在圖中與在途中相關作文20篇

在圖中與在途中 篇1

高三作文 ,830字

生命旅程的意義,在於用眼睛去感受這世間萬物。眼底盡收繁華美景,看遍雲捲雲舒,世態炎涼;嘗過世間百態,回望大好河山,心生感激。

他坐在電腦前,調低空調,悠悠地瞧著腿,一手吃著水果,一手握住滑鼠不斷點選著,下滑,快速地瀏覽著網頁,他將琳琅滿目的新聞盡收眼底,只“嘖嘖”的感嘆,彷彿自己身臨其境一般,“這麼熱,家裡多好,何必出去活受罪。何況我坐在這裡,各種新聞、好玩的時事熱點、奇偉瑰怪的景物也都看遍。再不然,點開朋友圈,今天的城市長什麼樣我也便一清二楚。”

這是否是你的生活日常呢?這是否又是你所滿足的生活日常呢?確實,這樣能夠掌握新鮮出奇的實時動態,又能安逸享受。但是,不覺得很可惜嗎?世界這麼大,我還沒有親身去看過?

大千世界,無奇不有,唯有漫步林間,方可親眼一睹那些光怪陸離的景色,才能感受到這世間的繁華妙哉之處。

與其在圖中欣賞萬紫千紅,不如在途中感受芳香撲鼻;與其在圖中學習綱目屬性,不如在途中經歷草木枯榮;與其在圖中觀察動物習性,不如在途中聆聽百鳥爭鳴之妙,捕捉魚蝦嬉戲之樂,親臨猛獸奪食之驚險。踏上未知的自然奇妙之景,那些雖近在螢幕前卻觸手不可得的奇觀也變得觸手可得了。

現在的你,讓你坐在草地上你都嫌髒了褲子,還有各種小蟲子,事實都並沒有照片中看起來那麼的好,更何況讓你投身自然了。而那些探索自然的人也並不是為了舒服而去探索,只是心懷著對自然的敬畏與熱愛。退一萬步說,當你真心熱愛自然並真正感激這擁有鬼斧神工的自然之力時,又如何會感到不舒服呢?若一心只想著安逸閒適,那麼從你眼前溜走的美好就太多太多了,你也只能透過圖片去看這世界了。縱然多麼高超的攝影師講圖片拍的多麼的美好,也不及你親身踩上芬芳泥土的那一步。更何況,也是正因攝影師們有著一顆熱愛嚮往自然的心並且真正的去接觸體驗的自然才能夠把自然的美好通過圖片傳遞給我們,並儲存下來。

縱然在圖中可知世間萬物,卻不如一日縱身於自然去親身體會觸碰那美好的自然之力。所以,放下滑鼠,離開鍵盤,投身自然吧!

你在途中 篇2

高二作文 ,1149字

昨日的輝煌已黯淡,今朝的鮮花荊棘亦會流逝,而明天,明天是尚未到來的暴風雨,還是彩虹?著一身素衣,靜靜行走,你在途中。

“忘記昨天的笑和淚,向前走,不斷向前,只因為你還在途中。”書桌上的留言像個小矮人,開心地朝你招手。你走過去,笑語盈盈,輕輕翻開未完成的作業,不覺碰到那杯微暖的熱牛奶。

昨天你開啟窗,望著無垠的夜,幻想擁有一雙美麗的翅膀帶你飛,逃離你追我趕的賽場,擺脫漫天堆積的試卷,撕碎那可憐囂張的分數。

“你怕了嗎?”好像有無數聲音重複著這句話,灼熱的淚一次次漫過眼臉,你茫然失措地望著黑夜,像迷路的羔羊,像斷線的風箏,像快凍僵的流浪狗,渴望著溫暖,渴望著拯救……

日記裡滿是糾結,掙扎,困惑,不甘……

輕輕的腳步,帶來一杯溫熱的牛奶,散著甘甜的香和深深的愛。“早點睡吧!明天早些起床。”她很親切溫柔地看了你一眼,滿是疼惜。

那不斷遠去的身影漸漸模糊,你關上燈一個人躺在黑夜裡,回憶著過去的點點滴滴,成功和失敗,快樂和痛苦,幸福和心酸,喜怒和哀樂交錯纏繞,象條扯不斷的線,勒得你難受,如自縛的繭。

你曾經的信誓旦旦,你曾經的豪言壯語,如今凌亂了思緒……

“不”像是黑夜撕裂般的怒吼,和不甘充滿期望的眼神。

“走了那麼久,你還要繼續走下去;堅持了那麼久,你還要堅持走下去!你不可以忘記來時的理由,你不能迷失前進的方向。”語音悠悠,旋律揚揚。開啟窗,天亮了,陽光一縷一縷地跳了進來,像一個個雀躍的音符。

“今天也會過去,終成為一種親切的回憶。不管是鮮花或荊棘,你都要不停地向前,只因為你在途中,還有很多沒走的路,還有許多沒有看的風景。”留言冊在桌腳靜靜地立著,像是積蓄著力量的勇士。

只有披星戴月,只有早進晚退,只有不懈努力,只有鬥志昂揚,只有腳踏實地,只有勇往直前,只有心懷夢想,只有不認輸,不拋棄,不放棄,你才有可能成功。

這樣的你,還是年輕的樣子,手中的筆書寫著認真,散著淡淡墨香。每個月朗風清的夜晚,你都虔誠的眺望著遠方,那可望不可即的夢,仍在呼喚著你蠢蠢欲動的心。

儘管眼前有無數障礙,但你知道,沒有石塊的撞擊,小河不會逆濺出美麗的水花;沒有風雨的酷打,樹木不會奮力成長;沒有日日夜夜的鑄造,磚石不會璀璨地照耀。而經歷挫折後的你,只會更強大,更美麗。

“明天是未知數,像裝著不同口味的巧克力盒。明天到來的可能是暴風雨,也可能是彩虹。但你不能膽怯,你要向前,不斷向前,只有那樣,你才能更接近幸福。”像是來自遙遠的警鳴,不斷疊印在你心上。

今天你不優秀,不美麗,不偉大,今天你貧窮,膽怯,卑微。但人生因夢想而偉大,努力和堅持會讓你走向成功。生命是場旅行,不要太迷戀沿途的風景,只因為你在途中,所以要不斷前行。

只因你在途中,縱來路風雨疊疊不斷,也要邁著堅定的步伐,以清高的姿態,遺萬世的芬芳!

在途中 篇3

記敘文 ,816字

昨日夜晚,做完作業的我撫上鋼琴,任音符從我指尖流過。直到現在,我的鋼琴路途遠沒有結束—忽的,腦電波將我拉到了去年夏季,我拿到十級鋼琴考級證書的那一天。

時光倒流、重現,思緒翻湧著。記得那年盛夏,老師讓我考十級。這喚起了考九級的艱難記憶和對未知的十級之峰的畏懼。生澀艱難的音符和密密麻麻的五線譜交織在一起傲視著我,想逼我望而卻步。

前幾次練習的結果都不盡人意,老師耐心地提點我:“一首曲子就像一段旅途,結尾的震音宣告了路途的終點,而你要做的不是期待終點的到來,而是享受旅途。”或許老師的話太過深奧,我只是似懂非懂地點頭應允了。

但我知道,努力總能出效果。三首曲子,多練便足矣。從老師說那句話起,我每天都堅持練三個小時。初開始抬手都是那麼生疏,甚至被鄰居痛批為“噪音”。然而挫折不能抵擋我努力的腳步。在那個蟬鳴陣陣地暑假,在樓下好友盡情玩樂的暑假,在那個歡樂耀眼的暑假,聽著歡笑聲的我從一開始的煩悶氣惱一直到只當是風聲疏狂過。每天,我都在那個昏暗的小房間裡練琴,直到手指痠痛到僵硬才罷休。

不知何時起,我練琴的狀態發生了一些微妙的變化:本該期待曲子的結束,現在卻獨愛靜靜聆聽自己彈琴的過程;本該痛恨樓下的歡笑聲,現在卻愛上了這種聲音;本該認為彈琴的過程艱苦而勞累,現在卻深深地享受著它……

考級前一天,我最後一次去彈琴。一曲行雲流水畢了,老師欣慰地露出了笑容:“現在你一定已經很享受這旅途了。”帶著這句話,我完成了考級,為考級的“旅途”畫上了圓滿的句號。

那時起,我真正理解了老師的話。是啊,一首曲子就是一段旅途,它真正美妙的是曲子的樂章;我暑假練琴也是一段旅途,我真正享受的是我為此努力的過程;人生同樣是一段旅途,我們真正期盼的不是年老時的安逸美好,而是青春年華時的浴血奮鬥。

腦電波將我拉回現實。考級的旅途已然宣告結束,可鋼琴的旅途永遠在我的腳下。旅途的美好在於遇到的種種困難,所以,背上旅行包,在這旅途中,享受人生罷。

在途中觀後感 篇4

觀後感 ,480字

今天我觀看了鐵枝木偶戲《在途中》,這個微電影講的故事,讓我感觸很深。

這個電影的開頭是一個同學繫上隔壁校的一個名叫圓頭卵的同學,圓頭卵在打籃球的時候踩到他的後腳跟,還諷刺他手短腳長,所以放學途中叫上了幾個好兄弟去打他。老大給每人一支水管道,放學的路上,等待圓頭卵,不料半路上撞到了甘叔,水管掉了,甘叔起了疑心,心想這些孩子拿著水管校打架呀,這時,圓頭卵出來了,有兩個兄弟看到了圓頭卵來了就要打他,甘叔上前阻止了他們,他們就要打甘叔。這是某中學的校長出現了,甘叔勸他們打人是犯法的,須知傷害一人等於傷害人一家,傷害你們自己的父母,甘叔說著說著就哭了,那三個學生一見馬上風姿呢,剛才是你打我罵我們沒哭,你倒哭了,你這叫做惡人先告狀,假神假鬼,裝行裝孩,丁校長告訴幾個學生,甘叔是甘同的父親,甘同就是不久前,在學校門前被同學打傷了死的學生。最後,在丁校長和三叔的勸說下,幾個人握手言和,還說要一起去打球,喝可樂。

看完這個微電影,我明白了,父母把我們養大真不容易,我們不應該在外面惹事,讓父母傷心難過,還有法律是公平的,他不會偏袒任何人,他是鐵公無私的,他是公正的。

在途中觀後感 篇5

觀後感 ,450字

在不久前我看了一部微電影,叫做鐵技術偶微電影-《在途中》這部電影的語言為潮汕方言,情節淺顯易懂,看完這部電影后,我陷入了深深的沉思!

這部微電影講述的是有三個十三四歲,十四五歲的男孩,因為被一個小男孩弄掉了東西,想去打小男孩,然後被一個叫剛叔的大爺攔住了。剛叔叫他們不要去打架,而這三個男孩不聽勸阻和剛叔打了起來。一位學校的校長來了,名叫丁校,丁校原來告誡他們不許打架,剛叔用他自己兒子因為打架死亡的事例來告誡他們,丁校還說如果是大於十四周歲小於16週歲的未成年人,也是要負法律責任的。最後他們三個向這位小男孩道了歉,並與他成為了好朋友。

我認為這三位男孩雖然一開始不聽勸阻,但是他們善於聽取他人的建議,並從中認識到自己的錯誤,他們知錯能改的精神值得我們學習!

多少未成年因為打架受到法律的制裁,多少未成年人的家人受到了沉重的打擊。為了父母,為了家人,讓我們一起做一個文明的人,不要因為自己的過錯害了自己的一生,害了自己的家庭。人生如白駒過隙,忽然而已!我們要珍惜自己的青春年華,活出自己人生的意義!

樂在途中 篇6

國三作文 ,641字

人生的旅途漫長,旅途中可能會遇到挫折,碰到困難。但是旅途中也一定會有很多使人開心快樂的事,讓我們在旅途中愉快前行。

我很喜愛閱讀。我很小的時候,就踏上了閱讀這個旅途。最初的故事書那羊腸小路,被我開拓得越來越寬。在樹下,我在旅途中散步;在家裡,我在旅途中漫遊;在圖書館中,我在旅途中徜徉……道路上站著小矮人、白雪公主、歷史人物、革命戰士……在閱讀這個旅途,我汲取知識,砥礪成長。我不僅閱讀了童話故事、四大名著、外國經典,也看了許多科普作品、英雄傳記。我讀書時一邊讀一邊想,從每篇文章中思考問題,得到啟發。正是因為閱讀,我才明白了很多道理,學會了許多知識。我在人類文化的精華中,文壇巨擎智慧的結晶裡,汲取營養,啟迪智慧,陶冶情操。在閱讀的旅途上,我披荊斬棘,大步前行,收穫著幸福和快樂。

閱讀這個旅途,也會充滿坎坷。許多網路小說中會有很多把人引入深坑的小路,一旦陷入其中就很難自拔。所以我們要撥開迷霧,認準前進的道路,不斷修正自己,開闊視野,豐富自己,更獲得創新、合作、取捨的精神。在閱讀的旅途中,品味著閱讀的快樂,誠信,博愛,責任,感恩,自信,自強,言行合一和重視細節會讓我終生受益。

閱讀,讓我成長。像春風,滌盪著我的心靈;像清流,滋潤著我的靈魂;像陽光,照耀著我的方向。她是一種無形的力量,緩慢地,更是長久地、深刻地伴我成長。在閱讀的旅途中,無數樂趣交錯其中。只要在旅途中勇敢堅持,看清方向,就會收穫快樂,就會樂在其中!

美麗在途中 篇7

國小六年級作文 ,987字

生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

在我們身邊每天都會發生美麗的故事,有這樣一位撿破爛的老奶奶,她在人生的旅途中將美傳播。在上學放學的時候,我經常會在小區遇見這位老奶奶。她大約六十多歲,佝僂著身子,衣衫襤褸,頭髮花白,髒兮兮的。每次遇到她,她總是忙碌地在各單元門口的垃圾桶裡翻找一些紙箱和塑料瓶之類。我不禁心生憐憫之情,覺得她非常可憐。可是,她的眼神中卻沒有絲毫悲苦之情,而是閃爍著慈祥而快活的光芒,讓我銘記在心中。

有一次放學回家,在我家單元門口,我見到老奶奶正在和一個七八歲的小男孩交談,那小男孩看起來也髒兮兮的。原來他們早就相識,小男孩和他殘疾的母親是乞討的,老奶奶經常照看和幫助這娘倆。

這次因男孩母親病了,他們已經有好幾天一無所獲。只見老奶奶從縫的不像樣的口袋裡,掏出自己辛辛苦苦賣破爛得來的一沓零錢,遞給那個小男孩說:“回去給媽媽買些吃的吧,我忙完手裡這些活過去看望你媽媽。”小男孩千恩萬謝地走了。我心想:老奶奶生活如此不易,每天辛辛苦苦也賣不了幾個錢,卻把自己微薄的收入拿出來幫助更困難的人。看到這一幕,我眼睛不由得溼潤了。

再次遇見她,是一個大雪紛飛,寒風刺骨的傍晚。老奶奶在馬路旁的垃圾點撿垃圾,她的背似乎比以前更駝了,枯瘦的手正在把一些瓶子往蛇皮袋子裡裝。這時正好有位老爺爺過馬路,他拄著雙柺,一隻腿瘸著,風吹起了他那花白的頭髮,似紛飛的雪花。

馬路上車輛川流不息,老爺爺進也不是退也不是,無助地站在那裡。兩邊的車輛視而不見,好像無視他的存在。我正在猶豫要不要過去幫幫老爺爺,只見老奶奶佝僂著身子緩緩地走過去,一手扶著老爺爺,一手示意車輛停下來,然後慢慢地扶著老爺爺走到馬路對面,再緩緩地往回走。她那佝僂的脊背使她顯得非常渺小,但此時我卻覺得她無比高大;她那破爛單薄的衣服使她顯得特別的寒酸,但此時我卻覺得她閃著彩虹般的光彩。

人的美不在於外表,而在於心靈。媽媽曾告訴我,外表的美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以持久的,只有內在的美才如寶石,永遠熠熠生輝。是呀!雖然老奶奶衣衫襤褸,其貌不揚,身上還隱隱有些難聞的氣味,但她不求回報,只為助人的美好心靈一直感染教育著我。

“贈人玫瑰,手留餘香”,感謝您老奶奶!您美好的心靈已在我心中種下一粒善的種子,孕育美好的春天,使我的人生旅途也變得芬芳美麗。

美麗在途中 篇8

國小五年級作文 ,682字

生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,每天都有美麗的故事發生在我們的生活中。有這樣一個人,將美麗傳播著。他,就是我所在學校的清潔工。

每天都會看到他穿著一身藍色的工作服,右前胸掛著一個工作牌。一身破破爛爛的衣服散發著濃濃的汗味、臭味,無論走到哪兒,都有蒼蠅粘著他。人走遠了,但那難聞的氣味還要持續好長時間。我們都躲著他,生怕他身上的臭味傳染到我身上,對他有一種厭惡的感覺。

但是,有一次,一件事情讓我改變了對他的看法。那是星期一的下午,媽媽去開會了,我在辦公室寫作業。突然聽到外邊傳來叮鈴哐當的聲音,趴在門縫聽,原來聲音是從衛生間傳來的。我忐忑不安地走向衛生間,看到那位清潔工正在用拖把用力拖地、清理便池、清理垃圾桶,並沖洗,衛生間的地面乾淨明亮,也不再有臭味。再看看他,儘管在冬天,但他的頭上豆大的汗珠直往下掉。看到這一幕,我覺得很慚愧,他是勞動者啊,我應該尊敬他。

現在,當我看到被拖得乾淨的樓道、地面、衛生間,都會想起那位清潔工,這些全都是他辛勤勞動的汗水換來的。當我從他身邊走過時,已經聞不到那種刺鼻的味道了,我會恭敬地向他敬禮,併發自內心的說一聲:“您辛苦了!”他露出潔白的牙齒,總是衝我點頭笑笑。

雖然他是一名清潔工,但他確實我們的榜樣。下課時,總能看到她把拖把靠在牆邊,蹲在地上聚精會神的看書。也許就是他的這種正能量,帶動了整個校園的學習氛圍,傳播著快樂,傳播著美麗。

美麗的心靈將在我心中種下一顆美好的種子。每當我看見他熟悉的身影,就能想到:他將自己的那顆美麗的種子傳遞給了學校的每個老師和同學,他是我們學習的好榜樣。

景在途中 篇9

國二作文 ,731字

用心走,慢慢賞,最美的風景在路上。

我緊走幾步,轉過幾道彎,仙山已映入眼簾,山上的仙翁石,似頻頻揮手,邀請我繼續前進。沿路疾走,鞋與青石板,發出清響。拾級而上,景在眼前——

一汪綠水,碧波盪漾,游魚如織,悠閒自在,見人,遊至池邊,爭相等待食物。水中也有龜,撥弄四爪,悠然前行,遊於水上,瞪眼看人,一點兒不怕生。我戲將樹葉擲入,群魚爭相搶奪,一片翻騰,似空中紅霞,鮮豔如火。一會兒,爭而無食,群魚散在池中,像碧玉上鑲嵌著紅寶石,色彩斑斕,美麗無比。

我再登山,沿階徐行,忽聞泉水激石,停步,環顧四周,突見一瀑布,飛懸半山腰。水聲如雷,瀑布垂下,如白色玉帶,飛漱山中,噴濺水花,氣勢如虹。陽光斜照,瀑中斜掛一虹,色彩斑斕,宛若“彩虹橋”,水霧飛濺。“彩虹橋”如夢如幻,宛如仙境,美輪美奐,趣味良多。

久之,我又移步,沿階上登,斜陽微照,樹影婆娑,光點斑駁,像碎銀,散落地上,閃閃發亮,令人心動。微風輕拂,光斑似乎隨之搖動,亦真亦幻。夾道兩旁,多長松樹,似衛兵護道。松枝虯勁,枝幹挺拔,鬱鬱蔥蔥。突然,有大風吹過,松枝晃動,發出松濤聲。聽之,如海浪襲來,浪花擊石,氣勢磅礴,又似千軍萬馬,奔騰馳騁,浩浩蕩蕩,真像濤聲陣陣!我驚歎久之。風漸小,我又拾級而上。

連走幾程,道路已盡,已至山頂,望向山下:遠處,群山連綿,如兄弟手挽手;近處,高樓鱗次櫛比,小城全貌一覽無餘,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”呀!

山已走遍,我仍覺意猶未盡,山中處處是美景,令人流連。我突然頓悟:其實,哪都是景,風景無限,尤其重要的是,要擁有識景之慧眼,擁有賞景之誠心,風景即在路上,美景即在途中!

十年之路,如旅在途 篇10

散文 ,1078字

象往常一樣,我坐在極速飛馳的動車組列車上,向武漢,我的工作地點奔去,沿途橙黃桔綠,落葉繽紛,一邊欣賞美景,一邊將思緒拉到了幾年以前,漫漫旅途回味人生,是一件很美妙的事。

2004河西大開發剛剛開始,整個片區就是一個大工地,吊車、腳手架、活動板房、安全帽是最主要、最靈動的景觀,隨處可見手持藍圖、指點江山的設計大師們。就是這兒,我們朗詩綠色科技住宅夢開始的地方!

初入朗詩,我被派往南京國際街區專案任土建工程師,榮幸地加入河西開發大軍之列。這就是後來被稱為北園的地方,也是朗詩第一個科技住宅專案。從傳統住宅向恆溫、恆溼、恆氧的科技住宅重大轉變,對於朗詩是一次從無到有的挑戰,而我也是第一次認識了科技住宅的魅力,並就此結下了不解之緣。

對於這樣一個高階而陌生的東西,我們堅信唯有摧之不倒的信心才能夠成功。當年我們日日夜夜撲在工地上,專心刻苦地學習、研究,大膽細緻地嘗試、攻關。已記不清走了多少彎路,花費了多少心血。我們知道,膽怯和畏難只能導致專案失敗,大夥兒將白白流汗,一無所獲。一次次辛勤地、周而復始的來回奔波中,一次次勇敢的嘗試和摸索下,朗詩公司迎來了第一個科技住宅的交付。當看到所有系統都正常運轉,所有技術引數都達了設計要求,作為一名技術人員,我的心裡無比欣慰,畢竟整個團隊兩年的辛苦沒有白費,我們也沒有辜負公司的信任。從此,朗詩依靠獨樹一幟的科技系統,在南京市場站穩腳跟,進而甩開了邁向全國的步伐。

2006年底開始,無錫公司、杭州公司、蘇州公司、上海公司、常州公司雨後春筍般成立,公司走出南京,跨進長三角,進入了高速發展期,逐步確立了科技住宅領跑地位。我成為第一批被派往外地工作的朗詩人。無錫未來之家、常州國際街區、上海綠島、上海綠街我都有幸參與了建設。我個人也從一名專業工程師逐漸被歷練成為工程技術骨幹、技術管理力量、中層管理人員。這些年,我乘坐公交汽車、地鐵、動車、高鐵穿梭於滬寧線各城市,用自己微薄而堅韌的力量,將不斷積累的成功經驗傳承給陸續加盟的校友們。一路走來,體驗著朗詩的高速發展,如同中國鐵路事業一樣神速。

2011年,我再次跟隨朗詩踏出了長三角,來到了武漢公司。這次調動,似乎又讓我回到了幾年前跟隨朗詩在南京、無錫白手起家的年代,看著我身邊這一班朝氣蓬勃的朗詩新軍,也似乎看到了自己過去的影子,在一個新的崗位上,我將和他們一起,為朗詩下一個十年征程,留下自己的足跡。

十年之路,再續百年。作為一名老朗詩人自然頗多感慨。無奈自己素來不善筆墨,幾番想要輟筆。如今留下的這些文字,雖然平淡尋常,對自己的內心,也對朗詩十週年卻也是一番交代吧。

圖中的祕密 篇11

國小三年級作文 ,435字

今天,老師給我們上了一堂有趣的課,那就是語文園地二的口語交際—《我看到了……》來吧!和我一起探索途中的祕密吧!

先看第一幅圖:粗看像一棵枯樹,請看上面有許多人頭,共有10個,他們有的戴眼鏡,有的留著大鬍子,有的在微笑,有的,在怒視真是形態各異呢!

第二幅圖:遠看像一個獎盃,仔細看就成了兩個人組成的獎盃。

最關鍵的時候到了(第三幅圖)大家看好了。上課時,老師請同學們回答,第三幅圖中的是什麼?。“那是什麼呀?”同學們議論紛紛。有人回答是瀑布,有人回答是小女孩兒,還有人回答是刺蝟。答案真是不可計數,老師說,請同學們仔細想一想。突然,周譚正諾舉起了手,老師問:“你的答案是什麼?”“圖上畫的是老奶奶。”

“為什麼呢?請你上去,只給我看。”

中譚正諾信心十足的走上了講臺,用手指著圖畫上像“m”一樣的東西,說這是她的眼睛,指著橫彎勾的地方,說這是她的嘴巴。啊,這真是一個老奶奶,同學們恍然大悟。

圖畫中的祕密是不是很多呀?我相信,只要留心觀察,答案就會在你眼前!

插圖中的道理 篇12

國小六年級作文 ,782字

《北京晨報》中有一篇報道,說市裡有一位五年級的學生因教科書中插圖錯誤的問題而給出版社寫了一封信,求瞭解。

我覺得這位張秋實同學說得對,一般的宋朝官員帽翅都是平的,而且衣服都是青綠色的,如果細節錯誤,不就是侮辱了宋朝官員嗎?

首先,要敬佩張秋實這位學生,他非常善於觀察,將細節觀察得非常仔細。這件事中也可以看出,他有膽量,敢給中華人民出版社寫信而且他歷史知識也非常豐富,知道宋朝官員戴著的帽翅是直的而不是下垂的,同時也觀察出官員衣服的顏色是不一樣的,這說明他有著敏銳的洞察力。

但是,這也說明了出版社影印時的粗心大意,複製出了一張錯誤百出的圖片讓同學們欣賞,這不就相當於傳遞錯誤的知識嗎?讓同學們看一張都是錯誤的畫,不是等於讓同學們“學壞”嗎?

我很敬佩張秋實知識的淵博。我在五年級的時候也看過這張圖,可一點也沒看出來這種細節,因為,我平時都不看歷史書,如果看上十幾頁,我就心煩意亂,媽媽叫我幹什麼事情,我總是隨意應付著:“哦,知道了,馬上,我馬上就來。”結果,卻坐在那裡一動不動,仍然做著自己的事情,對媽媽的叫聲充耳不聞,一定要媽媽叫上十幾遍,我才會慢吞吞的,一點點地起身,趁媽媽不注意時又“撲通!”坐下,不到黃河心不死,一直到老媽忍無可忍,說“是可忍孰不可忍”並大吼一聲時,我才回過神來,任命似的一步一步挪到自己的房間裡,而且一定要在媽媽的眼神下我才肯好好的幹一件事。不然,我的心早就飄到十萬八千里去了。

我因為不喜歡看歷史書,所以在遇到有些歷史問題時一點說不上來,我現在下定決心,平時要多看歷史書,這樣才會有進步,我的歷史知識就會從一竅不通變成一點就通。

我要向張秋實同學學習,多多觀察身邊的事物,遇到問題能提出疑問並想辦法解決,這樣我才會獲得越來越多的知識。

人生與旅途 篇13

高三作文 ,767字

一場旅行重要的是目的地還是沿途的風景?多少年來人們爭執不止,沒有結果。可是為何要分一個高下呢?這僅僅是兩種不同的生活態度而已。不需要分得那麼明瞭,每個人都跟著自己的步伐就夠了。

王羲之的兒子王徽之,深夜興起,乘著小舟,踏著月光去拜訪友人,一路上伴著兩岸的風景吟詩作賦,到了友人的家門前,卻未進門,又乘著小舟歸去。後來有人問他:“沒見到友人,你為什麼直接回去了呢?”嵇康回答道:“我本是乘興而來,又乘興而歸,為什麼一定要見到友人呢。”

對王徽之來說,此行原本的目的是拜訪友人,可沿途的風景勾起了他的興致,目的此時已不重要,更美麗的是沿途的風景。

更多時候,對我自己而言,一場旅行往往只是更好地欣賞風景。去年瀏覽棲霞山,在地圖上勾畫好線路,哪條路上山,哪條路下山,看著沿路火紅的楓葉,自然十分快樂。

然而,若把人生比作一場旅行,或許人們更重要的是他們的目標,而不是奮鬥的歷程。歷史記住的,往往也是那些達到目的的人。

歷史長河中,無數次王朝更替,無數次起義與反抗,刀光劍影,一將功成萬骨枯,只有那些成功的才會被歷史記載,被後世傳唱。而失敗的往往只能在歷史的滾滾塵埃中漸漸消散,不為人知,那些殘酷的征程或許只有上天知道。

現在雖早已沒有了那些殘酷的戰爭,可在某些領域的艱難絲毫不弱於戰爭。人們羨慕馬雲,喬布斯的成就,也崇敬他們艱苦的奮鬥歷程。無數人幻想著能夠重走他們的道路,創造自己的輝煌,然而這麼多年來又有多少新的名字被人們熟知,奮鬥史是到達目的地的人才有資格書寫的東西。

人生與旅行相似,在行進的過程中都會遇到許多事,見到許多風景,眼界會漸漸開闊,閱歷會漸漸豐富;而兩者又有不同,旅行可以重來,人生只有一次。旅行中看見了旅途的風景,下次還有新的目的地,人生卻沒有,所以要把握人生,努力向著自己的目的地前進,才算沒有辜負這場沒有重來的旅途。

在妥協與抗爭中前進 篇14

國三作文 ,625字

兩點連成的一條直線,在現實生活中卻不可能出現。每個人都處在社會環境之中,不免受其影響,誰能適應環境,誰就能成為霸主。

我們時常渴望一帆風順的命運,追求那安逸的生活,但是人生難免蜿蜒與坎坷,不得不面對,只是為達到最終夢想的彼岸。貝多芬正值人生巔峰時,患了耳病,最終失聰,但他卻重鼓信心寫創作出了雷霆萬鈞的第三號《英雄》交響曲。斯蒂芬霍金在劍橋大學攻讀理論物理博士學位之時不幸被診斷出了肌肉萎縮性側索硬化症。面對如此不治之症,霍金在深深地絕望中酗酒發洩。不久他發現自己並非最不幸的人,他的大腦仍然能思考。霍金在有限的生命空間,以特有的好奇心和想象力,馳騁於無限的思維空間,探尋宇宙間無窮的奧祕。晴空霹靂劈頭蓋臉的打來,面對正視之,只因為使命還沒有完成。

挫折有時還是一個機遇,1850年美國西部發現了大片金礦,無數個想一夜暴富的人們如潮水般湧向人跡罕至,荒涼蕭條的不毛之地。20多歲的李維施特勞斯也加入到了浩浩蕩蕩的淘金人流中,經過漫長的路程來到舊金山的李維才發現了自己的莽撞。淘遙不可及金夢似乎不可能實現,他卻發現了一個商機:礦工需要一條堅固耐磨的褲子,他靈機一動,用進來的帆布做了第一條日後被稱為“牛仔褲”的工作褲。在茫茫如海的淘金者當中,李維也是失敗者中的一員,他對淘金無望做了妥協,但他將這一失敗化為了機遇。

前途是光明的,道路是曲折的。水化無形為有形,流經漫漫長路,在曲折中前行,在身後撒下一路豪氣,到達自己的歸宿。

幸福在歸家的途中 篇15

國三作文 ,724字

月月往返於學校與家之間,一如七年,七年如一。往事的種種,遺留在生命的長河裡。奔波的勞累之中,我突然才發現,我已迷失了幸福的道路。

幸福,遙遠而美麗。

在小時候,媽媽煮的魚湯是最香的。每當我“咕嚕咕嚕”把一大碗魚湯灌進我的肚子裡的時候,媽媽總笑彎了眉毛地拍拍我的頭:“小心點,有刺!”童真的我總以為,媽媽的魚湯是最幸福的味道。可如今,味道單一的秒包牛奶讓我噁心,每每這時,我總想起幾十裡外媽媽美味的魚湯。

幸福,在電話的另一頭。

到了該回家的那一天,媽媽總會一大早就打來電話說她已經準備了新鮮的魚肉,等著我回家就熬魚湯給我喝。但在早上天還沒亮,媽媽給我打來電話總會引起正在睡覺的室友們的不滿。我便不屑的回道:“那是晚上的事情,大清早的誰想喝魚湯。記住,以後不準在早上給我打電話!”媽媽便勿忙地“嗯”了一聲,掛掉電話。我以為她會懂了我的意思,但每月到了這個時間段,她總是會不長記性的打來電話,而我則又是重複了那一句話心裡充滿了矛盾與內疚。但是有朋友卻說:“你真幸福,一大早媽媽就會給你熬魚湯,要是我媽媽也這樣做多好啊!”現在想起來,那時的我真是太不懂事了。媽媽給我打來電話,是關心我,希望我能快樂。電話另一頭飽含著媽媽對我的愛啊!

幸福,在歸家的路途中。

要到家了,每當此時我心中便激動不已,百感交集。而似乎媽媽比我更加興奮,回家途中短短的一兩個小時,媽媽總會打來十多個電話。告數我水要燒開了,魚要下鍋了,魚要熟了,要放佐料了湯裡飄出香味了……每當這時,我彷彿便真的看到了媽媽為我熬湯裡勞累的身影,眼裡漸漸蒙上一層霧氣。

回到家裡,媽媽笑容滿面地望著我喝完這一大碗魚湯。我終於又嚐到了媽媽的魚湯,真香,真好喝!

在歸家的路途中,我找到了迷失已久的幸福。

我在青春途中 篇16

高一作文 ,740字

望著空白的青春日曆,心中壓不住有些許迷茫。

行走在這大千世界子上,不斷地跋山涉水,劈荊斬棘,只為了尋找青春的真諦。

在山中,採下一朵妖媚的玫瑰,輕輕地夾進青春的日曆,在一旁寫到:我的青春,放浪不羈。

每天清晨,穿著一身“乞丐裝”,拿著一些“五顏六色”的食物在街上狼吞虎嚥,全然不顧周圍人的非議。吃得滿嘴、滿手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手機來打電話,發出震耳欲聾的叫喊,忽略旁人的側目,依舊我行我素。在校從不完成作業,一頭“鳥窩”式的頭髮也屢屢挑戰老師的底線。為自己的帥氣和瀟灑洋洋自得,為此不斷與父母爭吵,覺得他們太過老土,一點都不懂什麼叫做時尚。然而時光如流水,那份年少輕狂彷彿隨那流水而去,漸行漸遠。

在流水邊,沾著一指清澈的水,緩緩地按在青春的日曆上,在一旁寫到:我的青春,平靜安詳。

無論身在何處,手中總是捧著書。在那偶爾的空閒中,感受一下書香,以求精神上的片刻寧靜。這時,從前的放浪不羈早已盡數收斂,唯獨留下的只是平靜與安詳。對待周圍的事物,學會了沉默與低調。不過,此時的青春還是過於單調。

在路上,拾起一塊粗糙的火石,慢慢地放入青春的日曆,在一旁寫到:我的青春,熱情如火。

在無盡的學海中,有多少困難與挫折;又有多少失望與懊悔。在這暗流湧動的海域上,已滿腔熱血,駕馭著一葉扁舟,與浪爭鋒;與風斗勇,在一次次地碰撞中緩緩前行。雖然也會受傷,但它卻絲毫不能阻擋我前進的步伐。我要闖出屬於自己前方的路。

……

青春的日曆從空白變得豐富,我心中的迷茫也如霧一般消散了。原來,青春並沒有固定的意義,它反映的是我們的心靈。而青春也並非需要大富大貴,它也可以如涓涓細流般平靜安詳。這一切都取決與自己的內心。所以,世上不會有兩個相同的青春,而青春的真諦,便是活出獨一無二的青春。

在夢中與你相遇 篇17

高三作文 ,806字

有人說,夢是另一個不同的世界。而我,在那個世界,遇到了那樣一個你。

在那個夢中,與你相遇是在職業賽場的舞臺,我站在臺下的觀眾席,看在夢想的地方就在眼前。我欣喜若狂的奔向臺上。突然,一個身影出現在在我的視野中,我逐漸停下腳步,是的,我看到了你。你擋在我的面前,輕輕的向我搖了搖頭。我知道,我明白,我已經選擇了另外一條路。但我不甘,不捨,乞求似得看著你。而你是那麼絕情,厲聲道:“回去!”我把目光投向你身後的舞臺,再看看堅決的神色,長舒一口氣,緩緩地轉過身,離得越來越遠。我慢慢地睜開眼,心中滿是惆悵。那個夢想,終究只是個夢罷了。

日子如流水般過去,我也逐漸放下了心中的包袱,你也很久沒出現在我的夢中。但知識也就那麼點知識,成績也就那麼點成績。我心灰意冷,在下晚自習後去跑步,美其名曰放鬆心情,但只不過種宣洩罷了。在那個晚上,你又出現在我的夢中,這次是在學校的操場上。你指了指跑道,拉住的手對我說:“來,我教你跑步。”我不耐煩的甩開你的手,怒吼到:“夠了!學習我不會,跑步還要你教嗎?”你沒有搭理我,自顧自的跑了起來,我看著你奔跑的背影,不敢落後,拼了命的狂奔,很快就超過了你。好吧,即使是在我的夢中,也沒能給我自己一個超人一樣的身體,你逐漸力竭,上氣不接下氣,速度也慢了下來。我聽到後面的腳步聲越來越近。最終你還是超過了我,我不肯認輸,想要跟上你,可身體卻沒了力氣,我索性放棄,坐在原地,看著你跑。你雖然跑得速度不快,但卻沉穩有力。當你跑完一圈面向我時,我還是認輸了。儘管我們有著一樣的相貌,但你的臉上充滿著堅毅,而我卻滿是浮躁。這樣的我怎麼能打敗那樣的你?你在我身邊停了下來,問我:“你學會了麼?”我若有所思的點點頭,你轉身離開。整個世界剩下我一人。

你我雖然相識不久,見面的次數也不多,但每次你都在關鍵的時候出現。謝謝你,幫我甩脫包袱,教我心如止水;幫我戒去浮躁,教我堅定堅強。

認識你很高興,餘生也請多指教。

行走在出現與消失中作文 篇18

高一作文 ,2945字

【篇一:行走在出現與消失中作文】

時光荏苒,如白駒過隙。很多事物突然出現後,卻在僅僅一個轉身的瞬間,如同劃破長空的流星一般,在綻放短暫的生命的光芒後,轉瞬即逝。而我們,一直就行走在這出現與消失之中。

“……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一個白衣的中年男子,在汨羅江畔吟唱。他的聲音在蕭瑟的秋風中,顯得格外得淒涼。迎面吹來的秋風,拂起他糟亂的長髮,而他,卻任憑長髮隨風飛舞。在這夕陽西下的秋日中,他,更增添了幾分蕭索。他,正是屈原。

血紅的夕陽,發揮著它最後的餘熱,將汨羅江畔的楓樹,映得殷紅,彷彿你一擠,就會滴出血來似的。洶湧的汨羅江,激起來的巨浪,也被那夕陽染成淡紅,夾雜著原本水的墨綠色,顯得格外的耀眼。“撲通”,屈原縱身一躍,投入了汨羅江中。隨著這滾滾的江水到了遠方。

蕭瑟的秋風,呼呼作響,似乎在鳴唱著悲歌;洶湧的江水,激起千丈巨浪,彷彿在發洩這憤怒;蒼勁的樹枝上,樹葉婆娑,好像在挽留著屈原。

屈原雖然消失在了歷史的長河裡,可是,他卻如那劃破寂靜夜空的流星,綻放出了炫目的光亮,雖然短暫,但卻被人銘記,他的生命蕩起的不是小小的漣漪。而是驚濤駭浪。他留下了被人們千古傳唱的《出此》,他的忠誠與堅韌也被人們銘記。

夕陽很美,美得讓人窒息;可是,它終究還是會消失。但是,到了第二天的黃昏,它依舊會出現,屈原雖然離我們遠去,但他卻永遠的活在人們的心中。

劃破星空的流星,出現後,僅僅幾秒級消失了,但它綻放出的光芒去被人們銘記。默默無聞的恆星,生命雖然很長,卻無人問津。在歷史的長河中,我們的生命僅僅是一個瞬間,可是我們可以像流星一樣,用自己的生命爆發出耀眼的光芒,即時轉瞬即逝,也將被人銘記。

【篇二:行走在出現與消失中作文】

總喜歡靠在窗邊無聊的看著太陽東昇西落的樣子。清晨,淡黃色的日光浸滿於雲朵中,人們拎著包出現在陽光裡,慢慢變大變大,微風輕浮,隨即消失在地平線的那一頭。都市開始沸騰,一份份檔案從辦公室裡遞出,整個城市或許又面臨新一輪的改造。

緩緩的,正午……傍晚……

我看著人們的忙碌身影,看著車流的漸行漸遠,一切都顯得枯燥乏味。絢爛的霓虹刺激著我的雙眼,所有的皆行走在出現與消失中。好像那都只是在命運的安排下偶然而來又匆匆逝去。眉頭緊縮,心頭湧上一絲苦澀。

記得有人說過:人永遠別太拿自己當回事。即使你已離開人間,世界依舊存在,社會仍舊繼續運轉,你的親人朋友照舊過著他們的日子。

聽到這裡,大片的不解與苦悶真實地寫在臉上。或許是一種被揭穿的痛楚吧!自己真的一點也不重要啊!?頭頂著大片陰霾,天空中漸漸飄起了細雨,猶如一杯沁人的苦酒,我頹廢得醉在其中……微雨初停,一縷光線筆直得傾斜而下扎破了灰暗的雲層,照在我的窗前,那大片大片的陰霾終是抵擋不住光明的到來,瞬間被撕得粉碎!那份炙熱向我壓來,有一股力量在推動著我,溫暖著我冰冷的心。

不!

短短的一句話脫口而出。

倘若你的到來,僅限於在塵世間走上一遭,那生活,你度過的每一天呢?那些快樂悲傷,流過的血與淚呢?這些又上哪兒去了?清醒過來,活著的人不僅有完成一生追求的機會,更是有一大堆的人生哲理等待你的推敲,漫漫人生路還得靠自己來走。重視當下,重視生活的每一天,重視自我!你的夢想,愛與熱血,在短暫的一生中被無數次放大,只求實現今生的價值。

行走,需要付出太多的汗水奉獻太多的激情。也許對於一整個社會而言,你的存在是微不足道的,但活著便是要創造價值!你的學習與實踐,在點滴中創造了一生的價值,那必將影響他人的價值觀,深入同齡人的內心。這樣就足夠了!等到時光將你消磨殆盡,你的身後,會有更多的人去衝破阻礙繼續完成這一光榮的使命!小小的人能撐起一整片藍天!

日子如水一樣流走,卻並非無聲無息啊!

【篇三:行走在出現與消失中作文】

你無聲無息吹入我心底,往事卻散落了一地……

—題記

出現

也許打從我哇哇墜地那一天起,我無時無刻的享受著你給予我那溫情的母愛。正因如此,我從不曾缺失過什麼,靜靜的一路走來……

5歲。

我懶洋洋的靠在你懷裡,富有童心地細數著你那一頭烏黑的秀髮。我一臉不悅,嗔怪道:“我什麼時候才有你那麼長的頭髮啊?”你總是像水般的溫柔,撫摸著我,眼神裡充滿愛意,嘴角微微揚起弧度的笑。“我們家囡囡的頭髮長得可快了,那時候呀,我要給你鑲嵌上好多好看的髮夾,把你打扮的漂漂亮亮的,讓你一次性美個夠。”愛戴高帽子的我,每每聽到這樣的話,總是會樂上半天。

陽光稀稀落落的撒在母親的身上,一切顯得如此美妙與真切,天真爛漫的我那時認為我的媽媽是世界上最漂亮最溫柔最善良的好媽媽,身邊又淡淡飄起你清新的薰衣草味,沁人心脾,如此令人著迷。

日落

我才明白,原來美好中的水晶玻璃終會有破碎的那一天,王子不再是王子,公主不再是公主。眼前只有一片狼藉,支離破碎。

10歲。

你變了,你的眼神變得憂怨和深邃,你訥訥地瞪著我,你像一潭死水般寂靜,再也找不到你當初的溫婉與善良,以前的你就這般銷聲匿跡,無影無蹤,“你不要跟我提她。”一股無名的怒火湧上心頭。爸爸講的話又一次無情的被打斷了,看著我那張充滿敵意的臉,他還是欲言又止。出門之前還是忍不住和我嘀咕了一句,“你最好還是去看看她吧,病得不輕。”如此輕描淡寫的話還是在我心底打下深深的烙印,不斷的縈繞在耳邊久久揮之不去。

是啊,你病了,病得不輕。可我還是你女兒啊。第一次來潮的時,我是如此的驚恐與不安,我怯怯的告訴你,你不僅沒有安慰我,教我應該怎麼對待。而是拉長了你的臉,惡狠狠的說:“蠢貨!這麼一點小事卻要大驚小怪。老師沒教你嗎?你自己回去,該怎麼做你自己看著辦吧。”我的淚水噴湧而出,並且相信媽媽你真得變了。

你變得同時,我也在慢慢的變化。冰心奶奶曾說過:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。”可是,我呢?也許,我在也尋覓不到你那獨特的薰衣草的味道:在每一個不為人知的夜晚,夢魘趁機而入,再也早不到你那溫暖的懷抱和那和藹的笑容;在每一次面對鏡子的時候,再也看不到你為我梳著頭髮的動人場面。但現在的我,再也不會哭泣。我越發明白,面對現實的天空,即使翅膀斷了,心也要不停地飛翔……

消失

在每一個分離後的白天與黑夜冗長的日子裡,你最終的消失在蒼茫的大地,孤寂又悲涼。

15歲。

你還是走了,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。獨自仰望,雨滴打在臉上,心生疼,生硬,我早已淚眼婆裟。

“你不要給我走,你狼心狗肺,你媽為了讓你學會獨立,讓你學會獨立,讓你走後不再這麼眷戀她,她才一次次吼你,一次次罵你。你沒發現你變了嗎?變得堅強,變得獨立。學會面對困難都可以自己獨當一面,你沒發現……”

我奪門而出,“啊—媽媽,媽媽……”心像被巨大的裂口撕碎,痛苦難耐,一次次的謾罵,心裡暗暗的詛咒,卻不懂得你的心。

行走在煙雨朦朧的我,彷彿感受到你的心跳,快樂著你的快樂。即使現在沒有沉甸甸的母愛,依舊能強烈的感受到那一份逝不去的溫情,依舊在角落裡悸動著。“我會好好活下去的”心裡默唸著,身旁彷彿又氤氳著那熟悉的薰衣草的芬芳,淡淡的,甜甜的,在風中不斷飄蕩、飛揚……

現在,在時光淙淙流去的罅隙裡,不斷的行走在出現與消失中,但逝不去的是你那明媚如春的笑靨。

在快樂與煩惱中成長 篇19

在快樂與煩惱中成長作 ,690字

笑即快樂,發脾氣就是煩惱。冰淇淋,巧克力甜,好吃;藥苦難嚥,歲月像匆匆而來又匆匆而去的流水,我們在時光裡盪漾成長,快樂與煩惱的事無時無刻不在我們的身邊,可以說快樂和煩惱在陪伴我們成長。

幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊,而希望快樂永隨,我原也這樣想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,晝與夜,黑與白,甜和苦,勤和懶,正義與邪惡……。兩兩同在。我們的生活就是享受快樂排除煩惱的成長經歷。不是嗎,聽我來數一數快樂與煩惱的經歷吧。

開學沒幾天,學校組織去春遊,看綠草紅花,碧波湖水,玩得好開心啊;我描寫春天的作文水到渠成,獲得了老師的好評,心裡更開心了;參加三天兩夜的軍訓,摸爬滾打,酸甜苦辣,集體生活,新鮮無比;還有學習進步時;交到新朋友時;過春節搶到紅包時……

當然,同樣有好多煩惱一樣在我身上滋生和消失。記得我六歲那年,家裡新添了一張單人床,媽媽對我說:“王星月,你都六歲了,從今天開始,你每天自己睡一張床,早晨你也要自己起床上學。”“啊!"我驚呼道。要知道每天早晨沒人叫我是怎麼也起不了床在呀!哎,媽媽說的話,潑出去的水,就收不回來了。我只好每天自已睡覺,早晨自己起床……轉眼間到了星期一,我還在熟睡中,本以為媽媽會叫我起床,可是事實總沒有我想象的那麼完美,我起來的時候,都已經八點了,果不其然,我遲到了……之後我也連續遲到了好幾次,不過,每天早晨我也能自己起床了,那種煩惱在我身上也慢慢消失了。還有很多煩惱,數都數不清,解決了又生出新的煩惱。不過回味起來,沒有煩惱也就沒有成長的快樂。

成長的腳步不會停止,快樂和煩惱也不會消失。快樂和煩惱就是我們成長的養料,灌溉著我們的成長。

讓成功在苦與累中涅?? 篇20

高一作文 ,858字

“天將將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”先賢孟子的勸誡,經歷歷史長河的沉澱,在今天仍閃耀著光芒,它向世人昭示:讓成功在苦與累中涅盤!

大雁終究要飛往南方;到了一定的季節,花兒依舊會落下……這一切都有大自然的規律,若少了哪一方,另一方則無法存活。成功亦是如此,如果不歷經坎坷又怎能叫成功呢?誰的道路又是一帆風順?沒有吧!凡事因果皆有銜接,倘若一個人不想選擇隨波逐流地過完他的一生,那麼他一定會用苦與累來充實自己,讓漫漫人生路變得精彩萬分。古往今來,苦與累這塊試金石,消磨了多少碌碌無為者的意志與勇氣,卻又有多少豪傑名士因其而顯露鋒芒。

曹雪芹幼時家境富裕,後來生活窮困潦倒,卻著成《紅樓夢》一書流芳百世。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,苦與累給他的人生帶來了轉折。優渥的生活在苦與累中破滅,而成功在苦與累中涅盤。紅軍兩萬五千里長徵,翻草地,越雪山,困難重重,其中苦累言不能盡。後有敵軍追趕,戰士們不屈不撓。正是這些苦與累造就了生命的豐碑,鍛鍊了團結的革命精神。一條條生命在苦與累中消失,成功在苦與累中涅盤。當親人們還在為創造更優越的生活條件而努力奮鬥的時候,再想想自己現在所遭受的小苦小累,又算得了什麼呢?

做事要有自己的節奏,而不是依照別人的步伐為了趕上他人的步伐,我們往往都會認為苦和累而不想往前。生活,最大的敵人並不是別人而是自己,趕上別人的步伐又有什麼用呢?還不如把自己充滿荊棘的路走出萬丈光芒來。

以前,總以為把所謂的學習成績提上去什麼事就算努力了,成功了,然而生活的不如意一而再再而三打擊著我的心,如果努力換來的就是這麼扎眼的分數,那麼努力又有什麼用呢,但,我似乎忘了,你在努力的時候別人也在努力,比你優秀的人比自己更能吃苦更努力。我想,他們又是怎樣的毅力能夠持之以恆呢?因為我忽視了一樣東西乐觀地面對生活與學習中苦與累,並且把它當作一種趣味,才能欣然接受一切的艱難險阻。

吃的苦中苦,方為人上人。讓成功在苦與累中涅盤,亦樂!