掀起文明的浪花相關作文20篇

掀起文明的浪花 篇1

國二作文 ,760字

一份文明就是一滴水,許多文明是大海的寬容,一份文明就是一盞燈,許多文明就是太陽的熱情,一份文明是一朵雲,許多文明就是藍天的爽朗,多幾份文明,我們身邊就少幾份汙垢。

在宿舍首先是環境衛生問題,要講究個人衛生,勤洗勤換衣服鞋襪,整理好床和物品,要講究公共衛生,養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,廢物,亂吐痰,值日生認真打掃衛生,這些好像聽起來老生常談,然而做起來仍有個別學生做不好,就拿亂扔現象來說,每天宿舍樓內樓下打掃的乾乾淨淨,可們一回到宿舍後,乾淨整潔的環境不再有,一夜下來,地上一片狼藉,不珍惜別人的勞動成果,我希望大家以後徹底的反思一下自己的行為,正如有句格言所說:播種一種習慣,收穫一種性格,播種一種性格,收穫一種命運,一個人養成良好的習慣會受益終身。

其次是宿舍紀律問題。每天回到宿舍放鬆一下緊張的心情,這對我們的身心健康非常有益,然而,在我們有些宿舍有大聲喧譁現象,宿舍遲遲不能安靜下來,睡眠時間大大縮短,而且天天如此,如果照這樣下去,幾年下來,這種影響是可怕的。陝西省規範辦學禁令明確要求要保證充足的睡眠時間:小學不低於10小時,初中不低於9小時,高中不低於8小時,希望大家從自我作起,從一點一滴做起,帶頭維護自己的切身利益,對那些紀律渙散,影響他人休息的行為及時制止,及時匯聚報,堅決予以制止。

第三個是宿舍人際關係問題,同學們當你們背上行囊,告別每天悉心照料我們的父母,住進學校的時候,宿舍便成了你們的第二個家園,大家為了一個共同的目的走到了一起,組成了這樣一個大家庭,成為兄弟姐妹。

有時,多一個簡單的手勢,對別人來說就多一份體諒,多一點耐心,對別人來說,就多一份關愛,多一些真切的禮貌,對別人來說就多一份尊重,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗迷人,讓我們在追求文明的同時與禮貌牽手,與文明相伴!

揚起文明的風帆 篇2

國一作文 ,1265字

我常仰望天空的星星,幻想自己未來的美好生活,我不奢求成為像揚子江一樣著名的河流;我也不要奢求成為像黃河一樣令人讚頌的河流;我只想成為一條平凡的小河,但這麼普通的願望都不讓我實現……

“咳,咳……”我用著我最後一絲力氣在支撐著,和海神奶奶談論著我的病情;我原本潔淨的面容上增添了一條條的皺紋,臉色真的是潔白如雪;我原本烏黑亮麗的頭髮上多了一絲銀絲,多了一些灰土。這些都是可怕的人類造成的,他們肆意的往我身上扔各種各樣的垃圾,讓垃圾遍佈我的身體,壓得我喘不過氣,呼吸不到新鮮空氣;四周的工廠越來越多,不斷地向我排放汙水,薰得我的小夥伴—小魚,小蝦們都搬家了,我病危了也沒人照顧我。

海神奶奶聽完後,生氣的一拍桌子,拉著死氣沉沉的我到法院控訴人類,海神奶奶還帶上各路神仙去相助。

在法院上,囂張的人類毫不在乎的說:“你們的生死跟我有何關係,我們人類是食物鏈的頂端,愛怎樣就怎樣,你們這些底端的東西有什麼資格說話,我們肯在這個你們說話就已經不錯了,還說這不好那不對的,哼—”

海神爺爺和海神奶奶生氣了,怒吼道:“好你們這些人類啊,要不是我們這些大自然的神仙們孕育著你們,你們現在還不能站在這兒呢。”海神奶奶指著坐在輪椅上奄奄一息的我說道:“你們給我看清楚了,你們看看她,被你們折磨成什麼樣子了,她原本無憂無慮,自由自在的生活被你們徹徹底底的毀了,你們給她的只有在輪椅上度過的枯燥日子。”人類們竟反駁道:“哼,跟我們有一毛錢關係啊。”我忍不了了,明明是他們殘害了我,竟還會這般強詞奪理,我拼盡我全身力氣站起來,臉上的青筋都暴出來了,我喘著大氣,終於站起來了,我憤怒的指著那些讓我活在痛苦生活的人類,千言萬語湧到咽喉都只能小聲指責:“你們都忘了你們的罪責了嗎?你們當初是怎樣對我的,你們把垃圾、汙水都往我身上倒,汽車排放的尾氣嗆得我無法呼吸,讓我的小夥伴一個一個的離我而去,讓我每天都生活在黑暗、汙濁的環境裡,你們往我的河底挖泥沙,讓我痛不欲生,你們往我身上排放染料、汙水,讓我痛苦不堪,我原本光明快樂的一條小河變成了一條人見人厭的臭水溝;從前百鳥環繞的我變成了蒼蠅成群的骯髒河流;原本清澈見底的河水變成了骯髒汙濁的髒水……你們還不承認你們的罪行嗎?”那些人類慚愧的低下了頭。我終於也支撐不住倒下了。

等我醒來時,我發現我不咳嗽了,渾身都舒服了,呼吸也通暢了,我身上的垃圾也不見了,原本汙濁的河水又變的清澈了,我的小夥伴也回來了,人類還在我身旁種起了小草,種起了鮮花,一切都顯得生機勃勃,春意盎然。一切都恢復了以往的美麗,都出都充滿了歡歌笑語。海神奶奶告訴我,人類還頒佈了《環境保護法》,從此會好好的愛護大自然了。我高興極了,現在心中想的再也不是“何時枯萎,何時死亡”了,想的是將來那美好光明的歡樂的生活。

一個人沒有知識,可以學習;一個人沒有金錢,可以再賺,但一個人如果沒有了文明,那就徹徹底底是一個失敗者了。所以,要記住不要把文明掛在口頭上,要落實到行動上。不要讓地球上最後的一點水資源變成你們滴下的最後一滴眼淚。

擷一朵文學的浪花 篇3

國三作文 ,694字

手執一卷,倚窗而坐。合上卷,閉上眼,口中吟誦著那些動人之句,心中思忖著那些幽遠的意境……

平淡陶淵明

在他的心中,五斗米的分量到底有多重?為了自己心中的氣節,毅然抖落了功名。一輪破犁,一把破鋤,一輪明月,把無窮的才氣隱沒在了大山的深處。夕陽西下,一杯清酒,一人獨酌,信口拈來幾個意境,便令後人回味無窮。但人們不懂陶淵明,不懂菊香。

豪放李太白

在他的詩中,一杯酒的分量到底有多重?喝一斗酒,他說他能飛,飛越那難於上青天的蜀道,飛往自天上來的黃河。停落在三千尺的廬山之巔。抬頭望月,低頭思鄉。說什麼榮華富貴,抵不過手中一杯酒。千里江陵不過是匆匆過客,北固山下,不過是一縷情思。李白如一團乾柴,有了酒的火星,便如沖天烈焰。官場黑暗,人世無情,他寧願醉去,只希望醒時見到一個明正的大唐。李白,便如一杯酒,香傳宋元明清,不需太多,只需一盞,足以豐富整個民族。

寂寞唐後主

梧桐鎖了清秋,一輪鉤月。淡淡月光鉤出無限往事,南望故國,物是人非,不見舊時宮闕,卻感今日離愁。只恨春風太得意,只恨老天不公,給了他卓越的文賦,卻沒給他治國的才略。欲理更亂,無聲獨上西樓,輕風掠過,猛然抬頭若有所悟,卻不敢再唱《後庭花》……

悲壯嶽鵬舉

滿腔熱血,只為踏破賀蘭山缺;精忠報國,肩負慈母殷切希望。直搗黃龍,夢想即在眼前,金牌連催,奸臣當道只嘆朝廷不明。悲歌如殤,一座風波亭,埋葬了英雄報國的夢想。心中苦怨,難訴衷腸,淚下成墨,滿腔熱血悲憤寫在昏庸北宋的歷史上。八千里路雲和月,雲亦那雲,月仍此月,唯有壯心,不已。

……

古往今來,多少事,多少人已付笑談中。但在那悠悠的文學長河中,我擷了一朵浪花,把它化作了感動。

心靈的浪花作文 篇4

國三作文 ,4247字

【篇一:心靈的浪花】

驚濤拍岸,激起朵朵白浪,在心靈深處,也曾有著那翻滾的浪花……

知了蟬鳴,悶熱的夏天讓人汗流滿面。我正呆在空調房,吹著涼爽的冷風,愜意地睡著懶覺。現已十點多了,我準備著起床。一番洗漱之後,我跑到廚房,在冰箱裡翻找著食物。

翻了好久,只找到一些零食,我轉頭對正在做飯的媽媽說:“媽,我餓了,沒東西吃。”“哦,那等下就吃飯了……”媽媽說。我任性地撇撇嘴,一抬頭,卻看到媽媽臉上的涔涔汗水……

心猛地一顫,就一記驚濤,拍打起許多浪花。如此高溫的天氣,我呆在空調房愜意,衣來伸手飯來張口,但媽媽卻要頂著大太陽去買菜,回來連口水都喝不上便要在悶熱的廚房燒飯。望著那顆顆豆大的汗珠,我怔住了,連忙拿起溼巾為媽媽擦汗。媽媽回過頭,欣慰地對我一笑。

我什麼都不會,不會燒飯,不會洗衣服,不能為媽媽分擔。想到這裡,心中又起了絲絲漣漪。

我能做的,惟有不讓媽媽失望,儘自己所能,去努力學習,努力報答媽媽。也許母愛太平凡了,平凡到每一個角落都充滿著母愛;母愛又太偉大了,偉大到可以付出生命或所有力量。

這就是母愛吧!

一種讓我從小到大都為之動容的愛。心中的浪花幾乎每一次都是被母愛拍起,就算時間久了,那母愛也會使我的心泛起圈圈漣漪。我懂:那是一生中最溫馨、最感人、最讓人動容的海浪。

【篇二:心靈的浪花】

“為什麼要擅自去幫我報補習班?

“為了你好!”

重複了千萬遍的理由讓我沒有辦法反抗。

鬱悶地看著窗外,仙人掌懶洋洋地趴在花盆的邊上,從房簷後突然出現一排盤旋的鴿子,(我的)眼神追隨著它們在空中游離。

一滴,兩滴,接著是咆哮著向我們宣示要把整座城市淹沒。

暴風雨來得真不是時候!我慌忙地關上了窗子,卻看見一個小小的身影在雨中穿梭,是那樣的嬌小,那樣的急切。樹上的一個鳥窩搖搖欲墜,裡面居然還有一隻驚慌的幼鳥。正在(我)腦海中編寫著小鳥的命運時,(那個身影)衝進來了,衝進了大樹的廕庇,它的嘴裡還叼著幾條小蟲子。原來是母親,偉大的母親冒著風雨來救自己的孩子。

幼鳥還不會飛,在巢中跳來跳去,彷彿在訴說著什麼。忽然一陣大風,樹葉之間變得呼呼作響,我已經不敢再睜開眼睛看了。可能兩隻小鳥都跌落在地上,被活活地摔死。果然,鳥巢不見了,鳥媽媽與孩子也失蹤了,我失望地想離開窗邊。

一道身影的掠過讓我心中為之一振。是它們嗎?是的,真的,好像鳥媽媽帶著自己的孩子在颳風的前一刻就離開了鳥巢,離開了大樹的懷抱。那最後一刻的飛翔應該是鳥媽媽的極限了吧,因為它的翅膀已經早就被雨水淋溼。心中的欣喜就像是海中的浪花一樣在不停地湧動,無法平靜。

小鳥找了最近的一個屋簷躲起了大雨。幼鳥是如此的脆弱已經變得奄奄一息,就趴在了雨蓬下的花架上。

那最後一刻的飛翔,完全是用愛化為的翅膀。一陣大風足以讓一個生命枯萎,但是有了父母的懷抱就像向日葵永遠朝向太陽,不會害怕;就像航船有了燈塔的指引,不會迷路;就像魚兒找到了它所依靠的水源,不會讓生的希望消失。

心中捲起的浪花不停地拍打著海岸。

“快來吃飯了。”

“嗯。”

真的是為了我好!我的母親!

【篇三:心靈的浪花作文】

“譁—譁—譁—”

每一次被感動,每一次內心都久久不能平靜,就如那浪花,拍打著堤岸。一次又一次,將冷漠的堤岸沖垮,留下的,是深深的感動。

感動是因為愛,大愛稀聲,小愛長伴。

那天夜裡,我孤身一人,坐在桌前,陪伴我的只有一盞檯燈。父母,早已睡去。揉著惺忪的睡眼,喝下第三杯咖啡,心裡只是怨恨,誰叫(我)前幾天懶,不好好做作業,要返校了才想來補。搖了搖頭,清醒一下,此時,已是十一點半。不多了,加油吧!

隨著我稍顯劇烈的晃動,父親醒了,他見我仍未睡,也不多說什麼,只是問我:“餓了嗎?煮點夜宵吧。”眼神中滿是關懷。

我卻一心埋頭書寫,讓他別吵。

他一言不發,離開了我,走出房間。我只以為他去上廁所,並無多想。不多時,他回來了,手捧一碗熱乎乎的面。我謝過他,心裡開始自責剛才的態度,自己的無名火可不能亂撒!

為了不影響進度,我先將面放在了一邊。

“爸,你先睡吧,我會吃的。”我遲疑了一下,又說,“我馬上就好了。”他點點頭,睡下了。

零點三十分,作業已近尾聲,我便稍顯放鬆,吃起了面。

“我去熱一下,別急著吃。”媽媽也醒了,不,是她從未睡著。其實,她一直在等我。我的心頭一熱,誰說我只有孤燈相伴?父親母親都還為我擔心。我突然想起自己之前在另一篇作文中給身為子女的我打了高分。我竟大言不慚地說我極其孝順!

孝順?孝順會在凌晨仍未完成作業?

孝順?孝順會讓父親醒來為你煮麵?

孝順?孝順會讓母親徹夜不眠為你擔心?

孝順?笑話!一個自欺欺人的笑話!

表面上極其平靜的吃著面,心底卻捲起萬丈狂瀾。那一道冷漠的堤岸,自欺欺人的堤岸瞬間被湧進的浪花衝得—轟然倒塌。

“譁—譁—譁—”

聽到了嗎?這就是感動,這就是愛。

一次又一次,在平凡小事中感動,愛是有聲音的:

“譁—譁—譁—”

【篇四:心靈的浪花】

來到海邊,步行在沙灘上,感受著海風的清涼與活力。礁石邊,一股股浪拍打著,回想那時,我的心不也是被那感動的浪花所衝激嗎?

天氣折磨著沒有時間摩天輪的人們,現在酷熱,正好與那時的嚴寒所對照。那天是雪後的早晨,城市銀裝素裹,景美人卻不感到美,行走在被沉睡的雪花所佈滿的街道,腳下像裝了幾把冰刀般難以控制。我正被嚴寒擊得不知所措,猛然腳底像被黑心的人扔了塊香蕉皮似的,滑得個“囫圇”,當全身是白雪的雪球般的我想艱難起身的時候,一雙手把我拉了起來,是街道的環衛工人。正想道謝,又意識到前方的路已經無雪覆蓋了,難道雪睡了麼?看見環衛叔叔的手中拿著一把鐵鍬,原來是他們開拓了道路,想必他拉我一把也在工作之中吧。於是拍了下衣服,含糊地說了一聲謝,我就起身走了,忽然聽到主任和他的對話:“喲,今天你不是生病休息嗎?不在家待著又加班幹嗎?”他大聲地喘了口氣,說道:“看著雪大又沒人來幹活,就來剷雪,讓路人好走些……”

我驚醒了,看著他的面容,鼻子被雪凍紅了,蠟黃的面板,似乎因為生病而僵硬無力的雙手,但似乎分外有勁兒,剷雪時呼哧的大氣伴隨著打著煙兒的白霧瀰漫在空氣裡。拖著隱隱作痛的腿,我一步步走了過去,向他鄭重地道了聲謝謝。聽了這話,他先是一愣,然後露出冬雪過後初陽般的微笑,又以一個病人的軀體賣力地把雪鏟向兩邊,而留在中間的,是一條默默無聞、任勞任怨的人生路。

他與我不認識,他與路人都不曾相識,但他依然在勞作著,把方便和安全帶給每一個走過這條路的人。這件事則一直像朵朵白浪,沖刷著我的心,令我時時為此而感動。從他的工人形象身上,我久久不能平靜的心感受並學習到了一種強烈的責任感和對人們無私奉獻的精神。

【篇五:心靈的浪花】

按照我爸的理論:“凡是耐心之人便可養花!”這不是自誇嘛,瞧陽臺上大大小小的花盆:綠掌、紫藤、杜鵑、跳舞草、仙人掌……只要是綠色的植物他都養。

我最看不起他“嘲笑”我,每週末早晨,他都拿著花灑澆花。我在一旁偷看:澆到水的植物們都隨風起舞。尤其是我那盆跳舞草,一聽到哼歌,便立馬翩翩起舞,真是“胳膊肘往外拐”。我一個箭步上前搶過花灑,澆我最心愛的紫藤,卻不料又被老爸搶走了,又來了一句:“凡不耐心之人,害花啊!”切,你養花,我害花?有什麼了不起呢!

過了一個月,我才知道,原來他說的話是正確的。

老爸出國臨走之前拜託我照看花,這下,我終於可以一展身手了。先去澆花,灌滿水,一股腦兒往下澆,好像水太多了,都滲了出來。為了讓花兒經歷風吹雨打日晒,我終日將它們放在花架上;去外婆家了,不將它們拿進;出去旅遊了,又沒法澆水。花兒徹底完了:綠掌葉片上有蟲洞,仙人掌變黃了,紫藤、杜鵑、跳舞草,才到夏天就落葉了!唉,如何向老爸交待啊!

該來的總算來了,老爸回來先是驚了一下,二話不說就將綠掌爛葉剪了,紫藤水澆了。我灰溜溜地回房,回想著當初的花繁葉茂,真有些羞愧。

過了不到一個星期,我又連忙去澆水,看到花兒嚇了一跳,它們一改“當年”面目,又煥然一新了。我問老爸有什麼祕訣沒告訴我,他一笑便無後話了,真小氣。我站在陽臺邊,看著我曾經愧對的綠葉,內心久久不能平靜。原來是這樣:凡耐心之人便可養花;凡不耐心之人,便會害花!我心靈的波瀾浪花又湧了起來。

是老爸的性格讓我變得更加有耐心、仔細。

老爸:“我教你什麼了?”

我:“又來了!噢,凡耐心之人便可養花;凡不耐心之人,便會害花!”

【篇六:心靈的浪花】

往事如風呢喃,如浪花般拍打著我的心,讓我久久不能平靜。歲月不經意地流逝著,而在那其中的平凡卻又感人的小事,我怎麼也不會忘記。善良的人們啊,他們給予我的,哪怕是一句普通的話,但我都深深地記著,其中最深的情,最真最純的對我的好。

記得那是一個冬天的早晨,我早早地醒來,卻一點力氣也沒有,感覺頭昏昏沉沉的,走起來感覺十分吃力。那次正趕上我爸媽都出差了,而獨自在家吃了幾粒感冒藥的我,做了一會兒作業後,就拿了幾塊錢上街去買包子,心想順便吹吹冷風,身體會好受點兒。

走上街頭,突如其來的冷讓我感覺面板徹骨的痛。我支撐著買了兩個包子,然後就想著我必須趕快回家。焐著熱乎乎的包子,原本滾燙的手稍稍好受了些,但我仍感到很難受。於是,我沒走幾步就“撲通”一聲倒在了地上。

我很久沒爬起來。不是我不想起來,而是我沒有力氣再爬起來了。我咬了一口包子,又閉上了眼睛。

過了一會兒,一隻溫暖的手拍在了我的肩上,又一使勁把我拉了起來。我迷迷糊糊地看見是一位阿姨,很普通,衣服也很樸素。她看了我一眼,又關切地問道:“你不要緊吧?”

“哦,沒事。”我答道,隨即搖搖晃晃地向前走去。

“哎,”阿姨走了過來,“你怎麼了?”

“我……很累,我想回家休息。”我繼續向前的腳步。

“噢……我看你好像生病了,我送你回家吧?”

“不用了,我自己可以的。”我有點怕,走得越加快了。

“那,你回家吃藥啊,我看你昏昏沉沉的。”

“唔。”

走了幾步,我總感覺背後有人在看我。我回頭一看,看到那位阿姨慌亂地扭過頭,裝作在一個路邊攤上買東西。她一直在看著我!

回到家中,我吃過藥,又沉沉睡去了。醒來後,我感到力氣又回來了。想起那位默默關心著我的阿姨,我心裡莫名地感動。我拒絕她之後,她仍在我身後牽掛著我。我真的很感謝這種陌生的關懷!

拍打我心的浪花,將往事沉澱成一枚枚貝殼。五彩斑斕的貝殼內,是我對善良的人們的祝願!

綻放文明的花兒 篇5

國二作文 ,792字

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了乾涸的心靈。其實,文明無處不在,他就藏在我們每個人的身邊,在跟我們玩著捉迷藏呢!但只要我們留心觀察,就一定能把他揪出來。

記得有一次,我在上學的路上看到人行道上有很多果皮,擋住了人們的去路,矛盾的我心想:老師經常教育我們要講文明,見到垃圾什麼的都要彎下自己的腰,伸手去把它們撿起來扔到垃圾箱。我應該去把果皮都撿起來扔進垃圾箱裡的!可我要是上前撿的話,我就得遲到了!算了,我還是抓緊時間去上學吧!臨走時,我突然聽到一個小女孩兒稚氣的聲音:“媽媽,媽媽,前面有一堆果皮,我們去把它們放到垃圾箱裡吧,不然的話,經過的行人會摔倒的。”女孩兒的媽媽微笑的回答道:“寶貝兒真棒,你去吧!”我回過身來一看,一位很矮小的小女孩兒從***媽懷裡下來,看起來只有四五歲的樣子。她走到果皮前,撿起了它們,她向周圍看了看,好像在尋找著些什麼。過了一會兒,她終於看到了遠處的一個垃圾箱,於是邁著輕快的步伐,把小手中的果皮都放進了垃圾箱裡,來來回回地跑了好幾趟,等全部扔完了之後,她滿頭大汗的向***媽跑去說:“媽媽,媽媽,我都扔完啦,我們可以回家了。”目睹了這溫暖的一幕後,我的臉瞬間就通紅了下來,真的感覺自己都不如一位小女孩兒,這讓我感到無比的慚愧。但是,再想想我們身邊的大人又是怎麼做的呢?有那麼多人看見了果皮,都不願上去撿起來扔到垃圾箱,更有些人隨手拋灑雜物,不分時間,不分場合。望著女孩兒遠去的背影,我彷彿看見眼前盛開著一朵文明的小花兒。很多時候連一個小小孩兒都懂得的文明,卻離我們那些所謂的大人很遙遠。要知道大人們的舉止影響著更小的一輩,不要讓這些文明的小花夭折於世間萬物。

每一個的心中都藏著文明的種子,只有把這顆種子紮根於泥土,讓它生根發芽,才能綻放出美麗的文明之花,把我們的社會大家園裝扮的更加明豔動人!

一朵美麗的浪花作文 篇6

國二作文 ,5900字

【篇一:一朵美麗的浪花作文】

在我們的成長中,總有一些難忘的經歷,這些經歷就好像一朵朵浪花,在生命的長河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無限的生機與歡笑。

上一次學校的運動會,就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,老師拿來一張運動會的報名表,鼓勵全班同學積極報名參加。許多同學都躍躍欲試,而我的內心卻在做極大的思想鬥爭:我很希望我能參加運動會,可我擔心的是我並不擅長體育,萬一得了倒數,不是一件很丟人的事嗎?這是,老師說:“還剩最後一個名額,誰想報名?”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽,於是我慢慢地舉起了手。

激動人心的一天終於到來了,賽場上早已是人上人海。我站在等候場地裡等待著比賽的開始,內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會,看著身邊的對手們胸有成竹的樣子,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說:“只要你盡力了,你就是成功的。”她的話終於使我的心稍稍平靜下來。

“砰!”發令槍響了,我再也顧不上上什麼緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自己全身的力氣都快沒了,腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒,馬上就到終點了!”我不斷在心中對自己說。“快到了!快到了!”我突然看到了終點的標誌,於是心中看到了希望,我竭盡全力地向終點衝去。我終於戰勝了膽怯,超越了自我!雖然沒有拿到名次,但我仍然認為我是成功的!

這次經歷已經成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長河中不斷地翻騰著,成我戰勝膽怯,戰勝困難,不斷前進的動力。

【篇二:一朵美麗的浪花作文】

記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海裡前赴後繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。

“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠,突然浮現在腦海。在那時候的我,對它的含義並不理解:爸爸媽媽怎麼是船和帆呢?

在那兩年裡,讓我徹底理解了它的真正含義。

那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中,帶著點點深棕。我頓時興奮起來:“爸爸,快出發吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點了點頭,跟了上來。一口氣奔了好遠,漸漸體力有點不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚湧了出來。父親慢悠悠的走過來,卻並沒有立刻拉起我,而是淡淡的對我說:“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎麼在這裡就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點事都不願意面對,長大還怎麼辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時間便忘了哭泣,心裡忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經過好幾小時的努力,終於到了山頂,將山下的景色一覽無餘。這讓我感觸頗多。

而媽媽對我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽遊技師出去了一趟,留我一個人在家複習。當我為第二天的考試努力複習時,媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今天不能陪你一起復習了,冰箱裡削好的蘋果記得自己吃,明天考試不要緊張。今晚早點睡,有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨,我的心裡充斥著溫暖。

媽媽給我的,是無盡的沒有責備的關愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。

“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是現在的我,不再對這首童謠迷惘。

【篇三:一朵美麗的浪花作文】

在我們的成長曆程中,總會經歷風風雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……

我是一個很愛偷懶的人,但是,經歷過那一朵浪花的泛起,我的壞習慣也得到了改正。

那是一個炎炎午後,家中的房門開敞著,父母從門外進來,看見我正躺在床上,開著風扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當場,媽媽斥問我“:不是說好你刷碗的嗎?怎麼還沒有動!?快起來刷去!”我不急不慢地爬了起來,慢悠悠的說道“你們都回來了,去刷一下又不會怎麼樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動的樣子,便開始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情願的走到水池邊開始了我的工作

刷著刷著,我突然想起電視上我最愛看的節目開始了,撂下手中的工作,經過不要命的一路狂奔,終於趕上了!看了幾分鐘,媽媽來到廚房,見我早已消失,便把我叫回來去樓下跑步,當做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機會,不知不覺爸爸追了上來,要我快跑,我只好遵守,終於跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺地刷起了碗……

在以後的生活中,我鮮有偷懶的時候,但每次都會受到嚴厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……

這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快,更讓我明白偷懶並不好,我們不能光圖一時的快樂而不顧以後的事情,要使自己變得輕快,可不能像我一樣哦

【篇四:一朵美麗的浪花作文】

在我們從小到大的成長曆程中,發生了許許多多的事情。總有一些事情讓我們無法忘記,讓我們記憶猶新、歷歷在目,而這些事情就如同人生長河中泛起的一朵朵浪花,美麗無暇。

我至今還記得在我9歲時,那時我正在上小學二年級,那時發生了一件事,這件事令我久久不能忘懷。那是一個普通的課間,我和幾個好朋友在走廊上玩排球。突然,只聽一聲響,一塊玻璃碎了。這時,我還沒來得及反應過來,就有人和我說:“你要倒黴嘍!”我這才緩過神來,原來是我在扔球時把玻璃給打碎的。此時,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。

不巧的是,這時,我的班主任正好從教室門口走過,看到了這一幕,生氣地問道:“這是誰幹的?”大家異口同聲地說出了我的名字。此時,我心中忐忑不安,不知如何辦才好。這時,老師說道:“跟我到辦公室來一趟!”

老師把我帶到辦公室後,並沒有立即批評我。於是,我見機行事,先向老師承認錯誤。這時,老師終於開口說話了:“你真的認識到自己的錯誤了嗎?”我點了點頭。此時的我並不知道一場“暴風雨”即將來臨。“那你當初為什麼那麼做呢?”老師生氣地說道。我差點被嚇哭了,我低下頭,一聲不吭。老師對我說:“你在老師眼中是個不錯的孩子,看你是‘初犯’,這次就原諒你了,下次做事一定要小心!”我連忙說道:“謝謝老師,我以後不會再犯類似的錯誤了。”

這件事情讓我對老師有了一種莫名的感激之情。是的,我要感謝這位老師,感謝她對我的寬容,感謝她對我的諒解。

此後,這件事情一直記在我的心頭上,令我久久不能忘懷。正是因為這位老師,讓我明白了許許多多,她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花,純潔無瑕……

【篇五:一朵美麗的浪花作文】

人生猶如長河,有時緩緩的,有時卻不免遇到困難。這人生長河中,泛起過那麼多的浪花,一朵一朵,每一朵都那麼美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花,如今再回想起來,卻不曾記得那麼多波瀾壯闊的,只記得那一朵安靜婉約的浪花。

每個人生中過客無數,沒一個人的相遇都是緣分,那麼多的緣分累積起一層層的浪花,最美的一次緣分至今我都還記得,那是我小學的的一位同學。

安靜婉約,不能算是漂亮吧,每一天都是扎著一個蓬鬆的馬尾,簡簡單單的打扮。她學習也不能算是好吧,中等偏上一點點。她也不張揚,保持著自己的性格。她是多麼的普通,以至於我們班許多那時候有時竟會忘了她。

她在六年級下學期的時候分座位坐到了我的旁邊,然後很自然的我們成為了好朋友。我那時候大概數與活躍分子吧,她就在一旁默默的看著我做著做那。有時候微笑的看著我滿操場跑,有時候靜靜地聽我早讀的聲音……我們在一起不曾發生過轟轟烈烈的事情,但卻像所有的好朋友一樣,分享著自己身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽我說什麼,幫我出主意或是安慰心情不好的我,替愉悅的我高興。我那時也真是以自我為中心,不曾去想想她的生活。

後來有一天,無意中和媽媽談起了她,媽媽說這應該就是懂事了。我想了想,似懂非懂的點點頭,也許這就是吧。然而我還是保持著不懂事的性格,像所有人小時候一樣瘋一樣的玩耍。因為我實在不理解,為什麼一個小學生會那樣的從容不迫?像一個經歷了許多事情的大人。

一直就這樣到了畢業,至今還覺得奇怪的是,我那時竟不覺得與她離開有多麼的傷悲,就像一杯冷涼的開水,淡淡的不覺得有什麼回味。

畢業當天,她給了我一張賀卡,寫了許些祝福的話,最後一句好像是:願我們在生命的長河中永不忘記彼此。如今時間長也不怎麼清楚了,不華麗不掐媚就像她的性格,這足夠體現出我們之間的友情。

如今時間長卻越來越想念她了,想念她的微笑,她的筆記,她的話語,她的淡雅,她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花,讓我在多年後明白,做事不應急躁,學會懂事,學會分擔。無論以後是否想見,我想我都不會忘了她,她帶給另外我太多太多無言的啟示,這遠比大道理讓我受益。

生命中的浪花,如此美麗,動人心跡。

【篇六:一朵美麗的浪花作文】

人生好比一望無際的大海,沒有一片海會是風平浪靜的,同樣,每個人的人生也都不會是一帆風順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花,是淒涼的,也是美的。

不知什麼時候,我的思緒又被拉回了那個時候,那個令我不願面對,又令我成長的的時候。

那時的我在上小學六年級,我的體育成績一直排在中上等水平,與我截然不同的是一位個子矮小,體育成績一直是中下等,有時候甚至排在倒數第一的女孩。那時的我與她是很好的朋友,她對我很好,而我卻不時地嘲笑她奇怪的跑步姿勢。

可是在一次跑步之後,一切似乎發生了逆轉。

一次體育課上,老師讓同學們進行跑步比賽,我和她分到了一組。當時的我心想:看來這次我又贏了!隨著老師的哨聲響起,我衝出了起跑線。可是跑完後,令我意想不到的事情發生了。老師把我們倆叫到她面前,對我們說我們的跑步姿勢都有點怪異,讓我們再重跑一遍。可是跑完後,老師並沒有說什麼,我們倆便回去站隊了。

回到隊上後,我開始問同學:“我的跑步姿勢奇怪嗎?”“稍微有點兒吧。”

因為這件小事,我耿耿於懷,始終不能放下。當時的我很在意別人的看法,所以這件事對我來說是一個不小的打擊。

後來,她來找我,邀請我陪她一起練習跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以後,我們倆一起開始練習,一直堅持了好久好久。她進步得很快,而我也比以前有了不小的進步。

這件事已經過去了很長時間,現在的我不時地會問我自己:“我失去了什麼?我得到了什麼?”我失去了同學們的讚賞嗎?不,我沒有。我其實沒有失去任何東西。反而,我得到了許多—珍貴的友誼,堅強的心靈……

一朵小小的浪花讓我成長,讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花!

【篇七:一朵美麗的浪花作文】

如今,社會飢餓的,我們也是飢餓的。我們不斷用東西餵飽我們的身軀,可是怎麼也喂不飽,因為飢餓的是靈魂。生命是一汪平靜的湖水,那靈魂縱身一躍,呵,泛起了美麗的浪花。

拖著我疲憊的身軀,拉著我空需的靈魂,我來到了那裡,我希望,那裡可以餵飽我—游泳館。炎熱的暑假,即使坐在空調間裡也會感到一陣熱。身上的汗水貼著面板滑落,心裡是一陣火熱。來到了游泳館,看著裡面的人那清爽的笑,我想著這裡可以填飽我的靈魂。我的腳伸到水邊,剛一沾到水面激起幾圈漣漪又趕緊縮了回來,第一次來下去了又不會遊怎麼辦?我心裡冒出這麼一句話,頓時把我收拾好的心情弄散了,糾結了一陣後看到不遠處有個人正指導著幾個學生。對啊媽媽給我辦的也是學生卡我應該去和他們一起學,想到這我便一路小跑過去了。

教練見我過去問我幹嘛遲到,我低頭不語之後就開始點名。要開始練習了,我終於可以接受這一池水的充填心中好不得意,我看一起學的幾個也都是第一次,如若不然又怎會也對這一池水生出一副膽怯的樣子?下水的方法很是令我害怕,教練讓我們主動跳下去,大家都不敢,在一番教育後還是沒人跳下去,教練無奈了只好將我們像趕鴨子似的一個一個踢下去,我很怕退後一個踉蹌差點跌倒。輪到我了教練沒有停下半秒直挺挺的我也就那樣被踢了下去。那是一種對死亡的恐懼啊,無助而求生的心在拼命敲打靈魂讓它不要睡去,我倦怠的身軀脆弱地沒有一點反抗能力,直到靈魂將它叫醒。

經過那對死亡的恐懼,我猛地一蹬腿讓頭露出水面,臉憋得通紅還咳出幾口水,但奇怪的是我對水的嚮往愈發強烈,而那些恐懼感也隨之消失地無影無蹤。接下來教練教的幾個簡單動作我學的最快。因為那是我對水的嚮往和依戀,或許上輩子我是條魚在生命之水中生長。或許上輩子我是條飽滿的魚,不曾體會那飢餓的身軀和精神的匱乏。

我找到了我所依賴的地方,我就在這裡徜徉,水洗刷我的靈魂並填滿了它,對我來說不再有飢餓。

呵,在這個社會我填飽自己,看,快看!那是我,縱身一躍繪成了一朵美麗的浪花!你們呢?你們填飽自己了嗎?你們也繪了一朵美麗的浪花了嗎?

【篇八:一朵美麗的浪花作文】

在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

其實,不是隻有在水中才有浪花的。

如果將生命比作一條長河,起點是出生,終點是成功,兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵,那麼,在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等,便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。

回首成長過程中,我最要感謝的是師長的教誨。

那還是八年級剛開學時候的事情了,八年級的學生相比七年級的學生,要多學一門物理。剛學習物理的時候,我過於自信地認為這是一門紀委簡單的學科,課上聽聽即可,抱著這樣的思想,我的學習緊緊侷限於課堂,從不做任何練習,但是,當第一次考試時,拿到題目的那一霎那,我傻眼了,這些都是什麼題目啊,我怎麼從未見過!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關知識點,結果卻無濟於事。夢魘一般的考試終於結束了,我鬆開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。

分數出來了,不出意料的差,正當我沮喪之時,班主任輕輕地走了過來對我說:“不要畏難,多做練習,勤于思考,我期待著你的下一次成功。”就是這一句話,將懊惱的烏雲一掃而空,讓我豁然開朗。

是啊,失敗有什麼了不起的?即使失敗,我也可以重頭再來,只要我多下功夫,努力學習,又有什麼能難得倒我?現在的我物理已經跟了上來,在一次次成功後,我從未忘記班主任那一句簡短的話,我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗,因為失敗是成功之母!

感謝老師,正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!

一朵波濤起伏的浪花 篇7

國一作文 ,945字

小學一年級時,每每吃過晚飯,叔父便拿起葫蘆絲,放在嘴前,音樂在叔父嘴邊漫延開來,我靜靜傾聽,家裡人也停下手中的活,聽叔父吹著。

夕陽一縷縷的斜照進來,落在水泥的木板上,那時的光總是那麼明亮,跟我的心一樣。

叔父有時也到小巷裡走走,鄰里鄉親總會對叔父說:“來一段?來一段!”

笛聲又在叔父嘴邊漫延開來,牆縫裡的桃樹,散發出花香,伴隨著音樂,進入人們的大腦。蝴蝶伴隨著花香,悄悄落在花瓣上。大人們就靜下來傾聽,小孩們則是停下嬉戲看著叔父。眼中是帶著多少好奇,多少羨慕。

我三年級時,叔叔的一條腿斷了,村委會便安排他搞我們小學的衛生。不只是哪個小鬼在班上說“門口搞衛生吹葫蘆絲的老大爺是小王的叔叔。”無數的嘲笑聲,諷刺聲的我的耳朵刺來如同一把劍,狠狠的刺痛著我。也不知是如何捱到放學的,一回家就與叔叔吵了起來,想毀滅這讓我被嘲笑的葫蘆絲,逐漸家裡消失了笛聲。

後來,轉校了,我極力對同學隱瞞家中的隱情,沒想不到,有一天一位新聞記者偶然發現趁著打掃空檔時間吹葫蘆絲的叔叔,把他作為新聞報道了出來,而班主任恰巧把這件事當作勵志故事將給大家聽。性情直爽的同學說“小王,你叔叔真厲害!”

一回家,我便與叔叔吵起來:“你想幹嘛,丟人都丟到電視上了。”阿姨反手就是一巴掌:“你知道什麼,你以為你叔叔……”“不要亂講話”叔叔盡力阻止阿姨,一天夜裡,我把叔叔的葫蘆絲偷偷仍進了村外的河裡。

到了初一時經常幫父母幹家務,直至某一天我用零花錢和一些賣紙板的錢,給叔叔買了一隻葫蘆絲,叔叔拿到葫蘆絲後非常欣喜,摩挲著新葫蘆絲。

“你知道你叔叔的腿是怎麼斷的嗎?”阿姨問。我只能搖搖頭說不。“還不是你三年級的時候跟叔叔要臺電視機,你叔叔便拼了命的騎自行車送貨,不幸摔了一跤。”

我聽到這,淚流滿面,對叔叔說:“來一段!來一段!”笛聲慢慢在叔叔嘴上蔓延開來。我輕哼這叔叔的旋律,夕陽透過窗戶投進來幾縷光線,照在叔叔身上。阿姨身上閃著金光,叔叔的白髮已增多。

笛聲伴隨至永遠。

做一個文明的人 篇8

國小六年級作文 ,1009字

在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫

宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的,在我們的生活中,也存在

這兩種不同的道德力量:一種是由無數的善良人組成的文明群體力量,另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏,有時不相上下,處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而,邪不能勝正是大勢所趨,文明終將會一舉擊中不文明行為的要害,文明之風將會刮遍社會的每一個角落,文明行為將會成為社會道德的主流。

我校開展“文明禮貌月”活動以來,文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時時被不知姓名的同學悄悄拾起,送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間,當髒話飛進我們耳朵時,總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時,文明行為總是緊跟其後,出來阻止,甚至窮追不捨,使其喪失存在的土壤。

就是這樣簡簡單單的文明動作行為,人的認識是不一樣的,有的人認為是多管閒事,有些人把它當成了耳邊風,可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話,讓人心裡感到快樂,小小的一件事,短短的幾句話感悟到生活的真善美,關鍵就看你如何去對待。

其實,我們想成為一個文明少年,還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心,每個人都有一個良好的願望,每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑,缺乏自信,不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱,缺乏堅韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視著你,一雙雙溫暖的手在等待著你,只要你主動了,一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言,做一個文明少年不是什麼難事,一句問候,一個動作,一個手勢,一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠,文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說髒話,時刻注意自己的言行,多使用文明用語,常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等,文明貴在小行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的社會難道還會不和諧嗎?

我們每一個人都是太陽,都是月亮,都是星星,都在為這個社會奉獻著自己的光和熱,文明和諧的社會還會離我們遠嗎?

“文明”的社會風範 篇9

國小五年級作文 ,1079字

整個世界、社會都在提倡著講文明、懂禮貌,我們中國也不例外。但是,我們也時常會看到這樣一種現象:有的人把“講文明、懂禮貌”掛在嘴邊上“光說不做”。我作為一名小學生、將來要步入社會要成為祖國的棟樑人才,就要從現在起,從自我做起,做一個講文明、懂禮貌、守公德的人。無論是大事還是小事處處都要講文明。

難道真的像某些外國人說的一樣,我們的國人沒素質,不講禮貌嗎?

不,我不想念,如果我們中國人,人人都講文明,隨時都保持著自己的文明風範,那麼,我想,中國一定會成為人人都講文明的國家。因此,我們不能光說不做,只有行動起來,我們的祖國才不會受到別人的輕視和數落,開始行動吧!

在校園裡,做為小學生的我們要講文明,在社會中,做為小市民的我們也要講文明。只有隨時保持自己的風範和文明行為,才會更高貴,才會使我們整個社會更和諧。

在校園裡,當有人隨手扔紙屑,包裝袋等這都是一種不講衛生的壞毛病,如果你看到了,我想你一定會上前阻止的。在社會中也一樣,人群中人人平等,不分高低,有不文明的行為,你也會上前阻止的。再比如,學校中有這樣的不文明的行為:有的學生、甚至家長,不走水泥路,卻從草坪上踏過去,別看這是一點點小事,卻能反映出一個人是否講文明、懂禮貌,是否有責任心。

因為有了你的文明禮貌,而有了文明的風範,也因為有了你的責任心,而擁有了和諧的風氣。為了中國成為一個讓世人都喜歡的文明國度,進步吧!

這裡,就有一篇關於文明的故事:從前,有一個國家,非常不講文明,偷雞摸狗的事經常發生,人們的心情、生活被擾亂了。因此,國王也對這件事而苦惱。於是,國王對大臣們說:“誰要有辦法使我們國家的人講文明,朕有重賞。”大臣們無人迴應,這時,有一位大臣說道:“城裡有一個小孩子,人人都誇他聰明,是否讓他試一試?”。國王答應了,便把那個孩子請進了宮中。國王問他:“你叫什麼名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問:“你有什麼辦法使我們國家的人講文明?”王某思考了一會說:“能,要預備一個假人頭,一盆血,一位大臣。然後,把大臣推出去“殺”了。”國王說:“那可不行。”王某說:“其實是假裝殺大臣,只要砍頭時,不讓殺大臣的人真砍到脖子,用東西圍起來,做做樣子,然後把假人頭往天一上扔,再把血往天一上潑,告訴大家,那位大臣,因為不講文明被殺了。國王按照王某的方法做了。整個國家的人再也不敢不講文明瞭。

我不希望現代社會以“殺雞駭猴”的方式教訓人們人講文明。現在,學校中講文明的人多了,懂禮貌的人也多了,但是,社會上還有一部分人不講文明,不過我確信,經過我們的努力,我們這個社會一定會變成一個文明社會的!

做文明的“追星族” 篇10

國一作文 ,868字

追星,作為一項歷史悠久的“全民運動”,古已有之。

古時候,到處都是大才子,於是人們對文壇偶像的仰慕,一點兒也不亞於現代人對娛樂明星的狂熱,甚至許多被後世捧上偶像寶座的才子也有自己的偶像。比如李白一生七次遊覽宣城,多次到“謝公宅”遊訪,立下了“只在青山”的遺願,只因謝?I在宣城酷愛當塗青山風景,“謝公宅”就是謝?I在山上修的;再比如張籍作為杜甫的狂熱粉絲,堅信“吃啥補啥”,把杜甫的詩籍收燒成灰燼,調上膏蜜,每天當補藥一樣吃三匙,以為能改肝還腸,寫出像杜甫那樣的好詩……

隨著時間的推移,那些會為了文壇偶像而瘋狂的人們漸漸改變了追星物件:那歌喉嘹亮的鄧紫棋,那紅得大紅大紫的鹿晗,那演技一百分的趙麗穎,那多才多藝的周杰倫……追星是個很健康的“運動”,週末去看一場自己偶像演的電影,疲倦時聽一聽喜歡的歌手的專輯,壓力山大時去看一場明星的演唱會,也是別有一番風趣。

但不知從什麼時候起,當兩個明星在工作上發生爭論、競爭時,雙方粉絲便會你罵我我罵你,爭得面紅耳赤,嚴重的還會對明星進行人身攻擊,一言不和遍體鱗傷。他們熬夜拍戲,帶病演出,不就是為了能在銀幕上現身,給觀眾帶來好作品嗎?有些狂熱粉絲,狂熱到跟蹤明星、在明星房間裡安裝針孔攝像頭……這類粉絲被稱為“私生飯”,會掌握明星的隱私,而他們這樣做,其實是為了滿足他們內心的病態需要。

我們開始換位思考:假如我們就是一個明星,在娛樂界打拼,偶爾耍點心機,但這只是為了讓我們能夠出名,能夠紅,我們有錯嗎?而看到不喜歡自己的人們對自己進行人身攻擊,我相信自己也不好受。而有的瘋狂“私生飯”在你的房間裡安裝針孔攝像機、竊聽器等等侵犯別人隱私的工具,讓你在房間不敢說話不敢換衣服,只因怕暴露隱私,導致每天提心吊膽。

我們為什麼不能學習古時候的人們,他們都有自己的偶像,但他們從來不會為了誰誰誰與自己偶像的詩句類似而對別人進行抨擊,更不會為了想要更“深入”地瞭解偶像而試圖侵犯別人隱私。

追星,是個“全民運動”,也是在文明的基礎之上形成的“運動”。所以,讓我們做個文明的人,成為一個更文明的“追星族”。

做一個文明的青少年 篇11

國三作文 ,968字

人人微文明,城市大文明!

—題記

近幾年來,佛山都在提倡“創文精神”,作為生活在這個城市的一份子,我們每個人都應該為“創文活動”出一份力量!正所謂“小手拉大手”,只有挽著手,邁出共同的腳步向前進,才能有所收穫。我們都應該攜手建設一個美麗文明的家園,讓這個城市更出彩!

佛山建立文明城市與每一個人都息息相關,作文一名青少年,一切都要從我做起,從身邊的小事做起,努力爭當文明的青少年!其實文明很近很近,近得可以觸手可及……

俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”這句話正啟示了我們,做一個文明的人並不難,難的是你是否為之做出了行動呢?我還記得一個常常出現在電視上的一個關於創文的小廣告,裡面描述的是—有個雙目失明的老人扶著柺杖在街上行走著,一個年輕的男人正看到這個老人快要向前走來,突然發現前方有幾個裝滿貨的箱子,於是那個男子立刻把箱子推開,不讓這個失明的老人撞到這個箱子。其實這就是文明,正是一個簡單的舉動,就為老人避免的受傷,就為這個城市增添了一份文明的力量!我們每個人是否都應該拷問自己:“我為這個城市做了什麼?我是一個文明的人嗎?”其實建設文明城市,是靠你、我、他一起共同打造的,文明就在我們身邊!

還有一次,我在一則新聞裡看到—那則新聞的標題是“公交車上也有愛”,事發是當時一位乘客在公交車上突然心臟病發暈倒了,通過攝像頭我們可以看到當時的畫面,在那時公交車上的乘客都紛紛向前幫忙,打急救電話。見病人情況危急,司機立刻把車往醫院的方向開去。最終,那位病發的乘客得到了及時的救助。但我們卻無法得知這些有份幫助病發乘客的好人的名字……這也啟發了我們,每當身邊出現有需要幫助的人,我們都應該慷慨地伸出援助之手,儘自己最大的能力,給予他們關愛,這就是文明的體現啊!文明是無私的奉獻,是不求回報的!

其實文明可以很簡單,如:跑步時,路過垃圾桶,看見一個易拉罐在上面,順手把它扔進垃圾桶,這就是文明;下雨時,你有傘,在你旁邊的那個沒有傘,走過去和她一起共享,這就是文明,等等的例子。其實這都是文明啊!讓我們迅速行動起來,用我們的決心與行動!為這個城市獻出一份“愛”的力量吧!我堅信,只要我們同心協力,這個城市將會變得更美好!

文明是一種責任,文明更是一種力量!讓我們用自己的文明行為,爭做一個文明的青少年吧!

一朵美麗的浪花 篇12

國三作文 ,661字

人生如一片大海,潮起潮落,不變的,是那永遠陪伴它的浪花。

—題記

走在大海邊,望著那隨風席捲而來的浪花,不知為何,我突然想起了母親。

母親,聽起來沉甸甸的,然而我喜歡這樣稱呼她。

我不是個害羞的孩子,然而在母親面前,我常常顯得不知所措。我經常看到女孩子們親熱的挽著母親的手,穿梭在熙熙攘攘的大街裡。我知道那是人間的大美,然而,我不曾擁有它。

不是不愛,只是不知道該怎樣去愛。

我一直知道母親不是一個漂亮的女人,歲月的犁在她額頭上刻下衰老,柴米油鹽充斥著她的生活,使她不敢也不能去追求一個女人應有的美麗。

但我偶爾還是會想,十七歲時的母親是否有著一張如花的面孔?是否有著梔子花般的故事?

哥哥出生時,母親難產。

我常常在電視上看到這樣一幅場面:一個面部完全被痛苦扭曲的女人,躺在血跡斑斑的產床上,聲嘶力竭。然而,在那張疲憊不堪的臉上,掩藏不了的,是一個女人應有的驕傲。

在第二個孩子即將出生的時候,母親毅然選擇了剖腹產,於是我才得以來到這個世界。不費吹灰之力。然而至此,不漂亮的母親更加不漂亮了,她的腹部留下一條長長的疤。小時候曾問過母親,母親說,我是從這條疤裡蹦出來的。於是我常常很害怕,為什麼我是從這一條又長又醜的疤裡蹦出來的呢?

直到現在我才知道這條疤的意義,這是條神聖的生命線,越過了它,我才來到這個世界。

我不是個害羞的孩子,但是我沒有對母親說過“我愛你”之類的話,我只能搖曳著我的筆桿,用綿延的話表達我對母親深沉的愛。

如果人生是大海,我便是一條魚,而母親就是一朵美麗的浪花。魚水之恩,我怎能不懂呢?

做文明的東莞人作文 篇13

國三作文 ,4247字

【篇一:做文明的東莞人】

東莞現代化經濟發展的速度之快,是每個人都意想不到的。然而對於每個東莞人來說,“文明”這一點還是有不足之處的。現在,東莞正在爭創“全國文明城市”,作為一名從“外地人”到“新莞人”的我,能夠為“建立全國文明城市”做些什麼呢?

爭創“全國文明城市”是每個東莞人應盡的責任,雖然我只是一名普普通通的新莞人,可文明禮貌還是需要從我做起,從身邊的小事做起。不隨意損壞公共財物,不亂扔果皮紙屑,排隊等候時,不插隊,不推擠,不為鄰里之間的小事爭吵;遇到初來乍到的人有需要,立刻上前幫助;要多幫助弱小;在公共場所不大聲喧譁、吵鬧;在公共汽車上,見到老弱病殘孕及懷抱嬰兒者要讓座……文明,雖然只是簡簡單單的兩個字,可要真正做到文明,那可就不是件簡單的事情了。

當然,只有自己一個人做到文明禮貌是沒有用的,必須用自己的行動去感染身邊的每一個人,同時也要制止那些不文明的行為,在圖書館裡看見別人要抽菸時,要及時去制止,避免製造出“二手菸”,損害他人健康;在公共場所見到有人大聲喧譁、吵鬧時,也要及時制止;當我們看到有人在牆上或其他地方亂寫亂畫時,也要及時上前制止……這樣才能使我們身邊的每一個人都能成為合格的文明東莞人。

也許有人會問:“文明是什麼?”其實文明可以化身成為生活中許許多多我們留意不到的細節。文明有的時候只是一張紙的厚度,當你要撿一隻掛在樹上的風箏時,把一張紙鋪在長椅上,文明就藏在那張薄薄的紙裡。有的時候文明是一盞燈,為半夜回家的人照亮前方的路,給他們一種無比的安全感。這時候,文明就藏在明亮的燈光裡。也有的時候,文明是多一點的分享,給有需要的人一點溫暖,這時候,文明就化身成為一股暖流,流進人的心底。也有人會問:“文明到底在哪裡?”其實,文明就在每個人的身邊,也在許多我們不經意的動作裡。

所以,為了建立“全國文明城市”,做文明的東莞人,應該從我做起,從身邊的小事做起。讓我們趕快行動起來,讓文明穿透生活的每個瞬間,讓生活因文明而變得精彩,文明禮貌,用心為東莞加分!

【篇二:做文明的東莞人】

隨著科學技術的提高,現代公民越來越不講文明瞭。在大街上,隨處可見被人們亂扔的果皮、紙屑。由此可見,從小養成講文明的習慣對我們來說是多麼的重要。

今年,我們東莞這個有著悠久歷史而又美麗的城市,就要爭創全國文明城市了。為此,我們作為東莞市民,就更加應該以身作則,從小事做起,養成講文明的好習慣,做一個文明的東莞人。久而久之,我們便會發現:講文明是一件非常光榮的事,利人利己。何樂而不為呢?

我們常常可以看到:在馬路旁邊,在公共汽車裡,在自選商場周圍……到處都貼著一些醒目的文明標語,在提醒人們要講文明。講文明不是暫時性的,它是我們長久努力的目標。講文明不只是為了能讓東莞建立成為全國文明城市,也是要我們終生必須養成的好習慣。

自從東莞市長提倡全體市民要講文明、講禮貌時起,東莞人民就逐漸改變了許多不文明的陋習。我們不再講髒話、不再隨地亂扔垃圾、不再隨地吐痰了……這些文明行為是隨處可見的。

有一天,我和媽媽去逛街,走到菜市場時看見兩個時髦的女孩隨手把垃圾扔在路邊。路上的行人見了,忙走上去,把垃圾撿進了垃圾箱。先前的一個不文明的舉止立刻轉變成了一個令人讚不絕口的文明行為了。當我們又走過麥當勞餐廳時,見到一個小女孩在垃圾箱邊撿行人扔的垃圾。這一幕,讓我覺得既心酸,又感動。我立刻走上去幫她的忙,旁人見了,也紛紛加入我們的行列。這件事不是胡編亂造的,而是我親眼所見的,發生在我們身邊的真實情景。

講文明,不應該只是嘴上說說而已,更應該用自己的實際行動為東莞文明加分!讓自己成為一個文明的東莞人!就像前面所說的那個小女孩一樣。一個小女孩都能做到講文明,更何況是大人們呢?

中國雖說是禮儀之邦,可講文明這件事,外國人可比咱們中國人做得好。去年五一節放長假,我們一家人報名參加了一個旅遊團。到了南京站時,我看見不遠處有一個麥當勞,我嚷著媽媽給我買一個甜筒。媽媽無奈之下,只好帶我走進了餐廳。在餐廳裡我見到了一個外國人,當即便興奮起來了。我剛要過去和他打招呼,他卻先開口了。他用蹩腳的普通話對媽媽說:“請您排隊!”。原來,媽媽是想插隊。我開始還不以為然,因為在中國,插隊是很正常的,已經見怪不怪了。所以,我還認為是那位外國人太小氣、太不友好了呢!直至今日,我才明白,在外國人的眼裡,講文明已經成了一種良好的習慣。想到這一點,我不禁羞愧不已。

東莞,是我們共同的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。當前,全國文明城市的建立工作進入關鍵時期,我們作為東莞的一員,是21世紀的主人,更應該自覺養成講文明的習慣,不斷提高自身的修養與素質。讓我們用實際行動為東莞文明加分!人人爭做文明的東莞人!最後希望東莞能早日成為全國文明城市!

【篇三:做文明的東莞人作文】

中國自古以來素有“文明禮儀之邦”之稱。中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。孟子曾說過:“養老尊賢,俊傑在位,則有慶。”大家熟悉的《弟子規》中也說道:“低不聞,卻非宜。”這兩句話充分說明了古代的傳統文明和禮儀。現代的中國也以文明禮儀名揚天下,如尊老敬賢、儀尚適宜、文明禮貌、儀表堂堂等。我生活的廣東東莞正在爭創全國文明城市,作為一個東莞人,我也要為東莞的文明加分!

東莞因什麼而文明呢?因你而文明,我的文明才能使東莞乃至中國文明。一個國家的公民有素質,有修養,就說明一個國家擁有最基本的道德,也就是說公民的道德觀成為當今國家發展進步的一個前提。如果連一個基本也做不好,那還怎麼成為強大的國家呢?

東莞是一個發展和進步的城市,它的資訊業、紡織業等都在不斷的進步,它已經成為廣東最具魅力的新時代城市之一。去年東莞曾參與評選全國文明城市,不幸的是落選了,今年的東莞又重新改變了面貌—繼續參加全國的文明城市競選。口號是:東莞因你而文明。文明東莞既包括物質文明和精神文明,擁有精神的東莞需要我們全體公民長期的努力。但是人無完人,沒有十全十美,在優秀的後面會有一點美中不足,有一小部分的公民沒有被喚醒。例如:語言不文明,一些同學出口成髒、打人罵人的事件屢次發生、亂扔垃圾等。這些同學沒有為祖國添一份光彩,為祖國的前進出一把力。在這裡,我以一個剛剛入學的初中生倡議:“做一個文明的東莞人吧!做一個有修養、有道德的東莞人吧!讓我們的環境更加美麗吧!”

許多優秀品質也展現在我們的眼中,有許多人撿到錢財上交公安局,並把錢財還給失主,充分體現了文明現象—拾金不昧。有孩子不慎落入水中,會有許多人來相助,這又體現了文明—見義勇為。這些故事在中央二頻道的《感動中國》中隨處可見。在這一次的汶川八點零級特大地震中,有許多東莞人到四川去抗震救災,電視上可以清楚地看見這些故事,這就是文明禮儀的體現,也是讓我們東莞人驕傲的事例。當然,我們現在屬於未成年人,沒有自我保護的能力,所以不適合做危險的舉動。我們可以為母校奉獻一份力量,例如:看見紙屑隨時撿起,見到老師隨時問好等。做到尊師長,愛父母。把自己力所能及的事情做得更好、更精細、更加的一絲不苟,爭取做一個出色的、文明的東莞的學生!

可見,文明與醜陋的衝突仍然存在,這要引起所有東莞人的重視,建立文明城市需要重視身邊的一點一滴,讓我們每個人為東莞的文明添一份光彩吧!

【篇四:做文明的東莞人】

每當你要扔垃圾,你會自覺地扔到垃圾桶裡;每當你不小心犯了錯,影響了別人,你會有禮貌地說聲“對不起”。因為你知道要做文明的東莞人。

我記得,有一次,我和媽媽一起去買菜,然後去買香蕉,我嚐了一根後隨地一扔,不巧有人經過,只聽“撲通”一聲,摔地他四腳朝天,周圍的人都大笑起來。他生氣的說:“是誰扔的果皮?”媽媽知道那是我扔的,準備牽著我的手逃之夭夭。在這時我做出了決定,我要做文明的東莞人,我要做一個文明的孩子,向他道歉,要不我內心會很愧疚的。

於是,我的手一拽,把手給放下來了,大膽的向前走去,抬起頭看著他,當我要說話時,我才發現叔叔原來是個瞎子,我的心更愧疚了。但是,我還是說了出來。“對不起,叔叔,這個果皮是我扔的,我不是故意陷害您的,是我的錯,請您原諒我!”我說完便哭了起來,叔叔聽見哭聲便說:“小妹妹,不怪你,是叔叔的錯,不怪你,叔叔原諒你,別哭了,乖。”我又說:“不是我的錯,叔叔,要不是我不扔果皮,那您就不會摔跤了,都怪我!”叔叔又說:“小妹妹,別哭了,我是一個盲人,我看不到,但是我聽得見的,我知道是你的錯,但是叔叔我不怪你,就是我這雙眼睛,如果不瞎的話,我也不會摔倒的,叔叔不怪你,別哭了。”我一邊哭一邊說:“叔叔,謝謝您原諒我,我今後再也不會亂扔果皮了,我要做文明的東莞人。”叔叔聽完後連聲叫“好。”然後我就扶著叔叔起來。

我還記得。又一次,我和表妹去逛街,走在前面的是一位高大的大哥哥,他一邊走一邊喝著飲料,喝完後把飲料瓶一扔,扔到他前面的一個小男孩,大約有五、六歲左右,小男孩頓時就哭了起來,小男孩的媽媽見了便轉頭說大哥哥,大哥哥不服氣,於是,吵起架來了。

我和表妹見了,馬上過去勸架。我對大哥哥說:“大哥哥,我們是文明的東莞人,不要那麼不道德,你在我前面,你的一舉一動我都一清二楚:你先是亂扔垃圾;其次你扔到你前面的小男孩;第三,你不覺得是自己錯了,不對小男孩連聲說‘對不起’;最後,你還跟別人吵架。這種行為是不對的,連我們這些小孩子都知道這些事情只有那些不文明、沒修養、沒道德的人才會做出來的事,我覺得大哥哥不是這樣的人,而是那種非常文明,有道德心的人。但是,你卻是一個這樣的人,真是意想不到呀!”

妹妹也上前說:“只有文明的東莞人才會說‘對不起’和一些文明的話,從今天起,我們必須做文明人士,做文明的東莞人,不要像大哥哥你一樣的人。”說完,表妹便上前去勸那位小男孩不要哭。

我一直注視著那位大哥哥,那位大哥哥低下頭思考了一會兒之後,他蹲下身對那位小男孩說:“對不起,是我錯了,請原諒我,行嗎?”小男孩不哭了,然後點了點頭,小男孩原諒了大哥哥,大哥哥又站起來對小男孩的媽媽說:“不好意思,我不是故意要傷害你的孩子,真是對不起,我從今天開始要做文明的東莞人,做要改過自新,為東莞加分。”說完便撿起地上的飲料瓶走向垃圾桶,扔了下去。

我從這兩件事中明白了:做一個要有修養,要有之心,要文明,有禮貌,不要做錯事又不敢於承認,做一個文明的東莞人,為東莞加分。

生活中的浪花 篇14

國一作文 ,807字

生活就像一片廣闊無垠的海洋,你不知道邊境在哪,也不知會遇到什麼。我們生活中的事情宛如一朵朵浪花,有的高,有的低。而我們就是礁石,在一朵朵“浪花”的拍打下,留下歲月的痕跡。

我那塊小小礁石上有一塊並不顯眼卻讓我十分感動的事情。記得,有一回星期六,我平時最喜歡睡懶覺了,一睡睡到中午,我洗漱好,又躲到床上,因為是冬天,窗外刺骨的北風和寒流席捲而來,我的心情也差了起來。我沒好氣的開啟電視機,頭仰起來,津津有味地看了起來,奶奶從外面走來,歲月不饒人,兒時那強壯體魄,如今已步履蹣跚,腰也微微有些駝,那手上已有一塊拇指大小的凍瘡,那蒼老的聲音響起:“彤彤,下去吃飯吧!”正看得高興的我,怎高興聽得這連篇的嘮叨,淡淡地答道:“曉得了,曉得了!”我的眼睛都沒有離開電視。大約一小時後,奶奶一步一步地走到我的房間說:“下去吃飯吧!”我不耐煩地答道:“曉得了!”一把將被子蓋在頭上。直到奶奶那腳步聲漸行漸遠,我才起來。風似乎也因為我的不耐煩而越發急促,越發刺骨。當電視節目放完時,我隨意披起一旁的大襖,步伐匆匆地走了下去。

餐桌上,飯菜只有一點點涼,我心裡在想:是奶奶剛剛又放到微波爐里加熱了吧!我不禁有些感動。旁邊一大一小兩個碗都沒有動過,筷子仍舊放在桌上。我的鼻子不知道是被風吹的,還是被這一切感動的,有些發酸。奶奶在廚房裡把菜一片一片地洗淨,水,刺骨冰寒的水在奶奶手上衝刷,直到那時我才發現,奶奶老了,奶奶累了,我不能無盡地索取了。我快步走上前去,說:“奶奶我來吧!”奶奶的皺紋在笑聲中顯現出來,更讓人覺得蒼老,她笑著說:“一會就好了,去吃飯吧!”我扶著奶奶坐到餐桌前,不知是天氣轉晴了,還是我的心情變好了,或是奶奶無私的愛感動了天,周圍暖暖的。我在那時才知道當你索取的同時又付出時,你和別人都會感到快樂。

生活中的浪花,在每個人的礁石上留下了痕跡,雖然有些淡淡的,卻是刻骨銘心的。每一個深刻的回憶,都有一個令人深思的道理。

掬一泓童年的浪花 篇15

國一作文 ,948字

童年的往事宛如一朵朵浪花,輕輕的拍打在我的身上,那種感覺讓人回味無窮。那雪白的浪花多麼純潔,那純真的童年是多麼令人嚮往!讓我們掬一泓童年的浪花,一起回憶美麗童年吧!

童真無處不在,那普通得不能再普通的百草園成了魯迅兒時的樂園,而我兒時的樂園莫過於奶奶家對面的那一條小河了。

我很小的時候,父親常常講一些他兒時的趣事,父親的童年趣事大多與奶奶家對面的那條小河有關,每次父親講到那條小河時我就十分興奮,想像著父親和小夥伴在那玩耍時的場景,但因為我當時太小父親不允許我去河裡玩耍。

六歲那年,父親終於帶著我來到我向往已久的樂園。我最喜歡在河邊的淺水裡打著赤腳走路了,感覺水的涼爽,然後坐在河邊的石頭上用腳拍打著溪水,激起一朵朵水花,水裡的魚兒被我嚇的到處亂竄。走在淺水中,一會看見一個奇形怪狀、五顏六色的石頭,一會兒又看見一群小魚在石縫中穿行,有時腳下還會無意之中踩中一個張牙舞爪的螃蟹,我一會兒開心的哈哈大笑,一會兒又被嚇得失聲大喊,父親在岸邊忙著自己的事情,時不時抬眼看看我,臉上總是掛著寵溺的微笑。玩累了的我會就地躺在細軟的沙灘上,感受那份難得的柔軟與舒服。

躺在沙灘上就快進入夢鄉的我猛然聞到從父親那邊飄來的香氣,原來是父親烤的土豆熟啦。父親烤土豆很簡單,用河邊的乾草與枯枝點燃,然後將土豆埋在火堆裡,用不了多久就可以了。聞到香味的我連忙從地上爬起來衝向父親,一手拿一個也不管燙不燙,狼吞虎嚥的吃了起來,那味道香醇,就像那童年純真的味道。

每年夏天的時候,小河裡會經常發大水,大水將河中的細沙衝到岸邊,形成了一個個小沙灘排布在河邊,等大水退去河邊的那些小沙灘就成了我兒時玩耍的主要陣地。我會和小夥伴們在沙灘上挖一個個小坑,然後把我們在河裡捉到的小魚、小蝦、螃蟹放在那個小坑裡,小夥伴們會比賽,看誰的小坑裡裝的小魚小蝦最多。

父親說他小時候和小夥伴也經常這樣玩,後來我要上學了,隨著父母住在了鎮上,再也不能每天和小夥伴們在小溪裡玩耍。再見了,我的小河,再見了,我的樂園。留下那充滿童真的河水,等改日再見吧!

童年就像一首歌謠,在那個美麗的小鄉村裡一直伴著小溪流淌;童年的生活宛如一朵朵浪花,是那麼純潔、那麼快樂。掬一泓童年的浪花,讓這份純真永遠伴隨著我,讓我無論走到哪裡都不會忘記童年的那片樂園。

文明的世界需要傳承 篇16

國二作文 ,1049字

文明的世界,文明的家庭,還有文明的我們。

—題記

那天晚上,夜,藍的深邃;星,亮的迷人。微風輕拂翠綠的樹葉,發出“沙沙”的響聲。路燈下慢步走過幾個歸家的身影。

可是,好景不長,天不作美。迷人的燈光下,朦朦朧朧的雨滴落在人家屋簷的瓦礫上,周圍奏起一陣燥人的“啪啪”聲。

在這風雨交加的夜晚,我不禁打了一個寒戰,急切想要回到舒適溫暖的家。但雨越下越大,飛奔回家的我,身上已經溼透了,淋著雨,急躁的趕著。突然,腳下就像抹了油似得,一下子摔倒在地。整個身子就像一隻泥鰍,我痛苦的掙扎著,拼命站起來。冰冷無情的雨毫無保留的擊打著我落魄的身子,突然,一個陌生而又溫暖的身影將我扶起,她撐著傘,望著我,說:“你家住哪,我送你回去!”話語剛落,我帶著急切抬起來頭,望著她說,沒有太多話語,只是一個深情的一笑而過。阿姨一把扶起我,二話不說就帶著我繼續向前走。我只是低聲的說了一句:“前面就是了。”走在一棵溫暖的大樹下,我想起了我的爺爺。

那是一個很早的事情,大概我還剛記事。那天,風很大,將路上的落葉與灰吹得滿天都是。被歲月無情的刀任意刻畫的身影,滿懷期待和深情的站在家門口,一個瘦小的身影若隱若現的從滿天飛沙中越走越近,漸漸走向老人的懷中。家裡似乎異常熱鬧,來了很多人,坐在客廳,正在歡喜熱鬧的吃著飯。男孩只是孤獨的坐到另一個角落。老人走向男孩,硬把他拉到餐桌上,男孩顯得特別拘束,哭著鬧著要下來,一不小心,一下子打翻了桌上的酒杯。男孩仍然鬧著,在那一剎那間,老人點起了久久壓制的怒火。瘦黃的臉越來越紅,紅的嚇住了男孩,老人隨手拿出了一根竹條,抄起就往男孩跑去要打他,男孩嚇住了,撒腿就跑。可是,終究跑不過,落入了老人的手。然而,老人猶豫了,沒有打他,只是一把拉起,帶到一個別人看不見的地方,語重心長的說:“餐桌下,你可以哭可以鬧,我不會太苛刻;餐桌上你就得安分,要懂禮節,這是老祖宗留下來的規矩,你要好好記住!”

那時的男孩停止了哭泣,一臉迷茫,對爺爺的話充滿迷惑;如今的男孩成長了,一臉微笑,對爺爺的話堅信不疑。我似乎看見了爺爺對我笑著。

想著爺爺的話,忘卻了疼痛,如鳳凰涅??般重生;想著爺爺的話,甩開了雨水,如春風縈繞般溫暖;想著爺爺的話,頓覺被阿姨牽著的手,傳來陣陣能量;想著爺爺的話,擦乾了淚水,如天降甘霖般自信……

在星星點點的燈光下,站在阿姨的撐傘下,我的心頭漾起了股股暖意,溫暖了全身,照亮了我歸家的方向。

於是,我到了家,馬上寫下了這篇文章,取名叫傳承。將來的我一定會像他們一樣……

我想成為文明的人 篇17

國三作文 ,755字

記得兒時,父母總教導我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應著,卻不知道文明到底是何物,但倔強的性格卻叫我不得不努力成為一個在父母眼中的好孩子。也許,從那時開始我就與文明結下了一生的緣分。

我想成為一個文明的人。

小時候,經常聽到大街小巷的大喇叭高呼:”做一個文明的人,隨手撿起地上的垃圾,為城市作一點貢獻!”我便成為了環衛阿姨們的小跟班,當我滿頭大汗欣喜地回家時,我天真地告訴父母說,我已經成為一個文明的人了。父母笑著對我說:“孩子,你懂得了文明,將來你會成為一個文明的人。”

稍大一點,我開始上學讀書了,我學會了三國時期劉備臨終囑託其子劉禪的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”我認為以賢待人便是文明。從那以後,我更加善待周圍的每一個人。父母知道後,摸了摸我的頭,說:“孩子,你學會了善待他人,將來你會成為一個文明的人。”

一天下午,我獨自一人騎著自行車踏上了回家的路。微風輕拂,使我不禁陷入了兒時的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫,身上感到劇烈撞擊的痛感,硬生生把我拉回了現實。一抬頭,一個兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車輪的前方。人漸漸多了起來,我的雙腿不禁顫抖起來,我在心中暗暗地問自己:“要走嗎?”但一股力量卻牽制住了我,內心的責任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆並無大礙,等我送她回家之後猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定會是一場責備。

回到家中,桌上靜靜放著我愛吃的菜飯,看著父母和藹可親的面龐,我講了下午發生的事,而他們卻輕輕地拍了拍我的頭,說:“孩子,你做得對,你是一個文明的人。”

從那時起,我才真正明白,文明不僅僅是保護環境,也不僅僅是以賢待人,而是對自己負責,學會承擔責任,用自己的微薄之力向社會傳播文明,傳遞正能量。

我要成為一個文明的人。

做文明的旅行者 篇18

國小三年級作文 ,758字

我的家鄉坐落在美麗的古城青州,說起青州的旅遊景點,那可是數不勝數,聲名遠揚。我最喜歡的地方就是家鄉的雲門山,每到寒暑假,爸爸總帶我去爬雲門山。

正月十五那天,我們又去爬雲門山,那天人特別多,還有不少慕名而來的外地遊客。每走幾步,就能發現一些隨手丟掉的衛生紙、飲料瓶和食品袋。儘管每隔一段路就有一個垃圾筒,但是人們的自覺性還是有些差,不僅將垃圾隨手亂丟,還將祈福的紅絲帶繫到高處,折斷了一些樹枝;石壁上人們不講文明,亂寫亂畫的現象也隨處可見。我彷彿聽到了大山的哭泣聲,土地公公的嘆息聲,祈福樹的呻吟聲,石壁的憤怒聲……各種不滿的聲音縈繞耳際。

作為家鄉的小主人,我覺得有義務保護好雲門山的優美環境。一個想法突然從腦子裡冒了出來,我從爸爸揹包裡找來一個比較大的塑料袋,趁著和遊客們一起登山的機會,一看到人們手中的垃圾,我就趕忙跑過去,一邊伸出手中的垃圾袋,一邊上前勸道:“叔叔,請把您的垃圾放進這個塑料袋裡吧。”“小朋友,姐姐這裡有個垃圾袋,你把垃圾扔在裡面吧!”……我看到有些叔叔、阿姨往袋子裡扔垃圾時有點不好意思。就這樣,我邊爬山邊收集人們手中的垃圾,每到一個垃圾筒,再把塑料袋子裡的垃圾倒掉。雖然帶著垃圾袋爬山,走起路來有點累,但看到我經過的地方,地上的垃圾減少了,我的心裡甭提有多高興了,我覺得我特別有成就感。途中,一位外地遊客被我的行為深深感動了,一個勁地朝我豎起大拇指,他覺得青州孩子的素質特別高。我覺得要想把青州的整體形象提上去,青州人的素質首先得提上去,自己先做到不亂扔垃圾,這樣才能帶動周圍的人保護好環境。

記得在某本書上曾經看到過這樣一句話:“除了腳印,什麼也不留;除了攝影,什麼也不取。”我覺得這就是對文明出行的最好詮釋。

只有文明出行,才能受到他人的尊重。讓我們從現在做起,做一個文明的旅行者吧!

文明的力量 篇19

國小五年級作文 ,698字

文明城市建立,學校發了一本“我與文明同行”的宣傳手冊,在教書育人之餘,略有閒暇,通讀一遍,知道了我們要建立文明縣城,建立文明縣城的標準,建立文明縣城應遵守的行為規則,心想,不過爾爾,讀罷,隨手擱置。

某日,上街閒逛,路過菜市場,發現菜攤亂擺亂放者有之,佔道經營者有之,大聲吆喝、招攬顧客者有之,不文明經營行為舉目皆是;走到紅嶺路與興和大道交叉口,細心觀察,發現摩托車、三輪車闖紅燈者有之,行人隨意橫穿馬路者有之,不遵守交通規則的不文明行為尚未杜絕;走到大街上,發現隨處張貼小廣告、行人隨手亂扔菸頭、隨地吐痰、隨地吐檳榔,不文明舉止隨處可見。深受觸動,旋返,取出“我與文明同行”宣傳手冊再讀,一一對照,宣傳手冊上禁止的都是我們身邊發現的不文明行為,為何還有如此之多的人罔顧文明行為準則。對此不解,但又想,我一個小小教師,又如何能改變,莫之奈何!

一日,上課時,不經意間,發現我的學生也有隨手亂扔紙屑、隨地吐痰的不文明行為,心中大震,捧出“我與文明同行”宣傳手冊,再三研讀,掩卷深省,我之責任。為人師表,首當表率。提高自身修養,做到德行合一,一言一語謹之,一舉一動慎之,堅持做到講文明話,行文明事,做文明人。為人師表,次則育人。教育學生從小養成講文明、懂禮貌的良好習慣;培養學生樂於助人的高尚道德情操;教育學生爭當文明標兵典範。樹一代人文明新風,責無旁貸。為人師表,三重宣傳。以講臺為陣地,以學生為橋樑,搭建起學生向家長宣傳的平臺,以小手拉大手,與文明同行。

我相信,只要從我做起,從身邊的小事做起,管住我們的口,使用文明用語;管住我們的行,遵守文明禮儀準則;我們的創文工作一定會取得令人驕傲的成績!

心中的浪花 篇20

國二作文 ,609字

雨越下越大,風越刮越猛,雷越打越響。

中考成績已經下來了,他只考了480分。整日拼死拼活地學習,怎麼只考了這麼點!這點分,上一中是沒有指望了,他默默地轉身消失在雨中。

回到家,他想起爸爸在時一有煩惱就抽支菸,於是也學著叼起一根菸,結果剛吸一口就嗆得他難受。嗆就讓它嗆,誰叫我不爭氣的。一會兒,煙霧就籠罩了整個屋子,在迷茫的煙霧中過去就像電影一樣浮現出來。

讀初二時,他喜歡打籃球,可他個子不高,老投不中。可他生性倔強,他不願被同學瞧不起,於是刻苦訓練。課外活動,操場上時常有他的身影。終於他的球技提高很快,成為學校籃球主力隊員。在學習上,他也勤奮努力,他的夢想就是上重點高中。可那年不幸的事發生了,父親出了車禍去世,母親也住了院,家人無能力供養他讀書,他便休學了。

為了生計,他一邊在一個建築工地打工,一邊去醫院照料生病的母親。就這樣,過了半年,待母親好後,他才復學。

他的功課一落千丈,但他從沒妥協過,他拼命地學習,儘量縮短休息時間,不懂的問老師,越是不會的他越是要探個究竟……

中考,他信心十足地跨進考場。可誰知成績便出來:480分。以他的能力,不應該是這樣的結果。

他沒有怨天怨地,他明白:自己的實力並不是很強,他離高手的距離還很遠,是自己看得太高,想得太遠,基礎不牢。

他的心平靜下來。他想:只要心中的信念不變,成功遲早會到來。

窗外,雨停了,天空中一道彩虹橫貫東西。他掐滅手中的煙,把牆角的書一本本拿上書桌。