我的魔術生活相關作文20篇
我的魔術生活 篇1
國小六年級作文 ,843字成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長中也有酸甜苦辣。所以我說，成長的道路就像一場魔術表演，今天我就來說說我的這場魔術表演。
我的哭泣是這場魔術的開頭：記得有一次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，考這麼點分數，便流下了後悔的眼淚。被老師又狠狠地批評了一頓，我感到了一陣陣的心酸湧入胸口。但是，這酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我才會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“哭泣”並不可怕。他是我走向成功的調味劑。
我的開心是這場魔術的中間1：同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起娛樂。真可謂有福同享，有難同當。考試考得好大家為你慶祝；考試考得差，大家幫你分擔傷心。甜，就是這樣，像糖果吃進嘴裡。有一次，我數學考試考的很低，我的情緒很低落。我的朋友看見了，逗我開心，不要我再想傷心的事。她們幫我分析錯題，教我怎樣寫。有這樣的朋友我很高興，我會永遠記住她們的！
我的辛苦是這場魔術的中間2：在小學的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習—每天早出晚歸，天天在題海中“漫遊”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試也拿來了。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”每天作業一大堆，天氣又熱，心情煩躁，做作業沒有心情。老是做不好。星期六，星期天不能玩。有做不完的作業。可真是太辛苦了。
我的臉紅是這場魔術的中間3：記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100分！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終於鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。
這樣的魔術給生活帶來了更多的樂趣，讓我永遠記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。
我的魔術生活 篇2
國小六年級作文 ,827字我的生活就像魔術一樣，千變萬化、層出不窮、五彩繽紛。有時開心快樂、有時傷心鬱悶……我的成長道路就像一個魔術盒，裡面裝滿了酸甜苦辣的各種滋味。
酸
現在是小學六年級，馬上就要畢業了，也要和朝夕相處的同學們分離了。回想起我們一路同行的幾年美好時光，心裡就酸酸的。我們一起走過、一起笑過、一起哭過……記得有次我生重病幾天未上學時，很多同學都跑來看我，問寒問暖，非常關心我的身體和學習，我一輩子都忘不了。可現在由於種種原因，同學們不得不分別，心中不免湧起一陣陣酸酸的味道。
甜
“張弛”，數學老師發試卷了。我急忙跑過去，首先映入眼簾的是鮮紅的“96”分！頓時，我心裡笑了，是甜蜜的笑，是成功的笑。想到上次數學考試，我只考了81分。當時我的心裡真不是滋味。於是我把複習數學的時間翻番，認真完成作業，遇到難題及時向老師和同學請教。就這樣，我每天刻苦著，努力著。這不，考試成績就提高了許多，真是功夫不負有心人啦！那股甜絲絲的味道真好！
苦
六年級是畢業班，當然學習第一，而且時間緊、作業多、任務重，在小學中是最苦最累的。一切娛樂活動幾乎都停止了。白天就是上課聽講、下課寫作業，晚上每門課都佈置有作業，回家熬夜也要完成……反正就是沒有閒暇的時間。其實學習是苦中有樂，再苦再累我也要挺住，因為畢業考試時我們要用優異的成績來報答老師和父母辛勤付出。雖然學習有些苦，但是能用優異的成績換來老師和父母的微笑，我覺得再苦也是值得的！
辣
說到辣，我還真有些不好意思。那天上語文課，我開小差，被老師發現並點名答題，“張弛同學，請你來回答這道題，再把課文讀一遍！”因沒聽講，根本不知道是哪題。我只好硬著頭皮讀課文，讀得結結巴巴、吞吞吐吐，還讀錯不少。老師微笑說：“同學們，相信他會讀好的，請再來兩遍！”頓時，我臉上火辣辣的，羞愧難堪，真恨不得找個地縫鑽進去。這種火辣辣的感覺也不是的叮囑我上課要注意聽講，不能再三心二意了！
生活如魔術，豐富多彩，有滋有味，只有細細品嚐，才會回味無窮！
我的藝術生活 篇3
我的藝術生活作文10 ,800字藝術可以陶冶我們的情操，藝術可以使我們的心胸寬廣，藝術可以使我們的生活變得豐富多彩。在我的生活中，彈琴成了我每天必不可缺的一項。
俗話說得好，每個人都有一技之長，我的特長就是彈古箏。我從四歲就開始彈古箏了，現在，我已經達到了中央音樂學院最高階了，為此，我付出了許多，但每一次收穫的都是快樂。
記得那時五年級的暑假，媽媽給我報了九級古箏考試，考級的曲目是《茉莉芬芳》。所以，我由原來練琴一小時增加到了兩小時。
有一天，屋外驕陽似火，屋裡也像蒸籠一樣，我倒沒抱怨什麼，認為這樣正好可以鍛鍊鍛鍊我的毅力，便依舊坐在座位上彈琴，過了不一會，我的額頭上沁滿了豆大的汗珠，心也浮躁了起來。等到了快段，我總是彈錯音，剛想發洩一下，可我又想起了媽媽平時常對我說的話，“無論做什麼，必須要堅持，絕不能半途而廢。”對，絕不能半途而廢！我先把曲子整體地練了一遍，然後再把不熟練的地方單獨挑出來反覆練習，等熟練之後，再把整首曲子連起來彈。我很快就投入到音樂中了，左腳輕輕打著節拍，右臂跟著音樂時起時落，左手則不時地加入顫音，嘴裡輕輕地哼著曲調。就這樣，我一遍又一遍的反覆練習著，漸漸的我眼前浮現出了在茉莉花叢裡，一朵朵茉莉花雪白雪白的，十分惹人喜愛，走進花叢，一股芬芳清香的味道撲鼻而來，汗水浸透了我的衣服，順著我的臉頰往下流著，我卻絲毫沒有理會。琴聲時而舒緩，時而激昂。到了快段，我的指法越來越嫻熟，音樂節奏也越來越流暢，彷彿衝破了雲層，欣賞大地的美麗。隨著優美的音樂旋律，我的雙手十指在琴絃上盡情地飛舞。不知不覺中，已經過兩個多小時了，我揉了揉痠痛的胳膊，拍了拍坐麻的雙腿，如釋重負的吐了口氣。
終於，功夫不負有心人，在九級考試中，我順利地通過了中央音樂學院專業校外音樂九級水平。
經過這次的考級，使我悟出了一個道理：“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義，在通往藝術大門的路不可能是一帆風順的，更多是需要對藝術的喜愛和毅力。
我的藝術生活 篇4
國小六年級作文 ,533字小時候因為受到奶奶的影響，開始學習剪紙。奶奶是念佛的，要用到花就自己剪，跟著奶奶就在不知不覺中學會了……
早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那開始學剪紙，奶奶正在家唸佛就讓奶奶從百忙中抽空幫助我學習剪紙。“我們先剪一個圖形，手拿著剪刀慢慢地往下剪，另一隻手要不停地轉著紅紙，這樣剪出來的圖形才好，你學會了剪圓形我們再剪別的圖形。”
我剪完後給奶奶看，“哈哈！你剪的不是園，是橢圓了！”奶奶看著我剪的圓形，笑著說。
我一頭霧水，什麼橢圓，什麼圓形，橢圓不就是圓形嘛！
就這一個圓，我就學了好半天，我厭煩的說：“奶奶，剪紙好麻煩啊！一會這樣轉，一會那樣轉……能不能剪別的圖形啊？”
“你想剪什麼圖形？”
“剪牛。”我高興地說。
“牛！好的它的腳一定要剪的仔細，還有尾巴，尾巴的最後一些毛要剪的要仔細點。”
我聽了奶奶的話開始動手，右手拿著剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地轉著紙頭，幾分鐘過後，牛算基本上完工了，就差了一個尾巴上的毛，我認真的剪著，“好了。”我歡快的告訴奶奶，並拿給她看了，“嗯，剪的很好。”通過這次剪紙，我知道自己的勞動果實是最甜蜜的正像托爾斯泰所說的：幸福存在於生活之中，而生活存在於勞動之中。
這次在奶奶的指導下我學會了學剪紙，我們倆真是合作的天衣無縫啊！
我的課餘生活——-玩魔方 篇5
國小三年級作文 ,409字我的課餘生活豐富多彩，像一座五彩繽紛的橋：有看書，畫漫畫，寫書法……可是，我最近迷上了變魔方。
寒假裡，我看見別的同學在變魔方，心裡既好奇又羨慕。呀！一個打亂的魔方，要把它變成六個面一樣的顏色！真神奇！於是，一個要學會變魔方的願望就像一顆種子一樣的從我心中發芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地變了起來。一開始，我經常抱怨：看看覺得變魔方很簡單，結果這麼難！但是，經過了一個星期的不斷練習，我已經熟門熟路了！
現在，我已經成了班裡的“魔方大王”！我的最高記錄是：1分2秒，有的同學還讓我當他們的“魔方小老師”呢！所以，我現在就來教你們吧：先以黃色為中心點變小花，然後把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊，再轉到底面；再變白麵……
我喜歡變魔方，不只是因為它很有趣，還因為它鍛鍊了我大腦和手指的靈活度，讓我懂得了刻苦練習才能熟能生巧的道理。小朋友們，誰想和我比賽變魔方？來吧！我在建新小學等著你們！
我的初中生活 篇6
國二作文 ,72字我的幸福生活 篇7
國三作文 ,778字落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空裡飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天感恩。
作為學生的我們，最要感恩的便是學校了。學生的幸福生活源於這裡，是學校給我們一個成長的大舞臺：明亮舒適的教室、整齊劃一的桌椅、幽藍整潔的桌布、功能齊全的多媒體、像花園般的綠色校園……都為我們提供了良好的學習環境。設施完備的操場，是我們飛向高空的起跑線；高高飄揚的國旗下，有我們莊嚴的愛國誓詞……
每當朝陽升起，我們就早早的跨上自行車來到學校，開始我們一天緊張忙碌的生活。隨著氣溫日益增高，我們不禁感到炎熱難耐，而我們的自行車也無力的呻吟著。為了保護我們的交通工具，學校專門為我們的車子開設了“綠茵車棚”，讓我們在涼爽教室上課的同時不必擔心著它們。放學歸來，自行車在綠茵傘的呵護下舒服的休息了一天，載著我們，更起勁了，更踴躍了，我們學習的勁頭更大了，動力更足了。當然，我也明白：那是老師們犧牲自己“愛車”的清涼，為我們換來的。在此，我想說：老師們，謝謝您！
學校的閱覽室給我們提供了拓寬視野的平臺，使我們沉浸在濃郁的書香中，暢遊在知識的海洋裡。學校的活動課開設了各式各樣的特長隊，豐富了我們的校園生活，陶冶情操，發展特長，為我們插上理想的翅膀，飛向更廣闊的自由天地。
所有的所有，都源於學校對我們的無私關懷，幾年的辛勤教育結下了甜美的碩果；幾年的默默奉獻得到了社會的一致好評；幾年的努力建設給予了學生幸福的生活……
春天，萬物復甦，桃源滿枝，我們鬥志昂揚，迎接新的挑戰；
夏天，烈日炎炎，牛氣沖天，我們熱情豪邁，譜寫新的篇章；
秋天，碩果累累，豐收之際，我們擁抱收穫，用汗水回報希望；
冬天，白雪皚皚，雪中送炭，我們躊躇滿志，期待明年的輝煌。
美麗的校園內幽香陣陣，書聲琅琅，我便在這個和睦的大家庭裡幸福的生活著……
我的初中生活 篇8
國二作文 ,748字初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌豔動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，只有反覆的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤連篇，也無動於衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對於一籌莫展的我，還有什麼更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的後果，於是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打了“*”號的題目，還沒審題，就以為自己不行，乍一看，才瞭解題目並不難，從而構成了我的不自信。
我膽怯，面對現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰都無法預料以後將會演變成什麼，或許會佈滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的！
我的假期生活 篇9
國小五年級作文 ,652字今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學，所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會這麼長時間獨自在家，剛做出決定時，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業，媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思的，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時候，家裡特別安靜，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時候，門外正巧會響起敲門的聲音，我便會想起媽媽告訴我的話：“先問清楚是誰，再問幹什麼，然後再開門，一定要記住。”於是我問門外的人是誰，他不回答，我開門一看沒人，住了一會兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個人在家好害怕呀！
由於媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，於是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱，然後津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。
有時候，我會感到寂寞、孤單、唉！連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄雲外，真是個好辦法。有時我會看看課外書，和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、，放鬆放鬆，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發現了又要捱罵！
時間如流水，假期生活就要結束了。這個暑假，我過的非常充實，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
我的初中生活 篇10
國三作文 ,722字時間就像沙子一樣，握得越緊，失去的越快，三年，看似短暫，卻讓我歷經春夏秋冬，歷經成長的喜悅與鎮痛……
看著周圍陌生的環境，陌生的同學，我緊張的能聽到自己的心跳，坐在座位上不知道怎麼辦才好。“現在我宣佈科代表。數學課代表金曉。”漫不經心的聽著班主任的話，直到
“語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔心和緊張成了大腦主宰。
語文老師辦公室在哪？是誰？進去了萬一認錯人怎麼辦？找到老師應該說什麼？晚上，我失眠了。
第二天，要上語文課了，我默唸著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口，我深吸了一口氣，推開門，喊了一聲蚊子叫一般的報告，語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應該怎麼做漸漸地緊張消除了，再後來，我獨當一面與語文老師積極配合著，由此我知道成長中的挑戰多不勝數，只要我們足夠勇敢，就能順利通過，初一，教給了我勇敢。
學習，初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利衝昏了頭腦，渾渾噩噩的度過了一回，終於月考來了，卷子發下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心，我的世界變成了地獄，無時無刻不被分數折磨，看著同學說笑，我只會想那時他們在笑話我，寢食難安，不知所措。
“不就是考試烤糊了嗎？下次好好考不就行了嗎？”最好的朋友如此激動，我慢推過了考試失敗的陰影，重走過去的道路，好好學習，習無旁騖。終於我再次奪回了勝利。
成長要經歷失敗，面對失敗只要我們足夠堅強，就不會被他打垮。如今初三的硝煙已經瀰漫，我把中考看做是一場戰中，在戰爭中，我時刻瞪大眼睛時刻爭取這場戰爭的勝利……
初中三年，我失去了無知，幼稚懦弱，初中三年，我得到了勇敢，堅強，友誼……初中三年，我歷經了心靈的春夏秋冬，成長了，長大了。