放下負累去飛翔相關作文20篇
放下負累去飛翔 篇1
國三作文 ,956字正逢春天，天氣十分暖和，時而有暖風吹過。不知道為什麼，一種意識趨勢我走向兒時嬉戲的地方，模樣與以前沒有太多改變，只不過路邊的草多了，天空依舊還是那麼藍，那麼空曠，路邊的花開得正燦爛，只是我們變了模樣，所有的一起都看起來讓人心情舒暢，可我的心情依然不像從前那樣。
人長大了，事也多了，總有那麼多煩心的事。再往前走一些，經過一個小樹林，空曠的天空映入我的眼眶。向上看去，幾個顏色豔麗的風箏在空中飄蕩。視角沿著風箏向下望去，幾個孩童在空曠的地上跑著，時慢時快，此時此景，如此熟悉。當初那棵桑樹，竟然還在，比以前高了許多，從前它是我們的樂趣，也是我們的惡夢。有多少風箏在此地掉落，在此斷線。一陣風吹來，一個男孩的風箏向桑樹飛了過去，男孩毫無辦法，只能急忙收線，奈何風箏飛得太高，線只能硬生生的被扯斷，斷了線的風箏是飛不高飛不遠的，那隻能稱為飄零，風箏飄落在桑樹上，樹已有了年代，連我也拿不到，何況比我矮那麼多的小孩，男孩哭了起來，哭聲使我煩躁，一下便想起了許多煩心事，還有許多未做完的事，我不想想起，只想逃避，看著那隻斷了線的風箏，一下明白了許多，風箏明知前方苦難，卻仍要向前，為了自由，我們不應一味逃避苦難，只有用心面對，握緊苦難的線，幸福的風箏才會飛得很高很遠。
一個風箏落了，還有幾個在空中飛翔，飄飄蕩蕩像要離線而去似的，可線好像依然不肯讓開它們。風箏就像孩子，線就像母親。其實，我們任何人都是風箏，都是社會規則下的風箏。
小孩還在哭，但哭聲小了許多，也許是因為哭累了。一個小夥伴走過去不知和他說了什麼，他擦了擦眼淚站了起來，繼續和小夥伴們奔跑、嬉戲。小男孩讓我明白：從苦難中站起來的人是幸運的，也是幸福的，就像經歷了一次暴風雨洗禮的樹，會長出更青翠的葉，只這苦難，牽來了幸福。
生活中有許多這樣的我，只要你用心去發現它，它也可以為你牽來幸福。
我們都放過風箏，但許多人只看見風箏的光彩，而忽略默默付出的線。我知道，風箏不管起飛多少次，總有斷線的一天。
許久，日已落，心情舒暢了許多，那些事再也煩不到我，因為我知道，一口苦水勝於一盞白湯，一場痛哭勝於哀樂兩忘，未來的路應有喜有悲，有苦有樂。
我們就像斷了線的風箏，沒有什麼能將我們捆綁，因為我們正青春，因為風吹起滿天的雲有不同的方向，再多苦再多痛我們仍要飛翔。
乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感 篇2
觀後感 ,782字人們的理想是多種多樣的，有的想當醫生，有的想當廚師，有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃，夢想是當足球運動員。
今天，學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪，決心立志的影片，它講了：貴州山區的孩子們喜愛足球，克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難，憑著自己的堅強和毅力，還有勘探隊工人古鬆的幫助下，組建了一支真正的球隊，到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時，贏得了全場的歡呼！他們夢想成真了！多麼讓人興奮，讓人感動啊！
我看了這部電影，深受教益。我們要反省自問，自己的夢想完成了嗎？我們都是小學生，我們有優越的經濟條件，不缺這也不缺那，家人也都很支援。農村娃都有夢想，如果我連夢想都沒有，豈不是很可笑又很可悲的事嗎？不過，如果只是空想而不去做，那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人，行動的矮子。
有一年“國慶演講”比賽，我因為驕傲的心裡一而洋洋得意，便誇下海口，第一名非我莫屬。我定下了目標，卻沒有行動。課間時，我總是漫不經心，與他它們同時玩耍嬉戲，早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後，教育我好好準備，我還是不以為然，結果別說第一名了，就連第三名也沒拿到，別提有多慘了！而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想，課間、飯後特別認真、刻苦，不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導，還在班中演講後請同學提建議。最後，他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果，不禁後悔不已！
“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前，我只是很隨意的對待自己的夢想，無聊的時候會多玩一會。看了這部電影，我認識到只有為自己夢想付出努力，你才會離它越來越近，最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧！
放下負擔帶愛啟程 篇3
高一作文 ,737字偉大的哲學家蘇格拉底曾經揹負重重的行李出發去旅行，走了一段時間，他漸漸覺得體力不支，累得要死，這時，他看到一個大約十來歲的小女孩揹著一個小男孩，步履輕快，走了很遠似乎也不覺得累。蘇格拉底很驚異，去問小女孩，小女孩回答說：“你背的是行李，而我背的是我的弟弟，我怎麼會累呢？”
蘇格拉底幡然大悟：自己背的是負擔，小女孩背的是愛。
負重前行，所以才累；帶愛啟程，自然輕鬆。
西漢武帝派遣張騫西行，難道那茫茫草原，炎炎烈日不會讓人覺得累？難道那漫漫征途，遙遙他鄉不會讓人覺得累？
可是歷經滄桑的張騫走過來了，他懷著信心帶著熱忱，面帶微笑地站到了漢武帝殿前。因為他沒有負擔，那漫漫長途對他來說不是負擔，而是一種挑戰，是一條實現人生價值的金光大道，是一份對祖國對人民赤誠的愛！
林則徐身任湖廣總督，難道那千頭萬緒的政務不會讓人覺得身心疲憊？難道那爾虞我詐的官場利害不會讓人覺得累？
而林則徐只是正氣凜然地揮筆寫下“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”豪言壯語。他毅然查封英國非法入關的鴉片，緝捕販毒商人，虎門堆積如山的鴉片，被他一把正義之火銷燬，很好地展示了中華民族的不屈意志，但誰能料到這樣一位民族英雄最後卻遭遇流放新疆的不公命運。
而即使這樣，他仍然沒有抱怨累，沒有乾脆扔下這紛煩事務獨享清淨，他毅然舉家西遷，在新疆戍邊屯田，興修水利，發展生產，開闢了一片片生機盎然的綠洲。
林則徐始終不覺得累，因為他的心中裝著的不是負擔，而是他的報國熱情，他的憂國憂民，即使命運不公，他也沒有遺棄這累人的生命，而是讓他的生命繼續在史冊上熠熠閃光。
如果把你的工作你的學習看成是一種負擔，你當然會不堪重負，會叫苦喊累。
那麼請你對生活投入熱情，熱愛你所要經歷的人生。放下負擔，帶愛啟程，生活會輕鬆無比！
放下手機去看看吧 篇4
高一作文 ,713字手機乃21世紀最流行的物品之一，上到80老大爺，下到3歲小幼孩都有手機一說。科技發展了，簡單地利用一部手機就可以看到很多資訊，足以應驗了那句：足不出戶，便能觀遍天下的豪言壯語。但是，手機內我們看到的東西一定是真的嗎？是真的，我們隔著手機螢幕能感受到其含有的韻味嗎？千里之行，始於足下。觀大好風光，聞天下之事，品之韻味，還是要放下手機去看看呀。
很多人說：“我也想發下手機，看看手機之外的風景呀。然而，我卻沒有時間罷了。”聽到這我不禁想起了有關時間的一句話：“時間就像海綿，擠一擠還是有的。”時間的分配合理，我們永遠都不會感到沒有時間，只要有心去找時間就可以了。除此之外，在我看來，其實我們花在手機上的時間就已經很多。我們花在手機上的時間往往在我們不經意間越來越多，這是我們難以察覺的。
更有人說：“當我放下手機了，我卻不知道要去看什麼了。”我愕然，我們擁有大好風光，山河的風光有幾人能欣賞完，我們有眾多有古代傳承到現在的名勝古蹟，怎麼會有人不知道放下手機後不知道去幹什麼呢？放下手機，走出網路，我們可以去領略名勝的風采，看看是否如網路上的描述般美麗、神奇。我們從手機中聽聞已經太多了，但是我們卻很少親身去當場感受，放下手機，就正好給我們提供了這樣一個機會。
很多人都對放下手機出去看看錶示不理解，感到無所適從。但我相信，事在人為，只要有心，我們必能放下手機，去欣賞我們還沒有欣賞到的美景。我相信，我們放下手機，收穫的不單只是自然之美，還能擴充套件我們的視野，增長我們的見識。
朋友們，放下你們的手機吧！外面的世界正等待著你的探索，你的欣賞，你的到達。放下手機去看看吧，置身於真正的美景中，莫讓其只停留在你的腦海裡、你的想象裡。
坐上幸運符號去飛翔 篇5
國小六年級作文 ,1284字今夜，外面淅淅瀝瀝地飄著雨，原本熱鬧的小區變得格外的安靜。小米一個人躲在房間裡，昏暗的檯燈下，她正在給她的父母寫一封信。因為她想逃離這個家，逃離她的爸爸媽媽。自從單獨二胎政策出來，自從他弟弟的到來，小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉，爸爸也不再那麼關心她了。加上這幾次成績的下滑，更加堅定了她出走的決心。
她一邊寫信，一邊流淚，淚水不斷浸溼了信紙，筆墨也隨之化開。當她寫完最後一句“再見”，並加上一個大大的感嘆號的時候，奇蹟發生了。感嘆號在淚水的浸透下，越變越大，最後竟然帶著傷心的小米飛離了這個家。
“你好，小米！”感嘆號微笑地說。
“你好！”小米的情緒有些激動，因為他終於可以逃離自己的家了，“這樣爸爸媽媽也許就會注意我了。平時爸爸媽媽總是圍著弟弟轉，幾乎忽略了我的存在，現在我離開了，他們總應該著急了吧。”
感嘆號目視遠方，一言不發，靜靜地聽著小米抱怨，“那好，你坐穩了，現在就讓我們一起去自由飛翔吧！”感嘆號帶著小米飛向高空，他們飛過了高山，穿越了森林，跨過了大海……
一個小山村出現在了他們的視線裡，感嘆號放慢了速度，慢慢地降落在這個小山村裡。這是一個貧窮的小山村—這裡大概只有幾十戶人家。看那房子，牆是用泥土活起來的，屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草，就跟小米小時候搭積木一樣，似乎一陣風就能將它們吹倒。
“姐姐，姐姐—奶奶摔倒了！”一個穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田裡跑去。順著小男孩跑去的方向，一個和小米差不多大的小女孩正在地裡除草。
小女孩扔下鋤頭，飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇，她便跟了過去。
這是一間幾乎快要倒塌的屋子，小米怯生生地跟著這個姐姐走進了屋內。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶，並給她餵了點水，確定奶奶無礙才長長地舒了一口氣。
這時姐姐才注意到小米：“請問，你是？”
“我來自另外一個城市，我叫小米。”小米忙解釋道，“就你照顧奶奶，你爸爸媽媽呢？”
“我們山村窮，爸爸媽媽都出去打工了。整個山村十幾戶人家都和我們差不多，家裡只有老人和孩子。”這時小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時候，眼裡閃爍著淚光。
兩個年齡相仿的小女孩，一下子就變成了無話不說的好朋友，他們倆坐在門口的石頭上，一聊就是好幾個小時。已是傍晚時分，姐姐起身去做飯了。
看著山村美麗的黃昏，聽完姐姐的故事，小米感到萬分慚愧，她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。
這時，感嘆號又出現在了小米的面前：“怎麼，想父母了嗎？”
小米哽咽著，點了點頭。她想起了爸爸媽媽對自己的種種好，想起了自己原來過得有多幸福。“就算有了小弟弟，媽媽依然每天早上起來為我準備豐盛的早餐，半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐，我的家是那麼溫馨，我的爸爸媽媽是那麼的可愛！我真的是生在福中不知福。”
“那你—想回去了嗎？”感嘆號試探性地追問，他為自己的計劃就要成功了而感到竊喜。
望著無限的夕陽，小米點了點頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對不起，她要和弟弟一起快樂玩耍，她再也不要離家出走……突然身體急速下降，小米被驚醒了，她發現自己只是趴在桌子上睡著了……
帶著書，去飛翔 篇6
國小六年級作文 ,1065字光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我快要畢業了。早不是那個只是牙牙學語的毛頭小孩了，回顧往日，書籍陪伴著我經歷了無數日月，帶著我在書海里遨遊。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。何嘗不是呢？一個人一生短短几十載，卻要閱讀成百上千本書籍，在進步的社會中書籍就是我們的階梯。
人一定要活到老，學到老。再高的文憑也有保質期，唯有不斷閱讀才能真正成長起來！
我對待書籍，像是對待朋友一樣，它教會了我很多。它教我分清人間善惡好壞；教我曉得世間冷暖。只要每天有書看，都會給我披上一層幸福的袈裟。
我經常想，書籍就像一對翅膀讓我明白世間的真理，而我又在書籍中慢慢成長。閱讀好的書籍，就像與一個高尚的人談話，從中明白對自己有利的東西。讀書的時候第一遍總會被它的劇情所吸引，心裡免不了總是隨著劇情一起一落，僅僅是最淺層的；第二遍就會去理解語句中的意思，這個非常有趣，會讓人在不經意間突然領會了什麼；第三遍便會去體會文字最深的涵義，這一點很難，但是卻讓人心潮澎湃，常常悟出令自己都對自己刮目相看的道理。悟出其中的道理，讓人生更有價值！
書讓我懂得什麼該做，什麼不該做。童話讓我在逆境中都會對明天抱有憧憬和希望；科幻讓我在現實與想象中遨遊；散文使我體會到這個世界的每一絲美感。暢遊《封神演義》懂得苛政猛於虎；翱翔《三國演義》踏入爾虞我詐，紛爭不斷的亂世……對於我們來說書還是一雙眼睛，這雙眼睛能分清善惡，是非，好壞……書讓我不知不覺的長大。書中不可能都是真理，但書可以使一個文盲告別謬誤，不再是“睜眼瞎”書籍讓一個在世界上步履蹣跚的人步履穩健，它像一隻嫋嫋婷婷的蝴蝶在成長的道路上灑下點點足跡；又像一枝柳條微微拂過，不知不覺愛上這種感受。
總有一本書，讓你受益匪淺。當我還是幼兒園小朋友時，爸爸就經常對我講《西遊記》。裡面的情節讓我回味無窮，隨著年齡的增長，這本書的年齡也與我一起成長，再次翻開它，裡面個性鮮明的人物還是打動著我。嫉惡如仇的孫悟空；貪吃的豬八戒；任勞任怨的沙和尚。一遍一遍，西遊記告訴我太多道理，取經路上困難重重，師徒四人不畏艱險，勇往直前，他讓我懂得了只要堅持不懈就會成功。人生亦是如此，困難總是相傍，如果向困難屈服，那就永遠不會成功！一個成功人士，就是不能怕困難心中要有個信念，只要堅持不懈就會成功，人生漫漫路，難事何其多？只有能駕馭困難，就能乘風破浪，什麼九九八十一難？有了一顆堅持不懈的決心，還怕什麼？
有時候，書像一顆靈丹妙藥，讓人修身養性；有時候，書是一抹明麗的色彩使人眼前一亮。但是更多時候，她會像一對翅膀，帶我們飛，飛向社會。
用你的翅膀去飛翔 篇7
國一作文 ,1292字無法不能的那將會是本領，那心的觸動，那夢的追求！而此時此刻的我們又將會如何？鳥兒的翅膀飛出了自由，在那天空之中找尋真正的快樂！那即是夢想的開端！望著這一切，你又將會如何做呢？生活很難，艱辛與磨難，但是你又會真正的不留遺憾？用你的翅膀去飛翔，用你的獨特方式去迎接更美好的明天！也許成功很難，但是永遠的放棄卻又同樣無法接受，這樣的人生不會精彩！選擇博愛，選擇擁有。相信這生活之中的酸甜苦辣都曾擁有！未知世界，有你將會更加美好！
翅膀
也許，在這生活之中，每個人都想擁有一雙翅膀，但這卻終究會是幻想，幻想中的一切卻永遠都不可能發生！美好的事情雖然有很多，但是我們卻只能夠接受現在！接受現實。擁有的擁有才將會是最好的。那麼，翅膀也將會化為動力！因為翅膀帶動著我們，而此時此刻，動力化為初心，守護心中的所有期盼，一切的一切都將會是最好的！夢想的起點都將會是不容易的！但是想一想人生，想一想命運。你們想要的結果又將會是怎樣的？心的打動，都將會是不容易的！同樣的，心也會隨之死去！受傷的自己，卻又同樣沒有了任何的希望。相信翅膀的帶動下，夢的追求下，一切都將會是最好的！動力決定一切，而我們也同樣會守護心中的一絲希望！磨難中所度過，那將是最好。不求最好，只求努力了就好。因為我們想要的完美就必須靠自己的能力！自己的所作所為都會決定著一切。夢的開始，心的追求。不忘初心，方得始終！擁有初心，擁有動力將會是一件最幸福的事情！
自由
長大了，成熟了。心裡的需求也不再像之前了！但是你有真正地做到了自由了嗎？即使你長大了，但卻終究是個孩子。卻仍舊需要父母的陪伴！小孩子的你，慢慢的天真無暇。但是你又會隨之長大。你也有自己的事情可做。想要真正的自由，想要真正的飛翔！那就必須擁有夢想，去實現夢想！這也許才是真的吧。自由的你，拜託了父母的束縛。那麼接下來的人生就全靠自己。經歷磨難才能取得成功！徑路磨難才能真正的走向人生之路！這人生雖然很艱辛，但同時卻又是精彩的！人生須酸甜苦辣，而我們需經歷磨難與挫折！這一點則會是尤為重要的！自由的我們，卻又是很想得到爸媽的寵愛，有時還會多一點撒嬌！那麼，擁有初心的我們才能更好的去了解自己。去懂自己！即使道路很艱辛，但也同樣會有一番收穫！成功來襲，把握現在，追求完美，明天的明天會更加的精彩！
生活中的困難不總是突如其來，他需要自己的努力付出，那種可望而渴求。積極樂觀！磨難決定一切，成功才將會來襲。在這個成功之大舞臺之中！我們才會做得更好。唯有這樣，生命才不會留下任何的遺憾，如果說，現在過得很輕鬆，很容易。那以後的以後，受傷的終究還是自己！倘若現在積極一點，那麼將來的將來，一定會是收穫的果實，因為自己層真的付出過，夢想的開端有種就會離現實很遙遠。而現在唯一能夠做的，也就是最初的自己，做自己，真實的自己。去用你的翅膀飛翔，那麼自由將會屬於你。初心不斷，夢想起航。未來在此，不斷創新，相信翅膀決定命運，翅膀決定未來！
機會不是每個人都能夠擁有的，但是努力之路卻是每個人所擁有的。心中曾嚮往的地方，確實與眾不同的。抓住此刻，驅魔擊長空，夢的追求，才將會是最美好的明天！
讓夢想去飛翔 篇8
國小五年級作文 ,760字我有一個夢想，就是開一個書店，哪怕十分簡陋，只有一個小小的屋子，我也會很快樂。我的夢想和其他“偉大”的夢想似乎有著天壤之別，夢想就是夢想，夢想不分高低貴賤，不分大小之別，夢想就是夢想，只要去努力完成，就能讓夢想帶著你在天空裡飛翔。
我很喜歡看書，喜歡聞書中的墨香；喜歡看書時的浮想聯翩；欣賞書中每一個優美的佳句；感受看書時的快樂。書讓我在春秋時期，接受孔子的洗禮；讓我在戰國時期，領略藺相如的機智和廉頗的勇敢；讓我在德國，經歷猶太人痛苦的生活……唐詩宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計謀詭辯，能讓我在歷史和未來的長河中，去追溯、回味、展望。
從小，書就跟著我留下了不解之緣，書也成了我的好夥伴。《海的女兒》，《紅樓夢》讓我見證了什麼是堅貞的愛情，悽慘的離別；《安妮日記》讓我深刻的瞭解到了猶太人在希特勒無盡的殺害中頑強的精神；我被書深深的陶醉了，我陷進了書的沼澤，並且無法自拔，所以我一直想開一家書店，我可以在我的書店裡自由閱讀，但我更喜歡別人到我的書店裡看書，他們快樂的瀏覽和買下一本本好書的欣喜和滿足讓我快樂。它們坐在角落埋頭閱讀身影，讓我欣慰，他們相互討論心得，交流經驗的場景，讓我振奮。不過我的書店裡絕對不會出售試題、聯絡題或者什麼同步練習，作文也不多，因為現實生活中，有許多人都扼殺孩子的自由，讓他們整天都埋在題海里，是多麼痛苦，我本身就是一個嚮往自由的人。所以希望我的書店是書的海洋，自由的天堂。
其實，在我看的書中給我留下印象最深刻的故事是《醜小鴨》，因為《醜小鴨》告訴了我每個人都會有醜小鴨的經歷，但是都會變成一隻白天鵝，只要不懈努力，夢想就會實現。我就像一隻醜小鴨，在追逐夢想旅程中，不放棄，我相信，在我不懈的努力下，夢想將離我越來越近，就會展翅高飛。
陽光下我展翅飛翔 篇9
國三作文 ,1052字我是一隻鳥，沒有華麗的羽翼，沒有清亮的歌喉，更沒有貴族的血統。但我是一隻鳥，有有力的翅膀，有年輕的活力，有信心，有夢想。我不斷探索，飛向那片遼闊、胸中嚮往的方向。
這是雨後的晴天，陽光灑在身上，很暖，難得的好天氣，我決定出門走走，便隨著風低低飛著，不緊不慢地看蝶在花間飛舞，聽蛙在池塘裡唱歌，花兒帶著雨滴，在陽光的照耀下分外明媚，我陶醉了。突然，一陣涼風吹過，我渾身一抖，彷彿一個聲音在喊：“孩子，你該出發了。”
太陽熱熱地照在我身上，晒得我懶洋洋的，現在春色正濃，何苦這般辛苦自己呢？“同志們，歇一會吧。瞧，今天的陽光多好啊！一點都不懂得享受生活！”我向他們打招呼，“不了。”細碎的聲音雖輕，但透著堅定。“我們要去遠方，去到更遠的天空。世界那麼大，為什麼不去看看呢？乘著春光，我們一起去吧！”我起身，想了想，的確有道理。但有誰知道遠方是怎樣的呢？快走吧，乘著這美好的春天，去看看美麗的世界吧。輕巧的身影在我眼前飛過。我點點頭，是的，我不能坐享安逸，小小的蒲公英都能帶著夢飛向遠方，而我的夢卻只在夢中一次次實現。我想，我該努力了。一年之計在於春，我用力扇動翅膀，在陽光下，飛向天空。
高空的空氣有些涼，但陽光依舊，我深吸著天空的氣息，感受自己心靈的跳動。許久，我看見了遠方矗立的高山、陡峭的石壁如神斧一刀劈成，垂直生長著直插雲天，令人望而生畏。但當我臨近，一叢綠色闖入我的眼，在石壁的映襯下，格外蒼翠。這是一棵樹，臨風生長的一棵樹，有力的根死死抓住腳下的岩石，在石縫中搜索點滴的營養，它挺立著，背有些駝，掩不住歲月的滄桑，仍然在寒風中綻放生命的綠色，不去想山下的滿園春色，不去抱怨上天的不公，堅強地活著，與命運鬥爭。與命運鬥爭，這才有意義！他在苦難中生存，高高的樹冠永遠是這座高山的最高點。我心中已注入一股新的力量。“加油”，我對老樹說，也對自己說。看著遠方，我振動翅膀，飛向更高。
一路上，我不斷飛行，不斷完整我對生命的認識，我看見了在陽光下晒太陽的母雞，它們在享樂中浪費生命，我看見了奮力生長的種子，努力的便見到了太陽，享受溫暖的，便在太陽的溫暖中永遠沉睡下去了。我還看見了滾滾東流的江水，那驚濤拍岸的氣勢，看到了……
陽光，陽光，我重複著，我不能沉睡，因為，我所追求的，並不是陽光，而是陽光背後的太陽，我笑了笑，陽光下，順著太陽的方面，一飛沖天。
帶著夢想去飛翔 篇10
國小六年級作文 ,617字這個假期的作業不多，何況我們學校門口的那條街上還有熱鬧的廟會，哪個孩子願意天天悶在家裡呢？以孩子愛玩的天性誰不想去溜溜轉轉，去廟會上玩個兒痛快呢？
而我，就不行。因為在上次的玩耍中不小心腿受了傷，醫生說至少得臥床休息三個月。
三個月！我的學習落下了怎麼辦？我喜愛的舞蹈也不能跳了。哦，我的天哪！我的心情糟糕到了極點。
昨天我夢到和哥哥、姐姐一起去玩，我坐了海盜船、吃了烤麵筋、跳了蹦蹦床……好開心吶！我多麼希望這不是一個夢，或者讓這個夢長一些，再長一些……
為了排解這種無聊寂寞，我隨手撕下一張紙，三兩下折成了一隻漂亮的紙飛機。我輕輕地開啟窗，把紙飛機放在嘴邊長長地吹了口氣，胳膊往天上一仰一拋，紙飛機便飛了出去，在天空中旋轉著、飛舞著，劃成一條美麗的弧線，許久才平穩的落地，可空空的紙飛機總是讓人有點不舒服。
於是我請媽媽幫我撿回來，在上機翼上寫下了“帶著夢想去飛翔”，這樣心中一下子就亮堂了許多，紙飛機飛向遠方，帶走的是煩惱、憂慮，帶回來的是無盡的快樂與甜蜜。
媽媽問：“悅桐，你說你打算怎樣去實現自己的夢想呢？”
是呀，該怎樣去實現自己的夢想呢？我必須得對自己不能到校學習的這三個月有詳細的計劃了，並腳踏實地去走好每一步，就像飛機起飛時要先設計好時間和飛行路線一樣。
嗯！此時我心中充滿了希望，對自己的未來也更有信心了。
放下，何嘗不是為了飛翔 篇11
高一作文 ,706字影《少年派》中有這樣一句話：“人生就是不斷的放下，可遺憾的是，我們沒有機會好好告別。”放下，是為了飛翔，烏龜揹著殼子是跑不快的。
放下功名，展望明天
“鐳的母親”居里夫人在獲得象徵著對自己科研成果肯定的獎牌之後，並沒有將其視為珍寶。令人們驚訝的是，她竟然將她送給自己的女兒當作玩具。
像她一樣的大科學家不在少數。可是有誰能像她在一樣淡泊名利，放下那浮華的空殼，去展望奮鬥的明天？正如她自己所說，榮譽只屬於過去。所以，放下功名，開創明天才是正道。
放下身段，東山再起
越王勾踐在吳國做俘虜期間，遭到百般羞辱，他放下身段，忍辱負重，終於感化了吳王，回到自己的國家。回國後，他仍不忘山河之恥，最後終於使自己的國家東山再起。
這樣的故事確實大快人心，問起緣由，正如蒲松齡所言。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”說到底，還不是勾踐能放下身段嗎？由此可見，放下身段不是沒有尊嚴，苟且偷生，而是“留得青山在，不怕沒柴燒”的大智慧啊！
放下屠刀，由惡向善
驍勇善戰的他，一心為民除害，敢拼猛虎蛟龍。可誰知百姓卻將自己視為第三大害，當百姓認為他同猛獸同歸於盡時，好不激動。得知真相的他大驚失色，立刻放下屠刀，努力向善，最終周處成為一方聖人。
有這樣一句佛語：“放下屠刀，立地成佛。”他做到了，他惡的一面徹底消失了，銳變後的他，甚至做的比其他人都好。立刻放下屠刀，由惡向善，一切都會出現轉機，這個道理，又令多少人“朝聞道，夕死可矣”。
放下，何嘗的是為了飛翔，莫言的母親放下了仇恨，得到的是釋懷。同樣，功名利祿、高傲的身段，這些身外之物難道不該放下嗎？在生活中學著放下，才能換得一身輕捷的羽毛，才能得到博擊天宇的壯闊之感。
放心去飛 篇12
高一作文 ,738字閒暇時，翻出了一張舊照片，照片上母親編織著毛衣，臉龐上泛著健康的紅暈，眼神中散發著青春的氣息。憶起了兒時，檯燈下，靜謐安恬，我坐在寫字檯前，練習寫字，母親坐在我身旁，悉心編織著毛衣，累了，就抬頭看看我，柔和的燈光輝映著她欣慰的笑，她心裡一定充滿著對我無限美好的願景。我真希望似水的流年，能夠回溯到那溫馨的時光，不在流淌。
時光荏苒，我上了高中，姐姐去了臺灣留學。第一次放假回家，我主動打開了視訊通話，讓母親和姐姐能夠面對面的聊天。當螢幕中出現女兒熟悉的臉龐的一剎那，我彷彿能夠聽見“咔嚓”的一聲，母親的眼神瞬間煥發著光芒，遠隔千里的母女在這一刻無比接近，母親下意識的用手去撫摸女兒的頭，被那冰冷的螢幕所阻擋，重回現實。對面的姐姐已經哭得泣不成聲，但母親依然面帶微笑安慰姐姐不要哭，不要擔心。姐姐思念的傷痛，被母親那一句句“我很好，不用擔心”漸漸撫平。
兒行千里母擔憂，但兒也擔憂母啊。每次回家，第一件事就是想看見母親。她總是面帶笑容，依然是那麼樂觀。她一邊在廚房忙碌，一邊和我聊天，什麼鄰居家的趣事了，什麼菜貴不貴啊，什麼親戚要結婚了……我都會感到很輕鬆，有一種歸屬感，但還是有些放不下。彷彿飛翔在空中的風箏，那地面的細繩是它唯一的牽掛。
一次母親騎電動車帶我去車站上學，坐在母親身後，依偎著母親，我發現她的背影不知何時變得臃腫，朔風吹過，我更加緊靠著母親，躲藏在黑髮中的銀絲在風中飄舞。我真的無法相信母親已經變老了，而我還沒有為母親做些什麼。
我明白了母親之前為我們所做的一切，她都是為了讓我和姐姐不要擔心，讓我們不要有所牽掛。讓我們能夠放心去飛，飛向我們理想的遠方，母親會在背後默默地支援著我們，永遠對我們充滿希望與願景。
母親，謝謝你，讓我能夠安心的學習，放心的去追夢。
這次，我沒有放棄飛翔 篇13
國二作文 ,739字雄鷹嚮往更廣闊的天空，大地追求更多的雨露滋潤，嫩苗嚮往蒼天大叔那般茁壯……而你，又追求著什麼呢？
—題記
我渴望站在演講臺上，我渴望站在領獎臺上從容自若，我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕，直至那一瞬間，我沒有放棄飛翔！
時光清淺，歲月嫣然。依舊不變的是我那對理想的執著，但，並沒有想的那麼順利。
小時候的我，面對著陌生人的我總會感到害怕，久而久之，隨著歲月的腳步邁進，我這種面對陌生人膽怯的性格在無形中形成了。幼稚園、小學這十二個春秋，我錯過了許多大大小小的活動，只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌，但那一次，我沒有放棄！
能夠站在演講臺上說上一口流利的英文一直是我的夢想，在一次偶然的機會得知，鎮上要舉辦一個英語朗誦大賽，我渴望站在臺上，心中的慾望和我內心的膽怯矛盾衝突。“沒有嘗試就沒有成功！”這句話一直碰撞著我的內心，”撲通“”撲通“慾望越發強烈，再加上父母的激勵，我懷著激動而又不安的心情去報名了。
賽前的緊張備案，一個又一個的選手陸陸續續上臺發揮，在後臺觀看的我看著他人出色的表演，一度想過放棄。“好緊張，放棄吧？好嗎？“”不要害怕，不要膽怯，你是可以的，沒有嘗試就沒有成功！“心中兩種答案一直在我心中衝擊著，手上冒著微汗，容不得我多想，”請12號準備上臺。”主持人嘹亮的聲音衝進我的耳朵，算了！不要想了，一心只為比賽！加油！或許是壓力在賽前不斷地增加，當我一站到臺上時，感覺舞臺都是我的！這種感覺從未有過！最終一壓力化為動力，在比賽結束之際，更從未想過獲得了三等獎的榮譽證書，從那以後，我更確定了未來飛翔的方向！
那次，我放棄了膽怯，放棄了害怕，卻沒有放棄飛翔，我堅信，獲得飛翔的資格要勇於嘗試，我相信，自己是可以的！願在未來的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔！
放手，讓我自由飛翔 篇14
高一作文 ,912字梅花只有經歷風雪的洗禮，才能傲立於枝頭，飄灑怡人清香。
珍珠只有經歷海蚌的磨蝕，才能鍛造盈淚寶珠，散發奪目光彩。
海燕只有經歷暴風雨的淋洗，才能振翅於藍天，釋放生命的振奮。
從我們呱呱墜地那天起，就註定我們將生活在一個充滿愛的世界，父親之愛，朋友之愛，老師之愛，同學之愛……，正是這樣，所以當困難降臨時，他們總擋在我們前面，為我們排憂解難，我們永遠不會被困難傷害到，永遠都不知道困難是什麼滋味，這樣註定我們永遠生活在一個充滿愛的世界裡，這裡將沒有風雨，沒有困難失敗，我們永遠是溫室裡的花朵，但親愛的父母親人們，你們可知道，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經受頑石下的不懈抗爭，蛹蝶若不經受痛苦的掙扎，那麼它將永遠與飛翔絕緣，所以，請你們放手，讓我們自己飛翔，去尋找自己的天空。
自古以來，大自然的生靈給了我們多少啟示。每當老鷹生下自己的幼仔僅幾個月時，它們要把自己的孩子帶到懸崖邊邊，讓它們的孩子從崖邊跳下去，在下落的過程中，不停拍打翅膀，只有這樣皺鷹才會學會飛翔，與尋找自己的藍天，在旁人看來，母鷹是多麼的殘忍，因為皺鷹在下落那一刻很可能被摔死，但母鷹知道如果不這樣做，那才是真正的殘忍，那樣皺鷹將永遠飛不上藍天，自己的愛，將會害了它孩子的一生，母鷹這樣狠心的做法，值得廣大社會家長的深思。當皺鷹在藍天上翱翔時，它會感
謝母親當時的狠心做活動，因為母親當初的放手，才讓它得以飛上藍天。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，動心忍性，增益其所不能”。貝多芬聽不到外界的聲音，卻譜寫出了偉大的樂章，安徒生備受嘲笑和冷落，卻寫出了最美麗的童話，要記住困難都只是暫時的，只要努力奮鬥，終將成就自己的夢想。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍只有經歷千錘百煉，才會鋒利，梅花在寒冷的風雪中依然芬芳四溢，親愛的父母們，只有放手讓我們自己飛翔，才能成長得更加成熟。
皺鷹在別母前要落崖，一次次墜落是為了更高的飛翔。
梅花在傲笑之前要經歷風刀霜劍，因此才傲立雪原中，才有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古感嘆。
親愛的父母們，有風有雨讓我們自己去體驗吧！請你們放手，讓我們自己去飛翔！
天空下的飛翔 篇15
高二作文 ,991字若我們是魚，那麼就請給我們蔚藍的大海；若我們是小草，那麼就請給我們肥沃的大地；若我們是雛鷹，那麼就請給我們飛翔的天空。
—題記
我走在路上，仰望鬱鬱蔥蔥的樹，樹葉隨風而奏；俯看柔柔弱弱的小草，青草迎風而歌；我的思維跟隨著清風在空中飄浮，聽，小鳥在唱歌；看，學生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。
“野火燒不盡，春風吹又生”。冬天過去了，春天來了。我沐浴在春風中，呼吸著春天的氣息，心情無比的舒暢。
往事一幕幕地放映，也掬起那絲絲的痛苦。初中時，父母都務農在家，山高地薄，又因天公不作美，導致收成不好，家中開支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親，毅然拄著柺杖，伴隨著母親，走上了外出打工的道路。
於是，我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著我的學習生涯，中招考試前，我還是一個人默默地收拾行裝走上考場。
由於考試發揮失常，我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說：“學習是學不出是什麼名堂的，還是跟你姐出去打工吧。”我哭泣，我後悔，我自責，但我還是用自己的堅持選擇了讀書。整理了不多的行李，帶著父母給我的報名費和生活費，我獨自一人到了潭渡中學，只因為我想證明自己，想珍惜這次機會，想圓我少年時候的夢。
雖然我成績不佳，但我學會了拼搏；雖然我家裡貧窮，但我依然有夢想；雖然我是學生，但我還是懂得感恩。高一的學習，我用自己的努力換來了老師和同學的尊敬。我對我的未來充滿夢想，可是現實卻數著錢過日子。我知道了我的貧困生補助申請被學校批准時，我喜極而泣，我相信自己、相信生活，更相信未來。
是因為國家的資助猶如寒冬裡的一縷陽光嗎？是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎？是因為國家的資助猶如久旱之地的一場春雨嗎？高中貧困生補助真的足以讓人感激，喜極而泣嗎？是的，足矣。
十年樹木，百年樹人。國家、學校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手，溫暖了我們的春天，讓我們這些生存在劣境而依然成長的花朵也能在春天的季節裡綻放出令人羨慕的光彩。
魚會感謝大海哺育了它們的生命，小草會感謝大地滋養了它們的青春，雛鷹會感謝天空綻放了它們的飛翔。那麼我們呢？我們當然會感謝國家、感謝學校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。
國家的資助，感動了我，溫暖了我，激勵了我，讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會堅持，我會拼搏，知道圓夢的那一天。
在春風中我拿出了課本，看著青翠的樹、綠油油的小草，小鳥在天空中展翅飛翔，我不禁笑了……
放心去飛 篇16
高二作文 ,839字放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。
—題記
他是你心裡的寶，你希望他逃過佈滿陰霾的道路，逃過狂風暴雨的阻擋，在陽光下熠熠生輝。於是，你履行自己的謊言，風吹雨打，你替他沉默，一笑而過，挫折失敗，你為他傾家蕩產，一分鐘擺平，成功喜悅，你與他一同開心攜手共進—你給了他最安逸的生活卻葬送了他的一生。於是你悔不當初，恨自己為何如此溺愛，怨自己為何不讓他接受風雨獨立成長，恨自己為何不讓他經受磨難的洗禮，你想著這樣，也許他會變得更加堅強，所以你覺得如果再來一次，一定要放飛讓他在生活的風雨中接受磨鍊，放心去飛。
哦，親愛的爸爸媽媽們，你們是否也在煩惱自己的孩子們的生活，操心他們的一切呢？山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。如果你的孩子一直生活在安逸與享受之中，沒有梅花傲立霜雪的勇氣，那麼他就沒有機會去打敗生活，做生活的強者。所以，放手讓孩子們在生活中接受磨鍊，放心去飛吧。
他是你心裡的寶，你希望他開心地飛翔，但你清楚地知道，溫室中的花朵固然嬌豔卻經不起風吹雨打，於是你決定放他飛，安靜地欣賞他長大成人的美妙。他經遇挫折在一旁暗自哭泣時，你躲在牆角一把一把地抹眼淚；他遇到挑戰皺緊眉頭在一旁苦心鑽研時，你在背後轉念了無數次加油；他終於眉開眼笑喜出望外出，你雖默不吭聲心裡卻也如小鹿亂撞。於是他成功了，你慶幸自己當初沒有為他佈置好一切，讓他享受安逸，而是讓他在生活中的風雨中經愛磨難，放心去飛。
哦，親愛的爸爸媽媽們，安逸是可怕的，大多數安逸在於貪圖享樂，蠱惑人心，不分是非，甜言蜜語編制了安逸的美夢，一旦夢幻破滅，安逸不復，則大勢已去，無力迴天。正如《深圳風采週刊》中報道的浙江嘉定徐定鎮的朱姓村民家中的貓竟被老鼠咬死了一般。所以，千萬不要過分溺愛自己的孩子讓他們享受安逸之樂，放手讓他們在生活的風雨中接受磨難，放心去飛吧！
告別安逸，讓孩子們在生活的風雨中接受磨難，放心去飛吧！
放下過去才能照亮未來 篇17
勵志作文 ,366字想要蛻變成蝶，你必須學會割捨過去，永遠希望明天會更好。
障礙絕不是有形的，就像你駕駛船駛入地平線，最大的威懾力永遠不會是狂風和暴雨，而是你所經歷的一切。可是當我們身處困境時，卻總是抱怨曾經的自己。這一點便足以讓我們永遠也走不出困境。於是我們雙手合十，祈禱上天，渴望一切順利，孰不知這已經是一個失敗的命題。不是世界阻止了你，而是過去。我們害怕自己過去的付出付之東流，恐懼未來永遠也不會光明。只有走出大山，跨過大海，才能看清世界，而不是苦苦思索，山的那邊是什麼……
有時候你必須把自己從過去抽離出來，把詩和遠方裝進心裡，昨天已經過去，但這並不是你的一生，把握未來，不忘初心，未來的你才有可能成功。
當清晨的第一縷陽光把你喚醒時，這便是一個全新的開始。開啟窗戶，看看這碧藍的天，潔白的雲……一切都是如此和諧，未來又有什麼理由不充滿光明呢？
放下過去 篇18
國三作文 ,1067字回家了。在一個人沒事的時候，我總喜歡約上幾個夥伴，不用做有意義的事，只要是隨處走走，也可以消磨一個下午的時光。我走的路總也不過是這兩條街，原因是實在沒有別處可去。
就這兩條街而言，也是我熟悉的不能再熟悉了的。而這路上我最不願走過的，就是從前的家。都說：心有千千結，千結萬結解不開。我懷揣著複雜的心思一遍又一遍揣摩，就是不得其解。在我不願意的情況下，從前的住所就賣出，而我們則搬到了一個離原址不遠的地方。而等我從學校回到家時就無緣那處家了。大概是沒有告別的別離最是引人思念，我經常牽掛舊處。
百般聊賴時，我就一遍又一遍刷著朋友圈，看看那新的戶主是否有新動態，動態中是否有一張圖是看得見家中擺設的。即使是一處門板，一扇窗戶也好，至少也讓我依稀分辨出有我還在時的影子。我的小希望一遍遍升起，一遍遍隕落。有時候，坐著坐著，就忽然想起了從前，想一想從前家中的佈局，每一扇門的位置，在心中走一走過去的家，想象自己走進自己的房間，坐在床沿邊上，彷彿不曾離開過。
也許正因為這樣，我對那新的戶主總懷著似恨非恨的心態。如果沒有她，或許現在那依舊是我的家，我的房間。有人說帶我去那看一看，可我每次都是無理由地拒絕，我害怕進了家門卻變成了客人，明明一處處都是自己過去的痕跡，可是卻不能真正像家一樣無拘無束。我也害怕看見什麼新的事物出現，它一遍又一遍地提醒我這已經不屬於我。我想把所有人都拒之門外，讓這個家回到我身邊，可是，這樣得來的家又何嘗不是在提醒我這兒已經是過去式了呢？所以我只敢遠遠地看著，不敢靠近。更不敢讓住在那周圍的人看見我，從前鄰居的親密，到現在變成路人的漠不關心，都在一次次體現現實的殘酷。
別人都說我是戀舊，可是知道我的人都知道，我做事的三分鐘熱度和往事對我來說猶如浮雲的現實。但是我對原本屬於我的，現在離我遠去的，都帶著強烈的戀舊情懷。我在思念中沉浮，其他人卻沒有多少留戀。我的一腔苦楚無處傾瀉，強忍得難受。
這次，我依舊走我從前走的那條路，但是卻看我從前不敢看的地方。對於新家，說不上喜歡得代替了以前，至少在我習慣生活在這兒時，從前的軌跡漸漸被塵土掩蓋，看得見痕跡，卻已經模糊在記憶裡。
人的一生總是變化莫測的，每時每刻都是新的。每一天都存在昨天與今天，向前看才是生活原本的樣子。也許過去溫馨甜蜜，難捨難割，可你又怎麼知道，明天不是未來想起時更希望回去的時刻呢？
放下過去，好的，壞的，甜的，苦的。那都是人生路上必不可少的記憶，沒有人否定它存在的意義。漫漫人生路，該放下的就該放下，又何必苦惱自己呢？要相信，明天會給你不一樣的驚喜。
請放手讓我自己飛翔 篇19
高二作文 ,731字泰戈爾有這樣一首小詩：“花兒為什麼謝了呢？因為我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴絃為什麼斷了呢？因為我彈了一個它不能及的音符，所以琴絃斷了。”
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關愛。只要遭受小小一點挫折，家庭、學校、社會的關愛便會接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經歷頑石下的不懈抗爭；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的關愛只會讓我們喪失風雨洗禮的機會，像玻璃花一般不堪重擊，像溪邊草一樣經不起驚濤駭浪。所以，請你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得儘量愛它們的孩子，但它始終要學會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍天，平時悉心呵護幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛，這看似不合情理的舉動，都應引起我們深深思考。
當小燕在雲端輕舞它那苗條如梭的身姿時，它一定已經領悟到：恰當適度的愛，才能使它在獨善其身之後自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時，不妨想想他的過去，在大學中辛勤求學的他，為了心中的夢想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自於愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年輕而火熱的心敢於去歷盡磨難，創造震古爍今的業績。
當傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風中挺立，當堅韌如絲的茉莉在狂風驟雨中搖曳，當偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖，才能在朝陽夕月落崖驚風之中飛得更高更遠，去實現繽紛而昂揚的人生。
請放手，讓我們自己飛翔吧！
放下過去，展望未來 篇20
高一作文 ,1045字一位名人曾說過：昨天是過去時，明天是將來時，我們能把握的只有將來時。的確，昨天已過去，而明天還沒有來，昨天的輝煌或失敗都遠不及把握未來的航向。所以說：人要學會放下過去，展望未來。
放下過去，展望未來能使人突破更高的成就。若過去是輝煌的，那麼我們不能因此而止步不前，而是要更加奮鬥，忘記輝煌，奮力創造明天的輝煌。波蘭物理學家居里夫人一生有許多貢獻，在她發現了鐳獲得諾貝爾獎後並未自滿，她先是把獎項捐獻或送人，又致力於新的研究，並更加努力地培養學生，最終她的學生大多成了有名的科學家。居里夫人的做法實屬令人佩服，她並不在意自己過去的輝煌，相反她是忘掉過去的成就，而致力於新的成就——培養下一代更優秀的學者，實現了她人生的全部價值。所以，取得的成就只是過去了，我們要奮力搏擊明天的輝煌。
放下過去，展望未來能使人獲得最終的成功。假若你是不幸的，過去有著坎坷的經歷，屢遭受失敗的困擾，那請放下它們，向未來看齊，奮力博取明天的成功。美國發明大王愛迪生一生經歷坎坷，但他並不在意，只是堅持發明新事物的理想奮鬥下去。他發明電燈泡更是“多災多難”，連著失敗了幾千次，但他仍不為其所困，堅持前進，終於發明出耐用的碳絲燈泡。幾千次的失敗，若換成我們這些常人，早就被挫敗感所碾壓了，更別提堅持實驗了。而愛迪生不，他忘記過去的所有失敗與挫折，從哪裡倒下就從哪裡爬起，重新裝備好迎接未來的挑戰，最終成就了偉大的事業。可見，困難挫折不可怕，忘記他們，忘記過去，鼓起勇氣面向未來，繼續前行，成功一定會屬於你。
放下過去，展望未來使人充滿奮進的動力，當你忘掉過去的一切，鼓起勇氣走向未來時，你會充滿奮進的動力。英國首相勞合喬治習慣隨手關上身後的門，他認為，當關門的時候，人會將過去的一切留在後面，然後又可以重新開始，重新面對人生。喬治的話很有深意，他相信過去的已經過去，把握住未來從頭開始才是最重要的。作為首相，他忘掉了過去的不順，只是鼓起勇氣面對未來，為大英帝國的未來重新謀劃，繼續為國家的利益而奮鬥，實現稱霸歐洲的目標。因此，放下過去，讓未來的自己充滿信心和動力繼續拼搏吧！
越王勾踐放下過去的恥辱重頭整頓越國取得勝利；楊振寧放下美國的榮譽毅然來華奮鬥；藺相如和廉頗放下彼此的嫌怨努力合作為國效力……這些不都證明著放下過去，展望未來的重要性嗎？
人生如航行，過去的風浪就讓它留在身後，前方還有更明亮的日光等待著我們。
放下過去，展望未來！