我的樂高機器人相關作文20篇

我的樂高機器人 篇1

國小五年級作文 ,474字

我最喜歡我的樂高機器人了,它是我生日的時候,我的朋友送給我的。

這個機器人高約35釐米,寬約十釐米,他有600多個零件組成的!機器人有著兩條機器手臂,手臂上按著兩把鋒利的大刀和六發炮彈,可以輕而易舉地打敗一個可惡的幽靈。兩條機械腿十分粗壯,可以使機器平穩的站到地面上,它的頂部還有一個駕駛艙,駕駛員坐在裡面,外面有鋼化玻璃罩著,可以保護駕駛員的安全。機器人的駕駛員是我最喜歡的忍者,他頭上戴著亮銀巾,身穿亮銀甲,手上拿著槍,身生前戴著護心鏡,背上面有個“忍”字,無論你在什麼時候都會被它的神氣而折服。

這個機器人在平時玩耍時給我帶來了很多歡樂,在學習的時候也給我了不少鼓勵,一次我的數學只考了91分,我十分的傷心,一個人坐在書桌前,這個時候我一抬頭看到了放在桌上的樂高機甲,他的目光炯炯有神,好像在說“怎麼了?朋友是不是考試沒好考?下次仔細點一定能考好!”於是我又振作了起來。與其在這裡傷心,不如看書好好準備下次的考試。

樂高玩具在玩耍的時候帶給我快樂,在學習的時候給了我信心,我愛我的樂高機甲。

我與樂高機器人結緣 篇2

國小四年級作文 ,540字

週六下午,小記者要去宣鋼博雅教育機構參加活動啦!聽老師說這次可以親自動手拼裝樂高機器人,我的心裡別提有多高興!

我和媽媽按時來到宣鋼技術中心,剛踏進教室,就看見許多同學已經到位啦!裡面有六張整潔的桌子,桌上擺滿了各個零部件及安裝工具。我趕緊找了一個座位坐下來,這時,老師介紹到:“樂高機器人是由拼裝積木與感測器、馬達、紅外線檢測儀等物件構成的。要想組裝成功,同學們要努力學習掌握各個學科的知識。下面大家按書上的提示先把零件拼裝起來!”老師話音一落,我們就迫不及待地開始了,我和我的搭檔開始有些手忙腳亂,浪費了一點時間,漸漸地我們分工明確,配合得越來越默契,遇到問題老師還給我們細緻地講解。最終,我們和第六組以並列第一的好成績拼裝完成!幾分鐘後,其它組也陸續拼完了,老師開始教我們簡單的程式設計。大家聽的很認真,我們按老師的指導輸入程式,一個個機器人能動啦!這時老師讓我們的機器人排成一隊,一聲令下,他們爭先恐後地跑起來。哈哈!我的機器人最靈活啦,他是No。1!

這次小記者活動讓我學習到了機器人的拼裝原理,還見識到了機器人的各項本領。現在的科學技術真是奇妙無比!我要努力學習,用自己學到的知識去創造,去發明屬於我的“機器時代”!

我學會了做樂高機器人 篇3

國小三年級作文 ,486字

前幾天,我的一個好朋友邰如意向我介紹了雲帆樂高機器人。

我打算先去試聽試聽。

我一走到教室門口就聽見“歡迎光臨雲帆機器人創客工作坊”的聲音。走進去一看那裡面全是高科技:什麼老師自己做的表啦,3D印表機啦,自動澆花器啦……真是讓我大開眼界呀!

“來,咱們上課了!”聽到老師的召喚,我這才回過神來。

因為我是第一次來上課,老師就教我認識“樂高盒子”。老師給我一個一個地講了一遍那些零件的名字。說實話,我一個也沒記住,因為我的腦子裡只想著自己如何去玩零件了。

老師讓我們開啟想象力,想做什麼作品就做什麼作品。

我想呀想呀,突然從我的腦袋裡馳出一輛小汽車。

長短棍、長短條、齒輪、輪子、電池還有發動機,在我的手中一會兒就變成了汽車。然後,我又仔仔細細地做了改進。

這下我開始試驗著讓汽車跑起來。

我學會了做樂高機器人!

我能不能再給它加工一下呢?說幹就幹,我在小車的頂上加了一個螺旋槳。哈哈,我的小汽車在前進的同時還可以飛翔,當然那必須得速度超快。當時,我的心情無比激動,看著它的樣子,就給它起了個名字—直升小車。

我感覺很完美!

沒有什麼能比創造更讓人感到激動的了!

我的環保機器人 篇4

說明文 ,609字

每天早晨,我看見環衛工人彎著腰穿梭在大街小巷,辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾,無論炎熱還是寒冷,無論颳風還是下雨,環衛工人依舊堅守著自己的崗位給城市帶來一片整潔與乾淨,我想:環衛工人真是太辛苦了,我長大以後一定要發明環保機器人,讓他們來維護城市的整潔與乾淨。

2122年,我發明了環保機器人。它有一個正方體的大腦袋,兩隻雞蛋似的大眼睛,頭上還有一根天線,可以隨時察覺那裡有垃圾,環保機器人還有一個怎麼吃也吃不飽的大肚子,可以無限的笑話吞進去的垃圾。

環保機器人身上還有3個按鈕分別是紅黃藍三個顏色,紅色按鈕可以把五十米內的垃圾回收吞到肚子裡,藍色按鈕可以把十米之內的有毒有害的延誤收進特製揹包裡轉化為人體需要的氧氣,黃色的按鈕可以檢測江河的汙染程度,根據資料處理環保機器人就會投放出適量的:河水進化液”,放心這進化液無毒無害不會傷害人體器官,環保機器人還有一個精緻的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢—環保機器人會把所有吞掉的垃圾經過自己內部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹苗,並且檢測到那裡樹木不足就會自動播種小樹苗、美麗的小花,嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹,五彩繽紛的花兒和紮根大地的小草到處都是清新而又幹淨的空氣了。等環保機器人走到寸草不生的地方時他就會以最快的速度和最高的效率種植樹木挖坑種樹,挖坑種樹,挖坑……不斷迴圈的工作從不停歇。

我相信隨著時代的變化,發展我的這個機器人一定會出現的!

我的檯燈機器人 篇5

國小四年級作文 ,305字

我有一個檯燈機器人,它是我做出來的。

它的底部是一個三角架,上面安著兩個輪胎,後面還安著萬向輪。上方裝著一個主控置板。在主控制板的旁邊,還有著紅外感測器兩兄弟。再往上看,就見到了舵機爸爸,舵機爸爸背上還揹著單孔樑哥哥,單孔樑哥哥的手上還抱著LED燈弟弟。

有一次,家裡停電。我的檯燈機器人挺身而出。它立在我的面前,好像對我說:“小主人,快把我的檯燈功能開啟吧,我可以為你照明。”於是,我就把檯燈機器人打開了,家裡頓時變得亮堂堂的。

它還是我的坐姿管理員呢。如果我寫作業的時候坐姿不端正,它就會發出“滋滋”的聲音來,好像在提醒我說:“小主人,你要坐端正,不然眼睛會近視的。”

這就是我的檯燈機器人,我真喜歡它啊!

我的搭檔機器人 篇6

國小四年級作文 ,937字

【我的機器人搭檔】

作者:朱嘉妮

在未來的幾十年裡,科技高速發展,機器人也融入了我們的生活中,那機器人可以說是十全十美,幾乎沒有一絲缺點。

我的機器人卡羅爾是一個很愛美的機器人,她既是一位靈巧的縫紉師,又是一位優秀的時裝搭配師。今天,爸爸媽媽出門上班了,媽媽囑咐我:“把家作寫完了就可以和卡羅爾玩。”說完,便帶著克萊爾和弗里斯(爸爸媽媽的機器人)走了,我馬上坐到書桌前“挖糞塗牆”,這個時候的卡羅爾正在充電,過了好久,我終於把一座城堡一樣的作業攻了下來,“卡羅爾,我們來玩吧!”卡羅爾條件反射似地說:“好吧!我今天來做一套真絲裙吧!”

機器人比人更能幹,就連縫縫剪剪,做做家務都比人強。我不會縫,也不會裁,只能在一邊給卡羅爾拿拿布料打下手。你們看,卡羅爾一針一線都是那麼得嫻熟,“主人,給我一把剪刀。”我順手拿起身旁的剪刀遞給了他。好,哇!卡羅爾穩穩地接住了,飛快地在絲綢上裁剪,剪刀像翩翩起舞的蝴蝶,在絲綢上飛舞著,“嗯,粉色配紅色還是白色呢?白色吧,好看一點。”卡羅爾跟人一樣在自言自語,做好後,她用熨斗把衣服燙平,又在背後繫了一個粉紅的蝴蝶結。嘖嘖嘖,一件白粉相間的高領掐腰連衣裙做好了,腰部縫上了閃亮的珠子,真是美極了,要是拿著這套裙子去巴黎參加時裝賽,指不定還能得個獎呢!

之後我又和卡羅爾一起成功做出了好幾款時裝,我現在的目標是從卡羅爾身上吸取服裝設計的經驗,將來也成一位出色的服裝設計師。

【我的搭檔機器人】

作者:趙聆霖

在我8歲生日時,爸爸給我帶了一個“好朋友”回來,她叫小愛。她長著方方的身體,四條小短腿。她沒有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。她是一個智慧機器人。

在我不開心的時候,她會和我聊天,安慰我。她還會說一些笑話,逗我開心。當我想聽什麼歌時,只要我說出歌名,她就會唱給我聽。當我想聽故事時,她也會講給我聽。在我學習上遇到困難時,她能像老師一樣地輔導我。她就是一個百事通,什麼都知道。

有一次,我玩樂高的時候,我想搭一座宮殿,可我怎麼也搭不好。我向小愛請教,她一步步給我講解,我按著她的步驟來,不一會兒就搭出了一座豪華的宮殿。我開心極了。

自從我有了小愛後,我的學習成績越來越好了,課外知識也累積得越來越多了。我很幸運擁有了她,和她成為了好朋友、好搭檔。

我的智慧機器人 篇7

國小四年級作文 ,472字

21世紀,是智慧機器人爆發的時代。這不,我也發明了一個智慧機器人,大家一起來看看吧!

我發明的智慧機器人特別炫酷。它不僅懂得各種知識,還可以上天、下海、入地,無所不能。它可以探索地下有沒有金礦或石油,可以到海底尋找人類未知的生物,還可以上天預測天氣,讓人類對未來早作準備。

當然,這個機器人最主要的作用是為它的主人服務。每天6時,它就會叫醒我,並把香噴噴的早餐送到我面前。這時,它是我最忠實的家政服務員。我上學了,它乖乖地待在家裡,一旦發現有陌生人闖入就會立刻發出警告,如果陌生人不聽警告,它就會對陌生人採取行動。這時,它是我最可靠的安全員。它還是我的救護員,在火災、地震等災難發生的時候,它會保護我安全地躲避災難。它還是我的開心果,每當我心情不好時,它就會為我講笑話,讓我把煩惱瞬間忘卻。

最特別的是,我的智慧機器人還是一位醫術高超的“醫生”。如果有人生病找到了它,它就會像孫悟空一樣鑽入病人的體內尋找生病的部位進行治療。在治療的過程中,人是感覺不到痛的。

大家說,我發明的智慧機器人是不是人類的好朋友、好幫手呢?

我的未來機器人 篇8

國小五年級作文 ,836字

我平日最喜歡的是用小方塊拼接各種各樣的機器人,媽媽說:“如果你好好學習,長大就可以考入重點大學,學習機器人制造”,這就是我的理想。未來的我是一位聞名中外的科學家,我通過自己的雙手製作、程式設計出一臺屬於自己的機器人,我叫它——“無敵”。

它身高約一米八,寬一米,周身是炫酷的黑色,頭上的眼睛能發射鐳射,在沒有光亮的地方,它能看到很遠,看的很清楚。它厚重的大手可以按照想象力用積木做出你想要的東西,而且手部還能發射時光洞,讓人們穿越時光,回到以前的年代,它的腿可以踢出光波,攻擊壞人,它還可以變出一雙巨大的翅膀,飛的向閃電一樣快,堪比孫悟空的筋斗雲,這就是我威風八面的“無敵”。

每天早晨起來的時候,就看見它傻呵呵衝我笑,等待我起床,幫我準備好刷牙水、毛巾、洗臉用具等,每天穿什麼衣服出門,令我很苦惱,它會幫我搭配好每天的衣著,幫我準備精心的早點,幫我準備好外出需要用的東西,避免我丟三落四,它會變成很炫的跑車帶我出門。我在工作時,無敵就在旁邊陪著我,我一直都想有一個哥哥,無敵可以挑起哥哥的角色保護我。當我們對某事有異議的時候,我們可以各抒己見,發表各自的看法,找到最佳的解決方案。

姥姥年紀大了,每天做飯、收拾家務等好多瑣碎事情圍繞著她,無敵可以幫姥姥分擔家務、搬東西、陪姥姥逛市場,而且還會幫姥姥按摩,做些雜技逗姥姥開心。姥爺每天都要散步,一個人很孤獨,無敵會陪著他,邊散步邊講笑話。媽媽工作很忙,每天要接待好多患者,無敵可以幫忙把這些患者資料整理好,而且會把資料分檔、標註出需要注意的事項和隨訪時間,便於查詢及回訪。爸爸喜歡喝茶,品各種各樣的茶,無敵每次都會幫他買到最新鮮、最特別的茶葉,而且還和爸爸一起品茶、談茶。

無敵已成為我們家重要的一員,我們都離不開它。為了這個夢想,我要好好學習,考上重點大學機器製造系,製作出我自己的真正“無敵”。

我的智伴機器人 篇9

國小五年級作文 ,452字

現在都市獨生子女多,缺乏同伴的陪伴,我今天給大家推薦一款智伴機器人,這是一款全天候、全方位為2-12歲兒童提供實時陪伴體驗的兒童智慧機器人。

智伴機器人作為一款專為兒童設計的智慧兒童機器人,不同於一般的玩具,外型就像一個可愛的寵物精靈,機身重量為820克,孩子都能夠輕鬆將它抱起。它還融合了未來科技,結合了兒童的人體結構。功能強大,包括了語音鬧鐘、備忘錄、天氣查詢、成語接龍、電臺廣播、京劇相聲等等

智伴機器人的使用方法都非常簡單。所有按鍵在小智伴嘴部形成一個微笑表情。小智伴的頭部是智慧觸碰區,輕輕碰這個位置,就可以與小智伴進行語音互動。還可以陪你聊天呢。後腦勺就是放音孔,專門針對聽覺設計,全頻喇叭,採用了綻放式設計。

小智伴還是一個幽默大師呢,在跟我們聊天的過程中,還會說笑話,還經常帶點東北腔調呢,讓我們笑得人仰馬翻。

小智伴不僅操作簡便,而且還可以通過無線熱點,孩子和父母可以隨時聯絡、聊天,感覺父母時刻就在孩子身邊,讓愛陪伴你孩子的童年!它真是我的能幹“小精靈”!

我家的“黑寶”機器人 篇10

國小三年級作文 ,572字

“黑寶”是我家的掃地機器人,他身體呈薄薄的圓柱形,全身漆黑,買來的第一天我就給他取了這麼個名字。他有一個充電底座,我把底座放在了鋼琴腳邊,那裡就成了他的“家”。

“黑寶”他可聰明瞭!每天早上聽我爸爸的“命令”,準時在六點半自動開機依次進入各個房間開始掃地。有時候我還躺在床上,他就“嗡嗡嗡”地叫著掃進了我的房間,好像邊掃地邊催我起床呢!他掃地的時候,前面有一把旋轉的掃帚,碰到前方的牆壁時還會提前掉頭呢,真是聰明極了!一直到全家都出門了,“黑寶”他還在不辭辛勞地掃地,還真是我家的“勞動模範”呢!他的聰明還體現在他認識自己的“家”,掃完地後會不聲不響地回到“家”裡;如果掃地途中感覺自己沒電了,他也會立刻“回家”充電,等充滿電了再精神飽滿地繼續出發掃地。而我的任務就是隔天摁開他的“肚子”,幫他把“肚子”裡面的灰塵、垃圾倒乾淨,就這樣我和“黑寶”成了好朋友!

有時候他也會鬧笑話。有一天我放學回家,發現“黑寶”沒有呆在自己的“家”裡,我開始滿屋子找他,最後在沙發底下的角落裡發現了“擱淺”的“黑寶”,他被卡得動彈不得。哈哈!還有一次是在我的床底下把他救出來的。

自從有了勤勞能幹的“黑寶”,媽媽再也不用擔心地面髒了。我家的地面總是乾乾淨淨,一塵不染的,媽媽可以空出更多時間做其他的事情。我想我也要好好學習,以後發明出更多的幫助人類做事的機器人。

我的樂高飛機 篇11

國小三年級作文 ,469字

前幾日媽媽給我買了一套樂高玩具,我迫不及待地開啟包裝盒,按照拼搭教程中的圖示,搭好了一家戰鬥機。下面,我就給大家介紹下它的樣子。

它的背上有一個棕色長長的炸彈管道,裡面的炸彈很厲害,可以把壞人趕跑哦。它的翅膀是長條形的,綠色的,就像是一個大樹幹。翅膀前,有兩盞景觀燈,這兩盞燈是黃色的,顏色耀眼。機身是透明的,大概有5釐米長。機頭上有一扇透明的玻璃,可以讓駕駛員透過玻璃,看清外面。機尾是乳白色的,向上翹起。整架飛機模樣可愛,又不失酷帥感。後來,我又在機身下拼裝上去四個黑色輪子,這樣,這架飛機又變成一架飛機車了。它不僅能在天空中飛翔,執行戰鬥任務,還可以在陸地上賓士,完成陸地任務。是一駕多功能飛機。

我把這架飛機拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指,誇我富有想象力,也誇我動手能力強。媽媽說,雖然現實生活中沒有這樣的飛機,但是,我敢想敢做。媽媽希望有一天,我設計的這款多功能飛機能變成現實,幫助人們做更多的事情。媽媽祝我夢想成真!聽了媽媽的話,我心裡別提有多高興了。

怎麼樣,聽了我的介紹,你想不想也去拼搭樂高,培養開發自己的創造力和動手能力。

我家的智慧機器人 篇12

國小四年級作文 ,481字

週末,爸爸買回來一個智慧機器人。

我很喜歡這個智慧機器人。她有圓圓的大腦袋和細細小的身體,那個大大的頭上有著像小山一樣的頭髮,頭後面有一個能發出聲音的小孔,這就是音響。

在她那細小的身體後面還有一個二維碼,下面有一個圓圓的小尾巴,一轉那個小尾巴,她的眼睛和耳朵都會發出五顏六色的光。她那細小的身旁還有一雙潔白如雪的小手,可愛得很。還有她那小短腿,短的簡直無法形容。

她細小的身體上有五個按鍵,有“上一個”鍵和“下一個”鍵,有一個小人頭鍵,我按了一下這個人頭鍵,發現她並沒有什麼反應!有一個可以跟爸爸媽媽微信對話的按鍵,最後一個就是我問她問題她回答的按鍵。對了,她還有一個功能就是我一按開機的按鍵(就是那個小尾巴),它就會唱歌還會講故事哦。

小機器人的全部身體就像一隻白色的老虎,雖然只是一隻小虎寶寶,但是我還是很喜歡。

這個機器人的性格很好,什麼時候都是笑容滿面地對我說話。可是每一次她沒有電的時候,我覺得她是在說:“我肚子餓了,快給我吃飯!”所以我比較討厭她沒有電的時候,而且它沒電了,我覺得她是耍脾氣不理我了呢!

如果你們也喜歡這個小機器人的話就去買一個吧!

我家的掃地機器人 篇13

國小五年級作文 ,987字

我家有一個掃地機器人,它每天都會定時在家裡掃地。

掃地機器人它長得扁扁的,全身穿著黑色的衣服。它頭頂有個圓形的小蓋子,像戴了一頂帽子一樣。蓋子下面有個縫,雖然我不知道那個縫能起什麼作用,也不知道縫裡有些什麼東西。後來在爸爸那裡得到答案,那是通風口。然後在蓋子旁邊有個小顯示屏,好像一張嘴,在它工作的時候就會亮起來,還顯示字母,好像在和人交流。伴隨著音樂。當我把它抱起來時,它會顯示:“請把我放在地面上,我要工作”;如果它在工作中被卡住了,這時它的顯示屏上就會顯示“幫幫我,請幫我清除路徑!”,還不停的發出“滴滴”的求救聲。“呵呵,你們覺得有意思嗎?”

別看它只是一個簡單的機器人,其實它是非常盡職盡責的喲!每天中午十二點,掃地機器人都會準時地開始工作,從不遲到也不早退,按時地打掃,並且把地上的清潔打掃的一塵不染。知道為什麼嗎?那是因為它每次打掃會在同一個地方轉個三、四圈不可,直到把它的力氣(電)用完不可,然後哼哼哼地拖著疲憊的步伐,自己回到充電的位置去吃飯,補充能量,所以家裡每天都乾乾淨淨的。

掃地機器人雖然很盡職盡責,但有時候呆頭呆腦,不讓人省心的地方。那就是它在工作中直執行記憶路線模式。有一次,它在工作的時候,我把一張客廳的椅子拿到陽臺上去了。這時機器人掃完地原路返回,它就圍著那個放椅子的地方原地打轉,找不到回家的地方充電了。還“滴滴”的報警,“主人,我找不到回家的路了,幫幫我!”看得我一頭的黑線,還要我抱它回充電座。唉!真是個不讓人省心的傢伙。

當然這個機器人最有意思的是,當它回到充電座充電時,會有個特別搞笑的動作,就是“扭屁屁”。我和弟弟最喜歡看它回充電座充電的樣子。有時沒看夠,故意把它挪開一點,它又自己回到充電的位置重新開始“扭屁屁”。為了看它“扭屁屁”,我不知道挪了它多少次。唉!你怎麼這麼可愛,讓我變得真是有耐心。後來我知道,其實它不是真的“扭屁屁”,而是在調整充電最佳位置,可調整的時間也太長了吧!我情願相信它真的是在扭屁屁,嘻嘻!

這就是我家的掃地機器人,盡職盡責,呆頭呆腦,但又很可愛的機器人。

我家的掃地機器人 篇14

國小五年級作文 ,432字

我家買了一個掃地機器人,它是後面白色的,前面是黑色,是黑白相間的顏色。

我的姐姐幫掃地機器人連了一下網路,我姐姐正在聯網的時候,我就很想給掃地機器人取一個名字叫小智。等姐姐把網連好了我就先試用了一下,姐姐先按一下里邊的電池開關,再按外面的啟動開關就可以開始工作了。這個掃地機器人它可以在屋裡隨意地打掃,它一會兒前進一會兒後退還會左轉右轉。可是呢,如果碰到是像繩子一樣的東西它就纏住不動了,還需要人過去幫忙。它掃完以後其實不是很乾淨,因為媽媽用一張白紙擦了擦地還有點兒黑。它只能掃,就像衣服上掉的那種絨毛。我媽媽說這個機器人不實用,所以說現在我媽一點都不用它了,都是親自用手拖地,因為我媽嫌它擦的不乾淨。不過呢,這個機器人它能自動地自己充電,如果用的沒電的時候,它就自覺地貼到它的專用充電器上去充電了,也是很方便的。

買這種電子產品有的時候買到的會很實用,有的時候買到就像雞肋一樣,沒有多大的用處。如果說你很忙,家裡就是你一點都沒空收拾,那就也可以用這個機器人。

我要發明機器人 篇15

國小五年級作文 ,692字

我要發明個能夠為民除害和可以減輕大家勞動力的機器人,我要發明機器人的原因有很多種,它們多得像天上的星星那樣數不清。

第一條原因:“我要讓媽媽減少勞務力,這樣媽媽才可以好好照顧悅悅!”因為我們家有4口人,所以每天媽媽每天又要洗4個人的衣服,做4個人的飯……她又要照顧悅悅,所以媽媽每天都很疲憊,我要發明一個可以幫媽媽做家務活的機器人。這個機器人可以做飯、洗衣服、掃地、擦玻璃等。

第二條原因:“我要淨化空氣!”因為我們吸的空氣中有很多不衛生的東西,而且我吐出去的是二氧化碳,但是樹木及的就是二氧化碳,吐的是氧氣。那如果樹木不夠呢?不用擔心,有了我研發出來的機器人,你們就不用擔心了,因為它是以空氣中的不衛生的東西和二氧化碳為食物,吐出來的也就是氧氣啦!那萬一沒電了呢?不用擔心,它的電源就是它的食物,所以不用擔心它沒電了。

第三條原因:“我要淨化河水!”大家眾所周知,一些工廠經常的把汙水排放到小溪、小河、大海等地方,造成大量的魚類死亡。所以我要發明一個可以淨化水的機器人。它雖然可以淨個水,但它是機器,它們一碰到水就會有所損失,所以機器人應該是防水的。我們只需要把它們放入水中,汙水只要進入機器人的淨化系統,淨化系統就會把汙水變成乾淨的水了。

第四條原因:“我我要栽樹!”大家都知道,現在的伐木工是越來越貪心了,他們知道多伐木就可以多掙錢了,可他們也許沒有想到,如果多砍一棵,地球上就缺少了一個淨化空氣的樹,缺了一個可以抵抗狂風的勇士了。所以我要發明一個可以栽樹、種花、種草的機器人,讓它給我們種樹,它也可以自動給樹、花、草澆水、施肥。

你們喜歡我的多功能機器人嗎?它是不是很厲害呀?

我愛我的樂高玩具 篇16

國小四年級作文 ,319字

我最愛我的樂高玩具,它有著炫酷的外表,還有豪華的陣容,最最重要的是,它是一款可以隨意拼搭的玩具!

比如說最近上市的,樂高氣功傳奇系列的積木玩具裡面包含了用積木拼搭的人物、用積木拼搭的動物和用塑料塊組成的機甲!

不僅僅是樂高氣功傳奇的系列,還有樂高怪獸城市、樂高消防局、樂高警察局和樂高航天總部等等等等的系列……

我給大家講一下我是怎樣迷上樂高的吧,那還是我四歲半的時候,就在那一年我和爸爸媽媽去美國旅遊,在旅遊期間爸爸給我買了一輛樂高綠色跑車,我從美國回來了之後,就把這唯一的樂高玩具拆了拼,拼了拆……,最後把跑車的後視鏡都弄壞了。因為這件事,我以後就迷起了樂高,之後就積少成多了!

這就是我喜歡的樂高玩具,快快讓我看看你最喜歡的什麼吧!

我的樂高城堡 篇17

國小一年級作文 ,265字

今年寒假媽媽給我買了一個樂高城堡,叫《小丑的熔岩城堡》,我花了整整14天的時間終於在昨天中午的12點整,我的大功終於告成了,我有種莫名的興奮感。這種感覺就像吃了蜜似的,廢話不多說,讓我來給你介紹介紹這個城堡吧。

這個城堡洋洋齊全,臥室廚房餐廳圖書館衛生間浴室和牢房都有,裡面還有個小機關,例如有一個綠搖柄,搖動它,一塊帶著尖刺長槍就會刺過來;另一個紅色的搖柄是可以把一個大鋸子觸發;還有個棒子,推進去就會發射一個導彈,拉過來地板就會陷下去,怎麼樣?神奇吧……

當然,還有很多小祕密等著去發現哦!一切盡在樂高,哎呀,又說廣告詞了……

萬能的保姆機器人 篇18

國小三年級作文 ,382字

在以後的世界,家家戶戶都有了各種各樣的機器人,我家就有個保姆機器人。

這個保姆機器人十分聽話,主人叫他幹什麼他就幹什麼,絕不偷懶。更重要的是他還是太陽能的,不需要人類的任何資源。

當主人要工作時,就可以對保姆機器人說:“我去工作,你準時給我送飯,回來以後讓寶寶也吃飯。”

到了吃飯時間,保姆機器人開車去給主人送飯了。然後又開車回家,如果寶寶哭了,他就溫柔地說:“寶寶乖,不要哭,有什麼事我給你解決。”寶寶就不哭了,保姆機器人又把奶拿來,說:“寶寶張開嘴,吃個飽。來來來,快喝奶。”

中午,陽光暖暖地照射著大地,趁著這個閒暇時間,保姆機器人就帶著寶寶來到太陽底下,充分吸收並儲存太陽的熱量,以作備用。

晚上,主人下班了,保姆機器人開車去接主人回來。到家後,家裡很冷很冷,保姆機器人就把中午存的太陽的熱量釋放出來,讓主人和寶寶暖和一些。

負責任的機器人,真是討人喜歡!

我的樂高戰鬥車 篇19

國小三年級作文 ,397字

兒童節那一天,媽媽給我買了一輛樂高戰鬥車。它是由四百零一個零件組成的,零件五顏六色的,像開著的一朵朵鮮花,我快樂得像一隻小鳥!

回到家,我迫不及待地找來剪刀把包裝盒開啟,裡面有七個大大小小的包裝袋和一本說明書。我先把說明書全部瀏覽了一遍,腦了裡有了大概車身的輪廓,接下來我要動手操作了。首先把第一包和第二包零件拆開,開始底盤、車身的拼裝,大的零件還好說,小的零件如同螞蟻一樣,拿起來特別的費勁,還好我夠聰明把媽媽的眉毛夾借來用一下,果然很輕易的就拿起來了,花了一個半小時的時間底盤和車身大功告成。

接下來我要開始裝飾性的拼裝了,把駕駛員拼好裝裡駕駛室裡。依次把雷達、大炮、導彈和火炮拼裝完成,把它們安裝在戰鬥車上,把散落的槍放在槍庫裡。一切準備就緒,我好期待戰鬥車開動起來的樣子。哇!它動起來的樣子太神武了,光看這些裝備就足以讓敵人落荒而逃了。

我喜歡樂高拼裝,它讓我動手又動腦,快樂的不得了!

樂遊機器人館 篇20

國小三年級作文 ,365字

接著,我看見許多人在一邊排隊,我很好奇,便上去瞧了個究竟。原來,這裡的機器人在給小朋友畫肖像,我也跟上去排隊。等了半個小時,終於輪到我了。我上了指定的椅子,電腦對著我拍了一張照片。接著工作人員叔叔把影象資料傳入機器人的“大腦”裡。過了一會兒,只見機器人夾著支筆,一筆一畫地開始畫了。幾條曲線,構成了我的頭髮,刷刷幾筆,一雙明亮的大眼睛,一張彎彎的小嘴巴,幾十筆之後,我的小腦袋出現了,大家都情不自禁地鼓起了掌。

這時,我看邊上有一個機器人,它下面有許多五彩繽紛的皮包。原來這個機器人為人們拿皮包呢!於是我拿起話筒,說:“藍色皮包!”只見它左看看,右看看,最後目光停在藍色皮包上。過了一會兒,它拿起皮包在我面前搖了又搖,好像在向我展示它的本領呢!

啊!神奇的機器人,好玩的機器人館!