我的藝訓故事相關作文20篇
我的藝訓故事 篇1
我的藝訓故事作文50 ,534字我的藝訓教師的走廊上有著這麼一句喝：一人生中如果沒有音樂，這個人的一生是不完整的。這句話從我第一天踏入中學，踏入藝訓教師的那一刻起，這句話就存在我的腦海中。騎士人的一生不可能沒有音樂。
我上第一堂藝訓課是在教師中上的。老師為我們講解了接下來藝訓課中所要用到的音樂器，例如長笛，薩克斯，黑管，小號，圓號等樂器。當時我聽到這些，心情不由得雞洞起來，對接下來的藝訓課充滿好奇與疑問。終於等到去藝訓教師的時間。
走入教師，映入我的眼簾的東西有一排排擺放蒸汽的樂器。老師個我麼分配了樂器。有些同學分配到了長笛，有些同學分到了小號。而我則被分到了黑管那一組。這個黑管給的第一感覺，給我一種高貴典雅的感覺。
第一堂的樂器練習課相對簡單。但是接下來的訓練卻慢慢地變得艱苦起來。說到這，我就不得不說起我的藝訓老師，他人十分地高，鼻樑上架著一幅眼鏡，給人一種很文靜的感覺但是有時候他發起火來的樣子和他那文靜的樣子不成正比。聯絡起來越來越艱苦。
時間過得十分的快，現在的我已經上初二了，那時一起上藝訓課的同學也慢慢地被轉學了一些，上藝訓課的時間漸漸地少了。算到現在已經學習《古老出征》、《加勒比海盜》等曲目，我不知道初三時還有沒有藝訓課。
但是藝訓時的艱苦和吹下一首曲子時的時光我不會忘記。
我的藝訓故事 篇2
我的藝訓故事作文70 ,688字在我們還沒有上初中之前我們幾乎都?]有接觸過銅管樂和木管樂，因此我們學習樂器的過程也是十分艱難的。
在我們預備年級第二學期的時候，我們的藝訓老師馬老師讓我們學習一首新的曲子叫做《歡迎進行曲》。並且我們要在學校開放日哪天展示給家長們看。而距離開放日只有差不多一週的時間了。因此我們不得不在週末的時候進行排練。
在週末我們在差不多九點的時候到達學校，那時正是整個夏天最熱的時候：樹葉低著頭，一動也不動地站在那裡，好像在埋怨陽光變得這麼強烈，晴空萬里，天上沒有一絲雲，太陽把地面照得滾燙滾燙的，小草禁不住太陽的暴晒，連葉子全都捲成了細條了，而樹上的知了卻叫個不停好像在叫：“熱死了！熱死了！”街道上一個人也沒有，似乎都躲在家裡躲避毒辣的陽光去了。
而我們還在這裡排練。我們馬老師向來都是先教小號吹的。當我們小號排得整了一點後，便開始一個一個吹了，我被嚇得心裡直髮楚。感到眨眼間就己經輪本到我了。我屏氣凝神，鼓足了氣，剛剛吹出第一個音，還是破音時，下課鈴響了。我頓時感覺慶興萬分，馬老師看了看鐘說：“我們先下課，十五分鐘後來這上課。”
我也鬆了口氣，想出去玩，但又怕吹不好，於是我便教室裡有模有樣地吹了起來。我練了好一會兒，可還是與老師吹的是天嚷之別，我的音調沒問題了，但聽起來節奏還是完全不對。
我練了好一會兒，可還是沒有任何效果。哎！光有音調有什麼用呢？我吹得還是跟以前一樣糟。我突然間有了想要放棄的念頭，但我又轉念一想不行，我不能放棄都已經到這步了那道就要放棄了嗎？不行！不能這樣前功盡棄。於是我又練了起來……終於在經過一遍又一遍的彩排後，我們在開放曰那天成功的吹出了這首曲子。
我的軍訓故事 篇3
國小四年級作文 ,533字今天，天是那麼的藍，似乎是一塊兒空靈的藍水晶，在這塊兒藍水晶下我們站著軍姿。
炎熱的陽光照射著我們，許多同學的臉頰上起了豆兒大的汗珠。我的腳底像是火在烤著一樣又熱又燙，我想，要不喊報告吧，太累了，但是轉念一想，別人都能堅持，我就不能堅持嗎？抱著這個想法我一直堅持著。不知不覺中過了十分鐘，此時我的腿很痛，腳也發麻，胳膊好像都沒有了知覺一樣。半小時為什麼不快點到來呢？時間過得好慢啊，像蝸牛一樣慢，不，比蝸牛還慢。我感覺自己快要放棄了，就在這時，教官走過來了，我看見教官的眼睛，似乎在說：你不能放棄啊！要堅持！天空中飛來一架飛機，聲音很大，好像很配合教官一樣也在說著：加油，你要堅持！我又想，對啊，我不能放棄，加油加油再加油！我給自己鼓勵。
最後，只剩下5分鐘了，太好了，終於快熬完了，這25分鐘下來，好像站軍姿站了一個世紀一樣，現在就等5分鐘過後了。時間滴滴答答地過去了，我滿懷欣喜地等待著，2分鐘了，只剩下2分鐘了。可是，教官卻半路殺出個程咬金說：“由於有人亂動，再加一分鐘！”，雖然就一分鐘，可是一分鐘過去地太慢了。等啊等啊，終於熬過了“幾個春秋”半小時下來，同學們都已大汗淋漓，雖然累，但都堅持下來了。
通過軍訓，我知道了要堅持才能成功。不經歷風雨哪能見彩虹？
我的軍訓故事 篇4
國小五年級作文 ,636字小學的時候，我曾聽大哥哥大姐姐們說過：軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓下來，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達，但這都是我心甘情願的，至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裡到底發生了什麼？我也不可能都詳細的說出來，但有一件事情到現在還記憶猶新。
那是軍訓最後的一天下午，我們迎著勝利的喜悅和教官一起照相，那天下午我們非常開心，因為我們沒有讓教官失望，更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開，只有我們還在操場上站著軍姿，方才的喜悅不知從何時溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風中吟唱著憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們說：“唉！走了也沒什麼禮物送給你們，這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧！”發給我們之後，琪姐一下子就哭了，我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭，他把我們準備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，不停的流。回到班裡，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音說，可到了嘴邊卻變了個調，哽咽著對同桌說：“別哭了，真醜！教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說，真的有人不哭了，只是因為哭太久，變得抽噎起來。
老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！
教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……
我的軍訓故事 篇5
國小四年級作文 ,638字小學的時候，我曾聽過大哥哥大姐姐們說過：軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓下來我，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達，但這都是我心甘情願的，至少內心是充實幸福的。如果你想問我這七天裡到底發生了什麼？我也不可能都詳細的說出來，但有一件事情到現在還記憶猶新。
那是軍訓最後的一天下午，我們迎著勝利的喜悅教官一起照相，那天下午我們非常開心，因為我們沒有讓教官失望，更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開，只有我們還在操場上站著軍姿，方才的喜悅不知從何時溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風中吟唱著憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們說：“唉！走了也沒什麼禮物送給你們，這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧！”發給我們之後，琪姐一下子就哭了，我美想到琪姐那麼堅強的人也會哭，他把我們準備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，一直不停的流。回到班裡，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音說，可到了嘴邊卻變了個調，哽咽著對同桌說：“別哭了，真醜！教官看見了有得笑話咱們了。”被我這麼一說，真的有人不哭了，只是因為哭太久，變得抽噎起來。
老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！
教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……
我的軍訓故事 篇6
國一作文 ,705字太陽在頭頂上掛著，彷彿要把我們烤熟，七天，哪是一句“再見”可與割捨的，軍訓生活雖然離我們遠去，但是，或辛苦，或快樂的生活卻讓我們銘記在心……
鏡頭一：站軍姿。站軍姿是最折磨人的一項，一站就是三四十分鐘，又累，還不允許動，一動還要打“報告”，還要什麼“中指貼於褲縫，雙腿挺直，小腹微收，自然挺胸，兩肩要向後張……”真的是很累人啊！最可怕的是每天都要站，不過呢！挺挺就過去了，只要努力了就好，每當想打“報告”時，看看挺直的小樹，看看我們的班魂：“不服輸，不言敗，爭第一，扛紅旗！”沒錯，只有不服輸，不言敗，才有爭第一的品質，想到了這裡，我的身子就越發的挺直了！
鏡頭二：立正走。立正走的要領也是在站軍姿的基礎上，雙臂擺直，兩腿抬高，走出看來的才整齊，才精神，每次有別的教官誇我們時，卻不知要雙臂擺直幾分鐘才可以換，卻不知我們頂著太陽練習，要扛著累練習！當然了，也有一些搞笑的，每回走完一圈，總會有沒那麼一兩個不爭氣的喊：“報告，我的鞋掉了！”“報告……”，這時，我們全班人都在笑，而教官卻不笑，還在糾正他們的錯誤，漸漸地，我們也不笑了，因為那是錯了，那會影響我們全班整體的整齊度！
鏡頭三：休息時。休息時，教官那張在訓練時繃直的臉再也忍不住了，變成了一個愛說愛笑的教官，他與我們聊著天，雖然他比我們大許多，但卻與我們無話不談，他給我們講他小時候，因為沒好好學習十幾歲就當了兵，我們的心裡很吃驚，因為他當兵時才比我們大兩三歲，心裡有一種說不出來的感覺，或崇拜，或酸楚，反正是五味雜陳。
在軍訓的每一刻都讓我記憶尤深。不管是跑步，是休息，是蹲下起立……都讓我明白了什麼是軍人，什麼是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”
我的軍訓故事 篇7
國小四年級作文 ,509字我望著那邁著整齊步伐向我們走來的教官，我的心裡洋溢起說不清的喜悅。沒錯，我非常的興奮，我的心裡有一絲小小的期待，我期待我的教官。
我們滿懷信心的開始了訓練。訓練中，最辛苦的就是站軍姿了。站軍姿時，要收腹，挺胸，抬頭，兩臂加緊身體，全身都用上力。一站就是半小時，這段時間裡必須紋絲不動，要是有誰動了，就得加時間。特別是下午的時候，更是烈日炎炎，驕陽似火。站軍姿時，又累又熱，汗水都溼透了衣衫，但是，我們依然挺拔著身體。時間漸漸的過去了，我快堅持不住了。
我在心裡默默地說著：要不我偷一下懶吧，就動一下下，不會被教官發現的。但是，我心裡又想著：不，我不能動，別人能做到的事情我也能做到。只要再堅持一下就好了，他們能堅持住，我也能行。就這樣，我自己在心裡給我自己加油，告訴自己：堅持住，再過一會兒就行了，加油！
慢慢的就不那麼累了，我們也終於等到教官說出“稍息”這兩個字。那刻，就彷彿光明照亮我心中的黑暗。我堅持住了，可是，我的四肢都麻木了，已經不能動了。稍微一活動，就非常的疼。想坐下休息，都動不成，只能強迫它們動起來。
站軍姿雖然很累，但是，我覺得我們要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能夠獲得最好的成功。
我的軍訓故事 篇8
國一作文 ,645字說起軍訓吧，我的故事有好多，令我最難忘的還是最後一天迎接閱兵前的準備，因為“決戰”的時刻就快到了。
那天上午，我們一遍又一遍地練習踏步和齊步，教官扯著已經喊啞的嗓子為我們喊口令。終於，我們走得像模樣，頗有拿第一的風範。教官臉上高興的笑容，又大大增添了我們的自信心。威風拂過我們笑盈盈的臉頰，太陽公公對我們伸出大拇指點贊，在這緊張而又激動人心的氣氛裡，我們迎來了下午的閱兵儀式。
終於到我們班了，我們邁著整齊的步伐走向主席臺。我們步伐一致，氣宇軒昂，喊著嘹亮的口號，憑藉著我們獲得了一陣陣的掌聲。我們又害怕又期待公佈名次的到來，我們班很榮幸的被評為優秀班集體！那一時刻，同學們歡呼著，用一陣陣笑聲表達出了這麼多天的辛苦與努力，我看見了教官的臉上洋溢著自豪與驕傲的笑容。我心裡也高興極了。
等閱兵儀式結束了之後，我們與教官一起拍照，我們擺出自認為最好的笑容面對攝像頭。我相信，這世界上沒人會願意面對離別，可是這天下沒有不散的宴席，有重逢就有離別。
教官在拍完照之後，給我們上最後一節課！站軍姿。他為我們準備了禮物，一些他當兵時的小掛飾。他慢慢的發禮物，每發一個都會說一段話，到最後的時候，我們都抑制不住自己的情感了，淚水不受控制的留下來，我們都不敢回頭，怕教官看到我們哭了，可是就在這個時刻，教官悄悄的走了，他不願意看到離別時我們的淚水，老師在旁邊提醒到！“教官走了該說什麼？”我們大家說出了最想說的一句話：“教官再見！”我們愣愣的站在原地，回想著教官跟我們在一起的一幕幕，久久難以回過神來……
我的軍訓故事作文 篇9
國小六年級作文 ,6039字【軍訓故事】
廖婧妤
“楊萍，楊萍，楊萍……”整個食堂好像都在顫動，聲浪似要掀翻房頂。誰敢這麼直呼我們段長的名字？哪家的熊孩子！當然，我懷疑教官聽到這個名字時想到的肯定是女老師！嗯，你肯定猜到了，這群熊孩子就是我們整個年段的學生啦。
這是我們在基地的最後一個晚上，在這個晚上，我們將舉行軍訓文藝匯演。至於叫楊老師上去嘛，就是想聽他唱唱歌。我們2017屆的默契可不是蓋的，當教官說叫老師唱歌時，大家異口同聲地“深情”呼喚我們偉大的段長、敬愛的語文老師——楊萍。
不知老師想幽默些，還是有些耳背，我們喊“楊萍”時，他竟聽成了“姚明”！他在上臺之際還威脅我們，說：“你們要是敢笑的話，國慶（軍訓）回去就慘了！”說完，他還冷笑了一聲。我忽地感到四周天寒地凍，不禁打了個冷顫。但是——老師，國慶都過去這麼久了，不用這麼想放假的，祖國母親沒有過農曆的打算！“好了，先讓我去點首歌。”說著，楊老師慢悠悠地晃進控制室。不一會兒，一曲熱情的沙漠響起來。楊老師一臉得瑟地趟到舞臺中間，說：“這首歌最簡單了！”就在這時，前奏結束，大家期待著他的第一句——“我的熱情，好像一把火……”嘿，還不錯啊！我們歡呼著，拍著手打著節奏，男生們還加上了語氣詞。前半段還唱得挺好聽的，可是後半段時，楊老師卻故意唱到了破音，故意啊！
楊老師，保留實力也不帶這樣的！我們等著回去的悲慘生活。
一首歌調跑了“一丟丟”，詞沒錯，就是有點莫名的笑點，比任何一個小品都能讓現場沸騰，真不愧是年段長啊！
他雙手握著話筒，認真地看著螢幕上的歌詞，一句一句隨意地唱著，沒錯，你沒有看錯，就是隨意地唱著。
不知怎麼的，這晚我們班女生的淚點特別低，很多人都被黃子涵唱紅了眼眶，被一首《至少嚴寒有你》感動的淚流不止。
她們或許是想到軍訓結束了，捨不得，也可能是想到了以前的班級、好友……
嗯，在她們的哭聲中，晚會結束了。這次的軍訓和楊老師的唱功，讓我永遠難忘！
【軍訓故事】
“??rdquo;"??rdquo;，洗好的青菜已放入滾燙的油鍋之中，瞬間，在高溫的驅使之下，一滴滾燙的熱油濺入我的胳膊上。“啊！”“疼死我啦！”我開始在原地不停地打轉著，彷彿我就要被這一滴如此渺小的熱油給燙死了，在一位同學的熱心幫助下，我身上的“大火”終於被撲滅了。
今天早上，也是離軍訓結束前一天的早上，我們展開“小廚房”活動的一個早上，我總覺得要留下些上什麼，留下些什麼呢？我的大腦思考著——一頓香甜可口的飯菜，這使我在一霎時充滿了熱情。我迅速跑到我的組長面前，“組長我要準備些什麼？”我嚴肅地說道。好像這次“小廚房”活動就是一場戰爭，而我認真地對待著這場戰爭，要求它只許成功不許失敗。“你去洗菜吧！”組長回答到。這場戰鬥開始了。
我拿著菜盆，來到了“戰場”——洗菜池。這水池中彷彿有著成千上萬的敵人正在向我進攻。水池中的飯粒、剩菜使我不敢直視，“不行，你要堅持住。”我心裡默默地念著，我閉起眼睛，屏住呼息，手裡洗著新鮮的大白菜，洗了差不多了，我慢慢地睜開眼睛，突然，一隻白白嫩嫩的小蟲出現在我面前。“啊！”我跳到水池的另一端，看著菜盆中的小蟲子，我束手無策，這該如何是好呢？是要放棄，還是繼續呢？我選擇了繼續，我勇敢地走了過去，抓起小蟲丟了出去。這一勇敢的舉動，使我自己都無法相信。
我拿起菜盆走了進去，此時，一起就緒，就差我這盆青菜了。青菜放入鍋中，沒過多久，一盤美味的青菜就出鍋了。終於，可以吃上這香甜可口的飯菜了，雖然一路很艱苦，但這一點也不會影響我品嚐這香甜可口的飯菜。
我的願望終於實現了，我的確留下了什麼，留下了我胳膊上被油濺到的一點皮，這真是一頓來之不易的飯菜啊！
【軍訓故事】
於佳芸
午後，太陽暖融融的。此刻的鐵山基地寂靜無聲。所有人都心驚膽戰地蹲在陽光下，死死盯著那可惡的值日教官，心中惶恐萬分，像是要下地獄一般。
“全體都有，吹一聲哨，做五個。”他的話語打破了難得的寂靜，語調平靜得可怕，但所有人的心都陡然一沉，像是直接沉到了地獄。隨著一聲尖銳的哨聲劃過長空，大部分人開始後悔自己剛剛的所作所為。
就在十分鐘前，剛結束午休的我們精力充沛地在宿舍樓前“造反”。看那些打鬧的人，跑過來跑過去的，嘴裡還喊著些什麼。再看看那些聊天的，跟麻雀似的嘰嘰喳喳，都迫不及待地向他人分享著自己內心的感想。氣氛甚至比晚會時更嗨，嗨翻天的我們直接無視了值日教官那幾聲氣憤的“安靜”。
正所謂“樂極生悲”，就在我們的氣氛嗨到頂點時，那個象徵“恐怖”的紅袖章突然出現在我們眼前。袖章的持有者——那個可惡的值日教官正“殺氣騰騰”地瞪著我們。一瞬間，整個鐵山基地鴉雀無聲。他怒氣衝衝地把我們一個個趕到陽光下，原來暖融融的陽光頓時變得毒辣無比，我彷彿聞到一股焦味。接著，他帶著無盡的怒火開始拼命訓斥我們，每一個字都在加重我們的恐懼。
訓斥持續了很久很久，等教官發洩掉一點不良情緒後，“蹲下”二字便硬生生地向我們砸了過來，直接把我們砸進地獄的火海中。於是，開頭那殘忍的一幕就出現在眼前，那叫一個觸目驚心。唉，此刻我多希望我是正宗的受虐狂，這樣就不會有腿快要廢掉的感覺了。
教官虐了我們十幾分鍾後，放下了哨子。就在我天真地以為他是想饒過我們時，他口中“吹一聲哨，七個”的話語卻直接讓我掉進十八層地獄。有些有氣無力的口號聲使我想到了三個字——非人哉。我的腿已經軟掉了，差那麼一點點就會散架，這個可惡的值日教官還是不肯放過我們！不管我在心裡怎麼咒罵他，哨聲仍舊一次次無情地響起，但是每一次哨響，我的心就會猛地揪緊，我的腿就會忍不住呻吟。啊，這非人哉的、地獄般的折磨，什麼時候是個頭啊？
我們在一分一秒流逝的時間中不斷被虐。就在我認為我的腿即將廢掉的時候，“起立”這隻有兩個字的“地獄赦免令”終於被教官說出了口，讓我從地獄火海中爬出來，不再受做體能的煎熬與無奈。當我確信我的腿保住了的時候，心裡那叫一個爽啊。
如果要問我當時最想說什麼，我一定會大喊一聲：“從地獄裡爬出來的感覺，真好啊！”
【軍訓故事】
林育丞
“嗖”隨著繩子的徐徐下降，我一屁股癱坐在地板上，大口大口地呼吸著新鮮空氣，好像獲得新生，我望著遙不可及的終點，搖了搖頭，沉默不語地從議論紛紛的人群中走出，像只鬥敗的公雞。
我為什麼會這麼垂頭喪氣呢？這還得從剛剛的攀巖說起。
週三，教官帶我們來到操場，讓我們體驗攀巖活動。只見教官像一條靈活的“水蛇”，在攀巖牆上左右穿梭，不一會兒功夫，教官那矯健的身影已出現在終點。經過教官示範後，該輪同學們親身體攀巖了！就在這時候，兩條“蛟龍”從終點飛流直下並在地面“登陸”，它們經過教官的一番改造，成了攀巖索。兩位教官已穿上了“紙尿布”，在攀巖牆上嚴陣以待了。望著攀巖牆，我決定上去大展身手一下，也不枉白白走這遭啊！
在攀巖之前，我想先看看別人是怎麼攀的，大家會像教官一樣利索嗎？只見初一六班的“呂呂”同學像個彈簧，在攀巖牆來回跳躍，又猶如位輕功大師，在石塊上飛簷起壁，如履平地，在同學們的尖叫聲中輕鬆登頂。
這時，我班的女生號稱“帥哥”的吳龍青見了有點不服氣，心想：不就是攀巖嗎？有何難。想罷，她並一躍到了牆下，爬了上去，她的動作雖然沒有“呂呂”那麼灑脫，卻給人一種速度感，三步作兩步，手腳並用，不會兒也成功登頂了。
經過漫長等待，終於輪到我了。先在教官的指導下，我笨手笨腳地穿上“紙尿布”，開始攀巖了。
在攀巖上，我既沒有“呂呂”的灑脫，又沒有“帥哥”的速度，真是周瑜討荊州---費力不討好啊！攀巖時，我像只肥胖的跛腳的蜘蛛，一步一個腳印，慢條斯里地蠕動著，看得令人昏昏欲睡。兩分鐘了，我才勉強挪移到一半，卻早已汗流浹背。這時，六班的同學好像嘲笑我似的，只見其他人接二連三地成功登頂了，這給了我無形的壓力。
我回頭張望了一下同學們，只見他們如同螞蟻一樣渺小，恐高的我緊張得手心流汗，有了放棄的衝動。就在這時，我的好友浩志向我投來了鼓勵的目光，令我信心倍增。於是，疲憊不堪的我，舔舔乾裂的嘴脣，甩了甩痠痛的腳，艱難地繼續前行，過了一會兒，眼看就要登頂了，我的手腳突然脫離石塊，我一下子就被教官直接拉了下來……。
望著這攀巖牆上灰岩石，我感慨萬千。我雖然失敗了，但又何妨呢？失敗了再爬起來，只要心存希望，不放棄，不退縮，就有成功的一天！
【軍訓故事】
袁林峰
“叮鈴鈴……，”一波鈴聲傳入我耳而中，在那時，我意識到：我終於攀到頂了！
是什麼能讓我都如此費勁呢？哦！原來是這樣的：10月7日上午，就在我們將要離開基地時，教官帶我們到攀巖臺，進行一項十分有趣的活動—攀巖。“一，二，三，四！”這聲音震耳欲聾，我們與教官走在攀巖的路上，不一會兒，我們便到了那裡。教官指了指“巖”問道：“想不想爬？”我們不約而同地喊道：“想！”教官笑了笑，說：“好！今天就讓你們噹噹‘蜘蛛人’！”雖然大家都說想，但是敢上去的沒幾個！我也是一樣，一直在掙扎著……
“哎，去吧嗎，反正有安全帶，沒關係的！”“不行，你看這麼高，怎麼上得去啊！及時上去了也是去出糗！”“一定要去，我們都要離開了，要給這基地留下好印象！”在我“掙扎”的同時，看著我的一個個好朋友已經到頂了，我的心中就更加的急不可耐了。最終，我的勇氣戰勝了我的懦弱。
於是我就拖著沉重的步伐，心情忐忑，抱著試一試的心理，繫好安全帶，開始攀巖！
如果說實話，這“巖”還真不好攀呢！我抓著“石頭”，踩著“石頭”，身體貼著“巖面”，然後再狠狠地用力一爬，就又上去了一個“石頭”。在前半段的攀爬中，我已經漸漸的掌握了一些技巧：腳踩的時候，要儘量讓腳的內側踩“石頭”，並且不要踩太小的石頭，不然會很容易滑倒，還有就是儘量讓身體緊貼著“牆”。不一會，我便到了“魔鬼之地”，“彎巖”。
據說，不平的巖市最難爬的！我的面前全部都是小石子，沒有一個大的，我也是硬著頭皮上！果不其然，我的左腳踩空了，頭上的帽子居然掉了下去，我向下看了看，不禁打了個寒戰。但是看到朋友們鼓勵的眼神，我化害怕為動力，連抓帶爬，連踩帶蹬，用我僅剩的一點力氣，搖響了那個鈴鐺“叮鈴鈴……”這聲音久久在我心中迴盪。當我面向大家時，我覺得我就是個“蜘蛛人”！
當我看到帽子掉下去時，心真是砰砰直跳。但這也告訴了我們做人要勇敢，愛拼才會贏。成為一個無所畏懼的“蜘蛛人”！
【軍訓故事】
吳同
當被子在我期冀的目光折到另一邊時，它的背“駝”了，直接就軟了下去，那一瞬間，彷彿整個世界都崩塌了，希望的肥皂泡是那麼脆弱，早已不見了蹤影，而教官的嘆息就像一柄一萬噸重的大錘砸在我的心中，將我的信心砸得支離破碎。
這是軍訓第三天的下午，我十分榮幸地代表我們班級參加疊軍被比賽。
開始時，大家都在自己的位置上站好，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“嗶——”哨聲響起，大家都鋪開了自己的被子，當我鋪開自己的被子時，發現自己的被子並不標準，中間凸出來了一塊，我分明看見了教官失望的神色。
不能讓教官失望！我心想。於是，我奮力地弄平皺紋，理順邊角，十分賣力地壓出摺痕，不斷地調整，恨不能讓軍被變成一個真正的豆腐，方方正正，稜角分明。
而此時，望著教官的身影，我發揮出了小強一樣的耐性，拉起來，再塌，拉起來，再塌，再拉起來，再塌……那凹凸不平的光滑面都在嘲笑著我，我更加賣力地整理起來，終於讓被子不再“駝背”。
剛鬆了一口氣，裁判提醒道：“請你們將被子移到墊子上方，這不移不要緊，一移嚇死掉，軍被就像一個垂頭喪氣的人，又一次將頭耷拉著。”教官生氣地對我說：“我對你很失望。”一種懊悔感衝擊著我，我就像吞下了一包鋼針，不幸的是，它們全紮在我的心上，使我心痛得不得了，連腿都在不停地顫抖，臉更是紅得像個大蘋果。
退場之後，我想起了媽媽對我說的話：“錯誤並不可怕，可怕的是不知道錯在哪。”於是，我總結出了幾點：1、我的被子不夠平整，但我卻將它露在了外面；2、被子的上下部分我沒疊平均，而且我把注意力都放在了光滑面上，對粗糙面置之不理，形成了斜面；3、我應該先移動後整理。
想通了這些，我終於明白了母親的用意：最恐怖的東西不是失敗本身，而是在失敗中消沉。只有在失敗中找出自己可汲取的經驗，才能走向成功，這就是失敗的禮物！通向成功的禮物！“失敗是成功之母”說的就是這個道理吧。
我家的家訓故事 篇10
國小五年級作文 ,803字俗話說得好呀：“沒有規矩，不成方圓。”我們家的規矩可多了。這不，你瞧，我是多麼“方方圓圓”呀！
據說，每個姓氏都有自己的家譜，我對此十分好奇，有一次便問爸爸媽媽：“我們家有家譜嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地對我說：“我們家沒有家譜，但有家規。”我心想：那些爸爸媽媽平時給我定的那些規矩應該就是家規吧。於是，我在腦子裡細數起爸爸媽媽平時給我定的規矩來：孝敬長輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠實守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我，那些他們平時給我定的那些規矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽後，我恍然大悟：原來，這些家規是一代代傳承下來的。
當然，家規光用嘴皮子講可不行，還得在實際中做到。
記得有一次，我和爸爸一起坐火車去深圳旅遊。“嗚嗚—”火車車廂門開了，我麻利地擠進車廂，並找了個位置坐了下來，可回頭一看，呀！爸爸不見了！我心急如焚：萬一我和爸爸走散了，那我可怎麼回家呢？！我趕緊又原路跑出去尋找。透過熙熙攘攘的人流，我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影—是他，是爸爸！一問，我才知道：爸爸在上火車的時候，為了讓幾位老人先上，就落在了後面。聽罷，我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸；我也更真切地感受到：我家的家訓不只是口頭禪，而是實實在在的行動。
我們胡家最嚴格的家訓是誠實守信。如果違背，將會遭到嚴厲的懲罰。有一次，我們去雲南旅遊，買了兩個豌豆掛件，寓意“開心豆”，又叫“連中三元”。我買了後便發了一條資訊告訴我最好的朋友：答應他要送一個給他。但是，我沒想到回家的時候發現丟了一個，我就不想把自己僅有的一個送給好朋友了。媽媽知道後很嚴厲地批評我：“言而無信，不知其可！一個人如果沒有信用，不知道他怎麼去做人！”並命令我必須把這個僅有的掛件送給好朋友，否則，取消我今後任何旅遊活動。
我知道，我們家的家訓只是中國精神的一部分，願這些家規、家訓如薪火般傳承下去；願家庭更和諧、社會更美好！