擁抱金秋相關作文20篇

擁抱金秋 篇1

國小五年級作文 ,606字

有人喜歡萬物復甦的春天,有人獨愛綠意盎然的夏天,有人鍾情白雪皚皚的冬天,我卻獨愛那金秋,那層林盡染的金秋。

秋姑娘笑著走來了,腳步輕輕的,不容察覺。人們彷彿還沉浸在夏日的狂熱裡,直到秋姑娘用她的衣袖拂去夏天的炎熱,帶來秋日的清爽時,人們才恍然大悟:秋天來了!秋姑娘拂過樹葉,“沙沙沙”,它們紛紛跳下枝頭,有的落在街道上,有的落在小溪裡,有的落在小朋友們的手心中,你瞧,這群“孩子”在空中飄飛的舞姿多美啊!它們都在喊:“樹媽媽樹媽媽,我們長大啦!我們要去這美麗的世界闖蕩闖蕩,四海便是我們的家啦!”樹媽媽靜靜地聽著,看著,看風婆婆溫柔地將它們送向遠方,她就心安了。

秋姑娘笑著走向田野,她的到來意味著豐收,意味著喜悅。她輕盈地走過落葉鋪成的地毯,快樂地將可口的果實掛在樹上。看那枝頭上嬌小的可愛的果子,聞那枝頭上香甜濃郁的果香,果農們內心的喜悅你肯定能曉得呦!。

這美的秋,豐收的秋,我深愛著那紅彤彤的,如小臉兒似的蘋果,我深愛著那紫瑩瑩的,如寶石般的葡萄,我深愛著那黃澄澄的,如燈籠一樣的梨子,我深愛著每一寸土地,深愛著每一片落葉,深愛著可愛的秋天。

我不明白,為什麼在很多人眼中秋天是悽美的、悲傷的,在我眼中,這是一個可愛的、愉悅的季節,天高雲淡,空氣清新。這麼美的季節,這麼美的自然,我怎麼能不愛呢?

讓我們敞開懷抱,去擁抱金秋吧!

擁抱生命的暖秋 篇2

國三作文 ,1114字

天朗氣清的秋日裡,一輪紅日飄灑下絲絲璀璨的光輝。萬物,便沉浸在這盎然的暖意中,以愜意的微笑答謝暖秋的恩惠。春,賦予生之爛漫;夏,給予生之熱烈;秋,則贈與生之成熟,一種清朗而圓滿的境界。

如餘秋雨所言:“成熟是一種明亮而不刺眼的光芒,是一種圓潤而不膩耳的音響。”生之成熟,深化了生命的軌跡,託舉起靈魂的高度。

“如果有來生,要做一隻鳥,飛越永恆,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。”三毛溫柔地低語道。浮生如夢亦如煙,她的一生似無根的蓬草一般坎坷漂泊,卻挺立著孑然而頑強的背影,以夢為馬,穿越廣袤無垠的撒哈拉,始終以自由不羈的靈魂浪跡天涯。縱使生離死別無情地打碎她的愛情,縱使悲哀與劇痛成為夜夜纏繞她的夢魘,她仍以一顆貞靜的心寫下“讓我們將自己高懸在塵世的上空,感受自然的呼吸”。成熟於她,是激情與浪漫過後的安詳,是她筆下的那棵橄欖樹,沒有悲歡的姿態,卻站成了永恆。

寒山詩云:“吾心似秋月,碧潭清皎潔;無物堪比倫,更與何人說!”生之成熟,是一種無聲無形的力量,讓心靈如秋月般清淨平和,靜水流深。她,是許多人夢中期待的白蓮,是清麗淡雅的人間四月天。她如水中月,清瑩流麗中自有一番孤絕的氣度;又如鏡中花,嬌美明豔中自有一番清冽的風骨。她是天使來到人間,一磚一瓦凝聚著清麗的詩意,孜孜探索蘊蓄著良知與本真。煌煌國徽,巍巍紀念碑,讓生命演繹得如此絢麗;艱辛的千里考察,寂寞的秉燭筆耕,將生命安放得如此平凡簡單。當繁華絢麗已成過往雲煙,她仍會心地說道:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”這,是林徽因的成熟。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”東坡望著沙湖道上的疾風冷雨,眼神恬淡而篤定,瀟灑與豁達盈然於胸。但人生於他,既有豔陽高照,亦有悽風苦雨。“酒賤常愁客少,月明多被雲妨。中秋誰與共孤光,把盞悽然北望。”夜幕下,月的皎皎清輝卻映照出他鬱郁不得志的苦悶與悵惘。歲月的風霜,滄桑了他的俊秀容顏;生活的刀鋒,磨平了曾經的意氣風發。黃州,赤壁,宦海浮沉,他的夢如浮萍般飄搖於冷落的山河。然則東坡將這一切都付與滾滾東逝的江水。“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”,也無風雨也無晴。成熟於他,是風雨過後的超然與曠達。

生之成熟,是“雲在青山月在天”的寧靜恬淡;是斜風冷雨過後的春暖花開;是洗盡鉛華的樸素真實。生命,因成熟而走向至善至美。

涓涓流淌的歲月裡,留下了些許痕跡,或如夏花之絢爛,或如秋葉之靜美。秋陽,於繁華褪盡之後依然沉靜地堅守,向陽的生命,也只願佇立於此清朗之秋,與這世界溫暖相擁。

擁抱秋天 篇3

國小五年級作文 ,494字

秋天像是一位瘋狂的畫家—他用力一揮畫筆,把金黃的樹葉變成了一隻只飛舞的金蝴蝶;他把大山染成了紅色的;他把紅蘋果畫成一個個可愛的笑臉。是他,給我們展現瞭如此美麗的秋景。

在秋天,大樹的葉子由蔥綠色變成了金黃色的。風兒一吹,它們翩翩起舞,好像在迎接秋天的到來。山上那一片紅色,火紅火紅的,多麼耀眼。哦,原來是楓葉呀!難怪這麼美。天空中,時不時吹來一陣涼爽的秋風,秋風中夾著一陣香氣。我隨著迷人的香氣,來到一篇桂花林。

這兒有銀桂,金桂。一眼望去,好似走進了花的世界。地下有時鋪著幾片金色的桂花樹葉子,有時有鋪著幾朵飄落的桂花,它們交錯著。這樣美輪美奐的地毯,能不讓人喜愛嗎?花兒長在枝頭,它們猶如一位位嬌羞的少女,躲在葉後;有似一個個頑皮的娃娃,隨著秋風蕩著鞦韆。你看,它們還在向我們打招呼呢。

來到果園,葡萄都成熟了,像一串串紫色的水晶,使人陶醉。柿子,棗兒、柚子……它們都爭著搶著想讓人們品嚐呢!它們為秋天增加了許多色彩,為人們帶來了歡樂。

在這美麗的秋天,我們應該好好享受,享受秋風帶來的涼爽。仔細感受,感受秋天給我們帶來的別樣風景。讓我們走上前,去擁抱秋天,去收穫快樂吧。

擁抱秋天 篇4

寫景作文 ,646字

秋的天空,很高很藍,像是一塊空靈的藍水晶,沒有浮雲的點綴,明麗的陽光溫柔可人,風也格外輕漫清香。走在秋天,撿一片落葉悄悄珍藏,秋天會永遠向我們微笑。

看,秋姑娘真是位個性十足的畫家。她把銀杏塗成了金色,把楓葉染成了紅色,把小草抹上了黃色。秋風過處,五穀飄香。走進田野,就像置身於金色的海洋。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。走進果園,水果是五顏六色的。紅彤彤的石榴,那粒粒兒紅瑪瑙似的晶瑩透亮;黃澄澄的柚子,像一個個大大的葫蘆;還有那一串串鮮嫩的葡萄,有紫色的,綠色的,紅色的,黑色的……像是倒掛著的串串寶石。

聽,“啪啪,啪啪”,沉甸甸的果子晃晃腦袋,是和大樹媽媽告別的話音;青蛙擺擺身子“呱呱,呱呱”,是和小河告別的歌韻;桂花,菊花換上繽紛的裙裝“唰唰,唰唰”,是互相比美的絮語;空中飄舞著的黃色落葉“噠噠,噠噠”,那是秋風催促大地接收秋姑娘的書信。

聞,丹桂飄香。坐在金桂樹下靜靜看書,一陣陣花香沁人心脾。它們像調皮的小精靈,鑽入鼻子給我撓撓癢,讓我忍不住打噴嚏。微風拂過,桂花飄落進我的書本,它們是那麼小小的,金紅的,綻放開來好看極了,捏在手裡,把手都染得芳香馥郁。夾在書裡,做一個秋味書籤,隔段時間再翻一翻書本,那淡淡的幽香會為你開啟秋的世界。

秋是如此多彩、悅耳、芬芳!讓我們張開手臂一起擁抱秋天!

擁抱秋天 篇5

國小五年級作文 ,1004字

秋,是無形的。不知不覺,秋姑娘邁著輕盈的步伐,來到了人世間。陽光雖然依舊明亮,沒有了夏日的灼熱,而變得一往情深,溫柔、寬懷;天空,藍湛湛的,在一藍千里的天空上,徜徉著片片美麗動人云彩,夕陽西下,似彩練,如紫煙,又像百花齊放,美不勝收;秋風起,枯黃的樹葉緩緩地飄落下來,果園中,各種五顏六色的水果都成熟了,空氣中瀰漫著水果的甜香味,令人垂涎不已!這一切都預示著:秋天來了!

秋到田野

秋,來到了田野,她是一望無際、廣闊無邊。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片,你看,那邊的稻田上排排整齊的水稻田,組成了片片巨大的“稻浪”,微風吹過,發出了“嘩嘩”的聲響,後浪推著前浪。我摘下一棵水稻,輕輕將剝開,一粒晶瑩而又飽滿的如珍珠似瑪瑙的白色果實。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”,瞧!這邊一棵棵火紅火紅的楓樹,從遠處望去,像是一團團正在燃燒著的火焰,紅紅火火,熱熱鬧鬧地,傳遞著秋的喜訊。在楓樹的北邊,還種著一排排的銀杏樹,累累的銀杏一顆顆,一串串,一捧捧綴滿了枝頭,沉甸甸的銀杏讓銀杏笑彎了枝頭,哈哈哈的笑聲隨著秋天的風兒傳出去老遠老遠……

秋到果園

秋,來到了果園,一陣陣果香味便隨風而來。果園裡紅彤彤的蘋果掛滿了整個枝頭,紅豔豔的撩撥著我們的眼睛,迫不及待地等待著我們去摘呢!黃燦燦的大梨像一個個寶葫蘆,墜彎了枝頭。一大串、一大串晶瑩的葡萄宛如一顆顆美麗的珍珠,亮晶晶的。那棵柿子樹上又掛滿了一個“紅色的小燈籠”,彙報著秋的豐收。我忍不住摘了一個,咬了一口,甜味暖到心上。

秋到花園

秋,來到了花園,這裡香氣宜人,夾雜著各種花兒的淡淡的香味。看!那邊的一簇簇形態各異的菊花競相開放,有的像媽媽的捲髮;有的像又細又長的龍鬚;有的還像飛流直下三千尺的瀑布,美麗動人!細細的聞一聞,還有一股桂花的濃香味。原來,有一棵桂花樹在花園的正中央,它的花很小,也只有五六瓣花瓣,冰清玉潔,潤澤透明,香味馨香馥郁,令人心曠神怡。忽然,一隻蝴蝶飛了過來,停在了一朵花上,它是黑黃相間的,翅膀一扇一扇,簡直跟那香氣宜人的桂花融為一體了!

一年好景君須記,最是橙黃橘綠時,秋姑娘就是一個會變戲法的魔法師,她將綠茵茵的草地變得枯黃;她將所有的植物變得芳香……我喜歡這碩果累累的秋天!

擁抱秋天 篇6

國小六年級作文 ,627字

秋天是美麗的的季節,秋天是豐收的季節,秋天是歡樂的季節。這個禮拜五我們親近了大自然,擁抱了秋天。

我們登上客車去秋遊時,樂不可支,努力營造秋遊的氣氛。一路上說著,笑著,唱著,不時地傳來陣陣銀鈴般的歡笑。

過了大約一個小時,我們的目的地到了。我們迫不及待地下車了。

我們首先來到了紅薯地,一大片紅薯梗闖入眼簾。我小心翼翼地走進紅薯地,同學們都開始挖了,我卻眼睜睜地站在一旁看著他們把一個個大紅薯放進自己的袋子裡。老師和工作人員來了,只見工作人員說:“你看我,要這樣做。”說著就抄起鏟子,順著梗子,對著根一鏟,土去掉了,一個紫禁薯就展現在眼前了。老師風趣地說:“看,這就是“順梗摸薯”。”我連忙接過鏟子和紫禁薯,把紫禁薯放進袋子裡,便和陳淑靚起勁地挖了起來。

走出薯地,拐過彎,我們又到了桔柚園,身手敏捷的我不一會兒就爬上了樹,把一個個鼓囊囊的柚子“運”到了戴依淼手中,不一會兒,就裝了一大袋,。開始摘桔子了。遠遠看去,桔子樹就像一大片草地上點綴著幾朵小花,星羅棋佈,可愛至極。我揪住一個金黃的桔子一拉,就把這個桔子連葉子一起摘下來了。我仔細端詳,那種金色,金得發亮,金得耀眼。聞一聞,香極了。不一會兒,我的袋子便鼓了起來。

午飯後,休息了一個多小時後就開始返程了,我一步三回頭。大家唱著勝利的歌,滿載而歸,載著豐收,載著歡樂……

擁抱秋天 篇7

國小四年級作文 ,483字

又是一個美麗的秋。

秋婆婆總能帶給人們許多驚喜。啊,秋婆婆,你總是那麼美,總是能喚醒沉睡的水果們,就連小松鼠也為你歌唱!

還是夏姑娘時,大地上已有了漸漸變大的果實,似乎在等待什麼。而秋婆婆一到,它們不再等待,紛紛穿上花衣裳,趕來擁抱秋婆婆。秋婆婆一來果園,果農立刻眉開眼笑,來迎接秋婆婆。

秋婆婆還會變戲法。只要一進森林劇場,秋婆婆就會把整個森林變得火紅火紅的,好像一桶倒翻的紅顏料,灑滿大地。所有的小動物,只要她一到,一定會去果園裡的樹上,採摘過冬的糧食。秋婆婆畫畫得可好了,不信,就在秋天時去森林看她畫畫,保證讓你心服口服。

秋婆婆還有一個表弟,哈,他就是風大伯。風大伯可牛了!只要秋婆婆一到,風大伯馬上吹一陣風,小松鼠也趕緊回家,怕風大伯升起。要是風大伯色生氣了,都會把秋婆婆趕跑,隨之喚來冬爺爺。

秋婆婆的姐姐雨奶奶最喜歡秋婆婆,秋婆婆和她合作,就能阻止冬爺爺的到來。

秋婆婆該走了,可她還不想走。冬爺爺來了,把秋婆婆趕走了。小松鼠再也不想出去玩了,因為秋婆婆走了,天氣即將變冷。

秋,走了。那副美麗的畫卷不復存在。或許明年,那副畫卷又出現在我們的眼簾。

擁抱秋天 篇8

國小六年級作文 ,485字

萬物復甦、春意盎然的春天讓人驚喜;炎炎的夏日充滿了歡樂;皚皚白雪的冬天令人滿足。而秋,充滿詩情畫意的秋卻讓人戀戀不忘。

“門前就菊花。”菊花,是秋天的代表。

它那細細的莖,支撐著大大的腦袋,碧綠碧綠的葉子,像一小截綠色的麻繩,又好像綠色的絲帶。

菊花花瓣也很美,一條條黃色的花瓣,好像小狗狗黃色的捲毛;香味也十分特別,只能聞到半點兒清香。

但是,當你伏下身子,頓時感到一股濃郁的花香撲鼻而來。那清香,含著涼氣兒直湧你的心間,使人神清氣爽、所有的煩惱全部都拋在腦後,那是一種無憂無慮。

既然是花中翩翩君子,自然有它的緣故,一陣微風吹來,它便好像一位君子,搖頭晃腦地作詩。

秋天,是桂花逍遙的季節。看!那又粗又大的枝幹,像一根長長的、棕色的把柄,撐著一把綠色的巨傘,為你遮風擋雨。

桂花的香味真可以用“香飄十里”來形容,走進公園,整個人都沉浸在桂花的香氣中。

桂花的葉,呈綠色,整棵大樹好像都是綠色的,找不到任何可貴的嫩紅,葉片橢圓橢圓的,像一個一個綠色的小船。

秋天,有花,有草,有生命,讓我們一起走進秋天,擁抱秋天吧。

擁抱秋天 篇9

國一作文 ,1260字

擁抱秋天,清新的空氣給心情一份自由,給視野一份寬廣,給生活一份浪漫。於是在秋的世界裡靜靜走,慢慢行,細細體味秋的靜美,秋的香甜,秋的喜悅!

舉目遠望,一片片金黃色的樹葉輕盈飄落,像一隻只蝴蝶翩翩起舞,她把優雅從容留給秋天,靜美安然的走完自己的一生,她帶著新的期望,欣然投入大地的懷抱,靜心孕育來年的嫩綠和美麗。我忽然被飄落的樹葉感動了,“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。是啊!一片小小的樹葉都有那麼崇高的品質,我們是不是更應該做點什麼呢?

每年的暑假寒假,我都會參加一些社會公益活動,如:“文明出行”交通勸導,斑馬線前禮讓;“溫暖回來路”車站送薑茶;“愛護公物,綠色出行”清洗公共自行車;“保護環境,美化家園”宣傳垃圾分類……雖然我們做的是一些微不足道的小事,但只要我們堅持不懈,我們的家園就更加美麗。你看,如今的富陽不正是黃公望先生筆下的現代版“富春山居圖”嗎?山美,水美,人更美,人們過著富裕,陽光,幸福的生活。清涼的微風吹在臉上,使人更加精神,我走在了馬路上,寬廣整潔的馬路,車輛井然有序,斑馬線前人們總會自覺停車禮讓,處處顯得文明。公園裡,廣場上,大叔、大媽們有的跳著健身操,有的打著太極,有的舞著劍,有的下著象棋,個個都有說有笑的。臉上洋溢著幸福、快樂的笑容。學校裡,同學們書聲朗朗,抑揚動聽,都顯示出一副生機勃勃的景象。

擁抱秋天,一縷縷清香迎面而來,尋香而去,哦!是桂花香,一棵開滿金色桂花的桂花樹吸引了我的注意力,蜜蜂、蝴蝶成群結隊地圍著它分來飛去。柔光透過枝葉映著花兒,一簇簇,一團團,擁抱著怒放著。一陣風吹過,桂花樹隨風中擺動著,落下一陣陣桂花,我從地上輕輕捧起一把桂花,那一絲絲香味就沁人心脾,仔細一看,它們都好像有靈性似的,在陽光的照射下顯得格外的金燦燦。它們像是從月宮中那棵桂花樹上落下來的一樣,那樹上的桂花,更顯得可愛動人了。有的三五成群地圍在一起說悄悄話,有的害羞的躲到樹葉後面悄悄地看著我……這一切好像都是有生命力的。

秋天是那麼神奇,田野裡,高粱舉起了火把;玉米露出了金牙;棉花開懷大笑;豆莢藏起嬌娃。走在豐收的田野裡,相信你的腳步也會邁得更加歡快更加有力!雖然古人都說秋天是一個悲傷的季節,但我贊同劉禹錫所說的一句話“自古逢秋悲寂寞,我宮秋日勝春潮”。是啊,秋天是一個豐收的季節,它給我們帶來喜悅,帶來憧憬,帶來希望!

擁抱著如詩如畫的秋天,我們應該感謝我們的祖國,有了祖國的繁榮富強,才有了我們今天幸福的生活和美好的未來。我們處在這個時代,應努力學習,腳踏實地,走好新一代的長征路,在泥濘中求真務實敢於創新。“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。”我們要懂得“春播一粒種,秋收萬顆子”的道理。

金秋 篇10

國小五年級作文 ,428字

秋風像一位高明的畫家,用那神奇的筆點染著大地。山坡上,田野裡,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒金黃,一道綠,彷彿給大地穿上了一件靚麗的花衣。

金黃燦爛的田野裡,棉花白似雪,沉甸甸的穀穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱紅似火,成熟的玉米懷抱果實昂首挺立;幾個婦女在地裡摘棉花,臉上露出甜蜜的微笑,農民伯伯喜氣洋洋的揮鐮割稻……

果園裡,蘋果樹、桃樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都結出了飽滿的果實。遠遠望去,一個個的大蘋果像一個個小紅燈籠,一個個的桃子像一個個瑪瑙,一個個的大鴨梨水靈靈的。地上裝滿果實的大筐壘起來像一座座的小山。好一派豐收的景象!

秋雨下的不大,卻是那樣的美。那雨細細地斜斜地閃著光帶著色,透明得像空靈的水晶,閃亮得像耀眼的鑽石。它有小雨的溫柔,有大雨的堅韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨刷刷地洗滌著萬物,洗得黃楊更黃,洗得菊花更豔了,洗得人們的心靈更美了。被秋雨洗過的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白雲如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著。

擁抱理想,莫負青春 篇11

國小六年級作文 ,534字

古往今來,無數名人智者在歷史中留下了了屬於他們的印記,那是他們用美好的青春,熱血鑄就成就的,閃爍著崇高的理想光芒,灼灼其華。而我們現在也正處於這一絕好的青春時期,是不是也應該做點什麼呢?

三毛說:“人應該有一個理想,心若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。”我們正處於孩童與成人的中間時期,心情會隨著時間不斷徘徊,跌跌撞撞地探求一條正確的道路,此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向,華淑敏曾說:“人生其實是沒有意義的,需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅,苦惱地熬過一生,也可以選擇將它作為目標,樂於探求它的無限奧祕,這是你自己的事情,但你最終能成為什麼人,取決於你想成為什麼人。

馬雲說:“你不奮鬥,留青春何用。”青春需要嘗試,可以失敗,但決不能因此放棄奮鬥,奮鬥是青春的名片,是無數偉大靈感奇蹟的來源,我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事,那樣太不值了,青春如此珍貴,萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧,就好像拿著圖紙仔細修築著人生的地基,為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志,肆意雲描繪理想的眼眉吧。

自己選擇的路,就是跑著,也要走完,青春並不很長,容不得你玩耍幾番,堅定那一個深深吸引著你的理想吧,莫讓碌碌無為辜負了青春。

金秋遊焦山 篇12

國小五年級作文 ,631字

金秋時節,花香十里。這個星期三,我們五年級和七年級一起去鎮江的焦山遊玩。我早早地把東西收拾好,盼望著那一刻的到來。

焦山以古樸幽雅而聞名於世,與彼岸的象山相對。焦山上也珍藏著許多文物、古蹟。其中摩崖石刻於世皆知,被稱為“江南第一大碑林”。

第二天早上七點半,我們踏著晨風,迎著太陽,坐車來到了焦山。一下車,我們直奔營地,放下書包,立即向山上進發。途經碑林,我們先去觀賞碑林石刻。碑林給我留下了深刻的印象。這裡面珍藏著許多名家的石刻。我終於見到了蜚聲海內外的摩崖石刻,雖然我不怎麼懂得欣賞,但那些石刻上的字的確是好,一塊有一塊的特色,讓人賞心悅目。我最喜歡裡面的竹海,它能帶給人一種清涼和幽靜的感覺。

從碑林出來我們直奔炮臺。說起炮臺,大家都不陌生吧?這兩尊大炮就是當年在鴉片戰爭中對抗八國聯軍的大炮。觀賞炮臺,回顧歷史,讓我們懂得落後就要捱打的道理。

當我們氣喘吁吁地爬到半山腰,就看到了吸江亭。站在吸江亭上,不禁讓我想起著名詩人王之渙寫的《登鸛雀樓》中的一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。愈走愈前,看到的就是萬佛塔。它高高的矗立在焦山上。看著它,一種嚴肅,莊重的感覺在我心中油然升起。萬佛塔的前門上寫著“海不揚波”四個大字,後門上寫著“中流砥柱”四個大字。放眼遠眺,湖光山色盡收眼底……

沿著下山的石階一步步走下山去,到達我們的營地,我們的身心都沉浸在濃郁的桂花馨香中樂不思蜀……

這次秋遊不僅能放飛我們的心情,還能讓我們飽覽祖國的大好河山!我喜歡這次秋遊。耶!

金秋之美 篇13

寫景作文 ,442字

夏走得突然,秋來得更是悄無聲息,這個秋似乎和往年大不相同,有著一番獨特的金秋之美。

秋風是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留,而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前,偶爾吹來一陣輕柔柔的微風,就彷彿心靈得到一種洗滌,這是很美妙的事情!

漫步在林蔭小道上,隨處可見的便是秋日的使者—銀杏樹了。筆直的軀幹,層層疊疊的樹葉金燦燦的,簇擁在一起,在微光的照耀下,投射出一絲絲斑駁的樹影,好不有趣。當微風姐姐來臨時,無數的小銀杏葉像雨後春筍一樣撲稜稜地冒出來了,沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下,鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優雅的舞蹈。

秋夜,更美。沒有春夜的美輪美奐,夏夜的熱鬧非凡,冬夜的唯美朦朧,卻有著獨屬於自己的別樣景緻。漆黑的夜空像一隻巨大的黑色的蜘蛛網。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比;遠處雄偉的青山筆挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍迴盪在林間……

金秋之美,無法言喻,只能細細領略,慢慢感悟……

你和輕風的擁抱 篇14

高一作文 ,790字

從我的記憶中,總能翻出和你有關的片段。小時候的時光總在無聊的時候顯得特別漫長,又在長大後顯得那麼珍貴。

春天姍姍來遲,徐徐的輕風溫和的吹著,吹走了記憶的塵埃,讓關於你的片段漸漸清晰……

那年春天,我被你接回老家住。那時的你,白髮很少,皺紋也不顯。你的身材有些偏胖,愛笑。

我起初是不太愛跟你的,因為你總是說話很大聲,像吵架一樣,讓人有些生怕。你把我帶進屋內,拿了多種水果給我,我坐在你的腿上,享受著溫和的陽光,緩慢地啃著香蕉,你看著我吃,依舊笑著,初春的樹葉被風吹著,和你的笑聲附和。

你總愛和別人說笑,儘管地裡已經開始有活了,你還是會閒下來時和村裡一樣年齡的人閒聊。家門口的幾棵楊樹下,就像是一個露天的“聊天室”,我在屋內都能聽到你們的談話和笑聲。楊棉被輕風托起,在高空中飄飄然,好像記憶也被昇華了。

後來呢?後來,我就不經常在你家住了。這期間許多春天來了又走,而你的白髮卻不再復黑。

再次在你家長住,已是近期了。那天,你興沖沖地把我拉到裡屋,你說:“你媽媽老早之前就說啦,說你要來住,我給你備下了好吃的。”我看見桌子上有個箱子,我猜那就是“好吃的”了。我並沒有多大的慾望去探究,我覺得那並不是什麼罕物。我慢吞吞地去開啟箱子,在箱子裡的東西落在我的視線內時,瞬間好像有什麼東西在腦海中炸開了。那確實不是稀罕物,是兩掛香蕉,但是已經發黑變質了。

什麼時候開始,你的記憶力開始下降,經常去到菜場買菜而忘記帶錢,你忘記了許多事,但始終沒有忘記“我要來”和“我愛吃”的東西。

我的眼淚開始不聽話了,你看到這有些不知所措“不愛吃就放那吧”……你像個犯錯的小孩子,我不知道該怎麼安慰你,就挑了一根還不算壞的香蕉,大口的吃著。很快,你的笑容再次重現,就像輕風般溫暖。

你忘記了很多東西,卻始終記得愛我,你是我可愛、慈祥的外婆。春天再次到來,你就像輕風的擁抱,緊緊地將我擁入懷抱,溫暖、輕柔……

向前走,擁抱下一站花開 篇15

高二作文 ,792字

一花一世界,一葉一菩提。大千世界,總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子,莫要傷悲,向前走,去擁抱下一站花開。

舒婷有詩言:“道路已經選擇,沒有薔薇花不曾後悔過。”這詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長,若只是沉溺於失去一朵薔薇的後悔,又怎會發現等待著你的是一季奼紫嫣紅的春天?

人生不如意事十之八九,面對那些不盡人意,多少人選擇了屈服於它,更有甚者,奉上性命。有如昔日霸王不再,汩汩鮮血染紅烏江。悲哉,痛哉。承不住命運之挑戰,自不配贏得下一站花開之繁盛。

鳳凰涅磐,是突破死亡桎梏的新生,是一種堅持不懈的力量。或許每一隻鳳凰都堅信,涅磐後的世界花開更美。這是一個蛻變的過程,這是一個痛苦的新生,但這一切,似乎都值得。

向前走,是一種心境,一種雲淡風輕;向前走,是一份勇氣,一份無畏勇敢;向前走,眼前烏雲也會隨之消散,花開的世界籠罩在你身邊。

龍困淺灘,鳳舞九天。令人詫異,卻也自然。龍是何等驕傲之物,神明的象徵,困於淺灘,許是他不敢向前走,他怕掙扎不出去,威嚴殆盡,於是陷入無盡黑暗,嗅不到花開的氣息。

或有些時候,生活平淡,讓你味如嚼蠟,為何不向前走一走呢?走一走,你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。

當野心只為白雲留,山中紅萼,花開花落,世味有濃淡,素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子,但若是真正有追求的人,定會選擇向前,生活太過寧靜就會變成死寂。

向前走,縱使前面苦痛交織,風雨疊加我也願意,只因我相信在前方一切風雨過後,生活定會贈你似錦繁花。

向前走,縱使閃電將劈開我的身體,悶雷將震碎我的思想我也願意,只因我相信今日之苦不會沉寂,它會燃燒成炫麗的花,為生命增添色彩。

向前走,縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱,我也願意,只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福,你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。

向前走吧,風雨都不怕,生命之花,在發芽,在長大,灼灼光華。

金秋乍到 篇16

國二作文 ,593字

中秋佳節之際,我放假了,決定去看望鄉下的奶奶。奶奶家住在鄉村的一片樹林邊。

我走在去奶奶家的林間小路上,只聽見踩在樹葉上的沙沙聲不絕於耳。我驀然低頭一看,滿地都是沒有黃得徹底的樹葉,還夾雜著些許綠色。這時我才突然意識到,秋天來臨了……

我放慢了步伐,慢慢欣賞起大自然來。我這才發現人世間最美的不是各種潮流時尚,而是大自然原生態的一草一木。當然,秋天的草木更是五顏六色,色彩紛呈。瞧,紅色的楓葉、金黃的銀杏葉、仍然綠油油但愈顯深色的垂柳葉……滿眼全是秋天的顏色,滿心都是無比的欣喜。

一地的落葉煞是壯觀,抬頭望向樹冠,不像夏天那樣繁茂熱鬧,而是多了一份秋天特有的唯美。我在樹下立足欣賞起這樹林裡的秋景。樹下的草變成了黑綠色,雖沒有了往日陽光下的活力,好像人過中年呈現出一種失去活力的黯然之色,但它們在秋天的暗淡中不正是在為來年春天的勃發匯聚力量嗎!

我走出小樹林,突然襲來一陣暖風,更多的葉子飄落了下來,就如夏天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那麼快,如此地無聲無息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。

我陶醉在這天然畫卷中,直到奶奶出門把我召到家裡。聽到聲音的老黑狗朝我跑來,向我搖了搖尾巴,便跑去撲楞飄蕩的樹葉……

我轉頭一看,奶奶家的棗樹都掛滿了熟透的棗子,摘下一個,一咬,真脆、真甜……是秋天的味道!秋天真好,有風景如畫的大自然,還有奶奶家樹上甘甜的棗子!

金秋乍到,快樂亦到!

擁抱後的欣慰 篇17

國二作文 ,630字

無數個深夜,是你幫我蓋好被子;無數個傍晚,是你幫我備好飯菜;無數個清晨,是你幫我拿好衣服……無數的關愛,都藏在那些平凡而又微妙的動作中。

陽光暖暖的,照在身上,溫暖而又有些熱情,正如母親的愛,溫暖,而又熱情。她總是為我做著所有的事,哪怕是一丁點的小事,今天,是一個特殊的日子母親節,是全天下母親的節日。

還記得初學走路的時候,母親總在一旁鼓勵我,還記得十幾年前的夜晚,是你,母親,在我的身邊,抱著我,哄著我。那種純純的母愛,一直刻在我的心裡。我永遠都不會忘記的,曾經為我操勞的母親,還記得她一直在我身旁為我加油,鼓勁,讓我能夠勇敢地在人生的道路上前進,是母親,在我跌倒時,把我扶起來,幫我拍去身上的灰塵,讓我能夠繼續前進,是母親在我哭泣的時候,為我拭去臉上的淚珠,幫我洗乾淨淚痕交錯的臉頰,在我看不到目標,在黑暗的道路上行走時,是你,母親為我點燃一盞燈,用那微弱的燈光,為我指出前行的道路,為我照亮面前的黑暗……

無論在什麼時候,只要我想到母親會一直在我身邊陪著我,我就有了勇氣

母親,你是我最大的動力。你是陽光、雨露,想要盡力把我這棵小苗養育成大樹。

媽媽,在今天這個特殊的日子裡,我不想要去用什麼物質上的禮物,你的愛是淳樸的,也不想要去說那些亙古不變的語言,我只想要給你一個擁抱,然後看著你欣慰的神情:開心而又不願顯露出來的那種表情,那是我給你最好的禮物,勝過那些豪華的禮物,勝過那些華麗的語言,我要告訴你,你的女兒長大了。

媽媽,節日快樂!

觸動我心靈的擁抱 篇18

國二作文 ,709字

從小到大我在家人的懷抱中長大,可是,至今為止,我還沒有抱過我爺爺。

爺爺是個趕牛的,他身材高大,塌鼻樑,駱駝般彎曲的背,身上總是散發著一股若隱若現的牛糞味。就因為這股味道,我就非常不樂意,覺得他低下,覺得他只是趕牛的,晦氣。

五年級畢業了,即將升向初中,可是就在這個暑假,母親病倒了,家裡少了一棵頂樑柱,父親只好四處借錢。

暑假的第三天下午,我在家打遊戲,突然門被敲響了,開啟門,看是爺爺。我絲毫不熱情的扔了一雙唾液就往屋裡走。還是父親狠狠地把我批了一頓,我才極不情願的道聲你好。

父親和爺爺在屋裡聊天,我就躲在臥室裡偷偷的聽。只聽見爺爺翻口袋的聲音,兒呀,我把牛都賣了就留了個小牛犢,這裡有一千塊,不夠再跟我要,給孫子交學費。我在屋裡,聽的一愣一愣的,只聽見父親在外面叫我,快去和爺爺再見。我才極不情願的出去告了別。

幾天後,父親帶著我去爺爺那裡幫著幹活,到了爺爺那裡,剛好是傍晚,我問父親“爺爺家在哪?”是的,我只看見了一片草場,當父親用手指了指五十米外的小破茅屋時,我就愣了,我臥室都比他大啊。一種別樣的情緒在我心中醞釀,我看著爺爺在草場上費力的趕著牛。他拿著鞭子趕著,但是牛卻不聽話。後來我聽父親說,爺爺替別人趕牛,一小時5毛錢,除去睡覺的時間,一天下來就是7。5元啊。他就是這樣一步一步,攢夠我的學費的,我聽了後,徹底呆了,眼睛溼潤起來,這時,我看見爺爺在不遠的地方休息,我立馬跑了過去,對爺爺說:“爺爺,先前我對不住你,我抱抱你吧。”只見爺爺跳起來躲開,嘴裡不住地說:“別別,我身上晦氣,我身上晦氣……”可我也不管那麼多了,追上他給他來了一個擁抱。

爺爺,請開啟你的懷抱,讓我深深的聞一聞你身上的牛糞味吧!

擁抱幸福 篇19

國三作文 ,497字

幸福,是人們心靈的慰藉;幸福,是人們快樂的源泉;幸福,也是生活中不可缺少的感受。

當清晨的一縷微風吹來,看到陽光的明媚,你是否感到幸福?當坐在明亮的教室裡,聽著朗朗的讀書聲,你是否感到幸福?當晚上回家時,一家人圍坐在飯桌上吃飯,聊家常,你是否感到幸福?

幸福,在與人相處中產生、在溫馨的家裡產生、在被人信任中產生。

其實幸福就藏在身邊不起眼的地方。如果你發現了它,它將會帶給你無窮的快樂,造就一個善良活潑的個性。可如果你一味的抱怨人生的殘忍、醜惡而不去尋找幸福,那麼你就會變得自私自利,不善解人意。

因此,我們要學會尋找幸福,在平常的生活中累積幸福。當你長大遠走他鄉時,回想起自己的小幸福,那麼吃再多的苦,受再多的累,也會覺得很欣慰。

回家時媽媽的一聲噓寒問暖,買東西時售貨員的一個微笑,遇到困難時好心人的一個幫助,都會給我們帶來幸福。

幸福是星空中那一顆完美的流星;幸福是春天那柔和的細雨;幸福可以讓人生變得美好,會讓人們得到快樂。

生活中的幸福處處可見。幸福也是一種能力,發現幸福—珍惜幸福,也就把幸福“牢”抱在懷中,這需要一顆感恩的心靈。讓我們去擁抱幸福,去發現幸福的真諦吧!

擁抱快樂 篇20

國小六年級作文 ,618字

在我們的生活裡充滿了親情,我們的人生中充滿了輝煌;在屬於我們的陽光中充滿著快樂,在成長的歷程中充滿了坎坷……我們要學會以快樂的眼光對待坎坷,以成長的眼光對待磨難……

我們的生活中滿載著快樂,但也有不悅,只有學會了快樂生活,快了小精靈們才會跑來。擁抱快樂,就擁有了生活中的一切;擁抱快樂,就有了生的渴望;與快樂相擁,生活就會充滿陽光。

當你感到不快樂時,當你痛苦於自己的繁忙時,何不想一想比自己還忙碌的人,就像人們常說的:“沒有鞋穿的人因看到了沒有腳的人,而感到快樂無比。”我們何不去做那個沒有鞋的人,想想比自己還差的人?

人們常說自己不夠快樂,生活太痛苦,那就請想一想殘疾而又快樂的張海迪,想一想偉大而又堅強的海倫凯樂,雖然殘疾,卻身殘志堅。

現在健康的我們,所謂健康,只是肢體上的健康,而心理健康的又有多少?多少學生,因一次成績不理想而去自殺呢?為什麼?還不是因為不會與快樂相擁,不懂得享受快樂。試想一下,如果他們學會了擁抱快樂,這樣的悲劇還會發生嗎?又會有多少棟樑進入社會,為祖國的建設作貢獻呢?

不光是我們,現在社會中的“白領”階層,又有多少會理直氣壯地說:“我很快樂”呢?又有多少因工作的勞累,事業的不順而痛苦呢?理由只有一個他們沒有學會體驗生活,沒有學會尋找快樂,更不用說擁抱快樂了。

由此可見快樂多麼重要,快樂是我們生活中的調味劑。讓我們放下生活中的煩惱,工作中的繁忙,學習上的壓力,一起尋找快樂,擁抱快樂吧!