我與自然相關作文20篇
我與自然在路上 篇1
國一作文 ,667字大自然與我們的生活息息相關，我愛這美妙的大自然。我的老家在山裡面，所以也讓我和大自然有了更多的親近的機會。
站在山底，你會感到有一股無形的力量牽引著你，讓你迫不及待地想走進山中慢慢欣賞。滿山的綠樹，顏色有深有淺，偶爾還會有一兩隻不知名的鳥兒從林間飛起，雀躍著奔向遠方的天邊……
上山的路上，鳥兒為你奏樂，蝴蝶為你伴舞，大樹小樹散發著誘人的清香，柔軟的泥土夾雜著小石塊讓小路變得格外結實。當樹葉飄落的季節，它們還能用獨特的語言告訴你：詩意的秋天來了，曼妙的天堂也不過如此。
走上山腰，不經意的一嗅，你便能聞到淡淡的芬芳，和著草和泥土的味道，很是特別。地上散落著一些不知名的小花，白的紅的，黃的紫的，大的小的，在風中搖搖擺擺，彷彿在歡迎你的到來。有的小花簇成一團，爭相綻放，有的花朵卻是一枝獨秀，卻又開得緩慢，好似一個初出閨閣正在梳妝打扮的少女，讓你不禁想要駐足多看上幾眼。
漫步在山路上，所有的樹木都變成了你的知己，好友。它們無聲的鼓勵著你，讓你勇闖高峰時毫不畏懼，讓你跨過溝坎時充滿信心。山間的清風為你擦汗，沙沙的葉鳴為你助威，山間堅挺的岩石用自己俊朗的臂膀告訴你：加油，你是最棒的！
當你順著這條山路漸漸走上山頂時，你俯身一望，那濃濃的霧氣在群山間遊走，你也彷彿置身仙境一般。那些矮一點的山峰在雲霧中若隱若現，好像它們早知道了你的到來，和你玩起了捉迷藏的遊戲。太陽此刻也不想輸掉這場遊戲，它用自己燦爛的光輝把雲、把山、把樹、把你都染成了橙色……
與自然的一路親近，讓我陶醉，讓我留戀，什麼時候我能再看一看故鄉的山，走一走故鄉的路呢？
我與自然 篇2
國小六年級作文 ,747字大自然千變萬化，魅力無窮，有許多奧祕等著我們去發現，去探索。但最讓我沉迷於其中的，還是我的家鄉—古城高郵的四季。
春天，蝶園廣場自然是首選。到了廣場，你只要仔細觀察就會發現：驚喜無處不在！一簇小花綻開，或是一叢小草發芽，都會使我感到生命的勃發。有一次，我在奎樓的城牆上發現了一簇小草，那簇小草碧綠碧綠的，翠色慾流。更不可思議的是，它竟然生長在城牆上的磚頭縫中！這不得不讓我在讚美它顏色的同時歎服它那股頑強的生命力。使我不由想起了鄭板橋的一句詩“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”。
轉瞬間，夏天降臨了。夏天裡，天氣炎熱，驕陽似火。所以，騎車來到運河堤是一個非常不錯的選擇。運河堤的樹木鬱鬱蔥蔥，每至夏天，這些樹木就成了一把把天然的遮陽傘。你儘可站在高處眺望，享受著清涼的河風，把河裡那波光粼粼的景色盡收眼底。你也可以順著路往前走，累了，就坐在樹下乘乘涼，渴了，就喝一口水解解渴。一身暑氣會在這時消失得無影無蹤。
夏天悄然離去，我們迎來了秋天。秋天的銀杏林保證讓你一輩子都忘不了。還沒走近，就看見許多銀杏葉落在地上，彷彿鋪著一條長長的黃金絨地毯。走近了，我輕輕地踩上去，啊！是那樣舒適，那樣愜意。滿眼的金色讓我感受到了秋天的豐碩，銀杏枝頭掛著的果實，一個個如水晶，似瑪瑙，我看著看著，彷彿進入了童話世界。
那麼冬天去哪兒呢？總不會宅在家裡吧？不，不，不。我要告訴你，冬天，去東塔廣場。那兒極為熱鬧，每當華燈初上，就已燈火通明。跳廣場舞的阿姨們和著歡快的音樂盡情地跳啊！在那兒，小夥伴們約著一起踢足球，玩滑板，你一定會玩得很開心，不知不覺中，你感覺不到寒冷了，取而代之的，是滿滿的溫暖。
這些都是大自然的給予，我們要格外地珍惜它們，要懷著一顆感恩之心。我愛這美麗的大自然！我愛家鄉的四季！
我與自然有個約會 篇3
國一作文 ,956字兒時無知，認為所有動物乃至植物都能聽懂自己的語言，經常被人笑話。“來，說句給它聽聽。”我也不明白，就與那某植《動》物說上兩句，卻上了他的當。誰會知道，受過打擊的我仍在自然中種下了稚嫩的種子……
那種下的是關於什麼的？除了動植物，別無所知。帶著一個小小的問號，我還是健康成長。望著飛鳥由北向南又由南向北，盯著花兒時開時謝，觀著魚兒忽深忽淺至晴深兩岸。我也不知道，並與他們我的玩伴約定。等我長大了他與她們也一定要長大；等我考得很好他得送我什麼；要保護我不被媽媽罵。這樣的幼稚，這樣的天真，卻也帶著我對自然的諾言和自然與我的約定。
但在我看來，也許，自然真是活的，每當萬物生長，總有些變化，這似乎是規律。可能大自然記得與我的約定，每當我長了那麼一點水中的魚兒長了一點，地上的花也紅了那麼一點，天上的鳥兒也大了那麼一點。時不時進出一個水花，時不時滴下一顆露珠，又時不時從天上飄下來一兩片黑黃而相間的羽毛。總之，大自然能懂我，他還記著我的話，肯定的，必須的。
在歲月中流逝，我已十二三歲了，心卻仍然只有五歲半，隱約中仍記得有關大自然的約定，雖然不清晰，但應該會有些什麼，只是記不清楚罷了吧。可我卻記得那顆種子，似乎已經萌發了吧，可卻仍然不知道是關於什麼的。也許是我與大自然的感情，又也許是我對自然的熱愛。我也不知道。也許是吧，但更多的是我與大自然的約定。被母親罵的時候，大自然似乎又理解了我，不是下小雨就是陰天，心情好時萬里無雲，心情差時萬里烏雲。這也是我與自然的諾言實現了吧。
春末夏初，考試的好日子，我對著飛鳥說，我考的好時回來吧，鳥兒卻真的明白吧，在天空中滑了一到精緻的弧線，飛走了。這次考得一般，鳥兒卻回來了，又似乎在安慰我，我知道這只是一種規律，但在我看來仍是以鍾諾言因為它反正飛回來了。這便是以鍾自然和我的約定罷；言不出什麼味道，心裡有點感動，也有點小開心。
又一次，心中有種說不了的傷痛那是因為陪伴了我多少時光的小狗離開了主人，我挺失落，什麼也不說。這時吹來一陣風，吹走了我的傷心，換來的是一陣輕鬆。我跟自然的是一種無言的約定，我是這麼認為的……
回家去了，只聽一個小朋友拍拍身邊的小樹輕輕說著；“快快長，快快長……”這也是一種與大自然的約定嗎？可能吧，和我有點像，往事在呈現……
那一刻，我與自然相遇 篇4
想象作文 ,794字秋天隨著第一片落葉的悄然凋零，席捲了那方窗子外所有的一切。蒼白紙面上的層林盡染，雙眼並不能觸及其真正的面貌，就在這本書的昨天，我眼裡的秋天還僅僅是粉刷牆上隱隱的溼意。輕動的鼻翼嗅進一股泥土的清香，分明的髮絲掛在額間，不經意間想起。“那一刻，我與自然相遇。”
草地上還帶著昨夜雨水的溼潤，水珠隨著雙腳的起落從葉片上悄悄的滑落似是流下了誰的淚。突然一個駐足在樹樁旁的蒼老男子，長長的嘆出一口氣。我猛一愣神，不再前行，細細的打量起這個奇怪的人。
這裡原先是一片廣闊的田野，後來發展工業便建了數十個廠子。因為土地的需要便砍了許多不管衰老還是年輕的樹。原先的青青草地只留下這裡的一片，上面還建了公園以便娛樂。從此永遠沐浴在春天陽光裡的草地，步入了人的暮年，季節的秋天。綠化面積隨著年份的增長，逐年遞減。現在這裡我們能看到的樹，只有後來栽種在工廠大門前的幾棵。而這個奇怪的人，他身邊的樹樁就是原先砍掉的樹的殘骸，現在被當做公園的椅子。
蒼老的男子身著一件素色襯衫，他的衣物在雨水的浸透下卻沒有任何的潮溼跡象。這個蒼老的奇怪男子似乎是憑空出現在這裡，沒有任何跡象也不屬於這裡任何一個小區。猛然想起，除冬天的每一個季節這個人似乎都會在殘破的死亡植物面前待上一段時間，而這次似乎格外的長。他眼眸中黯然的神色，顫抖的脣瓣，那雙伸出的手無比溫柔的撫上樹樁像是一個沉默的父親熱淚盈眶的擁抱著久違的孩子。我心上發麻，有些難以置信這個人的奇怪舉動，走近看看。這個人猛然回頭看向我，眼中帶著些沉重的怒意，向我瞪視。我並不理解這沒來由厭惡，想開口詢問，這個人卻憑空憑空消失了。
我驚恐的愣在原地，走近那矮矮的樹樁，卻沒有那個人存在過的跡象。
後來我知道那個人，叫做自然。
以後的每一個季節，我再也沒有看見過這個叫做自然的蒼老男人。但是每當聽見電鋸的響聲，我也會沒來由煩躁。因為我一直記得“那一刻，我與自然相遇”時的怒視。
我與自然 篇5
國小六年級作文 ,3900字【一朵花的人生】
王潔鎂
“這兒是哪兒呀？”我看著周圍的一切，疑惑地說道。
我是一顆花種，我和母親常年居住在一條小河邊，母親已經變成一朵美麗優雅的花，經常有蜜蜂與蝴蝶隨舞，可是……這一切都只是地下蚯蚓告訴我的！是的，我現在只是地下的一顆種子而已，每天只能看著蚯蚓們“運動”，渴望著哪一天自己能離開這黑暗的地底。一天又一天，我慢慢的吸食著養分，終於有一天，我破土而出，但是……沒有流淌的小河，沒有授粉的蜜蜂，沒有舞蹈的蝴蝶，甚至，連那美麗優雅的“母親”也不見了，有的只是遍地的雜草和一棵有點彎曲的老樹……
我非常沮喪，但很快又振作：嘿！不就是自已一人生活嗎？在土中也沒少這樣子呀！我興奮的“搖擺”著自己剛成花苗後嫩綠的身子，可是，雖說養料是老樹的葉子，地下的蚯蚓也還在，但沒有蜜蜂的授粉和水分，該怎麼辦？在我苦惱之時，忽然發現頭上溼溼的，咦？水？我猛的抬頭一看，發現有人在給老樹澆水，而我正在老樹邊上，哈，真是“近水樓臺先得月”，這下水的問題解決了。淋著淋著，我睡著了。
過了很久，我被“嗡嗡”的聲音吵醒了，唉？這聲音好耳熟，我立馬睜眼，定睛一看，果不其然，是一群蜜蜂，而且，後面還有一群蝴蝶，哈，上天果然還沒放棄我。
我過著日復一日的生活，漸漸的，我從一顆醜陋的花種，變成了一朵美麗的花兒，我自傲的站著。當最後一隻蜜蜂授粉完成，我突然發現，自己結子了！我保護著這些微弱的生命，直到一陣風吹過，種子隨風而去，大概，曾經自己也是這樣來的吧！
夕陽的最後一抹光被黑夜吞噬後，我感到自己的身子越來越弱了，“這是快枯萎了吧。”我想著，微笑著看著自己的花瓣一片一片的變黃，落下，我閉上眼，隨著風遠去，尋找自己新的歸處……
【我是一棵樹】
黃劉沅
我—是一棵樹，一棵平凡的樹，一棵擁有粗大的手臂，一頭茂密的頭髮和長長的根的一棵樹。
春
春天到了，經過一個冬天的積蓄，我終於要發芽了。一探頭，發現外面還是有些寒冷，但這並不能阻擋我成長的志氣，我開始衝，向上衝，我一直在衝，每天都在奮力的衝，為得就是讓我成長起來。我衝了一個月，終於長到了一米五，雖然不是很高，但對我來說足夠了，我讓自己慢慢長大。又過了一個月，我已經快兩米了，身體和樹枝也越來越粗了，當然，我還有一頭讓人羨慕的樹葉。我是周圍長了許多的小花小草，這讓我開始快樂起來，要知道，我原本週圍是一片光突突的土地。現在有這麼多小花小草裡陪我，我當然開心了。
夏
夏天將至，我頭上的樹葉變得更茂盛，更翠綠了。而夏日也開始熱了起來，還好我有樹葉，可以保護我不受陽光的灼燒。可沒有可以遮陽的小動物可就不好傷了，小鳥常常成群結隊的來我的枝幹上休息，時常三五隻一起嘰嘰喳喳的歌唱。這也算是互惠互利了。小松鼠也會來我這裡乘涼，我呢當然也很樂意，可他有時卻在我的身上跳來跳去，有時還用尾巴在我的枝頭上拍一拍，弄得我癢癢的，好像得了多動症。我才發現並不是它好動，而是小松鼠在幫我打掃我的枝幹。
這就是我的春夏兩季，這就是我從小苗變成大樹的成長史！
【我與蝴蝶的遊戲】
曹張琪
她是我下雨天最好的朋友之一，她非常小，小到只有五六粒米那麼大。她身上有四種顏色，分別是：棕色、黃色、黑色和紅色。我給她取名為“四雨”，因為我是在下雨天發現她的，並且她身上有四種顏色。
那是我第一次見到她。那天，天氣非常不好，烏雲密佈，都找不到一絲藍或白。我無聊，想到好久沒給我的鐵樹澆水了，就跑到樓上，拿起澆水捅去灌水，灌好水就去澆水。想到妹妹的樹也沒澆呢，就先給她的樹澆一澆水吧！
她的鐵樹下長出了一株小鐵樹，我又去給自己的鐵樹澆水，發現一根樹枝上有一隻小蝴蝶，我問她：＂你怎麼停在這呢？＂她一直盯著我看，似乎在說：＂下雨了，我在這裡躲雨呢！＂我才發現開始下雨了，我覺得躲在那裡還是會淋到雨的，就跑到樓下叫了妹妹，拿了一把雨傘和畫本上樓了，我告訴了妹妹，跟妹妹一起撐傘幫蝴蝶擋雨。妹妹說：＂看這天，雨很快就會停了。＂如妹妹說的一樣，雨沒過不久就停了。我邀請她出來玩，我把她玩的樣子畫了下來，然後拿給她看，看著她開心的飛來飛去，我的心中也充滿了快樂。
快樂的時光總是那麼短暫，分離的時刻很快就到了。我跟她約定在下雨天，她會在那裡等我的，我們一起玩。雖然很多不捨，但我一想到我們還會見面的，就好開心。
從那以後，我每天盼著下雨。
【我與蒲公英】
常雨晴
看哪！蒲公英身上又長出了許多可愛的小蒲公英！風輕輕一吹，便有許多小蒲公英飛走了。
我跟著一個小蒲公英，想看看它要去哪兒。它時而慢，時而快，有時我都跟不上。它似乎在和我玩捉迷藏，有時飛低一點，讓我看見，有時卻飛得那麼高，與天空融為一體，讓我好找，這個小蒲公英可真是頑皮啊！
我跟著它，走過了公路，走過了小溪，走過了樹林。終於，小蒲公英在一片空曠的草地上停了下來，它可真是會找地方啊！
我伸出手，接住從空中落下來的小蒲公英，並小心翼翼地將它放在土壤上，生怕摔痛了它。小蒲公英躺在鬆軟的泥土上，似乎很滿意我給它找的住處，任由風怎麼刮，它都抱著一旁的小石子，不願離開。
在這幾天時間裡，小蒲公英慢慢鑽入地下，沒過幾天，又悄悄地從土裡露出頭來，小蒲公英要長大啦！
我還是一如既往，每天都來看小蒲公英，現在它已經是大蒲公英啦！它有著長長的莖，莖上有一個“圓球”，“圓球”上已經長出一些小蒲公英了！
我看著這些小蒲公英遠去的方向，自言自語道：“他們會飛去哪兒呢？”
第二天，我發現蒲公英枯了，它已經不是以前的小蒲公英了。也許它是飛去另外一個世界了，我想著，另外一個世界會是什麼樣呢？小蒲公英會喜歡那裡嗎？
【松鼠的日常】
李芷依
我是一隻小松鼠，生活在空氣清新的大自然中，每天早出晚歸，勤勤懇懇，開開心心，無憂無慮。
我是一隻小松鼠，光滑細膩的絨毛為我擋住了寒冷的冬天，有大有肥的尾巴成為我睡覺時離不開的枕頭，小小的耳朵不僅敏銳還可愛，靈活的眼珠在眼眶裡“咕嚕咕嚕”得轉著，眼珠上好像貼了一層膜，朦朧的眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴使我像D松樹。兩手相搓，二話不說就開爬，爬可是做松鼠的基本功，兩手抱樹幹，兩腳夾樹幹，一蹦一跳往上爬。到樹枝上，便想要到最頂上，頂上的松果經日月精華，可想而知有多美味。口水流了下來，拿到就吃，飽了後，打包幾個當明天早飯……
我是一隻松鼠，日常就是吃喝拉撒，有時會突然出現“驚嚇”“驚喜”，那是很幸運的，值得開心的事。
【我與螞蟻】
汪玲豔
早晨，走出門就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與桂花的氣息，四周的空氣也是那麼的清新，好清爽！
但早晨的美景再是美不勝收，又有誰注意到了“藏”在黑暗的角落的“螞蟻大部隊”
呢？你快看他們，正在工作—搬運糧食。也不知他們這般辛苦會不會賺點“工資”。
大部隊裡的每一隻螞蟻都是那樣的小巧玲瓏，猶如一粒粒黑米，真想時時刻刻把它們捧在手心裡，不受外界的傷害。唉！可是，剛下過雨，害的小螞蟻又要“乞討”了。地面上十分光滑，剛洗過澡，可天真，幼稚的我覺得那是螞蟻的汗，你聽了一定會捧腹大笑吧！
一隻只小螞蟻開始聚集起來，我猜想他們應該是找到了美食，想要得到最好的食物而賽跑，隱隱約約的，我好似聽見了它們的聲音：“嘿呦、嘿呦、嘿喲……”頓時，心中一片疼痛。它們好可憐，渺小的螞蟻猶如“流浪漢”，四海為家！但後來，它們又排成兩隊，每人分工，搬著一小塊一小塊的麵包。我一路似鬼，悄無聲息地跟著“大部隊”直到它們的窩邊，一隻小螞蟻進了洞中，隨後螞蟻家族都來了，它們開始共進晚餐。有的螞蟻在周邊啃，有的螞蟻坐在麵包上面啃，還有的螞蟻直接把頭猛鑽進麵包裡。我想這個螞蟻一定是個貪吃鬼，彌勒佛的肚子，無所不容啊！
這些“小黑米”吃飯的速度真快，我還以為他們要“一吃吃到大天亮”。隨後它們又成體操隊形陸續回到“宿舍”閉關修煉，進入夜晚，用夜的墨筆，把天空塗抹成黑森森的世界，直至黎明繼續做“搬運工”。
【我與蒲公英】
吳欣馳
又有一朵蒲公英離開媽媽的懷抱，去環遊外面的世界了。
看著蒲公英那離去的美麗的背影，給了我一絲淒涼，同時也有一絲的渴望，離開母親的呵護，是淒涼，孤獨，寂寞，無助的，但同時也對外面的世界抱有一絲的渴望，就說我和母親吧，那更要從我那童年裡說起……
兒時，我和母親路過了一家玩具店，我眼特亮，一下就看中了我喜歡的“變形金剛”，就對母親說：“媽媽，你能給我買一個變形金剛嗎？”母親果斷的拒絕了我，說：“你都那麼多玩具了，我和你爸爸賺錢很辛苦的，下次吧，下次給你買個更好的。”我說：“好”！過了幾天，我們又經過了那家玩具店，我沾沾自喜的對母親說：“這下可以給我買了嗎？”母親還是搖頭的和我說：“不買，不買，該回家了。”我無奈的看著我喜愛的玩具離我而去。
到了家，我很不開心就呆在房間裡不出去，拿了自己的一些玩具，心裡黯黯下決心：哼！媽媽不給我買的話，我自己出去掙錢。說做就做，我不敢走的太遠，就在自己家門口擺了一個玩具攤，那都是我以前無比珍惜的玩具，心裡有一點捨不得，但是為了我的“變形金剛”，我狠下心。看著來來往往的人群，我不敢喊出口，時間一點點過去了，我就傻傻站著依舊無法開口，這時候的我突然覺得自己孤獨無助，我想了好久反省了自己，告訴自己還是等自己以後掙錢了，有能力了，再買吧。而且我已經有了那麼多玩具了，不該浪費錢再買新的，不該賴著母親的，我應該理解母親的。一生中最偉大的事就是隻叩蒼天敬父母！於是我上樓去和母親道了歉，母親也開心的笑了誇我越來越懂事了！
我覺得自己好像那蒲公英，總有一天會長大離開父母，獨自面對這世界的一切。不想離開家人，但又對外界新鮮的事物無比期待，這就是現在的我！
我與自然 篇6
高一作文 ,1045字一個微雪的清晨，來到了一座山下，焚香禮佛。細碎的雪覆蓋在山上，薄薄的一層，在初升的太陽下，折射出柔和而又泛著暈黃的白光。收起傘，深吸一口清冽的冷氣，開始爬山。
路蜿蜒曲折地盤旋在山上，兩旁的青松傲然挺立，等待長官檢閱。沒有人，沒有鳥，甚至連風也沒有，萬籟俱靜，頗有“深林人不知”的意境。走上一處山丘，停下小憩，回頭望去，素白的雪地裡一串突兀而又整齊的腳印，消失在拐彎處，歪頭瞧去，竟也十分有趣。隨處坐在石頭上，正待掏出手機，山頂便傳來鐘聲，一下又一下，餘音嫋嫋，驚起一片飛鳥，我不禁抬頭望向那座古寺。只見遠處一個人影在敲擊著厚實的古鐘，我略一思索，將手機收起，關機，繼續向前走去。
走過鬆林後，來到一片竹林。同樣是綠，松林綠得深沉而又肅穆，竹林綠得蒼翠而又有生機。一條石板路，不再蜿蜒曲折，而是筆直地通向上方。一個身穿厚襖的和尚在掃雪，頓覺新奇，本想照幾張照片，卻又覺得有些不禮貌，便只是默默飄過。經過時，和尚向我微笑行禮，我頷首回禮，二人相對無言，一個向上疾行，一個向下掃雪。他如朝聖一般莊重，凝視著青石板。掃把與石板摩擦，發出“沙沙”的聲響，一下又一下，富有節奏，在這寂靜的山林中，竟不顯得聒噪，反而讓我愈發沉靜下來。伴著逐漸遠去的“沙沙”聲，我拾級而上，緩步慢行，將心思放空，不憶過往，不念前塵，只是一步一步地向上走去。那一刻，有一種前所未有的安適感縈繞在心頭，全身輕得不可思議，好似放下了一些，卻又好像得到了什麼。只知眼前的竹林映入眼中，藏入心底，心中的竹林開始生根發芽，破土而出。
終於到了山頂，平息了呼吸，一步步走向寺廟，莊重而又微喜。拜完佛後，步入後庭，入目，便是一顆古樹，枝葉落盡，只有鮮紅的布條飄揚在枝頭，接過一位和尚遞來的布條，正待提筆寫下那老套的說辭時，卻又頓住了，我不禁回想起來時看到的松林和竹林，綠得單調卻又鮮活，那掃雪聲似在耳畔響起，略一思索，只在布條上寫下了“鬆”“竹”二字。系完布條後，走出寺廟，俯視著松林和竹林，目光流連其間，有些羨慕這寺裡的和尚，能與這山日日相伴。
而我呢？目光向更遠的地方望去，又有些迷茫。自然與我呢？我從世俗中來，領略著片刻的美好又是為什麼呢？生於世俗，所以我承受了世俗的紛擾，若生於自然呢，又當如何？
這時，掃地的和尚提著掃把回來，走入了寺廟，許多人也蜂擁而至，打破了寂靜。我帶著些許的惋惜走下山，到了山腳，回望這座山，還是綠得單一而又鮮活。忽地笑了，毫不留戀地離開。
自然與我啊，不需要思考如何相處，在心中給自己留一片竹林就好了。
我與自然 篇7
國二作文 ,814字在十一月蕭瑟的深秋，遍地的草和葉，都帶些頹廢的枯黃。這時家門口那棵草，便綠得搶眼。
它的綠是熬過春日的平地雷，夏初的蚜蟲，秋老虎的熱風后結出的濃綠，像深潭裡滾出的一點顏色，像群山裡幽幽的霧靄。那點綠，在滿目秋黃裡幾乎叫人驚心動魄了。於是我一日一日熱切地關注它，彷彿透過秋天最後的綠色，我能看見自然美麗的倒影。
它仍在一天一天地長大。肥厚的草葉在風中招搖著，有春初柳條將舒未舒的情態。它盡情地舒展，飄搖，每條纖細的莖絡上都能抖落快樂的笑聲。有時下過一場雨，空氣都乾淨了，我蹲下身仔細看它，那挑著露的葉幾乎有詩一般的美麗，芽尖在層層包裹下嬌嬌地露出個頭，有孩童的嬌憨樣子——那是久違了兩個月的嫩綠呀。這要叫人疑心春天是否還未走遠了。
我每天都醉心在這片小小的自然之中，直到那個至今仍讓我萬分惆悵的清晨。那天，我像往常一樣開啟門去拜訪它，卻只見它蜷縮在一片泥濘的窪地裡，葉尖上凝固著一抹黃色。那不是秋天的黃它不是被時令擊敗的。那黃色裡有焦燙的味道，有未散的餘溫。
我的自然被謀殺了，被一盆從天而降的熱水燙死了。一陣怨恨、惆悵、悽惶兼有之的情緒纏在我心頭。何其殘忍，何其粗暴！一片熬過時令熬過風雨，比大雁還能忍耐痛苦，比仙人掌還能經受風沙的綠色，就這樣消失了。
它好像不是個例。從前有千萬種生靈，他們經受火山、暴雪與地震，從遠古活到當下，卻沒挺過黑洞洞的獵槍。我們應該是被整合進自然的一部分，卻偏偏要把“人”孤立出來。我們同自然的緣分，或許偶然，或許必然，是神隨手一指，是億年前第一粒闊葉木種子落在貧瘠大地上，於是我的命裡就有了烙印。
我對自然的熱愛無所說，無所寄託，只有眼淚能表達；人對自然的殘忍，無所說，無所寄託，也只有眼淚能表達。這份熾痛的熱愛放在那棵草上，迎來一盆熱水，放在千千萬萬生靈上，不知又迎來怎樣的苦難？
我連庇護我的一方小自然都辦不到，那麼廣袤的大自然又由誰來保護？
我與自然有個約會 篇8
國三作文 ,1186字清晨的風，軟軟的，緩緩地拂過未散的霧靄，徐徐地帶來遠處的雞鳴。新的一天，在母親的故鄉，由此開始。
青竹密佈的山裡那個不為人知的村莊，是母親的故鄉，亦是幼時的我生活的地方。幼時的我，極其喜愛在山中玩耍。清晨，由雞鳴聲開啟新的一天，到屋外，藍天下，碧水前，呼吸著山間清爽的空氣。青竹獨有的香，與泥土的香糅合在一起，隨著風兒悄悄地鑽入鼻腔，剎那間，神清氣爽了起來。
炎炎夏日時，喜與小夥伴一起到溪邊游泳，打水仗。小溪不深，亦不急促，卻有些許硌腳。我們在家中悄悄地?食黽父鮒褳玻?ㄆ鵯辶溝南???帽鶉瞬蛔⒁猓?⒙砥蒙先ィ?偈比縋槍愀嫠??ldquo;透心涼，心飛揚”。衣服溼淋淋地貼在身上，回家的我們，通常會被長輩們用竹鞭好好打一番，叫我們直求饒。
最愛吃的是那極香的竹筒飯，竹筒裡放著自家種的粘米、年前晒的臘肉，雖說用料極其簡單，所散發的香味確是濃郁至極。拿著竹製勺子舀上一口，頓時，口腔裡滿滿的都是竹子和臘肉的香味。那香味，似是要把人給淹沒了啊。最為神妙的是，吃上這飯後，大人們一天的疲倦都會消失殆盡。當時不甚理解，但如今想來，是大自然的饋贈吧！
我喜竹，喜母親的故鄉，喜那美妙的大自然。我多麼希望可以永遠在這個無憂無慮的地方長大生活。但是，一句為了我的前途著想便生生地將我接到了那個陌生的城市。從此開始按部就班地學這學那，雖說在城市裡也有眾多好玩的事物，但終究還是想念在大自然中舒舒服服的農村。
後來是怎麼又回了次那個小小的農村的呢。具體是什麼事記得也不大清了，好像是我那時不知因什麼原因總生病。父母見此擔憂的很，有沒多少時間照顧我，又正巧是暑假，也就讓我回那兒由外祖照顧了。
就這樣，我穿著淡粉的花裙子，在夕陽前，隨著車轍一步一步地走向圍屋。先映入眼簾的便是那漫山遍野的青竹，徐風輕拂，青竹隨其略搖擺起身子，原便曼妙的青竹，身姿變得愈發綽約窈窕。沙沙音起，似是要訴說什麼。稍稍錯身，映入眼簾的便是隻只雞，有有尾巴的，亦有無尾巴的。它們咯咯地叫著，時不時低頭啄下泥土。許是意識到有人來了吧，少許雞抬起小小的頭，望向我，頓了頓，又繼續做自個的事了。
推開厚重的木門，撲面而來的便是陣陣清香。噢，是竹筒飯呢！食上一口，還是那熟悉的味道，還是那熟悉的配方。我曉得，我與自然的又一次約會由此開始。在這場約會中，我是多麼幸福啊！每日，有花香，有溪水，有竹……是如此的舒適，我享受著風兒攜著花香輕撫我的肌膚，我喜愛著溪水彈過石子奏出的仙樂。這兒的自然，我喜愛著她，她不僅是因為母親的故鄉，同樣是因覺得她是我的朋友啊！
試問這世間還有幾處是如這般的世外桃源，我們如今所需的是要保護他們啊！畢竟，所有人的先祖皆是從此出發，我們的根在此處。
我與自然的約會中，她給了我幸福，那麼，我便盡我所能去熱愛我們所處的這個世界……
與自然共處——讀《萬物有靈且美》有感 篇9
讀後感 ,1299字在微冷的週末，搬一把躺椅躺在陽臺上，手讀一本好書，感受著從陽光裡傳遞出來的熱能量，身體隨著躺椅的晃動搖啊搖的，這時便是一週的疲憊學習中最愜意的時候了。而我手裡拿著的書，就是《萬物有靈且美》。
這本書主要講的是一個獸醫在為各種動物治病時發生的各種趣事，也是作者的親身體會。在這本書裡面，作者吉米哈利把各種動物描寫得十分生動，把萬物生靈描寫得十分有思想。比如：把追車當作一種可貴的藝術的小狗“夾克”；桀驁不馴、身手矯健到讓人目瞪口呆並且懷疑他是否有美洲豹血統的老貓“玻璃”；瞄準位置估摸好角度算準時間，單踢人要害的牛；忠誠盡職，一步不離你並且假如你不帶它去電影院它就會藏到床下只露出個頭、用極受傷的表情望著你的家犬……一切的一切都是那麼生動、活潑和有趣。
作者吉米哈利只是個普通的獸醫，可是他寫的書卻能夠吸引許多讀者。為什麼呢？因為他有著一顆真心喜愛動物並且真心與大自然融為一體的心。在他的心裡，動物與人是平等的，而大自然便是我們共同的家。在大自然中每一個生命都是一個奇蹟，萬物有靈且美。他就是懷著這樣的心情，去發現生靈的美，自然的美以及萬物的美，這就是生活。吉米哈利是一個熱愛生活的人，他愛與大自然生活在一起，他善於從與自然共處的生活中的點滴小事發現生活的美好，用生動的細節加上幽默的文字來表現出萬物機靈活潑各個方面，使讀過這本書的人能感受到大自然的美好與無限的趣味和快樂。正是因為如此，這本書才能這麼打動讀者的心。
手中的《萬物有靈且美》一書賦予了我這樣美的夢和心境。如果一定要甄選出最能感染人心的藝術的話，自然當之無愧。在自然中去體驗生活，你會看到很多在大城市裡看不到的東西。在大自然裡，你可以去觀察，去觀察蜘蛛是怎麼結網的；你可以去發現，去發現螞蟻的洞穴在哪裡；你可以去探索，去探索荒草萋萋的山洞；你可以去體驗，去體驗騎在馬背上時你大喝一聲“駕！”的奔放，風吹起你頭髮時的清爽；你還可以去玩耍，摘一朵野花別在頭上，和小夥伴們一起比賽爬樹找鳥蛋……不可否認，自然讓我們懂得更多，眼界也開得更廣。
用俯拾皆是的幽默去描繪生命的活潑，用平和的心態去解讀感情之溫存。這樣才是大自然的生活。讀了《萬物有靈且美》，我終於明白了為什麼20世紀與21世紀相差那麼大，鄉村與城市的差別那麼明顯。當那一座座高樓大廈站立起來的時候，當每戶人家都多了防盜門與防盜窗的時候，當高科技與時代的腳步越來越快的時候，它們隔絕的不僅僅是大自然，還有他們年輕一代的心。城市裡的人開始變得越來越冷漠，越來越匆忙。他們的心逐漸冰涼，最後直至寒冷。每當這個時候，朋友啊，放下你手中永遠也忙不完的活，停一停，去到大自然裡走走吧！當你踏進大自然時，你會進入一個全新的世界。一切都是勃勃生機，春意盎然。當自然的風拂過你的臉頰，吹動你的衣裳時，當小草輕輕地纏繞著你的腳時，當蝴蝶們圍著你飛時，你可以感受到來自陽光的熱量，大自然的溫暖直入你心房，心正在融化，嘴角便勾起一條優美的弧度，笑容便展現在你臉上。
上帝不僅僅把人間道理寫在《聖經》上，同樣，他也寫在了天地之間。在與大自然共處時，你同樣也能讀懂它。
人與自然的交匯 篇10
高一作文 ,866字回到家中，瀏覽著自己前往黟縣所拍下的影像，思緒縈繞在我腦海……
雖身為古徽州府人，但至今未能將自己的足跡遍佈徽州大地；雖早已久仰巨集村的大名，也卻遲遲未踏上這片具有燦爛歷史，引來無數賓朋的聖土。但卻有幸，終於在四月份遂了這個心願，一睹這個千年古村落的神祕容顏。
這個千年古村落寧靜安祥地臥在古徽州的土地上，訴說著徽商的傳奇，闡述著博大精深的徽文化。高高的馬頭牆，粉牆黛瓦，典型的徽派建築，並無多在特別之處，與其它地方的徽建無多大不同，吸引我眼球並引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行於古建群幽深小巷中潺潺流水。這便是巨集村古時的水利工程了。徜徉在這古村落的巷弄中，均可覓得小小溪般流水的身影。據瞭解，古時的人們都是在其中完成各項洗汙的任務。而這條條潺流均會彙集於村口的南湖，而南湖也具有獨具匠心的建造—隔離板。它能將垃圾攔截在固定的區域，便於定期打撈。由此可見，古人便懂得可持續發展的道理了。
巨集村人的這一創舉不正是人與自然和諧共處的最好印證嗎？人與自然渾然一體，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人們依水而居，渴望與自然的親近，但是，在親密之間人們不忘與自然的和諧共處，潺潺的流水洗淨各戶的汙濁，而他們也會定期地還綠水以原貌。二者有機地結合，就這樣以“可持續發展”的理念共存，人們沒有破壞生態的自然，而自然也沒有限制人們的生活。這樣的生活狀態有誰不羨慕？而這，都緣於古人“物我一體”的理念。
可是，在返程途中，路經徽州區時，我依然聞到了那刺鼻的化工味，曾經碧綠的豐樂河也被汙染，早已不見了當年“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景，汙濁，陰霾成了當代徽州人與自然共處的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知曉與自然和諧共處之道，而身處若干年後的當代徽州人卻放棄了祖先的傳統美德，實屬徽州之不幸，我們並非如祖先般堅持“可持續發展”，“天人合一”，而是以“我”為中心，總是處心積慮地思考如何征服自然，實屬徽州之悲哀。
古徽州人用他們的智慧創造出的美德卻葬送在當代徽州人的手中，不得不令人深思！