挫折是一味藥相關作文20篇
挫折是一味藥 篇1
國三作文 ,768字挫折是一味藥，良藥卻苦口，吃苦就是吃補，何樂而不為？
豔陽掛在山頭，散發出的束束陽光被門前的梔子樹葉剪成斑駁的圓影。微風輕拂，蕩起層層綠波。梔子花含苞欲放，用雪白的紗裙緊緊包裹著，似一位純潔素雅卻又害羞而不敢面世的女孩。
我開啟查分網站，手卻不受控制地顫抖，我的懷裡像揣著一隻小兔，怦怦跳個不停，但依然眼神泛著光，信心十足地盯著前方，對於此次的模擬考成績充滿期待而又無限緊張。
然而，收到的卻是一份極不令人滿意的成績單。眼眶不知不覺浸溼了。一股酸苦味兒湧上眼部，眼前的事物彷彿變得模糊了、朦朧了。大理石板磚上濺起了一朵朵黑色的荷花，它們寂寞，又失落，剛綻放又被地面拍碎成水霧。
天慢慢變青了，低沉的雷聲在遠方迴盪，“滴滴答答”的雨止不住地掉落，在屋簷遊走。鳥雀“嘰嘰喳喳”地鳴叫，盲目地在空中飛行。
我將成績告知父親後，默默走進臥室。我一言不發，關上房門，倚著牆壁坐下。面對著不如意的成績，我似從高峰跌到了低谷，天似塌了下來，重重地壓在我的肩上，壓得我喘不過氣。
突然，一張紙片從門縫中滑入。我開啟紙片，熟悉的字型映入眼簾：“孩子，一時的挫敗意味不了什麼，挫折就像一味藥，雖然較苦，但能補。在輸得起的歲月裡，就要暢快淋漓輸它幾回，輸過，才能獲得抗挫力。”
我瞬間心中充滿了動力，迅速拿出紙和筆，記錄此次考試出現的失誤與教訓，並拿出英語書複習。
現代有位作家說過：“一帆風順是另一種不幸。”若不經歷挫折，又如何“長一智”呢？這味藥吃得越多，補得也就越多。它會助推你成為一個強者。就像風能吹滅蠟燭，卻會使火越燒越旺！風是蠟燭的剋星，卻是火的福星。這多麼像挫折，它傾覆了弱者，卻成全了強者。
做一個強者，何樂而不為呢？
挫折是一劑良藥 篇2
國二作文 ,776字生活中，我們會遇見許多挫折，有的人被它們擊潰，而有的人擊潰了它們，成就了自我，超越了平凡。挫折是一劑良藥。
拿破崙說過：“人生的光榮，不在於不言失敗，而在於愈挫愈勇。”我也有類似的事兒。
我的體育不是很好，穩穩地“及格”。七年級時，我跑1000米，跑完後上氣不接下氣，累倒在草地上，成績呢？四分三十秒。唉，難道我天生就跑不快嗎？不，只是沒努力過罷了。不曾忘卻那個夏天，每天晚上都去鳳凰湖跑三圈，我跑完三圈，便等父母走完兩圈。
每天都是這樣，帶了耳機，穿件T恤衫，在熙熙攘攘的人群中穿梭，汗水曾模糊了我的雙眼，可成績只提升了15秒。冬天，我繼續努力，北風呼嘯，運動的人也少了，穿了T恤衫的我並不感到寒冷。那時，我還跑三圈，父母只走一圈，他們等待我。
那個測1000米的下午，汗水模糊了的視眼，可笑容也掛在我的嘴角，4分45秒，“很棒”，我對自己說。
我在學習上的挫折也不少，返校考試153名沉重地打擊了我，這無疑是一個挫折，後來雖然經過我的不懈努力，但月考又一次打擊了我。那段日子的悲傷並沒有給我帶來很大的壓力，我只是無聲的努力，擼起袖子加油幹。幾次週考，成績終於有了點進步。
是啊！挫折是一劑良藥，助我成長，提供動力與能量。
林肯出生卑微，他父親是一位鞋匠，他努力奮鬥過，失敗過，崩潰過，卻沒有放棄過。當他第一次作為總統演講時，一位議員嘲諷說他是鞋匠的兒子時，他只是笑笑說：“謝謝你提起了我的父親。他是一位偉大的鞋匠，而我不是。不過，你家有鞋做工有問題的話，我可以幫忙。”因為這，他贏得了一陣陣的掌聲。
人生沒有過不去的坎，我不能讓挫折擊潰我的心，要化之為動力，並做到“寵辱不驚，靜觀庭前花開花落；去留無意，閒看天外雲捲雲舒。”
挫折是一條船 篇3
挫折是一條船作文30 ,320字朋友，你想擁有一個全新的太陽嗎？你想擁有一個輝煌，成功的人生嗎？你想擁有一片自由的天空嗎？我想答案是肯定的。人人都希望事事如意，一帆風順。但你是否想過，每一次成功的背後總會有一番挫折經歷。
輝煌人生，並不在於時間長久，而在於不怕失敗，相信自己。生活需要挫折，人生需要挫折，成功更需要挫折。
挫折是一條船，一條被風浪絆住了腳的船，不管你乘上多少挫折之船，你都不能噙著眼淚消沉下去，在孤獨絕望著放棄，沉淪。雙腳可以在急風暴雨中跌倒，但意志和信念絕不能動搖；雙目可以在驚濤駭浪中失明，但執著的拼搏精神決不能向命運屈服！奇蹟，成功常常躲藏在挫折背後，翻越挫折方能贏得多彩美麗的人生！
面對挫折，鼓起勇氣，挑戰挫折，超越自我，成功的喜悅將會如期而至！
挫折是一筆財富 篇4
勵志作文 ,899字挫折是通往成功之路的必經之路，也是獲取財富的必由之路，一個人只有戰勝了挫折，打敗了挫折，他才能夠繼續攀登，繼續追夢。在挫折面前，每個人的表現不一樣，選擇不一樣，自然而然結果也就不一樣。有的人把挫折當做自己的墊腳石，借用他的力量不斷鍛造自己，打磨自己，鼓勵自己，考驗自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍，把它當做了可怕的攔路虎，從而讓自己變得畏畏縮縮，舉步維艱。而我希望我們每個人都能成為前者，成為一個戰無不勝，攻無不克的強者。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”關於挫折，聖賢之人有很多種解讀，可是不管他們怎麼樣去闡釋，一個萬變不離其宗的核心就是：挫折是必要的經歷，也是最好的的磨鍊。在聖人眼中，一個人只有在深淵裡絕望過，他才會變得“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”在成功人士心中，一個人只有有“逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋”的氣度和胸襟，他才經得起歲月的摧殘，經得住命運的考驗。
我們都知道這個世界上有一個著名的數學家叫華羅庚，可是又有幾個人知道這個世界上有一個不畏挫折、不懼坎坷的生命鬥士叫做華羅庚呢？華羅庚先生之所以能夠在數學方面有所成就，誰又知道他為此付出了多少，經歷了多少，遭遇了多少，忍受了多少，失去了多少呢？
我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗，可是誰又知道他背後的辛酸，背後的苦楚呢？華羅庚先生自小家境貧寒，小小年紀的他就要承擔起家庭的重擔，可是即使這樣，他也從未放棄過心中的理想，沒有荒廢對學業的研究。相反，他通過自己的努力，自學了高中和大學的數學課程，讓自己在數學方面有了獨到的見解。
而且更加不幸的是，華羅庚先生在18歲的時候由於疾病變成了殘疾人，可即便是這樣，他也沒有絕望過，沒有自棄過，沒有消沉過，沒有一蹶不振過，而是愈挫愈勇，變得更加堅強，更加努力，更加上進了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發，尤其是他那勇於面對挫折，敢於戰勝挫折的精神品質，更是值得我們弘揚與繼承，值得我們借鑑與學習。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，挫折是一種必不可少的磨礪，也是一種難能可貴的財富，更是一種通往成功的入場券。因此，我們只有坦然面對挫折，直面迎擊挫折，才能有所作為，有所成就。
挫折是一種磨鍊 篇5
國一作文 ,751字“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可被打敗。”
——愛迪生
挫折是最寶貴的磨鍊機會。生物科學家喬納斯·索爾克在經歷了200次失敗後，終於研製出了脊髓灰質炎（小兒麻痺症）的疫苗，使人們終於不用受這一疾病的折磨。有人問他他是怎
麼看待這200次失敗的，他回答說：“在我們家的字典裡，沒有‘失敗’這個詞，我是經過了200磨鍊與發現，在第201次，才得以研製出脊髓灰質炎的疫苗。
挫折是強者攀登高峰的墊腳石。偉大的生物學家達爾文，在上學時成績在班裡排倒數，但他並沒有被挫折打倒，反而把這當做一種磨鍊。他的《物種起源》轟動了全世界。舒伯特從小非常喜歡彈鋼琴，他就用紙板代替鋼琴煉習。是一次次的無聲演奏中，讓他獲得了“鋼琴王子“這一稱號。
挫折是弱者走向毀滅的萬丈深淵。在我們身邊，有許多人因遇到挫折而一蹶不振。比如在一次考試中，有的人因為沒有取得理想的成績，就對自己失去了信心，變得消沉起來。挫折是他們親手毀了自己的大好前程，挫折是他們走向毀滅的萬丈深淵。
挫折是有志者的一筆財富。蘇聯“宇宙之父“齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出了學校。但他靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能。德國詩人海涅生生前最後八年是在“被褥的墳墓”中度過的，他的手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。
人的一生中需要經過無數的挫折，才能磨鍊出一個不畏懼困難的自己。
“困難與折磨對於人來說，是一把坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛鍊的將是鋒利的鋼刀。”
——契訶夫
挫折是一種財富 篇6
國小六年級作文 ,704字不經過苦難，怎知道生活之艱難；不經過創傷，怎知道命運之真諦；不經過風雨，怎能看見美麗的彩虹。只有當生命與挫折結合，才知道，挫折其實也是一筆豐厚的財富。
學習能夠讓我們學到知識，能讓我們感受到獲得知識的快樂。但同時學習的過程也是充滿艱辛的，它是容不得半點馬虎和懶散的。
這事還要從幾周前說起。中秋節時，老師給我們佈置了一項背誦作業——三句國學經典。但在我做作業時，忘記了老師把背誦單粘在哪裡了，於是就以為沒有這項作業。但正是因為這個“以為”，導致我受了不少罪。
“叮鈴鈴”上課了，老師說：“下面開始檢查背誦。”我心中掠過一絲不安，臉上自然而然的露出不自然的表情。老師看見我的表情，明白了一切，所以說：“李恩澤，你先來背一背。”我心中後悔萬分，悔恨自己不該流露出不自然的表情，更悔恨自己週末沒認真完成作業。但現實就是這樣，我只有依靠之前的暫時記憶來背。不過因為週末沒背，所以背時沒有底氣，聲音很小，還結結巴巴的，雙臉火辣辣的，心跳加速，老師給了我三次機會，但我依然聲音很小。老師忍無可忍：“好啊，既然你不願意把聲音放大，那我們就抄，抄總不需你聲音大。”最後，老師懲罰我把背的每句都抄三遍。
下午的時候，我的肚子開始痛了，老師看在我痛得腰都直不起來的份上，饒了我，只讓我把那三句熟練地背給老師聽就行了。
從此以後，我再也不敢馬馬虎虎的完成作業了。
學習是一件非常嚴謹的事，它容不得半點馬虎和粗心，我還從中發現挫折也是一筆財富，有了挫折才會有成功。你的財富又是什麼呢？
挫折是一筆財富 篇7
國三作文 ,937字不挫折，無少年！
——題記
奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：人的一生似洪水奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。正是如此，那些挫折對於我們來說，又何嘗不是通往成功路上的一筆鉅額財富呢？
那已是很久以前的事了，可對於我而言，一切依舊恍然如昨，是那麼的記憶猶新。那段記憶塵封在我心中，像一個棄置的木匣子，佈滿了蜘蛛網。那時的我，不知為何，對鋼琴起了興趣，便哭著鬧著，哀求父母送我去培訓班學習彈鋼琴，父母本是不肯，覺得鋼琴沒什麼用處，便沒有應允我。
可我怎麼甘心放棄呢？終於，在我的苦爭之下，父母同意了，但他們要求我一定要做到最好，當時的我太意氣用事了，想都沒想就答應了，或許是因為沉浸在那喜悅中吧！一開始一切都挺簡單的，可到後來，不知怎麼回事，我怎麼也悟不透這其中的技巧了。
我很煩躁，覺得自己天生就不是學鋼琴的料，我害怕了，我想要退縮了，我感到很羞愧。學鋼琴真的好難，我嘗試了好多次，甚至在沒有人的夜晚默默地練習著，但上天終是沒有眷顧我。
鋼琴老師好像看出了我的狀態，於是在一次休息的時候，她把我叫到一邊，語重心長地對我說：只要你好好練習，就不怕學不好，你要相信自己，沒有什麼成功是一蹴而就的。挫折經常有，但要正確的面對這些挫折，你就一定能成功。她讓我明白了，一味地焦慮並沒有實質性幫助，與其花時間糾結，不如踏實努力。沒有來不及的事，只有不敢開始的心。從此，我靜下心來，在彈鋼琴的時候，就像忘記了一切，心中所想的，所聽的，所看的，都是，無邊境的曲譜，無數的音符線上譜上跳動，正在彈奏著人生，每一個觸碰，都有優美的旋律釋放出來，就彷彿身線上譜上，彈出美妙的聲音來，感覺世界彷彿定格住，世界彷彿就剩下自己和音符了，那種美只有自己才能體會。果然，在我加倍的勤奮刻苦下，我達到了我當初答應父母的目標。
世紀老人冰心奶奶曾說過一句話：“成功的花兒，人們只驚羨她出現時的明豔，然而當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所有的挫折與成功都是相輔相成的，每一次挫折都是一筆取之不盡用之不竭的財富。吝惜汗水和能量，哪一條路都是彎路；朝著目標努力前進，整個世界都會為你讓路。未來和夢想，不是想出來的，是拼出來的。
挫折是一筆財富 篇8
國二作文 ,889字寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
魚兒遊弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹翱翔藍天，接受風刀雪劍的磨礪，才能擁有叱吒風雲的豪邁；人也一樣，需要馳騁於荒原，接受荊棘的磨鍊，才能造就輝煌的人生。
史家之絕唱
你俯身在案上，手握著筆記錄著他人的榮耀。挫折使你懂得更應該站起來而從此不再墮落。你選擇忘記受了宮刑的痛苦，決心忍辱負重，終於於公元前91年完成《史記》，光耀後世。
人們驚訝於司馬遷的勇氣，於是銘記的便是一個“究天人之際，通古今之變，成為一家之言”的你，一個可以忘記痛苦，從挫折中站起來的文化巨人；因為挫折，你得到了別人的讚揚，因為挫折，讓你更加堅定信念，《史記》才會被魯迅稱為“史家之絕唱”。
挫折與成功是相成相隨的，有了挫折的磨礪，才能增長能力，挫折是一筆財富。
長風破浪會有時
你一生瀟灑，放蕩不羈。你因遭受讒言被免官，此時的你“欲渡黃河冰賽川，將登太行雪滿山。”可挫折並沒有把你打倒，你對自己施展才能，實現理想依然充滿自信，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是成就了一代偉人——詩仙李白。因為挫折你越挫越勇，因為挫折你更加自信。
有了挫折的磨礪，才能使人生豐富多彩。挫折是一筆財富。
採菊東籬下
五柳先生一生不得志屢遭不順，但他一身正氣，不為五斗米折腰，隱退田園。他沒有被挫折擊倒，因為他知道自己的位置不在廟堂之高而在江湖之遠。南山下他尋得了一間茅屋，每日採菊東籬下“飛鳥相與還，品味著此中的真意”他從挫折中尋得了人生的價值，最終成為一位偉大的田園派詩人——陶淵明。挫折後的逆襲使他的詩流傳千古。
有了挫折的磨礪，才能走向成功，挫折是一筆無形的財富。
生命如花，挫折如藥；生命如畫，挫折如筆；生命如天，挫折如雲；生命如海，挫折如水。挫折使生活變得炫麗多彩，挫折是一個人難得的一筆財富，讓人們收穫頗多……
挫折是一種成長 篇9
國小五年級作文 ,480字挫折像一位無形的老師，在我經歷挫折時，讓我明白了許多道理，這位“無形的老師”時時刻刻都在幫助我！
就在這個學期期末考試時，我拼盡全力的學習，在課堂上認真的聽老師講課，每天努力地做老師佈置的作業，猶如海綿吸水一樣，瘋狂地吸收著知識。到了考試時，我信心滿滿，認為自己一定能有一個好成績。可當老師把批改好的卷子，發下來的時候，我徹底傻眼了，分數竟然只有89分！我感覺天都快塌下來了。為什麼會這樣，我不停的問自己。我傷心欲絕，感覺自己為什麼那麼失敗，就連一個考試都考不好！經過一晚上的思考，我決心更加努力的學習。
從那以後，我不顧一切像小溪一樣奮勇向前！把耽誤的課程一一補上，並買了試卷來檢測出自己平時的不足，把不會的地方重新做了一遍。經過一段時間後，當我回首我的學習成果時，才發現自己竟可以，在短時間內做那麼多既高效，又高質量的事情。這就是，因為挫折給我帶來的無限動力，才讓我可以這麼努力的學習。
當挫折向我們走來時，膽小的人覺得挫折就像鬼魅，可對於我來說，挫折和我是好朋友，也是好老師，它可以化作我學習的動力，鼓勵我奮勇向前，努力學習！
挫折是人生的一筆財富 篇10
國三作文 ,965字人們常常認為財富是金錢、名譽、勢力，然而真正的財富並不侷限於此。它還包括知識、智慧……挫折使有志者找到未來的路，挫折使人獲得真知，挫折還能使人積累豐富的經驗。總之，挫折是人生的一筆財富。
挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”喬爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但是他依靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能，成為人人皆知的數學天才。他的事例讓我們認識到，即使遇到了挫折，但只要有未來的志向，也一定能夠克服它。
挫折使人獲得真知。德國詩人海涅生前最後一年是在“被褥的墳墓”裡度過的，他手足不能動，眼睛半瞎，但生命之火不滅，引出了大量譽滿人間的優秀詩篇。這使他明白，也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但“被褥的墳墓”絕難予人靈感，一顆堅強的心才是根本。所以，我們不應該懼怕挫折，其實挫折是人生的一筆財富。
挫折是人積累經驗。挫折是人生中不可避免的。在人的一生中，會有許多挫折來到你的面前，但你不應該放棄而是應該努力去克服它，挑戰自我。在積累挫折的過程中，你能總結出許多經驗，這樣才能促使你達到你的目標。米勒是十九世紀著名的作家，他生於農家，小時跟別人學畫，但他不喜歡他老師的藝術風格，於是就離開了他的老師。後來，他在巴黎以畫裸體來養活自己，慢慢地他對畫畫感到厭倦，就離開了巴黎。在農村，他雖然未能擺脫貧困，但美麗的大自然和淳樸的農民和農家生活，激起了他的畫作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。從中他積累了豐富的經驗，讓他明白人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮鬥，一定能書寫燦爛的人生。是的，挫折是人生的一筆財富。
挫折能使人的性格更堅韌。人生不可能是一帆風順的，每個人在生活中都會遇到挫折，但有人選擇了放棄而不是勇於嘗試。放棄的人一定不會有所收穫。而嘗試的人必定會取得成功。巴爾扎克曾說過：“痛苦對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富。”敢於嘗試，一定會有更強的自信力。因此，當遇到挫折時，要勇於克服它。當遇到失敗時不要放棄。當遇到苦難時，你不要抱怨，因為這注定是你的命運。挫折使一個人變更為得堅強，讓你走向未來發展的可持續道路。
所以千萬不要害怕挫折，因為只有面對挫折，積累挫折，嘗試挫折，讓它成為你人生的財富，你才能成為一個真正富有的人！
挫折是成長的一部分 篇11
國一作文 ,651字“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石。””
—題記
若問我為什麼上帝要製造這麼多的挫折，我理所當然的說：“經受挫折才會成長。”踏過種種挫折走過來的我們，驀然回首時，回發現自己真正長大了。就像《勳章》到歌詞說講的一樣：我受過的傷，都是我的勳章。
開始學步時，我們幼小的心靈是多麼恐慌，又是多麼好奇呀！當我們對這個世界充滿好奇時，才發現這裡的步子已經滿足不了對這個世界探索。這是人生中第一次失敗，對我們幼小的心靈來說。無疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣，一次次練習，一次次跌倒，我蹣跚的步子，變得平穩、堅實了，這難道不是成長，不是戰勝挫折嗎？
上幼兒園時，我們這些在父母懷抱中的雛鷹，父母把我們送到幼兒園老師手裡，我們只能眼睜睜的看著父母離去的背影，我們知道他們也是不捨得可是人總要經歷挫折，才能成長。這難道不是成長，不是戰勝挫折嗎？
上小學時我們覺得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在，哎，嗯，幼兒園中的叔叔阿姨那麼和藹了，他們帶有一種嚴厲。他們教我們學拼音、背唐詩，當我們的知識熟練後發現，我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長，不是再生挫折嗎？
我們從牙牙學語的嬰兒到可以為父母分擔的小大人，回頭再看來的路，挫折很多，但我們將挫折變成墊腳石，一步步走向成功的彼岸。成長，及時就是一個不斷戰勝挫折的過程，如果你是他為絆腳石，每次都。可以躲開的那麼即使你人到垂暮之年，也不算真正的大。如果你能直面困難，迎難而上。在經歷種種風雨之後終將到達成功的彼岸。
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊——讀《名人傳》有感 篇12
讀後感 ,1051字說起《名人傳》，你一定對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧！沒錯，他們就是《名人傳》此書的主人公。《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼罗蘭所創作的傳記作品。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂家，米開朗琪羅是義大利畫家和雕塑家，托爾斯泰是著名的作家和思想家，是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊。
這本書主要寫的是他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著。閱讀了《名人傳》這本書之後，我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實我之前也聽說過他的一些遭遇的事情，也就對他感到了欽佩，但只知其一不知其二。這本書作者不僅講述了貝多芬光輝的一生，以耳聾、愛情、挫折為線索，寫出了他小時候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽力減弱、老年耳朵失聰等等。他的痛苦，以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻，經過閱讀此書，我不僅對貝多芬有更深一層的瞭解，而且還了解到了另外兩位也非常著名的人物，同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷，但是孤寂的生活比沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟的年代裡，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品，反映了當時資產階級反封建爭民主的革命熱情。
在這本書裡，作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對種種苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。苦難對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容，而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。
閱讀完這本書後，我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆：是多麼偉大的人物啊！他們那種面對苦難永不低頭，對命運不息抗爭的精神感染著我們，鼓舞著我們，這同時也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
其實這三位名人都是很平凡的人，可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中，往往我們都有遇到困難和挫折的時候，但有很多人都有不同面對的態度。比如有的人第一時間就請求他人的幫助，不願勇敢地面對困難；也有的人總是逃避，也不願正面的面對它。這都不是我們應該學習的態度，就拿《名人傳》裡的三位名人來說，他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨，難道我們就這麼容易就被打敗了嗎？
“故天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……增益其所不能”，要成就大業，就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。
挫折是小插曲 篇13
國小五年級作文 ,666字人生就像一道旋律，美麗而悠長，而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。
學習中我也曾遭遇過挫折，它使我一度迷失方向，不知所措。剛入初三時，繁重的學習任務壓得我喘不過氣來，內心的煩躁讓我覺得老師的課堂也變得倉促枯燥無味，我開始有些力不從心，卻也只能拖沓著沉重的腳步踽踽前行，一頭扎進書山題海之中，不分晝夜。而這題海卻是“大風大浪”，這挫折，就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲，這怎一個“愁”字了得？
這之後的第一次考試，就給了我一個沉重的的打擊，一陣酸勁直衝上心頭，覺得自己充滿了委屈，卻難以啟齒。可我總是怯怯地告訴自己：“一次失敗並不意味著自己就輸了，而是給了你一次重新站起來的機會，這只是到達成功的一個小插曲兒！努力還不夠，你還需要更加努力。”可每當我清醒地意識到該更加努力的時候，我卻根本找不到一個可以為之努力的目標，是否更應該尋找回年少時的理想。
一個輾轉反側的夜晚，我靜靜地沉思著：是否眼前的一次失敗就足以讓我放棄前行的希望？是否只是一道小坎，就足以阻擋我追求的步伐？我年少時的理想在哪？我年少時的熱血在哪？是否就隨著這一次小小的失敗而煙消雲散了呢？不，我的理想還在，我的熱血還在。儘管眼前的這次挫折讓我難以釋懷，可戰勝了它，不也就戰勝了自己麼？是的，沒錯，挫折，你只是一個小插曲，是我成功道路的一道障礙而已！
面朝大海，春暖花開。用寬廣的心看待挫折，就當它是一粒沙，只需一抬眼，就足以將它淹沒。如果人生是一首歌，那麼就把挫折當做一段小插曲吧！也許抑揚頓挫的歌曲因為小插曲的存在而更能動人心魄，這樣，人生不也更加精彩紛呈了嗎？
挫折是美麗的 篇14
國一作文 ,485字人的一生，難免會遇到挫折，面對它有的人會驚慌失措，有的人會選擇放棄，而有的人會坦然面對，……對於挫折，我的看法是：只要勇敢面對，把她當作人生路上的絆腳石，用腳一踢，你就可以前行，反而會收穫別樣的美麗。
挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，學習多種外語，她熱愛生活，積極向上的人生態度和敢於與病魔作鬥爭的精神，使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終衝出翅膀飛翔，河蚌一回回地歷經磨難，才變成珍珠，正是由於頑強的精神，而頑強的精神只需要挫折的磨鍊。
挫折可以讓人堅持不懈，《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的作者奧斯特洛夫斯基，因參加革命使他全身癱瘓，雙目失明，但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了，可他沒有放棄，用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了，因為遇到挫折他沒有放棄。
我們在學習或生活中也會遇到挫折，但我們不要害怕，把它當成我們人生的一種磨鍊，即使戰勝不了，也要笑著去面對。因為挫折是美麗的。
挫折是成功的墊腳石 篇15
國小五年級作文 ,631字挫折，是阻礙幼苗發展的石塊，衝破它就能見到燦爛的陽光；挫折是林間小道上的荊棘，斬斷它，就能領略到不為人知的美景；挫折，是遼闊大海上的暴風雨，戰勝它，就能到達成功的彼岸。
挫折給予人戰勝困難的信念。美國的一家醫院裡，一名嬰兒誕生了。他先天沒有四肢，但他的父母並沒有放棄他，將他養大。父母本以為他會喪失活下去的信念，但他卻每天用微笑面對生活。現如今已32歲的他，自學了多個國家的語言，還學會了游泳、騎馬、開車……他在世界各地巡迴演講，無數人受到了他的鼓舞。
挫折給予人成就輝煌的契機。秦朝末年，苛刻的統治使百姓民不聊生。陳勝原為一介農民，被徵發去謫戍邊疆，但在徵發途中因為大雨延誤時間，按律當斬。一面是死，一面是反抗，他選擇了反抗。“王侯將相寧有種乎？”最終起義成功，成就了中國歷史上第一次大規模的農民起義。他的名字也因而載入史冊。
挫折給予人昂揚向上的鬥志。十八世紀最偉大的音樂家之一—貝多芬，熱愛作曲的他在青年時雙耳失聰。這對作為音樂家的他來說是多麼沉痛的打擊啊！可他靠著創作的激情，完成了《英雄交響曲》和《田園交響曲》。後來，沉重的打擊接踵而至，他又雙目失明。可他仍未放棄，克服了常人無法想象的困難，創作了不朽名篇《第九交響曲》。他也因此成為世界級的著名音樂家。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”古人就告訴我們，戰勝挫折以後，就能成大任。挫折是成功的墊腳石，讓我們笑對挫折，戰勝挫折，終會取得成功！
品味挫折的滋味 篇16
國小六年級作文 ,749字挫折是一把雙面刃，可能使人更加奮進，更加努力。也可能毀掉一個人；挫折是座山，只有努力攀越，才會看見成功的曙光；挫折是喜怒無常的大海，只有迎著風浪慢慢駛過，即可到達成功的彼岸。
要期末考試了，老師們每天都佈置許多作業，我們都在題海大戰中操練著。望著成堆的作業，我是又抱怨又無奈。
一次，數學進行了一次模擬考試。題目並不難，班上考到90分以上的人很多，而我只得了84分。這可是有史以來的最低分啊！我不敢相信自己的眼睛，呆呆的盯著這張見不得人的試卷，真想把它撕了。看著“84”這兩個鮮紅的打字，再看著這一個又一個大叉，我的心像被刀割一般。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我怎麼會考這麼差啊！我反覆地問自己。是我題目做得少嗎？我明明做了許多作業啊！是我不夠努力嗎？不是的。我認真地檢查自己做錯的題目，原來這道題思路是對的，得數錯了；那道題審題不清，概念混淆了……再聯想到我這段時間做作業總是抱怨，應付了事。
回家後，我繼續機械般的完成作業。明天數學還會測試，我一點信心也沒有。突然，眼前飛出一個黑色的身影。原來是一隻特別的小蟲子，正想從紗窗中飛出去。我不禁冷笑一聲：“哼，就你個小東西還想逃出去，痴心妄想！”而那隻小蟲子一次又一次地撞擊著紗窗，一次又一次地尋找出口。雖然一次又一次失敗了，但是它沒有放棄。終於，找到了一個小洞鑽了出去，漸漸地飛出了我的視線。我想，它飛出去，迎接它的是藍天白雲，是自由自在地玩耍……一定覺得剛才的嘗試是值得的吧！我對剛才那個小生命的敬畏之情油然而生。頓時，我豁然開朗，不再悲觀，我要用實際行動證明自己。我認真地翻閱自己的錯題本，總結錯誤的原因。第二天的測試又重新看到了鮮紅的“100”。
經歷過這次，我明白了遇到挫折並不可怕，只有正確地面對挫折，才會見到心目中的彩虹！
挫折是人生的養分 篇17
國一作文 ,670字挫折，這一詞。相當於一塊給人考驗的的磨刀石；它把真正的強者磨練得更加堅強，相反，它也會把弱者磨得更加脆弱。挫折，是冷漠的、是無情的。人人經歷過挫折，而挫折也困倒人人。當好一個“強者”這肯定就是最強大的考驗了吧？這要看你接受接受不了挫折的考驗。
現在的我們，大概全社會都一樣，隨著生活條件越來越好；我們也養出了一種“公主病”，經不起無情挫折的考驗，連應對挫折的勇氣都沒有，拿什麼去令自己成功呢？
我就是一個如此活生生的例子，對於我面對挫折的第一反應懵了，隨之很沮喪，也不想學，也不想再考了。我從小就會騎自行車，我考過滿分，得過這個獎那個獎，可我是真的贏了嗎？小小的一個挫折就會將我跌到谷底？不，我會爬起來。這事之餘，我想到了越王勾踐臥薪嚐膽的故事；是啊，要想成功，得像前看。越王勾踐當初國家滅亡，可他依舊下定決心要重新立國，他每日都拿出生苦膽來嘗，以記往仇恨。重振成功。日復一日，年復一年，他做到了，成功了。歷史上有這樣一個面對挫折不俱怕的人，我為什麼要懼怕挫折，我要勇敢地繼續前進，成功才屬於我。
從古至今，這般活生生的事例難道還少嗎？
“腦白金”的創始人從曾經的“億萬“負”翁”變成如今的“億萬富翁”經歷了多少風雨。“腦白金”這一品牌已是家喻戶曉；誰又能看見他為自己的夢想用嘔心瀝血，千辛萬苦來迎對挫折。他以前被債主逼得寢不安席，過年都回不了家。還有什麼理由俱怕挫折。向前輩看齊，迎對挫折，面對挫折。
樹兒只有盡歷風雨的洗禮才能紮根扎得深。如果將挫折轉化為養分，那必然是人生的一大收穫！面對挫折！迎對挫折！
挫折—人生的養分。
與挫折在一起的日子 篇18
與挫折在一起的日子作 ,893字時光荏苒，歲月的年輪又載著我們走過了一個春秋，如今我們正青春年少。轉眼十年間，大大小小的挫折，已讓我學會了堅強，也讓我體會了人生的真理。
還記得那是一次大型的考試。當時電視上正熱播著一部電視劇，很多人都為之傾倒，不幸的是，我也成為了其中的一員。我的成績在當時是算不錯的，我就抱著這種考試必勝的心態，徹夜的追著那部電視劇。“孩子，要複習準備考試了！”媽媽好心提醒我。“知道了，我準備的很好了，這次考試一定能考個好成績的！”我臉不紅心不跳的回答著，並且還對媽媽‘信誓旦旦’的承諾著。
“啪“我的考試試卷掉在地上，上面那些鮮紅的打叉，刺激著我的眼睛，在短暫的大腦短路下，我的思緒終被拉回現實。在我的面前的只有那無情的分數和深深的懊惱……我託著沉重的腳步走回家，迎來的是媽媽的笑臉。我頓時覺得媽媽的笑臉。好像那刺眼的太陽。一下子把我打倒無底深淵。“女兒，這次考試考的怎麼樣？我給你很多好吃的，補補身體！”面對媽媽溫馨的話語，眼淚一下子湧出眼眶，想把所有的委屈發洩出來。媽媽一見我這個樣子，便也知道而了事情的緣由。“不要哭了，一次考試失敗不要緊，下次在努力吧！”這件事終於在媽媽的話語中結束。
後來，我也深深的反省過自己，並讓我認識到：驕傲只會是毒藥，它會讓你萬劫不復。這次經歷過的挫折，不僅對我是一種人生磨練，更會成為我以後前進銘記點。不管是挫折，還是苦難，還是成功榮耀等等。這些多阻擋不了我前進的念頭，只要在經歷挫折後奮起，在收穫成功後不驕傲，就能在茫茫大海中駕馭好自己的人生之舟。
高爾基曾今說過：“不要把自己當做珍珠，否則會時時又被埋沒的痛苦。”
一次的歌唱比賽，每班要選出幾個人來參加比賽，我是非常喜歡音樂的，並且我的歌聲挺好的。在選舉那天，我唱完歌后，我似乎認為我這次發揮得挺不錯，班上一定會讓我參加的，可唸到最後一個名額時，沒有我的名字，我甚至一度以為這肯定有問題。
當然，這次肯定沒有搞錯，我落選了。這次的原因和上次的一樣。不要驕傲，這次是第二次領會了這個詞。
最後，我想說的是，經過和挫折在一起的日子，也讓我明白了的真理是：怒要妄自菲薄，否則，再美的雲霞也會墜落為地上的一窪水。
挫折的滋味 篇19
國小五年級作文 ,733字挫折是一種失敗，飽含痛苦，但有人說，失敗就是成功之母呀！挫折是一種放棄，飽含失望，但有人說放棄註定失敗一生呀！挫折是一種摔倒，飽含顛簸，但有人說摔倒就馬上爬起來呀！
挫折無時無刻不出現，挫折無時無刻不降臨。使你沒有準備，使你立刻面對。各種各樣的挫折，千變萬化的心情都化成一個難題—考試後的成績。一場暴風雨的來臨，將我重重的打擊著，又一次的考試失利，我的心裡湧起一股莫名的挫敗感。天氣明媚，太陽紅彤彤的臉向大地播撒陽光，而此時我的臉卻冷冰冰的望著試卷。唉！還是出去感受太陽的溫暖吧！來到門外，金黃色的太陽光灑在我的身上，可我卻絲毫感受不到陽光的溫暖。我看望天空大聲喊：“連你也看我笑話。”
過了一會兒，天也有遭報應的時候。太陽哭喪著臉離去，換來一片片得意的烏雲。風越刮越大，沙沙作響，樹葉如同下雪。緊接著，暴風雨來臨了，我的心情糟糕差了。我傷心的坐在陽臺裡望著傾盆大雨，一轉頭瞧見一抹綠色在經受著暴風雨的擊打。這棵小草，也許和我一樣經歷暴風雨後選擇放棄吧！
第二天中午暴風雨停了。太陽又出來散步，剛起床的我去陽臺拿衣服。不經意瞥見昨天那顆經歷風吹雨打的小草。它存活了下來，變的更有精神。不可思議的是小草的周圍冒出了新芽，他正在為了繁衍後代而堅持不懈。想了想，連根草都堅持下來，人又如何能放棄呢。一次失利的考試可以讓我繼續努力。李白的詩中說：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
挫折又怎樣？痛苦又怎樣？難道不經歷這些你會成功嗎？一帆風順只是表面，難道航船行時不會晃動嗎？是挫折帶來了希望，帶來了營養，帶來了成長。在人生的道路上，誰都會遇到挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。只有成為生活的強者，才能找到成功的大門，才能迎接溫暖的太陽！
挫折是人生的必修課 篇20
國二作文 ,736字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古往今來，世道滄桑，唯有那恆古不變的挫折，縈繞身旁，與成功相輔相成。是它讓搏擊長空的雄鷹忍受斷翼之苦，殘喙之痛；是他讓芬芳四溢的臘梅遭遇風雪之摧，寒冰洗禮；也是它，在人生中交給你重要的一課，讓你接受堅持，學會勇敢。
望似歲月滾滾波濤的長河，戰火連峰，兵荒馬亂，馬蹄踐踏，名不聊生。水火交融之中，吳越之戰正不可開交。面對威武強大的敵隊，勾踐最終敗下陣來，成為了吳王的奴隸。但是勾踐卻從未灰心，他在吳王戰勝後的得意洋洋，喜形望色之中睡草蓆，謀戰略。在吳王沉迷於歌舞，酒肉的庸俗中嘗苦膽，示決心。終於在日復一日的堅持中。勾踐捲土重來，奪回榮譽。
隨著挫折的出現，讓勾踐學會了不氣餒，堅持不懈，終於奪回江山。
尋回現實滄桑不變的實事，坍頹的高牆，淡褪的硃紅，寥寥的星空，身患殘疾的史鐵生在輪椅上沉靜而又痛苦的尋找，思索生命。他在蒼老的地壇中感受身體的挫折給予他的徘徊與迷茫。慘白的月光照映著他滿臉的哀傷。誰能體會他的悲愴，又有誰能體會他的無奈？只有那不絕於耳的嘆息一聲接著一聲。但是他並沒有完全放棄，在母親的含辛茹苦下，他慢慢悟出生命的真諦。在體會文學奧祕中，他獲得自信，不斷創新，終於鑄造了輝煌的作品。
隨著挫折的出現？讓史鐵生多了一分堅韌。多了一份勇氣。終於自信生活。
回顧如今奮鬥拼搏的自己，雖已深陷挫折的囹圄，失敗桎梏了身心。但我依舊清楚地知道，人生是不會一帆風順的。我們需披荊斬棘，才能重建平坦大道。需堅持不懈，才能看見虹銷雨霽，只有挫折坎坷的不斷激勵和出現，我們才會更加磨礪自己，勇敢無畏。
挫折，帶給了我們失意迷茫；挫折，帶給了我們謹慎細心；挫折也為我們帶來奮鬥堅持。因為，挫折是人生中最重要的必修課，讓我們領悟，讓我們砥礪前行。