我觀察的螞蟻相關作文20篇

我觀察的螞蟻 篇1

國小三年級作文 ,323字

有一天,我在地上發現了一隻螞蟻。它的身體可以分成三部分:頭、胸、脯。

正在我觀察得津津有味時,另外一隻螞蟻爬來了。那隻螞蟻對它抖了抖觸角,好像在說:“前面有好吃的。”它也抖了抖觸角,好像在兩眼發光,高興地說:“太棒了!”

接到訊息後,它就飛快地爬回了窩。過了一會兒,一隊螞蟻從窩裡飛快地爬了出來。等它們到達有食物的地方後,另一窩螞蟻也發現了這塊肉,它們你爭我搶,打了起來。它們用觸角當武器,打得不分上下。

後來又來了一堆螞蟻。這時,敵軍螞蟻才被打敗,這窩螞蟻準備把那塊肉搬走。但是經過長期的打鬥,肉已經被撕碎了,沒辦法,它們只能一塊兒碎肉一塊兒碎肉地搬。剩下幾個碎渣被最後趕來的那窩螞蟻給搬走了。

這場面真有意思呀!我以後還要發現更多螞蟻的趣事!

我眼中的螞蟻 篇2

國小五年級作文 ,645字

記得那年夏天,太陽彷彿是一個熱烘烘的火爐吊在空中,無情地炙烤著大地。小鳥都安靜下來,不知躲到哪裡乘涼去了。唯獨知了像中暑似的,一直叫個不停,那叫聲讓人格外心煩。小區石徑小路邊緣的草叢中,有個螞蟻窩,我閒著沒事就跑過去想近距離觀察一下這群渺小的生物。

我拿了一塊大蛋糕,把它撕成碎片,我把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻窩旁邊。突然,我看見了一隻螞蟻聞到了蛋糕的香味,便慢慢地爬過來。那隻螞蟻爬到蛋糕碎片上,好像在說:“原來這裡有這麼大一塊一塊麵包呀,看來今天大家有口福了。”那隻螞蟻爬到了地上,吃了一口小蛋糕,“真香!”它用觸角微微帶動蛋糕,搬不動。“唉,畢竟是隻螞蟻啊!”我替它惋惜,覺得多看也沒勁,便要起身回家,但令人驚異的一幕便把我拉了過來:剛才的那隻螞蟻捲土重來,身後還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌後,我還是平靜地想:“螞蟻力量太小,多來十個也是沒有用的。”我譏諷著這些螞蟻,覺得它們有些痴心妄想。但是出乎我的意料,只見它們有的聚精會神,試圖把麵包抬起;有的使出全身力氣,奮力拼搏;有的發起了蠻勁,搬著蛋糕走……不一會兒,蛋糕便像返鄉回國似得移向蟻穴。

小螞蟻的團結友愛讓我突然想到了足球運動員,俗話說:“眾人拾柴火焰高。”正是因為他們在賽場上團結一致,萬眾一心。所以他們進了一個又一個球,得了一分又一分,最終贏得了比賽,打敗了一個又一個國家。雖然他們筋疲力盡,但是他們通過團結,獲得了大家的喝彩。

螞蟻雖小,但懂得做事情要團結,何況我們人類呢?我們也要學習螞蟻團結的精神,樂學互助,積極進取。

觀察小螞蟻 篇3

日記 ,758字

秋天像一杯神奇的水,搖一搖,晃一晃,聞一聞,時光老人把它灑向大地,變成了金色的海洋。

下午,我們去秋天的湘江邊散步。突然我覺得腳有點癢,我彎下腰看見一隻螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳,把它摔下來。我蹲下來,仔細一看,這隻螞蟻由頭、胸、腹三部分組成,它披著一身黑亮的盔甲,頭上有一對觸角,像兩根絲線在微風中搖擺,它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。

小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白雲”,這朵“小白雲”可以讓它們全家飽餐一頓。好奇心驅使我順手揀起路邊的小葉子,以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來,螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿,翻了個身,找到“小白雲”,繼續往前走。我又把葉子放在它的前面,像一堵又寬又長的牆。一開始,它想繞過這堵牆,但是,它馬上打消了這個念頭,大概覺得這堵牆太長了。我以為它會知難而退,掉頭往回走,哪知它奮力地用前腿抓住“牆壁”,後腿緊跟隨後,身體匍匐前進。終於,它爬到了那堵“牆”的最上端,像滑滑梯一樣往下滑,在地面上安全“登陸”。

“嘿,你這個小東西竟然敢挑戰我?”我靈機一動,拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋。“嘿!這次你逃不出我的手心了!”我趴在地上,把耳朵湊在樹葉上,我聽到了微弱的??聲,“咦,聲音怎麼消失了?”我猛地把葉子拿開,卻不見了螞蟻的蹤影,原來,它已經帶著“小白雲”溜之大吉嘍。

螞蟻還真是一個不畏困難,勇往直前的“鎧甲勇士”啊!

觀察小螞蟻 篇4

敘事作文 ,735字

今天,萬里無雲,金光四射,我和妹妹到樓下小院裡玩。

不一會兒,我們就累的滿頭大汗,坐在臺階上休息。我把媽媽剛做好的麵包掰了一小塊給妹妹,可妹妹沒接住,掉到了地上。我和妹妹爭執了一會,就在我準備撿起麵包扔到垃圾桶裡時,我發現一隻螞蟻正往麵包這爬來,於是我停下了撿麵包的動作,並示意妹妹不要動。

我們俯下身,認真的觀察起來,只見螞蟻真的像書上說的那樣有三個體節,分別是頭、胸、腹,每一個體節有兩條腿,共六條腿,再仔細一看,螞蟻的頭好像縮小的瓜子哩。螞蟻身長大約5毫米,頭頂有兩個觸角。只見螞蟻繞著麵包爬了一圈,然後用觸角輕輕地碰了一下面包,才開始津津有味地吃了起來。吃了一會兒,它爬到了麵包的下面,試圖把麵包搬起來,但沒有成功。過了一會兒,小螞蟻從麵包下爬了出來,向前爬去,我領著妹妹,悄悄地緊隨其後。我們眼看著螞蟻鑽進了一個石頭細縫裡,接著五隻螞蟻爬了出來,排成一列往麵包的方向開進。走著走著,領頭蟻停了下來,和後面的螞蟻用觸角碰了一下,好像交流什麼。然後領頭的螞蟻往石縫方向爬,而其他螞蟻繼續向麵包方向爬去。領頭蟻飛快地爬進了石洞,又領著十幾只螞蟻爬了出來,慢慢地追上了那四隻螞蟻。來到麵包處,他們有的爬到麵包上面,有的鑽到麵包下,有的站在麵包旁,有的去了麵包的後面,不管在哪裡,他們都在為搬麵包做最後的準備。不一會兒,金黃的麵包外像塗了一層螞蟻巧克力醬。螞蟻大軍向著來路返回。

走著走著,螞蟻們遇到了難題,麵包被插上了一條小樹枝,在領頭蟻的指揮下,螞蟻們分成了三個組,第一組挖土,第二組抽樹枝,第三組拉麵包,過了好一會兒,樹枝才被挖了出來,就這樣食物得救了,螞蟻們順順利利地回到了家。

螞蟻雖小,但很聰明,知道如何隨機應變;螞蟻雖小,但很團結,沒有事情能難倒他們。

觀察小螞蟻 篇5

國小三年級作文 ,411字

星期天,我在院子裡散步。我拿著法式品牌的小麵包,放在嘴裡,一口一口慢慢地吃著,我一不小心把一點點麵包屑掉在了地上。這在我們眼裡是多麼不起眼呀,但在小小的螞蟻眼中那是多麼寶貴的食物啊!

只見一隻小螞蟻左瞧右看,似乎在尋找食物。忽然,它向麵包屑爬來,很快來到了麵包屑跟前。它使出全部力氣,想要搬走麵包屑,可是怎麼也搬不動。不一會兒,小螞蟻離開了麵包屑,向遠處爬去。我以為他放棄了,去找其他食物了。

過了不久,我的眼前出現了一大群螞蟻,原來它是去找幫手了呀。好聰明的螞蟻!只見它們圍在麵包屑的四周,齊心協力把麵包屑抬起來,高高興興地搬回了洞裡。第二天,我又來到了這裡,發現小螞蟻們還在搬其它食物,我心想:它們為什麼總是在搬運食物呢?原來它們是為了儲存自己的糧食,小螞蟻可真勤勞啊!

羅丹說過:“生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”原來觀察可以增長自己的知識,我們以後要仔細觀察,多多發現有趣的事。

觀察小螞蟻 篇6

國小四年級作文 ,375字

在放假的這幾天裡,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子裡的小螞蟻。

我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之後,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來。看它們吃得那麼高興,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴裡面去,一隻螞蟻把食物搬進洞裡,另一隻螞蟻又出來了,就這樣不停地反覆迴圈著。

接著我們又做了一個實驗,把灌滿水的啤酒蓋裡放上一隻螞蟻,再用另一個啤酒蓋蓋上,過一會兒把蓋子開啟,只見那螞蟻一動不動,但又過了一會兒,那隻螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。

下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關於小動物的一些知識,還有很多呢!我一定要好好地觀察。

這次的觀察讓我得到了許多的知識,讓我長了許多見識,動物世界可真奇妙呀!

觀察小螞蟻 篇7

國小二年級作文 ,367字

我姥姥家院裡有好幾個螞蟻洞,沒事的時候,我就蹲在螞蟻洞前看小螞蟻。

姥姥家的螞蟻全都是黑色的,我用小木棍挑起一隻螞蟻仔細地看。它的身體分為三個部分:圓圓的頭部、細細的胸部和比較肥大的腹部。頭上還有一對又細又長的觸鬚。這些小螞蟻總是忙忙碌碌來回地跑著,像是永遠也停不下來似的,原來它們是在往洞裡搬食物呢!有一次,我看見一隻小螞蟻在看一隻死蒼蠅。那隻小螞蟻看了一會兒,就跑到另一隻小螞蟻的對面,用觸鬚碰了碰另一隻小螞蟻的觸鬚,不一會兒,一大群小螞蟻都來了。它們一起把死蒼蠅給搬到洞裡去了。我心想:小螞蟻團結起來力量可真大呀!有一次,我從洞口拿了一隻小螞蟻,忽然,洞裡的小螞蟻都出來了。它們是在尋找同伴嗎?我趕忙把這隻小螞蟻放回洞裡,不一會兒,其它的小螞蟻也都慢慢的回到了洞裡。可真有趣呀!

我喜歡雖然身體小小卻那麼勤勞、團結的小螞蟻!

觀察小螞蟻 篇8

國小三年級作文 ,278字

今天,我聽說螞蟻很團結,但碰到下雨天,會不管自己的兄弟,任它被踩死,我想看看是不是這樣的。

第二天,我捉了許多螞蟻,把它們放進兩個小瓶子裡,我把一個小瓶子裡的螞蟻放在我準備好的小圍籃裡,天陰沉沉的,好像是要下雨了,可是我自己沒有帶傘。想到這裡,我趕緊跑回去拿傘。忽然,一隻螞蟻爬出來了,我趕緊停了下來,生怕錯過了什麼。

我二話不說拿了一片荷葉,舉在頭上。

我以為那隻螞蟻會不管同伴直接走,可是我沒想到,那隻小螞蟻會自己去找一片小樹葉放到小圍籃裡,給同伴遮雨,自己也爬進小圍籃裡,這讓我很吃驚。

後來我明白,不能光聽別人的說,要自己觀察,才有正確的結論。

我觀察的小動物 篇9

國小四年級作文 ,435字

在我家的一個角落裡,我發現一張破舊的大網。這時我發現一隻蜘蛛在網上,精心編織著自己的大網。

蜘蛛爬過的地方,都有一條晶亮的絲。蜘蛛全身灰白,八條又長又嚇人的腿,在網上走來走去。慢慢的那隻蜘蛛走向一個角落,用那水汪汪的大眼睛,看著自己的大網。我把手慢慢的放在大網上,雖然只是輕輕的放上去,但收回來,可已經把大網捅破了。蜘蛛快速的趴在被捅破的大洞上,精心的織起來。過了一會兒,網補好了,蜘蛛用水汪汪的大眼睛凝視著我,好像在說你:“不要再破壞我的網了。”蜘蛛又爬回了角落,過了一會兒,一隻小蟲子飛了過來,小飛蟲一直向前面飛,不小心粘在了蜘蛛網上。這時蜘蛛快速的爬了出來,在小飛蟲身上吐了些細絲。直到小飛蟲什麼都看不到了,蜘蛛才不吐絲了。

過了一會兒,蜘蛛一拉就把包裹在小飛蟲身上的絲拉下來了,這時的小飛蟲已經受傷了,怎麼能打得過蜘蛛呢?所以,蜘蛛爬過去,大口大口的吃起了小飛蟲,過了一會兒,蜘蛛就把小飛蟲吃掉了。

這就是我觀察的小動物:一隻小蜘蛛。

我觀察的一隻動物 篇10

國小四年級作文 ,416字

我家這隻狗正在溫暖的窩裡睡大覺,伸長著那毛茸茸的爪子,尾巴一動不動。

突然一聲“汪-汪”的叫聲之後。我們家的這隻狗被叫聲從美美的夢中驚醒了。像著了魔一樣狠狠的“汪”了一聲,好像在說:“你是誰,居然敢把我吵醒”。你找打,另一隻狗也大叫了兩聲像在說:“有本事你來啊,我才不怕你呢”。

突然我們家的狗猛地一跳。用她那寶石般的黑眼睛瞪了一下,另一隻狗慢慢的,一步一步的靠近那隻狗。那條狗,沒有一點害怕的樣子,沒有往後退。反而往前跨了幾步,難道他不怕我們家的狗了嗎?

我們家的小狗像獅子一樣露出了鋒利的牙齒,嘴角邊上的皮都積壓在了一起,像八十歲的老爺爺一樣,嘴裡發出哼哼的恐嚇聲。不一會兒我的小狗猛撲了上去,兩隻狗正在互相撕咬起來,地下滿是狗毛。最終我們這隻狗勝利了,小狗用爪子左右撲了兩下,昂首挺胸的走了。

我呆呆的望著一地狗毛沉思了起來。

我眼中的螞蟻 篇11

國小三年級作文 ,425字

最近,我無意中發現了一群百折不屈,願意犧牲自己的螞蟻。

一個夏天的夜晚,雨下的很大,地上、馬路上、田地裡都淹滿了水。忽然,我發現了一個扁扁的,紅紅的東西,我原以為那是樹葉,就沒注意它,結果,我不得不注意到它了,它在水的波動下,漸漸向我靠攏,我也漸漸看清了:那火紅的東西不是樹葉,而是一群螞蟻!它們為了生存,用自己的身體拼搭成了一隻小船!最下面的螞蟻,用性命保護了上面的螞蟻。這願意犧牲自己,為他人著想的精神,不是還有很多的例子嗎?

螞蟻們不僅冒著被風吹走的危險,還冒著被大浪衝走的危險,更是冒著被淹死的危險。但是,如果它們不敢冒險,沒有勇氣,它們怎麼可能在風平浪靜後去尋找、重建自己的家園呢?

它們可能是因為忘了搬家,也可能是被沖走的,但是它們也讓靠著那些犧牲的螞蟻,和它們自己勇氣存活了下來。也正因為螞蟻有著始終百折不屈,願意犧牲自己,造福他人的精神,我才喜歡它,熱愛它。如果每個人都像螞蟻一樣願意犧牲自己,造福他人,那這個世界該變的多麼美好!

觀察小螞蟻 篇12

國小四年級作文 ,513字

我在家小區樓下的草叢裡經常看到許多螞蟻,我有時候經常去觀察它們。

螞蟻全身烏黑,長著六條細長的腿,頭上有一條觸角,像架小天線。這小天線可神奇了!它不僅是螞蟻們進行交流的工具,還可以用來感覺食物的氣味,辨別方向。

我最佩服螞蟻是它們搬家的本領了。每當要下雨的時候,小螞蟻們就成群結隊地搬家。它們一個個像舉重高手似的,把食物一個接一個地搬到另一個家。它們搬家的隊伍很整齊,可以一起搬動比它們大十幾倍的東西,不一會兒就把家搬好了。俗話說:“人心齊,泰山移。”

其實可以從螞蟻搬家這個事情上就可以看到這些小生靈的恆心和毅力,真是非同一般呀!要是我們平時學習時,能有這樣的恆心和毅力,就不怕學不好,想著想著我不由得對這些螞蟻生出一絲敬意。

有一次,我拿了一小塊餅乾放到一隻小螞蟻面前,這隻螞蟻聞了聞,左看看呀右看看啊,它可能覺得搬不動了,就爬回洞裡了。過了一會兒,螞蟻洞裡爬出來了一隊螞蟻,大約有三四十隻。領頭的螞蟻觸角動的厲害,好像在說“兄弟們,快點走要不然食物就被其它動物搶光了”。只見它們齊心協力抬起餅乾,向洞裡爬去。

螞蟻很小,但它們有著團結的好精神。我們應該向小螞蟻們學習。

觀察小螞蟻 篇13

國小三年級作文 ,468字

今天一大早,我出去玩,來到樓下的小花園時,我發現牆角下有很多顆像黑芝麻一樣的小黑點在跑,我不知道那是什麼,就打算過去一看究竟。

我走近一看,原來是一隻成群結隊的小螞蟻呀,一隻螞蟻有六條細細的小黑腿,圓圓的腦袋上還長著兩根觸角,用來傳達訊息,地上掉了一塊餅乾,我一開始並不相信這一群小小的螞蟻能背得起那麼大一塊餅乾,可是事實證明了他們可以,我看見餅乾在一點一點的移動,我仔細看,發現他們可能覺得這塊餅乾太重了,一些螞蟻在左邊拉,另一些螞蟻就在右邊拉,不一會兒,他們團結一致、快速的把餅乾搬回了家——螞蟻洞。

我看完之後,在好奇心的驅使下,我去一家商店買了一根火腿腸,然後把火腿腸切成小塊,放在螞蟻洞不遠的地方。不出我所料,不一會兒一隻螞蟻就來了,那隻螞蟻左看看,右聞聞,圍著香腸轉了好幾圈,就去搬救兵了,他在路上遇見了其他螞蟻就用頭上的觸角和另一隻螞蟻碰了一下,就這樣一碰十,十碰百,所有螞蟻都來搬香腸了,他們又咬又撕,把香腸分成一小塊一小塊的搬進了洞。

今天我知道了,只要齊心協力,多大的困難也會被我們打敗!

觀察小螞蟻 篇14

國小二年級作文 ,806字

今天是週日,媽媽開車帶著我和弟弟去姥姥家,一下車,我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門前,“咚咚咚”地敲著她家的大鐵門,姥姥剛一開啟門,我們就迫不及待的衝進院子裡。姥姥家院子裡種著各種各樣的蔬菜,有黃嫩嫩的菜花,有綠油油的油菜,有紅彤彤的西紅柿,還有紫到發黑的茄子,我和弟弟就坐在院子裡吃著蛋糕,賞著菜園,等著媽媽和姥姥製作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上,也沒有太在意,就領弟弟去吃飯去了。

吃完飯後,我們回到院子裡,發現那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊,出現了好多芝麻大小的小黑點在動來動去,仔細一看,原來是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過來觀察螞蟻。只見幾隻小螞蟻正圍著那塊小蛋糕,剛開始,它們鑽到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來,可是蛋糕太重了,小螞蟻們抬不動,於是它們放棄了這個策略。過了一會,有隻稍微個子高的螞蟻,爬到的蛋糕渣上面,晃動著觸角,挪動著步子,像個領袖一樣指揮著幾隻小螞蟻走過來走過去,像在部署作戰方略似的。又過了一會,從花叢底下又跑過來一支螞蟻隊伍,螞蟻隊伍瞬間壯大了起來,螞蟻軍團的搬執行動開始了。只見螞蟻們分成了八九個小組,每個小組有三五隻螞蟻,它們分頭行動將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊,有的小螞蟻有頭頂著,有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著,有的小螞蟻,在搬運途中摔倒後接著爬起來重新搬運,不一會功夫,螞蟻軍團的搬運工作就完成了,地上的麵包渣清理的乾乾淨淨。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼,我覺得小螞蟻們真是太厲害了,面對比自己大好幾倍的食物,沒有退縮,而是動腦筋想辦法去解決,自己的力氣小,就團結起來一起去搬運。

同學們,連小螞蟻都懂得團結,不怕困難,那我們不更應該學習它們的精神嗎?在我們的學習和生活中,也會遇到困難和挫折,當面對困難的時候,我們要想辦法動腦筋去解決難題,團結身邊的每一個人,相信只有這樣,我們的學習才會有進步,我們的生活才會越來越美好。

我喜歡的螞蟻 篇15

國小四年級作文 ,592字

有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡淘氣的小貓,而我喜歡團結的小螞蟻。

有一次,我在奶奶家的院子裡吃東西,不小心,一塊食物就掉了下去。當時我並沒有發現,吃完之後,我就回去了。過了一會,我出去散步,突然發現了我掉下去的那個食物,那個食物上面有幾隻小螞蟻。我心想,以前沒有好好觀察螞蟻,這次我一定好好觀察。

於是,我便趴在地上仔細的觀察螞蟻的動向。我發現它們搬不動那個食物。於是有一隻小螞蟻便爬回洞去,我隨著螞蟻爬的方向去看,原來它們的洞口在臺階的孔隙中,我真奇怪它們怎麼在這種地方安家。過了一會,那隻螞蟻出來了,不過不是一隻,而是一群。

那隻螞蟻沿著原來的路引著那一群螞蟻來到那個食物前停下。它們馬上進入了的“戰鬥”。有幾隻螞蟻站在旁邊,剩下的螞蟻一下子全擁了上去,有的咬著,有的拉著,還有的推著,而站在旁邊的螞蟻好像也不閒著,在給那些螞蟻打氣、加油。不一會,那個食物便進入了螞蟻的窩中。

這個場面讓我很驚訝。不過,我還有幾個不懂的地方。比如說,它們才幾隻螞蟻,怎麼能把那麼重的食物搬回家裡的呢?還有,那隻去叫其它螞蟻的螞蟻,怎麼它往食物走的路線和它去螞蟻窩的路線一模一樣?這究竟是怎麼回事?

於是,我去查百科全書,原來螞蚊雖然小,但是它的力氣大,能搬動比自己重幾倍的東西,而且它能分泌一種物質,螞蟻就是用這個來標誌路線的。

這一群小螞蟻團結協作的精神讓我十分敬佩。

觀察小螞蟻 篇16

國小五年級作文 ,509字

我們家的門口有一棵樹,假期裡的一天,我在門口的那棵樹下乘涼,忽然看見一群螞蟻在忙碌著,我想:螞蟻們在幹什麼呢?所以,我就蹲在地上仔細地看著。

螞蟻的全身在陽光的照耀下烏黑髮亮的,身體小得像一個黑芝麻,頭上小小的觸角就是一個“小嘴巴”,一個小螞蟻發現了一點食物,看樣子它好像非常高興,它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物,把食物搬到螞蟻洞裡。

有許多螞蟻搬來泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小螞蟻為什麼要堵住洞口呢?我一邊想一邊看著。天漸漸的暗了下來,接著又下起了傾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之後,我很擔心小螞蟻,怕雨水把螞蟻們都淹沒了,雨過後,我趕緊跑到門口那棵樹下,我看見螞蟻們都安然無恙,原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水進入洞裡。

我看到有幾隻螞蟻在找食物,它們發現了一隻毛毛蟲,一隻螞蟻叫洞裡的夥伴都出來咬毛毛蟲,不一會兒就來了幾十只螞蟻,它們一起向毛毛蟲撲去,把毛毛蟲咬的滿地打滾。無論毛毛蟲怎麼掙扎,螞蟻都咬住不放,最終,瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲活活咬死了,真厲害啊!

螞蟻們能團結一心,共同對抗敵人,克服困難,這樣的精神值得我們學習!

觀察小螞蟻 篇17

日記 ,382字

今天我和爸爸媽媽一起去了外公家,在那,我發現了一隻小螞蟻,就和媽媽捉了幾隻蒼蠅給小螞蟻吃,那隻小螞蟻把我們給它的蒼蠅吃了幾口,就一個人搬,才搬動了一點點的路程,它就不搬了,走了。我想應該是去找它的夥伴來幫忙了吧?1分鐘、2分鐘、3分鐘……5分鐘過去了,小螞蟻還是沒有來。

又過來1分鐘,只看見那隻小螞蟻自己回來了,它又在蒼蠅上咬哇、啃哇,想搬可又幫不動,緊接著,一隻、兩隻、三隻……更多的螞蟻跑出洞來,幫忙搬蒼蠅,還不到一個小時,蒼蠅就全被搬進了洞,為什麼它們搬得動,又那麼快呢?是因為光靠一個人的力量是不行的,並且要團結,大家要齊心協力,才能把更大的食物搬回洞裡。如果它們不齊心協力,估計晚上都不能搬完呢!

觀察了這次螞蟻,我知道螞蟻雖小,但團結起來連一隻巨大毛毛蟲都搬得動,真正體會到了人多力量大呀!

觀察小螞蟻 篇18

國小三年級作文 ,383字

一天,我看到地上有一個黑乎乎的東西,湊近一看,原來是一隻不起眼的小螞蟻。

小螞蟻頭上長著一對又細又長的觸角,身上長著六條又細又長的小腿,後面的屁股大大的,比它們的頭還要大呢!

我把手上沒吃完的麵包,掰成幾塊,放在一隻小螞蟻經過的路上。這隻小螞蟻聞到了香噴噴的麵包氣味,立刻跑了過去,又拉又扯,可是麵包還是一動不動,它只好放棄,回洞裡搬救兵去了。

我蹲下來,等了一會。不一會兒,一隻領頭的大螞蟻后面跟著許多的小螞蟻走過來了,它們排著整齊的隊伍,像一隻浩浩蕩蕩的大軍。大軍把麵包團團圍住,齊心協力不一會兒就把麵包抬回它們的家裡去了。

關於螞蟻,我從一本課外書上知道每個螞蟻巢穴都有一隻蟻后,它是負責生小螞蟻寶寶的,工蟻是專門挖洞搬食物的,兵蟻一聽就知道是負責戰鬥的。螞蟻還是個天氣預報員呢!快下雨的時候,螞蟻們就會往高處搬家。

我喜歡小螞蟻,喜歡他們團結一致的精神。

我觀察到的螞蟻 篇19

國小四年級作文 ,332字

老師說讓我們觀察一種植物或者動物,但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動物,所以就觀察螞蟻。

螞蟻看起來很小,但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時候我看見一隻小螞蟻在拿吃的東西,我就在想螞蟻那麼小怎麼能拿動那麼大的食物呢?我就去問媽媽:“媽媽,為什麼螞蟻那麼小怎麼能拿動那麼大的東西呢”?媽媽說:“因為它持之以恆,還有懂得借力,你看它叫來了許多小夥伴呢”!我忽然明白螞蟻雖小,但是有持之以恆的精神,更知道團結。

我喜歡螞蟻這樣團結有愛,但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。

我喜歡小螞蟻,因為我看到了它們協作的力量,就像二人同心,其利斷金,一個人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻,更喜歡小螞蟻的精神。

我發現了螞蟻的祕密 篇20

國小六年級作文 ,592字

最近,我在讀法布林的《昆蟲記》,其中一個小動物引起了我的注意,它就是—螞蟻。

翻開這一頁,書上說:螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解,決定去探個究竟。

第二天,我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然,不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧!

過了一會兒,只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看,它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸,生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口,領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角,然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法,這應該就是它們在傳遞資訊呢!我又陷入了沉思:為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢?

我帶著這個疑問回到家,決定上網來尋找答案。原來,螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔,人眼根本無法看見,孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了:聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。

此外,資料上還說,螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”,我決定在下雨天去辨辨真假。

過了幾天,下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看,裡面已經沒有螞蟻了,雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟,怪不得螞蟻要在下雨前搬家,如果它們仍然呆在低處,那它們就要被淹死了。

通過這個實驗,我懂得了一個道理:生活中處處有學問,只要留心觀察,就會有新的發現。