?

【篇四:成長的煩惱】

小時候,我們是無憂無慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長大的,生活對於我們來說似乎沒有任何煩惱。而現在,我的生活確經常烏雲密佈。

進入了初中,學習的壓力增加了許多,學習的難度比起小學,不止增加了一個坡度。每天在學校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點就又跟不上老師的節奏,課間休息的時候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放鬆,必須把上節課的東西翻來覆去看好幾遍,才勉強說得上是消化了。一天下來回到家已經很累了,還是有很多作業等著我。但是初中的作業比小學難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經常要上網查詢資料,或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對付完課後的作業,我每每為此煩惱的不得了。

因為很多東西都不懂所以耽誤了許多時間,也嚴重影響了我的作息,以至於我才上初中不久就有了十分嚴重的黑眼圈。有時候,因為晚上熬夜太晚,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好。可上課一個瞌睡沒聽講,課後任務量就更重了。這樣惡性迴圈,真是讓我苦不堪言。

還記得小學的時候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時間,天氣好的時候去野外寫生,週末練習跳舞,運氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現在呢?別說是發展興趣愛好了,我連睡覺的時間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個天昏地暗。更何況因為擔心功課跟不上,週末的時間也都奉獻給了補習班,哪裡還有時間和心情休息呀。

在學校本來就已經壓力夠大了,我希望一天下來之後回到家能稍微輕鬆一點,可是在家裡也有煩惱等著我。

平時,如果我做錯了一件小事,媽媽就會喋喋不休數落我半天,還經常拿表姐來跟我做比較。“你看看你,什麼都不行,你表姐都鋼琴考試過十級了。”這樣的話,我耳朵都聽的起繭子了。就好像在媽媽眼裡,總是別人家的孩子最優秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個。唉,到底怎麼樣我才能超過別人家的孩子?媽媽,你怎麼樣才能不拿我跟別人比較?我並非完全沒有優點,一點點的鼓勵對我來說也是很寶貴的啊。

我覺得自己壓力實在是太大了,爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實很想能夠有一點時間讓我放鬆一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放鬆,別人都在前進,我一下子就落後了。

成長啊成長,長大讓我欣喜,可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎麼辦?

我的煩惱作文600字 篇8

國一作文 ,1594字

【篇一:我的煩惱作文600字】

“小小少年,很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是,我要說,我們並不是無憂無慮的,我們也有自己的煩惱。

自從進入高年級以後,我的生活中就再也沒有了歡聲笑語,成績就像一堵厚厚的圍牆,將我與快樂徹底地隔絕了。

當我做完作業準備出去玩的時候,媽媽總是嚴厲地說:“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績,你還想不想考台州中學?”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多麼難過呀!雖說成績是重要的,但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。

一次數學測驗,考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎不紮實?還是平時不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽,媽媽聽後,十分生氣,厲聲喝道:“你幹什麼的,光讀書還讀不好。現在考個79分,多‘光彩’呀。從現在開始,每天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了,一個人跑進房間,鎖住門,嗚嗚地哭了起來……

沒過幾天,班裡又進行了一次語文測試。這次,我以95分的佳績名列全班前茅。回到家,媽媽笑容滿面地把我迎了進去,還說:“這孩子,沒給我丟臉。”看著眼前這情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來……

爸爸媽媽,你們望子成龍,望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊!至少不能完全搶去本來屬於我的小小天地啊!你們知道嗎?如果一個人整天鑽在書堆裡,不就成了書呆子嗎?你們要知道勞逸結合是何等重要嗎?再說了,成績只能代表眼前,而不能預測未來。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說,失敗是成功之母。只要我們吸取教訓,從頭再來,敢於付出,就一定會東山再起的。

爸爸媽媽,我能理解你們,但你們能理解我嗎?

【篇二:我的煩惱作文600字】

如果有人問:“你的煩惱是什麼?”我想有的人會說學習壓力大,有的人會說家庭不和睦,有的人會說自己太胖了……而我的煩惱是家庭不和睦。

記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的春日早晨,我和爸爸媽媽一起出去喝喜酒。吃到一半的時候,爸爸不小心把酒灑到了媽媽的裙子上,爸爸連忙陪笑臉道歉,媽媽微笑著說沒關係,但我知道,那是“暴風雨”的前奏。

果然,一回到家媽媽就虎著臉,用她那霸氣十足的“河東獅吼”向爸爸吼到:“你眼睛長哪裡去了?竟把酒灑到我身上。”爸爸抱怨道:“我不是都道歉了嗎?幹嘛那麼生氣。”媽媽說:“要不是你不長眼睛,怎麼會把酒灑到我身上。”……頓時,屋子裡瞬間瀰漫出濃濃的火藥味,烏煙瘴氣。

我心想:唉,爸爸媽媽真是的,吵架吵了這麼久,都虎著臉,你們難道不累嗎?像我們小孩子,都不太吵架,就算是吵架了,幾分鐘後就握手言和了,頂多也十幾分鍾。你們這樣多累啊。這可真所謂“五天一小吵,十天一大吵”啊。

這樣的事例生活中還有很多。爸爸也喜歡抽菸,一天要抽好幾根菸,甚至一包。媽媽十分看不慣爸爸“吞雲吐霧”的樣子,便又嘮叨起來:“你呀你,整天就知道抽菸。真不知道你的肺有多黑。你知不知道吸菸有多麼傷害你的身體……”爸爸不耐煩的緊鎖眉頭,說:“你煩不煩啊,說這麼多你不累啊,你不累我累。”接著,他們就吵了起來。

我心想:這不都是些芝麻大小的事情嗎?至於吵成這樣嗎?這種雞毛蒜皮的小事兒,只需要稍微提醒一下就行了。

爸爸和媽媽都有錯。媽媽不應該用“河東獅吼”,她完全可以溫柔一點,不需要吵架。爸爸不應該打斷媽媽的話,很不禮貌。爸爸更不應該不耐煩和緊鎖眉頭,而是應該很紳士地聽。要知道,媽媽那麼說,完全是為了爸爸的健康著想。

童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過。我相信明天會更美好,童年也會更美好!

我的煩惱——數學考砸 篇9

我的煩惱——數學考砸 ,617字

今天到校,數學試卷發下來了。

在發試卷的同時,我的手心直冒汗,兩條腿也不由的顫抖起來。手都不知道該放哪了,那就抱拳好了……終於,試卷發下來了,兩個鮮紅的數字:77分!我不禁嘆了口氣唉!及格了,可這還不夠啊!但我又自我安慰道:“及格就不錯了,下次繼續努力。爭取考88分,99分。”可又轉念一想,回家就慘了啊!運氣好的話一頓罵,運氣不好的話男女混合打。

快放學了,多麼希望時間定格在這一刻,我慢慢悠悠的從教室走出來以前覺得從3樓的教室走到校門口是多麼長的一段路程啊,可這是卻覺得自己走的好快。

走出校門,老媽就來問我考得怎麼樣,我漫不經心的說出了兩個數字:“77”這對老媽來說可是一道晴天霹靂啊!她不說話,連拉得好長。回到家就開始訓我:“你怎麼回事,每次都在70分上跑,好玩啊?”老媽的獅吼功引來了老爸,老爸在訓聲中明白了一切也開始教訓我了:“你也真是的,又是個70分,你也不叔數數,這是第幾個70分了?”我狡辯道:“是77分,不是70分。”誰知這一句話時我再也沒有“好果子”吃了。老爸吼道:“這就是你的目標?77分?給你買的數學練習冊你都不寫,看也不看一眼。我花錢給你買那麼都練習冊是為了什麼?你也不想想。從現在開始,你把自己所有錯的題目抄10便。”突然,我的眼淚“刷”的流了下來,我拼命想止住眼淚,可越想止住眼淚眼淚卻越是多。真是不到最後絕不閉嘴啊!

我的頭真是大啊!從小數學就不好我很努力還是考不好。數學對我來說真是:“外國字”啊!

名字的煩惱 篇10

國小四年級作文 ,768字

我叫吳易寒,爸爸媽媽取名時取自於“風蕭蕭兮易水寒”,寓意明顯,這個名字雖然好聽,但是跟某一明星的大名非常類似,給了我很多很多的煩惱。

煩惱一:在課堂上。四年級的時候剛剛分班,彼此還不熟悉,但這一不熟悉,就造成了一個很大的煩惱。一堂語文課上,徐老師讓我們寫佈置的作業,自己改昨天的回家作業,寫錯的叫上來領取作業訂正。可就在改到我的作業時,徐老師停了一下,皺皺眉頭說:“吳亦凡,請上來。”這平淡的一句話,就像一顆小石子被扔進了平靜的水面,頓時,教室裡亂成了一鍋粥,這鍋粥又炸開了,發出“嗡嗡”的響聲。同學們有的開心地捧腹大笑;有的指著我開懷大笑;有的笑癱在椅子上,不懷好意的看著我;有的甚至笑得趴在了地上。我恨不得找個地板縫偷偷鑽進去,但我不能變大變小,更不能找到地板縫我只好在同學們的嬉笑聲中灰溜溜地跑上去,紅著臉拿作業訂正了。徐老師面對同學們的大笑更是丈二和尚—摸不著頭腦了。

煩惱二:下課十分鐘時。有一次下課,我正在和同學在走廊玩耍,可轉眼就碰到了一個老友,老友有些調皮,他壞壞地說:“好久不見,你好嗎?吳亦凡!”最後三個字還說得很大聲。我一聽,立刻火冒三丈,一個瞬移,以迅雷不及掩耳之勢閃到老友背後,使出吃奶的力氣,暴打了老友一頓,這下他可知道“純肉包”是什麼滋味了,而我的朋友們卻睜大了眼睛,目瞪口呆地看著鼻青臉腫,一瘸一拐的老友和頭上佈滿“十字路口”的我。

煩惱三:在家裡。在學校裡已經受到了很多誤會,那麼在家裡就應該不會出現經典誤會了吧?不,你錯了,在家裡,這種煩惱就更多了,不信你聽姐姐故意在叫“吳亦凡,快來整理一下書桌!”媽媽也在調侃“吳亦凡,來看書!”爸爸開玩笑“亦凡,管一下弟弟!”各種喊聲一個接一個,那為什麼一個也沒有叫對的?唉,我受不了了!

現在,我只想對全世界喊一聲:“喂!我是吳易寒,不是吳亦凡!”

數學考試的煩惱 篇11

國小五年級作文 ,416字

在我的生活中,有許許多多的事令我煩惱,比如做作業,做家務。可是,其中最令我煩惱的還是可怕的數學考試。

人家說,女孩子是學不好數學的。我看這句話一點也沒錯。就拿我來說吧。在上數學課前,我就下定決心,這節課一定要好好聽講,一定可以學好,一定會做數學題。可是,不管我如何認真聽,數學知識仍聽得一頭霧水。老師講的我一點也不明白,下課我又不敢去辦公室請教,只好做作業時去問問別人。一到考試,滿腦子一片空白,一單元什麼也沒學到,所以考試連及格都沒考到。這不,這一單元是學長方形的面積,老師說可能比較難,很多同學都弄不懂了。我聽了,就像一隻受了驚的小兔子,心不住地一上一下蹦著。怎麼辦?怎麼辦?這一單元很難,我肯定又考不好,又要挨老師罵,父母打了。想想就怕啊!

老師總說,只要上課認真聽講,就一定會考的好。我倒認為這是一句假話。我就是認真聽了,數學也學不好。唉!看來我就是數學白痴,腦子裡少根筋。

數學—這真是一個十分難搞定的大麻煩。

錯別字的煩惱 篇12

國小四年級作文 ,708字

蟑螂、老鼠、蒼蠅……這些給人類帶來不便、噁心,甚至疾病的蟲子,我們稱之為“害蟲”。而,在我們文章中也有“害蟲”,它們就是一個常常給人鬧笑話的“大家族”—錯別字。

在歷史上還有這麼一個故事:中原大戰時,兩個部隊要一起攻打蔣介石。他們約定在沁陽會師,可他們部隊的參謀長在擬定命令時,把“沁陽”寫成了“泌陽”。這兩個地方都是河南省的縣,可相距數百千米。就這樣,他們的軍隊錯誤的進入了泌陽,導致最後沒有順利會師。唉,最後都被蔣介石部隊給全部殲滅。如果當時不是參謀長多寫那一撇,可能中原大戰的結局就會改寫,你看看錯別字的危害可真大呀!

曾經有一個吃貨寫了一句話:我一天吃“三噸飯”。哈哈,一天吃三噸飯,你還要不要活了,現在想來他定是把“三頓飯”,寫成了“三噸飯”。

有一天我在街上走著,突然看到一個掛的高高的警示牌“森林放火,人人有責”。咦,怎麼覺得有點怪怪的,再定睛一瞧,原來上面的“防”被寫成了“放”。哈哈,我真想在森林裡面大肆放火一番,給寫這個牌子的人一個巨大的教訓。

還有一次,我和媽媽去吃餛飩。吃完後閒著沒事兒我就看著牆上的價目表:牛肉麵18元,獅子頭面15元。剛看到,餛飩那一欄時,上面寫著“餛鈍”。哼,好一碗美味的“南京特色”小吃,果然有特色。這碗“餛鈍”可真是黑暗料理呀,金屬餡的餛飩可真不敢吃。

下面該我們給同學的文章裡面找錯別字啦!沒想到李簡樂,這位大神的文章里居然藏了七隻“肥蟲”。他把“媽呀”,寫成了“媽呀”,把“任務”寫成了“認務”,把“監獄”寫成了“監猶”,錯別字還真是無孔不入啊。

面對錯別字,我們一定要多看書積累漢字,平時遇到不會寫的字,一定要認真查字典,這樣才能消滅這些“害蟲”!

名字的煩惱 篇13

國小六年級作文 ,530字

當我生下來的時候,就意味著又一小生命誕生了。但是我們名字還是躲不過家人的手掌心,給我取名叫溫正浩。“溫”是因為我的家人都姓溫,“正”是因為父母要讓我當一個正直的人,“浩”是因為父母覺得我的心應該像浩浩蕩蕩的宇宙一樣寬廣,大量無疆。

但是,後來發生的事,讓我不喜歡這個名字,想反對,可媽媽就像一個正直的法官一樣說:“反對沒用”。

我在學校一、二、三年級的時候,沒有人給我取外號,但在四年級的時候好多同學都被一些不良少年帶壞了,我們就有三四個不良少年,給我取了個外號,叫我“溫州浩”,因為有個地方叫溫州,而我也姓溫,所以他們就叫我“溫州浩”,還有幾個人叫我“溫耗子”,把我當成老鼠來看,四年級上冊、四年級下冊,我就一直沒有理他們了。

我在讀五年級的時候,他們又給我取了個外號,叫“非洲黑人”,可我並不黑,那個給我取外號的同學非常的過分,外號取了之後還和別人說,我氣急敗壞地向他們走去,大喊:“你們太可惡了,怎麼能亂給別人取外號呢?”他們若無其事地聚在一起,似乎與他們毫無干系一般,我真的十分討厭他們,尤其我最討厭給人取外號還說出去的人。

因此,我就像沒有了這個同學,永遠都不想要和他們說話,就算是偶然碰到了也會視而不見,就這樣,我對自己的名字充滿了深深的“敵意”。

寫字的煩惱 篇14

國小六年級作文 ,573字

大人們總是說:“小孩是最無憂無慮的。”但他們卻不知我們其實也有許多來自成長的煩惱。有的是學習的壓力,有的是家庭的種種困擾,有的則是與同學交往中的困惑,還有的則是……而我的煩惱是寫字。

我寫字總是寫不好,必須慢寫,才能寫清楚,別人才能看得懂,但仍然永遠不及徐小嫻、陳禹文等一些同學寫的好看。而且慢寫的話時間就會用掉很多。但我如一心只求快的話,我的字那可叫龍飛鳳舞,遠看,不知道的人還以為是蚊子呢,這可讓我煩死了,如果你們不信,那就看一看以下的文章,保證讓你心服口服。

一天,帶著一身疲倦的我,像一隻緩慢的蝸牛“動”著身子,經歷了“千難萬險”才到達了家。我還來不及休息,就去寫作業了。作業雖然不多,但我還是寫了很久,這可都是因為我媽讓我一定要把字寫好,否則就休怪她不客氣,我只好一筆一劃,端端正正,工工整整地寫作業。剛開始,我和字的第一場“戰鬥”─語文大冊我覺得還行,但到第二場,我只能勉勉強強地支撐下去,最後一項“數學大策之戰”,由於我方早已體力透支,屍橫橋頭,所以一下就被KO了,我的字也變得龍飛鳳舞了起來,簡直就不堪入目啊!所以,最後在我媽那裡檢查時,被領了“頭等功”─擦掉重做。經歷了一番又一番的戰鬥後,我終於結束了作業。

啊!我怎麼這麼慘啊,為什麼我的字不能寫的像別人一樣好看呢?就算不好看,能讓人看得懂也行,真希望我的字寫得和別人一樣好。

名字的煩惱 篇15

國小六年級作文 ,494字

我想每個人一生中一定有過眾多煩惱。而我也有一個由我名字引起的煩惱。

我叫蔣海洋。我前面的蔣浩添喜歡去掉人的姓,直接叫人後面的名,再加一個兒字。例如:徐佳蘋就成了佳蘋兒~,徐婉琳就成了婉琳兒~,而我自然也成了海洋兒~。每當他與別人談話時總會扯到我,別人都會問到:“誰叫海洋啊?海洋是他的名嗎?”每當聽到這些,我總會捂著耳朵一閃而過。

當我們學到《海洋二十一世紀的希望》時,別人總會不由自主的想到我。老師讓別人讀課文時,當那個人讀到:“海洋發起脾氣來也會無情地掀翻船隻”時,全班人的眼睛都不約而同地“刷”的一下朝我這邊看來。張鍾瑜正對我擠眉弄眼著,楊浩宇正咧著他那張大嘴笑眯眯的看著我,而蔣浩添正轉過頭來對我說:“哇噻,太神奇了!這本書怎麼知道海洋兒~的性格?”看見這麼多人用這種眼神直勾勾的看著我。我不禁緊張起來,臉也不由自主的紅了,因為我感覺臉燙的像發了四十度高燒似的。我不好意思地埋下頭,不敢直視這麼多看得我心裡發慌的目光,每一次讀到有海洋的地方,全班人都要盯著我看一會兒。這一看看得我臉幾乎都快要發紫了。終於下課鈴打響了,我鬆了一口氣,因為我終於解脫了。

這個名字帶來的煩惱可真多啊。

名字的煩惱 篇16

國小六年級作文 ,924字

【名字的煩惱】

費騰

我叫費騰,在一年級時老師聽到我報出名字時,老師問:“沸騰,是不是我樓上的水燒開了呀。″結果卻鬧出不少的笑話。

在我上三年級時,老師突然講到“熱血沸騰″這個詞,我一想:又完蛋了。在默寫詞語的時候,全班都寫的是“熱血費騰”,只有我寫對了。下課後,他們都說:“都怪你,明明我照著你寫的,怎麼錯啦?″“活該,上課不認真聽講,明知要寫三點水的沸,去還是寫貝子旁的費,都還怪我,你們的良心是不是被狗給吃啦,存心都來笑話我。

我上四年級的時候,有編課文叫《天安門廣場》,最後一句是“天安門廣場沸騰起來了。″下課的時候,他們像一群野狗跑來冷嘲熱諷我:“天安門廣場以你為榮,天安門廣場是不是讓你給沸騰,可真不簡單啊。我今年暑假去看一看,是不是真的熱血沸騰……”

第二天早上一來,他們正在讀《天安門廣場》,當我一走到教室門時,他們立馬就讀:“天安門廣場沸騰起來啦!″大家都注視著我,我好尷尬呀,兩個臉蛋兒都在發熱,最後我連怎麼走進去的我都不知道。

這就是我的煩惱,可真讓我頭疼啊,我該怎麼辦呀?

【我真想換名字】

管亭軒

每個人都有煩惱,而我是因為我的姓氏而煩惱,接下來我就講講我煩惱的事情。

在一個星期一的大課間,我們去操場跳繩,到了操場,我就聽到蔣海洋大聲喊道:“二管,要不要我借你根跳繩呀?”我啥都沒想,立刻回答道:“好呀!”轉念又想:不對呀!他剛才叫我什麼來著?我厲聲問道:“你叫我什麼?”“我叫你破水管呀!”蔣海洋笑著說。“你、你……”我氣得說不出話來。“你怎麼啦?我知道你是一根落水管、通風管……”他基本上把所有的管類都說了一遍,更可氣的是他笑得更厲害了。我嘟著嘴,對蔣海洋橫眉冷對,氣得肺都快炸了。我充滿怒氣地對蔣海洋喊道:“你還是二十一世紀的希望呢!”他又把那些帶有管的詞語再次說了一遍,我氣得不跟他鬥嘴了,忍著氣,一直回到了家。

我找到爸爸,把在學校裡的這件事告訴了爸爸,爸爸語重心長地說:“這件事你根本沒有錯,要不是你那個同學挑起事端,你會這樣生氣嗎?下次如果還有同學這樣說你,你就不要理睬,裝作聽不見,這樣他一直說下去不也很無聊嗎?他若是覺得無聊了,他還會繼續說下去嗎?”我聽後,只好釋然了。

唉!我的姓氏真是我大大的煩惱!

錯別字的煩惱 篇17

國小六年級作文 ,761字

隨著我的年齡不斷增大,煩惱也如影隨形。親愛的同學們,我想傾訴一下我心中的煩惱,來減輕一下我的負擔。

一年級時,我的媽媽和老師就發現:我的錯別字就像細菌一樣多,作業上全都是因錯別字打的紅叉叉,當時我並不以為然。多拓展一些字詞就行了,這些細節不用太在意,但到了中年級我才發現這些細節才是我真正的“天敵”。我因錯別字產生了很多笑話,比如一次作文中,本想寫:媽媽的衣太大,結果把它寫成了大;還有《水滸傳》寫成了《水許傳》;在我寫這篇文章時也出現了不少錯別字,“不斷”和“不段”,同學們都說我是錯別字大王。No!但錯別字給我帶來的煩惱也不止這些。

10歲的時候我的語文成績下滑迅速,老師在對我進行嚴厲批評時指出了我的問題。基礎太差,導致分數低。“都是錯別字”我想,它讓我看拼音寫漢字錯,課文填空也錯得多,作文錯字一抓一大。把這種尷尬的情況,使我在同學和朋友面前抬不起頭來。我對考試越來越沒有自信心了,出門上課也老是要問別人這個字怎麼寫?那個字怎麼寫?老這樣下去怎麼辦呢?看來要改,但這個過程也不是一帆風順的,也有別樣的煩惱。

一開始媽媽打了很多張《中國漢字表》回來,墊在我學習做的墊子下,我每天背半張,這上邊還有一些有助於記字的小口訣。就這樣“錯別字攻堅戰”打響了,接著錯別字發起反擊,每天語文書大本營都會派出新士兵加入戰鬥,每次我背完了以前的老字,又有許多新字氣勢洶洶的朝我殺來。於是我拿出第二套方案,每天我將字典放在旁邊,只要有不會的字立刻查然後做上記號。可惜中國文化博大精深,我也想放棄,但我堅信只要一步一個腳印,每天進步一點總能戰勝困難。

終於我見到了勝利的曙光,我現在寫的錯別字比以前少多了,成長中有成功的喜悅,有失敗的悲傷,也有很多煩惱。但在煩惱中我成長了,我的毅力更強了,我定力更好了,我成績也提升了,我煩惱著成長著。

名字的煩惱 篇18

國一作文 ,537字

昨天,在跟媽媽講我在學校發生的事時,勾起了與我名字有關的回憶,這是在我上初中後所發生的事。

暑假過後,媽媽說讓我去二中上學。在分班時,學校讓所有同學坐在一個大會議室,點名分班。點名的老師戴著眼鏡,眉頭緊皺著,表情很嚴肅,眼神很犀利,好像一下子就能看透人心裡在想什麼。也正因為如此,會議室裡雅雀無聲。我正在想著,老師會不會看錯我的名字時,忽然聽到了“哧”的聲音,讓我一下子緩過神來。

開始點名了,我看著同學們一個一個從我眼前走過,心裡有點著急。但聽著聽著老師忽然沒音了,我心中滿是疑惑,抬頭想看看老師怎麼不點了,一抬頭,老師那嚴肅的臉首先映入眼簾,接著老師又皺了皺眉,不確定地輕輕唸了一聲“靳青青”,但又馬上閉上了嘴巴,用肯定的語氣念道:“靳青青。”我心想:會不會是叫我?但老師唸的音不一樣啊?算了,還是喊到吧!於是這件事就這樣過去了。

到了正式分班時,班長點名,看同學們是不是都到齊了。可輪到我的名字時,班長的眉頭一皺,眼睛一亮,哎!她一定不認識我的大名,正當我鬱悶之時,聽到班長的聲音傳來:靳青青。我只能無奈地喊了一聲到。

我名字的發音可真多啊!以後再有人叫錯我名字,要不要糾正呢?真是好糾結呀!

分數的煩惱 篇19

國小四年級作文 ,756字

上個星期,我們班進行了一場數學考試。在考場上,我飛快地寫著,覺得這試卷太簡單了,很快就完成了。看看別的同學,都還低著頭認真地寫著。於是我得意洋洋地玩起了文具,忘記了正事——檢查試卷!考試結束了,試卷被老師收走,我驕傲地感覺100分已是勝券在握

幾天後,老師報分數了。報到我時,老師看了我一眼:“王子凡,88分。”我大吃一驚,覺得這完全不可能。可是當我眼睛瞪得大大地看著試卷時,充滿了惶恐,鮮紅的分數清清楚楚地擺在眼前,我臉上感覺被刺了一樣,火辣辣的。同桌笑著挖苦我說:“喲,王子凡,你之前不是經常考100的嘛?這次怎麼只考了88分呀?”說完,一把從我手裡搶過試卷,“我瞧瞧,哈哈!王子凡,你太逗了,25乘4,你竟然等於120。哈哈——”這時,老師說:“試卷訂正好後,還得家長簽字。”我一下子慌了,這回可慘了!

回到了家,我心裡很是糾結了:老實交代,給家長看,得捱罵;不給吧,老師又那頭過不了關。怎麼辦呢?這分數可真惱人呀!最終,我狠狠地下定決心,將分數告訴家長,那樣總比被老師批評好。這時,媽媽走了過來問:“考了多少分呀?”“八十……八……分。”我支支吾吾地答道。誰知媽媽沒有責怪我,而是告訴了我一個道理:“不管考得多好,也不能驕傲;考得差,也不能氣餒。只要努力認真,下次考好就行。”我聽了,心裡羞愧極了。

我真希望這是最後一次遇到這讓我煩惱的分數。但細想想,煩惱純屬自找的,如果當時我認真一點,將試卷仔細檢查一遍,哪裡還有這個煩惱啊!

名字的煩惱 篇20

國小五年級作文 ,799字

我一直覺得自己的名字取得特別好,熊天舒——天空的“天”,舒心的“舒”,這名字和我的個性一樣,天天陽光燦爛,開心快樂。爸爸還說我的名字是引用了毛主席的詩詞——“萬里長江橫渡,極目楚天舒”。所以,我對自己的名字很滿意。

昨天放學後,我去爸爸單位,在辦公室向各位叔叔阿姨自我介紹並問好後,一位叔叔念著我的名字,忽然大叫了一聲:“不好!”這可把我嚇了一跳,接著,他說道:“天舒,要是換個語境,不就變成了‘天天輸’了嗎!這孩子將來可不能打麻將,也不能做生意呀!”啊?我的名字還有這層意思?打不打牌無所謂,可是做企業家、開公司一直我的夢想啊!沒想到,自己的名字竟然和夢想“針鋒相對”了,我的心情一下沮喪起來。

那就把名字改了!我當即做出決定,並在當晚回家後,就跟爸爸商量改名的事。要知道我的名字可是爸爸“千挑萬選”加“精挑細選”才確定的,可以說是一字千金啊!爸爸怎麼也不同意,開始對我進行說服教育。

“什麼呀,你怎麼那麼迷信!我那同事是跟你開玩笑呢,你還當真了?那要是再換個語境,也可以說是‘天書文字’呀,像紅崖天書、石壁天書,學問深奧著呢!”爸爸這句話可一下子擊醒了我。對呀,我怎麼這麼迷信,成功要靠努力,哪能因為一個名字就愁眉苦臉呢!我熊天舒可不是“天天輸”,而是要讀遍“天書”,贏得最大的勝利!

我拍拍爸爸的肩膀,對他點點頭,說:“你說的很有道理,這個話題結束,我們快各自去忙自己的事情吧!”隨後,我轉身走進了書房。