打馬而過的無奈相關作文20篇
打馬而過的無奈 篇1
國二作文 ,796字時間打馬而過的瞬間，總有一種情感讓人無奈不已。
—題記
時間並沒有逝去，它變成了回憶。那些一路走過的曾經，像夏日裡帶著溫暖氣息的風，不時出現，又突然消失，留下的只是眼角的溼熱和濃郁的思念。回憶就像是一個洋蔥，一片一片剝開，總有一片會讓你流淚。然而，流過淚，哭過後，也曾會心的大笑過。
由於初三學期的來臨，為了迎接初三後的一戰；這學期的假期成泡影了。不得不跟姑姑解釋，不去廣西的原由。心中不免有些失望，畢竟期待了那麼久的一次度假計劃。……張燈結綵的大街，霓虹燈放射出耀眼的光芒；即使到了夜間12點，街上還是一派繁華的景象……唉……終歸還是不能馬上看到啊！不得不讓人想到“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”啊！
度假去不成，當然要怪假期補習了。可是不知為什麼，心中不但沒有一絲責怪，相反，多了一絲期待和憧憬。可能，是為了在這剩餘的時間裡；能和同學多製造一些難忘的回憶吧！曾經的曾經，為小學匆匆流逝的時光；感到不捨，甚至追念；老同學說我太懷舊了，過去都那麼久了，還時常舊事重提。我也知道，時間不會因為我的不捨而停留或回返，於是便把過去放回日記中，有時間拿出慢慢回味。現在只希望能好好珍惜眼前的時光，品味付出的快樂，團結的友愛。
雖然有人說，放風箏的孩子是孤獨的，因為他牽不住那顆搖擺不定的心。但沒人瞭解，他在意的不是孤獨，而是隨風飄蕩的自由和快樂，那些顧慮，無奈，傷心只不過是過眼雲煙罷了；即使回憶曾經讓我哭過。但，哭了，累了，也就算了！這只不過是個回憶，我安慰著自己。
眼前已是花季末站，手指中只含有一抹而逝的餘香。寒窗苦讀三載，僅為初三後那一戰，不過煩惱、無奈都已拋去，又有什麼可擔心的呢？別忘了，我們可是從小被考大的！
回神細想，為了三年一大戰，放棄度假也值了。
時間打馬而過的瞬間總是避免不了無奈；然而，那只是一瞬間，於是興奮昂揚的我們便會大聲呼喚；“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
擦肩而過的時光 篇2
國一作文 ,727字六年的小學生涯，匆匆而過，像一滴水滴在大海一般。
站在時光的河岸，看昨天、今天與明天的澎湃遞接。在涼涼的水裡，不經意間發現，還有那點滴的刻骨銘心，在你曾經的歲月裡靜靜地停泊著，彷彿在等待你的駐足，等待一個時光的永恆……
我聽見時光匆匆流走的聲音，嘩嘩，嘩嘩，奔湧不息。
我看到時光慢慢停泊的碼頭，蕩蕩，蕩蕩，駐足不語。
一直以來被這個洶湧奔流的世界裹挾了腳步，我機械地和太多的人一樣拼命向前走，像一滴河水不停的向前，向前，和時間賽跑，就連孔子在河邊說的那句“逝者如斯夫，不捨晝夜”，也似乎聽不到了。忘記了自己最初的模樣以及那顆熾熱的心。但是，到現在回頭一看，自己卻覺得自己越來越模糊—不是兒時的夢想模糊了，而是我根本就沒有時間來看清。
時間就這樣匆匆流走了，好快啊。
依稀記得小時候每每被問及夢想，總是信誓旦旦地說：“我要當飛行員。”總以為我也可以很輕鬆地得到，因為我覺得未來的日子還很長，還有大把大把的時間任它匆匆流淌。日復一日之後，緊張而浮躁的生活霸佔了我的大腦，我甚至沒有一點時間來滋潤一下曾經的夢想。每次浪奔浪湧之後，我想好好思考這個問題，不再隨波逐流，真真切切地聽自己內心深處的聲音。可是，濤走雲飛，我又隨波逐流到漩渦、險灘之上……滿眼白浪，哪裡有我的夢想？
我夢想著沿著大運河走近江南，泊船在楓橋，看點點漁火，慢慢燃亮波光粼粼的鄉思；我夢想著靠岸在泰國灣，聽聲聲婉轉，慢慢品味奶香椰子茶，感受異域風。
這是匆匆而過的時光嗎？
時光一秒一秒的流走，可是，當我們靜下心來，在寧靜中珍惜曾經的歲月，牢記曾經的榮辱，時光不就慢下來了嗎？
改變了地勢，河水可以倒流，改變了心態，時光可以回溯。
當心遠離浮躁的時候，就是時光漸漸慢下來的日子。
擦肩而過的機遇 篇3
高一作文 ,750字當我們對別人的成功羨慕不已而對自己的失敗沮喪無比時，我們往往會認為機遇很不公平，降臨到了別人而不是自己的身上。其實，機遇對於每一個人來說都是平等的。有時候，我們苦苦尋求機遇，總以為它還遠在天邊，實際上它已來到了面前，只是我們沒有發現，直到與它擦肩而過，才發現它已遠去，可此時，什麼都遲了。
同很多失敗者一樣，我也錯過了很多寶貴的機遇。
初一的時候，學校辦了一個競賽班，經過一次考試，我有幸進入。可是，進去之後我發現事情並不如我想象的順利。每週要花費幾節自習去上競賽課，上完課後還有不少的作業要做。本來平時的作業就不輕鬆，這樣一來，時間少了，作業多了。忙了一段時間後，我覺得快忙不過來了，於是打算退出來。老師和家長都勸阻我說這是一個很好的機遇，錯過了可就沒有了。可我滿以為機遇還在後頭，現在還早，不努力沒關係。於是，一個月後，怕苦怕累的我退出了競賽班。
競賽班辦了一年後也停辦了。到了初三，又重新開始辦了。開始我也僥倖參加了培訓，我也打算好好地學。可沒過多久，發現比以前更忙。本來初三學習上的壓力增大了，再加上競賽班的作業太多，花時間太長，我都快喘不過氣。於是沒多久，我又想著退出來。雖然老師提醒我這是最後一次機遇，失去了就什麼也沒有了，可我不以為然，覺得現在不努力沒有太大的關係。於是，不到一個月時間，我又退去了。
幾個月後，我變得十分後悔。因為那些堅持留在競賽班的同學都參加了三科聯賽，獲得了很多獎項，可我卻是一片空白。一次又一次地與機遇擦肩而過之後，我走向了失敗。
我這才明白，機遇其實是無時不在、無處不有的。它對於每一個人都很公平，善於捕捉它的人就會藉助它的力量走向成功，而不善於把握它的人就會與它擦肩而過，最終只有失敗的結果。
機遇有很多，只是太容易錯過。除了好好地把握它，我還能說些什麼呢？
匆匆而過的時光 篇4
高二作文 ,638字最後一片樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，冬天又來臨了。
同樣的的冬天，今年好像特別冷。口裡撥出的氣體像一群受驚的小羊，一下子四下亂躥，迅速形成一團白霧。凍得通紅的手插在口袋裡，腦袋也被凍得一塌糊塗。
望著頭頂上這一片被洗得發白的天空。我在想，異地的你是否也會像我一樣望著天空思緒亂飛呢？是否也在留戀那些曾被我們在空間日誌裡寫爛了的時光？是否也會和我一樣望著天空偷偷地傻笑呢？是否……
曾經的曾經，你笑了，我哭了。可這些都被流年帶走了。只剩下一堆支離破碎的記憶。
就在中考結束的那天我們分離了，我們像一串珍珠摔在地上，散開了。
我以為我會一直記得你，一直留戀那段已逝去的時光。我把你們小心地封存在那個透明的玻璃罐裡。可它還是沒有抵過歲月的沖刷。漸漸地，你那熟悉的臉龐變得模糊，那些關於你的記憶也在泛黃。曾經那個熟悉的你變得陌生。最後所有關於你的記憶都被流年沖走，只剩下一個冰冷的稱號。我也在嘆息，我也很痛心，可，無奈，記憶就像一把沙，攥得越緊卻越容易從指間滑落。
信中的你說得最多的是，“很懷念在一起的日子”。我知道，我們都是愛懷念的人，總是會因為朋友的離去而難過，我們都想保留那份純真的友誼，我們都愛回憶，留戀著過去。可時間總催促著我們往前走，走著走著就忘了回頭，忘記了回去的路。我們都在奔跑，所以，距離越來越遠。
一年的時間或許並不算太長，可它卻能改變很多。
傍晚的夕陽好像很美，抬頭側臉45度角，斜暉看到了我眼角滑下的淚。那匆匆而過的時光在我的心上劃了一道永遠不能癒合的傷痕。
擦肩而過的時光 篇5
國二作文 ,668字如果可以重新選擇，我一定會做一個很乖很乖的孩子。心如蒼雪，遠離塵世，那是我所向往的樣子。
是否還記得那時年少，夕陽總會準確無誤的射在雪白的牆壁上。姥姥坐在紅漆門口，我靜靜地伏在她的膝蓋上，給自己一個準確的視角，她總會摩娑著我的臉龐，直到我沉沉睡去。直到她慢慢老去，夕陽也是落暮，寂然的收尾。於是整個世界墜入沉寂，於是我再也記不得奶奶寬大而粗糙的手掌，再也記不起她慈愛又溫馨的臉龐。
童年總是愉快的吧！任時光靜靜的流淌。少年總是歡欣的吧！唱一首永不停歇的歌。只知道當初那個喜歡在田地裡打滾的瘋丫頭，那個喜歡爬上飯桌吃得肆無忌憚的小孩已經不復存在了。
她定格在了某個特定的角落，等著我去慢慢地拾起，珍藏。然後永遠記得那個不知天高地厚的模樣。
西北偏北，天空很黑陽光再也照不進我的胸膛。姥姥伴隨著容顏的衰老終於在某個漆黑的夜晚停止了呼吸，我沒能見到姥姥最後的樣子，她們說姥姥是微笑著走的，我想姥姥一定飛向了天國，保留著最後慈祥的模樣，只是我的世界像抽空了些什麼似的，終於在下葬的晚上我開始放身哭泣。我只是沒來得及，你卻匆匆遠離，我只好無奈妥協，即使再也等不到最後的迴應……
夜晚在時光的隧道里遊走時發出沙沙的響聲，我彷佛看見回憶裡一切恬靜的往事都歡歡喜喜地走向衰敗，然後任由記憶將它洗滌的蕩然無存，我的確是想回頭的，可沒有任何的理由挽留，很久很久，我原諒了我的背棄，原諒了所有錯過的往事，不會再想起，也是不想想起。
多年以後，我終於明白，我們都在悄悄長大，人生早已在某個不知名的午後啟程，記憶的風帆駛過離別的港灣，我想以後得奏出你自己的華章。
致我們呼嘯而過的青春 篇6
高三作文 ,884字還依稀記得幾個月前，我在日記裡寫道：“明天我就十八歲了，心情複雜得不能用言語來表達，我能說我還沒準備好，能說我還想再來一遍嗎？”
18年，6570天，157680個小時，這是段著實不短的旅程。不經意間的，我們就走到了生命中最美的年華。我們正值青春，我們馬不停蹄，青春呼嘯而過，我們拼命撕扯著，想要留下這最美的一刻，但它就像是沙漏中的細沙，看似緩慢卻從不間斷的滑落。
僅以此文—致我們呼嘯而過的青春。
正值青春的我們，首先要做的事就是折騰。沒錯，就是折騰！你有在烈日炎炎的暑期滿大街發過傳單嗎？有在大雨滂沱的黑夜爬上山頂的亭子和朋友過一個crazy的生日嗎？或者半夜兩點鐘在公園打球？氣急敗壞的時候把正在通話的手機摔成兩瓣？甚至是更加瘋狂的事。如果沒有，那趕緊趁，我們還年輕，折騰一次吧！要知道，過了這個年紀我們也許就再也沒有機會和膽色去幹這些事了。這個年紀的我們可以哭，可以笑，可以跳，可以鬧。我們不僅要浪漫，甚至要浪費，我們要忙得一塌糊塗，卻快樂得一敗塗地……才不枉那麼多逝去的青春。
正值青春的我們，必定要做的事是成長。楊瀾曾說過一句我一輩子都不會忘記的話—“你可以不成功，但你不可以不成長。”我把這句話寫在卡片上，並貼在我的床頭。多少次，我經歷失敗的風雨，淚眼朦朧的看到牆上這行字，讓我有了振作起來的勇氣。十八歲的前一天，我便告訴自己，“你長大了，從今天起，你要更懂事，要上進，要感恩，要懂得珍惜身邊的每一個人，要記住別人給你的每一個微笑，然後報以自己的微笑。”成長也許不是一件甜美芬芳的事，但它是這場青春留給我們唯一的遺產，你一定要好好珍惜。
說得多了，青春可能也像我手中的筆，洋洋灑灑，熱情洋溢。你一定要記住，青春的我們要過上向日葵一般的生活。我們正值青春，自然要面向陽光，不要再蜷縮在一小塊陰影中，世界很大，風景很美，青春很好。我們不僅要陽光，更要以明亮的色彩去溫暖他人。我們要過上自己想過的生活，做自己想做的事，成為自己想成為的那個人。我們要樂觀的面對生活，因為我們往後的路還很長很長……
時光荏苒，呼嘯而過的青春，你留下了什麼？
飛奔而過的青春 篇7
高一作文 ,859字如果生命是一個鑽戒，那麼青春就是光彩奪目的鑽石；如果生命是一朵鮮花，那麼青春就是朝氣蓬勃的綠葉；如果生命是春夏秋冬，那麼青春正是春末初夏的一絲迷惘。
正如從“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真少女到“相顧無言，惟有淚千行”的孤墳殘冢。正如從“少年不識悉滋味”的彷徨到“江海寄餘生”的豁達。人生不正是這樣一步步走來的嗎？
“少年聽雨歌樓上”，那是靜謐的，卻充滿了新生，也許此時雨下得十分的細，潤物細無聲，那是一場春雨，帶來的是新生、希望和一場交響樂的小引。“紅燭昏羅帳”靜謐的夜，寂寞的背影，窗外的雨聲，渾然天成的一幅美景。這少年是“為賦新詞強說愁”，還是挫折給了他一絲的失望。“小樓一夜聽春雨”，於是少年這一時期在生命中有了太多的激情與青春。
“壯年聽雨客舟上”，那是一場暴雨，小舟從此逝去的江面上，雨無情的下著，雨花濺起的漣漪打在了人心上，也許此時，白娘子與許仙正在斷橋相遇，也許此時英臺正在哭靈。只是逆反期過後，只留下一個悵然若失的人兒，已經失去了青春的活力，於是只留下一絲成熟，於是壯年這一時期在生命中有了太多的寂靜和一絲的成熟。
“去年紫陌青門，今宵雨魄雲魂。”是的，生命終將逝去，人生自古誰無死。於是無數的英雄願意一博，年輪攜載著故事，造就了廣博的胸懷。人生是一個人走的，正如一個“道”字，一個“首”，一個“走”，路走第一次才叫“道”，和人家一起走就不是路了。
笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀，悠悠的江水捲走亙古以來的蕭條淒涼，汗青之上，留下了一個投河的身影，他的生命結束了，可是那愛國情懷早已傳唱神州大地。對，他是死得其所的，他的生命畫上了一個休止符，留在長河之中……
一轉身，就度過了一年，季節從我身邊擦肩而過的時候，才明白生命是一個過程，又一個年輪帶著快樂、傷感或別緒離開了，我才知道春花，夏雨，秋風，冬月已經逃離了我的指尖，逃離了我的生命軌跡。我站在時間走失的街道上，田埂邊，在人生的場地上悵惘。
一路向北，一路歌唱，歌唱生命中帶走的一些記憶，正如葉子和葉子的絮語，熱烈卻是毫無聲息……
共享時代帶來的無奈 篇8
記敘文 ,804字科技在發展，時代在改變，轉眼間，十多年過去了。當今的中國已經是個科技和經濟強國了，然而，在這個時代，這個強國中又增添了一項東西—共享資源。
在大街上，一排排一樣的自行車整齊地停著，給人們共享；在公園裡，一個個共享書店坐落在某個角落；在籃球場上，籃球也可以共享；甚至，在某些城市，竟然冒出了“共享板凳”！這些“共享資源”正在不斷地改善著人們的生活，也可以說是經濟良好的見證。
可是，共享資源真的沒有弊端嗎？
讓我們看一件事例，有些人為了自己，把一輛共享單車的二維碼給刮下掉並把它騎回了家。這雖然不能說是共享單車的錯誤，但這個肇事者應該知道，共享不是獨享。他應該分清公眾和自己的區別，顯然，共享單車沒有很好的讓人們意識到這一點。
另一件事也令人很是惱怒。有人從共享書店借了書卻未歸還。具體原因是什麼，我們不知道。但是和單車不同，想看一本書的有許多人，許多也愛閱讀的人。而你卻把這本書給帶走了，而且沒有歸還。這不應該是一個講誠信的人會做的事情，但願她是無意而為並已經悔過！
更有甚者，未滿十二歲的兒童騎共享單車被撞死。這共享的範圍未免也太大了吧，一箇中學生，甚至可能是小學生的孩子也可以來共享法律都不允許他做的事情？而且就沒有旁人來勸阻？毫無疑問，這是違法行為。但我們又能說些什麼，又能看到些什麼呢？對此我們應該只能是哀嘆，為這個共享時代而哀嘆！
的確，共享資源似乎已經成為了生活中不可拋棄的東西，也有可能在改變著我們的生活理念。但是請大家回過頭，認真想一想，共享一些我們每個人都已經擁有的東西真的那麼重要？我想，創辦這些共享資源的人的出發點一定是好的，也許，他並沒有想到會發生這一系列的事件。人們已經擁有了自行車書籃球等，為什麼還要再次把不屬於自己的東西帶走，為自己引來罵名，甚至死亡？難道現在的人都是這樣的嗎？我對這一連串的事件也並不想多說些什麼，只是會笑，無奈的笑，笑這共享時代給人們帶來的無奈。
碎片化時代的無奈 篇9
碎片化時代的無奈作文 ,937字這是一個移動網際網路迅速發展的時代，這也是一個生活逐漸被碎片化了的時代，碎片化的生活，碎片化的資訊……
隨著新媒體諸如微博微信的出現，人們獲取資訊越來越容易。通過新媒體，我們不用再仔細審閱長篇大論的文章，而是可以直接得到短小精悍的資訊。只要開啟手機APP，各種新聞紛至沓來，其中不乏我們所需的國內國際熱點時事，然而更多的，是那些花邊娛樂新聞抄的沸沸揚揚。我們的時間就是消耗在巨大的資訊潮中，儘管短平快的資訊僅需十幾秒的閱讀時間，但在不知不覺中我們溺入了無用成堆的資訊碎片，似乎吸收了大量文字，兜了一大圈卻仍是一頭霧水，一無所獲。
一定程度上，短平快的資訊的確為人們減少了擷取、整合的時間，這樣的方式正好迎合了人們快節奏高效率的生活方式。我們用瑣碎的資訊來填補每天生活中的時間碎片。然而，日復一日如此機械化的、不經思考的工作，形成了一個複製貼上的世界。我們習慣於如此“不勞而獲”，它放大了人類經過千年的學習後收斂了的懶散的本性。“不勞而獲”讓我們缺失了本該有的思考，它以省時省力為藉口偷走了人類文明的特權和榮譽。與此同時，吸納文字者也更加依賴於越來越短的資訊。簡明概要的文字能滿足接受者一眼即記的快感。他們會說與其閱讀冗長的小說，為何不利用實用的內容概要及賞析？功利驅使下，我們又被碎片化的閱讀應有的酣暢淋漓。
難道我們就真的甘心任憑碎片化時代的擺佈，做資訊與資料的信使嗎？我們也有自己的無奈。上班族為了擺脫城市縫隙中幾十平米的逼仄的空間，為了逃離公共交通洶湧的人潮，而努力工作著。學生們為了取得一個滿意的成績，為了自己十幾年的夢想而努力著。人們為了應付沒有技術含量的工作，應付不感興趣的科目而被迫選擇了碎片化的資訊。而在這些情況下的產出，又豈會是高質量完成的呢？不過是資訊的疊加拼湊罷了，不過是指尖上的鍛鍊罷了。時代所需要的飛速發展，把我們原有的平靜的生活狀態都碎片化了。
但我們不能將一切責任都歸咎到時代發展上。科技的改革創新是層出不窮的，這也是人類思考下的產物，資訊科技的革新並不意味著閱讀時代的悲哀。快餐式的讀取也有一定存在價值，我們不必完全擯棄和否認，也無法將新時代的產物完全擯棄和否認。我們所需的，是在紛飛的資訊中保持獨立思考，做到理性判斷，不迷失在資訊的海洋中。
“碎片化”，一個現代人的無奈 篇10
“碎片化”，一個現代 ,1174字每天早晨乘地鐵去學校的路上，我總能看到抓緊一切時間的、匆忙的人群。大部分人低頭看著面前幾寸發亮的小螢幕，手指快速地在螢幕上划動著，面無表情。地鐵到站時，他們便飛快按下鎖屏鍵，踏出擁擠的車廂，邁向另一個繁忙而複雜的世界。而他們在螢幕上匆匆瀏覽了幾分鐘的內容，也許在關掉手機的那一刻消失於記憶的大海，又或許使他們留下了些許印象。
近幾年，我常常在各種報刊雜誌上讀到許多文人痛心疾首地批判著這種“快餐文學”：它佔據了越來越多的市場，甚至有人說，兩分鐘內能看完的文章在將來是最受歡迎的；而那些嚴謹而篇幅較長的“大書”反倒把繁忙的現代人們嚇跑了，從而與我們漸行漸遠。我完完全全理解並支援這些文人的感受，但心裡更多的，是屬於一個現代人的無奈。
碎片化的時間使得人們很難沉下心來專注地做一件事。比方說一個上班族在地鐵上看一本書，讀到正精彩時，車門突然開啟，甜美而機械的女聲提醒道：您該換乘了。於是他只得合上書，在密集得可怕的人群中擠來擠去。我相信當他終於滿頭大汗衝出重圍時，方才讀書的雅興也很難在短時間內恢復了。在這樣的情況下，人們投向快餐文學的懷抱也情有可原：它從不拖沓，有一些趣味，召之即來揮之即去，彷彿一位完美的地下情人。而且更令人感動的是，這位“情人”從不奢求你把它放在心上—帶給你短暫的愉悅就是他存在的意義。這麼一想，快餐文學的“奉獻精神”，倒是要令人感動落淚了。
而對於如今的社會，“碎片化”未必是一個壞選擇。生活的壓力越來越大，閒暇的時間越來越少，人們只得抓住一切可以放鬆的時間。而這些碎片化的時間，正如廚房裡淘米的篩子，讓人們的疲勞和鬱悶一點點過濾，不至於鬱結在心難以排遣。從這方面來說，“碎片化”減輕了現代人在重大壓力下過於激烈的情緒爆發，使得人們的情緒保持在一個相對穩定的狀態。
於是，現代人們每天“狀態平穩”地活著，時不時與那位完美的情人約個小會，一天下來不算難過也不算高興，不愛什麼也不恨什麼，沒記得什麼也沒忘記什麼。這樣看來，生活似乎沒缺什麼也沒多什麼。
我也是這些“現代人”中的一員，日子一天天的過，似乎沒什麼不同。認真學習，抽空看看電子書，翻翻手機，每天睡六七個小時。但越來越多滿心疲憊卻難以入睡的晚上，我總會情不自禁想起小時候。那時的我一天能睡九個小時，能把一整天的時間耗在一本讀不太懂的書上。我不用在早晨擁擠的地鐵上面無表情地看著手機螢幕，不用在上學的路上急匆匆地塞兩口早餐。那時候的我做事情很慢：喂一上午的烏龜，和天井裡養的大肥兔子互瞪半個鐘頭的眼睛，看書看到眼皮打架還不肯放下，花兩個月的時間寫了篇幼稚的小說……
真傻，我對自己說，臉上帶了點微笑。可是不一會兒，我那很久沒什麼情緒波動的心裡泛起了點微妙的感情。我閉上眼，嘗試入睡。我想到過去的那一個個無悲無喜的日子，又想到依然無悲無喜的明天。我變得越來越難過了。
擦肩而過的團體操 篇11
國一作文 ,1019字還記得，那個時候也才剛開學不久，突然有一天，被老師通知說每個人都要去做一個紙質的盾牌，從那一天起，便意味著我們又將接到一個重要的任務……
從那個時候開始，我們便開始排練，練習一個個動作，我心裡很是好奇，心想：總是練這幹什麼呢？也沒有去在意，反正跟著練吧，後來我被選入了打旗子的隊伍中，開始舉旗後我們的訓練比原來還要幸苦，不管是多大風，多毒的太陽，只要不下雨，操場上總是能看見我們訓練的身影，隨著天氣越變越熱，訓練變得更加的艱苦，在太陽的暴晒下我們訓練著一個個我們學來的動作。每次訓練後同學們也總是汗流浹背十分疲憊。
時間也正在一天天過去，團體操也漸漸成型，可是這時，一個意外讓我失去了參加這次活動的機會。我開始變成了一個旁觀者，每次在同學們訓練的時候我卻只能在樓上靜靜的看著，我心裡也有許多的後悔。
終於，離正式表演只有兩天的時間了。同學們也花費了許多的精力，為了就是在舞臺上的七分鐘，給觀眾們呈現出最好的表演。
我在離表演的前一天時，我躺在床上，想了許久，心裡還是過意不去，終於決，定明天也起早床和同學們一次去表演，哪怕也只是一個旁觀者……
第二天，我的鬧鐘早早的響了起來，我吃完早飯，急匆匆的一路小跑去到學校，生怕遲到了等我到時，教室裡已經有人了，他們正在穿戴著自己的演出服裝，我也不能閒著呀，趕忙去幫助同學們穿戴他們的演出服。終於陸陸續續的人漸漸的來齊了，我們便隨著老師上了大巴，去往演出的場地。一路上大家還是有說有笑的，絲毫沒有半絲緊張的感覺。我們的穿著似乎也十分引人注目，路上的總是有人回頭瞅上兩眼。半小時的車程，可算到了，我們到集合地點等待著，看著一個個精彩的節目慢慢的表演完，心裡也暗自為同學們緊張起來，心裡想懸了個石頭一樣。
這時聽到報幕的聲音，叫到：“百戰金甲，眾志成城，表演組，鐵四院學校”到我們了，我心裡一驚，急忙大聲說了聲“加油呀！”便看著我們學校的同學們氣勢凌人的衝了出去，我站在旁邊看著，心裡有一種說不出來的激動，看著操場上同學們流利的動作，我心想，這是付出了多少才換來這樣完美的演出啊。表演快到收尾階段時，在同學們用手中的盾牌擺成長城的時候，我的心被震撼到了，自己都沒有察覺到，自己早已溼了眼眶……
終於長時間的努力換來的是成功的結果，表演順利的演完了，還收到了不少人的稱讚，總覺得，這一切實在是太不容易了。“功夫不負有心人”“臺上一分鐘，臺下十年功。”我認為也許這次表演的圓滿成功便是這兩句話最好的證明了！
擦肩而過的運動會 篇12
國一作文 ,685字秋風送爽，在大家的期盼中，首屆運動會終於到來，此刻我懷著激動的心情整裝待發。
經過了一天的彩排，我已將運動會開幕順序熟記於心。有了上一次就不怕下一次，我吸取了一直以來的經驗和教訓，不斷練習完善，肯定是我的努力感動了老天，恩賜給我這次來之不易的機會。
穿上服裝後，十分激動，在心宇樓下躍躍欲試，可老天卻跟我開了一個玩笑，心情激動到極點的我，忽地一下，眼前一黑，就只覺手肘和膝蓋兩個部位火辣辣的，我吃力地翻了個身，下意識看向了膝蓋，頓時腦子一片空白，只見左腿膝蓋側面露出了一片肌膚，以肉眼可見的速度變換著。一下子佈滿了青紫色的條紋，只覺得就像在潔白的陶瓷上刻上了美麗的圖案。很快，那“美麗的圖案”就被殷紅的血給蓋住了。有幾個好心的同學給了我幾塊創可貼，過了好一會兒我才勉強站了起來，還需要人攙扶著走，因為腳不方便就由另一位同學替我上場。我是極不情願的，好不容易有了一次機會卻又被我白白浪費了。我這才知道什麼叫做“一失足成千古恨”，現在連走路都不穩了，更何況後面的各個專案。我怎麼可以給班級拖後退呢，我悻悻地回到座位上，那鋼針般的疼痛似乎紮在我的心上。
因為腳受傷了的緣故，所以所有專案只能棄權，在教室裡頓覺百無聊賴，上操場，能做的也微乎其微，只能給同學們吶喊助威。在一千五百米的長跑中，每一位同學都氣喘吁吁，但沒有一位停下腳步的，太陽在他們身上鍍上了一層金色的光輝。他們那健壯而有力的步伐是帶動我們向前的動力，是希望。
值得慶賀的是，我們班上有人得了第一名的好成績，雖然沒有去跳舞，但我還是為此感到自豪。這次我參加不了，那麼下次我一定不會錯過！加油，期待下一屆運動會的到來。
一個書包的無奈 篇13
國一作文 ,729字我是一個書包—一個曾經擺在商店裡的書包。可自從一個人把我買走後，我的“屈辱”人生就開始了……
一陣放學鈴聲響起，老師們也佈置好了家庭作業，宣佈了放學。主人拉開我的拉鍊搬起一摞亂糟糟的書就扔進了我的肚子裡，我頓時感覺我的胃有點脹。主人又接著在豬圈似的書桌裡翻來翻去。過了一會兒，我忽然感覺疼了幾下，抬頭一看，原來是主人把一把剪刀和幾把零散的尺子使勁扔進了我的肚子裡。正當我準備抱怨一下時，主人忽然背起我像離弦的箭似的飛出了教室。我緩過神來，看到主人在往宿舍跑。我感覺我身體很重，而且肚子裡還翻江倒海。無奈的我，只好忍受一會兒。
這時，主人為了躲開一個人，把我英俊的臉撞到了白牆上。再一看，我已經抹上了濃濃的粉底。終於，主人到宿舍了。他把我放到了床上，我暫時鬆了口氣。不過，看著主人忙碌的背影，我又感覺有一種不祥的預感。
“看來，我的預感要發生了。”我在心底無奈地想著。主人把一坨髒衣服一股腦塞進我的肚子裡。緊接著，我好像聞到了一股臭味兒。定睛一看—啊！主人拿著幾雙襪子向我走來。我的內心極力拒絕，可是，又有什麼用呢—那幾雙襪子最後還是進了我的肚子裡。我頓時感到一陣陣噁心。
之後，主人揹著我踏上了回家的路。一路上，我感覺非常不舒服。顛著顛著，我竟然暈了過去……
“哎喲！好疼！誰把我扔沙發上了？”我差點沒喊出來。再穩下來一看，我已經到家了。而我那個不靠譜的主人，早已飛奔到了電腦面前，開始和別人一較高下。而我，也只好在沙發上躺著。
第二天，主人匆匆忙忙地跑過來，把我頭朝下拿了起來。緊接著，我感覺天旋地轉。等我逐漸清醒過來，發現我肚子裡的東西已經被倒空……
無奈的我、倒黴的我。我怎麼會碰上這樣一個主人。唉，我真想回到商店。
馬路上的無影手 篇14
國小六年級作文 ,817字都說無影手能夠幫助他人，守護別人，聽了這些，我就會不屑地說：“我才不會相信，我所遇到的無影手快把我嚇死了。”
週日，我還像往常一樣，騎著自行車去作文班，車子不聽話地罷工了，我只能慢悠悠地推著走。路兩旁的大樹隨風搖曳，像是一張張精美的動態圖片，讓人愉悅無比，瞬間抵消了我心裡對車子的怨憤。
正在欣賞美景時，無意中看到一個年近六十歲的老太太，剛開始沒有太在意，她忽然停住了車，我在她後面，險些撞著她呢！老太太回頭瞪了我一眼，又自顧自地向前行駛了。
我感覺挺不好意思的，準備超過她，可老太太像是要跟我比賽似的，不服輸，又跟上了我。忽然，老太太狠揪了一下我的胳膊，接下來就是“咣噹”一聲，我的二輪車翻了，我又委屈又傷心地扶起車子，真以為老太太要報復我剛才的追尾，我用膽怯的眼神望向老太太，她卻先開口說話了：“你的衣服在哪兒買的？看著質量挺好，我也想去給我孫女買個。”我一愣，難道剛才這老太太跟來跟去，就是為了問這個？我還以為有啥大事，還以為遇到壞人跟蹤了，這下，我懸著的心終於落下來了。
可是出於對路人的防備心，我只是笑笑並沒有回答她的話，又推著車子繼續走著。老太太見我沒有搭理她，騎上電動車追上我，又拽著我的胳膊：“你這孩子，問你衣服在哪兒買的，你還不搭理我了！”媽媽跟我交代過：不能和陌生人說話！我就敷衍地回了一句“不知道”，緊接著又加快了步伐。可老太太仍然不依不饒地遠遠吆喝著：“說個具體位置也行呀！”我想也沒想就編了個謊：“鄭州買的。”說完就推著車子飛奔起來。
今天遇到的老太太，也真是讓我長了見識，不過我牢記媽媽叮囑我的話：獨自上學的路上，遇到無法判斷真假或好壞的事情，一定保護好自己，保持冷靜，儘量往人多的地方走，更要運用自己的智慧，給自己減少不必要的麻煩。
你的無奈，我懂 篇15
國小五年級作文 ,675字小時候的我，成績並不出色。為此，母親經常擔心我。
記得一次，我考了84分，心裡是又傷心又害怕：怎麼考得這麼差？我不是已經很認真了嗎？唉，回家得怎麼跟媽媽交待啊？這字又錯、落題，分明是粗心了嗎！媽媽回家肯定會打我的！
我邁著彷彿綁上千斤頂的腳緩緩地回到家中，心是“噗通噗通”地跳得飛快，彷彿被注射了興奮劑。開啟門，就見到了在客廳裡的媽媽，她笑著說：“你回來啦！晚上我們出去吃什麼？”呵，看來媽媽還不知道我考砸的事。我小心翼翼地說：“媽，這次考試考砸了，考得很差。”媽媽的臉沉了下來，這極大的反差令我害怕，剛才還是眯著眼睛，笑容像朵花；而現在，板著臉，好似一張方塊撲克牌。媽媽問我：“考了多少？”我顫抖地把試卷遞了上去，媽媽的身體也抖了起來，但沒過多久，就平靜了，對我說：“你去寫作業吧。”
那一刻，我讀出了母親心裡的感情，她的眼睛告訴我：她傷心、她生氣，但更多的，是對我成績的無奈。明明那麼用心地輔導我，我卻一次次考砸，母親的無奈，我懂。
我寫著作業，只聽見廚房裡燒東西的聲音，後來，母親端了一碗湯圓進來，輕聲說：“吃吧，吃完了再寫。”這一刻，我從母親的眼裡看到了無奈，只不過，是屬於母女之間的無奈，我考得這麼差，她很想給我一個教訓，好讓我記住。但，我還小，並且我也想考好，所以……
母親，你的無奈，我懂。你有著慈母的情懷，為此，才不把無奈說出來，但我，能明白你那無聲的無奈。
你的無奈，我懂 篇16
國小五年級作文 ,675字小時候的我，成績並不出色。為此，母親經常擔心我。
記得一次，我考了84分，心裡是又傷心又害怕：怎麼考得這麼差？我不是已經很認真了嗎？唉，回家得怎麼跟媽媽交待啊？這字又錯、落題，分明是粗心了嗎！媽媽回家肯定會打我的！
我邁著彷彿綁上千斤頂的腳緩緩地回到家中，心是“噗通噗通”地跳得飛快，彷彿被注射了興奮劑。開啟門，就見到了在客廳裡的媽媽，她笑著說：“你回來啦！晚上我們出去吃什麼？”呵，看來媽媽還不知道我考砸的事。我小心翼翼地說：“媽，這次考試考砸了，考得很差。”媽媽的臉沉了下來，這極大的反差令我害怕，剛才還是眯著眼睛，笑容像朵花；而現在，板著臉，好似一張方塊撲克牌。媽媽問我：“考了多少？”我顫抖地把試卷遞了上去，媽媽的身體也抖了起來，但沒過多久，就平靜了，對我說：“你去寫作業吧。”
那一刻，我讀出了母親心裡的感情，她的眼睛告訴我：她傷心、她生氣，但更多的，是對我成績的無奈。明明那麼用心地輔導我，我卻一次次考砸，母親的無奈，我懂。
我寫著作業，只聽見廚房裡燒東西的聲音，後來，母親端了一碗湯圓進來，輕聲說：“吃吧，吃完了再寫。”這一刻，我從母親的眼裡看到了無奈，只不過，是屬於母女之間的無奈，我考得這麼差，她很想給我一個教訓，好讓我記住。但，我還小，並且我也想考好，所以……
母親，你的無奈，我懂。你有著慈母的情懷，為此，才不把無奈說出來，但我，能明白你那無聲的無奈。
老媽的無奈 篇17
國小五年級作文 ,1157字今天，我們進行了英語考試。回到家，我滿懷欣喜地告訴老媽：“媽，我這次英語考試肯定能上優秀呢！”“真的嗎？”“母親大人，您可相信我吧！”
第二天，快上英語課了，老師正在發試卷。“我曾經走過的遙遠的路，也跨過山要去看你……”我心裡哼著我喜歡的歌。“辛星宇，你的試卷。”老師嚴肅地將試卷遞到跟前。我並沒有抬頭看試卷，只是輕輕地問：“潘老師，嘿嘿，我這次考得挺好的吧！”老師波瀾不驚地說：“你自己看吧！”老師把我的試卷放我桌子上。我的心“咯噔”一下。隨後，老師踩著高跟鞋“嘀噠嘀噠”地走了。
試卷躺在桌子上，不哭也不鬧。我慢慢地掀開，紅色批改印慢慢出來了，隱隱約約，我看到了一個數字，好像是“1”，又好像是“6”。“怎麼可能是‘6’呢！怎麼也是‘1’啊！總分都‘120’嘞！”然後，我快速地掀開試卷，試卷上赫然寫著“69”。那一刻，我呆住了。“怎麼可能？”我驚訝地站在凳子旁。
我手忙腳亂地翻到後面的題目，幾個大叉清晰地倒在那兒。“到底是哪出了問題呢？怎麼會這麼差？”我反覆地問自己，“哎呀，怎麼辦啊！虧我之前還大誇海口，告訴老媽一定能上優秀，想得到她的一翻稱讚。這下可好了……”
晚上，我回到家，看見媽媽正在打掃衛生。我小心翼翼地湊過去，低聲說：“媽……媽……，英語成績出來了。”“上了優秀嗎？”媽媽走過來。我沒有回答，只是慢慢地放下書包，開啟拉鍊，拿出卷子。“你自己看吧！”
媽媽接到卷子，目瞪口呆地望著我：“這是怎麼情況？你不是說能上優秀嗎？”我想說點什麼，卻無從說起，於是放棄了。媽媽欲言罵我，卻唉聲嘆氣了起來，說：“這次考試是沒有認真嗎？”媽媽看著我蔫蔫的樣子，安慰我說：“不用太傷心了，只是一次小考試而已，我看了你的試卷，有好多都是不認真才錯的。媽媽相信你，下次考試一定能考得好。”
我用力地點點頭，淚水模糊了我的視線，隱約間，媽媽鬢間的幾根銀絲，閃爍著我的淚光……
擦肩而過的危險 篇18
國小五年級作文 ,727字我一個林黛玉似的女生，一熱就中暑，一冷就感冒，跑幾圈就累得氣喘吁吁，跳幾下就得拉傷筋骨。可這些還是小事，讓我刻骨銘心的是那一夜擦肩而的危險。
“哎，你怎麼又加班，不是說好今天能早點回來嗎！"這個正在對電話那頭髮牢騷的女生就是我。媽媽又要加班了，爸爸還不知道什麼時間能回家，我只得孤零零地呆在家。
“叮鈴一叮鈴”門鈴響了，這麼晚了，還有誰會來呢？我想：現在有這麼多拐賣兒童的，我不會是被盯上了吧？想到這兒。我的腿不禁顫抖起來。
我拿出我的噴壺，在裡面裝滿水，又把手機放到口袋裡，還拿了一本厚厚的書和手電筒。我把燈全給關了，靠著手電筒微弱的光，小心翼翼地走近門邊，把手電筒一關，開啟貓眼，我仔細打量著門外的人，咦，我好像沒見過他呀！我隔著貓眼，用手機拍下門外的人，連忙跑到房間把照片發給爸爸媽媽，他們都說不認識。還說不讓我開門。我急了，躲到了衛生間，過了好長時間，敲門聲停止了，我又跑到門口看了看，人走了。我砰砰跳的心安靜了下來。
第二天，我聽許多人說我家附近遭搶劫了，我的心砰砰跳，頭上直冒冷汗，心裡想：幸虧我當時沒有開門，我靠著我的聰明才智，躲過了一劫。
在這以後，我獨自一人在家時，每次都反鎖門。任何人敲門我都不去開，其至都不會站起去看看是誰在敲門，即使習總書記來了，我也不會去開門，為此，我的媽媽還有幾次進不了家門。
記得有一次，我反鎖了門，躺在床上看書，一不留意就睡著了，媽媽下班回來用鑰匙怎麼也打不開門，等我醒來時，天已經亮了。我想媽媽一定是“沙地為床，石頭當枕，藍天做帳，明月為燈”在外面露宿一夜。
從此，我做任何事情都非常小心，決不讓粗心馬虎來干擾我，用心做好每件事。
翻牆而過的絲瓜藤讀後感 篇19
讀後感 ,525字暑假期間，我看了許多令人賞心悅目的文章，其中有一篇叫《翻牆而過的絲瓜藤》，十分好看。
裡面講的是一條絲瓜藤翻牆而過，這條絲瓜藤又細又嫩，很脆弱。這幾天都是狂風暴雨，甚至還有颱風，但這條絲瓜藤竟然沒有枯萎掉，堅強地生長著，她現在已經長了兩個大絲瓜，這絲瓜看起來又甜又可口！
這就是絲瓜藤的故事。我覺得絲瓜藤，她特別的堅強，而且又努力。它的這種精神值得我們去學習與敬佩。絲瓜藤面對風吹雨打不放棄，堅持下來，他還是一條剛長出來的細絲呢！就像剛生出來的小寶寶，正在學習走路一樣，他們摔倒了，再爬起來繼續走著。有些孩子他們從來都是衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的生活，享受幸福的生活。我想對他們說：“你們應該學習絲瓜藤，自己的事情要自己做，要努力，不要老是讓父母去幹你的事情，我們長大了，自己也要幹一些事情。”
記得一次，我去爬山，爬到了一半，就氣喘吁吁的休息了一會兒，身上都是汗。心裡想要不就下去吧，準備走時看到了幾顆正在成長的小樹苗，就想起來《翻牆而過的絲瓜藤》這篇文章。心裡就告訴自己要努力，要堅持下去，不要放棄，加油，你行的！我在心裡默默的喊，不知不覺就爬到了山頂。
我一定要切記這個道理，學習絲瓜藤不氣餒、不放棄的精神！
呼嘯而過的青春 篇20
國一作文 ,904字我夢見了青春，夢中的它平靜地躺在時光中，再醒來時，它似乎來到了我身邊。
——題記
月光一瀉千里，星星落到深海里，不見一點兒蹤影。漫長的青春像是無聲的巨浪，沉默地衝擊著我；又像落下的小雨，一滴滴地流逝乾淨。
我的青春，從清晨六點開始。開學第一天，我意外地早起，並不是鬧鐘催促我醒來，而是鬧哄哄的宿舍樓，開門聲，關門聲不停地響著，我迷糊地想：“大家怎麼那麼早起？”一直到了教室，我發現同學們居然都到了，還有些同學拿著書本急匆匆地回到座位上，背起將要學習的文言文。忽然，我心裡有滿滿的奮鬥感，凡是有稍微一點這樣的念頭，我便驚覺我的初三生活真正到來了。
中午的宿舍似乎被一種無法形容的光亮籠罩著，照在每個人的臉上，顯得富有生氣。大家午睡前必拿一本政治書，默默地背誦著。我的目光看向鄰床，她安靜地坐在床上做題，直到她遲疑了一下，皺皺眉頭，抬起頭和我對看，問我這道英語題怎麼做。
午後溫煦的陽光，教室裡的空氣卻像是無味無色的催眠劑。我疲憊地聽著，一節又一節主課，時不時眼睛失神地望向窗外那乾淨的藍天。下課鈴一響，我就衝到洗手檯，洗把臉，讓自己清醒，旁邊的同學擰開水龍頭，如釋重負地嘆了口氣，抱怨道：“初三真累，可我不能鬆懈啊……”涼水直衝著，四處飛濺。我起身抹了把臉，心裡有個意識：初三是黑馬的起跑線。
我抬頭望向深不可測的夜空，幾顆繁星無力地閃爍著微光，暗黑色的雲朵漂浮著，卻顯得十分沉重。我驚訝於初三生活是那麼安靜，同時也讓我感到興奮。教室裡有課代表講作業事項的聲音，有老師查班的腳步聲，有同學問問題的疑惑聲。壓力，潛意識般地存在著，我的疑問似乎也得到了答案，為什麼大家那麼早起？因為總有人像落隊的星星，你追我趕地回到星群中，誰也不想格格不入，誰也不想在未來的某些時候，勉強可以回憶自己的青春，在這樣熱血的年紀，卻看不到咫尺的未來。我焦急地按了按太陽穴，低頭沉浸在難倒我許久的數學題。
還沒有亮透的清晨，暗灰色的天空，我的青春悄無聲息的開始了，但又像捲起的巨浪呼嘯著，讓我迎接好它的到來。十四歲的我，終究不一樣。