我的科技之旅相關作文20篇

我的科技之旅 篇1

國小四年級作文 ,898字

在當今這個資訊大爆炸的社會環境中,我們的生活與科技息息相關,科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。

記得幼兒園的時候,爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技遊戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區,真實劇烈的震感讓我身臨其境;17級颱風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了颱風的猛烈;人體測試專案更是頗有趣味,一站上平臺,前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺,它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一隻剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界,心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。

一年年過去,我一天天的成長,科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明,完全解放了媽媽的雙手,使媽媽不再如往常一樣勞累;網路購物的興起,節約了人們購物的時間,免去了購物過程的勞累,身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品,樣樣物美價廉;而微信更是成為人們網路溝通交流的工具,及時傳遞資訊、照片、視(next88)頻、檔案等,提高了辦事效率,也擴大了生活圈子;“餓了嗎”網路叫餐,方便了上班族和一些沒時間做飯的人們;在學校,老師上課使用的白板一體機,既方便了老師,也受益了學生,使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索,它緊緊地繫著美好的未來。

科學無處不在,在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時,我發現我的幾件夏季校服全變黃了,正當我為這件事發愁的時候,突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。於是,我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水裡煮沸,然後把衣服放在檸檬水裡浸泡,大約一個小時後,我發現衣服果然變白了不少。原來,檸檬含有豐富的檸檬酸,檸檬酸是一種較強的有機酸,加熱可以分解成多種產物,與酸、鹼、甘油等發生反應,而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂,因此我的實驗成功了,我的心情頓時舒暢了許多。

在這段與科技共成長的旅程中,我收穫了許多。在今後日子裡,我也要多多學習,繼續探索,為未來科技發展添磚加瓦。

神奇的科技之旅 篇2

國小四年級作文 ,691字

元旦期間,我和爸爸媽媽一起到廣西科技館,參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。

走進科技館大門,首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上,來到二樓,一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它,它可是智慧機器人呢!只要根據計算機給出的提示,對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題,機器人就會很快回答你的問題,它簡直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索慾望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科學探祕展區。

展區裡擺放著方輪直行車、大型鐵球聯動裝置等大型設施。最吸引我目光的就是方輪直行車,顧名思義這直行車的輪子是方形的,眾所周知,在日常生活中方形是不能持續滾動的,可在這裡我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩,真的太神奇了!原來,多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的,它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣,這都是科學技術的魅力啊!

懷著激動的心情我又來到了兒童樂園,這裡所有的遊戲都和科學有著千絲萬縷的關係,比如“喊泉鯉魚”,你喊得越大聲,鯉魚吐出的水就越多,這個遊戲運用了聲音工學原理。還有“天使環”,它是利用氣體性質原理做成的,用力按壓下去,它就會像火山爆發一樣冒出環形的白煙緩緩上升,真讓人大開眼界!

三樓展館的主題是“人類生存”,展館主要介紹人體器官。在這我對自己的身體器官及主要功能都有了一定的瞭解。比如胃是容納食物的容器,小腸是吸收營養的場所等等,人體的奧祕真是挺有趣的。

參觀完了科技館,我的心久久不能平靜,我真的被科學技術的神奇力量深深地折服了。我要好好學習,早日成為科學小達人!

放飛我的科技之夢 篇3

國小五年級作文 ,590字

隨著時代日新月異的發展,我們對科學充滿了憧憬,希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而,小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。

星期三,學校組織去參觀科技館的活動,我們興奮不已。剛進科技館,一個巨大的傢伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”,由八種機械傳動機構組合在一起,形成一條封閉“通道”,使小球迴圈旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程,利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來,小球在我們的操作下渡過重重難關。

進到館內才是讓人大開眼界,智慧小機器人、鐳射豎琴、食物金字塔……

參觀完神奇又有趣的科學展覽,我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影,還從沒在球裡看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》,開場是一片暗藍色的天空,點綴著白色的“寶石”一條繁星點點,帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看著看著,我彷彿自己也乘著宇宙飛船飛出地球,探索新的?W祕。

科技的發展是讓人捉摸不透,從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字,使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻,美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙,放飛我們追尋科學的夢想!

難忘的科技之旅 篇4

國小四年級作文 ,765字

今天,我和家人一起去寧波科學探索中心遊玩。這可不是一個普通的科技館,正如它的名字一樣,它是全國首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣6個展廳,每個展廳都讓我十分震撼。

走進海洋展廳,好像真的來到了神祕的海底世界,各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸遊戲展臺,我遙控的貨輪1號,在港口裝滿集裝箱後出發,劈波斬浪,駛向大海。逼真的模型,有趣的情境,讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入颱風體驗屋感受了12級颱風帶來的驚險刺激,狂風、暴雨、巨浪,讓我“親身經歷”了颱風的巨大威力。

第二站我們來到了宇宙展廳,火星漫遊車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要數體驗太空梭與空間站的對接了,我啟動按鈕,發射火箭,幾秒鐘後,就進入了模擬對接。我控制著操縱桿,對準十字靶心,緩緩推進,竟然順利地完成了太空梭的對接任務。還有幾個熱門專案“月球漫步”、“三維滾環”等,因為身高和體重的原因沒能體驗,有點遺憾。

接下來我們又進入了人的技能展廳,迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領域有著特殊技能的人物照片。這裡的互動體驗專案最多,有徵服崑崙、智者滑梯、攀巖……,其中最有趣的還是氣球鑽圈遊戲。我和媽媽互相配合,我踩自行車,產生的能量轉化為風能,吹起氣球,媽媽則推動軌道上的風箱,讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快,氣球就會竄得很高,慢慢地我掌握了節奏,氣球立刻像個聽話的寶寶,乖乖地穿過一個又一個鐵圈,順利到達了終點。

當我們正沉浸在成功的喜悅中時,耳畔響起了《回家》的旋律,短暫的科學之旅馬上就要結束了。但還有不少有趣的展臺,像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等,因為錯過了時間都沒能體驗,希望下次有機會再去。

有趣的科技之旅 篇5

國小六年級作文 ,1166字

星期四,老師帶我們去了流動科技館——南康站參觀。我們坐上公交車,踏上了探索科技的神祕之旅,一路上大家說說笑笑,每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想:科技館裡有什麼東西呢?

我們很快就來到了科技館,當進入科技館時,我大吃一驚,看著各種各樣的機械,我立刻湊上去,“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果,讓我忍不住驚呼起來:“哇!好多高科技的東西啊!”琳琅滿目的科技成果,讓我體驗著神神祕祕的快樂!

首先,我被一個大型的機械吸引了。走前一看,上面寫著:“小球旅行記”。我想:小球怎麼會旅行呢?我認真地學習了操作說明,就開始了和小球的旅行,我先給小球一個撞擊,使小球從起點出發。沿著長長的跑道,滑動到一個旋轉輪上,再將小球高高的抬起,到最高點時,我猛力搖把手,小球就被丟擲去了,它又到了一條軌道。我一直搖把手,把小球運了過去,然後小球又到了一個螺旋狀的機械前,當小球到達最高點時,順著滾下去,來到了斷橋。我把斷橋接起來,讓小球順順利利的過去,這樣小球又回到了起點,開始他的新的快樂之旅。

“加油!加油!”什麼聲音,我連忙順著聲音往角落裡看,看到了一夥人圍著幾個座位和幾根繩子,上面寫著:“自己拉自己”。哦!原來是拉起自己呀!我趕緊跑了過去,看到一個瘦小的男生,彷彿用盡了全部的力氣,將自己拉了起來,還沒抵達頂端就精疲力盡了。於是,我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪,一拉,就輕鬆的到達頂端。接著,我體驗了第二個,我一拉沒有剛才那麼輕鬆,於是我使出了吃奶的勁,終於成功啦!我又想試試最重的那個,我聽同學說,那個即使沒有人坐上去都很重,於是,我先試著拉了拉,每拉幾釐米都異常艱難,我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉!真是太難了!

我又參觀了“機器人”,別小瞧他身材矮小,但本領大:會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風景”、“紅外血管成像”、“手眼協調”、“旋轉的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械,讓我增長見識,開闊視野,實在是太精彩!太有魅力了!

科技館裡的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發現,科學就是生活,生活中到處都用著科學,我們應該熱愛科學!享受科學!

一次奇妙的科技之旅 篇6

國小六年級作文 ,469字

今天我要推薦一個好地方,你們猜猜是哪呢?對了,那就是上海科技館。讓我們一起去來一次奇妙的科技之旅吧。

首先,我們來到了動物世界,印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物,這裡所有的動物都栩栩如生,還披著真皮呢,彷彿進入了真正的動物世界!

然後,我們去了熱帶雨林,在這裡雖然沒有太陽,植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞,一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂,讓我覺得不寒而慄,不過還好是假的。

當我們走出洞口,周圍都是一些形態怪異的石林,有的像利劍指向天空,有的像南極的冰川,有的像怪獸,有的像天兵天將,你想象它是什麼它就是什麼,真的好神奇。

我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界,看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭,我心裡又高興又擔心,高興的是如今的機器人會有那麼發達,擔心的是怕有一天,我們人類會被機器人所取代。

臨走時,我又看了看科技館心裡想,一個科技館就蘊含著那麼多知識,那大自然藏有多少祕密呀?那就等待我們去發現吧。

這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識,也開闊了我的眼界,我希望爸爸媽媽可以經常帶我到看看外面的世界!

我的科技館之行 篇7

國小三年級作文 ,723字

清晨,陽光明媚,彷彿春天已經到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學技術館,讓我領略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說真是“不虛此行”。

一進大廳,我發現了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強磁鐵,利用磁鐵的吸引力,“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長長的鐵釘連在一起,搭了一座“名副其實”的“浮橋”。我對著這座浮橋,陷入了沉思:等我長大了,要利用好這個原理,把它變成一座真正的大橋。

旁邊是一個“雙手發電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來,鬆手後又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來人體是“導體”,可以導電,我剛才就做了一回導體,當了一會“電線”,我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。

在二樓展廳一束燈光前,我發現了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的人影,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會變得又粗又胖;一會變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那麼長,笑得我直不起腰來,這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰看見都會笑得合不攏嘴。

緊接著我看見一扇玻璃門,走進去一看,哇!裡邊都是我的影子,原來進了“玻璃迷宮”,裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,親了自己好幾次,我還看到了自己的背影,彷彿進入了童話世界,世界變得很透明。

還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案,我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學道理,開闊了我的眼界,這都是科學技術的力量和成果,科技改變了和正改變著我們的生活。我想,我也要努力認真學習,長大後利用自己學到的知識為人民造福,為國家的發展建設貢獻自己的力量!

我的科技館之行 篇8

國小三年級作文 ,693字

清晨,陽光明媚,彷彿春天已經到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館,讓我領略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說真是“不虛此行”。

一進大廳,我發現了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強磁鐵,利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長長的鐵釘連在一起,搭了一座名副其實的“浮橋”。我對著浮橋,陷入了沉思:等我長大了,要利用好這個原理,把它變成一座真正的大橋。

大橋旁邊是一個“雙手發電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來,鬆手後又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來人體是“導體”,可以導電,我剛才就做了一回導體,當了一會“電線”,我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。

在二樓展廳一束燈光前,我發現了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。再走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會變得又粗又胖;一會變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那麼長,笑得我直不起腰,這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰看見都會笑得合不攏嘴。

緊接著我看見一扇玻璃門,走進去一看,哇!裡邊都是我的影子,原來進了“玻璃迷宮”,裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,我還看到了自己的背影,彷彿進入了童話世界,世界變得很透明。

還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案,我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學道理,開闊了我的眼界,這都是科學技術的力量和成果,科技改變了我們的生活。我想,我要努力認真學習,長大後利用自己學到的知識為人民造福,為國家的發展建設貢獻自己的力量!

我的科技館之行 篇9

國小三年級作文 ,723字

清晨,陽光明媚,彷彿春天已經到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學技術館,讓我領略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說真是“不虛此行”。

一進大廳,我發現了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強磁鐵,利用磁鐵的吸引力,“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長長的鐵釘連在一起,搭了一座“名副其實”的“浮橋”。我對著這座浮橋,陷入了沉思:等我長大了,要利用好這個原理,把它變成一座真正的大橋。

旁邊是一個“雙手發電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來,鬆手後又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來人體是“導體”,可以導電,我剛才就做了一回導體,當了一會“電線”,我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。

在二樓展廳一束燈光前,我發現了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的人影,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會變得又粗又胖;一會變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那麼長,笑得我直不起腰來,這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰看見都會笑得合不攏嘴。

緊接著我看見一扇玻璃門,走進去一看,哇!裡邊都是我的影子,原來進了“玻璃迷宮”,裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,親了自己好幾次,我還看到了自己的背影,彷彿進入了童話世界,世界變得很透明。

還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案,我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學道理,開闊了我的眼界,這都是科學技術的力量和成果,科技改變了和正改變著我們的生活。我想,我也要努力認真學習,長大後利用自己學到的知識為人民造福,為國家的發展建設貢獻自己的力量!

我的科技館之行 篇10

國小三年級作文 ,851字

清晨,陽光明媚,彷彿春天已經到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館,讓我領略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說真是“不虛此行”。

一進大廳,我發現了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強磁鐵,利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長長的鐵釘連在一起,搭了一座名副其實的“浮橋”。我對著浮橋,陷入了沉思:等我長大了,要利用好這個原理,把它變成一座真正的大橋。

大橋旁邊是一個“雙手發電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來,鬆手後又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來人體是“導體”,可以導電,我剛才就做了一回導體,當了一會“電線”,我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。

在二樓展廳一束燈光前,我發現了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。再走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會變得又粗又胖;一會變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那麼長,笑得我直不起腰,這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰看見都會笑得合不攏嘴。

緊接著我看見一扇玻璃門,走進去一看,哇!裡邊都是我的影子,原來進了“玻璃迷宮”,裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,我還看到了自己的背影,彷彿進入了童話世界,世界變得很透明。

還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案,我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物,明白了很多科學道理,開闊了我的眼界,這都是科學技術的力量和成果,科技改變了我們的生活。我想,我要努力認真學習,長大後利用自己學到的知識為人民造福,為國家的發展建設貢獻自己的力量!

我的快樂之旅 篇11

國一作文 ,646字

春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地,看!春天的櫻花在大地上紛紛綻放,柔柔的清風,在水面上脈脈流淌。春天的朝陽,能照亮你的整個心房!如此旅遊佳季,我們一家三口決定去登泰山。

“我們出發嘍!”明媚的陽光如同我現在的心情,歡快,明亮,我們一家開始了登泰山之旅,汽車很快到達了目的地,“天哪!”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄,好似高峰入雲,白白的雲朵和剛硬的泰山,剛中有柔,柔中有剛,泰山真不愧是五嶽之首!

山頂會是什麼景象呢?好奇的我決定要一探究竟,來到山腳的石階,旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我,翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠,在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒,散發出泥土的芳香,零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。

整齊的世界,清新的空氣,時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來,“一一,一二一。”我在心裡給自己打著節奏,不一會兒就跑出很遠,這讓我心裡充滿了成就感。

“咦?是小紅麼?”“對呀,你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上,討論著班裡的趣事軼聞,不時的笑聲傳出,遇到困難的地方,互相幫一把,在這巍峨的泰山中,欣賞沿途的風景,也收穫著友情。

當我倆登上山頂,俯視山下,還真有一種”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪邁情感,連綿起伏的山配上若隱若現的雲,加上樹木青蔥的景象,讓人有墜入仙境的錯感,如同”世外桃源“一樣令人陶醉。

快樂的旅行即將結束,這一路我收穫了美麗的美景,更收穫了友情,想到這,臉上不禁泛起了淡淡的笑容……

我的快樂之旅 篇12

國一作文 ,844字

逍遙休閒何處去?美麗內蒙大草原

—題記

去年暑假,爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊!幻想大草原,在我心中:它是碧綠如氈,一望無際,帳房點點,牛羊成群;是淡淡的奶茶香氣,是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了!

早上陽光明媚,抱著興奮、期待的心情與爸爸道別,這可是我第一次獨自一人出遠門呀!

一上車時我有些小緊張,但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切,不僅因為是同齡人,更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不,馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨,大家陸陸續續都進入了夢鄉……

“到啦!到啦!”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了,我興奮地睜大眼睛望著向窗外:五顏六色的鮮花,又長又綠的小草,還有向日葵!風兒姑娘也來助興,它們搖擺身子,好像在熱情地歡迎我們的到來,車上一下子活躍了起來,愛拍照的夥伴拿出了相機,調皮的男生把頭伸向窗外,博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……

在導遊阿姨的帶領下,我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原!陣陣草香撲面而來,夾雜著牛羊的味道。在這裡,沒有擁擠緊張,只有輕鬆愉快,每一個人都陶醉在其中;那種綠,綠得豪放,綠得無邊無際。放眼望去,碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍,三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲,蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠,我情不自禁唱起了老師教給的歌曲:“藍藍的天空上飄著那白雲,白雲的下面蓋著雪白的羊群,羊群好像是斑斑的白銀……”

接下來就是最激動人心的時刻了,草原旅行必定要騎馬!我挑了一匹棕色的高頭大馬,剛一上去,我有些緊張,死死勒緊韁繩,心都蹦到了嗓子眼,可我往旁邊一瞥,哇塞!膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了,我也為自己打氣,放開膽子玩了起來。啊!馬上的風景真的更勝一籌,一顛一簸,好不快活。

草原的魅力令人回味無窮,在今後的日子裡,我將繼續保持這份快樂的心,馳騁在知識的原野上,奔向美好的明天!

我的奇異之旅 篇13

國一作文 ,757字

媽媽常對我說:“外面的世界是五彩繽紛的,能讓你感受到無限的樂趣。”所以我做夢都想自己能到外面的世界闖一闖。在一個陽光明媚的早晨,我醒來時忽然發現自己長了一對雪白的翅膀,我開心極了!我終於可以展開翅膀、開始我的旅行了!

我展開翅膀,飛呀飛,來到了科技發達的現代化城市。街道上,汽車排起了長龍,“嘟嘟”聲不停地飛進我的耳中。工廠裡,高高的煙囪冒著濃濃的黑煙,把我眼前的藍天全都遮起來了,太陽公公都只好躲到雲的背後。我不由地咳嗽了幾聲,趕緊衝出“黑霧”,心裡想:外面的世界怎麼是又吵又黑的?

我繼續向前飛,向下一看,我到了一條安靜的小巷,這裡似乎舒服多了,我高興地著了陸後,懷著好奇的心情推開了一扇木門,沒想到,一股濃重的臭味迎面撲來,原來這裡是垃圾回收站。只見裡面一袋袋垃圾堆得像山那麼高,散發著臭氣,我趕緊捏著鼻子跑出來,心裡想:外面的世界怎麼還是臭的?

我不禁遺憾地搖搖頭,朝著沙漠的方向飛去。這是我第一次來到荒無人煙的地方,那裡沙子是黃黃的、燙燙的,面前是一望無際的黃色,忽然我發現遠處竟然有一個個小綠點。於是,我朝那一片綠色的生機飛去,到了跟前一看:哦,原來是一棵棵粗狀的仙人掌。仙人掌旁邊站著一匹匹高大的駱駝,它們狂叫著趕我走,我很無奈,心裡想:外面的世界真無情。

我傷心地飛呀飛,突然遇到了沙塵暴,它咆哮著將我捲進了肚子裡,我什麼都看不見了。過了好久,我醒了,幾隻小鳥在我身邊圍著我嘰嘰喳喳地同我聊天,小白兔拿來了丹藥為我療傷,小松鼠拿來了松果給我吃,我甜甜地笑了。環顧四周,我才發現自己被綠色的世界包圍著,身下的草地柔軟得象一張大毛毯,我真想好好睡一覺。

一陣微風輕輕地吹過,我站了起來,向身邊的動植物們道別後,又起飛、上路了。一路上,淚水充滿了我的眼睛,我明白了,外面的世界的是美好的,象媽媽說的一樣!

腳尖劃過的足跡——記我的廈門之旅 篇14

記敘文 ,1273字

廈門,以前只存在我的想象裡,聽著去過的朋友說說鼓浪嶼的那些特色小店,美麗的廈大,雖陌生但很嚮往。今年暑假,我終於抵不過它的誘惑,約上了三五好友,坐上了開往廈門的列車,去走一走年輕時候想去而又沒能去的地方。

經過十幾個小時的顛簸,我們終於來到了廈門這座城市,繁華而不失靜雅。乾淨而整潔的街道,路上的行人,散發著一種濃厚的人文氣氛,舒適而淡雅。我們的第一站,南普陀寺,聽說爬上這裡的最頂峰就可以看到廈門整個城市。可是,當天公不作美,無奈,我們只好打消了爬上去俯瞰這座城市的念頭。還好,在南普陀寺旁邊有著中國十大最美大學之一的廈門大學,這裡濃厚的文化氣息,美麗的校園氛圍吸引著一屆又一屆學生為之努力奮鬥。此刻,我們就在這裡,這座美麗的校園,伴隨著小雨,我們赤腳漫步其中,在瘋狂狼狽的赤腳奔跑中欣賞了廈大的美麗風景。值得一提的是廈大的芙蓉隧道,這裡有很多的塗鴉,塗滿了來了又去的人兒的心聲。也許,幾年或者是幾十年故地重遊,不知是否還能找得到曾經留過的痕跡?

離開了廈大,我們來到了第三站,廈門環島馬拉松海道。環島線上,可以看到踩著單車環島的遊客們,伴著海風,愜意極了!走累了還可以在海邊的草地上做著,陣陣的海風襲來,很舒服!不遠處是在海里戲水的遊客們,海,對於我們這些生活在海邊的人一點也不新鮮,所以我們幾個只是坐著,看著遠處歡樂玩水的人們。

夜幕降臨,廈門在燈光下顯得越發繁華。來之前我們是有做過攻略的,知道有哪些特色小吃,所以我們來到廈門中山路後就直奔這些小吃去了:八婆婆燒仙草、花生湯店、海蠣餅……吃得我們那個滿足啊!

晚上10點,我們才依依不捨地離開小吃街回到了酒店,酒店環境不錯!經過一晚的休息之後,疲憊消失了,開始我們新的旅程了。這一站,是廈門鼓浪嶼,記憶裡是一個溫情浪漫的地方。當坐快艇上島後,進入那一家家有特色的小店,那些只是存在在攻略上的小店,我們都歡喜極了!街道上,人頭湧湧地,大概也都是想來感受一下這裡的風情吧!那裡不僅東西別緻,連吃的都很精緻,這時候做一個地道的吃貨,感覺會很滿足。古老的牆,從巷子的這一邊延伸到另一邊,似乎在見證著歲月剝落的痕跡。踏著這些足跡,感受著這裡的風情,忽然覺得有一種姿態放鬆的感覺,任由這份溫情在靈魂深處蔓延。在巷子的最末端,是海灘,人群依然,海浪依舊,只是我們沒有那份看到看遼闊大海的激動,這裡的海不夠清澈,天空不夠藍,與家裡的相差甚遠呢。鼓浪嶼最讓我們喜歡的那些有特色的小店及小吃,我們還很天真地帶著幾十張明信片到各個店去蓋章—這是很多人到鼓浪嶼必做的一件事哦!蓋上島上小店的印章,寫上祝福語,到郵局投遞,讓好友們也能分享我們旅途的歡樂!

逛完鼓浪嶼,我們兩天三夜的廈門之旅就結束了!終於來感受到了廈門這座美麗的城市,雨中的廈大讓我們記憶猶新,鼓浪嶼那些令人嚮往的小店充滿著文藝氣息。這次的旅途有點匆忙,第一天的天氣也不給力的。不過沒關係,有遺憾才有下次的前行嘛!以後有機會,我還會再來逛一下廈門,在晴朗天氣去感受廈門大學的人文氛圍,重新感受鼓浪嶼,再去廈門的其他地方逛逛!再見了廈門!

我的讀書之旅 篇15

國小六年級作文 ,660字

每個人都離不開書籍,高爾基就說過,書籍是人類進步的階梯。是書給了我們豐富的知識,教會了我們怎樣做人,《紅巖》讓我們堅強不屈。《小海帝》讓我們樂觀面對生活。《綠山牆的安妮》讓我們懂得感恩……

我在幼兒園的時候,爸爸媽媽為了讓我提前學點東西,能夠順利進入一年級,買了許多成語故事書,睡前給我讀一讀,直到我睡著為止,就這樣,我堅持聽故事,爸爸媽媽堅持給我講故事,書漸漸成了我的好朋友。

進入一年級,我開始嘗試自己讀書。我讀過的第一本書是《一千零一夜》,插圖拼音版的,是媽媽送給我的生日禮物。隨著年級的升高,我開始讀那些比較深奧的書,什麼《老人與海》、什麼《城南舊事》、《童年》、《湯姆索亞歷險記》……

慢慢地,我被書中的人物所感動,被書中的故事所吸引,就這樣我每天都會讀書,晚上睡前要讀,早上起床後還要讀。每次讀書,我就有一種無法形容的感覺,很高興,又很激動,一見到書,我就會猛撲上去,捧在手裡,津津有味地讀起來,就象飢餓的人見到面包一樣。

書成了我親密無間的好朋友。它每時每刻都會在我的身邊,我每時每刻都能看到它。我臥室裡的書櫃裡也充實了起來,什麼科技書,故事書,百科書,應有盡有。夥伴們一來,看到我的書櫃,不禁嘖嘖讚歎,還要借走幾本,回家慢慢享用。

每次看到書櫃裡滿滿的書籍時,我的嘴角都會微微上翹。是啊,這可是我陪伴我渡過小學6年級的朋友啊!是它們豐富了我的知識,開拓了我的視野;是它們讓我懂得生活,學會做人。我要好好地感謝它們!

書是開啟智慧的鑰匙,書是醫治愚蠢的良藥,同學們,讓我們多讀書吧!書籍永遠是我們的好朋友!

我的快樂之旅 篇16

國一作文 ,1244字

“讀萬卷書,行萬里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍天,享受白雲的撫摸;慢步在書的花園,感受濃密的芳香;翱遊在書的殿閣,輕撫書時的暢快,和細細品讀書時的怡然都會讓人感到飄逸。那不是夢,那只是陶醉,我愛書,我更愛讀書。

文學家高爾基曾說過:“讀一本好書,如同跟一位高尚的人談話。”我極力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對視,傾心交談。讀完書之後,你會感到無比舒適、暢快、豪邁,會感到受益匪淺。真正讀懂一本書,你便會有很多發自內心的感慨。書如同仙池的水滋潤了你乾枯的心靈,洗淨你心中的汙濁。書真不愧是人類的良師益友,我愛讀書。

從小到大,父母很少在我身邊陪伴我,但是我有書陪伴我,書是我唯一的知心朋友,我不再孤獨、寂寞。記得小時候,夏天天氣很熱,一個人閒著沒事做,又感到酷熱難耐,心情很焦躁。我一時興起,到書房抱來好多讀過的書,我一人蹲在牆角,身子緊貼著涼涼的牆壁,嘴裡不禁喃喃自語起來。我一蹲竟然蹲了兩三個小時。到中午,奶奶叫我吃飯,我的腿痠得站不起來了,脖子也僵硬了,一雙手也麻木了,用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱,只是非常舒適、歡快。奶奶嘴裡一個勁打哆哆,笑著說:“我的乖孫女呀,真是個書呆子喲!”我撒嬌的一頭撞進奶奶的懷裡說:“奶奶,我是呆子嗎?”奶奶禁不住哈哈大笑。

現在的我,真可謂一天沒有書都不行。我寧可好幾個星期不用零花錢,也一定要買書。我特喜歡在床上看書。夜,靜悄悄。偶聽到風吹樹葉的聲音和蟲鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上,不時還傳來幾聲犬吠。此時此景,手捧一書細細品味,何不為快?

今年的正月初三,我到四姑家去拜年。一進門,我就奔向四哥的書房。我像得到保票,我喜歡哪本書,可以隨意拿。我像一個飢渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學作品,我都挺喜歡看。我裝了一小袋,但左翻翻右翻翻,都太棒,我拿起就愛不釋手了。我簡直有一種把所有的書都帶走的衝動,但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不捨,說:“這些書四哥都不需要了,你想要就拿走吧!”我太感激了,四哥真是太好了。現在想起來,我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了,四哥也挺好。可是,我的舉動卻遭到媽媽的批評,媽媽對我說:“今天沒過十五,不能在人家亂拿東西。”我辨別說:“什麼人家呀!我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了,訓斥道:“四姑家也不行,這是規矩。”我也惱火了,要我丟下這書,我可怎麼也不幹。我揹著書,衝出門,四姑極力拉我,我也要回去,我就要這書,大家都擰不過我。我揹著書,雖然很沉重,也因此跟媽媽吵了一架,但我依然很高興,只要有書,我就沒有煩惱。

我愛讀書,書給了我一切快樂,讓我忘記一切憂愁。我愛讀書,一個人坐在樹陰底下,任太陽怎樣放肆,只要有書,我便會感到涼爽。我愛讀書,在和煦的陽光的照射下,在春風的吹拂下,在鳥兒的歡唱中,在蝴蝶的翩翩起舞中,在清泉的叮咚聲中,在芬芳的花香中,一個人在綠茵茵的草坪上,陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機“書”的旅途。

我愛“書”之旅,徜翔書中是我的快樂之旅。

我的讀書之旅 篇17

國小五年級作文 ,731字

說起我的讀書之旅,趣事可真不少!

記得剛上一年級時,一門心思只想玩的我對讀書毫無興趣。無論媽媽怎樣“威逼利誘”,我都沒有愛上讀書。於是,媽媽就不再管我。有一天,媽媽上班前竟特意警告我千萬不能去她的臥室,更不準動她床頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子,我越發好奇:媽媽床頭有什麼好東西?於是,媽媽前腳剛走,我後腳就溜進了媽媽的臥室。一頓翻找,我沒有發現什麼特別的東西,只發現有一摞花花綠綠的書擺在床頭。難道這裡面有好玩的?於是,我隨手翻開一本,裡面有各種可愛的小動物。哦,原來這麼好玩!我便津津有味地“讀”起來。從此,我每天都去媽媽的臥室“竊讀”,沒幾天,我就把那一摞書“啃”完了。從此,我也愛上了讀書,書也成為了我形影不離的好朋友。長大後,我才知道那原來是媽媽誘我讀書的妙招。

還記得又一次,爸爸下班後給我買了一本《昆蟲記》,這可是我盼望已久的一本書。一拿到書,我便如飢似渴地讀了起來。裡面一隻只可愛的小昆蟲深深吸引了我。當我看得入迷時,媽媽卻三番五次催我吃飯。沒辦法,我便一手端書,一手拿饅頭,邊看邊吃。忽然,我不知吃到了什麼,嘴裡火辣辣地痛。原來,媽媽見我眼裡只有書,叫我也聽不見,便趁我全神貫注讀書的時候,夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是,這也沒能幫我完全戒掉吃飯看書的習慣。

隨著年級地升高,我更是整天把自己“泡”在書堆裡,成了一個名副其實的“小書蟲”。

睡前讀書,更是成了我的必修課。為了晚上能多讀點書,我還和媽媽多次鬥智鬥勇呢。我經常先裝睡再偷偷起來看書,媽媽就用不定期“查房”對付我。真是“道高一尺,魔高一丈”!

現在,我都有滿滿的一書櫥書了。四大名著,我也已經讀完。讀書的旅途中,發生的趣事更是說也說不完。今後,我還會快樂地繼續我的讀書之旅的。

我的科技夢我的中國夢 篇18

國二作文 ,1360字

夢想就像一雙翅膀一樣,它能使我們飛得更高,帶領我們前進。

—題記

夢想,這是一個經常談論到的話題,每個人都有著自己的夢想,與此同時還為著夢想而努力奮鬥。我也有一個自己的夢想,一個樹立已久的夢想—那就是通過科技來實現我們偉大的中國夢。

自從習主席定義“中國夢”為實現中華民族的偉大復興以來,我一直都在給自己立下這個夢想,盼望著實現中華民族的偉大復興,而在我看來,科技的發展最能實現一個國家一個民族的發展。

自古以來,沒有一個國家不是因為科技的發展而富強繁榮的。古時候的中國,憑著四大發明,使中國成為一個昌盛的國家;16世紀時,葡萄牙和西班牙利用先進的航海技術,從世界各地獲取資源,甚至發現了美洲新大陸,為國家的強盛起到了十分重要的作用;到了18世紀,由英國帶頭髮起了第一次工業革命,以蒸汽機作為動力機為標誌使國家一下子成為了世界大國。

如果你還沒意識到科技的重要性,我還可以舉一個更貼切的例子。自從清朝閉關鎖國以來,中國便開始積貧積弱,弱小的我們經常受到別國的壓迫,百姓生活得十分艱苦。到了後來,新中國成立了,特別是改革開放後中國開始慢慢變得強大,兩彈一星的技術、袁隆平的雜交水稻,再到後來神舟號載人航天的成功、“蛟龍”號海底勘測各種先進的技術使得中國變得強大,人民生活開始富裕,別國也不敢再來欺負我們。這最能體現了技術給我們這個民族這個國家帶來的發展。

雖然我們國家已經開始強大,但相比於其他的發達國家,我們仍需要努力,所以才定下了對“中國夢”的實現。

對於“中國夢”,我也希望能做出自己的貢獻—做一名航天工作者。在古時候,有一個嫦娥奔月的傳說,這樣的傳說已流傳了中國幾千年,可中國人卻至今都沒能完成載人登月的偉業,所以我希望能為實現中國航天夢做出自己的努力。

但我知道要努力去真正實現自己的夢想是十分困難的,所以我決定從現在開始做起,給自己定好三個目標。

首先,最重要的是要真抓實幹,刻苦學習。航天技術是一個高度複雜的技術,裡面包涵了物理、化學、計算機資訊等各種知識,想要掌握其中的技術,再實現更困難的載人登月那真是難上加難。所以我需要從小認真學習,打下堅實的基礎並儘可能去多閱讀關於航天工程的有關材料,為以後研究實現載人登月做好充足的準備。

其次,我覺得還需要鍛鍊身體,強健體魄。研究有關技術方面的事情是需要大量的時間來進行的,而在過去有很多著名的科學家和學者們都是因為身體勞累過度而不幸去世的。所以我認為只有擁有好的身體,才能讓自己在以後長時間的研究與探索中進行得順利。

最後,我認為需要培養一個良好的性格。在以後的研究過程中,一定會遇到一些挫折和失敗,這時我們也許就會停止甚至放棄。所以才要培養一個良好的性格,要養成堅持不懈、持之以恆的性格,不要輕言放棄。同時要學會與他人協同作戰,因為將來科技的研究需要發揮一個團隊的作用,只有團隊精誠合作,這樣在研究中才會減少許多不必要的麻煩。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”習主席說過。中國夢連線著科技夢,科技夢推動著中國夢,科技的夢想一定會幫助我們實現中華民族的偉大復興。

我相信夢想的力量,它就像一艘小船的船帆,帶動小船前行。有了夢想就會有努力,有了努力就會有成功。只要我能努力進取,就一定能實現科技夢,實現我們的中國夢。

我的科技夢作文 篇19

國二作文 ,3765字

【篇一:我的科技夢作文】

中國是一個古老而偉大的國家,擁有燦爛的歷史文化,但是從清朝開始走向衰弱,這是為什麼?因為腐敗無能的政府閉關鎖國,使中國斷絕了與外界溝通的渠道,使科技發展停滯不前,終於在不久之後便嚐到了苦果,他們一味的沉浸在自己天朝大國的美夢之中,絲毫沒有發現世界已經改變,而當時由於清朝的科技落後,給侵略者有了可乘之機,大肆瓜分中國鄰土,從中國國土上掠奪了上億的財富,多麼令人痛心!所以,科技發展與一個國家強大息息相關。

在新中國成立之初,偉大的領袖毛主席提出了一個舉世無雙的計劃“兩彈一星”—氫彈、原子彈、衛星,取得了巨大的成功,讓世界重新認識了中國,對中國刮目相看。核能的利用是一項科技含量極高的工程,核能是世界上已知的最高效、最潔淨,壽命最長的能源,同時也是世界上最危險的能源,中國的科學家們竭盡所能,在當時,中國連一臺真正意義上“計算機”都沒有,硬是靠科學家們和物理學家們用“算盤”一個個敲打出來的資料,經過無數的運算,攻克一道又一道難關,終於製出了原子彈!中國又一次讓世界震驚了!當在戈壁發出兩聲巨響時;當“東方紅”在全世界的天空響起時,中國人沸騰了。有了這“兩彈”我們就可以保衛自己祖國的領土,而不受他人凌辱,中國這隻沉睡的多年的巨龍終於醒了,他屹立在東方!

習近平主席最近提出了“中國夢”即實現中華民族的偉大復興的戰略。科技的發展是非常重要的,民以食為天,以前是徒手種植,產量根本不足以滿足中國龐大的人口的需要,在專家的不懈努力下,現在終於實現了大批量的生產、機械化的操作可以使糧食產量翻倍,中國完全可以自給自足了;:三峽水利發電站坐落在群山峻嶺之中,利用長江奔流的江水造福了長江中游地區的大部分城市,這些三峽的設計師們付出了無數的心血,運用了先進的科技手段,精確測量、精準定位,儘量減少對周圍環境的破壞,三峽水利發電站的成功解決了中國供電難的問題。接著就是航空航天領域的巨大收穫,我國提出了航天計劃“三步走”第一步無人與載人航天器的發射,它的成功標誌著這是從無到有一次飛越,在沒有任何一個國家協助的情況下,中國成功研製出了自己的載人航天器,這使中國成為世界上航空航天領域的強國,隨著“天宮一號”的發射,證明了我國已經邁出了堅實的第二步,這無不體現出中國在科技發展上的卓越進步。

今天,當我們熟知前輩們偉大的科技發展與創造時,我就感到做為一箇中國人無比的驕傲與自豪,我們青少年享受著前輩們的成果時,一顆熾熱的心也在不停的跳動著,我們渴望著能為祖國母親獻出我們自己的一份力量,我們希望在不久的將來靠我們自己努力奮鬥製造出屬於中國自己的太空梭,可以追上美國的腳步,成為世界之巔,但我們深知光說是不行的,現在我們必須用心努力學習科學知識,為他日能成為祖國的棟樑人才而奮鬥著。

我的科技夢,我們這輩青少年的科技夢,便是依靠先進的科技來實現我們中華民族的偉大復興,讓中國雄於地球是我們的科技夢。今天我們為之而努力學習奮鬥!

【篇二:我的科技夢作文】

夢想每個人都有,可無論它是渺小、平凡,還是崇高、驚天動地,它都是一個起點,它帶你走向正確的前行,正因為夢想成就了人生,因此科技之夢便創造了未來。

隨著年紀的增長,隨著時代的發展,我所能接觸到的知識面也越來越寬廣,我所瞭解的科技理念也逐步增加,一個國家的科技發展促進了這個國家的經濟與實力的發展,時代在流逝,各國也不停發展,我的祖國中國擁有五千年的文明,我國古代的四大發明也無不證明我們是世界文名的領跑者,瞭解了我的國家,瞭解了歷史,瞭解了科技對一個國家的重要性,我漸漸對科技產生了興趣,甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學家。

漸漸地,我開始留意著我的生活,生活裡手機、電腦、各種各樣的數碼產品隨處可見,它們充斥著整個城市,給人們帶來了便捷於樂趣,我發現四通八達的交通網路,連線著城市裡的每一個角落,每個人都得到更多更廣的溝通於交流。公路把城市拆分成細小的點,輕軌把城市分化成各種圖案,飛機把各個國家串聯在一起,火車把祖國大江南北連線在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起,時刻讓他們覺得地域不是距離,親人就在自己的身邊,我發現了生活中的現象,有了疑惑我便去研究,這樣也是積累科技知識的一個方法,科技幫助人們留住了世界的美麗,創造了世界的繁華,科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史。從1999年神一的成功發射到如今2013年神十的成功發射,我們國家的航空也在快速發展,科技的發展帶給人民與社會的是更好的生活。

科學家們為人們創造了許多驚天動地的發明,它們改變的生活與歷史的洪流,他們是在為人類造福,我很尊敬與崇拜他們,所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點貢獻,當一個科學家為科學事業做出貢獻,我知道自己並沒有天才般的智慧也沒有多麼過人的才幹,但至少我會去努力,努力向著目標而奮鬥,多讀書,多去了解這些知識,讓自己不斷的前進。

如果把人生比作一條賽道,那我一定會向著科技前進,使人生賽道上留下我前進奮鬥的痕跡。夜晚向窗外望去,月光當空照耀,我要成為一顆科技星去襯托月光,讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏!

【篇三:我的科技夢作文】

青春需要夢想。若把青春比作花朵,那麼夢想就是種子,當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那,我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流,它一直激勵著我,使我勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。

小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例—放大鏡燒紙!我只覺得匪夷所思,放大鏡怎麼能把紙點燃呢?紙一定不可能直接就能燒著吧,這裡面一定有什麼原理,為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙,放在地上,然後把放大鏡放到位,讓陽光透過放大鏡形成一個點,為了讓紙更快的吸收陽光,我用了黑卡紙,我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊!燒著了!燒著了!”我興奮的大叫,只見紙被燒了一個洞,冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悅,也更加讓我迷惑,我上網搜尋放大鏡燒紙的原理,原來放大鏡是凸透鏡,對光有彙集作用,光的匯集點溫度較高,將其對準物體,相當於對物體持續加熱,當達到物體的著火點時,便會引起燃燒。我不禁感嘆道:放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大!看來科學真是無處不在,連小小的放大鏡都有這麼大的學問,我一定要留心觀察生活,發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後,我又陸陸續續地做了許多試驗,這讓我弄懂了許多科學難題。

現在,我已是一名初中生,回首過去,我驚喜地看到,小時候撒下的夢想種子,此時已經生根發芽,長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵,但這也是我的夢想之樹,我的中國夢。在歷史長河中,中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕,到改革開放時期的變得富強。近年來,一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛,並與“天宮一號”成功對接;“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止,我在心裡暗暗的想:以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。

丁尼生說過“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”對!我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀,向那藍天自由翱翔!

【篇四:我的科技夢作文】

因為有夢想的存在,人們才有了前進的方向與力量。我也有夢,我的夢則是科技夢。

小時候,大人們總喜歡似認真似開玩笑地問我,長大後想當什麼。每當這時,我便會十分鄭重地回答道:“我長大以後要當科學家!”從那時的我說出那句話開始,夢想的種子深深埋入土中。是的,科學家!即使在現在很多人看來,這個夢想有些而可笑,但那又怎麼樣,科學家不是那麼容易當的,但我們每個人都能擁有科學的夢。而也就是有了這個夢想,我開始對身邊的事物充滿了興趣。對於生活中的點點滴滴,我都想要去看個究竟。就連一顆小草,一株小小的植物,我也不回放過。

隨著時間的推移,我已是一名初中生。回首看去,我驚喜地發現,小時候撒下的夢想的種子,此時已經生根發芽,長出了枝幹。雖然它還沒有結出累累碩果,但這也是我的夢想之樹,我的中國夢。

現在的我深深的明白追尋科技之路上有大大小小、許許多多的困難,也知道了唯有付之努力才可得之成果,要在少年之時努力學習,豐富知識,縮小自己與夢想的距離。在努力學習的同時,我還要培養勇於探索的精神,讓自己遨遊在科技世界中。

長大之後,我想發明一種神奇的藥,能讓我們不再會失去親人而痛苦,不再為生病而感到發慌。我想發明一種“保護傘”,能讓我們不再為火災、水災和天災所擔憂!我想創造出驚人的發明,在推動祖國科學領域的同時,震驚世界。這是我的科技夢,同樣也是我的中國夢!

我的祖國是一個原先科技落後被它國欺辱的國家,經過努力奮鬥,創造了一個個科技奇蹟,一聲原子彈的巨響見證了這個國家從此崛起。人造衛星的成功昇天,讓一首美妙的《東方紅》響徹宇宙!每當我回想起這些過去的科學發明、看到現在的發明,我的心裡無比的驕傲自豪,因為這是我的祖國,這是中國!

少年強則國強,少年志則國志。我們承載著祖國的未來,所以從現在起,讓我們去實現年少時許下的願望,為夢想,為科技,為祖國而奮鬥!

我的快樂之旅 篇20

國一作文 ,607字

在這個漫長的暑假中,我進行了一次快樂之旅。

暑假剛開始,爸爸媽媽就說準備帶我去深圳玩,我一聽非常高興,因為我早聽說深圳是一個繁華的大城市,那裡樓房高大,環境優美……

第二天一早,我們坐著火車就出發了,一路上的長途跋涉,我看見了無數高大的樓房,看見不同火車在鐵路上飛馳。我們終於來到了深圳,火車站裡人山人海,我們好不容易才出了火車站。

深圳,這個美麗的大都市,給了我不同凡響的感受,可我卻懷念她美麗大海。

這天下午,我們一起去了大海邊,大海微波粼粼,無邊無際,沙灘上的人非常多。我欣喜若狂地來到了沙灘上,好不容易找到了一個空曠的地方把行李放下,沙灘上的貝殼五光十色,我撿了幾個貝殼。海里游泳的人很多,爸爸叫我去游泳,我穿上游泳衣拿著游泳圈,下海游泳,海里的水冰涼冰涼的,遊了一會兒,幾個浪花滾來,我的嘴巴里進水了,耳朵裡也進水了,我嚐了一口海水又鹹又澀。遊了快一個鐘頭,突然下起了濛濛細雨,海里游泳的人全都爭先恐後的上岸了,我們在一個亭子裡避雨,避雨的人很多,不同的傘的水落在我身上,覺得冰涼冰涼的。一會兒功夫,雨停了,太陽出來了,海里的水更多了,人們也就繼續跳到大海里游泳。可是,媽媽卻對我說該回去了,我只好依依不捨地上了岸。在回去的路上,爸爸給我買了一個海螺。直到現在,我每次看到海螺,就會回想起那無邊無際的大海。

這真是一次快樂的旅行啊!我第一次看到大海,第一次真正地感覺到什麼叫壯觀。我渴望能再次去海邊旅行。