描寫天山的作文相關作文20篇

描寫天空的作文 篇2

國小三年級作文 ,205字

天空有各種顏色，有淡粉色，有純白色，有黃色，有銀灰色……

天空是粉色，粉色是我同學之間的感情，和同學一起遊戲，一起進步，一起學習，我們的成功是進步，我們的快樂，是學習。

天空是純白色，純白色，像一朵朵美麗的百合，是一個屬於自己的夏天，我們盡情的釋放我們身體裡的快樂。

天空是黃色的，黃色是初升的太陽，太陽讓我們的心暖暖的，親切的問候老師，熱心地祝福每一位同學。

啊！美麗的天空是五彩的、美麗的，天空是多麼美好！

描寫天空的作文 篇3

國小三年級作文 ,360字

天空的色彩很單調，只有灰色和藍色，可在我內心是豐富多彩的天空。

天空是湛藍的，在我手捧一張滿分的卷子的時候，天空是很藍的，像透明的藍寶石，那麼清澈，彷彿和我一起為這滿分而高興。

天空是淡藍的，在完成一項艱難任務後，走出室外，看看那淡藍的天空，他會放鬆你的眼睛，滌盪你的心靈，讓你感到無比輕鬆，把那艱難曲折的過程拋到九霄雲外。

天空是灰色的，在遇到挫折和失敗時，那灰色的天空會教你如何排遣你那鬱悶的心情，教你以後遇到同樣的事不要輕易放棄，不要在同一個地方摔第二跤。

天空是白色的，天真無邪，充滿童真童趣，讓你想走向大自然，去天上，吃一口白雲。去森林摸一把鳥蛋。

天空是七彩的，像一個調皮的孩子，總是不斷嘗試各種遊戲，摸爬滾打，弄得滿身髒兮兮的，帶著各種味道。

天空像一隻調皮的變色龍，猜透你的心思，隨時變成你心裡想的顏色。

描寫天氣的作文 篇4

國小五年級作文 ,446字

陽光暖暖地照下來，照在正在睡懶覺的我身上，天空是那麼晴朗，那麼溫暖。氣溫升高了，真是一派活潑景象。樹葉一簇緊一簇鬆，斜斜地照下來，猶如一把劍，洞穿了樹葉射在樹葉下，懶洋洋的，有一種陽光的暖烘烘的氣味。

“呼，呼；嘩嘩，嘩嘩！”狂風向我們襲來，使我們感到陣陣寒意，不禁打了好幾個寒戰。雷聲也聞訊趕來，似乎與我們有什麼深仇大恨，使勁敲著鼓；這不，把雨也驚醒了，一個趔趄，她摔下來，人們可苦了，只好坐在家裡。陰雨綿綿，雨傘也撐不住。

“呲啦，呲啦”天空痛苦地呻吟著，閃電剎那間，亮出自己可怕的一面，撕扯著天空，不一會兒，雲都被亮瞎了眼，迅速躲閃。冷空氣蔓延著，人們抖抖索索，哥哥更縮頭烏龜似的。

烏雲密佈，傾盆大雨，我氣極了，只能坐在家中看著窗外，天空哭著，鬧著，颱風來安慰天空，那人們呢，大叫著，電線杆，花盆，樹幹……在空中胡亂飛舞，但也很無奈，天氣能控制嗎？

最近，風達到了6級，沙土被吹得“翩翩起舞“形成了沙塵暴，最可怕的是從沙漠裡吹到馬路上，睜不開眼，常常發生追尾事件，沙塵，實在太不乖了！

描寫天氣的作文 篇5

國小五年級作文 ,517字

陽光細細碎碎從天空灑了出來，飄落在空中，空中瀰漫著溫馨的味道。在陽光的照射下，大地被照的通紅。忽然，雷聲大作，雨水“嘩嘩”地流下來，一道閃電劃過天空，把天分成兩半了。

風呼呼地颳著，讓人感到有一絲寒意，風颳不久後就下起了綿綿細雨，過了不久又下起傾盆大雨，就這樣，巨大的雨點打在我身上，我感到了疼。不知過了多久，雨終於停了，太陽公公不知從哪竄了出來，它伸了伸懶腰，把地上的水變幹了。

雨點細細碎碎地落下來，點點滴滴的雨點好像演奏著一支小舞曲。有的雨落在花草上，花草的葉子形成了一顆顆晶瑩的水珠。可是這樣的好景不長，豆大的雨點從天空落在地上，彷彿小雨奏成了一首雨點奏鳴曲。

碧藍的天空，晴空萬里，陽光透過窗戶，燦爛地折射在我的臉上。心情自然輕鬆和愉快。前幾天，大雨不停地下著，似乎沒想停過。如果這種晴天能持續很久的話，那每個人的心情都非常愉快、舒暢。

白天，太陽公公出來了，它的陽光照射著大地，使大地的一切都醒來了：小草從土地鑽出來，柳樹姐姐照著“鏡子”梳著頭髮，花正竊竊私語……到了晚上，一片寂靜，太陽公公下班了，月亮姐姐出來了。小草、小花一起唱起了催眠曲。過了許久，幾乎全睡著了，除了聽到知了的叫聲和月亮姐姐的微笑，還有幾股風吹過……

描寫天氣的作文 篇6

國小五年級作文 ,339字

低沉沉的烏雲壓著我，使我喘不過氣來。豆大的雨滴彷彿只滴在我一個人身上，滴得我生疼，書包裡的東西也壓地我喘不過氣來，因為書包裡有一張“78”分的試卷。

近幾日，天空總是蔚藍蔚藍的，天空上沒有一絲烏雲，都是綿綿的白雲。輕輕的風吹在身上也覺得倍感舒服；然而，一個午覺的功夫，整個天空彷彿變了個臉：從天上滴下的雨滴嘩啦啦地響，白雲也變成了烏雲，黑壓壓地，真嚇人。

這個星期，氣溫持續升高從21度升40度。炎熱的空氣讓人不停地落汗，所有人都從長袖換成了T恤。巨大又熾熱的太陽也照射著大地讓所以人都只想呆在家扇著扇子，響著涼爽的空調。讓乾燥的面板可以得到一絲緩解。

今天晚上整晚都是轟隆隆的響聲，震得小動物們都躲回洞中，不敢出聲，打雷的時候，世界萬物彷彿都沉默了，只有雷的聲音格外響徹雲霄。

描寫泰山的作文 篇7

寫景作文 ,632字

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”五嶽獨尊的泰山，如同一位峨冠闊服，道骨仙風的巨人，俯瞰著人間的人情冷暖，悲歡離合。在它的南麓，有汶河和泗水，恰似闊服上的衣帶飄向遠方，它的餘脈驛山、防山等猶如錦衣上的花朵，點綴著旖旎的風光。

山的天地，自然是石的天下。路旁，嶙峋而立的是岩石，山巔峰頂突爭秀的還是岩石！他們面對蒼天，毫不遮蔽，裸露著黝黑的胸膛肌肉，任憑風雨雷電鍛打，巋然佇立。屹立山坡，矗立崖巔，在它們的身軀上，深深的皺紋記載著它們千百年搏鬥的歷史。

泰山最為險峻的地帶屬十八盤，盤道兩側崖壁如削，遠望如天梯高懸。明朝一位詩人曾詠歎：“拔地五千丈，沖霄十八盤”，石階幾乎與山體垂直，階面被遊客足跡磨礪成光滑的青石面，十八盤的階梯如一條石龍在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。

到了碧霞祠，隱隱作痛的小腿，麻木的腳踝，已經不允許我繼續走下去。周圍有連綿不斷的青山，勁挺的青松。還有清涼的山風在臉邊徐徐掠過……但這都不是最終的目標。泰山之巔—玉皇頂，才是我的目標，我一鼓作氣，奮勇直前，繼續攀登。

到了玉皇頂，才懂得什麼叫“會當凌絕項，一覽眾山小”，巍峨的山峰，山浪峰濤、層層疊疊，雲霧繚繞，影影綽綽，實為仙境，墨綠整齊的松林，在雲霧的環繞下顯得愈加神祕，在半山腰的仿古建築群，玲瓏剔透、粉牆黛瓦；向下鳥瞰，只見雄壯的山壁，蒼翠欲滴的松林，薄薄的輕霧，與蔚藍的天空交織在一起，勾勒出一幅雅趣盎然的水墨畫。

五嶽之尊—泰山，果然名不虛傳！望下次仍有機會再會！

描寫泰山的作文 篇8

國一作文 ,826字

遠遠的，就能看到泰山。像一條龍，從山川平地間拔地而起，臥在這齊魯大地上。

泰山是個粗獷的山東漢子，與江南玲瓏的姑娘是無法對比的。它象徵著激情、堅毅與希望，是靈魂深處的一個不同的自己。它的文化底蘊深厚，不少文人墨客此行題詞，讓人回味悠長。

“會當凌絕頂，一覽眾山小“，杜甫曾這樣企盼；“泰山嵯峨夏雲在，疑是百波漲東海”，李白曾這樣感慨；“峨峨東嶽高，秀極衝青天”，謝道韞曾這樣誇讚……

清晨，天空是水靈靈的一片，泰山近的疊著遠的，一層一層，由深到淺，像是一幅水墨畫，焦濃重淡輕也分得格外清楚，這時的泰山是沉睡的，是麻木的。

從踏上第一級臺階開始，帶給我的是一種前進的激情與飛揚的動力。調勻呼吸，一步一步地走向天界的大門一一南天門。輕盈的步伐讓我覺得登上泰山是輕而易舉的，便不顧一切地飛奔上山。可是，一座座看似終點的牌坊背後，是一盤一盤的階梯，熱烈的心靈被疲憊所麻木。抬頭看看，它脫了厚重的軀殼，呈現一股磅礴之勢。此時的它是活的，激情再次引領我不斷往前。從龍門到南天門一段路，是極其難走的，明明眺望到了金光閃閃的幾個大字，但走完了一盤後，緊接著又是新的一盤陡峭的階梯，使人無處落腳。我想，只有心靈足夠堅毅的人，才能到達泰山之巔，才能領略它的巍峨。那一棵棵挺拔的松柏，在泰山上矗立不倒，也是因為它們足夠堅毅，足夠踏實。通往泰山的路，更像一條學習之路。會有疲憊，會遇挫折，會遭失敗，只有堅毅地踏實地一步步地走，才能到達頂端。

踏下最後一級階梯，一道橫光劃破了天空湛藍的寧靜。1500多米的山頂，鳥瞰著這個這個城市的景象，還有那些正在爬上來的人。山頂的風，清涼透爽，拂去心中的乾燥，汲取最甜美的甘露。只有經歷了苦難、艱辛和挫折，才會看到最秀最美的風景，才會嚐到最大、最甜的果實。當然，走捷徑的那些人，選擇了安逸，卻無法體驗路上的經歷，他們用獨特的感受來交換空閒的時間，而這樣的交換，卻毫無價值可言。只有堅毅的人才能夠回報，只有踏實的人才能夠成功。

泰山的天，是廣

描寫華山的作文 篇9

國一作文 ,1162字

華山素以陽剛雄偉著稱，是中華“五嶽”之一，又稱西嶽華山，聞名遐邇，跟著父母，我也有幸到此一遊。

暑假我們坐著纜車往北峰，在一千多米的高空中我的心情既興奮又緊張。遠遠的奇峰突起，近處的峭拔峻秀。嶙峋的石頭有的像巨人；有的似駱駝；有的像駿馬；真是形態各異。纜車越爬越高，俯視下面，山路上的行人如螻蟻，山腰無數蒼翠的柏樹鋪上去，苔蘚有淡綠，有深綠，都成一片暗綠色，惹人憐愛。

纜車一直載著我們到北峰，這裡我再偷不得懶，只能沿著石階往上爬。山路很窄，好在兩邊都有結實的鐵鏈護著，不然稍不小心就會掉入萬丈深淵。路邊的警示牌上寫著“走路不看景、看景不走路”。

爸爸說：“古人韓愈登到此處，感慨得很，便寫一封家書讓大雁捎回家。”我心裡一想，如果這是真的，那這裡還真是高啊！都能夠得到大雁了呢！

還不到一半，我的雙腿就開始告饒；周身氧氣供應告急，肺部超極限工作，開始嚴正抗議，除了呼哧呼哧喘粗氣，就是喉嚨一股血腥味，胸口也開始隱隱疼痛。莫不是我要登山登到吐血？這樣一想，心裡著實有些害怕起來。

向四周張望，要是有個凳子就好了，哪怕是就坐幾分鐘呢！那也是對疲憊身心的一種哄騙啊！

路的那一側，一個面板黝黑、面色蒼老的中年男子，肩上挑著一副擔子。仔細一看，兩邊筐裡裝著礦泉水。扁擔頭被壓得彎彎的，我正詫異：這樣的山路，我不負重都爬不上去，他怎麼能……

“小姑娘，你今年上幾年級了？”他見我痴痴看著他，笑著問我。

“六年級！”

“哦！跟我閨女一樣！”

“您挑這些是上山去賣麼？”我急著解開心裡的疑惑。

“是幫人挑的，老闆僱傭我，付工錢的。”

“那你這樣很累吧？”

“已經習慣了。剛開始一天走一個來回，就累得要命，還只能挑一點點。現在可以挑兩個來回，而且東西還裝得多。歇下來也不覺得累。”

“我好佩服你啊！我都走不動呢！”

“那可不行，你得堅持。就像我，我也是一天天堅持，走著走著，我女兒就小學畢業了，挑著挑著就讀中學了，再挑幾年呢，或許就讀大學了！”說到這裡，他臉上滿是甜甜的笑，滿滿的幸福感洋溢開來。

忽然感覺，他挑的不是礦泉水，是一家人的幸福。

“媽媽，我要喝礦泉水！”我看向走在前面幾步的父母，他們正你拉我拽地往上挪著步子。

“這孩子！咱不是有保溫水壺麼？喝涼的不好。”媽媽扭頭往下看看我，半是寵溺，半是嗔怪地說。

“不！我就要喝礦泉水！”我掏出一張桃花紅毛爺爺，從他筐裡拿了幾瓶水。

小跑著去追父母的腳步，他卻在後面喊：“小姑娘，這水不是賣的，你的錢給多了！”

“沒事！”我頭也沒回，只高高舉起手裡的一瓶礦泉水努力搖了搖，留給他一個並不完美的背影。

我想他應該看到了。在他面前，我實在是卑微，我只能用實際行動，拿走幾瓶水，以減輕他的擔子，一點點。

後面的路，我沒嚷過累，直達山頂。

心裡默唸道：“累不累？想想挑山工！苦不苦，想想華山路！”

描寫天氣的作文 篇10

國小六年級作文 ,764字

重慶的天氣，不是順序播放，而是春夏秋冬隨機播放。剛才還是晴空萬里，轉眼之間烏雲壓頂。讓人啷個也琢磨不透。在重慶生活久了的人，對一會兒熱一會兒冷的天氣似乎並不陌生。開個玩笑：假如你的朋友去了重慶回不來了，不是被熱死了就是被冷死了。哦，對了，還有一種可能，就是遭冷熱交替的鬼天氣給活活地折磨死了。俗話說得好，晴帶雨傘，飽帶乾糧。如果不做好萬全措施的話，很有可能就會尷尬至極點。我就還真的經歷過。

那是一個傍晚，我們來到酒樓吃飯，當時還是萬里無雲，天氣還算不錯。媽為了萬無一失，向爸建議道：“雖然現在還是大晴天，但還是把雨傘帶起嘛，萬一落雨了也？”而爸只是把媽的勸告當做耳邊風：“要帶你各人帶起就行了，哪楞個麻煩？”媽一見爸這個態度，便毅然決然地回家把傘給帶上了，並對爸下了“最後通牒”：“你各人考慮好哦，萬一真的落雨了可莫怪我哈！”爸還是抱著僥倖心理回答道：“沒事，不會落雨的。”

我最先吃完飯。當時已是酒過三巡，爸他們已經喝得有點兒二麻麻的了，我有些隱隱不安。我走到樓下看了看天氣，果真有些不妙：滂沱大雨已經在嘩嘩下了。雖在意料之外，但卻在情理之中：重慶已經熱了楞個多天了，是時候該“澆點兒水”了吧？同時，我心裡也在暗自慶幸：還好媽帶了把雨傘！我在樓下等了一會兒，他們才下來。

剛走到樓下，媽就把雨傘給打開了，把她和我給罩住了。我們就這樣走成一線，在街上快速地走著。過了一會兒，媽對身後已經淋成“落湯雞”的爸踏雪道：“叫你不聽勸！看嘛，不聽老孃言，吃虧在眼前！瞧吧，這就是對你不聽勸告的懲罰！”爸徹底無言了。我勸道：“都深夜了，莫在大街市上的吵啊鬧的，要吵啥子回去慢慢吵都得行！”我一說完，整個世界都似乎陷入了寂靜之中。我只看見我們三個在走，只看見路燈在默默地照明，只聽見雨滴落在地上的“嘩嘩”聲。除此之外，便是深夜死一般的寂靜。

描寫天氣的作文 篇11

國小五年級作文 ,438字

中午，我正在寫作業，突然間下起了大雨。

上午的天氣不是還很晴朗的嗎？這是怎麼回事？這調皮的天氣怎能說變就變呢！

哇！雨下得真大呀！還加雜著冰雹，鄰居家的衣服還在外面，可家裡又沒人，真不知道他們哪去了？那豆大的雨點和冰雹”嘩嘩譁“地從天空中傾瀉下來，落在汽車上，落在屋簷上，落在人們搭的帳篷上……

看著窗外，大家都被剛才的雷聲嚇了一跳，“轟隆隆”—房子的玻璃都被震得不知所措，就像一個正在跳舞的演員；小雨點像淘氣的小娃娃亂蹦亂跳，一邊跳，一邊唱著歡樂的歌……

我猛然想起，媽媽還沒回來！這時，門開了，媽媽正踏進屋來，她的衣服被雨水淋透了，頭髮也溼了，腳下是一灘水漬，這個調皮的天氣，說風就是雨，說下就下。下午我還準備出去玩呢！看來計劃要泡湯了。

傍晚，天暗了下來，外面的雨還下個不停，“轟隆隆”又一陣雷聲響起，雨水就像用盆子從天上倒下來一樣，吵得我睡覺也不得安寧。

早晨起來，雨停了。太陽公公出來了，彩虹妹妹也出來晒太陽，雲朵姐姐在彩虹身上滑滑梯，一切重又安靜下來。

描寫黃山的作文 篇12

國小六年級作文 ,957字

今年春天，我們全家去中國遊覽了北京，杭州，和黃山。北京有巨集偉的長城和故宮，杭州有秀麗的西湖，它們都給我留下了深刻的印象。可要說最使我驚歎不已的，要數安徽的黃山了。

媽媽說黃山是世界級的風景名勝，最為奇特的就是黃山五絕——奇鬆、怪石、雲海、溫泉、冬雪。

下面就說說我的所見所聞。那天黃山的天氣不錯，多雲的天氣。我們帶著登山手杖，飲用水，還有雨披—因為聽說黃山經常下雨。我們坐上索道纜車，慢慢上升十幾分鍾後，就到達1800米高的地方。纜車四周是透明的，我四處張望，欣賞這前面的高山，兩旁的青松；感覺很震撼，但也愜意。但當我看了一眼腳下的深谷，還是感到令人目眩。

下了纜車，遠觀黃山的山峰，一座座筆直矗立，秀麗無比。我們一邊拍照留念，一邊欣賞美景。最令人驚歎的是垂直長在懸崖峭壁裡的小松，蒼翠欲滴，給黃山增添了幾分嫵媚。-導遊帶著我們，沿著陡峭的山路徒步在山峰之間有幾個小時。一路上，我真的見到不少奇鬆、怪石，比如栩栩如生的猴子觀海和飛來石。我們走過一個峽谷，大家在那裡叫喊，聽自己的回聲。我走得氣喘吁吁，渾身是汗，走幾步便歇一會兒。終於到達黃山第二大高峰--光明頂，哪裡風很大，突然又覺得一絲涼意。在光明頂看日落是很美的，一大片的紅霞。晚上我們住在山頂的賓館裡，第二天早上五點鐘我就被叫起床看日出。我跟著爸爸到外邊，早晨山上很冷，風也特別大，有許多人還穿著酒店裡租的棉大衣，可惜大霧濛濛，沒有看到日出。

吃過早飯，我們去了著名的迎客鬆，它長在懸崖旁，被眾山峰襯托著，顯得格外挺拔，像是在招手歡迎我們的到來。拍照的人絡繹不絕。我們正要下山的時候，突然下了幾滴雨，大霧滾滾，“這下我看到雲海了！”，我高興地叫起來。

走到山下，我們又來到了黃山溫泉。我們把自己水瓶裡的水倒掉，裝上溫泉水。這水有點甜，真好喝！

這次黃山之遊，我很幸運地看到了五絕中的四絕—奇鬆、怪石、雲海、和溫泉。黃山之美，只有身臨其境，才可以真正地體會。希望有機會在冬天再去一次黃山，去看看黃山的第五絕—冬雪。

愉快的黃山之行，讓我讚歎黃山的奇特美麗，更讓我感嘆大自然的奇妙。我想將來有機會探索大自然為什麼選在黃山這個地方，又是經過怎樣的經歷才創造了這樣的人間奇景。

描寫泰山的作文 篇13

國小六年級作文 ,1542字

泰山，位於山東省泰安市中部，素有“五嶽之首”之稱。傳說泰山為盤古開天闢地後其頭顱幻化而成，因此中國人自古崇拜泰山，有“泰山安，四海皆安”的說法。相傳泰山神主管生與死的神權歷史，可上溯至先秦時期。據顧炎武《考古錄》雲，泰山自週末便有了神仙的傳說。春秋戰國出現陰陽學、五行學之後，泰山就成為陰陽交替、萬物發育的地方了。

據傳，在很早很早以前，世界初成，天地剛分，有一個叫盤古的人生長在天地之間，天空每日升高一丈，大地每日厚一丈，盤古也每日長高一丈。如此日復一日，年復一年，他就這樣頂天立地生活著。經過了漫長的一萬八千年，天極高，地極厚，盤古也長得極高，他呼吸的氣化作了風，他呼吸的聲音化作了雷鳴，他的眼睛一眨一眨的，閃出道道藍光，這就是閃電，他高興時天空就變得豔陽晴和，他生氣時天空就變得陰雨連綿。後來盤古慢慢地衰老了，最後終於溘然長逝。剎那間巨人倒地，他的頭變成了東嶽，腹變成了中嶽，左臂變成了南嶽，右臂變成了北嶽，兩腳變成了西嶽，眼睛變成了日月，毛髮變成了草木，脂膏變成了江河。因為盤古開天闢地，造就了世界，後人尊其為人類的祖先，而他的頭部變成了泰山，所以，泰山就被稱為至高無上的"天下第一山"，成了五嶽之首。

司馬遷從父親的言談話語之中看出參加封禪泰山的大典對光宗耀祖是何等重要。司馬遷沒有辜負父親的願望，即使在受了宮刑之後，仍矢志不移，決心忍辱完成父親未競之業。他在給好友任安的《報任安書》中，表達了他受刑之後的痛苦心情，並提到寫作《史記》的意圖和完成的決心。就在這篇著名的書信之中，司馬遷把泰山融入千古名句："人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。"可見，在司馬遷的心目中，泰山是一個莊重、威嚴、雄偉可親的象徵。後來，人們使用"泰山"、"鴻毛"這兩種輕重反差極大的物體來比喻輕重懸殊的兩種事情。

“有眼不識泰山”是經常掛在人們口頭的成語，關於這個成語有一段很有意思的傳說：

很久以前，泰山岱宗坊附近住著一對年輕夫婦，小兩口很恩愛，婚後一年他們生下了個白白胖胖的兒子，可是兒子不到一歲就病死了；又過了一年，他們生下了個女兒，可是剛過三天就夭折了。孩子接連夭折給了這個家庭巨大打擊。一位過路人聽說了這件事，對他倆說，立子不住是名字起得不吉利，今後如再添丁，孩子父親要在當天深夜到外邊走走，碰到什麼東西便起個什麼名字。一年後，這對夫婦又生下了個兒子，當天夜裡，丈夫就走出家門，從王母池走到鬥母宮，卻什麼也沒碰到。回家後，丈夫失望地對妻子說：“除了腳下踩的和眼前看的泰山，什麼東西都沒碰到。”妻子是個聰明人，她忙說：“泰山不是最吉祥的東西嗎？我看孩子就叫泰山。”於是兩口子商定孩子叫泰山。

泰山長到10歲就去和魯班學木匠活，泰山除學習木匠外，心思主要用在雕版刻石上。一年後，魯班見他木工長進不大，就提早解除師約，讓泰山回家。泰山回來後並沒有氣餒，自學成才，雕版刻石遂成拿手好戲。幾年後魯班到泰山買柏木做雲梯，在岱廟前看到賣雕版刻畫的，深為折服，當他看清眼前之人正是自己的學生泰山時，禁不住脫口感嘆道：“我真乃有眼不識泰山！”

這個傳說廣泛流傳在泰山一帶，故事曲折，引人入勝，先是泰山的父親不識“泰山”，後是魯班不識自己的徒弟“泰山”，“泰山”在這裡被人們巧妙化用。“有眼不識泰山”見於民間傳說，著實別有風味。

泰山，帶給了是人無限的遐想，又有多少詩詞歌賦源自於她？

描寫秋菊的作文 篇14

國小六年級作文 ,3478字

【篇一：秋菊】

秋姑娘提著裙子慢慢走來，拿著一支大畫筆，給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色，抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面，就像給大地施了魔法般，大地媽媽又多了許多好孩子……

在這美麗迷人的秋天中，我最喜歡的還是那小巧的菊花了，有粉紅色的，像剛喝了秋姑娘乳汁的春水，紅紅的；有金色的，上面像塗了一層金粉；有紫色的，更顯得美麗了……我躺在這片草地上，一陣陣香味撲鼻而來，我陶醉了，不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了，有的還是花骨朵，害羞的不願出來；有的已經開放了一半，正迫不及待地往外鑽呢！有的已經完全開放，拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈；還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱，想快點見見大自然是怎麼樣的，可它還不知道，自己也是大自然的一份子呢！有幾個菊花寶寶們已經長大了，張開手臂，準備接受大自然的洗禮……

一縷微風吹來，把一些菊花姑娘們被吹彎了腰，樹上的樹葉已變成了紅色，被這陣風一吹，像一個個降落傘一樣落下來，剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地，生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘，瞧那遍地的菊花遍，被那火紅火紅的楓葉襯托出來，成了一道獨特的風景線！

我喜愛出衍泥而不染的荷花；我喜愛國色天香的牡丹花；我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花，因為它們無私奉獻，默默無聞，正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

【篇二：秋菊】

清風徐來，伴隨著蟬鳴，果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家，像士兵一樣揮動著五彩的翅膀，正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河，小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺，秋來了。

秋天是金色的季節，秋天是豐收的季節，秋天也是百花凋零的季節。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天，許許多多的花兒都已化作春泥更護花了，但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它，秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強！

是啊，菊花是秋日的精靈，是花中的仙子。菊花之美，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放，不與百花爭豔，著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角，它那麼微不足道，卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花，千姿百態。有的像噴泉，綻出金絲銀線；有的像繡球花朵，環抱成團；有的像海葵，花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放，挺立在花架上，像孔雀開屏，像鳳凰展翅，又像少女拖著裙帶，亭亭玉立。近看，紅的紅火，黃的金黃，層層疊疊的花聚在一起，像個小絨線球，花蕊則像一個小蘑菇；白花則有另一番情趣：單層花瓣，稀稀落落，像一片放大的晶瑩的雪花；而那綠的花蕊，毫不密集，像許許多多的產卵，挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來，長長的，寬寬的，簡直就像一條五彩繽紛的瀑布，好一派磅礴的氣勢！

我愛菊花，更愛它那堅貞不屈的精神！古人將梅，蘭，竹，菊合稱為“花中四君子”，賦予它們很深的文化內涵：梅花獨步早春，不染世塵；蘭花清心似水，高雅脫俗；青竹挺拔剛健，有節有氣；菊花凌霜不凋，氣鬱高潔，菊花被稱為“花中君子”當之無愧！

啊，一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……

【篇三：秋菊賦作文】

“一叢寒菊比瓊華，掩映晴窗動綠紗，乍覺微香生暖室，真似奇豔出誰家。”

優雅的菊花，是秋天的使者，都開得如此豔麗，彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女，舞著鵝毛般輕盈的扇子，在微風中翩翩起舞。菊花，或樸素開朗，或雍容華貴，或灑脫飄逸，或熱情如火—。正值有了絢麗多彩的菊花的怒放，才把秋天點綴得如此美麗，如此動人。

走進校園，簡直就是一片花的海洋。滿眼都是五彩繽紛的菊花：有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態：有的如繡球，有的花雖小卻多如繁星。有的花瓣彎曲帶鉤，有的—看得我眼花繚亂。我漫步在花海中，置身於花的海洋。在浪花中，我扶起一株繡球菊，仔細地看，它的花瓣又厚又多，層層疊疊，中間的花瓣緊密地簇擁在一起，最外面的花瓣微微地伸展出來，像幾隻柔嫩的小手。它的莖細小而筆直，顯得秀氣文靜。一陣微風吹來，繡球菊擺動著。猶如裙袂飛揚的仙女。“哇，好香啊！”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧！那株綠菊真美麗。它的花朵翠色慾滴，有的還是可愛的花骨朵兒，有的已經悄然開放，還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子，令人神思漂染，給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳，牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染，我卻讚美菊花：她不像炫耀姿容的玫瑰，不像十里飄香的桂花；她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華，卻娟秀清麗；她沒有梅花的風姿，卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎？

【篇四：美麗的秋菊】

有一種花，它不像牡丹那樣華貴，不像君子蘭那樣高雅，也不像梅樹那樣有姿態。但在萬木蕭疏，群芳凋謝的金秋時節，唯有它凌霜不懼，傲然獨放。因此，我喜歡它。它就是—菊花。

經過春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋天不顯得淒涼！

在公園的大門前，那株株菊花色彩豔麗，顏色不一，有白、紅、黃……白的似雪，紅的似火，黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花，吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞，真美！

走進公園，裡面的菊花更美，它的姿態各異：有的像個小孩子在笑；有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面；有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……

菊花的品種繁多，我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬於卷散型的，花瓣內卷、鬆散，花心部位的花瓣抱成團型，不露心，莖部花瓣下垂反捲。它的花瓣有的像外國人的捲髮，真有趣；有的像麵條。它的花姿，花苞淡雅秀麗。看著這些菊花，我陶醉了，我彷彿覺得自己也是一朵菊花，正搖曳在涼爽的秋風中，迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊！這些菊花太美了，天也將進黃昏，就要離開公園了，我很留戀。回頭再看看，那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，姿態各異，嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊！秋菊，更美！

【篇五：傲霜秋菊】

秋天了，那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著，高貴的，嬌弱的身體，面色漸呈枯黃，唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏，迎著秋日溫暖的陽光，盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗，有的含苞欲放，就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門，有的含苞待放，就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花，真令人陶醉。

看，那菊中的極品“綠牡丹”，花瓣豐滿，色如翡翠，鮮豔欲滴，惹人喜愛；還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊，外金內朱，如初生的朝陽；與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”，她花瓣如絲，垂髮低首，不似"帥旗”一般風風火火，卻嫻靜優雅，嫵媚多情，給人以另一種美的享受。

也許，菊花沒有牡丹的雍容華貴，沒有水仙的婀娜多姿，沒有曇花百年一現的驚豔，但她在秋天傲立的精神，使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了，待到霜降的日子裡，她仍挺立於此，隨風搖曳，但其中包含著多少種不屈啊。

是啊，千姿百態花爛漫，但卻有誰能在秋日裡，相菊花一樣蓓蕾綻放，迎接秋霜的挑戰？儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍，但她依然活的精彩，真正詮釋了一朵花應該度過的一生。她是四君子之一，也許就是這傲霜的精神，她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六：秋菊】

是誰，在落葉鋪金的土地昂首怒放？是誰，在落葉枝殘的世界裡默默盛開？是那耐霜傲的秋菊。

看，“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色，在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。瞧，它的花冠細長而彎曲，絲般的花瓣上短而下長。上部的瓣兒呈草綠色，如同無數只小手調皮地伸出；下面的瓣兒呈蘋果綠，向下羞澀地垂下，好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。墨綠的葉片，襯托著翠綠的花朵，遠遠望去，就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看，那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩，細長而舒展的花瓣。那嬌柔的姿態、清香的幽香，使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。這，便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片，一朵朵，一簇簇。它們婀娜多姿，綽約飄逸，典雅清麗，小巧玲瓏……颯颯秋風拂過，淡淡清香沁人心脾！

“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。”人們愛菊，愛它不凡的英姿和高潔的品質。秋菊有著玫瑰的劃歸樸實，有著牡丹的豔麗卻頑強！在寒霜降臨、百花凋謝之時，唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋！

描寫吃相的作文 篇15

國小四年級作文 ,3112字

【篇一：描寫吃相的作文】

大千世界，每個人的吃相各不相同。這回，我就來介紹一下我們班班長的吃相和我那胖胖同桌的吃相。

今天，飯盒中有雞腿。一下課，同桌像風一樣跑出去，二話不說，拿起一個飯盒，又跑回座位上，急不可耐地開始吃了。他竟然毫不猶豫，用手直接拿起油膩膩的雞腿，左一口雞肉，右一口飯，把兩個腮幫子塞得鼓鼓的。還沒五分鐘，一碗飯就吃完了。而此時，有的同學還沒開始吃呢。

但是，你可別以為他吃飽了。我的同桌還能讓你大開眼界呢！瞧，他用抹布擦了擦手，又跑了出去。一會兒工夫，便帶著滿滿一大碗白飯回來了。他把湯倒入飯中，還沒兩分鐘，第二碗飯也全部“消滅”。也許，這就是他肥胖的原因吧！這就是我特能吃的同桌—王浩宇。

我們班長—張詩涵卻截然不同。每天，她都是小心翼翼地端起碗。吃菜也細細慢慢的，先挑幾縷菜葉，再慢慢地送到嘴邊，害羞似地張開櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不時地擦著嘴。吃一口飯，簡直好像過去了一個世紀，文雅極了！

這就是我同桌和我們班長截然不同的吃相。

【篇二：描寫吃相的作文】

每個人的吃相是不同的，有的人狼吞虎嚥，有的人細嚼慢嚥。但，我今天要介紹的是我表弟的吃相，他的吃相既不細嚼慢嚥，也沒有狼吞虎嚥，而是常常讓人哭笑不得。

表弟吃飯的特點是：慢、飽、不淨。今天，外婆做了很多好吃的。他一看見滿桌子好吃的，口水都要淌到桌子上了。於是，他迫不及待地盛了一碗飯，然後夾了一筷子菜放到湯裡，原本清淡可口的湯立刻被菜汁的鹹味“汙染”了。然後他又拿了勺子，把菜連湯一起吸進嘴裡，只聽“哧溜溜”一聲，菜和湯都已經進入他的嘴了。湯汁濺得到處都是，他也不管。然後，他又張開大嘴巴，“吧嗒吧嗒”地嚼起來，那嘴角在日光燈的照射下，有些亮晶晶的—那是吃菜後留下的油。他還覺得吃得不痛快，又把腳放到桌子上，端起碗，像個大爺似的，渾然不顧別人的看法。一頓飯下來，他的衣服上也粘了不少米粒。他卻毫不在意，直接用手指拿起粘在衣服上的飯和菜，放進嘴裡就吃掉了。

這就是我表弟的吃相，是不是讓人哭笑不得？

【篇三：描寫吃相的作文】

每個人的吃相各不相同，今天，讓我來介紹一下我們班“吃貨”小明星的吃相吧！

吃中飯時，我們班的“吃貨”一看見有他喜歡的紅燒排骨，就立刻飛奔到盛飯處，盛了一大碗飯。還沒開吃呢，他的口水已經可以說是“流下三千尺”了。只見他又飛快地坐到座位上，急忙提起筷子，端起飯碗，對著紅燒排骨開始進攻。轉眼間，一塊香酥鮮嫩的排骨便“飛”進了他的嘴巴，伴著一口接一口的大白飯被“消滅”了。“吃貨”吃得高興了，又摻和了一大口湯，撐得兩個腮幫子鼓鼓的，還有一粒米飯掛在嘴角上。不一會兒，一碗米飯就全到他胃裡去了。他又去盛飯處盛飯，再次向紅燒排骨發起“進攻”。

還有一次，“吃貨”因為要趕作業，所以吃飯晚了一步。飢餓難忍的他早已等不下去了，端起飯碗，一仰頭，呼嚕呼嚕地就將裡面的玉米粥倒進了那“血盆大口”。一低頭，發現衣襟上灑下了幾滴粥，他又撩起衣襟，伸長了舌頭將粥舔了乾淨。

這就是我的同學的吃相，你覺得是不是很有趣呢？

【篇四：描寫吃相的作文】

每個人的吃相都不一樣，今天，我就來介紹一下表弟和表妹的吃相。

表弟吃起飯來，就好似一頭餓狼見到美味的食物，雙眼都會發出可怕的光芒。比如那天，媽媽做了紅燒排骨，表弟聞到香味之後就一溜煙地跑過來，一個箭步跨上凳子，奪過飯碗和筷子便開始大口大口地吃起來了。

他先用勺子舀了一大口飯，再塞進一塊誘人的排骨，嘴裡不時發出“吸溜吸溜”的聲音！不一會兒，一大碗米飯便被吃光了，桌上還有不少飯渣子。他抹抹嘴，打了一個響亮的飽嗝便走了，真是一點兒紳士風範都沒有，這應該也就是他長這麼胖的原因吧！

表妹吃飯的特點是：小口吃、慢慢吃、細細吃。還是今天的紅燒排骨，但表妹和表弟吃飯時的模樣卻截然不同。她小心翼翼地端起碗，就像一隻小松鼠，舀起一小口飯慢慢送到嘴邊，再張開那櫻桃小嘴，反覆地嚼著，還不停地用餐巾紙擦去嘴角的餘油，生怕毀了形象，和表弟恰恰相反。

這就是他們倆天壤之別的吃相，是不是很有趣呢？

【篇五：描寫吃相的作文】

每個人的吃相都是不一樣的。今天，我來介紹下我的同班同學趙紫涵和陳果的吃相。

先來介紹趙紫涵的吃相吧，她可是我們班有名的大胃王，午餐時間一到，她總是第一時間把飯領來回到座位。還沒坐穩，她便忙提起筷子，端起飯碗，對著菜就一夾，合著米飯呼呼的往嘴裡送。那豪放的姿態，就像武俠電視劇裡那些大塊吃肉、大碗喝酒的大俠一樣。三下五除二地吃完了，還有一粒米飯掛在嘴角。同學們見了，開玩笑問她：“這是你留著當下午的點心的嗎？”趙紫涵還滿不在乎地說：“對啊！”

陳果和趙紫涵的吃相比起來真是有著天壤之別。還是同樣的飯菜，陳果吃起來可就沒有那麼大快朵頤了，而是典型的淑女範。哪怕再餓，陳果也永遠是小心翼翼地端起飯碗，拿起筷子，先挑最喜歡的菜嘗一小口，再夾起幾粒米飯，好像在細細品味一頓美味大餐。她喝湯的時候也是輕輕慢慢的，不灑出一滴湯汁，不發出一點聲音，宛如中世紀的法國貴婦。陳果很注意身材，所以她從不多吃，而趙紫涵卻恰恰相反，這也是陳果身材苗條的原因之一。

這就是我的好朋友陳果和趙紫涵的吃相，是不是很有趣呢？

【篇六：描寫吃相的作文】

每一個人的吃相都是各不相同的，今天，我就來介紹一下我爸爸、媽媽的吃相吧！

我爸爸吃飯的速度堪比火箭，在我們家一直穩居第一的寶座。昨天，媽媽煮了一盤紅燒帶魚。“啊，這可是爸爸最愛吃的，他一定會飛快地把它吃完的，然後我和媽媽就沒得吃了！”我見菜一出鍋，便想起了上一次爸爸狼吞虎嚥的樣子，忍不住叫了起來。沒想到，這話吸引了原先躺在床上看電視的老爸。他用鼻子抽了抽，在空氣中聞了聞，立刻就知道了我是在說紅燒帶魚。於是，老爸以飛一般的速度跳下床，連拖鞋都忘了穿，光著腳跑去吃飯了。他搶著盛了一大碗米飯，坐到了離帶魚最近的一個位置，沒有一點兒紳士的風範。大約過了兩分鐘，一碗米飯，半盤帶魚就被吃得乾乾淨淨了。也許，這就是老爸肥胖的原因。

媽媽吃飯的特點是：小口吃、慢慢吃、細細吃。還是帶魚，但是爸爸和媽媽的吃相各不相同。媽媽先夾了一塊小小的魚肉，又在盤子邊緣撇去了多餘的醬汁，然後再細緻地挑去其中的魚刺，最後才送進嘴中。那講究的模樣，很有些貴族風範。媽媽吃飯用了二十分鐘。這就是媽媽身材苗條的原因吧！

這就是我媽媽和爸爸的吃相，很有趣吧！

【篇七：描寫吃相的作文】

每個人都有自己獨特的吃相，今天，我要來說一下我們班裡最有代表性的兩個同學的吃相。

首先來說一位男同學，他叫王梓碩。他長得有點胖，吃起飯來快、淨、飽、多，如果這次菜裡有雞米花，那麼下課鈴響起的時候，王梓碩絕對會第一個衝出教室，然後挑走最滿的一碗飯，坐到位置上大口地吃起來。他先是扒了一大團飯到嘴裡，然後接連夾了兩三粒雞米花送進嘴裡。明明兩腮都鼓得像個小皮球了，還嫌不夠的他，又打了點湯拌在飯裡，繼續往嘴裡送。那可真叫“口水流下三千尺，疑是米飯落進湯”呀！瞧這副樣子，像是有人要跟他搶著吃似的。但事實上，不但根本沒別人來搶，他還會再去打一碗。而且只要五六分鐘，這兩碗飯就被消滅殆盡了。

但是，我旁邊的那位女同學可不是那樣的了。她吃起飯來就不是那麼“凶狠殘暴”，而是一口一口、細嚼慢嚥的。每次都是一小勺、一小勺地送到嘴裡，而且保證一粒飯、一滴湯也不會灑在桌上。同樣是雞米花，她不像王梓碩那樣兩三粒一口，而是一粒雞米花分成兩口吃。她吃五粒雞米花的時間，王梓碩已經可以吃兩碗的飯了，真是天與地的差別。

這就是我班裡兩位同學的吃相，一個是風捲雲殘，一個是回味無窮，是不是很有趣？

描寫太陽的作文400字 篇16

國小五年級作文 ,2676字

【篇一：描寫太陽的作文400字】

太陽像一個魔法師，時時刻刻都在變化！

清晨，太陽剛從軟綿綿的白雲裡鑽出我把窗簾拉開，那明亮的光照進了我們的房間。太陽的光芒被玫瑰的花瓣包圍著。太陽越升越高，越來越紅，清晨太陽不刺眼，很溫暖，草地上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像亮閃閃的珍珠。在紅通通的陽光的照耀下螞蟻在做早操，小狗在跑步，小鳥在唱歌，公雞在鳴叫，新的一天開始了。

中午，金燦燦的太陽越升越高，火辣辣的太陽照在大地上露珠幹了，小草無精打采，小花說：“我想喝水”。耀眼的太陽像一個大火球直向我們奔來，非常炎熱，小狗在樹下直喘氣，我們不得不把衣服脫下，小螞蟻臉都紅了。

傍晚，晚霞是紅色的，天空被染成了一片紅色，晚霞像一朵朵茂密碼了盛開的玫瑰，又像一匹俊馬在廣闊的草原上奔跑，這美麗的景色不禁讓我想起一句古詩“夕陽無限好，只是近黃昏”。

我愛美麗的太陽，太陽為我們帶來溫暖、光明！

【篇二：描寫太陽的作文400字】

太陽公公，你真是一位神奇的魔術師每天在不停地變化。

清晨，一輪火紅的太陽從溫暖的棉被裡一點一點鑽出來，露出額頭又慢慢地露出了半張臉。最後，把身體全部露出來太陽將火紅的陽光灑向大地。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，這時陽光並不刺眼，天上的白雲一片潔白，小蜜蜂在花叢中採蜜，要回家吃飯。小狗在樹蔭下乘涼，新的一天開始了。

中午，火辣辣的太陽爬到了山頂，我們不得不把外套脫掉，陽光越來越大連小草都垂頭喪氣，小狗汗水淋漓，在家裡我們把電風扇拿出來，啊！真舒服呀，扇著扇著我們就睡著了。

傍晚，紅彤彤的太陽慢慢向西邊沉下，太陽把雲朵染成了紅色，就像一群奔跑的駿馬。像一片片綻放的紅玫瑰，突然我想起了一句詩夕陽無限好，只是近黃昏。

我覺得太陽是多麼神奇，多麼美妙！要是沒有太陽，我們就沒有快樂的生活太陽，你真偉大！

【篇三：描寫太陽的作文400字】

啊！太陽一天天的工作，也一天的和我們長大。

清晨的太陽很溫暖，一點也不刺眼，照在我們身體上帶給我們溫暖，太陽把我們叫醒，好像在給我們打招呼。我喜歡早上的太陽，因為它給我們帶來了溫暖，還看見火紅的太陽很美麗。

中午太陽越升越高，把小草晒乾了，小草垂頭喪氣地低下了頭，人。它刺眼的光芒射向大地，熱騰騰的風颳到人身上，熱辣辣也灼人。小狗也熱得氣喘吁吁，張開大大的嘴巴，伸出長長的舌頭，花兒也無力的低垂著頭。我喜歡這樣的太陽，因為它帶來了強烈的陽光和光芒，還流下了汗水，讓我們感覺到太陽在喊中午好，讓我很高興。

傍晚的太陽只有半張臉，好像在給我們告別，天空一片都染紅了，太陽慢慢地沉下去，月亮出來了，新的一天開始了！

【篇四：描寫太陽的作文400字】

太陽你真像一個粉刷匠，你把世界照得真美麗！

清晨，一輪火紅的太陽從東方冉冉升起，路邊的小草也醒來了。剛升起的太陽是溫暖的，它把它的陽光不停的灑向大地。露珠晶瑩剔透的在蓮葉上滾來過去，小螞蟻起床了，小狗在汪汪的叫，公雞在打鳴。

中午的太陽是那麼的刺眼。它終於爬到了山頂上，就像一個大火球，太陽現在火辣辣的。小狗也很熱在樹下大口大口的喘氣，小草也熱的垂頭喪氣，我們也毫不猶豫把衣服換成背心。

傍晚，太陽是那麼的美麗，它把旁邊的雲彩都染紅了，有的像駿馬在奔跑，有的像棉花糖在流動。

太陽，你是多麼的美麗多麼偉大！

【篇五：描寫太陽的作文400字】

太陽就像一個魔術師每天都在變化。

清晨，太陽從棉被出來了，它冉冉升起就像爬山一樣越爬越高，這時它的陽光並不是那麼刺眼，小螞蟻在路邊早操，小狗在田邊跑步，公雞在屋頂打鳴，路上小草葉子上有許許多多的露珠就像珍珠一樣晶瑩剔透的，開啟窗簾太陽的陽光已經照進屋子裡了。

中午，火辣辣的太陽越升越高，它就像一個大火球，它的陽光很刺眼，小狗被晒在樹陰下大口大口地喘氣，路上小草葉子上許許多多的露珠也被晒乾了，就連我們也不敢在它的陽光下站太久。

傍晚，太陽像一個巨大的蘋果慢慢的下沉，小貓在捉老鼠，青蛙在河葉上呱呱呱的叫，這時的晚霞是多麼美麗多麼漂亮啊！我突然想起了一首詩：夕陽無限好，只是近黃昏。

啊！太陽真是偉大，它幫我們照亮大地，讓我們的世界不再黑暗。

【篇六：描寫太陽的作文400字】

太陽是大自然的好夥伴，它每天為我們做偉大的事，世界萬物的生長都離不開它的光芒。

清早，一輪火紅的太陽冉冉的從東方升起，溫暖的陽光照著整個大地，大地上，小螞蟻在跑步，小狗在快樂的比賽，太陽越升越高，這樣的景色多美啊！這讓我想起了一首歌，叫“太陽，太陽，給我們帶來七彩的光彩。”

中午，火辣辣的陽光越來越耀眼，充滿活力的小狗也跑不起來了，所有的植物都垂頭喪氣的。雖然陽光看起來很高興，但是，大自然看起來很悲傷，最終、它還是向我們發出了萬丈光芒。

傍晚，陽光的光芒漸漸減弱，最後沒有了陽光，應該是太陽要從西邊下山了，夕陽美麗的不能在美麗了，就像一大群馬在草原上奔跑，有永遠走不玩的大馬路。太陽讓我們每天都逐漸成長，有走不完的希望。

太陽，每天陪我們上學，給我們帶來了陽光，而你是為整個世界帶來了美麗！

【篇七：描寫太陽的作文400字】

我最喜歡像火球一樣的太陽了！

清晨，太陽公公從棉被裡爬了出來，我把窗戶打開了。早上的太陽一點也不刺眼，一束溫暖的陽光照向大地，把我們叫醒了。小草上的露珠被照得閃閃發光，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，小螞蟻在樹葉上做早操，小狗在草叢中跑步，公雞在籠子裡鳴叫。

中午，太陽越升越高終於爬到了山頂，太陽變成金色的了，而且陽光很刺眼，太陽都快把蔬菜烤熟了，我們也快被烤成餅乾了，小狗都跑到樹下乘涼去了。小草都晒得低下了頭，我剛接的水也都變熱了，地下的樹葉都快被點燃了。

傍晚，天空被染成了紅色，我發現雲朵變成了紅紅的蘋果，還有點像紅紅的小臉蛋。啊！夕陽太美了！我忽然想起了一首詩：夕陽無限好，只是近黃昏。

太陽公公真偉大，您給我們帶來了光明和溫暖！

【篇八：描寫太陽的作文400字】

太陽就像一個魔術師每天每夜都在變化。

清晨太陽從火紅的雲裡冒出來，慢慢從東方冉冉升起。這時的太陽光並不刺眼，溫暖極了，溫暖的陽光灑向大地！一大清早我就看見了一群小螞蟻在一棵高大的樹下跑步。幾隻小蜜蜂在花叢中，勤勞的採花蜜。一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦！

中午到了，陽光金燦燦的。太陽火辣辣的，越升越高。小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣，換上體恤，這金燦燦的太陽真像一個巨大的火球。刺眼極了！

傍晚的太陽是橙紅色的。傍晚的晚霞非常漂亮，就像一個。圓圓的大燈籠慢慢沉下去。

我喜歡太陽，它給我們驅趕黑暗，給我們帶來了光明！

描寫灕江的作文 篇17

國小四年級作文 ,321字

端午節期間，爸爸和他的同事帶著我們三個年齡差不多的孩子去了桂林的灕江。我印象最深的是灕江的水和山。

我們乘著遊船在灕江上游玩。灕江的水真深呀！最深的地方有七到十米，淺的地方像一塊綠色的玻璃，只要微風拂過就看到了水底。灕江的水真綠呀！綠得像一塊無瑕的翡翠，微風吹過就漾起波浪，好看得很！下雨了，景色更加好看，雨落下來，江面上有一個個小水花，像水中的小魚伸出的頭的樣子，有趣的很！

灕江的山真是美啊！有人喜歡奇峰羅列的黃山；有人喜歡雄壯巍峨的泰山；有人喜歡美麗如畫的峨眉山。可我喜歡灕江的山，形態萬千，像駱駝，像石壁，像堡壘，真是千姿百態。灕江的山真險啊！好像一不小心就會掉下去。

我到了灕江，看到了桂林山水甲天下，飽覽了祖國大好河山的美麗景色。

描寫爺爺的作文 篇18

國小二年級作文 ,309字

我的爺爺有個毛病，總是愛放屁，他每天都要放好幾次屁。有一次正吃飯時，爺爺放了一個很響的屁，我皺著眉頭說：“爺爺您放的屁威力真大。”奶奶聽了被逗得開懷大笑，飯都要噴出來了。

爺爺還有個更大的毛病，那就是吸菸。他每天一盒煙，我的家裡幾乎天天都被煙籠罩著。

有一次我們在一起吃飯，爺爺又在旁邊抽菸，我吃著吃著感覺煙的味道越來越濃，感覺有點噁心，想吐。最後乾脆連我最喜歡吃的水果沙拉都不吃了，直接去書房寫作業。我感覺爺爺的煙味兒又要飄進我的書房了。我靈機一動想到樓下有我爺爺，樓上就沒有，我可以上樓，惹不起我還躲不起？哈哈，還真有效。

我雖然不能讓我的爺爺不放屁，可我能讓他不抽菸，我一定要用盡我所有的辦法讓我的爺爺把煙戒掉。

描寫枇杷的作文 篇19

國小三年級作文 ,371字

我們學校有三棵高大的枇杷樹。不信，你們自己瞧，黃澄澄的枇杷掛滿了枝頭，有的是橢圓形，像一個個保齡球，有的是圓形，像一個個乒乓球，有的扁得像一個玻璃球。枇杷你擠我擁，有的頭靠著頭，背靠著背，像兄弟姐妹擁抱在一起，有的似乎在竊竊私語，有的獨自一個欣賞風景，瞧，有兩個好像在玩捉迷藏……

今天，學校舉行枇杷節，把枇杷樹上的果實分到各個班級，我也分到了兩個。我剝開橘黃色的“外衣”，只見枇杷把淡黃色的“身體”露出來了。我迫不及待地咬了一口，“哇！真甜啊！”我連忙吃掉另一顆，甜甜的汁水滋潤著我的喉嚨，流進我的心田，我心中感覺美滋滋的，甜滋滋的！

枇杷不僅好吃，還有其它作用呢！可以製成川貝枇杷膏、糖水枇杷、複方枇杷噴托維林顆粒、蜜煉濃縮枇杷糖等。它們具有止咳、健胃、清熱等功能，枇杷真是渾身都是寶啊！

我喜歡枇杷，我喜歡可愛、好吃、渾身都是寶的枇杷！

描寫樹葉的作文 篇20

國小六年級作文 ,514字

一片葉子，我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經終結了，它是如何走過一生的呢？

春風拂過，樹梢鼓出了一個個嫩黃的小芽兒。小小的，嬌嫩極了，輕輕一碰就會掉下，是那樣地弱不禁風。風吹來了，它在風中顫抖著。小芽兒有的掉落了，但它活了下來。雨下來了，一滴一滴打在它身上，它在雨中戰慄著。雨停了，樹下落滿了小芽兒，可它還是挺住了，學會了堅強。

初夏的暖陽中，裹得緊緊的小芽兒們分開了。它不能再依靠兄弟姐妹了，它必須獨自面對風風雨雨。它努力地生長著，漸漸地，葉片由嫩綠變成碧綠，由嬌小變得寬大。在炎夏，為人們提供一片涼爽的綠蔭。於是，它常常能聽到小孩的歡笑，路人的喟嘆：“歇歇吧，在這綠蔭裡！”

秋天來了。那是萬物開始凋零的季節，葉子沒有了夏的生機，但是它不願就這樣死去。它將寒霜融入身體，融入經脈，於是努力地迸出了最後的、燦爛的火花！那是怎樣的紅啊，紅得悽豔，美得孤傲。引來詩人為它停車，贊它“霜葉紅於二月花”。它，點綴了原本冷寂的秋。

而今已是冬日，它的生命終結了。它那乾枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生，與其他樹葉似乎沒有什麼不同，它必將泯然於眾葉麼？

不，它是那樣用心地，努力地活過！它就是它，別樣的樹葉。