捉蝗蟲相關作文20篇

捉蝗蟲記篇1

國小三年級作文 ,760字

在我的生活裡，有許多事，比如難忘的、高興的、傷心的等等。但我認為最難忘的是捉蝗蟲。

清明小長假的最後一天，我和奶奶、哥哥、爸爸、叔叔，一起去掃墓。

那塊墳在一片荒田上，我們磕過頭，我和哥哥走到墳右邊的雜草上追逐。忽然，我面前一個棕色影閃過，又華麗的消失，“蝗蟲！”“哥哥，有蝗蟲！”“我前天捉過蝗蟲，我們現在也來捉蝗蟲吧。”“行，看誰先捉到第一隻！”

我踢著一個個草叢，“沒有，沒有，還是沒有……”忽然一個棕色影閃過我的視野，不遠的草葉上下一擺，我內心一陣興奮：嘿嘿，這下可暴露了吧。

我輕緩的，一步步的向擺動的草葉走去，大氣也不敢出，生怕踩著枯枝的聲音提醒它。我來到草葉旁，慢慢半蹲下，伸出一隻手，張開虎口，手指好像一把鉗子，慢慢收攏，剛碰到它，它後腿一蹬，張開翅膀，在我眼前劃過一道優美的弧線，消失了。

我五次“圍剿”，蝗蟲五次“反圍剿”。我過來它跳走，我又追過來，它又跳回去……經歷了N次“追殺”，蝗蟲不耐煩，跳到下面的草地。還有我追著一隻蝗蟲滿田跑，它卻又逃了。第五次本來捉到了，它拿出“越獄工具—大腿上自帶的鋸子，割我的食指，我覺得麻麻的，癢癢的，手一鬆，它乘機逃脫了。

眼睛“偵察兵”又發現一隻蝗蟲，立即彙報給大腦“總部”，它汲取上次的教訓，叫身體走到它身旁後，張開虎口，讓食指與拇指在它兩旁，飛快的一捏！“耶！抓到啦！”嘴巴唱起勝利的凱歌！哥哥聞聲，連忙過來，“抓到了，真的？給我看看！”我得意洋洋的傳授“成功經驗”。

哥哥按我教他的方法：靠近時輕緩，抓時快準穩狠。捉到兩隻小的。我們把它們裝在兩個塑料袋，叔叔看見了，問：“‘戰果’如何？”

“我捉到兩隻大的，哥哥捉到兩隻小的。”

“哈哈，你捉住了一對父母，你哥哥捉了一雙兒女呢！”

“我們捉了它們一家子。”哥哥哈哈大笑。

捉蝗蟲真是樂趣無窮。

捉蝗蟲篇2

國小三年級作文 ,352字

我家門前不遠處有一片雜草叢，雖然已經是秋天了，但是草叢還是綠油油的。

今天中午，我從雜草叢經過的時候，看見草叢的葉子上有幾隻蝗蟲，正在大口大口地啃食葉子。我趕緊跑回家，拿了一個瓶子，又跑回來。我悄悄地走到蝗蟲身邊，握著空拳，一下就把它罩在掌心，放進瓶子裡。哈哈！它成了個甕中之鱉。突然，一隻非常大的蝗蟲從我的眼前閃過，我就急著撲了過去，不愧是大蝗蟲，身手果然不凡呀，我抓來抓去竟然都沒抓到它。我靜下心來先觀察確定了它的落點，然後悄悄迂迴到它的後邊，趁它還立足未穩，來了個“餓虎撲食”，嘿！那隻大蝗蟲竟然一下就被我抓到了……

我望著瓶子裡的蝗蟲，本以為它們會像蟋蟀一樣打鬥起來，可是結果讓我很失望，它們在瓶子裡亂蹦亂跳，爭先恐後地想從裡面逃出來。沒門，我把瓶蓋擰得緊緊的。哼，就讓你們成為我家鴿子的美餐吧！

捉蝗蟲的啟示篇3

國小四年級作文 ,441字

有一年夏天，我來到外婆家玩，只見草木茂盛的草地上，有許多隻蝗蟲在活動，我想捉一隻蝗蟲，拿回家觀察。可當我準備用手去捉它時，蝗蟲嗖地一跳，不知跳到哪裡去了，過了一會兒，我又看見了那隻蝗蟲，我趁它不注意時，終於捉住了它。

我把蝗蟲帶回家之後，用手輕輕的捏著那隻蝗蟲，再找來放大鏡仔細對它觀察，我發現蝗蟲有一對翅膀和六條腿，並且後腿比前腿要長，要強壯些，它的前腿又短又無力。

我又把蝗蟲放到桌子上，這時我看到蝗蟲的後腿彎曲了，然後，蝗蟲的後腿猶如彈簧一樣，彈射出去，我看到這裡，不禁發出大大的感嘆聲：“這腿真強啊！大約有四十釐米高呢！難道蝗蟲的彈跳力跳跟它的腿有關？我帶著這個問題查了“百度先生”，原來，蝗蟲的腿部發達，後腿的肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，使它成為跳躍專家。你們還知道哪些後腿長的動物嗎？告訴你吧！就像蚱蜢，青蛙等，它們也和蝗蟲一樣是跳躍健將喲！

原來小小的蝗蟲，這麼多的小祕密啊！我們只要留心觀察，動腦思考，就會發現大自然更多的奧祕。

抓蝗蟲篇4

國小二年級作文 ,356字

假日的生活豐富多彩，然而，最使我開心的是在樓下的草坪裡捉蝗蟲。

星期六的中午，太陽當頭照。要知道，這時的蝗蟲正在晒太陽呢！我準備了一個裝蝗蟲的小袋子，拿著一根木棒，把草打得東倒西歪，奇怪，今天的蝗蟲彷彿知道了我的行動，竟然沒有露面！我又拿著木棒，往草地中一掄，哈，蝗蟲終於露面了！我暗自高興，邁著小步，慢慢地湊過去，把木棒輕輕放下，雙手成拱形，成了一個“小籠子。”

我看前面有一個蝗蟲，就趨它不注意，雙手迅速地朝蝗蟲抓去。手一落地，我就把拇指鑽入手心一摳，咦？什麼也沒有，原來，蝗蟲已經飛走了。

我很生氣，一抬頭，發現它趴在牆上。吃一塹，長一智，我總結了上次經驗，馬上站起來，二話不說，對它撲去，哈！抓住了，我手一縮緊包圍扣緊他放進袋子中，然後，一隻，二隻，三隻……不一會就捉了一口袋的蝗蟲。

啊！捉蝗蟲真好玩！

蝗蟲游泳篇5

國小一年級作文 ,323字

暑假裡的一個星期天，天氣晴朗，天空萬里無雲。我高高興興地趕去爺爺家玩。

在去的路邊，我看到一叢靜靜的草，突然晃了一下。我仔細查詢，原來是一隻蝗蟲。我順勢一把將它抓住。看它有一對觸角，綠色的身子，皮裡有一對透明發亮的翅膀；三對足，其中一對後腿強勁有力。最特別的是它的觸角，不是綠色的，而是紅色的，像塗了胭脂的小男孩。我就叫它“雷公”。

我一直想知道蝗蟲怕不怕水。於是，我將它丟進路邊的小池子裡。它居然在水裡浮了起來，更令人驚奇的是，它用兩隻後腿劃拉幾下，就游到了小池邊。看它游泳動作如此嫻熟，我又把它扔到小池中央。沒想到，它很快地游到岸邊，跳走了，再也追不到它了。

蝗蟲跑了，我一點也不氣惱。因為，我又知道了一個問題的答案—蝗蟲會游泳。

蝗蟲“打架” 篇6

國小一年級作文 ,308字

今年，我去北京頤和園爬山時，發現了幾件大自然裡有趣的事情，最好玩的是蝗蟲“打架”。接下來，我就和您講講這奇怪的事情吧！

當時我們正在走臺階，忽然發現地上有兩團綠色的東西。仔細一看，原來是兩隻蝗蟲在“打架”。我心裡頓時冒出一大堆疑問：為什麼蝗蟲會打架？它們打架又是為了什麼？……只能靠自己觀察了。只見一隻蝗蟲用腳蹬了另一隻一下，另一隻蝗蟲用肚子把它撲倒在地；一號蝗蟲的觸角頂了一下二號蝗蟲，二號蝗蟲用肚子使勁撞去……就這樣進行了十多個回合，二號終於把一號打趴下了，並回到了小樹林，享用“美味”的午餐。

原來蝗蟲為了食物居然會打架！這也太不可思議了。從那時起，我便養成了留心觀察的好習慣。這真是一次令我受益匪淺的觀察呀！

捉青蟲篇7

國小五年級作文 ,538字

放學了，我把作業做完，悠閒地來到奶奶的菜園裡玩耍，只見菜園裡的菜綠油油的，有玉米、辣椒、黃瓜……真是應有盡有，一棵棵莊稼娃娃確實可愛。

只見奶奶蹲在一塊包心菜地前捉蟲子。我問奶奶：“我怎麼沒看見蟲子？”奶奶說：“你那是站得遠，看不到蟲子的，你靠近點瞧瞧。”於是我也蹲下身子仔細瞧，只見包心菜的有些老葉子上已是千瘡百孔，連裡面包的嫩葉上也被青蟲咬了好些洞，彷彿是一張張訴苦的小嘴，正在七嘴八舌地向我傾訴著小青蟲的滔天罪行。我翻開了一棵包心菜，可那些小蟲好像知道我去抓它們，躲得無影無蹤。但它們怎麼也逃不過我的火眼金睛。我把菜葉翻過來，只見菜葉反面的一條又肥又大的青蟲正在使勁地啃著菜葉。我想，真是膽大包天，竟然在我的眼皮子底下為所欲為。我生怕它逃之夭夭，就猛地伸出手指掐住它，把它捉到一個小瓶裡，蓋好蓋子。這下，可以好好讓它們接受點教訓了—偷吃勞動人民的果實該有什麼樣的下場！

不一會兒，我手中的小瓶子就快裝滿了大青蟲，只見那些大青蟲在瓶中扭動著懶洋洋的身軀。而那些被我和奶奶捉過蟲子的包心菜卻舒展著輕鬆愉快的笑容，已不再像以前那樣發出痛苦的呻吟。

“麗麗，今天我們家的大公雞可以美美地享受一下晚餐了。”奶奶開心地說。回到家，我把瓶子裡的大青蟲全撒在地上餵了大公雞。

蝗蟲先生篇8

國小四年級作文 ,560字

許老師在草叢裡抓到了一隻蝗蟲，並把這小傢伙送給了我。我如獲至寶，把他稱為蝗蟲先生。蝗蟲是害蟲，於是我把它帶回了家，仔細觀察，並寫下記錄。

這是一隻巨大的綠色蝗蟲，身長約7、8釐米。蝗蟲的背是尖尖的，背上的中心線是凸起來的，背的旁邊還有一對又扁又長的翅膀，翅膀成細長的半圓形。我開始仔細觀察它的頭。它的頭成橢圓形，頭上有兩對又細又長的觸角和一雙橢圓形的眼睛。還有一張小嘴，嘴巴上長著四根長長的鬍鬚，上面的鬍鬚長，下面的鬍鬚短，哈哈！看上去像個小老頭！蝗蟲先生非常威武，長著三對腳。最前面的一對最短，中間的一對一般長，最後面的一對特別的長。這6只小腿上長滿了細細的小刺，我數了數有24根呢！這大概是它用來防禦敵人的吧！讓我想象一下，一隻小昆蟲來欺負它時，它就馬上可以用小刺把小昆蟲刺死。

我一直目不轉睛地盯著蝗蟲先生。它的頭一直朝著洞口，暗暗思索著：“我好餓啊！我好想出去轉轉啊！不過，我的主人會把我放出去嗎？因為我是一隻愛吃稻穀的害蟲。我覺得我應該改一改，給人們留下好的印象。”就這樣，它使勁地爬到洞口，我便把它撥下去，它又上來了，我再把它撥下去，可它真是任性，不一會兒又爬上來了。

這就是蝗蟲先生。我打算把它關在我的小罐子裡，讓它好好反省反省，免得它再去傷害莊稼。突然，我覺得自己就是小小法布林呢，還要寫出《昆蟲記2》！

吃蝗蟲的螳螂篇9

國小三年級作文 ,300字

一個天高雲淡的午後，清風拂面而來，涼爽極了。我閒得無聊走出家門，正巧低頭看到地上有一隻螳螂。仔細看：它一身翠綠色，有著一張尖銳的小嘴，一雙透明的翅膀，一個寬而小巧的肚子，一把長長的“刀”似的爪子，真惹人注意。

突然，一隻蝗蟲從草叢裡探出腦袋來，還沒等我回過神來，腳邊的的螳螂像箭一樣飛速地朝蝗蟲奔去，使出了它那“刀”似的爪子一下子摁住蝗蟲。這時候無論蝗蟲使出渾身解數也逃脫不了螳螂的攻擊，只能乖乖束手就擒了。

捕獲食物的螳螂，接下來就是大飽口福了。這個殘暴的魔鬼勝利者一口咬住蝗蟲頸背的結合處，便開始咀嚼它的戰利品了。

看似凶殘的螳螂，其實它也是莊稼的保護者。它是大自然的益友，我想我們也應該保護它。

捉昆蟲篇10

國小四年級作文 ,752字

每當到了夏天，作為農村的孩子，不像城市裡面的孩子，可以到商場，到公園，到遊樂場去玩耍，農村裡面的孩子只能在大街上在草地上找一點娛樂。

我們幾個小夥伴每當到了放學的時候或者是週末的時候，除了幫家裡邊做一些力所能及的家務活，剩下的就是去玩耍。要說我們最喜歡玩耍的就是去捉昆蟲，各種各樣的昆蟲。

捉昆蟲也是一項技術活，如果你對昆蟲的習性生活方式不瞭解，那麼有可能你連昆蟲在哪裡都找不到。作為農村的孩子來講，昆蟲簡直是易如反掌的事情，首先你要知道昆蟲一般都喜歡在哪裡逗留，在哪裡住所。

一般來說在草叢裡，在雜草中最多的就是蝗蟲，我們也叫做螞蚱，螞蚱又分為很多種，有竹葉青，有蝗蟲，有螞蚱蹲兒，還有螳螂，蟋蟀、蟈蟈也是能在雜草中常見的昆蟲。捉這些昆蟲的時候一定要記得要悄悄的走進草叢中，因為這些昆蟲最擅長的就是跳躍，如果你的聲音過大，它們聽到風吹草動的時候就會一跳而走開，你就很難捉到它們了。

除了這些在雜草中能找到的昆蟲，還有的就需要到樹上去尋找他們的影子了，比如：蟬，我們也叫做知了，這也是農村裡面比較常見的昆蟲，每當到了夏天他們都會趴在樹幹上吱吱的叫著，尤其是下過雨以後，這些蟬會被雨水拍打在地上，這個時候你只需要到樹底下去撿就可以了。

如果你想要去做蜻蜓，那麼你就要選擇一個很悶熱的天氣，或者你要去湖邊，水旁邊，因為蜻蜓之類的昆蟲比較喜歡潮溼悶熱的天氣，也比較喜歡潮溼的環境。捉蜻蜓最好用的工具就是家裡邊掃地的大掃帚，對準蜻蜓的時候，雙手用力舉起大掃帚向下一拍，這時候你就會發現，你的掃帚下邊有2到3只的蜻蜓，但是如果你用力過大，有可能會將蜻蜓拍死，所以用的力氣一定要適當。

夏天農村的娛樂方式，我們一般就是捉昆蟲，然後研究這些昆蟲的樣子、形態、生活方式等等。如果說我們最瞭解的是什麼，那麼一定就是昆蟲了。

捉昆蟲篇11

國小五年級作文 ,900字

自從學習了《裝滿昆蟲的衣袋》，我便開始對昆蟲有了迷戀之情。在體育課自由活動時，我和別的夥伴去捉紡織娘、蝴蝶、蟈蟈、螳螂……

上週五，體育課練習完，老師就給我們自由活動的時間。我發現吳查亮和幾位同學在花叢中幹著什麼。我走過去，問：“吳查亮，你們在花叢裡幹什麼呀？幹嗎不去踢足球呢？”吳查亮說：“成土豪，我在捉蟲子呀！你要不要一起捉蟲呀？”我一聽，來了興趣，高興地說：“好呀！好呀！”

我、吳查亮和陳映菡就在花叢中尋找著。突然，我發現了一隻全身翠綠，觸角細長的紡織娘，便激動地叫了起來：“吳查亮，這兒有一隻紡織娘。”吳查亮說：“噓，不要喊。不然它們會被你的大嗓門嚇跑的。”只見，吳查亮輕手輕腳地走過來，兩手一罩，可還是讓這個“機靈鬼”逃跑了。與此同時，陳映菡卻有很大的收穫。她激動萬分地對我們說：“看我用好長時間才捉到的蝴蝶。你們看多麼漂亮呀！”在她手心裡趴著一隻翅膀上有排列整齊、圖案精緻的斑紋蝴蝶。過了一會兒，吳查亮那邊也有所收穫，他捉到了一隻蟋蟀。陳映菡見我兩手空空，就不解地問：“你為啥不去捉蟲呀？”“因為我不敢。”說這句話前，我想起了小時候，捉螳螂時被它的爪子抓傷。

過了一會兒，我看看他們一個個燦爛的笑臉，我終於忍不住了，伸出手去捉蟲子。我在花叢中仔仔細細地搜尋著，我驚喜地發現花叢中有一隻很大很大的紡織娘，我小心翼翼地走過去，用手一罩，它就進入了我的“十指陣”裡面。我高高心心地張開手給他們看，他們連連稱讚。可我一個不留神，它張開那美麗的翅膀飛出了“飛機場”。我跑過去，把它捉了回來。最後，我把它放了。

這週二我們又一次去捉蟲子。這次沒見幾只紡織娘。我們就換了一片草地。突然，一束從草叢射出的光澤照進了我的眼睛。我定睛一看，是一隻比櫻桃還要小，顏色比藍天還要藍的小甲蟲。我剛伸出手，它就跳跑了。我撥開草，有了意外收穫：藍色小甲蟲和一隻大小與它差不多，但是金色的小甲蟲在一起。可我只有兩隻手，只能捉一隻，我選擇捉藍色的。我兩手一撲，它就被我捉住了。我高興地給同學們觀賞我的收穫。姜蕾說：“你現在可以改名為法布成了。”

捉蟲子真開心，可昆蟲是大自然的子孫後代，我以後一定要保護這些可愛的小生命。

觀察蝗蟲篇12

國小六年級作文 ,1090字

人和動物都是生活在地球上的生物，每一種生物都有平等生活的權利，但人類卻常常“囚禁”其它生物的自由。

有一天，我在學校的操場上捉了一隻蝗蟲，我高興的把它裝進瓶子裡帶回家。

到家後，我就開始觀察它，它卻一動不動地趴在瓶子裡的葉子上睡覺。它可真懶呀，持續這個動作整整一刻鐘，我的上眼皮和下眼皮已經“打架”了。就在這時，它突然動了幾下，我連忙抬起頭仔細去觀察，可是它又把頭低了下去，好像又去見周公了。我心中憤憤不滿：這隻蝗蟲怎麼除了睡還是睡呀，就不能多動幾下嘛！突然，我眼前一亮，只見這隻懶惰的蝗蟲終於挪動了自己的身體，只見它前肢向前伸，抓著樹葉，嘴巴不停的蠕動，原來它在吃葉子呀！哈哈，我知道，你這隻懶惰的蝗蟲終於開始行動了，那我可得仔細觀察觀察。

只見它先用前面的觸角抵了抵葉子，好像在試探這片葉子好不好吃。嗯，它可真是個挑剔的“大老闆”。接著，蝗蟲彷彿覺得這片子還是蠻符合它的胃口的，它這才仔仔細細地品嚐起來。它吃葉子的樣子可不像我之前養過的蠶，蠶是沿著桑葉的莖吃葉子的。而它卻是將葉子咬成一小塊一小塊。它吃葉子的時候也不讓人安穩，慢慢吞吞的，它吃葉子的速度比蝸牛爬行還要慢，我急的緊握雙手，恨不得幫它把葉子一口吞掉。我真好奇，電視上放的蝗蟲一瞬間就把一大片莊稼掃視一空的場是真實的嗎？又或者電視上蝗蟲的品種和我捉到的這只不一樣嗎？我懷著這樣的疑惑繼續觀察下去。“咕咕咕，咕咕咕”，我尋找聲音的來處，低頭一看，原來是我的肚子餓了。“寶貝，吃飯了”。只聽廚房裡傳來媽媽的聲音。我又看了看瓶子裡的蝗蟲，它仍然持續著那慢吞吞的動作。我想：反正它還要好久才能動作呢，我先去吃飯吧！“想什麼呢，吃飯了呀！”原來是媽媽見我好久都沒有去餐桌吃飯，所以來找我了。那我可得趕緊吃飯呀，說不定我吃完飯蝗蟲就會有其它動作了。

我狼吞虎嚥的吃完飯，著著急急的去看蝗蟲。結果，我大失所望。就在我吃飯這短短几分鐘，蝗蟲它又睡著了。我便再沒有了觀察的興致，天黑了，我上床睡覺了。

在夜深人靜的時候，“砰砰砰，砰砰砰”，我被一陣吵鬧的聲音吵醒。我的心怦怦直跳，心裡在想，這是什麼聲音呀？我摸索著打開了床頭燈，急忙四處張望。循著聲音我看到了我放在桌子上的蝗蟲，原來蝗蟲想要跳出瓶子的限制到外面自由玩耍呢。只見它下肢向下蹲起猛的一彈跳，結果“砰”的撞在了瓶蓋上。可是它不屈不撓的繼續在嘗試著，彷彿想要打破瓶子對它的“囚禁”。看著這樣為自由而奮鬥的蝗蟲，我不禁在想：我這樣關著它好嗎？

蝗蟲白天那樣懶惰，原來是為了它晚上能逃脫“監獄”而養足精神呀，真是一鳴驚人！看到如此渴望自由的蝗蟲，我決定明天去放生它，讓它重獲自由。

抓蝗蟲篇13

國三作文 ,890字

蝗蟲一直是稻田中的害蟲，對莊稼人來說，蝗蟲是“四害”之首，當一大片蝗蟲鋪天蓋地迎面而來，那將是超級恐怖的災難！這場面歷史上出現過，造成了顆粒無收的大饑荒！但今天只有好萊塢科幻片才會出現吧。現在治理蝗蟲的方法有很多！抓蝗蟲來吃是讓我們村民津津樂道的一種！

我常常參加抓蝗蟲的行動！

當夜幕降臨，我和我媽媽，小姨還有一些鄰居大嬸去甘蔗地抓蝗蟲！還沒吃晚飯就動身了！抓蝗蟲要趁早！我們穿上雨鞋，帶上礦泉水瓶和LED燈，我和媽媽共用一個，到離村子很遠的甘蔗地抓蝗蟲，天完全黑了！甘蔗地早已收割完甘蔗，現在是一片荒地，長滿了雜草！但甘蔗地甜蜜的氣息還是吸引了許多蝗蟲“聚餐”，甘蔗地裡長出許多繁茂的帶刺的植物，瘋長一般密密層層，讓人無處落腳，所以這片甘蔗地成了蝗蟲的樂園，因為長期無人“打擾”！

我們怎麼走進去抓它們呢？幸好，我們穿上雨鞋，關鍵時刻起作用了！我和媽媽小姨成一隊，沿著LED的燈光“搜尋”，我拿著瓶子在後邊緊跟，“別動！”突然，媽媽示意我！她自己向前走了兩步！伸出手來，一下子就攥住草上的蝗蟲，然後在依次慢慢張開手指，另一隻手抓住蝗蟲的兩隻長蹬腿，迅速折斷，折翅膀，防止它趁漏飛走！媽媽遞給我處理好的“獵物”我迅速把它塞進瓶子，這是第一隻！

瓶子裝滿後，我們才可以“鳴金收兵”！

已經晚上8點多了，田野全黑暗下來！但蟲子的叫聲更喧鬧了，我們屏息凝氣，沿著LED的燈光前進，但這密密層層的甘蔗地，讓人“寸步難行”，我累得直叫喚“媽媽！可以回家了不？”媽媽讓我在堅持一會，我想象著蝗蟲炒成金黃後那香噴噴的味道，讓人垂涎欲滴啊……我決定再堅持一會，即使上下眼皮直打架，但媽媽忽然驚叫一聲，我瞬間清醒的睜大雙眼，媽呀！一條手指粗的小花蛇卷在眼前的荊棘叢上！還吐著花信子！媽媽被嚇得說話聲音都變了！我也覺得穿雨鞋也不安全了，後背涼颼颼的，媽媽決定“收工”，因為夜10點後是蛇出來活動的時間，它們也要“捕食”蝗蟲，天知道接下來還會有幾條蛇出現呢……

這次“捕獵”真是又驚又喜啊！但我們回家後享受了一頓原汁原味的油炸“蝗蟲”美食！所有的驚嚇和勞累都拋到九霄雲外，這美味吸引我們，下回繼續……

蝗蟲的啟示篇14

國小五年級作文 ,423字

一天下午，我們準備去外婆家做客。那天晚上，我看到了一群蝗蟲。

到了外婆家，我們就開始吃晚飯了。吃完晚飯，我正準備去大屋看電視，我看見了一群蝗蟲。於是，我一撲過去，蝗蟲不見了。正當我左顧右?D，一隻蝗蟲跳出來，對我搖著屁股，又轉過身來，好像在嘲笑我站門口說：“捉不著，捉不著。”我又撲過去，我又一次沒捉住它。只看見它又在嘲笑我：“你太慢了。”我們就這樣一直迫到了河邊。我此時是筋疲力盡，它還在活蹦亂跳：“你太慢了，太慢了，哈哈哈哈。”我氣死了，於是我就回家了。

第二天，我開啟電腦，在網上搜索：蝗蟲的動作為什麼那麼快。網上資料說，蝗蟲的後腿粗壯有力，前腿細小無力，這使蝗蟲一跳就能跳兩三十釐米高。我找來一個一次性的塑料杯子和一根小樹枝、繩子，做成了一個簡易的陷阱，在裡面放上蝗蟲喜歡的食物。到了晚上，那隻蝗蟲果然來了。它一進去，我把繩子一拉。我趕緊拿起一塊小石頭放在上面。它就出不來了。

這一次，我發現了：生活中處處有學問，需要我們去探索，去發現。

捉昆蟲篇15

國小五年級作文 ,818字

我期盼以久的國慶假期終於到來了，聽爸爸媽媽說我們要去外婆家，我心情十分愉快！

我們開了五個小時的車終於到達目的地，來到外婆家的門口是大草原，我迫不及待衝下了車，看見有很多蟋蟀在草地上蹦蹦跳跳，我大喜過望。我在家裡跟朋友約定了，要抓幾個昆蟲回去給你們瞧瞧的。

蟋蟀一看見就鑽進了草叢裡，我輕輕拍了一下草地，它忽然又跳了出來，當我伸手去抓它時，它又不見了，隱隱約約，“你是跟我捉迷藏嗎？”我蹲了下來正在聚精會神地注視著草地的每個角落，轉眼間有一個蟋蟀剛好跳到我的手掌上，我趕急把手合上，哈哈！抓住你了吧，我總算抓住了一隻。

我還要抓第二種昆蟲，就是螳螂，我聽爸爸說螳螂會在一些瓜騰上活動的，於是我又跑到了瓜地上，我跑到了那裡，欣喜若狂，真的看見了好幾個螳螂在歡蹦亂跳，哇！好多螳螂呀！經過我幾番努力終於抓住一隻雄性和一隻雌性螳螂，我將抓到的昆蟲放到一個透明的膠盒子裡。仔細地觀察它們的動靜。

第二天早晨，那隻雌性的螳螂竟然生了個可愛的寶寶，我開心極了，我心想，雌性螳螂剛生產完肯定很餓了，我立刻去捉一些小蟋蟀和蝗蟲給它們吃，把活生生的蟋蟀和蝗蟲放進了透明的盒子裡，它們蹦蹦跳跳的，一不小心，一隻蟋蟀就跳到了雌性螳螂的身邊，跳到了它的頭上，雌性螳螂一下子感覺有什麼東西纏住了它，想把這東西從頭上甩下來，用盡全身力氣，終於甩下來了，螳螂一看，原來是美食呀。立刻伸開雙臂，一下子撲向蟋蟀夾住了它的頭，一口一口咬下去，吃得津津有味，幾秒鐘，蟋蟀的身體被吃了一個洞，我看到了蟋蟀腦汁流了出來，黃黃的，好惡心，我不想看了。

一隻雄性和螳螂也要尋找糧食充飢了，跳到了一隻蝗蟲面前，同時伸開雙臂，雌性螳螂看了一眼雄性螳螂，它們便打起來了，彼此不示弱，戰鬥很激烈，最後蝗蟲只能分成一“人”一半了。

我在外婆家住了三天，第四天早晨，我們在外婆吃過早飯，就告別了，坐上了車在回家的路上，我還期待一下次的到來呢！

小青蛙捉害蟲篇16

童話作文 ,574字

一天，陽光明媚，小青蛙在池塘裡上跳來跳去，可開心了。

小青蛙跳到荷葉上，羨慕地說：“荷葉，您好漂亮啊，像一把漂亮的傘。”荷葉說：“謝謝，小青蛙。可是現在有一隻蟲子，跳到我的頭上了，快幫我把它吃掉吧。”小青蛙說：“好。”小青蛙連忙把他的大舌頭伸了出來，一口就把蟲子吃掉了。荷葉說：“謝謝。小青蛙，那邊還有很多害蟲呢，怎麼辦？”這時，下起了大雨，小青蛙和荷葉連忙說：“雨點姑娘啊，你來了！。”雨點說：“你們好！”荷葉機靈一動說：“雨點姑娘，我想請你幫個忙，可以嗎？想請你下場大雨幫我們把那些害蟲凍死。”小雨點說好。小青蛙說：“荷葉，去告訴你的好朋友，小害蟲要是到你下面躲雨，你就使勁搖晃，讓他們都掉進水裡，淹死。”荷葉說：“我知道了。”小青蛙說：“我去請我的好朋友，讓他們來吃掉這些害蟲。”於是，他們三個就行動起來去請援兵。一會兒，所有的援兵都到了，他們開始消滅害蟲。夜幕降臨時，終於所有的害蟲都被消滅了。大家興高采烈的歡呼起來。

小青蛙和荷葉異口同聲地說：“謝謝你們，我的好朋友。”

第一次捉昆蟲篇17

國小六年級作文 ,1002字

童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，那充滿幼稚和歡樂的珍珠一直在我心中。

小學五年級的時候，不知為什麼我迷上了昆蟲，在我的校園裡綠化做的很周全，植物有很多，植物多那昆蟲也少不了，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲……穿梭其間。在操場上走著走著，隨處都可以看到蝴蝶飛舞或螞蟻搬家，而我最喜歡蜘蛛，因為我知道，蜘蛛還幫助拿破崙打贏一場戰爭哩。

蜘蛛是一種神奇的生物，它的網是一種美妙的藝術結晶。美國科學家指出，蛛網也是一種符號語言，這種密碼在生物語言中或許是最為神奇的。通過這張網，蜘蛛與鄰居聊天，與配偶談情說愛，以及規勸獵物就範。

當我喜歡上昆蟲時，為了解昆蟲的習性，保護益蟲，滅絕害蟲，我組建了一個昆蟲小組，我是隊長，愛好昆蟲的都可以加入。成員當然少不了我的好兄弟朱?琪，而且他對昆蟲也喜歡的著迷，他還懂很多種蟲子的名字和習性。第二個加入的是李遠，他跟我關係也很不錯，他膽子大得出奇，身手也不凡，因為他正在學跆拳道，而且是黑帶，他打人也超狠。然後，又加入了兩三個，後來還有人想加入，結果都被我拒絕了。

昆蟲小組分工合作，李遠負責抓蟲的，朱?琪負責檢視是什麼蟲，稀有就收藏，我也是負責抓蟲，其餘的都是助手。

有一次，我們看到了一隻色彩斑斕的蜘蛛，它全身上下都是綠色，不是一種顏色的綠，是好幾種顏色的綠，而且非常的大。我們立馬把盒子中的小蜘蛛全倒了，把那個大蜘蛛給抓來了。之後我們又抓到了一隻大跳蛛，那跳蛛好難抓，它躲在樹葉底下，身下還有一個手掌大的蜘蛛絲裹成的圓，可以看到裡面有好多小黑粒兒，這就是傳說中的蜘蛛卵帶。

這傢伙張牙舞爪看起來很凶，我自己想去抓可又不敢，我平時都沒抓過蜘蛛，以前都是李遠抓的。再說蜘蛛有毒，更何況這是在抱卵的母跳蛛，聽說誰惹它就蜇誰，但我必須抓到它，想在昆蟲小組中樹立我的威信。

我拿過盒子，把蓋子開啟，突然跳蛛跳在我手心上，嚇的我魂都沒有了，但願這隻蜘蛛不要咬我。我把手掌心往盒子裡一拍，跳蛛進籠子了，我太開心了，這是我第一次捉大昆蟲，而且還是隻毒蜘蛛。

抓昆蟲讓我懂得了很多蜘蛛的知識，有狼蛛、蟹蛛、無眼蛛、黑寡婦……世界上有四萬多種，有的步履蹣跚，有的能走擅跳，千奇百怪。最小的蜘蛛在巴拿馬熱帶森林只有0，8毫米，最大的蜘蛛還有捕鳥蛛、獵人蛛，太可怕了。

在昆蟲小組裡我懂得了很多知識，開闊了眼界，鍛鍊了膽識與膽量。

捉蟲記篇18

國小四年級作文 ,479字

你見過螢火蟲嗎？是否有過螢火蟲在你掌心一閃一閃的美好回憶呢？

一天傍晚，我在奶奶家的公路旁發現了一閃一閃的飛蟲—螢火蟲。在秋天的季節還有螢火蟲，我感到很奇怪，就叫來爸爸和哥哥一起去捉螢火蟲。

我們先用小手電一開一關，不一會兒就引來了一隻螢火蟲。大家都用力跳起來去抓，可都被螢火蟲輕鬆地避開了。由於它忍不住燈光的誘惑，一不留神就被爸爸逮住了。螢火蟲被爸爸放到了我的手上，我驚喜地發現螢火蟲身子很小，尾部發著光，在我的掌心一閃一閃的像小星星一樣。我把螢火蟲放進透明的礦泉水瓶裡高高地舉在頭頂，螢火蟲一閃一閃格外漂亮。不一會兒，前後又有六七隻螢火蟲向我們飛來，都被我們抓住放進了透明的瓶子裡，在黑夜裡亮閃閃的十分漂亮。

看著在瓶子裡爬來爬去的螢火蟲，我問爸爸：“螢火蟲這麼小它們吃什麼東西？”爸爸說：“螢火蟲小時候吃蝸牛，長大了吃露珠。”多麼神奇啊！

到了晚上九點多鐘，我發現螢火蟲好像不怎麼動了，它們也是一個小生命啊，我馬上拿起瓶子把它們放到了草叢裡。螢火蟲在草叢裡爬了爬，慢慢張開翅膀飛走了。雖然螢火蟲很漂亮，但是我們不能傷害它們，要好好愛護它們！

捉蟲樂篇19

國小三年級作文 ,593字

星期五放學，朋友拉著我去捉蜻蜓。我們來到公園的長椅旁，看到成千上萬只五彩斑斕的蜻蜓在空中飛啊飛啊，有的甚至貼在了高處的電燈上，屁股還一搖一擺的。

我和朋友著急了，它們飛地忽高忽低的，猴年馬月才能抓到呢？我們無可奈何，只好坐在滑梯上冥思苦想。突然，我們看到幾隻蜻蜓落在長椅下不飛了，突然靈機一動：蜻蜓不是喜歡在陰暗潮溼的地方嗎？我們可以造一個蜻蜓之家呀！

我脫下外衣，向長椅一蓋，又從花壇中挖來泥巴，堆在長椅上，扯下樹枝，做了個防護門，防止蜻蜓進去再逃出來，還在裡面放幾隻蚊子寶寶，終於大功告成了！

我們在那裡一直等，眼皮沉沉、昏昏欲睡。“啪”，聽到微弱的一聲，我們小心翼翼掀開大衣一看，哇，一隻蜻蜓！我倆看得目不暇接，還沒看清它長什麼樣，蜻蜓就像一架飛機似的就要飛起來！說時遲，那時快，它眼見就攻破防護門了！我們別提多著急了！兩眼緊跟著它，左追右跑，像兩隻剛出生的小雞一樣，在公園裡鬧個不停！

我們像青蛙似的蹲下來，只要有蜻蜓的動靜，我倆就猛地跳起一拍！我們還嘗試不動聲色，把樹葉貼在頭上，裝作一棵樹，躡手躡腳、踮起腳尖，走向樹林。那裡沒有燈，漆黑一片，四處佈滿灰塵，突然，朋友示意我停下。我們驚喜地發現兩隻睡覺的蜻蜓，它們長著黃黑的條紋，身材嬌小，身子還在微微抖動……我頓時覺得有些不忍心了……

黃昏時，我們兩手空空回了家，但看到空中縈繞的蜻蜓，我們會心一笑！這真是有趣的捉蟲經歷啊！