握住信念的手相關作文20篇

握住信念的手 篇1

國二作文 ,525字

如果說成功是一座莊嚴的城堡,如果說成功是一棵蒼茂的大樹,如果說成功是一隻飛翔的海鷗,那麼,信念就是那挺立的樑柱,信念就是那深扎的樹根,信念就是那撲扇的翅膀。沒有信念便沒有方向,也許成功離我們很遠。

社會中總有一些人,他用自己的信念製造了奇蹟。海倫凱勒一個柔弱的女子,一位聾啞盲俱全的兒童,她沒有倒下,而是在莎莉文老師的啟蒙下重獲新生,一舉寫成了許多名著,他是我們崇拜的偶像。他緊緊握住了信念的手,堅定的信念讓他成為文壇上耀眼的巨星。

如果一個人擁有堅不可摧的信念,他就有可能創造奇蹟。世界及著名企業家一夜之後從事業的巔峰墜入深淵,他沒有被嚇到,而是發誓定要東山再起,他不在乎別人的冷嘲熱諷,不在乎同行的落井下石,他抱定信心,倔強的站了起來,終於,他如願以償。她緊緊地握住了信念的手,堅定的信念使他在商場中反敗為勝。

這樣的人和事數不勝數,他們用自己的行動為我們樹起了信念的豐碑,只要有堅定的信念,就會取得成功。我們不能讓一時的失敗釀造一世的失敗,學會堅守信念,我們的生命也許會產生奇蹟。

沒有淚水的人,他的眼睛是乾澀的,沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的,沒有信念的人,他的未來是渺茫的,有了信念便有了成功的導航燈。讓我們握住信念的手,勇敢的向前走。

握住父親的手 篇2

國一作文 ,702字

我們的眼睛總是望向遠方,去追尋,去探索,去尋找新的美景。可是,我們何曾低頭看看,那位彎著腰,低著頭的鋪路人?我們何曾輕輕地彎下自己挺直的脊樑,放低高昂的頭,伸出細嫩的手,輕輕握住他那佈滿細薄繭子的大手?

我踮起腳,昂起頭,努力地在這蒼茫人間,尋找一絲溫暖。

我踏著地上平整而潔白的磚塊,驀地低頭,卻望見父親那歷經滄桑的背影。

我似乎從未仔細看過父親的臉。

一週僅有兩天的全家相聚時光,他仍有一半時間在外奔波,另一半,卻是在電腦前。我不知道電腦裡究竟有些什麼,能讓父親如此著迷,連兒子都不顧。我不言,父親不語。於是,一層厚厚的隔膜,漸漸地橫亙在父子之間。

直到那天,也許是母親貌似玩笑的那句話,“你沒發現嗎?你的兒子似乎有點‘嫌棄’你哦。”後來,母親告訴我,父親在書房愣了很久,輕輕地說:“這麼快,兒子就長大了!”父親離開了他的電腦,來到我的面前。他一個人說了很多話,我一直沉默。

原來,電腦不過是父親獲取資訊的工具,他志在千里,仍懷著進取之心,他想體現他的人生價值,他要為家人博取更好的生活環境。他說:“爸爸錯過了你的童年,不會再錯過你的少年、青年、中年,以後你的每一次成長,必有我的陪伴”。

我在尋找自己的天地,而通向這片天地的坦途,正是父親含辛茹苦,歷經滄桑換來的。

他的娓娓話語中,處處透著一絲悲傷,一種不被理解的痛苦。

我直視著他的眼睛,看著他那飽經世事的臉,一陣暖流流過臉頰,流進嘴裡,苦澀、辛酸,觸發味蕾,觸動心田。

我安然握住父親的手,他用力反握,暖暖的,從手掌傳遍全身。

我環顧四周,仍是蒼茫世界,一片綠色草地中,夾雜著幾朵不名野花,父親在身前挺立,手指向遠方的彩虹,帶我走向璀璨的未來。

握住命運的手 篇3

國二作文 ,612字

命運,對任何人都是公平的,當有些人抱怨命運的無情時,其實,命運已經為你打開了另一扇門。不管如何,請握住命運的手,因為只有這樣,才能開啟成功的門。

司馬遷緊緊握住了命運的手。他雖然遭受殘酷的刑罰,但他毫不氣餒,成為了著名的文學家。海倫緊緊握住了命運的手。她雖然雙目失明,但他永不放棄,成為了著名的作家。張海迪緊緊握住了命運的手。她雖然高位截癱,但她頑強奮鬥,成為了著名的作家和翻譯家。

在生命的旅途中,一定會有坎坷,會有叢生的荊棘,但請你不要抱怨命運,因為命運對任何人都是公平的。只要你靠自己的毅力與信心,頑強奮鬥,就一定能衝破重重險阻,到達成功的彼岸。

俗話說,逆境出人才。所以,你不要抱怨困難的來臨,你應該瞭解,這是老天給你鍛鍊的機會,你應該緊緊握住命運的手,發自內心地說聲:“謝謝!”

霍金,他是全世界的名人,在曾經的一次學術報告會上,一個年輕的女記者問了一個景仰之餘又不失同情的問題:“請問,你覺得你不幸嗎?”這個尖銳的問題使全場鴉雀無聲,只見霍金用兩個手指敲打著鍵盤,合聲器裡發出了標準的倫敦音。“不,我不覺得,我還有兩個手指可以動,我的大腦還能思維,我還有愛我和我愛的親人。”全場隨即響起雷鳴般的掌聲,人人都為霍金的樂觀心態感到震撼,一個世界上最不幸的人,並沒有抱怨命運的不公,而是緊緊握住了命運的手。

命運,只是每個人走向命運的不同形式,他對任何一個人都是公平的,只要你緊緊握住命運的手。那麼,成功就離你不遠了。

握住微笑的手 篇4

握住微笑的手作文60 ,611字

微笑,一個簡單的詞語。微笑,一個簡單的動作。然而生活中簡簡單單的微笑卻蘊藏著你難以想象力量。

作為教師,微笑是教育的符號。你的微笑會讓內心緊閉的學生向你敞開心扉,你的微笑會讓學生感受到課堂的溫馨和輕鬆,讓枯燥的知識如涓涓小溪流入心田,你的的微笑會讓孩子眼中的老師倍感親切,從此和你相心相知,把你視為最親最愛的人。微笑的種子撒滿學生的心田,使學生個個成為充滿愛的人。

作為家人,微笑是親情的音符,早上一個不經意間的微笑會讓你愛的人和愛你的人感受到你的幸福和快樂,你的微笑會包圍著他們,這種快樂會成為接力棒,傳遞給家人同樣的幸福和快樂。

作為朋友,微笑是友情的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,無論是相識已久也好,微笑能使朋友之間感到心與心的交映,使彼此之間倍感溫暖。

作為陌生人,微笑是尊重的標誌,同時是對生活的尊重。微笑是有"回報"的,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。

作為自己,微笑是對生活的態度,微笑能給自己一種信心,從而更好地激發潛能,微笑使自己快樂的面對生活的磨難,曲折和不公,當你走過微笑的面對世間的繁華與喧囂時,你會幡然明白:人生不會太圓滿,再苦也要笑一笑!

微笑,再次微笑,握住微笑的手,讓所有的微笑在快樂裡徜徉而行,握住微笑的手,把微笑的幸福撒滿任何角落,握住微笑的手,讓微笑滯留在生命的空隙處。保持微笑的心態,我們會知足!我們會幸福!

她想永遠握住哥哥的手 篇5

國一作文 ,995字

她恨她哥哥。

她本是家中的獨女,可七歲那年卻不知怎的冒出一個哥哥來。起初,她在高大半個的哥哥面前顯得很膽怯,媽媽讓她叫“哥哥”,她那小小的聲音恐怕已經超出人類耳朵能聽到的範圍了,她抬頭,卻只見那哥哥傻傻地對她笑,她還不知,哥哥是個先天性智障,十一歲卻只有四五歲的智商。

當她還矇在鼓裡時,哥哥已成為她十分好的朋友,雖然她不知為什麼哥哥不去學校,但每天放學後她總是和哥哥一起去公園裡盪鞦韆,她似乎已經習慣了當她說任何話時都是一臉傻笑的哥哥,她說哥哥心裡明白就行,而哥哥也似乎習慣了妹妹伸出手時緊緊地握住她的手,被妹妹牽著,呵護著。

成長是迅速的,她也漸漸查覺到哥哥異樣,問媽媽,可媽媽總是避之不答,從旁人的指指點點和言語中她也慢慢知道了哥哥不是個正常人,她受不了這樣那樣的指點,這種不能忍受的情緒終於在一天傍晚爆發了:

“你能不能別再跟著我了!”她衝身後怒吼道。

哥哥呆在原地,不知發生了什麼事。

“我都說了我不喜歡你,你別跟著我了,我討厭你!”她一把甩開哥哥想握住她的手。

……她不知道哥哥那天一個人怎麼回家的,她只知道哥哥在房間哭了一個晚上,任憑爸媽怎麼敲門。

之後,哥哥在家就一直躲著她,也許是真的被她嚇著了。她放學後又經過那過曾經擁有快樂時光的公園,突然覺得心裡空蕩蕩的,她似乎又看到了小時候和哥哥在一起玩樂時的影子,她一個人來到爬到爬梯的最頂端,紀念著那些逝去的美好的日子,眼淚就不知覺地往下掉。

她突然發現自己對哥哥不是恨,而是愛,她太愛他,太依戀他。

她狂奔回家,想和哥哥說句對不起,想牽著他的手一輩子都不放開。她到家的時候,卻見門口聚滿了人,還有那刺耳的救護車的鳴笛聲!發生了什麼事!她發瘋似的擠進人群,她要哥哥好好的,可事實總是違揹人意,哥哥突發先天性心臟病!她擠上救護車,當她看到哥哥那蒼白的戴著呼吸罩的臉時,她愣住了,她慢慢蹲下來,用嘶啞的聲音叫了一聲“哥”後,就再也控制不住自己了,淚如雨下。

哥哥最終還是沒有搶救過來,臨走的時候突然伸出手向著她,她內疚的心情還沒反應過來,哥哥的眼角溢位一滴淚珠,她突然明白了,強忍著心情微笑著也伸出手,與哥哥的手握到一起,她明白哥哥將他看成至親的人,從小就依賴她,依賴她的保護與關心。哥哥是微笑著去的,她看著自己和哥哥緊握的手,明白了哥哥最後的心願:他只是想握住她的手!

其實她此刻最大的心願:她很想、很樂意永遠牢牢地握住哥哥的手!

我想握住時間的手 篇6

國一作文 ,690字

時間是一條快速奔流的長河,它從不為任何一個人而改變流向,也沒有一個人能夠逆流而上,它只會不停地、不斷沖刷著,帶走些什麼,就像每一個人的回憶。

此時,我多麼想握住時間的手,想再次見到我們純澈的模樣。

曾以為漫天的白雲找不到家,曾以為遍地的野花不再綻放,那時青澀的我們眼中總裝不下太多世界,只有在胡亂的思想和想象裡,倒映出我們最初綻放的模樣。

還記得小學畢業前,每一個課間,我們大家都會飛快地衝向操場,躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍的天空,所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風逝去。那一刻澄澈的眼睛是多麼自私,它恨不得把整片天空都佔為己有。站起來與同伴們玩一場抓人遊戲,那很是有快樂的滋味。放飛後的刺激帶動那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,時間也在悄然流逝……

那時,即使課堂也是充滿快樂的。那時我們可以久久暢遊在漫畫世界裡,我們可以生活在童話故事裡,我們可以來一場又一場刺激的遊戲,我們可以看一集又一集有趣的電視……

可是,隨著時間的流逝,帶給我們的卻是截然不同的生活。

初中生活的來到,不僅將我們分散,更是帶來如同一塊巨大的石頭一般的壓力,壓得我們喘不過氣來。一篇又一篇的必背古文蓋過童話,一條又一條的公式蓋過1+1,一段又一段的定義蓋過實驗,一個又一個的詞彙蓋過短語……曾經我們看山是山,看海是海,看大陸是大陸,看樹林是樹林,而現在,我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對的輪廓,看山想到的是板塊的碰撞,看海想到是海底岩石的年齡,看樹林想到的是分子、是細胞……學習的壓力漸漸矇蔽了我的雙眼。

我想要抓住時間的手,回到過去那種為獲取知識而學習的時光,我想再次看見我們最初綻放的模樣。

我想握住父親的手 篇7

國二作文 ,984字

一回到家,最先聽見的永遠是媽媽的聲音:“回來啦,快把書包放下,菜一會兒就好了。”媽媽把滿是油汙的手在圍裙上一擦,伸手過來接住我的書包,坐在一旁沉默不語的父親手裡拿著根點燃的煙,白色的煙從點燃的那一方冉冉升起,隨後又緩緩的散開,它擋住了父親的臉,我竟一時有點看不清。

媽媽的動作很快,還沒一會兒,飯菜就陸續的端上飯桌。她拿起湯勺往我的碗裡盛湯說:“多吃點,這湯我可是煲了好幾個小時的。”父親坐在我旁邊,這周圍除了飯菜的香味外,還有從他身上散發的重重的菸草味。我有些拘謹地埋頭喝著湯,這時父親開了口,他說:“你多吃點,氣色不是很好。”我身子一僵,應了一聲:“嗯。”

吃完飯後,我便坐在沙發上看書,父親翹著腿也跟著我一起在看電視。不知是不是因為喝了酒,臉有點紅。“啪嗒。”他又拿出火機點燃了一根菸。我皺了皺眉,對爸說:“你少抽點菸。”他似乎沒有想到我會這麼說,愣了一會兒說:“嗯。”他站起來拍了拍身上的菸灰走到外面去抽了。回來時他身上的味道淡了很多,坐在我邊上動了動脣:“你的生活費還夠嗎?”我的眼睛一直盯著電視說:“夠。”他從口袋內掏出一疊鈔票說:“你拿去吧,遲早要用的,這是讀好書的本錢”我轉過頭看他,抿了抿脣,接過他手中的錢。當我的手和他的手接觸時,我愣住了。那是一雙怎樣的手啊!寬厚卻又黝黑,上面佈滿了深色的老繭,如同溝壑縱橫的山谷,指甲由於長時間的幹活,已經染成不能褪去的黑色。這是一雙怎麼樣的手啊!我有些顫抖的接過了錢,看著他那佈滿皺紋的臉,淚水不由地湧上眼眶。父親平日裡在家沉默寡言,隨著年齡的增長我與他的交流也越來越少。剎那間我才明白,歲月不饒人啊。自己印象中一直身強體壯的父親,不知何時彎下了腰,黑髮也不知何時變白。他還是我印象中那嚴厲的父親,可似乎又不是。

電視還在放映著,暖黃色的光照亮整個房間。媽媽又穿上了圍裙在廚房裡收拾著。夜漸漸黑了,一切都是那麼安詳平靜,可我的心裡卻並不這樣。

“我會有出息的!”望著嚴厲的父親,我的話語又咽了回去。

我想握住爸的手,這樣你就永遠也不會離開我。

我想握住青春的手 篇8

高一作文 ,581字

青春,我想握住你陽光而又溫暖的手。

青春總是美好的,青春,是一個人一生中最燦爛的時光。無論身在何處,心在何方,也無論是否年華老去,只要一提到青春,嘴角便會向上揚起。那些我與夥伴嬉戲的畫面,那些我在課堂學習的畫面,那些我與摯友一起生活的畫面。青春,印證了我的成長足跡,刻下了我生活的痕跡。我喜歡青春時期的張揚、大膽、無拘無束;我喜歡青春時期的奮發向上;我喜歡青春時期的活力四射。青春,我想握住你的手。

青春,我想握住你沉重而又厚實的手。青春,並不是完美無缺的,每個人的成長道路都會犯錯誤,都會有坎坷。縱使在我們的青春裡並不都是多麼的美麗,但黑暗的青春,是那致命而又唯美的傷痛,在我們的人生旅途中,亦是值得珍惜的一段時光。

譬如我自己,在過去的一段時光,我迷茫,我害怕,我手足無措。如同我孤身一人彳亍在荒蕪的大沙漠中。寒風凜冽,吹打著我的衣角,飛沙拍打著我原本稚嫩的臉龐,刺痛我的心。

但是我想,人應活在當下,活在燦爛的青春裡。於是我便努力尋找方向,克服困難。終於,我找到了陽光,見到了光明。

你看,坎坷的青春之路,歷練了我,教會了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春,熱愛青春。

青春正好,風頭正旺時,快樂激昂也好,坎坷迷茫也罷,終究都是美好的。

我想,當我滄桑得足以飽覽人生軌跡之時,我亦會銘記我的青春時候。

青春啊!我想握住你的手,與你共度每個秋末。

那時,我牽住了他的手 篇9

國三作文 ,833字

讓我緊緊牽著你的手,走過每個春秋,世界再大,天空再遼闊,有你就不怕寂寞

—題記

我想牽他的手,這是我最大的願望。

從小到大,他一直在我身邊,陪在我的左右,默默地關心著我,愛護著我,不讓我收到一丁點傷害,給我無微不至的關懷與溫暖。而我,也早已將這一件看做理所當然,從不露出一點對他的感謝。

小的時候我走路拖拖拉拉,因此經常被絆倒,一絆倒,我就總愛擠出幾滴眼淚哭上一小會兒。因為我知道,只要我一哭,他準會來。他果真來了,用他溫暖的手撫摸幾下我的頭,然後拿出潔白的手帕給我擦乾淨了眼淚鼻涕,用手把我拉起,可他從會不會安慰我,只是牽著我的手,慢慢的牽著走,有時,他還會蹦出一句:“怎麼這麼大了還能絆倒,你的腳要抬起

來走路呀。”我只是傻傻的看著他,跟著他走,手卻一直不鬆開。

長大後,我開始不滿足了,我不滿足他總是沉默不語,我不滿足他只會牽著我走路,我不滿足他連句安慰的話都不會說。於是我開始慢慢疏遠他,我經常看到他欲言又止的表情,經常看到他關注的眼神,可我卻裝作不在意的躲過去,因為,就算我過去,他也說不出什麼感人的話。於是兩隻手再也沒有牽在一起。

可是,當一切都安靜時,彷彿世界萬物不存在了般安靜時,我突然會想念他溫暖的手,我會很想很想牽他的手。可我卻會告訴自己,不能牽他的手。

還是在前幾天的下午,天氣突然變冷又颳風又下雨的,我從外面急匆匆地跑回家,因為家中院子裡晒著被褲和衣服。我邊跑邊罵天,真可惡,怎麼說變就變,當我一進家門,我愣住了,他正抱著幾件衣服,弓著腰跑著去追被風吹的亂飛的衣服,樣子好狼狽。

我突然覺得我錯了,我不該把他對我的關心當做平常小事,我不該不知滿足,我更不該疏遠他,我是真的錯了。

我跑過去,牽住他的手說:“爸,我來吧,你休息一下吧。”可能是錯覺?我突然覺得他也愣住了,可我知道,我當時很開心,很幸福不是錯覺。我實現了我最大的願望,簽註我爸的手。

收完衣服,我抬起頭對天空說了一句話,不是罵天了,而是感謝他感謝它讓我實現了我的願望。

一個重拾信念的日子 篇10

國二作文 ,701字

天色漸漸暗了,道旁的路燈準時上崗,在昏暗的路面上留下一點微弱的光。身旁的空氣似乎停止了流動。就在這樣一個悶熱的夏夜,獨自走在空闊的馬路上,看著橘黃的燈光把身影漸漸拉長。

唉,作業落在了學校,也只好再跑一趟。心裡卻有千萬個不樂意。真不知道為什麼要學得這麼累,學習究竟是為了什麼?

走出了校門,眼前出現了一對母子。孩子的手緊緊拉著媽媽的手,悠閒地散著步。他時而衝鋒在前,時而調皮地躲到母親的身後,雙手緊緊地捏住母親的衣角,很是可愛。

“孩子,那個就叫中學,你以後就要到這裡來學習的。”聽到這,我不禁放慢了腳步。

“中學?那就是能學更多的東西?”

“嗯,你可要努力啊!”

“那會變得更聰明吧?我一定會好好學習的,將來給你們買一幢大房子。”小孩子一臉的憧憬。

“真乖!”母親甜甜的笑著,輕輕地抱起孩子,親了親孩子的臉。

突然發覺,眼前的一幕是那麼的熟悉。

記得小時候,家人問我將來想做什麼的時候,我總是信心滿滿的回答:“科學家。我要發明好多東西!”而今,幼時的信念似乎已被湮沒在時間的風沙裡,甚至漸漸淡忘了曾經許下的“豪情壯志”,只剩下一個毫無目標的自己,在大海中隨意漂泊著。

母子的一番對話,使我明白了很多。我知道,曾經的諾言不一定會那麼容易實現,但正像這個男孩說的,學習不就是為了充實自己,回報他人嗎?

前方的道路漸漸亮了起來,我不由自主地回過頭,又看了看那個天真無邪的小男孩。在拐角處,他留下了一串銀鈴般的笑聲。我想這一定是他起航的號角,只為尋求遠方那個心中最美的彼岸……

是呀!只要心中還有目標,一路上的艱辛又算得了什麼呢?感謝這個特別的日子,是它,幫我拾回了遺失已久的信念,引導著我走向更明亮的遠方!

扇動信念的翅膀——讀《永遠的哨兵》有感 篇11

讀後感 ,1205字

“呵呵,翅膀還嫩著呢!”我將綁在小金龜子身上的線輕鬆提起,嘲笑道:“我的階下囚,想逃?做夢!”

它徒勞地扇動著翅膀,無頭蒼蠅似的橫衝直撞。我把線綁在欄杆上,緊緊地鎖住了它。小子,你扇你的翅膀,我看我的書。我拿出一本《永遠的哨兵》,緩緩地翻開。

“一耕瘦瘦小小的,個子沒竹帚高,還天生一隻腳有些瘸,卻跟師長鬍攪蠻纏要入隊伍。”讀到這,我不禁啞然失笑。擺明了腳有毛病,卻硬要成為一個小紅軍,這不是胡來嗎?跟面前這小子真沒兩樣。

“一耕真的就走起來,在祠堂對面那道坡上,上來下去幾個來回,他一頭大汗站在師長眼前。”值得嗎?瘸著腳走得氣喘吁吁,只為向師長表明入伍的決心,絲毫不怕旁人的冷嘲熱諷?多傻呀,一耕!此時,一心一意要“越獄”的小金龜子猛地撲打著柔弱的翅膀,直衝向天空,但那根細細的線粉碎了它的幻想。見此景,我忽覺心頭怪怪的。

“一耕牽了牛,拎了稜鏢在南峁那地方站崗,一副盡職盡責的模樣。”“但一耕的哨一直沒撤,風霜雪雨,酷暑寒秋,他持一杆稜鏢柱子似的站在峁上。”一耕那股傻勁,使我愣住了。人家師長無奈吐出一句不算數的話,如何讓你這番嚴肅認真地堅守所謂的“崗位”?哪怕周圍盡是村人“噢噢”的嘲笑,你仍哼都不哼一聲地堅信自己是“紅軍”。想到這兒,我不禁瞧了瞧小金龜子,它累了,就停幾秒,隨即又開始固執地突圍。

南峁崗上,就這樣依舊挺著一耕執著的孤影。直到某夜,兩白軍闖到此,被一耕喝止後,要抓紅軍一耕。一耕毅然咬下了兵痞腿上的肉,就被敵人槍殺了。震驚的我,久不言語,這忠誠的紅軍的信念,賦予了一位少年抗爭的決心與勇氣!若干年後,在他流血的地方,長出了一棵與他站姿一樣的樹。每每村人經過,都會指著它說一句話:“嘖嘖,那就是一耕!”那樹是一耕的化身,是村人心中可歌可泣的“永遠的哨兵”。小小的一耕,腿有毛病的一耕,平庸無奇的一耕,成為了人們心中不倒的哨兵,贏得了永遠的尊敬及懷念。憑哈?憑的就是他當紅軍的信念。

如今,南峁崗上的樹邊,一塊刻著“紅軍烈士王一耕”的石碑傲然挺立,無聲地向世人宣告一耕成了真真正正的小紅軍,還有,他曾堅守過的、執著過的信念!

原來,信念,是一種不顯山露水的執著,是一種不俱風畏雨的堅忍,是一種不圖名為利的忠誠。人一但失去了信念,就如折斷了脊樑,靈魂便會轟然倒塌。

我總覺得學習,就如划著兩根笨重的木槳,力不從心地推動一葉小舟,苦不堪言地行在無邊學海,而且還常駛於逆水。而今,一耕把信念的魔力傳染給我,我渾身滿是力量。學海艱苦又如何,逆水行舟又怎樣?只要懷惴抵達彼岸的信念,堅持鍥而不捨地奮鬥,一切,皆是對我的洗禮。

我把書輕輕合上,卻蓋不住心底無盡的感動。起身走到不知疲憊的小金龜子面前,將其緩緩託在掌心,對著藍天,鬆開束縛著它的線。它扇動著信念結成堅強的翅膀,堅定地飛走了……

是的,蒼穹下,信念是那飛翔的翅膀,帶著一耕與小金龜子,領著同為少年的我,你,衝著夢想,扇動信念的翅膀,飛翔……

信念的光環 篇12

國二作文 ,679字

其實,每個人的心裡都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。

—題記

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒晶瑩剔透的珍珠,雨後彩虹綻放剎那的美麗卻要積累無數的水汽。是什麼使它們獲得美麗的人生,是什麼使它們贏得人們的欣賞與驚歎?是信念,是信念演繹了它們完美的人生。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”是什麼使花兒綻放絢麗的色彩,是什麼使花兒倍受人們的青睞?是信念,是信念使花兒獲得無比的殊榮。

海倫說得好:“我滑落過好多次,跌倒、摔得頭破血流,然而我戰勝了自己,繼續攀登,因為我看見燦爛的雲霞在向我招手,希望的頂峰就在前面。”是什麼使海倫面對挫折而毫無畏懼,是什麼使海倫一次次奇蹟般地越過荊棘?是信念,是信念成就了她輝煌的一生。

驀然回首,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明南山採菊,悠然自樂。他們心中都有一種信念,一種執著的信念,一種豪壯的信念,一種高雅的信念。是信念讓他們的人生與眾不同,是信念讓他們名垂青史。

人們總嚮往鋪滿鮮花的康莊大道,嚮往積翠如雲的空濛山色,嚮往生活中的真、善、美,可是這一切若是遠離了“信念”,便是紙上談兵。

信念,如隨風潛入夜的細雨,柔柔地滋潤乾涸的萬物;如黑暗旅途中的星斗,指引迷途者前行的方向;如滔滔向前的江水,導演百舸爭流的場面。

失去了信念,生命的動力便蕩然無存;失去了信念,生命的美麗便杳然消逝。

朋友,當你的人生開始啟程之時,請不要忘了帶上“信念”這個忠實的夥伴,與信念同行,你的人生將更加精彩!

信念的力量 篇13

國二作文 ,580字

俗話說:有志者,事竟成。這就是說的信念的力量,沒有信念,是很難得成功的。古往今來從來不缺少這些鼓舞人心的例子。

在實驗室裡,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學家把種子埋進了頭蓋中,奇蹟出現了:種子發芽了,種子以弱小的身軀,卻發出巨大的力量—頭骨沿骨縫完整分離了。我們驚訝於科學家的創意,更驚歎於這麼弱小的種子竟有這麼強大的生命力。

一位臺灣作家曾說過:一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可以蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶,因為生命就是一樁奇蹟。

也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭,創造生命奇蹟的。雨果在20歲開始發表作品,29歲作了轟動世界的《巴黎聖母院》,可是正當他處於創作高峰,激情奔放時,惡性心臟病發作了,這年他40歲。人們惋惜萬分,一棵巨星要隕了。可是雨果不觀,在醫生的指導下,他鍛鍊、打拳、跑步、游泳、爬上……他頑強地與疾病抗爭,健康狀況好轉了,體質增強了,他又拿起了筆……直到晚年,創作不懈,60歲創作了《悲慘的世界》,他向世人放射自己生命的燦爛光芒。

因為有信念,這些人得以成功。生命對於人只有一次,讓我們珍惜生命,讓我們用有限的生命創造無限的價值,讓信念像熊熊的烈火在我們胸中燃燒,讓夢想點燃我們的激情,釋放我們更大的能量!

信念的翅膀 篇14

國小六年級作文 ,660字

愛默生曾說:“相信自己能,便會攻無不克。”的確,只要相信自己,有信念,就一定可以做成任何事。

一天,陽光明媚,天氣晴朗。我與弟弟去找表弟玩,剛到他家門口,我們就聽到了一陣滑板輪摩擦地面的聲音,心頭閃過疑問:這是誰在滑滑板?

走進去一看,原來是表弟啊!只見他滑著滑板,在院子裡轉圈,滑得不亦樂乎。我和弟弟眼紅了,紛紛要求要學。表弟無奈,只得拿出表哥的滑板借給我,先教我怎樣滑。

“首先,先左腳踩上滑板左邊一個腳印,另一隻腳跳,左腳帶動滑板往左滑,然後右腳再踩上去,兩隻腳前後搖擺……知道了嗎?”“知道了。”表弟教完我後,讓我試著滑,又去教弟弟了。

我按照表弟說的步驟一一去做,剛上去滑了一兩步就摔了個四腳朝天,“哎呦,我的屁股,都要摔成4瓣了!”我揉著屁股,慢慢站起來。一向怕疼得我有點想半途而廢,但看了一眼對面弟弟小心滑滑板的身影,要退縮的想法便消失得無影無蹤,心裡為自己加油鼓勵:鄒悅潔,你是最棒的!連弟弟都在認真學習滑板,你怎麼可以先放棄,這點小疼算什麼,只要學會,就可以和弟弟一起穿梭在廣場的人群之中,多好玩!你一定可以學會的,加油!要相信自己!頓時,我覺全身充滿了力量,疼痛也消散了不少。

於是我又開始練習了起來,儘管中途幾次又摔了跤,摔得我鼻青臉腫,手腕破了一小點皮,流了點血,但我還是相信自己肯定能學會,一遍又一遍摔倒,信念支撐著我,一次又一次重新踩上滑板。終於,我學會了,弟弟也學會了,我們兩個相視一笑,院子裡迴盪著我們毫不收斂的大笑。

我有一雙隱形的翅膀,那是信念的翅膀,這雙翅膀,會帶我飛向成功的彼岸。

信念的力量 篇15

國小六年級作文 ,558字

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難都微不足道,天邊的艱險不足為奇。這種力量就叫信念。在九月,開學的第一天,我觀看了中央頻道的《開學第一課》,讓我明白了什麼是信念。

“風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山,天蒼蒼地茫茫爬過草地。”這是血的事實,這是血的風采。擁有“跟著黨走”的堅定信念。

“生活中沒有信念的人,猶如一個沒有羅盤的水手,在浩瀚的大海中隨波逐流。”漫漫人生路,到底是什麼力量支撐著我?是什麼溫暖了我的心房,使我不再寂寞?是信念。

在學生生涯中,首當其衝的任務是學習。它偏偏是一件十分枯燥無味的事。“沒關係,下次考好點兒吧。”這聲音如同春雨滋潤著我的心靈,彷彿我形影不離的朋友。可這“朋友”一直走不到我心底,時常還有一雙眼睛盯著我。月明人靜,我仍然坐在書桌前做數學題。到底是什麼力量支撐著我呢?早晨,我來到學校,大家都用異樣的目光看著我,議論聲,滿面紅叉叉……要堅定信念。明白人與人之間需要寬容,提高數學成績,那就是勝利的曙光!

同學們,讓我們帶上信念出發吧!因為有了信念,白楊克服了艱苦的環境,在戈壁灘上向上生長;因為有了信念,沙克服了萬般困難,在蚌中變成珍珠;因為有了信念,我在艱難的情況下還能刻苦地學習;因為有了信念,紅軍用雙腳丈量了大半個中國。

抓住夢想的手 篇16

高二作文 ,1005字

“他終於成功了,給人類漫長的黑夜裡帶來了光明。”“愛迪生苦心孤詣,終於點亮了世界的第一盞燈。”睡前故事中這樣寫著。

“那他為什麼會成功呢?爸爸”

“因為他有著夢想啊。”

對,他抓住了夢想的手……

我記得,透過滄桑的古戰場,看見孫臏取得一次又一次的成功戰役,一部鉅著《孫臏兵法》,讓我們永遠記住了他的名字,他在經受酷刑後仍毅然拾起自信,不畏強暴。因為他抓住了夢想的手,於是他的神話永遠為人稱道。

我記得,越過動盪的19世紀,看見梵高畫出一次又一次的完美作品,一幅傳世《向日葵》,讓我們永遠記住了他的名字,他在荊棘密佈的叢林中高聲歌唱,最終登上了美術史上的高峰,因為他抓住了夢想的手,於是他的作品在風雨中永存。

我記得,走過希望的現代,看見喬布斯創造出一次又一次的商業奇蹟,一家蘋果公司,讓我們永遠記住了他的名字,他在不斷的挫折中仍不懈努力,堅持自我,最終獲得成功。因為他抓住了夢想的手,於是他的作品在高速發展的今天永流傳。

喬布斯有一句話,成就一番偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業。如果你還沒能找到讓自己熱愛的事業,繼續尋找,不要放棄。跟隨自己的心,總有一天你會找到的。

相信,人的一生就是在追隨自己的夢想,不斷尋找,最後抓住了它。而抓住夢想的唯一途徑就是不放手,始終擁有一個堅定的信念。

我更知道,尋找是一件痛苦的事,也許無人作伴,也許無人理解。你需要在別人的冷言冷語中披荊斬棘,你要在流言中在蜚語中度過尋找路上最枯燥的一段。這段路上沒有鮮花,沒有鳥語,它有的是烈風,刺骨的寒;它有的是驕陽,煩躁的熱。可若是你成功的走過了,你會很幸運,因為即使在這段荒蕪人煙,寸草不生的路上,你也擁有了一個忠誠的夥伴—夢想。它在你的旅途中陪伴你,沒有鮮花,它給你綠葉,一抹色彩;沒有鳥語,它給你音樂,一絲動人;有了烈風,它給你棉衣,一縷溫暖;有了驕陽,它給你泉水,一泉冰涼。

在痛苦中,有夢想作伴,你必須要抓住夢想的手,想要得到如此良友,你必須要有不放棄的堅定決心。因為夢想他欣賞,他親睞著有毅力的人。

他會給那些擁有堅強毅力的人帶來希望,他是幸運之神。他看見庸庸碌碌的人,會拋棄他們揚長而去。

“其實每個人一出生,夢想就跟隨著,他會伴你成長。可是他會選擇對的人,要是你的內心不夠堅毅,他就會離開你。”

“爸爸,那我怎麼就沒看見啊!”

“當你抓住夢想的手時,你就會看見了啊。只要你對他不放棄,一定能看見他的微笑。”

擁有信念的小草 篇17

國一作文 ,818字

命運或許有多麼的不公平,但我會用信念一直支撐住自己,不曾後悔。

—題記

我是一棵小草,一棵不能用普通來形容的草兒,因為我生活在那懸崖峭壁上。不要吃驚,這是一個令我自己都驚訝的事實。

我記得我出生時,四周是一望無際的漆黑,我本以為我會和自己的兄弟姐妹一樣,在充滿芳香的泥土裡,努力向上挺直身軀,去感受陽光、空氣,去欣賞花兒、大樹,過著平平淡淡卻溫馨的生活。

可是,事實卻告訴我,並不是我想象的那樣。過不了多久,我發現自己並不生活在泥土裡,相反的是,我卻發現自己正處於峭壁的細縫裡。暗暗的,我想陽光以及雨水都很難進入這個地方吧!我開始埋怨命運的不公平,悲哀的詛咒自己的生活。為什麼那麼多棵草,偏偏選的是我?!無奈的我,只好默默的等待死亡的降臨,雖然心裡是多麼的不願意,但事實終究是事實。

一天,我正垂頭喪氣的嘆息,“滴答”一滴小水珠掉到了我的頭上,我摸著頭,心中卻是無比的興奮,因為這是難得一見的水滴啊,頓時這滴水珠引發了我無限的遐想。我彷彿可以看見那鬱鬱蔥蔥的森林、那蔚藍的天空甚至清澈的池水,還有孩子們天真的笑臉。我要生長,我要看見一切,心中好像是找到了一個方向,突然的熱血沸騰。是呀,我要完美的結束小草的生涯,怎麼能在這裡這麼悲哀的死去呢?

於是,從那天起,我的腦海裡有了一個要生長的信念,只要見到空隙,我就拼命往那鑽,因為我不允許自己再這麼的軟弱了,因為我還有很多夢想沒有實現。我一刻也不想停,為了目標,為了自己,也為了最初的信念。我奮力地生長,終於有一天,我見到了夢寐已久的藍天了,我鑽出那個“盒子”了,我可以大口大口的呼吸,我可以放聲的歌唱了。伸手,我彷彿可以觸控到天;敞懷,我似乎能與白雲相擁。

其實,我真的沒有想象過,能有一天會這麼的幸福。雖然我曾經稱自己為“倒黴的小草”,但現在我卻想反悔,或許正因為出生的不平凡,才讓我經歷了與其他草兒不一樣的命運。

如果說出生在峭壁上是個不幸,但追求信念讓我重生,這是大幸。

信念的力量 篇18

高二作文 ,839字

旅行過的人,知道信念的力量,這讓他們能夠抵住沿途的誘惑;失敗過的人,知道信念的力量,這讓他們重新站起;遠足過的人,知道信念的力量,這讓他們永不言棄。

信念是成功的階梯。信念的力量不容忽視。

信念,讓人在茫茫征途中不迷失自我。當前最受歡迎的詞作者方文山。因為內心裡有著不言敗的精神,有著“闖一方天地”的信念,使得他沒有在譏笑嘲諷中沉淪,上演了“麻雀變鳳凰”的傳奇。信念就是終點處的明燈,無論烏雲密佈,風塵滿天,它暈黃而堅韌的光總為你指引著方向,讓你不至在茫茫人海、世俗濁流中迷失自我。

信念,讓平凡的人不再平凡,讓平庸的人不再平庸。還記得感動中國人物特種兵何祥美簡單而樸實的話:“我是不平凡的人,因為我要在平凡的職位上幹一番事業!”這是一種信念,一種“永不落後”的信念。如果沒有這種信念,只有初中文化的他或許參軍期滿後便復員,成為人海中的一粒塵子。如果沒有這種信念,學歷不高、家境不好的他永遠只能被嘲笑。從新兵到特種兵,從初中畢業生到擁有大專文憑,從神槍手到第一狙擊手,是信念,見證了一個普通的人民解放軍的蛻變!

不要認為,信念只是成功者字典裡的詞。每個人都擁有或大或小的信念,只是你從未去發現,或許只是你從不敢想自己也有過信念。是什麼支撐著莘莘學子不顧書山險峻,不住攀登?是成就心中理想的信念。是什麼讓幾近墮落的問題少年迷途知返?是心靈深處曾有的目標,是信念的呼喚吶喊。遠足時的人們不甘落後,不輕言放棄。終點就是信念。終點似乎從離開起點的那一瞬間,就成了遠足者的唯一支撐。

如果說愛情是玫瑰,需要保養;親情是薔薇,需要呵護。那麼信念便是頑強的仙人掌,他不需要過多的呵護,不需要過多的讚美,卻也能將生命演繹到極致。樹立信念,不需要信誓旦旦的說辭,不需要無休無止的計劃。需要的只是一個目標,朝著目標前進,用征途中的荊棘、溝壑與磨練去完成目標向信念的進化。

記住信念的力量,讓春風拂過每一個烏雲密佈的日子。記住信念的力量,讓成功來得更加理所當然。記住信念的力量,平凡的你終將不再平凡!

信念的力量 篇19

國小六年級作文 ,674字

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”毛澤東爺爺曾說過只要堅持不懈,報有堅定的信念,哪怕是山隔水堵也無法阻擋紅軍們前行的腳步。這句話就是概括這一段波瀾壯闊歷史最好的證明,也是最真的寫照。

在這兩萬五千裡漫漫長征路上,有許許多多鮮為人知的故事。其中有一位胡正先的老紅軍我記憶深刻,當時他是一位通訊兵才二十二三歲。當時紅軍大部隊遭到了敵人強大火力的突擊,胡老先生脖子上掛了兩個乾電池,一不小心摔進了三四米深的大坑中,他在伸手不見五指的深坑中不停的用手摸索著,在裡面他不但摸到了糧食,還摸到了大把大把的黃金,但他卻置若罔聞,一心只要那兩個乾電池,因為電池是他的武器,在他看來也是他的生命。老人家用堅定的信念抵住了誘惑,扛起了對祖國的忠誠。

是什麼力量支撐著革命先烈走完這艱苦卓絕的長征路?對,就是那無與倫比的信念。

但丁曾說過:“生活中沒有信念的人,猶如一個沒有羅盤的水手,在浩瀚的大海中隨波逐流。”信念,像燈塔一樣為我們指引了前進的方向。

在學習生涯中,首當其中的任務便是學習,它偏偏是一件十分枯燥無聊的事。“兒子,沒有事,我們一起加油!”“寶貝,媽媽和你一起讀書,學習,與你一起進步!”這些聲音讓我如沐春風,堅定了我學知識的渴望,和媽媽在一起我堅定了學習的信念。

夜深了,我依舊在讀書,這到底是什麼樣的力量在不停地直撐著,鼓勁著我?當我站在領獎臺時,我明白了,只要一直保持著原有的那顆充滿信念的心,終將有一天,你這顆金子將會發光,終會看到勝利的曙光。

紅軍長征,我一定會銘記於心。我的“長征”才剛剛開始,未來的路上我一定不畏懼不妥協,堅持信念勇往直前!

一縷叫信念的陽光 篇20

高三作文 ,872字

一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層漣漪;一句淡淡的話語飄入心中,心田激起久久的風涵。

那天夜裡狂風怒吼,草木蕭條,我獨自一個人坐公共汽車回家,手裡被我揉破的試卷,猶如一塊堅硬的寒冰不斷的戳痛著我的心。我強硬著望向窗外,試圖不再去想這令人煩心的事。

忽然,我看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住的顫抖,風不停的掀翻他的衣角,吹動他的髮絲—是父親。透過窗子,清晰的看見父親的白髮,不是月亮清輝的點染,沒有華麗詞澡的裝飾,就是白髮,是一根根,一片片的白髮。父親的白髮一次次被風吹倒,然而卻一根根挺立。我知道那一倒一立中,一定是為了誰。

父親很快就看見了我,待車還沒停下來,就走向前方停車處。我連忙將試卷揣進書包,露出一抹僵硬的笑。

我試圖讓自己變得平常,但不管我如何裝,還是裝不出平常見到父親時,那會心的笑意。父親覺得我離開家了,長大了,變得成熟了,便沒有“怪”我。他伸手接過我的書包,我看著他黝黑,面板粗糙,長滿老繭,露出筋骨的手,有點兒於心不忍。

漸漸的天空飄起了小雨,父親欲將外衣脫下來給我罩,我笑著對慈祥的父親說:“好久沒淋雨了,讓我回到小時候吧!”父親便無言。

秋雨中,我獨自一人尋覓。只見秋風瑟瑟,枯葉飄飛,落在雨霧中,任飄飛的靈魂落在生命之樹下,綿綿的細雨,打開了我惆悵的思緒。

我告訴自己,自己不能放棄自己,不能因為幾次的失敗,從此一蹶不振。更不能去逃避。

我扭頭看著,站在我身後,一言不發的父親。我大聲的對父親說:“爸,我考試考砸了。”父親面對我突口而出的話變得啞口無言,但眉間卻閃過一絲不開心。我用堅定的聲音對父親又說了一句話:“爸,我相信自己能行,我始終不會選擇放棄,始終不會讓您傷心。”父親會心的笑了,那笑李帶有一種自豪,但父親沒有過多的言辭,只那一句“加油”,但我知道那句話的份量是多麼的沉重。

睡過一覺,終就覺得,那是一場夢。開啟窗子,一縷叫信念的陽光,溫暖了心田。我想:幸福,不就是千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風的信念嗎?幸福,不就是我永不言敗的信念與父親堅信子女的信念編織成的一場美好的夢嗎。