戰爭和平相關作文20篇
戰爭和平 篇1
國小三年級作文 ,632字當我們坐在寬敞又明亮的教室裡上課時，你可否想過，這是革命戰士拋頭顱換來的！當我們在操場上凝視著漸漸升高的國旗時，你心中是否有一股敬意，這是革命戰士灑熱血換來的！今天我就為大家介紹一個最小的革命戰士—小蘿蔔頭！小蘿蔔頭原名：宋振中，應營養嚴重不良，頭大身小，長得像蘿蔔，所以難友們親切地叫他“小蘿蔔頭”。他在1941年被蔣介石抓進了監獄，每天過著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿蔔頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害於松林坡刑場……
年僅九歲的小蘿蔔頭，在敵人的監獄裡關押了8年，他渴望知道外面的世界是什麼樣。但是監獄不是他可以擺脫的地方，更不是他學習的地方，最終經過難友的堅決抗議他才勉強在監獄裡上了學，從而讓他懂得了共產黨是多麼的強大，並決心為共產黨的崛起而努力學習。在監獄裡，敵人都認為他是一個無知的小孩，故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監獄外面的哥哥姐姐的相片交出來，可是，他經受住了食物的誘惑，堅決不給。……
想到這裡，我不禁流下了兩行淚水，年僅九歲的孩子，卻要飽受戰爭的殘酷。日本是多麼的可惡呀！當年他們來侵略中國，革命戰士英勇抵抗，但還是死傷無數。終於，在1945年8月15日，那個普天同慶的日子，日本宣佈無條件投降，但革命戰士們永遠看不到了！他們沉睡在了陵園……
同學們，美好的中國是革命戰士換來的，請大家好好珍惜，請中國好好珍惜，請世界好好珍惜！為了和平的明天，為了充滿鮮花的明天，讓我們一起喊：“不要戰爭要和平！”
戰爭折射的和平——觀《抗戰勝利七十週年閱兵儀式》有感 篇2
觀後感 ,1450字九月三日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年的紀念日。從崢嶸歲月走來的中國，此刻正迸發出朝氣蓬勃的生機，歲月的洗禮雖然遮掩住了祖國的“傷疤”，但在抗戰英雄和老一輩革命家的眼中，中國曆經的無數滄桑仍是歷歷在目，如數家珍。和平的來之不易讓全世界從戰爭的殘酷中得到了一種深刻的教訓：要銘記歷史，但不能銘記仇恨；要以史為鑑，更要展望未來。
當閱兵儀式圓滿結束，我相信每個人都會感到滿足和自豪。養兵千日，用兵一時，現場的軍人們用無數的汗水與淚水，為我們呈現出了一次完美的閱兵。他們整齊劃一的步伐跨出了一個新的時代，鏗鏘有力的聲音喊出了中國人民內心對和平的渴望。坐在臺下的抗戰老兵們，激動而滾燙的淚水穿越了百年的風霜，回憶的點滴融進了現在的幸福生活，同行的生命獻給了祖國紅旗上的一抹紅色，逝去的青春沉睡在充滿硝煙的戰場。他們仔細地看完了閱兵儀式，看著用鮮血揮灑成的五星紅旗冉冉升起。億萬國人通過各種渠道，來觀看這振奮人心的時刻，我們讚歎著，相互鼓勵著，自豪驕傲著，比春節都喜慶。老百姓一個個傳頌著，笑逐顏開。此時此刻，又有誰比我們中國人更喜悅？
閱兵的最後，無數的和平鴿展翅高飛，衝上雲霄，盤旋高歌，似乎述說著現在對和平生活的喜悅；成千上萬的氣球像一條蜿蜒的長龍，流光溢彩，盤旋上空，像是中華民族經歷的無數曲折。現場掌聲雷動，北京城內一片歡呼。和平，也像它們，展翅高歌。
中國人從未停止追求和平的腳步。當日，習主席的一番講話中有一條震驚中外的訊息“裁軍三十萬”。目前，中國人的軍隊仍是世界上人數最多的軍隊，中央一度幾次裁軍，甚至裁出過一百萬。而剖析和平，就要回顧戰爭。戰爭的血淚史讓我們珍惜和平，七十年前，世界上不只有幾個國家在侵略，而是一場“世界的暴動”，我們只是其中重要的一部分，這就是二戰。我們嚮往和平，追求和平，保持和平，不是害怕戰爭。同樣，我們過去的讓它過去，並不等於忘記過去；現在要著手現在，不能不開闢未來。正義與和平關聯在一起，我們反對任何一起非正義的戰爭。鄧爺爺說過：“前事不忘，後事之師”，這是中國人民對和平的尊重。
有這麼一群人，他們愛好和平，飽經風霜的臉上擁有戰爭的創傷。他們，擁有榮耀卻又默默無聞，他們等待中國的每一次崛起和希望，他們是抗戰老兵。有的人。有的人十二歲就參加了八路軍，一路坎坷存活至此，胸中只有幾篇殘缺的希望，戰爭的池水卻澆不滅他們心中的聖火。他們是兵，是軍，是民族的青春。有一些甚至是外國的盟友。他們決絕地放棄了花樣的年華，他們是祖國的花朵，在搏殺，在夥伴血肉換來的明天下，生活到現在。《開學第一課》請來了這樣一位老人，她叫夏淑琴，是南京大屠殺為數不多的倖存者之一，她講述自己的故事：她的父母雙雙被殘忍殺害，屢受艱辛的她逃到了外國人的保護區，這個善良的外國人接收了她，一直活到了現在。到現在她的身上還有著猙獰的傷口，她不僅沒有被平反，卻還收到了唾棄和質疑。夏奶奶是含著淚講完的。如果沒有這樣的一個紀念日，我們有會以何種方式知道這些英勇的故事？有人在微博上說：“你們知道為什麼今年抗戰要搞得如此隆重嗎？因為下一個十年就沒有抗戰老兵了。”沒有他們，這些民族的屈辱年代還會倍增是嗎？我們不去想，也不敢想。
也許數十年後，中國已經非常強大，強大到再也沒有人敢覬覦它，但一張老照片，一片抗戰史的故事，一份家書，一個70週年的視訊，依舊值得每個中國人起立致敬。戰爭給予了每個國家無盡的傷痛，但只要世界人民團結在一起，銘記歷史，珍愛和平，相信戰爭只會成為一個名詞，而非動詞。
銘記戰爭珍愛和平 篇3
高一作文 ,723字大雨沖刷了樹葉上的塵灰，但永遠不能沖淡歷史的悲劇。今年，是中國抗日戰爭勝利以及世界反法西斯戰爭勝利70週年，第二次世界大戰是人們歷史上一次空前的浩劫，是我們不可忘卻的屈辱歷史，讓我們隨著時間的流逝，一同去追憶。
“砰砰”的槍聲打破了黎明的安寧，打破了生活的安靜，打碎了兒童心中美好的夢想，日本、俄羅斯、德國法西斯的鐵蹄踏入了其他國家的領土，日本打敗中國侵略朝鮮，稱霸世界的野心日益膨脹，他覬覦中國的美麗河山，將侵略的魔爪伸入中國的大門。蔣介石起初採用不抵抗的政策，任日本侵略者為所欲為，讓中國處於危急時刻，多虧有中國共產黨的出現，他們領導全國人民奮勇殺敵，保衛祖國河山，讓中國成為東方主戰場，為世界反法西斯戰爭的勝利做出了重要貢獻。
九一八事變，迫使多少東北人民離開家鄉；盧溝橋事變，使多少人民解放軍戰死橋頭；南京大屠殺，更是日本侵略者犯下的滔天罪行，他們殺害了我們30萬同胞！日本在美麗的北京城也曾殺燒搶奪，無惡不作，日本侵略者的罪行永遠定格在中國歷史上。後來經中國人民解放軍的英勇奮戰和其他愛好和平的國家的大力支援，終於把日本侵略者趕出來中國領土。法西斯滅亡了！日本無條件投降了，人們奔走相告。
當今世界仍不太平，霸權主義、強權政治等都是威脅世界和平的因素，釣魚島問題，無疑是日本的挑釁；面對歷史，日本卻美化侵略，掩蓋自己的侵略行為。
寬恕，但不能忘記。作為中華兒女，我們今天的幸福生活是先驅們用血肉換來的，肩負著中華民族偉大復興重任的我們，只有好好學習，才能擔當起歷史賦予我們的責任，只有振興中華，才能免遭侵略。
讓橄欖枝永遠青翠，讓和平鴿永遠展翅高飛，讓歷史悲劇不再重演，讓和平永駐我們心中。
讓我們銘記那慘烈的戰爭，讓我們共同珍愛和平。
戰爭與和平 篇4
高二作文 ,676字飛濺的血淚溼透你蒼白的靈魂，飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍。70年前抗日戰爭取得完全勝利，在歷史的星空定格成永恆。
七十年前，狼煙動，寰球魅蠍。齊奮起，策鐙張弩，護江征伐。誰能忽？1942年1月1日，中苏美等26個國家因對法西斯的不滿，因為法西斯的種種惡劣行為在華盛頓簽署《聯合國家宣言》，世界反法西斯戰爭也由此拉開帷幕。1943年2月斯大林格勒戰役的勝利，促進了抗戰的勝利，經過日日夜夜無休止的奮鬥，戰場上無一人不拋頭顱灑熱血。硝煙瀰漫的戰爭就在美國向日本投下原子彈的那一刻正式結束。
這場戰爭給我們帶來的災難是巨大的，是毀天滅地的。20億人口在戰火中無辜犧牲，戰場涉及到的許多區域都被摧毀。我國所遭受的劫難也最為慘重。戰火紛飛中一雙雙渴望和平的目光在無情的屠刀下不暝，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。這些記憶是痛苦的而也正是因為這些個悲慘的回憶才提醒我們要珍愛和平，和平來之不易。
在我們珍愛和平的同時，也不能忘記當年日本法西斯對我們中國明目張膽的侵略，不要忘記國恥。21世紀是一個和平的年代，我們在中國共產黨的領導下，奮發向上社會越來越繁榮，科技也逐漸發達。而我們青少年也肩負著重大的責任：為實現中華民族的偉大復興而奮鬥！
歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。歷史告訴我們：戰爭和報復不會為我們贏得尊重，發奮圖強。這才是我們慶祝勝利铭記歷史的好方式。
鮮血鑄就了中華民族，也正因如此我們更應該珍惜這得之不易的和平！我們的和平是用上百位戰士們的頑強拼搏換來的，是用上百位無辜人民換來的。
戰爭給和平的信 篇5
寫信作文 ,1851字人人喜愛的和平老弟：
你好！
我是戰爭，是你勢不兩立的敵人。我給你寫信，是因為我知道，只有你才會懂我。
在造物主造就萬物的時候，就註定我和你彼此仇視、對立，又相互依存。你是正，我是負；你是善，我是惡；你是美，我是醜；你是建設，我是破壞；你是道，我是魔……你為我而生，我為你而亡。沒有我，就沒有你。我們此消彼長，世代糾纏。其實，我很厭倦我做的一切。我希望能儘快地結束這樣的局面。
我知道，我對人類犯下了不可饒恕的罪行，用罄竹難書來形容，一點也不過分。從我出現到現在，世界各地發生的戰爭，真是數不勝數。或用我來侵略他國，爭奪資源，獲取利益，或用我自我保衛，抵禦外辱。人們憎恨我，認為我所到之處，罪行累累。房屋塌了，土地毀了，人們無家可歸，還有那麼多人因我失去了寶貴的生命，造成巨大的經濟損失更是無法估量。我也不願看到這一切在一個又一個地方發生。但卻總有人發動我，也就總有人受到這樣的傷害。我是身不由己啊！
人們越是憎惡我，也就越是喜歡你。你可以給人們帶來安寧、快樂、幸福。在你的懷抱裡，人們可以自由自在地奔跑，可以呼吸新鮮的空氣，可以聽到花開的聲音，看到草長的美妙……人們都渴望得到你，守護你，但你卻因為我沒有能夠永駐人間，因為我而讓一雙雙期盼的眼睛充滿失望。老弟，真是對不起！
是的，我確實給人類帶來了數不盡的災難，你確實給人類帶來了繁榮安寧。受到詛咒，是我罪有應得。但是，公平地說，我對人類也有功勞。從某種意義上說，還促進了人類文明的發展。
我知道你會罵我恬不知恥。我不怪你，正常人都會這樣反應。我希望你不帶陳見，能耐心地讀下去，讓我把話說完。
是我的殘酷與掠奪，使一個個民族覺醒，在戰火中強大。比如中國，歷史上每一個朝代都是通過我來以新換舊。沒有我，哪來的大唐氣象康乾盛世？真這樣，還有二十四史嗎？百年前的鴉片戰爭，清政府簽訂的一個個喪權辱國的不平等條約，特別是八年的抗日戰爭……我讓中華民族從羸弱變得堅強，從任人宰割到巍然屹立在東方。我讓人們明白：落後就要捱打！我鑄就了中華民族空前的團結，因而今天才能克難奮進，走上偉大的復興之路。
我還推動了科技的變革和一個個國家國防力量的發展。不謙虛地說，人類的很多享受都是躺在前人戰爭上的。沒有第一次世界大戰，人類能坐上飛機嗎？沒有第二次世界大戰，人們能夠擁有核電嗎？沒有冷戰，又哪有電腦網際網路呢？戰爭，是矛和盾的遊戲。有人發展矛，就有人發展盾。為了發動戰爭或為了阻止戰爭，就要造最好的矛和盾。矛和盾，都是高科技的產物。發展科技，不是為了戰爭，但客觀上，科技在為發動戰爭和準備戰爭服務，這一過程也帶動了生產力的發展，造福於人類。核能，最初是用來造原子彈的，但後來不也用於核電嗎？所以，我造成的往往是區域性地區一定時間的傷害、動盪，但是我帶來的好處卻影響深遠。我這並不是為自己辯護，我只是想陳述一種事實。況且，不是所有的戰爭都是罪惡，中國的八年抗戰就是非戰不可，這是日本軍國主義強加在中國人頭上的戰爭。中國人是為正義而戰，是為中華民族存種存國而戰，是為老弟你—和平而戰。我們要否定的、反對的，是那種為了掠奪、征服和推行霸權的不義戰爭。老弟，你說是不是？
換一個角度說，如果世界僅僅只有你—和平，我想，這未必就是絕對的好事。這就像草原上只有鹿而沒有狼一類的食肉動物，鹿就會退化，終至滅絕。沒有戰爭的存在，人們將不會有危機感，社會程序將變慢，人類文明或許便會止步不前。我這並不是鼓吹戰爭，為滿身罪孽的自己翻案，我只是說，完全消滅戰爭，還未到時候，因為人類還存在著私慾，世界上還存在貧窮，還存在國家和族群意識，人類大同還要走很長的一段路。正因為如此，不管你願不願意，我都還將伴你而行。老實說，我也是不願人人討厭、詛咒的呀！
中國四大名著之一《三國演義》第一回閤中有這樣一句話：“話說天下大事，分久必合，合久必分。”我和你成就了天下的分分合合。戰爭，和平，和平，戰爭，歷史便這樣前進，發展。但戰爭被消滅，世界鑄劍為犁，肯定是遲早的事，因為，這是民心所向，大勢所趨。說句心裡話，當我目睹了一幕幕我帶給人類的苦難，我寧願被人們永久遺忘在悲慘中死去，也不願再在任何一個地方復活。今天，我過得很悲慘，遭人唾棄，我不僅不難過，還暗自高興。這說明和平的理念開始深入人心，人們正小心地呵護和珍惜和平。老弟，你是幸運的，我真心地羨慕你！
最後，讓我真誠地向你說一聲：對不起！請接受我衷心的祝福吧，讓老弟你—和平，永駐人間，永葆青春！
此致
敬禮！
要和平不要戰爭 篇6
國小四年級作文 ,530字1937年8月28日，一位小男孩和他的父母前往山海火車站南站準備乘火車去避難。可是旅程還沒開始，惡夢卻已經開始了。
只見天空中黑壓壓的飛來了一群日本軍機，伴隨著轟鳴聲，一顆顆航空炸彈嘶吼著衝向地面。頃刻間，到處都是巨大的爆炸聲，硝煙四起，濃煙滾滾。人們哭喊著奔跑逃命。這些無辜的人們，沒辦法抵抗，沒有人可以逃脫出這惡魔的爪牙。空氣中瀰漫著血腥味，到處是大火與灰塵，到處都是哭喊聲，呻吟聲，到處都在呼喚親人的名字……
“嗖”一發炮彈炸塌了一座古塔，天空中，炮彈還在像雨點般襲來。地面上，一切都陷入了絕望與悲傷的境地。可儘管這樣，日本的侵略還沒有停止，很快，地面的日軍像潮水般哇啦啦的湧來，明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上掙扎的人們，從這些日軍的眼睛裡，我只看見他們凶殘的殺戮與殘暴的欺凌。他們根本不懂得憐愛與人情溫暖。在他們的信念裡只有貪婪，燒殺搶掠無惡不作。
今天，那段悲慘的歷史已經過去了很多年，但那種屈辱的差點成了亡國奴的歷史，我們永遠不能忘記。
作為和平年代的一名小學生，我痛恨戰爭，痛恨侵略者。當我們坐在寬敞明亮的教室裡，看到這些歷史資料，更應該激發起鬥志，從現在起，樹立志向，努力學習，將來把祖國建設得更強大，不允許任何企圖侵略我們的敵人再踏入國土一步。
呼喚和平，拒絕戰爭 篇7
呼喚和平，拒絕戰爭作 ,407字1937年8月28日，日本侵略者的硝煙已經把上海的天空染成灰色，北火車站已經被侵略者佔領，許多逃難的人們湧向南站。一個小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。
突然，六架飛機像野獸似的撲來，敵機在火車站上空飛著，投下數百枚炸彈，火車站變成了一片狼藉的廢土，死屍的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死，他的父母和他在人群中走散了，不知被壓在那塊廢墟下。不一會第二批飛機又來啦，那小孩哭得撕心裂肺。後來，小孩的命運是怎樣的呢？也許被好心人撫養成人；也許被敵軍撿走，把他折磨到死；也許……。
9月18日，日軍對上海東區楊樹浦等地轟炸，投下多枚炸彈，致使那一帶的工廠和居民區大火遮天，損失慘重。上海在敵機的夜以繼日的轟炸下，從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存，不足為奇。
現在，維護和平已經是所有人的責任，而且是永遠的責任。只有團結一致，才能制止戰爭，讓“和平之神”永遠留在人間！
阻止戰爭，維護和平 篇8
阻止戰爭，維護和平作 ,327字1937年8月18日，在繁華的上海火車站，湧動的人群川流不息，正在這時，天空中忽然飛來兩架敵機，隨著震耳欲聾的炮聲，使這繁華的火車站頓時亂作一團，人們四處奔跑，隨著炮聲不斷，頃刻間這裡變成了一片廢墟。
廢墟中，忽然傳來了小孩的哭喊聲，有一個小孩，他坐在廢墟前，睜著無邪的大眼睛，衝著廢墟大聲哭喊著：“媽媽，媽媽！”這個小孩才只有三歲，在他還沒有明白眼前發生了什麼事情，就這樣被殘酷的戰爭奪去了父母，他不知道從此以後將成為孤兒，他更不知道今後該如何生存……
戰爭啊！你給人類帶來的傷害不計其數，有多少無辜的人慘死在戰爭中。我們應阻止戰爭，不要讓悲劇重演，為了母親不再失去孩子，為了孩子不再失去父母，為了全世界、全人類的和諧、幸福，讓我們阻止戰爭，維護和平。
制止戰爭，維護和平 篇9
制止戰爭，維護和平作 ,494字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
戰爭給大家帶來了許多災難，特別是那些無辜的孩子，很多孩子在戰爭中失去了父母、家園，成了流浪街頭的孩子。
據我統計，第一次世界大戰持續了4年3個月，有33個國家參戰，捲入戰爭人口達15億義上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰歷時6年之久，先後有60多個國家和地區參戰，20多億人捲入戰爭，死亡7000多萬人。
現代戰爭給人類造成的破壞更加巨大。聯合國兒童基金會2003年報告，自1990年至2003年，因為戰爭，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾。
為了讓蔚藍色的大海成為海鷗的樂園，為了讓金黃的沙漠成為蜥蜴和甲蟲的天下，為了讓綠茵茵的草地滾動著孩子們歡樂的足球，為了讓年邁的母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，我們應該制止戰爭，維護和平。
我們希望，我們期盼——-讓戰火中的孩子有一間舒服的臥室，有一張屬於自己的課桌，還有兩位愛我們的爸爸媽媽，讓他們和我們一樣在鮮花中讀書，還和我們一樣享受遍佈四處的春光。
制止戰爭，維護和平，這是我發自內心的呼籲。
我的演講到此結束，謝謝大家！
要和平，不要戰爭 篇10
要和平，不要戰爭作文 ,318字這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實場景。
照片上，一個大約四、五歲的小男孩在號啕大哭，面對著眼前的廢墟，斷裂的天橋，扭曲的公路。原來，這裡是多麼好的地方啊！可惜，戰爭把這裡的一切化為烏有。
多麼可憐的孩子啊！也許這個孩子將會永遠的流浪，因為他成了孤兒，再也沒有親人的疼愛。
也許，這個小男孩正在和爸爸媽媽在等火車，突然，炮火連天，飛機轟鳴，人們四處逃散，爸爸媽媽被炸死，而小男孩卻被丟在了這裡，沒有人管他。
幼小的他只有無助的哭泣，也許，這個小男孩將淪為乞丐，吃不飽穿不暖。
戰爭是一個惡魔，它炸燬了多少個原本幸福的家庭呀！可能還會有不少孩子像這個小男孩一樣淪落街頭。
我們不要戰爭，我們要和平！
嚮往和平，不要戰爭 篇11
嚮往和平，不要戰爭 ,345字這一張是69年前日本侵略者轟炸火車南站時的一張照片。
看，車站建築被炸得粉碎，車站廣場一片狼藉！一個孤獨的小孩兒坐在空地上傷心的哭著喊：“媽媽！媽媽！爸爸！爸爸！你們在哪兒？”這個小孩兒一臉的無助。他的爸爸媽媽可能把他放在空地裡讓自己的孩子躲過一劫……
看到此時此景，我恨不得長出雙翼，飛進去就那個可憐的小男孩兒。
戰爭讓多少人失去性命，日本人不僅僅從我們國家掠走了無數的資源和財寶，還奪走了千百萬老百姓無辜的生命。
69年過去了，雖然我們過上了幸福、安寧的日子，但還有很多國家被戰爭籠罩，比如：索馬利亞、利比亞、敘利亞、阿富汗……那裡像照片裡的小男孩兒一樣，終日在驚嚇之中。
請你們不要在自相殘殺，如果有外星人，正在觀察我們的一舉一動，外星人肯定會嘲笑我們傻的！我們不要戰爭，我們要和平！
呼喚和平，制止戰爭 篇12
呼喚和平，制止戰爭作 ,390字翻開課本，一張黑白相間的就照片，撲入我的眼簾。那是1937年8月8日，日本侵略者在轟炸上海火車站是被記者拍到的真實情景。
一片原來繁華美麗的城市在一陣轟炸後成為一片廢墟，斷裂的天橋、搖搖欲墜的屋頂、坑坑窪窪的公路，扭曲的鐵路、殘破的房屋……這讓人想起當時的悲慘景象。照片上有一個3歲左右的小孩，正在嚎啕大哭，他為什麼哭啊？他的父母在哪裡？t他將來的命運如何？一個一個的問號從我腦子裡浮現出來。
可能，這個孩子的家被炸燬了，也有可能他剛在5分鐘之前還拉著爸爸媽媽的手，可在幾分鐘之後，飛機轟鳴，炮彈像雨點般的的飛瀉下來，他的爸爸媽媽已經被壓到廢墟下面。他會有什麼樣的命運……會被好心的人收留，還是怎樣？在他的人生裡還沒有開始已經有了這麼大的創傷。他該要怎麼樣生活？這次的瘋狂的轟炸，使多少家庭支離破碎，使多少人痛失親人。
我們中國的孩子要對整個國際社會發出呼籲：呼喚和平，制止戰爭。
要和平不要戰爭 篇13
要和平不要戰爭作文5 ,489字1937年8月28日，繁華熱鬧的上海火車南站附近。人們你來我往臉上掛滿了笑容。一位漂亮的媽媽拉著孩子哼著兒歌在街上散步。
突然，刺耳的防空警報響起來，賣菜的不要菜了，賣肉的不要肉了，擺攤的不要攤子了，你推著我，我踩著他，直奔火站。媽媽抱起孩子隨著人流迅速奔跑著。一陣“嗡嗡”聲從天空傳來，幾架貼著“膏藥旗”的飛機鑽出雲層，投下幾枚炸彈，頓時，上海火車南站火光沖天，慘叫聲，哭喊聲，炸彈落地爆聲，雜亂的聲音充滿耳邊，那聲音彷彿全世界都能聽見。
轉眼間上海火車南站成為一片廢墟。媽媽突然摔倒了，她艱難地站起來，一片彈片擊中了她，一塊樓板又落在她身上，媽媽使出最大的勁把孩子推出去，自己卻再沒有站起來。孩子又驚又怕，傷心地哇哇大哭，人們都在四處逃命，沒有人能顧得上他。
敵機飛走了，遍地是屍體，牆壁上、碎瓦上到處是鮮紅的血。破碎的木板磚瓦埋住了火車道，天橋斷了，火車道廢了，煙霧瀰漫。像這個孩子一樣失去親人的人還有很多，我彷彿聽見他們的親人對他們的呼喚。這是誰幹的？是戰爭。
我們雖然生活在和平時期，但是還有很多地方瀰漫著戰爭的硝煙。我要向世界大聲呼喚：我們不要戰爭，給我們永久的平。
和平，我們不需要戰爭 篇14
和平，我們不需要戰爭 ,444字和平，是人們最大的幸福。可是，人們以前的世界並不和平，因為人們根本無法制止戰爭，因此，人們的生活變得很悲慘：夫妻離散，失兒喪女。為此，我們需要大聲呼喚：我們需要和平，不要戰爭！
1937年8月28日，上海火車南站陽光明媚，一片熱鬧、祥和的氣氛，站臺上，人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對夫婦，媽媽抱著孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大棗，孩子“呵呵”的笑個不停，幸福的依偎在媽媽的懷裡。然而，幸福的人們並不知道自己的厄運將要來臨—“轟”的一聲驚天動地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的沉寂，這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然，一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂，是那對夫婦的孩子的哭聲。之後，厄運還沒有結束，一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來，將熱鬧的火車站變成了瀰漫著硝煙的廢墟。這意味著什麼？這意味著無數條無辜生命將從世界上消失，這意味著那個啼哭的小孩將會成為孤兒……
我們希望，我們祈盼—讓這個世界遠離戰爭，讓這個世界永遠和平！
讓戰爭永遠隔離，讓和平永駐人間 篇15
讓戰爭永遠隔離，讓和 ,663字一九三七年八月二十八日，可恨的日本侵略者開著轟炸機在上海火車南站的上空盤旋，一場巨大的災難降臨了。
這一天，上海火車南站人山人海，川流不息。笑聲、喧鬧聲在車站洋溢著。就在這個時候，天空中突然傳來巨大的馬達聲“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”人們停止了喧鬧，不約而同地往萬里無雲的天空上看。天啊，太可怕了！天空上盤旋著好幾架日本侵略者的轟炸機。頓時，喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著躲避，可是來不及了，幾顆黑得發亮的導彈落了下來，“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾，煙霧慢慢地散去後，呈現的是一幅可怕的畫面；月臺建築全部倒塌，只剩下幾根鋼架搖搖欲墜，遠處破壁殘牆，人群的屍體橫七豎八得倒在地上……真是一片悲慘的景象。
突然，一陣細嫩的孩童的哭聲把周圍的事物所感染，他正在撕心裂肺、嚎啕大哭著，他喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？媽媽，我害怕，媽媽，媽媽……”他肯定不知道他的媽媽已經死了，因為他太小了。當他媽媽抱著他在人群中像無頭蒼蠅一樣橫衝直撞。一顆炸彈便投了下來，“轟”得一聲，她就什麼也不知道了。她的孩子身上沾滿了鮮血和泥土，坐在那裡無助地哭，但她再也聽不到自己的孩子的哭聲了。
當我為這個可憐的孩子流下同情的眼淚時候，也同時在心裡說：“戰爭啊，你是多麼無情，讓正在媽媽懷裡撒嬌的孩子失去了母愛。因此我要在全世界大聲呼籲：一切行動起來吧，為了不讓孩子失去父親，為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護和平！讓“和平之花”開得更加美麗！
爸爸評論：維護和平的前提是：你必須足夠強大，強盜不是聽你在說什麼，而是看你手裡有什麼樣的武器。
戰爭與和平 篇16
戰爭與和平作文700 ,755字在丁丁的書桌上，居住著鉛筆和橡皮兩國，它們因為爭奪一個高階鉛筆盒而打個不停，由於它們的自私和偏見使兩個國陷入了常年的戰亂中。
在鉛筆國裡有一個叫小和的鉛筆。他是鉛筆國的偵察兵，因為戰略物資短缺被調到了物資補給部門，它每天都要翻越叢書，到邊境的書架山上尋找食物和水，找到後再慢慢的運回來。這天它又像以往一樣出發了，當它爬上書架山後發現自己已經在敵人（橡皮士兵）的包圍圈內了，它嚇的躲藏在書的縫隙裡大氣不敢出，這時，從書磊成的高山上出現了三、四個伏兵，別看橡皮兵個頭小，但是它們個個驍勇善戰，已經打退了我們數次進攻了，它們來到“山下”東張西望著，不用說，它們肯定是發現了小和，正當敵人找了半天有些放鬆警惕的時候，倒黴的小和無意碰倒了一小瓶墨水，譁，整瓶墨水灑了一桌，它被發現了，三、四個橡皮兵一擁而上把小和給活捉了，它的頭上感覺被什麼東西重重的打了一下只感覺到眼前一黑就什麼也不知道了。當小和醒來的時候，發現自己已經牢房裡了，牢房的告示牌上寫著幾個大字。“竊取我國物資，即日審訊”。看著上面的字小和垂頭喪氣一屁股坐在了地上。它可不是以一個愛打愛殺的人，它討厭戰爭，有的時候他甚至想阻止這場可惡的戰爭，可是自己無能為力，它認為鉛筆盒應該是屬於兩國人民的家園。正當小和陷入困境的時候，一個名叫盒盒的橡皮大法官走了進來，一見面，盒盒便說明了來意，原來盒盒也討厭戰爭，他不願意看到一個個生命消逝，一個個家庭被毀，士兵們越來越消瘦，一個個無精打采。他於是說服了橡皮國的國王，希望小和火速趕回去以橡皮國的名譽和鉛筆國談和。於是小和回到了鉛筆國，小和費了九牛二虎之力終於把所有的鉛筆都說服了，兩國和解了鉛筆盒成為了它們共同的樂園。
從此它們排除了誤解，不再自私，不再小氣。每個鉛筆和橡皮都懂得了這個家園不是你的我的，而是大家的。
反對戰爭維護和平 篇17
國一作文 ,581字我們現在的生活十分美好，吃得飽，穿得暖，交通很方便。可是，當我們回首翻閱過去的歷史時，我們發現：經歷了多少次殘酷的戰爭才換回我們今天的好生活？犧牲了多少革命烈士的寶貴生命，才讓我們過上衣食不愁的好日子？讓我們一起回顧一下過去那殘酷的歷史吧！
在過去，“九一八”戰爭中我們犧牲了很多同胞；南京大屠殺中，犧牲了30萬個無辜的生命；盧溝橋的槍聲，彷彿仍能聽得到，我國與日本戰爭了八年，又在“解放戰爭”中戰鬥了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少無辜的生命……這一切，都不存在了，都化成了炮灰融進了戰爭的硝煙中。
難道戰爭會永遠陪伴著我們嗎？世界會有和平那一天嗎？這些都是看似簡單又看似複雜的問題。人們都希望過上幸福、平靜的生活，卻總是因為一些問題而發動戰爭、自相殘殺。“我和你，心連心，同住地球村……”這是我們都會唱的歌曲。既然我們都明白我們生活在一個大家庭中，每個人都是其中的一份子，那為什麼不能和睦相處，告別戰爭呢？如果世界沒有戰爭，那麼人與人之間會相處的更融洽，更和睦；如果世界沒有戰爭，那麼我們會擁有一個更溫馨的世界、更美好的家園。
戰爭是毒藥，使人們失去寶貴的生命；戰爭是瘟疫，牽扯到千千萬萬人的安危；戰爭是刀劍，割斷了同胞之間血濃於水的情誼。為了這個世界更加美好，為了地球村更美好的明天，不要忘記過去殘酷的歷史、維護現代的和平。
反對戰爭，維護和平！
要和平，不要戰爭 篇18
國小三年級作文 ,303字要和平，不要戰爭鬱鬱蔥蔥的樹林，本來是鳥兒們唱歌的舞臺，可是罪惡的炮彈把它們攪得很不安寧，這究竟是為什麼？
祥和的學校，本該是孩子們求知的殿堂，可是如今轟隆隆的坦克卻讓幼小的花朵過早凋零，這究竟是為什麼？
清澈的湖水，原來是魚兒們的家園，可是如今散落著的炮彈碎片使魚兒們無家可歸，這究竟是為什麼？
幸福的家庭，本該沉浸在歡笑中可是飛機的狂轟濫炸讓歡笑變成了一聲聲的哭泣，這究竟是為什麼？
我們希望，我們企盼，讓“小夜鶯”、“雨來”那樣的孩子沒有生命危險，也能和我們一樣在鮮花中讀書；我們希望，我們企盼，所有的孩子不像雷利那樣失去親人，擁有一個溫馨的家；我們希望，我們企盼，世界就像一個家。和平之神永駐人間！
停止戰爭，維護和平 篇19
國小四年級作文 ,365字我們今天學習了第五單元的習作。看圖作文，這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站的情景。
照片中幼小的孩子衣衫破爛，渾身上下濺滿了鮮血，坐在廢墟和碎片裡撕心裂肺的哭喊著：“媽媽，爸爸，媽媽……”，可憐的孩子一臉的驚慌，瞪著大大的眼睛，拼命哭著喊著要爸爸媽媽，孩子悽慘的哭喊聲並沒有驚動自己的爸爸媽媽，他並不知道自己可依賴的父母已經被日本侵略者奪去了生命，無情的戰爭摧毀了自己幸福的家庭，這究竟是為什麼？
一聲聲的哭喊聲，一陣陣的崩塌聲……，廢墟中不知埋了多少人，又有多少人不是缺胳膊就是少腿，瞬間血流成河，死傷無數，這血淋淋的一切讓人不忍直視，這究竟是為什麼？
這就是可惡的戰爭給我們帶來的災害。讓我們停止戰爭，維護和平。讓孩子不要再失去親人，讓人們不要再失去賴以生存的家園，讓和平之花開滿人間，讓硝煙戰爭煙消雲散。
和平地戰爭 篇20
國一作文 ,715字共享的風暴，確實要來臨了。
曾在網上看見一張圖片，附字為“小黃車外灘開年會”，圖片裡堆積如山的小黃車張牙舞爪鋪天蓋地將巷子堵了個水洩不通，活像蟲災時將莊稼啃的皮骨不存的蝗蟲似的。雖帶來的麻煩數之不盡，共享單車仍因為其便利性而受到狂熱追捧。
“共享”地一大特點就是便利。無需出門還要扛著沉甸甸地單車，免受擔憂有沒有上好鎖的心驚肉跳，只需用手機一掃，“小黃車在手，天下我有”，何不叫人喜愛？
兩個月前，我曾隨媽媽去往一位朋友的農莊。紅頂磚房冒著裊裊炊煙，看門狗歡快得把尾巴搖成了螺旋槳。不遠處的牧場碧水連青天，雞鴨羊的叫聲此起彼伏，魚兒入水、波光粼粼。湖中央的涼亭裡，我聽那位朋友說，這農莊以後會改造成一個供人放鬆的“共享農莊”，只需預訂便可在這裡住宿、釣魚、拔玉米……話語中透著對錦繡前程的無限暢往。我恍惚間想，在以前，這農莊大抵是私有制的。
近年來，共享的暴風雨改變了人們許多。在以前，“不衛生”“不安全”不願與他人共享單車的人們能夠掘地三尺去挖出一百個批判它的理由。人們逐漸放下了傳統的形式與心底的障礙，從實用性入手，開始嘗試去接受新事物了。在高層面上，就如從“家天下”形式的父子傳承到民主推選的國家領導人一般，原本的傳統被更有利於國家發展的新事物取而代之。並非最高統治者獨斷專行，而是人人都有提出建議的權利，13億人共享一片土地，共享為這個國家擔憂與自豪的義務和權利，這又何不是一種分享？
這是一個共享的時代，而新的“共享革命”卻轟轟烈烈地進行著。人們為“共享”正在邁出前進的一大步。家裡，年邁的外婆嘀嘀咕咕地對騎共享單車出門地姐姐嘮嘮叨叨，共享的網際網路上，革新與守舊正公然挑釁或反脣相譏著。
而戰爭的號角悄無聲息地打響了。