放學前相關作文20篇

放學前五分鐘篇1

國小六年級作文 ,680字

每個週五的下午4時50分，距離下課還差5分鐘。此時，所有的人都激動不已，因為今天是星期五，5分鐘後，我們就會一個個輝煌的離開校園了。

剩餘5分鐘

此時，我們都興奮起來，因為過一會兒就是放學了。老師好像看出我們的心思，於是便清清嗓子說道：“如果不好好聽課，放學就會拖堂，明白了嗎？”

聽到這話，我們心驚肉跳，只好重新坐好，以免老師懲罰。

剩餘4分鐘

同桌小女生朱曼修悄悄的問我：“還有幾分鐘下課？”我神祕地回答：“快了，快了，還有4分鐘。”“漂亮！”她興奮地差點跳起來，“等下課，我一定要去玩全員加速中游戲，來緩解幾天的壓力。”聽到此話，我也是無話，只能呵呵一笑。

剩餘3分鐘

由於興奮過頭了，此刻，我覺得度秒如年，竟然有一點睏意，只好趴在桌上休息，任老師在課堂上“唸經”。我環顧四周，發現有許多人都像我一樣趴在桌上，有的甚至在做夢了，看來，他們也是等得不耐煩了。令我無語的是，我們班的“犯上二君”範一鳴竟然打起了呼嚕，唉，這真乃“二”者也！

剩餘2分鐘

在半眠半醉的狀態中，我開始幻想著週末的生活。我想：週末的時候，我要痛痛快快的玩遊戲，這樣，才要緩解我的壓力嘛！然後，我要吃一頓大餐，然後我要去菱湖打羽毛球，然後……

剩餘1分鐘

此刻，我真是感覺“如坐鍼氈”，“千年第一”張迅早已將書包收好，就等老師一聲令下了，其他同學也將書包收好了，各個都做好了衝刺的姿勢，猶如在賽場的起跑線上，看到此景，我也趕快收拾書包。

放學

“放學了！”伴隨著放學的鈴聲，大家興奮的叫起來，桌椅被踢得東倒西歪打翻在地，都不回頭看一眼。我飛一般的跑下了樓，和同學們一起在操場上玩耍……

放學前篇2

國一作文 ,434字

星期五下午，我們照常周清，前幾十分鐘班裡十分安靜，能讓我扎入題海中，好好思考……

到了放學前半小時，有人按耐不住，迫不及待地交了試卷，交了試卷的幾個無所顧忌，就在下面小聲的交流著。慢慢地，交卷的人越來越多，班裡的“小聲”匯聚到一起，就成了人聲鼎沸……

我正在聚精會神地檢查著，就聽見耳邊“翁翁”只響，往四周一看，幾乎所有人都在說話，就連沒交卷的也在濫竽充數，小聲對答案。我厭惡地搖搖頭，也檢查不下去了，想索性把卷子也交了。

我正要去交卷，丁老師來了，看到我們班這麼亂，很生氣，大聲呵斥我們：“安靜！這麼亂，能行嗎，現在不許交卷了！”哎，老師您為啥這時候來呀！丁老師待了一會兒，雖然班裡不再是頂破屋頂的喊聲了，但也是噪音亂飛。哎！如果噪音汙染的話，我們班就是汙染源。

好不容易捱到老師讓統一交卷了，我把卷子交了，鬆了口氣。剩下的五分鐘，班裡更亂，前面的同學已經收拾好書包，準備走了。放學鈴一響，我心裡頓時覺得輕鬆了好多，飛快的整理好書包，飛奔到外面。啊，安靜的感覺真好！

放學前五分鐘篇3

國小六年級作文 ,914字

星期五的下午，一場戰役即將打響，各個班早已蓄勢待發，只等“炮聲”打響。

現在是北京時間，下午17點五十四分，距離下課還剩下一分鐘，各個班早已準備好了，一會兒，距離下課還剩下五秒。

“五”秒

同學們收拾好書包，和別的同學談論課後幹什麼，班長程愛婧再次強調，記住每個人都要架上椅子，她又讓黃肖去堵門，不可“錯放”一人，而劉越走上黑板前，把今晚作業佈置上去，我們這周圍全都起鬨，談論起晚上QQ群裡聊天。

“四”秒

又是那個“要債”的餘飛，看著後排的程立大叫道：“死程立，快還我錢，旁邊的張文晴急火攻心，直接把程立椅子踹翻了，程立背起書包，站在門前，準備馬上逃之夭夭。我前排的浦正釀就借他同桌汪韓的作業趕緊抄，他可真是算是一隻兔子，抄起作業來龍飛鳳舞，筆走龍蛇，他從來不動自己的腦子。

“三“秒

這時，我們的小小偵察兵胡東瀚“身先士卒”，去門外挑釁別的班老師，發出極大的叫聲，隔壁班老師對他們班的學生說：“看門外的那隻瘋狗，還在那瞎叫喚呢！”胡東瀚又大叫道：“同學們，為了打倒老師，打倒學習，背上書包準備衝啊！”

這時孫成文走了出來又和孫飛扭滾在一起，打得不亦樂乎。王俊博也走上講臺，向周圍“橫掃千軍”，把粉筆頭子到處亂扔。前排的楊心妍一直在想：快下課啊！讓我遠離這群瘋子啊！

“一”秒

“叮叮叮……”鈴聲打響了，班上同學們像箭一般向外射去，這時，老師跑過來說：“佔用大家幾分鐘，佈置一下作業。”那些要自由的人早已按捺不住了，根本等不了了，“老師，我尿急！”“老師，我要WC！”全都崩潰了，最後的“起義”，終以失敗告終。

短短几秒鐘，校園裡只剩下殘兵敗將，幾分鐘後，校園恢復了寧靜，但空氣中仍瀰漫戰火的硝煙。

放學前5秒篇4

國小六年級作文 ,875字

在公元二0一七年六月十一日下午四點十五分零秒，正好是週五最後一節課——體育課，同學們玩得不亦樂乎，還差5秒就放學，一些同學背了書包打算飛出這“惡魔籠子”

“五”！

只差4秒了，我以迅雷不及掩耳之勢，十光速十電速收好了書包，架起了椅子，我開始焦急的等待。

“4”！

我越是關心時間越是最慢，時間好像停止了似的不動了，我想：“這是學校的鈴聲壞了，還是我腦子進水了？”我用我的一隻腳去踩另一隻腳，嗷……痛痛痛，看來這不是“蒸”的那就怪了。

“3”！

滴滴滴，還有2秒，我開始了無限想象，我想著去把學校的鈴打響，我以光速衝出校園回到溫暖的家中玩遊戲，看電視，睡大覺……想象是多麼美好，但現實是多麼殘酷無情。

“2”！

哦耶！要放學了，太棒了，我更是著急，這時一個帶著非常強大殺氣的十分凶殘無情的餘老師，同學們個個都怕他尤其是肖穩，可他早逃的無影無蹤了，老師的眼睛盯上了我，請我去辦公室喝了一頓“豪華綠茶”。

“1”！1

情況緊急，還有0。8秒，我還在辦公室喝茶，在前一分鐘，我盼著放學，急忙寫好了作業，可錯誤一大堆，全是粗心，把1寫成2，把乘寫成除……我心裡像一隻兔子在跳，班上一陣陣吵鬧。

“叮鈴鈴”放學了，同學們衝出校園，我時不時看看外面，心早已飛出去了，老師故意拖堂，最後老師說再罰站20分鐘，他自己在玩掃雷。我急得像熱鍋上的螞蟻，可逃不出去，我急得直小聲踩腳，我好想出去，去過快樂的週末時光。

“回去吧！”老師終於發話了，我飛速離開這“黑暗料理”辦公室，我以光速衝出校門，哦，解放了。

“耶！……”

放學路上的風景篇5

國小五年級作文 ,794字

從學校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。

出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這裡停留，但是，這裡讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是飢腸轆轆的時候，小食店裡飄出來的香味，讓人口水直流。偶爾，我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個星期。

穿過住宅小區，這裡一年四季都有風景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌豔。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區裡玩遊戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天裡，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包裡當香包，時不時拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學時都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區裡紅豔豔的杜鵑、茶花，在寒天裡給人一點溫暖的感覺。

出了住宅小區的東門，再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發現。舊樓的牆腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結著豆莢一樣的果實莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在牆邊舊水管旁發現一隻毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！我從書包裡拿出餅乾給它，它津津有味地吃了起來。於是，每次經過，我都會帶些吃的給它。看著它吃，常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會拎起書包，跑回家去。

《讀者》上一篇文章曾說，現在的小孩子上學被關在學校這個籠子裡，放學被家長接到家這個籠子裡，再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實，我覺得：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，放學路上總會有發現！

放學了快點回家篇6

國三作文 ,581字

隨著一聲悠長的放學鈴聲響起，我快些收拾好書包，乘奔御風般向校門口跑去。

時間追溯到我剛上初一的時候，那時候，放學都是爺爺來接我回家的。我收拾東西總是很慢，以至於讓爺爺等好長時間。我也告訴過爺爺不用來那麼早，可是爺爺只是笑笑，說沒事兒，他等我一會兒就好。時間漸漸到了冬季，每到放學時天就蒙上一層夜幕了，我收拾東西又那麼慢，出學校時大都只剩下操場上一些跑步的人了。爺爺依舊是在放學時分準時到達校門口，可是我卻是在放學後十幾二十分鐘後才出校門。

而爺爺依舊在校門口等著我。後來一次奶奶來接我，一路上一直跟我說，你怎麼出來這麼慢？這大冬天的，你就讓你爺爺在校門口凍著？你就不知道體諒體諒大人？剛開始我還有些賭氣，隨著時間流逝，等到初二時我自己上下學的時候，我才知道，冬天的風有那麼冷。而爺爺卻不顧嚴寒等我那麼久。當冷風從窗戶裡灌進我的衣袖時，我望向窗外蔚藍的天空和對面樓房的紅磚白瓦。我想起小時候，爺爺在農田裡忙活時，那時的天也似這般；我想起爺爺晚飯後帶我散步，從路這頭走到路那頭；我想起爺爺喜歡看歷史節目，給我講那些歷史人物的神采飛揚；我想起爺爺不知道從哪裡學來的，給我做的那盤炸薯條；我想起那些過往的歲月，與那個校門口等待的身影……

課業繁重之時，我想起爺爺的教誨，便重又提筆，馳騁疆場；鈴聲響起之時，我想起爺爺的期望，便快些收拾東西，踏往遠方。

放學了，快點回家。

走在放學回家的道路上篇7

國小三年級作文 ,554字

無論是城市的柏油馬路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善於發現的眼睛去觀察，就會收穫一個個道理，今天，我就在放學回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！

星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我佔著一個座位，悠閒自如地觀望著車窗外的美景—鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭髮花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心裡雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它彷彿在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私奉獻，樂於助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎麼才能成為少先隊員呢？於是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，誇我好孩子。我會心地笑了。

在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會忘記。

放學路上篇8

國二作文 ,791字

又是一個週五，又是一個回家的日子。太陽照耀著大地，暖洋洋的。鳥兒在枝頭唱著歡悅的歌兒，小樹在向我招手，花兒在向我微笑，小草在向我致意……我自行車騎得飛快，腦海的記憶也翻滾得飛快。

春日裡，爸爸、媽媽在播種棉花。媽媽彎著腰，一粒一粒仔細地丟著棉花籽兒。過度的操勞使媽媽變得憔悴，像年近半百的老嬸嬸，而媽媽其實才37歲。爸爸從河邊挑來一擔擔水，一勺一勺均勻地澆灌著棉花缽床，整天的勞作使爸爸變得蒼老像年逾花甲的老大爺，而爸爸其實才38歲……陽光下的他們，望著棉田時，都會心地笑了，因為他們彷彿看見女兒穿著新衣服時歡快的神情，而他們穿著的永遠是黯淡的灰與黑。

夏天裡，爸爸、媽媽在麥田裡收割麥子。鐮刀一下一下揮舞著，麥子一排一排倒下去。他們的額頭汗滴串串。“爸、媽，水來了，歇會兒，喝點水吧！”“先擱那兒，等幹完了再喝。”他們頭也不抬地回答，乾裂的嘴脣得不到滋潤，滾下的汗珠卻滋潤著土地。烈日下的他們，望著成捆的麥子笑了，因為他們彷彿看見女兒吃著米飯、魚肉、零食時津津有味的樣子，而他們吃著的永遠是粗茶淡飯。

秋天裡，爸爸、媽媽在飼養蠶兒。桑葉一片一片地採摘下來，蠶兒一隻一隻被喂得肥肥壯壯。採桑葉時被蟲咬了手，餵養蠶時被洋灰嗆著了眼，他們沒有怨言，只是甜甜地笑。

冬日裡，爸爸、媽媽在準備著年貨，準備著除夕的團圓飯。擇菜、洗菜，冰冷的水使他們直打顫，而他們仍是默默地、默默地幹著。他們說：“為了晶兒除夕夜的歡樂，我們受點累，沒關係，真的，沒關係。”

有人說，兒女一生下來就是在透支父母的生命。可我要說，我的出生是為了報答父母的養育之恩。古有沉香劈山救母，黃香為父暖床，今天的我，會用我自己一生的關愛去回報父母的。

不知不覺到家了，自行車停在了熟悉的家門口。我叫道：“爸爸、媽媽，我回來了。”寂靜。“我回來了。”仍是寂靜。“我回來了。”依舊是寂靜。我知道，爸爸、媽媽一定是去田地了幹活了。

放學路上篇9

國一作文 ,634字

“叮零零……叮零零……”隨著一陣急促而歡快的鈴聲，我們終於結束了第一天的初中生活。我急忙收拾好了東西，準備和同伴們一起騎車回家。

我的同學三下兩下就把車扶出來了，她還半開玩笑地說：“你們真慢，要不，我先走了？”可她走了十幾米遠，就折回來了，我邊開車鎖邊笑罵道：“怎麼不走了，良心發現麼……”可當我們幾個扶車出來的時候，才明白她為什麼會留下來。因為她不是不想走，而是走不了……整個二中大門被堵得水洩不通，人擠人，車擠車，連擠都擠不進去，更別說什麼輕鬆離開。看到這番場景，我們紛紛嘆息：“唉，真是失算，失算……”就這樣，我們一步一步，一寸一寸地“挪”出了校門。

剛沒騎幾米遠，我們便聞到一股股不同的香味。騎近一看，原來是許多不同的小攤點，有燒烤羊肉串的，烤火腿腸的，炸雞柳的，賣煎餅的……我的夥伴們一下就衝上去買了，只有我在那裡猶豫要不要買。我的心中有兩個聲音在對自己說話，一個說：“老師說了不能買，會被扣分的。”另一個則說：“買就買嘛，反正大家都買了，你也很久沒吃過了。”正當這時，我的同學突然遞了一根熱狗對我說：“吃就吃吧，歸我請！”這對我可是極大的誘惑，我想：既然都送到嘴邊了，哪有不吃的道理？可是在我準備咬下去的一剎那，我突然想到了我堅決不能吃的理由，那就是，因為我剛裝了牙套，除了粥之類的基本都吃不了……我望著這根香氣撲鼻的熱狗，很不情願地把它讓給了我的同學，而自己，則飛快地跨上車跑了……

沒想到放學路上競也如此艱難，不但要注意安全，而且還得抵禦美食的誘惑……

放學回家的路上作文篇10

國小五年級作文 ,1335字

【篇一：放學回家的路上作文】

“叮叮叮”放學了，我揹著書包走出了學校。

在半路上，我聽見不遠處傳來一陣哭喊聲，我走近一看，原來是一個小孩摔倒在地上。要是以前，我一定會毫不猶豫地走過去扶他，可是昨天的同樣的一件事給了我一個教訓。

昨天，有一個小孩摔倒了，我過去扶起他，他仍然還在哭。這時，小孩的媽媽來了，怒氣衝衝地對我說：“你怎麼可以這樣呢？你還是個學生，怎麼可以故意把我的孩子推倒在地上，又假裝好意地把他扶起。”於是，那個小孩的媽媽抱著他離開了，我委屈地流下了眼淚。

我站在那裡猶豫了一會兒，想：“要是我摔倒了，別人看見了卻不把我扶起來，我怎麼辦呢？”可是想把他扶起腦子裡又想到了昨天的事情。該不該把他扶起來呢？我還是拿不定主意，這時，老師的話在我耳邊響起：“你們要學習雷鋒的精神。做了好事，不留名，不圖回報，即使自己受了委屈也要有好事就做。”

終於，我拿定了主意，果斷地走過去扶起了那個小孩，用手把他身上的灰塵拍乾淨，還對他說：“小朋友，告訴我，你的家在哪兒呢？”那個小孩說：“謝謝你，大哥哥。”說著，他用手指了指前面的房子，說：“大哥哥，我的家就在前面。”他說完，我就把他送回了家，然後自己也回家了。

【篇二：放學回家的路上作文】

鈴鈴鈴鈴—下課鈴響了，同學們潮水一般地向校門口湧去，我卻慢吞吞地走到草坪上，呼吸著那新鮮空氣，感受小草那特有的香味……正當我陶醉不已的時候，老師卻把我從大自然的懷抱中奪了回來。“怎麼還不回去？”我十分慌忙，背起草坪上的書包，飛一般地跑了幾步。“哎呀，嚇死我了！”我還想再次投入大自然的懷抱中。於是我幻想著進入大森林，不！這次我好像進了垃圾山，滿山都蒼蠅，到處都是垃圾，我忙睜開眼睛。原來前面有一大堆垃圾，怪不得讓我不能聞到新鮮空氣，還有那該死的蒼蠅，讓我聽不到各種鳥的叫聲，這該死的……忽然，一群剋星來了—清潔工，他們很快就把一堆堆垃圾給帶走了。

這時，遠處有個小攤，上面有我喜愛的零食—烤牛羊肉，接著就聽見……哦！原來是招客用的好話：“賣牛肉串、羊肉串嘍，快來買呀！五毛錢兩串哦！快來買呀！晚了就沒了！”我聽了最後一句話就趕緊跑過去：“哇，怎麼還有這麼多呀！我還以為就只剩一點了呢！”我掏出錢，正想買的時候，看見下面是用樹枝、塑料袋、煤等幾樣東西生火的，我情不自禁把錢放了回去。因為我知道，塑料袋燃燒後有害人體健康，用有毒的東西來燒食品，誰敢買呢？所以，我希望大家不要買，也希望那個小攤的老闆選用無毒的燃品。……

突然間，我聞到了一股強烈的黴臭味道—醫院排放出的汙水，醫院可以說是我的最討厭的地方，因為我怕開刀、打針，尤其令我不能忍受的是那些從醫院裡排放出來的汙水，因為汙水不但影響綠化，而且排放進河裡，會導致河中的生物中毒甚至死亡，對人類也將會有無法估計的傷害。那麼，這些嚴重的後果誰來負責，是你？我？他？不！是我們大家，因為我們大家不愛護環境，隨意開發自然資源，要保護這些，只有靠我們大家，把這些汙水給排放進早就挖好的地底下，以免把地球上原有的生命毀滅，這都得靠我們大家的雙手、頭腦去解決這些問題。

親愛的朋友們，讓我們一起行動起來，樹立環保意識，為我們共同的美麗家園攜手努力吧！

放學路上篇11

國小五年級作文 ,1009字

老師一宣佈下課，教室裡就響起了同學們整理書桌課本的“砰砰”聲音。我也迅速背起早已整理好的書包，將椅子放到課桌上後，像一支離弦的箭，飛一般地衝到教室門口，跟著班級的“大部隊”來到了學校門口。

校園的榕抱樟不再像剛過去的夏季一樣有滿樹的翠綠葉子，而是像的中老年的頭髮那樣被秋風吹成了金黃色了。當秋風吹過，伴隨沙沙的風吹樹葉的聲音便飄飄灑灑地落下了枯黃的葉子，幾片調皮的葉子飄落在同學們的頭上、肩上。“回家路上的小商店，今天終於可以好好地逛一逛了。”我按捺不住心中的喜悅，蹦蹦跳跳地了走到一家小商店門前。我撥開人群擠了進去。“哎！看一看啦！新到店的本子，便宜賣！一塊錢一本喲！”只見小販高聲叫著，叫聲中混雜著顧客的聲音：“喏，我要這本。”“這本挺好看的，還有沒有？”“我買三本，幫我挑挑好看點的！”人群中伸出許多手，手裡緊握著鈔票。我在人群中看見了熟悉的身影，便艱難地擠過去。“嗨！你怎麼也在這裡？”當然是買本子嘍。你呢？”“我只是來看看。”說完，我跟他打聲招呼就擠出了人群。我看了看手錶，時間不多了，馬上就要做作業了，要逛完剩餘的一家商店得快點了。於是我疾步跑進校旁邊的一條小巷，這是一條狹窄的巷子，一棵老樹根從牆邊掙脫出來，幾支樹枝伸展開來遮擋了巷子裡的一些陽光。樹枝上的葉子搖搖欲墜，一經秋風的肆虐便脆弱的掉落下來。地上滿是落葉，人走過去就會發出“嚓嚓”聲。終於走出了這狹長的巷子了，拐彎走進了一家文具店。

我剛跨進這家店門，店老闆就熱情地迎了過來：“要不要現在流行的彈珠？很便宜的，5毛兩個。要不，給你再便宜點，5毛三個？”我看了看色彩斑斕的彈珠堆成山的盒子，便淘了淘，發現一顆很少見的五彩的彈珠。我平時最愛收藏奇珠，見到了如此奇怪的珠子便掏出身邊僅有的5毛錢，買下了這個盒子裡最奇怪的三顆珠子。但由於喜愛的緣故，我又在盒子邊站了一會兒，這時又發現了一個透明的珠子和一箇中心看起來像無底洞一樣的珠子。我有些為難地看著這兩珠子，老闆好像看懂了我的心思，對我說：“沒關係的。你如果真的想要，我可以幫你留著，下次再來買。”我為老闆的善意而心生感激，對老闆笑了笑，走出了這家溫情的小店。

人們常常說校門口的小店干擾學生的正常學習生活，一些小餐飲店更是不安全。但是在我孩子的眼裡卻認為是好的，瀏覽一些看上去美好喜愛的東西，是緊張學習之餘放鬆的一種方式。放學路上的小商店，讓我的小學生活變得豐富多彩。所以我想說，放學路上最快樂！

開學前夕篇12

敘事作文 ,573字

馬上就要開學了，同學們都在緊張地準備著開學計劃和任務，而我也不例外。

我首先把開學要學學習的內容瀏覽一遍。這樣對於開學學習非常重要，因為暑假裡對課本知識更加熟悉，這樣才能在開學的學習任務中游刃有餘，施展自己最大的學習能力。另外，還可以將自己的漏洞及不足找出，開學的時候，課堂上認真聽講這些細節部分。從而達到最大的課堂利用率。書本上再進一步勾畫，做一些筆記，查閱一些資料，非常重要。這些細節部分，有時老師可能不會講到。但是，考試可能會考到，生活中也會應用到，這一步是重要的關鍵一步。

然後，我又把書本整理好。因為我把各科書都分類，再把它們規整起來，最後把鉛筆帶內整理完善，將所有常用文具擺放好。學會整理也是一項非常重要的技能。這樣在開學之時，不會因為找不到東西，而浪費了自己的時間，影響了自己的學業。井井有條地面對新的學習生活，才能以有條不紊的面對學習中的種種困難和挑戰，將自己的有效時間利用率達到最大。

最後，我也相應的複習了一下上個學期各科的科目，達到溫故而知新的目的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”複習好舊時所學，才能更好的接受新的知識，形成一個完整的知識體系，融會貫通。在新學期的學習中才能學有所成，學有所得，學有所收穫。

開學前夕，我做足了開學的準備。希望在新一年的學習裡，我努力進步，蒸蒸日上，實現自己的目標，完成自己的理想和任務！

放學路上篇13

國小六年級作文 ,481字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我揹著書包高高興興地走在回家的路上。在路上，我發現路上竟然沒有一點垃圾，很乾淨，像一位可愛的姑娘穿著潔白的衣服，可漂亮了。

半路上，我看見一位老人，穿著橙色的衣服，正掃著地上的灰塵，豆大的汗珠順著臉頰往下流，他一絲不苟地掃著，汗水浸透了他的衣服，他顧不上去擦，本來就黝黑粗糙的臉，在風吹日晒下更顯滄桑了，他的額頭露出了一條條皺紋，這皺紋裡隱藏了多少辛苦，多少疲勞，多少付出啊！

忽然，老爺爺打了一個噴嚏，手中的掃把都滑掉了，我趕緊跑上前去問道：“老爺爺，你怎麼了？你先休息一下，我幫你掃一會兒吧？”“謝謝你，我沒事兒的，這是老毛病了。”老爺爺說完，撿起地上的掃把，又掃了起來。我無奈地走開了。北風呼呼地吹，天真冷啊！我不由自主地把雙手插進了衣袋，看到遠去的老爺爺，心裡突然湧起一陣感動和敬佩。

朋友們，你們是否想過，凌晨四點，當你還在甜美的夢鄉時，清潔工人已經起床工作了，下午一點，當你還在房間裡休息時，他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的，只為城市的整潔，他們是這個城市裡最可愛的人。我們要向老爺爺學習，時刻保持周圍的衛生。

放學路上篇14

國小五年級作文 ,422字

放學了，我走在回家的路上，突然，天暗了下來，颳起了大風，我想快要下雨了，我趕快往家跑，還沒走多遠，就下起了傾盆大雨，我趕快拿出書包裡的傘開啟，撐著傘小心翼翼地走在回家的路上。

忽然，我看見前面一位奶奶淋著雨，艱難的在街上走著，我連忙跑過去，把雨傘遮向奶奶，我對奶奶說：“奶奶，雨太大了，我送你回家吧。”奶奶說：“好孩子，謝謝你。”我說不用謝，我和奶奶一步一步小心翼翼地走著，很快就到了奶奶家，我把奶奶安全的送回了家。

之後，我再往家一步步走著，我回到家時，天已經黑了，爸爸媽媽很擔心我，責罵了我，我向媽媽解釋了我在回家的路上看見一位沒有帶傘的奶奶，我把奶奶送回了家。媽媽說；“孩子，對不起，是媽媽錯怪你了，你長大了，會替別人著想了。”對啊，我雖然被媽媽錯怪了，可我還是非常開心，因為我不但幫助了別人，還使自己得到了快樂。

我以後要多多幫助別人，只有別人快樂，自己才會比別人更加快樂，也只有你懂得尊重別人，別人才會尊重你，我想這應該是將心比心吧！

開學前的煩惱篇15

開學前的煩惱作文80 ,827字

天，並不是那麼藍；雲，並不是那麼白；樹，並不是那麼綠；草，並不是那麼青，我的心情更是糟糕透頂。

“快點去寫作業，看看你還有多少作業，馬上就要開學了，你怎麼跟個沒事人一樣，還不知道寫作業？”媽媽怒目圓睜，眼睛瞪的比蘋果都大，眼睛裡好像冒出了兩團火，好似要把我燒成灰燼。時不時還齜牙咧嘴，上牙和下牙來回的磨，還發出“咯吱”“咯吱”的聲音，好似要把我吃了似的，我心裡像十五個吊桶打水—-七上八下，生怕被捱打，於是我迅速遛回房間。

可回到房間，我的屁股上好像紮了釘子一樣坐不下去，媽媽來了又數落我一遍，這才坐下，當媽媽走後，我又不好好寫，寫一個字玩一會兒，磨蹭到天黑才寫了五六行字，這時我才意識到問題的嚴重性：呀！我怎麼這麼笨，還有那麼多作業沒寫，還有沒幾天就開學了，我該怎麼辦呀！要不然又要被老師批評了。我急的像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時，我望向窗外，大樹在莎莎作響好似在說：“看吧，現在知道了吧，‘不聽大人言，吃虧在眼前’。”我心想：唉，早知道就聽媽媽的，早寫完早玩，也就不至於出現現在這種急迫的情形了。小鳥“嘰嘰喳喳”地亂叫，好似在說：“趕快寫吧，你的作業成山呢！“聽了這話我二話不說，開始奮筆疾書。當我寫了一個小時後，我的手好似灌了鉛似得，手麻的用不上力，再看看旁邊的作業，比山還高呢！我心裡的也像壓了一座山一樣的難受，心裡想：唉，這什麼時候是個頭呀？

休息了一會之後，我就又趕緊拿起筆來，全神貫注在我的作業上。寫了很長時間後，我發現寫作業也是很有趣的，從中可以找到自己的不足。更值得高興的是，解決了一個又一個難題後的喜悅是玩遊戲無法替代的。

明日復明日，明日何其多，我生在明日，萬事成蹉跎。是自己的任務終究逃不過，經過這次教訓，我決定以後的任務一定不能再拖延了，每天都要有自己的計劃，今日事，今日畢。

一天又一天，一年又一年，渴望遊戲的童年！但是，在這個炎炎夏日裡，有作業相伴的暑假也是很不錯的，更別有一番趣味！

放學的路上篇16

國小五年級作文 ,478字

在一些雜碎的時間中，往往會有一瞬間的美麗和醜陋。而這些美麗和醜陋老是被我忽略。今天我想說的是前者。

星期一，我們小學開始課後服務，寫完作業了，時間也到了，我們就放學了。

放了學，我們什麼都不用帶，因為作業完成了。下了樓我們有序地往外走。又下起了中雨，同學們拿出並開啟手上的傘，校園裡頓時便開滿了傘花。下雨，同學們就擠起來，你擠我，我擠他。我們的隊伍好不容易擠到了校園門口，卻看到一個家長在門口哭，還一邊哭一邊喊：“大家幫忙找一找我的孩子吧！孩子走丟啦！沒了孩子我可怎麼活呀！大家幫我一下吧！啊……啊，孩子是我的骨肉呀！沒孩子我真的活不了呀……”大家看了都說這個那個，意思像是說這個人孩子丟了，就快找，在這兒喊什麼，還擋我們的路，我們都快餓死啦！一開始，我想的和他們的一樣，可後來又一想，如果是我丟了，我的媽媽應該也會這樣。這時，我突然覺得親情都很偉大，為了孩子都不顧自己的面子，在校門口尋幫忙。俗語說“人多力量大”，人越多就越容易找到啊！

想到這兒，我覺得不該讓母親操心，該讓母親享福。放學，是個簡單的事，卻也能出現美麗的一幕，動人的一幕，我永遠不會忘記。

放學路上篇17

國小五年級作文 ,593字

結束了一天的功課，我背上沉甸甸的書包歡欣雀躍的走出校門。看到滿面春光的爸爸站在校門口，一個箭步坐到了爸爸電動車的車座上，一聲命令：“開路”。

一路上人聲嘈雜，到家門口的時候我看到一輛自行車倒在地上，便走近它，想扶起來，可爸爸卻說：“進屋吧，不要碰它。”我卻站在原地一動不動。“哎呀，快進來吧。”爸爸催促道。我還是沒有絲毫動彈。只是輕輕的說：“爸爸，昨天還是雷鋒紀念日呢……”“是的，但是搞不好別人看見了還以為是你碰倒的呢，進來吧。”爸爸反說道。“只要自己是清白的，看到好事就要去做，這不是很好嘛？”我嘟囔著。說著我吃力的把自行車扶了起來，挎起書包轉身進了屋。

進了屋，爸爸看著我，還想說什麼。我走上前一本正經的對爸爸說：“爸爸，我先給你講個故事，好嗎？很久以前有一個小姑娘救了一隻受傷的蝴蝶，後來，蝴蝶為了報答她，就化作仙女幫她滿足一個願望，小姑娘說：‘我希望我一生都快樂。’於是仙女在她耳邊輕輕地說了幾句話，便飛走了。從此，那個小姑娘果真每天都過著快樂的生活。爸爸，這個故事是告訴我們多做好事就可以讓自己快樂嗎？”爸爸愛撫著我的肩膀，點著頭說：“我女兒真長大了，都能給老爸上課了，以後我還真得多向女兒學習學習。”

是啊，窗外依然春光明媚，雷鋒的精神也要永放光芒。我們要好好學習雷鋒精神，不能光在嘴上說一說，一定要拿出行動來。贈人玫瑰，手留餘香。從現在開始，讓我們大家一起去多做好事吧！

放學眾生相篇18

國小六年級作文 ,659字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴—”

“放學了，衝啊！”班上嗓門最大的男生喊道。愣了半秒，全班同學湧向教室門。調皮的男生裂開嘴大笑著，露出了雪白的牙齒，明亮的大眼睛望向路邊攤的油炸食品。文靜的女生眉頭皺成了“川”字，眼裡滿是對調皮男生擁擠的不滿。我跟隨著人流湧向校門。

校門外，兩排小吃攤錯落有致地從學校門口向外延伸，我迅速鑽進擁擠的人群中，芭蕾式擠法、雜技式擠法，大家擠在各小吃攤旁。我隨著一股濃濃的香味來到了一個烤羊肉串攤前。

哇！在這裡買羊肉串的同學可真多，將小攤圍得水洩不通！攤前的同學臉上掛著滿足的笑容，眼睛目不轉睛地盯著正在翻烤的食物，後排同學不時踮起腳尖極不耐煩地向裡面張望。我掏出一百塊錢揚在手裡，努力拔開人群往裡鑽，並大聲喊道：“老闆，來十串羊肉串！”老闆抬眼看向我的百元大鈔，頓時兩眼放光，“好嘞！”說著就把已經烤好的羊肉串統統給了我。我正得意之時，周圍同學向我投來憎恨的目光，我吐吐舌頭趕緊走開了。

我一邊走一邊吃著羊肉串，嘴上泛著油光。迎面兩個嬉戲的男生正在追打嬉戲，豆大的汗滴像斷了線的珠子，不斷往下淌。眼看就要撞上我，我神情嚴肅，用目光向他們發出警告，或許是我的威嚴震懾了他倆，他們默默地從我身邊繞過去了。我一回頭，看見同學小敏站在我身後，怒目圓瞪，眉毛上揚，有一種說不出的威嚴。我恍然大悟，原來是小敏幫我化解了“危機”，連忙感謝。這是平時說話音量如蚊子哼哼，走路如蜻蜓點水，臉上永遠保持淑女微笑的小敏嗎？我愣在原地。

我一路吃著，一路走著，心裡卻不禁對這放學眾生相生出無限感概……