我的说明书相關作文20篇
在路上——記我的清明節 篇1
高一作文 ,940字美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。在路上,有最美的風景,在路上,有最親的人。
每一年,似乎只有一個時候能夠一家人聚在一起—清明節。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”前一句話的確是對每年清明節天氣最好的寫照,但後一句對我們家來說似乎並沒有那麼貼切,一個幾十人口的大家庭,同時來到我們先祖曾經居住生活的地方,除去祭拜先人,亦有許多事情可做。
前一天本是天氣晴好,我還在感嘆著今年清明終於不會下雨了,但上天似乎並不遂人願,當天晚上就電閃雷鳴,刷刷的雨聲滲過牆壁,透進屋來,直到第二天早上,天氣稍晴後,我們才動身去那始終令我魂牽夢縈的鄉村。在路上,我看見水牛犁著田地,稻草人頭上的塑料袋在風中飛舞,各種各樣的蔬菜靜靜的躺在土地裡,靜候著成熟……
在路的盡頭,我看見了那一張張熟悉的面孔,在路的盡頭,我看見了那一個個即使多年未見也無法忘卻的人……
收拾好祭祀用品後,幾十口人“浩浩蕩蕩”地上山,剛下過雨,路上十分泥濘,泥土鬆鬆軟軟的,一不小心就會滑倒,樹頭的雨滴不時滴落下來,流到後頸裡,引起陣陣涼意。或許人們現在都覺得去墓地獻上一束花才是最環保的方式,但我們家卻始終“固執”地堅持這最原始的祭拜方法。幾捆紙錢幾匝香,幾十個人,奉上我們對先祖的懷念以及對他們在另一個世界最美好的祝福。每當看見其他家裡只有幾個人掃墓,而我們家裡總有幾十個人時,心底總沒有由來的一陣暖意,這才是真正的一家人。
回去時,在路邊看見他們在採摘許多綠中帶白的“雜草”,走近一看,原來是許多地菜花。農曆三月三吃地菜花煮雞蛋,似乎是中國的一個傳統習俗呢!長長的一條上連著幾根分枝,上面長著心形的綠葉,最頂端是一簇白色的小花,把它湊到鼻前,它獨有的清香裡混雜著些許泥土的芳香。這東西據說有許多功效,難怪姑姑說,這時候在鄉下,什麼都是寶貝。最平凡樸實的鄉村,卻總能帶給人意想不到的驚喜。
飯後,走在田埂間,走在鄉間的小路上,通向那棵幾百年的老樹,很小的時候去過一次,不知它現在又長成什麼樣了?更高了些嗎?更粗了些嗎?一代一代,我們的長輩們都在那樹上長大,那棵樹根一直延伸到很遠的地方,需要幾個人才能將它環繞的參天古樹,承載了多少人青春的回憶?
在路上,賞景,賞人;在路上,迎著春風,欣賞自然界最美麗最和諧的一筆。
清明雨景——我的清明節 篇2
高一作文 ,1144字清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。千百年來,這句詩始終縈繞在人們心間。今年清明節我因種種原因沒回老家,卻體味到了別樣的清明雨景。
風雨經過整晚的發洩,早上已變得平靜無奇了。淅淅瀝瀝的小雨將原本分明的世界變得模糊了。經洗刷的天地間一切都變得若隱若現,唯有綠還是那麼鮮明。
家住東湖的我這種感覺分外強烈,碧綠的湖水在雨中如迎風擺動的絲綢,墨綠的山撲入眼簾,嫩綠的樹葉和著雨水送來陣陣馨香。放眼望去,整個世界就如打翻的墨盤,再也分不清顏色來了。
我獨自站在陽臺上,靜靜看著這滴雨的世界。小雨紛紛而下,似乎天地此時在無聲的落淚,以悼念那逝去的人們。看慣了往日的晴空萬里,卻不曾想到,雨後的世界別有一番風味。
世界被洗刷了,我的一切感觀也似乎被清洗了一般,風中斜斜飄下的小雨清晰可見,身邊啁啾的鳥鳴婉轉動聽,就連平日裡熟視無睹的空氣此時聞起來也似乎帶點點香氣。我大口大口呼吸著這雨後如甘露般的空氣,似乎想將原本充斥在內心汙濁、煩躁的火氣換掉,換成這清新恬靜的氣體以獲得內心長久的安寧。
看著世界在雨的輕撫下如此安寧,我抓起雨傘衝出了家門投入自然的懷抱。
路上行人很少,我走的很慢,毫無平日騎車時風馳電掣的快感,但就因如此,我體會到了不一樣的世界。
順著通往東湖樹林的林間小路,我邊走邊看,路邊的花朵上綴著晶瑩的水滴,樹上冬日枯黃的葉子隨風飄落,風兒順著衣領鑽入我的脖子,使我從頭到腳感到陣陣清爽。偌大的樹林間只有我一個人在慢慢行走,周圍沒有任何人,任何車。出奇的靜,靜得只聽見風吹樹葉沙沙的聲響以及我走在落葉上發出的嘎吱嘎吱的響聲。
天空依舊是灰濛濛的一片,偌大的樹林只有我只身一人,不由得內心湧出淡淡的憂傷,轉眸環顧四周,卻看到四周美景,頓時豁然開朗,想必天堂裡那些逝去的人們看到此景也會變得快樂吧。
雨越下越小,我越走越深。我收起雨傘,任憑細雨隨風觸碰我的手、我的脖子、我的臉、我的頭。絲絲清涼,流盡了我內心的煩躁,絲絲甘甜,使我忘卻了生活中的痛苦煩惱。
隨著我走的越來越深入,世界也似乎變得越來越鮮明。顏色不再模糊,紅的紅,綠的綠,全無往日被喧囂、功利所遮蓋的世界的那般虛偽,現在,展現在你面前的似乎是一個剛出生的嬰兒,雨後大自然將她最純真的一面展現給力你。如此美麗的雨後春景,讓我感到點點不捨。也正如蘇軾《寒食雨》中描述一樣:“年年欲惜春,春去不容惜”。
嬌嫩的草坪上點綴著花叢,古樸的林蔭大道上佈滿枯葉,我隨意踢起落葉,伴著久違的泥土的芳香走下臺階。岸邊古木插在淺淺的水中,草苔順著樹根往上爬,水面上飄著樹果,我邊走邊看,踏著岸邊作響的老木板路,一路向前走去……。
好一幅美景,我不由感嘆。
今年清明,雨紛紛,路上的我,並沒有斷魂。
今年清明,我沒回老家祭祖,到我卻發現了雨後不一樣的世界。
我的文明觀察日記 篇3
國小四年級作文 ,494字清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校門口值勤。
我們穿著整齊的校服,戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師,我們會立正、敬禮,異口同聲地說:“老師,早上好!”老師們有的點頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發現身邊多了兩個“紅袖標”,原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來,但是校門口始終秩序井然。
這時,一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師,他連說了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因為連續說了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那麼,我們的校園生活就會更加和諧、美好!
下午放學,我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊,在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開,一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了,我收穫很多。心想:其實文明無處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會開出幸福的花朵。
我的文明觀察日記 篇4
國小三年級作文 ,546字星期天的清晨,溫煦的陽光普照著大地,灑在身上暖洋洋的,媽媽騎車帶我出去遊玩。
正當我們在紅綠燈路口處等待著紅燈變綠時,突然聽到“哧—咣噹”的巨響,一輛三輪貨車翻倒在地,車上的水果一瞬間灑落在地。路過的行人,紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果,有的把水果直接放在電動車車籃子裡,還有的甚至直接用一個大口袋來裝撿起的水果。
三輪貨車師傅一下子傻眼了,心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的水果,雙手作揖,急切地向路過的行人求助:“拜託路過的好心朋友,幫幫忙,幫我把車子扶起來,謝謝各位!謝謝……”
我心裡想,這下壞了,水果都要被人撿走了,這位三輪貨車師傅真的很倒黴!
這時,三個人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號,三輪貨車很快被扶起來了。三輪貨車師傅仔細檢查車輛,看能否啟動,試了試啟動鑰匙,車輛還是正常啟動的。
出乎我的意料的是,撿水果的行人們不約而同地將水果放進貨箱,居然沒有拿走水果。這種情景大約持續了半個多小時。
看到眼前這種情景,我心裡真的好感動,深深地被這些好心的過路人觸動了心靈。我領會到這就是文明的力量,是文明讓大家樂於伸出幫助之手,是文明時刻感動著你和我。生活在一個關係融洽的文明環境中,真的好幸福。
這就是我的文明觀察日記。
我的文明夢來自語言 篇5
國三作文 ,999字語言如花兒那令人陶醉的香氣;如鳥兒那悠揚婉轉的歌聲;如太陽那照耀大地的光芒……而人們正是由於有了語言才變得高尚。
—題記
夢的種子
語言,你的魅力讓文明夢深埋在了我的心中,在大馬路上,人們你來我往。如此之多的行人,免不了有人會違反規則。看!那一位小朋友就沒有走斑馬線。他站在那裡,已經做好了準備。而在他的眼中,彷彿這裡已不是馬路,是比賽場,他站的地方便是起點,交通訊號燈便為比賽開始的訊號燈了。紅燈開始閃爍了,小朋友的身子微微向前傾斜。可正當紅燈熄滅了的時候,他忽然聽到了從身後傳來的喊聲:“小朋友,等一下”。他停了下來,並向身後轉去,他看見了一名手拿小紅旗、身穿紅色制服的志願者正向他跑過來。當志願者跑到他面前的時候,說:“小朋友,千萬不要橫穿馬路哦!這樣是很危險的。必須走斑馬線,這樣才能保證你的安全。安全才是最重要的呀!”小朋友聽了之後,臉立馬成了一個大大的紅蘋果,然後便乖乖地走斑馬線了。
此時,小朋友便有“用語言讓所有人都成為文明的人”的夢想,這夢便如一顆種子,種進了他的心底。
夢的小樹
語言,你的魅力使我朝著我的夢的方向堅持不懈的奮鬥。小朋友終於踏進了初中的校園,他在這裡努力地學習知識。每當上課時,他便會認真聽講,隨著老師的思路在知識的海洋中遨遊。他也會通過自己的探索發現新知識。在與小組討論之時,他總是積極發言,將自己的看法講給別人聽。當然,他免不了會失敗,當他失敗時,老師便叫他到了自己的辦公室中。他低著頭,眼睛不敢直視老師。他害怕,老師會不會批評他呀!當老師對他說時,他完全沒有想到,老師竟然沒有批評他。“每個人都會失敗”,老師說,“要努力準備下一次考試”。他的眼睛中閃爍著感動的淚水,彷彿有一股暖流從身旁流過。而正是這麼一句鼓勵的話,讓他更加努力學習。
任何一棵種子經過護理後都會發芽,直到於長成一棵小樹。
夢的花兒
語言,你的魅力一定能打動更多的人。小朋友更努力了,從不放棄自己的夢。他心中的那棵種子越發成熟。他開始努力用語言打動人們。在馬路上,他看見有人橫穿馬路時,他便會過去用語言的魅力打動他,讓他不橫穿馬路,走人行道。而有人隨地扔垃圾時,他便會用手撿起垃圾扔進垃圾筒中,並用語言的魅力打動他……
小小的花兒散發出了淡淡的花香,雖然他微不足道,但他能散發出更多的清香。
而這位小朋友便就是我,我會讓這花永遠開放下去,讓花香充滿世界,用語言的魅力來改變世界。
你是我的孔明燈 篇6
國二作文 ,718字那漫天飛舞的孔明燈告訴我,元宵節到了。
一家人圍坐在一起,包著元宵,談笑風生,其樂融融,然而今年卻少了你—我的奶奶。往年,元宵總是由你來做,和麵、做餡、包元宵,嫻熟至極。吃著碗中的元宵,想起了你的味道。
走在人山人海的花燈街,你彷彿又出現在我身邊,拉著我的手,看花燈、鬧元宵。曾幾何時,你帶著兒時的我看花燈,我被一隻兔子燈籠所吸引,站在那兒久久不肯離去,你買下了它,我提著燈籠,手舞足蹈,一個勁地笑,你抱著我,一路逛一路笑,至今,我還記得你那爽朗、親切、溫和的笑聲,這笑聲一直存在我的心坎裡。
靜靜坐在陽臺上,抬頭仰望星空中的明月,今夜閃爍的不是星光,而是孔明燈的微光。你很會扎孔明燈,每年元宵節,你總會親手紮上幾盞孔明燈,親自糊上油紙,上面寫滿了對家人的祝福,如今你再也不會做燈了,但我知道,你已經化作了一盞永不熄滅的孔明燈,天上無數的孔明燈中,不知哪一個才是你。
興許是累了,眯起眼。眼淚順著眼角滑落,兒時的一幕幕又在淚光中浮現。
兒時我總是那樣依賴你,卻不知感恩,你總說有我就是你最大的幸福。上學了,學習繁重了,壓力大了,與你相處的時間少了,但偶爾也會在午後的暖陽下,傍晚的星空下,依偎在你的懷中。長大了,懂得感恩了,卻從未對你說過,我對你的感恩之情,如今你已遠去,想說卻再也沒有機會,只能望著你的相片,回憶我們的點點滴滴。
煙花映亮了整個夜空,我似乎又在煙花中看到了你,天上下著明亮的煙花雨,雨點滴滴,映著你淡淡的笑臉。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美,只是我已分不清是地上的燈火,還是天上微笑的你。
人生就像孔明燈一樣短暫,隨風飄落,不知去向。
皓月當空,燈火瀰漫,明燈飛舞,我的胸膛,我的腦海,湧著思念你的水波。
我的文明觀察日記 篇7
國小三年級作文 ,925字春天,萬物復甦的季節,欣欣向榮的季節,春天的風更像一雙溫柔的手,撫摸著每寸土地,它喚醒了大地,喚醒了百花,更喚醒了我們的心靈……一顆顆清澈、晶瑩的心靈帶給我一場精彩紛呈的“文明之旅”……
“嘀嘀嘀……”公交站臺上,隨著一聲聲鳴笛,公交車進站了,人們自覺有序地站成一排,不擠也不搶,主動讓老人和有孩子的乘客先上車,大家的臉上沒有一絲絲的怨氣,一切都是那麼自然。我隨著隊伍上了車,司機用溫暖的目光看著每一個上車的乘客,微笑、點頭;公交卡的“嘀嘀”聲,硬幣滑落錢箱的“叮叮”聲,像一首和諧的交響曲在車廂響起,原本擁擠的車廂此時竟充滿了春天一樣的溫暖……每到一個站臺,刷卡機報出“老年卡”時,車裡有座位的乘客都會不約而同地起立,“您坐這兒!”“您坐吧!”的聲音此起彼伏,老人們在關心的目光中坐定,大家相視一笑,繼續“旅程”……我靜靜地看著這看似尋常卻讓人無比感動的一幕幕,原來,“文明之風”已悄然吹起……
公交車到了“彭祖園”站臺,我隨著下車的乘客結束了我的“文明公交”之旅,來到了已是滿園春色的彭祖園。也許是週末的原因,賞花遊園的遊客們絡繹不絕,車輛也就只能用“川流不息”來形容了。可我卻驚喜地發現,無論是自行車、電動車、還是汽車,大家都會自覺找到自己的停放位置,機動車停車場、非機動車停車場,車子再多,卻都是井然有序地停放,暫時沒有車位的汽車,也是有序地停在等待線內,不急不躁,耐心等待車位,一派和諧的景象!
我隨著賞花的人群,漫步在充滿鳥語花香的林蔭道上,耳邊是清脆的歡聲笑語,眼中是一張張美麗的笑臉……看到照相留影的遊客,大家會不由地停下腳步,主動讓出鏡頭,讓美麗回憶不留“遺憾”;花兒再美,遊客們彷彿已達成共識,只觀、只照,不摘、不折……這時,一個蹣跚學步的小寶寶進入了我的眼簾,她在媽媽的看護下,邁著還不算穩健的步伐,搖搖晃晃走到垃圾箱前,踮起雙腳,把手裡的香蕉皮扔進了垃圾箱。當她回頭看向媽媽時,媽媽對她豎起了大拇指,她的笑聲如銀鈴般響起……哦,原來“文明之風”不僅已經吹起,更是吹進了每一個角落……
春風溫暖著大地,我們的“文明之風”也如春風一樣吹拂著每一寸土地,結出朵朵“文明之花”,我知道,我的“文明之旅”還將繼續,因為,我已身在其中……
我的發明夢 篇8
國小四年級作文 ,573字每一個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想就是能成為一名發明家,為人們發明出一些有用的東西。
假如我是一名發明家,我會發明一種書桌。這書桌是用玻璃製造的,別看它是用玻璃做的,但很牢固,就是一頭大象也無法把它踩碎。這桌子有許多功能:如果你寫字時東西掉在地上了,桌子的兩邊就會伸出一隻小手,幫你把東西撿回到桌上,這樣不用你再彎腰撿東西花時間了;如果你寫字姿勢不正確,桌面上就立刻亮出紅燈訊號,提醒你改正寫字姿勢;除了這些功能外,它最大的優點就是能讀懂你的心思,如果你在課上聽講不認真、做些小動作,都能被老師看得一清二楚。呵呵,因為它是透明的啦!
除了想發明書桌以外,我還想發明一個圖書館。這圖書館裡沒有樓梯,不過你不用著急,因為裡面有個隧道,一輛小白車會載著你“嗖”的一下飛到高層,這時門會自動開啟。當你往椅子上一坐,就會發現自己在空中慢慢旋轉,這時一排排書架展現在眼前,你想看什麼書伸手一拿便是,根本不必再花時間去找。這個圖書館裡還有個叫斯迪的機器人,當你看書看得眼痠時,只要把書放進它的嘴巴里,斯迪就會把書裡的內容講給你聽。最妙的是在它的身前有個大螢幕,你還能看到書中的情結呢。你說這樣的圖書館是不是很神奇呢?
不過,我也知道我現在還只是一個小學生,還要學習很多的知識,但是隻要我不放棄自己的夢想和追求,認真走好人生路,我的發明夢就一定能實現。
你是我的照明燈 篇9
國一作文 ,681字雨下著,仍下著,何時才能停呢?我坐在教室裡,心裡有些憂,看著窗外綿綿的小雨,不禁有些煩了,雖說周圍很吵,但我很近靜,心很靜,低頭看著手中的作文字,耳邊回想起老師的話,“你怎麼了,這作文重寫兩次都不過關,今天回去再寫一次。”這怒氣似乎能將天掀翻,此時耳邊的喧鬧,似乎都因我而生,為嘲笑我現。至此,我的臉似乎更陰沉了,淚在眼眶裡打轉,但倔強的我沒讓它流下。
我靜靜的坐在位置上,看著打鬧的人群,有些漠然,不由得皺了眉頭,心更憂傷,似乎歡樂已離我而去。這時一道閃電撕開天空沉重的帷幕,“轟隆隆”雷聲接踵而來,緊接著豆大的雨點也噼噼啪啪下了起來。我不禁抬頭望向窗外,本就悲傷的心更加煩躁與傷心:這老天也與我作對嗎?這老天是同情我,還是嘲諷我呢?
你來了,看見憂傷的我,問道:“怎麼了?”看到你神采飛揚的神情,我的頭埋得更低了,手裡的作文字不由得攥得更緊了!這時你注意到我手中打著鮮紅“不及格”字樣的作文字,我原以為你也要嘲笑我,便扭過頭去,誰知,你卻說:“怎麼了,不就是作文不及格嘛,不要緊,重寫,寫得生動些!”我聽了你的話,心裡更難受了,說:“可是我這篇已經連續三次不及格了呀!”你聽了後,稍作沉思說:“沒關係,這篇作文是寫小動物的,你家沒養小動物自然寫不好,今晚放學後你到我家,觀察觀察我家的小白兔。”放學後,我們來到小白兔的籠子前,你告訴我有關小白兔的一些生活習慣,愛好,回去後我在細緻觀察和充分了解小白兔的情況下寫出了一篇優秀的作文。當得到老師的肯定時,我們倆相視一笑,我看到了你肯定和鼓勵的眼神!
你是照明燈,在我悲傷落寞時,為我照亮那本為一片黑暗的人生之路!
我的說明書 篇10
國小四年級作文 ,389字姓名:彭卓然
年齡:9歲半
愛好:騎車、畫畫、唱歌。
外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對黑寶石,閃爍著光澤。一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的大嘴。
保質期:根據情況而定。
性恪:急燥。一次,我在外面玩,給別的小朋友打了個電話,讓他五分鐘後出來。結果他出來時,我就生氣地的問道:“你怎麼才來,都十來分鐘了。”他感到莫名奇妙:“你太急了,才過去四分鐘唉。”認真。一次,我在做一道超難的混合12則運算,做呀做呀,等我做好的時候,已經過去了三個小時,我卻沒有感覺到。
生產日期:2008年2月26日下午5時。
學習成績:兩個字:不錯。三個字:很不錯。四個字:中等偏上。五個字:班級第三名。
小名:一可(一切皆有可能)
特點:耐冷。秋雨下個不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個“小火爐”,媽媽經常過來“烤火”。
怎麼樣,我介紹的詳不詳細呀。
我的說明書 篇11
國小三年級作文 ,359字產品名稱:徐凝
產品用處:可以做家務,比如掃地晾衣服等難度係數較低的,在零花錢不夠時,會自動觸發“人肉殺價機”模式,屆時請自備表揚x1,誇獎x無數。
產品缺點:本產品怕冷,所以請自備無數棉襖和毛衣,譬如,有次,其飼主忘了給本產品多添一件,導致了一系列併發症,如感冒、咳嗽、胃炎、發燒等。
產品禁忌:
一、不可觸碰任何犬類動物,否則立刻開啟“逃命”模式,五分鐘後自動恢復。
二、不可提起任何與剪髮有關的話題,不然,將會導致本產品心情鬱悶,嚴重則開啟“不剪不剪就是不剪”模式。
三、不可對其進行太過於過分的語言攻擊,這將觸發她的“巧舌如簧”或者“你說什麼我聽不見”模式。、
溫馨提示:
本產品自帶“毒死人不償命的廚藝”與“頭髮有多長體育有多爛”兩項功能,請細心照顧好您的產品,發生什麼事故本公司一概不進行售後維修服務,謝謝
我的發明 篇12
國一作文 ,483字時間似箭,一眨眼已經是2034年了,我榮獲了諾貝爾發明獎,現在我就向大家介紹一下我的作品吧。我發明了一雙神速之靴,最初的發明原因是想把這一雙靴送給我已故的太爺,在太爺晚年的時候,他行動有點不便,而我的夢想就是和他去旅行,所以,我想他穿上我發明的這一對靴子走出中國,衝出亞洲,雖然這已是不可能……因此,我要把這對靴子送給所有行動不太方便的老人家。
這一雙靴子的製造物料包括了牛皮,防滑鞋底等等。外型也十分普通,就像一雙普通的安全鞋。它具有兩種鞋子前所未有的功能,第一種就是「冬暖夏涼」,目的想讓老人家們冬天出門不怕冷,夏天旅遊不會熱。其次,第二個功能就是「安全提醒」,當老人家獨自出街的時候,如果不幸地跌倒了,系統就會發出警報給你的家人,讓家人有充分的時間來救援。
還記得很多年前,當我還是一個學生的年代,同學們的夢想猶如天空上的星星一樣繁多,有的渴望成為科學家,有的渴望成為藝術家……而我當時的夢想就是成為一名發明家,發明很多很多有用的作品給人們,貢獻給這一個社會。現在,我為自己感到了自豪,因為我能夠成功地實現了我的夢想!我很感激身邊的人一路來對我的支援以及鼓勵!
我的清明假期 篇13
國小四年級作文 ,24字我的發明 篇14
國小四年級作文 ,496字在21世紀,雖然人們還不能在天空上行走,但是我發明的“天空行走鞋”卻能解決這一大難題!
“天空行走鞋”所需要的原材料很難找到,因為它需要一雙本身在月球生產的鞋和十瓶魔法藥水加工而成。然而這十瓶藥水還分佈在太陽系之外的星系裡,這十瓶藥水缺一不可,因為它可以讓鞋子更穩定,更牢固。我費了好大的力氣才將把這些材料找全。
接下來,我開始製作這雙天空走行走鞋了。首先,我從口袋裡拿出縮小槍,將飛機上的引擎用縮小槍縮小。然後把引擎裝到月球鞋上進行固定,再用十瓶藥水浸泡後晒乾,這時候一雙天空行走鞋就完成了!
可是隻有這一雙鞋,而且材料都沒了,我該如何再生產呢?正當我糾結這個問題時,我的機器人助理搬來了3D印表機。我還在疑惑助手為何搬來3D印表機,但是後來我知道了。機器人助理幫我把鞋子放入了3D印表機,然後按下按紐,輸入了數字100。印表機立刻工作起來,幫我列印了100雙一模一樣的天空行走鞋。我穿上了鞋子,試驗了好多次,都沒有出現問題,看來這方法是可行的。我把天空行走鞋賣到了市場上,一出售就被一搶而空了。
我的發明—天空行走鞋終於有了作用。瞧,有幾個孩子正穿著我的天空行走鞋在天上玩呢!
我的呈明書店之行 篇15
國小三年級作文 ,452字聽媽媽說石家莊開了一家24小時不關門的書店,我很好奇!週六上午我讓媽媽帶我來到了這家位於省圖東北角的“呈明書店”。
一進門,我就被眼前大大的竹簡吸引了。這是一面用竹簡圍成的弧形牆,正中間是一個鏤空的河北地圖。我從來沒見過真竹簡,對它感到很新鮮。聽說這個竹簡和古代的竹簡不太一樣。古代竹簡上的字是用刀刻上去的,而這上面的字卻是鐳射雕刻的。
竹簡右側是一個旋轉樓梯,上面是兒童閱讀區。在這裡,我看到了許多種圖書,有繪本書、歷史書,還有探險書。這裡“頂天立地”的藍綠色書架很是吸引人。我選了一本《虎克大冒險》,挑了一個舒服的座位,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我聽到有人在說:“這個小朋友讀書好專注啊!”原來是書店的工作人員在考察情況,我聽到他跟媽媽說,這裡的書有三萬多冊,是教授們從十幾萬冊書中精心挑選出來的。我心裡一驚:“哇,可真多啊!”我還聽到這位叔叔說,晚上也有人在這裡讀書!
書店環境優美,還有咖啡和奶茶喝,這裡可真舒服啊,怪不得有這麼多人在這裡讀書。我也喜歡讀書,總有一天,我要讀遍這裡的每一本書!
我的發明 篇16
國小五年級作文 ,596字從小到大玩過很多的玩具,然而它們實在是太多了,我的玩具箱都快裝不下了,但要說到功能,卻總是太單一。所以我日夜苦想,終於想到了—自己製造多功能玩具。
我從網上買來了製造多功能玩具的所有零件,分別在三種類形的玩具中挑出幾個我最喜歡的玩具,它們分別是:畫板,足球比賽臺和現在最流行的面部識別開鎖系統。
我先把底盤做好了,在底盤上裝了電流控制板,接著安上了各種按扭。它們有三個顏色,分別是:紅色的控制畫板,藍色的控制足球比賽臺,黑色的控制開鎖。在最上面我安裝了顯示屏,並用電腦把所有的玩具遊戲內容傳輸了進去,我還把玩壞的遊戲機上面的按扭拆下來,裝到我的多功能玩具上去。我用電線連線了控制按扭。
最好玩的一步就是用電線把按鍵都粘在一起,這樣時間長了也不會擔心按鍵會掉下來,按鍵的開關順序是:壓下去開,升上來是關。
整個過程最重要的就是安裝記憶體卡,我去電子商城買了一個50G的記憶體卡,因為在足球比賽臺上,每5個月就會更新一次,並且裡面還有排位賽,它分為六個段位,分別是:青鋼、白銀、黃金、鑽石、星耀和王者。
面部識別系統也需要不斷更新,因為我會定期把它的設定卡拔出來,傳到電腦上把面部掃描器更新的更加炫酷,而畫板的邊我也把它改成科技的了,這樣畫出的作品更有科技感。
大家聽了我對我製造的多功能玩具的介紹一定很想擁有吧?別急!我相信在我的努力下,它很快就會出現在各大商店裡,大家拭目以待吧!
我的發明 篇17
國小四年級作文 ,303字不知不覺進入夢鄉,我夢見自己發明了一種無人機。這臺無人機有許多功能,可神奇啦!
我發明的無人機有許多按鈕,其中彩色的按鈕是用來變形的,紅色的變獅子,橙色的變蛇,黃色的變龍,綠色的變鼠,青色的變熊,藍色的變大雁,紫色的變恐龍……它們都能保持五個小時,五個小時再變回原形。
無人機有防盜功能,我還設計了密碼鎖,只要一次輸入錯誤就會爆炸。我的無人機會自已金蟬脫殼,系統還會自動彈出網子,捉住偷盜者。我的無人機不用充電,它靠太陽能充電。我的無人機還會播天氣預報。我的無人機能七十二變,能變坦克,直升飛機,還有各種武器,各式各樣的文具、傢俱、車子、房子…無論什麼東西都沒問題!
聽了我的介紹,你喜歡我設計的無人機嗎?
我的發明 篇18
國小四年級作文 ,584字現在假貨和偽劣品特別多,侵犯了消費者的利益。所以,我想發明一種眼鏡,能識別偽劣產品。
我翻了很多書,查了很多資料,終於研製出了能識別偽劣產品的眼鏡。外形跟其他眼鏡沒什麼兩樣,但這裡面卻有掃描系統、識別功能、儲存器和微型顯示屏。只要對準物品就會自動掃描到眼鏡內部,接著經過識別,大約五至十秒鐘就會出現在螢幕上知道真偽了。還可以將資訊儲存下來,以後會自動清理。
用過幾天后,出現問題了:物品識別後,過了很久才會有反應,有時也會一直停留在上個物品中。我尋找原因更改,後來在識別功能中設定了1至3分鐘,再加上小型開關,這樣耗電量小,也不會卡住。我還進行了改造,這個眼鏡設定後可以當太陽眼鏡或當近視眼鏡。我還裝了個小型音響,盲人帶著也可以用來識別真偽。經過識別會發出5至10秒的小聲音。如果是真的會發出動聽的聲音;如果是假的,會想起警報聲。
在使用的時候也會有一些小尷尬,一次出門,我帶著個眼鏡。當看到一位阿姨顯示是假的,我自言自語的說:“阿姨是假的。”不幸被阿姨聽見了,狠狠的瞪了我一眼就走開了。難道是我的產品失敗了嗎?原來是阿姨做過整容手術,所以阿姨的美貌是假的。後來,我的產品拿到了國家專利局申請的專利。批准上市了,受到廣大人民的喜愛。商家不敢買假貨了,偽劣產品也越來越少了
“成功了,我成功了!”我被驚醒了。可惜這只是個夢,真希望識別真偽產品的眼鏡能發明出來,推上市場。
我的發明 篇19
國小四年級作文 ,365字無論是任何人,想必都有這樣一個煩惱吧!—那就是愛發脾氣。
就在上個禮拜,我們家就因為看電視發生了爭議,最後鬧得全家人都不開心,一個個都愛發脾氣,於是,我下定決心要發明一件能防止發脾氣的衣服。
經過我長時間的發明,第一代防發脾氣的衣服問世了,這件衣服外表看似與其他普通衣服沒有什麼兩樣,但內部卻有很多的裝置。我在叔叔的身上實驗了一下,首先,我故意和(next88)叔叔搶著看電視,他要發脾氣了,衣服要開始行動了,它先用按摩功能,讓叔叔放輕鬆;再然後衣服釋放出陣陣清香,這樣可以讓人心情舒暢;最後,衣服衣服裡會散發一陣冷氣,讓人把火氣降下來。我把我的發明告訴了世人,還獲得了諾貝爾獎,大家都為我感到驕傲。很快,我的衣服被賣去了日本、英國,得到了許多外國人的讚許。
我笑眯眯的睜開眼,卻發現躺在床上,原來只是一場夢啊!嘿嘿。
我的發明 篇20
國小四年級作文 ,554字“啊!真是一個好天氣”我一早起床,就看見奶奶在晒被子。於是,我也把我的被子,枕頭拿了出去。當奶奶晒到我的枕頭時,她竟哈哈大笑了起來。我走過去問:“怎麼了?我的枕頭有什麼很好笑的嗎?”奶奶指著枕頭上一塊白白的印記說:“你昨晚夢到什麼好吃的了,怎麼流這麼口水呀?”我撓撓頭,傻笑著,其實我心裡卻在哀號,“好尷尬!”
今年是2030年,我己經23歲了,可一回想起這件事,我頭上就冒黑線。於是,經過我嘔心瀝血的一翻鑽研,我終於發明了能化解我心中那份尷尬,還能幫助大眾化解尷尬的神器—睡覺不流口水噴霧!
睡覺前,只要把噴霧噴一點點到嘴裡,就不怕睡著後口水橫流了。此產品分為兩種,一種是成人專用,一種是兒童專用。它無色無毒,即環保,又建康。接下來我就介紹下它為什麼能防止流口水了。
這種噴霧只要接觸到人的唾液,就會自動生成一種新型細胞,這種細胞在晚上繁植能力特別強,它在人的嘴巴里越生越多,當唾液流出來時,細胞們就會往唾液裡鑽,唾液就會結成一個邊長為一亳米的小正方體,無色無味,你跟本就感覺不到,而且這種細胞還能治癒人口腔裡的一些疾病。
最後我再告訴大家,這種噴霧有很多種口味,每種口味都很好,大家可以跟據自己的喜好選擇。它還有清潔口腔的作用呢!
好出,不說了,我要趕緊把這神奇的產品推廣到市場上去了,拜拜!