我與朋友的交往相關作文20篇
我與朋友的交往 篇1
國小六年級作文 ,834字在我的生活中,離不開交往。與朋友交往,獲得過成功的喜悅和失敗的淚水;獲得過分歧的煩惱和爭吵的後悔;與朋友交往的過程,就像打翻了五味瓶,不過更多的是甜蜜的歡樂。
我有一位非常要好的朋友,我們一起學習,一起歡笑,一起玩樂,又一起辛酸。
我獲得過她的慷慨。一次,我陪她一起去書店買學習輔導資料,她在挑著輔導資料,我隨意地去翻翻別的書。我看上了一本叫《祕密花園》的小說,我看了一點點就對它愛不釋手。突然她拍了拍我,說:“你在看什麼啊?那麼入神。”我說:“是一本小說,《祕密花園》,哎呀,可好看了,我想買下來。”然後我摸了摸衣服口袋,沒帶錢!我問老闆還有嗎,可他說只有最後一本了,我只好戀戀不捨的把書放下。到收銀臺,朋友對收銀員說:“我要這本書。”我一看,竟是那本《祕密花園》!我驚奇地問她:“你怎麼幫我買了?你不買輔導資料嗎?”她卻回答說:“你不是很喜歡嗎?所以我就買了,我看了,那些資料沒有我滿意的,明天我再來看看吧。”其實,她一直想要的輔導資料我看見了,可她卻把這本書買給了我。第二天,我把錢還給她,但她一分錢也不肯收。我硬塞給了她,但回家洗衣服時,卻在口袋裡掏出了那些錢。這就是我與她交往中的慷慨。
我獲得過她的批評。在一次大掃除中,我和她提著水桶去換水,卻不料,一個低年級的小同學涮拖把把髒水濺到了我們的衣服上,汙點弄髒了我的白色衣服,我生氣地說:“小同學!你小心點!你看,我們的衣服被你弄得那麼髒,怎麼辦啊!”那位小同學明顯的被我嚇到了,朋友趕緊走上前安慰他說:“沒事兒,小同學,你下次要小心哦。來,姐姐幫你。”說著,她接過他的拖把,幫他涮好並且還給了他,而我卻受到了她的斥責:“哎,我說你,一個低年級小朋友,你那麼小肚雞腸幹什麼啊?你不應該說他,你怎麼這麼小氣!”我聽了,心裡很是愧疚,以後,我學會了對他人的寬容。這就是我與她交往中的批評。
友情,人生離不開,生活離不開。在和朋友的交往中,我改正了我的缺點,收穫了許多的歡欣,我與朋友的交往中,點綴了我多彩的人生。
我和朋友的一次誤會 篇2
國小四年級作文 ,631字我還得那是一次暑假,因為我們倆關係非常好,所以我每天都會去她家玩。記得有一天早上,我吃完飯,跟平常一樣去她家玩,到了她家後,她把我拉進她的房間,從口袋裡拿出一頂小皇冠,和一條銀色手鍊,她說這是生日的時候,她媽媽送給她的,她很喜歡。
她把一頂小皇冠戴到我頭上,說:“你帶上真好看,比我帶上好看多了。”她說今天由她來當一天公主,我什麼都要聽她的,我只說了聲好。中午,爺爺叫我回去吃飯,回家之前我把那頂放在我身上的皇冠和手鍊放到了桌子上,便走了。等我吃完飯再次來到她家時,發現她在找東西,我進來之後,她馬上衝了過來,指著我的鼻子說:“快說,是不是你把我的東西拿走了。”東西,什麼東西,我心想。
她見我沒回答,便以為是我,她抓著我的衣服說:“沒想到你是這種人,還偷別人的東西,我以前怎麼就沒有看出來呢?我真是瞎了眼,會跟你這種人玩。”我被她罵得火氣也上來了,對她大吼:“你是不是有神經病,你哪隻眼睛看到我偷你東西了,就你好幾塊錢就能買到的,我還不稀罕呢!”這一串話說完,我的臉色有些紅,她被我罵得有些不知所措了。但過了一會兒,就反應過來了,對我說:“如果不是你偷的會是誰?只有你玩過,而且你走之前,東西還是放在你身上的,不是你,難道還是我自己藏起來了。”
聽到她的這些話,我的心碎了,為什麼她不願意信我一次呢?我們不是最好的朋友嗎?這一次我沒有回答她,而是直接跑回了家,大哭了一場,為自己會有這種朋友而傷心,但也讓我知道了,友誼是能因為一句話、一件事就會讓朋友變成仇人。
我和朋友的一次誤會 篇3
國小四年級作文 ,607字我做過的最後悔的一件事—那就是我誤會了我的好朋友。
那天我做好作業,就去找他玩,真不巧他在寫作業,突然我看見他的文具盒中有我的筆,我一把拿出來,對著他說道:“你怎麼有我的筆?”“這是我的筆,我新買的。”他說:“怎麼了?”“哎,事情都到這份上了,你也就別裝了,說為什麼要偷我的筆。”“這不是你的筆,這是我的筆,真的,不騙你。”“你個小偷,偷我的筆,被我抓著了還不認,也好意思,說這是你的筆。”我說道。他急了說:“這真是我的筆。”我把筆蓋開啟,發現了我做的記號,是我用筆在上面寫了一下,在擦了之後才留下的。我給他看,說:“怎麼解釋?”“這是我買時就有的。”“買時就有的?這明明就是我做的記號,難道天下有這樣的巧合?”“這—不知道,不過這真的是買時就有的,請你相信我行嗎?”“不行!”“那好,你說,我怎麼偷你的筆,我這幾天都沒來過你家,你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理,可我就是不能夠相信,因為這真的是太巧了,無法使我相信他說的。我堅持說道:“這明明就是我的筆,你個小偷,還有理了是吧!”他急得都快哭出來了:“那你讓我怎樣你才會相信!”“你怎樣我都不可能相信,這太巧了!”我堅持說是他偷了我的筆,說罷,我便回家去了。
在過了幾天之後,我在我的衣服口袋裡找到了我的筆。
我便去他家向他道歉,我低著頭說:“對不起,那是你的筆,還給你。”“沒關係!”
我們又和好了,哎,早知就不誤會他了。
我和朋友的故事 篇4
敘事作文 ,772字新疆是一個多民族聚居的地區,共有47個民族成份,世居民族有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等13個。我生活在新疆烏魯木齊市頭屯河區八鋼,那裡也是多民族聚居,我們學校是維漢雙語學校,我居住的小區鄰居艾比江哥哥家也是維吾爾族,他是我的好兄弟,好朋友。
抓飯、烤包子、烤肉,我朋友艾比江哥哥家做的飯香極了。吃著艾比江哥哥家送來的烤肉、抓飯,品嚐著明顯異於我家的美味,我由衷的覺得這個好朋友真的太棒了。而艾比江哥哥吃著我送他的巧克力,也高興得笑眯了眼。當然,我們之間的友誼絕不僅僅於此。
我和艾比江哥哥都在烏魯木齊市第92小學上學,冬天的早上,室外零下10幾度,冰雪堆積,天冷路滑,艾比江哥哥就等著我一塊出門上學,路上他攙扶著我走過厚厚的積雪,上“面的“車時幫我拿著書包,把穿著厚厚棉衣棉褲的我用力推上車,到校下車後再把送我到班級裡。院子裡的小朋友都羨慕我有這樣一個好哥哥,我也感覺很幸福,雖然家裡只有我一個孩子,可艾比江哥哥卻是我沒有血緣的好兄弟。
夏天天熱,晚飯吃過後,我、艾比江哥哥就和院子裡其他的小朋友玩“三國殺“遊戲。這個遊戲還是我教艾比江哥哥的,我和艾比江哥哥搭伴時間長,建立了非常默契的關係,我們兩人大殺四方,玩得不亦樂乎。艾比江哥哥喜歡彈”冬不拉“,我是一個沒有任何藝術細胞的人,也許是因為彈的人是艾比江哥哥的原因,我就會不由自主地安靜下來,沉浸在”冬不拉“的優美樂聲中。
我和艾比江哥哥日日相處,關係越來越好。艾比江哥哥上的是雙語班,他的漢語說得也非常棒,而我呢,也學會了日常的幾句維語。當我用維語“依斯名孜尼麼?“問一個維族小朋友的名字時,他詫異地睜著的圓圓的眼睛讓我得意極了。
艾比江哥哥跟我說:我們要一起努力學習,我們都要做很棒很棒的人。是的,我和艾比江哥哥要做一輩子的好兄弟,好朋友,我們都要好好學習,長大了才能實現小時候的夢想。
我和朋友的故事 篇5
國小四年級作文 ,460字我今天正在睡懶覺,突然被一個歡快的聲音叫醒:“陽濤,陽濤。”
我連忙穿上衣服和褲子跑下了樓,說:“謝彥波,這麼早,你就醒了。你這也太不正常了吧?”“十點了還在睡覺,你才不正常呢!”謝天波反駁道。
我說:“今天玩點啥?”他卻從口袋拿出了39塊5,買了早餐還有羽毛球,後來又買了梅子、辣條、火腿腸。我說:“謝彥波你是富豪吧,買這麼多?”
謝彥波說:“沒事,我爸回來了,沒錢問他要。”
後來我們吃完東西,就到了中午。我說:“謝彥波,我們吃完飯到這集合。”他說好。於是我們幾個就回家吃飯啊!
吃完飯,我就去謝彥波家,可是沒看見他就去樓下等他了。等了好久都沒等到他,終於有了一線希望,我看看見波波他爸了。我彬彬有禮地問:“叔叔,謝彥波去哪了?”
他告訴我謝彥波去對面那馬路上面不知道去誰家了。我連忙說他應該是去找我了。我找到謝彥波了。一見面他就說:“陽濤,我去找你,但是我沒想到你竟然這麼早就來找我了。”
我們在家門前找到了張譽。然後在謝彥波家玩了盤象棋就去補課。補完課,我們吃完晚飯就玩了一下子就回家了,回到家我做作業就睡覺了。
我和朋友的小插曲 篇6
國小四年級作文 ,655字外面烏雲密佈,雷爺爺使勁敲打著鼓。閃電哥哥也出現在天空。譁!下起了大雨,雨滴打在樹葉上,樹葉都痛得哭了起來。
我和我最好的朋友也發生了一些小插曲。她看上了我一支新買的鋼筆,就拿一支已經用舊的鋼筆和我換著用,說:“我可以拿這支筆和你換著用嗎?”此時的她就像一隻溫柔的小綿羊一樣求著我。我說:“不行,我今天剛買的自己還沒用過呢。”“你給不給我換?”“不給!”“我還不稀罕呢!”說完她使出全身力氣,猛的拍了一下我的桌子。
“到底給不給。”她氣憤地說。“憑什麼給你?”“我今天就不給你了,你能把我怎麼樣?”說完她打了我一下。她還來勁了,我立馬就踢了她一下,力氣還挺大。“今天說什麼也不給。”“不給也可以,那讓我把你的筆用上幾天?”“不行,絕對不行,我自己用過嗎?憑什麼給你!以前咱們買個掛件,你覺得我的好看,想和我換,我還看不出來你的心思?”這次她無話可說,頭上像著了火一樣,推開門氣沖沖地走了。我也一屁股坐椅子上生悶氣。
中午回到家,她給我發視訊:“今天是我不對,我向你道歉,請你原諒,以後我們做長久的朋友吧。”我對著螢幕笑著答應了她。
通過這次,我明白了,朋友要互相寬容,不能因為一些小事吵架。以後我一定會和朋友好好相處。
我和朋友的趣事 篇7
記事作文 ,604字今天是星期六,是我的一個好朋友---陳婷慧過生日。我和袁紹盈要給她一個驚喜。
我們去買了一個禮物和一個蛋糕。我們到了他家,就把禮物給了她,她一把開啟,卻把她嚇的尖叫起來。其實,那個禮物是一個鬼臉,但從她過後那愛不釋手的樣子,就知道她很喜歡那禮物了。接下去,我們一邊吃著蛋糕,一邊想著玩個什麼有趣的遊戲。最後決定一起來玩“捉迷藏”。
“捉迷藏”遊戲開始了,袁紹盈是捉的,我和陳婷慧是藏的。我和陳婷慧都一時不知道藏哪兒好,後來還是狡猾的陳婷慧示意我們藏在她奶奶床上的被子裡。我們一動不動的藏著,就聽見袁紹盈的腳步聲慢慢的接近了我們,我的心砰砰的要跳出了心口。突然,只聽到一聲“嘿!”,袁紹盈向隆起的被子上飛壓下去,瞬間把我們痛得差點哭了起來。袁紹盈說:“啊,我還以為是你們給我搞的個陷阱呢!這次不算,再來一次!”。
我們又來了一次。開始了,我和陳婷慧討論了一下,我們真是心有靈犀一點通---這次真就準備給她設個陷阱來著。我們把比較大的東西都放在了被子裡,這樣她就以為我們躲在了被子裡了。而我們卻躲在了床下面。一會兒,只聽她又進來了,她看見床上的情景,以為我們又躲在了被子裡,得意的說“哈哈!還躲被子裡呀,來點新鮮的吧。”她一把將被子開啟,……
今天,我真開心!
我和“朋友”的故事 篇8
國一作文 ,738字我有很多的朋友,有的是人,有的是動物。今天我要說的就是我的動物朋友。
它叫朵拉,是我養的第一條小狗。它活潑好動,機智靈敏,時不時用水汪汪的大眼睛望著我;它叫朵奧,是朵拉的孩子,憨態可掬,雖然模樣可愛嬌弱,但它心裡是勇敢的。以前我很怕狗,怕它們咬我,但經過和朵拉朵奧的相處,我發現狗是很可愛的。
朵拉喜歡跟著我去上學,它跟著車跑得已經氣喘吁吁了也不會停下。記得那天,我來到學校,望了望四周有沒有狗,因為朵拉一開始跟著我,後來不見了。我趴在欄杆上,俯視馬路中間的綠化帶。翠色慾流的樹葉,芬芳嬌豔的花朵中間好像有一個黃白相間的小東西在來回徘徊。我定睛一看,啊!是隻小狗,有點像朵拉。只見它四處張望著,還焦急的發出叫聲,好像在說:“主人,你在哪?”。我越看越著急,這肯定是朵拉。這時,一個男孩拍手叫它,它一直沒動,定定地坐著,目光堅定。本來我還擔心它會被引走,原來它這麼忠誠。朵拉是不是沒跟上車,又離家遠,所以尋著氣味來到了學校呢?放學了,我以最快的速度飛奔到校門口,看見了正在四處尋覓主人的狗——朵拉。我歡天喜地,又有些驚訝地帶著它回家了。一路上,有些人說一個小學生帶著狗回家,狗還不亂跑,真少見,我自豪地笑了。
朵奧繼承了朵拉的優良傳統:忠誠。不管我走到哪,它都會緊緊跟著,一步都不離,就像怕我離開它一樣。有什麼人靠近我,它都會先警惕的觀察他的行為。與其說是我帶它出來,還不如說是它出來保護我。
在別人眼裡,它們可能是普通的動物,但在我心中,它們是必不可少的,無法被代替的。它們給我帶來歡樂,帶來樂趣,帶來啟示……朵拉朵奧,我會珍惜與你同在的時光,你們永遠是我最好的“朋友”!
與大海的交往 篇9
國三作文 ,827字藍天白雲大太陽,沙漠海浪仙人掌,此刻我正頭頂烈日,腳踏沙灘,面對面前那一望無際的湛藍的大海,真想和大海交往一下!
與大海的交往,使我知識淵博。面對湛藍海洋,表面一覽無餘,海平面下卻幽深靜深遠不可目測。海底是一個繽紛多彩的世界,有無數的海洋生物,幾乎不可用數字來計量,儘管如此,人類仍未開發所有的海洋區域,有人們從未見過的生物,也有人們一直不敢想象的創世奇觀;還有人們賴以生存的能源,而且儲量非常巨大,也有成功人士和時尚達人們夢寐以求的稀有礦物、金屬和貴金屬;這些都不重要,還有人們必要的調味品——食鹽,就存於海水中,儲量大得驚人……這是大海與線的往交,他教給了我淵博的知識!
與大海的交往,使我歡樂無比,身處在海邊,躺在沙灘上,看著海浪一波一波地湧來,伴隨一陣陣的海風,愜意無比。可以下水游泳戲水,一波海浪有一波的清涼,幾個同伴在一起,你潑一下,我潑一下,即使在炎熱的太陽下,也不覺得炎熱。大海不只可以在我休閒愉悅玩耍,也有想不到的驚喜。天邊的夕陽落下,一輪明月從東方升起,一陣陣海風吹過,海鮮大排檔的香氣撲面而來,這海鮮大餐使我口水要流出來了,不等大家坐好,我已開始“大開殺戒”了。我與大海的交往,換樂無窮!
與大海的交往,使我心胸開闊。從古至今,大海用他那無邊的視野給了一代又一代的人生活啟示,那是一句俗語,流傳千古:海納百川,有容乃大。這句話用來形容賢者的寬大胸襟,不為一事而斤斤計較,可現在一點雞毛蒜皮的小事卻能引起現代人的大怒;那句話雖未消失但已消失在了人們心中。但我要拾起他,流傳千年的中華精神要再次流傳,並一直流傳下去,就是孔子的儒家文化中的“仁”,在中華傳統美德中,我們要把他的精神多發揚廣大。這是我與大海的交往,使我的心胸開闊。
與大海的交往,可以有美好的享受,豐富知識,愉悅身心,滋養心靈,是大海的真正意義,這就是我與大海的交往。
朋友的不同交往 篇10
國小六年級作文 ,437字朋友對於某個人來說,分很多種,那麼對待朋友不同的交往,自然也就很多種了,不同的交往給了我們不同的感受。
第一種朋友,是普通的朋友。跟這樣的朋友不太熟悉,相見時可能只是一笑而過,但是這種感覺是自然而然就表現出來的,不會有太多的想法,讓人感覺到你的清爽。
第二種是介於普通與要好之間的朋友,他可能讓你感到不自在一些。和這樣的朋友交往、說話方面就要特別講究藝術,應該細緻入微地想著每一個細小環節,照顧到對方的感受,如果長時間這樣,就會使自己變得很累、情緒不高,更會給周圍的人帶來低沉的氣氛。
第三種是很要好的朋友,與這種朋友交往起來,你會很舒適、很自然、心情很愉快。他不會因為某件小事而想一會怎樣才不會讓你介意的話語,你也不必擔心自己的行為是否會令他不高興,這樣,你的快樂酒會渲染周圍的人一起快樂起來。
任何人要成為你最要好的朋友,都要經過與你不斷的磨合的階段,最後才會變成你最好的朋友。讓周圍的每個人都成為你最好的朋友,這樣你就會永遠快樂,交往不同,感覺不同,快樂自然也就不同。
愛交朋友的我 篇11
國小四年級作文 ,492字一頭烏黑濃密的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,一個紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。
我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默,樂於助人,朋友遍及五湖四海,走到哪裡都能交到好朋友。
記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個和我們住在同一家農家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那裡哭。我走過去問他:“小弟弟,你為什麼哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦乾眼淚說:“你彆著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過的地方,花園、小河邊、草叢裡仔細找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。
我邊走邊想,小汽車會在哪裡呢?不知不覺中,我們回到了農家樂的院子裡,我剛坐在椅子上,發現桌子下面有一個小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說著飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。
晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。
這就是我,你們喜歡我嗎?
在與朋友交往中成長 篇12
國小六年級作文 ,694字大人們總說學習就是關鍵,學習就是成長,可我卻覺得在於朋友交集中也能成長,而且受到的啟發不亞於學習。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和後媽在山東生活,很少來看她。我曾問過楚楚:“你不很你的親生母親拋下你嗎?”只見她風趣地說:“你不提,我都要忘了呢!我從來都不會恨她,反而感謝她,使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛?”我驚訝地望著楚楚,不免從心中產生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。
學校裡,班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕鬆鬆解決。作文、奧數、書法、繪畫這四個方面,她沒少拿過獎,得到老師的稱讚。我曾向她請教過:“張崢,為什麼你的成績這麼好?有什麼原因嗎?”張崢也很大方地說道:“這很簡單,就是要自信。在考試時,你只要堅定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會!不信的話,你可以試試!”我聽了之後,恍然大悟。從中,我學會了自信。
學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好:我要到現場當拉拉隊,為她加油助威。那一天,運動員站在起跑線上蓄勢待發。隨著裁判的一聲令下,運動員們個個爭先恐後地向終點跑著。當然,陳文靜一馬當先,衝在最前面。可是好景不長,她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見狀,紛紛跑上去將她扶起。可文靜卻推開他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完。看到這一幕,我感動了,並懂得了堅強。
瞧!我說得沒錯吧?在朋友身上,可以學到這麼多優秀的品質,並受益匪淺。這不是比學習更有用嗎?
與朋友一起走過的日子 篇13
國三作文 ,820字窗外,陰雲密佈,灰色的天空讓我煩悶不已,無力的倒在椅子上,望著窗外空中的烏雲,想要尋找一絲光明,目光卻只能在黑暗中徘徊。
獨倚在窗前,想要開口卻不話可說,不知自己在想什麼,心裡亂亂的,只感覺心好像隨太陽被陰霾籠罩,只留下孤獨的軀殼。
透過窗戶,我好像看到了你,我最好的朋友,望著你的影子,站了起來,向著你的影子走去,每走一步,便愈發想你。每一步,都帶著曾經的節奏,過去的旋律,直到走至窗前,你的影子消散,才知,那只是我的幻覺。
彈指一揮間,三年已逝,我們已有三年沒見面了。現在,你在哪,你可知我每天都思念著你,可能你已將我忘記,但我沒有,我一直記得你。記得我們曾一起走過的那段時光。那些年,我們形影不離,一起學習,一起嬉戲打鬧。只要同你在一起,我能忘掉一切不愉快,你就如那漫天飛舞的白雪,總能帶給我眼前的光明。
記得我們剛認識的時候,兩個人雖然是朋友,可誰也不讓誰,總是在一起你爭我搶,可就是這種奇怪的感情,讓你我兩個人成了朋友,成了兄弟。可幸福總不長久,沒過幾年,你便要搬家了。你搬家那天,我一整天都心不在焉,魂不守舍的,別人笑我反應遲,可他又怎知,我的心早就隨你的離開而變得孤寂、落寞。曾經,我不停問自己,我們的友誼會不會因為分別而消失。可我錯了,自從那天給你打過電話之後,我便堅信,我們的感情永遠不會變的,我們一起走過的日子,你都記得,我們的笑,我們的哭,我們的鬧,你都一一記得!
回首我們一起走過的日子,彷彿在讀一部小說,這小說的作者不是別人而是我們自己,再從頭看一遍,雖幼稚卻又值得回味,因為那是我們一起走過的日子,這日子裡,有你,有我!
一起走過的日子就這樣忽忽而過,以後,我們是否還會相見?
一起走過的日子,何時能再來一次?讓我們內心的快樂再次重逢?
一起走過的日子,記載著我們的歡樂與憂傷,那是我們之間的友情,時光不在,但真情永恆。
留不住的足跡,那便用真心回憶,在我心中最深的地方,有你,那是我一生最美的風景,我不會忘記。
與朋友一起走過的日子 篇14
國二作文 ,870字“友情”兩個說不清道不明的字眼,時而讓人快樂,時而讓人傷心的字眼。不管何時何地,朋友總是讓人最溫暖的存在。
一本同學錄靜靜地躺在桌子上,一張張熟悉又陌生的臉,一句句感人的祝福語從眼前閃過。彷彿這一本的離別只是一場夢,夢醒,還是那個教室,那些同學,那些一直陪伴我們的老師。思緒飄到五年級那個生日。
“嘿,今天我生日,去我家吃飯吧!”我扯著嘴角對好閨蜜說。她是我最好的朋友,一個讓我捨不得離別的朋友。”好啊。”她也毫不猶豫的答應了。記得那天中午,我們只有半個小時的吃飯時間。我和幾個好朋友像傻瓜似的在路上飛奔。
炎熱的陽光晒在臉上,我們卻沒有意思介意之心。回到家中,飯已經做好了。我們像一家人一般大大咧咧的坐在沙發上,我的手中堆滿了他們的禮物,不由得心中一暖。“來,大家吃飯了。”媽媽的聲音從廚房傳出來。我們快速的將陣地轉移到餐廳。大家像餓死鬼似的拼命往嘴裡塞東西。雖然時間緊迫,我們卻也沒錯過最後的重頭戲—切蛋糕。點上蠟燭,她們開始唱生日歌,我不禁眼睛有些痠痛。那天,我記得最清楚的是朋友們被燭光襯著的笑臉,那麼美,那麼暖,讓我久久不能忘懷。
思緒一轉,轉到那個蟬鳴的下午。
“同學們,今天我們去照畢業照。”班主任邁著步子走向我們。聽到這句話同學們不禁一愣,照了畢業照就意味著我們離畢業又近了一步,離分別又近了一天。班裡沒有發出平常的呼喊聲,全班寂靜。同學們,雖沒說什麼。卻從眼中流露出不捨。
不一會,同學們便排著隊去了照相的地方。一眼望去,還是那個陪伴我們五年的教學樓,那個我們灑過淚,流過汗的操場。我彷彿看見了那些年在這所學校留下的歡聲笑語。眼神一轉,看見同學們互相整理頭髮,整理衣服。我不禁眉眼一彎,心裡暖暖的。一聲茄子,畫面定格在這一刻。
前幾天,我碰到了我以前的一位老師。他是我的一位數學老師,對我很好的一位老師,讓我改變對老師看法的一位老師。他像朋友一樣聽我訴說,又像老師一般對我教導。他像以前一樣對我露出了和藹的笑。我們談了好多,彷彿又回到了那個夏天。
一年前的離別,讓我理解朋友的重要。手覆上一張張照片,心中亦暖。
與朋友一起走過的日子 篇15
國三作文 ,894字微風吹來,帶來了陣陣花香令人心曠神怡。鳥兒在枝頭不停地唱著歌,那一縷陽光透過樹葉輕輕地撫摸著我的臉頰。在這美好的景色中,我結識了我一生中最難忘的朋友樂樂。到現在我還清晰地記得她那一頭烏黑的長髮,一雙美麗動人的眼睛和她做什麼事情都會百分百努力的樣子。
在那個烈日炎炎的下午,我和樂樂約好了一起到遊樂園玩,從來沒有嘗試過過山車的我更是異常興奮。中午匆匆忙忙吃完飯便準備出門了,我前腳剛邁出家門便讓媽媽叫住了“你這是急匆匆地要去哪兒啊?你不知道一會是要下雨嗎?還是老老實實呆在家裡吧。”一向按捺不住性子的我當然不會呆在家裡了,不一會兒便自己偷偷溜了出去……
果然,樂樂已經在那裡等候多時了。我們一起坐了過山車,一起吃了棉花糖,一起玩了空中飛人,一樣都沒有少。當我們走進一家便利店時,我突然聽到門外嘩嘩地下起了大雨,哎……還真的被媽媽說中了,我和樂樂都沒有帶傘,只好在這裡躲一躲了。本以為雨勢可以稍微減弱一點,誰知道越下越大一時好像停不了的樣子。這時,樂樂握著我的手,我們衝了出去,在雨裡奔跑著,希望可以找到通往回家的車輛………
就在這時,樂樂發出了喊叫聲,我趕緊一回頭,看到了樂樂滑倒在地上,血液順著雨水流了出來,這時的我更是不知所措,大聲地哭了起來,可樂樂握住了我的手,嘴裡一邊說著安慰的話,讓我不要害怕,一邊拖著受傷的腳拼命地向前走著,這時的我,不僅覺得他是我的朋友,更像是一個可以照顧我的大姐姐一樣。我們坐上了公交車,但樂樂並沒有讓我陪她一起去醫院,而是讓司機把我送回了家。為什麼樂樂不要我陪她一起去醫院呢?
當我再一次見到她時,那已經是在學校了。她什麼都沒有變,一樣的愛笑一樣的活潑,只是我留意到她的腳腕上多了一道疤痕,這時我留下了眼淚,她告訴我說,那天之所以不讓我去醫院就是怕我擔心,怕讓我看到她痛苦的樣子,她希望她留給我的只有快樂,沒有眼淚,這時的我愣住了,目不轉睛地看著眼前的樂樂,她是那麼堅強,那麼樂觀,嗯,她就是我最重要的朋友。
與她一起走過的日子,讓我學會了堅強,學會了樂觀。她是我這一生中最重要的朋友,讓我收穫了一生中最寶貴的財富。她是在我記憶中永遠不會被抹去的那個人……
與朋友一起走過的日子 篇16
國二作文 ,300字我們在一起的時候,或呆在圖書館沉浸在書的世界裡;或在電影院裡大笑,痛苦;或吃遍所有的美食……我們在一起哭過,笑過,鬧過,我們之間的情誼,也變得越來越深厚。
日月如梭,光陰似箭,不知不覺中,我們在一起5年多了,雖然現在在不同的學校,各自也有了新朋友,但我仍然會銘記住,我與她一起走過的美好的日子。
在以後的日子裡,會發生什麼,誰也不知道,但我相信,真正的朋友,不管距離有多遙遠,不管在什麼時候,她都會關心你,為你悲傷,為你快樂,為你報不平,因為,你們是朋友,不管什麼時候,在什麼地方,我都會想起你,我的朋友,我都會記住和你一起走過的日子。
與朋友一起走過的日子 篇17
國一作文 ,791字畢業,像一個句號結束了我們的小學生活。散夥筵席,舉手話別一切似乎都預示著我們就此分別各奔東西。但至少我們一起走過。
還記得畢業前時間過得很快像流沙一樣,無時無刻不在流逝著想去挽留可是一伸手有限的時光卻從手指的縫隙間悄悄溜走。那些日子裡我們忙碌著,為了小升初的考試而努力著那時候雖然很辛苦但是有朋友陪我們一起並肩作戰我們雖然會很累但是我們依然快樂著。
漫步在校園裡,忽然想起在六年之前它迎來稚氣未脫的我們,在這裡它見證了我們六年來的成長。還記得你不小心碰掉自己的橡皮滾到我的板??下面你推推我的胳膊讓我幫你撿起來。我把它撿起來遞給你,你笑了說了一句:“謝謝。”就這樣我們認識了。隨著時間的推移我越來越瞭解你,你是一個活潑開朗的女孩腦袋裡總有一些奇奇怪怪的想法有時候我真有點招架不住雖然有時候面對你提出的奇怪的問題無法解答但是在那樣的時光裡不能沒有你。
同時你還是一個很好的傾聽者。朋友只要有什麼難過的事都會找你傾訴,你還會安慰她們所以不管有什麼她們都會和你說。有一次我因為一件事很不開心你將一隻小毛毛蟲放進我的帽子裡,我一摸,嚇了一大跳。於是我去問你為什麼要將毛毛蟲放進我的帽子裡可你卻說你只是想讓我開心而已,無奈我的壞心情一下子就變好了。我一本真經摸著你的頭說:“我可愛的小閨蜜!”“閨蜜?”你驚訝不已,我又說:“是呀,我的閨蜜。”接著我們都笑了。
可惜的是幸福總是太短暫了剛剛有了自己的閨蜜才過了一個學期而已就聽說你因為爸爸媽媽工作的原因轉學去了安慶。當我聽說之後我難過極了當天晚上就忍不住留下了眼淚。留不住的足跡,讓我們有最美得方式回憶,在我記憶深處有你的微笑我便滿足了因為那是我人生中一處最美的風景,永遠不會忘記。
“大雪求你別抹去我們給彼此的印跡,大雪也無抹去我們給彼此的回憶。”這首歌唱的還真是,什麼時候才能再見到你呢?
不過還是謝謝你陪我走過的日子,那些日子真的很開心。
我與鉛筆的友誼 篇18
國一作文 ,614字我與鉛筆間曾結下一段友誼。
剛上小學時在書包裡就放有六支鉛筆一開始我只將它當作一個工具一個只能按我使命做事的又直又長又細又黑的小玩意兒。對於他能做的事也只有寫字削筆而已,一段時間後一支筆不見了。這也沒能得到起我多大的不安,要做的,只是在從盒子中取出一支嶄新的筆,放入書包中鋼錢一支鉛筆忘得乾乾淨淨。
兩三個月後也和筆就用完了看著空空的盒子心裡忽然有一絲不安我心裡清楚,如果我好好照顧他們不將它們隨意摔在桌上,不講,他們碰掉在地上不將他們往天上拋往地下亂戳的話,他們不會這麼早的離我而去的。
我將最後一節短短的,一臉,所發揮的鉛筆人靜了,垃圾桶,想起兩個星期前胎,無言的幫助我寫完了幾課時的作業,在一星期前全被我用來當玩具來玩泥巴。我對鉛筆很敬佩敬佩他能當我,這樣一個,不是朋友,的人當朋友,看待,我明白了對摺,這一支鉛筆,說了聲抱歉,又對新的一盒鉛筆說了聲做朋友吧!
新的一課時作業,彷彿比之前顯得更美觀,這之後所有的事情彷彿有了新的變化,削鉛筆不再是一項無聊費力儀式了,他是在,被朋友修理頭髮,而他也會為朋友做一次精彩的作業。
我們攜手考過了一次次期中期末測驗面對一些變,太奇,我不再畏懼因為我知道朋友站在我身旁
鋼筆等的加入也沒能影響我和鉛筆的友誼其實鉛筆在作業中佔有的戲份越來越少,但不至於消失他認識我的朋友。
也許友誼也像這樣互相幫助攜手共進即使見面不多,但,可以在暗處交往,鼓勵朋友,不僅朋友連自己也會為此為此而開心。
那一刻,我懂得了朋友的重要 篇19
國小五年級作文 ,896字朋友是我們的生活中不可缺少的一粒棋子,朋友能夠感化你的心,在心裡的深處,就隱藏著朋友這個重要的名字。
記得那是一個風和日麗的下午,我和同學溫濤寧在教室裡複習,我們是同桌,她也是我的同桌組長。上課了,老師要聽寫生字,我把上面寫的蓋住,接著往下寫。聽寫完了,我把生字交給溫濤寧,她看到了我擋住的字,我說我沒有看,她卻說:“怎麼可能,這白紙黑字,明明白白的證據就擺在你前面,你怎麼解釋!”我還以為在和我開玩笑,寥寥草草說了兩句,沒想到,溫濤寧頭上陰雲滿天,“少跟我開玩笑,怎麼可能,我要去告老師!”我驚訝極了,她微微起身,就被我擋住了,我擺著一張苦瓜臉,苦苦哀求:“小溫溫哪!別告訴老師啦!我又沒抄。”她的臉色更加難看,強行要求下去,我再也忍耐不住了,任由豆子般大小的淚珠滾落下來,任由溫濤寧去告訴老師,我僵硬在地上,想:溫濤寧,你怎麼可以這樣,枉費我對你忠心耿耿,你卻不信任我!”
沒過幾天,校園裡變少了我們在一塊兒的蹤影,每當我從她面前走過去的時候,她總是想方設法的讓開我,甚至直接搶去我身邊的同學來做護身;每當她遠遠看到我的外輪廓,匆匆跑過來,進了,發現是我,便立刻皺著眉頭走過去,我遠遠望著她的背影,剛要伸出手就收回來,我知道她是不會原諒我的,便默默地走回去。有時候,我遠遠的走在後面,看到前面的溫濤寧和其他同學關係親密的不得了,我看看他們,又想想我和溫濤寧的經歷,我們曾經同甘共苦,歷經風風雨雨,是多麼的快樂啊!可是現在,望著遠去的矮小背影,短頭髮,長睫毛,她的形象永遠在我的心中。這畢竟只是市面上的,就如一個美男子愛上一個姑娘,只能看著她的畫像,卻得不到她的心。這一刻,我知道,朋友,是多麼的重要!
五年級下學期來了,溫濤寧剛一來,就在我面前左晃晃,右說說,非常帶勁兒,我默默無語,接受溫濤寧的種種問道,並沒有提過上學期的事。我對她指指點點,她卻也沒有說些什麼。只是很樂觀的面對我,我我看著旁邊的溫濤寧,我知道了,我最喜歡的溫濤寧又回來了!這種時候,從背後看著她和別人在一起的影子,再也不覺得孤獨了,因為,我的表現贏得了溫濤寧的信任。
自從那一次起,我才知道,有朋友的滋味是多麼的快樂!
與朋友一起走過的日子 篇20
國一作文 ,884字每個人都有朋友,從你讀書一開始就會有朋友,有朋友你的生活會變的如此的多嬌和快樂,我的朋友讓我感到我是世界上最快樂的孩子,但有一個在我腦海永遠忘不掉的朋友。
我和她是在讀五年級的時候認識的,有一次,數學老師叫我去她的辦公室,我聽了走的很匆忙,不小心把新同學的書撞倒了,我自言自語的說“真煩”。然後,有個同學走過來說:“要幫忙嗎?同學。”說完馬上蹲下來幫我撿書了,我看看她,她的小酒窩很深,我微笑地說:“謝謝!你叫什麼名字?”“我叫湯蘭平”她說。我把地上的書撿起來看了一下,讓我驚訝的發現我撞倒的書盡然是她的。我不好意思的走了。
我來到老師的辦公室,老師說:“我們班來了一個新同學,以後你就跟她坐知道了嗎?”“哦”我高興的回答,回到教室我又可以認識一位新同學,太好了。
我走到她面前說:“老師叫你以後跟我坐怎麼樣?”“可以”她也高興的回答我,從那以後我慢慢地跟她玩,和她一起討論學習上的問題和自己的理想,我也和她成為最好的朋友。我們就像手足之情,永遠都分不開。所以老師叫我們是“合二為一”的稱號。
她有很多優點,例如、樂於助人,大大方方等優點,成績又好。對我來說她就是我的偶像。但是讓我最興奮的事是看她打籃球,因為她喜歡籃球,所以班上有些人叫她外號“籃球狂”,“籃球小狂女”等外號。我以為她會生氣,然而餓哦錯了,她不但不生氣還高興地說:“謝謝你們,幫我起的外號,這名字很霸氣。”你說她是不是很大方。
和她坐的日子裡是我最快樂的日子,但是和她讀了沒多久,一個讓全班都不開心的資訊從天而降,那就是她將換校了。我知道後心裡很難過,但是我們無法改變這個命運,她還是要走的。
她走的那一天我們班上開了送別的晚會。那天我們班上所有人都哭了,但是我沒有哭,因為我知道哭是沒有用的,我只能默默地祝福她能實現自己的理想,不會讓你失望。叮叮噹噹,上課了,但是我的旁邊已是空空的。但你的身影將永遠留在我的腦海裡,你的理想和優點也會在我的腦海裡永遠都不會忘記,因為你是我最最好的小夥伴,我的小天使。
謝謝你,我的“籃球狂”,是你讓我的世界很不一樣,我和你一起走過的日子將永遠在我的腦海裡不能忘記。