攜手書之精靈相關作文20篇
攜手書之精靈 篇1
國一作文 ,831字你從書中來，帶我跨越千山萬水，讓黃河的浪洗亮我的雙眼，用崑崙山的雲作我的節拍。
你從書中來，帶我欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”，欣賞“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，令我體會到霸馬橫槍躍馬的威嚴和境外之圍的悽楚，體會到曹操指揮若定的風範和對酒當歌的氣概；讓我領略到“驚起一灘鷗鷺”的樂趣，領略到“斷腸白頻洲”的惆悵。
你從書中來，讓我感受到人的尊嚴，生活的駁雜以及歷史的滄桑。
詩的清香，詞的靜謐，引誘著我，一次次在腦海中描摹五柳陶的背影。如今，我看到漫山遍野的金黃中，飄搖著一絲烏青，那便是他。面對秋風中開的潑潑灑灑的菊花，一動不動。他拿過酒杯，斟滿，又在裡面撒下幾絲金黃的菊瓣，端起，飲下……也許，他本該是一株野菊，在清新雋永的菊花王國裡，那麼自然，瀟灑，他身著粗布衣衫的背影，清瘦而挺拔不為五斗米而折腰的挺拔，我感受到一種人格的尊嚴。
萬紫千紅，白玉無瑕。我原以為大觀園是花鳥繁華之地，溫柔富貴之鄉。指間有一段清脆的彈唱攜著刀光劍影襲來，溫柔浪漫背後，傾軋與狡詐讓人寒顫。“將那三春勘破，桃紅柳綠待如何？”。我終於明瞭，絲竹瑤琴聲外，風和日麗中，為何會有投井的淚吞金的痛！“花飛花謝花滿天，紅銷香斷有誰憐？”破碎支離的紅樓之夢盪漾著多少彌恨之愁，寶戴間的一段欺凌錯緣卻幻化做一道永恆的美好風景，落在我的心間，揮之不去…。
千年一嘆嘆千年。隨著餘秋雨的筆從希臘飛往印度。法老的陵墓，巴比倫的牆，希臘海濱夜潮起，夜路撒冷秋風涼。那撲朔迷離的愛琴文明，風花雪月的雅典城邦，輕輕地撩動了我的心絃…。走過一片片落實而古老的 浮沉之域，不經意之間，心中竟盛滿了一種叫做“滄桑”的情感，愈是斟酌，愈是神祕，如迷霧般忽隱忽現，令我沉迷其中…。
物之味，久生厭；書之味，歷久彌新。書海渺茫，那裡舞動著無數個精靈，相遇一個，便是邂逅一段神奇。每一個精靈手中，都有一瓶聖水，被聖水滌盪過的心靈，定會開放出最空靈，澄淨的花朵。我願攜手書之精靈，在書海的長空中盡情翱翔！
春之精靈 篇2
國小六年級作文 ,428字在我眼中，沙沙細雨是全世界最美的精靈，她一塵不染，她溫柔可人，她總是無聲無息地滋潤大地，她沒有夏雨的肆無忌憚。
春天的雨，總是連綿，她不會有盛氣凌人的氣勢，不會來去匆匆。她的步伐是那樣輕盈，那樣無聲。杜甫詩中就有“隨風潛入夜，潤物細無聲”，整片大地在春雨的召喚下慢慢甦醒。她從來不奢求回報，只是這樣默默地哺育著整片大地。
春天的雨，有的如牛毛，有的如細紗，飄打在臉上就如一陣微風輕輕撫摸臉頰，更如頑皮的孩子輕撓你的臉。
我愛春雨不只因為她柔，還因為春雨是我來到這個世界見到的最美的天然物。她一如既往溫柔地撫摸著萬物，輕吻著每一個生命。溫柔的雨絲滋潤著萬物，撥動著每一根心絃，任思緒隨雨飄飛，為大地罩上一件感傷的披紗。在這季節裡，我在春雨的伴隨中種下了太多收不回來的情感。任憑自己越陷越深。
春之精靈時而輕悄悄地來，時而調皮的她捎上一陣陣電閃雷鳴。無論她是以哪種方式到來，我都喜歡她，因為她是我情感的寄託所，是我回憶過去的證明。
我愛春雨飄飄，更愛她的柔細！
冬之精靈 篇3
國二作文 ,700字秋姑娘邁著歡快的步伐，提著黃金的裙子，翩然離去，離開了舞臺。而下一個冬姑娘登場了，她穿著雪白的裙子，上面綴著圓滑透亮的冰雹精靈和閃爍晶瑩的雪花精靈。她向人們展現自己的美麗，為世界增添一分樂趣。
天空翻起了白肚皮，太陽一點點地升起，溫暖的陽光斜射在空氣中，讓原本清冷的溫度，上升了一點點。人們開始忙碌了，大街上、道路上，人來人往。突然，颳起一陣風，氣溫也越來越低，人們開始增加衣服。這時，天空下起了冰雹，一種十分小的冰雹。他們晶瑩的身體給人一種夢幻的感覺，彷彿來到童話世界。冰雹在空中跳著，十分調皮地捉弄人們。他們落在人們的臉上，弄得人們癢癢的，許多人忍不住用手去抓他們，可他們彷彿會用魔法一樣，一會兒就消失不見，隱藏起來。打著傘的人們，正好給冰雹們呈現了一個小舞臺，他們在傘上跳著舞，唱出細小又不斷的聲音，讓傘下的人心情十分愜意。就這樣，冰雹們一個接著一個從高空中跳下來，落在了田野裡，落到道路上，落在人們手心裡……
不一會，幾片似有似無的雪花就浮在半空中，讓人感覺那麼的不真切。雪花一點點地多了起來，像鵝毛像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來。人們跑出門，想擁抱雪花兒。小孩子們追逐打鬧起來，和雪花們捉迷藏，用胖乎乎的小手去抓他們，大人們樂呵呵地看著孩子們，也都揚起了頭，看著像玉、像煙、像水晶的雪花。雪花們也盡力地表演著自己，在風婆婆的幫忙下，它們忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，像蝴蝶一樣翩翩起舞，給人唯美之感。
雪後，整片大地一片雪白，一片潔淨，像白色的地毯一樣鋪在四處。看著潔白的世界，就連人的心靈也在一步步淨化，變得純潔而又美好。
啊，我喜歡冬，喜歡他的精靈—冰雹和雪花！
冬之精靈雪 篇4
國小四年級作文 ,576字冬天既沒有春天的草長鶯飛，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有秋天的金色滿園，她卻是潔白無瑕的，晶瑩剔透的。
冬之精靈——雪，以她獨特的魅力帶給我們一場視覺的盛宴。2018的第一場雪在我們的期待中如約而至。
漫天飛舞的雪花從空中飄飄揚揚地灑落下來，像一片片鵝毛撩撥著我們的心絃。又猶如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用雙手去迎接雪精靈，那調皮的雪精靈瞬間從我的手心溜走。我仔細一看，原來融化了。雪地裡，一腳踩上去，咯吱作響，像美妙的音樂給我們伴奏。
漸漸地，雪越積越多，彷彿給大地鋪上一層銀白色的地毯。雪精靈落在房頂上，好像給房屋戴上了雪白雪白的厚帽子。雪精靈落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了柔柔的白棉被，又舒適又溫馨。樹木們都進入了甜美的夢鄉。只有青松傲然挺立著，不管雪怎麼壓青松，青松依然挺直腰桿。就像現代革命家陳毅寫的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。
遠處不時傳來一陣陣歡笑聲，小朋友可高興了。就像一匹匹脫韁的野馬，四散開來，你追我趕，打起了雪仗。有的還堆起了雪人。你瞧，這雪人憨態可掬，有一隻長長的紅鼻子，兩隻圓溜溜的眼睛，身體也是滾圓的，可愛極了！
雪是冬天送給我們最好的禮物，感謝雪精靈，讓這個寒冷的季節，充滿了童話般的意境，帶給我們別樣的快樂。我愛這純淨迷人的雪景，我也愛這瑞雪兆豐年的冬天。
冬之精靈 篇5
國二作文 ,634字雪，毫無預兆的來了，飛舞著，飄落大地。千萬的雪花構成了冬天的風景，也構成了冬天獨特的美。對於一個從小深愛雪的人來說，這無疑是一場冬日盛宴。
為了讓同學們寫好關於雪的作文，石老師帶著我們去近距離觀察雪。
在實驗樓四樓上，我們俯瞰著整個校園，將這雪景盡收眼底。校園的一切都擁在雪的懷抱裡。雪花是活潑的小精靈，在風伯伯的幫助下，一個接一個來到校園，開始了它們的第一次旅行。淘氣的它畫白了樹林，畫白了小路。一會功夫，整個校園都被它畫成了白色的宮殿，潔白、美麗、和諧、寧靜、幽遠……
走在校園的小路上，雪花飄落到我的肩上，頭上，看著同學們在雪的裝飾下一個個都成了聖誕老人，心裡不禁一陣好笑。突然，我看見花園裡有一些東西一閃一閃的，忙跑過去一看，原來是一些結在樹上的小冰晶！他們有的是三角形的，有的是圓柱形的，不停地眨著眼睛，向我們打著招呼，我也是玩性大發，也眨著眼睛向它們打招呼，它們也似乎明白了我的歡喜，眨眼睛眨的更歡快了。
走在雪上，聽著腳下發出的聲音，宛如船上在搖櫓。我從小就喜歡下雪時到外面去走走，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，飄飄灑灑，讓人的心情很愉快。偶爾玩性大發，用腳蹬落樹上的積雪，如瀑布縱貫，十分壯觀……
地上純潔的雪，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的使命，將歡樂灑向大地，將希望帶給人們。雖然短暫，卻盡情綻放自己，把最美的一面展現給人們。中學生的我們，何嘗不是一朵朵雪花，讓夢想自由綻放，讓青春不留遺憾。
冬之精靈 篇6
國小四年級作文 ,438字清晨，我還在睡夢中，突然被窗外那叫喊聲驚醒：“下雪了，下雪了！”我睜開眼睛往窗外一望，天剛矇矇亮，雪花像柳絮般緩緩的從天而降，飄落在屋頂上，屋頂像裹著一層銀紗，飄落在樹枝上，乾枯的樹枝就變成了美麗的銀枝，飄落在大地上，猶如潔白的棉被鋪蓋在大地。路上已經有無數雙歡快的小腳印啦。我期待已久的雪，終於到來啦！
我像小鹿一樣跑向樓下，仰著脖子與飄灑的雪花來了一次深深的吻，還沒來的及吻到它就已經融化啦！我隨手摘下一片樹葉，舀一片雪送進口中嘗一嘗，淡淡的涼涼的，沒有味道。這讓我想起《雪梅》中的那句詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在通往學校的路上，把雪踩在腳下，聽它發出：“咯吱咯吱”的聲音，好像頑皮的小精靈奏響的美妙樂章，在向我們訴說：“歡迎來到雪地裡撒歡”。
走進校園，雪下得更歡啦。紅星樹、竹林、教室、操場上都披上了銀紗，像玉一樣白。我又想起《對雪》中的那句：“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶，以自己美麗的身姿無私地裝扮著大地，讓校園變得分外妖嬈。
冬之精靈 篇7
國三作文 ,724字盼望著，盼望著，冬天到了。北風吹來了，氣溫下降了，冰凌結晶了。一切該有的似乎都有了，可冬天的精靈——雪卻始終沒有露面。我們盼望，我們祈禱，我們生氣，我們詛咒，……經歷無數次的失望以後，我們甚至已經接受了這個冬天沒有雪的事實。
但是，但是，在寒冬將盡的今天，在春節的腳步漸近的今天，我們竟意外的見到了她的身影——輕盈靈動，婀娜曼妙，猶如神女天降。許是安撫我們長久的等待，今天的她比往日更美，別有一番風韻。
起初她若隱若現，似有還無，漸漸如“自在飛花輕似夢”，後來又像極了“離人心上點點愁”，從無到有，從溫柔到厚重，從“蓑草連天無春色”到“幹樹萬樹梨花開”，雪以她的天邊法力化腐朽為神奇，將隆冬大地裝扮得美麗如畫。
先來看看我們的小西湖。雖無杭州西湖“斷橋殘雪”之美，但我們的“小亭廊橋”也別有一番韻味，落日、殘雪、幽徑、凍湖構成了小西湖冬天絕美的風景。
再來看看雪被下生命的萌動。針葉鬆尖鑽出的嫩葉，石楠葉叢中鼓脹的芽苞，金絲垂柳枝條上凸起的生命湧動以及枯葉殘雪中新生的綠草瘦弱卻醒目，都透著一種對生命的渴望。
還有青石小徑上那一幅幅神奇而精美的畫卷，似灌木，似花園，似蓊鬱的森林，似鳳凰的尾羽，似雲錦上巧手編織的花紋，構思之奇特，比例之巧妙，圖案之精美，絕對超出你的想象，因為它是獨屬於雪之神女的絕美創意！
飛旋空中似凌渡虛步，蹁躚舞蹈，令人賞心悅目；委身大地能扮靚寒冬，蘊蓄溫暖，給人生命的希望，這就是雪，這就是冬之精靈。
冬之精靈 篇8
國小四年級作文 ,525字“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開。”這是詩人宋之問寫的《苑中遇雪應制》，看他把雪描繪得多麼惟妙惟肖啊！那白雪好似一個個可愛的小精靈乘坐著北風爺爺的小馬車搖搖擺擺地來到了人間！
大家好像對雪總是會有些誤解，總覺得只要一下雪這天氣就冷了，呵氣成霜的時候就到了。可是我卻不這麼認為，因為有句諺語說得好：瑞雪兆豐年！這句諺語可是有科學依據的，雪蓋在土壤上就像給莊稼蓋了一層棉被，外面天氣再冷，下面的溫度也不會降得很低。等到寒潮過去以後，天氣漸漸回暖，積雪融化成水留在了土壤裡，給莊稼積蓄了很多水分，對莊稼的生長非常有利。所以哪怕是一場大暴雪，我也不會感到有什麼大不了。
雖然雪也不像李白的《嘲王歷陽不肯飲酒》中的詩句“地白風色寒，雪花大如手”所描繪的那樣巨大，但哪怕只是一片非常微小的雪花，它的結構也是非常精細的！一片片雪花，它是用冬姑娘靈巧的手精心雕刻出來的，這讓我不禁感嘆！
雪，你給我們帶來了無限的快樂！堆雪人、打雪仗、滑雪橇……這都是你的功勞。校園裡快樂的足跡是你身上光榮的勳章！你為我們的快樂而開心；你為我們的笑容而自豪！你永遠是我們心中可愛的精靈！冬之精靈，你好嗎？
秋之精靈 篇9
國小三年級作文 ,482字當第一片黃葉如一隻黃蝴蝶，從樹上輕輕飛下來的時候，我知道，秋天來了。
走在綠蔭小道上，風偶爾輕輕一吹，葉子便緩緩落下。我撿起其中一片，這樹葉的顏色是深黃色的，中間似乎還有一種被時間掩埋的翠綠，它像一隻爪子一樣，但並不張牙舞爪。它的脈絡依然那麼清晰，三條主葉脈向三個方向伸展開來，旁邊細小的脈絡彎彎曲曲地向四周延伸，如一條條血管。這葉子摸上去幹乾的，但還算光滑，反面則非常粗糙，有歷盡滄桑的感覺，鼻子湊上去一聞，有泥土的氣息，也有鮮花的芬芳，還有一種經霜的蒼老。
它無時無刻不在為大自然做貢獻：春天來臨，它為大地提供一份生機；夏天到來，他又為街道獻上一寸綠蔭；秋天到了，它落葉歸根，重新為大樹提供養料。
我抬頭向上望，只見這樣的葉子還有許多，緩緩滑過心間。
秋風拂過，那些葉子緊緊團抱在一起，似乎在做臨行前的道別，然後便張開雙臂，毅然決然投入大地母親的懷抱。它不悔恨，因為它把一切都奉獻給了世界；它不悲傷，因為它把生命留在了人間。它在泥土中化為養料，又讓生它的母親大樹吸收，以產生新的生命。
人生也如一片葉，在生命之樹上發芽、長大，最後又落下，讓新生命延續下去。
春之精靈 篇10
國小五年級作文 ,569字悄悄地，悄悄地，春姑娘來了。她像一個充滿活力的精靈，把一冬天蘊藏的精神、力量都釋放出來了，給這寂寞了一個冬天的江南大地，帶來了盎然的春意。
走過經歷歲月洗禮的石板路。看吧，小草偷偷地從泥土裡鑽了出來。隨著這送暖的春風，它點點頭，又彎彎腰，彷彿被那神奇的精靈施了魔法，跳著美輪美奐的舞蹈。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌豔的海棠花，筆盈盈地競相怒放。喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽的晨曲；滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中……
信步走到湖邊，許多剛長出嫩葉的垂楊柳，任風吹動她飄逸的長髮。望向腳邊那清澈見底的湖水，魚兒暢遊在一團團水草中。這水草翠的像一塊碧玉。隨著盪漾的碧波歡快地擺動。我又重回到石板路上，腳下不時傳來“滋滋”的聲音，是石縫裡苔蘚的擠壓聲，又像是一首動人的生命讚歌。
抬起頭來，溫暖的春風輕撫我的臉龐，那麼輕，那麼柔，帶著青楞楞的草香，癢酥酥的花香。一切都像被春的精靈施了魔法，讓人不禁沉醉其中。
快聽，花下成千盈百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，鳥兒將巢安在繁花嫩葉間，呼朋引伴地炫耀著自己清脆的歌喉。
春，雖然沒有夏天似火的驕陽，沒有秋日飄逸的涼風，沒有冬季晶瑩的雪花，但她卻有使萬物復甦的偉大能力！我愛極了這春精靈！
攜法律之手，享花樣年華 篇11
高二作文 ,1147字昏暗陰冷的房間內，唯有兩三盞破舊的油燈閃爍著微弱的光，循光望去，不禁被其刺傷了雙眸。那正值花樣年華的人兒呀，為何落得如此悲慘的下場：稚嫩的眼眸內透著沉重的傷感與荒涼，眼眶囚不住悔悟的熱淚，而矯健的身姿卻逃不了黑暗的禁錮，徒留的只有一個落寞的身影。我痛心，一個正值花期的生命就此凋零；我難過，一個冉冉升起的朝陽就此墜落；但我更迷惑，一朵含苞欲放的蓓蕾為何就此結出罪惡的果實？我更愕然，一個天真純潔的靈魂為何就此蒙上不堪的黑點？
學生時代，花樣年華，我們對前路充滿著美麗的憧憬，對未來充滿著絢麗的想象。我們的夢想在求知中撥開迷霧，我們的未來在激情中漸漸升華，我們懷揣著自己與國家的夢，肩負起照亮人生路，繁榮大中國的責任。然而，正值花樣年華的青少年的現狀卻是：其違法犯罪行為在各群體中尤為突出，並且有逐年上升的趨勢。
回頭望，復旦投毒案的悲劇還是一如當日那般令人驚歎與惋惜。我們驚歎，就因那不經意間的嫉妒，就扼殺了一個正值花樣年華的生命，就製造了一起慘絕人寰的人間慘案；我們惋惜，花樣年華的人兒就因罔顧法律而斷送了自己與他人的光明人生。感嘆之餘，我們可以試想一下，倘若投毒者能夠知法懂法，倘若投毒者能夠時刻堅持在法律允許的範圍內活動，做到與法律同行，那麼，他斷不會違反法律來奪走自己多年同學的生命，他必能懂得使用合法的方式來解決兩者之間的矛盾。因此，唯有攜法律之手，方能保心之平衡，保持正確的方向，享花樣年華。
而觀當下，與法同行對青少年更是十分重要。當今，新聞或網路對青少年因違法犯罪而後悔一生與青少年因學法懂法而維護了自己正當權益的事件都有傳播。從新聞我們可以清晰的知道：違反法律的青少年會遭到來自社會各界輿論的壓力，會受到法律的懲處，與此相反的是，與法同行的青少年被社會認可，並有可能被評為模範青年，為其花樣人生添光添彩，同時在法律的護航下，人生路走的越發順暢。因此，唯有攜法律之手，方能於人生之舟，乘風破浪，直把輝煌釋青春，享花樣年華。
再思未來，學法懂法應成為青少年必不可缺的品質。我們知道要實現偉大的中國夢，必不可缺的過程便是建立健全法制社會。而青少年身為實現中國夢的主力軍，無疑要學法懂法，與法同行，並積極承擔起法律的傳播者的責任，以便早日實現中國夢。因此，唯有攜法律之手，方能撥雲散霧，見夢之高升，嘆國之繁榮，享花樣年華。
花樣年華，是一個五彩繽紛的詞，是我們人生最絢麗的時期，它的燦爛讓許多美景都為之失色，它應遊走在湛藍的天空、翠綠的草、芬香的花以及各種美妙的事物之中，而不應被四面高牆、沉重鎖鏈等所囚禁。攜法律之手，能讓我們走出魯莽，收穫理智；攜法律之手，能讓我們破除人生荊棘，通往光明；攜法律之手，能讓我們早日圓夢，踏上更美滿的生活。願我們攜法律之手，享花樣年華，成為有用之才！
做一隻在書頁裡翻飛的精靈 篇12
國一作文 ,680字書香朦朧，徘徊於你的心中；書香彼岸，遙望走來的旅人。
—題記
書，書頁裡的故事撲朔眼中；書，書香彼岸的花依舊常青。書，記錄你的點點滴滴，或許閃爍於此，或是一縷清香。那書中的奧祕，走過天涯那方，你是否依舊沉浸於此，夢中迷離，轉瞬間，書印記於腦海；你又是否總幻想書頁裡的精靈？帶你共度那書海之中。
總帶著有一張明信片的書，或許依稀記得那書帶給我的巨大魔力。那本書有些泛黃，折角的地方也些許被抹碎。而那本書，讓我不再膽怯，放手去追。
《假如給我三天光明》—海倫總在夜夢中驚醒，書頁也夾帶我的淚水，她是上天賜予的禮物，又包含不幸，她，眼睛看不見了，耳朵聾了，更喪失了說話的能力，她的悲慘命運又讓無數人垂淚而下，卻又為之振奮。
她沒有因此放棄，自學了幾國語言，考入了哈佛大學。或許她做到了，放眼望去，那是讀懂的希望，也是讓我感動的一本書。
夢中，總藏在耳畔那一縷清香，我遊蕩於書中，做書頁中翻飛的精靈。或許時常靠在書櫃，儘管腳痠，也不願坐下的我，幻想於書中翱翔。我去了爺爺家，沒有書香瀰漫的我又怎能停留。那朵朵梅花飄香，那滴滴雨滴敲響，書中的我猶如一隻精靈，在飛過書的每一個字，每一句話時，便是心靈的泉湧，那時，我又要收下翅膀，對書中的內容浮想聯翩。
書，美的境界，水流動的聲音。我又拿起了一本書，題目好像已經忘記了。我坐在沙發上，雨滴滴落於地，不時會飛來一兩隻精靈，常來家僻雨，這無一不添加了一兩筆弦外之音，飛入書中，又放蕩於書中，這又好似與我密不可分。翻閱了一頁又一頁，看過了一點又一點，鍾子期總會品伯牙之音，而小精靈們總會與我一同共品書香。
藍精靈之尋找神祕村觀後感 篇13
觀後感 ,5220字【篇一：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
影片主要講了在一個藍精靈村莊里居住著一群藍精靈，其中藍妹妹是被格格巫用泥巴捏出來來破壞精靈村的，但是被藍爸爸發現後，用魔法改變了她。她和聰聰、笨笨還有健健開始了一次奇妙的旅途。在旅途中，他們是精靈四人組，一起克服了重重困難，並趕在格格巫之前提醒了神祕村莊的精靈。最後，格格巫卻把所有的藍精靈都抓走了，只留下藍妹妹一個人，因為她不是真正的精靈，她傷心地哭了。但她鼓起勇氣，重新把朋友們救了出來，並且打敗了格格巫。而她自己卻變成了一堆泥巴。精靈們把藍妹妹帶到村莊裡，他們圍在一起，將身上的魔法全都集中到一起，投入了藍妹妹的身體裡，她又奇蹟般地復活了。大家圍著藍妹妹又唱又跳，開心極了。
看到這裡，我想：我們活著為的是什麼？相信許多人都曾像藍妹妹這樣，藍妹妹雖然沒有成為真正的藍精靈，但是她拯救了所有的藍精靈，這就是她所做的貢獻。
我們又能做什麼貢獻呢？記得剛上學的時候，我想為班級做貢獻，怎麼做呢？我主動為班級做事，幫老師管理班級，把班上的事管理得井井有條。就這樣，老師認可了我的勞動成果—讓我當了副班長。在班級管理中，我不光得到了鍛鍊，還從工作中獲得了無窮的樂趣！這就是奉獻，這不正是和藍妹妹所經歷的一樣嗎？
現在我知道，人生的價值在於奉獻。我也更理解“幫助別人，快樂自己”的真正意義。在遠方那個“神祕的村莊”裡，或許有著真正的自己—我們快樂的童年。希望我和我的同伴沿著藍妹妹的足跡繼續走下去。
【篇二：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
今天陽光明媚，我帶著些許好奇與期待，跟著媽媽走進了電影院，觀看電影《藍精靈：尋找神祕村》。
這部電影講述了一個感人的故事：藍妹妹發現了神祕藍精靈村莊裡的藍精靈掉落的一頂金色帽子，以及一張遺落的地圖，由此引發了藍精靈們對神祕村莊的真實性猜測。於是，滿懷好奇心的藍妹妹和聰聰、笨笨、健健四個小夥伴組成了冒險小分隊，揹著藍爸爸偷偷離開了精靈村，踏上了充滿未知的探祕旅程。一路上，四個小夥伴為所見到的新奇景物而興奮，為陷入漆黑的洞穴而慌張，上天下地一路充滿了歡聲笑語，直到他們遇到了最大的對手—邪惡的格格巫。
為了搶先找到傳說中神祕的藍精靈村莊，格格巫用盡了一切辦法攔截冒險小分隊，宿敵相遇，一場激烈的對抗在所難免，也為這場探祕之旅增加了更多的危險性和不確定性。除此之外，冒險小分隊不僅遭到了格格巫的追擊堵截，還遭到了一支頭戴面具、勇猛善戰的藍色娘子軍的圍攻……
看完了這部電影，我深有感觸：要勇於克服自己的缺點，慢慢地磨礪自己、鍛鍊自己、挑戰自我；還要勇於面對事實，不要膽怯，要勇敢地站出來；在危難時刻要和夥伴團結友愛、互相幫助、不離不棄，戰勝心中的恐懼；在困難來臨時，不要退縮，要克服它，堅持到底！就電影裡的一些情節來說吧：在危難時刻，聰聰為了它那本書，和健健吵了起來，幾度險被格格巫抓住。但是，這場友誼危機最終還是化解了，冒險小分隊成功逃出了格格巫的魔爪；在夥伴們的幫助下，聰聰終於改掉了只會啃書本的壞毛病；當夥伴們都被格格巫抓住了，格格巫打算把它們都吸收掉，在這千鈞一髮之際，藍妹妹用自己的生命換來了夥伴們的自由；藍精靈們多次被格格巫抓走，但它們不畏強敵，運用自己的智慧克服了困難，成功逃出……其實，在我們的學習和生活中，又何嘗不需要這樣的精神呢？只有不畏艱難，勇往直前，才能到達成功的彼岸。
這就是這部電影給我帶來的感悟和啟發。今後，這些感悟和啟發將會給我的人生抹上一道絢爛的色彩，對我日後的發展大有用處。相信你看了《藍精靈：尋找神祕村》這部電影后，你也會有深刻的感悟吧。
【篇三：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
觀影前一天晚上我非常興奮，高興得差點睡不著覺，媽媽說我的心早飛到電影院了。是的，整個晚上我滿腦子想的都是那些機靈可愛的藍精靈。第二天一大早，我懷著高興而又期待的心情和爸爸早早就來到電影院，參加完儀式後，我迫不及待地入場，進入觀影區，開心地等著開影了。
電影是從“在那山的那邊，海的那邊有一群藍精靈……”這首熟悉的歌曲開始的，蘑菇村裡住著100個男精靈和1個女藍精靈。女精靈就是藍妹妹了，她和其它三個精靈聰聰、笨笨、健健組成了精靈四人組。一天，它們在玩遊戲的時候藍妹妹發現了一個神祕的藍精靈，她覺得很好奇，剛想去看個究竟，突然，一雙鷹爪抓住了藍妹妹，原來老鷹是格格巫變的，它為了收取藍色精華，也想要這個神祕的藍精靈，還要抓其他的藍精靈，它用自己煉製的石化球來抓藍精靈們。為了保護大家，藍妹妹用自己的生命換來了所有藍精靈的安全。大家看到藍妹妹這麼勇敢，都團結一心，和格格巫鬥爭，最終戰勝了壞蛋格格巫。並且它們把犧牲的藍妹妹從一團爛泥變回了一個美麗的藍精靈。
看完這部電影，我有很多感想，藍精靈們雖然個頭很小，但他們都很團結勇敢，而且有信心，最終戰勝了比自己強大的敵人格格巫。以後我也要向藍精靈學習，團結、自信，這樣做什麼事情都會成功。我希望《百色早報》的叔叔阿姨多組織一些這樣的活動，讓我們學到更多的知識。
【篇四：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
有幸觀看了《藍精靈：尋找神祕村》這部電影，電影中的藍精靈們齊心協力、團結一致，打敗了十惡不赦的格格巫。
劇情一開始，就出現了藍精靈村和活潑的藍精靈們，其中有一個叫藍妹妹的藍精靈，大家都認為它是村裡最漂亮的藍精靈。其實，藍妹妹並不是真的藍精靈，它是格格巫用一團泥做出來的，格格巫讓它去藍精靈村幫它抓其他藍精靈的。有一次藍妹妹跟聰聰、笨笨、健健去森林裡玩，藍妹妹用樹葉做成雨傘，在天上飄來飄去，被風吹走了，聰聰說：“千萬不能飄到禁忌森林裡！”禁忌森林勾起了藍妹妹的好奇心，於是它決定冒險，要去探個究竟。正當它出門時，被健健三人發現了，健健他們想跟著藍妹妹一起去，藍妹妹同意了，健健就說：“我們是精靈四人組，要團結！”於是四人就這樣踏上了旅程。在這段旅程中，它們與格格巫鬥智鬥勇，終究敵不過狡猾的格格巫，最終所有的藍精靈都被格格巫捉住。此時，泥巴做的藍妹妹用她的智慧打敗了格格巫，救出了所有藍精靈。
看完這部電影我感受到：遇到困難不能輕易地退縮，應該知難而上，因為團結就是力量，只要團結一致，齊心協力，任何困難都會被打敗。在學校裡，每次到我們組值日，組長都說：“分工，各做各的，做完自己的那份就可以回家。”我們組共6個人，每次都是我完成得最快。就這樣過了一個多月，有一次我們組在值日時個個都搶先回家，沒人拖地，沒人倒垃圾。這回可好了，被班主任黃老師發現了，查明原因後黃老師語重心長地對我們說：“你們現在是一個小組，一個整體，不能搞個人行為，要以整體為主。不僅值日如此，學習小組也如此，要互相幫助，互相合作。”我們都點點頭，並接受了再次做值日的懲罰。如今，每次我們組值日都一起掃地、拖地、擺好課桌椅等，大家完成了值日任務，才一起離開教室。其實生活就是這樣，眾人拾柴火焰高，困難並不可怕，只要團結在一起，就沒有什麼事是做不到的。
【篇五：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
昨天，媽媽把我帶我電影院讓我和姐姐弟弟一起去看電影，這部電影的名字叫《藍精靈之尋找神祕村》。裡面講了藍妹妹、笨笨和聰聰還有健健一起尋找另一個神祕村的故事。這個神祕村也有一群藍精靈，當格格巫知道還有一些藍精靈的時候，準備將兩個村子的藍精靈一網打盡。但是，幸運的是，藍妹妹早些時間一起成為了好朋友。但不幸的是，格格巫也找到了神祕村，除了藍妹妹他將所有的藍精靈都捉走了。因為藍妹妹不是藍精靈，而是格格巫用法術將一塊你把變成的，藍妹妹是一個非常勇敢還有愛心的小精靈，她用自己的生命救了整個神祕村的藍精靈。大家都很傷心，他們為藍妹妹鋪了一個草毯，把她圍在中間，這時，藍妹妹竟然奇蹟般的活了。
我覺得這些藍精靈都很勇敢，尤其是藍妹妹和健健，他們有著一顆美麗的心，在格格巫有難的時候還出手相救，即使格格巫背叛了他們，可他們從來沒有後悔。
最後，我們知道新的藍精靈村裡每個精靈都是女孩，她們會飛還有坐騎，太神奇了。我很期待下次再看到這部電影的續集。
【篇六：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
今天早上，奶奶帶我和妹妹來到了銘翔看電影。我們迫不及待的跑到了五樓，一起領了美味的爆米花和可口的檸檬水就開始觀影了。
故事是發生在一個叢林的深處，在那裡有許多藍精靈，他們非常的小，差不多和一個大拇指一樣大。故事的主人公就是藍精靈村莊裡面唯一的女孩，她叫藍妹妹。藍妹妹實際上是格格巫用泥巴捏成的，另外還給藍妹妹施了黑暗魔法，目的就是為了讓藍妹妹幫他把藍精靈全部抓起來。還好藍精靈們的爸爸，也就是藍爸爸。他知道後消除了藍妹妹身上的魔法。
以後，藍妹妹每天都和藍精靈們一起開心的玩耍。有一天，當藍妹妹正在和幾個小夥伴一起玩耍的時候，被格格巫給抓住了。後來格格巫利用魔法發現了另一個藍精靈的村莊，格格巫想進去把他們全部抓走，藍妹妹他們知道了這個訊息，於是就跋山涉水準備去解救他們。但在河流上面的時候，他們都被格格巫給騙了，格格巫把他們拋進了河裡，後來他們被河水漂到了岸上。突然有一些帶著面具的人把他們給抓住了，這些帶著面具的人讓藍妹妹出來，後來取下面具，藍妹妹發現她們居然全部都是藍精靈，而且全部都是女孩。藍妹妹為了救自己的同伴和她的家人，變成了她最初的樣子“一堆泥巴”。最後藍精靈們手拉手一起擺出個弧形，用他們團結的力量救活了藍妹妹。
我覺得藍妹妹非常勇敢，還有她那捨己為人的精神也非常值得我學習。
【篇七：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
昨天晚上我觀看了一部電影叫做《藍精靈：尋找神祕村》，這個電影講述了一個十分有趣的故事。
從前，有一個小村子，裡面住著一群小精靈，他們全身都是藍色，所以叫做藍精靈。他們人如其名，叫笨笨的很笨，叫壯壯的很壯，叫聰聰的很聰明……但它們都不是主角。所有藍精靈之中只有一個女孩，她叫做藍妹妹，但她不是真正的藍精靈，她是邪惡的巫師格格巫用泥土和魔法造出來的，用來抓住藍精靈的，但是藍精靈們的村長藍爸爸也懂魔法，把她變成了好人。
一天，藍妹妹和笨笨、聰聰、壯壯它們去玩滑板。到藍妹妹了，她拿著飛傘飛，但不小心失控了，來到了一個靠近危險的地方。她那裡的草叢中發現一對小眼睛，但小眼睛立刻不見了，只留下一個帽子。藍妹妹拿著帽子呆呆的站著，這時，她的朋友們來了，帶她回家。突然，格格巫的大鳥拿著袋子抓住了藍妹妹。格格巫看見了很生氣，但他又高興起來，因為他發現有另一群藍精靈，正在這時，藍妹妹逃走了。他們飛快地跑，終於回到了家裡。藍爸爸為了處罰他們，讓他們閉門思過。但是藍妹妹善良，和幾個朋友逃了出來，去拯救另一個村子。
經過一番折騰，他們終於找到了另一個村子，並且找到了那裡的藍精靈。在那裡享受沒幾天的日子，格格巫便來了。他帶來了新的武器，可以使藍精靈變成石頭。結果全部藍精靈都變成了石頭，格格巫把他們裝進袋子裡，回到自己的家。藍妹妹很傷心，她終究還是幫了格格巫。根據動物朋友的安慰下，她鼓起勇氣，來到了格格巫家，讓他耗費法力，把自己變成壞的，格格巫上當了。所有的藍精靈都逃走了，但是藍妹妹變成了泥土。在大家的祈禱下，藍妹妹活了，並且變成了真正的藍精靈。
這個故事令我非常感動，我佩服藍妹妹的善良和勇氣，為別人著想，我要向她學習。
【篇八：藍精靈之尋找神祕村觀後感】
今天晚上和好友一起去影院看了電影《藍精靈：尋找神祕村》，藍精靈的動畫片我們早就有所耳聞，但從未看過。
這部電影我們看的是中文版，裡面的人物對話全是中文，裡面的配樂全是英文歌曲，節奏歡快，好聽極了。
電影講述了藍精靈村的故事，那裡只有一個藍精靈是女孩，她叫藍妹妹，是巫師為了抓住藍精靈們用泥巴和黑魔法做的。她剛做成後就遇見了藍精靈村的會魔法的藍爸爸，藍爸爸把她經過魔法，改成了善良的藍妹妹。藍妹妹和藍精靈村的其他精靈一起開心的生活在藍精靈村。
有一天，藍妹妹被巫師養的神鷹捉走了，她的好朋友們忙去解救她，卻意外得知還有一個藍精靈村。而且巫師打算去那裡把藍精靈們都捉回來煉製他所想要的黑魔法。藍妹妹和她的朋友們逃出來後，一起去了那個神祕的藍精靈村，打算去那裡告訴那裡的藍精靈提前做好防禦準備。他們經過千辛萬苦終於到了神祕村，發現那裡的藍精靈全是女孩，她們都很歡迎藍妹妹的到來。巫師也來了，他用他的黑魔法捉住了一些藍精靈，並把他們帶回去煉製魔法，並說是藍妹妹幫了他的忙。藍妹妹哭了一陣子，決定去解救自己的朋友們和其他藍精靈。於是她去找巫師，說要幫助他，巫師相信了藍妹妹的話。藍妹妹成功解救了夥伴們，自己卻化成了一灘泥巴。
最後藍精靈們圍在一起紀念藍妹妹，所有藍精靈圍在一起產生了奇妙的魔法，竟救回了藍妹妹。結局很美好，像童話一樣美好。雖然電影裡的故事是虛構的，但是有逼真的特效和唯美的動畫效果，情節也很動人。
電影寓意深刻，告訴人們，邪終不壓正，善良的人們終究能夠讓惡人消失。
水精靈護水之旅 篇14
國小四年級作文 ,718字對人類來說，水是最重要的，如果沒有水，人類將會滅亡。但是，人類卻汙染水，破壞水，把汙水排入江河湖海，把垃圾隨手扔進河流……到現在，我們能喝的水越來越少了。為了保護水資源，我們水精靈小隊開啟了護水之旅。
第一站，我們來到了紅菱社群。我們採訪了民政委員李汝梅阿姨，她告訴我們社群正在進行雨汙分流改善工程，居民都非常理解配合。她還給我們介紹了“截、清、治、修”治水四祕籍。告別了李阿姨，我們用零花錢買了礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨後我們分別去採荷公園，肯德基還有樓道進行了有關五水共治的問卷調查，並送出了親手繪製的宣傳治水護水的扇子，還發放了節水倡議書。小區裡的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，連連誇讚我們是護水小精靈！
第二站，我們來到了杭州低碳科技館。在那裡，我們知道了赤潮是因為亂排汙水而造成的。我們學習瞭如何檢測水質，如何區別甲魚和烏龜，共同探索水的奧祕。原來甲魚除了吃魚蝦外，還吃水裡的細菌，是治水護水的水精靈，大家一定要好好保護它們。結束後我們每人都帶回了兩隻小甲魚，準備放到附近的河道里幫忙治水。
第三站，我們來到了身邊的池塘和河流。我們利用學會的檢測水質方法，對小區裡的兩個池塘以及附近官河的水質進行了取樣和觀察，發現三處水源均為活水，水的透明度較高，均無異味，用PH試紙測試數值在6一7之間，說明水質還是很不錯的。我們還勸導了在河邊釣魚的爺爺，向周圍的居民宣傳了生態治水的重要性。我們發現身邊的臭河、垃圾河經過治理慢慢地變清了，變美了。接著我們把水精靈小甲魚放進了河裡，希望它們能幫忙把河道治理得更加乾淨。
為了我們美麗的家園，我們要從自身做起，從點滴做起，保護好身邊的河道生態環境，爭當治水護水的小衛士。
攜手真善共譜至美之曲 篇15
國三作文 ,1194字真善是清晨的雨露，是和煦的春風，是人生的本質，是生命的至美，呵護著向上的少年健康成長。當生活中的點滴真善匯聚在少年的青春裡，便稀釋了醜惡，注入了活力，綻放出美麗的生命，譜寫出至美的讚歌。
真誠能換取信任，更能鑄就偉大。古人云：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”三國時期的劉備，就是將真誠踐行到底的典範。他為了請諸葛亮出山，不惜屈尊降貴，三顧茅廬，最終用真誠打動了諸葛亮，也為成就偉業找到了最重要的輔佐者。誠然，精誠所至，金石為開，至真至誠者，終將擁有自己的天空，擁有燦爛的人生。
善良傳遞著希望，留下美好。大家對何?並不陌生吧。一位年少可愛的壯族女孩，她在自己生命的最後階段，自願把器官捐給別人，讓素不相識的陌生人擺脫痛苦，重獲新生。這件事帶給我巨大的震撼。一個面臨死亡的小女孩，不是恐懼死亡而是想著奉獻社會，她是多麼的可愛。正值青春年華，充滿生機與活力的我們是否也該向何?學習，為社會貢獻自己的一份善心，將愛傳遞。
司馬遷說過“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，這向我們闡明瞭生命真諦。人生在世，若不能為社會做些什麼，豈不白白來世上走一遭！人活著不一定要捨生取義、感天動地，只要心懷真誠，多行善事，就能讓生命綻放光彩。正如美國作家利奧·巴斯卡利亞所說“我們經常低估一次觸控、一個微笑、一雙傾聽的耳朵、一句真誠的讚揚”。
有時，那些陷於悲傷漩渦中的人們，他們需要的僅僅是一句真誠的安慰或者鼓勵。哪怕是一個不經意的微笑，也足以溫暖他們受傷的心。一次小小的善舉都能成為他們堅持下去的理由。懷真向善，是一種品行，一種美德，更是一種人性的光輝。我們又怎能拒絕心懷真善美呢？
擁有高尚的品德，生命方能永垂不朽。那個做過無數好事不求回報的雷鋒，奉獻了自己微不足道的力量，做了力所能及的事，感動了無數人，成為無私奉獻的代名詞。如今雷鋒雖已不在，但他永遠活在我們心中。
而郭明義，則是當代的活雷鋒。他捐款捐物，甚至獻出自己六萬多毫升的血液。一個人的力量雖然弱小，但他這小小而真誠的善舉卻能換來無數希望。他默默奉獻，毫不吝嗇，用真心善意鑄就社會的美好與和諧。作為當代的青少年，我們也應立足當下，從真開始，向善出發，為社會奉獻真善美。
真正美麗的生命在於執著地追求真善，它不會趨炎附勢地扭曲自己的靈魂，也不會改變自己人生的軌跡，更不會讓自己美麗的年華染上塵汙。真善美也許會被冷酷地阻斷，也許會被無情地擱淺，但不會被湮沒，最終還要成為生命的主宰。
真善美是向上少年不可或缺的憑藉，是向上少年駛向人生彼岸的風帆，是向上少年追求的真諦。
讓我們積極向上地生活，披上真善美的新裝，一路樂觀，一路真誠；讓我們正值少年的青春，染上真善美的色彩，一路前行，一路精彩；讓我們心懷真誠與善良，高唱時代的凱歌，一路向上，一路收穫。
綻放文明之花你我攜手同行 篇16
國一作文 ,780字中國自古以來就有禮儀之邦的美譽，悠遠的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。
校園是一個育人的搖籃，同時也是一方純淨的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。
也許昨天的我們忽略了文明的存在，但今天的我們不再迷惘。我曾經這樣想：“文明嘛，不是很容易就可以做到嗎？”想想就非常輕鬆。但隨著社會的不斷髮展，全球資訊網路化已經成為了社會發展的必然趨勢，許多青少年也因此迷上了網路，越來越多的新鮮詞語開始在青少年學生中廣泛流行，成為了一種口頭禪，簡單易懂，但卻帶有這個時期青少年不該有的標誌，不該有的粗俗用語，不該有的暴力行為，不該有的易怒脾氣，不該有的……
過去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴，我們在學校裡無所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現的紙屑，沒有了過去的生機，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹兒也正在那嘆氣，感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內恢復生機。
也許是昨天的習慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優秀文明的傳承人。在課堂內有遵守紀律，尊重老師，尊重同學的人；在課外時，有遇到老師主動問聲好的人；下樓轉角時，有撞倒同學，微微一笑，道個歉的人；操場上，有看到垃圾，自覺撿起垃圾扔進垃圾桶的人。作為優秀文明的傳承人，做到這些當然還不夠，自覺抵制不文明語言，同學之間互幫互助，形成禮貌用語、禮貌待人的良好風氣，文明之花在校園的每個角落綻放。
文明其實離我們不遠，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動與文明手拉手，結伴同行。
與書法攜手同行 篇17
國小五年級作文 ,560字作為新一代的小學生，我感到很幸福，因為每一天我都在父母和老師無微不至的呵護下健康快樂的成長著，也因此每一天都有陽光。
在六一兒童節時，我興奮地參加了書法比賽。我交上作品後，老師說很不錯，那時的我別提多高興了。第二天，我的作品就被貼在了學校的展覽板上，那時我激動得無法用言語來形容；當天下午老師們要為同學們頒發獎狀了，我高興地上前領取了我的書法比賽獎狀……
這天，我興奮了很久，但我在興奮之餘卻陷入了沉思：我為什麼會比去年的書法進步。忽然，我恍然大悟，原來原因是我自己加倍的努力，我不滿上次的成績，所以，我才更加重視書法，空閒時練字換來的啊！呵呵，我明白了，明白其中的因果關係了。
在那次經歷後，我變了，我變得更加勤奮，我也學會了要認真去做每一件事。我把那張獎狀貼在我家牆上，每天看著它，給我以動力。因為我知道一切都得靠自己。
我愛書法，是書法讓我明白這一切，給了我學習的動力。因為我相信，我將會和書法開始一段新的旅程…
它又是一種歷史，一種創造，一種文化，一種記憶。它培養了我們的歷史情感，給予了我們身份的認同，鐫刻著我們共同的記憶，烙印下我們民族的印記。
我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什麼，我馬上就會大聲的說：陽光就是愛！就讓我們與書法攜手而行，共同成長吧！
手機精靈國 篇18
想象作文 ,1660字“小奇！”媽媽突然把門推開，“你昨天怎麼沒去補習班上課！”小奇嚇了一跳，手機從手中滑落。“這……說來話長……”小奇支支吾吾地說道。媽媽盯著慌張的小奇，卻沒注意到地上的手機一個跟斗鑽進了書包裡。
“事情是這樣的。小奇說：“那天，我正在去補習班路上，突然一個白洞出現（注：這裡的白色漩渦不知道怎麼說，所以用白洞。）然後一股強大的引力將我吸了進去。我被白洞那穿越時空極速旋轉力給轉昏了，等我醒來，我發現我來到了一個到處都是手機的世界。這個世界只有一個國家，叫“手機精靈國”，國王是擁有手機王國裡最純正血統的iPhone6先生。iPhone6的皇妃是三星女皇。大臣都是一些比較名貴的手機牌子。它們把我帶到了iPhone6國王的宮殿。國王輕聲問道：“你是從人類世界來的嗎？”“是……是的。”我支支吾吾的回答。“你知道你是怎麼來的嗎？”國王問“我也不知道，難道你們知道？”我說，國王說：“你是我耗費了五年生命召喚而來的。”“什麼！耗費了五年生命就為了召喚我過來？”我不可思議的看著國王道，“要是你是國王，知道一個國家侵略著你的領土，殘殺你的子民。只有用五年生命才能換得國家的太平，你會怎麼選？”“當然是付出五年生命來拯救國家了。”我不假思索的說：“不過你把我召喚過來有何目的？”“因為你身上的正氣正好剋制侵略者。”國王解釋道，“原來是這樣。”我若有所悟的說：“不過你說了半天也沒說出侵略你們國家的人是誰。”“可是，雖然我克它，但也並不代表我一定能幫你們打敗他們，畢竟你我只是一個人。”我擔心的說。“放心，我父親為了對付病毒王國臨終前和幾位好友打造了一把殺魔聖劍。”國王對我說。“但是我國卻沒有一個人能拿到聖劍。因為聖劍終於擁有‘氣波’。離劍越近大腦就會越疼痛。所以，拿到劍的人必須意堅定。”“你是說我的意志堅定？”我不可思議的說。“試試就知道了。”國王一邊使用時空傳送一邊說。
一瞬間，他們來到了聖劍山。然國王就帶著我進了聖劍洞裡。我說：“國王，我怕我失敗。”“不用怕，給你一道法術，可以讓自己堅守本心。”國王一揮魔杖。一道白光射入我體內，我頓時覺得自己冷靜多了。“去吧。”“嗯”我向著殺魔聖劍走去。當我走近了聖劍氣波時，覺得自己的頭快要爆炸了。我立即使用了國王給他的法術，可是就算這樣我也覺得自己的頭很痛，我咬著牙一步一步的向著聖劍走去。當只剩下最後一步時，小奇再也忍不住疼痛。悽慘的吼聲迴盪山洞，國王看在眼裡，急在心裡，可是他沒有辦法。
就在我即將失去意識時，一句蒼老的聲音飄進他的心中，“心如刀，一切盡破。”我用自己的意志凝聚成一把刀，只是輕輕一揮，劍就沒了。我跨過了最後一步拿到了聖劍。
拿到聖劍的我帶領著手機大軍打敗了一支支病毒隊伍。在最後決戰一刻我擊敗了病毒國王。國王為了感謝我，把自己的兒子寄託給了我。
事情的經過就是這樣，媽媽聽完後不敢相信的看著兒子，然後說了一句：“兒子，好樣的。”“媽媽，記得保密。”小奇說：“不然傳出去就完了。”“沒問題。”媽媽笑著回答。
觸手可及的白雪精靈 篇19
國小四年級作文 ,1010字“哇，好壯觀啊！”
寒假的第一天，居然真的被氣象臺說中了，崑山迎來了十年後的第一場雪。
早晨，我拉開窗簾，一個童話般的世界呈現在我的眼前。到處都是白茫茫的一片。"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是對這場雪景最真實的寫照了。我們花橋人盼望已久的大雪如期而至了，“姐，姐……快起床，下大雪啦……”我大聲呼喚著。
我和姐姐套上厚厚的羽絨服，穿上靴子，帶上帽子，全身武裝起來，便一起跨進了“冬之幻境”中。我們展開雙臂，抬頭仰望天空，享受這美妙的時刻。有的雪花像調皮的王子在空中翻著跟斗，有的像美麗的公主邁著輕盈的步伐在空中翩翩起舞。他們一會兒落在樹枝上，一會兒落在屋簷下，一會兒還親吻著行人的臉頰。他們又像是天使撒向人間的小白花，忽聚忽散，忽快忽慢，飄悠悠的，真不愧是上天的傑作。
“啪”一個雪球狠狠地擊中了我的帽子，我回首一看，姐姐“邪惡”地笑著，手裡正在搓著雪球，又做出投擲的樣子。“不好！姐姐力氣這麼大，我要是被擊中就悲慘了。”我連忙臥倒，又是“啪”的一聲，雪球在樹上被炸開了，樹上厚厚的雪也被炸了下來，全都倒在了地上。我站起來拍拍胸口，“還好，還好，我躲過了一劫。”我連忙抓起一把雪不甘示弱地朝姐姐扔過去，一場大戰就這樣拉開了帷幕。
激戰了幾個來回，姐姐提議“難得的大雪，我們何不堆一個雪人呢？”說幹就幹。我們開始滾雪球，先滾了一個大雪球當雪人的身子，再滾了一個小雪球當雪人的腦袋，接著把小雪球安在大雪球的上面，然後拿出兩顆大大的黑珠子鑲嵌在雪人的臉上當眼睛，拿出一根胡蘿蔔插在上面當鼻子，拿出一片橙子皮當嘴巴，再給戴上一頂聖誕帽。最後拿出兩把小鏟子插在身體的兩側當手臂。“雪人一號”就這樣登場了，我和姐姐相視一笑。雪花繼續漫天飛舞，好一幅美麗的瑞雪圖。
俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！”看來，2018年對農民伯伯來說，一定是個豐收年。我也要努力學習，希望他對我來說，也是一個豐收年。
我愛你——潔白無瑕的雪精靈，謝謝你帶給我們快樂！
從書裡蹦出的小精靈 篇20
國小二年級作文 ,637字書，就像一顆帶著紅色光澤的櫻桃。知識，就像那甘甜可口的汁液，慢慢地被我消化。我的腦海就像一本厚厚的大書，將我看到、學到的知識一一烙印腦海。
在這本“書”裡生活著一位可愛的小精靈，她時不時的從“書”裡蹦出來找我玩。她騎著飛天掃把飛來飛去，順手摘下一片樹葉當作降落傘跳下來，跳過樹梢、跳過指尖。她還經常在我的頭髮裡捉迷藏……
小精靈頭上帶一頂紫色的高頂帽，頂上有一些小掛飾是星星和月亮的圖案。身上穿著紫色的大袍子，背後還有一雙不顯眼的藍色翅膀。你知道她騎的是什麼掃把嗎？哈哈！是和哈利。波特同款的光輪二千哦！她還有一雙???猩竦?ldquo;千里眼”和一對“順風耳”，背後有一頭金燦燦非常飄逸的頭髮。在陽光的照耀下金色的頭髮閃著比太陽還耀眼的光芒。一梳她的頭髮便掉出許多金子、銀子、鑽石。一開口便說出許多滑稽、可愛、優美的句子。魔仗輕輕一揮變出了許多美味家餚哦！
我非常喜歡這位從書裡蹦出來的小精靈。因為每當我洩氣的時候總會關心我；每當我傷心的時候她總會安慰我；每當我學習退步時她總會鼓勵我；每當我不想看書時她總是提醒我；每當我寫作文的時候她總是會說許多優美動聽的句子呢！當我生病時她會像媽媽一樣照顧我。多麼善解人意愛上進的小精靈，我從心裡特喜歡特感謝這位從書裡蹦出來的小精靈。
相信現在的你應該也想要一位小精靈是吧！如果想要那我應該去創辦一個淘寶小精靈專賣店。