撲克牌接力賽相關作文20篇

記一次精彩的4×100米接力賽 篇3

國小六年級作文 ,847字

深秋的一天下午，涼風瑟瑟，但勒流中心小學的運動場上卻熱火朝天，喝彩聲、加油聲不斷。原來運動場上正在進行一場激烈的4×100接力比賽。

“砰……”忽然，一聲槍響，操場上立刻譁聲一片，猶如一鍋沸騰的水。我們班的袁子琳頓時像離弦的箭一般“嗖”地衝向前去，只見她眉頭緊皺，雙眼目不轉睛地直視前方，可依然力不從心，只能緊跟在對手後面。我班的同學見狀，便立刻大喊起來“加油！袁子琳加油！快快快……”

十多秒過去了，樑曉琳瞬間接過棒，朝前方跑去。她的雙臂擺動得很厲害，腳下像踩著風似的，兩米，一米，五十釐米……樑曉琳逐漸超過了遙遙領先的對手。一個，兩個……她猶如猛虎下山，又如蛟龍出海，發揮了驚人的力量，成為了全場一個炫麗的焦點。一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲頓時排山倒海般湧出，簡直是震耳欲聾，整個場面更加沸騰不已。看著眼前的一切，我睜得大大的眼睛裡滿是驚訝。

不知不覺下一棒就輪到陳芷琪了，她精神抖擻，全神貫注，雙目炯炯有神，只顧注視前方，把對手遠遠地拋之腦後。彷彿看到急速旋起的風狠狠地划著她圓圓的臉蛋，我不由自主地大聲呼喊：“加油！陳芷琪好樣的！”

時間飛速流逝，很快就到了最後一棒。張子程弓著腿，伸著手，彎著腰，身子向前微微傾斜，像一支即將離弦的箭，準備隨時接過後方的接力棒。陳芷琪越來越近，只見張子程把手一伸，緊緊地抓住了棒，以迅雷不及掩耳之勢衝了出去。接著她又立馬擺動雙臂，使盡全身力氣地向終點線奔去，腳尖碰地的聲音仿若清晰可聞，快得宛如一陣風拂過……快了，快到終點線了！比賽逐漸進入了最高潮，吶喊助威的聲音響徹雲霄。張子程彷彿流星趕月一般，帶著大家的希望，率先躍過了終點線。啊，太棒了！太厲害了！我們班勝利了！真是太興奮了！我和幾個同學激動得緊緊地抱在一起。隨著比賽的進行，運動場上又接連不斷地爆發出陣陣喝彩聲……

最終，功夫不負有心人，我們班的女子接力從年級中脫穎而出，獲得了第二名！這是憑著全班同學頑強拼搏的精神、不屈不撓的信念和堅持不懈的努力才得到的，我更為作為這個班級中的一員而感到光榮！

一場遺憾的接力賽 篇4

國三作文 ,621字

廣播裡再次播出：“集合，請各班學生在指定位置集合！校運會閉幕式將要開始！”聽到這個，分佈在運動場各處的學生匆忙地跑向集合地點。當我到時，早就是人山人海了，周圍大多的人讓我心中更加壓抑。這時，我身旁的同學突然問我：“這次校運會有遺憾麼？”我毫不猶豫地應道：“有！”

晴空萬里，太陽盡情地釋放它的熱情，那灼熱的陽光並不讓人感到好受。比賽要開始了，只見一名老師開始點名。隨後，我們井然有序地走向屬於自己的位置。我在第三棒的接力點處，緊張的等待著，努力把自己的狀態調到最好。可是，只聽哨聲一響，比賽開始了！這讓我有些措手不及，我強壓下心中的緊張，迫使自己冷靜下來。

第一棒接力成功了！我看著我的隊員快速向我跑來，就好像慢放鏡頭般，我能清楚地看到她的表情、動作。隨著她的逼近，我馬上做好接力動作。

近了！近了！我開始助跑，那一刻我的心好像靜止了一般。我冷靜地計算著如何更好的接到棒。接到了！我像箭一樣跑了出去，可旁邊一班的接力成員卻先行一步，我拼命地追著，想用我最快的速度，可是，還是差了一點。當我和第四棒成員成功接棒後，一班的成員已經跑了一小段了。

比賽結束了。結果雖如我在賽前預算的一樣—第二名，可心中滿是失落。一位女生紅了眼，我安慰說：“怕什麼，得不到第一，咱還是第二呀！反正不是最後就行。”可我知道這也是我對自己的安慰。

一場接力賽讓我們這次校運會留下了遺憾。可是，遺憾比成功更能讓人銘記。我相信，這場遺憾的接力賽是我們難以忘記的。

難忘的接力賽 篇5

國小五年級作文 ,513字

接力賽？太好了，這可是我們班的長項。

今天，秋風送爽，一年一度的校運動會開始了，其中最受歡迎的就是接力賽了，運動員們都很緊張，而啦啦隊則相當的賣力。

比賽開始了，排在最前面的同學擺好了架勢，你看他弓著身子，兩眼直直地注視著前方，兩臂一前一後，腳尖抵住起跑線，等待著裁判員的號令。

“預備……”我的心提到了嗓子眼，“跑！”我嚇了一大跳，看看前方，我們班落後了。“加油！加油！友誼第一，比賽第二！”啦啦隊聲嘶力竭地喊著，就連老師也忍不住大喊大叫，我後面那個傢伙的叫喊聲更是震耳欲聾。一時間，我們這些參賽隊員都熱血沸騰了。

偏偏此時，一個接棒的同學掉棒了。還好，在棒落地之前，他慌忙夾住，我們都以為他會趕緊衝出去，誰知，他竟拍拍胸口，說道：“好險！嚇死寶寶了！”在同學們的催促下，他才猛地醒悟過來，撒腿開跑。後來，不知怎的，在啦啦隊的吶喊下，我們都來了勁兒，一個比一個跑得快。“加油！加油！”吶喊聲一浪高過一浪。激動人心的時候到了，我們都激動得跳了起來：“快跑！快跑！……”我們的嗓子都喊啞了。突然，從別的地方傳來了歡呼聲，的轉頭一看，傻了眼，一秒鐘領先，我們班輸了……

比賽輸贏並不重要，團結友誼更重要！這是我從比賽中吸取的經驗。

運動會接力賽 篇6

敘事作文 ,298字

啊！今天的空氣格外清新，今天的天空格外明朗，今天教室裡的我們正熱火朝天的討論著---這可是一年一度的冬季運動會！

看！小鳥在枝頭唱著美妙而動聽的歌，操場上的我們在為運動員們加著油，一切的一切誒都顯得那樣美好。望著跑道的那頭所有的運動員們都做好了起跑的姿勢，只聽裁判一聲哨響，運動員們“箭”一樣飛了出去。

不好！我們第一棒就沒開一個好頭。我們班落在了後面。當我覺得絕望的時候，四班的一個同學家抽經了，二班的差點掉棒，一班也是如此，啊！這是個多好的機會！我握緊棒，拔足狂奔，大步流星……歐耶！距離拉開了，最後我們班獲得了第一！真是太走運了吧！

運動會真好，真希望每天都是運動會！等等，學習也要搞好……

驚心動魄的接力賽 篇7

國一作文 ,890字

愉快的國慶假期剛過去，我們又迎來了轟轟烈烈的體藝節。懷著“友誼第一，比賽第二”的心理，同學們都積極踴躍地報名參加了。最令我難忘的非屬50米接力賽了！

這是運動會的最後一個下午，我們迎來了終極專案—50米短跑接力賽。身為運動員的我怎能不激動、不緊張呢？

到了運動場地，運動員們都開始做準備活動了。放眼望去，跑道旁擠滿了同學和老師，他們七嘴八舌、議論紛紛。身邊不時傳來陣陣加油助威聲，可我覺得愈發緊張！

看了第一組比賽後，我更感覺到壓力山大，似乎肩負著整個班的重任。幸虧老師把我安排在中間，我的心才稍稍安了些，但緊張還是瀰漫我的整個身體，感覺雙手冰涼、雙腿都有些麻木了。

“各就各位—”“砰—”隨著裁判員一聲槍響，各班的“先鋒”就飛一般地衝了出去，那氣勢，堪比排山倒海，你追我趕，不分上下。每位運動員都健步如飛，使出渾身的勁兒，邁開長腿往前衝。幾乎每班都是同時將棒遞給下一位同學的。

男生還可以，如果是女生，那差距可就大了。有些“女漢子”好像吃了興奮劑似的，一個勁兒往前衝，絲毫不敢怠慢。我們班可就不一樣了。那速度，好像一匹疲憊的馬兒，拖著沉重的腳步，笨重的身軀，想跑也跑不快。差距就在此時慢慢顯現出來了。

幾回合下來，你猜怎麼的？我們班把“第一”給搶來了—倒數第一，差別的班一大截。

運動員們一個接一個地跑，終於輪到我了，我感覺到緊張了許多。我突發奇想：“萬一對面的女生跑過來交接棒時，我沒接牢，掉棒了，該是多麼嚴重的後果呀！”儘管我們班已落後其他班一截，奪冠已成為泡影，但我還是要放手一搏。

對面的女生跑來離我越來越近了，三步，兩步，一步，“哇—”我大叫一聲，接過棒我衝了出去。霎時間，我緊張的心情煙消雲散，彷彿有一股熱流湧上心頭，使我渾身充滿力量，奮力向前奔去，越跑越有勁兒。

離對面越來越近了，馬上到了最後關頭，我放慢了些步速，將棒子遞給了下一位女生。還好沒有掉棒，我懸著的心終於可以放下了。

最終我們班還是沒有跑進小組前三名，但是重在參與，只能說我們班的體育素質沒有別的班強。希望明年的我們能更上一層樓，勇奪桂冠！

抱球接力賽 篇8

國小三年級作文 ,587字

“加油！加油……”一陣陣快樂的喊聲伴著春風傳遍了校園。在那加油聲中，在那燦爛的陽光中，我們三年級四個班開始了一場激烈的抱球接力賽。

接力賽的規則是：老師將四個班分為四個小組，發給每小組一個球，讓第一個跑的同學抱在胸前，跑到另一個同學旁邊，把球遞給他，那個同學也像前一個同學一樣跑過去，再遞給下一個……就這樣一直輪流下去，看哪一組先輪流完，哪個班就是第一名。

遊戲開始了，我們班排在第一個的蔡若寒做好了準備，一聲哨響，四個小組的第一位同學一起衝了出去。可惜，不一會兒，別班的同學就遠遠地甩掉了蔡若寒，但我們還是很努力地為他加油。唉！第一個就落後他人了。

比起蔡若寒，陳盈盈就是飛毛腿了。球一來，她穩穩地接住了，如離弦的箭一般跑了出去，很快便趕上了別班的同學。接著她以迅雷不及掩耳之勢把球遞給了下一個同學。那速度，都能跟閃電比啊！

馬上就輪到我啦！我的心裡就像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我衝過來，五米、四米、三米……啊，來了！我接過球以最快的速度向前衝。我的耳朵裡除了同學們的“加油”聲，就只有“呼呼”的風聲了。馬上就到了，我盡力向前衝，球終於讓同學接住了。竭盡全力的我坐在草坪上拼命喘氣。

快樂的時光總是很短暫的，雖然我們班得了第二名，但我並沒有因此而傷心。我覺得名次並不重要，因為“友誼第一，比賽第二”，更因為我們是一個團結的整體，而生活在這其中的我覺得無比幸福！

一場激烈的接力賽 篇9

國小五年級作文 ,978字

11月20日這天一大早，冬日的陽光溫暖的照在身上，我興高采烈地來到學校。因為今天是學校一年一度的校運會，我們將要進行一場五十米接力賽。

校運會開始了，廣播中傳來裁判員的聲音：“請四年級各班注意，五十米接力賽馬上要開始了，請班主任帶運動員到檢錄區檢錄。”

夏老師把我們帶到檢錄區，和顏悅色地對我們說：“千萬不要掉棒，萬一掉了，也不要慌張，趕緊撿起來再跑。”說完後讓我們在起跑點做熱身，大家聽了老師的話，一個個精神百倍的擺起了跑五十米的架勢。

“砰”的一聲槍響，五十米接力賽開始了，第一個衝出去的是我們班的李裕婕，它這個“當頭炮”真是厲害啊！馬上把其他五個班的“排頭兵”甩在後面。男生黃俊浩嚴陣以待，第一時間接過棒子邁開長腿衝了出去。第三棒、第四棒……四（2）班的同學越賽越勇。四（1）班有人掉了棒，四（3）班有人摔了個大馬趴，其他班級的運動員有的恍惚、發愣，有的無精打采，還有的互相埋怨。

另一邊的拉拉隊員在班級區域裡大聲地喊著：“四（2）班，加油！四（2）班，加油！”還有的同學乾脆振臂高呼。前來觀看的家長也不甘示弱，在一旁聲嘶力竭地為我們加油鼓勁。

此時，四（2）班所有同學不光心似乎長到了一起，就連腿、胳膊……渾身的每個地方似乎都長到了一起。正當我們遙遙領先時，周穎淇忘記傳棒了，她一直朝著前面跑了過去，譚家齊趕緊追過去把棒子接過來，飛快地跑起來。可是，其他班的運動員已經很快地反超了我們。場外的同學們見了都著急地跺起腳來。我心想：“這下完了，想拿第一的機會少之又少了。”該我們班萬浩揚了，他一接到棒子，就仰起臉，挺起胸，邁開兩條長腿，奮力向前奔跑，雙手在空中畫出一個個圓圈。一下子，就超過了前面的兩個人。其他班的運動員見情況不妙，也趕緊集中精神飛快地你追我趕，這時，只見場上幾隻隊伍不相上下。

只剩下最後兩棒了，輪到我們班的長跑健將吳迪（無敵）出場了，只見吳迪右手拿棒，雙手不停的前後擺動，兩隻腳瘋狂地賓士，就像腳下踩了兩隻風火輪。很快趕上了跑在我們班前面的最後一個運動員，又迅速將棒傳給了“飛毛腿”賀子健，賀子健不顧一切地向前衝刺，終於以三米左右的優勢衝過終點線。結果，我們班比四（5）班快了3秒，奪取了四年級組五十米接力賽的第一名。聽到裁判員宣佈的成績，我們班的同學一蹦三尺高，和老師擁抱在一起，慶祝這來之不易的勝利。

這真是一場激烈的接力賽啊！

4乘100接力賽 篇10

國小四年級作文 ,413字

運動會的最後一天的下午，我們還有最後一個專案就是4×100米接力賽，我們班級有4位運動員參加4×100米接力賽，我相信我們班一定會拿冠軍。

三年級的接力賽比賽結束了，接下來就是我們四年級的4×100米接力賽。我們班上場的運動員是董柯、蔣曉筱、夏婉茹、邵麟麒，都是跑步很快的運動員，別人班也不甘示弱，也派出了最厲害的運動員。比賽馬上開始，16位運動員一個個摩拳擦掌，都在期望著為自己班拿下冠軍，可是冠軍畢竟只有一個名額，所以競爭非常的激烈。

比賽隨著一聲槍響開始了，運動員用盡了全部力氣跑了起來，我們403班的第一棒是董柯，他跑步的時候我們全班人一直在為他加油打氣，二、三棒蔣曉筱和夏婉茹也用盡全力往前跑去，直到把棒交給最後一棒，他就是我們全班人的“必殺”，跑步最快的運動員邵麟麒，我們是否能拿冠軍的希望都寄託在他身上了，他接過棒後奮力地向前衝刺著。

最後，裁判揭曉了結果，我們班拿了冠軍，我們全班同學都立刻歡呼雀躍，開心極了。

迎面接力賽 篇11

國小四年級作文 ,678字

秋風送爽，陽光明媚，學校的運動會如火如荼進行著。那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們精神大振。

四年級激動人心的迎面接力賽馬上就要開始了，只見跑道上的運動員們精神抖擻，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“砰”地一聲槍響，各班的第一個運動員都像離弦的箭一樣飛了出去，他們如同脫韁的小馬，爭先恐後地追逐著。“加油！加油！”操場上頓時響起一陣陣排山倒海似的吶喊聲，一潮高過一潮。大家都喊著“加油！加油！”，拉拉隊員們如同一個個小喇叭，在賽場上空響亮地吶喊著。

我心想，我可是“飛毛腿”。我有信心，大家對我也滿懷希望，可快輪到我的時候，我的心突然“怦怦怦”地快要蹦出來了……眼前的運動員飛了過來，我伸手一接到棒，就不顧一切地衝了出去，跑著跑著，突然感覺我的髮帶掉了，可我沒多想什麼，還是一個勁兒地向前衝，我幾乎使出了我全身的力氣，咬著牙飛跑，終於把棒順利地傳遞到下一位同學的手中……同學們一個個都十分使勁，一棒接一棒，我們班接棒都很順利。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，我緊張地盯著自己班裡的同學，生怕他們被其他班的同學超過去……快了，到最後一棒了，大家更瘋狂地助威，吶喊聲震天動地，我的心眼幾乎快要跳出來了。只見旁邊的吳老師方老師也都揮著手在大聲喊著“加油！加油！”

終於，我們班最後一棒的那位運動員衝在最前頭，第一個衝到了終點。

“第一名！”“我們贏了！”我們大家興奮到了極點，在操場上歡呼跳躍，手舞足蹈，那勝利的歡呼聲幾乎響徹雲霄。此時，我突然感到今天的天氣特別晴朗，特別美好。

經過奮勇拼搏後獲得成功帶來的喜悅，更值得我們自豪和珍惜！

驚心動魄的接力賽 篇12

國小六年級作文 ,490字

金秋時節，丹桂飄香，我們學校舉行了激動人心的運動會。

在這次運動會上，我覺得最驚心動魄的比賽是上午的接力賽專案的比賽。比賽即將開始，運動員們站在起跑線後，隨著“啪—”一聲槍響，運動員們像一隻只離弦的箭，飛似的衝了出去。我們班的第一棒是潘鑫婧，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了60米，迅速把接力棒傳給了下一位運動員陳帥 ，陳帥越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然後把接力棒又傳給了下一個運動員。一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著……

最後一棒是我們班的曾奕能，只見曾奕能精神抖擻，越跑越快。後面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀。同學們也熱情高漲，把手中的條幅也舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油。只剩最後一小段距離了 ，所有人都緊張起來了，運動員們都開始狂跑了，裁判員也瞪大了眼睛， 隨著最後一位同學的到達。比賽結束了，我們班獲得了第一名的桂冠。同學們個個都興高采烈，有的一蹦三尺高，有的尖叫了起來，有的高興地跳起了舞，千姿百態地慶祝著。

這真的是一場驚心動魄的接力賽，這也是我們小學最後一場接力賽，為我們的小學生涯畫上了圓滿的句號。

激烈的接力賽 篇13

國小六年級作文 ,529字

金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。

隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵佈陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。

比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人—陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便衝在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然後碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！

終於輪到我了，我拿住了接力棒，將手向後一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前衝！耳旁只有風呼嘯的聲音，彷彿世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。

“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電衝在了第一！快到衝刺階段了，“電動小馬達”—曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前衝，首先衝過了終點線，我們勝利了！

激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！

緊張的迎面接力賽 篇14

國小五年級作文 ,603字

今天，我懷著期待的心情來到學校。因為早上將要舉行最激烈、最體現集體團結精神的30人×25米男女混合迎面接力賽。

接力賽開始了，先是一二年級進行比賽，哨聲一響，小運動員們就爭先恐後地向前跑，“加油聲”此起彼伏，拉拉隊都為本班的運動員吶喊助威。瞧，第一跑道邊上的老師多激動呀，只見她眼睛緊盯著跑過來的同學，不停地喊道“加油，加油，遞好棒！”接棒的同學一向前邁步，她又不停地叫“加油，加油！”

一轉眼，輪到我們五年級了。我們排好隊，站在起跑線上。“各就各位，預備—開始”，裁判員的喊聲剛落，沈彥含立刻飛快地向前奔跑，把棒給了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的跑過來把棒給了楊麗萍，楊麗萍以飛一般的速度，把棒交給林世善，林世善跑過來把棒遞給了我。我努力地向前跑，跑到對面，心情久久還不能平靜。潘美辰把棒遞給黎瀚翔，不知是潘美辰沒遞好棒還是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，還好劉怡捷眼疾手快，迅速撿起棒馬上跑，到了潘俊儒，正當他要把棒給韋玉麗，可誰料到，腳下不知被什麼絆住了，一個趔趄，差點摔倒，棒掉在了地上。韋玉麗見狀，急忙跑過去，撿起棒向前飛奔。再看其他兩個班的同學，他們也在你追我趕。

比賽進入了關鍵時刻，最後一棒了，二班和三班的同學旗鼓相當，差距很小，校園裡頓時沸騰起來，加油聲響徹校園上空。最終三班的同學率先衝過終點，我們班因為掉了兩次棒，只排在了第三名。

雖然這一次我們班沒有取得好成績，但我們依然很開心。

記一次接力賽 篇15

國小三年級作文 ,628字

星期四下午，學校在操場上舉行小學低中高年級組接力比賽。雖天空布著一團團陰雲，下著毛毛細雨，但並沒能阻止同學們參賽的熱情。

同學們蜂擁而上地跑到操場上，個個興高采烈。首先，參加比賽的是低年級組—一年級和二年級，我是二年級的接力賽選手之一，我排在第二。班主任走過來說：“小朋友們有信心嗎？”“有！”我們異口同聲自信地回答。這時，一年級的班主任也在一旁為他們班上的選手們加油打氣。

黃校長走到我們面前說：“準備好了嗎？”“準備好了！”選手們個個士氣十足。接著，哨聲響起，比賽開始了。朱佳豪手拿接力棒第一個快速地往前跑。場外的觀眾高聲地喊：“一年級的同學加油，加油！二年級的朱佳豪加油，加油！”他離我越來越近了，我的心快要跳出來了，生怕接不到接力棒。我把注意力集中在接力棒上。5米、4米、3米？我伸出右手，左腳向前一步，朱佳豪把接力棒向我遞過來，我穩穩地接住接力棒，大步地向前跑，“我一定要贏！”我邊跑邊想。繞過障礙物後，鼓足勁，向黎錦斌跑去，很快一年級的選手被我甩得遠遠的了。我聽到了為我加油的喊聲。我把接力棒傳給黎錦斌，我那顆懸著的心，終於放了下來。他接住接力棒奮力向前衝，就這樣，接力棒傳給一個個選手，傳到第十個選手歐妍，歐妍奮力奔跑，終於率先跑到終點。

經過大家的齊心協力，我們班取得了低年級組第一名的好成績。我們高興地跳起來說：“我們贏了。”一旁的班主任露出了滿意的笑臉，整個賽場上洋溢著歡笑聲、鼓勵聲、吶喊聲？

這真是一場振奮人心的接力賽。

校園接力賽 篇16

國小六年級作文 ,688字

我們學校每年春秋兩季都要舉行長跑接力賽。昨天下午，本學期的比賽又開始了。

比賽以年組為單位。每個年組有8個平行班級。每個班級出10名運動員，每個運動員都是跑完400米，換下一個運動員接棒。最後取的是年組的前三名和運動員中破紀律的同學進行表彰。

一個年組一個年組的進行著，由於操場有限，所以，到了年級比賽，哪個年級的老師和同學下去參加。時間過得很快，低年級的同學很快的比賽結束了，廣播裡說：“六年級的老師和同學們下樓參加比賽”。大家早就按捺不住歡喜的心情輕快的走下了4樓，來到了比賽場地。

抽籤決定跑道。我們班三班，抽籤抽到了8跑道，最外邊的一道，說好也不好。外圈的跨度大，轉彎的時候，一下子容易讓裡圈的同學甩下來。老師重新安排了接力同學的順序。只見運動員都依次站在自己的跑道上“嘭”的一聲槍響，同學們像離弦的箭跑出去。一個個爭先恐後。我們班的王明跑第一名，大家歡呼聲，加油聲不絕於耳。都為各自的運動員加油。到了第二，第三棒，我們還是第一。意外出現了，李紅跑著跑著，被旁邊的同學絆了一跤，可想而知，當她爬起來再跑的時候，已經是最後一名了。同學們有的想要上場去打那個絆倒她的人，有的埋怨李紅跑的慢。比賽很快的就結束了。名名次可想而知。儘管老師在最後安排了我們班的“飛毛腿”，還是無回天之力。以第四名結束了比賽。

當時，李紅哭著回到了教室。老師安慰她說：“比賽就有名字，努力了，盡力了，就沒有什麼遺憾。還有一些就是意外的事情誰都意料不到。我們要學會正確的面對這樣的意外。誰都不可以埋怨李紅，她更希望取得更好的名字。”

通過比賽，我們懂得了努力的同時，要學會正確的面對一切意外和無常。

撲克牌的祕密 篇17

國小六年級作文 ,836字

生活像一個萬花筒，五彩繽紛；像一幕幕精彩的電影，瞬息萬變；像一朵朵美麗的小花，芬芳誘人；像一座座巍峨的高山，深沉寧靜……生活如此豐富多彩，你從中發現了什麼呢？

說說我發現的一個小“小祕密”吧！經常看見大人們玩的那種撲克牌，大家應該不陌生吧？我想問，你玩過撲克牌嗎？你注意過撲克牌嗎？你觀察過撲克牌中的“J”“Q”“K”嗎？想必，你們都曾未乾過這種無聊的事吧！

可我就在這件無聊的事裡，發現了一個祕密。當我拿出一副撲克牌時，找出了四張花色牌“J”“Q”“K”。我把四張“J”放在一起，再把“Q”“K”分別選出來依次分類擺好。首先，我拿出了四張“J"，像玩“圖畫捉迷藏”似的仔細觀察，突然發現，四張看似相同圖案的“J”竟然截然不同。衣服、花紋、臉、頭髮、帽子、手中的飾物、動作等等，都不一樣。並且，你按順序排列，你會發現那是一個小故事。比如：“J”中那個像國王一樣的人物手中的花，先是花的莖筆直筆直的，花朵豔麗，接著花有一點兒打焉了，再到花朵不再豔麗，像要凋謝的樣子，最後，不僅花枯萎了，連莖也彎曲了，枯竭了。與花兒同步變化的是，那個握著花的人也由一個年輕英俊的小夥子漸漸長出了漂亮的八字鬍，然後眼角有了皺紋，最後變成一個長了眼袋，並且既有八字鬍又有一字胡的老國王了。“Q""K”也是如此，不過“Ｑ”的圖案是個女人，“Ｋ”的圖案是個下巴長著濃密鬍鬚的男人，比“Ｊ”上的人看起來要老一些。這些小小的撲克牌讓我常常睡不著，千百遍的在腦海裡思索著，那個年輕的國王經歷了一些怎樣的事情呢？“J、Q、K”應該是一家人吧？K是老國王，Q是皇后，J是他們的小王子，花開花謝，小王子就漸漸地長大了……多少個夜晚，我就是把這些無盡的猜測帶入了夢鄉。

多麼神祕的撲克牌啊！原來只要留心觀察，生活中隨便一個普普通通的東西，都可能有出人意料的發現，我們的身邊原本藏著許許多多有趣的小祕密呢！我突然發現，生活的樂趣無處不在！難怪，有人說：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。果真如此啊，你說呢？

接力賽 篇18

國小二年級作文 ,329字

昨天，是運動會的第一天，第一個比賽專案就是接力賽，每個同學都希望自己的班級能贏。

比賽開始了，運動員在場上飛快的跑著，啦啦隊的同學都在兩旁為他們加油。我是一名運動員，非常高興。可不知怎麼的，心總是怦怦地跳個不停。過了一會兒，輪到我們班了。第一棒高子潔遙遙領先，可是，到我送棒的時候，由於有點緊張，送棒時廖世林沒有接到。哎！棒掉了。等她撿起棒再跑時，我們一下子落後了一大截。但是，我們班的運動員是自信的，堅強的，聽到啦啦隊員的加油聲，運動員們使勁的跑起來，想把第一奪回來。這時，其他班的運動員也飛奔起來，想穩握第一。比賽結束了，我們垂頭喪氣的走回教室，許多同學哇哇大哭起來，因為我們是第四名。

雖然我們輸了，但我相信，只要團結努力，下次我們班一定能拿到第一名。

傷心接力賽 篇19

國小三年級作文 ,649字

一年一度的運動會又開始啦！這次，我們班的隊員們都充滿信心，準備參加這次的迎面接力賽。

這天上午，我很早就來到了學校參加運動會。走進學校，鳥兒在樹上歌唱；風兒撫摸著我的面板，我心中充滿了勝利的希望。不久，我們一百七十六班的接力隊員都到齊了。

突然，一陣清晰的廣播聲：“下面是一至六年級接力賽！請一年級各班選手入場比賽！”一會兒，各班老師帶著隊員走進了比賽場地。在一場槍響後，一年級的接力賽拉開了序幕。起先，各個班的小朋友都很努力，雖然他們沒有我們這些大哥哥大姐姐跑得快，但一個個都為了班上的榮譽拼了命地跑，速度快如閃電。其中，有一個小男孩十分地“瘋狂”，他緊緊地握著棒子，仰著頭，咧開牙，不顧一切地向前衝，結果，到了交棒時，棒子就掉在了地上，延誤了時間。接下來二、三、四、五年級的接力賽也陸續進行完了，馬上，就到我們六年級比賽了。一會兒功夫，廣播又傳來聲音：“下面請六年級各班隊員進入比賽場地！”我一聽到廣播，心就像兔子一樣蹦蹦直跳，似乎要從氣管經過，從口中蹦出來一樣。

我們帶著緊張的心情走上了賽場。“砰！”槍響了。各班的第一棒都以百米衝刺的速度衝向對面。一開始，我們就佔了優勢。不久，我們班的矮個子“飛毛腿”出場了。他彎著腰，低著頭，彙集了所有力量，衝向對面。忽然不知怎麼回事，鄒仁杰竟然掉了一棒！讓我們處於劣勢。最後，後面隊員也沒有力挽狂瀾的能力，因此，我們窩囊的輸掉了這場比賽。

俗話說失敗是成功之母，輸了這次沒關係，只要記住這次傷心，記住這次接力，把傷心化為動能，一定會成功。176，加油！

迎面接力賽 篇20

國小一年級作文 ,327字

今天，是我們學校舉辦的運動會，我們興高采烈的來到學校，我心想：今天第一場比賽是什麼呢？哦！對了，是迎面接力賽。

該我們上場了，我是第二棒，是接李想達的。槍聲響了，旁邊的啦啦隊們又跳又喊。只見李想達半蹲著跑了起來，他就像一頭扔脫僵繩，自由了的野牛，狂奔著，接力棒到了我的手中了，我就像離弦的箭一樣飛過去，拼了命似的跑，終於，接力棒到了孔雯妮的手裡，我替她捏了一把汗，因為孔雯妮在練習時摔了一跤，受了重傷，可她還要堅持參加比賽。如果換作是我，我肯定不會參加，跑起來太疼了，我十分敬佩她，能夠堅持下來

一轉眼，棒子就到了鄧惠婷手裡，她抿著嘴，飛快地跑了過去。飛毛腿江仕龍來了，他跨著長腿。噢—-一陣歡呼聲，因為我們得了第二名。

接力賽取的圓滿成功。