故鄉小溪相關作文20篇

故鄉小溪 篇1

國小五年級作文 ,502字

我愛我的鄉的小溪,愛他的清澈愛他的明亮。

我經常我想的時候經常和夥伴們一起到小溪邊去玩耍捉魚、捉蝦?

有一天,我和他們又去河邊玩耍,我們這次去的目的呢,就是—揀石頭。你瞧,放在那玻璃瓶裡,就是我撿到的形態各異、顏色不一的石頭。我們開心的手拉手回家了。

還有一次,我們去捉螃蟹。只見螃蟹一個一個在岸上,我們大聲說:好多好多螃蟹啊!;我們用兩根小木棍一個一個撿起來兩個小木桶裝滿了,我又用打火機升起了火。有用,一個在東邊揀到的鍋,把螃蟹放在上面只見幾分鐘後,一陣清香飄來,有個朋友說:好了好了。我開啟鍋,我們開始吃了起來。好好吃呀。

有一次我去小河邊撿垃圾看到有人亂丟垃圾我去制止,他說說小河這麼痛苦,你為什麼亂丟垃圾這個人臉紅紅的好像蘋果一樣。馬上跑遠了。我繼續撿垃圾發現有人在排放廢水我立刻警惕起來,因為一般排放汙水的人都是壞蛋。我見壯馬上報警。警察叔叔,很快的來到。警察叔叔,把把牌放入水的人抓起來海並謝謝,我把我送回了家這件事過後我每次想起都是棒棒的。

你覺得我的家鄉小西有趣嗎?如果你感到。有趣,你來找我,我帶你去好嗎?人間如是事如人生我現在的家鄉小溪已經變不見了,以前那個清澈的小溪。

故鄉小曲 篇2

國一作文 ,699字

“蟬躁林愈靜,鳥鳴山更幽”。遠離城市煩囂的喧鬧,放下你忙碌的心,走在充滿詩意的山村小路,你會發覺生活如此真實與樸實。這裡沒有城市的高樓林立,只有古老的房舍;沒有物慾橫流,燈火斑斕,只有淳樸的鄉情瀰漫在星光閃爍的夜空下。走吧,拿本書,執著鞭,哼著小曲到田間走走,到山上看看。

“風吹麥飯滿村香”,怪不得陸游有此詩句。金秋十月,碩果累累,一年來的辛苦操勞化作一縷甘甜,一份豐收的喜悅。君不見晴空一鶴排雲上,便引著你的思緒到碧海青天,隨著越冬秋雁雲遊四海。君不知在夜深人靜之時明月鬆間照,清泉石上流;不要貪睡,做一個夜間客,看靜靜的月光灑落在沉睡的人間。

久居城市的人啊,你大概沒有見過“秋風掃落葉”、“落葉三尺鋪秋林”的大自然盛景吧。走吧,到我的故鄉去看看、那裡有魚塘、有蕉林、有山有水,有鳥語有花香,有你在城市苦尋不著的安靜與清新。在炊煙未起的清晨,秋風掃落稻穗頭頂的露珠,雞槽中的雄雞叫醒正沉睡的太陽和被窩裡的人們。碧空如洗,白雲絲絲相偎;泉水清清,瀰漫著神祕的水氣,做一個早起人吧,揭開黎明到來之前的柔紗,看沒有人影和鳥鳴的恬靜山村。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。楊萬里筆下如此美麗的自然裡面,我的故鄉當然不會沒有;“夜靜春山空”倒不見得,只要你肯移尊駕,你就能聽到山鳥是鳴春澗中;有花月下低語,春山爛漫。這裡是看不到北國的萬里雪飄的風光,但你可以看到江南水鄉的柳綠花紅、五彩斑瀾的地毯綿亙千里,橫貫大地的壯景。

走吧,到我的故鄉走走。荷一把鋤頭,戴一頂草帽,赤著腳到田裡翻翻泥土、種種草。灑一把汗在希望的田野,種下幾粒希望的種子,伴日落日出,看花開花落。在鄉間的小路上留下你深情的腳印。

家鄉小溪的一年四季 篇3

國小五年級作文 ,515字

我們的家鄉有一條小溪,長年流著清澈的水,也流放著孩子們美好的回憶。

那條小溪就像是一個知書達理的大學生,把小溪打理得井井有條,小溪的水清澈見底,不深,最多沒過膝蓋,經常會有人在那兒搗衣。

春天,那條小溪因為有小草的映襯,顯得十分漂亮,溪面上似乎是站了一位翩翩起舞的少女,所以小溪在春天是最美的。

夏天的小溪,因為太陽光非常強,天氣非常炎熱,在溪面上,映出五顏六色的波紋,那些顏色一閃一閃的,時而大,時而小,可真是漂亮啊!非常熱的時候,會有小孩在水中嬉戲,大家會向對方互相潑水,有時還會有鴨子在水中游來游去,當水太多時,鴨子會使勁地把身上的水抖掉,有時還把頭扎到水裡去覓食,水中還有一些調皮的小魚和小蝦,孩子們去抓時,它們便逃走了。

秋天的小溪,就像一位翩翩起舞的少女。落葉像蝴蝶一樣落下來,落在小溪裡,浮在水面上,就像是一隻小船,也像給小螞蟻們做的家,漂得越遠就代表這片落葉的心意最大。

冬天的小溪,就像一位穿著雪白衣服的小姑娘。這一片片雪花,落到溪上,溪面都變成雪白的了,水變得特別冰了,碰一下,一定會凍死的,誰讓現在是冬天呢!

家鄉的小溪,真是太美了!四季的小溪各有各的特點,各有各的美妙之處,小溪真是家鄉的一道獨特的美景啊!

爸爸的故鄉橫溪 篇4

國小三年級作文 ,537字

爸爸的老家在金華橫溪。我經常跟隨爸爸媽媽回老家。那是一個寧靜的小鎮子,坐落在山腳下,一年四季景色秀麗,是個美麗的地方。

春天,萬物復甦。山坡上的野花全都綻開了笑臉,春筍們一個接著一個,爭先恐後地從地底探出頭來。我喜歡在那裡挖筍,拿著爺爺準備的工具,用力一鏟,一拔,春筍就屬於我了。回到爺爺家,我吃著自己挖來的鮮嫩春筍,別提有多美味了!

夏天,炎熱逼人。爺爺家附近有一個大水池。每到傍晚,太陽躲進山頭,我便穿上泳衣,戴上泳帽,一頭扎進水裡。我在水裡吹泡泡、抓河蚌、摸螺螄……夜晚,我喜歡蹲在平臺上乘涼,吹著涼涼的風,數著數不完的星星,再哼首歌,別提多舒服了!

秋天,稻田變得金黃金黃的,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉。我們喜歡在山坡上煨番薯,把樹枝柴火堆在一起,點上火,然後小心翼翼放進番薯。過一會兒,一陣香味撲鼻而來。番薯的外表雖然有些烤焦了,但這樣的番薯吃起來特別糯,特別香。我總是手裡拿一個,心裡還想著另一個。

冬天,一場大雪過後,山坡披上了雪白的衣裳;田野蓋上了鬆軟的棉被;樹木穿上了厚厚的大衣;房子換上了銀色的新裝,整個村子成了一個美麗的童話世界。我在那裡和小夥伴堆雪人、打雪仗,開心極了!

我愛我的家鄉橫溪,我愛一年四季景色誘人的橫溪。

美麗的家鄉小溪 篇5

國小三年級作文 ,414字

深沉浩瀚的大海是我的愛,飛流不息的瀑布是我的愛,但沒什麼能比得過我家鄉的小溪了。

“嘀嗒嘀嗒”,小溪上漂的還是那隻紙船,遊的還是那幾條小魚。這條小溪經過歲月的洗禮,依舊還是那麼清澈及平靜,像一個返老還童的小姑娘。在這裡的溪面上,能看到甜而不膩的蘋果的倒影,能看到又大又圓的橙子的倒影,還有我童年的影子。小溪是變幻多端的,從源頭走到盡頭,從深藍到淺藍,多漂亮呀!小溪是活潑快樂的,她總會和魚兒來一次大合唱,再隨著孩子的方向,奔騰西去。小溪也是溫柔安靜的,當四周安靜時,她總會輕聲彈琴,可好聽了!

夏天,有一些調皮的孩子們總會下去游泳。他們告訴我:“溪底呀,有一大片鵝卵石,踩上去冰冰涼涼的。我們游下去,總有一群水草在向我們招手。對了,還有魚兒,有黃的,黑的,紅的,花的,各種各樣的,美麗得很!”等我有一天學會了游泳,我也一定要親自下去看看。

我愛小溪,那美麗、活潑又溫柔的小溪!

故鄉的小溪 篇6

國小六年級作文 ,675字

我愛故鄉的小溪!故鄉的小溪美如一幅山水畫。

來到小溪旁,啊,我好像走進了人間仙境。

看!小溪像一條銀色的絲帶蜿蜒曲折地流淌著。時而緩慢時而急速,就像一個調皮的孩子。

聽!“嘩啦啦,嘩啦啦……”潺潺流淌的小溪彷彿在為大自然譜寫一曲優雅的樂章,連魚兒都聽得入迷了,靜靜趴在石塊上,享受著大自然帶來的美。

小溪十分清澈,溪面如同一面鏡子,連溪底的小石子上的各式各樣細小的紋路也看得清清楚楚。水中還有許多活潑可愛的小魚兒,它們正在你追我趕地嬉戲玩耍,有的躲在水草裡,有的躲在石頭的後面,還有的藏在石洞裡。如果有人想捉住它,那可不容易,因為這些小魚兒可機靈呢,只要感覺到有東西要碰它,它們就會迅速游到溪流的中間,好讓別人捉不住它,

這些小魚兒也成了這條小溪的一道風景線,而它們也成了小夥伴們無話不說的好朋友。

小溪周圍的景色更是美不勝收。高大挺拔的樹木屹立在小溪旁,像小溪的衛士一樣,翠綠濃密的葉子遮住了整個天空,這裡是綠的天地。再看看樹底下,有著各種各樣五顏六色的小野花兒,紅的似朝霞一樣鮮明,黃的似金子一樣奪目,白的似珍珠一樣晶瑩。許許多多的花兒簇擁在一起,密密麻麻的,彷彿是花的海洋。

在叢林中,隱隱約約能聽到螞蚱、蟋蟀等昆蟲的嘶鳴聲,“嘶嘶—”“呱呱—”合奏出一支交響樂,給寧靜的小溪增添了幾分生機。

我不僅喜歡小溪的美景,更讚美它那無私奉獻的精神。小溪帶給大家許多方便,每天一大早,就可以看見婦女們正在溪邊洗衣服;小溪更帶給小朋友們歡樂的笑語,孩子們經常在小溪邊打水仗,捉魚蝦。小溪是小夥伴們不可缺少的朋友。

我愛故鄉的小溪。

故鄉的小溪 篇7

國小四年級作文 ,612字

“嘩嘩譁……”,這是我姥姥家門前的小溪在唱歌呢,它的歌聲細細地,悅耳極了,偶爾,有幾隻或一群調皮的鳥兒在石子上跳舞,那場面好壯觀啊!

今天一大早,姥姥打電話說:“今天深要包餃子吃,你們沒事了都回來吧”。姥姥一發話,我們吃完早飯,把作業寫完,趕到了尹集,迎面而來的是一條清澈的小溪,我興奮的走上前去,“媽媽,快看,小溪在向我招手、向我微笑呢”,幾隻魚兒也擺動著她漂亮的尾巴,好像也在歡迎我的到來,這時候早早的站在河邊等候我們的姥爺也微笑著說:“原來都沒見過這麼多的魚兒,今天突然間都出來了,看看,它們好像在打滾呢”,我連忙說:“這還用說嘛,分明就是喜歡我啦”!兩邊的樹光禿禿的,好像兩位整天不休息的戰士矗立在那裡守護著,不讓人隨便傷害她一樣,

兩岸的石子用處可大了,有時候,姥爺心情不好時,就會拿它出氣,往水裡扔,那時會濺起一朵朵的浪花,好像在安慰姥爺,每當這時,姥爺心中的不快便煙消雲散;有時候一些女人們還會在溪水裡洗衣服,孩子們在水中嬉戲,偶爾,也會有鳥兒飛到樹枝上嘰嘰喳喳的玩耍;若是夏天,累了一天的人們,就會來到這裡看看清澈的小溪,小溪兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木,放鬆放鬆心情,舒展一下累了一天的的身體,我想,他們一定很舒心快樂。

我們吃完飯,坐上車準備回去了,再次經過這條小溪,這時候,我突然想,長江黃河真不容易啊,他們不都是由這些個默默無聞的涓涓細流匯成的嗎?

這條小溪不僅給我了快樂,也給整個村裡的人們帶來了無窮的歡樂!

故鄉的小溪 篇8

故鄉的小溪作文450 ,431字

我的故鄉在馬樓,因為爸爸媽媽把故鄉的房子賣了,在魯山蓋了新房子,所以現在不經常在小溪邊玩了,可是小溪一年四季的風景卻讓我難忘。

春天,溪面上的冰雪都化了,彷彿春姑娘把小溪叫醒了似的,小溪伸伸懶腰,慢慢的醒了。當然,別忘了溪中的魚。小魚在溪面上跳來跳去。好像在說:“春姑娘好,春姑娘好。”小溪兩邊的花草也在向春姑娘問好。

夏天,溪面上更是生機勃勃,小朋友們也在溪邊玩耍。溪裡映照著花草樹木,映照著小朋友的影子。好像溪中也有一個美麗的世界。溪裡的魚活蹦亂跳,游來游去。把溪水弄的生龍活虎。

秋天,溪面上更是迷人。樹上的黃葉慢悠悠的飄落在溪面上。溪面上有成千上萬片黃葉,好像有幾千只船在大戰一樣,也好像溪水穿上了一件黃衣服。有的孩子做了幾條紙船,讓紙船順著小溪漂流,小船漂啊漂,漂向夢想的遠方。

冬天,大雪紛紛落向大地和溪面上。溪水結成了冰,好像一個大被子蓋在了小溪的身上。讓小溪入睡。溪裡的魚也睡著了。等到下一年在讓春姑娘把小溪喚醒。

我故鄉的小溪,我始終忘不了你。

故鄉的小溪 篇9

國一作文 ,871字

幾天前,我去桂花城玩,繞過一個游泳池,走上一段小木橋,展現在眼前的是一條清澈見底的小溪,看著看著,便想起了家鄉的那條小溪。

我的家鄉在河南鄉下的一個小村莊裡,那是一個山清水秀的地方,山上綠樹成蔭,樹下朵朵花兒盛開,時不時有幾隻動物從樹下跑過。清晨樹枝間,鳥兒放開嗓子盡情歌唱。一條小溪從山上下來,終年潺潺地流著。

記憶中,那是一個炎熱的暑假,我一到老家,堂哥就來看我,還興致勃勃地跟我聊天,聊著聊著,便聊到了那條小溪,他告訴我,小溪裡有一些小魚、小蝦在水裡遊動,還有許多小螃蟹在爬。我聽了蠢蠢欲動,便讓哥哥帶我去玩。

到了小溪邊,我連涼鞋也顧不得脫,就跳進了小溪,雙手在水裡摸了起來。不一會兒,我抓住了一條魚,正準備放入桶裡,可是那條魚在我手裡掙扎,一不小心,雙手一滑,魚跳入半空,落入水中,快速地遊走了。我發現了一塊大石頭,猜想:“這麼大的石頭,底下一定藏著很多魚和蝦吧。”我叫上堂哥一起合力搬那塊石,“三、二、一。”我們使勁一搬,果然。一條大魚正在下面躲著呢,我們已經驚動了它,它正想逃跑。我和哥哥快速放下石頭,同時向它撲去。結果我和哥哥的頭撞在一起。我抓住了那條大魚的尾巴,哥哥抓住了它的身子和頭,我們倆齊心協力把它放進了事先準備好的木桶裡。

這時,我們又發現了石頭上有一些碧綠的苔蘚,苔蘚上停著許多螺,我和哥哥一人抓了一大把,欣喜若狂地放入木桶裡。

有時,我跟哥哥玩潑水遊戲,潑得滿身都是水,為了不被爸爸媽媽罵,於是就在小山後面晒太陽,等到晒到全身都幹了以後再回家,或者騎著三輪車轉一圈。有時,也會在小溪上鋪一層搭石,過了幾天,我們再回去,就會發現小溪裡的水已經漫過了我們搭的石頭。我很開心,因為我們又能再搭一遍了。有時,我也會搭一座石頭堡壘,拿一個桶,到河邊去打一桶水,然後拎回來,再倒在上面。故意把堡壘沖垮,如果沒塌,那就再來一次,直到塌了為止。這樣我們就能重搭了。

現在,因為我學業忙,不能經常回去,但是那條小溪已經構成了我生命中的記憶,已經成為了我對家鄉的一種永遠的回望啊。

故鄉的小溪 篇10

國一作文 ,666字

那兒溪水潺潺,柳葉飄蕩,小魚遊晃,真是讓人心曠神怡。

曾幾何時,那故鄉的小溪就如石碑上的字般,怎麼也抹不掉。

我很懷念那條小溪,與那些往事,那溪真如蓋上了一層薄薄的玻璃罩,讓人總是一眼就看見那溪底的塊塊鵝卵石,以及株株搖曳著的,舞動著的水草。那溪流從未停止,就如一位匆匆過客。

那成群結隊的小魚也是另一番景象。它們個個紅的像火,白的像雪,雜如五彩。前進時,僅尾巴微動,嘴巴微微張開,腮不斷,不停上下閉合。它們是逆流而上的,不知為何,它們卻不如小溪一般匆忙,它們是慢悠悠的,遊累了,就歇息,遊餓了,就覓食,一路上倒是走走停停,與石頭訴訴苦,聽水草談談心,在小溪裡,擺動的是悠閒自由。

曾記得,奶奶經常帶著我,穿過那片金黃的麥田,踏過那落英繽紛的山林,來到小溪旁。有主婦們忙碌的身影,和捕魚人撒網,收網的舉手投足。而我們則總是踏上一塊塊白色石子砌成的小橋,拉著手,那雙佈滿繭的老手,拉著一雙吹彈可破的小手。

我們有時也會把鞋耍掉,把褲子卷幾卷,然後踏上那佈滿鵝卵石的小溪,我不時會被疼得大叫“奶奶!奶奶!”那捕魚人和主婦們看著我那逗人的表情,都也會忍不住捂住臉,笑出些許聲來,那回家的路上,我們都是提著鞋,在夕陽的輝映下,影子逐漸拉長,拉得很長。

如今,奶奶去“旅行”了,是永遠不會回來的旅行,她沒有背行囊,而是空手孤身一人穿過那片金黃的麥田,踏過那落英繽紛的山林,穿過小溪,獨自一人,走了……

故鄉小溪,笑聲依稀,小魚遊走,太陽溜走,影子也快要離我而去。

秋天故鄉的小溪 篇11

國小五年級作文 ,627字

秋天是一個充滿詩意的季節,它不像春天款款而來,不像夏天熱情似火,不像冬天冷酷無情。

天空中的朵朵白雲掩蓋住了似利劍的陽光,使它看起來像一個嬌羞的小姑娘,羞紅了臉。陣陣涼風吹走了燥熱,那夢幻般的色彩會讓人懷疑自己的視覺,這是明媚可愛的日子,詳和輕柔像無韻的詞牌。

前不久,我和我的爸爸媽媽去了故鄉的河堤村路過的小村莊,那裡孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。他們好奇地看著我們。再往前走,爸爸的把車停到了路邊,一下車我們就隱隱約約地聽到了一陣流水聲。

走了一會兒,我就看到了一條清澈見底的小溪。流水不是那麼湍急,潺潺的。水亮得像鏡子,映出山村的倒影和溫暖的陽光。泥濘的路上,印上我們的腳印顯得那麼可愛。從泥濘的路繞過去,人的腳上也會輕巧起來,走在山間小道上真的能讓人忘記煩躁。

我把手伸進水裡。哇!好涼呀!接著爸爸把梨扔給我,我把手放在水裡馬虎地洗一下,又一一遞給了他們。我雙手捧著梨啃了一口,瞬間滿嘴都是那甘甜的汁水,甜汁順著食道流啊流,一直流進心窩。

吃完了,我用手捧了一捧溪水,用嘴一吸,頓時整個腸道都無比清爽,彷彿給內臟洗了一個澡。當我想再次吸吮的時候,我猶豫了,生怕毀了這一幅完美無瑕的畫卷。

黃昏時分,我們伴著最後一縷晚霞,踏上了回家的路途。山村是那樣樸素安詳,有著誠懇的滿足。此時世界是無比的安然,沒有糾紛,沒有急躁,此時世界彷彿都要醉了,但仍在等我們這些回家的人們。

明天的太陽仍會升起,故鄉的小溪也會不停地流著迎接明天。明天,你準備好了嗎?

故鄉的小溪牽動我的情思 篇12

國小五年級作文 ,379字

夜是那麼寧靜,星空是那麼明亮,故鄉的小溪,也在我的夢中慢慢地流淌。

我老家在南方,大都是山村。山裡除了村子,也就幾條小河,幾葉舟。小溪的河水很清,顯得和明鏡一樣。小商小販劃上小船來買東西,穿過一個一個村子,穿過一片片樹林。

初見小溪,她還只是水淺泥多。到後來進了雨季,河水多了,泥沙已被沖走,小溪變得清澈。有了小溪整個村莊變得更加活潑了,溪上的扁舟每天劃來劃去,小溪就這樣默默地為村民服務著。有了它不再幹旱,溪邊的莊稼長得也更好啦!

後來慢慢和她熟悉了,去船上買幾個水果,到河邊喂幾隻鴨子,去河邊釣幾條魚,打幾桶水。最後自己劃上船,去探索小溪。我看見一片一片黃土變成綠洲,又看見一片片綠洲變成樹林;又看見樹林旁的村子;還看見一條小溪,走過成千上萬的家,走過成千上萬人的心。

最後要離開村子,我在車上看見了一片片樹林,一片片綠洲,就想起小溪,想起我的家鄉。

故鄉的小溪 篇13

國二作文 ,680字

春回大地的時候,我們一家會去爬故鄉的大青山,順便也去看看山谷裡那條小溪。

小溪沒有名字。雨季來臨,水漲了起來。這時候,平常潺潺清澈的小溪開始渾濁起來,興奮地奔湧咆哮,激流肆意地踢打著河床上的石頭,浪花兒打著旋兒。

旱季一到,可就迥然不同了。

小溪像一匹被拉上韁繩的馬駒,馴良地緩步向前。小溪水平如鏡,水面上映著參天大樹濃密而幽深的倒影。村民們各自從家裡帶著髒衣服,三三兩兩地聚到溪邊,清澈的水不僅帶走了人們衣服上的汙漬,還帶來了團聚的歡笑。孩子們更是興奮,他們嫌雙腳伸進清涼的水中還不過癮,時不時調皮地向夥伴們潑灑去水花,引來陣陣嬌嗔的尖叫……

夏日炎炎,草和花都垂著頭,頂著那難以忍受的烈日。蟬兒也在樹上重複著單調的老歌。這時最好玩的事兒莫過於到溪水中捉蝦了。只需帶幾個塑料瓶,我們一行人便出發了。捉蝦這活兒不難,我們一學就會。用手拿著塑料瓶,浸入水中,然後只需靜靜地等待。運氣好的話,幾分鐘就可以滿載而歸。多數情況是,你得耐心地等上大半天。

我最不喜歡在商場裡撈魚蝦。小販擺一個充氣池子,池子裡養著許多小魚小蝦,花個幾十塊錢就可以自己撈那些肥頭圓腦的“笨貨”。那些魚蝦撈起來幾乎百發百中,哪有什麼不確定的驚喜呢?

小溪裡捉蝦,雖不能百發百中,但你每一次把手伸進水裡時,心裡就會湧上一種說不出的期盼和渴望。

現在,我很少回老家了,家鄉的小溪也好久沒有見到了,但總有一種聲音在耳畔揮之不去。

我知道,那是小溪拍打河岸的聲音,那是故鄉對我深深的呼喚……

小溪潺潺,流入我的夢中。

故鄉的小溪 篇14

國小五年級作文 ,817字

三月春分,是故鄉楠溪江熱鬧的時節。

楠溪江是一條波光粼粼,面如銅鏡的溪。三月,乘一舟竹筏在溪面遊蕩。只見白鷺在我的首頂掠過。灰黑的腳,硃紅的喙,高光的羽毛構成一幅美麗的畫,不論上或下,左或右,前或後都沒有一絲不完美。就當我正在瞪大雙眼觀察時,咻撲一聲。它已把水面刮出一條弧線,乘著水影滑翔走了。

溪上,到處都是打魚人。一舟筏上四隻鸕鶿。漁夫一下口令就啪啦穿梭於水中,用大大的喙袋塞下不知多少條小魚又鑽回船中。那飛濺的銀珠,光白的水花使鸕鶿更加潔淨。一群看鸕鶿打魚的人撥出熱鬧的,洪亮的響聲;但打魚的人卻顯得十分冷靜,十分嚴肅。

溪上還有撐筏人呢!他們把篙子頂在肩窩處,在筏側上一步步走向筏頭,?H的一聲把篙子投入水中,扎進河底。用粗繩把篙子和筏綁在一起。竹筏行於溪面,溪水緩緩,像一首詩,像一幅畫,像一支歌。

申時已到,湖上的藍天從淡藍變換幻到淺黃,橘黃,最後變到赤色,很濃很濃的赤色。太陽漸漸落下,把最後數千條金龍撲向楠溪江。真是一片金色的擁抱啊!如果有機會,還會看到傳說中的綠閃呢!

到了十月,故鄉已入秋,楠溪江又是一番不一樣的美景,溪邊的蘆葦,茅草枯黃了,只要一陣微風拂過,他們就隨風搖晃。與夏天的相比,他顯得十分寂寞,十分荒涼。梯田上,原是碧綠一片,現在,全都沒了,只有綠中帶黃的野草在秋風中微微點頭,田中還有礫石,都差不多大,好像是篩選過的。真是荒涼,真是神祕。江水雖還清澈,可卻早已沒了動物的蹤跡,不是冬眠就是遷徙,只剩江水在靜靜地流淌。但是我仍然愛它,愛它的江水潺潺,流水汩汩,密石淙淙。

站在故鄉的溪邊,才能將景物飽覽一番;站在故鄉的溪邊,才能看見家鄉那獨特的獨門風景。還能聽到,流水的潺潺,密石的巖巖。懸空于山中的壯觀,澈水遊進森林的柔美。時而匯於溪中,時而奔放於空谷中,時而休在空洞中,時而浸在土壤之中……只有站在溪邊,才能領略對故鄉的眷戀。

故鄉之溪,是故鄉的明眼,是故鄉的寶物。

故鄉的小溪 篇15

國小四年級作文 ,522字

故鄉的美景,數不勝數。它們清秀,淳樸,生機勃勃,令人心神愉悅。而我最喜歡的,便是故鄉的那條小溪。

故鄉的小溪是清澈的。它的周圍環繞著許多綠鬱的野草,偶爾長出幾枝小樹苗,為小溪遮擋著陽光。陽光照射在溪面上,水光瀲灩。只見那金光,亮得逼人的眼。溪水可清澈見底,深不足一米,沙石繁多,魚蝦不大,卻十分靈活,叫人無法捕捉到它們的身影。

有時,只見一群群活潑可愛的小魚聚集在了一起,一排排,一列列,好似在開大會,好不熱鬧!溪邊的綠草青樹,倒映在水中上,水面碧波盈盈,它們也彷彿來到了水底世界,招搖自在,奇妙無比。

放眼望去,那碧綠的水草渾然一體,悠閒地舞動著,彷彿是一群美麗俊俏的姑娘,正在清洗她們那烏黑亮麗的秀髮。一陣微風吹過,水面蕩起圈圈漣漪,水草隨之翩然起舞,舒展著自己纖細的腰肢,綻放最美的笑顏。

故鄉的小溪是清涼的。炎炎夏日,人們為了解暑,到溪邊玩耍,嬉戲。一頭栽進水裡,不用受悶熱的煎熬了,無比的愜意,涼爽。用雙手捧起一捧水,灑到半空中,一滴滴水珠,跳起了舞蹈。在陽光的照射下,它們剔透,晶瑩,顯得格外的美麗。

故鄉的小溪是無私的,它總是默默地奉獻著,孕育了我們的生長環境,陪伴了我們的快樂成長,使我們的童年不再是灰色,綻放著多彩的夢想。

故鄉的小溪 篇16

國小五年級作文 ,644字

我喜歡波瀾不驚的長江,也喜歡驚濤駭浪的黃河,可我最喜歡的還是故鄉那條清澈見底的小溪。

故鄉的小溪美在一個“靜”字。小溪的水是綠色的,綠的像翡翠,像寶石。在下雨時,就連雨絲也被小溪和青山漆綠了一樣。一陣微風迎面吹來,小溪的水泛起道道波紋,圈圈漣漪。當你把手放進冰涼的溪水中,一種清涼的感覺油然而生。使人緊繃的神經會立刻放鬆,纏繞的煩心事會立刻煙消雲散。

故鄉的小溪美在一個“動”字。清澈見底的小溪,時常有魚蝦和螃蟹活蹦亂跳地竄來竄去,有的魚兒在水下尋覓著美味的食物,有的在成雙結隊的玩耍,還有的魚兒則躍出水面來“呼吸”大自然新鮮的空氣。螃蟹則舉起那驕傲的大鉗子,耀武揚威地顯擺著。顯得別有一番風趣,常常使人看得入迷。

故鄉的小溪美在一個“鬧”字。每當夏季的時候,放學的孩子把書包往家裡一扔,拿著一個準備捉魚的塑料桶就直奔小溪。來到小溪,走進水裡,遊離不定的眼神忽然鎖定一條小鯽魚,慢慢地靠近小鯽魚,突然兩手一捧,把小鯽魚死死地捧在手裡,接著嫻熟地放進早已準備好的塑料桶中。就這樣,不一會兒便收穫滿滿的。還有一些小朋友,乾脆直接脫光衣服像跳水運動員一樣跳進小溪裡,在水裡自由自在地游泳。遊累了便躺在青石板上舒舒服服地晒太陽,等到身子晒暖和了,便又站在青石板上做好跳水運動員的姿勢,只聽“撲通”一聲又跳進了小溪裡。

故鄉的小溪啊,你永遠在我的記憶中!我愛你,故鄉的小溪!

家鄉的小溪 篇17

國小五年級作文 ,413字

在我的記憶深處,有著一條小溪,它是家鄉的小溪。

清晨,太陽當空照,白雲輕輕飄,小溪更是清澈見底。我來到小溪旁,和爺爺坐上船,用手輕輕地撫摸著河水。這時,河水如同絲綢一般,從我手指劃過,真舒服,這也是我每天早上最愛乾的事。我蹲在船上,用手抓小魚,一抓一條,那魚會使勁甩尾巴,水都甩到我臉上了。爺爺見了哈哈大笑。

傍晚,我總是會坐在小溪旁看日落。太陽把水面照紅了,我望著水面,心想:小溪,你每天就一個人看日落嗎?不會的,還有我呢,我們交朋友吧。說完,便用手碰碰水,就等於在握手了。傍晚時,路上的人很少,顯得河水很寂寞,好似一個孤獨的人。

晚上,小溪中間倒映著一輪明月,我想起了李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我不禁想起了在城裡的爸爸媽媽。小溪不遠處,燈火通明,我想:應該是一些人家的燈光吧。樹底下很涼快,微風一吹,真好!樹上知了停止了唱歌,似沉醉在美景中。

家鄉的小溪,你給我快樂、清涼,謝謝你!

故鄉的小河 篇18

國小三年級作文 ,315字

每當我看到我房間的那幅畫,我不禁想起了故鄉那條清澈見底的小河。它在別人眼中是平凡的,但在我眼中她是美麗的。

春天,小河解凍了,小河周圍的草坪上,小草探出小腦袋,柳樹也發芽了,各種各樣的花兒都開了。天空上一群大雁飛過,它們好像在跟小河打招呼。啊!小河的春天真美麗!

夏天,小河的水清清的、涼涼的,鴨子戲水,小魚在水裡游來游去。小河的夏天是鴨子、魚兒的樂園。

秋天,樹木的葉子紛紛落下,好象一隻只蝴蝶飛過,輕輕的飄在小河裡,好像大地媽媽給小河織的一件小花襖。

冬天,寒風呼嘯,小河上結了一層厚厚的冰。我們在小河上滑冰,小河的冬天是我們的樂園。

小河一年四季都是美麗的,河水都是晶瑩剔透的。啊!故鄉的小河,因為有你我們的生活才變得美好!

家鄉的小溪 篇19

國小五年級作文 ,470字

每個人的心中,都有一道光明、都有一扇窗;每個人的心中,都有一首詩、都有一卷畫。那,就是家鄉。每個人的家鄉,都有像畫一樣的景色,而在我的家鄉也有一幅畫,叫做小溪。

在春回大地萬物復甦的季節裡,小溪開始奔跑。“叮咚,叮咚”,多麼美妙,多麼動聽的聲音!小溪的歌聲,配上春風與鳥鳴,創作出了“小溪進行曲”,令人陶醉,令人著迷!

夏天,火紅的太陽炙烤著小溪,把小溪的水烤得溫乎乎的,孩子們光著小腳丫,在小溪裡嬉戲、玩耍,有時運氣好還能捉住幾條小魚,把它們養在玻璃瓶裡,玩幾天。我們也要小心小溪裡的一種動物,如果被它們刺到,夠你疼上幾天的了。我就被這種可惡的東西刺到過,像針扎一樣,腳心疼得不敢走路,實在太可怕了。

在豐收的秋天,小溪裡的魚變得肥碩了。孩子們把這些小魚捉回家,在鍋裡放油,炸一會兒,放鹽,再炸一會兒,炸好了,就可以吃香噴噴的炸魚了。這種炸魚很脆,特別美味。

冬天,小溪結上了厚厚的冰,待冰面凍結實後,孩子們在上面滑冰,拉爬犁,十分開心。

啊!家鄉的小溪,你像一條綵帶,裝點著美麗的家鄉;你是一幅畫,描繪著可愛的家鄉。家鄉的小溪,我愛你!

家鄉的小溪 篇20

國小三年級作文 ,375字

家鄉的小溪,嘩啦啦,嘩啦啦,不停地唱著水滴的歌。

這條小溪的水清澈見底,周圍有許多黃色的迎春花,這種花雖然不香,卻有種特別的美。可是,只有這一種花,是因為天氣變化的緣故吧!迎春花的旁邊是一叢叢的矮灌木叢,它們好像長不高似的。

水很清很清,可惜沒有魚,可能是因為水的溫度吧!在水底,彩色的光斑交錯著,抬頭一看,看到了整齊排成一字型的大雁。每年春天,大雁都從南方飛到這裡來。

小溪邊有好幾棵柳樹,它們剛吐出新的帶綠色的嫩芽,微風吹拂柳絲,柳絲姑娘翩翩起舞。柳樹上,有時候停著幾隻麻雀和鳴鳥,它們鳴聲清脆,時不時能聽到它們婉轉的歌聲。看,那有一身烏黑髮亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴,不正是活波機靈的小燕子嗎?瞧,小燕子在樹上搭了一個漂亮舒適的窩,它們在那過得可真舒服。

這條小溪既不比西湖秀美,也不比長江黃河壯觀,但它在我心中有一種別樣的美。