我飛上了藍天相關作文20篇

我飛上了藍天 篇1

國小六年級作文 ,678字

在人生的道路上,總會在不經意間發生一個突發狀況。這時,人們可能會給你鼓勵,也可能會冷漠地鄙視。你是會喪失信心,還是堅定不移?我當然會選擇後者。

寒假時,我買了一本名為《刀刀狗》的書。書中全是一些富有哲理的句子。

我看了看,發現書中有一句話語令我極其欣賞—

“萊特兄弟是怎麼飛起來的?是因為人們都說他們飛不起來。—刀刀”可不是這樣嗎?我們有了想成功的念頭,就應該堅定不移,就應該迎著冷眼和嘲笑向前方奔去,只要堅持不懈,就一定會成功!

從那之後,我一直將這句話銘記在心,時時刻刻都在鼓勵自己。

前不久,我正在上週末補習班時,前一秒還風平浪靜,後一秒全班都沸騰了—老師剛收到訊息,說是新世界學校的老師由六月底提前到了下一週。雖然我很自信,但還是的加強複習。

星期一,我在校園裡不是做奧數題,就是背單詞。同桌見我如此異常,便問是什麼情況。我堅定地回答說:“我要考上新世界學校!”

他聽了後,不屑地說:“就你?平時有些題,你都要問我才會做呢……”接著,他又將這件事告訴了別人,使我略受打擊。

放學路上,我總是在想那些話語,心裡有種說不出的滋味。這時,刀刀的話似閃電般閃過我的心頭—

“萊特兄弟是怎麼飛起來的?是因為人們都說他們飛不起來。”我一下將那些嘲笑我話拋至九霄雲外,瞬間信心爆棚:“一定要飛起來!”果不其然—功夫不負有心人。我成功靠自己的努力考上了新世界!給了那些藐視我的人一個有力的回擊!

其實,每一件事都是這樣的。不因為身邊的小人使自己失掉信心,只要自己堅持不懈,就一定會像萊特兄弟一樣飛上藍天!

我喜歡上了藍天 篇2

國小六年級作文 ,549字

我認為藍色是最純淨的顏色,沒有雜質,不像紅色那麼熱烈,不像黑色這麼極端,只給人一種輕鬆的感覺。

漸漸的,我也喜歡上了這悠悠的藍天。

每次我倚在窗邊,都能看見你。我不知道為什麼每次看到你時,我的心情會變好,會情不自禁地對你微笑,也會情不自禁地對你唱歌。無論在什麼時候,你都是我唯一的聽眾,總是會安靜地聽我唱歌,這讓我更加喜歡你了。

我躺在陽陽光下無聊地看著你的時候,你就變成了魔術師,把雲朵變成了人,變成了小狗,變成了龍等。我被逗樂了,我想,這是你在看著我笑吧。這讓我更加喜歡你了。

藍天,你待人總是這麼友善,你有兩個朋友,就是雲和太陽,可是我從來沒有見過你和他們吵架。哪怕雲生氣了,把你遮住,你還是這麼心平氣和。哪怕太陽搶了你的風頭,你也還是這樣淡定從容。所以我更加喜歡你了。

晚上你為了襯托星星,把自己被淹沒在黑暗裡,還與星星輕輕地對話。那麼溫柔的你,讓我更加喜歡了。

我來到了繁華又冷漠的大城市,想再跟你聊聊天,一抬頭,你卻不見了,只剩下了烏雲織成的灰毯子,遮住了你……這裡為什麼變成這樣了呢,是他們失去了你吧。我發現了你是多麼重要,我更加喜歡你了。

不知道你的年齡,不知道你的性別,只知道你很美,很柔……

你的臂彎下包容了世間萬物。

我當上了天氣訊息釋出員 篇3

國小六年級作文 ,987字

今天,老師要我們雙胞胎兄弟倆當2班的天氣訊息釋出員。老師交給我的任務是觀察一週的天氣變化,並在每週的上午把有關天氣變化的資訊釋出在黑板上。我們倆高興極了,這項工作可忙壞了我們兄弟倆,因為觀察天氣變化的情況,必須做很多的工作:既要觀測溫度的變化,又要觀測風力風向的變化,還要記錄每天的降雨筒。春天的臉像娃娃的臉說變就變,這給我們的工作增加了一定的難度。

好在老師把溫度計用繩子吊在教室的窗子的支架上,每節課下課後,我們都可以看到溫度計上的溫度變化;測風力也不難,書上不是有風力大小的口訣嗎?這個難不到我們,我們把口訣背熟了,這個問題就迎刃而解,至於風向了,更簡單了,觀察學校紅旗飄的方向就知道了。最難的就是觀測每天的降雨量,有一天,恰恰在上數學課的時間就下起了瓢潑大雨,我們不可以拿著雨量筒到教室外面去測雨量吧。下面是我觀測到一週的天氣變化情況記錄片斷:

星期一:清晨,我和同學們正在打掃校道,發現天上烏雲密佈,而且正在慢慢地變多,所以我敢肯定今天可能要下雨,於是我叫同學們趕快回到教室,不一會兒,校園裡就下起了濛濛小雨。

星期二:我發現今天可能會下暴雨,而且會要打雷,於是我叫媽媽給我們倆帶上雨披。我從家裡到學校發現雲越來越厚,而且蜻蜓也飛得很,我敢斷定今天必有大暴雨。我們倆剛來到學校,電閃雷鳴,傾盆大雨不期而至。

星期三:我看今天的雨比昨天的小了許多,到了中午,果真只是下了小雨,雨過天晴,一條彩虹清晰地掛在了天空。

星期四,我預報今天是晴天,到了第三節課,太陽果然出來了,我高興極了,同學們都誇我神算。

星期五:是陰天,我把結果記錄下來。果真那一天是陰天。我把預報結果寫在學校的宣傳欄上的黑板上。

星期五的第三節是我們班的科學課,科學老師在黑板上用行草寫上了“天氣訊息釋出會”幾個大字。老師神采奕奕地走上講臺高興地對大家說:“今天,召開天氣訊息釋出會,下面有請有請我班的雙胞胎兄弟釋出這一週的天氣情況。我特別的開心,跑步走上講臺,亮了亮嗓門:“大家好!我叫陸博,我是夢溪鎮中心小學的小小天氣釋出員,今天我釋出今天的天氣變化情況,溫度7到11攝氏度,風向東南風,風力二至三級,睛……”大家掌聲雷動,我漲紅了臉。連聲彎腰說:“謝謝!謝謝!”

我感覺我的預報員沒有白當,這項活動不僅培養了我的能力,而且也提高了我的膽量,增強了我的自信心,我再也不因有許多人聽我講話而害怕了。

我愛上了天文學 篇4

國小四年級作文 ,631字

上知天文,下知地理,飽讀四書五經,這可是一個多有學問的人。這學期的選修課我就選了天文學,浩瀚宇宙中的奧祕何其多呀!

星期五第一節天文學課,我帶著強烈的好奇心走向501教室,天文學老師是一位和藹可親的老爺爺,一看就是一位知識淵博的長者。能夠登上月球這是一件多了不起的事情,尤其對於我們小學生而言,多麼神聖而嚮往。這堂課老師就給我們講了阿波羅計劃。阿波羅1-10號是無從飛船,其中因2、3號飛船有損壞最終沒有發射,11-12飛船成功載人發射。而最扣人心絃的是13號飛船,老師風趣地用寧波話來解釋13這個數字好像並不吉利,13號飛船在途中發生爆炸,三名宇航員確沒被炸傷,美方想盡一切辦法把三名宇航員救了回來。最後,阿波羅13號用人工駕駛繞地球一圈,然後地球用萬有引力把阿波羅13號吸了回來。阿波羅14-17號也發射得非常成功。

接下來因下週二會出現日偏食,所以老師結合實際,又給我們普及了日食知識:日食就是地球繞太陽轉的時候,月球也在繞著地球轉,當它們剛好轉到同一直線上時,月球把太陽給遮住了。這個時候我們看不到太陽,白天如同黑夜,那就是日全食。日全食時很有可能會出現火山爆發。這次的日全食將出現在印度尼西亞,那裡有三座火山,二座火山處於休眠狀態,而一座火山正在融化中,也許下週的日全食,會引起這座火山爆發呢。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,我們聽得意猶未盡。雖說日偏食只是太陽缺了一角,但我還是非常期待下週能看到日偏食。當然我更期待下週的天文學課,我又能學到什麼新知識呢?

因為你,我愛上了天空 篇5

國三作文 ,1183字

一對翅膀時時撲稜著,兩隻鵝黃色的小爪一蹬一蹬的,你就這麼在我手心中站著或臥著,你在看什麼?不知,你在想什麼?也不知。只知你將你那如米粒般大小的烏黑的小眼睛看向車窗外,直勾勾地盯著公車外的大樹和天,你—莫不是想家了吧?

偶爾,搖一搖頭,像是在拋去你心中的憂愁,然後轉過頭來,用你那小小的,尖尖的喙啄了啄我的手指。像是在質問我為何要將你帶離你的家,又似在不解為什麼我要將你帶走。那呆萌的模樣叫我想回答你的問題,可是我也不知道為什麼。大概是想帶著你遊覽一下蘇州吧。

車到站了,你扇了扇翅膀想要站起來,事實上你也是這樣做的。你有拍了拍你那還未長齊羽毛的雙翼,要飛。於是,我將你高高舉起,然後雙手用力一拋,你便藉著這股力和風飛了起來,但是很遺憾,你做不到。你僅僅拍了幾下翅膀便又掉了下來,重重的摔在了草叢中,樹根邊。你不會飛,也不能將你放在草叢中不管,無計之時,只得將你一同帶入寒山寺。

父親告訴我:“進去之後,你將它放在樹上,寒山寺裡自會有人來照顧它。”可我不相信,寒山寺遊人這麼多,你還只是個雛鳥,一隻未長大的麻雀呀!誰會注意到你?儘管這樣想但還是把你放到了書法展廊前的草叢中。便隨父親遊覽了寒山寺,導遊講的一個字也聽不進去,不能全身心的投入,心中放心不下那個你。參觀完畢後,懷著一絲希望跑到放你的地方,尋你。幸好,你還在。可又能怎樣,你太弱小了,見你再一次抱起,場景彷彿回到了兩小時之前。

正在等公交的我和父親交談著,蘇州城的天下起了小雨,雨還未下下來又消失不見。就在這樣一個時刻,一道黑影從眼前閃過掉在樹旁,你就這樣奇蹟般的出現在了我的視野中。我想將你送回你的家,但是我夠不到也沒有辦法,你也不會飛,怎麼辦?就在這時公車來了,看著你無助的望著我,心生不忍,就帶你開始了蘇州一日遊。

寒山寺過後便去了虎丘與母親和妹妹會合。在虎丘,妹妹無盡的哭鬧和父母親的“威壓”只得將你放在一處鳥兒較多的地方,放你的那棵樹,不高,很矮並且枝頭上有你的族人。你嚶嚶地叫著,一如這幾個小時以來你的叫聲。你在告訴我你想家了,你想回去,可是我不能帶著你繼續前進。心中已決,將你放到上面後,來不及再看你一眼,便匆匆離開爬虎丘去了。你會恨我吧,一個言而無信的人。如果再讓我選擇一次,我定不會將你留在虎丘,定會帶你回家。

回到西安後,我時常望著那蔚藍的天空發呆。望著那襯著陽光的雲彩,看著那候鳥映著的藍天。

天空留下鳥飛過的痕跡,可獨獨沒有你的身影。我望著天,不禁思索著:如果你會飛,是不是就不會留在虎丘了?是不是會回到你的母親身邊,回到你的家?如果你會飛,那該多好啊,我就不會如此擔憂和懊悔了。因為你,我愛上了天空。其實,與其說是愛上了天空,倒不如說是在尋找一個事物、一個地方來承載那與你僅僅幾個小時的互動。至少我們處在同一片天空之下,至少天空是你的另一個家。至少你會飛了,你就回家了。

風箏飛上了天空 篇6

國小五年級作文 ,692字

放風箏,是件很有趣味的遊戲。當飛箏飛上了天空時,那滋味,難以用語言表達……

出發

清明節期間,老鷹作文班組織學員去放風箏。我們每三人一組,挑選好理想的風箏,手舞足蹈地出發了。

起飛

來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風箏。先把風箏鋪在地上,然後用一根竹杆插入兩翼的洞穴,再把線穿進風箏孔內,風箏就生成了。

放風箏先了解風的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風速和方向,然後手握線圈,風箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。

空中飛翔

起風了,我趕緊逆風拉住線,風箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風箏,還不停地向我微笑招手呢。

墜落

風箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當我得意忘形時,剎那間,手中的線放沒了,風箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白雲。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風箏的線軸纏在樹枝上,風箏像個洩了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風的吹拂下一一七上八下。

夥伴找來竹竿,卻怎麼也捅不下掛在樹上的風箏。我急了,只好生拉硬扯。費了好久,風箏還是乖乖地落在地上。

收線

風箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會兒,幾隻風箏在天空中排成了“三角形”隊伍;一會兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風景。

收線了,風箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和夥伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終於把風箏從天空中收回。

放風箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學問。

今天我愛上了物理 篇7

國二作文 ,634字

今天,升入八年級的我第一次上物理課,剛接觸這門學科,就深深地迷上了它。

“叮呤呤,叮呤呤……"上課鈴聲響了,我期待已久的物理課終於到來了。她穿著一件紅黃相交的旗袍,披著長長的黑髮,雖然皺紋已漫上額頭,但她的眼中依然閃著睿智的目光。老師大步走上講臺並作了自我介紹:“大家好!我是你們的物理老師李老師,以後你們的物理由我來帶。”話音剛落,教室裡響起了熱烈的掌聲,可以看出,同學們都懷著激動的心情歡迎物理老師的到來。

物理課開講了,“同學們,請翻到物理課本第三頁。"老師說到。我翻開第三面,首先映入我眼簾的是頂部的兩行字:物理學是一門十分有趣的科學,它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現象。這使我們初步認識了物理,越來越想了解它。

接著,我的目光又瞟到了書上的幾個小問題。“放在音響上的玩具小人為什麼會隨著音樂起舞?”看到這個,我十分好奇,玩具小人為什麼會跳舞呢?就在我思考之際,老師已做起了實驗。首先,老師把玩具小人放到了音響上,接著打開了音響,小人竟真的跳起了舞蹈!我驚訝不已,老師向我們慢慢解說著其中的原理,原來音響發出的聲音會使音響震動,這個震動就讓小人“舞蹈"了起來。物理總是出乎我的意料,給我製造驚喜。通過這次實驗,我喜歡上了物理。

下課之後,我仍沉浸在物理帶給我的快樂之中,我發現,我深深地愛上了物理這門課。

那一天我登上了新臺階 篇8

國一作文 ,851字

為了完成美術老師佈置的《生命》攝影作業,我揣著相機,饒有興致地準備採集那令人心動的旖旎風光。

雨淅淅瀝瀝地下著,拍打著我舒適愜意的腳步,空氣中漫這潤潤涼意。我站在街頭,切切尋覓著心儀美景。

可“敗興”不定的天空灰濛濛地,壓抑著,街道旁冷冷清清,偶然遇見一個路人,也只是匆匆從肩邊掠過,輕飄而又淡漠。灰白的水泥街道,囤積壓抑了許久的厚重烏雲,刺眼的白熾燈,我似乎尋覓不到一個鮮活的生命。這不是我想要的風景,看來,今天註定是無功而返了。手中緊緊護著相機的手緩緩垂下,心也落寞蒙塵。

忽然,一陣狂風攜著豆大的雨點呼嘯而至,囤積良久的烏雲也終於得到釋放,雨粒重重打在我身上,無奈,只能彎腰跑到街旁商鋪前躲避這場急雨。

看著這風雨呼嘯的街區,我不再掩飾心中的失望,蹲在水泥地上,望雨無言。不久,這凶猛狂恣的野獸終於在我的祈盼中偃旗息鼓。我起身正準備回家,不料腳下一個踉蹌,便重重向前撲倒,好在雙手及時撐地而無恙。待到重新站起,心疼地吹了吹手掌蹭掉的皮,這時,我竟看到就在我剛剛手掌壓過的地方,盎然展開一抹鮮綠,那樣的驕傲!

那是一株小小的綠芽,雨水褪去了它身上的塵埃,顯露出動人的翠綠。它看上去那樣柔弱纖小,當初不知是經歷了多少礫石與泥土的磨礪,才鑽出地面,成為雨中的新希望,接受陽光的撫愛,雨露的輕吻。

那一天,我登上新臺階了——

這株小小的綠芽,讓我頓悟了生命的真諦,一個人若是有了信念,那麼他的生命會因熱忱而燦爛地綻放,散發出最耀眼的光芒。

回想曾經的我,因屢遭挫折而滯步退縮,彷徨失落,而今天,那株小小的綠芽,用他嬌小的身軀向我闡釋了生命的意義,助我登上了我生命中的新臺階,何其感激!

我開啟相機,對準那株綠芽,“咔嚓,咔嚓,……”綠芽定格在了相機中,也定格在我心裡。微風拂過,吹乾了我溼潤的髮絲,吹動枝頭盡態極妍的花朵,吹皺一池明豔春水。一切都變得鮮活水靈,我揣好相機,輕快地步入那明媚的春景之中。

我找到了春天 篇9

國小三年級作文 ,576字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那青翠的山林裡……”聽到這首歌曲,大家一定想知道春天在哪裡吧,那就和我一起尋找春天的足跡吧!

走在馬路上,春風輕輕吹拂著我的臉頰,使我感到無比的溫暖。路旁的樹木長出了絲絲嫩芽。迎春花像一個穿著金黃色衣服的小女孩似的,可愛極了;粉紅色的桃花,正打扮著自己,美麗極了!瞧,那些小草,正探出腦袋,好奇地打量著過路的行人呢!哦,春天在寬闊的馬路旁!

站在一望無際的田野裡,綠油油的麥苗和金黃色的油菜花,像是給大地媽媽鋪上了一片黃綠相間的地毯。勤勞的小蜜蜂,”嗡嗡嗡“地叫著,一會兒,飛到這兒說悄悄話;一會兒,又飛到那兒吻一吻油菜花,可忙碌了!哦,春天在一望無際的田野裡!

走進公園,讓我首先映入眼簾的是哪一排排柳樹,它們隨著春風不停地擺動著。柔嫩的柳條,像一個個娃娃似的,你碰碰我,我推推你,淘氣極了!又像一個正在梳理秀髮的少女,把秀髮梳理得特別整齊。小河旁長滿了小草,它們爭著要呼吸新鮮的空氣。小河是那樣的清,清得都可以看見水裡的一塊塊石子;自由自在的魚兒,時而比賽游泳,時而在玩抓“人”遊戲,時而……它們玩得可帶勁了。人們在水面上玩著划船,享受著水上的快樂。過了一會兒,人越來越多,每個人的臉上都洋溢著快樂。哦,春天在美麗的公園裡!

怎麼樣,大家一定找到春天了吧!春天在馬路上、在田野裡、在公園裡……春天,在人們的心坎裡。

我找到了春天 篇10

國小五年級作文 ,482字

剛送走了銀裝素裹的冬姑娘,美麗動人的春姑娘就從匆匆的來了,人們來不及回味冬姑娘帶來的雪花,心急的春姑娘就開始催人們欣賞。

我漫步在小河邊,找到了春姑娘。

春姑娘叫醒躲在雲朵裡過冬的太陽,指揮它將小河融化。小河甦醒了,它“叮叮咚咚”的融化,歡快的奔騰著,激起一個有一個的浪花,時不時的發出“嘩啦嘩啦”的響聲,像是在為誰伴奏。

我漫步在花園裡,找到了春姑娘。

毫無生機的花園讓春姑娘皺了皺眉,春姑娘找來小雨點,指揮它喚醒小花小草,小花小草仰起頭,貪婪地大口大口地喝著雨水。花園裡頓時生機勃勃一陣風吹來,甦醒的小花小草,隨風搖晃,好像在為誰伴舞。

我漫步在校園裡,找到了春姑娘。

光禿禿的柳樹讓春姑娘再次皺起了眉,她施了一個小魔法讓柳條上長滿了綠色的小芽,柳樹甦醒了,風一吹,柳樹扭動腰,甩著長長的頭髮,像在為誰伴舞。

我漫步在街道上,找到了春姑娘。

春姑娘望著寒冷的街道,叫住了風哥哥將它變成了暖暖的春風。

我看著春姑娘說:“你真不會捉迷藏!我都找到你好幾次了!”春姑娘這位指揮家讓小河伴奏,讓小花、小草、柳樹伴舞,演繹了一首《春來了》。

我找了春姑娘,我找到了春天!

我愛上了寫作 篇11

國小二年級作文 ,387字

一年級上學期的時候,我很不喜歡寫作,因為我覺得寫作很難,所以提起筆來就不知道寫什麼,作文寫起來就乾巴巴的,沒有內容。

一年級下學期的時候,我收到了一封表揚信,上面有一句高爾基的格言:書籍是人類進步的階梯。我大受鼓舞,我就開開始了更多的閱讀。我發現書中的作文大部份都是作者看到、聽到、想到,也能使我更認真地體會生活。

於是,我在老師佈置的週記中試著把身邊發生的事寫下來。結果,老師的評語是這樣寫的:你很善於發現校園生活裡很有意思的事情。受到老師的表揚,我嚐到了寫作的樂趣。只要善於發現生活中的美,寫小事、平常事、寫作也就不難了。

隨著更多的閱讀,詞彙的積累,我的作文水平慢慢提高了,作文的內容越來越豐富,作文字上標明優美句子的波浪線越來越多了。我覺得我長大了,我的作文也“長大”了。

我愛上了寫作,因為寫作能把我看到的、想的和經歷過的通過文字表達出來,讓大家也能分享我的快樂。

我發現了冬天的美 篇12

國三作文 ,657字

我是素來不喜歡冬天的。我討厭冬天,討厭它的徹骨寒冷,討厭它的萬物凋零,討厭它的葉枯花落……

小時候,我夢想中的冬天,有著大片大片飄落的雪花,有和小夥伴一起打雪仗時的歡樂,有在小山坡上滑雪的興奮……可是南方的冬天,沒有雪,有的只是那如鋼針般刺骨的冷風和那打在臉上劃破臉頰的冷雨。所以每年冬天,除非上學,否則大部分時間我肯定是呆在家裡暗暗地咒罵著這如此寒冷的鬼天氣的!

寒假時,我來到了鄉下外婆家,在那裡我體會了很多,也改變了我對冬天的看法。

炊煙繚繞的村落裡,飄飄灑灑的雨霧,如同落入凡間的小精靈,純淨、清透、俏皮,伸手去捕捉時,卻不見了蹤影。竹葉上薄薄的一層霜粉,是哪裡也找不到的最美的淡妝。外婆從蒸籠中取出一盤熱氣騰騰的粽子,細密的水汽便氤氳散開來,佈滿整個灶間,小朋友們聚攏在一起,用手指在結霜的玻璃窗上寫自己的名字。窗上不知誰畫上去的笑臉,嘴角上揚處突然滾下來一滴水珠。“哈,流口水了呢!”小傢伙們便嬉笑著圍到灶間問外婆要粽子吃……原來原來,南方的冬天,竟也美得如此獨特。

“冬藏;春華;夏長;秋實。”沒有冬天的孕育,又怎會有“遲日江山麗,春風花草香”的勃勃生機?沒有冬天的守護,又怎會有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的欣欣向榮?沒有冬天的準備,又怎會有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的燦爛豐盛?總的來說,一年之繁華,全然在冬天悄悄打點。

冬天,沒有春天的多彩動人,沒有夏天的熱烈澎湃,沒有秋天的明媚輝煌,它就像一首意境深遠而又美麗浪漫的歌,讓我陶醉其中。

啊,在這個四季的童話裡,我發現了冬天的美!

我找到了春天 篇13

國一作文 ,575字

星期天的早晨,我剛走出門口,就跟春風撞了個滿懷,迎來無限清新的空氣,我懷著愉快的心情到大自然尋找生機勃勃的春天。

我在樹上找到了春天:我靠在一棵柳樹上,彷彿自己也是一棵青翠的柳樹,我腳底下長出的根鬚,深深扎進泥土裡,頭髮長成樹冠,胳膊變成柔軟細條的樹枝,血液變成樹的汁液,在這裡迴圈。柳樹像一個亭亭玉女的少女在梳理自己的長髮。一條條隨風飄蕩,像春姑娘飄動著嫩綠的舞裙一樣。

我在草地上找到了春天:在春雨的滋潤下,小草偷偷地鑽出腦袋,遠遠望去好像一塊綠色的地毯。野花野草開遍草地,如:蒲公英,雞公花和豬肚菜等。眼前就呈現出一片百花爭豔,景色迷人的景象。

我在小河裡找到了春天:小河的水清澈見底,鴨子在游來游去,將扁扁的嘴伸入水中或將尾部和後腳翹出水面捉魚吃。“春江水暖鴨先知。”一群群蜜蜂在菜花上採蜜,“嗡嗡”、“嗡嗡”地鳴叫著,好像哼著春天美妙的歌曲。河邊的柳樹長長的枝條垂在水面上,打著節拍,溫柔而細膩地彈著歡樂的節奏,仿如一幅誘人的湖光山色畫。

我在田野裡找到了春天:禾苗綠油油的,油菜花金黃的,遠遠望去沙糖桔的果樹翠綠翠綠的,層巒疊翠,生機勃勃。

我找到了春天,我愛春天,我愛百花盛開、萬物復甦的春天!我愛大自然的春天,春天充滿了希望。

常言道:一年之計在於春。我要在春天大好的時光裡,更加刻苦學習,不辜負父母、老師對我們的精心培育和殷切期望。

我想到了秋天 篇14

國二作文 ,679字

我認為,在四季中最有特色的莫過於秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。

春天來了,農民們在農田裡播種、插秧,鳥兒在樹梢上歌唱,花朵都在這個季節綻放,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇。春天的到來,讓我想到了秋天的收穫,是因為春天的播種,才有了秋天的碩果累累,我愛秋天的收穫,讓我知道了付出的結果。

夏天來了,到處悶熱得煩人,每天起床都感到暈眩,脾氣也躁動了起來。的確,我不太喜歡夏天,樹上的知了,無休無止的歌唱,劃破燥熱的空氣,聲音伴著太陽輻射滾滾襲來。風婆婆似乎也一改往日作風,熱氣撲打在本以出汗的面板上,真是說不出的滋味。夏天的悶熱,讓我想到了秋高氣爽,秋風來了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂隊在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時而飛上天空,時而落到地上。這是與夏風截然不同的。

冬天來了,現在的冬天,乾巴巴的冷,風和雪卻沒有了規律,麼冷的冬天,我們只好呆在教室裡,不敢出去,因為只要一出去,刺骨的寒風就會迎面撲來,凍得你面如土色,雙手通紅,讓你有一種冷得沒辦法,冷得團團轉,有一種控制不住的力量爆發。冬天的到來,讓我想到了秋天的舒適,秋天的早晨,暖意的陽光照進房間,房間被太陽照得光明,人們都暖意洋洋的,有說不出的舒適。

我喜歡收穫的秋天!我喜歡清爽的秋風!我喜歡溫暖的秋日!

那一刻,我愛上了這片土地 篇15

國一作文 ,657字

一直喜歡那種親切的感覺,一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻,踏上這片神聖的土地之後,我投入到了你的懷抱,我領略到了你的風姿,我感受到了你的純潔……

在你的土地上,哺育著這麼一群可愛的人—東莞人,她們熱情好客,親切近人。時間總是匆匆的,我牙牙學語的時候,就融入了這片土地。此刻的我,何不能對你產生依戀,對你產生愛意?我,正是因為有了你的存在,才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往,學習,成長……我總是能目睹你在日益地變化,不停地更換著自己的外衣,我總想問你:“你到底愛的是那一件外衣?”我也知道你會親切地回答我:“每一件我都喜歡,因為那是孩子們親手為我設計的”。

在這艱難的路途中,你滿腹的激情揮灑於天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門,1939年,那震撼人心的一刻,使我們中國人不再沉淪,讓我們恢復了以往的自信。改革開發以來,經濟突飛猛進,棟棟高樓矗起,我們隨著你的脫穎而出,你的兒女們也更加出類拔萃,讓你變得更繁華,更富強。我對這土地的愛油然而生。

你走過了多少個春秋,才挺立在中國的南方,才不斷地以新姿態展現我們面前?

我雖然不是你的親生兒女,我在你的照顧與關懷下成長,在吸取營養,在獲取知識,因此,你終於收了我做乾女兒—新莞人。喜聞這則訊息,我感動了,我自豪了,我終於有了為你做更多事情的身份!

我喜愛品味這樣一個有精神的城市,在喧囂的大都市裡我竭力感覺她的底蘊,那份純真流淌在空氣中。我發現這片神聖的土地,值得讓我愛上一輩子!

我愛上了你 篇16

國二作文 ,892字

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒。因為藍天給了鳥兒翱翔的舞臺;在茫茫的大海中,是誰最暢快?是魚兒。因為海洋給了魚兒一個廣闊的世界!每個人都有自己所不同的快樂,《假如給我三天光明》的主人翁海倫凱勒在她心靈深處有著對生活的熱愛和對光明的渴望。

而我呢,很幸運得到了你—《假如給我三天光明》。我將你輕輕擁抱,才知道品讀完後我已愛上了你。

我答應母親一定要牢牢抓住您,向您好好學習,學習成人,成材。您教會我規矩,教會我堅強,更教會我責任。您的精神使我成長。您身上有很多優點,都是我所不能相提並論的,看了您的文章,讓我受益匪淺。我不再是原來脆弱的我,我對自己說,要像您一樣堅強。

在學習生活中,遇到困難挫折時,在黑暗中摸索時,我想起了您,一個憑著不健全的身體,創造出一個個奇蹟,最終取得成績。您在困難面前奮勇向前,在挫折面前敢於拼搏,向自己的目標不懈的追求,不斷的前進。是您讓我知道,怎樣做人,怎樣變得高尚,怎樣才是最美。是您讓我明白了人生要抓住分分秒秒才過得有意義。

遇上您,我的成長不再苦乏無味,不再害怕淺嘗孤單的滋味,因為您教會我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。人生不止,您卻只能與黑暗一起,我願與您共同一起,改變命運!

我不會再讓生活像從前一樣墮落,頹廢……

進入您的世界,品讀您的芬芳,小小的我在茫茫的書海中遨遊,尋找您走過的每一分每一秒。有過傷感的淚水,有過會心的微笑,您成了我的支柱。迷茫時,給我星光般的鼓舞,失落時,給我清風般的慰籍,我最願細聽您的低訴,聆聽您的新聲。

因為是您那五彩的風箏,載我在智慧的天空中採摘點點星光。因為是您那五彩的溪流,送我到生活的果林裡尋覓縷縷清香。凝聚者萬千精彩,讓我勇敢,執著地探尋,探尋著方寸之間奇幻瑰麗的色彩。

幸虧有您,讓我感悟到人生的價值,如果沒有您的精神,沒有您的啟發,我的心頭將是黑暗一片。您就是完美彼岸中上演的小小悲劇,所有的血與淚在枯萎的荊棘中孕育出的蓓蕾,經歷風雨最終綻放出玫瑰。

人的一生正是如此,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

在這個紛擾的世俗世界裡,能夠學會用一顆平常心去對待周圍的一切,也是一種境界。

我迷上了書 篇17

國小四年級作文 ,577字

高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯。”

小時候,我什麼也不懂,只會玩和吃睡,當我不停地重複著這些事時,一次偶然的機會,使我接觸到了書,使我的生活變得更加快樂。

那是我剛上幼兒園的時候,好像是中班,一天下午,太陽漸漸西沉了,晚霞的金色顯的格外的沉寂,小朋友們從各自地教室裡湧出來,嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想,孩子們跑向各自地家長,每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我,不是這樣,我一人安靜地走回了家,我完全不知道今天是我的生日,我按了一聲門鈴,門打開了。

我一開門,咦?家裡門人,當時燈是關著的,當我百般尋找時,突然鄂,燈開了,一陣《祝你生日快樂》響起,爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來,我在這一刻,我感到幸福與快樂,媽媽雙手捧著禮物,我開啟一看,哇!是一本書,書名是《百科全書》我高興極了,外婆還為我做了一個小書櫃,那時我會認的字非常少,媽媽一個字一個字教我讀看,因此當時我就懂得了很多知識,當我把海洋生物一個一個讀出來時,我的媽媽流下了感動的眼淚,我笑了,笑的很燦爛,美麗。後來,媽媽又給我買書,因為我迷上了讀書。

那本書我愛不釋手,像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡,我開始越來越喜愛圖書,到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作文我越寫越好,我因為那本書,使我迷上了讀書,我以後要讀更多的書,因為讀書能使我一生受益!

那一刻我邁上了新臺階 篇18

國一作文 ,658字

街道上車水馬龍,道路旁建築物亂七八糟地堆放著,加上雨水的沖刷,路上更是泥濘不堪。

中午放學回家,我不經意間看見了一位老人。他衣衫襤褸,衣服、褲子上打了許多補丁,後背揹著一個竹揹簍,左手提著一個菜籃子,眼睛緊閉著,一看就知道是一位盲人。他久久地站在那裡,不時用腳向臺階下探一探。每當汽車呼嘯而至,他又連忙將腳收回來。

我痴痴地望著他,不肯回家。中午放學的一些學生也看見了他,帶給他的不是同情,而是譏笑。“這個人真古怪!嘿嘿……”我看著他可笑的舉動,也差點笑了出來。天氣漸漸熱起來,泥濘不堪的公路也失去了原來的本色,可那位盲人還站在那裡。

哦!我突然醒悟,他肯定是想過馬路。看了一下手錶,時間已經不早了,該回家了。就在這時,一位小女孩跑了過來,用手攙扶著他過馬路。汽車在身邊呼嘯而過,喇叭聲也不時響起,可這位天真的小女孩並不害怕,而是繼續勇敢地向前走。

我愣在這裡,眼睛盯著他們,內心似乎受到了一絲震撼。不一會兒,小女孩把盲人扶過了馬路,親切地說了一句什麼話,然後在我的視線裡漸漸遠去。

我獨自走在街上,汽車在我身後鳴笛,同學向我打招呼,可我一直在思考著一個問題:一位小女孩,如此天真,作為中學生的我們,為什麼比不上一個小學生。

自從這件事之後,每次遇見殘疾人,我都會毫不猶豫地去幫助他們,也不管別人怎樣笑我。我總覺得他們這樣笑,其實是對他們自己的汙辱。小女孩的天真,使我感到了世界的美好;小女孩的攙扶,使我感到世界的溫暖;小女孩的輕言細語,使我感到了人間的關愛。

從那以後,我懂得了什麼叫關愛,那一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階 篇19

國一作文 ,927字

人生如同一座大廈,想要爬上去,就要付出不斷的努力,揮灑無數辛勤的汗水,這樣爬上一級又一級臺階後,我們才能登上人生的頂峰。

我的學習成績還算不錯,可是我很少參加集體活動,為班級增添榮譽。直至進入中學的一次運動會終於使我在這方面邁上了新的臺階。

進入中學兩個月時,漸漸習慣了初中的學習和生活,當老師告訴我們要舉起行運動時大家都表示出濃厚的興趣,對此從來都不聞不問的我因為有個‘小胖墩’的稱號所以也湊了過去報名參加了爬拉賽。

運動會的日子轉眼之間便來了,當廣播中叫到我名字時,我忐忑不安地走到比賽場地。因為這樣的比賽我不但從沒參加過而且連比賽形式和規則都不知道。我的對手們個個人高馬大,膀粗腰圓。開始老師要我們先觀察八、九年級同學是怎麼拉的,我認真地觀看著八九年級的比賽,仔細分析,總結了一些經驗。終於輪到我上場了,我長呼一口氣走上賽場套上了繩套,我的對手是一個身強力壯的男生,從個頭來看我似乎毫無優勢,我模仿八九年級的同學,將腰彎下,降低重心把手放在了地上,靜靜等待著裁判的口令—“滴!”哨聲突然響起,我雙腿用力向後猛蹬,上手緊緊揪住地面的枯草,一下子便把對手往後拖了一大截。拉到一半的時候我已經筋疲力盡,可是我一直靠意識支撐著,這時我感覺對方好象有點鬆懈,我抓住機會會,屏住呼吸,全力向前爬了幾步便獲勝了。

第二局時我用同樣的方法將對手拉一大截,就是離勝利只有一步之遙的時候,繩套從身上脫落了,被繩子勾住雙腳趴在了地止,我還想抵抗,雙手緊緊撐地面想抓點東西使點勁,可是地上地方枯草都被我揪斷了,心急如焚的我不知如何用力,終於跟死豬一樣被活活拖了過去。

第三局時我體力已支撐不住,就在我想放棄時,耳邊隱約傳來同學們給我助威的‘加油’聲,我猛然醒悟,我是代表班級在戰鬥,並不是孤軍奮戰,於是我不知哪來了一股力氣,雙手先是一鬆又緊緊抓住,雙腳以衝刺的速度開始蹬踏地,心激烈的跳了起來,一下子將對手拖了過來,直到聽到哨聲我才癱在了地上。後來我又因為體力消耗過大輸給了另一個對手,最終獲得了第三名。

當我站在領獎臺上那一刻,我知道我憑藉著毅力和勇氣讓自己邁上了一個新的臺階。在這個臺階上,我學會了努力拼搏,敢於為班級爭光,超越自己,這些足以讓我一生受用。

那一刻我邁上了新臺階 篇20

國一作文 ,989字

陽光老人在我的生命裡走了十三圈,在這十三個年度裡,我只是一個還沒長大的小孩子。但是經過那一刻,我邁上了一個新臺階,學會了寬容。

“你寫寫作業,行不行啊!一天到晚就知道玩電腦。”媽媽在廚房裡用那粗暴的聲音朝我喊來。當我聽到那聲音後,心裡特別燥:一天到晚就知道喊我,好不容易放個假,玩會電腦都讓人玩得不痛快。我心裡越想越不爽,就怒氣衝衝地跑出家,把家門狠狠地一關。我打算跑到朋友家去訴苦,就急心上了公交車。哎!今天老天都跟我過不去,車上一個空位都沒有,我更燥了。車上的人都在誇今天的天氣太好了,可我心裡卻想:那小鳥嘰嘰喳喳的,真煩人!一切優美的風都不能映入我的眼簾。

這時,一位臉上滿是皺紋,衣服穿得破破爛爛的老人吃力的走上車,他手裡拿著一個盛著一點點湯的小破碗,走到我旁邊,我趕忙讓了一下,生怕他的髒衣服挨著我了。這裡,有好幾位年輕人都站起身來給老人讓座。可他特別固執,堅決不坐別人的位置。“這位大爺,您就坐了吧!看您年紀這麼大,您這麼站著,我們都為您擔心啊!”一位青年人說著。青年人的話音剛落,老大爺就和藹地笑起來:“謝謝你們囁,我的身子骨硬朗的很,沒事!”大家看老人這麼堅持,也就坐了下來,當我在旁邊,聽到這段對話時,其實,我挺慚愧的,我為剛才看到老人走到我身邊而故意讓了幾步感到羞愧。但是,一切出乎我的意料,不一會兒,我便打消了慚愧的心理,車子突然搖晃了幾下,我的身子也左倒右倒的,忽然,我感覺有什麼東西潑在了我漂亮的新衣服上,我又氣又惱又急,簡直都快火山爆發了,我心裡想著:怎麼這麼多人跟過不去,我到底得罪誰了。我的臉氣得通紅,嘴巴嘟著,眉毛皺著。老人看到此場景後,連忙用手擦著我的衣服,口裡還一直說著對不起,我驚呆了:一個長輩怎麼低頭哈腰給我擦衣服,還連忙道歉。我是不是做錯了,有必要這麼生氣嗎?對,我是學生,應該學會寬容,再怎麼說,他也比我大那麼多啊!經過一番思想鬥爭後,我笑著眼前這位老人說:“沒關係,還是我來擦吧!不就是衣服髒了嘛!洗洗就完了!”“你不生氣了嗎?”他驚奇地看著我,如果因為這麼一點事就生氣,那不是太小心眼了。我們應該學會寬容嘛!老人聽後,笑了,我也笑了,那笑是那麼地甜,那麼地溫馨。

在人生的道路上,有多少人因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧出大事,所以,我們應該要學會寬容,讓“退一步海闊天空”永遠存在心中。通過這件事,我覺得我長大了,我正邁上了新臺階。