我的青春有陪伴相關作文20篇

我的青春有陪伴 篇1

國三作文 ,925字

青春,像是顆未成熟的青莓,它搖搖欲墜地在枝頭上長著,陽光給予它溫暖,大樹給予它養料,其它的莓兒給予它歡樂,正是因為這些陪伴,使它成熟長大,我的青春中的陪伴,使我的人生煥發光彩。

陪伴是庭下斜掛的紫藤蘿。

綠樹掩映,清風徐徐,紫藤蘿像是一條錦緞拖過整條迴廊,濃郁的花香乘著初春微涼的陽光撲鼻而來,玲瓏小巧的花瓣如星捧月地環繞著中間,淡黃色的花蕊,每一穗花都是上面的盛開,下面的待放,紫色漸漸沉澱下來,匯成了一條河流,它是那麼清澈,洗走了我內心的浮躁和幻想,也讓我沉澱下來。

我彷彿成了萬千朵藤蘿中的一員,在它花團錦簇的陪伴下,我心境寧和,腳踏實地,走向了那一片淡紫色的光輝和芳香。

陪伴是母親無私的默默守護。

愛是唯一能打破時間限制的事物。四十多歲的母親總是等著我,她把自己的時間縮成一個小球,用剩下的時間隔著歲月陪伴在正值青春的我身邊。

週六晚上,我急急忙忙地結束了學校的課程,就得趕去補習班,母親先讓我吃了飯之後就把我送去上課,可她卻還未果腹。2個小時的課程,她一直在休息室等我,她不去應朋友的約,不去享受一下週六的美好時光,就只是在等著我。我每每想到這一點,一日辛苦的勞累彷彿瞬間消失殆盡,對未來也重新充滿了勇氣和信念,課程結束後,她從未抱怨過她的無聊,總說:“陪著我奮鬥的時候,是她最美好的時光。”

陪伴是同學伸出的援助之手。

離開原班級已過了一個月之久,而不管是地域的距離,還是時間的推移,都無法磨滅兩個肝膽相照的人之間的友誼。

同學說她發現了一本不錯的書,想也順便幫我帶一本,我們約定送書的那一天正值狂風大作,暴雨傾盆,我本想叫她別送了,可她非不聽,頂著大雨,騎著單車來到我家,開啟門時我都快認不出她來了,層疊的劉海像是堆在一起吸飽了水的羊毛,彼此糾扯著,衣服快溼透了,緊緊地貼在身上,而唯有手裡裹成了粽子的書還乾乾淨淨。

之後,每當我用疲憊的眼睛回顧,常常會看到世界天翻地覆,但一回想起她那微笑,在暴風雨之夜陪伴在我身旁,生活的大門,一下子就都為我開啟。

“陪伴是最長情的告白”,我的青春之船已經揚帆出海,我心裡沒有痛苦,只是漾著溫暖的波浪,直起腰來,我看見遠方藍色的大海和潔白的帆影。

我的青春有它們陪伴 篇2

國三作文 ,643字

我自幼喜愛植物,一有零花錢,便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前後後共帶回了不下兩百種植物,有多肉,有空氣鳳梨,甚至有僅在紀錄片出現過的各種食蟲植物。

每天放學回家,我都要去細細觀察每一株植物,發現它們細微難察的變化。前幾天,我的植物樂園又添了新成員—獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時候,它還其貌不揚。再加上獵戶座喜光照,耐乾旱,不耐寒,我便將它安置在陽光充足的陽臺上,期冀不久後的驚喜。

終於,在一個溫和無風的冬日,幾根細小的芽點出現在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之後,嫩芽越來越長,還長出了花苞。漸漸的,它開出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來,怯生生地張望這個世界。

此時,我的心緒激盪,我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少,已完全開放,呈橙色穗狀花序。但隨著學業的日漸繁重,我端詳獵戶座的頻率越來越小了。

一次考試過後,我放鬆下來,便施施然地晃悠到陽臺。即使我已幾天沒澆水侍弄了,獵戶座依然不負所望地驚豔了我。葉片匙形,前端有小尖,成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢幻般的紅色,且略微透明,配合其包攏的花型、粉藍至瓦青的葉色,在陽臺上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。

細細縷來,我想我是幸運的。幾年來,我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風擋雨,有時還會因為繁重的課業而未及時地噴灑蟲藥,但它們學會了默默忍受,並用它們最美的姿態安慰我,激勵我,陪伴我。

陪伴,是最長情的告白,我的青春有它們的陪伴,真好!

我的青春有你陪伴 篇3

國三作文 ,1272字

你是天真可愛孩子們的母親,無私地哺育我們,我們在你的懷抱中快樂成長。你的懷抱裡,留著我們永遠抹不去的笑容……

記憶的螢火蟲指引著黑暗中的道路,微弱的光照亮了懵懂無知的四年記憶。學校的樣貌早已在我的腦海裡深深烙印下。學校裡的那座雕塑依然那麼美麗。樹木隨風飄揚,百花競豔,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那麼令人神往,那麼令人懷念……

一轉眼,時光悄然而逝。四年,對當初的自己來說是多麼漫長的日子,彷彿遙不可及;四年,對如今的自己來說卻是那麼的短暫,彷彿是眨眼的功夫。在這充滿回憶,令人不捨的四年,在這與母校,與老師同學一起度過的四年,我收穫了很多,漸漸成長了。

四年前的我還是個剛剛小學畢業的孩子,第一次踏進迎中的大門,覺得一切都是那麼的神聖。大門口金光閃閃的四個大字“迎園中學”,讓我肅然起敬,因為這將是我中學之旅的開始,引領著我前行,探索知識,收穫友誼。

在迎中的四年中,母校給予我的幫助是極大的。在這之中,除了母校的優良教學設施,優美的校園環境,學校老師們的對我的支援與鼓勵也是極大的!

老師就像蠟燭一樣為我們照亮人生的道路,他們為了讓我們生活在快樂、辛福和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,捨棄了自己的軀體,用生命將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵。”多麼恰當又形象的一個比喻句啊!將老師的奉獻表現的淋漓盡致!

老師們是敬業的,除了把知識無私的傳授給我們,教我們做人的道理之外,還關心孩子們的心理健康。在此,我要對母校的老師們說,你們辛苦了!不論我是否有幸聽過你們的教誨,你們都是我最敬愛的老師!

老師,你們用微笑和關懷傳送著愛的信念和力量。你們是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師給在我心中的印象是,即溫柔又威嚴,即平凡又偉大;溫柔的對待每一位學生,與孩子們進行心與心之間的交流。威嚴的教育、平凡的老師、偉大的“母親”。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自信,充實,高尚。

還記得,每次上課時,講臺上那個到處奔走的身影;每天放學打掃衛生時,收集的大量用剩的粉筆頭;每到夏天,課後溼透的襯衫;每到冬天,認真執筆在黑板上寫滿板書,導致手指乾裂;每次批改作業時,頭頂露出的那縷縷白髮;有時早晨,那濃重的黑眼圈……老師們真的為我們做了很多,老師的愛與關懷,我會永遠銘記在心。在之後的學習之路上,我會更加努力,來報答老師對我的教育之恩。

在母校的四年,收穫了感恩、感動、自信、歡樂、友誼、恩情……

親愛的母校給我們提供了舒適的環境,它是我們勞累後的溫暖懷抱。感謝母校陪伴這我們走過四個美好的春夏秋冬;感謝母校讓我成長。學校的一花一草都將變成永恆的記憶。俗話說得好:天下沒有不散的宴席。如今,這宴席終還是散了,不捨也無用,在此深情地對母校說一聲:再見了,“母親”!祝母校發展的更好,有更加美好的明天!

我的青春有雨和陽 篇4

國三作文 ,534字

有一本日記,它的紙張永不泛黃,它的名字叫青春,有一間屋,門緊緊閉合,窗卻敞開,它的名字叫青春。青春,是一場繁花似錦的夢。

青春有和風細雨降落在靜謐如月色的心湖,水波微微盪漾,楊柳依依的湖畔,為激起塵埃氤氳了,再難以看得清前方的道路,只覺天地一片朦朧,絲絲縷縷千萬條線……正如青春時,我們時而看不清方向,只暈乎乎地,憑著感覺走著走著……

青春有狂風驟雨,似那一望無際的曠野,田園在霎時烏雲密佈,狂風呼嘯,落葉在疾風中飛速舞動,卻久久找不到立足點,卻被傾瀉而下的雨打落,再不得動彈……就像青春時的我們,時而被襲捲的颶風襲擊潰,絕望,彷徨……

我的青春裡有春日柔和的陽光,輕柔地灑落在大地,為樹蔭切割成道道光暈,和著乍到的春風,撒下的又何止是光明?更是生命與希望,足以融化冰雪,滲透人心,就像花季的我們,有著永不放棄的決心和永不貼盡的頑強生命……

我的青春裡有清晨的第一縷陽光,正是那初陽蒸融了小城的熙攘,還心靈一絲寧靜。沒有風兒的喧囂,它淡淡的,淡淡的,不覺地撫慰了歷經風雨疲憊的心,此時無聲勝有聲,似青春時的我們,時而眷戀著初陽的柔和與平靜……

我的青春,有雨亦有陽,我在雨中期盼著陽,在陽中回憶著雨,因為有雨,所以分外珍惜陽,因為有陽,心存希望,所以不會在雨中消亡……

我的青春有你不輸 篇5

高三作文 ,778字

青春載著最初的夢想,飛向遙遠的天邊。任時光流轉,我依舊相信,我的青春有你不輸。

—題記

一整個盛夏,恍若光年。終於,在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下,此刻,也變得漸漸平靜下來,我仰起頭,望向天空,開始尋找,最初的夢想。

是誰曾說,假若心中沒有夢想,到哪裡都是在流浪。是的,夢想何等重要!在不同時段,不同年齡,每個人的夢想亦會有所不同。小時候,想著做一件好事,得到老師與家長的稱讚與表揚,就足以歡呼雀躍;大點時,努力想要拿到第一,目睹獎臺下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到後來,開始直麵人生的選擇,站在通往夢想的十字路口,才突然發覺,夢想是如此神聖,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運。

而我始終堅信,青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想,地獄都能變成天堂;只要有夢想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢遊,可一不小心,就有可能失去了方向。這時,夢想就是我的航標,指引我抵達下一個黎明,所以,我的城,不憂傷。

如果,正如那首歌裡所唱,“沒有什麼會永垂不朽”,那麼我願意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的,載浮載沉的時光裡,也許有過失敗,有過無奈,卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢,所以,我不曾認輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因對自己有承諾,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長。

生命誠可貴,夢想價更高。只要心有夢想,每一顆心,都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發,我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的遊過滄海了。

時光如頭髮打成的結,永遠也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢想放空,在最美的季節收穫成功!

讓我們大聲歡呼:夢想—我的青春有你不輸!

我的青春有梅香 篇6

國三作文 ,720字

小小的花瓣,纖細而有勁的枝幹,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是種不畏風雪的花香;那是種柔和而富有堅韌的花香;那是種使我在青春中迎難而上的花香。

是的,是花香。

當晨露變得堅強,像一顆顆珍珠一樣打著大地,清脆的摔聲敲響了黎明的鐘聲,鐘聲叫醒了梅花的“幼子”。我並不在意這點點滴滴,不知青春在無限的被我揮霍。

這天,風呼呼的吹,無止息的吹打著樹枝,天灰濛濛的,一顆白白的小團落在我的臉頰,冰涼涼的。冬天已至,百花已謝。

既然冬至,何不多在被窩中享受溫暖。轉身走時,一朵白白的花朵在眼前飄落。對,是梅花。雖漫天飛雪,萬物皆在哀嘆。但梅花依然豎起它那高而細的枝幹,絲毫不受風雪的影響,傲雪凌霜,散發出自己不屈的體香。誘人沉思,思中知其堅。

故我喜愛梅花:堅強不屈。雖然冬天是那樣寒冷,但她卻在風雨中開著小小的花,而這小小的花,卻遠勝於那豔麗多彩的牡丹、玫瑰、月季。她的樸素與素雅,亦常人所有,但人皆有之,只要再堅持一會兒。

青春亦如此,青春是奔騰、激昂的。每個人又有這沸騰的熱血,將要在青春迸發。但在其中,必有風吹雨打。要像梅花一樣,堅韌不屈。即使成功的路上有多少坎坷,都要不畏冰寒、打擊。要用自己的青春熱血開啟自己的“儲香囊”,散發出自己特有的香,讓自己不留遺憾。我也不該再揮霍自己的青春年華了。

古人曰“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”—寶劍非自有,是制劍的人一遍又一遍地打磨才有的;梅香不是自己在土地裡散出,是衝破苦寒的屏障散出的汗水香。所以青春的光芒不是自己揮霍散出的,是自己不停地奔跑,努力,不畏困難,迎難而上奮鬥出來的。

青春多麼美好的時光。每個人都多麼希望青春能停留。但時光不等你,需上進。

我的青春有梅香,誘人而淡雅。

我的青春有風雨 篇7

國一作文 ,639字

青春,沒有風雨就沒有成長,回味成長中的風雨。你必有收穫。

我喜愛種花養草,窗臺上的花各式各樣:芬芳的百合,淡雅的墨竹,惹人的水仙……而我卻獨愛那一叢躲在花下的碧綠苔蘚,只因它化挫折為動力,不斷向前。

一日,不經意的一瞥,我看見了你那小小的身影,暗綠,單調,乾燥,匍匐在花下,少有雨露的滋潤,有時就連陰影也不屑與你為伴,眉頭微皺,生出了一股憐惜之情,順手把澆花剩下的水灑在你的頭上。

日子波瀾不驚地過著,一次考試讓我備受打擊。原本以為只是一次簡單的模擬考試,沒想到因粗心大意,錯了許多不該錯的題。老師失望的眼神,同學們嘲笑的話語,似一把把鋒利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份試卷,怕那刺眼的分數再次使我傷心。至此,我只是把老師佈置的作業做好,再也沒有那獨立向前的姿態。

就這樣,我渾渾噩噩地過了幾天,目前不忍,找我談話,我卻只當做耳邊風,風一吹,心又僵了。

“窗臺上的苔蘚開花了!”真的嗎?苔蘚也能開花,我有些不信,走到窗前。“啊”苔蘚真的開花了。一顆米粒般大小的小紅花被一根細細的莖舉在空中,你的驕傲闖進了我的心底。

一花一世界,一沙一天堂。你似乎在告訴我:雖然我只是一叢苔蘚,但我也能綻放美麗的花朵。

那時那刻我明白了,真正的花兒是不會計較腳下的土壤是否肥沃,只要有信念的露珠,就是苔蘚也能綻放美麗的花朵。它雖不如玫瑰那樣高貴,但清香淡雅不也是一種美嗎?你,一叢苔蘚都不放棄,我還在擔心什麼呢?

一張張試卷,一次次風雨是我成長的沃土,在青春的花園裡,我在等待屬於自己的綻放!

我的青春有棵葡萄樹 篇8

國二作文 ,501字

直到現在,我仍記得童年時的那一棵葡萄樹,它充實了我的青春生活。

我們家對門有一棵葡萄樹。葡萄樹長長的藤蔓爬滿了一旁的土地,碧綠肥嫩的葉子在上空舒展著熱烈的情懷,生機勃勃。

這棵葡萄樹雖然是鄰居家的,但他們一點也不吝嗇,任何人想吃都行。所以,每到夏日,我總是摘幾個嚐嚐。一到夏日,葡萄就一串串的成熟了。那些成熟了的葡萄一串一串掛在小道前,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。我可是一個嘴饞的“吃貨”,怎麼會不去摘一兩個嚐嚐?我順手摘下幾顆葡萄,撥開放進嘴裡,涼涼的,又酸又甜,真好吃。我忘不了這美味的葡萄。

在夏日裡,除了吃葡萄,我也會拿一本書來,坐在葡萄樹下來讀。家裡雖然有空調,但我不願在家裡。那棵葡萄樹為我遮住了陽光,樓棟中也不時有涼風吹來,十分涼爽。我在樹下讀書,不知不覺就看了幾個小時。

有一次,我回家之後,發現爸爸不在,我只好在樓底下等他。但不巧,那一天天氣不好,沒等幾分鐘,天就下起了雨,我沒有傘,但在葡萄樹撐起的傘下,沒有一滴雨落在我的身上。就這樣,我等到爸爸回來。

後來,葡萄架被拆了,但葡萄樹長在我心中。

沒有它幫我遮風擋雨,我便讓它激勵我勇敢的面對青春的風雨!

我的青春有汗水 篇9

國二作文 ,653字

此刻,我站在高高的領獎臺上,和煦的微風輕輕拂過臉頰,臺上如雷的掌聲經久不息,我內心洶湧澎湃,因為我難忘我在每一個青春的日子裡所付出過的汗水。

從小我便是個頑皮的孩子,不是上樹掏鳥蛋,就是下河捕魚蝦,父親為培養我的定力,便讓我拿起了棋譜,誰知這一拿,便是四五個春秋。

在我練棋的時候,我時常能看到窗外奔跑著,大汗淋漓的小夥伴,他們雖然已經累得面紅耳赤,氣喘吁吁,但也樂此不疲,我回過神來。也看著自己順著脖頸淌下的汗水,一咬牙,繼續鑽研棋譜……雖然我的思緒已飛向窗外,樹上的鳴蟬、河裡的小魚,但我剋制住了紛飛的思緒,一心鑽研。

汗水流到嘴裡,鹹鹹的。

漸漸地,我的棋藝也有了成效。在幾次市級比賽中,我榮獲兩個第一名和一個第二名。我不禁沾沾自喜:“爸,你以後不用讓我參加什麼比賽了,我一出馬,第一到家。”父親笑了笑,帶我來到棋館。與幾位省級比賽的冠軍比試後,一次次的慘敗讓我看清了自己,“無知者無畏”的自滿也漸漸削弱下來。

每當自己的弱點被對手發現而一擊斃命後,我慌亂的冷汗從額頭上滲出。

汗水流到嘴裡,澀澀的。

父親問:“怎麼樣?”我握緊拳頭:“爸,回家拿出棋子,我可不甘落於人後啊!父親欣慰地笑了。

從那天起,我調整心態,又投身於圍棋世界中,同樣,我還帶著專心練棋時的努力汗水與明白自己夜郎自大時羞愧的汗水重新啟程了。

一年後,我取得全省第二名的佳績!我為自己有汗水的青春自豪!站在領獎臺上,那是隻屬於擁有青春者的光輝時刻。

汗水流到嘴裡,甜甜的。

我的青春,不空虛。

我的青春,有汗水。

我的青春,更輝煌。

我的青春有你 篇10

國三作文 ,707字

青春有痛苦,有磨難。每當生活的浪潮壓迫著我,每當失敗的苦痛折磨著我,每當前路的未知困惑著我,我總會咬牙堅持,最終戰勝困難。因為,我的青春有你—題記

早晨,六點鐘。

你悄悄推開我房間的門,看了看熟睡的我,又悄悄關上—你不忍心叫醒我,便先去為我準備早餐。

天矇矇亮,籠罩著一層灰色的霧。鳥兒剛剛出巢,在空中自由的飛翔。你也像一隻不知疲倦的鳥兒,為我準備好早餐,然後去清洗衣物。

我醒了,卻不想自己起床。因為我知道,在固定的時間,你會輕輕的把房門開啟,拉開窗簾,用光把我叫起—我的青春有你。

傍晚,七點鐘。

我匆匆忙忙趕回家,一天的功課使我沒有半點喘息的機會。你會耐心地的看著我靠在門上休息,然後端出精心烹製的菜餚。

天已經完全黑了。窗外華燈初上,窗內,桔色的燈光灑滿整個屋子,給人靜謐和安寧的感覺。你會認認真真地督促我多吃菜,而我會順從把把菜扒進碗裡。因為,我的青春有你。

深夜,十點半。

我依然在奮筆疾書,作業的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起,這時身後響起腳步聲,只見你左手拿著一個削好的蘋果,右手端著一杯水,準備遞給我。

小區裡已是靜悄悄,只有零星的幾處燈光從窗戶映射出來。稍遠一點的萬達廣場依然是燈火通明,熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著我大口大口的啃著蘋果,目光溫柔,頓時我感覺內心新增了一股力量—我的青春,有你。

有人說,青春是一杯苦茶,只有見底,才能品出它的甘美。我卻認為青春是一杯醇美的酒,你可以從頭甜到尾。因為在青春的路上,我並非獨自行走。當我迷惘,痛苦時總有你—我的媽媽,給予我前進的勇氣和動力。

我的青春,感謝一路有你!

我的青春有親情 篇11

國三作文 ,856字

初二的時候,我寫了自己的第一首詩。

我還記得母親為這首詩表揚我時我欣喜若狂的心情。她臉上洋溢著讚許的笑容,對我豎起大拇指:?孩子,棒極了!這首詩寫得太好了!?得意與驕傲在我的心中肆虐,我看著那一行行稚嫩的字跡,彷彿看到了父親向來冷酷的臉上浮現了一絲笑容,父親熱愛文學,他一定比母親更懂得欣賞這首詩的精彩之處。

我把這首詩工工整整地謄抄一遍,再描上漂亮的花邊,將它端端正正地放到父親的餐桌上,就好像為父親送上了一道珍饈美味,只等著他放入口中,嘖嘖稱讚!七點、七點一刻、七點半……隨著一聲門響,父親回來了。他面露疲態,緩緩入座。這時,他看到了那首詩。?孩子他爸,快看,這是孩子人生中寫的第一首詩,真是精彩極了!?母親說道。只見父親一言不發,仔細地端詳起詩來。我滿懷期待地看著他,但見他的眉頭一點點地在收緊……

我看這首詩糟糕透了!他將寫著詩的本子隨手一扔,嚴厲地說。我頓時像被五雷轟頂一般,腦子一片空白,幾乎要暈倒了。?

你在說什麼?他還只是個孩子,他需要鼓勵。?什麼?父親提高了嗓音:難道要讓他從小生活在謊言中嗎?……?接著他們便爭吵起來。我再也控制不住自己,撲倒床上,大哭起來……

我不知道接下來的幾個小時我是在怎樣的沮喪和痛苦中度過的。那天晚上我翻來覆去睡不著覺,突然我心裡冒出一個想法,我要把那首給我帶來無限痛苦一文不值的詩撕個粉碎。

於是我躡手躡腳步入餐廳。我怔住了!深夜了,燈還亮著,?一個人坐在那兒,正是父親,手裡還拿著那首詩稿。只見他時而緊皺眉頭,時而微微點頭,右手握筆不停地畫著……

父親在幫我修改那首詩!我呆住了,淚從我的眼眶中滑落下來……

?從那以後,在我因為一點成績就沾沾自喜或一點挫折就垂頭喪氣時,父親的“糟糕透了”和母親的“精彩極了”就回蕩在我耳邊。這就像兩股風,不斷地向我襲來,而我努力把握方向,不讓人生的航船被其中的任一股風吹翻……

但我知道這兩句截然相反的話有一個共同的出發點“愛”,父母的愛,是世上最偉大的愛,是給我青春成長巨大力量的愛。我將邁著青春愛的腳步,勇敢向前,執著追夢!

我的青春有你才精彩 篇12

國小六年級作文 ,404字

如果說青春是一張白紙,那麼你就是紙上最絢麗的圖畫;如果說青春是一本書,那麼你就是書中最精彩的文章;如果說青春是一場旅行,那麼你就是旅途中最華麗的風景……感謝你,彭老師!

彭老師,您還記得五年級時的學習對子嗎?那時我的成績在班級裡算是中下等,您安排張巨集超輔導我的學習。終於,在最後的期末考裡考出了一個令人引以為傲的成績。

升入六年級後,您的工作更加繁重:上午講完卷子後,您又拿著新的卷子回辦公室去批改,有時科任老師請假你還得看著我們做卷子。做了批,批了改,改了講。就這樣日復一日的迴圈著。您每天都埋沒在卷子的海洋中,不知疲憊。

彭老師,我們知道您因為我們的一道錯題而大發雷霆,怒髮衝冠,其實為了我們好。您每天給我們髮捲子讓我們做,不僅僅是為了提高我們的成績,還為了不讓我們在畢業考試後留下遺憾。

六年來,風風雨雨我們都經歷過,學習生活中的艱辛與歡樂的滋味我們也都嘗過。謝謝您,彭老師!我的青春因為有你才精彩。

我的青春有承諾 篇13

國二作文 ,596字

承諾在人生中是舉足輕重的大事,它可以讓人得到稱讚,也可以讓人苦不堪言。在我的青春歲月中,承諾會讓我拼搏,更會讓我感到責任的重大。

青春歲月中,承諾是一種責任。“如果你是一滴水,你是否滋潤了每一片土地?”這是雷鋒對自己的承諾。雷鋒是一個勤儉節約,樂於助人的人。他當兵攢下的工資,連瓶汽水都不敢喝,連雙新襪子都捨不得買,哪裡需要幫助,他都會毫無保留,無論是物質方面,還是精神方面。他從不停止助人為樂的腳步,他經過的地方,都是一片鳥語花香,雨中有人瑟瑟發抖,他就把大衣給他披上,誰受傷了,他永遠都是衝在第一個去關心。雷鋒將他的青春歲月獻給了別人,同他的一生證明了他的承諾。

承諾是一種責任,讓我在青春的年華里,懂得了敢於立下承諾,勇於實現承諾。

青春歲月中,承諾也是一種拼搏。阿里巴巴的創始人兼總裁馬雲從小成績就不突出,他的學習之路佈滿荊棘,經過兩個中考才勉強考上了普高。高中的學習更沒有變得美好,而是更加坎坷艱難。第一次高考,他的數學只考了1分,然而他並未放棄,他懂得拼搏,不出所料,第三次高考,他成功考了八十九分,這就是他拼搏努力的結果。

承諾是一種拼搏,讓我在青春歲月裡能直面坎坷,用滿腔的熱情去奮鬥,去拼搏。

在青春歲月中,承諾不僅是一種責任,更是一種拼搏,無論是雷鋒還是馬雲,他們都在青春時拼搏,信守承諾。我的青春裡也應該有承諾,我的青春也因信守承諾而更精彩。

我的青春有陽光 篇14

國一作文 ,733字

當清晨的一縷陽光照射在小草上,小草便顯出生機;當清晨的一縷陽光照射在小溪上,小溪便顯得清澈,當清晨的一縷陽光照射在你的身上,你便會感到溫暖。

母親,正像那清晨的一縷陽光一般,它雖無形,是人們摸不著,看不見的,但卻能給我們心靈上的寬慰,讓我們心存餘溫。

那天傍晚,下了點小雨,風兒一陣一陣的颳著,不免讓人感覺一絲涼意。下了學,回到家後,我突然發燒了,臉紅得像即將噴發的火山一般。母親見了,忙扶我躺下,將被子蓋在我的身上,急匆匆的跑下樓去給我買藥。漸漸地,我的眼睛模糊了,就這樣昏昏沉沉的睡了。

等到第二天早晨,我從朦朧的睡眼中看見母親一個人坐在床邊默默的哭泣。母親回過身,看見我醒來了,忽然將我緊緊地摟在她的懷裡。一縷陽光透過窗戶照在母親的臉上,把母親映成了金色的。母親沒有說話,但我卻感受到了濃濃的母愛,就像那無形的陽光,身上暖了,心也就暖了。

許久,母親才將我鬆開,用她那雙微微溼潤的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中,我彷彿看到了烏雲之上的陽光。那陽光,像母親的愛,有著濃濃的甘甜醇香;像母親的愛,有著無微不至的關懷。

母親注視了我許久,用沙啞的嗓音說道:“孩子,是媽媽沒有照顧好你,讓你受苦了,現在有沒有覺得身上哪不舒服啊?”哦,母親的話語彷彿是那清晨的一縷陽光一般,照射在我的心中,就好像全身被包裹在溫暖的陽光中。此時此刻我的身體雖是冰涼的,但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”,散發出一縷縷金色的光芒。

有人說“母愛如水”,有人說“母愛似天”,但我卻認為,母愛恰似那清晨的一縷陽光,照射著我的青春旅程。我的青春旅途中,因為有了那些陽光,而變得明亮溫暖。

我的青春有歡笑 篇15

國二作文 ,880字

不知什麼時候,那張照片上已經有了些許灰塵。我從桌上翻找所需要的學習資料時,它調皮地翻下了桌,只等我來把它撿起。

那張照片上塵封了太多記憶,我一拿在手竟不捨得放下,思緒也不知飄到了什麼地方。

其實那只是小學一張小學畢業照,隨便什麼照相館都能照出來,但望著照片上的一張張笑臉,我才發覺,它對我的意義不止於此。

回憶重新放映在腦海中……

“喂,郭絲兒,你說說,到底私藏了什麼好吃的!”老張,一遍遍翻我的衣服,眼中露出凶狠的光芒,看上去就覺得要把人扒幾層皮。

“沒了,真沒了,上學時候帶過來幾顆糖,瞧你們幾個,都要把我吃了才行呢?”我無奈道。“不可能,你這隻老狐狸,別想把我們騙了。”這次說話的是人送外號“白骨精”的老燕,有這麼個外號主要原因是因為實在長得太白。“對,就是,趕快拿出來。”老王伸出手,和老張一起翻我的書包。“唉,你們幹嘛。”還不等我說完,老王就對我一笑,轉過身來,開始用她的絕招——撓癢。“別,哈哈,我給。”我終於擺脫她的魔掌,心痛地把最後幾顆糖遞給他們,隨後便轉回頭嘆氣。

“哎,郭絲兒,明天再帶倆糖啊!”老燕說,接著把糖塞進了嘴裡。

想到這兒,我不禁笑出了聲,這老張可真是個大活寶,我盯著照片,確實有些失落,現在見面的次數甚少。

再望望,桌上的水晶球平靜的立著,球中的小兔子淡淡的笑著,把我拉進了另一個回憶。

“郭絲兒,祝你生日快樂,現在就由本天才為你頒禮。”看著那透著藍光的水晶球被老燕遞到我面前,我頓時不知如何是好,只記得呆看了好一會兒,她們對我笑起來,我只覺得有一種不知名的情感在遍佈全身,鼻子竟有點酸酸的。

不知不覺,分鐘已經走了半圈,我不得已放下照片。

回憶起她們,印象最深的便是青春旅程中那些歡樂的聲音。

那些笑聲陪伴了我的青春,我更希望那些笑聲能一直陪我走下去。

我的青春有書香 篇16

國小六年級作文 ,612字

“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”東漢末年,三國鼎立,社會混亂,民不聊生。

每當我看《三國演義》時,總會沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。

翻開書頁,我總是帶著幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。

在書香中,我認識了曹操。“寧可我負天下人,不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”,又被後人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功剷除董卓,但一言一行,都展示了一個明君應具備的優秀品質。

在書香中,我認識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍,但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的小人,只因為董卓給了他一些金銀財寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死後,他被曹操活捉後,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗後,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負義!”

讀到這裡,我不禁感嘆道:“哎!有勇無謀,難成大事啊。”

在書香中,我認識了趙子龍。長阪坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一杆槍,殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。

我的青春充滿書香。在書香中,我充實著、快樂著、成長著……

我的青春有遺憾 篇17

國小六年級作文 ,836字

老屋快要拆遷了!但老屋邊上的那顆石榴樹還在頑強的生長,今年的夏天又開起了火紅鮮豔的花朵。

花凋謝了,有再開的時候;可是人呢?來這個世界走了一遭,卻又匆匆地離去了,為何不能多留一會兒呢?

在這個老屋裡。有我所有童年時難忘的回憶。

它的牆面上,地板上,都是我小時候的傑作,忽然,幾道線印入了我的眼,這是什麼時候的事了,我陷入了回憶……

姥爺面相不是很和藹,看起來很凶,卻是一位可親之人。我曾在他家,也就是老屋住過一段,他每天都會照顧我,給我量身高。他說的最多的話就是:“你一定要好好吃飯,長個大高個,如果在城市裡吃的不好,就還回到這兒,我給你做好吃的。”

我輕輕撫摸著牆上的粉筆線,眼淚不爭氣的湧了出來,老屋無情,人卻有情,他在老屋陪我的這段時間,教我寫字,讀書,畫畫,和做人的道理。

我到現在都無法忘記當初父母把我接走的情景,他不停的掩蓋住悲傷之情,壓下苦澀,強顏歡笑對我們說:“走吧,路上慢點,我一個人也挺好的。寶貝兒,記得,多回老屋看看我這個老頭子。”

上了小學,我有了自己的朋友,漸漸把那個最疼我的人給遺忘了,只是寒假了才跟隨父母去一次老屋。每次匆匆去,匆匆離。

直到有一天,一個訊息像刀子一樣重重地戳在我的心上,他出了車禍,我無法接受這個事實。但上天好像捉弄我一樣,偏偏把那個好人從我身旁搶走。那天,姥姥和媽媽的哭聲讓我心痛如刀絞,我真的沒辦法拿語言來形容當時的遺憾和愧疚。

他,就那樣走了。他走的那一年,老屋邊上的那顆他親手種下的石榴樹忽然枯萎了。一棵乾枯的石榴樹,舉著幾片孤零零的葉子,站在門口,好像是那個翹首期盼的孤獨老人。

今年,石榴樹又綻放了全部的生命,開出了燦爛的花朵。可是,當初栽下這棵樹的人呢?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

現在,老屋也快要拆遷了,我的青春,將永遠的有了一個遺憾——歲月啊,把姥爺從我身邊帶走,為什麼還要帶走和他有關的老屋呢?

我的青春有書香 篇18

國二作文 ,701字

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍,就像一位循循善誘的老師,引導我不斷進步;書籍就像一把金鑰匙,為我開啟知識寶庫的大門;書籍,就像一位好朋友,給我智慧和力量。我的青春,因為書香的陪伴,而變得充實。

我是一個愛讀書的人,讀過許多中外名著,但有許多都是一掃而過,讀過一遍就不再讀了。只有一本書讓我從小看到大,並回味無窮,那便是《三國演義》了。

小時候初讀《三國演義》是青少年版的,記載的內容也不多。但即使這樣,也給當時的我很大的感觸。趙雲在長坡單騎救主,七進七的英雄形象使我崇拜;關羽的“身在曹營心在漢”的忠義使我敬佩;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後矣”的盡心盡力使我折服……雖然讀的不太深刻,但足可以在同齡人中吹噓了。

在書香中,我成長著。

長大後,再讀《三國演義》,這時我開始讀精裝版的,讀的程度相比小時候,有了些深入,不再只浮於表面,開始注重人物“為什麼要做這件事”。趙雲單騎救主使表達了對主公的忠心耿耿;關羽的“身在曹營心在漢”是兄弟之間的深情厚誼;而諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”則是為了匡扶蜀漢,使其能統一三國。

在書香中,我感悟著。

現在,重讀《三國演義》,我開始讀原著,並且開始結合《三國志》來了解人物的背景和形象。我讀出了趙雲的責任心,讀出了關羽“士為知己者死”的大義,讀出了諸葛亮面對劉禪時的無奈與落寞。

在書香中,我進步著。

我的青春有書香,我的青春因為有了書香的陪伴而更加精彩。

我的青春有芬芳 篇19

國小六年級作文 ,801字

豆蔻梢頭,青春四溢。在青春的花園裡,學校的溫情、自然的絕美以及親情的美好都是青春中美麗絕倫的芬芳……

清晨。

一抹陽光飄飄忽忽,輕柔地落在月光浸潤過的草坪,為細細的草尖綴上一點金黃。忽然,細密的草木從中飄來一陣“喵喵--”的聲音。撥開茂密的草莖,一個微胖的學姐正蹲在地上,雙手掬一捧磨成細粒的貓糧,小心翼翼地喂著一隻波斯貓仔。學姐胖胖的身影映在小貓溫柔的眸中,澄澈的陽光傾瀉而下,也一人一貓嵌上一圈金色光影。白色野花散散地鋪在草坪上,為溫柔的陽光染上陣陣芳香……

黃昏。

粉橙色雲煙密密地籠住天空,赤金色的夕陽就在雲紗中朦朧。不遠處的天空,彷彿被一雙巨手扯開,透出碧色的蒼穹。

不遠處,一串黑色省略號由遠而近。噢,那是一巢幼鳥。領頭的是鳥媽媽,自由地舒展雙翅,在空中平靜地滑翔。後面整齊地排著一隊幼鳥,伸出雙翅,不斷地撲稜。一列縱隊在夕陽餘暉的映襯下,在深墨色的樹冠上方一上一下,一圈一圈……黃昏的最後一束光暈溫柔地拋向鳥兒,為黑色的剪影鍍上一層金邊,而後緩緩熄滅……

徐徐地,晚風撫過,將這縷芬芳傳向遠方……

深夜。

夜空似墨,星光暗淡。月亮朦朧在一圈圈魚鱗似的雲斑中,死一般沉寂。我迷迷糊糊地躺在溫暖的床上,前額如火般滾燙,好像身處火焰山之中。

迷濛中,一陣清涼忽然擎上額頭。透過睫毛細密的縫隙,媽媽正把整齊疊好的毛巾輕輕地放在我的額頭上。她旁邊放著一個水盆,清澈的水波還在微微盪漾。嘩啦啦的水聲清晰地傳來,媽媽又出去接水了,清澈的水聲濺在盆中,吟唱一曲歡樂的歌謠。我心頭一暖。那一刻,心田春暖花開,芳香四溢。

夜深了,暮色更濃。晚風中隱隱氤氳著夜來芬芳。我想,芬芳原本無所不在,青春的彼岸中,繁花盛開。

開啟心靈,便能擁有芬芳。

我的青春有書香 篇20

國小六年級作文 ,559字

我的臥室裡總是瀰漫著一種獨特的香味,那便是書香。

每天晚上回到家,我都會進入到這個神奇的文學世界裡去。

我看到了屈原,站在汨羅江邊,呆呆地看看腳下流淌著的河水,眼神充滿了憤怒與無奈。當政者既無能又不識人才,屈原有什麼辦法呢?只能憂國憂民了,但這又有什麼用呢?幻想的榮譽在現實中不過是塵土罷了,他對此毫無辦法。“世皆渾濁我獨清,世人皆醉我獨醒。”

當讀到岳飛的《滿江紅》時,我本來平靜的心便被一股激動打破了。“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這場景是何等的豪邁。我彷彿看到,朱仙鎮上,岳飛大破金兵的“連環馬”,在鼓勵部將:“直搗黃龍,與諸君痛飲耳!”

當我正在為岳飛慘死風波亭的命運而嘆惜時,保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛國與大無畏精神使我十分敬佩。當他受傷嚴重不能上戰場時,他放下了手中的槍,拿起了新武器——筆。他在雙目失明的情況下,寫出了一部不朽小說,雖然自己不能再上戰場了,但他依然在為革命事業做鬥爭,他把所有的精力都獻給了最崇高的事業——為革命成功而鬥爭。

青春是一生中最美好的時光,我的青春裡瀰漫著書香。最是書香能致遠,我可以乘著書香,到達更遠的地方。