放學路上的故事相關作文20篇
放學路上的故事 篇1
國小五年級作文 ,952字“叮鈴鈴——”放學了。我們揹著書包，排著隊伍，邁著輕快的腳步，走出校門。
忽然空氣中飄來一陣濃濃的香味，同伴們不約而同，“蔥包檜兒……”“烤肉串”“是熱狗，熱狗……”飢腸轆轆的我們開始了嗅覺會餐。校門口的小攤最可惡了！每天這時候誘惑著我們這些半大孩子，而我們被家長老師再三叮囑不能買小攤上食物。
今天似乎多了什麼新品種，裡三層外三層圍滿了低年級的孩子。我的腳不聽使喚挪了過去。遠遠的看見一個阿姨推著車子，旁邊的一根泡沫柱子上插滿了五顏六色的棉花糖，紅的像霞，粉的像花，白的像雲……車上的小音箱裡還唱著《棉花糖之歌》。“一粒粒精靈全跳進裡面，一絲絲白雪就在這裡出現……”聽著，聽著，我的手放進了口袋裡，那裡藏著我的小錢包，那裡藏著我的零花錢。
媽媽和老師嚴厲的囑咐跳出來：“小攤小販上的東西不能吃！”我眼巴巴地看著面前胖嘟嘟的棉花糖。它好像在眨著眼睛看著我說：“我白白的、軟軟的、甜甜的……”我就買一朵玩玩，棉花糖太漂亮了。我終於找到了一個理由安慰著自己。
我把三元錢遞給阿姨，說：“給我來個原味棉花糖。”“好”。阿姨接過錢便開始製作了。只見阿姨左手拿了一根竹棒，右手舀了一勺白糖倒入飛速旋轉的機器中，慢慢地一層白紗出現啦，像棉花絮在飄。阿姨把竹棒輕輕放在機器的正中間，就那樣旋轉著，那層白棉絮聽話地貼在了竹棒上。不一會兒，屬於我的一朵棉花雲就飛到了我的手上。
我欣賞著，真漂亮。我今天還看到了棉花糖的製作過程，寫作文都有新題材了，媽媽不會批評我的。我又找到了新的理由，那寫棉花糖怎麼能沒有味道呢？我為我這次尋到的理由興奮不已。我伸出舌頭輕輕舔上去，只感覺軟軟的，甜甜的，無數條細絲在我口中融化開來，讓我不禁陶醉地閉上眼睛細細回味。
拿著那空空的竹棒，我想如果一旦事情敗露，我是有充分理由的……
放學路上的趣事 篇2
國小三年級作文 ,530字放學路上，我忽然發現一個鬼鬼祟祟的身影。他一會看看這邊，看看那兒，非常奇怪。
咦？原來是林亦楷，他想幹嗎？我耐著性子來到他的後面，他一個閃身，溜進了一個地攤。他一邊跟賣吃的阿姨說話，一邊挑選攤上的小吃，“就這個了。”林亦楷眼睛一亮，吸了口口水，指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說。“好，5元！”阿姨說。
“林亦楷，”我跑了過來，“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你，老師嚴禁我們吃路邊攤的。”
林亦楷嚇了一跳，嚇得臉色蒼白，吞吞吐吐地說：“你……你怎麼……在這……裡？”
“好好交代，不然你明天多受些‘表揚’！”我想他已經被嚇壞了吧。
他趕緊說：“對不起，我分你一半，明天我送你枝自動筆。下次你有急事我幫你，饒我一回吧……”不管他怎麼說，我還是鐵石心腸，不為所動。
我邁著堅定的步伐走向老師家。
誰知，他鎮定了下來：“我今天要去打針，所以要去買餅吃的……不信，你可以問問我媽。”看著他，我無語了，半響後，我繼續走路。
林亦楷跑了過來，氣喘吁吁地說：“是真的，我敢發誓，只要我撒謊，就天打五雷轟。”
我正要打消這個念頭時，突然，天空傳來了“隆隆”的雷聲，不一會兒，便下起了滂沱大雨，“哎—”我輕嘆一聲，奔跑向老師家。
不一會兒，就傳來他殺豬般的叫聲……
放學路上的趣事 篇3
國小四年級作文 ,1771字【篇一：放學路上】
張宇宸
放學了，放學了。同學們解散之後就各走各的了。有的去商店裡面買東西，有的跟朋友一起走，有的說說笑笑徘徊在路上……
我每天是自己走路回家，每次都能遇到一些夥伴。有一次我遇到了舊同桌袁肖玉琳。她每天都要坐公交車回家，而她回去有一小段路和我是同行的。
我們解散後，我就輕手輕腳地跟上她，準備嚇她一跳。跟到一半時，哀肖玉琳好像巳經察覺到我跟蹤她了，然後猛一轉頭，真的把我嚇壞了。
“你嚇了我一跳。”我說。“誰讓你跟蹤我呢，嘻嘻。”她用手捂住嘴巴笑。
當然，我回家的有趣事情不止這個。
昨天，我走在回家的路上，周茂軒不知道什麼時候從我前面冒出來。他說，袁肖玉琳就在前面。於是，我們便追了上去，和她一起說說笑笑，走得也慢了許多。這時一輛公交車從我們不遠處飛弛而來，袁肖玉琳才意識到那是自己要坐的公交車，便邁開腳步狂奔而去。那速度，簡直像是在賽跑。我本以她根本趕不上，卻出乎了我的意料。遠遠地看著她滿頭大汗地上了車，我豎起了大坶指，厲害，佩服！
我放學還有很多很多有趣的事情，讓我覺得很快樂！
【篇二：放學路上】
張樂旋
今天上語文課，黃老師講要寫放學回家路上的事。我可一點興趣都沒有：好煩啊，我都要困了。但是，有誰敢在老師面前膽大包天呢！
過了會，輪到小組討論，金子涵迫不及待地開始講述他的經歷。當他講到另一個故事的時候，我打斷了他的話：“該輪到我了。”“可是我……”“沒什麼可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小時候放學，和爺爺一起走在回家的路上，突然，一隻凶惡的大狗出現在我面前，我害怕地往後退。一個老爺爺對我說，妹子，你不要害怕，它不會咬人的。我不相信，就跑，我跑，那隻狗就一直追著我不放。直到爺爺阻止它，它才罷休。”唉，我嘆了口氣，那時就怪我不聽別人勸告。
還有一次，爸爸接我回家。我們走著走著，“滴”的一聲，嚇我一跳。我抬頭一看，啊！汽車，還好那汽車停了下來，不然準會撞傷人。
又有一次，我和彭彭、櫻櫻、靈靈一起去彭彭家。我們有說有笑地走著，砰的一聲，什麼聲音？原來櫻櫻撞樹上了。我們都笑了起來，不過，這樣挺危險的。
不管是走路還是搭車，放學路上都會有有趣的事情發生。
【篇三：放學路上】
金子涵
今天一放學，我就急匆匆地衝到公交車站，生怕公交車不等我。
來到公交車站，我嘆了口氣，還是來晚了一步。我只好等下一班車。閒著無事做，我坐在椅子上看起了課外書。這本課外書真是太有趣了，不一會兒我便沉浸在了這本書裡。
正在我看課外書入迷時，我的眼睛瞟到公交車從我面前飛馳而過，我緩過神來，腳踩著風似的追公交車。可是人畢竟比不過公交車的速度，我顯然追不上。幸好前方的紅綠燈路口亮起紅燈，攔住了公交車。這樣我才追上，累得氣喘吁吁。
我這回並沒有在愛琴灣下車，而是在龍鳳花園下的車。走在回家路上，我記起書包裡還有三元。正好路過一個商店，我在商店裡買了一包薯片，邊走邊吃。走著走著，不知不覺就到了小區的大門口。
剛進小區我就看到一隻金毛犬。我大驚失色，手上拿著的一塊兒薯片掉到地上，金毛犬跑來，把我掉在地上的薯片給吃掉了。我又給了它一片，它就坐在地上，好像是被我馴服了，變現很乖巧。這時，它的主人來把它帶回了家。
放學路上真有趣呀！
【篇四：放學路上】
張昊軒
我每天走路回家。雖然很累，但是走路讓我身體變得越來越健康。所以，走路在我心裡一天天變好了，而且，路上還會發生許多有趣的事情。
有一次，我和陳弈霖、周博文、孟靖涵四個人一起回家。走到紅綠燈那裡，我們快到馬路對面的時候，陳弈霖突然衝動前面，彎下腰，好像在撿什麼。我就問他：“陳弈霖，你在撿什麼呀？”“我撿到了一塊錢。”啊？天底下有這麼好的事情嗎？過了陳弈霖家，陳弈霖就追上來說：“我現在就用了這一塊錢。”說完就到商店裡買了兩包咪咪，還給了我一包。
還有一次，我和周博文、陳弈霖大戰孟靖涵三百回合。原來是孟靖涵說：“如果誰打贏我，我就請他客。”比賽開始了，周博文先和孟靜涵打，哇，居然打了那麼久！但是我這句話剛剛說完，周博文就被孟靖涵打倒了，接下來是陳弈霖和孟靖涵。陳弈霖居然把孟靖涵摔倒了。輪到我了，但是，不管孟靖涵怎麼摔我，我怎麼也摔不著。我都打得不耐煩了，伸出一隻腳把孟靖涵往前一推，孟靜涵就被我摔倒在地，但是，我沒有讓孟靖涵請我客。
放學走路回去，就是會遇到一些有趣的事情。
放學路上的一件事 篇4
國小六年級作文 ,891字我看看手錶，再看看手錶……在一分鐘就是那激動人心的時刻了。終於一陣天籟般的鈴聲響起，數學老師以及不情願的語氣宣佈：“放學吧！今天下雨自己回家。”同學們快速收拾書包，有的同學蹦起來歡呼：“歐耶！歐耶！不用排路隊嘍。”有的同學勾肩搭背，說：“今天去我家玩！”還有同學以100米衝刺的速度湧出教室，比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！
我揹著書包，撐著傘走在回家路上，這時背後傳來一聲耳熟的聲音：“習逸群，等等。”我轉過身，原來是同班同學，於是我們兩個挽著手，聊起今天考的數學試卷。“你數學試卷最後一題怎麼寫的？”我不太清楚，但好像答案是aa最大。”“我也是，希望對了。”我們邊走邊聊，一路聊到了車站。剩我一人獨自撐傘走著。
我哼著小曲，是不是遇見小水窪，就會踩上幾腳。一時的頑皮也就意示著稍後迎來的教訓。媽媽騎著“小毛驢”來接我。慘了！到我身邊，那麼首先投入他眼簾的一定是溼淋淋的的褲角吧。“你看看這褲子昨天剛洗的，今天又是髒了，你都多大了……”你瞧，我說什麼來著，說曹操曹操到。我無奈的坐上車聽媽媽的教訓。
路旁的麵包店，不時散發出陣陣誘人的香味，如果再配上清爽可口的飲品，肚子裡的蛔蟲都勾出來了。但我現在只能一邊喝水催眠自己喝的是果汁喲，還要一邊聽著媽媽的嘮叨。突然我看見前面的綠燈變成紅燈，媽媽卻好像沒注意。我指著前面大喊：“快點停啊！變紅燈了。”車往前一斜，我整個人差點也甩了出去。如果我還小，腦袋估計已經腫了個大包。但現在我像抓到了媽媽的把柄似的，訓起她來：“你看看你，跟我嘮叨，連紅燈都不注意，還好意思說我……”於是我們互相嘮叨的回到家。
這是一條普通的路，可每分每秒都上演著不同的畫面。這就是我的放學的路，也蘊含著媽媽對我的愛。
放學路上的風景 篇5
國小五年級作文 ,794字從學校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。
出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這裡停留，但是，這裡讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是飢腸轆轆的時候，小食店裡飄出來的香味，讓人口水直流。偶爾，我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個星期。
穿過住宅小區，這裡一年四季都有風景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌豔。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區裡玩遊戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天裡，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包裡當香包，時不時拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學時都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區裡紅豔豔的杜鵑、茶花，在寒天裡給人一點溫暖的感覺。
出了住宅小區的東門，再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發現。舊樓的牆腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結著豆莢一樣的果實莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在牆邊舊水管旁發現一隻毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！我從書包裡拿出餅乾給它，它津津有味地吃了起來。於是，每次經過，我都會帶些吃的給它。看著它吃，常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會拎起書包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說，現在的小孩子上學被關在學校這個籠子裡，放學被家長接到家這個籠子裡，再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實，我覺得：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，放學路上總會有發現！
從藝路上的故事 篇6
國小六年級作文 ,823字從藝成長的路上，我們總期待著收穫。當滿載著收穫的秋天悄然臨近時，一路上的磕磕絆絆，一路上的歡聲笑語，在這個秋天只是化作了落葉繽紛的舞姿，投入城市的懷抱。擷取幸福的果實時，回首那一路上的播種，一路上的澆灌，我們又有多少感慨值得回味？
我從三年級開始學習古箏，可以說，它是我生活的一部分。我喜愛古箏，是發自內心的，這種喜愛來自我的好奇心：那天，我正坐在家中看電視，電視中的一把古箏引起了我的注意，我只記得它很漂亮，頗有一種清新脫俗的氣概。後來，我從爸爸那裡得知它的名字—古箏，並對它產生了好奇心，直覺告訴我，我應該瞭解和學習它。就這樣，我整裝待發，踏上了從藝的道路。
在從藝生活中，我有過快樂，有過心酸，同樣也有過傷心。還記得那是一個風雨交加的下午，我揹著書包去上課，可能是天氣原因，我整個下午都心不在焉的。老師見我這樣，甚是生氣，大聲吵我：“你幹嘛呢，不想學就別學，心不在焉的，還不如回家玩呢！真是……”我聽了，傷心地哭了，那一刻，我突然感覺像是被刀刺了一樣痛，同時也下定決心：學就是學，再也不會這個樣子了！以後，我一定會好好學習，不管天氣如何，不管心情如何，都會專一。
還有一次，我感到了從未有過的快樂。那天，我們要去表演，我十分緊張，生怕自己出醜。我慢慢地走上臺，坐下去，彈了起來。“好，太好了！”“真棒！”我聽到了大家給我的鼓勵與讚賞，頓時放鬆了下來，不再緊張，不再害怕……那天，我感到了前所未有的快樂。
以後，我一定會更好的學習，讓自己有更大的提高，我堅信，只要努力，總會成功。畢竟“是金子總會發光的！”我要乘風破浪，駛向美好的未來！加油！
曾經，我們都是孤獨的孩子，嚮往自由的天堂；曾經，我們都渴望有一天能成為舉世無雙的英雄，收到眾星捧月般的禮遇；曾經，我們也幻想隻身仗劍，獨闖天涯，一路向前，披荊斬棘，縱使碰得頭破血流。直到曲終人散，孤零零的站在夢想的舞臺上時，才發現自己只是單翼天使，終究不能飛翔。從藝的路上，仍需前進……
放學路上的“黃馬甲” 篇7
國小四年級作文 ,713字下午四點到了，放學嘍！暑假班總算放學了。我戴上帽子，撐上遮陽傘，冒著炎炎夏日走在了回家的路上。
天氣可真熱啊，滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的，熱的都快可以煎雞蛋了，還時不時地飄出一些白氣，感覺霧濛濛的。而太陽就像是一個大火爐，不知是不是上帝給它添了許多柴火，讓它變的越來越熱，炙烤著大地。隨著氣溫的急劇升高，雖說我戴著帽子、撐著傘，可還是流了許多汗，汗不停流著，我的身體就像是一個沒有擰緊的水龍頭。
這時，我走著走著看見了幾個環衛工人，雖然天氣很炎熱，但他還是辛勤地清掃著大街小巷，汗水浸溼了她們的黃馬甲，可他們還是沒有半句怨言從口中說出。你若認為他們只不過是一時地辛苦罷了，那就大錯特錯了！他們可不止一時：他們每天在天還沒有破曉之時，在大家還在美妙的夢鄉之中時，就已經開始了忙碌。這裡掃完掃那裡，他們似乎永不停歇。他們都有一個共同的目標：為城市的乾淨、整潔添一份力量，用最髒的手掙最乾淨的錢！
可有些人卻喜歡亂扔垃圾，給他們製造麻煩、增加工作量：
就比如說我現在看到的這一位，明明離垃圾箱只有一步之遙，可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上，一了了只，就這麼走了。但是，環衛工人還是沒有說什麼，他走了過去，把垃圾掃進了他們裝垃圾的垃圾袋裡。過了一會會，看！那又是一位，他開著汽車從這開過，於是他開啟車窗，把一團紙巾丟了出來。不過環衛工人還是默默地把紙巾拾了起來。
最後，我想對大家說：他們之中很多都是60歲以上的老人，請體諒他們。我們至少可以做到：（1）雜物不亂丟；（2）嚼過的口香糖用紙巾包起來再丟；（3）拒絕車窗拋物；（4）開車遇到他們，請減速慢行。
每個城市的文明環境需要我們大家一起維護。他們真的很不容易，請自覺從我做起。
放學路上的風景 篇8
國小六年級作文 ,634字微風輕拂，輕輕柔柔地從我身邊繞過。那醉人桂花香也隨著風一齊飛走。
我多麼想留住那淡雅的花香，那枝葉茂盛的桂花樹啊！可一切都不在了。
記得當年我和爸爸種下它的時候，我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠的小路旁。
那個時候，它還只是一株不過三尺高的小樹，經不起任何的風吹雨打，一旦遇上下雨天，當那無情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前，焦急地望著它，生怕出了事。
日月如梭，轉眼間，那棵曾經的它已不再像從前，它挺拔的枝幹，有力的根莖，牢牢地定在那屬於它的土地上。
那密集交錯的綠葉中，不時能看見幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發著清香。
每當放學路上，我靜悄悄地走過它身旁，俯身去聞，總是感到無比的愜意。
但就在一年前，它離去了。
我踏著輕快的步伐走在放學路上，多麼自由。我興奮地走到桂樹前。“咦，桂花樹怎麼不見了？”我驚奇而又焦急地看著那兒，棕色的泥土被翻開，一個個洞出現在我面前。
我心急如焚地四處奔跑，企圖尋找那桂花樹，最後我還是放棄了，心中頓時像夜晚的月亮那麼冰冷，刺骨。
我失落地回到家中，放下書包，再次趴在窗前，凝望著那個曾經令人神往的一平米的土地上。
這時爸爸走來了說：“怎麼了，在想樹去哪兒了？昨日來了一批拆遷隊，說空地要建房子，便把那地方做了整理。或許所有的事物都有歸宿，那棵樹也不例外。只要你善於發現，那棵永遠存於我們的心中。”說罷，便離去了。
正如爸爸所說的一樣，儘管放學路上的那棵桂花樹不見了。但放學路上的淡淡桂花香還仍存我心。
放學路上的幸福時光-與貓同行 篇9
國小六年級作文 ,554字在綠地小學附近，有一條美麗的，而幸福的路，我和朋友在這留下了幸福的時光，我們一起與貓同行同度過了難忘的時光。
不知從啥時起，這裡有了野貓的光顧我和朋友都是非常愛貓的！每天放學時我們與貓一起玩耍。很快貓和我們混熟了，也和我們一起玩耍！
昨天放學時那隻最漂亮的也是最可愛的一隻小貓在別人的汽車車頂上沐浴著陽光懶洋洋的樣子，我們叫它它懶得連理都不願意理一聲，我們摸摸它的毛，它的毛像水一樣滑。在陽光的照射下，它黑色的毛就像是穿一身西服，它的胸前兩隻腳耳朵尖上是白色的，就連小爪子也都是白色的！就像是一名紳士高雅的站著深情的望著遠處的美麗風景。
這隻貓好像是看膩了，從車上跳了下來，溫順的依偎在我們腳邊蹭了蹭，好像是讓我們抱一抱它似的。
我們抱起了這隻貓，這隻貓竟然在我們的懷裡打了一個哈欠，又跳了下去來到自己飯碗邊，想喝口水，結果不小心把水給弄撒了灑了一身水，它又跑了到我們身邊，我們還不知道想幹什麼？但是看它甩甩身子我們很快就明白了，它把它身上的水全都甩了了，我們的身上，我們很快就成落湯雞真是一隻頑皮的小貓！
這隻貓好狡猾呀！
這隻貓不光狡猾還很頑皮，瞧，這一回它用爪子抱著我們的胳膊一蕩一蕩的，邊玩邊喵喵喵的叫好像在笑。當我們跑著玩時，那隻貓抓著我們的書包不放，好像是把我們當它的專車似的！
多麼狡猾的貓啊！
放學路上的誘惑 篇10
國小六年級作文 ,501字我們的校門口是充滿了種種誘惑的，常常令我們無法自拔。
剛踏出校門，一股濃郁的燒烤香味撲鼻而來，一眼望去，校門口聚集了許多小攤小販，有賣燒烤的，有賣手抓餅的，有賣冰淇淋的，各式各樣的小攤被三五成群的同學包圍得水洩不通。雖然這些東西聞起來香，吃起來棒，但是是十分不健康的，吃多了對身體不好，所以這些食品被統統稱為三無食品。
以前，我十分喜歡校門口的羊肉串，因為羊肉串，色香味俱全，光是看著都讓人口水流得一地，可是後來，老師告訴我們這些東西都是三無食品，不能吃，所以我不得不拒絕了它的誘惑。
但現在校門口誘惑最深的還屬炭烤五花肉，我們不妨想想，火紅的炭上烤著肥瘦相間的五花肉，烤的過程中，五花肉時不時滴下幾滴油，“滋滋”作響，令人垂涎欲滴。等五花肉烤熟後，塗上鮮紅的辣椒醬，撒上一些孜然粉，再撒上一層白白的芝麻，哇，光是聞到這香味，都令人無法抗拒。所以每次放學時，這家小攤前聚集的人最多，我也抵禦不了這樣的美食，可是每當我想起老師說的話，我又將自己邁向小攤的腿收了回來，走上回家的路。
放學時的校門口可真是充滿了種種誘惑，不過我們不能掉進這些誘惑裡，我們要少吃三無食品，堅定地遠離誘惑，為自己的健康保駕護航。
放學路上的美景 篇11
寫景作文 ,457字每次媽媽送我去上學都要經過一條路，那條路是一條十分平凡的路，旁邊的一些景物也是一般，大樹無力的低垂的枝條，四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好，每到夏天天氣炎熱，人們都會到河裡遊玩，解暑。
可有一次經過時卻改變了我對它的看法。那天最後一節是體育，放學比較早，我們又踏上了那條路，我還是習慣的轉向窗外。
就在這一刻，我被外邊美麗的一幕深深的吸引了，太陽是橙色的，沒有白天的太陽那麼耀眼，可以讓人直視，很像一個大火球。隨後我的目光又移向了太陽正下方，更是吸引人了，河面上十分平靜，倒映出了這時的太陽，像極了一副色彩濃郁的畫。
它前面的景物也不亞於它，一些高低起伏的土坡，形狀各異，像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的一些樹木挺直了身板，像是閱兵式上的戰士一樣挺拔，守護著裡面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中，特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽照射下，都顯得那麼富有生機，讓人看了渾身神清氣爽，我們很快已經過了橋面，但我還是忍不住回頭望了一眼。
在生活中也是這樣，只要你細心去發現事物，你就會發現，原來世界是這麼美！
放學路上的風景 篇12
國小三年級作文 ,1387字【放學路上】
三（3）班顧洛瑋
“叮鈴鈴””叮鈴鈴”放學鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍，揹著書包回家。
在回家的路上，我抬頭遠望著天邊的晚霞，她穿著一件火紅火紅的風衣，這顏色和秋天被秋霜打過的楓葉一樣紅，白雲也被晚霞染成了紅色。
在馬路兩旁，由於一夜秋風，一夜秋雨，好多白果娃娃們紛紛脫離媽媽溫暖的懷抱。桂樹媽媽施展了魔法，把香水灑得處處都是，這讓我想起一個詞語：金桂飄香。蒲公英媽媽給孩子們準備了降落傘，這時老頑童風爺爺也來湊湊熱鬧，他一吹，孩子們乘著風紛紛出發。
街上的路燈也格外奪目。燈杆上掛著鮮豔的五星紅旗。五星紅旗像一名名解放軍戰士，守護者城市的安寧。爺爺問我：“知道為什麼掛國旗嗎？”“知道，馬上要慶祝國慶了”我回答道。爺爺又說：“今年是建國70週年，想當年，我們上下學時都是坑坑窪窪的泥路，而現在卻是平坦又光滑的馬路。小寶，你要好好學習，天天向上，將來為祖國的發展出一份力。”爺爺語重心長地告訴我。“我會的，爺爺！我保證！”我一邊對爺爺說，一邊點頭。就這樣，我和爺爺一邊交談著，一邊欣賞著，回到了家。
【放學路上】
三（3）班沙奕含
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，我們排著整齊的隊伍出來了。
校門口的家長們都在焦急地尋找著自家的孩子。找到後，只見有的家長帶著孩子急急忙忙往家趕；有的則在商店門口東張張，西望望；還有的停下來買些麵包，可能是他們的孩子餓了……
馬路上的車一輛接著一輛，好像一條長長的龍，不時有行人在裡面穿梭著。
忽然，一旁的蛋糕店吸引了我的目光。那裡的蛋糕可真漂亮呀！有娃娃圖案的，有汽車圖案的，還有小貓圖案的……多得應有盡有，讓人眼花繚亂，口水直流。
兩旁高高的樹上長滿了綠色的、黃色的葉子。有的葉子飄落下來，好像一群小蝴蝶在翩翩起舞。有些樹掉了很多葉子，好像給大地鋪上了一層碧綠的地毯。
我愛走這條放學路。
【放學路上】
三（3）班劉鑫鵬
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如同歡快的小鳥，排著整齊的隊伍，揹著五顏六色的書包，哼著小曲高高興興地走出了校門。
出了校門，秋風習習，吹在臉上，感覺酥酥的，好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這裡停留，因為這裡讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小文具，色彩繽紛的裝飾品。
一陣陣香味飄了過來，那是小食店裡飄出的炸肉串的味道，好想買上一兩串解解饞，可是這隻能想想，大人們不允許吃，不衛生！麥香人家蛋糕房裡的蛋糕是我的最愛，櫥窗裡的蛋糕品種齊全，有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來，口水都要掉下來了。
過了人行橫道，就是小區了，小區裡的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢，一陣秋風吹來，樹枝莎莎作響，桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。
我還沒完全欣賞夠呢！就不知不覺到了我家樓下。啊，我回家路上的景色真是誘人啊！
青春路上的故事 篇13
國小六年級作文 ,519字有個披著綠絲巾，像一陣風的女孩兒，她叫綠。
她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學生中，冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優美，喜歡她成績優秀。
她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的像蒙娜麗莎的微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚又或是什麼呢。快期末考試了，一切都是那麼美好。當她猛地抬起頭放鬆一下，卻只見全班同學都在埋頭寫功課。不經意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識地把頭深深地埋下去。
以前，她成績優秀，是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲，喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的。可是，到了複習期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最後，她成了一名普普通通的學生。同學們也一直沒在意，只是因為自己考上了前幾名而歡喜。
可有一天，她消失了。
沒有人知道她去哪裡。班級中有了小小的慌亂，只有在這時，人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時，才懂得珍惜。
其實，這女孩兒的真實身份，是青春。
路上的故事 篇14
國二作文 ,977字走過很多路，看過很多風景，聽過很多故事，見過很多人，經歷過很多事。然而，許多曼妙的故事從我身邊擦肩而過，而我卻還視而不見聽而不聞，驀然回首，那竟是平淡無奇卻扣人心絃，激盪人心的故事。
那天，晴空萬里卻頓時風雨大作，毫無遮蔽的我像風雨中的浮萍，孤苦無依地站在屋簷下，聽著沸反盈天的聲音，看著行色匆匆的人們，心中焦急萬分。
雨愈下愈大，藉著風的力量狠狠地往我臉上胡亂拍打，哪怕盡力將身體往牆根裡縮，仍敵不過這無情的風雨。焦慮無奈中已等了許久，但這風雨似乎沒有休息一下的意思。掙扎過後，本想一口氣衝回家裡，可就在我抬起腳的那一刻，一道閃電將四周照亮，“轟隆轟隆”，驚天動地的雷聲在頭頂肆無忌憚的嘶叫著，嚇得我心跳加速，趕緊把腳給縮了回來。
怎麼辦呢？怎麼辦呢？我急得如熱鍋上的螞蟻，雖是一個十來歲的男孩子，此時竟也萌生出一種驚慌、絕望的感受。打小便害怕這能傷人的雷鳴閃電，每一道閃電，每一聲巨響，都能讓我如受驚的小鳥般驚慌失措。這時，熙熙攘攘的人群中，一位環衛工人映入我的眼簾。他一隻手推著一輛清潔車，一隻手撐著一把傘，緩緩地向我的方向走來。“小朋友，下這麼大雨，你咋不回家呢？是沒帶傘嗎？”他關切地問道。
我支支吾吾地答道：“對……對啊。”
“那我這把傘給你，你趕緊回家吧。”說著，他毫不猶豫地把手中的傘往我這邊遞了過來。
“不行，如果我拿了，那你怎麼辦呢？”我趕忙搖了搖頭。
“沒事的，我等雨停了再走。況且現在也不早了，你再不回家，你家人該擔心你了吧。”
我看了看錶，的確，不知不覺就已6點多了。我只好無奈又感激地接過了雨傘，道了謝，便匆匆混入人群往家裡趕。
一夜電閃雷鳴，風雨肆虐。第二天，雨過天晴，我便早早帶著那把老舊的雨傘，來到昨天的路口，想要把傘還給那位好心的伯伯。可是等了許久，也不見他那佝僂的身影……
至今，那把傘還沒送還，它就像一個見證者，一個象徵者。它見證了風雨中人間的溫情，它象徵著生生不息的助人為樂的精神。每當我撐起那把老舊的傘，總有一股激盪人心的情感油然而生。
看，那路上平凡的故事，那不平凡的瞬間……
路上的故事 篇15
國二作文 ,1145字時間如流水般，越想抓住卻流失的越快，而我們也在春去秋來中漸漸長大。成長賦予我們智慧、勇氣和責任，同時，卻漸漸收起我們的童真，只留下能書寫在空白回憶裡的經歷，彷彿那就是人生路旁的幾朵花，不知何時開放。
車窗外，風景不知是第幾次再次映入眼中。一晃眼間，又到了秋風颯颯的季節，只見這楓葉像個彩畫大師，染紅了滿山遍野。我還是在那個大大的車廂裡，沉浸在雜陳的回憶中，暢遊在自己的王國裡。路邊行人一閃而過，而那些飛馳而過的人是否留意過我曾注視過他們，曾也是他們身邊匆匆而過的一個過客。
微微開啟一點車窗，一股涼意沁入心脾，便是秋涼了，秋風透過車窗肆意地打亂我的頭髮。路邊一對白髮蒼蒼、衣衫襤褸的老人毫無徵兆地闖入我的眼簾。細細一看，只見老人臉上佈滿了歷經風霜的老褶子，而與身旁那一籃顏色鮮紅、表皮光滑的大蘋果相比，卻顯得很窘迫、很侷促，這差別是那麼刺眼，那麼鮮明，那麼鮮明……
突然間，車子來了個急剎車，惹來車上不少低聲不滿的抱怨聲，把我從這幅沉鬱的秋風畫中硬生生地拽了出來。此時我知道，不僅只有我看見了這兩位老人家，不同的是，也許只有我看到了他們在秋風中顫巍巍的身影，也許只有我的內心被什麼刺痛了……
窗外秋風徐徐，車內眾人正七嘴八舌的議論著司機這異常的舉動，只見司機解開安全帶，拿著他那鼓鼓的錢包走近了他們，看樣子司機似乎在問他們這蘋果賣不賣。老人抬起頭，臉上沒有一絲表情，木頭般的看著司機，司機以為老人聽不清，再加大音量問了一遍：“你們這兒蘋果賣嗎？我想吃，渴了。”秋風裡夕陽下，老人的頭髮閃動著銀光，只見老人動了動脣，卻聽不清老人在講什麼，即便說了什麼，也被秋風送走。只見老奶奶自個拿起一個皺巴巴的袋子往裡裝著蘋果，裝滿時，還沒打稱便遞給了師傅，這時候我卻分明聽到老奶奶說：“拿去吃吧，自己地裡種的。”奶奶這話讓我為之震驚，生活已然如此艱辛，為何還能對這匆匆的過客如此溫柔、慷慨以待。老人臉上的褶子就像刀痕一般縱橫交錯，歲月並沒有因為他們的艱辛而對他們慷慨以待。司機那白皙的手拿著錢在空中揮舞著，往老人身上推送著……我心疼得再也看不下去了，倔強的扭過了頭，吸了吸鼻子。
司機上車了，還笑著自言自語地解釋說老人很淳樸可愛。車子繼續前行，一回頭的功夫，我發現老人手上多了一張50元的鈔票，兩個老人家正佝僂著身軀，目送著這輛大巴車的離開，神情是那般的知足、快樂……
車子依然在行駛，我也依然在前進。反觀自己的人生道路，又何時少過那樣的老人？他們尚且能熱愛生活、珍惜生命，我們又憑什麼停留在原地，獨自哀愁呢……
放學路上的見聞 篇16
國三作文 ,837字“媽媽，你看，有人破壞樹木。我驚訝的看著一個拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的，在週五放學回家的路上，我看見有4個人在大樹旁邊，我走近一看有一個人在鋸樹，這是一種破壞公物的行為，我把這件事告訴媽媽，說：“媽媽，你看那些人都那麼大了，還不知道保護花草樹木嗎”？媽媽笑著說：“他們不像你說的那樣，他們在保護樹木呢”！我又問：“什麼？他們還在保護樹木？”“對呀”媽媽回答。
我又問：“他們到底是怎樣保護樹木呀”？媽媽回答道：“你看他們並沒有把粗的樹幹鋸掉，而是把那些不好的小樹枝給鋸掉，讓這棵樹的營養都在主幹上，來年樹就會長得更壯一些，這下你知道為什麼要說這些人是在保護樹木了吧？”
這下我才恍然大悟，這下知道這些人在幫助樹木了，我又觀察了一下，我又有一個問題，從腦袋裡蹦出來又問：“為什麼這可以一個人做的事情，而他們需要四個人呢？”媽媽回答：“因為一個人整理一棵樹要十分鐘，四個人，一個人來鋸樹，一個人來撿樹枝，一個人來打包收拾，最後一個人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部幹完，多快呀！大家齊心協力，不光速度提高了，看到收拾整齊的街道也很有成就感”
我知道了，團結力量大，就像我們打掃衛生，一個人要十分鐘，而五個人一起做，每個人平均是兩分鐘多快呀，可以節省很多的時間來幹別的事情。媽媽說：“對，就是這個道理”。
通過這件事讓我還明白了，樹木在小的時候把那些不好的枝頭去掉，就像我們小孩子一樣，當我們有些不好的習慣，爸爸媽媽和老師都會幫助我們修改調整，當我們長大了，我們可以自己發現不足，並且有能力把它調整過來。
這件事讓我知道了一些生活常識，特別是像我這種生活常識缺乏的人，就要多觀察多提問，多思考，多溝通，多交流，做生活中的有心人。
放學路上的風景 篇17
國小三年級作文 ,494字出了校門，我悶悶不樂地走在放學的路上，在學校裡，我期中考試考的不理想，我邁著沉重的步子向家裡走去。
我快到街心公園時，我看了看天，黑濛濛的，小草和小花都低下了頭，樹木在風中像一個魔鬼在嗚咽，大門像一個巨獸的大嘴巴，吹來的風十分刺骨，毛皮在顫抖。
我來到街心公園裡的長椅子前，坐在椅子上垂頭喪氣，心裡想：回到家後怎麼給媽媽交差呢？
這時，我看到一對母子從遠方走來，小孩的媽媽略微肥胖，小孩兒子呢，則身體瘦小，很可愛。
我心裡現在時分煩燥，我站起來使勁踢著小石子，我心裡的難過無法消退、緩解。
突然，小孩子拌著石頭摔倒了，小孩子在地上“哇哇”大哭，他的媽媽溫柔地對小孩子說：“來，兒子，沒事，慢慢地站起來，我相信一定會成功的！”小孩子雙手拉著媽媽的手，雙腿再使勁的向上站。
我看到母子倆個的舉動，心裡沒有那麼傷心難過，而限入思考中。
這時，小孩子站了起來，正拉著媽媽的手快樂地走向遠方。我突然明白了，我鼓起信心，挺起胸膛，大步地向家走去。
我想：在人生的旅途中，要經歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空。
放學路上的風景 篇18
國小三年級作文 ,558字在放學的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學習的事，今天就由我來給大家細細的說道說道吧！
星期一那一天放學的時候，我在公交站牌等公共汽車的時候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個香蕉皮，對著遠處的垃圾桶，來了一個遠距離投籃動作標準，姿勢帥氣，就是沒有投進去！還一邊說：“怎麼這麼倒黴呢？今天怎麼投不進去了呢？”說完轉身走了，環衛工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶！
我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候，就看見公交車已經過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然後上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時，有個五年級的大哥哥剛放學出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎麼停在馬路中間呢？多妨礙交通啊！”說完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點，然後輕輕彈彈身上的灰塵，轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海裡，讓我記憶猶新！
所以我們大家一定要學習那位大哥哥，做一個文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！
放學路上的風景 篇19
國小四年級作文 ,884字在我長達六年的小學生涯中，放學回家的那條路我已經走了無數次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時六年級上學期的一天，我和李明走在放學回家的路上，途中會經過曹李村口，發現那兒有個賣核桃的攤子，守攤的是個和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽後，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地嚥了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿。”我想了一會兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。於是，我和李明商議……，按照計劃，我們若無其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，於是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會教訓我們，甚至打我們，時間彷彿停留在這一瞬間。中年人愣了一下，彷彿在思索著什麼，然後問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔心。”我聽後，跟李明一起向前跑，跑了很遠才停下，我們互相看著對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們彷彿都失去了光澤，變得不再美味……。
放學路上發生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關切的眼神，一直在我眼前浮現。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。
發生在上學路上的一件事 篇20
國小三年級作文 ,451字我的家住在新城，到學校還有一段較長的路程。每次上學不是媽媽開車送我上學就是和爸爸一起乘公交上學。
那天，媽媽像往常那樣上班前開車送我去上學。平時，我們學校門前的那條巷子是比較擁堵的，不過緩慢前進還是可以通行的。可沒想到那天我們到了最後這條巷子，發現巷子已經被小汽車堵得死死的。我很著急，因為我快要遲到了；媽媽也很著急，因為她上班也快趕不上了。
正在外面焦急犯愁的時候，媽媽靈機一動，拿出手機快速撥通了110，請求交警叔叔解決這擁堵問題。可是過了好一會兒，前方的車還是沒有挪動。媽媽連忙跟我說：“現在離學校不遠了，你先背上書包下車步行到學校吧！不過，路上要注意安全，不要跟陌生人說話。”媽媽認真地囑咐後就讓我下車了。一路上，我看到前方有一位協警叔叔正在疏通道路。我心想：真好，媽媽上班也不會遲到了，看來，媽媽撥通110叫交警過來是有效的辦法。
這次上學讓我想起了毛澤東爺爺說過的一句話：世上無難事，只要肯登攀。碰到麻煩事兒也要像媽媽那樣不急不躁，動腦筋解決問題才是正確的選擇。