摘下眼鏡看世界相關作文20篇
摘下眼鏡看世界 篇1
國三作文 ,936字現今，由於用眼過度，學生中的“小眼睛”是越來越多了。然而其實每個人從認識，思考世界開始，就會自然而然的帶上一副“眼鏡”。
這學期開始英語閱讀課便要求閱讀《Wonder》我因為害怕網上送貨不及時，於是就與老師購買的略有偏差，拿到的書才知道原來是出版社不同，不過內容是一樣的，我也就不在意了。
課堂上，同學們都帶來了自己的書，幾乎所有人的書都是和老師的版本一樣，與我的書一比較基本上一眼就能看出不同來。這時，幾個好朋友打趣道：“嘉萌你這書怎麼小一圈啊，是不是盜版啊？”我聽她這麼說有些不太舒服，但也知道她沒有壞心。於是我解釋道：“不是啊，只是不是一個出版社的，當時這家送貨快。”她好奇的翻了翻我的書說：“哎？這書的頁數和我的是一樣的，怎麼小一圈呢？是不是內容不全呀？嘉萌你幹嘛買盜版的呢？”我被她一個盜版右一個盜版說的有些不耐煩，就淡淡的回了一句：“現在等著用，內容是一樣的就行。”便不說話了。我心裡有些不忿，不禁想到：不一個出版社就一定是盜版的了？不就是和老師的版本不一樣嗎？想到這兒，我又想起了《Wonder》的主人公August。他因為兒時生病做了手術，導致面部畸形。當他第一次上正常學校時遭到大部分人的排斥。讀到這裡我總是忍不住想：如果世界上大部分人都是畸形的，只有少數人正常的話。那時候August還會被排斥嗎？不過是因為大部分人的審美是這樣的而已，而August正是他們眼中的“不正常”。
其實當你睜眼審視這個世界時，就已戴上了一副名為“大眾”的“眼鏡”。大部分人眼中的美麗和醜惡都是根據大眾的審美來看的，所以只要我們帶上了這副眼鏡，眼中的事物外表就已固定，這就是所謂的“第一印象”和現在莫名流行的“顏值即正義”。可如果你能夠摘下這副眼鏡，就像書中的Jack和Summer，透過August的外表和他真心做朋友。就能發現August其實是個幽默和善而且成績優秀的同學。同樣的道理，如果忽略了我那本書略有不同的外貌，翻開它的內裡，它與別人其實並無不同。有時候隨大流懂妥協自然明智，但也不能總以大眾的審美通過第一印象看人待事。能夠不止表面而看到本質，不隨波逐流而有自己的看法。這正是我們要學習並努力達到的境界。
摘下那副厚重的眼鏡吧！這樣你也許會看到一個不一樣的世界。
用鏡子的眼光看世界 篇2
國三作文 ,676字鏡子在我們身邊無處不在，每天家裡的平面鏡，車裡的反光鏡，都時時刻刻陪在我們身邊，在醫院，醫生會用顯微鏡幫我們看病，在戰爭中，戰士們會用望遠鏡觀察戰況，在商場裡，我們還會看到各種各樣的哈哈鏡，讓我們變成各種好笑的樣子。在人生中，我們仍然要用鏡子的眼光來看待這個世界。
如果我們要反思自己，就要用顯微鏡的眼光看待自己，發現自己身上的不足之處，注意到自己的細節，把自己身上的缺點一一改正，使自己成為一個細心的人，成為一個更加優秀的人，也讓別人感受到你的友好，在學習和工作中也會更加順利，這樣不是很好麼？
可是如果你在看待別人是，仍然要用顯微鏡的眼光，我想那一定糟糕透了。你看到的一定是別人身上所有的缺點，甚至還把別人的缺點放大了好幾倍，別人的每一個動作，每一句話，在你的眼裡都是那樣糟糕，那時的你一定沒有一個朋友，因為你認為他們都是一無是處的。所以看待別人就要用平面鏡，真實的情況才會擺在你面前，而不僅是看到別人的缺點，優點一樣會在你面前展現。這樣才會讓你有更多的朋友。
反過來，別人的話也像一面鏡子，照應出你的優點和缺點，如果是真誠的話語，則像一面平面鏡，你可以按照他的話來改正自己的不足之處，發揚自己的優點。如果是一些諷刺的，挖苦的話，則就像一面哈哈鏡，它可以把本來矮小的你變得非常高大，也可以把本來美麗的你變得非常醜陋，所以，這些考驗的就是你能否在哈哈鏡面前準確的認出你自己，那些人，那些話大可以不必當真，因為這些本來就是不真實的。
不管是顯微鏡，平面鏡還是哈哈鏡，都應該用正確的眼光看待世界。
用鏡子的眼光看世界，也要用鏡子的眼光看待別人，看待自己。
我用我的眼睛看世界 篇3
國小四年級作文 ,500字人們常說眼睛是心靈的窗，如果我們失去了雙眼，整個人就像生活在黑暗的世界裡，生活將會沒有一點樂趣，所以我們要愛護自己的眼睛，讓我們用眼睛來觀看世界，觀看人世間每一處角落，一切美好的事物。
春天來了，我的眼前浮現出一幅幅生機盎然的春景圖，我看見一切有生命的動物，動物們都睜開了惺忪的眼睛，小草從溼潤的泥土裡不知不覺的冒出了頭來，大山也復活了！它穿了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放，河邊的櫻花被春風一吹，花瓣點點灑落在了河面上，看上去就像一條藍色的帶子上面有許許多多粉色的斑點。這番景色被人看見一定會拍手稱讚的。
秋天來了，我看見秋姑娘靜靜地來了，因為樹葉變黃了，果子也成熟了，秋風一吹，火紅楓葉就掉了下來，就像幾個小姑娘在歡快地跳舞一樣。一簇簇的菊花爭先恐後地開放，有紅的、白的、黃的……形態各異，色彩斑斕。
我去了集市，那裡同樣熱鬧，家家戶戶都掛著玉米、棒子，有掛在樹梢上的、有晒在自己家裡的、有堆在地上的。小雞在啄米，動物們在嬉戲，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準讓你心醉！
啊，我要用我的這雙明亮的大眼睛，看遍祖國的每一處角落，一切美好的事物！
我用我的眼睛看世界 篇4
國小五年級作文 ,674字眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一雙美麗而明亮的大眼睛，我喜歡用我的眼睛去遊覽這豐富多彩的世界。
來到這個世界上，第一眼我看見的是最親至愛的媽媽。我現在已經10歲了，媽媽再也不是我當年在搖籃裡看到的樣子，如今，她沒有了昔日那白亮的面板，也沒有了烏黑的頭髮。現在我眼睛裡的媽媽，眼角多了幾尾皺紋，頭髮多了幾絲白髮，我知道：這都是媽媽為了我，為了我們這個家操勞的結果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了愛。
我用我的眼睛，也看到了老師的慈愛。有一次，上公開課，老師提出了一個問題，同學們都在思考，由於我早先預習了這篇課文，所以這個問題的答案我已心知肚明。可是，我看到旁邊有很多聽課的老師，我膽怯了，不敢舉手回答。這時，老師好像看出了我的心思，用她那雙會說話的眼睛鼓勵著我：“僧一鳴！要鼓起勇氣，舉手回答問題，這樣才能表現出你的聰明才智呀！”我終於鼓起勇氣舉起了手，並大聲很正確地回答了問題。
我用我的眼睛，也看到了四季輪換的美麗。我愛春天的絢麗多彩，在春天裡，我可以看見五顏六色綻放的花朵兒，可以看見綿綿如絲的春雨；我愛夏天的驕陽高照，我看見了小河中活蹦亂跳的魚蝦兒，看見了萬物在豔陽下快樂的生長；我愛秋天收穫的季節，在秋天裡，我看到了田野中金黃色的稻穀穗子一望無際和果園裡掛滿枝頭的紅蘋果，看到了農民伯伯豐收中的喜悅；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天裡，我看到了大自然銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗景象。我用我的眼睛看四季的千變萬化，盡情體驗著大自然的無限風光。
我喜歡我的眼睛，因為它能讓我更多更好地瞭解這個豐富多彩的世界。
用美好的眼光看世界 篇5
國三作文 ,866字這件事是去年冬天發生的。
冬天天黑得快，晚飯時分，商場內早已燈火通明，門前的陰影處蹲著幾個人，街上人來人往，誰也沒有注意。我正從商場門口經過，突然，“小姐，等一等。”我扭頭一看，原來是一名中年男子在對我說話，“你能不能幫我去買碗飯？”我仔細地看了看他，只見他穿著棉襖，邊上放著一個碩大的藍布包，一個孩子正趴在男子身上好奇地看著我，旁邊一個女人，手裡端著一碗飯，外加幾根青菜。
見我盯著他看，這名男子有些侷促了，他解釋道：“我們是從外地來這兒打工的，可是錢花光了，工作還沒找到……”我頓時明白了，於是問他：“你們要幾碗？”“一碗就夠了，這碗也是好心人給的。”我走到對面的快餐店買了一盒飯，又買了一盒紅燒肉，然後返回他們身邊，把東西放下，靜靜離開了。
走了不到一百米，我又停住了：他們沒有錢，晚上住哪兒？大冷天的，大人受得了，可小孩未必受得了。這樣想著，我就折了回去，把口袋裡僅有的50元錢給了他們。
做了這件事後，我感到一身輕鬆，似乎冬天的寒冷都被驅散了不少。可是，當我興奮又不失自豪地把這件事告訴我的兩位好友時，沒想到她倆異口同聲地說：“你太傻了吧！他們是騙子！”頓時，一盆冷水從頭澆到腳，我驚呆了。
也許他們真是騙子，他們利用了我的善良。我開始用審視的眼光、懷疑的心態來看待這個世界：這些水果特別新鮮，該不會是浸了什麼化學藥劑吧？這個乞丐那麼可憐，該不會是裝出來的吧？這個人那麼熱情、主動，該不會是有什麼不良企圖吧？……我發現，我們的心被無形的枷鎖禁錮了，被牢固的外殼包圍了，人與人之間充滿了冷漠，生活再也不美好了。
其實，靜下心來仔細想想，事情並沒有那麼糟糕。每個人在社會上都扮演著不同的角色，他們騙人，也許是出於無奈。就算他們騙了我們的錢，實屬可惡、可恨！可他們不敢堂而皇之地消費，這不是也挺可憐的嗎？要是我們換個角度，我們便會坦然許多，因為超越了應該超越的東西，對自己和別人都是一種解脫。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”我始終相信：人心是善良的，世界是公平的。我要用美好的眼光看世界！
別用不滿的眼光看世界 篇6
國一作文 ,508字別用不滿的眼光看世界，那溫暖的陽光總會灑在你身上；別用不滿的眼光看世界，那風兒會輕輕地把你撫摸；別用不滿的眼光看世界，那親友的愛會滋潤你的心田……
你說你考試成績不佳，被父母責罵；你說你上班遲到，被領導批評扣薪資；你說你偏偏遇上股市牛市變熊市，幾千血汗錢打了水漂……不要愁眉苦臉怨天尤人啊，你可否想想，你生活舒服安逸，豐衣足食，閒了可以看看星空，發發內心的遐想，累了可以奔跑在原野上，聞聞花香草香。有親人陪伴，有朋友共歡愁，有校園學習，有家人照顧。若是認為自己的工作不好，你想想，那些還沒有工作的人還在奮鬥；若是認為學習太枯燥，你想想，那些貧困戶家裡的孩子現在還沒有機會上學；若是認為自己沒有別人富有，你想想，那山區裡的農民褲兜裡能有幾塊錢啊……
你說你窮，沒機會出山區；你說你體弱多病，還身有殘疾……沒關係，上天對人是平等的，你不僅有親人，還有奮鬥的空間。哪個人都能勝利，哪個人都有自己廣闊的天地，未來在等你呀，你能贏得未來……
別用不滿的眼光看世界，一切都會灑滿陽光的，在這個世界上，有太多的快樂可以尋找到；在這個世界上，有太多的關切無需花費金錢；在這個世界上，有太多幸福不必交換東西……
還有什麼令你不滿的呢？
我用眼睛看世界 篇7
我用眼睛看世界作文4 ,406字我有一雙明亮的眼界，我要用我的眼睛去打量這個豐富多彩的世界。
我愛春天的絢麗多彩，春天裡我可以看見綻放的鮮花，粉的如水的桃花，是那麼迷人，可以聽見嘩嘩啦啦的春雨，讓小幼苗們快快成長；我愛夏天的火熱，在夏天裡我可以去游泳，我看見了萬物在豔陽下快樂地成長；我愛秋天的喜悅，看見農民伯伯開心的笑臉，我也很開心；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天裡，大自然穿上了白白的新衣；我用我的眼睛看四季的變化。
我恨這世界上一切罪惡的東西，比如：戰爭，犯罪，疾病……我同情有的在戰爭中流離所失的，他他們有家難歸，妻離子散；我恨那些犯罪分子，他們給明媚的世界抹上了黑色；我很疾病，因為它給人類帶來無盡的痛苦，對病魔的痛恨就油然而生。我用我的眼睛去傳遞我自身的愛，我相信愛可以化解一切苦難；我很人們不保護大自然，讓無情的災難帶給人們，地震，海嘯，火山爆發，更是我痛恨的物件，我要用人們的力量來保護自然界。
我看到了美妙的世界，真是豐富又多彩！
我用我的眼睛看世界 篇8
我用我的眼睛看世界作 ,324字四季是美麗的，也是值得用眼發現的，今天，我來把我的收穫寫下來。
春天是多麼美啊！那百花齊放，一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中採蜜，小河上的冰化了，魚兒迫不及待從水中又蹦又跳，這一切還遠遠不夠，你在看柳樹上長出了幾個嫩芽？你看小鳥的巢裡生出了幾個鳥蛋？還有那燕子，又飛來了幾隻小燕子？春天的美是無窮的，讓我們盡情的發現。
夏天烈日炎炎，樹木鬱鬱蔥蔥，西瓜地裡的西瓜個個圓滾滾的，切開西瓜一看，紅紅的瓤，黑黑的子，既好看又好吃。夏天，孩子們放假，在廣場上跑來跑去的玩耍，嬉戲。
秋天，農作物都熟了，玉米地金黃金黃的，像無邊無際的金色海洋。
冬天，寒風凜凜，漫天的“花”在空中飛舞，到處都是冰塊、冰稜。滿世界都是銀裝素裹。美極了！
四季是多麼美啊！
換一種眼光看世界 篇9
國一作文 ,715字坐在窗戶旁邊的我，每天眼睛總不由自主地往窗外看，看到的只不過一片狼籍罷了。不過，有時看來，窗外的環境忽然變得那麼美。其實，生活中的事物，換一種眼光看，別有一番風味。
記得當分配到這個“爛”位子時，心裡很煩，朝窗外一看，一片荒涼皆入眼：草木蕭條、垃圾成山、蒼蠅滿天飛，只有一個拾荒者在那裡“吸取精華”。心中更加煩悶，要這個破窗子幹什麼？一次次失望之後，便對它產生了極度厭惡。後來，有一次，那是一個晴朗的上午，透過窗戶望過去，萬里無雲，天空白裡透著藍，草木堅強地生長在岸上，正微笑著向我招手，岸上小屋的門口，有兩個可笑的小孩在那裡玩遊戲。哇，真美！我不禁讚歎道。這個窗外的世界原來可以這麼美，只是由於自己“心術不正”而放過觀賞它反而討厭它。生活就這樣，你換一種眼光去看它，它也會展現它的另一面在你眼前。關鍵在於你有沒有一顆積極進取的心去換一種眼光去看它。換一種眼光看生活，生活更美妙。
曾幾何時，我很討厭媽媽，討厭媽媽老到學校裡來給我“丟人現眼”。於是，我告誡媽媽：以後沒有事，你不要到學校來。這以後，生活總算“安定”下來了，我心裡也有一種很安全的感覺，我再也沒有媽媽給我帶來煩惱了。直到有一天，舅舅和舅媽來看錶哥（表哥也在我的學校）。他們談得那麼融洽，有說有笑，一幅似乎我似乎從沒體驗過的幸福、和諧和自然的畫面。我心裡好難過，眼睛也不覺地變得溼潤起來。顯然，他們一家三口沒有看見不遠處的我。我也開始巴不得媽媽來看我。打那次起，我開始好想媽媽。我真是“世界第一號大笨蛋”，曾經傷害過世界上最慈愛的媽媽。
換一種眼光，成功是失敗之母；換一種眼光，化干戈為玉帛；換一種眼光，一道超難數學題迎刃而解；換一種眼光，堅難的任務變成美妙的樂趣……
我用我的眼睛看世界 篇10
國小六年級作文 ,458字春天，被禁錮了一冬的河流蘇醒了，奔騰著，洶湧著，以它那不可抗拒的力量推開了堅冰，向大海的方向奔跑。花草樹木抽出了嫩芽，小小的，就像一個小孩在熟睡，花朵上，成群結隊的蜜蜂爭先恐後地在採蜜。蝴蝶們也不甘落後，三五成群在花兒周圍翩翩起舞。
夏天來了！驕陽似火的太陽，照射著如同火爐的大地。許多美不勝收的花兒也已經枯萎了，只有太陽花依然在燦爛著，默默地為人民奉獻著。池塘裡的青蛙和樹上的知了乾脆來個二重唱，這混亂的叫聲讓人焦躁難忍。
秋姑娘回來了。楓樹的葉子像是跳著拉丁舞的小女孩，從樹上慢悠悠飄下來。田野裡，高粱漲紅了臉；玉米笑得合不攏嘴，黃澄澄、金燦燦的玉米粒像一顆顆金豆；稻子像是給我們鞠著躬；大豆在微風的舞蹈下笑出了聲……
冬天，六角形的花瓣從天空中飄下，大地上就變成白茫茫的世界，放眼望去，到處都是晶瑩剔透的雕塑，大地就如同披上了白色的大衣，漂亮極了。
我用我的眼睛看大自然，大自然彷彿是一首歌，包含著所有動聽的旋律；大自然彷彿是一幅畫，充滿一切絢麗的顏色；大自然彷彿是一盤菜，隱藏著酸、甜、苦、辣，令我回味無窮。
我用眼睛看世界 篇11
國小四年級作文 ,517字眼睛是心靈的窗戶，有人用眼睛看星空，看到浩瀚的星空，在那裡尋找到夢想；有人用眼睛看四季，看到了每個季節的斑斕與多彩；我也有一雙又大又圓的眼睛，我用眼睛看世界，看到的是大自然的柔情與多姿。
有一次，我走進公園，看見大樹上的鳥媽媽出去覓食時，那些窩在鳥巢裡的小鳥就開始相互嬉戲打鬧，好似一群頑皮的小孩子，可等到大鳥回巢時，它們又馬上安靜得像一群認真聽講的小學生。這一次，我看見了鳥兒豐富多彩的生活。
還有一次，我看見一位慈祥的母親正在安慰一個因為摔倒的哇哇大哭的小朋友，晶瑩的淚珠就像斷了線的珍珠滾落在他的臉頰，可是他在媽媽的懷抱裡很快安靜了下來，他笑了，我也開心地笑了。我看到了媽媽對孩子的關愛及孩子的堅強。
我走進動物園，在一棵松樹下，我看見一群小螞蟻在齊心協力地抬一塊麵包屑。有些小螞蟻像大王一樣指揮著千軍萬馬，也有一些小螞蟻像士兵一樣服從領導的指揮，我看到了團結的力量；在動物園我又看見一隻小獅子摔倒了，那位有愛心的工作人員扶起了小獅子，撫了撫它身上的毛，把它送進獅媽媽的懷抱裡，我從中看到了人類與動物間的關心與友情。
這就是我用我的眼睛看到的，將一切美好的事物盡收眼底，我看到了無比精彩的世界，世界在我的眼中五彩斑斕，美輪美奐。
我用我的眼睛看世界 篇12
國小六年級作文 ,424字眼睛是心靈的窗戶，眼睛是心靈的一盞明燈，眼睛更是上帝賜予我們最寶貴的禮品。我要用我這雙明亮的大眼睛來觀看這個美麗的世界。
草原之美
站在草原上，遠遠望去，滿眼都是碧綠色，好似翠色慾流。草原上還有奶牛、綿羊悠閒地吃著青草。奶牛身上一塊黑一塊白的，好像穿著花棉襖似的。雪白的羊群在碧綠的草原上，彷彿一堆堆滾動的白銀。啊！遼闊的草原多麼像一塊人工織的綠色地毯啊！
花朵之美
春天，走進花園裡，我看見美麗的花兒盛開了，一陣陣芬芳撲鼻而來，真令人陶醉啊！白的似雪、紅的似火、黃的似金……一朵朵盛開的鮮花就像一張張燦爛的笑臉，真是五彩斑斕，漂亮迷人！
白雲之美
蔚藍的天空中飄著朵朵白雲，瞧，它們變幻莫測，一會兒變成一隻可愛至極的小白兔，一會兒變成一隻威風凜凜的老虎，一會兒又像一群小朋友在追逐打鬧……我又覺得是好吃的棉花糖，啊！那潔白的雲朵就像一位想象力豐富的魔術師，會變各種魔法，好神奇！
這個世界是美麗的，是奇妙的，我要用我的眼睛看這個美麗、奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界 篇13
國小五年級作文 ,346字眼睛是心靈的窗戶。我用它看世界，看祖國的大好河山、看春、夏、秋、冬。
春天，我用眼睛看見了萬物復甦。小草從地面上探出頭來，柳樹抽出了一條條嫩綠的枝葉，小河解凍了，嘩嘩地流著，大雁從南方飛回來，冬眠的小動物也都甦醒了，高高興興地爬出洞穴，感受春天的美麗。
夏天，我用眼睛看見了百花爭放。一朵朵鮮花爭相開放，草坪上點綴著各色小花，黃的、紅的、藍（next88）的、白的，五顏六色，美麗極了。
秋天，我用眼睛看見了瓜果飄香。一片片紅葉飄落下來，果園裡一個個果子掛滿了枝頭。田野裡高梁漲紅了臉，玉米露出了黃黃的大板牙，到處都是一片豐收的景象。
冬天，我用眼睛看見了皚皚白雪。大地白茫茫一片，好像披上了一層白棉被。小朋友們在雪地裡打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。
感謝我的眼睛，它讓我看見了祖國的大好河山。
我用我的眼睛看世界 篇14
國小六年級作文 ,644字自唐朝以來，我們中國就是世界上屬一屬二的強國。為了讓它更加強盛，還是離不開來自外國的經驗，先來和大家說說日本。
自從去了日本以後，我就對它留下了良好的印象。日本很小，在地圖上看上去像一隻小蟲的樣子。但日本人很講文明，在日本的街道上，你是看不見一處垃圾的。他們用不著環衛工人，因為實在是太乾淨了。日本人還很熱情。一次我和父母去某家餐廳吃飯，我們一進去，一個大姐姐堆著笑就迎上來，並熱情地和我們打招呼：“下午好”（當然是日語），還有一次在商場，日本人在彼此不相識的情況下還相互問好，打招呼，看上去真像是親人呢！
在日本的風景區中，你們很少能見到垃圾桶。早在幾十年前，日本人已經養成垃圾分類的好習慣。這正是我們現在正在努力追求的一點。日本的女孩喜歡把一些小東西放在袋子裡，這樣很方便。聽爸爸說，日本人都會把自己產生的垃圾帶到家裡去扔。這樣的習慣多好呀！要是我們做到了，那些辛苦的環衛工人就可以休息休息了！
日本的人很謙虛。儘管他們已經很強盛，但他們絲毫也肯鬆懈。經常會有日本人走出國門，去外國學習。這也是他們強盛的一點，聽說我們中國人這點就不如他們。
日本的商品售價和我們中國也完全不一樣。大家都知道我們中國是國產的便宜，進口的產品貴。但日本剛和我們相反：進口便宜，國產貴。我們中國人老是堅信國外的東西一定是好東西。錯了，你怎麼知道國外的月亮比中國圓？產品也是一樣。日本人很相信自己的國家，所以走上了強盛之路。
許多東西我們做得比別人好，但有些東西別人也許做得更好。要相互借鑑，中國才會更強大！
我用眼睛看世界 篇15
國小五年級作文 ,493字春天來了，你會看到生機勃勃、鳥語花香的春天；夏天來了，你會看到活力四射、繁榮昌盛的夏天；秋天來了，你會看到五穀豐登、欣欣向榮的秋天；冬天來了，你會看到粉妝玉砌、冰清玉潔的冬天。
我用我的眼睛看美麗的春天。你看：春姑娘踩著輕盈的步伐走來了。小燕子從柳樹上飛到了湖面上；花也開的萬紫千紅，小朋友在春風中歡笑著，小朋友在春風中喜悅地放風箏，春天春天是那麼美麗。
我用我的眼睛看充滿魅力的夏天你瞧：夏姑姑拿著芭蕉扇給人們陣陣輕風。荷花這時候也變的絢麗多姿；小朋友們在涼爽的水裡歡笑著，嬉戲著，小朋友們的歡笑是那麼充滿魅力。
我用我的眼睛看果實累累的秋天。你瞅：田裡一片金黃的麥子；果園裡，樹上的果實大的彷彿快把叔枝給壓斷了似的；大雁從南方飛回來了，你瞅它們排成“人”字形的隊伍；農民伯伯的臉上都帶著微笑，面帶微笑的收著金黃的麥、紅通通的高粱。
我用我的眼睛看充滿活力的冬天。你望：雪像鵝毛一樣下著，不一會兒天地間變成了白茫茫的一片；小朋友們在雪地裡，堆雪人、打雪仗……。
啊！我用我的眼睛觀看到了四季獨特的美了。原來它們就在我們的眼睛裡。
我用我的眼睛看世界 篇16
國小四年級作文 ,423字世界中美好的事物不計其數，但讓我們觀看到的卻是少之又少。羅曼。羅蘭曾經說過；“不是生活中缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”那就讓我們來觀察美吧，觀察那些美好的事物吧。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個春天的樂園，小河在活潑的流動著，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首春天的歌。每一棵大樹忽起忽落，好像一群群正在伴舞的姑娘，在天空中翩翩起舞，又在空中歡樂的奏樂。蒲公英在一陣陣清風中將一顆顆種子撒向大地，好像在感謝大地給它的豐收成果。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個豐富多彩的動物世界，黃鸝在柳枝上停著腳，彷彿在訓練它的孩子們飛行能力，它時時啼鳴幾句，好像在表揚孩子們。孔雀在湖邊走著走著，好像在對湖面召鏡子，看看自己哪裡漂亮，哪裡又多長了幾根毛。小兔子們一邊啃著胡蘿蔔，一邊吃著果子的汁液，真是幸福呀！
我用我的眼睛看世界，你就會發現，世界竟然如此美好，如此清淨，如此優美，如此自由。
我愛用我的眼睛看世界。
我用眼睛看世界 篇17
國小四年級作文 ,382字我有一雙又大又圓的眼睛，別人用眼睛看河水，還有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走進公園，看見樹上的大鳥出去找食吃時，那些鳥巢裡的小鳥相互嬉戲打鬧，好似一群頑皮的小孩子，可等大鳥回來時，它們又像一群聽講認真的小學生，原來，我看見了鳥兒的生活；我又看見一位慈祥的媽媽正在安慰一個摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我從中看出了這個媽媽對這個孩子的母愛。
我走進動物園，在一顆大松樹下，我看見了一群小螞蟻在抬一塊麵包，有些小螞蟻像大王一樣指揮著，也有一些小螞蟻跟小兵一樣，聽“螞蟻大王”的指揮費力的抬著，我可以看出這是小螞蟻的團結精神；我還看見一隻小獅子摔倒了，那位有愛心的職工人員扶那隻小獅子起來，擦了擦它身上的毛，把它送進獅子媽媽的懷抱裡，我從中看出了人類與動物友愛。
這就是我的眼睛，我用它看了世界，這就是世界的奇妙之處呀！
我用我的眼睛看世界 篇18
國小四年級作文 ,424字眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。每個人的眼睛，都是一個世界。
我用我的眼睛，發現鳥語花香。
我的眼睛看見每一朵花的綻放，我的眼睛發現柳樹第一次的抽芽。我的眼睛留心著每一隻鳥的飛行，我的眼睛眺望著每一條魚的躍動。我的眼睛，將那每一朵花的芬芳，每聲婉轉的啼叫，裝進了心的窗。
我用我的眼睛，渲染著大地芬芳。
我的眼睛晶瑩透亮。綠葉映進我的眼中，放眼是一抹綠色的波浪；露水在我的眼前舞蹈，世界彷彿靜了很多。霞光和繁花的嫩葉交織在一起，被夕陽染上了一彎淺淺的橘黃。夜，靜悄悄的，哦，草叢裡的點點亮光，可是螢火蟲你在舞蹈？皎潔的月光傾瀉下來，被眼睛收入心房。
我用我的眼睛，迎接柔和的陽光。
我看到陽光在山崗上露出臉龐，溫暖和亮光從天而降。黑暗和寒冷以及世間萬物，盼望傾灑大地的陽光。我的目光跟著太陽絢麗在每個角落，祝福你幸福安康。
我的眼睛澄淨，清澈。我的眼睛發現花朵，發現鳥兒，發現霞光，發現月光，發現這個絢麗的世界。
我用我的眼睛看世界 篇19
國小四年級作文 ,495字俗話說“眼睛是心靈的窗戶，眼睛是心靈的明燈。”我喜歡用我的眼睛看公園、看四季……
我用我的眼睛看美麗的公園。公園裡百花盛開，花香醉人。還有許多遊樂場，每逢節假日，都有許多小朋友在那兒玩個痛快！公園裡還有清澈見底的小河，迷人的假山，翠綠的柳樹，真是風景優美啊！
我用我的眼睛看四季。春季萬物復甦，百花齊放。柳樹姑娘梳著它的長頭髮，好像在風中跳舞；小草也從土裡探出了它那小小的腦袋；小動物們也開始出來活動了。
我用我的眼睛看驕陽似火的夏季。美麗的荷花姐姐立在水面上好像在向行人問好呢；知了在樹上叫個不停，好像在唱著一首夏天的讚歌！游泳池裡有孩子們快樂地嬉戲著，玩得多麼開心啊！
我用我的眼睛看碩果累累的秋天。田野裡，果園裡，到處都是一片豐收的景象，農民伯伯也笑彎了腰！秋天真是一個迷人的季節！
我用我的眼睛去看銀裝素裹的冬天。看，天上飄起了鵝毛大雪，一夜之間給大地蓋上了一層厚厚的被子。到處更是孩子們的樂園，他們可以打雪仗，扔雪球、堆雪人，玩得好開心啊！
我喜歡我的這雙明亮的眼睛，因為我還可以用我的眼睛看世界，看宇宙、看更多美好的事物！
我用我的眼睛看世界 篇20
國小四年級作文 ,907字我有一雙明亮大眼睛，我用我的眼睛看世界，我發現，科技日新月異，改變著世界。
以前，嫦娥奔月是古老而又美麗的傳說；而現在的載人飛船探月，是把傳說變為現。以前人們的交通方式走路、坐馬車，而現在是坐動車、飛機……科技在突破，時代在進步！
你們一定聽說過機器魚吧！他可不是真魚，而是仿生機器魚，機器魚的頭上裝了一個微型攝像頭，身體是由橡膠連成，外面是一層璀璨的魚鱗，尾巴是有特殊物質組成。它可以尋找水汙染，並繪製三維圖。它的表演開始了，瞧：一個叔叔把一些汙水放進一個瓶子裡，放進水中，水中的機器魚彷彿有定位系統，一下子就把裝有汙水的瓶子找到了，並立刻繪製了三維圖，看著機器魚難以置信的表現，大家都讚不絕口。我心想：現在的科技真發達啊！
你們知道蛇吧！作為冷血動物，大家都畏懼它們，但機器蛇是不咬人的！它能進行水下維修，瞧！它亂擺著身子上床場了，聽工作人員介紹，它是一部多軸數機器蛇，它的精彩表演開始了：它先是仿蛇類爬行，然後爬樹。接著，工作人員把一個鬆散的零件扔到水中。機器蛇用掃描器掃描了一番，就用“牙齒”咬住鬆散的零件，轉了幾圈，還沒等我看清，就修好了。看到這裡，觀看的人群都連連拍手，嘴裡直說：“好！好！”我想：真奇妙，這樣的科技真發達！
機器人大家都很熟悉，現在有了炒菜機器人、射箭機器人……而這個機器人，是德國的七軸機器人，號稱“靈巧達人”！瞧，他手裡拿著一枚釘子，靈巧地躲開了面前的杯子，把釘子準確地懸在了一個雞蛋上面。我想：他的計算真準確啊！後來，他還展示了壓果汁、投籃、接塑料瓶子等……我心裡連連稱讚：真神奇，我以後要探索科技的奧祕！
當前科技改變人們的方方面面。例如：我們煮飯有了電飯煲，通話有了智慧手機，購物不用現金，只用微信和支付寶……啊！人類的夢想正被科技逐步實現。
啊！科技真偉大！他加快了現代社會前進的步伐，我們要好好學習科技知識，做一個瞭解科技，掌握科技，運用科技的優秀人才！為未來世界發展貢獻更多力量！