採訪狀元相關作文20篇

採訪狀元 篇1

國小四年級作文 ,715字

“媽媽！快起來！快送我去幸運星總部！今天要採訪狀元！起──床──了──！”

終於，在我醒獅般吆喝中，媽媽睜開了惺忪的雙眼，急匆匆帶我來到了總部。同學們今天到的都格外早，大家都在嘰嘰喳喳的議論：猜測他們的長相，想象他們的風采。9點鐘，我們的狀元姐姐和榜眼哥哥準時走進了教室。

教室裡頓時安靜得連呼吸聲都像消逝了，大家都被一股神奇的力量按住了呼吸，那就是狀元的氣場，我目不轉睛地盯著兩位高考狀元。張老師拍了拍手，向我們介紹道：“這位是2016年高考狀元陳子琛姐姐，這位是2016年高考榜眼溫度哥哥，下面請陳子琛姐姐先給大家講一講她的學習經驗。”

陳子琛姐姐語氣溫婉，一口流利的普通話讓我很是崇拜。她說：“學習其實很簡單，我的學習經驗是這樣的。”她從六個方面談了自己對學習的認識：樹立目標，為目標而努力，增強自我約束力，上課集中注意力，持之以恆的毅力，經常總結學習心得。姐姐在上面說得很激動，我們在下面聽得很興奮。接著溫度哥哥也從不同角度，談了自己的學習心得。

他們倆人一講完，我們就像一鍋沸水炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來。張老師見狀，忙喊：“停──下面是大家自由提問時間。”我馬上結合自身實際，梳理起自己最想提出的問題來。對了，就問“在高考的巨大壓力下，支撐你們的動力是什麼”。還沒等我調整好提問的情緒，大家的手都已經齊刷刷舉起來。同學們的問題一波接著一波，好像永遠都沒個完。直到大夥兒一個個口乾舌燥，這次採訪才結束。

今天的採訪讓我開拓了視野，增長了知識，認識了不足，樹立了榜樣。這次採訪讓我重新整理了自己。

採訪狀元 篇2

國小四年級作文 ,787字

“嘿，你知道嗎？今天我們幸運星的所有同學都可以去採訪2016年的高考狀元哪！”“真的嗎？我也聽說了，好期待這次活動！不知道狀元都長什麼樣子？”同學們按捺不住內心的喜悅，一大早就來到幸運星總部，嘰嘰喳喳議論開來。在我們的喧鬧聲中，狀元陳子琛姐姐和榜眼溫度哥哥準時來到了教室。

他們身上帶著魔力，一進來原本吵鬧的教室瞬間安靜下來。他們落落大方地走上講臺，和我們打招呼，語氣親切，一下子，我們心中的不自在全消失了，他們和我們交流就好像在和朋友說話。

首先發言的是陳子琛姐姐，她向我們介紹了自己的學習方法：要樹立好目標不盲目學習；要衝著目標努力；增加自我約束力，先學習後玩樂；課堂上不開小差，集中注意力；要持之以恆，不要三天打魚兩天晒網，要學會堅持；每天都要總結學習心得。聽了陳子琛姐姐的介紹，對照自己往日的學習方法和學習態度，心中不由得生出一種愧疚之情。

接著溫度哥哥對我們說：“其實我小時候十分頑皮，上課總是不聽講，一上課就想著什麼時候下課，以至於成績時常倒數幾名，可是到了初中，意識到了學習的重要性，我發奮學習，最後取得了優異的成績。我想告訴大家學習是什麼時候都可以做的事，不要因為現在成績不好就不學了，後來者可以居上。”他的話讓我心中不禁燃起鬥志：我一定要發奮努力，刻苦學習！

提問時間到了。同學們都紛紛舉手提問，我也提出了心中的疑問：“溫度哥哥你小時候不認真學習，現在是怎麼取得好成績的呢？”“正因為小時候沒學好，上初中才吃了大虧，所以才要更加努力，付出比他人多幾倍的努力，才取得今天的成績。”溫度哥哥的回答使我明白，只要想學什麼時候都不晚，但我們要趕早不趕晚。

這次採訪活動使我受益匪淺，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！

《狀元母親棄家而逃》讀後感 篇3

讀後感 ,724字

書是人類進步的階梯，也是人類的朋友。今天就讓我們一起暢遊書的海洋，體會那無窮的奧妙。

在這個炎熱的天氣裡，我躺在床上，無意間看到了書架頂層有一本書《狀元母親棄家而逃》，便拿起來興致勃勃地看了起來。宋朝時，有一個書生考中了狀元，入朝為官後，鐵面無私、節儉清廉，受到了皇帝的賞識。這也引起了一些官員的嫉妒，他們準備戲弄一下狀元的母親。有一天，狀元的母親上街買菜。一個年輕人急匆匆地跑到她的面前說：“你的兒子惹事了，他殺人了！”狀元的母親毫無反應地走了。幾天後的一個晚上，狀元的母親正在紡織機前紡紗，這是又有一個人慌慌張張地跑進門，對狀元的母親說：“你的兒子已經逃走了，官府正在捉拿他。”狀元的母親依舊不理睬。沒過多久，一個自稱是狀元年輕時的朋友來了，他邊哭邊說：“伯母，你的兒子被抓了，朝廷正在派人往這兒趕，準備查抄你的家，快逃吧！”狀元母親見三個人都這麼說，急忙連夜逃走了。

合上書我從中悟道了很多：古代有句成語“三人成虎”，比喻謠言或訛傳經過很多人重複敘述後，就能使聽者信以為真。如果一個謊言被許多人傳了許多遍，那麼這個謊言也彷彿變成了現實。因此，在面對紛繁複雜的資訊時，人們需要有一定的甄別能力，篩選出正確的資訊，過濾掉錯誤的資訊。當然，這離不開人們自身知識的儲備和判斷能力。

在我們周圍充斥著各種各樣的訊息或“道理”，有的是從電視上、網路上傳出來的，有的則是我們身邊的親朋好友、鄰居街坊告訴我們的。但是要記住，面對這些資訊時，我們不能無條件地接受，甚至是盲目地相信，而是應先有懷疑態度，然後冷靜地思考和結合實際分析資訊的真實性，最後再做出決定。我們要多閱讀、多關心國家大事、多參加社會實踐活動，讓自己成為聰明人而不是愚人，讓我們一起行動起來吧！

一次特別的採訪 篇4

國一作文 ,1100字

花兒在黎明的微風中開始拜訪果子；大樹在正午的陽光中開始拜訪年輪；小草在久旱的甘霖中開始拜訪雨季；莊稼在農人的呵護中開始拜訪糧倉……

歲月的流逝，我不再是那個大人眼裡的小不點兒了，我已成了一名記者。

今天，主任交給了我一項偉大的任務，讓我坐上時空穿梭機去拜訪著名科學家愛迪生。接到這個任務，我好不容易才讓激動的心情平靜下來。

第二天，我開始了這一次特別的拜訪。當我來到愛迪生生活的年代，很快打聽到他的住處。在路人的指引下，我來到了他家門前。

我悄悄推開門，眼前的一切讓我驚呆了。我不停地問自己：“這是愛迪生的家嗎？怎麼……”我走了進去，竟然連一件像樣的傢俱都沒有。黑乎乎的屋子，一張簡陋的床，粗糙的桌椅。桌上擺滿了亂七八糟的東西，一支已燒了半截的蠟燭閃爍著微弱的光芒。我彷彿走進了非洲某個貧窮的村落。這時，愛迪生走了進來……

“愛迪生先生，您好。我是中國中央電視臺的記者。”我禮貌地打了聲招呼。

“你說什麼？我聽不清！”我才想起來，他小時候在列車上做實驗，捱了車長一巴掌，一隻耳朵喪失了聽力。我把剛才的話大聲地重複了一遍。

這次他聽清楚我說的話了。“電視臺是個什麼報社？”他嘟噥著。

哦，對了，電視是他死後百年才有的，我不知怎麼給他解釋，靈機一動，給他畫了一臺電視，寫上：像留聲機能唱歌說話，像電影能映出各種各樣的影像。他很困惑，一會搖頭，一會點頭。

我生怕他沉迷其中，耽誤了我的採訪。我拿過圖畫，小心地問：“我能採訪您嗎？”

他顯得有些神不守舍，說：“你問吧！”“您因為實驗，弄傷了耳朵，甚至好幾次死裡逃生。您不後悔嗎？”

他笑了笑，說：“不後悔，要想成功就必須做出犧牲。有實驗，就有危險？”我點點頭又問：“您發明了那麼多東西，但卻從未停止過創造發明，你沒想過有一天去好好休息和享受？”

他喝了口水，說：“沒有。我覺得創造發明就是最好的享受。我的發明給千千萬萬的人帶來福音，我感到很幸福。未知的世界太玄奧，有許多東西還等著我去研究呢。一天當做兩天用都忙不過來，哪來的時間休息！”

“那您最想發明的是什麼？”我問。“那可多哪！你剛才畫的那叫電視的東西太神奇了，真了不起！”

“愛迪生先生，你知道嗎，現在的孩子讀書可苦了，成績一不好，父母就不開心，別提多可怕。你能發明一種讓父母開心的東西嗎？我代表孩子們感謝您！”

“有這樣的事嗎？這些父母也太糊塗了，成績能等同能力嗎？我也沒讀過什麼名牌大學，不照樣發明了這麼多的東西。你提的這個要求，我可能要使你失望了，這恐怕是一種社會風氣。”

我還有許多問題要問，但時間已不允許，只好結束了採訪。

對於這次採訪，我有了許多想法。我的系列報道也在頭腦中漸漸醞釀成熟……

行行出狀元 篇5

國小四年級作文 ,746字

即使沒有人們的喝彩，沒有豐厚的獎金，也總有一群人堅守在自己的崗位上，為人們奉獻出自己的一份力量，為生命贏得尊重，為生活創造幸福。這樣的勞動者就是人們心中的“狀元”。他們用行動告訴世人：不管做什麼，都要投入，認真，為自己生活的這個世界增添美好！

讓我最感動的是，2013年五一國際勞動節，陝西省雙雙獲得了五一勞動獎章的兩位廚師。一位叫李文波，是西安飯莊的行政總廚；一位叫秦虎平，是西安飯莊的冷盤大師。李文波說：“放下畫筆，我拿起了雕刻刀，總感覺比別人少點兒什麼東西，但現在不一樣了，我很有成就感。”秦虎平也說：“這麼多年有這樣一種感覺，每做一道菜如果客人都吃完了，我就特別高興，如果他們不吃或者只吃一點點，我就感覺非常難受，就證明我做的這道菜沒有成功。”

兩位廚師獲得全國五一勞動獎章說明了：能贏得尊重並不一定總是那些“光芒四射”的行業，不一定是爬攀登上金字塔頂端的幸運兒。

不一樣的勞動，有不一樣的光榮。我們身邊也有許許多多這樣的勞動者。比如：章天亮的媽媽是一名婦產科醫生，每天都忙著迎接一個又一個新生命的降臨，遇到一些特殊情況，還要為病人做手術。她用自己豐富的醫學知識，靈巧的雙手挽救了不少生命，經常受到大家的稱讚。

還有一種勞動者，為了城市的文明整潔，他們每天都在工作崗位用晶瑩的汗水迎來了早晨的第一縷陽光，在摩肩接踵的人群中來回穿梭，撿拾垃圾，維護環境，扮靚城市，他們就是辛勤的城市美容師—環衛工人。

因為社會分工不同，人們的職業型別各異，工人，農民，教師，公務員，清潔工，服務員，打字員，廚師……等等，社會需要各種各樣的勞動者，每一種勞動都有著特殊的社會價值。每一種職業就像一架大機器上的零件，都很重要，缺一不可。

陽光總在風雨後，讓我們牢牢記住：三百六十行，行行出狀元！

美味“狀元餐” 篇6

國小四年級作文 ,405字

自從認識鄰居兼同學小朱後，有時候我的早餐就在她家解決。她媽媽的手可巧了：銅鑼燒、瘦肉丸、酸湯麵……每天都會換花樣，這其中最特別的就要數“狀元餐”了。

每次考試，她媽媽會為我們做“狀元餐”，模樣精緻，有中式也有西式的。我吃過她做的狀元沙拉包。在兩片吐司麵包中夾一些玉米、生菜、番茄……裡面塗上沙拉醬，再用番茄醬在麵包上寫上“狀元”二字，看起來非常美味，西餐麵包，配上中式的名稱，有中西合璧的感覺。吃著酸甜可口的麵包，我的嘴巴都捨不得嚥下去。

我還嘗過她做的酸湯麵，可別小看這碗酸湯麵，裡面加了遼參和她親手做的瘦肉丸，營養豐富，吃起來很q。更特別的是她用一種工具將煮熟的雞蛋切片，提取兩片和一條迷你胡蘿蔔拼成“100”擺在湯麵上。我吃著吃著也幻想自己得了100分。不知道是不是“狀元餐”的祝福，那天我數學竟然考了100分，可神奇了。

吃著美味又精緻的早餐，我感覺我的嘴巴真有口福，心裡甜滋滋的，同時也湧上一份感激。

我的第一次採訪 篇7

國小四年級作文 ,589字

上個月的一節課間，一通廣播讓我搖身一變為“紅網校園小記者”。其實一開始接到這個任務我是拒接的。因為現在初二，學習任務比較緊，作業也做不完。我們學校的比賽專案是羽毛球，可能因為沒有其他比賽那麼“熱門”，對於比賽規則我也是一問三不知。一開始我是不重視的。

今天我匆匆忙忙趕到體育館，剛剛館外愉悅的課間和管內激烈的比賽令我產生了強烈的視覺衝擊。我戴上了那塊“光榮”的記者證，尋找的我的搭檔們。看著他們認真的討論這精彩的賽況和採訪內容，我也毫無例外加入其中。

比賽人在進行，邵陽對的“劉子諾”選手將我的視線獨佔，結實的體型和帥氣的面孔著實會讓女生們為之尖叫，可他不僅是“偶像派”，也是名副其實的“實力派”。我從老師口中得知他是全國冠軍，我的心中又為同為邵陽人的他增添了一絲仰慕。他在賽場上的颯爽英姿和對待對手的沉著冷靜，讓我迫不及待的想要採訪他，瞭解一下他在私底下會是怎麼樣的人。

雖然拍照這活我已經幹得如魚得水，可採訪畢竟是我的第一次，難免會有些緊張。比賽已經結束，我拿著相機忐忑不安。

一開始採訪時，心裡是十分緊張的，到慢慢熟悉了選手的回答模式，慢慢的也就放鬆了。然而有一部分也是因為採訪物件比較隨和的原因吧。雖然他在賽場上“衝鋒陷陣”，但是在私底下還是比較“平易近人”的。

那麼，這一次採訪給了我很多的經驗，讓我受益匪淺，也同時讓我摸清了一點採訪的注意事項，還是希望下次能夠更好！

第一次採訪 篇8

國小四年級作文 ,498字

星期六的一大早，柔和的陽光透過窗上的玻璃，照在我的小床上，一切都顯得那麼平靜。

我掀開被子，一骨碌爬起來，想起了昨天晚上和奶奶約好今天上午十點要去她家採訪的事。因為這是第一次採訪，我覺得忐忑不安。

我快速地吃過早飯，開始準備採訪的材料。對於我來說，要完成這個任務真得有些難。我拿出紙和筆，想起那天小記者培訓會上，老師教的採訪步驟，提問的要領以及採訪時的注意事項。我先列出了採訪的目的和採訪問題，很想要了解奶奶退休後的生活狀態。

時間差不多了，我穿好採訪服，戴好採訪帽，和媽媽一起出發去奶奶家。到了奶奶家，奶奶穿著紅紅的衣服，已經在等我們了，她的打扮看起來，也是對孫女的第一次採訪特別準備了一番。

奶奶笑容滿面地坐在沙發上，而我靜靜地坐在小板凳上，露出羞澀的表情。我拿出小本子，開始向奶奶問好，並開始問了第一個問題。奶奶很耐心地回答，告訴我她現在的生活。她有時去表演打鼓，有時去種種菜，有時去打打撲克，有時去跳跳廣場舞，退休後的生活不僅豐富多彩，而且身體也越來越棒了。

採訪結束的時候，太陽已經高高掛在空中，強烈的陽光伴著暖暖的風，讓人熱血沸騰。此刻，我的心情一點都不平靜，因為我完成了第一次採訪。

一次有趣的採訪 篇9

國小三年級作文 ,425字

今天下午，我和周雨一起去人民廣場做社會實踐小記者採訪。

到了人民廣場，我們就拿起小記者手冊，各自去找採訪物件了。我跑到了一位伯伯前，彬彬有禮地說：伯伯，您好！打擾一下，我是蕭山日報小記者，我能採訪一下您嗎？”伯伯爽快地答應了。

我問：“您關注過兩會新聞嗎？”

伯伯回答：“關注過。”

我繼續問：“這次大會將設立監察委員會，它給我們的生活帶來了什麼好處？”伯伯認真地說：“那好處多著呢！比如：重建不好的路，使交通更加便捷……”

我又問：“2016年是十三五規劃的開局之年，您知道十三五是指什麼嗎？”伯伯說：“就是我國每五年的一個計劃，到現在是第十三個五年。”

“那2017年能實施起來嗎？”“可以呀！”

“那麼有沒有困難？”“困難肯定有的啊！任何計劃都是有困難的，只要我們努力，肯定能實現的啊，對不對！”我對伯伯鞠了一個躬，說了聲：“謝謝！”高興地走了。

我還採訪了一些人，他們地回答都非常精彩。

採訪完了，我帶著“滿滿一口袋”的收穫開開心心地回家了。

兩會採訪稿 篇10

國小四年級作文 ,341字

1月21日，作為蕭山日報小記者，我開展了關於“兩會”情況的社會調查。先後對商人、社群居民、大學生等社會各界人士進行了採訪。

首先，我採訪了一位花店老闆，他用所有的積蓄在“香山四季公館”買了一套樓房，結果因為開發商和建築商的財務矛盾，房子遲遲無法入住。他希望政府能夠對此事儘早關注，解決問題。

我又採訪了社群居民，其中一位老奶奶是外地來的，投奔兒女住在新街鎮，她住院的醫療費用必須要拿回老家本地去報銷，十分的不方便，她希望醫保在全國能夠聯網。

我還採訪了當地的大學生，外地的哥哥姐姐們普遍反映放假期間回家的火車票特別難買，他們希望能夠擁有大學生的綠色購票通道。

此外，我還採訪了很多人，他們對生活中存在的問題提出了許多的建議，並對蕭山未來的發展充滿期待和信心，並預祝“兩會”圓滿成功！

新聞採訪 篇11

國小四年級作文 ,500字

作為一名小記者，採訪活動是必不可少的。雖然參加過許多次採訪，但並沒有系統的學習。今天，小記者團為我們請到了蕭山日報優秀記者佳兒姐姐來進行指導。

中午十二點，階梯教室裡人山人海，佳兒姐姐的講座也就拉開了帷幕。

“老師，我想問什麼事新聞？”

“按字面解釋，新聞是能引起人重視的新鮮事。但作為小記者，站在“專業”的角度來看“新聞”，就不能這麼說了。”

“小朋友們，請問你們參加過採訪嗎？”

“有。”大家幾乎異口同聲地說道。

“那你們參加過哪些型別的採訪呢？”

有人說採訪過人大代表；有人採訪過警察叔叔；……但一提到採訪的要求，我們就一竅不通了。

“採訪前應該準備好採訪本、筆以及相機、錄音裝置等，並且穿著要符合身份、整潔樸素。”佳兒姐姐還舉了個例子，xx學校xx班班主任劉老師，被評為“市優秀班主任”，如果報社派你去採訪劉老師，你會怎麼做？”

我連忙把手舉起來：“我會先問劉老師，你方便採訪嗎？當得知對方同意的情況下，再進行採訪。我會問劉老師一些教學經驗以及獲得“市優秀班主任”的感受。”

“嗯，這位同學講得很對。採訪事先應該想好問題，稱呼要有禮貌，這是對人起碼的一種尊敬。”

聽了佳兒姐姐的話，我很高興。

採訪行動不便的老人 篇12

國小六年級作文 ,755字

大年初一，我到行動不便貧困人的家裡進行訪貧問苦行動。

我問老人“：您好，您的身體情況如何？”

老奶奶說“：提起這事，我會不由自主地大笑，因為前一年我中風，全身動不了，在床上睡了三四個月，不能自理，我一天天的瘦了下來，瘦得皮包骨了，那時候連死的念頭都有了。直到有一個晴天，我丈夫把我車到醫院去看病，但一分錢都不用花，醫生就送了七個字‘多運動多晒太陽’。回到家，剛開始運動的那兩三個月，要用柺杖撐著，還要有人扶著，剛走時，骨頭會很疼，但又想到醫生的話，就不管多疼了，一直堅持著，奇蹟發生了，慢慢地一天天地好起來了，身子也慢慢變壯了，走路也不用柺杖了，我很感激醫生送我那七個字。”

我又問“：那你家有多少畝田，收入多少？”

老奶奶說“：我有兩畝田，貧田用150元，收割又用100元，下肥三次，有次100斤一畝，每畝200元，打藥三次，每次20元。”她接著說“：如果好的時候有800產，差一點的時候500產，風蟲水旱的時候無收入，還虧本。有百分之三十可能得800產，有百分之十可能得500產，有百分之三十得……”老奶奶不忍說下去，接著她緩緩說道“：下半年種花生，種出來的花生好的賣給別人作種子，不好的留給自己做油，自己就有油吃了。”

我接著問“：你有什麼困難？”

她說“：現在身體能自理了，但不能做體力活，經濟來源不接濟，所以出現了經濟問題。”

我繼續問“：國家幫扶措施如何？”

她說“：自從國家政策出臺後，國家每月按時發錢給我們補助生活，還免公購糧，生病去醫院，農民有新農合，看病不用錢，孩子去學校也免學費，還補助伙食費。”

“您對國家政策有何看法？”我問。

“國家政策對百姓很好，說明習總書記和人民始終站在一起，心在一起，所思所慮與人民利益在一起。這是震撼世界的偉大奇蹟，讓老百姓奔向小康社會。”老奶奶開心地說道。

新聞採訪 篇13

國小一年級作文 ,220字

今天在學校5樓，大記者嘉兒姐姐給我們講了新聞採訪的相關知識。

小記者是幹什麼的？對了，就是要採訪別人。你覺得采訪是不是很簡單，只要問個問題便完了！哦，如果你這樣想，那就大錯特錯了。

採訪要先問被採訪者有沒有時間，再開始採訪，還有一隻問廢話，如您有沒有生二胎呀？家裡有幾個寶寶？採訪有很多種：面對面採訪、電話採訪、隱信採訪、集體採訪等。還有，採訪時要控制好心裡準備，不要在採訪的時候，說一個字停一下。

你是小記者嗎？如果是，就趕快來學採訪吧！

小採訪大學問 篇14

國小三年級作文 ,367字

今天中午，蕭山日報小記者團邀請了蕭報教育週刊的資深記者佳兒姐姐來到勁鬆小學的多媒體教室，教我們小記者採訪和寫作技巧。大記者在臺上說得滔滔不絕，我們小記者在臺下聽得津津有味。

採訪是記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄影等活動。它是一種媒體資訊的採集和收集方式，有面對面採訪、集體採訪、電話採訪等好多種形式。我在當小記者時就採訪過幾次。

佳兒姐姐說，我們每次採訪前要做好準備，列好採訪提綱，這樣才能有的放矢，不打無準備之仗。採訪時要有禮貌，面對面採訪時要眼睛注視對方，表示對對方的尊重，採訪完了要表示感謝。

佳兒姐姐還說，在新聞稿件的寫作上，要做到重點突出，條理清楚，文字精煉優美。聽了大記者的講解，我覺得收穫不少，看似小小的記者採訪，裡面的學問可真大啊！我想我以後會更加好地去採訪去寫作，當一名優秀的小記者。

記一次義賣採訪 篇15

國小四年級作文 ,538字

2017年11月25日，是我們蕭山日報為貴州山區孩子義賣的好日子，這不，一早我就來到江寺公司園北大門，為義賣吶喊！

8點半，義賣攤前早早地擺滿貨品：有同學自己做的手工藝品；有小才子才女自己作的畫；還有看了一遍的各種書籍？這些都是今天的義賣品！隨個時間的推移，義買的人也多了不少，這不，9點了，我早早簽到後，著個小紅背心，拿著書筆，打量著人群，心裡滴估著採訪的問題，準備找目標！忽然，一位阿姨從我身邊經過走向旁邊攤位，我跨步上前，禮貌地問：＂阿姨，早上好，今天也是來義買的麼？＂＂是啊，看看奮喜歡的可以淘點書回去給孩子看！＂她友善地回答到。＂阿姨，你覺得舉辦這樣的公益活動好嗎？有意義嗎？＂我忙追問。＂好的，當然好呀，這不僅可以幫助貧困地區的孩子，還可義買的人也常來實惠，看，這些義賣品價格都不一貴的！＂阿姨滿意地回答。＂好的，謝謝你的支援，慢慢挑選…＂

原來我可以這麼對答如流，我有點不信自己了，不是說採訪會很緊張嗎？可我剛剛明明就是聊天嗎？有了開門紅，我後面就不擔心了，擠在人群中，又開始了？目標從路人到攤主，從大人到小孩，心中暗暗為今天打了個滿意分！到結束我不僅買了許多小物品，也募款了十元錢，表達我的愛心！

這次義賣很成功，希望通過這活動讓更多的人積極參與，傳播正能量！

步行街採訪記 篇16

國小六年級作文 ,862字

今天是10月11日，天氣有點陰，但我們小記者的心裡卻是充滿了陽光，因為今天要進行本學期的第一次採訪活動，我們每個人都是躍躍欲試呢。

下午的步行街，人山人海。今天的主題是：關於質量方面的問題以及步行街的環境問題。雖然我們找了幾個採訪物件，但效果不是十分理想。有的市民對於採訪反應很靦腆，不好意思說出心中的想法，而有些市民對於我們提出的問題知道得不多。好不容易採訪了一位市民，我問她：“請問如果遇到質量不好的產品，您會怎麼處理呢？”她回答說：“這個我還真的不知道要怎麼處理，可能會直接要求商家退貨吧。”

正當採訪陷入僵局時，我突然發現有兩位正準備在步行街進行演講的大學生，既然是大學生，想必知識面應該很廣，應該可以接受我們的採訪吧。於是我急忙跑過去問他們是否可以接受我們的採訪。沒想到這位大學生哥哥回答說：“當然可以啊，但是我有一個條件，你們必須先聽我們演講。當我們的小觀眾，可以嗎？”這樣的事我還是第一次遇到，要接受採訪還得接受他的條件，我正在猶豫的時候，旁邊的一位小記者已經簽下這份“合同”了。聽到這個訊息的小記者們都圍了過來，大家都開始傾聽這位哥哥的演講。

沒想到，演講的內容如此精彩，我們都被吸引了。原來他演講的內容是他的親身經歷：以前他很胖，有160多斤，有一天，他遇到了挫折，於是這位哥哥痛下決心減肥，他拒絕一切垃圾食品，並瘋狂的健身。經過兩年不懈的努力，他的體重下降到了90多斤。看著我們驚訝的眼神，哥哥說：“只要你想，沒有什麼是不可能的，我在減肥的過程中，有N次想放棄，有N次我想吃冰淇淋，有N次我想吃KFC，但是一想到自己訂下的目標，我就告訴自己，這些都是陷阱，我一定不能上當，一定要堅持下去。”

我們對哥哥的演講報以熱烈的掌聲，隨後我們又拿出事先準備好的問題，對哥哥進行了採訪。其實本次採訪最大的收穫不在於我採訪的內容，而是在採訪的過程中所遇見的人和事以及得到的體會。是啊，貴在堅持，只要有了持之以恆的精神，還有什麼可以難倒我們呢？而堅持下去的祕決就在於，要避開堅持過程中的每一個小陷阱，就能達到最終的目標。

“質量萬里行”採訪記 篇17

國一作文 ,1408字

2017年10月11日，天氣雖然陰濛濛的，下著絲絲細雨，但我們小記者社團的每一位小記者的心裡卻異常激動，因為今天下午，我們要跟隨幾位老師，去步行街進行採訪，這是一次關於質量方面的採訪。我們穿上紅馬甲，戴上小記者證，跟隨著帶隊老師來到了採訪地點，迅速開始採訪。

我沿著步行街往前走，邊走邊看兩邊的商鋪，終於找到一個合適的採訪物件。我笑著對她說：“阿姨您好，我是東茅街小學的小記者，請問我可以問您一個問題嗎？”

阿姨面含微笑地回答：“可以啊！”

我問道：“你們店位於長沙市最繁華的黃金地段，您覺得這裡的商品質量怎麼樣？”

阿姨回答：“我覺得這一地段都還可以。”

我看著阿姨自信而堅定的表情，對她說了聲“謝謝”，轉身尋找新的採訪物件。涼風之中，我採訪到了一個抱著孩子的阿姨。介紹來意後，我禮貌地丟擲了一個問題：“阿姨，步行街如此繁華，商品有優有劣，價格也高低不一。您覺得質量和價錢，哪個更重要？”阿姨很認真地想了想，回答我說：“價錢和質量都比較重要，但是如果質量不好，再便宜又有什麼用呢？”頓了一會兒，她補充道，“所以說，我覺得質量比價格重要。”“謝謝您！小弟弟很可愛呢！”我道謝著，心裡也很感動。

陰沉的天氣，阿姨卻願意停下匆忙的腳步，接受了我的採訪。這怎能不讓我感動呢？

一轉身，我看見一個面善的哥哥一直在暗中觀察我們小記者，於是我稍作準備一個箭步衝上去，對他笑了笑，立刻做了簡單的自我介紹，我首先問：“哥哥！您在買東西的時候遇到過質量問題嗎？”哥哥俯下身子，推了推眼鏡說：“有一次，我剛買完衣服就發現袖子上的扣子掉了！”我又問：“那您是怎樣處理的呢？”哥哥攤了攤手，幽默地說：“沒辦法，那隻能自己縫了！”看來這位消費者沒有自我保障意識！我熱切的告訴哥哥：“在遇到質量問題時，您可以拿到商店退換，如果商店不肯退換的話，就可以向有關部門舉報，如工商局、打電話給12315，以防讓更多的人買到不合格的產品。”哥哥驚訝地說：“沒想到你這麼小，就知道這麼多知識！我可要像你學習呀！我以後會更加註意的！”我開心地說：“謝謝您接受我的採訪！”

走到步行街盡頭，面對人來人往的人群，我很緊張，“就這個阿姨吧！”我說。誰知我剛想上前，就被其他組的隊員捷足先登了，看著其他組的隊員都在採訪，我心裡很著急，就鼓起勇氣向一位剛買完商品的姐姐走去，“姐姐您好，請問我能採訪一下您嗎？”我看著姐姐說，姐姐說：“可以啊！”我鼓起勇氣說出了問題：“您在買東西的時候，是怎樣辨別商品的好與壞呢？”姐姐想了想，說：“主要是看，然後再聞，當然還要摸一下，最後再看一下生產日期和保質期。”我笑著對姐姐說：“謝謝您能接受我的採訪。”“不客氣！”姐姐摸著我的頭笑著說。

的確，大家辨別商品的質量，不就是看、聞、試嗎？之後我也查了一些資料，發現有一些標誌也可以證明商品的質量，如QS、CCC等。

通過這次採訪，我瞭解到一些生活常識。如：在購買食品時，一定要仔細看包裝袋上面有沒有“QS”的質量標識。如果不小心買到了劣質產品，則要撥打12315進行投訴等。這次採訪讓我學到了很多知識的同時，也讓我瞭解到一個現象：很多人並不瞭解商品質量方面的知識。

在此，我想告訴大家：質量，這個關係到公共財產、個人財產，甚至是生命安危的東西，不但不能忽略它，而且還要認真對待它。我要呼籲我身邊的人都來重視它，不讓不法商販有可乘之機。

感謝這次採訪，讓我在一個全新的領域得到了成長。

校長論壇採訪記 篇18

國小五年級作文 ,154字