挨批評的滋味相關作文20篇

挨批評的滋味 篇1

國小四年級作文 ,546字

唉,真是一顆老鼠屎害了一鍋粥呀!今天,淘氣的我又幹了一件壞事——翻欄杆。

這是一個陽光燦爛的早晨,我們剛考完試的時候想上廁所,但一看路途遙遠就懶得去,我們環看四周,只見有一條小路直通廁所,但討厭的是,中間有一個欄杆擋著,我們就萌生了一個刺激又危險的念頭——翻欄杆。為什麼說它刺激呢,因為我們都很匪,遇到這種事當然很開心,為什麼說它危險呢,因為一旦被老師發現,那你就自求多福吧!

我身手敏捷第一個翻了過去,其他同學看見了,也都學我一個接著一個地翻了過去,但是,到了我們班餘若甲翻得時候,卡到上面了,就在這時,我們看到了一雙“魔爪”伸向了他的腿,我們的心都提到了嗓子眼,生怕是我們的數學老師,他是一個很嚴厲的老師,平時,他整天給我們講卷子,連體育課都不放過,更別說讓他看到我們翻欄杆那就玩完了。

唉,真是怕什麼來什麼啊,當我們看到數學老師那陰沉的臉時,我們都不由自主地打了一個寒顫,老師讓我們過去,有幾個漏網之魚跑了,整個操場就剩我們幾個了,我們走到老師身邊,老師嚴厲的批評了我們,並且讓我們在教室後面站軍姿,我感到很羞愧也很自責。

我們在教室裡站了一早上軍姿,腰痠背痛的還寫了保證書。真是餘若甲這個老鼠害了一鍋美粥呀!

挨批評的滋味 篇2

國小四年級作文 ,496字

我們大家都受過批評,受過表揚,可在我的記憶中,有一次讓我難忘的批評,改變了我的人生觀。

記得在我三年級的時候,媽媽給我買了一本英語資料,讓我做,資料上的答案沒撕,我便悄悄地把它撕了下來,媽媽問我答案在哪裡,我裝著若無其事的樣子說:“你不是撕了嗎?你好好想想你放哪裡了?”媽媽說:“沒撕吧,算了,你快寫題吧。”我說:“好的。”

媽媽不注意的時候,我偷偷地把答案拿了出來,抄了起來,可能是做得全對,媽媽有點不相信,便問起我資料上的題的解法,我回答不出來,媽媽就對我說:“做人要誠實,不然的話你的誠實就永遠飛走了,你將來會變成騙子,這樣你可就不是我的孩子了,寶貝,你是不是把答案藏起來了,不會做的題就抄答案了?”“是的,對不起媽媽,以後我不抄了。”我傷心的說著。媽媽看著我說:“那麼你現在應該怎麼做呢?”我伸出了手說道:“打手十下。”媽媽拿出戒尺,懲罰了我。

我從這次難忘的批評中,悟出了一個道理:做人一定要誠實,不可以說謊。

被批評的滋味 篇3

國小六年級作文 ,642字

有一次,我的心裡很不是滋味,在學校裡被老師批評了,回到家裡還要被媽媽教育一番。

“你怎麼弄傷她的臉?”老師板著臉,語氣十分嚴厲地對我說,“她是一個女生!”我沮喪著臉解釋道:“我只是和她開了一個玩笑。”那麼……”

我打傷了班上一名女生,最開始也只是一個玩笑,誰知道後面就變成真的了。“鈴鈴鈴”下課了,我走到她的面前,那時她的畫畫本上正好畫了一個“豬頭,剛好拿我“開刷”,她說,這個“豬頭”是我,我不服氣,就打了她一下,她也打了我一下,我的怒火一下就冒了出來,一個小小的玩笑頓時變為了“真槍實彈”,打著打著她被我打哭了,幾名女同學去告訴了老師,我就去教師辦公室“喝茶”去了。

辦公室裡和死囚一樣寂靜。老師一聲河東獅吼讓我把這件事的來龍去脈都講清楚了。“他臉上的傷哪來的?”“我沒有指甲”我說。“那他臉上的傷是飛來的嗎?”老師的這一句話令我啞口無言,“他和我說,是你把一個本子飛到她的臉上!”我羞愧不已,沒想到一個小小的玩笑竟釀造出了這麼大的悲劇。

回到家裡,媽媽問我:“今天學校裡發生了什麼事情啊?”“你知道了就別來問我了!”我朝著媽媽大叫。媽媽用嚴厲的語氣說:“到底發生了什麼事情!”我十分的無奈,只好把這件事告訴了她。說完後,媽媽用和氣的語言和我說:“做錯事了並不可怕,可怕的事是你不敢承認!”經過和媽媽長達半小時的談心,心裡這塊沉重的大石頭也落下了地。“明天和他道歉!”“是!”

被批評的滋味果然不好受。正如媽媽所說的那樣—做錯事了並不可怕,可怕的是,是你不敢承擔責任!

被批評的滋味 篇4

國小五年級作文 ,557字

每一個人都有希望被別人誇獎、讚美,但是人生的道路上,總會被批評、被責罵,因為這些也是人生的必經之路,對人生的成長有著特別的滋味。

記得有一次考試,我考得很爛,老師在公佈成績的那天,我的心中忐忑不安,像是一隻大大公牛在我的小小心臟裡面胡亂地、漫無目的地撞來撞去,果然,老師一進來,就點了我的名字,讓我站起來,慘了,要挨批了!我嚇得連魂都掉了。

老師開始指著我,“劈頭蓋臉”地冒出了一連串無形的可怕符號,我禁不住倒吸了一口冷氣,彷彿感覺到了老師的“標點符號”開始向我進行了攻擊:心在抖,手在抖,全身都在抖,而且抖得十分厲害,喉嚨口裡有著說不完的話想要講,在這緊急關頭,卻一句話、一個字也說不出來。我的雙手不停地在身旁緊緊地抓著汗,渾身上下都十分不自在,似乎有一個人綁著我一樣,不得動彈;似乎有一個人捂著我的嘴似的,不能說話;似乎被人拋到了冰庫裡一樣,渾身打著冷戰。放在平時,我的心裡一定是火山爆發,火紅一片,然而,現在的我卻感覺到了我的錯誤,低頭不語,一聲不吭、默不作聲。

雖然不想被批評,但是這樣也會有好處。老師的批評讓我得知了我的學習方法有待改善;老師的批評讓我得知了我的知識點需要通過多做練習來鞏固和紮實;老師的批評讓我得知了我的學習效率有待提高。

我懂了,這被批評的滋味還是很特別的哦!我要謝謝它,幫助我成長!

被批評的滋味 篇5

國小三年級作文 ,648字

每個人在成長的過程中,都會品嚐到酸甜苦辣鹹的滋味。有的事情早已被淡忘,但在我記憶深處儲存著這樣一件事,它讓我品嚐到了了批評的滋味。

有一次期中考試,考前我沒有認真複習,考試時也沒有全身心的投入,但因為我平常學得還不錯,所以抱著一絲僥倖心理,認為自己基礎打得好,再差也差不到哪兒去。結果我只考了90分,髮捲子的一瞬間,我還以為自己的第六感出了問題,因為在卷子沒發下來之前,我一直以為考得不錯,看到這個分數,我很驚訝,這是我的卷子嗎?是不是老師批錯了?5分鐘過後,老師開始總結考試成績:“這次咱們班考得都非常不錯,有些同學進步非常大。”隨即他話鋒一轉,“但是,在這裡我要批評一名同學—王馨瑩,她這次考得非常不好,數學才考了90分,審題一點兒也不認真,好幾道題都抄錯了,錯的都是不應該錯的!考這麼一點分數,怎麼給其他同學做榜樣。”老師說的這幾句話,如同一把把鋒利的刀子,每一刀都刺著我的心窩。再看一下平時跟我好的同學,都流露出很驚訝的表情:王馨瑩怎麼可能只考90分?再看看我的死對頭,她正在幸災樂禍地捂嘴偷笑,好像在說:“怎麼樣,你也有今天吧!”我當時羞愧極了,臉紅紅的,像是在發燒,恨不得找一個地縫鑽進去。後來老師說的話我好像沒聽見,呆呆地坐在那裡,像個木頭人,只看見老師的嘴不停地動。過了可能有一個世紀,老師開始講卷子了,我還是沒有緩過神來,老師講的題我一道也沒有聽進去,還在回想剛才的事情。

批評的滋味真不好受。這件事給了我很大的一個教訓,無論做什麼事情,都要認真,否則永遠也做不好。

批評的滋味 篇6

國小五年級作文 ,492字

在以前,我從來沒有受到過老師的批評,因此,我從來沒有嘗過批評的滋味兒。在那一次,老師滿足了我的願望。

一次,我們剛剛考完了試卷,正在等發試卷。在這期間,同學們互相打鬧,有說有笑,我也不例外,教室裡一片歡騰。

可當老師拿著試卷進來時,我們情不自禁地回到座位上,安靜地坐著,彷彿老師就是一陣上課鈴聲。老師開始發試卷了,我很激動,因為這次考試我很有自信。老師一個個報名字領試卷,就當還有四五個人就要報到我的名字時,我打了一個大大的噴嚏,打完之後,心裡感到有種擔憂。

終於,老師報到了我的名字,我就像一隻惡狼一般,瞪大眼睛,時刻盯著獵物。此時,老師面部僵硬,嘴脣十分乾燥,眼睛像一隻鷹眼一般死死地盯著我,我從來沒有看過這麼恐怖的臉。

我情不自禁地打起哆嗦,心裡冰涼涼的,我安慰自己:別瞎想,這很正常,老師的臉從來都是非常嚴肅的。可我的心是不會騙人的,我很害怕。

我慢悠悠地走上前去,低著頭,不敢看老師。我不想再向前走,可有什麼辦法呢?我搶過試卷,害羞地往回跑,好像全班同學都在看我,笑話我。

批評的滋味是難受、害羞、害怕的。

自從這件事之後,我一直鼓勵自己,因為我不想再嚐到批評的滋味了。

被批評的滋味 篇7

國小五年級作文 ,655字

人的一生充滿了酸甜苦辣鹹,而這個學期的那天,使我的心情也變成了“酸”的。

那一天,我充滿自信地把默寫古詩的本子交了上去,本以為準備充足而不用罰抄,卻不盡人意。

我拿著手中有錯的聽寫本,問著周圍的同學“西邊”的“西”不就是“西”嗎?他們都說就是這個“西”。我跑去問徐老師,說:“老師,你抄給我的就是這個樣啊,怎麼錯了?”老師讓我先回到座位上,問大家說:“儘管我抄給你們的是錯的,那你們當時難道沒有發現告訴我嗎?”周圍的同學沒有發表意見,只是沉默不語。突然附近的安娜說了一句:“是老師報給我們,我們自己寫的呀!”這時,突然一旁的同學都附和道。

這可使我們班的徐老師發火了,大拍一下桌子,“那你還說是我抄給你抄錯了,明明是你自己抄錯的,同學們,你們可要為我做主,等下又說我,那我簡直太冤枉了!”說完,全班的目光也望向了我,我的臉漲得通紅,低下了頭,強忍著淚水不讓它流下來。手下的筆依舊奮筆疾書,這種滋味,使我想找個地縫鑽進去。

彷彿耳邊有一團蚊子在打轉,隱隱約約聽見徐老師還在跟數學老師說。說得我更加面紅耳赤,頭暈眼花了。心裡還在想:這怎麼又被老師罵了呢?這至於被老師這麼狠狠批評,這下次可不能這樣了。

哎,這次的經歷真是令我記憶深刻,這次“酸”的經歷真是令我印象深刻啊!

被批評的滋味 篇8

國小四年級作文 ,529字

一年一度的“六一”的兒童節到了,學校舉行了一次文娛匯演活動。

上午,我們一直在上課,但午自習一過,演出就開始了。美中不足的是老師對我們發下禁令:“看節目時,不準帶零食。”可我實在是太饞了,偷偷地帶了一點,我悄悄地邊吃邊看演出。

突然,H同學扔來一條長長的蟲子,尾部還有一個夾子,所有女生都尖叫起來,這時老師聞訊走了過來,厲聲斥責道:“你們喊什麼啊?啊?”我趕緊將零食以迅雷不及掩耳之勢藏了起來,生怕被老師看見,真是躲得快,老師竟然沒發現。

可是好景不長,雖然在操場的時候沒被老師發現,但回教室的時候,我吃零食的行為被同學舉報了。

老師把我喊上講臺,嚴厲地問:“張雨珊,有人說你看演出時偷帶零食吃,你到底吃了沒?”

我心裡怦怦直跳,知道自己做錯了事,微微點了點頭。

老師生氣了,拿起軟尺,讓我伸出手心,邊打邊說:“身為一個班委,你好意思嗎?啊?以後你就不要當班委了。”我聽了,慚愧地低下了頭。

雖然這次批評對我這個樂觀的人來說,沒什麼打擊,但是被老師批評的滋味也不好受啊,況且還有許多同學看著。哎,以後還是做個乖學生,聽老師的話為好啊!

挨批的滋味 篇9

國一作文 ,652字

在我們的生活中,總會有酸甜苦辣。這就讓我不禁想起了:那次被老師批評的故事。

漫長的兩個月的暑假早已不見蹤跡,我也逐漸適應了這個新校園。既然來到了新的校園,自然要學習新的知識啊。

開啟數學課本,我們來到第一章的內容—數軸。老師正在講臺上授教,臺下的每位同學都全神貫注的聽著。可是我沒聽懂,就乾脆沒聽了。出乎意料的是,老師佈置了課堂作業後,看著同學們一個個都把練習本交了上去,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如何是好。

突然,我靈光一閃,不知不覺做了出來。可是老師早已走出了教室。能怎麼辦呢?只能硬著頭皮去了。

到了辦公室,我把本子交上去了,結果全是紅圈。正當我準備去改錯時,老師又把我叫住了,她說;

“你這怎麼回事,不該錯的全錯了。看,練習本已經交了這麼多,你這學習委員怎麼當的,怎麼能帶壞頭呢?”

不知道為什麼,我的眼淚早已在眼眶邊打轉,我強忍著又收了回去。

老師說完後,又給我講解了一下知識點,並說;

“以後上課一定要認真聽講,做到不恥下問。以後不許再出現這種情況了。”

我慚愧地低下了頭,然後連忙跑進教室改錯了。

是啊,我精力分散,不僅耽誤了自己的學習,還損傷了班幹部的榮譽,耽誤了老師的信任與精力,太不像一箇中學生的形象了!真恨不得地上裂開條縫,躲進去少出醜!心理比生病都難受。

俗話說;嚴是愛,鬆是害。老師再怎麼批評我們,也是為了我們將來能有條好的出路。

這件事以後,我再也不敢上課不認真聽講了,於是每天都在進步。

儘管如此,但我每每想到這兒,我都很慚愧。

唉,被批評的滋味真不好受。

挨批的滋味 篇10

國小五年級作文 ,940字

完了!下節課就要公佈數學考試的成績,現在咱班就像一群將被餓狼撲食的小綿羊……算了,不說了,我去穿防彈衣了。

“哐啷”門開了,只見劉老師抱著試卷,板著臉走進了教室。登時用力把試卷往桌上一砸,講臺因此發出一陣哀嚎。她揚著眉毛道:“看看你們都考了些什麼成績!上學期還是年級第二的,就過了兩個月,怎麼就降到了倒數第三名了。”我們聽了,不敢直視老師,個個都低下了頭。老師見我們不敢吱聲,很是氣憤,原先瞪得老大的眼睛快爆出來,眼白上布著一道道血絲,殺氣騰騰,像是要冒出火焰,把人烤成“渣渣”。

可偏偏不識趣的調皮大王楊瀏瀛沒有意識到問題的嚴重性,竟與他的同桌陳紅嬌說著悄悄話。

“楊瀏瀛你給我站起來,”老師的牙齒“咯咯”作響,“你看看你,上學期還常考80分,現在怎麼就只考了48分,還在那裡說笑,真是死豬不怕開水燙,難怪這麼肥。”他聽了臉頰上燒起火燒雲,只能接受老師劈頭蓋臉的痛罵。真是同情他,誰讓他這麼大膽,竟敢往槍口上撞。

而我呢,也是泥菩薩過河--自生難保,一直坐立不安,暗地裡,祈禱著:齊天大聖,東海龍王,玉皇大帝,求保佑……“王馨瑤”突然一聲怒吼。完了!叫到我了。頓時,我的心像乘雲霄飛車似的升到了頂端。“你這次咋考的!自己說說吧?老師一改剛才的暴戾變得“祥和”起來。我知道,這平靜的“面具”下有多波濤洶湧。“嗯……這次,我,我……”我忐忑地說著,臉也因此紅一陣白一陣,手心也下起了“大雨”。“唉!你呀你,就愛為自己找藉口,把錯題抄十遍。”我的罪行終於“定下”了。

下一個……

哎呀,被批評的滋味兒真難受。看看,老師的嘴像機關槍一樣,一直向我們發射,聽得同學們無地自容。看來,我們都得重振旗鼓,不能這樣馬虎下去了。

挨批的滋味 篇11

國小四年級作文 ,576字

晚上,爸爸掏開我的書包,正要拿出我的作業。我趕緊跑過去,一把將書包搶過來,因為我的作業上幾乎全是錯叉,對的很少。

爸爸看見後對我喊:“趕緊把作業拿過來給我看”。這時我極不情願地把作業交給爸爸。給完他後,我急急忙忙的跑回臥室。把門緊緊地關上,蹲在了門後。

這時我的臉在發燙,心砰砰的跳著,像有一萬隻兔子在亂蹦,完了!完了!完了!我該怎麼辦?唉,如果我早知道會發生這些事情就應該好好寫。可惜已經晚了,爸爸一定會發火的。

“祝瑾言你給我出來!”真是說曹操曹操到呀,爸爸果然在叫我。嚇得我直冒冷汗。這時我走出臥室,看見爸爸把作業握成卷,眉毛使勁皺著,眼睛裡流動著一股怒火。他慢慢地向我走來,我使勁兒低著頭,下巴都要貼到了胸口了,心跳比剛才更快了,臉比剛才更燙了。“你怎麼學的錯這麼多,你上課聽啥了,腦袋裡裝的都是什麼?”爸爸說的這些扎心的話像針一樣刺痛我的心。這時妹妹跑來對爸爸喊:“你不許打我哥哥,”“一邊兒去”,爸爸憤怒的說。妹妹聽後傷心的回到臥室裡大哭起來。

爸爸扭過頭對我說“去,回屋趕緊都把這些改正了!”聽完爸爸的訓斥我一點兒都不敢耽誤,拿著錯題本跑向了臥室。

經過這件事後,我再也不敢不認真寫作業了。

挨批的滋味 篇12

國小五年級作文 ,593字

“彭百強同學,請去我辦公室‘喝茶’!”老師用一雙有怒火的眼睛看著正在跟同學們快樂玩耍的我。

我頓時感覺心裡恐慌,心情崩潰,全身發抖,彷彿已經看見了我的臀部一陣一陣的痛。走在去往“死亡”的魔鬼的道路。此時,彷彿我的頭上鋪滿了烏雲,隨時下起傾盆大雨。我那輕盈的腳步逐漸變成沉重的腳步,像是有十斤重的鐵鏈拉著我。

我抬起手,慢慢地向門敲去,只聽一聲“咚咚”,我還以為老師會有一絲反應,可老師理都不理會。我心想:完了,完了,這下事情可大了,我的頭腦彷彿被天空壓制住,動彈不得。

我的雙眼炯炯有神地看著老師,一秒、二秒、三秒!雖然是短暫的三秒,可是在我眼裡像是漫長的一個世紀。四周鴉雀無聲,讓我的心更加恐懼了。看著老師依舊看著手機,我心裡忐忑不安,雙眼彷彿看見老師的雙手滴滴地向我父母發出我的惡行。一想,我的末日即將到來。

老師終於抬起頭來,我們倆的眼睛在空中對視。老師那憤怒的眼睛冒出火花,我恨不得不長這雙眼睛,讓我從此看不到可怕情景。

老師伸出手臂,食指彎曲,便雙臉收縮,氣憤地說:“你過來呀!”我緩慢地走著,一步,兩步,我彷彿走在獨木橋上,生怕自己掉下去。老師一頓發射子彈,像雨水般的點滴一樣,灑落在我身上,一下快,一下慢,像是過山車一樣,我的眼淚不由自主地往下流。

挨批的滋味 篇13

國小五年級作文 ,687字

“哦,不!”晴天霹靂!我拿到試卷的那一刻,心都碎了。

那鮮紅的、顯眼的一個75,猶如劍一般插在我心上。完了完了,死定了,我感到周圍一片漆黑一片,一片沉寂,原本陽光明媚的天空,彷彿颳起了大風,烏雲佔領了天空。

我垂頭喪氣地走在回家的路上,腦子裡閃過一次又一次媽媽手拿試卷向我衝來。我被嚇得一激靈,從幻想中“爬”了出來。一滴滴冷汗緩緩滾落,小鳥的叫聲變得嘶啞無比。我走到門口,開了門,進去了。我悄悄地走到爸媽的房間,瞅了一眼。呼,還好沒人,我把試卷慢慢地放下,顫抖的手在空中抖動,猶如一臺發動機。

我寫著作業,聽到了開鎖的聲音,媽媽回來了!我裝作十分冷靜,內心止不住地抖著。一定不能被媽媽發現得太早,不然等待我的將會是更狠的批評。

可惜它還是來了,伴隨著一聲巨大的吼聲:“馮彥婷!”我邁著顫抖的步子,沉重地一步一步走向媽媽。

怎麼辦?我該怎樣向媽媽解釋?我後悔莫及,要是我提前溫習好就不會錯這麼多了,可又有什麼用呢?做好心理準備,時刻防禦暴風雨來臨。

媽媽眼裡似乎燃著怒火,嘴巴緊閉,舉起手中的卷子,喘著粗氣,彷彿在拼命忍住似的低聲問道:“怎麼考得那麼差?”

我的臉發燙,恨不得鑽到地裡去,希望逃過一劫。我雙手扯著衣角,不敢抬頭。

只聽媽媽的話語滔滔不絕,每一個字都快速從嘴裡蹦出,那一個個字好像比機關槍還厲害些。唉,我就是可憐的活靶子,承受著一陣陣空前的攻擊。

過了好一會兒,總算過去了。我回到房間,眼睛溼潤了……

挨批就像一罐中藥,苦得讓人心累。

挨批的滋味 篇14

國小五年級作文 ,622字

“糟糕,遲到了!”我連忙從床上跳了起來。遲到的滋味可不好受,我顧不得吃早飯了,一路向學校狂奔。上帝啊,你咋那麼狠心哪?怎麼剛好第一節就是我們班主任——王老師的課!我彷彿看到了王老師凶狠的眼神和家長嚴厲的批評,以及一大堆一個世紀也寫不完的檢討和罰抄。估計我逃不過這場痛苦的煎熬了!

到了學校,一進教室,王老師皺著眉頭看著我,示意我進來。我如同一隻被老虎追趕的兔子,心驚膽戰地進了教室。我看見全班同學都看著我,心裡既尷尬又難受。站在教室門邊,我害怕極了,心裡如同十五個吊桶打水——七上八下。瑟瑟發抖地站在教室門口,如同囚徒一樣靜靜地等待下課。

下了課,我聽到王老師說:“張家豪,你跟我去辦公室一下。”我想這次一定在劫難逃了。

到了辦公室,辦公室裡散發著“恐怖”的氣息。老師不經意地瞥了我一眼,我一下被這“無聲攻擊”給擊垮了,還沒等到“有聲攻擊”,我就想這下一定完蛋了!抗不到放學,我就別想安心地繼續活!老師說的話我一句都沒有聽進去,滿腦子想的是今晚怎麼應付這次罰抄!

回來時,我覺得天氣陰沉沉的。鳥兒的歌聲如同地獄的召喚,使我發暈。我心驚肉跳地往家裡走去,一想到回家之後我將要接受一頓嚴厲的批評,心裡不覺得又緊張起來……!

唉,挨批的滋味真不好受!

《成長的滋味》讀後感 篇15

讀後感 ,632字

這個暑假,讀了《成長的滋味》這本書,這本書中有許多感人的、富含哲理的故事。

其中,給我印象最深的一個故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。聖誕節那天,傑克—一個夏威夷小男孩送給了老師閃閃發光的一個貝殼。老師很高興又很驚訝,便問:“你是在哪裡找到它的”,傑克回答老師,他聽老人們說,二十多英里外有個叫做庫拉的海灘,哪兒有時會出現這種貝殼,但老師卻說:“你不應走那麼遠的路,但傑克迴應:走路也是禮物的一部分。

也許,有人會不解,為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼當做禮物?很簡單,路程也是禮物的一部分。禮物雖薄,卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。

我們的身邊,也是常伴有愛的光點………

我們成長是多彩的,我們的生活是充滿愛的,頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長中得以見證,我們會因為自己的探索,自己的樂觀而活的精彩。成長,也將是值得深思的話題,我們回味著自己的過去,也憧憬著未來。

痛苦會過得去,美麗會留在心裡。微笑著面對生活,是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點滴中,感受到成長的樂趣。我們單純的等待,不如積極的創造,使自己不斷進取。

成長,就應該有一個屬於自己的夢,堅持的尋覓,走到泥濘處,挽起褲腳,走過便是,摔倒了,爬起來,整理衣衫,讓微笑掠過……。

自己的夢,是自己描繪的顏色,既然選擇就要堅持不懈地走下去,必然艱辛,但終究是自己心中的願望,我心中蔚藍的夢也在成長中發芽、生根。

我們的微笑,因為成長中的夢的實現而久久掛在臉上。

我嚐到了失去的滋味 篇16

國小五年級作文 ,381字

我是個心狠手辣的人,但我也是一個喜歡動物的人。

其實我也不懂我自己。不懂我自己為什麼要在放學回家的花花草草裡捕抓些小蟲回家,不懂自己為什麼要用各種不同的方式去折磨它們,玩弄它們。

曾經,對於我來說,那些小蟲子的生命根本不值得一提,在我眼中,它們甚至都算不上是一個生命。

因為從不會為任何一個小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚,只會像作息時玩似的在地上挖一些墳地,把它們埋進去,算是為它們找到了一個安身之所。

直到那一天,一隻唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了,那時候我心急如焚,一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。

我不顧一切地滿世界跑,只為尋找到一點點它曾經存留過的足跡,以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。

氣喘吁吁地停留在某個轉角的路口,眼中不爭氣得淚珠奪眶而出,不明液體在臉頰流淌,是淚還是汗?我都不明白自己這是怎麼了,是一種揪心的痛,痛徹心扉!

讀《成長的滋味》有感 篇17

讀後感 ,1001字

《成長的滋味》是一本短篇小說集,涉及了關於童年,人生,人性,社會,命運等最基本的價值命題,讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們如微風拂過我的面頰,如甘泉滋潤我的靈魂,如舊友與我再次相逢。

在一篇篇富含哲理的文章中,有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。

學會正視自己是重要一課

曾經有哲人說過:“人們往往揹負著兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點,而我們卻總是習以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身後”。這正是《劣跡人名錄》的主題,它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學生遵守紀律,便命令小組長成立“劣跡人名錄”,記錄違反制度的同學名單,而娜達莎便是組長中的一名,她非常嚴格,甚至連因病不寫作業也要列入其中,逐漸,同學們為了博得她的好感,為她提供了許多便利,而她也認為理所應當受用,但,最終在母親的批評下,她將自己違反紀律的事記入了《劣跡人名錄》並重新評價了自己的事。

憑心而論,我們每一個人的身上都曾出現過“娜達莎”的身影。或許是為了維護自己的虛榮心,或許是被一時地榮耀矇蔽了雙眼,從而不能客觀地認識和評價自己,導致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜誌中,我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的期望好比分母,自己的實際能力好比分子,分母越大,分數值越小成功的機率就越小”因此,無論在日常生活,還是在學習過程中,我們都要學習曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己,我們才可能實現更大的跨越。

理解是心靈最大的慰藉

《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出,經常收到媽媽饋贈的糖果,從而對這些彩色的糖果深深著迷,一次,“我”偷偷跑出家門,在摘取了6個櫻桃後直奔糖果鋪,向這家店鋪的主人威登先生購買糖果,望著我沁出汗水的手心裡靜臥著的櫻桃,威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴,虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上,理解不可或缺。

理解是心靈的雞湯,帶給我們溫暖,理解是獨特的潤滑劑,讓所有的矛盾渙然冰釋,理解是萬能鑰匙,開啟重重心鎖,播灑縷縷陽光,多一些理解,就會多一些快樂,多一些理解,就會多一些關愛,如果每個人都能夠站在他人的角度去想,那麼所有“秀麗的風光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。

成長是顆怪味豆,也是段荊棘叢生的險路。但,我們一定要細細口味,勇敢前行,為的是要讓青春的畫冊流光溢彩,青春的雄鷹搏擊長空。

成長的滋味 篇18

國一作文 ,737字

小時候,望著藍天下飛翔的白鴿,望著片片飄起的白雲,多麼希望自己能夠快快長大,到未知的世界裡飛啊飛。踩著輕鬆的步點,不知不覺我已經踏上了少年的臺階。已經在人生的道路上走過了16個春秋。而今,真的長大了,也嚐到了成長的滋味。

成長的歲月裡,充滿著探索與求知,而探索求知的結果又有兩個—成功或失敗。記得那次,爸爸請假回來想了解我在校的情況,但來了很多次都沒有找到班主任,我暗自慶幸,但爸爸幾乎天天都往學校跑,終於在臨走的前一天見到了。我想,厄運降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家,奶奶告訴我爸爸很生氣,他讓我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信,整潔的字型映入我的眼簾。爸爸說:看見今天的我彷彿看見了昨天的他,我的脾氣像極了小時候的他,他不希望我和他一樣;如果我再這樣下去,未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個人留在家裡覺得對不起我,沒有更好的盡到一個做父親的責任。還說青春期那種朦朧的感覺會害了我一生……看著看著,淚水模糊了我的雙眼,打溼了長長的信!

我知道自己錯了,對不起爸爸,我以後一定要下定決心,努力學習,為爸爸爭氣,成為爸爸的驕傲。終於,功夫不負有心人,我又“奪”回了那份屬於我的成績。在經歷了失敗後的我,成功了。

成長的歲月裡,充滿了機遇和挑戰,但每一次都給了我啟迪。每次班裡有什麼活動,我都積極參加,儘管有時結果不佳,但我也從不會放棄,接受著一次又一次的挑戰。

童年是無憂無慮的,而成長的滋味有時卻是那麼的苦澀。但是,無知只是暫時的,每一個人都必須長大。成長在帶給你黑色的時候,是為了讓你在明天開創出片片綠意。

成長的歲月裡,永遠充溢著愛的幸福。願我們珍惜成長的日子,珍惜來自四面八方的愛,努力奮鬥,用自己的滿腔赤誠回報父母,回報祖國。

思念的滋味 篇19

國三作文 ,909字

歲月有痕卻無聲,春風無影卻滿袖。年少輕狂的我們,心底的真情卻不會淡忘。淺淺的思念,在心底悄悄綻放。

—題記

回不去的曾經也許是最美好的。春風拂過,彷彿又吹回了曾經那片湛藍的天空,明媚的陽光暖了兩個不知名的少年的心,草兒揮動著臂膀,這是美好的春,是我們相遇的時節。起初,覺得你與周圍的環境格格不入,言語也就少了些。也許這就是緣分的奇妙所在。幾次小接觸我開始改變了對你的印象。忽然發現原來你的笑那麼美那麼甜,整個人像是太陽,熠熠閃光。我相信了那句話:一百個泛泛之交遠不如一個知己。原來兩個素不相識的人也可以如此深入彼此的心。

這份珍貴的友情慢慢磨合著,你滿溢著幸福的笑渦總是帶給我巨大的精神動力,像清風,驅散我心中的陰霾;像標杆,激勵我勇敢前行;像陽光,陪伴我一同努力。我不怕前行路途的漆黑,因為你一直在我身邊。

不悔夢歸處,只怪太匆匆。曾以為我們能抵過海誓山盟的諾言,如今卻輸給了時間。歲月的車輪飛快地駛過捲走了最後一片落葉。

你,還是離開了。

是啊,我們有過美好的回憶,只是被眼淚染得模糊了,內心只有對你源源不斷的思念。我在向前走卻像在退後。但我總感覺,你還在我身邊。

即將面臨的中考或許是我們成長路上一次轉折,為了取得優異的成績,各種壓力像一座座小山壓得我喘不動氣。週末的晚上,多麼想放下手中的筆痛痛快快地看我最喜愛的電視節目。每當這個時候,你好像就在我身邊提醒我,鼓勵我,陪伴我。耳邊彷彿又想起你溫柔的話語“我挺你,別放棄!”。即使不能天天相見,但青春大道上,我並不感到孤獨無助。這,就是友情的力量。

每當想起你,眼前,你彷彿在人海川流,相隔千里,卻又好像近在咫尺,即使心像酸澀的青檸冒著泡那樣隱隱痛,但是,親愛的你,你並未走遠。願你幸福,願我們這一份美好保持唯一的永恆。記得你教我折的紙飛機,相信它會載著我們共同做的夢,乘著白雲飛到那永恆的山峰。

夜深了,心底的思念在悄悄綻放,淡淡的思念,清清的月光,曾經的真情把回憶點亮。寂靜的夜空濛上了一層素紗,卻又黑的深沉,在山間小憩的月光如霜般淡雅,如桂般散發出淡淡馨香。

思念是一杯香茗,甜蜜卻又苦澀;思念是一顆糖,甜到憂傷。思念的滋味,我深深的感覺到了。

迎春花的滋味 篇20

國三作文 ,997字

時光的烙印在記憶的畫面裡斑斑駁駁,多年後的春天,我仍清晰的記得我曾有一個如溫柔綻放的迎春花般的甜美的童年。

還記得老屋那鏽跡斑斑的鐵門前,栽種著一棵載滿我兒時回憶的迎春花樹。

每年春季,滿樹黃燦燦的花朵擠擠攘攘地掛滿彎彎的樹梢,風一吹,便嘩嘩的響。“花裡有花蜜,可甜了。”媽媽淺淺的笑著,如那一樹的花兒充滿了年輕的張力。那時,她還是個風華正茂的女子,光滑的臉上白裡透紅;那時,我還是個懵懂的孩童,陽光般燦爛的笑。她小心翼翼地挽起袖口,摘下一段放在我稚嫩的脣邊:“吸一口嚐嚐。”小饞貓似的我眨巴著充滿好奇的眼睛,輕輕吮吸了一口,一股微涼的液體衝進了我的小嘴巴,瀰漫著花香,數億個味蕾貪婪享受著甜入心底的浸潤。我永遠銘記了,第一次品嚐到迎春花的滋味。從此,年少的我翹首企盼春天的到來。

然而什麼時候,迎春花凋落了它滿樹繁華。支離破碎的花瓣悄無聲息德墜落在有著泥土清香的土地裡。我聽得到那聲音,如重錘般,狠狠地敲擊在我幼小的心靈上,殘忍的敲碎了我的夢。深夜的天空吞噬了刺耳的電鋸聲。巨大的帷幕下,它轟然倒塌,如一位凜然正義的烈士,完成了自己一生的使命。還在酣睡中的我,並不知道,那些人在黑的恐怖的夜晚,偷走了我最愛的樹,偷走了我如迎春花般的童年。

長空陰晦,如我的心情,少了份風和日麗的明媚。次日清晨,我坐在花枝的殘體間嚎啕大哭,把一腔怒火,封存在奔湧而出的淚水中。

人們說,村裡要蓋高樓,氣派得很。於是,從前的一切,必須統搗毀,掀翻,不留一點餘地。

我不要氣派的高樓,我只要我的樹,我那充滿溫馨的瓦房,要我那蜜一樣甜的迎春花。

時間翻湧而過,歲月的痕跡爬上了媽媽那本紅潤的臉頰,沖淡了兒時的我對未來無限的憧憬。從感嘆命運到微笑面對,一次又一次印證了生命的卑微。

我仍然一如既往的深愛著迎春花。

黃色的迎春花,開在人間四月,開在了最美的季節,紛紛揚揚撒落一地,讓人不忍一踩。敞開雙手走過,掠起了一地芬芳,掠走了一身清香。閉上雙眸,敞開胸懷,仰起了頭,揚起的是笑臉,是朝著陽光45度角的微笑。花瓣落在了髮梢,落在了眉梢,落在了臉龐,落在了早已沉睡的心田。

迎春花敗落了,落在了媽媽那本光滑的臉上,刻下一道道鮮明的痕跡,落在了我童年的墳墓上,掩埋了往日的歡聲笑語。

迎春花敗落了,落走了多少前塵往事。我依然乘坐時光的快車,輪迴在無邊無際的歲月中。

我依然記得,迎春花的味道。我依然愛你,再也回不去的記憶。