我眼裡的世界相關作文20篇
我眼裡的世界 篇1
國小三年級作文 ,505字我有一雙明亮的眼睛。我的眼睛可以看到世上的萬事萬物，可以看到知識的奧妙，甚至人的內心世界。
早晨，我看看天空，旭日東昇，朝霞滿天；中午，烈日當空，人們在樹下乘涼；晚上，皓月當空，夜裡活動的動物都出來忙碌了。起風了，樹葉和小草都在“沙沙”彈唱；風停了，一切都回到了安靜的樣子。下雨時，人們都打著五顏六色的傘，水珠敲打著所有的東西，像是在進行交響曲；雨停了，天空上出現了一道彩虹。我看到的世間萬物是多麼奇妙啊！
我繼續用我的眼睛看書。可以看到許多精彩的故事，知道做人的道理。用我的眼睛看數學書，看到了計算的有趣，看到了思維的跳躍……總之，書是知識的海洋，我從裡面看到了閱讀的快樂，享受閱讀的美好。
我再用我的眼睛看人的內心世界。有的人內心很善良；有的人內心很可惡；有的人看似善良，內心卻很可惡……就像一個人去買筆，一支筆要三塊錢，卻給了兩塊，還對售貨員說：“要不兩塊，要不我給你100元，你找97元來！”那人看著美麗，可這一說，不正說明她內心很可惡嗎？我希望大家的外表是美麗的，內心也是美麗的，這樣我的眼裡世界會更加美好。
我明亮的眼睛還可以看很多東西，我要珍惜我這雙明亮的眼睛，有了這雙眼睛，我的世界會更加美妙。
我眼裡的世界 篇2
國二作文 ,747字對於一個整日坐在桌子前埋頭苦幹的從事學習的學生而言，最熟悉的事情無疑是自己那片小小的方土，一張桌子，一把椅子，幾個本子，還有什麼呢，因此，長時間只是關注自己那一方桌面的人，必定毫無見識，如井底之蛙一般，待到我見了廣闊的世界後，才知道外面的世界是多麼的豐富多彩！
當時六年級的時候，我是一個沉浸在刺激的階段中，但在當時的那一天，老師突然和我說，我獲得了陳笙夫獎勵基金，當時的我，心情難以抑制，這是我自己的努力得來的，我必將好好看待這次的演講。
在那天，是一個有雨的天氣，很大很大，老師說可以叫父母來觀看，我就叫了，當時，父母冒著大雨來學校，只是為了我的演講，我還有什麼理由不好好表演呢？心裡一直對著自己說：相信自己，又不是第一次，可以的。但在那天，我格外的緊張，因為有著許多父母來觀看。
當在準備的過程中，我的心情難以平復，因為我看到了其他的獲獎同學都很棒，倒背如流，娓娓道來，使我更有壓力，生怕上去之後鬧出了個笑話，媽媽在一旁鼓勵著我：怕什麼，你又不是沒上臺過，這只是對你一次很小的考驗。
大概過了一會兒，我上去了，我載著老師對我的期許，父母的期望，同學的肯定，我走上了這個舞臺，當我發言時，我的目光看向了父母，因為是父母鼓勵著我登上這個舞臺，我也要感謝老師，沒有老師的提拔，我也不會有這個獎勵基金。
當我說完頒獎詞後，我在心裡默默地說，我成功了，我沒有辜負大家的期望，沒有辜負。當時那閃閃發亮的獎盃和一本薄薄的榮譽證書，讓我感覺整個世界都是美好的。讓我感覺這就是我的新世界。
這樣的活動帶給我們太多太多，也讓我們受益匪淺，我們從這樣一個簡簡單單的活動中，對世界有了更加深刻的理解，更對自己生命的意義有了深刻的感悟，我們明白了，生命，便是要發現美，欣賞美，分享美，只有這樣，我們才會活的更充實！
我眼裡的世界 篇3
國小四年級作文 ,783字在我的眼裡，世界是平凡、美好、幸福、快樂的，想知道為什麼嗎？那就聽我慢慢道來吧！
(一)平凡的世界
平時，在五、六點鐘時，清潔工叔叔都會拿著掃把、夾垃圾的夾子，仔仔細細地將大街清掃乾淨，將綠化裡的垃圾夾起來，媽媽則在這時穿衣起床，洗漱完之後，媽媽就會到廚房，為我精心烹製可口美味的營養早餐；床頭的鬧鐘已經響過兩遍了，爸爸才穿好衣服，洗好臉，便匆匆忙忙地離開家去上班了，也來不及吃早餐了。這樣的生活就是由一個個平凡的家庭、一件件平凡的事情構成，雖然很平凡，但也很溫馨。
(二)美好的世界
世界上有許多心靈美好的人，看到別人有困難，願解囊相助的好心人。有一次，我在學校放學時被留下來掃地，掃到一半時突然，被一個小石子給絆倒了，402班的一個同學看到了，連忙走過來，扶起我，問：“這位同學，你沒事吧？”我搖搖頭，他連忙扶我到教室的椅子上坐下來，我的心裡突然有一股熱流湧上心頭。其實世界上的人，並非全是壞人，也有些是好人，所以我們也要做一個能幫助別人的有心人。
(三)幸福的世界
在生活中，我的眼裡世界是幸福的。每天早上醒來，都有媽媽精心烹製的早餐吃，上午，在老師的仔細教導下，在知識的海洋中盡情的遨遊，中午，吃學校食堂工作人員的精心烹製的食物，下午，做完煩重的作業，在草地上自由奔跑，享受風的吹拂，這樣的世界，也許平凡，可是在我的心中卻是幸福的。
(四)快樂的世界
雙休日，在做完作業的情況下，與夥伴嬉戲玩耍，帶上自己最心愛的玩具與朋友分享，在陽光的照射下，在為分的吹拂下，騎著自行車，與朋友比賽車技，在黃昏中跳上船去小湖裡打漁，魚翻騰時飛出來的水濺到身上，拿著自己的“小收穫”回到家裡。也許在你的眼裡這些只是鄉下孩子才玩的遊戲，可在我的眼裡這是什麼東西無可替代的寶貝。
在我的眼中世界，就應該是這樣象徵平凡、美好、幸福、快樂的，才對，你覺得呢？你眼中這個世界是怎樣的呢？
我眼裡的世界 篇4
國小六年級作文 ,590字現在的世界是那麼美好，那麼輕鬆，這來之不易的和平，都是有曾經那個硝煙遍地的世界換來的。我們應該慶幸活在這個時代，所以我們要好好珍惜現在這個世界，更要好好對待現在的一切。
我眼中的世界，是一個美麗的世界。這裡有山光水色錦繡的山河，有鬱鬱蔥蔥的樹木，有生機勃勃的小草與嬌豔欲滴的花朵……花兒雖沒畫中的豔麗，可它散發出了我從未所聞到的芬芳；鳥兒雖飛得不太高，可它卻讓我明白自由是多麼美好；雨兒雖無情地吹彎小草，可它洗淨了滿布塵土的大地讓我分享清新。世界就是這樣，沒有完美和一定，卻有它自己所擁有的獨特！
我眼中的世界，是一個靈動的世界，是藝術融合的世界。我聽到了<u>散發著各色的音符跳動的節奏；我看到了—佔據一切活力的舞步；我聞到了—含著農民們辛苦的汗水種出的稻穀的香味。我筆下寫著—充滿著只屬於中國文化的字型，我親眼見證著—這個大千世界的種種變化。
我眼中的世界，是一個熱鬧的世界。繁華的街道，喧鬧的鳥林，充滿童真的校園。遊樂園裡、景區裡，遊客們歡聲笑語；校園裡，孩子們無憂無慮的笑臉；街道里，和藹可親的街坊鄰居們。一陣風掠過，似乎把這個世界的熱鬧分散了。
每個人看到的世界都不一樣，一個小地方或是一大片地方都值得回憶。我覺得現在的世界已經足夠美好，我們應該為能誕生在這個世界而感到自豪！我眼裡的世界是那麼美好！
我眼裡的世界 篇5
國小六年級作文 ,636字我眼中的世界是童話世界，它有櫻花般的粉色，有天空般的藍色，還有夢幻般的彩色……總之，在我眼中世界是美好的，是甜蜜的，是與世無爭的，是每個人嚮往的地方。
這個世界是鳥語花香、蟲聲謐語的。我眼中的世界是一個充滿愛與溫暖的世界，是一個純潔無暇的世界，是一個文明與和諧的世界，是一個歡歌笑語的世界。在這個世界上沒有自私，因為讓座的小夥子和耐心的志願者讓它沒有落腳之地；沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消雲散；沒有醜陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的雜念；沒有動盪，因為有英勇無畏的解放軍誓死守衛著我們的家園；沒有欺騙，因為世界本沒有對錯，沒有欺騙，沒有謊言，沒有什麼是對立的，只是一群為了追逐人性而執著的人！這個世界只有付出，只有奉獻，只有那國旗下人們最燦爛的笑容。這些世界加起來，難道不是一個童話世界嗎？
我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來，就能聽見鳥兒們歡聲地歌唱，就能聽小溪潺潺的流水聲，而不是滿大街汽車的喇叭聲；聞到的是沁人心脾的花香，是小草們發出淡淡的清香，而不是汽車排放的廢氣和令人百般討厭的惡臭味；看到的是一棵棵鬱鬱蔥蔥從的蒼天大樹，是一簇簇奼紫嫣紅的花朵，而不是已被人們砍斷的殘樹和荒涼的土地。這一切的一切不都是童話世界的象徵嗎？
我眼中的世界，因平凡而幸福。河邊正在垂釣的老人，書店裡正在讀書的青年，街道擺攤卻樂呵呵的小販，鞦韆上的孩子發出其樂融融的笑聲。日子雖然不是童話般美輪美奐、妙趣橫生的童話世界，但他過著幸福快樂的日子。這不也是童話世界的初衷嗎？
我眼裡的世界 篇6
國小四年級作文 ,333字我眼裡的世界是一個童話世界，走進去會有一片森林，樹很茂密，花兒五顏六色，爭先恐後開放，有許多蜜蜂和蝴蝶在採蜜，這畫面多美啊！在樹下很涼爽。還有很多小動物在奔跑，在玩耍非常可愛。前面有一條小河，小鴨在河邊一邊游泳一邊唱歌，很歡快。樹上有幾隻小松鼠在吃松果，搖著尾巴在聽小鴨子唱歌，聽得很入迷。天上的小鳥拍成小臉型，說明他們很開心！
每天，都有新現實要發生，小烏龜和小白兔賽跑，小狐狸假裝老虎等等。
蔥鬱的森林裡開著各種各樣的鮮花，微波粼粼的小河，百鳥爭鳳的鳥兒和可愛的動物。
後面有一座山，崇山峻嶺、連綿不斷、重巒疊翠、奇峰怪石、危峰兀立，還有從山頂一直到山頂的藤蔓。旁邊有幾顆桃花樹，不管什麼季節都會盛開，而且每一個季節桃花顏色不同，香味不同。
這就是我眼裡的世界！
我眼裡的世界 篇7
國小四年級作文 ,302字我眼裡的世界是充滿溫暖的。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去少年宮上課。上車投幣時媽媽翻了翻錢包，又摸了摸口袋，突然驚叫一聲：“啊！我忘帶零錢了。”天哪！我趕緊幫媽媽在包裡到處找錢。司機看著我們手忙腳亂的樣子，哈哈大笑起來，邊笑邊對我們說：“別找了，這次就算了，趕緊找個位置坐下來吧。”我和媽媽連忙對司機說謝謝！
和媽媽走進公交車廂。哪裡還有座位呀，我們只能找個勉強能夠落腳的位置“晃晃悠悠”地站著。這時旁邊一位年輕的叔叔站起來對我們說：“小朋友，你們坐這兒吧，我快到站了。”我頓時覺得心裡暖暖的，不住地說謝謝。
一路上，我已經記不清自己說了多少聲謝謝，只記得一股股暖流在我心中緩緩流動。我的世界真溫暖啊！
我眼裡的世界 篇8
國小五年級作文 ,731字我，不過是一名普普通通的小學生，但我有一雙善於發現的“火眼金睛”，這雙眼睛帶我走進繁華都市、走進大街小巷，走進平民百姓中，去發現和體會這包羅永珍的世界。
在我眼中，這個世界充滿了愛，同時也充滿了殘酷。
美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對我的愛，社會對我的愛，老師、同學、父母對我們的愛，無窮無盡，無邊無際。
我說我眼中的世界是美好的，是因為我在我們班主任殷老師身上看到了美好的品質，她是一位對我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行，一舉一動，都讓我覺得世界是那麼美好，那麼溫暖。在運動會上，她一會兒用擴音器指導隊員們做賽前準備，一會兒又頂著大太陽，去跑道上為同學們吶喊加油，在哪兒都有她的身影，她跑上跑下為同學奔波勞累，卻毫無怨言，在她的頭上，脖子上都是細密的汗珠！我想，我為什麼總是能感受到世界的溫暖與美好，不正是因為我擁有一位人人羨慕的好老師！
當然，就像世界不會永遠都是白天，也會有黑夜，在充滿愛與溫暖的世界裡也會有殘酷與黑暗。
隨著當前世界軍事局面的日益膠著，從2011年3月開始至今，敘利亞內戰衝突的爆發，導致不計其數的無辜百姓背井離鄉，嚐盡生離死別。曾經喧囂的街道，現在只剩下殘敗荒蕪，僅剩的建築也搖搖欲墜。我不禁悲慟“為什麼這個世界會有戰爭？為什麼這個世界有那麼多不和平？為什麼這個世界要有如此殘酷的一面？
我想讓我眼裡的世界處處是奼紫嫣紅，鶯歌燕舞，而非荒草叢生，破敗不堪，我渴望世界能夠沒有戰爭與死亡，只有這樣，他們才能和自己的家人幸福快樂的生活在一起。他們才能和我們一起領略世界的繁華美景。
我眼中的世界，有愛也有殘酷，但我會一直擁有一雙發現真善美的眼睛，我也始終相信黑暗會離我們遠去，世界會變得越來越美好。
我眼裡的世界 篇9
國小四年級作文 ,689字我眼裡的世界，是一個充滿灰塵的世界。
霧霾在城市上空瀰漫，汽車的的尾氣讓城市裡所有的人戴上了口罩。我們為什麼不從霧霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎麼那麼差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎麼會不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問題。
以前的世界是什麼樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現在的世界和以前已經沒法比了。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰幹的？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。
我們應該怎麼做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學們，讓我們來開動腦筋吧！
很多同學都想發明東西吧？我想到了一些：空氣淨化自行車；淨化空氣肯定需要動力，而動力就來自於自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個空心的呼啦圈，在裡面放髒衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！
最根本的原因是要保護環境，我相信大部份同學肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。
我們更要保護動物，不要人為破壞它們的生活。由於人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導致動物們居無定所，食物嚴重不足，現在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。
所以，同學們，我們做為未來的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進發吧！
我眼裡的世界 篇10
國小四年級作文 ,1051字我眼中的世界是鮮豔的紅色。看那！鮮豔的國旗冉冉升起，廣播裡播放著鏗鏘有力的國歌，主持人下達著高亢而嘹亮的口令：“敬禮！”一排排手臂迎著金燦燦的朝陽舉了起來，同學們莊重著注視這令人尊敬的紅旗，這一刻，我眼裡的世界是紅色的，象徵著革命勝利的紅領巾帶著我們回顧歷史，十四年的抗日戰爭的勝利顯示了中華民族不畏強敵、誓死衛國的華夏精神，隨風飄揚的國旗向我們傾訴著紅軍戰士兩萬五千里長徵的艱苦卓絕，戰士們的不辭勞苦，勾勒出了當年“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”的英勇，不畏艱辛的畫面。
我眼裡的世界是可貴的橙色。有一次，我忙完大隊委的工作，當時斜斜的、橙色的夕陽正往大地灑下一天中最後的餘暉，遠處，月亮已經出來“接班”了。路過一間教室，卻看見裡面燈火通明，一個同學拿著抹布疲憊的在擦窗臺。我目不轉睛地看著她掃地、擦黑板。為了看得更清楚，我戴上眼鏡，發現她豆大豆大的汗珠“噗敕”“噗敕”地滴下來。她連擦都沒抬手擦，任由汗珠滴下來。等她仔仔細細一遍一遍的打掃，教室變得一塵不染，夜幕低垂，時間已不早了。再等她背上書包，我本以為她會立刻走人，但我錯了。她背上書包後，再最後環視了一遍教室，然後再拎起了垃圾袋，又再小心翼翼的關上教室門，悄悄的離開了。我望著她離去的背影，想：這美好的品質—勤勞，著實可貴！
我眼裡的世界是耀眼的金色。那天，一年一度的運動會到了，一道道劍一般的陽光射在赤紅色的跑道上，同學們年輕的臉上寫滿了陽光、自信，心情比燦爛的陽光更燦爛！他們全身散發著金色陽光一般的蓬勃朝氣，意氣風發的他們像剛發的嫩芽勇敢地向著那耀眼的金色朝陽。那時，整個世界都變成了耀眼的金色，我們這一代向著夢想的曙光進發！
我眼裡的世界是明亮的綠色。操場上，同學們在歡快地做著遊戲。每個人都像一個跳動著的歡快的小音符，湊成了一支美妙而歡快的歌。就像一幅栩栩如生的圖畫。碧綠的草地成了同學們的樂園，一個個有活力的人點綴著這片有活力的綠色操場。
我眼裡的世界是溫馨的紫色。5月14日母親節，世界上的每個家庭都在歌頌母愛的偉大，每一位兒女都對無私奉獻的母親送上最誠摯、最真心的祝福。空氣中瀰漫開來了濃郁的康乃馨的香氣。此時此刻在我眼裡，世界是溫馨的紫色，只有母親節才會有的溫馨！
我眼裡的世界是……
就是這樣，我眼裡的世界是多彩的。就像一幅一般的畫師畫不出、只有上帝才能完成的美妙的畫作。這裡有各種各樣的珍禽異獸，一早就可以沐浴著陽光，聽著百鳥啁啾……這就是我眼裡的世界，一個包羅永珍、風景如畫，就像萬花筒般多姿多彩的世界！