描寫植物園景色相關作文20篇

描寫植物園景色 篇1

國小四年級作文 ,643字

我曾攀登過巍峨險峻的泰山,遊覽過風景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮,但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

一進入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路,我們一邊走一邊欣賞著路邊的風景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金鬆等。環繞湖邊的大王椰樹,像衛兵一樣守衛著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

過萬石湖,沿著山路往山上去,我們就進入了雨林世界。這裡霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見。看景點介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養而奄奄一息了。這是因為,榕樹為了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養,最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

離開熱帶雨林世界,沿著山路繼續往上走,我們到了“沙生植物區”。這裡到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾釐米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。

看完沙生植物區,我們還遊玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關於植物的知識,真是不虛此行啊,希望你也去細細遊賞。

描寫北戴河景色的作文 篇2

國小三年級作文 ,315字

北戴河是個旅遊勝地,那裡風景優美,物產豐富,那兒有許多風景優美的景點。今天,我就來介紹北戴河的海吧!

北戴河的“金海灘”是我見過最美的海了!那裡的海是碧藍色的,像是一顆藍寶石。沙灘金黃金黃的,彷彿是一張金色的地毯,沙灘上點綴著貝殼,也有一些小螺螄,就像繡在地毯上的美麗圖案。每當我把腳伸入沙子裡時,感覺好棒。

在“金海灘”的海上,有幾艘小船,十分漂亮,我和爸爸媽媽選了一艘船,爸爸開船時,我被船外的景色吸引住了:那兒有美麗的大山,天空漂浮著棉花糖似的白雲,湛藍的天空中,幾隻海鷗在歡快地歌唱,一會兒展翅高飛,一會兒俯衝、掠過海面。我離開的時候,“金海灘”的那片美景,我一直牢記在心。

北戴河的“金海灘”真漂亮,你們想看看“她”嗎?

描寫琅琊山景色的作文 篇3

國小四年級作文 ,694字

炎炎夏日,老爸帶我去安徽看琅琊山勝景,順便鍛鍊一下我的運動能力。

買完票,我像一頭小鹿一樣橫衝直撞,沒過一會兒,便看見一條大湖,湖水碧綠碧綠,一望無際。湖邊有十幾顆大樹,個個都長得古靈精怪,有的彎彎曲曲,像一個“S”,有的筆直粗壯,像一個士兵,有的兩棵樹繞在一起,像個大門……

沿著小路繼續往裡走,我看到遠處有幾座亭子。在湖中心有一個亭子,名叫湖心亭。湖心亭上部有一個由瓦片蓋成的圓形天花板,在“大圓盤”上矗立著一個又粗又高的柱子。往下看只見“圓盤”下有一個向外擴張的六邊形的亭頂。整個亭子由六根柱子支撐著,裡面有木頭做的椅子,供人休息。

我繼續往前走,突然看到河面上飄著一個紅色的物體,咦?是什麼呢?我走近一瞧,哦,原來是荷花呀!碧綠的荷葉托起粉紅的荷花,荷花亭亭玉立的,像個仙子。荷花粉撲粉撲的,令人喜愛。

一隻蝴蝶飛過來,在我面前飛來長去,好像讓我跟著它走。我跑了過去,站在橋上,瞪大眼睛盯著正在流淌的泉水,只見長年累月堆在橋下的石子竟形成了一條“水管”,但我非常奇怪這些水是從哪裡流過來得呢?我跑過去問爸爸,爸爸也說不出個所以然。我轉過頭一看,啊,這些大石頭真是形狀各異。有的是心形的,有的是圓形的,有的是方形,還有的是橢圓形的……

過了一會,我們來到南天門,只見上山的路彎彎曲曲的,我費力地往上走,爸爸告訴我:上山的時候要彎著腰,探出頭往上爬,下山時就可以直著腰走了。我聽了爸爸的話,連忙調整了姿勢。到了南天門時,老爸嚇了一跳,“這是黃筱嗎?”原來由於爬得太久,襯衫溼透了,鼻子上,下巴上,脖子上,全是汗珠。白運動鞋也像打了一架似的,變得髒兮兮的。

我在琅琊山度過了愉快的一天!

描寫植物的作文 篇4

植物作文 ,430字

九月的一天,我無意間發現露天停車場旁的綠化帶中有一棵被金色花朵壓低了的樹。樹上的金色花一朵挨著一朵,綠葉被金花隱沒其間。

走近看,這些金色的花朵就如精美的工藝品一般展現在你眼前:花瓣邊緣像雕刻出來一樣圓潤,一片一片重合,看似沒有規律實則又有獨特的規律。如果仔細看,你就會發現它的奇異之處:花蕊中立著兩根相對彎曲的雌蕊,像一對姐妹似的相互依偎著。

我十分驚奇,一朵花怎麼會有兩根雌蕊呢?我就用手機拍下照片,在百度上找出了這種花的名稱,原來它叫雙莢明子。這名字中的“雙莢”兩字應該就是因為這種獨特的雙蕊吧。這兩根雌蕊可能是跟種子的數量、自身繁殖有關吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,長不出種子減少種子數量而進化出的另一根雌蕊?

如果是這樣,雙莢明子的選擇是明智的,為繁殖後代而如此進化,為自己的子孫後代著想,為各種意外做出提前的準備。

由雙莢明子不禁想到我們自己,人類也應該這樣,要為自己的行為設想後果,預先做好應對和準備。

植物都會為未來著想,我們人更應該這樣做。

描寫南湖的景色作文 篇5

寫景作文 ,628字

恰逢春季,樹木吐新。

今天,老師組織我們一幫孩子去南湖溼地觀光園遊玩。那是一大片絢爛的油菜花海,在一陣陣春風吹拂下,像女孩兒的裙襬,輕輕搖曳。雖然天空飄了些雨絲,但依然不能沖淡那份春的美好。

“大家先自由活動,感受一下春天。待會兒回到這裡集合,不要走丟了哈!”老師的語氣也格外輕鬆。一陣歡聲笑語,孩子們便四下分散在花海里。

我和幾個同學漫步在一脈田埂,迎面拂來的是混合著青草氣味的春風,深吸一口,一股清涼沁入心脾,像含了一塊薄荷糖,整個人頓時清爽起來,這也是春天特有的氣息吧。小路兩旁是一大片一大片油菜花,彷彿金色的海洋。彎下腰,撫摸那團小黃花,冰涼冰涼的,晶瑩剔透。聽!花兒似乎正在低聲絮語,傳遞春天來臨的訊息,一朵朵,像笑臉,兀自閃耀。抬頭,臉上有冰涼的雨絲滑過,順著雨水的軌跡,它們落在菜花上,落在泥土裡,落在春天裡。

煙雨中,菜花傲然挺立,杆上新出的嫩芽水靈靈的,閃著金光,這一切的活力與生機,開始的開始,都來源於一粒小小的種子。它們在沉睡了一個冬天後,終於盼到春天生根發芽,在春風的召喚下奮力成長。我想,去年冬天,它們一定早在凍土裡積攢能量,做著絢麗的夢,夢見自己在春風裡舒展腰身,夢見自己身上綴滿耀眼的銀鑽,夢見蝴蝶翩然而至輕輕吻它……蓄力一個冬天,它們終於破土而出,你挨著我,我挨著你,齊刷刷將黃花開滿整個田野,把醞釀了許久的夢想告訴春天。

這是最美的季節,在溫暖的春風裡,可以播種夢想,而夢想就像金黃的花海一樣無邊無垠。

一時間,我痴住了。

描寫植物的作文 篇6

國小四年級作文 ,545字

那盆小花

我的媽媽愛養花,家裡處處可見,然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。

記得媽媽剛把它買回來的時候,它在一個小小的玻璃瓶裡,靠水來生長,長得綠油油的,還開了一盆白色的小花,一開始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發現後,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節,慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用啊!可是,沒想到的是,就在它只剩下中心那一小點綠色時,停止了枯萎,在來年春天時,它又長了起來,比以前更茂盛了,又開出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。

不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個暑假,媽媽也便沒有時間給植物們澆水,只見媽媽嘆息了一聲:“唉,又會死好多的花了”我想那盆小花也在內,本來就要靠水來活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開學了,一回到家,媽媽的預言便被證實了。有好多花枯死了,可唯獨,那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反覆覆,它經過許多的困難,但從不放棄活下去的希望。

我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進取嗎?

描寫植物的作文 篇7

植物作文 ,1508字

我們自己家的院子裡種了很多蔥,它一年四季都挺直著身子,鬱鬱蔥蔥,就像螞蟻們的士兵。蔥長長的,是管狀,蔥裡面有許多汁,你如果按一下蔥,裡面的汁水就被擠出來了。奶奶做菜時經常讓我去摘蔥,蔥不像其它菜需要連根拔起,而是一根一根摘下來的。蔥長得很快,被我摘過的地方用不著幾天就能長出新的蔥來。

我對蔥是又愛又恨,為什麼這麼說呢?因為對於蔥,我只喜歡蔥烤河鯽魚和蔥油餅,其它面、水餃等東西就算是隻有一點點蔥,我也要把它挑出來。

這就是我又愛又恨的蔥,它的作用很多,其實我還知道另一個品種的蔥叫做天蔥,但它在城市裡並不常見,農村卻有許多,下次讓我給你們介紹天蔥,看看天蔥是什麼樣子的,又會有什麼作用。

【篇三:千手觀音含羞草】

褚珞希

含羞草是一種可愛又害羞的植物。

有一次,我在一片草叢裡看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開的花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。

我走進一碰,有的是收了一半,好像不太團結。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點一點收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成。看上去就像是千手觀音。我發現那些被我用手碰過的葉子,它的莖也垂了下來,有氣無力的,就像一個小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。

我玩的可開心了,可這時候,我的手被鉤破了皮。原來它的莖上長了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。

原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實它也有武器。

【篇四:睡蓮】

周梓琰

在尼亞加拉公園裡,有一個小小的池塘,裡面開滿了朵朵美麗的睡蓮,吸引了很多遊客的注意。

池塘裡的睡蓮顏色可真多,有黃的、白的、粉的和淡黃的。有的白如雪,有的粉如霞,還有的黃如桃子。

睡蓮有著各種各樣優美的姿態。有的花瓣全部綻放了開來,露出了淡黃色的小花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,好像要急急忙忙綻放似的;還有的花還是花骨朵兒,含苞待放。一隻蜻蜓飛過來停在花骨朵兒上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。還有幾隻蜻蜓飛過來,一直用尾尖輕輕點一下水面,我想它們正在產卵吧。一條條小魚在荷葉下游來游去,好像把荷葉當作了自已的家。一隻只青蛙跳到荷葉上,開始“呱呱”地叫了起來,把荷葉當作了舞臺。海歐跳進池塘裡,用腳掌使勁兒划水,自由自在地遊著泳。它們給池塘增添了許多生機。

天色已進入傍晚了,我戀戀不捨地高開了美麗的小池塘,希望有機會再去那裡。

【篇五:我喜歡玉樹】

向日蔡/陳闊

我家曾經種過幾棵向日葵,到現在我還是念念不忘。

那是在幾個月前,我種下幾顆種子。幾天後,我看見種子長出嫩芽了,嫩芽綠綠的,十分討人喜歡。又過了幾天,它長出了第一對葉子。我天天給它們澆水,看著它們一天天長高,我十分高興。兩個月後,向日葵長出了花苞,在我的精心培育下,花苞們慢慢地張開了笑臉。

向日葵開花後,我來看它們更勤快了,生怕它們受到一點點傷害。花兒們在我的細心呵護下,越長越大。天一亮,它們就抬起頭,向東方看去,一天中一直面向太陽,多麼像太陽的小跟班呀。夜幕降臨,向日葵又低下了頭,看起來它們是多麼文雅呀!

我愛向日葵!愛它美麗的身姿,更愛它天天向陽,滿滿的正能量!

【篇六:秋葵】

呂鎧毅

在我家的菜地裡種著許多秋葵,每到七八月份,爺爺就會摘一些秋葵給大家吃。

秋葵的葉子和楓葉差不了多少,是手掌形的,邊緣帶刺,五片葉子生長在同一個分杈上。果實像劍一樣指向天空。一個果實中有五排白色的籽,每排約有20粒。切下一小片秋葵,看上去就象一個個小星星。

秋葵也是非常美味、非常有營養的食材。它可以用來清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味,許多人都愛吃。

我喜歡秋葵。

描寫植物的作文 篇8

國小六年級作文 ,518字

青陽的特產有很多,比如說:小磨麻油、陵陽鍋子、陵陽毛豆腐……可我最喜歡的卻是一個名字很奇怪的東西—葛。

葛雖是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。別以為它長在樹上什麼的,它長在地下,所以找它還必須要挖!葛的用處很多,它可以做出很多東西。

葛從地下挖出來後肯定要洗,洗了過後不用去皮,最後把葛放進鍋裡用水煮,什麼東西都不用放,把它弄熟了,拿出來就可以吃了。在現在的商業廣場那裡有一個路口,那裡是臺階,記得有一次我和媽媽上街路過那兒,聽見一個上海人說:“青陽人真傻,連樹根都吃。”我看他們才傻呢,連這麼好的東西都不知道,還以為是樹根。

葛不光可以這麼吃,還可以泡茶喝。同樣要洗,只是這個要去皮,把皮颳去後把它切成一小片一小片晒乾,之後放入熱水中泡,等它的汁全都發出過後就可以喝了,那味道雖有點兒苦澀但也很甜,我覺得味道還不錯。它的名字叫葛根。

我最喜歡的做法是將葛做成粉,沒錯,就是葛粉。它的製作工藝比較複雜:洗後去皮,再用機器弄碎,再洗,把渣子撈出來,沉在下面的澱粉就是葛粉,把它拿出來經過太陽晒乾後就變成了葛粉。把它用熱水沖泡,變成糊後拌糖吃,啊,那真叫一個美味!

葛有清涼降火之效,還能降血壓,是個好東西,我非常喜歡!

描寫植物的作文 篇9

植物作文 ,1162字

今天,我和爸爸一起去旦山公園玩,玩著玩著我們發現了幾棵梅花樹,就想起了一首詩:牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。

我們慢慢地走近梅花,聞到了淡淡的清香,樹枝上開滿了梅紅色的花,有的競相開放,花瓣疊在一起有好幾層,花中間的花蕊是黃色的,有的花還沒開,是個花苞,像一個個小粉球。這時我們又發現了一個奇怪的問題,樹枝上只有花朵沒有葉子,後來爸爸告訴我梅花是先開花後長葉。

遠遠望去一棵棵梅花樹,像熊熊的火焰,在寒冷的冬天看著它感覺特別溫暖,以後我也要做一個像梅花一樣堅強的人。

【豬籠草】

陳翰宸

去年的夏天,我和爸爸媽媽去了花鳥市場。我看見一種很奇怪的植物,一看標籤才知道這是豬籠草,我非常喜歡這種植物,媽媽就把它買了下來!

豬籠草掛在我家院子的籬笆上,我經常會去看看它,給它澆水。夏天的豬籠草葉子綠綠的,長得正茂盛,像一把把撐開的綠傘,真美!綠葉的尖端垂下一根長長的藤,藤下掛著一個粉紫色的捕蟲籠,籠口還覆著一個小蓋子。如果貪吃的小蟲子飛了進去,豬籠草就啟動感應模式,迅速合上蓋子,可憐的小蟲子飛不出去就成了豬籠草的大餐啦!

有一個早晨,我果然看見捕蟲籠裡有好幾只小蟲子!豬籠草真的就像人類製造的捕鼠籠一樣厲害,能捉蟲子,大自然真是奇妙啊!

【金邊吊蘭】

嚴恩宇

我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。

吊蘭的葉子細長細長的,葉子的邊緣是黃色的,就好像鑲了一道金邊,非常美麗。葉子茂盛的時候,會垂下來,就像一個綠色的瀑布,還像綠色的噴泉。

吊蘭的花兒小小的,米粒大小,遠看就像蝴蝶在翩翩起舞。

吊蘭的生命力很頑強,我只要記得有時候給它澆澆水,偶爾給它晒晒太陽,它就長得茂盛。

吊蘭號稱“淨化空氣之王”,它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養吊蘭。

我愛吊蘭,你呢?

【仙人球】

潘星諾

仙人球渾身長滿小刺,像一個個小絨球。橫著看,又像一隻縮成球形的小刺蝟,在躲避敵人的追殺。

仙人球非常耐旱。有一年‘五一’長假全家出去旅遊,回來後其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個月不澆水,他也能頑強地活著。

仙人球的花最初是桔紅色,後來又變成粉紅最後變成大紅。雖然沒有菊花豔,沒有牡丹高貴,沒有茶花芳香,但我很喜歡它的不張揚。

我愛仙人球,因為他有一種堅強不屈的精神。

【椰子樹】

鄔少譜

放了寒假,我去了海南三亞,一下飛機,就看見了椰子樹。

椰子樹的樹幹直直的,光禿禿的,樹幹頂上的葉子就像一把大雨傘,往四處散開。這把大雨傘下面藏著幾個大大小小的果子,那就是椰子。椰子的形狀是圓圓的,顏色是綠綠的,它的外殼是硬硬的,裡面還裝滿了椰汁,味道是甜甜的,我覺得椰汁真好喝。

我說:“媽媽我爬到椰子樹上給您摘椰汁喝吧!”但是,我試了下,發現我根本爬不上去。看來我是說大話啦。

描寫植物的作文 篇10

植物作文 ,2195字

【荷花】

朱文萱

路過溢滿清水的池塘,一瞬間,目光便被池塘裡嬌嫩的荷花吸引,還有那碧綠的荷葉。這裡一朵,那裡一朵,荷花散開來,散開來,留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花,散發這迷人的清香,好像美術室裡那幅彩墨畫。

有一次和媽媽一起回家,正好經過這個滿是荷花的池塘。夕陽下,荷花隨清風舞動,清風帶著荷花的幽香拂過我們的臉頰。我用力嗅了嗅,多麼清新的香味啊!趕忙跑到池塘邊,指著荷花對媽媽說:“媽媽,快看!這裡就是我和你提過的池塘。你看,這裡有好多荷花!”

媽媽跟著小跑過來“真的有這麼漂亮嗎?”

“真的,真的!你快看!”

“哇!真的很美。我們摘一朵帶回家吧。”

“怎麼可以!”

“哈哈,我逗你玩呢!我們回家吧。”

“好,走吧。”

夕陽西下,一對母女在池塘邊走著,晚霞親吻著池塘裡的每一朵荷花。即使沒人欣賞,它們仍然展現出最美的一面。風吹,鳥鳴,蟬聲,都洋溢著無限生機。池塘裡的水彷彿更清了,路邊的花彷彿更豔了,荷花彷彿更嬌了。

天空拉上了幕布,一切靜悄悄的。夜色中,荷花格外夢幻。

【關於桂花的那些記憶】

吳懿容

自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會在小區裡散步。這個季節,小區裡瀰漫著清香。當我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來,讓我想起兒時在媽媽懷裡聞到的似曾相識的味道。

黃昏,媽媽也下來了,她站在我的身邊,對我說:“這麼多的桂花啊!還記得我小時候最喜歡桂花了。”

“你為什麼喜歡桂花啊?”

“以前,在這個季節,我每次放學回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了,外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開心。”

“媽媽,你真幸福!”

“是呀。所以今天我也準備用桂花來做食物。嗯—就做桂花湯圓好了。”

“好呀,媽媽。我現在就幫你摘些桂花。”

夕陽下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點回家。

晚上,我終於吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴裡。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍,吃在嘴裡,甜在心頭。

【關於花的記憶】

鍾涵姿

安居在大森林裡,每到夏天,出門向森林裡的深處走去,總是一路花香,溢滿鼻官。在清澈見底的河水兩邊,在高低起伏的大山裡都種著杜鵑花。滿山繁花閃著紅光,花朵綴滿高樹枝頭,散開來,敞開來,一直在空中飄拂。

有一年,也是夏天,我陪異鄉的哥哥參觀公園。走到梔子花樹下,他忽然停住了腳步,用力的吸一口氣,睜大眼睛,突然唱道:“梔子花開啊開,這淡淡的清香盛開在我的心懷……”我頓時驚呆了。

“真是好看啊,真香啊!”

“這有什麼的好看的?”

“難道不好看嗎?你生活在這兒這麼多年,難道沒有對這裡的花產生一種感情嗎?”

經過他這麼一說後,我無地自容,但正因為他的一句話,讓我認真地注意了身邊一花一草,我彷彿第一次見到了非常陌生但又似曾相識的花朵們。

因為哥哥的一句話,我發生了改變。我走到池塘邊,看見水裡的荷花,我努力的在心中幻想第一次見到荷花時的模樣,我不再是熟視無睹了,而是盡情的欣賞。周圍的山石樹木彷彿一下子茂盛了,池塘裡的水更藍了,迎春花更紅了,風吹和鳥鳴都洋都洋溢著無限的生機……

【菊花】

呂心廣

在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷瀰漫,讓我寸步難移。往前一看,原來是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶內,讓我立刻想到了媽媽的香袋。

有一年,也是仲夏的時候,媽媽接我放學回家,走在一家賣菊花的店裡,清香撲鼻而來,我仔細地用鼻子吸了吸,轉身看了看,紅黃藍綠的菊花不計其數,這一回可讓媽媽生氣了。

“有啥子好看的,不就一破花嗎?”

“你才破花,你聞,這比你那花香多了!”

“可惡,等等,奇怪?我香袋的香氣呢?”

“都被菊花的香氣蓋住了!”

媽媽可就真急了,立刻進店買了一個最貴的菊花給自己換上了。

菊花也彷彿擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發散自己的清香。只要媽媽走過的地方,立刻就充滿了生機。鳥兒又在枝頭高歌,大樹又重新長出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以後,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個家的人心情也都好了起來。

【百合】

陳耀正

新家的不遠處,種著一片百合花。

每年入秋時,走到陽臺,淡淡的清香就撲鼻而來。抬頭一看,在那濃密的山上,在那清澈的小溪旁,你就會看到百合花。滿地百合,隨風搖曳,花瓣墜入小溪中,流下來,一直流到田間,讓我立刻感受到了涼爽。

有一次,我和同學來到來到了潛龍學校。走到花壇的旁邊,同學用鼻子輕輕地聞,眼睛瞪的大大的。我從沒見過一個人看花這麼專心,竟沉浸到這美麗的花海中。

“真好看!真香!”

“哪裡香了?”

“它們的味道香。”

“它們味道為什麼這麼香?”

“因為它們香氣獨特不是嗎?”我思索著,好像也有過這樣的經歷。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。

“鎮美啊!”

“哪美啦?”

“美在獨特呀!”

白嫩美麗的百合,似乎在自言自語,它還對我講話。四周的花草樹木,彷彿山中的一切都活了,一片熱鬧。小溪的水彷彿更清澈了;花朵的花瓣彷彿顏色更鮮豔了;山腳下的房屋的牆彷彿更白了。溪聲、哇聲,洋溢著無限生機。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。

描寫植物的作文 篇11

植物作文 ,1666字

【紫藤】

林聞汝

自從上了一年級,校園裡最令我著迷的,是春天裡肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起,我總會在花架下痴痴地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊,一叢一叢的紫藤單枝而立,半圓纖細的花瓣好像一隻只單子的蝴蝶,傲立在枝頭。悄悄吹起的風,將蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂過臉頰。

三年級時,我月朋友走在校園的小路上。也是春季,紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來:“那花真美,叫什麼?”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了,我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情:“走,走,去仔細看看。”在走廊上,朋友興奮地撿著花瓣,我認真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了,又讓我重新認識了它。

季羨林曾在文章中寫道:“在日常生活中,我們都有這樣一個經驗:越是看慣了的東西,便越是習焉不察,美醜都難看出。”我不知道自己能否永遠用新的眼光去看待一切事物,但我可以試一試。

再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰,在我眼前燃燒,似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木彷彿都活了過來,一片生機盎然,像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了,細嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽光的照耀下更耀眼了,校園裡又添了一筆絢麗的色彩。

【仙人掌】

金仁燁

自從媽買回一些植物後,每天在起床都能從窗外聞到花的香味。在窗外的臺子在陽臺的架子上面擺滿了一排排的花兒,各式各樣,可是我只認識百合、玫瑰。還有一大堆的花兒,我卻叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中,花香久久不能散去。但在這花海之中有幾株小小的仙人掌卻給我留下的深刻的印象,它們不像這些鮮豔的花朵,卻也能開出讓人驚奇的小花。

一個月後,花期已過,大部分花朵都敗下陣來,但是,只有那翠綠的仙人掌,還頂著嬌嫩的花骨朵,挺立在角落中。於是問媽媽:“媽,這花怎麼還不開,還沒到時候嗎?”媽卻回答說:“這花在夏天長的最好,平常一星期兩星期來一劑水,在夏天一天一滴水,這玩意兒還長的夠快。大概過個一年半載也會讓你喜歡上的!還有平常別澆水,只要弄個板子給這仙人掌擋擋風應該就成了。哦對了今天好像澆水了,我先去澆水去。”

果然,這些小花在我五年級的時候長的有點大了,我準備把這仙人掌在我家開完花之後再送走。不知為什麼,在我想完後的第二天早就開花了,好像我又回到了從前的那片花海之中,不過仙人掌的花香淡的出奇,不仔細聞就會錯過。於是我們家便年年都有這些素雅的清香。

我終於知道了為什麼叫仙人掌,用媽媽的話來說就是像仙人一般高深莫測,卻只像巴掌般大小的一種花。媽媽說:“這花在沙漠中,把葉子縮小到了針的樣子,後來便會成了這個扎手刺蝟的樣子。”

到了今天我們家還是早上起來可能聞到這淡雅、樸素的清香。

【滿天星文】

陳昌旭

自從我上小學起,每年春秋雙季,攀上山頂,滿天星總是一個個不停地、一個勁兒地往上冒。在平曠的山頂,在大片草原的周圍,就可以看到好幾十叢滿天星,滿地的小花,發射出一絲絲香氣。雖然很小,但更讓人神清氣爽,它們挨挨擠擠,一直擠到世界邊境,讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的雲朵。

有一回,正值暖春,花開得最旺盛。我們一家人登上“無名山”。這是我見過最平曠的山,上山沒有一棵樹,陽光直射著這片原野,中間纏繞著一條蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的綠色;超強的紫外線讓人有些眩暈,像天塌下似的,爸媽也都挺不住了,停在半山腰休息。最終,我們還是登上了高峰,這時,我們幾乎不相信眼前的一切—成片的滿天星盡收眼底,清爽的香氣打破了可怕的暑氣。

這香氣如同清涼油,如同炎暑開16度空調。

“好香啊!”媽媽滿血復活。

“是啊,是啊!”大家滿血復活。我竟在花的天堂中奔跑起來。

“咱們採花吧!”

“幹什麼?”

“等著瞧!”

一把,兩把,三把……十七把……一百把,我們採了滿滿三大袋花,來到車上,一直到家,這是唯一一次大家都沒有暈車,可能是花香的緣故吧!

一把,兩把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出來、冒出來!

描寫長白山景色的作文 篇12

寫景作文 ,612字

仁者樂山,智者樂水。我雖不仁不智,卻與山水有著不解之緣,並迷戀上了山水之景。今年暑假,我和媽媽一起來到了祖國北方的長白山去玩。我們滿懷激動和興奮的心情欣賞著長白山美麗、奇特的自然風光。

長白上的天池馳名中外,像天上落下的一塊玉盤。天池的水真藍呀,藍的如同一塊珍貴的藍寶石;天池的水真清呀,清得可以看見江底的沙石;天池的水真多呀,多得與天同平。池水隨風颳起一陣陣漣漪,像調皮的小孩蹦來蹦去。天池周圍的山,奇峰羅列、高聳入雲。高大的山拱圍著蔚藍的水,如同偉大的母親擁抱著可愛的孩子,漸入夢津……從每個角度看,樣子都不一樣,真可謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

長白山的松鼠島也十分有名,是一隻只活潑可愛的小松鼠的“天堂”。瞧,那橋下一隻長著黑色尾巴的小松鼠正在啃食一顆小堅果,如同一個貪吃的孩子;一隻黃尾巴小松鼠,一會兒爬上樹去,一會兒毛手毛腳的下來,那副樣子,讓人笑得前仰後合;又有一隻紅尾巴的松鼠在那裡扭來扭去,像一個舞者,又像一個醉漢,東倒西歪。這兒的山坡危峰兀立,怪石嶙峋。一支飛流直下的瀑布如同一條巨龍咆哮著俯衝下來。還有一棵棵參天大樹……這萬般美景聚在一起,好美的一個天然大公園!

長白山的美景真是美不勝收,這裡一定能讓你大飽眼福!我相信只有在夏天,才能讓你看到長白山生機勃勃的一面。我愛長白山的美景!

描寫秦淮河景色的作文 篇13

國三作文 ,1838字

十里秦淮,六朝煙雨

碧城彩絢樓臺,紫陌香生羅綺。夾在十里秦淮笙歌市,酒帘高曳紅搖翠。長江經年不息的滔滔江水,奔騰萬里河山,卻在江南之地,潺潺流淌,這讓世人魂牽夢縈之地,這用古往今來多少痴人的悲喜氤氳的河,叫秦淮。這生於秦淮河畔的六朝古都,這用千年繁華堆砌的城,叫金陵。尋著歷史的足跡踏來,趁著夏夜的星子凌空,我坐上了秦淮河畔的畫舫,我在畫舫之上一夢千年……

“十里荷花,三秋桂子,槳聲燈影夢金陵……”

“十里畫舫,百里長廊”,走進這條熱鬧的長街,人聲鼎沸,燈火輝煌。夏夜的風撲面而來,脂粉香夾雜著空氣,叫賣聲不絕於耳。“咔”的一聲,船駛出岸,岸上的人慢慢地也只剩殘影。行於漾漾柔波之上,岸上的盈盈燈光透過窗給遊人的臉上蒙上了一層金紗,我從窗邊探出頭,只見黯黯的秦淮水上被點綴一顆顆金色的碎玻璃,又像是一滴滴離人淚。船悠悠晃著遠望樓臺盡處星月之輝,穿透夏夜空氣凝成的薄薄霧藹,連這霧靄也成了樓臺上歌妓佳人面上的金粉,氤氳了遊人的眼。燈火明滅之間,只見遠處被月華勾勒出絕美模樣的古建築群像一杯埋藏千年的陳酒,一眼就叫人“夢裡不知身是客”。

“夢裡不知身是客,一響貪歡”,是南唐後主李煜的詞,於碧色縹緲間初見,於紅燭良宵時共眠,於風雨飄搖處相思。她成了照進李煜悲涼一生中於他唯一的晴光,她是娥皇,是金陵城的兒女……三生石上三生路,定要相思莫負。可歷史的車輪不會停留,金陵城水西流無盡頭,她也隨水西逝不回頭,汴河水不似秦淮水溫柔,自此今年,李煜在這異國他鄉,宮燈闌珊之處死去,只因一句“故國不堪回首明月中”一場金陵繁華夢,十里笙歌過秦淮。

十里笙歌,三世長夢,煙波渺渺入金陵……

船繼續向前,穿過一個個泛著深褐的橋拱,河道變窄了。夏夜的風戲弄著河畔的柳梢夾雜著胭脂香撲面而來,我尋著香望向河畔,只見那一襲紅衣,一紙倩影……“月上柳梢頭,人約黃昏後”,星子在夜幕上為沉醉於燈火輝煌的夢中人點起一盞盞長明燈。東風夜放花千樹,朱雀橋邊有如火的燈光,有此起彼伏的叫賣聲,有遊人的歡笑聲帶我回那個繁華盛世。那燈火盡頭傳來悠揚的歌聲,咿呀的唱腔混進風裡吹落了星如雨,浮沉了人心。

“都雲作者痴,誰解其中味?”金陵十二釵為這座城又添風華。一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,大觀園中無小無猜的青梅竹馬,共憐流水之花,拾之葬;共吟閨怨之詞,寄之情。歷史的車輪不會停留,宮城傾塌繁華逝,她淚盡死,他了悟逝。金陵十二釵個個悲涼收場。夢醒人皆散,人去小樓空,只留下一江悠悠秦淮水不停流淌,十里秦淮,六朝煙雨,浮生若夢歡幾何?

“咔”的一聲船停了,秦淮河畔的戲腔依舊咿咿呀呀在唱,而逝去的多少繁華也都成了金陵城上的煙雨,千年夢夢紅樓,戲已散,人已盡,歷史也終成了歷史。我坐在船舫上,像這條長河中的滄海一粟,突如其來的茫然與驚恐,似要把我淹沒,秦淮河水依舊在流淌,我卻寸步難移。“浮生若夢,為歡幾何”,金陵城中的一夢千年盡成了雲煙,在我離去的眼裡氤氳的雲煙。金陵這座城呀,我聽過你的過去,到過你的現在,卻看不清你的未來,或許你早不是座城,而是無盡的夢,無盡的煙雨,時光逝去為你添了最美的韻色。

再回到朱雀橋上,“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”舊時的燕子銜春來,昔日的宮牆再也尋覓不得,可仍痴人想夢一朝。衣裳已寒,指尖傳來青石微涼的觸感,遠遠看秦淮河上,華燈燦爛,卻被生生籠罩了一層霧靄,不見真容,那或許不是霧靄,是歷史長河中無數痴人的淚。因為這些淚,所以無論是戰火硝煙國破城春也不論歲月飄逝,時過境遷,金陵的秦淮河依舊流淌,在金陵城內流淌,也在每一個金陵人心中流淌,如今,洗淨鉛華,榮辱不驚。

星子凌空照耀,我穿過人群熙攘的長街,又回到石獅子前,回望燈火明滅的十里秦淮,青石路長,不見盡頭,那矗立了千年的石獅彷彿在衝我微笑,歷盡淪桑卻依舊豁然,秦淮河西逝無盡頭。燈火明滅間,宮燈燃起,翠羽流蘇,青石路長,不見盡頭,彷彿聽見潺潺流水,帶我進千年前的那個夜晚,又回到畫舫之上。在這悠悠盪盪的秦淮水上一夢千年。

描寫青海湖景色的作文 篇14

寫景作文 ,596字

那是文成公主拋下日月鏡的地方,那也是倉央嘉措圓寂的地方。

我撲向七月的青海湖,剎那間,一股夾雜著青草香、油菜花香、和大海獨特的氣味直撲進我的鼻子中,好不可愛!又有大片的油菜花田隨著微風跳起優美的舞,那是一壟壟金燦燦的油菜花海啊!在一大片金色和綠色後面,銜著一片汪洋,它無邊無際,陶醉人心。

它不同於西湖的恬靜婉約,不同於大海的波瀾壯闊,更不同於小溪的流水淙淙,它有自己獨特的美麗。

湖邊,有老人、年輕人、小孩,他們也沉醉於青海湖的美麗:老人幫助小孩為湖面上的鴨子,孩子一丟出去,鴨子們便爭先恐後地圍上去,生怕吃不到。有些母女或父子站在柵欄邊凹造型,一個拍,一個擺,這是青海湖中最美的畫面。

一向不喜歡拍照的同學們還有自己,此時也沉醉在美麗的青海湖中,拍拍照、聊聊天,我們在感受生活與美好。曾經學過一篇《市聲拾趣》,我覺得這裡藏族同胞的吆喝聲是各名族友好的表現,是全國人民團結的流露。藏族人民們吆喝著自家做的酸奶和只有在這裡才能品嚐到正宗的特產、美味。我從吆喝聲中聽出了他們的熱情好客和大方。

耳邊傳來“呼呼呼”的響聲,回眸一看,原來那是藏族特有的隆達——也就是風馬旗。這些五彩的小旗有序的系在繩索上,在大地與蒼穹之間飄蕩搖曳,構成了一種接天連地的境界。

在這個青海湖中,我不僅看到了美景,還收穫了沉甸甸的感動……

描寫植物的作文 篇15

國小二年級作文 ,640字

扁扁的“小刺蝟”

301班楊庭贈

大家都知道渾身是刺的小刺蝟吧,其實,植物界裡也有幾種“小刺蝟”。現在,就讓我來介紹其中的一種,它就是——蘆薈。

蘆薈穿著一身翠綠的衣裳,葉子扁扁的,表面光滑,新葉子長在老葉子的裡面,層層疊疊,好像一個大大的多味披薩。葉子兩側長滿了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,據說是為了防止食草動物把它吃了,這個“小刺蝟“可真是聰明啊!

蘆薈四季常青,平時看起來毫不起眼。你們可別小看它,它不僅生命力頑強,作用還很大呢。它可以美容護膚、強心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗髮水裡面加了蘆薈呢!

你們說,這隻“小刺蝟”是不是很有趣啊!

仙人掌

301班方雨菲

仙人掌是大家都熟悉的植物,它雖然普通,我卻很喜歡它。

仙人掌是個渾身長滿刺的特別的傢伙。它有像手掌一樣的莖,它的葉子就是身上的一簇簇細細的小刺。遠遠望去,仙人掌就像一塊翡翠,又像一隻可愛的小刺蝟。你們可別小看仙人掌的刺,一場毛毛雨下完,仙人掌的刺裡面就蘊藏了很多水分,可以夠仙人掌活一個多月呢!有些人覺得仙人掌不開花,其實它和其他植物一樣也會開花結果。它的花是黃色的,像古人喝酒用的杯子,小小的花瓣散發著一陣陣清香。

仙人掌被稱為沙漠之花,因為它能在乾燥炎熱的沙漠裡生長,它不屈不撓的精神真值得我們學習。

我喜歡仙人掌的樣子,喜歡它的蒼翠,更喜歡它的精神。

描寫公園景色的作文 篇16

國小四年級作文 ,470字

福萊之美

煙臺開發區有許多美麗的景色,我最喜歡的還是福萊山公園。

福萊山公園四季之美各有不同。

春天百花盛開,樹木長得鬱鬱蔥蔥,園中人工湖裡的水“叮叮咚咚”地唱著歌。小鳥站在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在為春天的美演奏一首讚歌。

夏天烈日炎炎,人們都來公園玩耍,公園裡的樹木蒼翠欲滴,從山腳下向上看,整個山就是綠色的一片,像是在山上架起了一架綠色的屏障,一陣風吹來,令人神清氣爽。

秋天微風習習,吹得人非常舒服。落葉在空中飛舞,活像一隻只彩色的小蝴蝶,“小蝴蝶”有黃色的,有紅色的,有橘色的……地上也全是金黃一片,人們踩在滿是落葉的小路上,發出“吱吱”的聲響,為秋天增添了無限的生機與活力!

冬天寒風凜冽,公園裡下起了鵝毛大雪。地上山上都是白色的,時不時有一隻小狗在雪地裡踩出幾朵小梅花。孩子們在雪地裡打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!這時湖水也結了冰,只看見小魚在裡邊兒遊蕩的身影。

福萊山公園可真美呀!如果我是一名詩人,我願用最優美的語言來讚頌他如果我是一名畫家,我要用最炫的色彩來描繪它。如果我是一名音樂家,我願用最悅耳的音符來演奏它!

描寫森林公園景色作文 篇17

國小六年級作文 ,642字

今天,我去了森林公園。那裡天空是那麼明朗,空氣是那麼新鮮,使我總想低吟一首小詩,表示我滿心的愉快。

剛到公園,一陣從未有感受到的輕鬆、舒服撲面而來。可以不用寫作業,可以和同學們一起玩耍,這樣一想,我覺得全身也有一種說不出來的輕盈,只覺得眼前一片生機,往那一處看都是青綠綠的。有了雀躍的心情,即使是冬天,也能看到一幅生機勃勃的畫卷。

在足球場上,我們撒歡地跑了一圈。接著,又跑到樹林裡面,同學們爭先恐後地跑到了林中的健身器材上玩。我和另外兩個同學,去鴿棚那逛了一圈。那裡有許多鴿子,只見有一隻鴿子全身雪白,小腦袋輕輕地歪著,正在啄著屬於他們的“晚飯”呢!

看完鴿子,我們又去了“水簾洞”。洞裡面非常陰涼,時常還會有一些水從上面滴下來。從洞裡出來,來到小河邊。河面上有小木橋,也有搭石。踩著搭石過河,要很小心,不然會踩進河水裡。

最有趣的是林中的雕塑。我們去看奶牛和長頸鹿雕塑的時候,有個同學激動得直接爬了上去,騎在奶牛雕像上高聲喊道:“喂,你們看到沒有啊?我騎在奶牛身上了!我厲不厲害啊?”我立馬回了他一句:“別作,小心摔下來摔成重傷。”同學們聽了,都笑出了聲。

轉眼間,戶外課已接近尾聲,我懷念地回頭望了一眼森林公園,心裡嘆道:這時間過的真快啊!我都還沉浸在剛到森林公園的時候,怎麼時光飛逝轉眼間就已經要走了。

這次戶外課讓我充分的接觸了大自然,感受到了大自然,給了我難以忘懷的記憶。

描寫公園景色的作文 篇18

國小五年級作文 ,612字

“一年之計在於春”,今年,春姑娘又再一次前來報到。她喚醒了沉睡了一冬的小花、小草,抽出了綠葉,驅走了寒冷。今天,在春姑娘的陪伴下,我們一起相約百捷公園。

五顏六色的春景讓人忍不住想要朗誦一首,和著生機盎然的園景,一邊朗誦,一邊體會,真是別有一番韻味。

雖然景色美麗,但是真正吸引我的是“撕名牌”這個活動。我們先分好組,隨著老師一聲令下,大家都瘋了似的朝著對方撲過來,我是一個熱愛和平的人,我寧願不要老師那撕得最多的獎勵,也不去攻擊別人。然而,事實卻讓我不得不攻擊別人,這是一個殘酷的遊戲,你不撕別人,自己就會被撕。雖然殘酷,但是我們玩得十分開心。

這時,一個同學像惡狼看見獵物一樣朝我撲來,我側身一閃,差一點兒就被他撕了。我撒腿就跑,他在後面緊追不捨,就這樣你追我趕,跑了大半個操場,最後,他放棄了我這個獵物又去撕其他獵物。我們隊是一群不懂策略的人,只有被撕的份兒,我看別隊的人懂得幾個人包抄一個人,我們隊就被撕了好幾個人,與他們形成了3:5的人數比,很顯然,包抄不行了。他們開始包抄我了,我滿操場地跑,不久我的腿就像灌了鉛似的慢了下來,而他們好像有使不完的力氣,一個不注意,我就被撕了。很快,遊戲就結束了,雖然我們隊輸了,但是大家都很開心。

在這三月的百捷公園裡,春景是多麼美麗、遊戲是多麼有趣!小夥伴們歡聲笑語,相約著下次的相會。我想,這大概就是人們喜愛春天的原因吧!

風景優美的植物園 篇19

國小三年級作文 ,455字

桐鄉市有許多公園,但是我最喜歡的就是植物園了。

春天,植物園裡的樹木抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。河邊的柳樹歡愉地搖著她綠色的長辮子,岸邊的桃樹也不甘示弱,紛紛為春姑娘獻上美麗的桃花。

夏天,魚兒歡樂地在水裡跳舞。我們被魚兒吸引住了,紛紛拿出自己的餅乾和魚食投下去,機靈的小魚們從四面八方游來,張大嘴巴開始狼吞虎嚥起來。要是餅乾太大一下子吃不掉,小魚們會一直啄餅乾,你爭我搶的樣子似乎河裡來了一群強盜,有時會出現“飛魚一現”和“魚煙花”的場景,讓人驚歎不已。

秋天,柳樹和桃樹的葉子變黃了,紛紛往下落,就像下起了一場流星雨。草地金黃金黃的,就像鋪了一層厚厚的黃地毯,踩上去軟綿綿的,真舒服,讓我在這金色的海洋裡隨著它的節奏盡情地唱歌、跳舞。

冬天,雪從天而降,整個植物園沉浸在銀裝素裹的童話世界裡。河面結了一層厚厚的冰,整個河面被封得嚴嚴實實的。小魚們用力撞擊水面,撞得頭昏眼花。可是,結實的冰層卻毫髮未損。

植物園一年四季景色誘人,真是一個遊玩的好去處。

寫校園景色的作文400字 篇20

國小四年級作文 ,392字

清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!

同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是衝在最前面!總是高於其它的花!這就是不服輸的精神!

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!