擁有好品德相關作文20篇
擁有好心情 篇1
國一作文 ,519字逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜。遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處需開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時明媚的陽光。每一個人都需要一份好心情、好心情會給任何一個人帶來許許多多的驚喜。
每當在考試前，每一個人心裡都是充滿緊張的，都會有些擔心。如果每一個人都有一份好心情，考試時的困難都會迎刃而解，隨著你的好心情，心裡的矛盾與不安都會通通消失，變化成內心的信心與勇氣伴隨著這次考試。隨後拿到了好的成績，全家人都有了好心情。心情給我們帶來了成績上的驚喜。
當我們遇到困難時，不要害怕，想著只要有一份好的心情就可以了，它會給你鼓氣加油，讓人樂觀地面對，即使自己克服不了，就可以把它化成一個一個的小困難，在用樂觀的心態去克服它。好心情給我們帶來了克服困難後戰勝自我的驚喜。
如果每一個人，天天都擁有一個好的心情的話，即使一個不完美的世界在他看來也是完美無缺的。不管任何壞事降臨在他的身上，他也會不以為然只是更加努力地過好每一天，珍惜每一天，不讓任何一天過的沒有意義。好心情會讓每一個人都過的幸福美滿，快快樂樂，浪費了一個好心情，就等於浪費了許多令我們快樂的驚喜。
我們現在要擁有一個好心情，讓生活變更加地好，珍惜好心情。
擁有好心情 篇2
國一作文 ,544字逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情，每天也會擁有一份快樂。
一個早晨，剛到學校，同學們都在議論上星期的考試考得怎麼樣，看來有的人已經知道自己的成績了，只是試卷還未發而已。
第一節課的時候，老師抱著試卷進了教室，發完試卷，老師說：“這一次的考試整體情況還不錯，同學們都考得比較好，只是有個別同學發揮失常，考得不怎麼樣。”我考得還不錯，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問她：“你怎麼了，心情不好嗎？”說著，她便拿出試卷來給我看，“唉，你看，我考這麼差。”這一次，她的確發揮失常，看著好朋友難過的樣子，我的心情也好不到哪去。於是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。
我們放學後，一起去了公園，迎著風，吹散了不愉快，帶來了好心情，我們說說笑笑，在大自然中，我帶給了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。
擁有好心情，就像擁有了一份陽光，給人溫暖，生活中如果每個人都能擁有一份好心情，快樂也會多一點點圍繞，當我們自己擁有一份好心情時，自己會很幸福，帶給別人快樂時，空中會多一些白雲和陽光！
好心情，給自己，也給別人。
傳揚好品德 篇3
高一作文 ,850字冬日裡的列鳳呼呼，地上的灰塵飛揚，又是一個靜悄悄的早晨，沒有車輛在賓士，沒有車輛在賓士，沒有孩子們玩耍的歡聲笑聲，只有一個身影在路旁不停地閃動。
一個殘缺不全的掃把，一雙洗的發白的棉襖鞋，一身陳舊而又幹淨的上衣，一位滿臉皺紋卻始終微笑著的老人，他就是我的叔公。
叔公天生就是啞巴，從小就喜歡助人為樂，村裡不管是大事、小事，總看見他在人群中浮動的身影臉上始終掛著微笑。“看，叔公又掃馬路了。”隔壁的嬸子說。每當這個季節，叔公每天都早早地起床來掃路旁的枯葉，說是快過年了，要掃乾淨過個好年。從遠處看，只有身影在閃動，近了，看見的卻是叔公不靈活的背影。原來叔公有個老毛病，一到冬天，手腳會發寒，有時還整天地哆嗦。叔公沒有伴侶，聽說有人曾給他做過媒，但都被他拒接了。人人都說他是傻子，其實叔公他一點都不傻。
叔公他對人親和，特別是小孩，每當跟小孩打鬧時，總愛把小孩胯在他的肩膀上，我小的時候也不少坐過他那軟墊墊的肩膀，但現在好像模糊不清了。小的時候，我們總愛跟著叔公窩火堆，烤番薯。一般大人們都不准我們吃烤番薯的，等大人去忙事時，總愛把火盤裡的紅薯給挖出來，摘了幾張葉子包著，就往院子外跑，到了相約地點，各自數著自己的紅薯，誰多誰就算贏了。可好像每次都被叔公逮個正著。原來，這都是叔公的注意啊！
想著往事，手不自覺地拿起了掃把，悄悄地來到叔公身旁，叔公一見狀，便明白了我的來意。這時，叔公的笑更燦爛了，經過一番細掃，終於完成了叔公過年前的心願。我準備轉身走路時，叔公拉住了我，顫抖的雙手從口袋抽出兩顆糖，塞在我手裡。我這才發現叔公竟削瘦了那麼多，軟墊子變成了枯柴，臉上的皺紋像溝壑一般都刻畫著他所走過的歲月，但還是一直微笑，他的笑一直都沒變過，以前是這樣現在也是這樣，即使有了歲月的辛苦痕跡，但也抹不滅他樂觀向上、助人為樂的笑容，叔公的笑永遠都是這樣。
身邊的人和事都可以讓我們奮發圖強，叔公的品質我會承傳下去，我要像他一樣，不怕辛勞，不怕歲月的磨練，我要努力學習知識，報效祖國。
擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇4
讀後感 ,520字環境不能改變，但可以改變自己，性格不能改變，但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。
擁有良好的心態，就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心，從而擁有了一份勇氣，一份灑脫，一份自信。
人生本來就是很平常，平常的我們，平常的生活，平常的人，才是正常的人，在這個私慾膨脹的社會，權利，地位，財富已成為人們不惜一切的追求。
何時，我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜，不以己悲”的豁達，“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的那份閒適，早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦，不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富，做不了太陽就做月亮，做不了月亮就做一顆星星，做不了星星就做一顆螢火蟲，不管我們的未來是什麼，都盡力使自己發光發亮。
擁有一顆平常心，我們就不會迷戀權勢，不會陷入腐化貪婪的泥淖，我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事，不會再為了權勢，財富傷害你的朋友，丟棄你的父母，背離你的親人。
擁有一顆平常心，學會滿足，學會放棄，麥子放棄了陽光，得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們，要想考上理想的大學，就要放棄一些與學習無關的追求。
《做人做事好心態》這本書，讓我找到新的目標，勇氣和信心，普通的例子，簡單的道理，一顆平常心，闡釋了我對人生新的認識。
曾經擁有的美好 篇5
國三作文 ,776字夜色未央，翩躚在百葉之中，卻發現灑落一地的花瓣，或枯萎，或嬌嫩。它們都曾絢爛過，而雙手若不曾緊握，那些美好便不再擁有……
—題記
友誼
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”如今，榕樹依舊，兒時的身影卻已各奔東西。那座曾一起走過的橋，那曾一起上過課的教室，也已兩年多沒再去過。春節即將來臨，又懷念起那個忙東忙西的時候，我們相互準備禮物，開開心心地迎接新年。可如今卻只是鬱悶地寫著日記。自從步入初中，便不再聯絡，雖然以前天天粘在一起，可現在卻失去了聯絡。或許礙於面子，或許時間有限，所以也就漸漸地淡忘了那份思念。無法想象，再次相遇時，是否像路人一般。也許淡忘就等於失去，而那曾經失去的友誼，還會回來嗎？
自信
認識我的人都知道我有小小的自戀，這是我自信的源泉。幼時不知天高地厚，立下遠志，漸漸長大後才發現自己的力量是如此渺小。一次次的失敗讓我清楚地認識到那個原以為了不起的自己，不過如此。那份自信也漸漸隱去了光彩。“我能行，我最棒！”誰都會說，可我卻說得那麼沒有底氣。但是，我明白自己並非一無是處，即使只剩一個優點，也應該為自己喝彩。所以，我抬起頭，背起那份血淚史，繼續前進……
記憶
家長常說我很懶，的確，這是我最大的缺點。雖說惰性每個人都有，可有的人卻能戰勝它。閒暇時，總會翻起往日的日記，可是卻斷斷續續，似乎過去被撕成碎片，三三兩兩，星星點點地被記下。過去的回憶只有這一本薄薄的本子嗎？一頁頁的空缺處又有怎樣的回憶？或許我遺忘了最美好的風景，或許我丟掉了最感人的畫面。一切可以見證我成長、總結我感悟的，都因我的毅力不夠而埋在了黑暗中，被我淡忘。失去的記憶既然無法喚回，就記下從現在起的每一天、每一秒吧。
那曾擁有的美好，留下的不應只有遺憾，我想更多的是對現在，對這一刻的啟發。讓那曾經擁有的，不再失去，把握現在，創造更美好的明天！
發現你所擁有的美好 篇6
高二作文 ,818字面對芍藥的妖嬈，牡丹何需自慚，“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”；面對桃花的豔麗，桂花何需“淺碧輕紅色，自是花中第一流”；面對雪花的聖潔，梅花何用自輕，“沒碎遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”……
由花及人，人亦如此。當我們發現他人身上的有點時，也切莫因為低頭而忽略自己身上的優點時，也切莫因為低頭而忽略自己身上的閃光點。
每每提及撒哈拉沙漠，首先浮現在我腦海的不是黃沙漫天的雄壯，而是一個染上世間風情的柔弱女子—三毛。眾人皆道三毛的一生是一部動人心魄的傳奇，然而她的童年卻是在一片否定聲中度過的。她也曾羨慕姐姐的乖巧溫順，卻從布因此否認自己的自由隨性。而直至今天，我仍彷彿能在她一本本遊記中聽到她無所畏懼的笑聲，感受到她隨心而為的暢快。
正是她能找到並保持自己這獨特的優點，才讓自己成為中國文學中不可忽視的存在。
眾所周知，日本是當之無愧的動漫王國，其創作的許多作品在世界的影響力令他國望塵莫及。於是許多中國漫畫家開始學習日本畫風甚至是故事劇情。然而夏達卻對此不以為然，她沒有忽略中國繪畫與文學的魅力，開創出以中國傳統文化為背景的獨一無二的繪畫風格，以一種全新的方式為讀者娓娓道來中國民間流傳的故事。
正式她沒有一味地追崇外來文化，而是致力於發展本土文化的長處，才使得她脫穎而出，成為第一位在外國雜誌上連載漫畫的中國畫家。
不由想到最近各大媒體提及的“國民幸福指數”，央視甚至為此發起了“你幸福嗎？”的隨機訪問。人們總是容易在生活中抱怨，抱怨房子太小，工資太低，衣服太少……然而，張曉風就曾在《我在》中說：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在。你還想要怎樣更好的世界？”誠然，我們口口聲聲抱怨生活時，是否發現過我們擁有的美好呢？在世上存在的一分一秒，也許都是我們應當視若珍寶的。
對之大樹的雄壯，小草自有它的堅強。
較之大海的廣闊，小溪自有它的柔情。
比之太陽的閃耀，月光自有它的皎潔。
所以，發現別人的長處，也別忘了自己的優點！
我好想擁有魔法 篇7
國小六年級作文 ,546字每個人都會幻想著自己有一天會變成怎樣，擁有什麼。我也曾經這樣幻想過：要是我能擁有魔法，那該多好啊！這樣我就可以飛在天空上，可以幫助他人，甚至還能拯救地球！我真的好想，好想擁有魔法！
要是我有魔法，我會幫助他人。當看到弱小的同學被強悍的同學欺壓時，我可以施展我的“保護魔法”，讓小同學受到保護。然後我還可以施展我的“懲罰魔法”和“教育魔法”，讓壞同學受到懲罰和教育，這樣他就不會再做壞事了。要是有某個國家要發起戰爭，我就會用“飛天魔法”飛到那個國家，對那裡的領導者和人民進行“循循善誘”，讓他們停止戰爭，和平相處。甚至我也可以動用我的“教育感悟魔法”，讓他們感悟、反悟過來。
要是我有魔法，我會保護環境。當看到那一望無際的沙漠，看見那光禿禿的山頭，看見那倒下的一棵棵大樹和那顯露在樹樁上的年輪，我不禁心頭一顫。不行，我不能讓綠色慢慢地消失，我要種上新的綠色！於是我施展我的“綠化魔法”，讓大地重新佈滿一片新綠。工廠煙囪裡噴出來的黑煙也讓我的“環保魔法”和“香香魔法”給變成了無色還帶著花香的空氣。讓工廠裡的工人不再被黑煙纏繞，染上病菌，也會提高他們的工作效率。外面的人們也只會聞到香氣，不會因為整天聞到黑煙而引發頭疼。
要是我有魔法，我還要做很多很多利於人們的事情。我真的好想，好想擁有魔法啊！
擁有美好 篇8
高二作文 ,683字當清晨的第一縷陽光普照大地時，帶來的是溫暖與陽光；當初春的第一場雨飄落而下時，帶來的是清新與歡喜；當冬季的第一場雪紛紛落下時，帶來的是希望與期盼；當雨後的第一粒種子破土而出時，帶來的是驚喜與感動。忙碌的我們似乎淡忘了這些美好的時刻里美好的事物。誠然，我們需要的是成績，然而成績之下，智力撐不起一片天，我們需要點燃心燈，照亮周圍的世界，去探索許多無形中影響著我們學習的因素並試圖解決。在羅江教授那一番義正言辭的演講之後，那鏗鏘有力的語言，那發自肺腑的吶喊告訴我，我們要讓自己擁有美好。
健康是美好的，健康就像是堅挺在曠野中的一尊塑像，風吹雨打仍不屈不服，健康的身體是擁有好的學習效率的保障，從今天起，開始鍛鍊吧！給自己一個健康的身體，為自己的人生旅途樹立一個牢固而堅實的理程碑。
快樂是美好的，快樂的心情就像是黑夜中前進時需要的一盞明燈。“笑一笑，十年少”這話一點不假。擁有快樂，你才會擁有動力，擁有動力，你才會勇往直前，勇往直前，你才會離成功越來越近。擁有快樂，其實是給自己邁向成功的殿堂墊上一個牢固的階梯。
自信是美好的，每個人都有自己的價值，看到自己的長處，接納自己的短處，以一個好的精神面貌去迎接學習中的重重困難並與之決鬥。擁有信心，你才不會躊躇不決；擁有信心，你才不會徘徊不前；擁有信心，你才不會畏首畏尾。
理想是美好的，理想的力量好比精神的陽光。不是每個理想都能實現，但是每一個為了理想而奮鬥的點點滴滴都是成就。為了理想而奮鬥，為了奮鬥而學習。
讓自己擁有美好，讓自己為了明天而準備。點燃心燈，睜大眼睛，將美好盡收囊中，智力則與之共撐學習這片廣闊無垠的天。
讓擁有美德成為一種習慣 篇9
國二作文 ,829字在生活中，我們隨處可以聽到“樂於助人”、“美德”等詞語。確實，“樂於助人”、“美德”是在社會上必不可少的品質。例如在公共汽車上給老人、孕婦、小孩子讓座體現是一種文明；隨手撿起他人扔下的紙屑體現的是一種文明；在社會中別人有困難時向別人及時伸出友愛之手體現的是一種美德等等。在人們眼中看似不起眼，微不足道的小事中，都能體現中華民族傳承下來的美德。
還記得我在坦洲七村住的時候，我家旁邊有一間火磚製成的小火磚房子，面積應該只有五十平方米左右，裡面住了一個六七十歲老爺爺，我爸媽還有鄰居們都叫他茂叔。聽說他女兒都在香港打工，一年也只回幾次，老人每天都以撿垃圾維持生活。但我有些納悶，爸爸媽媽為什麼說她其實是一個很有錢的老人。既然他是有錢人為什麼會住火磚房呢？電視裡有錢人應該是住別墅的呀？
每天早上茂爺爺都會早早起床，總是第一個前往垃圾池內撿紙皮等能賣的東西，他的衣服也總是那麼樸素。他總是很熱心地幫助我們每個人。對任何人都是那麼的熱情，那麼爽朗。和他相處久了，我也漸漸知曉他的故事，在很早之前他的老婆就因病去世，在老婆去世後，茂叔一直都是一個人，他總是喜歡幫助一些窮人。他退休後，把他的退休金還有兒女給他的生活費都捐給了貧困山區沒書讀的小朋友，就靠自己每天撿一些垃圾賣的錢來維持自己的生活。
他的生活過的很簡單，一日三餐幾乎都是吃素，他的餐桌上很少有葷存在。他省吃儉用也就是為了幫助更多有需要的人。有一次我問他：“茂爺爺，你怎麼總是這麼節省啊？”他一邊忙他的事，一邊笑眯眯地說：“習慣了，我就這個苦命，哈哈！”
茂爺爺原來把節儉當成一種習慣了！現在我終於知道了他為什麼要住火磚房了，在茂爺爺身上我看到了樂觀，看到了美德。他是我做人的榜樣，做人就應該向他那樣勤勞簡樸，就應該學習他那種踏踏實實，不圖虛榮，樂於助人的好品質。
助人為樂，是一種美德；勤儉持家，是一種美德；文明禮貌，是一種美德—讓擁有美德成為一種習慣吧！我相信有了它們，社會一定會更和諧美麗。
擁有快樂，感覺真好 篇10
國二作文 ,916字有一種咖啡，味道很特別。深褐色的液體藏匿在濃濃的白色泡沫中，而那濃郁的香氣卻飄逸出來，散到你心裡最深處。待你忍不住端起猛啜一口，才發現上了當。等你急急地嚥了下去，舌尖除了被燙傷的痛楚外，還餘有一絲甘甜。而就是這一絲甘甜讓你回味無窮，忍不住再次端起杯來，哪怕再次受傷
—題記
很久以前，有一座快樂山；快樂山下是快樂河；河邊一個快樂部落；部落中生活著一群快樂的人。一個陌生人來這裡說“你們這兒為什麼快樂？”人們嘴角不由往上翹說“這裡是桃花源。”這是陶淵明的夢，也是我的夢。我小時是一個愛笑的女孩子，從小到大，我的照片百分之九十九有一副笑著的模樣。媽媽說，我剛出生那一陣子，幾乎沒人見我哭過。又一次，還是嬰兒的我被大人們逗得大笑，差點背過氣去，嚇壞了一群大人。
我跟爸爸說，我不快樂。正在喝水的爸爸噴了出來，說，就你一天到晚傻笑不止的小模樣，還不快樂。我衝他哈哈大笑，心裡卻一陣陣難過。回到房間，淚水已打溼了日記本。我在上面寫道“我笑，但我不快樂。笑並不代表快樂，快樂未必是通過笑表示的。
我跟朋友說，我不快樂。三個好友各打我一下，說我腦袋燒壞了。王苗說：“就你那傻樣，還不快樂。”（怎麼和我爸說的一樣。）馬燕說：“小小年紀，裝什麼深沉”；李慧君說：“喲，有鬱悶，怎麼，要不要我借你一個肩膀？”我一樣打回去，說：“行行，我快樂我快樂。”心中卻不斷湧出傷心和寂寞。我站在五樓平臺上對天空高喊：我不快樂！
每天父母忙來忙去，我上學媽媽每天比我早起來一個小時做早飯，媽媽每天笑，我問媽媽小什麼，她說，我女兒上學、快樂，我快樂。我跑到五樓上問老天：難道這是快樂。王苗是我們四個中學習最努力，卻最差的一個。我們三個攜手跨前十五，她還在二十名至十五名徘徊。王苗說，他努力了，可一見考卷就慌。於是在期末前我給她寫了一封信。信中我想讓她坦然面對它。勇敢一些往前跨一步。我們最後在成績單上看到王苗進入前十。那時的感覺，那叫什麼，讓我想想……馬燕忽然說，你們快樂嗎？
原來這就是快樂，這就是我在生活中未曾發掘的寶藏，這就是我曾帶給別人的，別人也時常帶給我的禮物，這就是我早已擁有的卻傻傻追尋的夢境。
來到那熟悉的平臺，我快樂地說：老天，我很快樂。
好想擁有一片海 篇11
國二作文 ,547字好想擁有一片海！
站在海邊岸礁上，當清晨的第一縷陽光暖暖地照在你身上，當清晨的第一滴雨露親吻著你的臉龐，張開雙臂，去擁抱那一片海吧……
去擁抱一個清涼純潔的世界！
我之所以愛海，不是因為它表面的浩瀚，而是那“有容乃大”的胸襟。小魚，大魚，各種海洋生物都在這海中自由地成長。無論對與錯，大海就像媽媽一樣包容著一切……還有那與生命之綠相媲美的湛藍，令人陶醉，那深沉的顏色就彷彿是那彬彬有禮的紳士！而那波濤澎湃的浪花，詮釋了人性中的大愛與大恨，敢作敢為，勇於拼搏，永不屈服……
遠處的景物清晰了，海水歡騰的笑聲似乎在迎接著新生的到來，它純潔無邪，因為它用熾熱胸膛真誠的對待每個人，這源於海的純靜，正因為它遠離了生活的煩惱，而這多愁善感的人們卻永遠不能像海那樣平靜，安詳！何不從此保持你內心的純淨，讓心中的太陽因此光芒無限，盡情享受這一切？讓你的生活因此而美好無比，如果給我一次機會，我想住在海邊，每天經過大海的洗禮，遠離了人間的紛紛擾擾，就這樣，擁有一個不俗的世界。
也許有一天，你會被生活的重擔壓的不知所措，給自己一個機會，快跑在這金色的海灘上，然後大口大口地呼吸潮溼鹹鹹的空氣，讓心中的憤恨發洩出來，向大海傾訴，那水石相搏的聲音告訴你，她永遠是你最忠實的朋友！
敞開你的心扉，去擁抱那一片海吧……
讓生命擁有更多美好 篇12
高二作文 ,815字年輕時，讓生命擁有更多美好，年輕的價值便彰顯出來了。
年輕時，我們做事沒有藉口。
美國著名的軍事院校—西點軍校培養了一批批優秀軍事人才和各行業領袖。在軍校裡，學生只能回答三句話：“報告長官，是。”“報告長官，不是。”“報告長官，沒有任何藉口。”現在，我們正年輕，需要的正是這種“沒有任何藉口”的態度，只有這樣無條件服從，服從自己的本心，才能做好年輕時的事。也因為藉口只能是懦夫的託辭。沒有藉口地做事，會讓生命擁有更多美好。
年輕時，我們要竭盡全力。
在某個地方某所學校的課堂中，老師問學生們：“你們能把《馬太福音》背下來，我就可以免除你們的值日。”幾個月後，老師問學生有人能背嗎？只有一個人舉手，並且完整地背誦出來了，老師很奇怪，這本書有幾百章，於是問他：“你是怎麼做到的？”他回答說：“我要竭盡全力。”這個人就是比爾盖茨。我們年輕，我們渴望成功，我們需要竭盡全力。年輕時，竭盡全力，會讓生命擁有更多美好。
年輕時，我們應無悔於青春。
北島曾在他的《波蘭來客》中寫道：“年輕時，我們都有夢想，關於讀書，關於愛情，關於穿越世界的旅行。現在，我們深夜痛飲，杯子撞到一起，聽到的都是夢破碎的聲音。”這些話，說出了太多人的心聲，因為他們年輕時留下了太多太多的遺憾，他們虛度了年華，留下的只能是悔恨的淚水。現在，我們年輕，把握好現在，做最好的自己，我們便無悔於青春。無悔於青春，生命自然擁有更多美好。
讓生命擁有更多美好，因為我們要實現年輕的價值，我們要有“沒有藉口”、“竭盡全力”的精神和“無悔於青春”的態度。當我們於某天晚上躺在床上，會因為自己的碌碌無為、虛度年華而嚇醒，這時，我們需要給自己一個標準—把“讓生命擁有更多美好”奉為圭臬，時時鞭策自己，提醒自己只有這樣才能實現年輕的價值。我們的青蔥歲月、夢想激情、書生意氣、凌雲壯志。
年輕時，讓生命擁有更多美好，年輕的價值便彰顯出來。
有一種美好的德行叫愛勞動 篇13
有一種美好的德行叫愛 ,390字愛勞動是一種美好的德行。魏書生說：愛勞動的人一般都善良，有責任心的人都不懶惰。因此，一定要教育、引導孩子愛勞動，並在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動（不在多少，貴在堅持），在做家務的過程中，增強孩子的家庭責任，培育其孝敬之心，為讓孩子將來成長為人格情感健全的人，打下堅實的基礎。
而現實是，我們更多注意了孩子的知識學習，卻忽視了孩子的勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養。因此，很多孩子不尊重勞動者，不珍惜勞動果實，奢侈浪費嚴重。在家裡，衣來伸手，飯來張口，不懂感恩，親情淡漠，每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知，孩子的缺點總能在大人身上找到原因。
因此，做人教育比知識學習更重要，“人”的基礎打好了，知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中，勞動教育又是關鍵的環節。縱觀人類進化史，勞動創造人，勞動發展人，勞動提升人。對孩子一生而言，勞動的作用依然。
擁有友情的感覺真好 篇14
國小五年級作文 ,453字在我一二級時，我的成績算中等，再加上我不怎麼喜歡接近別人，在班裡，我就是默默無聞的一個吧。
但隨著我年齡的增長，我的成績開始漸入佳境，同學們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級發生的一件小事，更讓我體會到友情的珍貴。
在四年級的某一天，我忘了帶文具盒，正好在第一節課又是語文考試，但那時的我還並不知道。“鈴鈴鈴—”上課鈴聲響起，我接過老師手中的卷子，從容的開啟書包，正在我打算大幹一場時，我突然發現我找不到文具盒了！剛剛還從容不迫的我，此時卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。
這時，我感到後面好像有誰碰了我一下，我扭過頭去，後桌杜家炫正在擔心地看著我，說：“你是不是沒帶文具盒呀，我筆很多，我借你一支吧。”我害羞的點點頭。這一次考試，我考得十分優秀，不知是我複習的好，還是杜家炫給予的筆起了神奇的作用，把我牽引到成功的彼岸。
這件事情後，我便愈發地珍視友情，小心的保護著，不讓這來之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想讓已經枯萎的友情之花再盛開，不要讓你的友情在你不知不覺間悄然失去。
擁有快樂讓生活更美好 篇15
國二作文 ,639字放寒假時，我回到鄉下陪爺爺。我的朋友樂樂還沒回來。我就每天早上寫作業，下午看電視。電視看久了，就覺得無聊。
在過年的前幾天，他突然來找我玩。我對他說：“下午來找我。”“為什麼要下午？”他問。我說：“我要寫作業”。他說：“好吧！”接著就走了。
吃了午飯，他放著鞭炮過來找我。於是我就換上運動鞋和他去商店買鞭炮。我們快要到商店時，碰見了我的小學同學。同學問我：“去買鞭炮嗎？”“是啊”我回到道。他們也在玩鞭炮。
我們買了鞭炮後，自己拆開了一盒，準備玩。沒想到，他們扔了一個鞭炮在我們回去的路上。我們嚇了一跳。於是，一場鞭炮對戰就此拉開帷幕。他們有三個人，我們只有兩個人，真是敵強我弱啊。
他們把鞭炮叉進土塊裡，隨後點燃扔過來，我們只能單個扔了。我們實在頂不住了。我就拿了五塊給樂樂，讓他去買“飛天鼠”來衝他們。他們居然用土塊來扔“飛天鼠”，想讓它改變方向。
當時，我們雙方都只顧扔鞭炮、土塊了。我突然想去八路軍的迂迴戰術。我就從馬路上跑到另一個商店的旁邊，再從商店傍邊走下去，便到了他們後面。我沿著田埂走到他的左下方，然後我就點了一個鞭炮扔給他們。
當時他們被我偷襲時，才發現我已經在他們後面。被我襲擊的那個人把目標轉向我，我之後逃到樂樂哪裡。我逃到那裡時，他們已經把“飛天鼠”給砸熄了。我生氣地說：“不管了，我要買菸花來衝他們。”“我錢不夠。”我說。
我只好回家，他們在後面說：“買菸花來衝我們呀。”
雖然我們敗了，但我們很高興，有人陪我們玩。
有了快樂，讓我感覺生活是那麼美好。
美好的品德 篇16
國小五年級作文 ,420字美好的品德，是每個人必須擁有的。在我的心目中，擁有美好的品德是十分重要的，就像人需要空氣一樣，而且美德比空氣更重要百倍千倍。
今天下午第二節課下課，同學們迫不及待地跑下樓，想飛快地衝向資訊教室。大部分同學都踩著草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立著一塊告示牌“青青的草，怕您的腳。”這寫得很清楚，就是不要踩草坪呀！難道是同學們沒有注意到嗎？不是的，他們只是想少走些路！看著同學們接二連三地踩著草坪嘻嘻哈哈地走了，看著剛發芽的小草被踐踏得不成樣子，我的心如刀割一樣疼痛。可是，我又沒有權利管他們，也只好儘自己的一點兒微薄之力不去踩草坪了。我繞了一個大圈，雖然多走了幾步路，卻留下了美好的品質，也算值得了。
我繞過草坪之後，又有接二連三的同學跟著我也繞了一大圈，下午放學時，我依然是繞著那個大圈走出了校門。
美好的品德就是這樣，不踩一片草坪，不幹一件壞事。美好的品德就是這樣，由點點滴滴的小事積累而成，希望我們都要做一個擁有美好品德的人哦！
你值得擁有更好的未來 篇17
國一作文 ,865字一把梳子梳不盡母親的愁，一聲迴應順不了母親的惦念。時光荏苒，歲月飛速逝去，我已然從無憂無慮的小學步入了花季青春的中學。身旁的人和物不斷變換著，如舊年的老電影一幀幀回放在我腦海。唯有母親對我的孜孜教誨，從出生起就一直陪伴我到現在。
我望望窗外的天空，坐在教室裡不禁心生無限感慨，舊的一年已經離去，新的一年接踵而來。步入了七年級的我越發覺得肩上的擔子之沉，壓力之大。“你值得擁有更好的未來。”耳邊不斷響起母親的話，從步入七年級的無數回憶爭先恐後地湧入腦海。
剛開學的幾天，新的環境和新的同學，新的課程與陌生的老師，這一切都成為了我前進的阻礙。終於在一天晚上，承受不住這些的我崩潰了。母親輕輕的撫著我的脊背，卻只說了一句話：“你要知道，沒有誰可以把事情應付的完美無缺，而你所擔心的這些問題，恰恰只是浮雲和曇花罷了，它們還可以更好的讓你成長，同時也是一個嶄新的起點。”我好似被拯救的迷途羔羊，當我深陷迷惘與困惑之中時，有一束光亮指明瞭正確的道路。
隔天，我放學回家，卻被滿牆的便利貼和彩紙驚呆了。花花綠綠各式各樣的彩紙就這樣有規有矩地被排在牆上。湊近一看，全是些勵志的話語和名言警句。我猛然淚水盈了眶，剛想著母親一定是躲起來準備給我個驚喜，哪知探頭一看隔壁房間，卻看到母親疲憊的身影已經沉沉睡去。我的淚水終於奪眶而出，深切感覺到了自己身上擔子的沉重，未知的路也不知是如何精彩奪目。伸出手指小心翼翼拂過那些手寫的，融進了母親心血的一張張便利貼，感觸良多，任憑淚水在臉上流淌，最後滴落在地上。
因為我的年少，那些話我有許多並不能感同身受，卻依舊感慨不斷，心酸不已。
從那之後，我變了，同學和老師都這麼說。我開始學會了自己爭取更好的機會，自己翻越險阻的高山，自己從黑夜裡汲取亮光。我向著自己的目標一步步跨近，看著它一點點清晰，我的感激之情卻也愈加深厚，她不要讚美的語言，不要浮華的感嘆，只要“你擁有更好的未來”。
於是，母親的話似又迴盪在我耳畔，輕飄飄的，語氣卻極其堅定，是啊，我正在向著自己想要的未來一步步走去，我們都“值得擁有更好的未來”。
我好想擁有一隻竹蜻蜓 篇18
國小四年級作文 ,514字你想在蔚藍的天空中翱翔嗎？我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔，想到哪裡，就到哪裡。
我好想擁有一隻竹蜻蜓，在炎炎的夏日，不會因為堵車而上學遲到。我在空中享受涼爽的風，沉浸在風的世界裡。
我好想擁有一隻竹蜻蜓，飛到世界各地看風景：飛到北京看雄偉的長城，看紅葉似火的香山；飛到桂林看清澈的灕江；飛到長江大橋，看波浪翻滾、氣勢巨集偉的長江；飛到泰山，看日出日落……
我好想擁有一隻竹蜻蜓，想到哪，就到哪。想在圖書館看書，就在圖書館看書；想在森林裡休息，就在森林裡休息；想在公園遊玩，就在公園遊玩；想在池塘邊玩沙，就在池塘邊玩沙……
我好想擁有一隻竹蜻蜓，排隊時就再也不用躲在沉悶的角落裡，可飛到高高的天宇呼吸新鮮空氣，摘果時也不會摘不到。
我好想擁有一隻竹蜻蜓，來更近觀察天上的太陽、雲朵、月亮、火燒雲、流星、慧星、小鳥、蜻蜓、蝴蝶……這些會讓我大開眼界。
我好想擁有一隻竹蜻蜓，幫助小朋友們實現飛上藍天的夢想，我要飛到農村去，讓那裡的人們過上幸福、快樂、健康的生活。
你也想和我一樣自由嗎？天空這麼大，總有可以飛的地方；世界這麼大，總有可以到達的地方。
擁有最好聽名字的人 篇19
國小五年級作文 ,756字每當媽媽講起我出生的故事，我眼前彷彿浮現出我小時候的樣子。
那是春末夏初的一天，夏姐姐早就迫不及待地唱起了夏天的歌。隨著蟬的清脆鳴叫，小溪“叮咚叮咚”調皮唱著，我馬上就要降臨人間了。
聽媽媽說，我很頑皮，常常在她肚子裡來回亂動，那時媽媽特別恨自己是個女人。常常感嘆地說：“幸好你是個男孩，不用遭這罪。”
媽媽又深情講道：“那天剛吃完午飯，我就感覺肚子疼，一直在嘔，把午飯幾乎都嘔了出來。下午三點半左右，我就被送到醫院了。”說到這兒，媽媽停了下來，長長地嘆了一口氣。
過了一會兒，媽媽才開始說：“你要出來前一刻，我彷彿投了一次胎，生不如死。”媽媽的眼角此刻掛著一顆晶瑩的珍珠。
關於我名字，還有一個有趣的故事。爺爺給我取的名字叫莊淦佶，媽媽說不好聽，硬生生的。爸爸取名莊武天，奶奶反對說太霸道。之後，爺爺眯著眼，讓我在電腦一氣亂打後，我的名字起好了：莊涵元。我想，這是老天爺給我取的名字，一定是世上最好聽的名字。
奶奶曾給我講過這個故事，我出生時，剛看到那外面折射來的光就哇哇大哭，奶奶把我抱起來，搖動起來。媽媽在一旁輕輕地撫摸著，怎麼看也看不夠。
說到這兒，我眼前頓時浮現出這幅畫：太陽正在為大地灑下了萬丈光芒，就在那時，我出生了。看到那刺眼的光，離開了子宮的溫暖，我使出那時唯一能對世界反抗的“技能”—哭泣。
奶奶的手把我抱起，輕輕地搖，好似比子宮還溫暖。媽媽輕輕撫摸我時，似乎比子宮要舒服多了。於是，我就停止了對世界的反抗，安然入睡。
就這樣，在他們一天天愛的滋潤，精心地呵護下，我一天天長大。我不在是那個只會哭鬧的嬰兒。我開始會回報他們了……
擁有這份美好 篇20
國二作文 ,786字梔子花，夕陽，夫婦，愛情。
——題記
在去學校的必經路上，有一幢低矮的瓦磚房，房子很破很舊，年代感撲面而來。但房子周圍的梔子花卻為它增添了幾分素雅，更何況，如今，是梔子花盛開的季節，每一個匆匆趕路的行人也會停下腳步，享受這美好的花香。
房子的主人是一對老夫妻，年紀較大，平常也沒有看見他們的兒女。但是每天早晨，老夫妻倆都會緊緊牽著手給梔子花澆水。老奶奶很木訥，總是躲在老爺爺的身後；老爺爺都會像看孩子一樣看著奶奶，自始至終，老爺爺都沒有放開老奶奶的手，他們也不曾說過一句話。
我帶著疑惑走進了瓦磚房，老爺爺看見我顯然有些驚訝，但又熱情地招呼我坐下，還硬塞給我兩塊糖。我笑了笑，看向坐在一旁卻沒有反應的老奶奶。老奶奶始終直視著一個方向，臉上的皺紋盡顯歲月的滄桑。老爺爺看出了我的疑惑，說道：“我老伴兒，她呀，看不見，聽不見，也說不出。”我聽後，震驚了。一陣微風拂來，梔子花的香氣溢滿了整個屋子，老奶奶用力地嗅了嗅，嘴角微微上揚。
我問老爺爺：“奶奶是不是很喜歡梔子花呀？”老爺爺笑了笑，說道：“是啊，還記得當年追她的時候，還是梔子花幫了大忙呢。可是，因為十幾年前的一場事故，就變成了現在這樣。她喜歡我種的梔子花，喜歡我牽著她的手。”說完，老爺爺又緊緊地握住了奶奶的手。奶奶好像聽到了他說的話一樣，笑得咧開了嘴。二老的手緊緊牽在一起。我看向老奶奶，覺得她是世界上最幸福的女人。
也許，倆人之間不曾說過一句話，但他們彼此牽手傳遞溫暖，一同面對人生；老爺爺堅貞不渝地恪守著那份誓言，堅守著那份美好的梔子花的愛戀；老夫妻倆相濡以沫，共度餘生，執子之手，與子偕老，只為堅守那份單純的小美好。
夕陽西下，老夫妻倆的影子被拉得很長，但不變的依舊是那緊緊相握的手和彼此之間無言的默契和美好。