撿拾快樂相關作文20篇
撿拾快樂 篇1
國二作文 ,973字“姐，帶我去海邊玩一下嘛，好不好？”弟弟在我身邊懇求。
那天，弟弟突然心血來潮，想去海邊玩。這麼冷的天，海邊有什麼好玩，小孩子的想法真可笑。看著他殷切的眼神，不忍心拒絕。一見我答應，弟弟便歡呼著拿出早已準備好的小塑料桶和小鏟，雀躍地奔出家門。
走在海邊，風的指甲毫不費勁地鑽進我的脖子，我縮短脖子，把手插進口袋，有些後悔了。弟弟卻異常興奮，指著灘塗上的幾艘舊木船問我：“這船怎麼不開到大海里去呢？”
“現在也沒人用這種船了。”我想，這麼淺顯的問題，真是幼稚。
在弟弟的執意下，我牽著他的小手，踩著礁石，小心地走近木船。
船的底部已被泥沙掩蓋了，可能很少有人會靠近它。咦，船板縫中居然住著螺，我有些心動，低下頭問他：“今天晚上想吃螺嗎？”弟弟重重地點了下頭，“那我們一起找，晚上就可以吃螺了！”
說幹就幹，我和弟弟開始尋找那些躲藏在船板縫裡的螺，一小會功夫，居然撿了滿滿一捧螺。我抬起頭來，扭了扭酸脹的脖子，突然感覺清冷的天氣也特別讓人心曠神怡。不知啥時，弟弟已站在船艙裡了，他見我抬起頭來，便指著船艙裡，低沉地說：“姐，你看這些小魚好可憐，被困在這裡，我們把它們放回大海，好不好？”我順著他的手指看過去，發現有幾灘清水，水裡是幾條黑不溜秋的小魚。
我覺得我腦門上垂下三條黑線，這分明是小學某篇課文裡的一個情節好不好！但是，為了不打擾弟弟這份從哪冒出來的童心，我扯出一個笑容說“好”。說出的那一瞬間，我便想抽死自己，木船在灘塗中央，離海水還是有些距離，而且到了傍晚，海水也會自己漲上來，根本不用我們費心。但是，看到弟弟眼裡盛滿了擔憂和認真，儘管心裡有些不願意，但還是挽起袖子，學著他將魚兒小心翼翼地捧在手中。
從船走向海，有一段的距離，我們倆走在灘塗上，深一腳，淺一腳，有時陷在裡面，整隻腳被泥所包裹，看著弟弟滿臉的泥水，我樂了。運完了這條船上的魚，我們又到其他木船上找。就這樣，我倆跟傻瓜一樣，笑著，跑著。
等我們將最後一條魚放回大海時，海水已漸漸漫上來了，整個海面都灑滿了落日的餘暉。
路上，弟弟興奮地對我說：“那些小魚一定很開心，他們回家了，我也超開心，你呢？”我沒有回答，但我肯定是開心的，因為心中像有無數條的小魚，在暢然的遊弋，並擺動著掃去了我這些日子的懶散和抑鬱。
那個午後，我不僅撿拾一捧螺，撿拾了幾條魚，也撿拾了一份充滿童心的快樂。
那天我撿到快樂的鑰匙 篇2
國二作文 ,666字最近，微博上有一個帖子很火：“到底什麼才是快樂？”這是許多人一直在追尋的一個問題。有的人漫不經心，卻在不經意間找到了答案；有的人苦苦尋覓，卻始終找不到答案，在困惑中徘徊，我便是其中一個。
開啟記憶的盒子，拼湊起那沉封的碎片，我卻找不到快樂的蹤影，快樂的那一扇大門，似乎總是在關閉著，我只能在外面遊逛。
有回，我正悶悶不樂地走在放學回家的路上，嘴裡說著一些髒話，腳下的石子似乎成了我的出氣筒，被我一腳一個，全部踹開了。就在我飛起一腳，準備踹下一個目標時，一個黑色的皮夾引起了我的注意。
“嘿，我也交好運的時候！”我興奮地拉起那個夾子，從小對錢有著近乎痴迷的的我，憑鼻子就聞到了錢的那股熟悉的味道。我開啟夾子，翻了翻，裡面有四百多元，還有一堆證件，信用卡等。高興得近乎瘋狂的我高高興興、手舞足蹈地跑回了家。
晚上睡覺時，我滿腦子都是如何花這筆錢的幻想。但突然一個念頭跑了出來：你快活了，人家失主怎麼辦，人家現在一定心急如焚，一定在祈禱一個好人將錢包還給他。這種想法迅速充斥了我的大腦，我輾轉反側，難以入眠，心中兩個聲音一直在爭吵。還，還是不還？我的精神快崩潰了。
第二天下午，被自己搞得滿臉憔悴的我，到了老師的辦公室，將錢包交給了老師。
沒過多長時間，失主來領了，看著失主感激的笑容，我有一種如釋重負的感覺，心中豁然開朗，一種像喝了蜜似的感覺湧上心頭。
此時，處在困惑的迷霧中的我，也被一道金光吸引，是一把金燦燦的鑰匙。我將它插進了快樂的門鎖中，一轉，大門轟然開啟，裡面的光芒，足以照透我的靈魂。
啊，我撿到了，我撿到了一把快樂的鑰匙。
重拾快樂 篇3
國二作文 ,808字午後的陽光洋洋灑灑地照進窗子。風，和著初秋的炎熱，摻著卷子的油墨香，輕輕拂著我的臉頰，讓我昏昏欲睡。撇頭無意看見小白板上的備忘錄，讓我頓時睡意全無。“唉——”無奈一聲長嘆。
匆匆忙忙的生活，讓我對周圍的一切都漸漸變得麻木。生活平淡如水，泛不起一絲波瀾，揚不起一個微笑。
揹著沉重的書包，我近乎蹣跚地往家走去。進入小區，我放慢了走路的節奏，漸漸地，我聞到了一陣熟悉卻又陌生的香氣。我尋著香氣走去，恍惚間，一棵桂花樹映入眼簾。其他的季節，桂花樹都呈現著尋常的綠色，和周圍的其他植物混合在一起，而在秋天，這個金色的季節裡，金黃色的小花開滿枝頭，彷彿是在向我微笑，我不禁陶醉其中。
風，輕輕拂過，一串串的桂花隨風而動，散發出陣陣濃郁的香味。
我悄悄地看著桂花樹旁小河裡倒映的樹影，隨風上下不住地搖盪，一隻白頭翁斜刺裡飛了過去。無限幽深的美，充滿了我整個靈魂，細微的思潮，好似遊絲般不住地盪漾，那件事，久已被學習作業壓沒了，現在彷彿大夢初醒，逐漸浮上心頭。
三年前，沒有作業，沒有考試，閒來無事的我看到了這棵桂花樹，不由得被它的香味所吸引，久久不肯離去。傍晚的時候，我還偷偷摘下兩個花骨朵兒，小心翼翼地用玻璃杯裝滿乾淨的水，把花骨朵放入水中，靜靜地等待著它們的綻放。不久，它露出了甜甜的笑容，我也露出了同樣的微笑。
風，輕輕拂面，拉回我的思緒。三年前的樹，三年前的花，至今都一塵不變，而改變的是我臉上的微笑。因桂花盛開而由衷地微笑，我現在難道不懂嗎？在成長的旅程中，我遺忘了太多細節，遺失了太多美好，包括那久違的微笑也被我鎖在了記憶的匣子中。
重拾那份微笑，用微笑來面對生活中的一切，或許那樣我可以找到更多的快樂。我忽然覺得肩頭上的書包輕了很多，不禁輕輕撫摩著它，臉上揚起一個淡淡的微笑。
風，輕輕拂過，和著初秋的涼爽，摻著桂花的芳香，揚起我縷縷髮絲，向我訴說著：微笑面對。
拾撿快樂 篇4
國二作文 ,1193字生活就是當你發現真理時去探索，生活就是當你發現真愛時去追尋，生活就是當你發現希望時去追求。快樂也是一樣，需要發現，需要拾撿。
那是一個陽光明媚的午後，我和爸爸媽媽一起出去遊玩。我們放風箏，做迷藏，猜謎語，捧腹大笑，直到玩的筋疲力盡，才坐下來休息。
我漫步在草坪上，向遠處眺望，不遠處一個小女孩蹲在那裡聚精會神地盯著地面，她在幹什麼呢？我走了過去，啊，原來她在看地上的螞蟻。她可真可愛，瞧，她那專心致志的樣子：一會兒嘟起小嘴，一會兒皺起眉頭，一會兒又微微的一笑，表情真豐富，真像個可愛的小天使！小女孩沉浸在看螞蟻的樂趣中，我沉浸在對小女孩的觀察裡。
小女孩突然抬起頭四下看看，“哇”地一聲哭了，我看著她楚楚可憐的樣子不自禁的走了過去，蹲下身拉著小女孩的手問她：“怎麼了？是不是找不到媽媽了？”小女孩點點頭，原來小女孩回過神才發現身邊不見了家人，所以哭了。我抬頭四下看看，除了我爸媽真的沒有其它大人。怎麼辦？“姐姐帶你去找媽媽好嗎？”我試探著問小女孩。小女孩帶淚的眼看了我一會兒遲疑的點點頭。
我拉著小女孩去找她的家人。走在路上小女孩一邊走一邊在地上畫一個不知道什麼的形狀，我感覺很奇怪就問她：“你在幹什麼呀？”“我在做記號。”
哦，我恍然大悟，原來她怕又不見了，她真天真呀。路旁的行人看著小女孩怪異的舉動不時地用奇怪的眼光看看我，好像我是個拐賣孩子的壞人一樣。
小女孩一直說不清楚她家的位置，我和她就這樣走了一圈又一圈也沒尋著她的家人，我不免有些著急又有些失落了，心想：當個好人真不容易呀！正當失落和疲憊一起向我襲來時，身後隱隱傳來呼喊聲，我停下腳步回頭一看，一位老婦人正滿頭大汗的跑了過來一把抱起小女孩：“孩子你到底跑哪兒去了，嚇死我了。還好終於找到你了。”“你是小女孩的什麼人？”我警惕的問了那個老婦人。老婦人好像這才看見我：“是你和我們夢兒一起玩？”我點點頭。老婦人抓住我的手連連說：“謝謝你，謝謝你，這真是太謝謝你了小姑娘。我是她的奶奶，我家的夢兒是個有自閉症的孩子，她常趁大人不注意的時候一個人出來，每次都把我給急死了，今天可多虧了你呀，謝謝，謝謝。”我不好意思的說：“沒什麼，和小妹妹在一起很快樂。我走了，再見，小妹妹。”這時小女孩扭過頭說了一句：“姐姐下次我還要和你玩，再見。”那老婦人激動的看著小女孩，好像在說，你終於放開了。有深情地望著我說：“小姑娘，今天真謝謝你！”
夕陽下，我唱著歌向家走去。今天我雖然很累但我很快樂。其實快樂很簡單，只要你用心去發現、拾撿，身邊處處有快樂！
我在半路拾起一條快樂鑰匙 篇5
國二作文 ,811字快樂，這個名詞我們從小就接觸，所以這個名詞我們一點都不陌生。但，有的人一輩子都在尋找快樂，也有一種人會覺得在他們的周圍就是快樂的源泉。這時，也許一輩子都在尋找快樂的會對快樂的人說：“你們把快樂想得太簡單了。”而他們卻沒想過是他們把快樂的含義想得太複雜了。
以前，在我身邊無論是大事還是小事，只要有笑點，我都可以哈哈大笑好久。因此之前我認為哈哈大笑就是快樂。但，經歷過一件事後，我才知道笑並非是快樂。
記得，那一天雖然天氣晴朗，萬里無雲。但在我眼中只是平凡的日子。與平時放假一樣，我照常去圖書館寫作業。在公交車上，我戴著耳機，低下頭嘴裡輕輕哼著旋律，腳也跟著歌曲的旋律打這拍子。正當我聽得入了迷的時候，一股令人煩躁的聲音透過我的耳機‘溜’進了我的耳朵。
這時，我皺著眉頭，抬起頭。看見了一個年齡與我差不多，戴著帽子，穿著休閒服，看起來非常陽光的男生。只見那男生紅著臉低著頭，並用手摸著腦袋，似乎非常不好意思地站在車門口。看見這種情況，我問了問坐在我旁邊的朋友這是怎麼一回事？她告訴我：那男生因為只有一塊錢，就只放了一塊錢在投幣箱裡。但，被司機看到，一定要他給足兩塊錢，不然就不開車。其他人等得不耐煩就叫那個男生下車。
眼看那個男生被車上的人看得有點不好意思，就準備轉身下車。這時我連忙向那個男生招了招手，說道：“慢著！”也許是因為我叫的聲音太響亮了，使全車的人都看著我。我被看得不好意思了，便低著頭快步走到車頭的刷卡區刷了一下車卡，小聲地對那男生說：“不用下車了。”就立馬跑回座位。
在我到達目的地的時候，在同一時間我與那男生互相看了一眼，又互相微笑了一下。雖然那男生由始至終都沒有和我說過一句話，但在最後他給予我的那個微笑的那瞬間，卻把他心中濃濃的謝意傳進了我的心中。直到那時我才知道快樂是能幫助到別人的自豪感。
那一天，這件事在我的腦海中印下了一個屬於快樂的美好回憶，也發現了快樂就在我的身邊。原來助人為樂就是一種快樂。
因收拾而快樂 篇6
國二作文 ,905字運動員因獎牌而快樂；鳥兒因有蟲吃而快樂；兔子因胡蘿蔔而快樂；小魚因水而快樂；我，因收拾而快樂。
在陽光明媚的週末誰不想要睡一個懶覺呢…可是我媽偏偏就是那個週末不想睡懶覺的人…。一大早就叫我起來幹家務—讓我收拾好自己的房間。
聽到這個任務的時候，我有種五雷轟頂的感覺，因為我的床雖然不大但是上面堆的東西可就多了…書啊，衣服啊，一些禮物盒啊，報紙啊…本子啊，而且還放了好多…。我開始後悔什麼東西都往床上放了，心想：慘了…這麼多東西，收拾起來肯定要花好長時間的了…還有書桌也要收拾又要擦…幹嘛非得收拾呢，收拾完了我又會吧床上堆滿東西，還不如不收拾呢。我呆呆地站在房門前站了幾分鐘遲遲不肯動手收拾，懶人精神開始在我腦內宣傳了，我看著那亂糟糟的床…。唉…不禁想起老媽以前對我的那些嘮叨：“你看看你的床，亂七八糟的！什麼都堆床上，一個女孩子家這樣過，我看你以後高中住宿怎麼辦！”“有空就收拾一下你的床啦！你看看衣服也放在那，要是你要出去都不知道能不能找到衣服！”可是我對老媽的嘮叨總是左耳進右耳出。現在想起來…。真的是該好好收拾的！
收拾吧！反正都快要過年了，寧願自己收拾也不要老媽翻我的床！說幹就幹！我拿出三個收納盒，衣服放一類，書、報紙、本子放一類，雜物放一類。我捲起袖子在我雜亂的床上把所有衣服都找出來疊好放在盒子裡，像指甲鉗，耳機這一類的雜物就在盒子裡擺好。
要收拾書，本子了！我看見已經整潔了不少的床，心裡一陣歡喜。剩下的就只有書和本子了！收拾完我就“解放”了！我拿起床上的書一本一本的放好，突然看見以前小學六年級的語文書，我拿起來隨便翻了幾頁，一邊看一邊回憶起在小學上課時做的事情、筆記，嘴角不自覺地向上揚了起來。放下語文書開始收拾本子，都是一些小學六年級還有初一那時寫作業、做筆記用的本子，看著上面的字型一點一點的開始變得不同，就會想到自己從小學生變成初中生，心裡有些懷念以前比現在要輕鬆的學習生活…。
等我收拾完房間的所有東西之後，都將近花了一個小時了，收拾，雖然累是累了點，但至少能從收拾的東西中回憶起過往的快樂。
收拾不一定是辛苦的，但可以是快樂的，因為至少能想起曾被我們遺忘的那些快樂…。
拾起遺失的快樂 篇7
高一作文 ,775字翻完一本厚厚的古詩詞，才發現品味出來的大都為酸澀與苦痛，不是抒家國之思就是離別之情不能堪，太多悲劇在眼前一幕幕地上演。我不禁感慨，古人失落了快樂了麼？感慨抒盡，還剩下了什麼？為什麼不留下一點點快樂來填充自己心靈的櫃櫥？雖然我明白，有志不能伸是人生莫大的淒涼，離家傷懷也應為理所當然，但是為什麼不讓後人看到前人的樂觀豁達，看到朝代的陽光，看到黑暗中的星火，而並非滿目的晦暗？
都說登樓觀景易生愁，其實是自己放不下那份愁，何不瀟瀟灑灑做自己的英雄，淡忘一回，將如今的快樂定格，將來翻出來細細咀嚼時，你不會“空自悲”。
王績在會友時寫道：“相逢秋月滿，更值夜螢飛。”可見他所見的是現在，而並非悲觀地想到見面後的別離，何必徒傷“白雲愁色滿蒼梧”之悲？由此看來，人生還是看近一些為好，不要看得太透、太空明。
心中有豪情，便不會在意一時的愁緒，不應故作樂觀曠達，卻也應留給世人一張微笑著的臉。像王維一樣，觀終南山，暢遊一回，拾起經久不得的快樂，而不去在意仕途經歷如何。當自己的願望難以實現時何必苦苦空守？轉移一下，感受一下青春萌動帶給自己的喜悅，所謂“東邊日出西邊雨，道是無情還有情”為人生留下一段空白，又何嘗不好呢？
人生不可能總是如意的，但為何只是那些“大文豪”才有抒不盡的苦與痛呢？都說“文章贈命達，魑魅喜人過”，但白居易閒居家中的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”卻也留傳千古，這是否應另當別論呢？不要抱怨社會太黑暗，是因為你自命清高，不要恨世間無歡樂，是因為你把它丟棄了，而讓痛苦裝在心裡，像海格力斯一樣把愁緒與痛苦放大，再放大，直到你已經無法越過這鴻溝，卻又在一側感嘆人世晚景的淒涼。
很多人喜歡古詩詞，恐怕不是喜歡作者的感慨與抱怨吧，更多的是因為煉字之妙，語言華美。也許今人看古人的作品，品不出快樂，那麼，就讓我們今人拾起他們遺失的快樂，讓後人再來品味吧！
那一次我撿到了快樂的鑰匙 篇8
國二作文 ,803字生活中從不缺少快樂，缺少的只是開啟快樂源泉的鑰匙。
那一年，正值深秋，爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影，而今病床上的蒼白無力。我，心自成灰。
爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵，我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上，讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來，便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目，嘴角勾起若有若無的微笑，想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。
爺爺的病是無法治好的，他只有靠化療才能維繫這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的時光，都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候，我真的不敢去看他那針眼密佈而發黑的手，我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已，但我更希望爺爺堅強。
我發現，其實爺爺，比我更懂得堅強。
每當傍晚時分，爺爺終於可以暫時從針孔中“逃脫”，這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草，可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺，一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空，露出幾分陶醉的神情，夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年，我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……
我不解，為什麼爺爺還會有笑意？我晃了晃他的手，爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年輕的時候，總覺得路還長著呢，未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了，才曉得要珍惜，可是已經晚了。我知道自己的病治不好，但我不能學大象，離開家人孤獨地死去。我得振作起來，將最後一抹微笑，最後一句話都留給你們呀。呵呵……”
我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁，淺笑。
我找到了，那是我一直以來苦苦尋覓的，那把快樂的鑰匙，是珍惜眼前，是樂觀堅強……
雖然爺爺現在已經走了，但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我開啟快樂的源泉，我也會將這份快樂繼續傳遞下去。
眼前，那明亮的黃仍在徘徊……
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇9
國一作文 ,745字試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現實是殘酷的，"莫斯科不相信眼淚"。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事--落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著豔麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發洩。
然而，一個聲音說："眼中有淚，心中才有彩虹……"這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是"眼中有淚，心中才有彩虹"麼？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案--因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。
初三，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。
也許我還會流淚，但我的心中已經找快樂的鑰匙。
我撿到了快樂的鑰匙 篇10
國一作文 ,497字人生路上，有太多太多無奈，太多太多割捨，大多太多傷感，但我最幸運的便是在漫長的人生之路上遇到你-我快樂的鑰匙。
音樂是一把萬能的鑰匙。不知為什麼每每聽到一首音樂時總會莫名的興奮，它使我感到快樂。我熱衷於這份享受，這份快樂。在我不愉快時我都會放出音樂，無論是多麼壞，多糟糕的心情，我都會瞬間的將它拋到九霄之外。彷彿一切不存在一般從人間蒸發。此時的我似是被鎖在籠中千年又被放出一般，無比興奮與激動。
音樂，一把萬能鑰匙。它好似擁有魔法。只要我一接觸它，便如同處在世界的另一次元的音樂世界。那裡有許多神奇的東西，那是這個世界上所沒有的，它讓我沉醉，讓我興奮，讓我感受到了音樂的魅力，讓我嚐到了甜蜜的滋味。此時，我如同被灌了蜜一般的孩子一般甜無法自拔。
音樂更是給我快樂的一把萬能鑰匙。每每高興時，也忍不住去聽兩首歌，這時更會有不一樣的感覺。這時的音樂的味道像是圍繞我全身讓我的心也不再沉靜隨著他舞動起來，跟隨他的節奏而跳動。此時的我，如一隻蝴蝶一般翩翩起舞，展現自己的瀟灑。
或是一次偶遇，我遇見了你，這將一切不可能變成了實際。人生路上有太多也許，但只有你是我的唯一--音樂再次感謝，感謝我遇到了你。
我撿到了快樂的鑰匙 篇11
國小六年級作文 ,717字蝴蝶穿梭花叢，快樂便是那芬芳的花香；荷花綻放笑臉，快樂便是那聲聲讚揚；雄鷹翱翔天空，快樂便是那廣闊的天地。屬於我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱讚。
一個烈陽高照的日子，太陽像一個大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室裡，老師繪聲繪色的講著課。同學們因為煩人的天氣，都無精打采地坐在座位上，老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時，老師突然用力的拍了講臺。
“嘭！”的一聲巨響，把睡夢中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡視教室，生氣的說：“好端端一節課，卻只有那麼幾個人舉手，你們只想要筆回答還是用嘴回答啊？” 聰明的人都會用嘴回答啊，誰想抄課文呢？班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢？如果舉手回答錯誤了，可還會在全班同學面前被批評，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！
我把手舉起來一點點，又放下，不料，被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來，把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍，我低著頭正準備接受暴風雨的襲擊時。可我的餘光卻看到老師金幣的嘴脣微微上揚，原來擰成結的柳眉也慢慢鬆開了，老師點點頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說明這節課她很認真，我們要向她學習。”
我把頭抬起，驚訝地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉平靜，心裡別提有多高興了！同學們也鼓起了掌，窗外的白雲也為我豎起了大拇指。 在以後的課程中，時不時就能看見我高高舉起的手，和臉上洋溢位自信的神情。我也收穫了不少老師的讚揚和同學的掌聲。 就是那一聲稱讚，使我愛上了語文課；就是那一聲稱讚，使我每節課都積極舉手；就是那一聲稱讚，使我撿到了快樂的鑰匙！
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇12
國小六年級作文 ,570字你知道快樂是什麼嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會到關心；快樂是奉獻，令別人信服你，讚美你。其實，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，開啟你的心 靈之門，開啟成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經常對我說：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我並不缺少快樂，但我想：既然快樂在於付出，那我應該做一些有意義的事情。我思忖很久之後，決定為媽媽做家務。
機會終於來了。一個星期天上午，媽媽接了個電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發奇想，對，拖地。說幹就幹。我首先興高采烈地找來拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸溼拖把，手腳利索地擰乾，然後馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向後一拉，就這樣反覆動作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最後我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。
接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完後，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼裡高興。
突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。於是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家裡收拾的乾乾淨淨、整整齊齊，高興的抱住我說：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心裡樂開了花。
今天我撿到了快樂的鑰匙。以後我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！
拾金不昧的快樂 篇13
國小六年級作文 ,291字最後，我想清楚了，就算寫檢討、抄課文，也不能佔別人的便宜。沒錯，交給老師去。當我把錢包交給老師後，老師表揚了我，還說，我不用寫檢討和抄課文，明天帶錢就行了。
回家後，我快樂地把這件事告訴給媽媽，媽媽也表揚了我。我突然瞪大眼睛，指著媽媽身後說：“媽，那有一百塊錢！”媽媽立刻回頭：“哪呢。”我哈哈大笑說：“騙您呢！”媽媽也笑了，原來媽媽是個“財迷”啊！
在書中拾取快樂 篇14
國小六年級作文 ,810字高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
所以，我也說：“喜歡一本書就像喜歡一個遊樂場，只有讀懂了，才能獲得快樂。這樣的花錢是值得的；如果讀不懂，那麼就是白白浪費錢。”
我看過許多有趣的書籍，所以我很快樂。如《奇蹟花園》，它記錄下了奇蹟花園每天發生有趣的點點滴滴；《非常女生》告訴我們女生從小女孩到少女必須經歷什麼，並告訴了我們該怎樣處理；《一百零一個公主故事》就是說：每一個女孩都夢寐以求想當公主，可公主是童話世界裡僅有的。只要擁有樸素、善良、純潔的心靈，每個女孩都是獨一無二的小公主！
我十歲生日那天，爸爸媽媽送了我一套《格林童話》。我看得非常快，囫圇吞棗、一目十行。根本就沒有用心去讀。可是，當我聽了湯阿姨的講座之後，我發現：其實讀書是件多麼快樂的事啊！從此，我愛上了看書。聽完講座後，我一個箭步衝回家裡。把那本佈滿灰塵的《格林童話》翻了出來。於是，我細細地品讀。立刻把我引入了夢一般的童話王國：我遨遊在漫無邊際的海底世界，與魚兒們一起嬉戲；我在深幽的大森林，與白雪公主一起吟唱；我在湛藍的天空，與小鳥雄鷹一起自由自在地飛翔……
讀書自然有很多好處：
一天，我們學習《圓明園的毀滅》。放學後，彭琛和往常一樣有滿肚子的問題要問我。當然，我也很樂意做她的小老師，為她解答難題。
“上課時，譚老師為什麼要表揚你？”
“因為老師問‘舉世聞名’的‘舉’可以用什麼字代替。我說是‘全’。老師說我想得好。”我得意洋洋地說。
“那你是怎麼知道的？”
“我看成語詞典的啊！”
彭琛仍然一竅不通：“你翻得那麼快？真厲害！”她對我豎起了大拇指。
我很不耐煩，也很無語：“這個……是我以前看到的……”
不用說，這必然是課外讀物的饋贈。我沾沾自喜著：我要多讀讀課外書！
看了許多課外書，我獲得了快樂。成為了開朗的小女孩。如果，你沒有從書中獲得快樂，那麼，就說明你不會讀書。一定要做一個會讀書的人，因為“書籍是人類進步的階梯。”會讀書，才會進步！
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇15
國二作文 ,894字我一直是個憤世嫉俗，叛逆卻又自卑的女孩，似乎很小的一件事，也能讓我滿心不悅，可是那天之後，我卻發現，其實快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上，毫無胃口的我在排隊打飯時，故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任，為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費，班主任特意制定了班規，如今我不小心觸犯了，他竟為了這芝麻大的小事當著全校學生的面給了我一個“當頭棒喝”，我委屈又憤怒，衝回教室，哇哇大哭起來。
正當我恨得牙癢癢的時候，一個熟悉的身影從我眼前閃過，那不是最關心我們的鄭老師嗎擦掉淚水，我不顧一切地衝出教室。
“鄭老師！”
“嗯，怎麼了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會”。
“不是這麼簡單吧？你眼睛都紅了，是不是有什麼心事啊？老師願意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一湧而出，看著鄭老師天使般慈祥的面孔，我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字：“我討厭葉老師！”她環顧四周，示意我到僻靜的地方單獨談談。
瞭解了事件的起因經過後，鄭老師淡淡一笑，隨後給我舉了不少她上學時候背黑鍋，諸事不順時她是怎麼熬過來的事例，我都聽進去了，說來也怪，我從來沒有這麼認真地聽過一個人的話，給我印象最深的就是鄭老師說的那句：“傷心難過的時候，不妨抬起頭看看天空，對著天空說來一陣風吧，把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了，真的很有用，彷彿風真的可以把我不願想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了，深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師，她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑，那一刻，我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現讓少不更事的我懂得了要迷途知返，是她春風化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉，讓我擁抱了屬於我的晴天。您就像一根救命，拯救了我！
我永遠不會忘記那天，鄭老師的微笑，鄭老師的那個解脫痛苦的辦法，是她讓我學會不再怨恨。
那天，因為有你，我撿到了一把開啟快樂之門的鑰匙！
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇16
國二作文 ,729字陰霾，昏暗，心情低落，空洞，寂寞，內心空虛。
我跨進家門，垂著頭一言不發，“快洗手吃飯，”媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐，我心裡泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發重了。我低著頭悶聲答道：“我不想吃了，回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽，我離開了。
坐在書桌前，看著堆成小山一樣的書本，先前在學校裡的一幕幕在腦中浮現。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷：“你怎麼搞的，明明知道自己數學不好還不努力，要是再這樣，遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落，明明就認真學了，為什麼成績就是不滿意？難道數學就一定是我的絆腳石嗎？我該怎麼辦？
“心情不好，飯還要吃的啊！”不知何時，爸爸已經來到我的身後，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用著急，慢慢來，學什麼都要有興趣，不要怕，有老爸呢！”接著，他把一片影集放在了桌面上，“看著吧，心情應該會好一些，別給自己太大壓力，我和媽媽永遠是你最堅強的後盾。”說完，爸爸轉身走了，順手把門帶上了。
猶豫了片刻，我打開了相簿，映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭，相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒，要一直笑，快快樂樂地長大！”……
一頁頁翻進去，爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角溼潤了，心中豁然開朗。對，要相信，小小的困難難不倒我，我不能退縮，不能迷茫。
給了自己一個大大的笑容，我輕輕合上影集，開啟房門，看著爸爸媽媽。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是給自己笑，我要攜這份快樂，永遠地走下去。
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇17
國二作文 ,614字雪花紛紛落下，一片又一片，屋內隱隱約約的燈光下，一個人影，手中的筆不停地揮動著……
那道數學題，一直在那裡，困擾著那個人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒出一點思路，但那個人依舊在那裡，努力地算著，並沒有放棄的意思。
“a+b-c且c+d=2，且……”那個人將題仔細地看著，有時有點思路，但下筆時，卻發現是錯誤的，有時又想放棄思考，但卻又努力地去認真思考……
門外的冬天，時而吹來陣陣凜冽的寒風，粗魯地拍打著窗戶，發出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經心急如焚的人不安，對於這道題他漸漸有了放棄的想法……
筆在紙上不停地揮動，手中也出汗了，那個人緊緊地皺著眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對。突然，那個人好像明白了什麼，便冷靜了下來，細細地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個人歡呼雀躍起來，那個人，就是我。
快樂，不只是物質上的獲得，更是精神上獲得的。
門外寒風凜冽，而屋內因為完成了一道題，他十分溫暖……
他就是我，那次，我撿到了快樂的鑰匙，那就是攻克難題。
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇18
國三作文 ,1005字一個令人煩躁的春天，春雨連綿地下個不停。
原來外出活動的計劃也被迫取消，我只好無奈地望著窗戶外下的雨，發呆。
雨，淅淅瀝瀝，連綿不斷地下，似乎沒有盡頭。
父親似乎看出了我的心事，走進了我的房門坐在我身旁，陪我一起看雨。許久，他打破了沉默：“是不是因為活動計劃被迫取消，才在這裡看雨？”我點了點頭。“如果是這樣，你也可以做一些下雨時可做的事情啊，一場雨，雖然沖掉了你的計劃，但你也可以做些其他的事情，一樣可使你快樂的活動。你不是還剩斜轉魔方的公式沒有記住嗎？你可以玩魔方，改變心情啊！”
我的心為之一動。父親繼續溫和地說：“我來和你玩吧。我順便也學下，藝多不壓身。先復原頂層……
過了好幾個小時，學會了擰斜轉魔方，併成功多次將它擰進了10秒。頓時，不愉快的心情被掃掉一大半。
父親發現我的書檯上有一本厚厚的本子。隨手翻開一看，記錄了許許多多條“借條”，在每條“借條”後還標註了歸還得日期，有好幾條還是逾期的。我解釋道：“有好多人想我借書或借其他小物品，有大半都歸還了，不過還有些不還得。”父親微微笑道：“他們可能忘記了吧，給他們些時間，會還給你的。”
我的情緒有些激動：“他們每次都忘！特別有一個人，借我書永遠不還，其他人也紛紛抱怨他借東西總是不還得。”父親依舊笑道：“那一筆勾銷不就行了嗎？”一邊說，一邊拿起筆，勾劃掉：“一筆勾銷，忘掉這件事，忘掉它，你的心放寬了，就不會那麼耿耿於懷。”“可，這怎麼……”我剛想駁回，父親打斷了我：“你忘了這件事，見到他，你對他微笑，好像沒有這件事，他看見你的釋然，他多少都會良心不安吧。把心放寬，你就會快樂了。如果他不還，難道和他打官司不成，去浪費更多時間和精力？明明可以很愉快，卻弄出如此多的煩惱，幹嘛不快樂地解決？”
我突然恍然大悟，煩惱的心情也隨之一筆勾銷，陰霾一掃而空。父親和平地說道：“轉換個看法，換個角度，你就會快樂，生活如此多嬌。”
那天，我撿到快樂的鑰匙，成功地開啟快樂的大門，拋開煩惱，走向快樂。
那天我撿到了快樂的鑰匙 篇19
國小六年級作文 ,672字炎炎夏日，所有生物都耷拉下了頭，狗吐著舌頭。一個字，熱！把雞蛋剝開放在地上都能烤熟，熱得我心煩，煩躁的蟬聲遠沒有晚上的親切，我聽著更煩了。
我衝進房間裡，開啟空調，迅速地關上門窗，感受著空調傳來的絲絲涼意，終於，房間裡的溫度令我感覺涼爽。我靜下心來，開啟電視，再拿出我剛買的書，感覺稱心如意。但心裡還是有些不舒服，感覺被囚禁在這個房間裡。
正當我思緒萬千的時候，空調突然“叮”了一聲，燈也滅了，我的眉毛頓時耷拉下來，形成了“??rdquo;字——停電了。真是的，好好的這麼會停電呢？我在心裡罵了一句。我在房間裡，感受僅存的絲絲涼意，終於當這一絲涼意也沒有時，我的心又充滿了煩躁。
我開啟窗，風拂過我的額頭，感覺格外親切，偶然看見幾個孩子正拿著一個大風箏在追出打鬧。奶奶手拿著扇子在扇風……一切都是那麼和諧。
我關上電器，跑下樓和小孩們一起放風箏，一起奔跑打鬧，這才發現世界好大。
原來麼這就是快樂，原來，獲得快樂是如此簡單，我找到了快樂的大門，也找到了快樂的鑰匙！
我繼續在下面玩耍，因為快樂的鑰匙就是：改變自己，融入那個快樂的世界。
我不僅下去玩耍了，又改掉以前懶惰的習慣去幫助別人。幫爺爺鋤地、澆水，幫奶奶捶背，看到他們喜笑顏開，這難道不也是一種快樂嗎？
那天，我找到了快樂的鑰匙——改變自己，融入那個快樂的世界，幫助別人收穫快樂。
那天，炎熱的夏天，它讓我找到了快樂的真諦。讓我永生難忘，幫我擋掉了風雨，活著必然會有快樂。
中秋快樂 篇20
節日作文 ,402字今天是中秋節，一個團圓的日子，我盼今天盼了好幾天呢，因為到這一天就可以吃月餅了，媽媽平常也不給我買什麼零食的，說那個對身體不好。
今天媽媽說，包月餅吃？包月餅是什麼？難道媽媽回包這麼好吃的月餅？滿肚子的疑問，我問媽媽什麼叫包月餅？媽媽說保密……我見媽媽用和麵，我在一旁乖乖的看著，因為我很好奇，什麼是包月餅。媽媽讓我到超市買點紅糖，我好像懂了。紅糖買回來了，媽媽把紅糖倒進碗裡，讓後灑水了點白麵粉，條均勻，然後擀皮讓我，好吧，我就聽媽媽的，我擀皮，媽媽包月餅，只見媽媽把皮放在手心裡，用勺子舀剛才調好的紅糖，媽媽很認真。不一會就包完了一個。這不是糖包子嗎？怎麼成月餅了？我問媽媽，媽媽說她們小時候過中秋就吃這個，這個是自己包的，沒有買的好吃，但是自己做的放心呀，我恍然大悟。
我媽媽平常對我很嚴厲，不讓我吃那些零食，垃圾食品，還是自己做的放心，媽媽說的沒有錯，希望小朋友們，跟我學習哦，祝大家中秋節快樂。