捕蝦記相關作文20篇
捕蝦記 篇1
國小四年級作文 ,640字幾天前,我們家孵出了兩隻小鱉。為了把它們養得壯壯的,我想方設法為它們尋找新鮮的食物,花費了不少精力。
我煮了蛋黃餵給小鱉,結果它們毫無興趣。聽說小鱉最喜歡吃新鮮的河蝦,為了不讓它們倆餓肚子,我和爸爸打算去江邊捕蝦。
我們取好網兜,興致勃勃地來到小區南面的姚江邊。
我瞪大眼睛,在江面上仔細尋找著。突然,看見一個銀白色的身體依附在岸邊的石壁上。我心裡默唸道:真是遠在天邊近在眼前啊。“爸爸,快來,這裡有一隻河蝦!”我和爸爸拿起網兜,看準蝦的方位,以最快的速度向它靠近。沒想到的是,動作幅度太大,網兜進入水面激起的波紋驚嚇了小蝦。只見它那蝦尾巴一蹬,躥出十萬八千里。
這是我們第一次捕蝦,好幾次因為方法不當而以失敗告終。爸爸垂頭喪氣地說:“哎,糕糕,回去吧,看來我們今天與蝦無緣了。”
就在我們準備敗興而歸之時,迎面走來了一位叔叔。他身後跟著兩位哥哥,一個哥哥手拿著三角形網兜,另一個哥哥拎著水桶,和我們一樣來江邊捕蝦。
只見這位叔叔對著水面觀察了一陣,看準一處後,從孩子身上拿過網兜,慢慢地把身體縱出欄杆,輕輕地把網兜放入水面,從遠到近,迅速得把網兜靠向石壁再用力往上提。哇,收穫真不小,蝦呀,魚啊……滿滿一網。
我和爸爸跟在叔叔後面“偷師”,認真學著他捕蝦的每一個步驟。最後,我們用同樣的方法嘗試了一下,真的捕到了很多漁獲。最開心的是,我們撈到了許許多多小鱉們的最愛—河蝦,多得小鱉們一輩子都吃不完呢!
原來,做什麼事情都要講究技巧,只有虛心學習,認真觀察,才能成功。
捕魚記 篇2
國小四年級作文 ,583字“魚魚魚!別跑,看我不捉住你!”我從夢中醒來。我簡直被“魚痴”迷住了。
今天我決定親自去“雙劉閘”捕魚。這次我也要當一次“漁夫”。騎上“寶馬”—我最喜歡騎的自行車,拿上乾媽給我的冬棗,我來到魚痴家。“咚咚咚,魚痴,魚痴。”過了一會,只聽見開門聲。出來一個人,她正是魚痴的奶奶,我忙叫聲奶奶。隨後,魚痴也跟著出來了。
魚痴說:"我們去捕魚吧!”我一猜他就會這麼說。“魚痴”原名崔璐瑤,是一個愛捕魚不愛吃魚的傢伙。只要讓他捕魚,他能不吃不喝不睡覺。他的老爸也很愛捕魚,甚至比他還著迷呢!
“網,我已經準備好了!”魚痴說。我們立刻出發,兩人、一車、一網、一袋冬棗、一根繩子。不一會,我們就到了目的地—“雙劉閘”。我們到那時,正趕上起風。我倆費盡九牛二虎之力才把網子下好,這時風也停了,水面靜靜的。“該死,老天欺人太甚!”魚痴罵道。我們倆接下來就是找別人家的網,可是到頭來一無所獲。
開始收網了,激動人心的時刻就要來到了。屏住呼吸,倒數“三二一”拉!我倆使出當年吃奶的勁拉。”嘣“一聲巨響,繩子被拉斷了。被急喘的水流給衝跑了,我們倆傻眼了,只忙著找網了。
回到家,兩手空空,倆人垂頭喪氣進了家門。奶奶說:”捕到幾條魚呀?“我們臉紅了,只好說出實相。
經過這次的事情,我反思道:做事不要想起什麼,做什麼,心裡要有數,要有計劃。必要的時候,要跟家長商量。
捕魚記 篇3
國小六年級作文 ,1048字暑假,我與媽媽來到惠州的三角洲碼頭,準備與漁夫們出海捕魚,體驗出海捕魚的樂趣。
我們乘坐著一艘中型漁船出海,船身上刻滿了無數刮痕,像是老人額頭體上的皺紋,彷彿是向我們訴說著捕魚的艱辛。
我們一會兒就來到了海中央,翻滾的波浪像一個個調皮的孩子,擊打著船身,使船身搖晃起來。我和媽媽坐在第二層,看著漁夫們捕魚。只見他們先把一張巨網張開,系在海上的木柱子上,圍成一個三角形,留著一個小缸口,好像一隻張開血盆大口的怪獸,張著口等著魚兒們自投羅網。緊接著,他們便換上潛水服,準備下海。看到這裡,我心裡像打了一百個問號:“他們為什麼要潛下水,不是在船上撒網捕魚嗎?”我好奇地問船長。船員長聽後,笑了起來,他說:“小朋友,現在的海洋受到了汙染,魚兒都不敢隨便吃我們的餌了,如果我們不去趕魚,那就沒收成了哩。”我聽了躍躍欲試:“船長爺爺,可以讓我試試嗎?”船長聽了便答應了我的請求。
所有人各就各位後,捕魚大戰就開始了,我站在船上,隱隱看見了一群銀色的魚群從船身邊遊過,隨後,便聽見船長的吆喝:“拉!”頓時,我和幾個壯漢一齊發力,想把漁網扯上來,我們使盡吃奶的勁,蹬著船板,扯拉著大網,額頭上的汗珠打溼了衣襟,每個人都使盡了力氣,拼命地往船里拉,扯,可能是我發力過猛,竟被扯倒在地上,倒至前功盡棄,讓狡猾的魚兒逃之夭夭了。我不甘心,決定再試一次,可是無論我們怎樣扯,就是扯不上來。船長見了,過來指導我們:“捕魚靠的是方法,不是蠻力,我們不能一直扯,要適當地放一下,使魚兒放鬆力氣,那時候,再一鼓作氣地扯上來。”有了船長的指導,我們再試了一次,可還是失敗了,我心底的不滿情緒上來了,準備撒手不幹了。船長安慰我:“再試一下,只要你掌握技巧,有耐心,就一定能成功。”我聽了,重拾信心,再戰魚群。我撒開大網,隨著船長一聲令下,我們眾志成城,齊聲大喊:“拉!”我用盡力氣,用腳踩著船邊,咬著牙,把腮邊子都鼓紅了,手掌握繩子,拼了命似的往船上扯,終於,我們花了九牛二虎之力,把這張大網給拉了上來。“哇!”我心裡驚呆了,一群又一群的“蝦兵蟹將”還在網裡垂死掙扎,蹦來蹦去,似乎還想逃出我們的五指山。
時間像海水一樣流走了,我們帶著滿滿的收穫,帶著滿滿的好心情,準備回去了。這時候,忽然“嘩嘩”地下起雨來,如針一般的雨絲像是一位音樂家,為這大海上的漁民獻上了一首妙不可言的樂曲,獻上了對大海的讚歌。夜晚,一艘又一艘的漁船從一望無際的海洋緩緩駛向碼頭。
這次的捕魚經歷,使我明白了:做任何一件事單靠蠻力是不行的,需要靠智慧和方法。
捕鼠記 篇4
國二作文 ,603字家裡沒有養貓,老鼠便囂張起來,一到晚上,便“咯吱咯吱”地啃東西,能鬧騰一夜,要把人討厭死。
開初,拍拍桌子敲敲床,老鼠會安靜一會兒,表示自己的膽怯。後來,任你出招,它們只管肆無忌憚,用行動蔑視你的無能。
如果不給老鼠點顏色看看,我們家有可能變成老鼠的安樂窩,大家都充分認識到了形勢的嚴峻性。於是,決定全家總動員,對老鼠來場清剿。
這天午後,根據可靠情報,老鼠就在我臥室裡潛伏,於是,一場圍殲開始了。
爸爸掂著掃帚,守住門口。我和媽媽拿著棍子,分別從牆角開始,搜查老鼠的蹤跡。我門故意這兒捅捅,那兒搗搗,目的是把老鼠驚動出來。
果然老鼠中計,“呼隆”一聲從暗處竄了出來。這是一隻肥大的老鼠,小眼睛賊亮,粉紅的小鼻子緊張地呼吸著,它在我腳邊稍一遲疑,就閃電般向門口跑去。我大叫一聲“老鼠”,還沒有真正反應過來,爸爸已經一掃帚拍下去,老鼠倒在了地上。
我高興得一跳大高,與爸爸媽媽擊掌慶賀,然後去處理死老鼠。可是,轉身一看,老鼠呢?連個影子也沒有留下,它竟然在眾目睽睽下裝死,逃過了一劫。
“再狡猾的老鼠也鬥不過好獵手!”我又在床底下發現了它。這次,我在床的一邊擺上了一溜兒粘鼠板,而後和媽媽在另一邊“敲床震鼠”,老鼠受到驚嚇,“嗖”地鑽了出來,真是慌不擇路,一下就被粘鼠板粘得牢牢的,它“吱吱吱”地拼命叫著,扭動著身子,再無力迴天。
“這就是老鼠的下場!”我鄙夷地看了垂死掙扎的老鼠一眼,拎起來扔進了垃圾箱裡。
捕蝦趣事 篇5
國小六年級作文 ,690字在漫長的假期生活中,我曾經去村旁的小溝裡抓龍蝦,那別提多有趣了。
清晨,朝陽給天邊的雲彩披上了一層美麗的綵衣,我早早地起床,拿起大網和水桶,蹦蹦跳跳地來到了小溝旁,桶裡裝的可是滿滿的期待與興奮……我聽說啊,這個小溝裡的龍蝦可不少呢!這不,抵擋不住誘惑的我,不是來這裡逮龍蝦了嗎!
我拿著大網在溝邊徘徊,幾番巡視下來,卻始終不見龍蝦的影子。哎,誰說這有龍蝦的,根本連個影子也沒有,這讓我感受到了無比的失望,看來今天要無功而返了。正當我準備收拾東西的時候,無意間,我瞥見了一個被水草罩著的紅色的東西。希望出現,我趕緊向它跑去,抄起大網撥開水草,這個東西讓我哭笑不得—一個塑料袋。這最後的希望也破滅了,哎,我變得愈加喪氣了。這時,一個影子在我眼前竄過,我伸長脖子一看,這不是龍蝦的大鉗子嗎?我心中竊喜著,心想:看來我今天不會無功而返嘍!我小心翼翼地把網放到水中,將大網慢慢向上抬起,希望這樣的動作不會驚到它。大網到位後,我猛地往前一伸,一隻活碰亂跳的龍蝦就被我逮到了。我一高興就把網取到了空中,這可讓龍蝦有了可乘之機,我一不留神,就讓它給逃了。這下可把我急壞了,這可是我好不容易逮到的啊。不過還好,這隻龍蝦並沒有逃遠,我這回可不會放過你了,於是我故技重施,又把它收入桶中。我抬頭仰望,發現天空是那麼湛藍,雲朵是那麼美麗,太陽也散發出了溫暖而又舒服的光芒。我在這愜意的環境中,帶著興奮,捕到了一隻、兩隻、三隻……這次的捕龍蝦之旅用歡樂畫上了句號。
我哼著小曲兒,拎著裝滿十幾只龍蝦的桶回家了。
暑期中,趣味多多,這給我留下了許多美好的回憶,捕龍蝦就是其中讓我印象最深刻的一件。
捕魚記 篇6
國小六年級作文 ,909字暑假,綿綿的梅雨襲擊了整個宜興,洪水似乎要把整個宜興都吞噬了。
洪水肆虐的第二個星期,我、爸爸、弟弟來到範道阿姨家,準備划著皮筏艇去河裡抓魚。
到了阿姨家,姨夫把停在後院的“大傢伙”給拖了出來,弟弟激動地拽著我的胳膊又捏又甩。等姨夫把皮艇運了出來,弟弟猛得甩開我的手,向皮艇飛奔過去,快要上皮艇時,被爸爸攔住,說:“穿好救生衣,才可以上船。”我們都穿好了救生衣,弟弟終於踏上了皮艇,原本漂在水面晃晃悠悠的皮艇一下子沉下去不少,我們都陸續上了皮艇。
“開船嘍!”姨夫和爸爸吃力地划著,而弟弟時而高歌揮手;時而把手伸進船邊水裡;時而看著船頭激起的水花;時而拽拽我的頭髮,不停地問我:“什麼時候到!”
“終於到了!”有許多皮艇都在這兒—魚塘邊。姨夫從皮艇裡拿出幾個魚網,遞給我們,弟弟迅速地接過魚網,便迫不及待地開始捕魚。
我抓住短短的網柄,俯著身子,在水裡使勁地撈,左撈一把,右撈一把,可是過了許久,還是一無所獲,弟弟也是如此。這時,他氣得頭上冒火,怒得把褲腿往上拉到極限,猛得從皮划艇上躍下,激起一陣大水花,激起的水花打溼了我的衣服。我瞪著他,他看著我狼狽的樣子,哈哈大笑,還時不時往我頭上潑水。我怒了,也跳下了水,從水裡捧一把水,猛得往他身上潑,於是,一場“水戰”拉開了序幕。
忽然,我感覺腳踝有東西在動,於是我停下,小心翼翼俯下身,一把抓住了它,可它還是迅速地從我的手掌中滑脫。我立刻在水中東摸西摸,弟弟也馬上來幫忙,可他跑著跑著,好像在水裡踩到什麼東西,被絆倒了,向後一仰,整個人浮在了水面上。我笑到:“等你來幫忙,花兒都謝了!”弟弟的臉馬上板了下來。我正要走過去安慰他,他突然由陰轉晴,對我說:“姐姐,看!這是什麼!”只見他臉上溢滿了笑容,雙手高高舉起那條倔強的大草魚,就像舉著勝利的金牌。我和弟弟把魚“運”到了皮筏艇上。過了一會兒,爸爸和姨夫也回來了,只見他們手裡拎著魚網,網裡面裝滿了大大小小的魚,它們條條活蹦亂跳的,再網中掙扎著。
天色漸漸晚了,我們也應該回去了。夕陽中,許多皮艇在水面上划動著,水中倒映著金紅色的夕陽,也倒映著張張燦爛的笑臉。我和弟弟哼著歌兒,與這安靜、祥和的世界融合在一起。
童年捕鳥記 篇7
國小五年級作文 ,807字時光流逝,轉眼間童年無憂無慮的過去了,童年如一朵花,一朵香氣撲鼻的花,童年如一首歌,一首優美動聽的歌,童年如一艘小船,承載著我們的快樂與回憶…童年的生活多姿多彩,童年趣事更是不計其數!不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了!
那天我突發奇想:“外公,要不我們去後院捕鳥吧!”“OK,沒有問題,我去準備物品捕鳥!”外公爽快地答應了。我半信半疑,等了一小會,只見外公拿出一個簸箕、一些穀子一顆一顆地用碗盛著,還有一個小木棍、一根繩子,外公說:“這種捕鳥方法通俗易懂,比較容易操作。”說完,我們來到後院,外公把棍子用繩子綁好,簸箕成60度,棍子把簸箕支撐,簸箕下放滿了穀子,外公讓我拉住繩子。捕鳥行動就開始了。不過等了很久,都沒有一隻鳥上鉤,我內心急的都快崩潰了,就當我要傷心難過時,外公卻對著我的耳朵說:“哈哈哈哈,展奇,快看!有鳥上鉤了。”我把目光放在了捕鳥的位置,外公說話的聲音,很小,生怕把鳥趕走了,外公小心翼翼,真有經驗啊!這三隻小鳥,正在吃穀子,外公嚴肅地說:“快拉繩子!”我才如夢初醒,原來是看鳥看呆了呀!“你們上當了,別想跑了!”我使勁把繩子一拽,三隻小鳥似乎意識到他們上當中計了,進了我們的“圈套”,卻無可奈何,簸箕猛地壓下來,把小鳥壓在了下面,它們可憐的叫出聲來:“嘰嘰嘰嘰!”我對外公說:“不如我們把這三隻鳥煮了吃了吧!”“嘿,保護動物,人人有責。展奇,把它們放了吧!”外公居然勸阻我放生,我幾經推辭,但外公堅定的語言改變了我的態度:“展奇,保護動物,人人有責!”我只好放生,心裡也在想著:“小鳥如此可愛,我們怎麼能剝奪它的自由呢?我把簸箕拿了出來,小鳥彷彿重回生機,又嘰嘰的叫著,我這一次是快樂的叫,小鳥馬上飛到那蔚藍的天空上,點綴著整個天空,我與外公對視,也一起快樂的笑了!
這一件童年的趣事,我還念念不忘,這件事我還記憶猶新,與外公在一起,共同玩耍聊天,不就是童年的快樂嗎?
捕蟬記 篇8
國小六年級作文 ,661字夏日的黃昏時分,晚霞染紅了小河中的水,把河邊的柳樹照成了紅色。這紅色的柳樹上,有一隻只蟬在高聲鳴叫著。要不,跟蟬來一次親密接觸?
我做了充分的準備,自制了一個網兜:在小區裡撿了一根竹竿,一頭綁上一個網袋,網袋的袋口再綁上一圈電線進行固定,一個簡易的網兜就完成了。
我扛著網兜來到了小河邊,河邊柳樹依依,一片蔥綠,蟬鳴聲也是震耳欲聾。可令人懊惱的是,我好像走到哪兒,哪兒的蟬鳴聲就會消失。於是,我走起了貓步,躡手躡腳地來到有蟬鳴聲的樹下,望著樹枝開始鎖定目標。
因為蟬一般都是在樹上很高的地方或樹的深處,所以我總是隻能聽見蟬在高聲歌唱,卻看不到蟬到底在哪裡,換了好幾棵樹都是這樣。不過,功夫不負有心人,轉悠了一陣,我突然聽見一聲蟬鳴響起,聽起來就在不遠處。我放眼望去,只見一隻蟬正趴在右前方的柳樹上放聲歌唱。
那個距離,我夠得到!
我舉起網兜,一點點地向蟬逼近。就在離它約兩三釐米的時候,用力向它一撲—可惜,蟬從縫隙中逃走了。這回,我總算在它飛起的瞬間,看清了它的“廬山真面目”:這是一隻黑色的蟬,目測長約3釐米。它的翅膀特別大,透明的,上面佈滿了縱橫交錯的花紋。它的眼睛真的就像我們課文中曾學到的一樣:“像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。”
算了,抓不到蟬,撿幾個蟬衣觀察觀察也不錯。於是,我一口氣連撿了四個蟬衣。這蟬衣黑中帶黃,外形和蟬差不多,就是背上裂了一道口子,裡面是空的而已。我還聽說,這蟬衣是一味中藥呢!
這次沒捕到蟬,但是我得到了蟬衣。更重要的是,我捕獲到了快樂!這樣想來,我出來捕蟬,收穫其實還挺不小呢!
童年龍蝦記 篇9
國小五年級作文 ,841字童年就像一本書,記載了我的過去,每翻開一頁都會露出我快樂的心情。
我的童年是快樂的。記得去年夏天,我、秦爽、石明亮一起到我家屋前的田野去捉龍蝦。首先把鞋脫了,褲子挽起來,跑到田溝裡去,我仔細地搜尋著,卻沒有找到一個洞,我看秦爽和石明亮憑經驗尋找,不一會兒,就找到了一個洞,手一伸進去呀,洞彎彎曲曲,手往裡伸一點說:摸到了,裡面有一個,還是一個大的。我聽到這訊息,連忙跑過去,秦爽“啊”地一聲尖叫,龍蝦夾住了他的手,秦爽把手拿出來,龍蝦仍然不放手,秦爽一下子把龍蝦甩在地上,秦爽的手被夾紅了,但是看了看自已的手,又看了看戰利品,我們都笑了,只見龍蝦紅紅的夾子,長長的鬍鬚,大紅的盔甲,扇子般的尾巴,像一個威武的大將軍。看夠了,我們把龍蝦放進袋子裡。
秦爽已經抓到了,看來我也要更加努力,我仔細地找,可心裡很焦急,走在泥巴里,一下子陷進去了,步伐更加緩慢,過了一會兒,我感覺腳底下有一個硬硬的東西,起先我也不在意,用手摳起來一看,是一隻龍蝦,幸虧還沒把它踩死,我把它扔到岸上,看了看我的戰利品,我笑了,我並沒有出很大的力氣,也沒有像秦爽那樣受了傷才捉到龍蝦,只是靠運氣捉到了龍蝦,所以我下定決心還要捉到更大的龍蝦,過了一會兒,石明亮也捉到一隻大龍蝦。
我終於找到一個龍蝦洞,手伸進去,這個洞不是很大,而且泥巴很稀,很容易掏出來,我一下子把它掏出來扔在岸上,這只是小龍蝦,但捉到總比沒捉到好。就這樣我們一會兒你捉一隻,一會兒他捉一隻。
太陽已經偏西,我們把龍蝦倒出來,一數共28只,我和石明亮一人分別9只,秦爽10只。
龍蝦分好後,我們各自拿著龍蝦玩,我摸了摸龍蝦的尾巴下的卵袋,龍蝦覺得很癢,尾巴連彈直彈,我看龍蝦已經很乾了,我就把龍蝦放進袋子裡往回走,我回到家後,媽媽打量了我好一會兒,說:“你看你成什麼樣了,像個小灰狗,幹什麼去了?”我高興地說:“捉龍蝦!”舉起龍蝦笑著說,“媽媽中午給我炸龍蝦吃。”媽媽說:“快去洗個澡,換身衣服,今天我為你炸龍蝦。”
我體會到童年的生活令人回味。
捕蚊記 篇10
國小四年級作文 ,458字夏天到了,蚊子開始猖狂起來了,竟然悄悄地溜進了我們溫馨的家。它可是非常狡猾的,昨天夜裡我就被蚊子叮了,臉上起了兩三個紅點點,真是可惡!
早上起來,我和爸爸開始了滅蚊行動,我們拿起電蚊拍,戴起防電手套,開始捕蚊工作。
我們先要找到蚊子藏在哪裡,找呀找,終於在房間裡找到一隻蚊子,我正準備去打,我爸卻攔住我。“噓”我爸低聲細語地對我說。我迅速把爸爸拉到客廳,“為什麼呀,你為什麼不讓我打蚊子?”“你覺得你夠得著?”“對呀,我怎麼沒想到,也許是我太著急了吧。”我心想。這時,爸爸立即跑進房間,“吱”的一聲,蚊子被沾在電拍上了。“嗒嗒”又響了兩下,伴隨著一陣難聞的糊味,蚊子終於被電枯了。這電蚊拍可真厲害呀!
我當然也不甘示弱,於是我又快速地找起了蚊子,“找到了”我興奮地叫著。爸爸也跟了過來。“這次我打,我夠得著!”我信心滿滿地說,還沒等我爸答應,這隻蚊子就被我打住了。真別說,我心裡可高興了,甚至有些成就感。我想:今晚睡覺不怕再被叮了。之後,我和爸爸又捕了第三個,第四個……
哈哈!今天晚上,我們都可以睡一個美美的覺了。
捕羊記 篇11
童話作文 ,847字青青草原美麗極了,花兒們朵朵爭奇鬥豔,芬芳迷人。天空蔚藍蔚藍,白雲白白的像一個個棉花糖。大樹爺爺像一個個穿著綠色大衣的天使,鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著,草原上滿山遍野都是小草,河水嘩嘩地唱著歌歡快地奔跑著。
歡樂的羊村,陰森的狼堡。
這時,灰太狼正在苦苦鑽研自己的發明捕羊神器,其實就是以前祖先發明的機器狼,但是因為年代太久了,所以剛拿出就爆炸了。
灰太狼經過了九九八十一天,好不容易才把它改裝完成,然後又費了九牛二虎之力才把它又裝上了自己的發明能源炮和鐳射劍。
灰太狼終於拼完了,他高興的哈哈大笑,灰太狼不管三七二十一,立馬跳上了自己的機器狼,飛快跑走了。
灰太狼到了羊村後,大聲吼到:“小羊們,今天就是你們的死期,”沸羊羊和其它的小羊們看到了巨大的機器狼,心想:我勒個乖乖,這也太牛了吧!但是大家還是發起猛烈的攻擊,沸羊羊手拿散彈槍,底下坐著一輛巨大的坦克,美羊羊和懶羊羊一手拿著手槍,一手拿著小李飛刀,暖羊羊手拿火箭彈,發向灰太狼,許許多多的小羊們都開著飛機,直升機和坦克。
但是,沒想到,灰太狼的機器狼是用合金和鋼鐵做的,所以這麼猛的攻擊對灰太狼的機器狼毫無損傷。
灰太狼說:“你們的武器也不厲害吧!我現在就讓你們知道我的爪炮的威力”!話音剛落,灰太狼按了一個按鈕,說時遲,那時快,就在這時一個像鋼爪的大炮飛了出來,就在這時鋼爪的大炮變成了一張大網,把小羊們都抓住了。灰太狼高興的哈哈大笑。
網子裡面的羊兒們,議論紛紛。
“救命啊!我的零食還沒吃完啊!”
“我不要死啊!我的化妝品!”
“可惡的灰太狼,有膽跟我單挑”
就在這時,喜羊羊回來了,他一進羊村,沒有聽到聲音,就知道灰太狼把羊兒們抓走了,喜羊羊假裝化妝成紅太狼,跑到了狼堡。然後粗聲粗氣的說:“灰太狼快去買鹽”灰太狼馬上走了。
喜羊羊把他們救了出來,大家高興地歡呼雀躍,然後就飛快的逃跑了。而在這時灰太狼回來了說:“老婆,我回來了”,“你還敢回來,羊呢”?“不就在你身後嗎?
“敢耍我,看我的平底鍋!”
鸚鵡魚捕獵記 篇12
童話作文 ,508字有人喜歡優雅慵懶的貓咪,有人喜歡忠誠守信的小狗,而我除了喜歡小貓、小狗之外還喜歡高傲的鸚鵡魚。
今年過節我回姑姑家見到魚缸裡有一隻顏色亮麗的鸚鵡魚,我一下子就被它吸引住。它大概只有十幾釐米和我的手掌差不多大,扁扁的,全身通紅,小小的腦袋上嵌著一對亮閃閃的大眼睛,配上酷似鸚鵡彎而鉤的嘴巴,胖乎乎的非常可愛。
這一天我把釣魚剩下的小紅蟲打算餵給它吃。它似乎知道我要幫它改善“伙食”,在魚缸裡不停的游來游去非常配合。我剛把紅蟲扔進魚缸,鸚鵡魚就像閃電一樣衝著食物飛速游來,它向吃麵條一樣,“嗖”地就把紅衝吸進了嘴巴里,吃完後還擔心其他小魚會和它搶食物,神氣地在魚缸裡游來游去不停巡視,好像在向其他魚兒警示這是它的領地,誰都不許和它搶吃的。就這樣這條高傲的鸚鵡魚接連吃了三、四條紅蟲。
可是鸚鵡魚沒有牙齒,它是怎麼那麼快不用咀嚼就把食物吃進嘴巴里消化掉的呢?帶著疑問我查了資料才明白:原來鸚鵡魚與特殊的消化系統,它們先用板齒狀就愛那個食物啃下來,然後用咽喉齒把食物磨碎吞入腹中,再把有營養的物質吸收,最後將剩餘“垃圾”排出體外。
鸚鵡魚真實一種看起來可愛,實際卻很高傲奇異的小魚,它的強大捕獵技能和吞食消化能力真讓我佩服!
捉蝦記 篇13
國小五年級作文 ,709字星期天,天空萬里無雲,風和日麗。爸爸帶我和媽媽去他工作的地方—新湖香格里拉,去踏青。
香格里拉到處都呈現著生機勃勃的景象。眼前,翠綠的草地上散發著一股淡淡的清香。近處有一片茂密的竹林隨風搖擺,風吹得竹葉沙沙的響。遠處,一條蜿蜒曲折的小路圍繞著波光粼粼的湖泊向大山深處延伸。遠方,一座雄偉看似威嚴的大山矗立在群山中。
經過清澈見底的湖邊,我發現,在沒在水中的青石板階梯上,一大群自由活潑的蝦在水中嬉戲。它們有的在進行拳擊比賽,不時揮舞著鋒利的鉗子,向對手進行示威。有的在水中不停的跑動,好像在進行遊泳比賽。有的縮在角落,慢悠悠的搖晃著鬍鬚,貌似在晒日光浴。“看,那有好多蝦!”,我驚奇地叫喊起來。爸爸湊過去一看,“喲,還真是。”爸爸目不轉睛地盯著蝦,“這麼多蝦,如果都抓了,都可以做三鮮湯了”。“那正好,這個空瓶子就用來裝蝦吧”,精打細算的媽媽指著手中一個空飲料瓶說。
捉蝦大戰馬上打響,我們與蝦將展開正面交鋒。第一個上場的選手是爸爸。爸爸捲起衣袖和褲腿,慢慢的彎下腰,躡手躡腳地繞到蝦背後,將手輕輕地伸到蝦的旁邊,慢慢的從兩邊包圍,突然“啪”的一聲雙手合攏。“哈哈,首戰告捷。”爸爸得意地說,結果張開手掌一看,什麼也沒有。原來,爸爸抓的太急,讓蝦從手指縫中溜走了。第二個選手是媽媽。媽媽沒有重蹈爸爸的覆轍,巧妙地運用了“偷襲法”:將手慢慢伸到蝦的上空,趁蝦放鬆警惕時,冷不丁的一個“如來神掌”以迅雷不急掩耳之勢將蝦收入囊中。
最後一個選手是我,我悄悄地來到蝦的背後,按照媽媽的“偷襲法”,順利的抓到了第一個“俘虜”。
晚上,餐桌上多了一道我們的戰利品—三鮮湯,今天的這碗三鮮湯,味道特別的鮮美。
捕鼠記 篇14
國小五年級作文 ,810字“今天爸爸媽媽不在家,太爽了!”我活力十足,飛一般的速度跑到廚房,拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸,又從零食櫃翻出一桶爆米花,滿載而歸地坐回沙發,開啟電視機,準備看我期盼以久的電影了。
正在此時,我聽見廚房有細小的“沙沙”聲。“家裡除了我,不可能會有第二個人,奇怪?怎麼會有聲音?不會有外星人吧!”我忐忑不安地走過去,只見一隻小老鼠,正探頭探腦地四處走動,原來,就是它害我虛驚一場。“好啊!你膽子也是夠大的,竟敢在我面前大搖大擺走來走去,看我不給你一點顏色瞧瞧!”我下定決心,要給這小老鼠一個教訓。我立馬就換了新裝備—頭上戴了一個小盆子,左手拿衣架,右手拿著一把掃帚,準備與老鼠大戰一場。
廚房裡,那隻老鼠竟不慌不忙地待在原地,屁股朝著我左右擺動,嘴裡還叼著我最愛的香腸。“可惡!臭老鼠!我今天不收拾你,就把名字反過來寫!”我舉起掃帚,使盡洪荒之力,毫不留情地向老鼠狠狠地砸去—可我得意洋洋抬起掃帚,想檢視老鼠的遺體,卻發現它消失了,地上還留了一串黑腳印。原來,這靈巧的小傢伙動作比我快,早已躥到客廳的沙發底下去了。
一計不成,我又心生一計。來到沙發旁邊,我躡手躡腳地輕輕坐上去,屏住呼吸,默默地等著“獵物”出來,家裡頓時鴉雀無聲,連掉一根針的聲音都可以聽見。過了一會兒,小老鼠以為我不在了,從沙發下鑽出一個小腦袋。“吱吱”聲,猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛,我抿了抿嘴,趕緊舉起“武器”,“‘獵物’總算上鉤了。”我心裡竊喜著,準備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來,賊溜溜地眼睛掃了一下四周,再次確保一下有沒有危險,可是它沒有料到,上方有一張猙獰的面孔,正牢牢地鎖定著它。抓準時機,對著目標,我二話不說,舉起衣架,發狠地把它往死裡打,大概打了七、八下,它就一命嗚呼了。
晚上,我把這件事告訴了我的爸爸媽媽,他們誇我有勇有謀,是個睿智的小英雄,讓我覺得太有成就感了,心裡像炸開了一大桶煙花,美滋滋的。
一次捕蝦的經歷 篇15
國小六年級作文 ,569字四月,是春天來臨的時候。我,姐姐和爸爸來到鄉下與爺爺,奶奶一起捕小蝦。
這一天,我們三個人一起去看望爺爺奶奶,爺爺和奶奶說想去溪裡捕小蝦吃,我們便也加入其中。
來到溪流旁,發現這條小溪的水非常清澈,長了許多水草,這茂密的水草便是小魚小蝦的藏身之處。我們拿了兩個蝦籠和蝦網,爺爺將蝦籠放在了中游。
現在我們分配任務,爺爺和爸爸負責拿著蝦網和棍子去趕蝦和捕蝦,我和姐姐便負責拎著水桶放捕來的蝦,奶奶負責把蝦從網中挑出來。
下水了,爸爸和爺爺橫穿溪流來到中間,找了一塊水草茂密的地方,爺爺拿起棍子,去撥了撥水草,小魚和小蝦受到了驚嚇,馬上游了出來,爸爸眼疾手快,幾下就把蝦全部網住了,一看就是老玩家,幾乎都沒有“漏網之魚”。爸爸把網拎到岸邊,奶奶把小魚小蝦找了出來,放入了水桶。
我們繼續走,又來到了一塊地方,這回運氣好極了,水草和石縫中不僅小魚小蝦多,而且個頭都挺大,還有一條跟木棍一般粗的魚。爸爸高興的說:“哈哈,這魚也太多了吧!”現在爸爸的頭號“通緝犯”就是那條大魚。那條大魚溜的很快,沒等爸爸靠近,大魚就遊走了,姐姐和我急忙大喊:“在那,在那兒!”爺爺也來幫忙,費了九牛二虎之力才捕住那條魚,爺爺高興得把眼睛眯成一條縫。
我們又回到蝦籠,籠裡不僅有蝦,還有幾顆田螺,真是大豐收啊!回到家把蝦燒了當晚餐,自己勞動得來的真是比買來的好吃啊。
捕魚記 篇16
國小五年級作文 ,607字雪花落在屋簷上,桑桑口中的白氣瀰漫在了空氣中。在風雪交加的冬天,桑桑為了生計無可奈何地要去捕魚。
“吱吱吱”,桑桑開了門,身子哆嗦著,他走過了崎嶇的雪路,上了一艘搖搖欲墜的船,開始了“旅程”。
到了江中,一條大魚遊過,桑桑看中了這條大魚,這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網撒下,熟練地操作著,上下拉回。那魚精靈得很,借憑雪中的朦朧,生氣蓬勃地搖擺著走了,魚在寒冷的江中依然自由自在地遊著。
桑桑沒拉著魚,緊握拳頭,“血亮”的目光盯緊著大魚,貌似前世和魚有著深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖頭髮,把雪花蕩下來。接著他再次行動起來,他換了一種方法,只見他捕魚的技術嫻熟,自成一格。他手拿竹根看準大魚,大魚好像也看到了桑桑,便想遊走,桑桑突然看準大魚,扎向那隨波逐流的大魚……
沒扎到大魚,倒扎到了幾根雜草。
桑桑感嘆了幾聲,望著茫茫江際,每當想說些什麼又沒說了。他拿起一架生了鏽的自制捕魚機,來來回回放下提上好幾次。心想:我本不想這樣做,雖會血流成河但又能怎樣,為了生計也只能如此。他對準大魚,桑桑頓時感覺到雪花變成了冰刺,在刺他的心!他為了一家老小的生計,閉上眼睛按下了按鈕。一個生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去,任魚遊得再快,也比不過機器,只見魚的鮮血濺開,片刻便不省人事……
魚輸了,人勝了。桑桑看著這條體型壯麗,面板鮮嫩的魚,卻怎麼也開心不起來,更多的是無奈。
桑桑嘆了一口氣,搖了搖頭,向家的方向走去……
捕魚記 篇17
國小二年級作文 ,378字今天上午,我們一家三口興高采烈地去餘姚芝林捕魚。
終於到達目的地了!兩旁綠樹成蔭,溪坑清澈見底。我拿出魚網,迫不及待地向溪坑奔去。我仔細觀察水裡的動靜,咦?怎麼沒有魚呢?一番搜查後,我發現了一個奧祕—魚會“隱身術”。原來,魚的身上有一層保護色,顏色接近水底的淤泥。
開始捕魚了!我們三個人分工合作,我和媽媽負責觀察,爸爸負責捕捉。“快來!快來!這兒有魚!”我悄聲喊著。爸爸飛速地跑了過來,將網小心翼翼地伸入水中,可魚卻像離弦的箭一般奪路而逃了。這時,我聽媽媽喊道:“岩石上有魚!”爸爸又匆匆忙忙拿起兩個魚網,像火箭似飛奔而去。這次他改變了戰術,採用了“雙面夾擊法”。他輕手輕腳地把一個網放在岩石的左邊,另一個網緊隨其後放在岩石的右邊,最後兩網一夾,哈哈,它成“落網之魚”啦!
經歷了一場又一場的戰鬥,我們成功捕獲了18條魚,滿載而歸,好開心呀!
捕魚記 篇18
國小三年級作文 ,378字今天上午,我們一家三口興高采烈地去餘姚芝林捕魚。
終於到達目的地了!兩旁綠樹成蔭,溪坑清澈見底。我拿出魚網,迫不及待地向溪坑奔去。我仔細觀察水裡的動靜,咦?怎麼沒有魚呢?一番搜查後,我發現了一個奧祕—魚會“隱身術”。原來,魚的身上有一層保護色,顏色接近水底的淤泥。
開始捕魚了!我們三個人分工合作,我和媽媽負責觀察,爸爸負責捕捉。“快來!快來!這兒有魚!”我悄聲喊著。爸爸飛速地跑了過來,將網小心翼翼地伸入水中,可魚卻像離弦的箭一般奪路而逃了。這時,我聽媽媽喊道:“岩石上有魚!”爸爸又匆匆忙忙拿起兩個魚網,像火箭似飛奔而去。這次他改變了戰術,採用了“雙面夾擊法”。他輕手輕腳地把一個網放在岩石的左邊,另一個網緊隨其後放在岩石的右邊,最後兩網一夾,哈哈,它成“落網之魚”啦!
經歷了一場又一場的戰鬥,我們成功捕獲了18條魚,滿載而歸,好開心呀!
捕蟑記 篇19
國小三年級作文 ,23字捕蟲記 篇20
國小二年級作文 ,459字自從夏吉安老師給我們講了昆蟲的故事之後,我們對昆蟲產生了很大的興趣。中午的時候常常有同學在學校的花壇裡找東西。有一次,我好奇地跟過去,發現他們手裡拿著一隻瓶子,裡面裝了好多各種各樣的昆蟲,於是我也加入他們的隊伍。
昨天體活課下課後,我們幾個又去小操場旁邊的花叢中找昆蟲。我在茂密的花叢中死死地盯著每一片葉子。突然我發現一隻黑的、背上有四個紅點點的小東西趴在一片大葉子上,是不是就是我要找的昆蟲呢?我興奮地湊過去,呀!果然是一隻四星瓢蟲,我趕緊叫翁哲延過來。翁哲延飛快地跑過來並對我“噓”了一聲,然後悄悄地靠近瓢蟲,猛地伸出手,抓住瓢蟲的翹翅,大叫道:“快拿東西裝瓢蟲!”我摸了摸口袋,只找到一張紙巾,連忙把紙巾攤開,翁哲延小心翼翼地把瓢蟲放到紙中央。瓢蟲一到紙上立刻就動起來,似乎要逃走,我急忙把紙的四角折起來,瓢蟲在紙中央拼命地掙扎,我很快跑回教室裝在書包裡,準備帶回家好好觀察。
回到家後,我把瓢蟲拿給爸爸看,爸爸說:“瓢蟲是益蟲,我們應該好好保護它,還是把它放了吧!”我聽了之後,只好好依依不捨地把它放回大自然。