我眼中你最美相關作文20篇
在我眼中你最美作文 篇1
國二作文 ,5802字【篇一：在我眼中你最美作文】
在鳥兒眼裡，蔚藍的天空最美；在魚兒眼裡，清澈的小河最美；在馬兒眼裡，遼闊的草原最美；在蝴蝶眼裡，芬芳的花叢最美……然而在我的眼裡，您最美！
您陪伴我們走過了小學六年的美好時光，那額頭上愈來愈深的道道皺紋，寫滿了您對我們的辛勞付出，那鬢角間愈來愈多的縷縷銀絲，見證了您對我們的無私奉獻。您以滿腔的青春熱情，換來了我們的進步和成長。在我的眼裡，您才是最美的人！
記得您精心策劃了一節班隊活動課，讓懵懂的我們瞬間懂得了什麼是感恩。一首催人淚下的歌曲《媽媽的吻》唱響，在場的所有同學都沉浸在音樂之中，一句句飽含深情的唱詞，一段段感人肺腑的旋律，彷彿讓我們看到平日裡父母辛勤操勞的情景。親手拆開父母寫給兒女的信，我們無法控制自己的情緒，潸然淚下，內心充滿著無盡的感動。感動，源於父母對兒女的真情付出、無怨無悔，更源於您對我們的一片良苦用心。想起平日裡課上調皮搗蛋，課後無事生非，背地送您外號，我們頓時心生愧疚！那一刻，我發現原來您是那麼的美。
還記得您組織拍攝了一場畢業微電影，讓遠飛的我們永遠記下了曾經起飛的地方。那日，天是那麼藍，風是那麼輕，我們在操場上奔跑、吶喊……我們圍成圈將手中的氣球送上了藍天，您說氣球載著我們的理想，飛向了遙遠的未來；我們一個個穿著小小博士服拍照留念，您說祖國的希望寄託在我們的身上；我們圍著您載歌載舞，盡情狂歡，您說幸福的時刻真的來得好突然。然而，您轉身的一瞬間，一滴滾燙的淚珠緩緩地從眼角滑落，那分明是對我們的不捨，對我們的留戀啊！您如母親般呵護我們，照料我們，培育我們，我們又怎能捨得下您啊？您放心，即使飛到天涯海角，我們也一定會回來，因為這裡有我們心中最美的人啊！
如今，我雖然已離開了您，離開了那所曾經留下我們歡聲笑語和成長足跡的母校，但我的心依然和您在一起。憶起小學六年的點點滴滴，我將心中的千言萬語匯成一句話：“謝謝您，朱老師！在我的眼裡，您永遠最美！”
【篇二：在我眼中你最美作文】
花下，我獨倚枝幹，細細品味手中的書籍，十分愜意。微風飄過，掠過我的髮梢，拂過我的臉龐，挾來一股淡淡的藤蘿花香，沁人心脾……
我合起了手中的書籍，閉上雙眸，輕嗅著這悠悠花香，心中不禁漾起了層層漣漪。沁人芳香，撩動了我的心絃。藤蘿花的背影下，我彷彿感受到了一種熟悉的氣息，時刻呼喚著我。
凝視著這串串玲瓏的藤蘿花，心中久久不能平息。塵封的記憶再次被開啟，最美的記憶，與你。
很幸運，最美的季節遇見了最美的你，芬芳了我的世界，串串藤蘿垂下，很美，但卻不及你的萬分之一……
還記得那個寒風凜冽的清晨嗎？那個難受卻又令我感動的清晨。天剛矇矇亮，看著熟睡的你們，才發現時候還早，剛想合上眼睛，胃中卻一陣翻湧，翻來覆去，最後竟吐得稀里嘩啦。你聞聲便醒了過來，走到我的跟前，輕聲詢問。透過夜色，看得出睡意籠罩著你，但你卻毅然決然的起身扶起我，幫我倒水漱口，為我清理嘔吐物，一點也沒有嫌棄厭惡的神情。看著你忙碌清掃的背影，我的心中漾起陣陣感動。
不知不覺，你已站立在我的面前，手裡端著一杯水，看著你耐心地為我將滾燙的熱水吹涼，心中不由得想起了好多，彷彿你是我的親人一般……
乏味的寄宿生活彷彿因為你的存在而變得富滿朝氣，十分充實。從未離開過父母的我對於寄宿生活充滿了恐懼，但是你的出現彷彿使這深深的恐懼感煙消雲散，取而代之的反而是一種快樂。
如今，我們早已不再寄宿，但長情的友誼不會因這些而磨滅，我知道，我們會一直很好很好……
從未想過，那操場上一場美麗的邂逅，會成就我們不滅的友誼，更未想過，性格不一的我們會相處的那麼融洽，就像歌詞裡唱的那樣：“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
伸出手來，輕柔地撫摸著這嬌美的紫藤蘿，真的好美，但是花兒般的你，在我眼裡，是最美。
【篇三：在我眼中你最美作文】
在我的身邊，有那麼一個女孩，穿著樸素，性格內向。可是，她卻有著一雙溫暖人心的眸子，很美，很亮，很深邃。
這一天，同學們和平常一樣上著課，陽光雖然還是那麼亮堂，可是我總覺得有些莫名的微弱。我四肢無力地癱坐在課桌上，在生機勃勃的課堂中，顯得有些格格不入。終於盼到了下課的鈴聲，我嘗試直起身子，眼前卻一陣昏暗。我咬咬牙，硬撐著挪向食堂。那些平日可口的飯菜，今日卻覺得格外噁心。看著我暈暈乎乎的模樣，你徑直走到我跟前，皺了皺眉，一雙眸子裡充滿了憐惜，你掀起我的劉海，貼心地用你的額頭，碰了碰我的額頭。你沒有說話，也顧不上還未吃完的飯，脫下身上的外套，披在我微微顫抖的肩上，用手摟著我的肩，緩緩地走回教室。
一路上跌跌撞撞，你連拖帶扶把我送回教室。此時，你早已氣喘吁吁，卻一刻不歇，拿著我的杯子去倒水。飲水機的溫水全部飲用完了，於是你倒了一杯熱氣騰騰的開水。歷來內向的你，這一次不知哪來的勇氣向老師要了兩個紙杯子，準備將開水弄得涼些給我喝。
你瘦小的身影在我眼前晃動著，你喘著氣，心太急，一個不小心，滾燙的水珠灑在了手背上，陽光下，一個微微拱起的血泡清晰可見。我內心一顫……你並未說什麼，而是迅速把兩個空紙杯放在桌上，將一個空杯子倒滿。一瞬間，熱氣從杯子裡緩緩上升，你嘗試著端起杯子，慢慢地想用手託穩，可開水燙得你連忙放下杯子。你長長的睫毛忽閃忽閃地眨了幾下，找來兩張餐巾紙，包住杯子的四周，抖抖顫顫地拿住，小心翼翼地將水揚進另一個空紙杯。一次，兩次，三次……你一次又一次重複著這個動作，紙杯上升的熱氣少了許多，最後，你拿起杯子試了試水溫，遞給了我。
我愣了幾秒鐘，緩緩接過紙杯：“謝謝。”你依舊一聲不吭，但嘴角的弧度卻微微上揚，眸子裡很純，很淨。此刻，我手上握著的彷彿不再是一杯普通的熱水。因為這杯水經那女孩之手，平添了幾分神聖。陽光照在上面，泛著一層金光。我慢慢湊到嘴邊，輕抿一口，溫度剛剛好，仔細喝上幾口，似乎能嚐到淡淡的香甜，我“咕嘟咕嘟”幾口就喝完了。披著你的外套，喝完你給我倒的水，我的寒氣頓時被驅走了一大半，取而代之的是一陣一陣的暖流，從嘴邊流到心頭，從心頭湧遍全身……
記憶裡，你那深邃的眼眸，永遠都是那樣的純，那樣的淨，如詩，如畫，如夢。我的眼裡，你最美。
【篇四：在我眼中你最美作文】
你不像牡丹那樣雍容，不像月季那樣嬌貴，不像山茶那樣豔麗，也不像金桂那樣芬芳，但在我的眼裡，你—吊蘭，在我的眼裡，確實最美。
初次見你，是在集市上，旁邊有許多豔麗的花，美麗的植物，而你，縮在最角落，小小的，似乎很害怕，幾片綠葉，重疊長在簡陋的花盆裡，要不是我眼尖，也許沒有人會注意你。不知我哪來的衝動，看見你就一眼喜歡上了你，感覺你身上那鮮嫩的綠色十分耀眼，便買了你。
剛開始，你還是小小的一株，我就隨手把你放在了陽臺上，沒想到接下來的你卻引起了我的注意。經過幾天的風吹日晒，沒想到當初小小的你竟然逐漸茂盛了起來，變成了一團綠葉，我走近仔細打量你，狹長的綠葉中夾著一條細長的白線，層層綠葉交叉重疊在了一起。我驚歎你對生命的渴求，短短几天，你就長出了許多蓬勃的枝條迎風搖曳，枝條中間，還開著由四五片花瓣疊加的淡白的花，同時散發出一股淡淡的清香。我才發現，你不僅有美麗脫俗的外表，還有著對生命的渴求，接下來你則更讓我感受到了，你小小的生命中所蘊藏的強大力量。
這個雙休日，我要去外婆家，便將你放置在了陽臺上，還打開了窗戶讓你透氣，沒想到，我剛到外婆家，天空陰雲密佈，閃電劃破了天空，看來是要下暴雨了。我忽然想到，窗戶沒關，你還在陽臺上，你會不會被風颳倒呢？會不會掉到樓下呢？這下可怎麼辦？我忙叫爸爸給我送回去。我焦急萬分，漫長的等待中，我腦海中甚至都浮現出你倒在地上，泥土撒了一地，你奄奄一息的情景了，而當我趕到家，開啟門的那一剎那，我愣住了。
外面依然狂風大作，雨點像豆子一樣，打在窗戶上，發出“砰，砰，砰，”的聲響，咆哮的雷聲令人膽戰心驚。而你，依然像一位士兵一樣屹立在窗前，狂風將你的綠葉吹散甚至吹斷，落在陽臺上，雨點生硬地打在了你的葉片上，我似乎都聽見了葉片痛苦的呻吟，而你，卻依然雷打不動，毫不退縮，似乎風雨來一次。你頂一次。來回之間，從不放棄。陰沉的背景下，你那一抹象徵生命的鮮綠色，讓我為之驚歎；你那一種狂風暴雨中的堅強勁，讓我為之震撼。我已經徹底被你那堅韌不拔的毅力和永不退縮的精神所征服了。
雨停了，我這才回過神來，連忙把窗戶關上，把你放在了桌子上，顆顆晶瑩的雨珠又像是你因喜悅而凝結的淚珠，點綴在綠葉之間。雖說葉子少了，但你的生命力卻絲毫不減，依然生機勃勃，此時已是傍晚，在雨後初晴的天空下，美麗的夕陽為你鍍上了一層金邊，使你更加耀眼奪目，五彩斑斕的雲霞似乎也在為你慶祝，笑成了朵朵燦爛的花。
吊蘭，我敬佩你不屈的精神，我也要像你一樣，在學習上遇到了困難，毫不退縮，跟你一樣，屹立在風雨之中，不屈不撓。吊蘭，在你身上，我看到了生命的頑強。你是我的良師益友，吊蘭，在我的眼裡，你永遠最美！
【篇五：在我眼中你最美作文】
暮色浮動，淺唱低吟，微醺的殘陽從樹梢間漏下，絲絲縷縷，斑斑點點，宛若精靈的豎琴，譜成明媚的華章。從陽光深處走來的你，在我眼中，最美……
猶記得第一次見到你時的情景。扎著短短馬尾辮的你，帶著濃濃的淳樸氣息，像盛夏裡的風熱烈而赤誠，掃過心房。“你好，我叫XXX。”還清晰地記得你那憨憨的笑容和清澈的眸子，閃亮如星星。
再追憶曾經與我相伴的你。彼時，我手足無措、焦灼之際，忽然想到了朋友曾經說過的話：“有什麼解決不了的事，就去找班長。”雖已相識，我們卻仍不算相熟。當拿著未完成的圖找到你時，我真切地感受到了手心的汗珠，有些黏，化不開，卻甩不掉，有些彆扭。“班長，這次輪到我組織出黑板報，我不熟悉這個方面的事，你能幫幫我嗎？”我一股腦說完了所有的話，把頭扭向別處，不敢再看你的眼睛，自覺有些唐突。等待我的是長時間的靜默。剛心急地回頭，卻對上了你一雙滿帶著笑意的眼，炯炯有神，似裝下了黑色的漩渦，只一眼就令人沉淪，不自覺地去信任。“黑板報是吧，放心，包在我身上，明天肯定給你一個滿意的答覆。”你戲謔地眨了眨眼。
為什麼要明天？
如果那時的我還對你心存疑慮的話，那麼等到第二天，跨進教室門的一剎那，那點疑慮已經完全被莫大的震驚與崇拜所淹沒。
一幅幾近完整的黑板報已經呈現。簡單、大方的版式，清新唯美的紋飾和工整優美的漢字。每一筆每一畫都乾淨利落，簡約明瞭，連一絲擦過的粉筆灰痕跡都沒有，完美如藝術品。流暢、協調，一看就是一人所作。
原來，這就是你所說的答覆嗎？
我看向正做著掃尾工作的你，對上你一雙笑眯眯的眼：“怎麼樣？還有一點，一起吧。”說著，便把粉筆拋了過來。我爽快地接過粉筆，與你一起並肩的感覺真好！
有淺淺的陽光灑下，溫度剛剛好……
第一次毫不彆扭地說了一聲：“班長，謝謝你！”你仍是那副大大咧咧的樣子：“沒關係，多大點事嘛，都是同學，本來就是應該的。”你笑得宛若朝陽，燦爛，美得溫暖，靜好。
後來，在教室裡總能看到你忙碌的身影，我問：“為什麼不拒絕呢？”你說：“做些力所能及的事，我很高興。我是班長，我應該承擔起我的責任。”
今天，看著被暖陽包圍的你，一步步輕移而來，每一步都帶著柔和寧靜的光暈，溫暖了一片天地，感動了一方人心，我想對你說，在我眼中，你最美……
有一種美叫做責任與榜樣！
【篇六：在我眼中你最美作文】
或許青春就有那些尖刻與背離，才讓我與你擦肩而過；或許成長就有那些叛逆與傷感，才讓我暮然回首卻與你遙不可及；或許生活就有那些喧囂與煩躁，才讓我恍然大悟要追趕時，你卻悄然遠離！
可是，在我眼中，你依然最美！
真—醍醐灌頂
有一次我在學校操場跑步時撿到了十元錢，心中大喜！可是早自習就聽見有一位同學在小聲的抱怨：“今天運氣不佳啊！一大早的去跑步，結果丟了十塊錢，這周怎麼回家呀？”我一聽，原本就不平靜的心，立刻停歇了半拍：會不會是我拾到的那十元錢啊？就這樣我不安的過了一天。一天都沒敢和那位同學說一句話，連看著他我都心虛！
晚上，世界收斂了所有的喧囂。我靜靜地躺在床上，看著那灼人雙目的十元錢，總感覺心中無法平靜下來，整晚的焦灼難眠，輾轉反側……好糾結……一直熬到天明。
第二天邁進教室，一見到那個同學，我立即把錢還給他，說是在操場上撿到的。他卻毫不知情的連聲說謝謝，還說這是他週末回家的車費啊！搞得我自己都不好意思了，心中淡淡的慶幸，還好還給了別人。
善—雪中送炭
那次我感冒了，從來沒有過的重感冒。一個人呆在醫院裡看著吊瓶裡的藥水一滴滴的進入我的身體，感覺好孤單，好無助！爸媽都忙工作，把我一個人丟在醫院，陪著那白花花的屋頂，白花花的牆，白花花的窗簾，白花花的床單……五天！五天啊！這對於平時活蹦亂跳的我是多麼嚴酷的考驗！
一週恍若一年，終於回到了學校。剛進教室，一看到我同學們都圍了過來。“嘉嘉，你終於回來了……”“好些了嗎？”“你再不回來我都無聊死了。”我笑著走到我的座位，剛想把書包放到抽屜裡卻發現裡面有好多彩色的小紙條，我一張張的拿出來翻看，同學們一句句樸實的話語永遠烙印在我心中……
美—患難相扶
美，無處不在。今天的太陽怎麼總是躲在那白乎乎的雲朵中不願出來啊？但倒也沒有嚴冬那樣的刺骨了！環視四周，咦！那裡怎麼那麼多人圍在一起？我好奇地慢慢擠進人群，近視的我才發現地上躺倒著一個年過七旬的老人，和我爺爺差不多年齡吧。我掃視了一下四周，大家都在指指點點，七嘴八舌地議論著，一副湊熱鬧做旁觀者的姿態。我正想走上前去，腦中卻閃過另一幕：一位善良的婦人扶起一位倒地的花甲老人而因此被騙8萬元……一個趔趄，我剛踏上前的一隻腳默默的收回來：我有8萬元麼？
轉身欲離開時，一個還穿著校服的女孩擠了過去，她沒有急著搬動老人，而是拿出手機撥打了120，又用老人的手機撥打了老人的家屬……終於救護車來了，家屬也來了。人們開始散去，一扭頭我看見人群中的她，正要離開，風吹起她額前的留海高高揚起，好美麗好清純的臉蛋！如果那是我爺爺倒在地上，我會扶嗎？我心中不禁一陣自責。
至真，至善，至美，你們，在我心中早已定格成美好的永恆！
讓我們面帶微笑，用真誠的態度、善良的心境、美好的心靈，任由生活裝扮自己！生活需要這樣的美！
我不能留住你的每一次波浪，讓我留住你的足印在我心裡吧！
我眼中你最美 篇2
國二作文 ,665字平凡的生活中，我們默默攜手走過青澀的少年。沒有波瀾起伏，亦不曾驚天動地，當時光帶走青蔥的歲月，卻無法沖淡我對你的感情。你，是我眼中最美，心中最溫暖的家。
時光飛逝，我升入了八年級。嶄新的教學樓拔地而起，粉色的牆壁、晶瑩剔透的玻璃、青翠的松樹、寬闊的操場……一進入學校大門，這整潔的環境令人賞心悅目，“真漂亮”，我在心中由衷地讚歎道。
我忍不住停下腳步，細細打量眼前這美麗的新校園。
一棟三層辦公樓在我的眼前熠熠生輝。它沒有華麗的外表，沒有氣派的裝飾，但自有一種大氣和華美。想到敬愛的老師將要在這裡辦公，我不由得向它默默地行注目禮。繞過這辦公樓，來到散發著油墨清香的教學樓。運動鞋踏在光滑的水泥路上，發出咔咔的摩擦聲，輕輕的，柔柔的，在這樣美麗的環境中也不失為一種美妙而動聽的聲音。
我感受著校園一景一物散發出的獨特的魅力，貪婪地嗅著書本的芬芳，走過一排排的教室，走過一扇扇的窗櫺，最後，停在我們班的教室前。
坐在座位上，看著同學們熟悉的課桌，心中不禁回想起一幕幕發生在這“家”中的溫馨情景。
曾記得，當我生病歸來時，同學們那溫暖的目光、親切的問候，讓我感到像回到了自己的家。我坐在座位上，身邊圍滿了熱心的同學，大家詢問我、關心我、鼓勵我，聽著那句句溫暖人心的話語，我心中湧起一股暖流。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，心中有說不完的感激，我的眼睛噙滿了淚水。是啊，還有什麼能比這同學情誼更讓人感動，更讓人溫暖？
新校園裡自有新氣象，新氣象中更有可敬的老師和可愛的同學。美麗的校園就是溫馨的家，而家中的每一個孩子正在茁壯成長……
在我眼中你最美 篇3
國二作文 ,1103字浮世萬千，吾愛有三：日、月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝暮間最美。
—題記
浮躁塵世中，有誰會停下腳步看你一眼？她會。黑暗世間中，有誰會拉你一把？她會。歲月長河中，誰會一直守護著你？她會。
常言道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”她總是以溫柔的目光注視著你的一言一行，總是怕你餓著凍著，總是為你未歸家而心急如焚，總是因為你出門在外而思念不已。大部分孩子經常說著：“世界這麼大，我先去看看！”然後滿心喜悅地離開家裡的小世界，當你滿懷期待地離開家時，她總是對你溫婉一笑，默默支援你的每一個決定，但你可曾注意過她眼中噙著的淚水，是那般令人心疼？當你離開家鄉外出務工時，她的問候你都覺得多餘，電話鈴又響了，那頭傳來了一個支支吾吾的聲音：“孩，孩子啊，你能回來看看媽嗎？媽可想你了……”她還未說完，你的眉頭卻一皺，便打斷了，“我還得工作呢！你就不能體諒體諒我嗎？好了，先不說了，下次也別打電話來了，我很忙的。”你可知她每次打電話給你之前都鼓足了多大的勇氣，她頭上的白絲哪一根不是為了你而生？她眼角的皺紋哪一條不是為你而長？她心中的委屈，又有哪一寸，不是為你而痛？這樣的人，何嘗不美？
我從沒出過遠門，因為我的母親不允許，我也明白她是不希望我受到傷害，她不曾真正訓斥過我，不曾打過我，只因為了兌現她說的話：“孩子是母親身上的肉，打在兒身，疼在母心，那樣有什麼意義呢？將來是你的事，我只負責你能不求最好，盡力足矣。”她從小便這樣講給我聽，當我生病時，她常是對我噓寒問暖；她知道我不吃辣，便都依照我的口味—即使媽媽嗜辣如命；她知道我不喜歡看見吵架的畫面和恐怖片，便從小不當著我的面訓斥人，也從不帶我看恐怖片；她知道我怕黑，在晚上便總是揹著我一起走；她知道我怕打雷，便總是輕輕地捂住我的耳朵，躺在她懷裡，輕聲地呢喃道：“別怕，媽媽在呢。”她知道我……這樣的人，怎不美呢？
但是她不容許我欺騙她，還記得她說過：“做人最重要的便是誠信，沒了誠信，你如何讓別人相信你。”她也不容許我馬虎了事，她覺得馬虎了事證明了一個人的性情，她希望我對自己負責。小時候我摔跤了，她不會扶我，而是等我爬起來了以後，再走過來，緩緩地說：“疼嗎？我帶你去擦藥，記住，同樣的地方不能絆倒兩次。”她的話使我受益終生，每每想起，便會更加努力的去與這個世界抗爭。
我在不經意間，瞥見了她手背上的斑點，零零星星的，像斑駁的樹影。
“這是什麼？”我問。
“老年斑。媽媽是不是很醜？”媽媽有些悵然地說。
我看著媽媽的眼睛，那裡面是無盡的愛意：“不，怎麼會呢，在我眼裡你最美了！”
誰言寸草心，報得三春暉。世間最美，非你莫屬。
在我眼中你最美 篇4
國二作文 ,596字細雨霏霏，溼衣不見，秋風掃庭，寂然有聲。秋天，你來了。
你的腳步是那樣的輕盈，生怕吵到這安靜的世界。
總有人誤解你，埋怨你的無情，說你是生命的黃昏。秋風颯颯，秋葉滿地。總有人慨嘆，那是你帶來的悲涼。他們不知道呀，正是你，給了葉美麗的衣裳，給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風飄舞的落葉是你辛勤創作的藝術品，落“葉”不是無情物，化作春泥更護花。它的隕落，帶來的是生命的延續與輝煌。是的，你自有你獨有的美。
你看，風吹過，麥浪翻滾，麥田中的茅屋就像大海上的漁船，而辛勤勞作的農民則好似漁夫一樣。儘管不是收穫一條條活蹦亂跳的魚兒，卻仍給人帶來最深沉的感動。
你看，如水的月牙在雲霧中穿梭，靈動的音符轉悲為喜，低迴婉轉，和著遠方渺茫的樂音在空中迴旋。金黃的月光傾灑下來，清新冰涼。月光下，如宣紙上的濃墨，一層一層地滲開，深淺各異。月影下的山水，鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩意。
這些是你留給這個世界最寶貴的財富。儘管萬物開始凋零，但這更會讓人抓住那轉瞬即逝的美好。就像一個母親孕育孩子，什麼時候最痛？就是嬰兒誕生的那一刻。你，就是這個時刻的母親。
美麗的落葉是你的舞蹈，豐收的田間是你嬉戲的舞臺，累累的果實傳遞這你的熱情。
秋，你破譯著人心深處的傷情。你是一個平凡的季節，卻又是一個非凡的季節。不像春天那麼豔麗，不如夏天那樣火辣，不若冬天那般妖嬈。但在我眼中，你最美。
在我眼中你最美 篇5
國二作文 ,673字風會記得一朵花的香，而我會永遠記住你的美。
——題記
又是一年秋，今年的寒似乎比往年來得晚。我坐在教室裡，感覺不到任何秋的氣息。陽光輕輕穿過窗，斜射進來，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著落日的餘暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫卷。安靜的教室，美麗的夕陽，一個人，靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠……
“來，嚐嚐奶奶親手做的餈粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷裡，“真好吃，我還想要。”夕陽金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。
漸漸地，我也越來越大，爸媽把我接到城裡上學。喧囂的鬧市，沒有家鄉的寧靜，也沒有奶奶做的餈粑。
終於，奶奶來看我了，帶著一袋我愛吃的糯米餈粑。還是從前的味道，我邊吃邊望著奶奶，想笑，卻發現奶奶的兩鬢已全白，背也佝僂了許多，在她的笑容上，歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭，任憑淚水在眼睛裡打轉……過後，爸爸告訴我，奶奶病了，不治之症。我再也按捺不住，捧著奶奶做的餈粑嚎啕大哭……
沒過多久，我便被帶到鄉下，我沒能再看到奶奶，只看見擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對著我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠的天國了。
秋天，我們站在一塊木碑前，陽光照著奶奶墳前的一朵小花，那朵藍色的小花在陽光下顯得十分美麗。
我坐在教室裡，依舊是那樣的靜。
夕陽已逝，昔陽仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。
你在我眼中是最美 篇6
國三作文 ,761字若所有的流浪都是因為我，我如何能，不愛你風霜的面容？若世間的悲傷，你都已為我嚐盡，我如何能不愛你憔悴的心？
—席慕容《傳言》
那年我五歲。
正是一個純真無瑕的年齡，我和一群小夥伴玩過家家，將家裡翻箱倒櫃，玩得不亦樂乎。突然，一位小夥伴竟翻出了一張你年輕時的照片。照片裡的你，約二十出頭，正是一個女孩最美的年華。那時的你，長髮飄飄，烏絲一瀉千里，身材姣好，風姿猶綽，穿著亮麗時髦的衣服，臉上掛滿了燦爛的笑容，像一朵明媚的向陽花。
夥伴們都一擁而上，互相搶閱照片，還一邊不停地誇讚你的魅力，羨慕我有一個世界上最美的媽媽。
竟想不到，此時的你卻推門而入，看著滿地狼藉，哭笑不得。而天真的我此刻卻忘了自己製造的“餐具”，迫不及待地衝上去抱住你單薄的身影，使勁地向你搖著手裡的照片，激動地衝你喊著：“媽媽！媽媽！你好美啊！”
你笑了，露出了潔白的牙齒，用纖細白嫩的雙手抱住我。
如今，我已長大成為一個花季少女，而你卻和歲月一同老去了。
一日，和你去逛街，幫你挑選衣服。你好不容易挑了一件順眼點的衣裳，卻又嫌棄衣服顏色過於亮眼，款式太花俏……在我和賣衣服的阿姨的鼓動下，你還是去試穿了。
站在試衣鏡面前的你顯得特別不自信—它將歲月在你身上留下的深深的烙印一展無遺—開始鬆垮的面板，層層疊疊的皺紋，發福的身體，因經常操持家務而變粗糙的手，營養不良憔悴的臉……這些印跡無一不在提醒著你，你已經老去的事實，同時也在告訴我，這些年你為我、為這個殘破的家，無怨無悔的付出。於是，我像十年前那樣，心疼地走上去，抱住你臃腫的身體，在你耳邊輕輕地說：“媽媽，你在我眼中是最美。”
你笑了，用滿是皺褶的手抱住我。
當歲月帶走了你的青春，艱難的生活奪去了你曾經美麗的容顏，我也依然會真誠地對您說：“你在我眼中是最美！”
你在我眼中是最美作文 篇7
國二作文 ,5020字【篇一：你在我眼中是最美作文】
那一刻，我不經意的側眸，原來你，有如此醉人的魅力。—題記
午後的暖陽緩緩流動，手握一杯清茗，任陽光輕盈地撫過窗前的綠葉，窗前的水仙花在晶瑩的搖曳，攜著素雅的魅力，你的身影在腦海中緩緩明晰。
你有著初春嫩芽般的魅力。金色的陽光鋪灑在赤紅的塑膠跑道上，活力四射的你正在跑道上揮灑著汗水，好似清晨雨林中一隻靈動俏皮的小鹿，微風拂過，吹亂了你額前的劉海兒，伴著活力四射的雙腿前後交錯，你的馬尾在空中有節律的飛揚，陽光灑在黑亮的髮梢上，幻化成一圈圈金色的髮帶，與同樣被折射的汗珠一樣，熠熠生輝。這一刻，我發現你最美。
你有著溫暖海棠般的魅力。那一次考試後，我坐於桌前，刺眼的猩紅的分數生生撞進我的視線，卷子上“仙女散花”似的紅叉此刻迷溼了我的雙眸。不薄不厚的灰雲纏繞住唯一的那抹陽光，天地間一片灰暗。驀地，一雙溫暖的手附上我的臉頰：“每個人都有失誤的時候，一次阻擋不了你的前進。”銀鈴般悅耳的笑聲在耳邊搖響。我抬起頭，你那雙如棕琉璃般的雙眸注視著我，嘴角掛著微笑，眼底流轉的溫暖，似一陣清風，撫平我七皺八褶的心，吹散了天空的陰霾。淡金色的陽光溫軟地映在你的笑靨上，爛燦如花。這一刻，我發現你最美。
你有著淡香樟樹般的魅力。那是一個紛擾喧囂的課間，一個個吵嚷的身影從眼前飛快的掠過，耳邊充斥著雜密的人聲，於如此意境裡，心也不由自主地喧浮起來。煩躁間不經意的側眸，一抹熟悉的身影瞬間折服了我：只見你嘴角掛著桐花般的淺笑，背脊似一支白毫毛筆般筆直，頭微微低傾，瞳仁從左至右有規律的滑動，那一撮細軟劉海兒伴著書頁的掀起而輕輕浮動。這一幕與周圍的一切是那麼的違和而又那麼的閃耀。陽光透過教室的玻璃窗，投灑在你的頭頂，折射出耀眼的光芒，此時我的眼中只剩下你宛如初生香樟般的身影，鼻尖好似嗅到那蹁躚的書墨香氣。這一刻，我發現你最美。
腦海裡明晰的，是那個如嫩芽，如春花，又如香樟樹的身影，在心間奏響了醉人的樂章。在我的眼中，你是最美的。
【篇二：你在我眼中是最美作文】
有你，我很快樂，父親。你像石梯，默默支撐我走好每一步。在我眼中，你最美！
你還記得嗎，父親？從來“十指不沾陽春雪”的你，在我上初中後，默默地負責起了我的飲食，放棄了睡覺的時間，放棄了你最愛的《武林風》，拿起了鍋碗瓢盆，與廚房為伴，從剛開始的不熟練到後來的爐火純青，你一點點努力，只為了我能跟得上營養。看著你每一次滿足的笑顏，我的內心有幸福在盪漾，好似一棵發芽的種子，藏不住那其中的甜蜜與溫馨。很高興有你，父親！你那親手烹飪的、散發著愛的芳香的美食，以及那燦爛的笑容，是我眼中最美的風景！
你還記得嗎，父親？我有一個很喜歡很喜歡的皇冠，每天都要戴著，可是在上學時被一個小朋友不小心摔壞了。我被氣得大哭，吵著要一個同樣的皇冠。第二天，桌上便擺著那前日摔壞的皇冠，完好無損，好似新的。我開心得大叫，卻疏忽了你嘴角的微笑與眼角下那淡淡的青色。是你，熬夜將它補好—那本不是心靈手巧的大手。我的嘴角抿著笑，是快樂的吧，像那接受暖陽的草兒，肆意又張揚。很高興有你，父親！你那親手修補的皇冠，貼的是滿滿的父愛。那個皇冠，是我最美的珍藏。
你還記得嗎，父親？那次在月亮灣，遇到了突發的暴雨，山洪暴發，我嚇得臉色蒼白，手腳發冷，像朵受傷的白花。是你，用那雙大手緊緊的握住我的手，手心的溫暖讓我不再驚恐。對上你的眸子，父親，我好似一下子找到了全世界最溫暖的地方。你低聲一句“別怕”，那溫暖一下子散出。父親，你是那最粗的樹木，我是那最幸福的鳥兒。那一刻，好似一切危險消散。我的嘴角掛起微笑，眼中鋪滿了笑，心中全是笑。很高興有你，父親！那雙大手給我的溫暖一直都在，因為，那愛，從沒有遠離，那是我一生最美的回憶。
有你，真好，父親。在寫下這句話時，我的眼角掛著甜蜜與快樂。父親，在我眼中，你最美！
【篇三：你在我眼中是最美作文】
清風逐著雲流，密集的雲兒被吹開。陽光從疏密的細縫裡灑下金屑，躍於你的周身。你微眯著細長的眉眼，側身望見我，笑了，瑩白的牙齒似碎玉般動人心魄。
以前的我，總是懷揣著一顆脆弱的玻璃心在歲月中蹣跚而行，因為那龐大的自卑心，便會為無數他人無意的小細節黯然神傷。某一個不平凡的日子，我在一起較大的考試中失利，老師的責備和內心的折磨讓我深受打擊。我垂下頭，無法直視老師的面容。我看著那滿目瘡痍的卷子，不由得咬緊嘴脣，而那泛白的指尖仍顫抖個不停。
下課後，我忍不住內心的刀絞之痛，眼前已模糊了一片。我裝作睡覺的樣子，趴在桌子上，將頭死死埋在雙臂之間。“下節是體育課，大家應都下樓了吧。”我鴕鳥地想著。感覺到周圍近乎無聲時，我才小心翼翼地抬起頭。我看見，你竟坐在我旁邊，正凝望著我，若有若無的呼吸，極輕。我可以想象得出我的哭相有多狼狽，那紅絲滿布的雙眼……我立刻用手遮住雙眼，卻又忍不住好奇心，從指縫間偷偷瞄你。
你微微一笑，風輕輕巧巧地走過，拂起你散落的髮絲，柔軟地在我的臉上劃了一個圈，微微發癢。我有些不好意思地放下手，接過紙向你說“謝謝”。我擦拭完淚水，你仍坐在身旁。你忽地站起，拉過我的手：“體育課遲到也不行了。”我們便一起跑下樓去，呵，感覺我們那飛舞的裙襬便似那張揚的青春。
啊，那句簡短的話已鍍上了歲月的金輝。在無聲的記憶裡，暈上星星點點專屬過去的美好。你就似意外又不意外的美麗，溫暖著黑暗中的迷失方向的我。我們在這不平凡的日子裡開始同行。
你將去參加一個英語口語比賽，便整日刻苦練習。我看著你一天一天加深的黑眼圈，只能嘆自己無能為力。你一日一日地進步，汗水在我面前飄落。我欽佩你的自信從容，終於得到自己夢寐以求的獎項。是的，你做到了。你在領獎臺上望見我，向我微笑。
我望著你，青絲遇風而移，眉目如畫，墨色的瞳孔乾淨清透。少女特有的嫩粉色的脣瓣，瓷白的肌膚，如花般鮮妍。白皙的面板染上金色的陽光，細長的眉眼裡浸滿飛揚的信念。我望見，你眼中閃閃碎碎的晶瑩的光。我明白，你站在希望之巔，是花了多少心血和氣力！
晚上放學了，我與你一同步行。天空裡噴湧而出薄霧般的紅雲，瑰麗而明豔，鼻尖流動著花草的清香。
我看著你，不知為何總感覺你比紅塵間萬物更多幾分令人駐足驚歎的魔力，那是一分驚心動魄的美。
你回頭，淺笑，時光便無聲地定格在這瞬間。
我的眼中，你最美。
【篇四：你在我眼中是最美作文】
我對你瞭解不多，只知道平日你最喜歡助人為樂。還記得那是個夏天，屋簷邊的水滴一顆又一顆，都爭先恐後地想要躍到地上。人群中，走不快，跑不了，偶爾幾片傘葉蓋在人群的上方，更多的，是黑壓壓的一片。我只顧埋頭儘可能快點走。有一滴雨不知何時依附在鏡片，我只皺著眉，扶了扶鏡框，祈禱著快點到。突然地，偶然捕捉到幾點粉紅，正好奇，欲探個究竟。猛地抬起頭，看見一整片粉紅，這是什麼呢？只見你徐徐走來，撐著一把傘，長袖裙的淡粉紅裙襬在雨中飄動。光，很暗，但我依然看清了你的臉龐。
無數次的回首，無數次的微笑，相視而笑，再緩緩轉身，又添了幾分不一樣的美。印象中，我永遠記得你那略帶神祕的笑，月牙兒似的眼眸，好似天空最明亮的那顆星，微微上揚的嘴角彷彿是你溢位來的喜悅。只知道你最愛穿裙，輕紗似的裙裾，隨著那縷輕風而飄動，是水面上籠罩著的薄薄的霧靄，隨著陽光，飄忽不定。似乎是那湖中的漣漪，一圈一圈的盪漾，延伸著，延伸著，延伸出我那陶醉的幻想。你對我莞爾一笑，我驀然回首，笑也浸透了臉龐……
又一次相遇，在陽光明媚的下午。
你靠在陽臺邊，手輕輕撐著下巴，眼神眺望遠方，像是在欣賞，卻又有無盡的思念，可能是我的腳步吵醒了你，你詫異地回頭，可能是極少遇見，你的臉，稍許摻了些驚喜。漸漸地，我又遇上你那久違的笑，如百合在時間的流逝中綻放，純潔，美麗。不知什麼時候，一絲陽光悄悄地爬上了你的青絲，柔和，安詳。這陽光，如金邊，給你的笑，鍍了不一樣的色彩。
無數次的陽光，無數次的輕風，這是我們相遇的情景，你和我，心中永恆的朋友。我，站在水邊，魚兒突然躍起，和陽光融為一條優美的弧線，“嘭”一聲墜入水中，水珠濺了我一身，一臉，我沒有去擦，因為我仰望天空，想到了你……
風，挽起了你耳畔青絲，掀動你若隱若現的幻紗。時光悄悄流逝，但在我眼裡，你永遠最美……
【篇五：你在我眼中是最美作文】
光陰輾轉，墨香氤氳，我在一筆一劃的大氣中認識了你—書法，你是那般芬芳有韻。在我眼中，你最美。
小時候，我心尚懵懂。初識了你，在碧天之下，夕陽斜射之時。外公鋪開宣紙，一臺硯上，毛筆輕觸，一筆一劃，你就在行雲流水間形成，輕重有序，有如黑龍翻騰，又如劍客揮刀，剛柔合併，皆是遊刃有餘，意味深長。就在最後一筆有力的回鋒間，你在紙上巧然生花，白紙黑字，好似農家房屋。我扶著桌角，目不轉睛地看著你的誕生，嘴角咧開，驚喜大笑，如痴如醉。
上了小學，我用手書寫著你，落筆生澀，筆劃拙嫩，可你仍如往常一樣微笑著，給我信心。每當我用手將你裝進紙頁，映著陽光，細碎而又斑駁，這時的你好似在紙頁間遊歷，在我的心頭翻騰。漸漸地，在歲月的推移中，我開始用黑濃的墨水描繪你，點點墨水沾上，你悄然無聲地出現，風吹林動般秀麗，猶如荷塘中歡快遊動的魚兒，使人心醉。我認真地書寫著你，緊握筆桿，堅持不懈，力透紙背，一張又一張。看著躍然紙上你俊俏的模樣，我不禁捂嘴偷笑，有種至高無上的成就感。
至今我仍喜歡走進書房，去探尋你，去熟悉你。微風鑽過窗戶隙縫，瞬間滿屋全是你的芳香，沉寂深遠，古典雅緻。我時常憶起童年與你相遇的塵緣，是一段香，一段昇華……
我又一次展開宣紙，筆墨紙硯，一應俱全，靈感油然而生，瀰漫指尖，傳達筆頭，一筆一情，我徜徉在你的懷抱裡，一縷縷暗香送入心底，瞬間心花怒放，樂此不疲……
“相逢如初見，回首是一生。”白落梅說得不錯，你便是我的初遇，清致淡雅，讓我在成長的路上，一路歡喜，情深意長。在我眼中，你最美！
【篇六：你在我眼中是最美作文】
一陣暖風吹過，推開了冬季嚴寒，你帶我去看望外婆。
低矮的兩間平房，房前空地用水泥築成的水井，屋後大片大片的菜畦，在陽光的照耀下，閃著光澤。
或許是因為長期當老師的緣故，在我的眼裡，你一直是一個嚴肅認真的人，整天圍著自己的學生轉，對我似乎不聞不問，問起我來對我要求又極高，有時我甚至懷疑你有沒有對我笑過，懷疑你和我有沒有共同語言。看著你坐在外婆身邊熱切地問寒問暖，我卻懶得理會，我禮節性地打了聲招呼便找機會跑開了。
漫步於外婆的後花園，驚奇地發現有一棵小棗樹立在菜地正中間。茂密的綠葉互相掩映，在陽光的照耀下格外顯眼，上面已長著青紅的果子。一時興起，正伸出手去摘，忽然聽到背後你的嚴厲的聲音：“別摘！我已經摘好了放在屋裡了。”
我尷尬地“哦”了一聲，放下剛剛懸在半空中的手，心中甚至有些惱火，悻悻地跑開了，心裡嘀咕著你真小氣，連顆棗都不讓我摘，卻沒有注意到屋內滿滿的一籃子棗，也沒有注意到你一直藏在身後的手。
就這樣，本來因為你整天忙碌對我無暇顧及，現在我與你的話更是少得可憐，我感覺與你之間彷彿有一條深深的鴻溝無法越過。有時你喊我我不應，你跟我說話我嫌煩，甚至連去上學的時候也很少和你說聲“再見”。
一天，你又帶我去看望外婆。你說，這些年外婆的身體大不如以前了，除了顧好學生，也要常常去看看外婆，讓老人開心。一路上，藍藍的天空飄著千奇百怪的白雲，不時有幾隻鳥兒掠過。
和煦的陽光照著大地，碧綠的菜畦，光滑的石井欄，外婆的後花園一切都是原來的樣子。
習慣性地踱步到屋後，發現那棗樹已經比我高出好幾個頭了，不變的是上面結著大大小小青青紅紅的棗。
一時興起，伸手摘了幾個，大口大口地吞了起來，再次去摘時，指間便傳來一陣刺痛，我驚訝地發現樹上居然長了一排排的小刺，我欲哭無淚，轉身離開，剛走幾步，彷彿又想起了什麼，哦，是當年你阻攔我摘棗時關切的聲音、關愛的眼神……你是怕我被刺痛啊！辛勞的你呀，當老師的你，原來你心裡一直有我啊！我轉身向棗樹跑了回去。
我摘到了幾顆又大又紅的棗，跑到你跟前，舉起手中的棗衝你喊：“媽媽，吃棗！”你抬起被棗樹刺了不知道多少回的手，擼了擼夾著幾絲銀色的頭髮，開心地回答：“好！好！”陽光下，你笑了，笑得格外燦爛，笑得那麼美！
這些年，我沒有忘記老家的那棵棗樹，它與你如同常開不敗的花朵，在我心中，是永遠的風景！
我的眼裡，你—我的媽媽，永遠最美！
我的眼中你最美作文 篇8
國二作文 ,5190字【篇一：我的眼中你最美作文】
我的眼裡，老師最美。
晚風輕拂，柳枝在空中飄拂，飄拂出了我的一抹思念，飄拂出我一段終生難忘的記憶。
我清楚地記得，我小學上課時老愛讓思想“外出遊玩”。上課鈴響了，同學們立即進入上課狀態，而我卻在東張西望。窗外的柳樹婀娜多姿，別有一番韻味，對我頗具吸引力。
你在講臺上繪聲繪色地講著題目，在請同學回答問題時，你朝我一瞥，不經意間發現我單手撐著腦袋，兩眼正看著窗外發呆呢！你輕步走到我身邊，敲了敲我的桌子：“你說答案是什麼？”我被嚇了一跳，條件反射地看著你，緩過神後，我才“譁”地一下連忙站起來，低下頭看課本，雙手不住地按著桌子，支支吾吾地說：“答案是……額……”我羞紅了臉，扣著書本的一角反覆摩擦，身體不自然地僵硬了，無助地咬著嘴巴，雙腳的腳尖輪流敲著地板。你看著我，無奈地搖了搖頭：“下課，到我辦公室來一趟。”
下課了，你用你那粗糙而溫暖的大手牽著我的小手去辦公室，一路上無言相伴。進了辦公室你便示意我坐下，拉著我的手問：“你上課看什麼呢？”“柳樹。”我無助地回答著。“你是被它的美麗而吸引，對嗎？”我滿是贊同地點了點頭。“古人曰：‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。’他們用這文字將美表達，你不妨好好學習，也把美傳達一下吧。”我像小雞啄米一樣地點著頭，你被我憨憨的模樣逗笑了，輕柔地揉了揉我的小腦袋瓜。看著如此寬容大度的你，我不禁脫口而出：“老師在我的眼裡，最美。”你笑而不語。
老師，感謝你：在我犯錯時，你指正了我，包容了我，更是為我在未來的文學道路上點亮一盞燈，引領我在文學之路走下去。遇上了你，是我的一生中最幸運的事。
老師，你是春雨，滋潤我們幼小的心靈；你是蠟燭，照亮我們前行的道路；你是小船，載著我們駛向勝利的彼岸。老師，在我的眼裡，你最美；在我的心中，你就是獨一無二的存在。
【篇二：我的眼中你最美作文】
美，無處不在。那公園的花兒，那整齊絢麗的建築，那美麗的容貌，那穿著的大方與魅力……這都是美，但還有一種美值得人仔細回味。
那天晚上，“掃地、掃地”，清脆而響亮的命令迴盪在教室上空。同學們一個個背起書包離開教室，值日生們也飛快地掃著地，一心只想趕緊回家。真是歸心似箭啊！留下的小尾巴只能辛苦我這個值日組長了。
太陽也歸心似箭，一個勁地往西衝，光芒越來越弱，但顏色卻越來越燦爛，金黃夾雜通紅的餘暉灑進了教室，我斜眼間看見了一個身影，正在掃地，餘暉滿滿覆蓋在他的身上。我走近一看，“哎，你怎麼還在這呀？”“哦！老師罰我掃衛生角！”“不對啊，你只要掃一個星期，今天都已經是星期二了。”“哦！沒事，就一個小地方，一會就掃好了。”他面帶微笑，而又有點羞怯地說道。聽了他的話，我有點小感動，像這麼自覺的人，少之又少啊！
我掃好了地，太陽已看不見了，但它留下的餘暉中還依舊儲存著鮮豔的顏色，這為晚霞又增添了幾分魅力，那“塗抹”在身上的色彩是那麼柔和，像披了紫霞仙衣那般的美麗、舒適，當我背起書包回眸時，他依舊彎著腰，拿著掃帚，一絲不苟地掃著後面的過道。明明不用他掃的，他卻為了班級奉獻了自己的時間，我被那情景裹住了……
“喂，組長，來幫個忙唄！”他摸著後腦勺不好意思地呼喚著我。我立馬回過神來，前去幫助他。哦！我的天哪！他在收拾垃圾桶，又一個與他沒有絲毫關係的事，他卻把垃圾角整理得井井有條。我有點愧疚，本該我管理的事，卻讓一個今天不值日的學生來做。對比他，我頓時感到“醜”到了極點。“我來吧！你先走吧，垃圾我帶走就行！”他仍然用那樣的表情，那樣的羞怯……
看著他那遠去的背影，我思緒萬千，回首望了望那整齊乾淨的衛生角，忽然感覺自己身處在最美的地方，那純潔美麗的心靈永遠被他儲存，永遠也不會變質。這世上最美的面容都不及最美的心靈，美的心靈才會值得去讚賞，而在我眼中，我會讚賞你，因為你有一顆“原汁純味”的心。
我的眼裡，你是最美的！
【篇三：我的眼中你最美作文】
那次地震中，譚千秋用他弱小的身軀護住了他的學生，在學生眼裡他最美；在危險情況下，母親護住孩子失去自己的生命或受傷，在救護人員和孩子眼裡，她最美；在一次航行中突遇風暴船長讓其他人先走，獨留下他一人與船一同沉沒，在大家眼裡，他最美……在一次體育課上我受傷了，好朋友無微不至的照顧讓我感動至今，在我的眼裡，你最美。
你是一個瘦弱的女孩子，但在我受傷後，你卻能用你那纖細的胳膊，弱小的身軀扶著我艱難地走向醫務室。
那一天，晴空萬里。我們結束了下午第一節課迎來了下午第二節課。聽到了上體育課的鈴聲，同學們就像出籠的鳥兒飛回了自由的天地，誰都沒有料想到後面發生的事情。在前半節中，我們都安然、平靜的度過了，但後面老師讓我們練習踢足球時，發生了一件意想不到的事。
一個球砸在我頭上，我頓時被砸得眼冒金星捂著頭哭起來，同學們見了這情景都放下足球立馬圍了過來，急切的問我怎麼樣，只有你先想起來送我去醫務室。在去的路途中，我幾乎把整個身子都靠在你的身上，你沒有一句怨言，憑藉自己微小的力氣硬是將我扶到了醫務室。在醫務室裡，我死活不肯放下捂著頭的手，你急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。醫護人員叫你把我的手扯下來時，你並沒有聽醫護人員的話來，而是用一種像媽媽的語氣輕聲細語地對我說：“乖，把手放下來，一會就不疼了，放下來後一切都會恢復成以往的樣子。”你那輕柔的話語，讓我慢慢放鬆下來。在醫護人員為我檢查時，你出去了。我以為你要走了。誰知你是去學校買飲料的地方排隊等待了，結果只是為了給我買飲料。買好飲料的你，連忙又衝回了醫務室，我依稀記得你那微喘的氣息。買到飲料你一口沒喝就直接遞給了我。在醫護人員檢查完後再叫我坐一會時，你就陪伴著我，一直對我說：“安心，安心，你要是蠢了，還有我呢！”聽到這些話後，我只感受到了濃濃的溫暖，內心中充滿了安全感。在我休息完後，你又不辭辛苦的扶著我回到教室，並在以後的日子裡天天都無微不至的照顧我，直到你認為我恢復健康。
雖然你在別人眼中不是最美的，但在我眼中你卻是世上最美的那一個。從這件事中我感受到了人世間的真情、善良與美好，並且發誓要將這些真、善、美給傳遞下去。
【篇四：我的眼中你最美作文】
人都是有兩面的，或許在別人眼中，你是個徹頭徹尾的壞孩子，那是因為他們看不到你內心裡的柔弱、善良，只能看到你表面上的倔強與無賴。你在我的眼裡，卻是最美的，只因那一件小事，那件讓你的形象在我心裡發生翻天覆地變化的小事……
雨，淅淅瀝瀝的下著。“叮鈴鈴”，你依舊像以往一樣伴隨著鈴聲進入了教室，老師責問的話語如同狂風驟雨般傾瀉而來，同學們也開始嘲笑你，你似乎什麼也沒有聽到，自顧自地坐到了座位上，老師很無奈的搖了搖頭。
下課了，你去交作業，老師狠狠地罵你，說，你的橫豎撇捺都是綁架過來的。你若無其事地左搖右擺，老師終於發飆了，你只不過端正了站姿，嘴裡依舊在哼著歌，老師搖了搖頭：“你去吧。”大搖大擺的，你撞到了人，卻裝作什麼都沒有做，悠閒地向前走，那位同學剛想罵幾句，可是一看是你，也就啥都沒說，自認倒黴。
晚飯時間到了，雨還在下，同學們都三五成群的衝向食堂，只有我沒有拿傘，在雨中獨自進行著百米衝刺，突然，一把大傘架在了我的頭頂，如同一朵最美的花，獨自綻放。我回頭一看，是你，我很驚訝，但也沒說什麼，自顧自的向前跑去希望能躲開你這個禍害，可你人高馬大，即使撐著傘，也跑得比我快。沒辦法，不耐煩的說：“你要幹啥，我可沒惹你！”你什麼也沒說，只是默默地走著，讓傘一直架在我的頭頂，到了食堂，我吃得很快，希望可以擺脫你，可你也像一個跟屁蟲一樣追上來，我只好視而不見。
晚飯後到了教室，你拿出了一本書，翻了翻，隨後來到了我的面前，似乎猶豫了很長時間，才將話語如同機關槍子彈一樣傾瀉而下。我怔住了，這還是你嗎？你是在和我開玩笑嗎？可是你那求知的慾望，卻讓我不得不相信，這是真實的你。我拿起了那本書，是本數學經典例題，仔細看了看，很快就全給你講解了出來，你聽得津津有味，時不時的點了點頭，還問這問那，你不會的太多了，講多了，厭煩了：“去去去，你是十萬個為什麼嗎？怎麼這麼多事？”你並沒有像我預料的那般生氣，默默地離開了。一分鐘不到，你又來了，手裡拿著一瓶水，還有一個麵包：“來，吃點東西。”說著便塞在了我的手裡，一臉真誠，笑容滿面，如春風般。五分鐘後，你離開了，帶著你渴求的知識。
遠方，夕陽已落，留下的只有滿天的星，照亮了這片天，他們如同一個個明亮的眼睛一般，注視著這人世間最真、最美的心。
你走在夕陽之下，背影變得越來越高大。人是善於發現美的動物，不論別人如何看你，在我眼中，你最美！
【篇五：我的眼中你最美作文】
教師，是人類靈魂的工程師。—題記
有人說，老師是大橋，為我連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的巔峰；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。而我則認為，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
回首過去的校園生活，豐富多彩。自然，陪伴我走來的有各科的老師，而給我的心靈留下最大震撼的還是曹老師了。她無論教學的質量還是日常對學生的關愛，都可以看出她在努力的用自己的一言一行來詮釋教師這個行業，在三尺講臺上演繹著屬於她自己的輝煌人生。
在教學上，曹老師一絲不苟，認真負責又不乏創新精神；在生活中，她又是我們的知心朋友。可以說，曹老師不僅教我們知識，還教會我們如何做人，如何生存，如何為人處世。
上課時如果看到有人喝水，她便會用她那不標準的普通話說：“小日子過得不錯。”她在課堂上也常常逗得我們發笑，可別以為一個老師這麼做十分的不正經，我們在這種快樂的氣氛中學到很多知識。她從不像其他老師那樣嚴格的對待我們，但是在課堂上如果有違反紀律的，或是簡單的卷子考得很爛的，她也會偶爾發發火，但不會特別嚴重。星期五下午的數學課，她會體諒我們作業多而讓我們上自習。她喜歡體育運動，愛好十分廣泛，比如說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過她最愛的還是乒乓球，每週二下午的體活課和平常沒事的時候她都會找好友張老師來切磋球藝。
她就是這樣，在講臺上奉獻著智慧，燃燒著熱情，是同學們的良師；在生活中真心相伴，善解人意，是我們的密友。曾經聽說過一句話：“好老師總能在你最需要的時候給你伸出援助之手”，我想：曹老師便是這樣一個好老師，她就像個天使，一個捧著書本奉獻愛心的天使……
一支粉筆的結局永遠是化為粉塵，一支蠟燭的命運永遠是流盡眼淚。我的眼中，你最美！
【篇六：我的眼中你最美作文】
講臺上，是你飄逸的身影。講臺下，是你親切的話語。黑板上，粉筆跳起夢幻的芭蕾，跳躍的音符把我們引進那鮮花滿地醉人的園地。
你，愛看我們溢滿好奇的眼睛；你，愛聽我們爭論題目的話語。
在我的眼裡，你是最美的園丁，每天辛勤耕耘。這不，才響第一聲鈴，你就走進了教室。嗯？今天的你與平常有些許不一樣，眼尖的我們細細觀察著你。平時愛美的你總帶著那漂亮的項鍊，頭髮也理得整整齊齊。可是，今天，你，脖頸空蕩蕩的，黑髮有些許凌亂，連臉上也佈滿了愁雲。“季老師今天怎麼了？”大家的眼眸裡寫滿了擔心。
“同學們，現在我們上課。”你不提，我們也不好問，一定是件非常悲傷的事情，我們把問號咽回肚裡，回神專心聽你上課。
這一課你依然講得有聲有色，把我們帶進充滿樂趣的數學城堡裡。可聽了一會兒，我們就覺得不對勁兒，畫圖的時候，你的手有些顫抖，常常望著一個地方默默出神。怎麼啦？到底怎麼啦？心不在焉的我們焦急的等待下課鈴的響起。稀裡糊塗聽了一課，望著你那悲傷的眼神，愁雲密佈的臉龐，我們焦急，我們擔心，可我們又把到嘴的話咽回了肚裡‘只用急切又飽含千言萬語的眼神望著你。
“季老師今天怎麼啦，看上去有些悲傷。”“脖子上項鍊沒了，不會是被扒手偷去，有些不高興吧。”“淨胡說，季老師才不像你，小肚雞腸，為一條項鍊傷心半天。”你前腳剛走，後頭我們就聚在一起議論紛紛。
“去問一下不就行了？”不知是誰說的，教室裡頓時鴉雀無聲。“這，這也不好問，老師心裡一定很疼。”
過了許久，班長打破了寧靜，沉默了幾秒，用低沉的語言告訴我們季老師的父親在家猝死，前一天她父親的遺體才剛剛火化。教室裡一片寂靜，每個人的心裡都感到深切的悲痛。
我的眼中有星點的淚花閃爍，淚光中，與你在一起的點點滴滴漸漸放大，放大……哦，那是你站在我身旁，認真地審視我訂正錯題的身影；哦，那是你指著黑板，耐心為我們講解題目的身影；哦，那是你用焦急的眼神鼓勵退步的我不懈前進的身影……
在我們閃動的雙眸裡，你的身影是那樣美麗；在你的點點淚花裡，你的心靈是那樣美麗。
為了將我們這一代雛鷹推向廣闊的天空，為了讓我們向更高的目標去努力，季老師啊，我們的好老師，你帶著失去親人的悲痛依然來為我們上課，把失去父親的悲痛強壓心底。在我的眼裡，你最美！
你在我眼中是最美 篇9
國小六年級作文 ,499字炎熱的夏天是殘酷的，它的酷熱會讓許多植物枯死。我家陽臺上的那些花兒，不是枯死就是泛黃。我轉過身子，發現角落裡有一顆仙人球，我高興極了，因為這是我家所剩的最後一抹綠色。
我小心翼翼地把仙人球從角落裡搬出來，它的身上落滿灰塵，泥土也乾裂了，看起來好長時間都沒有澆水了。我把它放在水池裡，給它清理灰塵，順便給它澆點水。當灰塵被水沖刷掉時，我驚呆了：我以為仙人球在那麼炎熱的天氣下，應該被晒得發黃了，可是我眼前的仙人球翠綠挺拔，好似沒有經過陽光暴晒一樣。我把它移到陽光下去寫作業了。
第二天上午，我發現那盆仙人球又比昨天精神了。我開心極了，想把它拿下來觀賞觀賞，可能是我太激動了吧，手一滑，“咔嚓！”花盆被我摔的粉碎。“天哪！這花盆質量也太差了吧！”我小聲叫道。我只好無奈地把碎片和泥掃起來，倒進垃圾桶。我又去把一個大飲料瓶剪成兩半，又去樓下挖土，最後把仙人球栽在了大飲料瓶裡，忙得我好不辛苦！但我最擔心的是那個仙人球會不會枯死。
又一天過去了。清晨，我去看了看仙人球，發現它長的很好，我很驚訝，仙人球的生命力竟如此頑強，那麼它一定有一個堅強的心，人也要像仙人球一樣學會堅強。
仙人球，你在我眼中是最美的。
我的眼中你最美 篇10
寫人作文 ,843字她的個子不高，一頭烏黑的長髮披肩，一雙明亮的大眼睛笑起來特別好看，就像一朵盛開的鮮花。你們猜猜她是誰？她就是我的好媽媽。
我的媽媽是一位美麗的白衣天使，她對病人特別溫柔，連續好幾年被評為“優秀工作者”，在生活中也是個勤勞孝順的人。先來說說她勤勞吧，她每天早早上班，經常加班加點，從來沒有一句怨言，下班後不辭辛勞地為我們煮晚飯。她做的飯菜色香味俱全，我覺得媽媽實在是特別能幹，我和爸爸給她個“後勤部長”的外號不足為奇。其次，我的媽媽也是個孝順的好女兒，外公、外婆住在金沙，媽媽每天都要向他們問好，逢年過節都要給幾個老人買新衣和各種營養品，媽媽的口頭禪就是“百善孝為先”。
我的媽媽還是個非常“凶”的人。記得有一次，我數學考得不好，垂頭喪氣地回到了家，很不情願地把試卷拿給媽媽看，她惱火地說：“為什麼考了那麼差？”此時，我的眼淚奪眶而出，而媽媽凶得像只“母老虎”，好像下一秒就會把我撕成碎片。她舉起手掌，朝我的屁股打去，一股鑽心的疼，漫遍全身……
我們彼此都安靜了半小時後，媽媽從廚房給我送來一個削好的蘋果，撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒子，學習需要你不斷地努力和摸索，你現在方法不對，只要及時改進學習方法，勤于思考，專注一點，一定會有很大的進步的！”我拼命地點點頭，明白了媽媽的用苦良心，我知道她的嚴厲批評是讓我警醒。即使她很凶，但我仍然非常愛她！就像鮮花愛雨露，因為雨露滋潤它成長；小鳥愛大樹，因為大樹讓它有棲息之處一樣。我哭著說：“媽媽原諒我，以後一定認真努力，爭取考好。”
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀起這首詩，我就聯想到媽媽，這就是我眼中“最美的她”！
你在我眼中是最美 篇11
國小四年級作文 ,747字這個世界美的人多得數不勝數：明星、網紅、演員……哪一個不都是長著天使般的模樣，討我們喜歡。但在我心中，最美的不是他們，而是我們的班主任——田老師。
田老師是5年級接的我們這個班，現在我們都到了六年級下半學期，馬上就臨近畢業了。還記得老師剛接我們的時候，我們一班雖然次次考第一，但我們這個班紀律不好，不團結，班風不正。女生之間小氣，勾心鬥角。男生之間吵架打架，推卸責任。當老師剛接到我們這個班時很驚訝。因為在別人眼中，我們一班是好班，但只有管了才知道，我們成績好只不過是老師管得嚴罷了，老師如果管得不嚴，我們班就是一盤散沙，沒有領頭帶隊的。
田老師為了讓我們班變成真正的好班煞費苦心。嗓子啞了，身體不舒服了……在老師眼中那都是小事，我們才是重要的。
田老師為了讓我們保持記錄每天發生的事情的習慣，要求我們每天寫微日記。有時候我們會鬆懈、懶惰不寫。老師就會批評我們並且嚴抓。就這樣，從五年級到現在，我們都已經養成了每天吃完飯後回來寫微日記，在我們眼中，這件事已經是不可排除的家常便飯了。
田老師不知讓我們只學書上的知識，還給我們拓展。
假期裡，田老師已經很累很累了。但為了我們班，田老師還是堅持給我們上網課。每一次田老師都會精心準備每一個課件。田老師給我們拓展四大名著，給我們講科普知識，給我們講新聞。我們每一次都聽得津津有味。
終於，在田老師的努力下，我們這個班終於變成了真正的好班。
田老師雖然不是什麼偉人，但是她“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神令我感動，使我敬佩。田老師雖然不像明星長著天使般的容貌。
但是在我心中，田老師那慈祥的臉是最美的。勝過於這世間千千萬萬張美麗的面孔。
你在我眼中是最美 篇12
國小五年級作文 ,1857字【你在我眼中是最美】
尹晨枘
世界上有很多人都很美，有的人是外表美，而有的人確實心裡美。俗話說心裡美的人才是真正的美，你光外表美心裡卻不美，你這個人就不是真正的美，及時你外表再美，也沒有人覺得你美。
在我們學校就有心裡美的老師，就是生活老師，在我眼中餐廳的生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。
我們的宿舍生活老師是蘇老師，蘇老師以前是我的校車老師。蘇老師很關心學生，哪位學生生病了，蘇老師就會一直的關注這個學生，到晚上老師該休息了，蘇老師還給夜班老師說一聲，讓夜班老師多注意生病的學生。有一次，我生病了，睡覺之前我量了一下體溫三十七度多，蘇老師讓夜班老師多注意我，等蘇老師走了以後，到了晚上十點多的時候，夜班老師再給我量體溫，量的體溫是三十八度多，然後夜班老師就告訴了蘇老師，蘇老師沒有抱怨，而是犧牲了自己睡覺的時間帶著我去醫務室拿藥，拿完藥打完針以後，老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺，一會就上來。
我們的餐廳生活老師是陳老師，四年級的時候是我們的宿舍老師，當時也是樓長，現在也是，陳老師總是盡心盡力的為我們服務，從來都沒有喊過累，陳老師還特別的關心學生，每個學生不吃什麼，不能吃什麼，不愛吃什麼，老師都記得很清楚。我就不愛吃肉，吃肉的時候還有股血腥味，所以我就不愛吃，我一吃就想吐。學校常吃肉包子，而我卻每次吃包子的時候吃素的，老師記得很清楚，老師知道我不愛吃肉所以，每回吃包子的時候總是去給我拿素的，有時候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿，老師也不嫌累。
在我眼中生活老師最美。
【你在我眼中是最美】
張涵琪
世上有很多美的事物，有外表美麗；心靈美麗；事物美味……也有很多人美，比如：同學、老師、宿舍老師、餐廳老師，等等她們都出現過一些美麗的作為。
讓我最印象深刻的是一名男生，他叫：薛志浩。他就屬於行為美，他在我們班級只是一個普通的人，好似沒有人去注意他，他在數學上可是被老師評為：金字塔尖的男人！我很敬佩他，不光這一點。
薛志浩是我們餐廳的一名成員，我每次都能看到他起來走向水管關緊水管，這小小的舉動在其他人眼裡不算什麼，應該是人人都會做的是，但他這樣舉動卻讓我深深懷念與敬佩。
一次中午吃大米飯的時候我們都狼吞虎嚥地吃了起來，吃完以後，我便往右看，我看到了，我又一次看到了。他站起來走向有滴水的水光，正方兩面都來擰。然後就回到位置上，為什麼別人不來做這件事情呢？他難道不怕被老師說嗎？我心裡充滿了疑惑。我聽校長在一次大會上說：“水損失的是最多的！”薛志浩就做到了這種節約水，珍惜資源的。他是真的為這英華為這地球而著想的！
一個個小小的舉動也會讓別人看出來，你這人有多麼的美。薛志浩，你是行為美，你是我的榜樣！你也是我們六一班的驕傲！
【你在我眼中是最美】
張家軒
“你在我眼中是最美，每一次關心都讓我沉醉。”這句話，我要送給蘇老師。她是我們班男生的生活老師，每次看她，就能從眼神和表情中看出滿滿的慈祥。
你的眼中可能會有許多美：美麗的山水、樂於助人的同學、愛崗敬業的警察叔叔等等。蘇老師在我眼中就是最美的。
她真的是盡職盡責，而且她對待我們從來沒有過憤怒，總是很慈祥的說。就拿那一次李浩發燒來說吧。李浩發燒了，發燒38度多，那時候正好在宿舍，蘇老師見到了，馬上急了起來，立刻叫個人，把他扶到醫務室去。回來，我們對田老師也講述了這件事。田老師叮囑他喝水，也告訴了蘇老師，讓她多提醒李浩喝藥喝水。蘇老師真的是從來不忘，一直會提醒他。經過兩天，李浩終於好了一些，但是還是久久低燒不退。一次大晚上，李浩發了高燒，蘇老師連夜給田老師打了電話，讓李浩回家了。就算如此，也不停的問我，李浩怎麼樣，他回來了沒有，燒退了沒。我想，蘇老師可真是一位盡職盡責的好老師啊！
蘇老師對待我們總是和藹可親，從來沒有生氣的訓斥過我們，讓我們感覺是那麼平易近人。對待我們，也是從來和我們交流，一起討論，讓我們感覺是那麼親近。
上學期的時候，老師正在用手機做看圖猜成語呢。老師喊我起來的時候，還跟我討論了一番，那個圖到底是什麼成語，我左思右想，想不起來，老師又問了問其他人，一起討論，我們顯得也分外高興。等我出去拿鞋時，看到老師正和503的人討論呢。這時的趙泊昊說了一聲：“老師，可能是左右為難。”老師一摁，果然做對了，老師就豎起了大拇指，還誇了誇趙泊昊真棒。這時，趙泊昊還充滿了自豪感。
蘇老師，你在我心中是最美，您真的很偉大。
你在我眼中是最美的 篇13
國小三年級作文 ,390字如果問我誰最美，這我可能答不上來，因為有很多人。但如果問我我們班誰最美，那我肯定會堅定的告訴你李可馨。
李可馨哪裡美呢？其實如果說外貌她卻實比不上呂子研。但我就認為她的行為美，心靈美，寫字美……
她特別的幽默。語言風趣。在我們女生中，有人傷心了，有人哭了，有人因為成績而感到難過了。他都會用各種方法去哄你，去逗你笑。一次我因為挑戰賽沒考好，回到宿舍後躲到被窩裡哭。可馨默默走過來，在床邊哄我，告訴我下次努力就好。過了好久我終於打起精神了，重新振作起來了。
他的心靈也很美。總是愛幫助人。一次臨近期末考試，張曉柔想要多考點分。可馨就說要幫他複習。他給張曉柔複習時，神態很認真，像個小老師一樣。他一遍一遍給張曉柔講解，給他糾正，交給他方法。他為別人付出的總是比自己多。
可馨她學習好，寫字漂亮，待人真誠友善，心靈純潔得像一顆寶石。她在我心中就是最美的。
你在我眼中是最美 篇14
國小六年級作文 ,996字每個人的眼中，都有一個自己認為最美的人，而他，在我眼中是最美。
他，是個聾啞人，先天性的。從小到大，我就總是見他的身影，三個村子的大街，他都掃過，我也不曾一次問媽媽：“媽媽，他為什麼不能說話啊。”面對幼小的我，媽媽為了藉此教導我，謊稱說：“他是因為總是喝酒，總是喝酒，就嗓子不能說話了。”“哦，我以後也不能喝酒。”
長大了，又問：“媽媽，他為什麼總是說話烏烏壓壓的呀。”媽媽這回說：“孩子，他那是先天的，從小舌頭就特別短，因此不能說話，不能說話的人，也聽不見聲音。”“不會這樣吧，他耳朵又沒有問題。”“這種先天性的，就算耳朵沒問題，也是聾的。”“哦。”我看了看他，正在那裡掃大街，這時，心中充滿了一種憐憫。
一次，下了大雪，大雪過後，路都被雪封了，我們出來玩雪，啊，好冷啊，天寒地凍的，還是回去吧，這時，遠處響起了一種熟悉的聲音：“刷——刷——”想起來了，這是拿大掃帚掃地的聲音，是誰呀，這麼冷，雪剛停，就來掃地了。我眯眯眼，是那個人，那個熟悉又陌生的人。他似乎對每個人都有一種心靈感應，我走近了，他轉過身，朝我笑了笑，揮了揮手。
此時此刻，我想：一個聾啞人，為什麼要這麼拼命呢，他儘可以回到家中，讓自己的父母養一輩子的，但他卻沒有，他活出了價值！這時，我對他產生了敬佩之心。
一次，我去了老姑家，弟弟也去了，媽媽也去了。打算回去時，看見了那個人，他走進了老姑家，看見了弟弟，臉上頓時喜笑顏開，蹲了下來，抱起了弟弟，弟弟還沒反應過來，就被抱起來了，弟弟看了看他，要知道，弟弟可是非常怕他的，就在這時，弟弟一下子哭了。那個聾啞人急忙放下弟弟，臉上還是有著笑容，老姑也笑了，大家都笑了。
我想，他一定沒孩子，看見了一個孩子，也就是我弟弟，非常非常喜歡，甚至情不自禁抱了起來，我在那時，莫名有了一陣心酸。不過，他的慈愛，他的慈祥，我卻記在了心裡。
村裡的人，都認識他，應該也是非常敬佩他，見了他，不是躲開，而是有好的說幾句話，甚至在這個人掃大街時，又遞上了一瓶水。大概，大家都有一種隱藏的敬佩，在其中。
在我心中，他，就是最美的。
你在我眼中是最美 篇15
國小六年級作文 ,860字什麼才算美呢？
是傾國傾城的樣貌，亮瞎人雙眼的珠寶，還是鬼斧神工的奇特自然景觀？它們固然很美，但依舊比不上金子般的好品質。人生就像一件純色的衣裳，需要各種東西來為它點綴。一個好的品質就像一顆美麗的鑽石，即使鑲嵌在一件普通的衣服上，也會讓衣服因它而變得獨特。
我們班就有這樣一位有著“寶石衣裳”的人——任冰奕。很多人會說：“什麼呀，她根本不關心別人，就是寫字好看而已。”但是，親愛的朋友，你特地、認真地觀察過她在某些時間、某些地點的表現嗎？我想應該沒有吧。
她，一雙晶瑩的眼睛，一頭不長的頭髮，沒有戴眼鏡。一副再普通不過的面容，可她這個人卻不普通。
有一件N多年以前的事使我記憶猶新，今天分享給大家。那次，我們宿舍裡有兩個人吵起了架，其中一個明明做錯了的人卻仗著人緣好，一句有一句地擠兌另一個人，還把她弄哭了。這時，絕大多數人支援做錯了的人，而僅有少數人保持中立。確切的來說，只有任冰奕，我是因為“默默無聞”沒有被人注意到。而在此時，宿舍裡形成了非常鮮明的對比：一邊熱熱鬧鬧，搬弄是非；一邊冷冷清清，正不壓邪。
我選擇靜觀其變。
這時，任冰奕把那個哭了的同學扶到自己的床邊，讓她坐下，然後輕聲在她耳邊說了些什麼，又對著她笑了笑。那個哭了的同學也說了幾句。我因為離得太遠，什麼也沒聽清，只看見了那個哭了的同學由一開始的傷心，情緒逐漸穩定下來，最後臉上露出一抹釋然。
我疑惑了：她是怎麼做到的？一般來說，不應該怎麼勸都勸不好，導致痛哭流涕悲憤欲絕嗎？我看著任冰奕，發現她好像沒有以往那麼不引人注目了，感覺她身上有一種讓人不可忽視的東西。不過這種感覺轉瞬即逝，當我再想捕捉的時候，它卻消失得無影無蹤。
我真想問問任冰奕是怎麼回事。不過，我沒有問是怎麼回事，因為我知道，她們有了個“小祕密”。
什麼容貌、珠寶、景觀不一定美麗，因為它們也會因為時間的消逝而遺失在歷史的長河裡，真正永不褪色的，是一顆美麗的心。
你在我眼中是最美 篇16
國小六年級作文 ,667字星星在月亮的眼裡是最美的，因為他們互相陪伴；小花在小草的眼裡是最美的，因為他們互相鼓勵……
一個平常的容貌，一顆無比善良的心。在我眼中，那才美。
記得六歲那年，奶奶包了一鍋包子，想讓我們也嚐嚐。於是，媽媽便讓幼小的我去拿。奶奶離我家並不遠，只有一條公路，兩條街。走幾分鐘就到了。
拿了包子，哼著一首小歌，原路返回，準備回家。
剛走一半的路程，只看有一個身影，朝後一扭頭……哇！差點嚇了個我半死，我的雙手哆嗦著，我的眼前——一個凶惡的大狗，循著氣味，走到了我的身旁。
“汪汪汪。”大狗凶惡地叫了幾聲。我心想著：這下完蛋了，被狗盯上了。
我一步步的往後退，狗也緊緊地跟著我；沒有退路了，我一動也不敢動，生怕我一動，它就發起攻擊。正在我害怕的快哭時，“走，走開。”我一扭頭，她是誰？
短短的頭髮，滿臉的皺紋，花花的衣裳。一位陌生的老奶奶？這條大狗依然不走，老奶孃撿起一塊石頭，向大狗扔去。那條狗轉身就跑，但剛跑一會兒，又不跑了。
老奶奶拿起磚頭，狠狠的扔了過去……“小姑娘，沒事兒了吧！”老奶奶摸著頭，問我。我搖搖頭，她的臉龐有一縷白髮，粗糙的雙手。“沒事兒就好。俺把那隻大狗趕走了。快回家吧！”我點點頭。
我的眼裡時不時顯出那位老奶奶的臉，那是多麼慈祥，那麼和藹的臉龐啊！那雙溫暖的雙手，多麼美麗啊……
你在我眼中是最美 篇17
國小六年級作文 ,765字我們眼中最美的都不一樣，有的是環衛工人，有的是醫生，有的是老師……在我眼中最美的當數警察叔叔，因為警察叔叔曾經幫助過我。
那一次，是我在上幼兒園的時候我就在鄉下上的。一天我媽媽打扮了一下，又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下，好像要迎接一個人似得，我好奇的問媽媽：“媽媽，我們是要幹什麼啊？”“哦，你還不知道，你有一個大姑姑在天津生活，今天要回來了。”天津，我從來不知道有這個地方，“媽媽，天津是什麼地方啊？”“天津是一個很大的城市。”
大姑姑回來了，在我寫好了作業之後大姑姑就給我說在大城市的一些東西，如：高樓、電影院、遊戲廳、動物園……我聽了很羨慕，因為我們鄉下沒有大姑姑說的那些。大姑姑要走了我也十分的想去，爸爸媽媽答應了，我的爺爺奶奶也給這一起。在這裡果然看見了我大姑姑說的所有東西。
那天我的表姐說：“弟弟我們一起逛逛超市吧。”“好。”我們來到了超市見了許許多多的東西，我們也買了很多的東西。我看見了玩具，就蹲在櫥窗外看著，可是我的姐姐走遠了我也不知道。我回過神來姐姐早就走遠了，我想：我還是回家吧。我走回家，一個叔叔見了我問：“孩子你的家長呢？”“我和我的家長走散了。”“你給我來一下叔叔幫你找家長。”我見他們的車上寫著：警車。我就知道他們是警察。我被帶到了警察局，我在這裡他們先問了問我的名字，我說了後就聽見了一聲巨響過了幾分鐘我姐姐來了。
現在回想起來這也算是我的運氣很大遇見了警察否則我就徹底的離開了這裡。我在這裡好好地謝謝那位警察叔叔。
你在我眼中是最美 篇18
國小四年級作文 ,437字有這樣一位同學，他無論何時何地，在我眼裡，他永遠是最美的，他就是——張家軒。
最讓我感到吃驚的是，他能寫得一手好字，這讓我佩服不已，尤其是他練字的過程，更是讓我刮目相看。
剛開學的時候，老師說他的字像火柴棍，我當時的字也只能說是工整並不怎麼好看，這時候，我跟張家軒成為了好兄弟，每次下課的時候，我總是拉著她一起上廁所，並談天說地，當我問起張家軒的字的時候，他總是沉默不語。我總覺得他在暗中策劃者什麼，當時的我並不在意，只是發現，張家軒去的次數比以前少了很多，我並不在意，人餵它喝水喝的少了，不想上廁所，可是……
有一天，我像往常一樣，又拉著他去廁所，當我走到他可桌前的時候，我發現他正在寫什麼東西，是小說嗎？走近一看，我吃驚了，竟然是在寫字，不止這樣，他卻一直在寫同一個字，而且一個比一個美觀。
最後，老師誇獎了他的進步快，我覺得我需要向他學習他的行為，他的字型，在我眼中都是最美的。
不管怎樣，你在我眼中都是最美的。
你在我眼中是最美 篇19
國小四年級作文 ,643字在我的眼中，美不代表長相，而是來自內心。心靈美才是真正的美。我要把這句話送給我的媽媽。她的美，來自她的關愛。
在有一次，我在家裡感冒了。因感冒而引起了發燒。我很難受。媽媽得知後。立馬帶我去醫院。情況並不是很小，我發了高燒，又是頭暈，又是吐。這可把媽媽折騰的很累。一會兒給我用溼毛巾退燒，一會兒又讓我喝水、喝藥。當時，我還並不能體會媽媽的辛苦。只是想，媽媽這樣做也是應該的。我不用感謝她。
當醫生給我拿完藥，我們就回家了。到了家裡，媽媽對我說的第一句話就是“喝水……馬上……快……兩杯……”我很驚訝。我只好按照媽媽說地話，馬上去執行。
在我寫作業的時候，因為很難受，進入不了狀態。所以，媽媽咩有讓我寫。當我去找媽媽時，發現，媽媽正在為我的發燒這件事情，來想辦法。媽媽的頭上滿是大汗。都是因為我，折騰的很累。媽媽就連休息都不肯。
我看了，突然間，有一股暖流在我心中徘徊。我的眼睛已經很紅了。我忽然間又改變了我的看法。沒錯，媽媽是很偉大的，她為我們付出了那麼多，我們應該感謝她、孝順她。再這時候。我就下定決心，一定要好好學習，用優異的成績來報答她。將來，我要還給她損失的一切。
在媽媽的關心和催促下，漸漸不再發燒了。我很感謝媽媽的關心，要不是她的行為。我也不會退燒。
是，母親很偉大。我還是要把那句話送給她“你在我眼中是最美”。
我的眼中你最美 篇20
國一作文 ,1325字一個乾淨利索的馬尾，一張白皙帶著一絲紅暈的臉龐，一雙清澈的大眼睛，再帶上一個甜美的微笑，這就是我班人見人讚的“學神”——羅麗曼。
她刷題快如飛兔，解答難題勢如破竹。在計算有理數時，她有數學的直覺；做幾何題時，她有空間想象力；在解答應用題時，她有勇進的膽識和穩健的判斷；在進退兩難之際，她的手從未顫抖。
數學是她的強項，聰明是她的標籤。清晰地記得那是一個星期五的下午，放學了，我背上書包去找她。“我們一起回去吧！”我激動地對她叫道。“你是否能等我一會兒，我還有幾道數學題未寫完呢！”她有些抱歉地說道。“嗯嗯，我不著急。”我微笑著說道。我的話音剛落，她便立即埋下頭，從抽屜抽出草稿本，快速地在草稿本上計算起來，嘴裡還不時地嘀咕些什麼。只見她時而眉頭皺起，時而微微一笑，時而凝神細想。她打完草稿後，她又將自己的思路在草稿本的空白處有條有理地寫了一遍。她邊寫邊作驗算，最後才在作業本上工整地謄寫下來，整個做題過程，迅捷利落，即快又準，看得我是我目瞪口呆，自愧不如。
她的英語成績可謂“頂呱呱”，讓人十分佩服。記得有一次英語課，新課剛一結束。英語老師突然“發難”——班上是否有人能背誦這篇新學的課文。當時，我們是大眼瞪著小眼，面面相覷，一個個都像縮頭烏龜似的把頭埋了下去，生怕點到了自己。短暫的沉默之後，只見羅麗曼自信地舉起了手，似一面旗幟一樣顯眼。英語老師高興地鼓勵道：“羅麗曼，你要大膽一點，即便是記不準，老師會提醒你的！”我們緊張的心情稍微平靜下來。只見她淡定地站了起來，從容地拿起書——“whattimedoyou……”她流利地背誦出這那篇短文，讓同學們都驚呆了！班上響起了熱烈的掌聲，英語老師也為她興奮地點贊。
她在語文方面也同樣優秀，讓人為之拍手叫好。那次，老班將語文隨堂小考的成績貼在了後面的黑板上。下課後，同學們都迫不及待地跑去檢視自己的成績。看到成績後，同學們有的愁眉苦臉，有的開心大笑。我則是在座位上緊張不安，如坐鍼氈，腿不停地抖，腳不停地跺，心在我的胸腔中劇烈地跳動，彷彿是一個見不得人的逃兵。“不去看成績嗎？”一個溫柔的聲音飄過來，是羅麗曼在詢問我。“嗯……我怕沒考好，很丟人！”我羞澀地說道。“沒事啦！我覺得你一定考得很好。走吧！我們一起去看！”她伸出了手，友好地邀請我。我忐忑不安地走到成績單前面快速地搜尋著自己的名字，沒想到竟然是優分。我心中的石頭終於落了下來，再細看羅麗曼的成績——65分（滿分70），一舉奪魁，真是“supergirl”，讓人眼羨不已。
羅麗曼以向陽的心態，驕人的成績，打造屬於自己的“硬核”人生，成為七（4）班永恆的驕傲。我的眼中，你最美！