我的漂亮書包相關作文20篇
我的漂亮書包 篇1
國小三年級作文 ,313字我的書包是爸爸在我剛讀書的時候特地為我挑選的。你猜的出我的書包長什麼樣嗎？讓我告訴你吧！它的顏色是綠色和黑色相間的，雖然它上面沒有任何圖案，但是卻非常精緻、實用。
我的書包有三層：第一層是大兜，像一張大嘴把我的語文書、數學書、英語書、美術書……全部吞了下去。第二層是放《新華字典》，它可是我的“小老師”。第二層裡還有一個小袋子，這個裡面裝鉛筆袋。最後一層是我的放“寶藏”的地方，因為裡面是裝老師給我發的獎品。
我的書包旁邊還有兩個側兜，一個裡面裝餐巾紙，一個裡面裝水杯。書包的正面有一個小小的洞，這個小洞是可以把耳機線穿到裡面的，然後還可以邊走邊欣賞音樂呢！
這就是我的漂亮書包，它陪伴我已有兩年了，它可是我形影不離的好朋友！
我的電子書包 篇2
國小五年級作文 ,835字書包，是每個同學不可缺少的文具。大家都擁有一個漂亮的書包，那你們想知道我的書包是怎麼樣的嗎？聽聽我的介紹吧！
我的電子書包是一個小盒子，只有4平方釐米大，不用揹著他，只需要把它裝進口袋就能上學了，無需像以前一樣揹著一個十斤重的書包東跑西奔。
當你上課要拿出書本是怎麼辦？不用怕，在開學老師發書時，你只要把電子書包放在書本的封面上，電子書包會以光速複製出這本書的內容進儲存卡片裡，當你要用這本書時，只需要說出這本書的名字，電子書包就會投影出這本書來，當你要翻頁時，只需手一擺，書本就會自動翻頁，要抄筆記時，電子書包會複製筆記，幫你以工整的字型記在書上。以後再也不用當心忘記帶書本了！
電子書包還會投影出一支虛擬筆，他有全部顏色，寫出來的字如果寫錯的話會自動刪除掉，再也不用擔心作業會粗心扣分了。（考試時不會幫你）遇到難題不會做怎麼辦？不用擔心，只需要把這道難題讀給電子書包聽，它會為你一步一步的詳細解答疑難，讓你成績火速上升。
有時想買一本書，但書太貴父母不肯買怎麼辦？不用擔心，你只需要把電子書包連線到網路，你想看什麼書它就幫你下載，等你想看時，他就會投影出來給你看，神奇吧！
電子書包還能聽歌曲；準確預報天氣，還會告訴你穿家裡那件衣服；當你有什麼問題不知道時，只需要問問它，他馬上過會給你解答，如：“美國的第一任總統是誰？”書包會馬上回答：“華盛頓。”有了這個，你簡直成了一個能百事通了！
他還是個私人保鏢，它會分析附近的人，當分析到有可疑人員跟蹤你時，他會馬上通知你並指揮你安全離開，當你遇險時，（被人綁架、火災、遇到自然災害）他會第一時間幫你報警，並告訴你怎麼做。當你迷路時，它會啟動導航模式，告訴你回家或找到家人的路線。
當你不高興、傷心時，電子書包會講笑話給你聽，逗你笑，當你無聊時，可以與她聊天，別看電子書包是個機器，其實他是一個富有情感的“人”，幽默、有趣，簡直是個好夥伴。
你看，這就是我的電子書包，有趣吧？你的書包又是怎麼樣的呢？快來與大家一起分享吧！
我的超級書包 篇3
國小五年級作文 ,556字書包—大家都熟悉不過的東西！我的書包外貌平平常常，普普通通，可正所謂“書包不可貌相”，它裡面可收藏了許多的功能！所以我稱它為“超級書包”！
我的超級書包來自我爸爸樑博士的最新發明。它的樣子怪怪的，中間有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個大嘴巴，真是個十足的“小怪物”啊！我的超級書包不但樣子可愛，而且功能也有很多，如：它能把書包裡面的東西從大變小，從重到輕，讓我走每一步都健步如飛！在學習上遇到的難題，它也變成一個名副其實的好老師，細心講解，說得我心服口服。每一次我寫作業的時候，它又變成了一個老太婆，又說這裡錯，又講那樣沒寫好……可當我傷心、難過時它總是跟我講一些笑話，放一些歡快的歌曲逗我笑！我無聊的時候，他也陪我聊聊天，談一談心事，就像我最喜歡的摯友一樣。我想遠去的話，它就向兩邊伸出機翼，開動引擎，變成一輛超音速飛機，以迅雷不及掩耳之勢的速度到達目的地。如果我肚子“咕咕”地喊餓時，它又變成一個頂級大廚，煮出許多美味佳餚，讓我大飽口福。
大家可能會想：這麼高科技的書包，費電量肯定很高吧？這個問題，我爸爸樑博士早就解決了：書包裡有一個特殊電池，這個電池能把空氣中的氧變成電源，而且還能節能環保呢！
這就是我心愛的寶貝—書包！它每天對我的照顧無微不至，和我同甘共苦。我愛你，心愛的書包！
我的智慧書包 篇4
國小五年級作文 ,552字隨著書包像吃了發酵粉，一個勁地“發胖”，都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地揹著沉重的書包上下學時，心中便會萌生一個願望：我想發明一種智慧書包。
雖然同學們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮書包。我發明的智慧書包的底部有一個調節顏色和形狀的控制器，裡面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內變換外觀。這樣一來，就不會造成同學們喜新厭舊地不斷更換書包了。
這種智慧書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，裡面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當你整理書包後，它會幫你檢查一遍，如果發現漏裝了什麼書，它就會發出一種“滴滴”的警報聲，並大聲提示，直到你將書本全部放進書包為止。
智慧書包還有一個功能—“減輕重量”。在智慧書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕鬆。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環境沒有影響。
我真想發明這種智慧書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智慧書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現。
我的米奇書包 篇5
國小三年級作文 ,491字我有一個漂亮的書包，它是我的小夥伴，有了它的幫助，我的學習用品有了它們自己的小天地。
那是我讀一年級的時候和爸爸媽媽去商場買的，現在還在用呢！雖然外表有點舊了，但是我還是喜歡它！
我的書包分三層，第一層是放所有的書本，第二層是放作業本和紅領巾，第三層是放字典和削筆機。書包的旁邊有兩個狹小的袋子，一個是用來裝雨傘，另一個是用來裝水壺。書包的表面是藍色的，第一層和第二層的旁邊畫著許多小米奇的頭像，第三層畫著一隻米奇老鼠，它穿著一件藍色的衣服和一條棕色的褲子，還戴著一雙白色的手套。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在炫耀它的帥氣，神氣十足的，可愛極了！
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都裝著一大疊書本和文具，跟隨著我上學去，每天都陪伴著我上課和做作業。
當我從書包裡抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：“你一定要努力學習呀！因為只有堅持不懈地努力學習，才能得到收穫！“所以我下定決心一定要勤奮學習，不要令我的米奇書包失望。
米奇書包雖然小，但是它的肚子裡的知識是多麼豐富，多麼精彩！我喜愛我的米奇書包，它不僅給了我的書本和文具一個小天地，還是我的好夥伴！
我的萬能書包 篇6
國小四年級作文 ,653字最近，我發明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎？今天我就來介紹一下吧。
先說說萬能書包的特點吧！它有許多神奇的功能，能為人們實現許多願望，它還有安全施設，能為人們保護生命，它還有保護環境，能為人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……
現在讓我來說說它的功能吧！它一共有四個按鈕，每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的，它的功能是當遇到地震或火災的時候，萬能衣服就不用真實看到景象，而是自己在心裡推測，它還能去到發生地震或火災的地方救出生命。第二個按鈕是黃色，它的功能是根據自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那麼就對萬能書包說：“我喜歡紫色的。”第三個按鈕上綠色的，它的功能是根據你需要打掃的工具，來保護環境。那你知道它怎麼用嗎？讓我來跟你們說說吧。例如：你站到某一個地方，萬能書包總會把眼睛睜得大大的，認真地發現某一個角落有沒有髒垃圾，如果有的話，萬能書包就會自拿出掃把，仔細地打掃。第四個按鈕是白色，它的功能是根據你喜歡去的地方就帶你去那個地方。例如：你想去義大利遊玩，你只要一直按住這個按鈕對說：“我想去義大利。”那麼萬能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去義大利遊玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能，說也說不盡，希望你有機會也發明一個萬能書包吧！
同學們，我設計的萬能書包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學們，有一句諺語：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”所以我們從現在做起，從一點一滴做起，刻苦鑽研，勇於探索，刻苦學習，將來你一定會發明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧！
我的神奇書包 篇7
國小四年級作文 ,510字在我七歲那年，媽媽送我一個小熊形狀的書包，從此，我和書包成了形影不離的好朋友，上學揹著它，放學也揹著它，就連上課寫作業時它都目不轉睛地盯著我呢！
小熊書包可特別啦！它有一個大肚子，裡面裝滿了我所有的的書、作業本，還有我心愛的筆盒。
小熊書包也很神奇，它還會幫助我學習呢。有一次上美術課時，我老是在下面搞小動作，根本沒把老師的話聽進去，小熊書包就會用它那嚴厲的眼神看著我，好像在說：“好朋友，認真聽講哦！不然你不配當我的好朋友。”我馬上坐端正，認真聽講起來。
每當我寫作業的時候，一遇到難題，我的心情不自覺地變得煩躁起來，我會用本子來拍打桌子，用筆來拍自己的臉蛋，還會用腳來踢桌子。這時候，我的小熊書包就登場了，它目光嚴肅，盯著我，好像在說：“夥伴，可不能這樣呀，當你遇到難題時，不能放棄，要動腦筋認真想一想，這樣，所有的難題才會迎刃而解，你是我的聰明的好夥伴啊！”望了望小熊書包，我的腦筋立刻像龍捲風一樣，飛快的轉動起來，才這麼一轉，這些難題通通都被我解決掉了。你說我的書包神奇吧！
就這樣，在小熊書包的陪伴和監督下，我慢慢地變得平靜了，學習習慣也改好了，成績漸漸有了進步。這都是我的好夥伴—小熊書包的功勞！
我的漂亮鉛筆盒 篇8
國小二年級作文 ,435字我有一個外形很漂亮的鉛筆盒，它是媽媽在外地出差時給我買的。
它的外形像一隻小兔子，是紅色的，小兔子的耳朵很長，比鉛筆盒還要長出一大截，而小兔子的身子就做成了鉛筆盒，它的容量很大，我連尺子都可以放進去，它的功能很多，有專門放橡皮的小格子，也有用皮筋紮成的尺子的容身地，而中間部分，則是鉛筆的家。
我很喜歡它，每天捧著怕碎了，含著怕化了，不過可幸的是，我的鉛筆盒到現在還沒有受過什麼摧殘。但是由於它是帆布做的，鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上，不久，外表光鮮亮麗的鉛筆盒內心早已千瘡百孔，被鉛筆塗得亂七八糟的。
無奈的我沒有辦法，只能暫時轉移鉛筆陣地，於是鉛筆盒就變成了一個“空城”，只有橡皮和尺子，不習慣的我，有時候還會開啟鉛筆盒找我的鉛筆，最後才想起來，原來鉛筆早就放在我的書包裡了。可是，我感覺這麼漂亮的鉛筆盒裡面居然沒有什麼東西，多可惜！於是我就把鉛筆盒帶回家，拿刷子和洗衣粉認真的清洗。
我搓了好久，終於鉛筆盒慢慢地變乾淨了，恢復了往日的光彩，我的漂亮鉛筆盒又回來了！
我的漂亮媽媽 篇9
國小五年級作文 ,701字我的媽媽今年35歲了，身材高挑，濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛炯炯有神，一笑起來脣邊還會露出兩個迷人的小酒窩。見過媽媽的人都誇她漂亮。在我心裡，媽媽是最美的。
爺爺奶奶逢人就說媽媽是一個好兒媳，這是為什麼呢？聽我慢慢道來。每一個星期天，媽媽總是會帶著我去爺爺奶奶家吃午飯，這可把我樂壞了！我最喜歡去奶奶家了，每一次去吃午飯，桌上總有我最愛吃的東西。而媽媽每次都會帶著東西去，每次帶的都不一樣，有時是水果，有時是補品，有時是新鮮的蔬菜……每一次出門，媽媽從不忘給爺爺奶奶買點吃的、用的，有時候還給爺爺奶奶零花錢呢。爺爺奶奶可喜歡媽媽了。
在家裡，爸爸說媽媽是一個好妻子，這又是為什麼呢？在家裡，我總能看見媽媽忙碌的身影，每天放學回到家，家裡總是特別乾淨，特別整潔。桌上椅子上還有光澤呢，感覺真舒服！爸爸天天為工作操勞，可回到家總能吃上媽媽做的香噴噴的飯菜。他還經常誇媽媽是一級廚師呢！媽媽每天還抽時間給爸爸按摩，這時候的爸爸特別幸福。連我在旁邊都羨慕……
我說媽媽是位好母親。每天在我做作業時，媽媽總會坐在一旁和我一起檢查作業，那專注的神情，讓我都不得不認真，我很喜歡這一刻。每天一大早叫我起床背書的準是媽媽，我一睜開眼睛，她已經坐在我的身旁了。當我考試考得很差的時候，媽媽不會責罵我，而是會幫我把錯的題目一道道的分析，並鼓勵我繼續努力。在我遇到開心或不開心的事情，媽媽就會把我拉進我的房間，把門關上，我會把這些事情一一告訴媽媽聽，媽媽聽後有時為我打抱不平，有時為我開心，有時給我說明道理，我和媽媽的關係既是母女又是朋友。
我的媽媽孝敬爺爺奶奶，愛爸爸，愛我，愛我們的小家。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪！
我的漂亮媽媽 篇10
國小三年級作文 ,548字我的媽媽身材很苗條，她有著圓溜溜的眼睛，高高的鼻子，彎彎的眉毛，一頭長長的秀髮，在我的心中，媽媽就是一個大美人。
我的媽媽不僅人長得漂亮，而且她還是一個很有孝心的人。每逢過節時都會給爺爺奶奶買一些吃的，穿的。今年國慶節，因為爸爸媽媽廠裡放了幾天假，所以他們特地回家了一趟。媽媽在溫州帶回來了很多好吃的東西，有爺爺最愛的香菸、啤酒，有奶奶愛吃的海鮮，當然也少不了我和弟弟愛吃的零食了。
國慶節那天早上，媽媽說：“我們一家人一年難得相聚幾回，今天咱們全家一起去公園遊玩。”我和弟弟聽了，不由得高興地拍起手來。在公園裡，我們不僅觀賞了迷人的風景，媽媽還給我們拍了很多美麗的照片。中午的時候，媽媽又帶著我們全家人去光谷廣場吃自助餐，這一天我玩得十分的開心。
我還清楚地記得，去年暑假的時候，媽媽因為想念我和弟弟倆了，就打電話回家來，叫奶奶帶我倆去溫州玩。我和弟弟聽了，別提有多高興了。在溫州的日子裡，每天都是快樂的。媽媽每天都會給我們買好多好吃的東西，每逢週末放假，媽媽便會帶我們一起出去玩。我們看到了一望無際的大海，吃到了從未吃過的海鮮……有時，奶奶會禁不住地說：“這得花多少錢呀！”可媽媽總是笑著對奶奶說：“沒事的，你在家裡帶孩子也辛苦了，我們花這點錢是應該的。”
這就是我的漂亮媽媽，我愛我的媽媽。
我的智慧書包 篇11
國小五年級作文 ,449字只見，我的書包越來越大，也越來越重，真像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。我多想讓我的書包減減壓呀！
終於有一天，我的夢想成真了。我有了一隻神奇的智慧書包。這隻智慧書包的外形與普通書包沒什麼兩樣，但它配有縮小鍵和放大鍵。當我揹著書包去上學，在半路上背不動了，就隨手按一下縮小鍵，它馬上可以把書包變小，連重量也可以變輕。等到了學校，我一按放大鍵，書包立馬回覆原樣。
如果我不想把書包縮小，但肩膀又很疼，我只要輕輕一啟動智慧書包的另一個按摩鍵，立馬感受到類似雙手按摩時輕柔的振動。
還有一項是家長最放心的功能。這種功能叫做感探器，如果前面有車，但我還未發覺，它根據距離的遠近就會發出相應的報警聲，這樣讓我避免了危險，成全了我們幸福美滿的家庭。
最吸引我的還是那個提醒鍵。只要我在書包的旁邊，它都能準時提醒我做事情：什麼時候該回家了，什麼時候該做作業了，什麼時候該洗書包了…………沒有一次落下過，它真是一個名副其實的“管家婆”呀！……
“嘟嘟嘟，起床啦！嘟嘟嘟，起床啦！”我揉揉朦朧的雙眼，啊？原來是一場夢啊！
我的漂亮媽媽 篇12
國小三年級作文 ,512字今天我和媽媽本來說出去散步的，但是不知不覺的就來到了萬達廣場，都來了，就進去看一看吧。
在逛街的時候，很多人都說我和媽媽就像姐妹一樣，媽媽覺得一定是因為自己年輕，但是我不服氣，一直在給媽媽潑冷水，說是因為我個子長的高，而且舉止顯得老成，他們才會這麼說的。
後來，媽媽在買睡衣的時候，她選擇了那一個最耀眼，也是花最多的那件，我說你年紀都這麼大了，還穿這種年輕人穿的衣服，也不嫌醜，因為實在是太幼稚了，我都不想穿，因為她選的是那個kt貓的。
在路上，媽媽開始了絕地反擊，有聲有色的跟我說：“網上有一則新聞說，有一個小孩兒喜歡吃薯餅，然後她媽媽就給她點了50個薯餅放在肯德基，讓他慢慢吃，然後媽媽說要去上個廁所，結果就把小孩丟在肯德基走了。我也準備這麼幹！”我覺得她肯定是嚇唬我的，便說道：“那我就帶著這五十個薯餅找個人我送回家，把這五十個薯餅都送給他……”此時此刻的我都想笑，就更別說媽媽了！我們兩一路歡聲笑語的往家走…
我的漂亮媽媽真“漂亮”，她有一個漂亮的內心，一個“漂亮”的外表！
漂亮書包 篇13
國小五年級作文 ,385字我有一個漂亮的小書包，它是我今年過生日時媽媽送給我的禮物，它雖然價格不太昂貴，可他把我省了許多事，我非常喜歡他，對他算是情有獨鍾。
這個小書包全身紅閃閃的，書包的旁邊有個小口袋，那裡面放著釘書機，衛生紙等一些常用物品，它的正面寫著ABCD4個英文字母。a豎起大拇指，好像在說嗨，我是最棒的！b做了一個憤怒的表情彷彿在說哼，憑什麼說在旁邊，咧開大嘴笑嘻嘻的看著熱鬧？而d則做了一個毫不在意的表情，假裝看他們你看他們在一起多開心呢。
每天早上我都把它塞的滿滿當當，揹著它高高興興的去上學，在學校裡我對她十分愛惜，生怕把它弄破了。有一次，由於我每天都揹著他從家往學校走，我把書包一甩，刺啦一聲，書包被釘子勾住了，裂開了一條縫，我很沮喪，但後來我的媽媽幫我把它縫好了，從此我更加愛惜她了。
小書包每天陪伴著我，是我生活的好幫手，是我的好朋友，也是我生活中不可缺失的一件東西。
我想發明的神奇書包 篇14
國小五年級作文 ,375字我想發明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣，我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發明的書包，有一個“配料”那就是手錶，你們可不要小看這塊小手錶，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手錶裡，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那麼小了，你可以把它放進口袋裡或者手裡，即輕鬆又方便。
它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀，課本呀，什麼的，掉在學校裡的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在佈置作業的時候啦。
書包的第三個功能就是在於幫助你解決不會寫的題目，就相當於你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。
我發明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！
我的心被書點亮 篇15
國二作文 ,728字“書籍是全世界的營養品。”柔和的的燈光下，手執書卷，輕輕的翻動書頁，伴著淡淡的墨香，感受著紙張清脆的質感，靜謐無人，安詳寧和，欣賞著書中的詞句，品味著書中的風光，最為愜意莫過於此。
初讀，我驚，驚那埃及古人居然砌成了如此雄偉的金字塔；我惑，惑那外星來客究竟是事實還是妄語；我思，思那遼闊自然如何造就那些世間美景。廣袤的世界，有著太多稀奇，而這萬千稀奇，又盡在書中，我翻動著書，驚於世間之奧妙，奇於萬物之莫測。
再讀，細細品悟，愈品，愈覺得書中道理之深刻，書中意趣之盎然。
品李白，我品出了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪氣，我品出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的抱負，我品出了樽中月影為故鄉的詩仙情懷；品孔子，我品出了“己所不欲，勿施於人”的通達，我品出了“敏而好學，不恥下問”的謙遜，我品出了修身齊家平天下的儒家風範。我伴著淡淡的墨香，品味著書中的意趣，浸在書中的世界，漸入佳境。
又讀，我更加發覺知識的奧妙。閱《幾何原本》，我驚於它的縝密，它用層層深入的推理，演繹出一個龐大的歐氏幾何；觀《時間簡史》，我訝於它的簡明，它用淺顯易懂的語言，描繪出一個神奇的量子世界。生而有涯，知而無涯，人們一代代奮鬥著、探索著的結果，沉澱為一部部歷久彌新、影響深遠的書，引領著一代又一代的人繼續前行。我感受著紙張清脆的質感，欣賞著知識的壯麗風光，望著前人的足跡，把目標也定在了遠方。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”正是這“黃金屋”裡珍藏的“寶物”，將我的心點亮，讓我憑生了無限的勇氣與力量。
教師寄語：文章按三個層次“初讀”“再讀”“又讀”寫出了不同時期書帶給你的影響。引經據典，可見知識之豐厚；用詞之恰當，句式極工整對稱，形成美感，願書永遠給你力量。
我那漂亮的姐姐 篇16
國小五年級作文 ,507字我的姐姐今年12歲，屬狗，在職院附中初16班上學。
他在我眼中比誰都漂亮，她梳著厚厚的留好濃濃的眉毛，顯得格外秀氣，大的鑲黑寶石一樣的眼睛閃閃發光，高挺的鼻子下面有一張吃遍天下美食的嘴。紅紅的臉蛋顯得十分漂亮。
她的脾氣不太好，有些暴躁，媽媽在廚房裡喊：“”今天吃什麼？”姐姐只平靜地說了一句什麼。媽媽沒聽到，只聽見姐姐又生氣地喊了一句我不知道便回房間看書去了。
姐姐喜歡看電視，有一次我把作業寫完了，得意洋洋地坐在沙發上津津有味地看了起來。突然姐姐從書房裡溜了出來向我求情：“好心人，我好不容易可以看電視，求求你讓我看一會兒”。說著準備奪過遙控器，哼，我不理他，遙控器被我捏得更緊了。“老妹兒只看一會兒行不行？”我不同意她又使出了必殺技，撓癢癢。她一手撓我一手搶遙控器，我只能窩著一肚子氣和姐姐看電視了。
不過姐姐還有一個優點，就是是尊老愛幼。一次我剛上完月芽兒歌，出門看見姐姐在等我一起去公交車站，等了好久終於有兩個座位，我和姐姐一起做下。過了一會兒，一位老奶奶和老爺爺上來了，姐姐立馬讓開了位子，並讓我也讓位。我也只好立刻起身讓老爺爺和老奶奶上來坐下，姐姐對我露出了滿意的笑容。
我的姐姐很好吧，我最喜歡她。
影響我的一本書 篇17
國小五年級作文 ,727字《朝花夕拾》是我國偉大的文學家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書會讓你感覺彷彿並不是在讀名著，而是在與一位朋友談家常瑣事。裡面的文章並不遮遮掩掩，也沒有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。
在讀《朝花夕拾》的時候，我除了讀出魯迅對往事回憶，還讀出了魯迅對社會辛辣的批判。他用文筆對某些人進行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個人、某些事。看看魯迅先生的《朝花夕拾》，即使在現代也能夠體會到當時社會的黑暗、腐敗，人們無能為力的悲哀，也真正體會“世態炎涼”的含義。
在《朝花夕拾》這本書中我最喜歡《從百草園到三味書屋》這篇文章。“不必說碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲宵裡去了，單是周圍的短短的泥牆一帶，就有無限的趣味，油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴……”就這幾句簡短的話，百草園就成了我最嚮往的地方了。從魯迅的文中我就感覺到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這裡也留下了魯迅兒時美好的回憶。
而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡樸，卻治學嚴謹，待人真誠而且能正直熱情地拋棄民族偏見去關心一個來自落後國家的窮學生。我想這也是為什麼成年的魯迅再次回憶起藤野先生時，能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對當時社會的諷刺和堅決戰鬥到底的決心。
《朝花夕拾》這本書中有豐富的思想內容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現在的生活比那時要強多了，所以我們更應該珍惜現在的生活。
影響我的一本書 篇18
國小四年級作文 ,961字暑假裡，爸爸向我推薦了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始的時候，我不喜歡看，覺得這本書太過時了。但當我讀了一遍後，卻被它深深吸引住了，心裡久久不能平靜。我被書中那位堅強、勇敢的主人公保爾柯察金感動了。我佩服他那種勇敢、百折不撓的精神，討厭故事裡維可外多那種小貴族。保爾柯察金的影子時時在我的腦海中浮現，鼓勵我要做一個堅強、勇敢的人。
故事主要寫了主人公保爾柯察金年少的時候，家裡很貧窮，父親早去世了，母親給別人做傭人，在他十二歲時，母親把他送進學堂。因為保爾柯察金對教書先生的不公平而感到氣憤，做出一系列的報復行為，被學堂開除了。由於生活的無奈，他做了一個飯館的夥計，在那裡他看到了社會的黑暗。在社會的最低層，那兒簡直就是人間地獄。在哥哥的幫助下，他到電廠做了一名電工，在那兒認識了水兵朱赫來，使保爾接觸到很多新鮮事物，他加入紅軍成為一名堅強的布林什維克戰士。在以後的八年裡，他熱衷於革命事業，投入到革命工作中去。一次又一次地病魔纏繞著他，他一次又一次地克服著。後來他下肢癱瘓，雙目失明。他曾灰心喪氣，想自殺，但堅強的信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，他還是用他僅有的生命寫了一本書《暴風雨的兒女》。對於保爾來說，這簡直就是一個奇蹟。當這本書發表後，他的生命又重新燃燒起來。的確，保爾一次次在困境中爬起，堅守在崗位上，讓我們看到了“鐵是如何煉成鋼”的。
當然，這本書對於我們很多人來說，有些情節不容易理解，因為我們生活在和平年代，但主人公的精神是感人的。我很喜歡書中的一段話“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業为人類的解放而奮鬥。”這是書中最激動人心、最精彩的一段，我把這段名言作為自己的人生格言。它鼓勵著我，在以後的學習生活中要勇敢、堅強。
生活在新時代的我們，生活中遇到一點點困難，一點點挫折沒什麼大不了。只要勇敢地去面對，逆境而上，任何困難都能解決。俗話說“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”保爾柯察金的精神永遠值得我學習！
你是我的一本書 篇19
國一作文 ,664字人如書，有著一頁頁生動多彩的故事。每個人的心中，都有一冊冊珍貴的書。
地理老師你是我的一本書，一本在我學生時代最珍貴的書。每一頁都是與你在一起的精彩，每一筆，都是最溫馨的回憶。
我多麼想讀懂你，你的性格又是那麼多端善變，更有些相互矛盾，我經常考慮這個問題。但若有人向我問起你，我只能說“好”，卻說不出原因。
你給人最直接的印象就是幽默。每一天，我們都盼望著你的課，都盼望你帶來的新的歡歌笑語，在乏味的課業裡，你就是那個“發動機”，給我們學習的興趣和動力，在你的的課堂上，我們象打足氣的皮球，活力十足。
我看來，一個幽默的人，要有一顆童心，深邃的思想和豐富的想象力。而你，不僅有童趣，還有老成的心。你能讀得懂社會，理解人情世故，可又常向我們訴說看到的社會黑暗面和不公平，就像個孩子在訴說委屈。或許，你就是電影裡的那個“大男孩”，把稚嫩和老道融成一個有機的？整體。
初次結識你，感到你確實有些粗俗有趣，把紀律差的班級說作“屠宰場”，隔壁的好班如“停屍房”般的悄無聲息。可一個在言語上不修邊幅的人，在教學上又認真至極。學校的第一份學案出自你手，卻丟了了夜班休息。傍晚你最晚回家，早晨又最早出勤。粗俗與仔細本像油與水之間的分層，在這卻融匯在了一起。
你做人老實，做事老練，做文章反丟了神氣。你不向領導拍馬屁，卻抓緊每個差生不放棄。有人說你不上進，不想升遷漲獎金，你卻自稱很上進，要讓每個學生優秀過關。
我常一頁一頁翻著你，想讀懂你的心，可一頁一張臉，一頁一顆心，我用啥形容你？你像一本精彩的書，像一個難解的謎，但我相信，早晚能夠讀懂你。
影響我的一本書 篇20
國小四年級作文 ,699字我讀過許多書，對我影響最深的一本書是《綠野仙蹤》。
故事主要講的是活潑可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風從家鄉堪薩斯州颳走，醒來之後發現自己置身於一個神奇的國度。為了尋找回家的路，她開始了一段不尋常的歷險。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和渴望得到勇氣的獅子，他們一起出發尋找澳芝，請他幫助實現自己的夢想。
他們追求的也是人類共同的美好理想：智慧、愛心和勇氣；在他們身上充滿對美善的嚮往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨，他很傷心自己的腦子裡塞滿稻草而不是智慧，多蘿茜聽他的傾訴，同情他的處境，鼓勵他去尋求智慧。在途中，他慢慢學會動腦子，在一次次勝利和失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒，丟失了心，沒有心便不能感受到世界上最好的東西—愛與快樂。在途中，他幫助同伴脫險，仁慈地對待小生靈，漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個強大的軀殼，內心膽怯，而充滿荊棘與驚險的旅程造就和激發了獅子的勇氣。
四位朋友以及小狗託託相互扶持，相互依靠，歷險讓他們結下了深厚的友誼。一路上，他們走出毒花海，力戰怪獸開力大，對付惡女巫……他們彼此忠誠，友誼在一次次困境的考驗下變得越來越堅固。他們相互幫助，從不丟棄彼此。當獅子暈倒在毒花海中，多蘿茜等想辦法藉助無數田鼠的力量將其救出；當稻草人獨自被拋在河中央，感到孤獨絕望時，朋友們的幫助又從天而降……友誼讓他們的歷險變得溫暖而熱鬧。
讀完這本書，我體會到：團結的力量是巨大的，我也要像多蘿茜一樣，和朋友團結互助，依靠大家的力量克服困難。在我以後的道路上，不管遇到什麼困難，我一定要不退縮，勇敢向前，努力實現自己的目標。