採摘野菜相關作文20篇
採摘野菜 篇1
國小五年級作文 ,896字在一個陽光明媚，萬里無雲的下午，董老師帶著我和幾個小夥伴們一起去採野菜。
驅車約二十分鐘，終於到了採野菜的地方，道路兩旁全是草，還有幾朵小花點綴，花的顏色各不相同，有紅的、黃的、紫的、白的。形狀姿態也各不相同，有的長歪了，有的被吹得東倒西歪，還有兩三朵靠在一起。再往裡走，我們看到一大片野菜地，老師說：“這塊野菜真好，它有個非常好聽的名字——小薇。”我當時聽了就在想，這麼好聽的野菜，味道肯定非常不錯吧！按照老師的要求，採嫩的，掐不動的不要採，不要用剪刀亂剪。我和小夥伴們仔細地採摘起來，我摘了一把聞了聞，有一股淡淡的清香，我要多采一點，晚上可以大吃一頓我和媽媽親手採摘的野菜了。
“這裡還有許多野菜！”小夥伴在遠處喊著。我們聞聲來到一個大土坡，土坡上雜草叢生，我想野菜生長在這樣的逆境，還味苦，一定是告知世人要憶苦思甜，更加珍惜現在美好的生活，它應該被稱為“逆境的野食”。老師說：“這裡的野菜品種真多，有馬蘭、水芹、蘆筍、薺菜、茼蒿。”我們隨著老師的手指的方向看去，果然看到好多野菜，我和小夥伴們立馬開動採摘，我看到一處野菜多，就鑽進去採摘，可沒想到一根刺劃破了我的手，一道紅破口上一根刺紋絲不動地紮在手背上，媽媽趕緊幫我把刺拔了，血流出來了，一陣灼熱和疼痛，媽媽笑著說：“你這是百草叢中一點紅啊！”我也笑了，一片綠色的野菜有我紅色的血水點綴，美極了，一段小插曲也讓我更堅強，採摘野菜更起勁了。
一片蘆葦蕩吸引了我的眼球，老師說：“大家一起看看有沒有蘆筍。”小夥伴們一窩蜂的跑去，媽媽們都在搜尋蘆筍，我們一人撇了一根蘆葦，浩浩蕩蕩，像極了凱旋歸來的戰士。
時間過得飛快，不知不覺夕陽西下，我們滿懷著豐收的喜悅，帶著很多野菜回到了家裡，晚上我津津有味地吃起了媽媽做的野菜，晚飯的胃口都特別的好，也許是勞動鍛鍊了身體，增加了我的食慾，也許是吃的自己勞動得來的野菜，感覺味道特別的鮮美，採摘野菜讓我深深的感受到了無窮的樂趣。
摘野菜 篇2
國小二年級作文 ,346字星期天，我和媽媽、外婆去田野摘野菜。
雖然早上霧濛濛的，但是到了下午天就變好了，我們到了外婆的蔬菜大棚裡，開始挑薺菜。起初我不知道薺菜長什麼樣子，忙活了半天卻只忙活出了一些草，我很氣餒，心想：“這麼難，要不我先回去吧！”媽媽想是猜透了我的心思，對我說：“怎麼啦？想打退堂鼓啦！”外婆也轉過臉來看著我。我支支吾吾地說：“才……才沒有呢！”媽媽語重心長地對我說：“你記住做任何事都要持之以恆，絕對不能做到一半就停歇。”聽到媽媽這樣說，我頓時羞紅了臉。我鄭重地對媽媽說：“好，我繼續！”媽媽告訴我，如果你不知道薺菜長什麼樣子，就去聞聞它的味道，普通的草是沒有薺菜這個香味的？終於我們挖了一大籃野菜回去了。
這次的挖野菜活動，我不僅認識了野菜的樣子，還知道了做事情不能半途而廢，一定要持之以恆的道理。
採摘野草莓 篇3
國小四年級作文 ,542字在我奶奶家的東西方向500米處，有一大片野草莓。在它生長繁盛的時期，每個週末，我都會去那兒摘野草莓。
上個星期六，我去了奶奶家。剛到了那裡，我便忙不迭地挎起了籃子，和奶奶一起去摘野草莓。
野草莓成熟後大而甘甜，果實上面有一些“小山丘”，莖上有硬毛，被扎到後十分疼痛。所以一定要穿上厚厚的長褲，不然會被扎得很慘。
到了野草莓地，我沒有等換上厚長褲就衝了過去。才過了大約幾十秒，我就上竄下跳地跑了出來，模樣滑稽極了。可是沒等多久，我的腿上就有了五六個包，紅彤彤的，像在火裡燒紅的木炭一般。奶奶趕緊給我穿上了厚長褲，並告訴我下一次可不能這麼著急了。我終於理解了“心急吃不到熱豆腐”這句話的含義了。
正式開始採摘了，我看上了一個又大又紅的野草莓，馬上用風速衝到了它的面前，並且以飛速將它拔了下來，立即投進了我那流滿了“哈喇子”的嘴巴里，真甜呀！就在這時，我又看見，邊上有許多大的、紅撲撲的“小臉蛋”正對我笑呢！
我又繼續摘起來，籃子裡的野草莓越來越多了，我開心極了，馬上開啟了“席捲系統”。我左右手同時開工，左手一把，右手一把，風捲殘雲般地將野草莓扔進嘴巴里，狼吞虎嚥起來。奶奶見了，著急地說“慢點！慢點！別噎著。”我含著滿滿一口野草莓直點頭，看得奶奶直搖頭。
多麼美好的週末啊！我愛野草莓！
摘野菜 篇4
敘事作文 ,1020字【摘野菜】
方梓萱
“啊，不在家？反正我不想一個人去，多孤單呀。”放下電話，我就悶悶不樂了。“那就約豆豆去唄。”媽媽在一旁建議說。是呀，黑豆都在家的！我高興地蹦噠起來。
大約20分鐘後，豆豆和他爸爸趕來和我們匯合。好啦，出發摘野菜！
到了山腳，我們抓住樹幹，一步一步的爬到了山上，奶奶看到前面有一片竹林，她說前面或許有水筍，於是奶奶領著我們去竹林裡看看。誰知那竹林不僅沒有水筍，還特別的扎人腳板。
走出竹林後，我有一點失望，可後來發現讓我吃一驚，竹林後面有鋪天蓋地的水筍呢。我們顧不上驚訝，迅速彎腰拔水筍。奶奶又拆開一捆竹子，看了看說：“快來這裡，還有呢。”我和豆豆迅速的跑了過去。啊哈，我先跑到！先到先得，我先把這裡的竹筍拔光，豆豆只好垂頭喪氣的去其他地方搜尋了
拔完水筍，坐下來休息時，我和豆豆發現了兩個蘑菇，驚喜得不得了。拿去問媽媽能不能吃，可媽媽說不能吃，我和豆豆才罷休
摘野菜之旅結束了，可我渴望再有第二次。
【摘野菜】
李曉林
春天到了，野菜從土裡冒出來，好像要看看春天有多美。
今天陽光明媚，春光正好，我和媽媽挎著菜籃子，走在鄉間的小路上，踏著輕快的腳步，邊走邊搜尋野菜。
一路上，媽媽給我介紹著各種各樣的野菜，還有綠油油的野草。旁邊的小溪，嘩啦啦的流著，溪水清澈見底。
突然我們停下腳步，發現小溪旁邊有許多水蕨，水蕨的葉子像小拳頭一樣，捏得緊緊的，還有一些細細黑黑的小毛。摘下來的時候，莖裡的汁液會沾手指上，黏黏的，像蝸牛爬過的黏液一樣。
溪對岸有一片竹林，竹林露出無數小小、尖尖的腦袋，就像一支支毛筆，拔出來一看，她穿著一件又一件衣服。剝盡外衣，露出又白又胖的身體，這個就是水筍。
還有魚腥草，馬蘭頭，山蕨……山蕨和水蕨就像兩兄弟，一個在長在山上，一個站在水邊。野外還有許多說不出名字的野菜，多得數不清，?給饞貓吃。”
於是，我們帶上小剪刀，挎上小籃子就出發了。來到一片河灘前，看見一大片碧綠碧綠的，我趕緊衝過去剪下一棵，“媽媽，這是不是野艾呀？”我扭頭問。媽媽邊點頭邊高興地誇獎說：“寶貝，你真聰明，一下子就找到了。”“我是誰呀？我是你聰明的好女兒呀！”我得意的頭一昂，心裡可美啦。
野艾像一個個穿著綠紗裙的少女，它的每片葉子張開著，像一片寬闊的羽毛。微風吹過，一棵棵野艾隨風舞動，似乎在和我們打招呼。摘下一棵，湊到鼻子前聞聞，一股艾香撲鼻而至。
我和爸爸媽媽摘了很多很多野艾，當然，晚上就吃到了美味的蘿蔔豆芽餡清明果。
摘野菜 篇5
敘事作文 ,427字今天早上，我和媽媽早早地起了床，準備去摘野菜，順便呼吸一下新鮮空氣。
野菜不僅美味，而且營養價值很高，它們在田野和山裡自然生長，沒有農藥汙染，也沒有化肥汙染。
我跟著媽媽興致勃勃地來到了山裡，山裡的空氣非常清新，綠油油的草地上熱熱鬧鬧的開著五顏六色的小野花，聞著淡淡的草香，花香，我們的心情也變得明朗起來。開始摘野菜嘍！我們低著頭，弓著身子，認真地從山腳下往山頂上慢慢地搜尋著。野菜剛長出一片片碧綠嬌嫩的小葉子，摘他們的時候，我小心翼翼地，生怕一不小心就把它們揉碎了。野菜和雜草錯綜複雜地生長在一起，我認真的分辨著，非常擔心摘錯了。
剛摘了一會兒，媽媽就不讓我摘了，讓我照顧妹妹。我嫌妹妹太調皮了，讓她跟在我後面，又繼續去摘菜。忽然，妹妹的手上有隻小螞蟻，哇哇大哭起來了。我連忙跑過去，把螞蟻放在土地上，誰知，妹妹一腳踩下去，把螞蟻踩死了，又哈哈大笑起來了。哎！真拿妹妹沒辦法！
袋子裡的野菜漸漸多了起來，我和媽媽心裡也溢滿了喜悅，可以吃到美味的野菜嘍！
採野菜 篇6
國小二年級作文 ,298字今天是週日，萬里無雲，氣溫適中，是出去遊玩的最佳日子。
一大早，我和媽媽、妹妹、外婆外公一起去植物園採野菜。我們採到的是野芹菜。野芹菜又叫刀芹菜、水芹菜、蜀芹菜。水芹菜是傘科植物。水芹菜有平肝降壓的作用，多吃水芹菜會對身體好。它有治療高血壓、頭暈、暴熱煩渴、黃疸、水腫等功效。
外婆一一向我和妹妹介紹哪個是水芹菜，哪個是馬蘭頭，哪個是艾草……
晚上，外婆用艾草做了清明團。一個個綠色的清明糰子，吃起來很有咬勁。外婆還做了水芹菜炒豆腐乾、涼拌馬蘭頭……一桌的野菜，我和妹妹吃得特別開心，因為今天還是老爸的生日呢！
今天的這頓晚餐吃得太環保了。我認為能多認識一些野外可食性的植物，也是一種生存技能哦！
採野菜 篇7
國小三年級作文 ,454字星期六，太陽當空照，大地暖洋洋，爸爸媽媽帶我去農莊玩耍，我興奮得手舞足蹈。
我們來到了一座漂亮的農莊，那裡的空氣中瀰漫著泥土的味道和山花的芬芳。爸爸揮舞著漁具開始垂釣啦！我和媽媽卻在池塘邊的田埂上採摘起野菜來。
田埂上生長著形形色色的野菜，看得我眼花繚亂。媽媽告訴我，這些野菜的種類繁多，有的可以入藥，有的可以食用，還有的是有毒的，所以我們要先學會區分。
媽媽教我認識了一種方言裡叫做“水燕子”的野菜。這種野菜可以做成粑粑，吃了能祛除風溼。我和媽媽精心挑選綠油油的鮮嫩的“水燕子”。我四處搜尋，小心翼翼地把野菜輕輕地採摘下來，生怕弄壞它那嬌嫩的身軀。野菜生長在大自然的懷抱裡，呼吸著清新的空氣，吮吸著大地的甘露，那樣生機勃勃，一團團，一簇簇，似乎怎麼也採不完，我們越採越多。後來，我發現一個神奇的祕密，哇，我和媽媽採野菜的手指居然變顏色了，還粘乎乎的，就像幫奶奶擇過空心菜一樣。
再去瞧瞧爸爸，他不知不覺已經釣上了三十多條大鯽魚，我們滿載而歸。
回到家裡，媽媽煎了幾個香氣撲鼻的野菜粑粑給我吃，嗯，真好吃呀！
採野菜 篇8
國小四年級作文 ,684字春天到了，也是蒲公英剛剛開放的季節，蒲公英像一個白色的球，微風一吹，蒲公英的種子就連著白色的“毛毛”一起吹走了，眼前的美景讓我回想起那天一家人採野菜的情景。
蒲公英是一種藥用價值極高的野菜，主要生長在山坡草地，路旁，田野……五一到了，正值蒲公英開放，我們一家子決定去鄉下采蒲公英。“採蒲公英有什麼難的，我可以採許多！”我得意洋洋地想著。我們來到一條曲折的小路上，路旁是一個個下坡，感覺像森林一樣，我問媽媽：“蒲公英在哪兒？”
媽媽指著山坡下說：“就在這個坡下面，你走下去看看。”我一看，這個坡十分陡，走下去時要慢慢的，非常小心，不然很容易摔倒，我擔心妹妹下去會摔倒，就讓她在上面看著，我鼓起勇氣、慢吞吞的走了下去，走了幾十米，只看見遠處有一團一團的三葉草，連一朵蒲公英也沒看見。繼續往前走了走，我在坡上看到了許多帶刺的葉子，我想：綠色的葉子……這一定是蒲公英！哈哈，我的運氣還不錯哦，居然一下子就找到蒲公英了！我激動的跑過去把它摘了下來，拿回去給媽媽看。
可媽媽卻搖了搖頭，說：“這不是蒲公英，蒲公英沒有刺。”聽了媽媽的話，我有些氣餒，這麼長的路，要到哪兒才能找到蒲公英啊。“不能遇到這麼點小挫折就放棄了呀！”媽媽鼓勵我。是啊，我可不能放棄，遇到一點小挫折就要放棄，這還是我張展赫的作風嗎？我把袋子交給媽媽，用鷹一樣的眼睛尋找蒲公英，一個小時過去了，我還是一無所獲，雖然我已經有些累了，但不放棄尋找，我的字典裡可沒有“放棄”這兩個字。終於，在不遠處的山坡下，我看到了一朵小小的蒲公英，我小心翼翼的把它摘下來，送給了妹妹，妹妹看著蒲公英笑開了花，看到她的笑臉，我也笑了。
快樂採摘體驗 篇9
記敘文 ,565字都說金秋十月、碩果累累，但不要以為只能在收穫的秋季才能吃到新鮮美味的水果，初春的採摘體驗也別有滋味和樂趣呢。
說到生態園，很多人的第一反應就是種植蔬菜和水果的地方，我向大家推薦一個夢幻般的地方—法海寺農業觀光園。
初春二月，媽媽說要帶我去城陽遊玩。我們經歷了一個小時的汽車顛簸，一下車就呼吸到了清新怡人的空氣，匯合了媽媽約的兩位阿姨，一起踏上了我們愉快的“採摘體驗之旅”。
一到目的地，先看見了一個碩大無比的種植大棚。我們興奮地跑進去，它原來是一個草莓種植大棚，泥土的芬芳充斥著整個大棚。大棚採用的是無公害立體種植，棚內的溫度和溼度都嚴格按照特別適合草莓生長的標準來控制的。我第一次看到了用於立體栽培的花盆裡的草莓頂出了潔白如雪的小花……收穫的自豪、喜悅和快樂，洋溢在每個工人和參觀者的臉上。我被這迷人的景象陶醉了，這不正是人人都向往的世外桃源嗎？！
我們在營銷經理劉叔叔的帶領下，路過一排排整齊劃一的種植大棚，走進了其中一個，準備開始開懷大吃。一看到紅豔欲滴的大草莓，我就穩不住了，幾乎是撲了進去。嗬！又大又甜，幾乎每個都比乒乓球還大，我和阿姨們比賽誰能找到更大個的草莓，不到半小時，就把肚子吃的圓滾滾了……
當我們意猶未盡地走出草莓大棚，每個人的手裡還捧著好幾個，雖然肚子已經撐的吃不下了，但還是捨不得把它們留下。
摘蔬菜 篇10
國小三年級作文 ,775字陽光明媚的下午，爸爸帶我去菜園裡摘蔬菜。
一進菜園，眼前立刻呈現出一片綠色，仔細一看，原來是小白菜。在爸爸的指導下，我拿起小刀開始有模有樣地割白菜。我一隻手扶著白菜，另一隻手用刀去割。突然，扶著白菜的手突然感覺一彈，哇，原來是小白菜割下來了，又白又嫩。我非常激動。這可是我親手摘的第一個白菜娃娃。很快，我用同樣的方法採摘了一堆小白菜寶寶。高興極了。
接著，我們來到了辣椒地。一片五顏六色的辣椒映入眼簾。黃色的辣椒，看上去像一個個小香蕉；橙色的辣椒有點圓，種植的阿姨告訴我那是燈籠椒，真是像燈籠吊在辣椒樹上，可愛極了；紅色的辣椒，像被太陽公公照紅了臉；綠色的辣椒，跟其他辣椒不一樣，全都朝著天，格外引人注目。爸爸告訴我，綠色的辣椒名字叫“朝天椒”，口感很辣。果然，他們全都是向著天空，那樣子像是在對天祈禱，又像是在對太陽說：“太陽公公，請多給我些陽光吧，好冷啊”。
緊接著，我們來到了蘿蔔地。我覺得很納悶，為什麼只看見綠色的葉子，沒有看見平時吃得大白蘿蔔呢？我走上前去，掀開蘿蔔葉子，哇，原來答案在這裡，蘿蔔睡在葉子下面呢。看我怎麼“吵醒”它。我快步上前，扯住蘿蔔葉子，準備拔出大蘿蔔。可是，似乎沒那麼簡單，葉子發動“鋼針”，扎得我“呀”地一聲，痛得鬆開了手，蘿蔔似乎不願意我吵醒它的“美夢”。於是，我直接握住蘿蔔的“身體”，使足了勁，終於把它從“床”上拽下來了。唉，真不容易啊。
在蘿蔔地旁邊，栽種了幾棵扁豆。扁豆是從藤上結出來的，也是結滿了各種顏色的扁豆，如淡紫色的、紫紅色、白色、青綠色等。青綠色的扁豆真是“扁”，像又細又長的月牙；紫紅色的扁豆短、鼓著肚子，像一個個吃飽了的小人，他們一串串地掛在扁豆藤上，爭著讓我們把它帶回家呢。忽然，看見了一朵扁豆花，就像一隻蝴蝶在翩翩起舞，漂亮極了。
想不到在秋天的菜園裡，能收穫這麼多蔬菜，真是滿載而歸啊。