我要讚美的人相關作文20篇

我要讚美的人篇1

寫人作文 ,1256字

【篇一：我要讚美我的同學】

範梓琦

我的同學有一雙晶瑩剔透的眼睛，可愛的臉上有一個小小的鼻子，頭髮短短的，可愛極了！

她心地善良、心靈手巧，有一次，我上體育課時，跑步摔了一跤，很多同學都笑了起來，只有我的朋友手拿醫藥箱飛似的跑到我身邊，急忙開啟醫藥箱，幫我包紮好傷口，然後把我扶到一邊，她真是樂於助人的好同學。

還有一次，我已經很認真的考試，但還是沒有拿到一百分，我的朋友就說：“明天我和你一起復習，下次考試一定能得一百。”

這就是我的同學！

【篇二：我要讚美我的葉老師】

劉匯珍

葉老師長得有點高，她喜歡穿一件白色的衣服，一條黑色的褲子。她每天都很勤勞，每天都很早起來為我上課。她還很溫柔，每一次上課都很溫柔。

葉老師為我們做過很多事情，比如：為我們上課，幫我們改作業。

葉老師溫柔體貼，因為我們不會的東西她會很耐心的引導我們，葉老師心靈手巧，每次備課的時候都很認真，這一點是我在上課的時候看出來的，因為她每一次給我們上課的時候一點點錯字都沒有。葉老師對我們這麼好我是不會忘記的。

【篇三：我要讚美我的孫悟空】

劉仲軒

孫悟空的不高不矮，身體瘦瘦的，特別喜歡吃仙桃，還可以吐出仙氣。

孫悟空有令人驚奇的七十二變，還有更讓人吃驚的翻一個身能有十萬八千里呢！孫悟空特別特別的勇敢，不管是妖魔鬼怪，還是邪惡多謀的牛魔王，他都可以一掄起金箍棒就把妖魔打得屁股開花，落花流水，甚至不用金箍棒。

孫悟空很善解人意，他可以認得出豬八戒餓還是不餓，勇敢還是不勇敢。他可以用他的火眼金睛認得出妖怪是不是想殺害豬八戒吃紅燒豬肉。

孫悟空還是個樂於助人的人物，只要豬八戒一到生命危機時，孫悟空就會掄起如意金箍棒和豬八戒一起把妖怪打成芝麻。

孫悟空的勇敢，樂於助人，善解人意，這些優點值不值得我們學習？

【篇四：我要讚美鍾欣瑜姐姐】

黃雅琴

我有一個三年級的姐姐叫鍾欣瑜她是我最好的朋友，我去她家住的時候，總是有香噴噴的味道，晚上總是給我講故事。有人一要欺負我，她就會幫助我。

她長得非常漂亮，她有一對水汪汪的眼睛，長長的頭髮，小小的鼻子，還有一對大大的耳朵，身體瘦瘦的像一個香蕉，腳小小的，手很溫暖。

她很勇敢、心靈手巧、樂於助人，非常熱情。我害怕的時候，她會伸出救援之手，幫助我。我非常喜歡她，她會幫助我和我的朋友，我們像無家的小鳥，她像一棵美麗的樹，幫助我們遮風擋雨，我有一個這樣的朋友真自豪呀！

【篇五：讚美我的爸爸】

陳峙宇

我的爸爸不僅高大帥氣，而且乒乓球打得非常厲害，就連媽媽都打不過爸爸。媽媽打乒乓球很厲害的，贏過我和姐姐呢。

爸爸在他們單位舉行的乒乓球大賽中可是獲得第一名的呢！我覺得乒乓球高手都打不過爸爸，爸爸的大招實在太多了。其中有一個大招是最厲害的—反手扣球，每當爸爸使用這招時，我都緊張地抱著頭，因為實在太可怕了。我問爸爸，你的大招是如何練成的呀？爸爸不以為然地說：“只要勤加練習就會成為高手哦！”我佩服地說道：“怪不得您打乒乓球那麼厲害，我以後一定要像您學習。”

我的爸爸厲害吧，我愛我的爸爸！

老師，我要讚美您篇2

國三作文 ,729字

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”是您光輝的寫照，兩袖清風，一身正氣是您不朽的品質。老師，您在教育這片豐碩的土地上默默地耕耘著。現在，我要讚美您。

老師，我要讚美您。您並沒有華麗的舞臺，三尺講臺就是您的陣地，日復一日地在那殘舊的講臺上教導我們，手裡握著的粉筆在那塊“黑色土地”上撒下知識的種子。白天您已經夠忙了，但您晚上還要為我們熬夜批改作業，每當想起您在辦公桌前那種與疲勞抗爭的意志，又有誰不感動萬分呢？

老師，我要讚美您。您不但每天都精心雕刻著一塊塊純潔的“璞玉”，在每一張“白紙”上寫下知識文字，而且對待每一個學生都一視同仁，嚴中有愛。老師，您還記得嗎？我們班有名同學是個出了名的“淘氣包”，上個學期剛開始，他就在課堂上違反了紀律，您罰他抄寫生字，他就不甘心了，認為您是在針對他。但是到後來，他又不認為了，這是為什麼呢？因為到下課後您去找他談心，您好象是這樣說的，他的心腸並不壞，也許是您有點過分，因為學期才剛開始，大家都不適應您的教學方法，希望大家能理解，以後無論是好或壞的學生，對於違反紀律的事都一樣要罰。就是這幾句嚴肅的話，使大家都非常佩服您……

花園裡的園丁是那樣的辛勤，老師，您就是園丁，認真地培育著我們這些花朵；您就像一根燃燒的蠟燭，讓我們在黑暗中尋找光明的出口；您就像一座默默無聞的大橋，不知上面已留下多少人的腳印。

老師，對您那種無私奉獻、辛勤耕耘以及對學生一視同仁的精神，難道千言萬語能表達得出我內心那種佩服之感嗎？

辛勤釀得百花開，教室之中度日月，三尺講臺寫春秋。您辛勤無私地耕耘換來了桃李滿天下的累累碩果。雖然歲月的風霜染白了您的鬢髮，艱辛刻深了您臉上的皺紋，但我知道您的心中是充滿著自豪的，您也是無怨無悔的。

老師，我要讚美您！

我要讚美我自己篇3

國小六年級作文 ,599字

我是一個陽光活潑的男孩，不光熱愛學習，而且還興趣廣泛，熱愛運動，擅長羽毛球和籃球，酷愛鋼琴。希望和大家能成為好朋友。

我是一個普通人，我不是英雄，能拯救世界；我不是科學家，能發明科技；我不是工程師，能蓋起摩天大樓；我只是一個學生，我只能在生活中做一些小善事。通過那件事，我想要讚美自己。

記得那是一個春天的早晨，春雨一直下個不停。媽媽沒空做早飯，讓我自己去買早點吃。我拿了一把雨傘，就出發了。

來到早餐點門口，我收起雨傘，放到了櫃子旁邊。買早餐的人十分多，我的前面是一個和我年齡差不多的女生。她拿著一把嶄新的漂亮雨傘，她也收起了雨傘，放在了我雨傘的旁邊。她買了一些早餐，便隨便拿了一把雨傘，撐起來，扎進來了雨簾。

我也買了兩個包子，正準備拿起雨傘走人，但我發現了，我的雨傘沒有了！但倚在那兒的，卻是一把嶄新的雨傘，我心想：“反正那把已經舊了，是她自己拿的，不管我的事，拿了也沒事。”但是，當我回頭時，還能看見她那苗條的身姿，不禁一陣羞愧湧上心頭。

我拿起了那把傘，撐開，向那位女生跑去。“停一下！”我喊道。那位女生好像聽見了，回了一下頭，朝四周看了一下，搖了搖頭，回頭又走了。我急了，跑得更快了，又大喊一聲：“停一下！”那女生才回過頭，停住了腳步。

我終於追上了她，她似乎已經明白了，臉上一紅，默默地互換了雨傘。

回到家，我還又吃了一個包子，好好犒勞了一下自己。

外面，雨還下著，但，它卻異常美麗。

我要讚美你篇4

國小六年級作文 ,684字

當我迷失在黑暗中，當寒冷侵入我的五臟六腑，當我絕望時。你，便會從那黑暗中站出來，給我帶來一絲光明，照亮我那黑暗的世界。

—題記

在我童年的記憶中，我來到一個陌生的學校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測誰會跟我一起玩耍，卻未曾想過主動之後處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什麼？你幹什麼呢？”那話語就如春天的清雨，滋潤了我那小小的心田。

我要讚美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏雲遮滿了天空，同時也遮住了我的內心。我急切地在教室裡盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上。可是我想錯了，同學們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時，是你突然轉到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，並叮囑我要趕快回家，不要管你。可我哪能拋下你呢，剛想伸手挽留住你，可你卻推了我一把，自己跑進簾珠般的大雨，直至成為一個黑點，再也不能看清。第二天，我來到學校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。

我要讚美你，朋友。每當我有困難之時，你便會伸出援手，對我進行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發現我總也不能把一個魔方拼好，急得焦躁不安。這時你只是會心一笑，拿過魔方對我說：“馬上就能拼好。”於是，你就匆忙的下樓去了。我想應該要不了多長時間，可不經意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最後魔方真的就神奇的拼好了。

朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭！我要讚美你，讚美你那種助人為樂的好品質。

我要讚美你篇5

國小六年級作文 ,708字

學校是我們知識的搖籃，是我們成長的樂土，是我們快樂的源泉，但良好的環境也是不可或缺的。

學校一年四季都很美麗，各有特點。

春風姑娘邁著輕盈的步伐走進我們的校園，春風姑娘的到來，使小草、小花、樹葉，從冬眠中甦醒過來，小草從地裡探出了頭，樹葉也冒出了綠油油的腦袋。不久，春風姑娘悄無聲息的走了，夏風姑娘又來幫我們加油打氣，她的加油聲讓美麗的花兒爭相開放。秋風姑娘給我們帶來了豐碩的、甜甜的果實，讓我們吃了甜甜的，更加努力，秋風姑娘還身著楓葉紅裙，為我們帶來優美的舞蹈。冬風姑娘是個魔術師，她輕輕一指，全世界就銀裝素裹，穿上了白色的舞裙。一年四季，景物都在變，唯一不變的就是那兩排四季常青，猶如士兵的松樹，這也是我最喜愛的景色之一。

啊，我要讚美你，學校！你是那麼美麗。

學校的風景很美，但學校圖書角也別有韻味。學校有很多圖書角，我經常去借閱書籍，久而久之，閱讀量多了，作文也就寫得好了。可要是我不上學不看書，不學習我就沒有知識，怎麼做國家的棟樑之才。學校當然也不僅教給我們知識，還教會我們做人的方法，做人的道理，做人的品德。

啊，我要讚美你，學校！你教會了我很多。

學校教給了我很多，但我覺得教我的老師也很美。我們的班主任戴著一副眼鏡，一眼看過去就是一副文質彬彬的樣子。我們的老師生著病來給我們上課，卻一點也不抱怨。我們的老師很關心我們，誰生病了，老師比他自己生病還要著急。老師還會帶著我們閱讀，把他自己的讀書方法教給我們，把他自己的做題方法告訴我們，讓我們知道更多的方法，不斷提高自己的學習成績。

啊，我要讚美你，學校！你有那麼優秀的老師。

學校，你是那麼美麗，你教給了我那麼多，你有那麼優秀的老師！讓我不得不讚美你。

我要感謝的人作文篇6

國小五年級作文 ,2470字

【篇一：我要感謝的人作文】

我有一位讓我感謝的人，她就是我的同學張宇欣。

你們知道我為什麼要感謝她嗎？

那一次是一個倒黴天，因為這一天我沒有帶數學實驗班，可是必須要給王老師改完才可以回家，才放學，奶奶就幫我把實驗班送上來了，我連忙開啟實驗班，跑到辦公室給老師改，老師一看有許多錯題，非常的生氣，便還給了我讓我自己想，我想了許久，但還是沒有想到，之後我的同桌問：“你為什麼還沒有寫好，你哪一題不會？”我興奮地說：“這一題。”沈任童拿出了他的實驗班說：“我只能告訴你算式，結果你自己想。”他說了算式，但我本來就是結果不會算，你告訴我也是白告訴，沈任童卻只可以告訴我算式其他讓我自己想。我很氣憤，恨不得一口吃了他，但我卻不敢，我想了又想，想了又想，突然奶奶在樓下大聲喊道，我沒有出來。班上的人漸漸的少了，就只剩下沈任童、張宇欣和我。不一會兒奶奶又在操場操場上喊：快下來，我還要回家燒飯。但是我仍然沒有下來。一分一秒的過去了，我委屈的哭了起來，我迅速的把眼淚擦乾，但這些眼淚卻在不停的往下掉，我一下子低下了頭。張雨欣看到我很傷心，便過來說：“馮馮你怎麼了？”我傷心的說道：“我這一題不會，你可以教我嗎？”她看了看題目告訴了我，我大聲說道謝謝。我走進辦公室，給老師改卻一下子通過了。我開心的走了。

我非常的要感謝她張宇欣，是她幫助了我，我永遠不會忘記她的，謝謝。

【篇二：我要感謝的人作文】

我們的生活中總有許許多多要感謝的人，他們為我們奉獻了自己的時間和精力，有爸爸，媽媽，老師，朋友……

在其中，我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環境，為了我們他們放棄了自己的部分的時間，為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好，對我們的關心，認為他們是故意那樣對待我們，是要去害我們。可是，現在再回過頭去想想，當時真是太傻了。

他們為了我們放棄了太多太多，我們是怎麼也回報不了的。我們最應改感謝他們對我們的關心。

我們除了爸爸媽媽之外，也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字，計算，讀書，教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端，教會了我們做任何事情都要有禮貌，不能影響別人，傷害別人。老師教會了我們學習，教會了我們做人的道理。可是，我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們，來約束住我們，現在想想也是夠可笑的。

他們教會了我們太多太多，我們是數也數不清的。所以，我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。

其次，我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我，在我傷心的時候他們會安慰我，在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰。可是，我們居然認為他們是在摻和我們個人的祕密，覺得他們管得太多是在故意惹我。現在想想，覺得自己當時就是瘋了。

他們為了我們付出了太多太多，我是統計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。

我們要感謝的人太多太多，不能一一去說，他們都為了我們奉獻了自己，他們給予了我們幫助，雖然我們不能去一一回報，但是要感謝他們，要有一顆感恩的心。

【篇三：我要感謝的人作文】

茫茫眾生，尋尋覓覓，在人間的每一條道路上穿梭。尋找對我們有幫助的人，可是該如何尋找呢？

是否遇到的每一個人都是有助於我們？是否教育過我們的人都要感恩？是否傷害過我們的人也要感謝？

走出家門，去觀察這世間的每一個人，想一想，他們是否值得感謝？

我要感謝那些在道路上與我擦肩而過的行人，我們互相碰撞，但對方並沒有破口大罵。這，就應該感謝，感謝他們的寬容之心。

我要感謝那些教育過我的人，無論是老師還是同學，無論是警察還是路人，無論男女老少，不分尊卑，我都應以一顆坦誠之心，心懷感激，以自己的行動來感謝他們。

我要感謝為我服務過的每一個人。幫我剪頭髮的理髮師，救助我的醫生與護士，盡心盡力打掃衛生的清潔工，為交通通暢而不分晝夜的交警……

談到這兒，話還沒有完呢。感謝路人，感謝老師，感謝同學，但最該感謝的不應該是辛辛苦苦把我們拉扯大的父母嗎？

在清晨，每天把你從夢鄉拖到現實世界的人是誰？父母。每天為你準備早餐中餐晚餐的是誰？父母。每天接你送你的人是誰？父母。再往深點講，懷胎十月生產時撕心裂肺將你誕生到這個世上的人是誰？母親。沒有父親母親，哪來的今天的我們？百善孝為先。滴水之恩，湧泉相報。一句句古話告誡著我們，一個個幫助激勵著我們。感謝他人是中國人的美德，是全世間的美德！

感謝他人，收穫的不僅是一聲“不用謝”，更為你的人生增添了一抹光彩。

我要感謝他人，因為他們在無時無刻的幫助。我要感謝他人，因為他們是在我最無助的時候向我伸出援助之手。我要感謝的人，就是這世間的每一個人，因為有了他們，才構成了這個地球。因為有了他們，我才能快樂的生活！

【篇四：我要感謝的人作文】

在我的人生中，要感謝的人有很多，但我最要感謝的人，還是她。

她的個子不高，但人卻很好，她有一排非主流的斜劉海，後面低低的扎著一個馬尾辮，一對彎彎的月牙眉，一雙水靈靈的，紋過眼線的，看起來更大的“黑寶石”—眼睛；鼻子小小的，和嘴巴一樣，但鼻子終究還是沒有嘴巴能幹，嘴巴能說會道。

雖然身體胖胖的，但肚子裡充滿了善良和溫柔。

她在我喜悅和我一起分享喜悅，她在我傷心時和我一起傾訴。她就是我人生中一個堅實的肩膀。

記得有一次，我和她一起出去遊玩，很開心，但就在我們回來的時候，在一個四岔路口，一輛騎得飛快的摩托車從我的身邊飛馳而過，把我和她一起從自行車上撞到地上，頭也不回的闖了紅燈，走了，當我還沒有反應過來，只記得有一個溫暖的東西在我的屁股後面墊了一下，那是她的大腿。後來，我們扶好自行車去醫院做了一個檢查，沒有什麼大礙，不過回家一看，她的大腿上青了好大一塊，直到幾個月後才消下去一點。

記得還有一次，我去遊樂園玩，那回別提有多開心啦！玩了整整一天，從早到晚，一直都在玩，那時是她陪在我身邊。

我恨那個把我和她撞倒的那個壞蛋，不過我更要感激給我輕輕一墊的她，快樂時懂得分享的她，她就是給了我什麼的媽媽！

媽媽！感謝你！

我要感謝的人篇7

國小六年級作文 ,533字

在這世上，我有很多想要感謝的人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……可是，我最想感謝的人是我的媽媽。想知道為什麼嗎？那就接著往下看吧。

我的媽媽在我一歲時就和我的爸爸離婚了，是媽媽把我從小養到大，沒有抱怨過一句話。媽媽早上六點就起床給我做早飯，我吃完飯，媽媽把我送到學校後又去上班，晚上很晚回家，而且家中的家務大多都是媽媽乾的，媽媽的辛苦，我心裡都懂。

記得有一次，窗外下起了傾盆大雨，我不知道怎麼回事就發起了高燒，全身熱乎乎的。媽媽看見我難受的樣子，心疼地摸著我的額頭，“啊！好燙呀！”媽媽拿來溫度計一量，竟然燒到了39°多，媽媽急忙給我穿上厚衣服，自己身上還是一件薄衣服，就立刻揹著我下樓了。那天媽媽好像也發燒了，下樓時她揹著我差一點摔下去(其實還是因為我太胖了，嘻嘻！)

媽媽揹著我去醫院時，一直把傘偏向我這邊，自己的身上都淋溼了，到醫院後媽媽已經成了“落湯雞”。第二天，我睜開眼，看見媽媽還一直在我床邊守著，眼裡佈滿了血絲。我說到：“媽媽，您睡會兒吧。”媽媽搖搖頭說道：“沒事，我不累，你現在好點兒了嗎？”聽著媽媽這關心我的話，我流下了感動的眼淚。

我的媽媽是我最要感謝的人，我會用我的好成績來報答媽媽，考上好的大學，讓媽媽過上好日子。

媽媽，我愛您，感謝您對我的愛。

一個我要感謝的人篇8

國小五年級作文 ,128字

清潔工為了城市的整潔，不論嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，都在認真地為城市“美容”，但也有人誤解清潔工，正如那位媽媽一樣。但是，如果沒有他們，還會有這整潔的市容嗎？還會有這優美的環境嗎？

“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝你，清潔工！

我要感謝的人篇9

國小五年級作文 ,724字

我要感謝許多人，但我最想感謝的，還是大部分時間在我身邊的父母，他們每時每刻都在關心我，照顧我，使我每一次對他們的感激愈來愈強烈。

那是一個下午，放學了。外面正下著傾盆大雨，眼看著一個個同學被一個個的家長接走了，我急的又蹦又跳：“怎麼還不來接我啊！同學們都差不多都快被接走了！”我心急如焚的想著。不過，我漸漸的沒希望了，因為：爸爸在外地工作，媽媽又在家裡養病，這方我如何是好？難不成我要自己走回去？當時我還小，不會記路。我有些不知所措了。

在我失望時，我看到了一個熟悉而又不知的身影爭吵我飛奔而來，近了，更近了！我定睛一看——啊！是媽媽！媽媽冒著大雨來接我了！我覺得有些不可思議，等我回過神來，媽媽已經幫我把雨衣穿好了：“對不起啊兒子，媽媽來晚了。”媽媽有些愧疚的說。我有些許生氣，但我無意之間看到了這樣一幕，些許生氣便消了——媽媽的頭髮，衣服，鞋子都被打溼了，臉上也有水，不知是汗水還是雨水……

“兒子？！快走啊！再不走就沒時間寫作業啦！”媽媽邊笑邊對我說。我的眼睛溼潤了，媽媽本來就有些感冒，能來接我媽媽也一定承受了不少的痛苦，“我為什麼要生氣？”我問自己，我真想吃一片“後悔藥”後悔一下啊，可惜沒有

父母，就像是你的路燈，為你照亮，照亮成功的路。讓你走向成功。很多人都說自己的父母不會玩電腦，但你有沒有想過小時候你的父母是怎麼不厭其煩的教你走路……

父母，我要真誠的向你感謝，感謝你們多年來對我的關心，照顧，和支援。

我為最美的人點贊篇10

國小四年級作文 ,768字

一天早上，我對著魔鏡說：“魔鏡，魔鏡，你告訴我，誰是世界上最美的人？”魔鏡回答我：“世界上有很多美麗的人，他們都需要你去尋找。”聽了魔鏡的話，我就跑了出去，去尋找那最美麗的人。

最美的人在馬路旁

馬路上川流不息，路兩旁花草鬱鬱蔥蔥，挺拔的松樹像一排排士兵，堅守著自己的崗位。在這些景色中，有一個微不足道的身影，她身穿橙色大衣，戴著橙色帽子，左手拿簸箕，右手拿笤帚，她是環衛工人！

在一顆大樹後面，我靜靜的看著她工作，她看到哪裡有垃圾，她就快速地走過去，用笤帚掃到簸箕裡，再一路小跑到垃圾桶旁，把垃圾倒到裡面。我想：她的年齡也應該五十多歲了吧，她每天遭受著多少人嫌棄的眼光，受著多少人的輕視，但她始終如一，一如既往地清掃著我們的城市，她是城市的美容師。這才是我要找的最美麗的人。

最美的人在家裡

找累了，我便回了家，一進門，飯菜的香味鑽入我的鼻子裡，我的身體頓時變得輕盈起來，像一陣風似的飄到餐桌旁，正在端菜的媽媽見到我說：“兒子，回來啦！快洗洗手吃飯。”我洗完手，拿起筷子，貪夢地吸了一口飯菜的香氣，風捲殘雲的吃了起來。媽媽在一旁看著我，她一邊吃饅頭，一邊說：“慢點吃，不著急。”媽媽把好吃的全給了我，而她卻只吃沒有多大營養的饅頭。在睡覺的時候，她總是把厚的被子給我，生怕我凍著。我才發現，媽媽一天一天的衰老，皺紋也變得越來越多。但是，無論媽媽多老，在我心中一直是最美麗的人。

第二天早上起床，我又面對著“魔鏡”，它彷彿在問我：“你找到了嗎？”我回答說：“找到了，在馬路旁，在家裡，其實就在我們身邊，到處都有最美的人！關鍵是你要懷著感恩的心去尋找，一定能找的到！”

我要感謝的人篇11

國小三年級作文 ,500字

“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點一滴地培養我們這些小樹苗，為我們澆水、施肥。

王老師對我們非常好，讓我來告訴你是什麼事吧！

一天，王老師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的，一個成語都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫的作文時，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說我。等了一會，我卻沒聽到王老師說我的聲音，卻聽見王老師語重心長地說：“美凝，可能是時間太緊了，你寫的有點少，成語也幾乎沒有，你看看。”我急忙去看“這是不是可以簡短一點改成‘迫在眉睫’？這不就有一個成語了嗎？‘我哈哈的笑出聲來’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對我說的話成為我寫作文的動力，彷彿一點即通，我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想到“這個作文真是個完美的作文啊！”

王老師教我用成語之後，我看書的時候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那麼好。謝謝您，王老師！

我要感謝的人篇12

國小三年級作文 ,388字

是誰教會了我們知識？是誰教會了我們做人？當然是老師！我要感謝我們的班主任—王老師。

記得有一次，我生病了，非常難受，肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節課努力地忍著，直到下午的第一節語文課，王老師講著講著課發現了我一會兒捂著肚子，一會兒趴在桌上。王老師用輕柔的聲音問我：“雨晨！怎麼了？”我實在忍不住了，小聲說：“王老師，我很難受，肚子疼。”王老師說：“還能堅持麼？”我只是點了點頭，沒有回答。王老師明白，我疼的很厲害，需要回家。於是她立刻決定帶我去她的辦公室，給爸爸媽媽打電話。我告訴了老師電話號碼，王老師撥通電話和我的家長說了我在學校的情況，並讓他們帶我去醫院看病。我當時心裡突然感到了一陣溫暖。

我喜歡我的班主任，因為她在孩子生病的時候給了他們溫暖。雖然她有時很嚴厲，但她還是最好的老師！

我要感謝的人篇13

國小四年級作文 ,486字

我最感謝人就是我媽媽。

我的媽媽處處關心我，照顧我，愛護著我，對我的愛無微不至，有一件小事但是讓我至今記憶猶新。在我3歲的時候，有一天上午我頑皮的在椅子上爬上爬下的玩耍，突然，我一不小心從椅子上摔了下來，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到了我的哭聲，急忙從廚房裡跑出來，看見我腿上擦出了一大片傷還流了不少的血，著急地問我：“寶寶，疼不疼啊，還摔到哪裡了沒有？”我一直哭鬧個不停，媽媽著急的用毛巾包住了我的傷口，立即開車帶我去家附近的醫院。

到了醫院，醫生檢查完傷口，說是要到處置室處理傷口並上藥，媽媽抱著我心疼地落下了眼淚。在護士阿姨給我清理傷口的時候，媽媽不停地撫摸著我，並輕聲對我說：“寶寶最勇敢了，馬上就好了啊！”

最後，醫生用紗布給我包好了傷口，在接下來的幾天裡，媽媽無時無刻的在照顧著我，媽媽在給我洗澡的時候也在問我：“還疼麼？注意別讓傷口碰到水！”雖然那時我還小，但這個事情我一直都記得。

媽媽對孩子的愛是最偉大的，最無私的。媽媽給了我生命，哺育我長大，教會我道理，我最想感謝的人就是為的媽媽。

一個我要感謝的人篇14

國小四年級作文 ,794字

是他，在我困難的時候幫助了我，雖然我不認識他，但我一定要感謝他。你一定不知道發生了什麼，聽我一一道來……

那天，媽媽給了我五塊錢，讓我去買一個筆記本。路上恰好經過一個糖果店，正當我被香味誘惑地想走進去的時候，我突然想起來還要買筆記本，就快步離開了。

到了文具店，我選了一種價格適中，質量也比較好的筆記本，正準備離開的時候，“站住！”我回頭一看，原來是服務員，“你忘給錢了！”她說。原來我剛剛太高興了，忘給錢了。

我手一摸兜，怎麼沒有？我的錢呢？難道是忘在糖果店了？我窘迫極了，臉一下子變得通紅，雙手不停地翻著身上所有的口袋，試圖找到不見了的錢，可結果讓我失望了。我只好結結巴巴地對服務員說：“錢……錢……丟了……”“丟了？你這種人，我見多了，拿了東西就想走，被發現了就說錢丟了。”她這麼一說，周圍的人都用看賊的眼光看著我，我一時不知道怎麼辦，真想有個地縫能讓我鑽進去。

“誰說他沒帶錢？這不是？”一個我不認識的叔叔跑過來，“我跟她一起來的，我只是離開一會兒，你就說他買帶錢？給你！”他把錢往櫃檯上“啪”的一拍，就拉著我出了文具店的門。

一路上，我整個人都是發呆的狀態，發生了什麼事？在門口，那位叔叔和顏悅色地對我說：“小朋友，快拿著筆記本回家吧，下次一定要把錢拿好了，不要再丟了。”說完，他就離開了。

我心裡感動極了，等我反應過來想對他說聲謝謝時，他已經不見了蹤影。如果有一天我還能見到那個叔叔的話，我一定會把錢還給他，並真誠鄭重地對他說一聲：“謝謝您！”

我要感謝的人篇15

國小三年級作文 ,665字

在這個世界上我要感謝很多人，但是我最要感謝的人還是我的父母，因為世界上有一種最偉大的愛，就是父母對孩子的愛。

在我上幼兒園、學前班時，老師經常讓我們在母親節那天唱《感恩的心》給媽媽聽，跳《感恩的心》給媽媽看，還讓我們親手做一些禮物送給媽媽。但是，我一直都沒有想過父母把我們帶到這個世界上來，撫育我們，有多麼不容易。一直到了我8歲多才知道父母有多辛苦、多不容易。

有一次，爸爸媽媽送我去參加一個比賽。考場有好幾層樓，我們的考場在四樓的一個大廳，家長只能在樓下等自己的孩子。參加比賽的人很多，考完準備回家時，我找不到爸爸媽媽了。我東看看，西看看，現場秩序很混亂，到處都是家長和孩子。我心裡又害怕又著急，我想：爸爸媽媽不會不要我了吧？這時，我看到了一個工作人員大姐姐，我靈機一動，就請她帶我到樓下找爸爸媽媽。我讓姐姐給爸爸打電話，但打了一次、二次、三次……都沒打通。我都快急哭了，如果找不到爸爸媽媽怎麼辦？

等啊，等啊，突然姐姐的電話響了，我一看，原來是爸爸打過來的。我一下子打起了精神，大聲喊道：“爸爸，你再哪兒？”爸爸說：“我們在樓上找你。”“我在一樓的通道口等你們，快來找我！”我趕緊說道。

過了一會兒，爸爸媽媽終於來了，原來他們也在到處找我。看見爸爸媽媽滿頭是汗，我心裡又高興又感動。我想：我再也不離開爸爸媽媽了！

通過這件事，我感受到了爸爸媽媽對我的愛，我以後再也不讓爸爸媽媽生氣，擔心了！爸爸媽媽，我感謝你們，我愛你們！

我要感謝的人篇16

國小五年級作文 ,676字

在我們的一生中，幫助我們、呵護我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來報答他們，來表示出我們的感激之情。

我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風雨的阻擋，還是烈日的暴晒，他都堅持著接送我上學。

那是一個風雨交加的下午，我聽見爸爸在電話裡跟書法林老師說：“不行啊，這天誰都說不準，可是孩子的字耽誤了可不行。”林老師還堅決要放假，就理直氣壯地說：“這我們也不好辦，別的家長都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了。”爸爸也不妥協。書法林老師只好同意，然後又通知別的家長要上課，爸爸馬上提起書法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動車在雨中奔波。

我趁機觀察了一下他，嚴肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的髮型顯更加英俊。頓時，我的眼睛一亮，在這種風雨交加的天氣裡，竟然有人會流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，啊！那順著臉頰留下來的確是汗珠。真不可思議！

不知不覺，車子已開到了印書法學堂大門口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進學堂，爸爸囑咐道：“認真點啊！”我轉頭向爸爸招手，誠意地向他點了點頭，表示答應。

爸爸走後，我心頭湧上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍天，我就是那一隻小鳥；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。

我要感恩的人篇17

國小五年級作文 ,581字

我有兩個好母親，一個是在家中操勞我生活的母親，另一個則是在學校裡教導我學習的“母親”。

自打我六歲上學後，便遇到了一位“奇人”！烏黑的頭髮直達腰間，鼻樑上架著一副眼鏡，給人一種飄飄欲仙的感覺。她，就是我的語文老師。媽媽說：“遇到了這麼好的老師，幾百萬個也挑不出一個！”

這話不假，我的老師總是一刻不停的忙碌著備課，做PPT，批改作業……數都數不清，不曉得熬了多少個日夜。

說她是“奇人”，名副其實，她讀過的書，好多我聽都沒聽過，隨口便能說出好書佳句，侃侃而談，寫出的讀後感更是絕妙。她愛讀現代文學家的經典之作，如汪曾?、豐子愷，讀後還把書推薦給我們。

她對待我們的寫作也是一絲不苟。每次寫作前，都會和我們進行選材的研究，和我們一起探討。她說得最多的一句話就是：選材新穎，真情實感。起初我對這句話疑惑不解，寫作文不是靠靈感嗎？每一次上作文課，老師會用兩篇作文進行比較，優差便自然顯現出來。日復一日，不斷地練習，老師不斷地講解，我們便領悟了何謂“選材新穎，真情實感”。

她是我學習上的導師，在她耐心認真地講解下，一個個迷團消失了。有錯誤她也會給我指出。這就是我的老師，我的另一位好“母親”。

我要感恩的人篇18

國小四年級作文 ,646字

感恩，我第一個想到的是媽媽。

她，有一雙水靈靈的大眼睛，卷頭髮，每天都會帶著甜蜜的微笑。別看她穿著樸素，其實，還是很愛美的。媽媽雖然普普通通，卻給我們家帶來了幸福。

為什麼我以前沒有注意到呢？當我把衣服弄髒時，每次都是媽媽為我洗淨。我每天穿著乾乾淨淨的衣服，揹著書包去上學，卻忽視了媽媽的辛勞。

為什麼我以前沒有注意到呢？當我放學回到家，進門就聞到了媽媽做的可樂雞翅的香味，我只管坐在餐桌前津津有味地吃，而媽媽卻在廚房被油煙嗆得直打噴嚏。我嚐到了美味，卻忽略了媽媽的付出。

為什麼我以前沒有注意到呢？當我摔倒痛哭時，媽媽三步並作兩步跑上來，把我扶起來，我只是感受到了媽媽扶我的那股力量，卻忽略了媽媽那雙心疼的眼睛。

但是，就在那天晚上，我高燒不退。這可把媽媽擔心死了。媽媽又給我端水喂藥，又給我做宵夜，直到第二天早上，39度高燒終於退了下來，筋疲力盡的媽媽才算鬆了一口氣，喝了幾口水。

媽媽日復一日辛苦地付出，我卻沒有一次回報過媽媽。這一定不對，我應該為媽媽也做一些事！我應該怎麼做呢？不如從珍惜媽媽的勞動成果開始，從每天的小事做起。

我開始愛惜清潔，不讓媽媽幫我頻繁地洗髒衣服。聽見媽媽咳嗽的時候，我會主動端上水杯。吃飯的時候，我把最愛吃的可樂雞翅夾到媽媽碗裡。媽媽問：“咦，怎麼這多肉？拿錯碗了嗎？”我連忙搖頭說：“這麼多肉，我也吃不完，我們一起吃！”媽媽好像察覺到什麼，笑了起來。

媽媽，是您給予我生命，辛勤地養育我，謝謝您！我愛您！

我要感恩的人篇19

國小五年級作文 ,723字

窗外，風拂過柳枝，太陽灑下一片耀眼的金輝。樹木鬱鬱蔥蔥，扭動著腰肢，它是在感恩太陽賜予它溫暖；花兒爭芳鬥豔，綻開了笑臉，它是在感恩雨水給予它乳汁；而我要感恩的人，是我的奶奶，在我小學這五年中，是她在我失敗時給我鼓勵，在我成功時給我提醒。

凌晨，黑暗籠罩著人們安靜的睡顏，空調呼呼地吹著，我勉強把自己從床上拽起，披上睡衣，踏上拖鞋，倚著牆慢慢地向洗漱間走去，忽然聽到廚房裡有一陣叮叮噹噹的脆響，放下洗漱用品，悄悄地走進廚房，我那漿糊般的大腦立馬就清醒了過來，睡意全無。掩藏在那扇桃木門後，無聲無息地把頭伸出一點點。原來，是奶奶起床為我煮早餐了。只見她輕輕拉開碗櫃，取出三個藍色雕花水晶碗，開啟冰箱，從裡面挑了幾個大雞蛋，小心翼翼地清洗乾淨。噹噹噹，如小鳥在唱歌一般，那雞蛋如同圓滾滾的胖娃娃坐滑梯一般，靈巧地蹦進碗裡。奶奶年紀大了，又那麼早起來，頭上已經滲出點點汗珠。當奶奶轉過身來用手臂輕輕拭汗時，眼角間不經意地瞟到了我，她滿臉歉意地對我說：“璐璐，不小心吵醒你了，既然醒了，就趕緊去洗漱吧，我今天給你做了你最愛吃的紅糖荷包蛋。”我迫不及待地衝進洗漱室，胡亂刷了兩口牙。當我再一次看到奶奶時，她的後背的衣服已經溼了一大片，我的心裡酸酸的，淚水在眼眶裡打著轉。奶奶向我招了招手，給我盛了一碗紅糖荷包蛋，我先用脣感知它的溫度，再輕輕地咬下一口，那蛋黃的香和紅糖的甜，令我彷彿暢遊在清波之上，神清氣爽，奶奶煮的荷包蛋怎麼這麼好吃？

嗷嗷待哺的雛鷹，要感謝父母餵養它們食物，成為天空的霸主，佔有一片藍天。而我，要感謝我的奶奶，是她，讓我在被愛唾棄時，給我無限的關愛，在我驕傲時，給我溫馨的警告。是她，讓我對未來充滿了無限希望！