掙脫慾望的囚籠相關作文20篇
掙脫慾望的囚籠 篇1
國一作文 ,697字人生在世，免不了眾多紛紛擾擾，你以為自己超脫萬物之外，但你又是否正視人生就是一個圈，你始終走不出命運的軌跡。你能做的只是以清淨之心看世界，以歡喜之心過生活，以平常之心生情味，以柔弱之心除掛礙，以堅定之心戰慾望。
慾望，我想每個人都會有，但大多欲望的源頭是金錢，是利益，是人身的富與貴。《人類簡史》中提到“金錢是有史以來最普通最有效的互信系統。”我並不否認之一觀點，因為這是人之常情，也是正當的慾望。但當你以損人利己的方式所獲得的那些就是不正當的慾望了。不正當的慾望可以摧毀一個人，可以把他推進深淵。就如莫言在文中所講，君主的慾望會使整個國家滅亡，人多欲望會讓友好的人際關係破滅。慾望就是一副枷鎖，將我們許多人困在籠中，但其實鑰匙就在我們身邊，只是有的人找到了，有的人沒有找到而已。
我們或許做不到莫言所提到的孔子、顏回、管寧等人視金錢如糞土，也做不到陶淵明般“採菊東籬下，悠然見南山”的境界，也許我們能做到的只是如莫言所提到的“悠著點，慢著點”，“悠”要在人間紛繞下，以幽靜之心面對慾望，勿被慾望迷失了雙眼，“慢”要在時代高速發展的今天，“慢”下來，以清淨之心面對慾望，勿被黑暗遮住眼睛，丟失光明的鑰匙。
時光荏苒，隨著我們年齡的增長，我們面對的慾望將越來越多，越來越廣，無論佔有慾、情慾還是貪慾、自私慾等等，會一個個擺在我們面前，我們所能做的，唯以清靜之心定心神，在這繁雜的塵世中“悠著點，慢著點”，努力掙脫慾望的囚籠。
擺脫自我的牢籠 篇2
高一作文 ,1334字荀子云“人性本惡”，所謂的惡，惡在剛愎自用，唯我獨尊；惡在只以自己的利益為本；惡在擺脫不了自我的牢籠。“自我”，是在心中畫上一個圈，別人進不來，自己卻又出不去，彷彿籠中鳥雀，被自我束縛，被自我禁錮。
自我，是把嫉妒的劍，斷了本性，折了未來。他仰天長嘯，對著滔滔江河，江風，吹起陣陣漣漪。吹亂了他的衣襟，他的思緒。他不明，不明心中所求；他不解，不解老天不公。他嗤笑道：“既生瑜，何生亮？”一腔鬱結的鮮血撒滿大地，融下一地殘陽，殊不知是對他的憐憫，或是嘲笑。他本是一名良才，卻被諸葛亮“三氣”之下，絕了後路，了斷了一生，他不知是天意弄人，亦是命該如此，從此，便沒有了那一抹英姿，“赤壁橫岸瞰大江，周瑜於此破曹郎”竟是這般下場。
他命本不該如此。周瑜精通軍事，擅長音律，實屬奇才。只是，他卻被心中的自我所累，嫉賢妒能，不畏精兵，卻敵不過心頭那點恨，這種自我，讓他無法接納他人，在心中畫上了一個圈，只看到自己，忽視了他人，這又如何能稱得上大丈夫？
自我，是顆唯我獨尊的毒果，滅了後路，絕了一生。“寧讓我負天下人，莫讓天下人負我”，曹操輕笑著，看著自己的半壁江山，坐擁天下的夢想指日可待。“周公吐哺，天下歸心！”縱橫亂世，南征北戰，他的豪情，不是一般人可企及；他的壯志，亦無法讓人為之掩沒。然而，他嘔心瀝血所做出的功績，卻不過過眼煙雲，未經時間的蹉跎，就煙消雲散，江山易主，改朝換代。不知他泉下有知，做何感想？他的雄心壯志讓人稱讚不已，但他的奸雄形象卻斷了自己的後路。
自我的牢籠，從未有如此牢固。他不願天下人有負於他，他不容那些“有功之臣”起了邪念，更不用說那些奸佞小人。如此一來，有了私心，便免不了殺戮。不得民心如何安民心？他彷彿划著一隻小船，獨自漂泊，坐上那冰冷的統治者之位，冷笑著看著俯首稱臣的人們，雄心壯志卻被那可笑的自我取代，不是沒有爭取，而是丟失得太快，內心的禁錮，讓人遠離他，與他隔閡，甚至想要藉機推翻他。
自我，是把剛愎自用的斧，毀了江山，添了仇恨。“力拔山兮氣蓋世”，他直言，他可取代秦王；他輕笑，他可坐擁天下；他自負，他可以一敵百。他騎著戰馬，衝鋒陷陣，“今日固決死，願為諸君快戰！”他是天生的王者，英氣逼人，無所畏懼，力能扛鼎，力拔山兮氣蓋世。可是，當他面對著四面楚歌，堂堂三尺男兒卻淌下無助的淚水；烏江自刎，血濺黃土，一地腥紅，他可曾後悔，可曾反省自身而不是認為“此天之亡我，非戰之罪”？如果他能聽亞夫的勸諫，在鴻門宴上除去劉邦，免除後患，或許，如今的歷史便會改寫，項羽也不會落得如廝下場；如果他能摒棄婦人之仁，以仁治人，也不會讓百姓對他懷恨在心，故意指錯逃脫路線。然而，沒有如果，歷史也沒有改寫，留下的只有那無聲的嘆息和歷史沉重的腳步。
自我的牢籠，讓他無法省視自己，讓他剛愎自用，聽不得別人的勸諫。少時的雄心壯志，壯年時的顯赫戰績，卻只剩下烏江的那一抹殘陽，照著半城煙沙，喘息著，嘆息著，不知那名騅是否還在哀鳴，那美人是否還在哭泣……。
有人問佛祖，如何才能得到他人信任。佛祖笑著反問他“一滴水，如何不幹涸？”他答不上，佛祖便說：“就把這一滴水放入大海之中。”是啊，只有擺脫自我的牢籠，融入寬廣的大海，才能與他人共處；擺脫自我的牢籠，方能人性本善！
掙脫冰冷的束縛 篇3
國一作文 ,878字人類最原始的思維，如泉湧一般，有創造的水花，也有冷靜的波紋。人類最原始的思維產生於最遠古的密林山穴中。一次精心設計的陷阱，一次合作式的圍獵，無不透露出人類最感性卻又最理性的思維與情感。我愛人類這可愛的物種，不因其他，只因如此。
現在我們身處資訊核聚變的時代，曾經與我們飛馳在荒野，依偎於冬季的獵鷹獵犬，早早地淡出人們的生活。取而代之的是一臺臺方方正正的計算機，每天我們都要花上好些時間坐在他們面前。看似是我們在操控他們，就不知是他們在引誘著我們如他們般思考行為。
每天地鐵上來來往往的人流，上演著一次次冷漠的擦肩而過。他們好像是從同一個模子中刻畫出來似的。呆滯的目光，緊閉的雙脣，幾乎每隻鼻子上都架著方方正正的眼鏡框，而這一切無一個不是對著一塊會發光的玻璃板。他們的生活為何是如此拘謹？我小小的腦袋中充滿了許多大大小小的問號。人類的生活難道不應是充滿真摯與靈性的嗎？就如遠古的我們那樣熱烈開懷。而不應如冰冷的機器人般。
我想這些人除了著裝各異之外，性別異同之外，簡直是一對又一對的雙胞胎。有時，我很想大聲的嘶吼出來。科技雖推動世界發展，但光有科技還是不夠的。人類還得有自己的語言、思維與情感。的確，人工智慧是精準而又過度理性的。但又怎樣，這並不代表我們要像它一樣行為思考。每個人都有血有肉，值得被愛，也需要付出愛。這樣才能鑄就一個個可愛的我們。
人類對科技的掌控力從未如此這般強大，但有時科技也會讓人類走入黑暗角落。文明就像是一條築有河岸的河流，是人類價值觀、同情心的光輝照亮了它，讓文明從未離開。試著放下手機、合上筆記本，您或許會看見一個不一樣的世界。微醺的暖風會打照在你的面孔上，靜下心來，你會聽見樹杈間的蟲吟鳥鳴。閉上眼睛，你會偷聽到風兒之間的私語。再走幾步吧，或許秋黃落葉的撕裂聲會打斷你的思緒。但至少你不再只像計算機那般只用冰冷、理性的眼光感知世界了。
正如馬丁路德金所說，“所有生命都是相互聯絡的。我們被綁在一起，同命運共呼吸。”人類確實該如此！
所以，掙脫冰冷的束縛吧，讓恆古的泉湧流入我們的心田，開啟我們自己……
做掙脫束縛的人 篇4
國小六年級作文 ,527字望著窗外長滿青草的山坡，幾隻公雞在籬笆裡悠閒自在地散著步，看到這一幕，便想到了我最喜歡的那本書—《小王子》。
小說作者埃克蘇佩裡講述了一位生活在一顆小行星上，渴望擺脫庸常生活的小王子，旅行了六個小行星的故事。
小王子每天都在挖去猴麵包樹以保護這個星球。他想掙脫這樣庸常的生活，讓自己活得更加精彩，便開始了他的旅行。雖然小王子最終回到了自己的星球，永遠守護在這個星球上，但小王子那種追求自由，並努力讓生命變得更加精彩的舉動感動著我。
慢慢去體味、去思考，小王子那為生活而奮鬥，為生活不斷爭取的心，讓人深受啟發。回到現實中，望著窗外那幾只悠閒的公雞，不禁想：現實中的我們，是否為自己的生活爭取過？我們身邊有沒有像小王子這樣的人？我們是否會屈服於生活安於現狀？在這個現實社會中，你沒有身世，沒有金錢，也許有人會放棄掙扎，隨人擺佈。但也有人會為自己努力爭取或拼搏一把。讀了這本書，我想到的是，正在受生活束縛的人，要奮起掙脫，去拼搏、去爭取……
人生只有一次，平平淡淡是一生，多彩絢麗也是一生。我們應該過一種怎樣的生活？讀了《小王子》讓我明白了怎樣的生活叫精彩，一生要怎樣才能活得精彩。它無時無刻不在提醒著我，人生不能平凡虛度，而要努力讓生活多彩絢麗！
掙脫自我的羈絆 篇5
國三作文 ,550字我怨東怨西，卻沒有意識到束縛我的正是自己。
—題記
生命中，我們總是遇到無法理解的事，也許很長時間也不能得到解脫，被束縛的像捆在誅仙台上的悟空，很多時候我們意識不到自己的過錯。“悟空”，不只是一個名字，更蘊含著一種哲理，讓世人深思。悟空最終成佛便是最好的歸途，一路之後歸途中，佛的最高境界就是“悟空”。
旅途中，雖然前路迷茫，但是迷惘的我們始終不忘記怨東怨西。大多數的抱怨其實就始於自身的暗影。我們在這暗影中找不到前行的方向，就將責任推給了別人。我們不能改變別人或外部的環境，但我們可以讓自己做出改變。
掙扎中，鎖住鐵鏈的不是我們認為的惡人，正是我們自己。掙開鐵鏈的束縛要是沒有方法，就會如毒蛇入體，蜂刺入膚，苦不堪言。擺脫羈絆住自我的緣由比漫無目的的怨東怨西意義大得多啊！
我們周圍有許多人會指出我們的錯誤，不需要刻意掩飾自身的不足，暴露出來在指正之後加以改正，便會少些今後自我的束縛。徒勞無功的背後一定隱藏著無功無果的原因。
人群中，散發惡臭的一定比一般人意識的少，一定有走過的束縛；綻放青春氣息的，絕對沒有太多怨東怨西的行為。
我們未曾看遍千山萬水，但一定在眼眸中留下過風和日麗，晴空萬里。也曾被燦爛之光普照，放下怨，要做的是掙脫自身的羈絆。在羈旅中，看到真正的自我，更加認識自我。
掙脫命運的枷鎖 篇6
高一作文 ,1215字有多少創傷卡在咽喉，多少眼淚滴溼枕頭，雙手被命運羈絆，能使人看得到遠方，不甘心，一定要掙脫命運的枷鎖。
農門子弟範雨素，出身寒門，每天面朝黃土背朝天的命運讓她不滿，“我的生命是一本不忍卒讀的書，命運把我裝定的極為卑劣”這是她內心真實的吶喊。為了掙脫命運的囹圄，她嘔心瀝血終成《我是範雨素》一書，一夜之間成為爆款文。最終掙脫命運的枷鎖，以新的榮光重生。
人生一途並非坦途，掙脫命運的束縛，自己書寫人生。範雨素以身詮釋著寒門依舊能夠出貴子，農門子弟多少年之後依舊可以翻身。範希文自小喪父，家境貧寒，卻劃粥充飢，發憤圖強，終成“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”備受帝王青睞。但也並不是所有人都值得這樣被期許，不是所有人都能功成名就。
也許是被枷鎖束縛久了，就不再想、甚至不敢想自己的未來。於是開始安於苟生得過且過。命運哪有我們所想的如此不堪，許多人啊，是被嚇怕了，僅存的力量也要保留，不會再去衝破命運那堵牆。殊不知，牆是紙糊的老虎，牆之後是春色滿園。
敢於逃脫命運畫的圓圈的是勇者。獨龍族女孩高瓊仙生活在大雪封山、災害頻繁、車馬不通、幾乎與人世隔絕之地，道路的坎坷並未阻擋她求學的腳步，行走在求學路上，腿腳、手背總是被毒蟲、毒蚊、螞蝗叮咬的傷痕累累。這條路她走了十年，終於走出了封閉的大山，走進了中央民族大學，走向了更加廣闊的世界。艱難困苦，玉汝於成，與命運之籠說了再見。
然而像那些屈服於命運，不敢追求未來的人，終成弱者，輾轉於汙流之中。老舍筆下的祥子，一直想擁有一輛屬於自己的車，然而現實的殘酷一次又一次的摧毀著他的渴望。本性堅強的他認為自己敵不過命運，終於放棄了，麻木了，變得貪婪了，如同行屍走肉，開始自己的“新生活。”
我們可以知道，當我們努力去追求自己的理想，掙脫所裝訂好的命運時，我們往往可以活得更好，更加有動力，不會因此感慨命運的不公。但如果我們選擇放棄，我們就更容易墮落，容易與理想背道而馳，甚至抱怨命運多舛。
面對命運所施加的種種磨難，我們選擇掙脫，但不是逃避，掙脫是面對，是反抗的過程，是勇往直前的表現，要想擺脫命運的錯誤定位我們就要去改變。這必然少不了敢於掙脫的勇氣，當然，有勇氣還是不行的，還要要有頑強的毅力，如蘇軾言“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”縱然“馮唐易老，李廣難封，”失路之悲無人會，也要有“老當益壯，寧移白首之心”的意志，去乘風破浪。讓信念為我們指引方向，找到鑰匙，掙脫命運枷鎖。
要相信人的手掌中有一條生命線，這就意味著命運在自己手中，只有掙脫命運的枷鎖才可以飛向廣闊的天空；要明白黑夜過後，還是白晝，海嘯退去之後，還是潮起潮落；要懂得只要希望還在，明天還可以重新回來。
希望不泯滅，掙脫命運的枷鎖，屬於你的人生舞臺就在不遠處。
點亮希望的燈籠 篇7
國小五年級作文 ,642字每一次，都在孤單中默默徘徊；每一次，都在受傷後閃著淚光。我知道，那是我飛向希望的翅膀，飛過絕望，飛向遠方。
——題記
春節期間，我做了一個手工燈籠，它不能發光，只能供玩耍。
要做這小燈籠可不簡單，必須將軟紙片折一下，再插入另一個已折過的紙片才算插成，最後還得扣上鐵環起加固作用。製作燈籠之前我已躍躍欲試，可開始做時，就遇到了麻煩，真是看花容易繡花難啊！要折軟紙片一不小心就會折斷，如果不折又無法接上，必須要控制好力度。漸漸的，我接上了一些紙片，找到了控制力度的感覺。可在穿鐵環的時候，我又遇到了困難，軟紙片上的洞這麼小，鐵環這麼粗，我該如何穿過去呢？如果用牙籤紙片會破，這怎麼辦呢？就這樣我抓耳撓腮、冥思苦想，終於想出了個好辦法，我將鐵環周圍鋒利的部分在紙片上輕輕的刮，漸漸的紙片上的洞變大了，我的鐵環也就能穿過去了。不一會兒一個喜慶的燈籠便在我手中誕生，呀！大功告成了。那一刻，我心中的喜悅與激動無以言表。
清朗的夜空下，掛著我的紅燈籠，金色的福字嵌在中央，抒發著親人的祝福與帶不走的幸福。燈籠下，那短短的紅須，被吹散了，在緩緩地飄落，它那在風中飛揚的一分一秒都變成了土裡的安詳。燈籠旁的新春二字，似一雙淡淡的眼眸，透露著新年的吉祥。它徜徉在我的心頭，點亮我心目中的燈籠，這燈籠寄託著我對未來美好生活的希望，也是照亮我人生道路的一盞如意燈。
我還在成長，對未來充滿著希望，有過迷茫，也曾彷徨。但我相信，只要我心中的燈籠被點亮，總有一天也會閃耀出萬丈光芒！
慾望決定的成與敗——我讀《明朝那些事兒》有感 篇8
讀後感 ,1476字明朝是一個政治與文化都極為繁榮的時代，永樂大典，七下西洋，但是這些輝煌的事情大都發生在明朝前期，明朝後期政治軍事尤為混亂，皇帝大都不理朝政，蒙古，女真，日本頻繁侵襲，最終逐漸走向滅亡。為什麼會出現這種情況呢？有人云：明亡於黨爭。確實，明朝後期的黨爭特別激烈，官員權貴鬥得不亦樂乎，那麼為什麼會有黨爭呢？
原因很簡單—慾望。
當年，朱元璋望天下大亂，領兵起義，是為了救命救國，讓百姓脫離苦海，是正義的慾望。但是，像魏忠賢這樣的人，原本有一個幸福的家庭，卻賭博上癮，幻想一夜暴富，後因為這種慾望妻離子散，來到皇宮，妄想統治天下，就勾結客氏，結黨私營，控制朝廷，濫殺忠臣。最後，這種無盡的慾望使他在崇禎皇帝的追捕下被逼自殺，死後又被繆屍。因為對自己的處境永不知足，總想攀上更高的臺階，掌握更多的權利，進一步撈取更多的金錢，享受著紙醉金迷的生活。正是這種無窮無盡的慾望使他們勾心鬥角，不擇手段，壓制了清官，明官，明朝才漸漸癱瘓，滅亡。有人說，明朝敗在了魏忠賢的手裡，可我說，明朝敗在了慾望的手裡。明朝的滅亡不僅僅是由於一些慾望無度的臣子，還有隻有貪圖享受慾望的皇帝，比如萬曆，飯後果品一盤就是十四斤，釀豆腐的用品不是黃豆，而是一千隻鳥腦，所以有人說，到了萬曆的時候，明帝國就如一輛在走下坡路的巨車，剎車系統失靈，所以，只能一直走下坡路然後跌下懸崖。
當然也有一些心中無貪慾，一心為國為人民的人，比如說海瑞，為官多年一分未貪，置身投入工作。比如說“要留清白在人間”的于謙，為京城保衛戰做出了巨大的貢獻，卻不求金錢榮譽，最後被奸人所殺，至今都無人不敬佩。比如說姚廣孝，為靖難之役立下了汗馬功勞，在永樂帝即位後卻依然深居佛堂靜修。他們身上有太多太多的高貴品質值得我們學習，在這些人中，我最佩服的是“舉世皆濁唯我獨清”楊漣。
楊漣的那個時代，閹黨橫行，魏忠賢的爪牙遍佈朝廷。就是在這個渾濁的時代裡，楊漣不畏權貴，帶領東林黨與魏忠賢作戰，他親眼看到自己的同伴或被閹黨所害，或看到自己的同胞投靠了魏忠賢，但是他仍然堅守著他內心的正義。當楊漣上書魏忠賢的24大罪時，他明知自己一定會失敗，因為這份奏章一定會落到閹黨的手裡，而後楊漣被投入大牢殘酷的拷打，直到奄奄一息時，他也沒有背叛他心中的正義，直至鐵釘釘入他的腦袋，楊漣才含著滿腔的熱血和正義而死。看到這裡，我不禁眼含熱淚，久久嘆息，因為我認識到了一個悲哀的事實，歷史在有的時候，只分成敗，不分正惡，但是，那又怎樣，因為時間可以證明一切。崇禎帝即位後，賜了楊漣忠烈的諡號，這個諡號來描繪楊漣的一生，當之無愧。
楊漣的生平讓我想起了一句海明威的話“一個人不是生來給打敗的，你可以殺了他，卻無法打敗他。”我堅信，只要一個人心中有正義的“慾望”，那他將是無法挫敗的。
我想到了我們中國的今天，隨著習主席的上任，黨的“十八大”的召開，立馬整頓了各地的不良風氣，審計高階將領，不管多大的官，一旦發現，嚴懲到底。嚴禁公款吃喝，下令一切從簡，中國各地浪費奢侈行為大大減少，送禮貪汙之風得到嚴厲的制止，全國各地政府以為人民辦實事為己任。當然，習近平書記自己也以身作則，在習主席與哈薩克總統在飛機上進餐時，吃的僅僅是家常鹹菜和小米粥，很顯然，習主席這種帶頭弘揚正氣的行為，表現出一種強烈的慾望，那就是想讓中國在中國共產黨的領導下走上自強自立的道路，是一種正義的慾望。所以，在習主席的領導下，我們相信中國一定會走上坡路，並行駛到最頂峰。
是啊，是慾望讓明朝日暮西山，但是在今日的中國，我們的中國夢，卻讓中國豪邁的自立於世界強國之林！
媽媽，別掙脫我的手 篇9
國二作文 ,514字牽手，一個簡簡單單的動作，但卻傳遞著無限的愛與溫暖。
很小的時候，喜歡做跟屁蟲，跟著媽媽出街。用我的小手，緊緊地攥住媽媽的食指，毫不放鬆，生怕一不留神，就會跟丟了。一路走來，把媽媽的食指都攥出了汗水。一次又一次，媽媽從不嫌我煩。
漸漸地，我長大了，我長得比媽媽還高一點了。我仍喜歡牽著媽媽的手，與媽媽並排走，媽媽開始試圖掙脫我的手了，我一次又一次地用力抓緊媽媽的手。媽媽說：“你已經長大了，不能再像小孩一樣了。”我只說：“我喜歡。“媽媽一直努力地想要掙脫我的手，但我固執地越抓越緊，直到媽媽無奈地認輸。
我喜歡牽著這雙手，喜歡這雙手的粗糙和平凡。這雙手，曾帶給我純真、快樂與溫暖。我不能給媽媽些什麼，我只是希望永遠牽著媽媽的手，讓我的感激透過媽媽掌心傳遞到她的心靈深處。
也許，媽媽是覺得我長大了，前面的路要自己走了，又或是，媽媽覺得自己老了，怕我牽著她的手反而讓我不自由了，這或許就是母親那麼急切地想要掙脫我的手的原因吧！小時候，我牽著媽媽的手，把我的信念，我的希望，我的一切都傳遞給了媽媽。當媽媽老了，我仍要牽著媽媽的手，讓她把她的生活、她的期望都傳遞給我。只是，那個時候，媽媽還會拒絕我的手嗎？
媽媽，請永遠別掙脫我的手！
慾望——成就自己的鑰匙 篇10
高三作文 ,843字自古以來就有一個真理：人要有了積極上進的慾望才能成就自己。它能幫助人們摒除一切困難，迎難而上到達人生巔峰。
回看歷史車輪留下的記憶碎片，我瞭解到了朱元璋不甘貧困一生而想一統天下的慾望。當初他與別人一起為別人放牛，時縫亂世，生活沒有著落便和別人起義推翻了腐朽的元朝。試想如果他安心於亂世，沒有一點君臨天下的慾望怎麼會成就輝煌一時的大明王朝。
聯絡到現實生活中，有些人之所以永遠貧窮不能致富，主要是因為他沒有擺脫貧困的慾望，覺得能夠生活就好。雖然政策提倡一起致富，鼓勵先富後帶動別人一起富，但總要自己努力才行，正好慾望就是一把鑰匙指引你走向致富的道路。在四川有一位身價上千萬元，擁有一座餐飲娛樂城、兩個大型肉食加工廠，且身患殘疾的奇女子—冉敬芳，她從小殘疾，雙親都很窮，因此她立志要擺脫貧窮。從那以後，她不辭辛苦，拼命勞作，憑藉自己的交際能力和智慧成就自己的輝煌人生。
最近聽說美國女國務卿賴斯，其奮鬥歷程頗具傳奇色彩，短短的二十多年，她從一個備受歧視的黑人女孩成為著名外交官員，奇蹟般地完成了從醜小鴨到白天鵝的嬗變。有人問她成功的祕訣，她簡明扼要地說，因為我有被別人尊重的慾望。簡單的一句話便道出了成功的內涵，那就是執著於自己的慾望，努力奮鬥而為之，終有一天會得到回報。如果連成功的慾望都沒有，甚至連想都不敢去想又怎麼會獲得成功，怎會成就自己？
如果你身處逆境時，你可以埋怨生存環境不好，受到不公正待遇等等，那的確是事實，也很令人同情；可是那些東西既非一時半會能徹底改觀，也非個人之力能扭轉乾坤。所以，更重要的是我們敢於去想然後通過不懈奮鬥來最大限度的完善自己，充實自己，千方百計的提高自己的競爭實力，佔據知識的制高點，使自己成為一流或超一流的人才。
欲話說，有耕耘就有收穫，但有耕耘之前還要有慾望的支撐和指導，這樣才能使之良性發展，不偏離正常的人生軌道。所以說積極向上的慾望是開啟成功之門的鑰匙一點也不過分，如果你還沒有成功的跡象，不妨先問問自己：我是否佩帶了慾望這把鑰匙？
慾望是最美的行囊 篇11
國一作文 ,612字有人說“慾望是醜陋的”；有人說“慾望是萬惡之源”；也有人說“慾望是走向毀滅的路”。而我卻說：“慾望是最美的行囊。”我的慾望是力量，是那取之不盡的力量！
小學時，我一心只想著學習，但卻總是得不到好的分數，每次考完試，試卷上的紅叉叉彷彿那魔鬼，嘲笑我的弱小，在這叉叉下我也總顯得蒼白無力。進入中學後，我下決心要變得強大，所以我渴望力量，我的慾望是力量。
迪卡爾說過“我思故我在”，為了充分體現我那強大的力量，我決定積累知識，因為知識就是力量。
從此，英語不再死板，數學不再枯燥，物理也變得簡單，慾望使困難變得簡單。每天早上5點後，當第一縷陽光照進這座城市時，我已經坐在了書桌旁，讀起了英語，寫起了物理，背起了公式……，雖然起得很早，雖然很辛苦，但是在我的慾望面前這些苦彷彿螻蟻一般弱小，一個小指尖就能致它於死地。這就是力量。力量來自慾望，慾望是我前行的明燈。
考試時，我不再像以前那樣緊張，相反的，在考場上，我彷彿是一位老者，靜靜地坐在椅子上，快速開動大腦，手中的筆一刻也沒有停下來，那筆似魚一般在試卷上游來游去……鈴聲響了，我放下了筆。考試結束，走出考場後，淚水不禁流了下來，我知道力量被我抓住了。這一次，我要抓緊它，再也不鬆手。
慾望，它能帶我走向成功！從猿到人，從陸地到海洋，從海洋到天空，都是因為我慾望，我們才實現了進化，才能走向成功，才能成為王者！
慾望是指路明燈，慾望帶我走向成功，慾望是最美的行囊，我的慾望是力量！
慾望是一條永不枯竭的河 篇12
高三作文 ,1216字我小時候特別喜歡看河水從橋下流過，更喜歡去沱江那個更廣闊的江岸邊看寥落的幾個漁民的小漁船，猜想他們一天究竟想要釣上多少魚來方可回家。也有少者如同我爺爺一般年紀的人提著一個小包在河岸邊垂釣，釣上魚來又放掉，放掉了又釣上，如此一般，無限重複著。枯燥的迴圈像一個機器人工作一般。在我對於這個問題寥寥幾個片段的回憶中，好像只記得，爺爺神祕地說：“因為想，所以就做了。”
現在想來大約所有事都是如此吧。是慾望在支配我們做著所有的事，身不由己的那些人之所以服從這個這個社會也是因為生的慾望。在我剛剛讀高一的時候，我記得我們班的語文科代表寫了一篇文章，是以療養院的一個護工的角度講述一個病入膏肓的女人從中心醫院轉入療養院度過最後的日子的故事，那個女人有著豁達的態度面對生活，時常澆灌療養院裡的花花草草，甚至不曾讓人來看過她。在那個療養院中，幾乎每天都會上演生離死別的場景，聽到各種各樣的哀嚎慘叫聲，即使療養院外多麼陽光明媚，好像也不會有一絲光線可以透進療養院的每一個房間，唯獨那個女人的病房，卻是充滿生機了的。護工們都會問她為什麼，她說她不願將自己被病痛弄得那般狼狽，她與那些整天哀嚎的病人其實並無太大差別，只是表達方式不同罷了，別人哀怨上帝的不公，她只是不想把精力放在這上面。文章中的女人最終沒能熬過那個冬天，但她的堅強與樂觀卻被我們語文科代表狠狠地讚美了一番，但我始終覺得僅僅只是說到堅強與樂觀這個層面好像還不夠，我認為之所以那個女人能夠在最後的歲月裡活得那麼瀟灑，其實還是因為慾望在背後支撐著，一個快要死的人當然最強烈的是生的慾望，剛巧這個女人對生命的領悟還很高，所以得以以最堅強的面容面對死神。
我們也可以來假想，如若這個女人沒有任何慾望，沒有生之慾，沒有死之慾，那麼會有什麼樣的場景出現呢—根本不可能的場景！所以沒有慾望的假設不成立，也就是說，既生則有欲。而我們將會永遠的活著，如此一來，慾望之河難道枯竭得了嗎？
世上禁慾一說在我看來帶有十足的空想性和不切實際性。以前我在青年作家七堇年的書裡看見了這樣的一段話：
人間是一艘浮在慾望之河上的船—河流因為混雜過多的新舊雜陳，良莠不齊的人性慾念而散發著微微腐臭—但即便如此，也不得不承認是人的全部慾望承載了整個人間。從善的慾望，作惡的慾望，生的慾望，死的慾望……混合並匯成一股黏稠而沉緩的當下發生，最終化為歷史，靜靜流向虛無之境。
寫得真是極好的，確實是慾望承載了整個人間。我在第一次讀完這段話後，倏地明瞭了爺爺說的“因為想，所以做”，也想通了漁民們要釣多少魚方可返家—剛好能夠承載他的慾望那麼多的魚。而那些可憐的魚兒啊，因為吃食的慾望失去了生的機會，幻化成了承載人間的慾望之河的一滴水。很多條這樣的魚組成了慾望之河的小溪，更多生物組成了多條這樣的小溪，最後匯成大河。慾望之河真能承載人間，那麼這河存在即合理。
所以我說慾望是條不會枯竭的河。
慾望·心的隔離區 篇13
國一作文 ,667字人生很漫長，日子很漫長。時間在不停的走，我們將不斷改變。越改變我們將越優秀，但我們內心卻有了更想要的一切，想要都成了慾望，慾望極強怎麼辦？那就要學會控制。控制就是要隔離一切，隔離慾望。讓正能量永遠傳遞下去！
考試作弊
考試作弊，相信這一件事，上學是的我們都有這種現象吧！當時就是是知道玩耍，等到考試的時候就心慌了，考不好怎麼辦？爸媽會怎麼想怎麼做。就想要拿到好的成績。等到考試前，就已做好了作弊的打算。設想，如果自己上課認真聽老師講課，還會有這種事情發生嗎？作弊幫的了一時，卻幫不了一世。或許更會讓我們養成不好的習慣，更會陷入不好的危險境遇。考試作弊本就是一種慾望，就是一種心靈的阻擋。我們更應該去克服，克服這個壞習慣。心的隔離區徹底遠離。相信，只有這樣，我們才會做得更好！我們才會變得更加的優秀！讓一切不好的行為徹底的遠離自己，相信，我們會有所改變，有所收穫的！為了自己不斷的努力，為自己加油喝彩！
愛美心理
相信，我們每一個人都追求完美，但我們也不能盲目的追求美。雖說沒事我們都向往的，但美在於我們自己。我們每一個人都是美的個體。美在於我們的心靈美！雖說化妝了會更美，但在心靈美中，化妝就不再完美了。真正的美在於心靈美。所以慾望，就要學會控制。就必須將自己的心控制好！
告別慾望，展現最好自己。控制慾望，讓自己變得更加優秀。現在的我們還是孩子，都應該使天正活潑的。慾望不能決定我們左右。沒有了慾望，相信我們會更好！為了自己的夢想，付出行動，相信我能行，我一定能行！
慾望，心的隔離區。讓心歸零，把握今天，相信明天的未來會更加美好！
生命的慾望 篇14
國小四年級作文 ,368字每一個生物都只有一條珍貴的生命，所以我們每一個事物都應該尊重生命。你可以選擇如何對待生命，你可以好好的用它，也可以白白的糟蹋它。
一天晚上，我在房間裡看書，不知什麼時候，房間一個角落有了一張蜘蛛網。我便放下書，細細的觀察周圍有沒有小蟲飛過來。
我等了許久卻什麼都沒等來，忽然我想到我的書包裡有一隻被盒子關起來的螞蟻。那是我和同伴一起玩時捉到的一隻螞蟻，我想了想，一個好玩兒的主意在我的腦海飛過。我把螞蟻捉了起來，放在了蜘蛛網上，小螞蟻用力掙扎，但一切都是徒勞的，反而引起了蜘蛛的注意。蜘蛛爬了過來，小螞蟻繼續掙扎，想要掙脫這蜘蛛網，就在蜘蛛要把它捆綁起來時，小螞蟻脫落了，掉在地上的一角，不一會就不見了。我由此感悟，覺得生物的求生欲是多麼強大。
是的，每一個生物都有自己的生死權利，當你白白糟蹋它們時，不如讓他們再次輝煌，終身受益。
難忘那失望的眼神 篇15
國三作文 ,715字窗櫺分割這黑色的蒼穹，夜空中是一兩點稀疏的星星，遠處，珠雨如簾，攝人心魂。於是徹夜無眠，恍恍惚惚間，父親那失望的眼神便又從我的腦海中浮現……
那也是一個雨天，溫度不是很低，我懷著忐忑的心情，在窗外望著父母房間的燈光，在那燈光消失在夜色後，我踮起腳尖，輕輕開啟屋門，脫下身上的雨衣，躡手躡腳的走著。忽然一道白光將這黑夜褪去。“啊，是父親。”“怎麼了，都這麼晚了。”按往常的慣例，父親應該是教訓我完後便睡了，但今天我總是覺得有什麼不對勁。“幹什麼去了，都這麼晚了。”“沒什麼，只不過在朋友家多玩了一會。”我朝房間的門走去，本以為就這樣過去了，可這時卻有一陣刺耳的手機鈴聲響起，從我的口袋裡傳出。
“什麼東西，拿出來，”父親嚴厲地說道，我也只好乖乖交出來，“什麼，這手機是誰的，你的？”父親顯得有些憤怒。“……是我的，剛買的。”“你竟然去買這東西，我……我……”父親的身體顫抖著，我慌忙說道“不就是一部手機嗎？有什麼大不了的。”父親的怒火一下子燒了起來，眼神中帶著憤怒和失望，“你太讓我失望了，怪不得你考試一次比一次差，你……你……”“我什麼我，我已經長大了，我需要自由！”父親一下子愣在那裡，眼神中柔弱閃著淚光，當我和她的眼神交織時，我幡然醒悟了，那失望的眼神在訴諸這父親的無奈和失望，他在一次又一次的衝擊著我的心靈。父親將頭扭轉到一邊身子略微傾斜，猶如一個受了傷的孩子。
我抓住父親的手，擁抱著他，我又一次看到他那失望的眼神，窺探到他那無助的心境，聆聽著他那最真摯的呼喚，“爸，我錯了，我一定會努力學習的，我定也不會再忍你生氣。爸，我……愛你。”
是父親的眼神懸崖勒馬，讓我懂得了愛的真諦。難忘父親那失望的眼神的忠告，定會一生銘記。
難忘那失望的眼神 篇16
國二作文 ,511字人生總有許多坎坎坷坷，也許就在轉頭的那一瞬間，那一瞥，某個眼神刺激著心靈。
記得三年前的一個秋天，在一棵樟樹下，一對身著打著補丁素色藍布衣的老夫婦，跪在那棵樟樹下，在街邊乞討，語氣略帶央求，更多的是有幾分滄桑的味道。
他們身著整齊，身上帶點泥點，通過了解情況，他們的兒子在上某市一所大學，他們來給他們的兒子送學費，在路上不僅錢被偷了，連回家的路費也沒有了，只好在路邊乞討，他們已經跪了很久了，又餓又冷，他們互相抱著企微微打顫。
當我和朋友經過這時，他們說：“我兒子等著學費呢！求求你們幫幫我們。”說實話，我挺驚訝的，他們在第一時間想到的不是自己的溫飽，而是孩子的學費，我掏了掏口袋，朋友拉著我走說：”這樣的騙子不少呢。“或許是世間人情味太少，又或許在當今社會，確實有不少這樣的情況，我默許了。
當我回首時，我看到那對老夫婦眼裡流露出那種悲涼失望的眼神，失望中帶著點憤恨，憤恨中帶著無力，無力中又帶著期盼。那眼神久久在我腦海中飄蕩。
或許他們對我們的無情失望，對我們的冷漠憤恨，或許對我們的行為感到無力，又或許在期盼著什麼，那種眼神過於蒼涼，涼到了心底……
在那失望的眼神中，我看到了世間萬態的如這秋風蕭瑟無情，就猶的秋天。
守望的愛 篇17
高二作文 ,813字終於下晚自習了，走在回家的路上，拂著夏日暖暖的風，肚子也響應起來。鈴聲一響的那一刻，我第一個衝出教室，回家吃媽媽做的可口的飯菜。風，柔柔的，迎在我的臉上，心情也舒暢起來。
我怕黑，但我從來不用擔心，因為在路的拐彎處總有一個人在等我回家。心中的恐懼沒有了，哼起了小曲。然而走到拐彎處卻沒有看到那熟悉的身影，等著我的卻是黑漆漆的小路。心裡莫名的一股惱火。回到家，媽媽不在，飛奔廚房，電飯煲也是涼涼的，這股涼直接竄入我的心底。
過了一會，媽媽回來了，我理直氣壯的跑到媽媽面前大聲質問：“媽，你怎麼回事，今天怎麼沒接我，也沒給我做飯？”狠狠地摔下幾句話，回到了自己的房間。沒有去注意媽媽的臉。
一陣誘人的飯香順著門縫飄了過來。“萍萍，吃飯了。”“不吃，不用你管。”“唉，這孩子。”我聽見一聲重重的嘆息。“飯在電飯煲裡，餓了就吃點吧。”我趴在床上，卻睡不著，回想以前不管颳風下雨，媽媽都會準時在那裡。今天莫非有什麼特別的事情？原來傷心的時候，高興的時候，失敗的時候，都會在我的身邊，做我溫暖的依靠。可今天……
翻開了喜歡的書，想讓自己平靜下來，突然看到了詩人顧成的一句話：“也許，我是被媽媽寵壞的孩子，我任性。”我反問我自己，陷入了反思。高中了，一直都自私的索取著，把這當做理所當然，然後理直氣壯。如果將來我做了父母，我能做到媽媽這樣？
深了，一輪明月，高掛樹梢。月光依戀著大地，給大地蒙上了一層潔白的紗。客廳裡傳來了說話聲。“咱媽怎麼樣了？”“還在醫院，輕微腦血栓，得觀察幾天”，“我去吧，你先吃飯休息一下。”一陣扯拉的聲音，“你都熬了一天了，還頭疼，在家吧。”聽得出，是爸爸走了，去醫院了。這時，我恍然大悟。我知道，原來……他們也是兒女，同樣是兒女，卻做著不一樣的事情，有著不一樣的情懷。看著窗外浸在月光中熟悉的身影，陷入深深的自責當中。如果我早一些理解，早一些體諒，早一些關心……
風，吹暖了，也吹醒了我的心，伴著它，深深地睡了。
難忘那失望的眼神 篇18
國三作文 ,391字我一點點靠近它，它歪著頭看著我，但它只是看著我，沒有絲毫要走的意思。反而我有點怕它，轉身就拉爺爺，告訴他他不信，說我騙人，我怎麼說爺爺都不過來，急得我只好硬扯著他的褲腿扯過去。
爺爺一看真不飛，就伸手去摸它，結果它啄人，起初以為它受傷了，就把它帶回了家。
我們拉開它的翅膀，沒有一點受傷的跡像，還不喜歡別人碰它，一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他沒辦法在外生存就把它關到了籠子裡，想把它當寵物養著。
結果發現它不吃不喝，米粒、小蚯蚓、麵包渣什麼都餵了，它就是不吃，我很喜歡它，喜歡蹲在它面前看著它，可它不吃東西變得十分虛弱，爺爺說它可能是想家了，我看著它的眼睛，黑色中映著無盡的悲傷。
我不想讓它走，更不想他死，最終還是打開了籠子。沒想它不飛，好像並不想走，眼睛滿是失望，有種生無可戀的感覺，我不知它是在失望我沒有早點放它，還是對生活失望，我只知道這件事，這個眼神，我終生難忘。
難忘那失望的眼神 篇19
國三作文 ,797字光陰似箭，日月如梭，彷彿我們昨天才踏進學校的大門，彷彿老師們那期盼的眼神一夜之間便化為烏有，換來的卻是失望。
期中考到了，感覺就像我在狂跑時突如其來的一座懸崖讓我措手不及。我只好臨時抱佛腳。當時我心裡很清楚，我這次是不會考好的，可是我還是抱著那麼一點兒虛無縹緲的希望。考完後同學們都在那裡對答案，有的感嘆，有的喝彩，有的爭辯。我多想融入到他們中去，成為他們中的一員，和他們一起激烈地爭辯，一起感嘆，一起喝彩，可是我卻定在了那，任憑我如何努力也動彈不得。我就像是滄海孤鴻，一個人在那默默地胡思亂想。
成績一天天的出來了，我感覺恐怖的氣氛正在蔓延每一個角落。數學老師黑著臉走進教室，大家都不約而同地屏住了呼吸，靜靜地等待著暴風雨的來臨。結果毫無懸念數學老師大發雷霆罵得我們狗血淋頭。但讓我驚訝的是，我的數學還可以上100，這讓我看到了希望的曙光。
英語老師悄無聲息地走進了教室，我膽怯地看了老師一眼，oh，mygod！我被眼前的一幕嚇到了。英語老師竟然帶著微笑入場，我想：難道我們考得還可以嗎？答案是否定的。英語老師的微笑在幾秒鐘後，便煙消雲消。老師開始公佈分數，我儘量地把頭埋到最低。“怦怦，怦怦……”我清晰地聽到了自己的心跳聲。它彷彿在聲嘶力竭地喊：不要念了，不要念了。大家的名字一個個從我耳邊飄過，名次越來越靠後，我的名字卻遲遲沒有出現。終於它出現了，在這時，老師明顯提高了分貝，我一驚猛地抬頭，剛好對上老師的眼睛。四目相對，此刻，我感覺老師的眼中充滿了失望，那失望的眼神就好像一把鋒刃的匕首，正在一刀刀地割著我的心；那失望的眼神，就像在冰川中，把我的心凍結了；那失望的眼神就像獵人的槍口，對著我，讓我無處可逃。老師彷彿已不願意在我身上多停留一分一秒，又迅速地看回了別處。那節課我的頭異常的沉重，沉重得讓我抬不起頭來。
那眼神讓我刻骨銘心，那眼神激發了我的鬥志；那眼神是我心房一抹淡淡的陰霾。
制度的“牢籠” 篇20
話題作文 ,1965字高考幾乎是每一個學子必須經歷的一個砍，就像鯉魚越龍門一樣，我們從四五歲就開始上幼稚園、學前班。六歲我們開始進入學習的正軌開始上一年級然後再經過九年義務教育的洗禮，考試決定我們是就此步入社會還是進入更深層次的學習，當然中間我們會經歷各種考試，但是我認為重要的一次考試是中考。
有人會說高考才是芊芊學子一生中最重要的一場考試，但是我覺得中考才是最重要的一場考試因為中考的好壞將決定你是去普高學習還是去學習氛圍不怎麼好的的職高學習，大浪淘沙留下的我不敢說全是糟粕但是卻是很大一部分的人吧！至少在學習這件事情上。試問假如全班的人都不愛學習你一個人會不會被帶節奏或者說格格不入呢？
我是一個通過職高進入大學的人，我不敢說所有的職高都怎麼怎麼樣，但是我相信學習的氛圍普遍沒有普高好，當然我沒有讀過普高這只是我對普高的的一種憧憬吧。我當時因為一些原因也有機會去我們那裡最好的重點高中上學而且我我家還很近也就幾百米的距離，但是我自己的學習並不好，我害怕進入班級後給大家拖後腿那樣老師也不喜歡同學也埋怨沒有什麼意思，不如去職高學一門技術。至少以後不會捱餓。可以有一份工作不管薪水多少至少不會成為社會的累贅可以自己養活自己。
但是現在我時常在想如果在給我一次機會我還會選擇職高嗎？我想答案一定是不會，我也想在一個學習氛圍好的環境下學習，如果說中考是人生的一次轉折那麼高考就是人生的一次跳躍所以我也想在一個好的平臺完成人生的第一次跳躍—高考。
有人說高考是人生的一道鬼門關！沒有高考就沒有未來！高考是你們唯一的出路，是你們的親爹親媽！考上了全家光榮前程光明，住洋房、娶美女、開大奔。考不上是你們的恥辱，社會上的累贅，住平房、娶恐龍，人見人唾，永遠的低人一等的敗類。一朝落榜終生悲劇！
這簡短的104個字卻值得我們反思、值得教育部門反思、值得社會反思！
我時常在想我們的一生為什麼要被一場考試左右，我知道我的學習不怎麼樣但是在寫作這件事情上我至少敢說我不是最差的。我時常和朋友開玩笑我是學習上的瘸子，一米八的一米二，成績好的科目可以到年紀前幾名，成績差的科目也可以到“年紀前幾名”。
大學生不會剝雞蛋、不會洗衣服……近年來，這樣的新聞不斷出現也出現了“高分低能”這個新的詞彙。但是我想說低分就是真的低能嗎？毒品、海洛因什麼的那個不是大學生研究生研製出來的。為什麼非要把我們的一生壓在一場考試上面呢？這場豪賭對於像我這樣的普通家庭學生來說我們賭不起，因為我們沒有資本。
打個比方一個家裡是工薪階層的孩子甲，和一個家裡是某某公司老總的孩子乙。相比如果甲高考不管是因為身體不適，成績差，還是緊張總之沒考好那麼結果就是繼續接父母的後程上班給別人打工，當然也有其個別的人創業成功這個我們不可否認。但是換做乙高考可能只是為父母在人前掙口氣，或者真的想孩子多學點知識，高考考上了臉上有光，沒有考上也無所謂可以到公司上班慢慢接手家裡的事業這裡附帶一句而且很多的大學生研究生等等都在其手下任職。
興趣是孩子最好的老師我們為什麼要把孩子綁在高考的這道加鎖上，為什麼要因為我們一次考試的好壞決定我們的一生呢？
高考前各種的考前減壓，父母想方設法請假帶著孩子去旅遊，在學校附近找房子陪讀。只是為了讓孩子在放學回家的路上少花費點時間少花費點精力，第二天可以遲點起床不用慌著會上課遲到。但是這些真的有用嗎？可能還會成為孩子在學校炫耀的資本吧！高考的時候在考場外候著所有的父母都企盼孩子凱旋的訊息。
但是這樣是不是給我們背的壓力太大，責任太重了啊！
這會不會是這個社會強加給我們的呢？會不會是當今的教育制度強加給我們的呢？一場考試牽動全家老少真的值得嗎？
我們為什麼不能從小或者初中高中的某一個階段培養孩子的興趣讓他做自己想做的事情學習所需的專業知識呢？我寫作好我對寫作很感興趣很喜歡，但是在大學卻一無是處。畢業之後也不會用的太多。人們常說是金子到哪裡都會發光那如果你在地下深處呢？並沒有人會看見你那微弱的光芒，並沒有幾個人會欣賞你那微弱的光芒。你是一匹好馬但是也需要一名伯樂你才可以發光，然而並不是每個人都會遇見自己人生中得伯樂。
我也知道我們是在為自己學習是在增加自己的學識陶冶我們的情操。但是我們學習的一些內容可不可以也像資訊冗餘一樣呢？我們只學習一些普遍的一些知識，然後在某個適當的階段加上我們所需的專業知識呢？就像很多人學了高數卻一生都不會用到，可能偶爾還會開玩笑說我買菜總不可能用高數啊，別個買菜的阿姨也未必能聽懂啊！
當然學習是必須的，但是學習的內容和制度或者方式我覺得值得我們這個社會深思、值得我們的教育部門深思！
小編PS：制度是給學生定製的，全國千萬學生都能實用為嘛到你這就是“牢籠”？請用你的正確心態去迎合制度，好好學習吧~小編也是過來人！你懂的……