我這個美食迷相關作文20篇

我這個美食迷 篇1

國小六年級作文 ,1003字

“唯有青春和美食,不可辜負!”我這個美食迷常如是說。

民以食為天。一雙筷子,一柄菜刀,傳承千年不朽。美食,成為了中國一個十分重要的傳統,也是我心中一道不滅的光。

一個個鏡頭,一張張特寫,在我的腦海裡不斷地放大,深化。《舌尖上的中國》,《味道》……各地的美食紀錄片數不勝數。跟隨著主持人的腳步,我彷彿走遍了天下名家。從遼闊的草原深入萬丈高山,從五彩的西域探訪水鄉江南。北京豆汁、江米扣肉、擔擔麵、酸辣粉、驢打滾……一道道菜名不知從何時起,我竟能倒背如流。

當然,我對美食的追求遠遠不只於麻辣燙、土豆粉。真正的美食迷,要有一顆對食物認真的心。所謂吃貨,永遠不能是真正愛好美食的代名詞。

和家人一起吃火鍋,我常常會為選什麼蘸料而徘徊不定。心裡默默盤算著:肥牛汁配沙茶醬好吃,沙茶醬又和花生碎是天生的絕配……正當我沉浸在內心的五味世界中,一陣稚嫩的聲音傳來:“姐姐。姐姐!”六歲的表弟扯著我的衣服,另一隻小手指著鍋,只見鍋裡吹出了碩大而晶瑩的泡泡。半晌,只聽我喃喃的說道:“不好吃啊……”只見我堅毅的選擇了肥牛汁,留的餐桌上的人滿臉疑惑的看著這位突然嚴肅起來的女孩,他們應該在心裡默默地想著:這小美食家又要發表什麼政見了?

味蕾和心靈的執著,使我對廚房也漸漸有了迷戀。一把有些鈍了的菜刀,在我的手中卻像剛開過刃。剛及刀刃大的手,竟讓笨重的菜刀像一個聽話的孩子。一段蔥,一塊姜,只聽細碎的聲響過後,就隨著跳動的節拍化成了粉末。爆鍋時的香,讓來訪的朋友不禁冒出了流行語:“隔壁小孩饞哭了……”

像我這樣的聰明刻苦,有朝一日一定能當個絕世大廚!望著盤裡的美味,又有誰記得那年,在我第一次翻開鍋蓋時,一片的黑乎乎。

比起刺鼻的香水,我更喜歡食物最純真的香。一份美味的珍饈,就足以融化我的心。我常常想,美食就是心情的另一種流露。一些難以表達的情感,都可以凝聚在一篇篇食譜裡,散發濃香。

每一個食客都有一道菜,永遠銘記在內心深處最柔軟的那個角落。人生中多少的喜怒哀樂,被人們烹飪成佳餚最終一一端上了餐桌。多少段悲歡離合,用味覺記憶演繹我生活百味,慢慢品嚐……

我是一個美食迷 篇2

國小五年級作文 ,681字

面對美食,我都會口水流成河。每一次媽媽去超市買東西,我都會暗自竊喜,因為我就可以屁顛屁顛地跟過去,買一大堆零食。如果媽媽不同意,我就會死纏爛打,媽媽鬥不過我,只得投降,於是這些零食就是我的盤中餐了。

自從我迷上了美食,每次都會吃個精光,所以媽媽就想到了一個辦法。零食一到家,就會被她藏起來,有藏在花盤後,有的藏在書櫃裡,還有的媽媽單位裡邊兒了,可這難不倒我,除了被藏在單位的,其它我都能找到。

一個夜黑風高的夜晚,一個黑色的身影闖進了我家的客廳,她身手高超,雙手一下子伸進了花盤後。又踮起腳尖,跑到了廚房,熟練得從裡邊偷出了一包薯片。又再次躡手躡腳走進書房,出來時,腋下已經夾著一包小熊餅乾,這身影怎麼這麼眼熟,原來是我啊!一包薯片,一包小熊餅乾已經到手了,我心裡暗喜:呵呵,又可以吃到美味的零食!

我踮起腳尖,走回了自己的房間,於是我拿著零食,在床上“咔吱,咔吱”地吃起來。此刻,我彷彿到了天堂,騎著五彩雲奔向南方。正當我沉浸在美食的王國中,突然,一陳腳步聲由遠而近,我連忙把吃到一半的零食藏在了被窩裡,閉上眼睛假裝睡覺。只聽見,房門“吱”的一下開了,我悄悄地把眼睛睜開了一條縫,定睛一看,果然是媽媽。此時,我緊張得額角滿是豆大的汗珠,媽媽走了過來摸著我的額頭說:“這孩子,不會生病了吧?”我差一點兒就要笑出聲來。突然,媽媽說:“這麼熱,被子還蓋得這麼多。”說著,就把我的被子撩開了。哎!穿幫了,媽媽皺起眉頭大聲責問:“徐,你怎麼又偷吃?”我低著頭傷心極了,以後都得過這種“暗無天日”的日子。

我就是這樣一個美食迷,雖然這次被發現了,但我一定不會放棄的,加油!

我是一個美食迷 篇3

國小六年級作文 ,848字

“唯有美食與遊戲,不可放棄!”這是我的口頭禪。

民以食為天,這句話,一出生就在我耳邊環繞。一雙筷子,一個碗,傳承千年不朽,足以讓我走遍天下。美食,成為了中國一個十分重要的傳統,也是我心中一道不滅且永垂不朽的,閃亮的,耀眼的光。

一個個電視鏡頭,一張張拍照特寫,在我腦海裡不斷放大深化。《舌尖上的中國》《十二道鋒味》……各地美食記錄片數不勝數啊。隔著螢幕,我都能聞到美食的香味。跟隨主持人的腳步,我彷彿走遍了大江南北,天下名家。從遼闊的草原,深入萬丈高山,從五彩的西域探訪水鄉江南。北京烤鴨,四川串串燒,酸辣粉,驢打滾……不知從何開始,一道道菜名,我都能倒背如流。

當然,我對美食的追求不僅限於,麻辣燙,冒菜,畫家。真正的美食迷,要有一顆對食物認真的心。所謂吃貨,只不過是對能吃的人一個代號罷了,永遠不能是真正愛好美食人的代名詞。

每一次與家人吃火鍋時,都為蘸醬而發愁。吃豬肚,醬油那是必不可少,在撒點兒蔥花那是無敵。肥牛汁配沙茶那是絕配。剛沉浸在配醬盤算中,都忘了選鍋底。冬陰鍋湯酸酸辣辣,快活似神仙。

味蕾和心靈的執著,讓我對自助餐更加迷戀。自助餐怎麼能少得了牛排,放上黑胡椒醬,就是美味,再來幾塊三文魚,配上芥末醬,讓人吃得心曠神怡,感覺回味無窮,十分美味。

到哪裡,我都會找上美食吃一頓。到了廈門,我毫不猶豫的買了一份章魚小丸子去吃。一口一個,味道回味無窮。到了韓國,我立即就買了一份韓式炸雞品嚐,鮮嫩多汁,到了嘴裡,彷彿讓人飄飄欲仙,恨不得,再買十份都不夠。看見我的人都會說:“你可真是個小小美食迷。”

美食就是心情的另一種流露,一些難以表達的情感,都可以凝聚在一篇篇食譜中,散發濃香。

每一個食客都有一道菜,銘記在內心深出最柔軟的那個角落。人生中多少喜怒哀樂,被人們烹飪成美味的佳餚。多少段悲歡離合,用味覺記憶演繹生活百味,慢慢聞,慢慢品,慢慢吃……

我是一個美食迷 篇4

國二作文 ,583字

說起美食,我可是它忠實的粉絲,平日我無多大嗜好,唯對此物頗為喜愛。

小時候幼兒園放學時,門樓小販叫賣糖葫蘆和豆奶時,我總會拉著外婆買上一點。上小學後,每當放學時口裡最想嚐到便是外婆做的南瓜餅,香味四溢,金黃黃的表皮泛著光澤,隨著一聲親切的呼喚,我便坐上餐桌,滿口留香地吃著。外婆的南瓜餅從來都是手工製作,擀麵餅到煎炸,一絲不漏,精細又熟練,讓人味蕾綻放的同時又回味無窮。每一次的南瓜餅,我都嚐到了外婆的用心,正因如此,它才讓我記憶猶新。

甜甜的南瓜餅,味道鮮美的小籠包,令人垂涎三尺的糖葫蘆,香氣誘人的龍抄手,香香辣辣的串串火鍋和相比之下普通到不能再普通的雜醬麵,都使我難以忘懷。

寒風刺骨似的吹著,過路行人都縮著脖子,匆匆走過,我跑進一家麵館對忙碌的阿姨說:“阿姨,我要一碗雜醬麵。”幾分鐘後熱騰騰的雜醬麵端到冰冷的桌上,我這才發現,今天的雜醬麵的份量格外多一些,阿姨像向日葵一樣燦爛地笑著說:“冬天多吃點好,何況你們都在長身體,更要多吃啊,沒吃飽跟我說,我那還有竹筒飯呢!”我望著她,突然覺得溫暖無比。

現在,無論去哪,我都會四處搜尋美食,因為我明白美食不僅有溫度,它還包含著人們的情感,或關懷或喜愛……我也徹底變成了一個美食迷,但是並不止是吃,而是為了透過美食,看世間溫暖的永珍。

我這個魔術迷 篇5

國小三年級作文 ,603字

自從我在電視上看見劉謙表演的魔術後,我就成了魔術迷,從各種途徑學魔術,不過,這中間還經歷過許多挫折呢!

這天,我從一本書上看到了一個魔術解密,我做了一個實驗後,果然沒錯。於是,我就去強爸爸表演。我先拿來2支筆,一張紙和一個檯曆。先讓我爸爸在臺歷上畫一個“4乘4”的方格,就是要包含16個日期,我瞄了一眼。在紙上寫了個數,將紙翻過來。再讓爸爸用筆在這方格里的一個數劃上圈,將它同行同列的數劃掉,再重複3次,然後讓爸爸把圈的數加起來,我說:“見證奇蹟的時候到了!”說罷把紙翻過來,哈哈!爸爸所得的數,和我之前寫的數一模一樣!厲害吧?

這次的成功使我越來越有信心,於是,我又把另一個魔術表演給奶奶看。

我先做了一個特製的撲克牌盒子。什麼?想知道是個怎樣的盒子?呵呵,天機不可洩露。我先拿著撲克牌,說:“請檢查一下這是不是普通的撲克牌!”“是的!”“好。”我又拿起撲克牌,放到身後,做了一個小動作,又拿出來,把牌攤開,要奶奶拿一張牌,不要給我看,但要記住是多少,然後,我閉上眼睛,讓奶奶把牌放入其它牌中。我再把牌的一半拿開,將另一半放在上面,最後把牌全部放入盒子裡。我用手遮住盒子的上方,說:“見證奇蹟的時刻到了!”便把手拿開,只見一張牌挺立在眾多牌中,我問奶奶:“是這個嗎?”奶奶說:“真是神了,是的!”

哈哈!你知道這個魔術的奧祕所在了嗎?提示你一下:那張挺立的牌,在靠我這邊的所有牌的邊上。自己慢慢的去猜吧!

我這個文學迷 篇6

國小六年級作文 ,827字

胡某生平至此,可謂碌碌無為。愛好無他,科學哲理無所懂,故惟願動動筆桿,寫些粗劣文字,博眾一笑。

小時讀書不求甚解,只求懂個大概,不做“睜眼瞎”而已。後長成少年,幡然醒悟,於是書無所不讀,上至泰斗經典、四書五經,下至風花雪月,牛鬼蛇神,皆有所涉獵。

讀《紅樓夢》,便愁“眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬,春流到夏”;讀《人間詞話》,便懂只有捱過西風凋碧樹的落魄,忍受獨上西樓的寂寞,才能以自己的姿態望盡天涯路;讀《浮生六記》,便想詩意的棲居“且將詩酒猖狂,唱一曲歸來未晚,歌一調湖海茫茫”;讀《百年孤獨》,便知“只有用水將心上的霧氣洗淨,榮光才會照亮最初的夢想”……

為人處世,皆遵書籍,不敢忤逆。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從幼時至今,不敢說書破萬卷,但千卷總歸是有,可每及下筆之時卻不勝惶恐。

曾有江日延清月,夜隱星輝,淺吟寂清風,靜默無言。胡某常想:若許歲月靜好,亦當砥礪前行,奔走於市,放縱於朝。但胡某觀人之匆匆,似忙於九天,忘於星河。高屋建瓴,亦不曾變。只嘆無人可近吾心,只“文學”二字得以相伴。

雲歸而隱,魚肚翻白。臥也惘然,立也惘然,達旦燈火未熄。臨於窗前,望手中書籍,思“文學”二字。風也冽冽,雨也灩灩,唯此心無垠。

我曾經作為一個迷茫的當局者,沉浸在無知的快樂中無法自拔。那是零點的黑夜,沒有明亮的燈,沒有皎潔的月,更沒有璀璨的星河。只有凜冽的風和繚繞的迷霧。現在我不敢說自己有多麼清醒,但是有了一條名為“文學”的道路鋪在我面前,縱使荊棘叢生,縱使前方唯我一人踽踽獨行,我又有什麼不敢的呢?

是文學救了我。

胡某如是而已,讀書做事,均甚認真,往往吃虧,亦不後悔。沒什麼了不得,再活四十年也許能有些出息。

我這個詩詞迷 篇7

國小六年級作文 ,849字

獨把舊事作新詩,提筆行處,唯以詩詞為友,且見我這個詩詞迷。

中午十二點五十分,座標學校圖書角——

預備鈴已經響了第二遍,喧鬧的學校漸漸安靜了下來,圖書角內只剩下女孩兒一個人。女孩兒一手執詩集,另一隻手上筆動的飛快,全然不顧走廊另一端那同學越來越近的叫喊:

“老夏!上課了上課了你還在這兒!找你一中午了你還……”

那同學揪著女孩兒的袖子越走越遠,嗔怪的聲音亦漸漸聽不見了。

沒錯,那女孩兒就是我,人送外號“詩呆子”。不過這個外號我可不願意承認,不信請看:

凌晨五點四十分,座標正慢慢開動的班車上——

“春江花朝秋月夜,往往舉酒還獨傾。”“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。”“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰。”一人一句,飛花令玩的好不熱鬧。“十,九,八——”不出所料,他果然接不上了。隨著一方的認輸,支援另一方的隊伍隨之歡呼。歡愉的聲音擠出天窗微微張開的縫隙,驚擾了天上睡的正沉的幾點忽明忽暗的星。

任何時候,鄰座任一人口中叨唸上句,似條件反射般下句便脫口而出。似乎是一種對詞句的自覺,若鄰近處有人論詩,即使不能插足也要側耳細聽,風捲著落葉蕭蕭,雲捲雲舒,任花開花落。凡事皆可因詩而靜謐,因詩而煥發光彩。

有人言我這一“呆”,連邊上的人亦也“呆”了起來。可不是麼,素日交心者三句話離不開詩詞,玩的略好的談話也總以詩詞為中心。班車上與我挨近的都飛花流觴無所不能,人人見我時都先一嘆而後言道:

“真是個詩詞迷!”

總是聞言一笑,修身養性。何而不為?微搖筆桿,流下零碎幾行無關緊要的雜詩——流年偷換,詞句依然。

吟罷《風雨夕》,又添《葬花吟》,話不多說,讀詩去也!

我這個植物迷 篇8

國小六年級作文 ,836字


我踟躇在人生的路口,感受生命的萬千姿態。然而,在我走過的每一寸土地旁,總有那些堅韌頑強的植物,顯露出生命的真諦——我是個植物迷,迷戀他們的品格。

我迷戀於觀察,探索小草磅礴的生命力。

轉眼間,春風又綠江南岸,兒時的我又開始在外婆家的大院瘋鬧起來。鄉下的生活是無趣的,可每每我蹲在牆角看小草時,枯燥便全部散盡。我熱愛小草,熱愛小草身上的生機。記得那時正流行一支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”。可就是這樣的一棵隨處可見的無名嫩綠,只有著兩片小葉的草,卻孤傲地抬起頭,從圍牆縫中鑽出。我驚訝於它的堅韌,同時欽佩著它的勇敢、頑強的生命力。

因為它,我迷戀植物,至今也不會躲避挫折磨難。

我迷戀於種植,享受小樹生長的快樂。

那年,處於豆蔻年華的我搬進了一個新小區。由於綠化尚未完善,又恰逢植樹節,物業便組織了一個植樹活動。我領取了一棵零星帶幾片暗紫色葉子的小樹,在樓房下的小草坪選了個土坑種下,我先是從樓上拎了兩桶水倒進土坑,然後由我扶著樹幹,父母負責填土,待土壓平,再為它灌溉了兩桶水,那時的我曾天真的怕把小樹澆壞,竟一度攔著父母不讓澆。最後將寫有我名字的木牌系在樹幹上,一切便大功告成。我喜愛它,喜愛它那紫色的圓葉,喜愛它那乳白色的樹幹,更喜愛它不斷吸收陽光、奮發向上的生命力。

因為它,我迷戀植物,與它一同健康成長。

我迷戀於採摘,收穫它獨一無二的果實。

幾載春秋已過,當年那一米多高的小樹,如今的我竟只能仰首去看,當年那不及胳膊粗的樹幹,如今直徑已有二十釐米有餘,更不必說那葉兒亦是枝繁葉茂。去年夏末,我收穫了它成熟的果實,約是嬰兒拳頭般大小、橘紅色、如蘋果質地般的小果子。我看著經自己呵護下的樹長滿果實,心情亦是明媚的。

因為它,我迷戀植物,收穫成功的果實。

一個個靈魂,因為有了生命力而變得不平凡。我這個植物迷,迷戀小草的頑強,迷戀花兒的經驗,迷戀大樹的風骨,更迷戀它們堅韌的生命力。
 

我這個音樂迷 篇9

國小六年級作文 ,1024字

“頭戴耳機,手握音響,坐在陽臺,搖頭晃腦,月下吟唱,哎……”媽媽一臉無奈的表情,單手扶額,指著陶醉在樂曲中的我,衝著爸爸抱怨“你看她,又開始當起藝術家嘍!”

如你所見,我生活中不可缺失的一部分就是聽各種音樂。無論是熱情奔放的搖滾、活力向上的流行樂、還是有著豐富文化底蘊的民謠和古典風,這些曲目都是我的囊中之物,就像是各人的私屬品一樣,我總是對這些鮮活的音符十分吝嗇,不肯將它們分享出去。以至於這些年,我收集了一百五十張專輯,小小的腦海裡,刻上了兩千多首歌曲的旋律。

最開始,是因為流行音樂讓我踏進了神聖的音樂殿堂。優美的鋼琴聲、鏗鏘的鼓響、熱情的貝斯、高亢的小號悠揚的流淌在一首首動人肺腑的樂曲中。不僅流行樂如此,民謠也更是讓我沉醉。我為民謠的作詞而感到無限感慨,民謠歌手們總是能用一腔熱血,唱出對家鄉的懷念,對大千世界的熱愛。這些音樂都是一個個栩栩如生的生命,都是一個個閃閃發光的寶藏。

我熱衷於音樂,可不只是在音樂軟體裡暢遊,我曾經為了林俊杰的一張專輯足足守了整個一夜去預定;我也曾為了一張十月發售的唱片在五月份就感到無比期待;我還因為迷戀花粥的唱腔和灑脫,把我最寶貴的小豬儲蓄罐砸破,去買了一把昂貴的吉他,期盼著琴絃撥動的那一刻……我真的太喜歡音樂了!

我因為酷愛音樂,有時急於求成,也時常落下笑柄。前段時間,在睡夢中,我成了一位音樂大師,醒來後的我堅決認為這是一件有寓意的事。於是我拿起紙筆,開始了自己的“音樂之路”,我戲稱自己在“閉關修煉”。在這一過程中,媽媽進來幾次,都被我請了出去。經過三個小時的“歷練”我帶著我的作品,抱著我的吉他,準備演示給爸媽聽,當時真有一種音樂大師橫空出世的興奮感覺。但當我彈唱自己的神作時,爸媽卻一臉迷茫,“什麼KFC、麥當勞、星巴克的,閨女,你這是給人家做廣告嗎?”我當時漲紅了臉,不願承認這個失敗的事實。後來我漸漸明白那些優秀的歌曲,帶給人們希望的、引起人們感慨的、給予人們力量的,都是每位歌手經過長時間的沉澱而譜寫出來的。旋律最終都會停止,但永遠不變的,是每個喜愛音樂的人的熱情。

音樂帶給我無盡的快樂,在我悲傷時響起,在我迷茫時鼓勵我前行,陪伴我長大。不說了,聽說某峰的新歌又登陸了,我聽歌去了!

我這個旅行迷 篇10

國小六年級作文 ,920字

總有幾抹良辰美景,讓人抑制不住夢想;總有一個愛好,讓人懷揣期望;總有一段旅行,讓人懂得成長……

小時候,我便對旅行產生了非凡的興趣。我的房間掛滿了地圖,不僅有我國各大省市的地圖,還有不同國家的地圖,花花綠綠,色彩斑斕,他們在我眼中都是神祕的寶藏圖。我習慣把所有的景點、歷史、人物都記錄在一個厚本子裡。我甚至詳細瞭解了數十個國家的風土人情,有親身去過的,也有在網上細細查詢的。久而久之,這個本子的紙頁被我翻得有些破損,可裡面稚真的字跡和剪下的無數圖片卻仍活靈活現地儲存在裡面。有時我捧著這本“寶藏”安眠,眼裡夢裡都落滿了欣喜。也不知媽媽常說我總是半夜展露的笑顏,是否就從這裡源起?

光陰從我翻著這本“寶藏”的指隙間溜走,又與長大後的我撞了個滿懷。

我常常在學習之餘,想起這十四年來對旅行的迷戀。

我曾因為要拍下完整的日出,天還沒亮時便離開溫暖的被窩,一步步登上蓬萊的田橫山頂,只因想體驗一下輝光相映的蓬萊仙境,只因想體會一下旅行的快樂;我曾和父母租下電動車,在當地人都嫌路程漫長的環洱海大道上看雲捲雲舒,賞潮汐潮落,只因想欣賞一下蒼山洱海的大理風情,只因這種與生俱來的情感早已融於我的血肉之間,與我共生,同我共樂,攜我共苦。

這種情感,名曰熱愛,源於喜歡。

是的,我是一個旅行迷。我願意為它付出所有的艱辛與努力,只因這是我所熱愛的。

母親曾經問我旅行的意義是什麼?曾經的我不明所以,可如今的我早已明晰。旅行對我的意義,不僅是那份快樂,它更讓我認識並瞭解了不同的世界、不同的生活,它使我歷經了挫折,也迎來了溫暖。我對旅行的熱愛,不需緣由,因為這個問題的答案,我需要在旅行中尋找、探索。

“幸福不是在路上,就是在路的盡頭。”我為旅行陶醉,也為旅行奮鬥。也許當我迷茫的時候,世界的某一個角落正在醞釀著一場花開,等待著歷經挫折的我,還能滿心歡喜地說出:“不負此行,不負此生。”

旅行就是如此讓我著迷,回首過往,我在旅行中探尋的足跡仍然熠熠生輝,再看今朝,我仍滿懷熱情,在旅行中永不止步地穿梭……

我這個書法迷 篇11

國三作文 ,745字

烏黑的墨暈開了薄如蟬翼的紙張,一個個字躍然於紙上,似雙龍戲珠。

——題記

在外公的薰陶下,我在別人玩樂撒嬌時變開始拿起沉重的羊毫,緩緩地感受著這書法的美妙。

我是一個書法迷,每次見到書展上有臨摹的字帖,就一定會買一本回家練習,甚至真的到了廢寢忘食的地步。

我喜歡書法,它陪伴了我十個春秋。寫大字可以培養性情,但我覺得,寫大字,更是一種人生的態度。

有一次外公讓我練寫大字,並領悟從中的道理,我答應了,便去了書房。拿筆,暈墨,撇墨,下筆,不一會兒一個個大字便躍然於紙上,但外公卻搖搖頭,說我的字太浮躁,有些轉折的地方墨沒有撇幹,下筆不夠乾脆,我呆了,外公從未如此嚴厲過。

我坐下來開始沉思,拿起顏真卿的臨摹本,細細品嚐這其中的韻味,筆畫有力卻不失細水綿柔,字草卻給人一種美的感受。我想了很久,琢磨了很久。拿起筆,再重複了一遍剛才的過程,只是,這一次更細心,更專注,更聚精會神,每寫一筆,心裡都要告訴自己要靜下來,不要浮躁,手肘十分有力手腕卻似隨風飄動的絲巾一般柔軟,筆鋒濃轉淡,一顆顆豆粒大的汗珠凝於鼻尖,下巴,在猛然落下,暈開了宣紙上的墨跡,也暈開了我的心,目光專注的隨著筆尖移動。我想,這一刻,從未如此專注。

一個“靜”字躍然於紙上,外公終於有了一絲滿意的神情。

我是一個書法迷,即使學業繁忙,至今我還在堅持寫大字,在這一刻,我想我明白了,寫書法就是一種人生態度,要經得住千錘百煉,要靜下心來專注做好一件事,這樣才能更好。書法家們的字乾脆利落,不拖泥帶水,寫得正氣,寫得無悔。

何謂迷?我想,是快到了“痴”了的地步,我喜歡書法,我痴迷於書法,它教給了我人生的道理,我相信它會陪伴我一起走下去。以為我是一個書法迷。

我這個風景迷 篇12

國三作文 ,689字

一方瀲灩波色,一面青山碧波。怎能讓我不沉迷?

——題記

想起那煙雨朦朧的長巷,被雨露打溼的青瓦,堪堪落下。我聽見那魚兒嬉戲,楊柳垂笑的聲音,看見那氤氳在煙雨裡,撐著油紙傘的姑娘。多靜,多美好。

我流連於這美麗的景色,沉迷在它所散發出的如女子般的娟秀美好。這江南水鄉,吟唱著寥寥幾句的溫柔小調。怎能讓我這個風景迷不沉醉在其中?

踩著青布鞋,踏上那溼潤的青泥土,嗅到彷彿遠方傳來的古樸氣息,醞釀了百年的秀麗溫潤,在這烏篷船中,呢喃幾句烏篷小調。醉邀月色沉落滿江,卻唯恐驚擾了錦鯉鴛鴦。這美麗的江南,怎能令我不著迷?

畫面輕移,那溫柔的江南小調消失,拖下長長旖旎的尾音,縈繞。那被煙霧撥開而顯露出的青山抬頭,像是沉睡了許久的人悠悠轉醒。滿山的翠色被山風吹的好似在流動,波浪一般,卻又透出一種守得雲開見月明的感覺。莊嚴的山峰屹立著,一座座展現在我的眼前。我不禁被這大好河山的壯麗景色所吸引。作為一個風景迷,長長的嘆息,是驚奇,更是讚美。

這雄偉巍峨的豪氣征服了我,說是沉迷也著實不為過。它有著幾百年甚至幾千年來蘊存的靈氣,有著飽經滄桑的歷史感。人不在,青山仍在。好像所有讚美的詞彙都已無法形容這壯麗的山色。

那溫婉的江南古調還在腦海中迴響,但那聳立的高山也給予了我無與倫比的震撼。我在遙望,心中充滿了對祖國大好河山的熱愛。而這,怎麼能不流連忘返,又怎麼能不為此沉迷?

我感受過那青瓦下的露珠的溼潤,也感受過那青山長留的訴說。一山一水一煙雨。而我在這裡,聆聽它們的心聲。祖國的大好河山,祖國的秀氣溫雅,是因為這樣,才有了我這個風景迷,只願深陷不願自拔的風景迷。

假如我是一個美食鑑賞專家 篇13

想象作文 ,670字

我作為一個美食鑑賞家已經吃慣了山珍海味,現在我突想來換一換口味,吃一些農家小菜,獨屬於農家風味的小菜。

當我將這個想法告訴朋友們時,有一個朋友告訴我他家在石首,那裡雖然屬於城鄉結合,但是大屬於農家,而且那裡還流傳著許多鄉間美食。如糰子,豆皮,頂糕,汽粑等。但對我來說這些我大都吃過,而且味道也就這樣。但他告訴我,這些東西雖然叫法一樣,但做起來可不一樣了。

糰子一般所指為日式點心和果子的一種,而我們是將熟糯米攪拌成泥後作為在外,裡面裹一些胡蘿蔔,臘肉,辣豆腐炒熟後包在裡面,味道偏辣,一般用蒸或用油煎到兩面金黃。

豆皮不是武漢老通城裡的三鮮豆皮,而是用大米,綠豆還有米粉做的,做法是先將製作好的麵皮攤開,在裡面放入特有的肉和菜,放入鍋中開會煎疊,最後盛出來如小書本一般大小。品味分為葷,素兩種,吃法也有老,嫩兩種。

頂糕又叫發糕,但不是那種十分蓬鬆還有什麼葡萄乾的,而是我們這邊特有的。是將糯米粉放下木蒸籠裡蒸熟,蒸熟一個不用一分鐘的時間,最後還會在上面放上一點紅糖泥,白白嫩嫩。上面放一點紅糖泥,就像一個莖特別粗大的平底蘑菇,而且它的生產過程是由師傅把一個個頂糕,從頂籠裡頂出來的,因此在石首還有一句戲話“有錢吃頂糕,無錢看人頂”。

汽水粑,汽水粑粑又以成對出賣稱對粑,通常小孩叫汽粑粑,其原料有大米,麵粉的糖,純鹼等。汽水粑粑做法簡單,樣子難看,外面成金黃,裡面雪白,是小孩子的最愛。

我聽他說著,心裡想著,肚子餓著。所以我連忙叫住他,要他帶我去他的家鄉吃這些東西,他在路上滔滔不絕的說著,還告訴我他在外也是十分想念這些家鄉的特色小吃。

我想當個美食家 篇14

國小五年級作文 ,691字

俗語說“人無志而不立”。人生就像一場奇妙的旅行,如果沒有理想,你便會失去旅行的動力。

我的理想是吃遍天下之美食,簡單地來講是當一位美食家。

為什麼我會有這個理想呢?且聽我慢慢道來……

那是在我十歲的時候,我正在看電視,卻沒有看到一個有趣的節目時,就開始不停地擺弄著遙控器。一個不留神,無意間將電視切換到“十三”頻道,上面播放的是一個美食節。我聽到電視發出的聲音不對,便用眼睛瞟了一眼電視,那個節目立刻吸引了我,上面正在講的是田園扣肉。這個肉呈金黃色,棕色的濃稠湯汁淋在酥脆的肉上,湯汁灑滿了這塊肉,我的眼睛立刻亮了起來,我目不轉睛地盯著那一盤色澤誘人、讓人看了就會口水直流“三千尺”的扣肉。我此時的心情和主持人是一樣的,她迫不及待地拿起一雙筷子,夾起一塊肥瘦均勻的肉,一口塞進嘴裡,我看著她那享受的表情,就不由自主地砸砸嘴,我閉上眼睛,幻想著這塊肉就在我的嘴中,彷彿一股濃烈的肉香味在我的嘴中瀰漫開來。

現在,我為我的理想規劃了一個羅列。

1、我應該深刻地瞭解世界上的食材調料,以及飲食文化,如中國古代東坡肉、龍井蝦仁,現代有北京烤鴨、水煮魚……

2、我應該提高自己的味蕾,要多多品嚐名小吃。

3、我應該提高自己的語言能力,就能準確地說出品嚐之後的感觀,應該在品完食物後,要多跟別人交流。

4、當上美食家,需花費巨資,所以我長大後應當爭取找到一份高薪的工作來維持我的理想。

如果我實現了理想,我將無比興奮。理想就是動力,我將在人生這場旅行上越走越遠。

我這個書迷 篇15

國小三年級作文 ,482字

我的家庭裡有爸爸、媽媽、弟弟,但是這次我要寫我自己。

我有一個像掃描機一樣過目不忘的腦袋,有一雙大大的眼睛,還有一雙像翻頁機一樣快的手。

我是個名副其實的書迷,看書時是雷打不動的,只要我在看書,外面發生什麼事,我幾乎什麼都聽不見。有一次,我在看《貓武士》這本書時,故事裡威脅貓族的災難一個個像泥石流似的奔湧而來,讓我看的心驚膽戰,這個時候,我正看到一個關於貓族的生命危險的緊急場面時,我忽然聽到一聲似老虎吼的叫聲,“蘭博然”,原來是媽媽叫我吃飯呢,我看書看的太專注了,連吃飯都忘了。

還有一次,我看到了一本叫《狼王夢》的書,這本書故事實在太有趣了,我的眼睛立刻像掃描機似的一行行地掃描,裡面的文字像拼圖一樣把故事拼起來,這時,我終於看到大結局了,我興奮的心臟久久不能平靜。這時我聽見媽媽像狼嘯地吼聲:“蘭博然,我讓你到樓下買2元錢的饅頭,我叫你多少次了!你的耳朵是個擺設嗎?”唉,老媽,我看書看的正入迷呢,你為啥總愛在這時候煞風景呢,真是個煩人的老媽!

你們說,我是不是一個名副其實的書迷呢?我很喜歡這樣的自己。

我這個書迷 篇16

國小六年級作文 ,927字

風吹起如花般破碎的流年,從書裡,看天,看雪,看季節深深的暗影。迷於其中,伴著甜蜜,任其在心頭流淌。

喜歡書,無論是那白紙黑字的優美,還是千年歷史的水袖一揮,便一不小心掉入書的網,不掙扎。

那天,我又抱著書在屋子裡出出進進,很快便沉浸在書的世界裡。媽媽在屋外聽得我如此安靜,正詫異我今天為什麼這樣乖的先完成作業。不料往裡一瞧,我的臉上便含了尷尬地笑,膝蓋上的書半開半閉,媽媽的嘴角半張的想說話,我連忙伸出小拇指:“再看一小會兒。就這麼一小會兒!”眼含著乞求。媽媽連連擺手,“小祖宗,只能再看一會兒啦!”我大喜過望,連忙滿口應承著:“好好好!好媽媽!”一面笑咪咪的把媽媽送出屋門,門清脆的咔嚓一聲,我便傾注所有深情於我手上的書,所有的事情都拒之門外了。

我又將頭扎進書裡,涼風捲起書頁,散出清涼的氣息。媽媽又一次探進頭來:“小祖宗,半個小時啦!”我抬頭含情脈脈地望著媽媽一眼:“等……等……等我把這頁看完!”媽媽已經按捺不住心中的怒火,眼見著書在我的面前挪移,我的手緊緊地攥住書,眼睛貪婪地緊貼著那剩下的幾行小字。

我終是抵不過,我只好戀戀不捨地放棄。媽媽望著我的背影,無奈的聳肩:這個書迷!

那天晚上,燈光難掩睏倦,但書又讓我精神抖擻,媽媽早已掩飾不住的哈欠連天,便囑咐看完自己睡覺,我頓時打起12分的精神,向媽媽行了一個不標準的軍禮。

窗外淋起了雨,也應在書卷裡的詞句和故事,也被浸潤的溼淋淋的。我在白落梅“停留是剎那,轉身即天涯”中飄蕩。正自覺陶醉之際,媽媽卻出現在我的眼前。“12點整,小祖宗!”媽媽似怒非怒的白了我一眼,放下書,才覺睏意襲來,便帶著滿心喜悅,安然如夢。

我何嘗不知,應該先寫作業,多睡一會兒,只是我早已陷入文字的囚籠了。在這囚牢深處,我仰望著疾疾掠過的水鳥,口袋裡裝著坐井觀天的幸福。

千帆過盡,只想覓一葉小舟,載著一縷書香和口袋裡的甜蜜,在心河中泅渡,泅渡……哪管旅途歸處!

我這個書迷 篇17

國小六年級作文 ,968字

“書籍是人類進步的階梯。”在我的生活中,讀書是我最大的愛好。書籍這個最富內涵的精神食糧日日夜夜地振奮著我,促我前進。

而在書海中最讓我喜愛的便是《三國演義》了,作為一個男生,我比較讀喜歡眾將領在戰場上拼殺的情景。我崇拜趙雲有看一身的膽量與高強的武藝,以及對主公劉備的忠心。不惜任何代價救回後主劉禪。但相比而言,諸葛亮的才智更讓我佩服:觀七星及可知戰事,用自己那三寸不爛之舌力挺東吳眾人;巧用八卦陣圍困司馬懿眾軍;死後巧用木雕喝退敵軍。而在我做一名"書迷”的過程中,更有一些讓我忍俊不禁的故事。

一日,我在書房裡手握著《三國演義》津津有味的地閱讀著,媽媽正在做午飯。當我正讀到劉關張三人大戰呂奉先,場面驚天動地,火星四射,眾將領早已呆若木雞時,“兒子”,母親的一聲呼喚打斷了我的思緒。

“啊”我不在意地可應著,皺了皺眉,重新進入意境。“兒子別看了。”母親不知什麼日便來到了書房門口“你下樓去買點‘圍巾’,我做菜跑不開。”“哦。”我回應了一聲,穿好衣服。我真想帶著《三國演義》,在途中邊看邊走。但想想還是算了,萬一真入了神,撞樹了呢!我只好依依不捨地放下書,出了門。但腦海中依然回想著書裡打鬥時的情景。

那是一個炎熱的六月,我走在去超市的路上,“唉這大熱天的,老媽要我買圍巾幹嘛啊?去了超市,我費盡九牛二虎之力終於找到了圍巾。路過的人一臉驚奇的看著地看著我,連結賬員在看了我想買的圍巾之後也驚奇地問我:“你想買國巾?”“是啊,我媽讓我買的,不知她要幹什麼。”

當我回到家時,媽媽喜出望外地說道:“太好了,快給我味精!菜都快糊了。”“啊?什麼?味精?”我瞪大了眼睛,手中緊握的圍巾也因一時驚愕而掉在了地上。媽媽看到了地上的圍巾,霎時也呆住了。不一會,彷彿知道了什麼,苦笑道:“你呀你,讀書也太入迷了啊,都‘走火入魔’了。”

我看了看鍋裡已經糊掉了的菜,看了看地上的圍巾,紅了臉尷尬地撓了撓頭。

我這個戲迷 篇18

國小六年級作文 ,868字

第一次認真聽戲,是在電影《霸王別姬》中。

舞臺上,穿著紅裳的虞姬決斷地以劍自刎,如同一片飄零的紅葉,在生命的舞臺上,旋轉、飄忽,一時間,彷彿所有的光芒全匯聚在了那抹紅色之上,但求自己的美麗消亡,換取愛者的生之路。那一片紅裳,又濡溼了多少英雄淚?又令多少人為之動容?

從此,便一發不可收拾地喜歡上了戲。小小年紀,便過上了聽戲喝茶,遛鳥賞花(並不)的生活,儼然一副德藝雙馨的“退休老幹部”的模樣。

古往今來,戲裡戲外,唱唸做打,無不是唱盡了一世繁華,愛恨情仇,悲歡離合。竇娥臨刑前的冤屈,李香君血濺桃花扇的決絕,伍子胥慟哭的悲愴,醉酒時的嫵媚……涉世未深,我無法從那圓潤的嗓音,飄揚的水袖或矯健的身姿中,評出好壞尊卑來,但我卻在那唱詞、那腔調中品出了作者的一腔熱血或幾度閒愁。

戲臺上,演繹的是虛構的故事,卻也演繹著古往今來的故事,曾經萬家燈火下的悲歡離合,刪其繁、去其俗,便濃縮成了戲。臺上的竇娥悽愴無雙,而至今又有多少“竇娥”呢?戲臺上的春秋輪轉,事實上,也正是人生的悲歡離合。我們或許可以從伶人的唱詞、步伐中窺見一斑古人,或是當時人們的心情。

我最喜歡的一曲戲,是崑曲《思凡》,雖算不上什麼正統大戲,但它的氣勢,卻絕非那些正統戲所比。

當小尼趙色立在空無一人的庵中,四面皆是森立的羅漢像,她卻勇敢地唱著:“小尼姑年方二八,正青春被師父削去了頭髮……只因俺父好看經,俺孃親愛念佛,生下我來疾病多,因此上,把奴家舍入空門為尼寄活……奴本事女嬌娥,又不是男兒郎!”在那封建禮數高於一切的時代,趙色卻敢於開口,與神佛對峙。多少人將這齣戲,當做是一個小尼姑厭倦寺中生活,凡心偶動的故事,但這又何嘗不是一種對傳統的唾棄,對改變自己,衝破枷鎖的勇氣、這又何嘗不是在封建社會下,無數個希望衝破束縛的人的共同願望呢?小尼趙色的唱詞,又唱出了多少人的心聲呢?

我聽的是戲嗎?我聽的是古人的心聲。

我喜歡的這個美麗的世界 篇19

國小三年級作文 ,467字

你知道這個世界有多美麗嗎?我喜歡這個世界的每一個事物。

我喜歡秋天,喜歡火紅的楓樹林,喜歡金黃的銀杏樹,更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天,我還喜歡冰冷的冬天,喜歡與夥伴們一起堆雪人,打雪仗,滾雪球。雖然,冬天很寒冷但玩起來就不覺得冷了。

我喜歡畫畫,只要我一拿著各種畫筆開始畫畫,只要不把畫畫完,我就再也放不下筆了。我長大了想象張大千一樣當一名畫家。我最喜歡畫花兒。

我還喜歡讀書,它會給我帶來許多樂趣。

我還喜歡可愛的小貓咪,平時如果它餓了話就會對著我“喵喵”叫,可愛極了!

除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗,喜歡它平時對著過路的人類叫,對著正在學習的我叫等等……對著很多人叫。我還給它起了個名字叫:閃電,因為,我讓它給我幹什麼事情,它就會像閃電一樣快速的為我服務。

我還喜歡陽光,它會給大自然帶來溫暖,會給這個世界帶來美好。

我更喜歡看電視,那會給我帶來更多的樂趣,有時看得傷心了,就哭一哭,有時看得開心就會笑一笑有時看得生氣,就會一邊跳一邊發怒。

我喜歡這個美麗而又溫暖的世界。

我這個詩迷 篇20

國三作文 ,894字

還記得當我在母親懷中細數夜空星光,細吟草蟲嚶嚶時,我便喜歡上了詩歌,而我與詩歌無比的緣分,斷定了我是個詩迷。

蟲聲新透綠窗紗

夜幕斜斜地降臨,天際收起最後一抹彩霞,晚風徐徐地吹過,掀起誰家窗紗。盛夏的夜晚,星子與明月皎潔如初,一切都那樣美好。晚飯過後,一家人坐在樹下乘涼。母親輕撫我的頭髮。樹叢中有草蟲嚶嚶,蟋蟀的演奏聲此起彼伏,一陣又一陣的交響樂不住地響起,卻和諧得像融為了一體。母親拉著我的小手,到草叢邊,一遍又一遍地教我念:“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”我疑惑地問道:“媽媽,這是一首歌嗎?”母親笑了:“是啊,這是一首詩歌哦。”從此,我與詩歌相見恨晚,而我也就順理成章地成為了一個詩迷。

關關雎鳩

我迷上了詩歌從此一發不可收拾。春天,山色空濛,我吟著詩,踏著清晨泛著晨曦的露珠走在山邊的石板路上踏春;夏天,映日荷花,我觀荷,吟著詩歌憑欄芰荷香。我喜歡那古色古韻的詩行間,透著的古色古香的翰墨氣息。一天,我偶然在姐姐書上看到了一句詩:“關關雎鳩,在河之洲。”淺淺一句詩,卻使我彷彿置身於江南,看見那濃濃春霧中,鷓鴣在那河中小島鳴叫。我驚異於這種文字的優美,便急於詢問出處。“《詩經》。”姐姐笑著回答道,從書架上取下一本厚重的書。我好像得了寶貝,抱著書在一旁讀,一讀便是一個下午。生澀的古文透著古韻,卻有些無法明白透。直到母親害怕我看壞了眼,讓我出門歇息會,我才作罷。行於青石板的小路中,走在潺潺小溪旁,草木爭榮,蟲聲嚶嚶,卻在垂楊紫陌旁,看見一位長得清秀的姐姐笑著從橋上走過,我忽然讀懂了這句詩:“手如柔荑,膚如凝脂;巧目倩兮,巧笑盼兮”彷彿作者偶然間遇見的那位窈窕淑女就經過在我面前。從此,讀懂了詩,讀懂了詩源於生活,卻又賦予生活以美感。

我細細地品讀文字,行於古韻之間,步於詩意之中。我這個詩迷,在詩中讀到了景,讀到了人。哪怕只是行於巷陌,橋端,我都能發掘到藏於平仄韻律中的美。是生活給予了它美,是它為生活點綴美。我這個詩迷。