我要奮起相關作文20篇
我要奮起 篇1
國小六年級作文 ,460字我是江西小鎮的姑娘，那兒的學習很輕鬆，我學得得心應手。可是現在，我轉來了寧波，學習時常常感到力不從心。
這兒有四門主科，而以前我只學習過三門，也就是說，科學這一門，我整整落下了兩年的課程，我與同學的起跑線不一樣，因此，我就需要後天的努力，努力追趕同學的步伐。
這裡的老師雖然很關心我，還常常鼓勵我，好好努力，爭取考上理想的好中學，但是我感到壓力很大。我不是不想爭取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都來給我打氣，可我聽了，卻還是忍不住我害怕。我其實並沒有什麼太大的目標，我也不想成為那耀眼的存在，我是想平凡地做一個人。也許，你會認為我是一個沒有夢想，沒有抱負的人，但是夢想也是要建立在現實的基礎上的啊！我一直覺得自己是一個懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飛。
一天，我隨手翻著一本書，看到了《龜兔賽跑》的故事，不禁腦洞大開：那些成功的人也經受了挫折才有了現在的成就。你停留在原地，就會像兔子一樣被烏龜超越；但如果你一直前進，即使你是一隻烏龜，也會有戰勝兔子的一刻，不是嗎？
想到這，我彷彿有了無窮的力量，我要前行，我要奮起！
我要擔起護士重任 篇2
我要擔起護士重任作文 ,468字人人都有夢想，我也一樣。上初中的時候希望能考上高中，到了高中之後，又希望考上大學，而現在，我的夢想是成為一名護士。現在很多人對護理這個職業看的很平淡，護士看成護工，看成照顧病人的勞動者，我認為這是一種歧視，一種不公平，我認為護士是所有職業當中最神聖的。
在我心中護士是白衣天使的化身，是醫生的左右手，是病人心中的親人。因為護士像呵護孩子的母親，像年輕人的兄弟姐妹，像老人的子女。
護士之所以穿白色的護士服，因為護士心中是以救死扶傷為目標，是最純潔的，是神聖的象徵。護士的微笑像陽光，照亮病人的心靈，護士的心胸像大海，能容納千百萬被疼痛折磨的人。在2008年，四川省汶川市大地震中有多少人被埋在廢墟下，有多少生命需要求助，而那時的我只是一名懵懂的少年，沒有能力去幫助他們，而現在的我是一名護理專業的學生，我一定會好好努力，早日成為一名優秀的護士。那樣我就會承擔其這份責任，盡心照顧每一個病人，無論他是貧窮還是富有，在我的眼裡都是平等的。
在接下來的日子，我會更加刻苦努力，向我的榜樣“南丁格爾”學習，奮發向上，努力進取。希望大家能相信我！
從今天起我要保護你 篇3
國三作文 ,865字記憶如海邊的浪花，擷取一朵，讓我的心久久不能平靜。
十三歲那年的雨季，是個令人感傷的雨季。爸爸媽媽的車禍像一團烏雲籠罩著我，每當想到他們痛苦的表情，我就感到一陣揪心。我始終揮散不去這片陰霾，時常半夜做惡夢，醒來後枕巾一片潮溼。那是一個不可觸碰的傷口，但也是一個諾言的開始。
爸媽是在一個十字路口出車禍的，而這個十字路口又是我上學的必經之地，每次媽媽送我上學，距離很遠的時候就開始鳴笛，有時候走到那邊甚至會不由自主地抖一下，每當這時，我總是緊緊地抱著媽媽的腰，把頭貼在媽媽背上，感受媽媽加快的心跳，然後告訴媽媽：“沒關係的，有我在呢！”媽媽總是會心地笑一笑。
媽媽是個傳統的勤儉持家的女人。她用自己的雙手把這個家打理得井井有條，對我更是疼愛有加。不管我在哪裡，我都不擔心自己會孤單，因為我知道自己就像在空中的風箏，媽媽的愛就是那根長長的牽著風箏的線，她時刻都惦念著我。
媽媽把她所能給我的都給了我。有一次，我發燒，頭昏眼花地躺在床上，沒有吃飯胃難受，但又不想吃飯，於是媽媽讓爸爸看著我，說是去買點兒東西，我抱怨，她這時候還去買東西，面對病得一塌糊塗的我她怎麼忍心離開啊！媽媽去了，好長好長時間都不見她回來，我在等待中睡著了。不知過了多久，我醒了，看見媽媽正坐在床頭，端著一瓶白葡萄罐頭，見我醒了，忙餵我吃。媽媽是去超市買罐頭的。可媽那麼膽小，我不知道她一個人是怎樣穿過這漫長的孤寂的黑夜的，我看著媽媽帶著倦容的臉，我能明白媽媽當時的內心有多恐懼，我彷彿看到了她皺著眉頭，緊握著拳頭，牙齒“咯咯”地打顫的身影，但她最關心的還是我的病情，所以再大的困難也難不倒她，我真恨我自己，之前竟然抱怨媽媽……看著媽媽頭上的根根白髮和眼角的道道皺紋，我的內心不禁一陣酸楚，當時，我就在心裡說：“媽媽，從今天起，我要保護你。”這是個無言的承諾，也是個最真摯的承諾，我一定會履行我的諾言的。
媽媽啊，我想對你唱首歌：“喔！媽媽！燭光裡的媽媽，你的腰身為何不再挺拔……喔！媽媽！女兒已長大。你的愛將陪我走過春秋冬夏……”
媽媽，從今天起，我要用心保護你！
我們依然要奮鬥 篇4
高三作文 ,769字寒冬的風時斷時續地吹著將新年送得離我們越來越近。期末考試也已打理形狀上路，悄然向我們走來。而此時的我們又是怎樣的心情呢？是否還有那炙熱如火的激情？
從烈日烘烤的盛夏到西北風凜冽的寒冬，時間像滾雪球一樣越滾越大，而我們是否也有所收穫？5個月的時光或許令你收穫了許多而讓你心懷喜悅，也或許你的後獲不像想象中一樣豐厚，於是產生了些許憂傷。我們揹負著父母的期望，懷揣設自己的夢想在前行的路上跌跌撞撞地走著，為得的是一朝金榜題名，更為了展翅在夢想的高空中飛地更高、更遠。我們前行，親情就在身邊。
依稀記得兒時父母的教導與疼愛，記得那溫暖而結實的大手是怎樣引領幼小的靈魂在風雨中成長，記得那充滿關愛的溫暖的懷抱，消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當我們慢慢長大時，歲月從父母的鬢角走過，我們是否看到了那絲絲懸垂於耳鬢的白髮。每每放假回家時，父母忙碌著，我們快樂著，我們又是否能看到那忙碌的辛苦，看到那疲憊睏倦的雙眼已不能綻放出光彩。
此時，駛向高考的列車還未到站，餘下的行程說長不長，說短也不短，我們能做的事依然很多。
面對父母臉上淌過的汗水，面對歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪裡為自己的鬆懈找到推託責任的理由呢？
是的，新年即將來臨，幾個月的奮鬥與付出，我們得到什麼？我們應該給自己一個交待，更應該給時刻關愛自己的父母一個交待。既然如此，我們又何理由不去拼命，不去努力，不去全力以赴向前奔跑？沒有的！那麼，就讓我們背好行囊，衝向期末的戰場，打一場漂亮仗。
惟其如此，當新年來臨之時，我們將帶來驕人的成績，無盡的感激與內心最深切的問候回到那溫馨的港灣，撫慰、溫暖那兩顆為我們日夜操勞而疲憊不堪的心靈。
回報父母是我們的信仰，帶著這個信仰，我們要全力以赴，衝刺期末，然後奔向遠方。
我們依然要奮鬥，奮鬥，奮鬥……
我要為妹妹豎起大拇指 篇5
國小六年級作文 ,841字“姐姐—我來了！”妹妹撒嬌道，隨之，一個又軟又甜的肉球撞進了我的懷抱。打了我一個措手不及。我心裡湧起一種不祥的預感：又來這一套，莫不成是要吃零食？買玩具？……“姐姐—”妹妹這意味深長的話打斷我的沉思。我停下思考，睜大眼睛，等待著她的回答。“我，我想去種花。”“什麼？你要種花？”我百思不得其解，這與平常好吃懶做的她可不是一個人啊！“對啊，今天可是植樹節啊！”她天真的語言觸動了我內心深處。“那，植樹節為什麼要種花呢？”這一番思維邏輯令我甚是捉摸不透，未等我解出謎，妹妹便脫口而出：“因為我喜歡花呀！”“額……好，我們去。”
一到種植地帶，妹妹興奮的心情早已按捺不住了。她迅速從我手中奪過重“千金”的鋤頭，拎著一袋花苗，飛快地沿著小徑，“撲騰”著小短腿，向盡頭奔去。
這時的她，像一位高尚而又單純的智者。用手拖著下巴，嘴角微微上揚，眼珠不停地轉動著。“叮—”想出金點子了，連忙跑到迷茫的我的身邊，胸有成竹地說：“我們把它種在這兒吧，這兒涼快，可以讓花兒乘涼，不會在夏天時被太陽晒得太熟。”說著用肉嘟嘟的小手指向那片翠色慾流的竹林之下。“我的太皇祖宗，這可不行啊！這裡缺少陽光，花兒不會開的，即使綻放了，過不久也會凋零……”我向妹妹搬出了一大堆科學道理。誰知，妹妹的小暴脾氣一下子爆發了，她漲紅了臉，據理力爭：“那你回去吧！咱們走著瞧，一個月以後，我保準讓它開出花，而且是世上最鮮豔，最燦爛的！”說著把我推出了“避暑山莊”。
我氣憤地回到家裡，但是又有一點擔心她，趴到窗臺旁，看著在太陽底下來回穿梭的忙碌的身影，心裡不禁有一股愧疚之情湧上心頭。她一會剷土，一會澆水，還唱起了歡快的山歌。基本工作做完以後，她還在樹上掛上一個牌子：閒人請勿入內。在心底裡暗暗地鼓勵自己。
一個月以後，花兒居然綻放了，這是令我大吃一驚的，我摸著她的頭，看著那頑強生長的花兒，不禁熱淚盈眶。
妹妹，我要為你豎起大拇指。的確如你所說的那樣，那花是世上最鮮豔，最美麗的！你真棒！
我要為老師豎起大拇指 篇6
國小六年級作文 ,540字人間處處有真情，真情處處暖人心。
我是個愛丟三落事的女孩，記性差，腦子不好，還很粗心。
記得那一次，我下課出去等校車，閒得無聊，便玩了起來。這一玩便玩出了“禍端”我的鑰匙丟了。記得好幾次我把它掛在校牌上，鑰匙連著校牌隨手取下。這下好了，都找不到了。我把去過的和沒去過的房間都找了一遍：舞蹈房、電腦室、象棋房……都一無所獲。這時，這位老師來了，見我急匆匆的樣子，詢問了我的情況，說，我的女兒撿到過。我心中又燃起了希望，飛奔到他女兒面前，可她說已經別人認領了。
我的希望又破滅了，我因為找鑰匙，沒趕上校車，只能打電話叫媽媽來接，可是，怎麼也打不通，我惱火極了，只得打給爸爸。
唉！我就這樣煎熬地過了一週，再回到雛鷹學部時，只見那位老師笑容滿面地走過來，說：“支靜，這是你的鑰匙嗎？”只見他舉著一個粉色校牌上面“吊著”我那兩把明晃晃的鑰匙。我激動地說：“這是我的，太謝謝您了！”我又問：“您在哪兒找到的？怎麼找到的？”他說：“哦！我打掃衛生的時候，在一個牆角里看到的，裡面的東西都沒了。”我很感動，原本這一切都與這位老師無關，但是他無意間撿到卻不是掃進垃圾桶，而是還給了我，只是這麼一件小事，卻讓我感受到了人間的溫暖。
贈人玫瑰，手有餘香，我要為這位善良的老師豎起大拇指！
我要為自己豎起大拇指 篇7
國小六年級作文 ,568字豎起大拇指，這是一個十分完美的動作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實做任何一件事情，總有不順利的，汲取教訓才會走向成功。說到豎大拇指，是給一個人自信的來源，相信我們身邊一定也發生過。
以前，我在班裡跑步老是倒數，我永遠把跑步落後的事一直記在心上，但我並沒有垂頭喪氣，仍然鼓足自己的信心和勇氣。因為在我的腦海裡有一句這樣含義深刻的句子：“失敗是成功之母。”
到了五年級，人也變得成熟了起來，覺得跑步是鍛鍊身體的一種方法，給自己制定了具體的計劃，反正一有空，我就堅持不懈地練習跑步。有時不小心摔倒了，甚至弄破了褲子，腳也受傷了，連走起路來都十分困難，但我也不在意傷痛，繼續慢慢地跑起來，累得上氣不接下氣。同學們看著驚呆了，都奉勸我不要再跑了，等養好傷後再跑也不晚，我也聽不進他們的好言相勸，為自己的落後而努力。
果然，通過自己一段時間的鍛鍊，我可以坦爽地說，無論是跑步速度還是耐力，比以前的我都有了更大的進步，我暗暗地豎起大拇指，說：我簡直太厲害了。
豎起大拇指，是對一個人的讚美，也是鼓勵人的一種不可缺少的辦法。在公眾場合有人為你豎起大拇指，你會感到很開心和自豪。一個人只要充滿自信和勇氣，沒有克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來和我一起為今後的目標而豎起堅信的大拇指。
我要為她豎起大拇指 篇8
國小六年級作文 ,489字這是一個微風習習的清晨，我和媽媽來到一片綠色的大草坪，草坪綠意盎然使我心情舒暢！我在草坪上嬉戲打鬧……
就在我呵呵大笑的時候，耳邊傳來一聲悽慘的叫聲，我轉過頭，在人山人海中尋找她。我的目光停留在一個十來歲的小女孩身上，她穿了一件單薄的衣服，可令我奇怪的是，我穿了兩件衣服，身上一絲熱意也沒有，可是她的臉龐上一串一串的汗珠，就像一大串斷了線的項鍊，我心中不由得疑惑，為什麼她會這麼熱呢？她幹了什麼？她為什麼會發出悽慘的叫聲？
我帶著許多疑問再次把目光投向了她，尋找著什麼。哦，在她的身旁我看到了一位焦急的婦女，心想那一定是她的媽媽！只見她的雙手拿著柺杖，再去看看那個小女孩，她摔倒在草坪上，我頓時恍然大悟，原來她在做康復訓練。
我好奇地盯著她，看看接下來會發生什麼事？小女孩艱難地邁出了右腳，一個重心不穩，她摔了個四腳朝天，她的母親急忙跑向前去想扶起女兒。女孩兒拒絕了母親，她抹乾了眼角的淚水，又一次勇敢地站起來。經歷了無數次之後，女孩還是沒有放棄，忽然她左腳，也向前邁出了一步，她成功啦！這是她邁出的第一步，母親和女兒相擁而泣。
我要為她豎起大拇指。這是一個堅強而又勇敢的女孩。
我要為環衛工人豎起大拇指 篇9
國小六年級作文 ,495字每當看到這美麗的城市，乾淨的馬路……我都會想起為了城市的美麗形象，默默付出，不怕吃苦的人。他們，就是被譽為城市美容師的“環衛工人”。
說起他們的工作，那可不是一般人能幹的呀！每天早出晚歸，不論颳風還是下雨。在烈日當空的夏天，他們熱得汗流浹背，卻毫不在意。在北風呼嘯的寒冬，他們被凍得瑟瑟發抖，依然堅持著作為美容師的職責。雖然他們這麼辛苦，還是常常被人瞧不起，但我要為他們豎起大拇指。
記得有一天清晨，天才矇矇亮，我便在朦朧中聽見“沙、沙、沙、沙”的聲音。誰那麼早？只見環衛工人孤身一人在大街上清掃垃圾。她拿著大掃把在冷清的大街上掃啊掃，穿得十分單薄，手凍得通紅，可那通紅的、滿是青筋的手緊緊抓著掃把吃力地掃著地上的灰塵，豆大的汗水不住地往下流，汗水溼透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。
頭上原本是淡黃色的草帽風吹日晒成了深褐色，她一邊掃，一邊用袖口擦著額頭上細密的汗珠。我真心疼他們，心想：如果每個人都能養成把垃圾扔進垃圾桶的習慣，也許他們就不用那麼辛苦了。
是呀，環衛工人這麼辛苦的付出，很多人也不知道感謝，是他們給我們帶來了美好的生活環境，他們的工作真偉大呀！我要為環衛工人豎起大拇指！
我們一起奮鬥的日子 篇10
我們一起奮鬥的日子作 ,722字護理禮儀大賽終於落下帷幕，取得第一名的好成績除了興奮、激動之外也讓我想起了一個月來我們四名同學還有老師一起並肩奮鬥的一幕幕。
還記得最初接到比賽通知的時候，作為只上過幾堂禮儀課，從來沒參加過大型演出和比賽的一年級新生，比賽的事情讓我們非常撓頭，甚至幾度想要放棄。是禮儀於老師的支援還有我們班主任老師的鼓勵還有她親力親為的態度給了我們奮力一搏的勇氣。
也記得剛剛開始練習的時候，我們四個身材微胖又沒有舞蹈基礎，很多動作做起來都沒有美感。這讓老師有點發愁，我們自己也知道。為了更好的迎接比賽，老師每天帶著我們去舞蹈教室拉筋，練形體。我們自己也每天堅持晚餐減量，晚上回到寢室做幾十個仰臥起坐才睡覺。
更記得多少個課間、午休、晚自習……老師帶著我們一遍遍地糾正每一個動作，練習每一個表情。舞蹈教室的鏡子照出我們的汗水，走廊裡留下過我們的腳步，7樓報告廳的舞臺記錄了我們每一個“起”、“收”、“轉”的口號。放音樂的擴音器不知換過多少節電池，表演用的襪子不知穿破了多少雙。終於功夫不負有心人！
當主持人宣佈15級4班獲得禮儀表演第一名時，我們四個頓時泣不成聲。我們的努力終於沒有白費，我們終於沒有辜負老師的期望！
比賽後，禮儀老師悄悄跟我們說，我們幾個的表演絕不比本科學生遜色。看到我們進步這麼大，她覺得很欣慰，很驕傲。非常感謝禮儀老師的指導，還有班主任老師不辭辛勞，日日夜夜的陪伴。
通過這次比賽，讓我明白了無論是學習還是活動，只要我們肯努力就一定有回報。就像老師曾經跟我們說過：“只要我們不放棄，中專生也一樣能闖出一片天地！”我會珍惜在學校的時間，拿出對待禮儀比賽的勁頭，認真對待每一節課，每一次學校活動。做一個積極進取的中專學生。（指導教師：荊羽西）
我要強大起來 篇11
國二作文 ,1002字買完衣服，我和媽媽拿著《神祕巨星》的電影票，開心地走進了一號放映廳。
電影很快就開始了，看著看著，我的心就被揪了起來。當出現尹希婭爸爸暴打她媽媽的時候，我嚇得魂飛魄散，用手堵著耳朵，埋下頭不敢看。這樣的鏡頭讓我想起了爸爸打媽媽的場景。媽媽覺察到了我的變化，她拽住我的胳膊，關心地問：“兒子，怎麼了？你想到什麼了？”
媽媽用手抬起我的頭，我看了一眼媽媽，她已是淚流滿面。我知道媽媽也想起了過去的一切，便提議道：“媽媽，我們不看了吧？”媽媽緊緊地抓住我的手，好言相勸道：“看完吧！”
影片的結局令人歡欣鼓舞，尹希婭在媽媽的支援下，通過自己的努力和堅持，實現了自己的夢想，成為了超級巨星。
媽媽和我牽著手默默地從放映廳走了出來，媽媽看著影院大廳休息區的沙發，對我說：“兒子，我們坐會兒再走吧？”我默默地點了點頭。
落坐後，媽媽停了一下，艱難地問我：“你還記得小時候爸爸媽媽吵架的事嗎？”“嗯。”我當然記得，那些日子是我心中永遠的痛，這些感受我不敢說出來。媽媽為了我，已經心力交瘁了，我不想給媽媽增加負擔。
“我還一直以為你不知道這些事呢。已經那麼多年了，我怎麼從沒聽你說過呢？我們今天就來一起說說這件事吧。你怕你爸爸嗎？”媽媽字斟句酌地說道。我不好意思地小聲道：“怕。”
“你怕他幹嘛？他又沒有像尹希婭的爸爸那樣打過你。你爸爸身高馬大，在你這瘦小的身體面前當然有點可怕。”媽媽像是對自己又像是對我說道，“要戰勝你的害怕心理，我覺得你現在必須積極鍛鍊身體。這個寒假，我放下所有事，來陪你跑步跳繩，好嗎？”
聽媽媽說有時間陪我，我當然非常願意。為了還清爸爸的賭債，媽媽這些年沒有節假日拼命地工作，我和他總是聚少離多。“好的。我一定好好鍛鍊身體。”我的心情好了起來。
“你看，尹希婭在媽媽的支援下，通過自己不懈地奮鬥，最後成功了。我要像尹希婭的媽媽那樣，支援你讀書，你呢？你有什麼想法？”媽媽說完，用殷切的目光注視著我。
“我一定會自強自律，把成績提高，我會慢慢地強大起來的。放心吧，媽媽，我不會讓你失望的！”我激動地向媽媽表決心。
媽媽笑著拉起我的手說：“好兒子，讓我們一起努力吧。”
我望著媽媽堅強的面龐，心裡想到一句話：“自強者天助之，自輕者人辱之。”是的，我一定像媽媽一樣堅強。對，我一定要強大起來，從身體、學習成績和心理，全面強大起來。只有我強大了，我才能更好地減輕媽媽的負擔，讓她儘早過上幸福快樂的生活。
我要自己站起來 篇12
國小五年級作文 ,702字時代在變化，社會在進步，然而，我們也在成長。
有一則故事真是這樣描述：一對外國夫婦帶著孩子去玩，在行走的途中，孩子突然摔倒在地，隨後就大聲地大哭起來，而這對夫婦卻沒有上去一把扶起孩子父母，而是要讓他自己爬起來。這樣的場景剛好被一位中國老人看到了，他立即跑過去把孩子扶了起來，而外國夫婦卻非常的不開心。
從這則故事中，讓我看到中西方不同的教育方法。西方人帶孩子，是想讓他們敢於面對挫折，然後從挫折中得到領悟，慢慢的成長；而我們中國的教育往往是相反的，特別是老一輩的人，一定會把孩子抱起來的，而不是讓他們自己爬起來，就這樣他們永遠沒有機會嘗試，久而久之，他們也不會想要去嘗試，心裡總想著，有人會來幫助我的。
記得五六歲那年，寒風呼嘯，太陽照著大地，陽光就像盾牌一樣，防止寒風吹進我的心中。因為今天是新年的第一天，我早早的起了床，穿上漂亮的新衣服，開開心心的準備去拜年。爸爸載著我們一家四口來到舅公家過年，他們熱情的招待我們，讓我們吃這個吃那個。還有幾個親戚久久沒來，我只能和姐姐坐在沙發上，看看電視，磕磕瓜子。不一會兒就到了中午，親戚們都到陸續到來了，我就興奮地出去迎接他們，可是萬萬沒想到，一不小心摔了一跤。奶奶看到後，著急的跑了過來，伸過手想把我扶起來，可我拒絕了，說“奶奶，我自己能起來，沒事”馬上就迅速的爬了起來。奶奶連忙拍拍我的衣服，心疼說：“小心點，摔疼了吧。”我笑了笑，說“奶奶，我不疼”可站在旁邊的姐姐看到我這樣的舉動說：“好樣的，長大了，真棒”。
從中我感受到中西方的教育真的是不同的，我們應該像外國人的教育方法學習，讓孩子自己去嘗試著面對挫折，要讓他們自己學著站起來，這樣才能更好的成長。
我要為她豎起大拇指 篇13
國小四年級作文 ,763字我們班有個叫王欣琳的同學，小小的眼睛，扎著個馬尾辮。自從她擔任盛湯小幹部後，有幾件事不得不讓我為她豎起大拇指。
那天，我像往常一樣排著隊去盛湯，高陳翔排在我的前面，他衝王欣琳喊道：“少番茄，多湯，多雞蛋”！王欣琳瞟了他一眼，沒有搭理他。但是她手裡的湯勺就像長了眼睛一樣，故意盛了很多番茄，並且說：“為了你的身體健康，不許挑食。”可高陳翔就是不要番茄，就停在那裡不走了。過了一會兒，王欣琳見後面的人有點著急了，嘆了口氣說：“好吧，這湯留給我喝，你再拿個碗重新盛吧。”高陳翔這才罷休，對她翻了個白眼，嘴巴里還不停地嘮叨：“多管閒事的老太婆……”他說這話時的聲音不小，我想王欣琳也是聽到了，但是她沒有跟他計較。
輪到我盛湯了，她完全忘記了剛才的一幕，依然很熱情地問我：“有什麼要求嗎？”“沒有，謝謝！”我回答道。因為我是最後一個來盛湯的，後面也就沒有人來排隊了，王欣琳就在門口清了清嗓子，問道：“還有沒有要盛湯的啦？”見沒有人走過來，她就端起剛才那碗湯放到桌子上，去盛飯菜了。其實我知道每次她差不多都是最後一個吃飯的，那時她打的飯菜基本上都涼了。她在這個崗位上已經工作了將近4個月了，卻從來沒有半句怨言。面對每個同學盛湯時的要求，她都儘量滿足，而且還樂在其中。
還有一次，我記不清是哪個人了，他要多一點粉絲。王欣琳為了滿足他的要求，就很吃力地用湯勺攪拌著湯，讓粉絲都先漂浮在湯中，然後再用力一提，這才多撈起了一些粉絲。望著那位同學滿意的笑臉，她笑得眯起了原本就不大的眼睛。
我在心裡默默地想：我們班有49個人，如果大家都要多一點粉絲，那她得多費力呀！
聽了這兩件小事，我想你也應該忍不住為王欣琳的舉動點讚了吧。她小小的舉動卻滲透著為同學們服務，先人後己的奉獻精神。我為有這樣的同學而驕傲。同時，也暗下決心要向她學習，多為班級做貢獻。
我要為他豎起大拇指 篇14
國小六年級作文 ,933字淅淅瀝瀝的小雨，連綿地下著，“嘀嗒嘀嗒……”只見所有人都急匆匆地趕回家避雨，都無心欣賞這下雨的情景。
我站在路旁，撐著一把傘，靜靜地看著雨滴滴落，心情十分愜意。
突然，耳邊傳來了“譁……譁……”的聲音，那聲音十分清脆，頗有節奏地從我的耳邊響起。
我循聲迎了上去，只見是一位身著橙色工作服的環衛工人，年紀有些大了，臉上淌著的不知是雨水還是汗水，手裡正拿著一把破舊的大掃帚，正認真清掃著被雨滴打溼了的樹葉。
“下這麼大的雨，您不打算回去嗎？”我有點疑惑卻又擔心地問。
“那你呢？你怎麼不回去呢？”環衛工人反過來問我，讓我有些驚訝。
“我啊，就想在這賞賞雨，不想回家呢！”我回答道。
老人看了看我，不禁停止了掃地，笑了笑說：“這樣啊，那就和我一起觀賞這雨吧，我正好把這些樹葉掃完。”說罷，他又拿起掃帚，一聲不響地掃了起來。
只見樹葉一片一片都被他掃了起來，被雨打溼的樹葉粘在地上特別難掃，裡面還夾著著一些垃圾……過了許久，他一直這樣默默地掃著，嘴裡沒有半句怨言。
“掃了那麼久，也該歇歇了吧？”我看天色漸漸暗了下來，有些著急地問。
“歇什麼，我有的是精神掃這地，別看我年紀大，從早上五點到晚上十點掃這一天，我也不累。”只見老人笑著，說得那麼輕鬆，好像他的活真的那麼輕鬆，毫不費力。
我不禁再次打量了一番他的容貌：黝黑的面板，消瘦的臉龐，被歲月磨礪過的臉上，是一道道深陷的皺紋，花白的頭髮下是一雙明亮而又有神的眼睛。
看了許久，我心想：這些環衛工人們每天起早貪黑地掃地，雨滴打溼了衣裳不管，烈日照晒著他們不管，寒風刺骨他們也不管，一直是默默地工作著。這一切，都是為了我們城市的整潔和乾淨。沒有環衛工人的默默付出，這城市怎會如此美麗和詩意？又怎能有我如此愜意地賞雨？
望著環衛工人的背影，我覺得這背影那麼美，我漸漸忘記了賞雨，心裡忍不住深深地感嘆：我要為他豎起大拇指！
我們需要奮鬥拼搏 篇15
高二作文 ,781字在我們的高中時期，作為高中生，作為一名青年人，我們需要變得強壯自立，有擔當，有理想。我們不要做溫室中需要細心呵護的花朵，我們要做在風雪中依然樹立的松樹。在當今社會，國家建設強上，我們應該更加努力的拼搏奮鬥。做一個有理想可以奮鬥的高中生。
作為一名青年人，我們正處於一個有強盛精力，可以去奮鬥去拼搏的年紀，我們需要把我們的精力，用來奮鬥拼搏。正如魯迅所說：“青年所做的是生力，遇見深林，可以闢成土地，遇見曠野可以栽成樹木的，遇見沙漠可以開掘井泉的。”我們需要把我們的精力用來努力學習，而不是用來荒廢時光。我們現在是高中生，最主要的任務就是學習，所以我們需要將心思用在學習上，而不是整天虛度這美好的光陰。
美好的時光是短暫而快樂的，我們要在對的時間做對的事，而不是整天沉浸於悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒，就是考試後沒有考好所帶來的後悔與悲傷的情緒。面對這種情緒，我們需要去正面面對它，而不是逃避它。我們可以找到錯誤並及時改正做到下次看到這種題，並且可以寫對就好了，而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來。任正非說過：“不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。”我們不要在一些小問題上停下腳步，停滯不前，我們要正面面對困難，走向光明寬闊的人生之路。
在國家建設的過程中需要我們，做到有擔當，我們做一個有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的責任，因為我們是祖國的棟樑，是祖國的希望，正如習近平所說：“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。”我們當代高中生需要做到的就是好好學習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個當代的高中生，我們需要努力奮鬥，把握時機，有擔當，在我們可以奮鬥拼搏的時候，用盡全力在我們美好的時光裡。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好！
我要為清潔工豎起大拇指 篇16
國小五年級作文 ,963字“清潔工”這是一個普通平凡的崗位，“清潔工不僅勤勞，而且還是無私奉獻的精神。他們為了城市的整潔，無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，一年365天，從不間斷。人們常說：“一髒換來萬人康。”這句話就是用來形容清潔工人的。一說到清潔工人，我的腦海裡就浮現出一段回憶。
毅力中的堅韌
記得那年冬天，早上我剛起床，站在窗戶邊向外望去，天空中下著鵝毛大雪，只見有一位環衛工人，拿著掃帚定著風雪在掃地，我把頭探出窗外定眼看了看，是一位身穿橙色工作服的大媽，正在用一把大掃帚掃雪，路上已經結了一層厚厚的冰，路人寥寥無幾，一片寂靜，只聽見沙沙沙、沙沙沙的掃雪聲。看著大媽的背影，是那麼的美！這時候一陣冷風襲來，我禁不住寒冷，凍得直打顫，我趕緊把頭縮了回來。我不緊感嘆道：“如果沒有這些城市這些美容師，沒有他們的早出晚歸，沒有他們的日晒雨淋，我們城市會是怎麼樣的不堪入目啊！”“清潔工”我為你們豎起大拇指！
奉獻中的無私
記得有一次，天空下起了雨，我走在放學回家的路上，一不小心踩到了路邊的泥，把鞋子弄髒了，你是心情很糟糕，邊抱怨起來：“好好的下什麼雨啊！把我的新鞋也弄髒了……”我忽然看到前面有一位清潔工，他揮舞著掃帚，一點兒也不嫌髒，沒有一句怨言。給人們把街道打掃得乾乾淨淨。
他們一心一意、一絲不苟，“這些城市的美容師”，他們為了讓每一個人，都能夠在清新的環境中工作，不惜辛苦、不惜勞累，起早貪黑默默無聞的工作，他們無私的去為城市保持清潔，去為國家掃垃圾，如此偉大的清潔工。我為您們豎起大拇指！
“清潔工”他們起早貪黑為了什麼呢？是為了我們的家園更加整潔更加迷人！每天，天剛剛微微亮，天上的星星剛剛退去，我們還在做著香甜的美夢。而“清潔工”已經起來為我們打掃好了街道，望著他們的背影，覺得他們好偉大！我為你們豎起大拇指！
清潔工是那樣的無私奉獻，風吹雨打，澆不走他們的身影。烈日炎炎，融化不了他們的意志，他們傳遞著堅韌的正能量。是他們給我們帶來美好的生活環境，我要為“清潔工豎起大拇指”！
我要為門衛爺爺豎起大拇指 篇17
國小四年級作文 ,624字
有的人要為環衛工人豎起大拇指，有的人要為警察叔叔豎起大拇指，而我要為我們小區裡的門衛爺爺豎起大拇指。
他有蒼白的頭髮，矮矮的個子，還有他那和藹可親的笑容。
在夏天的時候，有很多小孩在中午下樓玩，吵的很多人都睡不著覺，這時，門衛爺爺就出現了，我以為門衛爺爺會吵他們一頓，而是親切的對他們說：“孩子們，現在是午覺時間，很多人都在睡覺，你們最好先回家吧，等下午再出來玩好嗎？”他們都異口同聲的說：“好的，爺爺。”門衛爺爺又說：“你們真乖。”說完，大家都各回各家了，之後，門衛爺爺在我心中的印象是非常好的，還有一次，外來人到別人的車位停，門衛爺爺立刻走過去說：“這是別人的車位，你們不亂停。”停車的人連忙說：“我們是來串親戚的，一會兒就走了。”門衛爺爺只好勉強答應了，但是他還是不放心，一直等著，直到車開走才放心。
在冬天的時候，無時無刻都能看到他的身影，他一個人拿著鏟子在那裡默默剷雪，有時候別人看見了，也會積極加入。因為門衛爺爺很熱情，所以整個院裡的人幾乎都認識他，在送快遞的人每次打電話讓他們下來取，他們都會說：“先放到門衛那裡吧，一會兒，我下去取。”，之後門衛爺爺先看看是誰的快遞，如果那個人還不下來的話，門衛爺爺就會兒直接幫那個人送到那個人的家裡去。
這就是我們院的門衛爺爺，我要為他豎起大拇指！
我要為爸爸豎起大拇指 篇18
國小三年級作文 ,516字說起我的爸爸，他在我眼裡是位頂天立地的男子漢，也是位骨科大夫，救死扶傷是他的職責，我很敬佩我的爸爸，所以我要為我的爸爸豎起大拇指。
記得去年夏天，爸爸給我講他十年前畢業時，因為學習成績好，被老師點名讓他和老師去新疆支邊，同學們，知道支邊什麼意思嗎？就是有技術的大學生支援邊疆建設。爸爸和老師同學們一起去了阿克蘇地區醫院，因為醫院條件落後，缺醫少藥，但病人很多，每天都要待在手術室很晚才下班。
爸爸告訴我，有一次，他們剛從手術室出來，準備回去休息，聽見**護士著急叫婦科大夫，看到她很急的樣子。爸爸和同學就上前詢問，才知道婦產科醫生下班了，現有個急診刨宮產，生命垂危！因為醫生還沒到，情急之下他一邊聯絡老師，一邊給同學說，咱們去做，當時同學一愣，還沒反應過來，就被爸爸拉進手術室。消毒、打麻藥，一切準備就緒，準備手術。冷靜心細是爸爸優點，剛一下刀，這時老師和婦產醫生就換好衣服趕過來了，緊接著婦產醫生從爸爸刀口處用兩個手指頭反方向一拉，嬰兒就露出頭，不一會兒功夫，手術結束了，母子平安。婦產醫生說，如果沒有爸爸及時救治，接下來不一定會發生什麼大事呢！家屬和護士都為爸爸的勇敢冷靜豎起大拇指。
聽完爸爸故事，我也要為爸爸豎起大拇指。
我要為環衛工人豎起大拇指 篇19
國小五年級作文 ,449字無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，我們經常會看到一些身影，拿著一把把掃把，在街頭巷尾裡忙碌著，他們就是城市環境的保衛者--環衛工人。
正因為有了他們的辛勤勞動，城市變得更加乾淨、衛生。一天，我去上課，那天的天氣真是變化無常啊！本來還是悶熱的，可忽然颳起了大風，下起雨來了。這時，我看到了一個老奶奶在雨中掃著垃圾，不一會兒，那兒就變的乾乾淨淨了，可這時一陣大風颳來，身旁的樹便“沙沙”的唱起歌來，抖落了許多樹葉，乾淨的路面瞬間變髒了，老奶奶又重新掃了起來，正在這時一輛車在那個老奶奶前面疾馳而過，把路面上的雨水濺到了老奶奶身上，可她並不做聲，只是默默的繼續掃垃圾。
還有一次，我到新華書店去看書，在路邊看到一個老爺爺，他拿著大掃把在樹蔭下乘涼，不時用毛巾擦著額頭上豆大的汗珠。這時，有一個叔叔把喝完的易拉罐隨手一扔，看到這一幕的老爺爺趕緊三步並作兩步跑到了易拉罐旁，撿起來放到了簍裡。看到這裡，我對環衛工人生出了幾分崇敬之情。
因為環衛工人的無私付出，所以我要為他們豎起大拇指。
我要為中國運動員豎起大拇指 篇20
國小四年級作文 ,641字在現代社會，運動員是一種職業，一種表面上被鮮花和掌聲包圍著，但實際上卻危險重重的職業。因為他們的成績是用淚水、汗水和苦痛堆砌的，而在他們退役之後，許多人還會長時間地承受病痛的折磨。中國運動員尤其如此，因為他們同時還要承擔許多無端的指責和不公平的對待。
我要為中國運動員豎起大拇指。是他們一次又一次讓五星紅旗飄揚在國際賽場，讓義勇軍進行曲響徹世界。是他們用自己的實力證明中國人不再是“東亞病夫”，中國不再是那頭任人欺辱的沉睡雄獅！曾記否，現代奧運88年曆史中產生的2500餘枚金牌，無一屬於中國人，而許海峰的一槍，打破了中國奧運史上金牌零的突破，讓那些外國人瞠目結舌。當田徑場上始終被黑面板統治的時候，劉翔猶如一支離弦的利箭讓人們看到了黃面板中國人的爆發力。在碧波盪漾的泳池中，孫楊猶如飛魚一樣的身姿把曾經的泳壇霸主們遙遙甩在身後……郭晶晶、田亮、林丹、李寧……一個又一個響亮的中國名字被爭相傳頌著。中國運動員意氣風發地站在世界體壇的巔峰！
我要為中國運動員豎起大拇指。他們在那個充滿了歧視和偏見的競技世界中，把委屈和淚水深深隱藏，用多於別人十倍、百倍的毅力去訓練、去比賽。他們用自己的實力一次又一次給予對手重擊，讓那些流言蜚語化作失敗者的垂死掙扎。“尊敬是靠自己贏得，不是靠別人給予”，他們用不懈的努力驗證了這句話。
我要為中國運動員豎起大拇指，他們值得所有中國人為之驕傲！